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我的文具盒 通用20篇

文具盒是大家所熟知的一种文具,一般是学生用来装铅笔、尺子、橡皮、小刀、圆珠笔、钢笔等文具的盒子。下面是小编为你带来的我的文具盒 ,欢迎阅读。

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我的文具盒

全文共 299 字

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杨晨妍

我有一个很可爱的文具盒,我很喜欢它。

有一次,我和妈妈逛超市的时候,我看到一个漂亮的文具盒,于是,我对妈妈说:“妈妈,这个文具盒好漂亮啊,我想买它。”妈妈拿着文具盒看了看,她说:“好贵啊,不过,你喜欢就买了吧!”听妈妈这样说,我高兴得蹦起来。

从此,我把它当成我的好朋友。它是由白色、绿色、黑色组成的,上面有一只小熊猫,它的头是绿色的,我的朋友经常对我说:“你的文具盒上的小熊猫中毒啦。”听了朋友话,我伤心很长一段时间。

它一共有两层,上面一层小,下面一层大,能装很多东西。里面放着我的铅笔、橡皮擦、红色水芯笔、转笔刀等等。

自从把它买回家后,我就视它为宝贝。现在,它已经成了我学习的好帮手,好伙伴。

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篇1:文具盒里的争吵作文400字

全文共 409 字

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一天晚上,文具盒里发生了一场争吵

橡皮指着铅笔说:“你的字写那么重,写错了我擦得很痛很痛,也害我一天天变小。”说完就呜呜地哭起来。

铅笔急忙说:“别哭别哭,我也不想写那么重,是主人太用力了,写太重我也会变钝,钝了主人就削,越削我就越短。我们是人类的书写工具,最后我们都会越来越小,直至消失。”

这时,橡皮哭得更厉害了,它边哭边喊:“我不想消失,我不要消失。”

“可这有什么办法呢?”铅笔眼珠子一转,突然想出一个办法——写纸条。

铅笔请来小纸条先生,在上面写道:“亲爱的主人,你写字时,可不可以不要太用力?太用力我就会很快变钝。如果写错了字,用橡皮擦时,可不可以轻一些?不然橡皮擦也很快会变小,我们想陪在你身边久一些,行吗?”

写完后,文具盒里的铅笔和橡皮都不哭了,它们心里充满了期待,仿佛看见主人在看到字条后对它们的珍爱,它们露出了会心的微笑,笑得像盛开的花儿。

铅笔和橡皮在一片祥和中依偎在一起,安静地睡着了。夜晚又变得寂静了。

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篇2:文具盒里的争吵作文300字三年级

全文共 394 字

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一天,我正在专心致志的写作业。突然,一阵争吵声从文具盒里传了出来,我仔细一听,原来是文具们在争论到底谁的功劳最大!

铅笔挺着笔直的身子得意洋洋的说:“我的功劳最大,要是没有我,小主人怎么能写一手好字?”

橡皮扭着柔软的身子赶忙说:“不对,要是没有我,怎么帮助小主人擦改错字呢?”

尺子摆弄着身上的刻度不服的说道:“哼,我的本领最大了,要是没有我,怎么帮助小主人测量长度学知识!”

转笔刀转着没有尖的铅笔骄傲的说道:“你们说的都不对,要是没有我,怎么帮助小主人削铅笔呢?”

文具们你一句我一句的争论个没完没了……

这时,文具盒爷爷语重心长的说道:“你们都是小主人的好帮手,各有各的长处和优点。但是不要总拿着自己的长处和优点到处去炫耀。你们应该取长补短,团结一致,共同帮助小主人好好学习。”顿时,文具盒里鸦雀无声。

听了文具盒爷爷的一番话,文具们都认识到了自己的错误,惭愧地低下了头。从此以后再也不吵架了!

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篇3:我的文具盒

全文共 701 字

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咳咳!告诉你吧,我有一个文具盒,那是我期末考试的了个“双百”,妈妈为了奖励我,跑了“十万八千里”,经过了“九九八十一难”才买到的。我把它当宝贝一样爱护呢!

看它的正面呀!一幅生动有趣的图画上:三个滑稽的大老鼠,每个都有胖嘟嘟的脸和圆滚滚的肚子。其中,那只大老鼠摸着肚子,盯着旁边放着的一块奶酪,好象在说:“今天我吃了好多东西,这块奶酪都吃不下了。”另一只好像说:“哥们儿!‘有福同享,有难同当’给我们一点吧!”第三只说“就知道吃!多为小主人的学习着想点儿吧!”

打开文具盒,嘿!里面的成员可多啦!最上一层住着三支长着尖尖脑袋的钢笔先生,他为了不使自己的“头发”变干,天天戴着一顶“高帽子”。两支圆珠笔哥哥更有趣,头上穿着“溜冰鞋”,脚上却戴着大帽子。还有一块矮矮胖胖、大腹便便有着绅士风度的橡皮弟弟。中层住着两位娇小姐—铅笔,谁要不小心把她们摔到地上,那么她们的腰就断了。最下一层住者“报课的大公鸡”—课程表爷爷,仿佛每天都在提醒我上什么课我喔!

别看文具们长得奇模怪样,一个个可有本领哩!“哎呀!字!”这时,橡皮扭着肥胖的身体,在纸上打个旋,对着错字飞踢一脚,就把错字踢到九霄云外去了。“哎呀!要画画了,如果用钢笔画错了怎么办?”这时,铅笔小姐挤出小房子眨着水汪汪的大眼睛说:“别把我忘了哦!”说完便在纸上跳起舞来,一会儿,一幅漂亮的画便出来了。“喔喔喔!这一节是音乐课!”又是“大公鸡”在叫了。它天天为我报时,提醒我带上相关的课本哩!瞧,文具们个个乖巧,都有一副热心肠,不怕苦,不怕累,勇于牺牲自己,乐于奉献呀!

我爱我的文具盒,我一定要让这些亲密的好伙伴伴随着我上中学,上大学,回报爸爸妈妈和我的文具盒。

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篇4:我的文具盒

全文共 354 字

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我有一个心爱的文具盒,是六一儿童节时奶奶送我的礼物。它跟随我已经有一年多了,我依然很珍惜它。

我的文具盒是长方形的,长23厘米,宽9厘米。它通身是我最喜欢的颜色粉色,正面和反面各画着一个漂亮的美羊羊,手捧一把竖琴,正弹奏出优美的乐曲呢!懒洋洋在一旁伴舞,他这么懒,怎么会给美羊羊伴舞呢?一定是美羊羊请它吃蛋糕才干的。

打开文具盒的磁铁开关,首先映入眼帘的是我的课程表。大卧室里我的小助手们睡的正香呢!他们睡在各自的睡袋里,谁也不挤谁;橡皮则自己睡在一个卧室里;性格直爽的尺子正舒舒服服的睡在文具盒的另一面。当我写字时,铅笔马上跳出来;当我需要画图时,尺子跳出来帮我画线;当出现错误时,橡皮像接到紧急任务一样急急忙忙跑来营救。他们已经劳累了一天,就让他们好好休息吧!

文具盒是我学习中的好伙伴,我喜欢它,也离不开它!

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篇5:文具盒上的风波作文200字

全文共 460 字

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随意的,一走了之;随意的,破坏环境;随意的,违反法律……这样的举动,只有对绝大多数的人们感到毫不起眼的东西才有用。可,请问您将心比心想过了吗?肯定!没有!破坏任何生命的人都是可耻的!!!

小草是地球绿化的主要一员,可人们却想的时候,坐在草地上,走在草地上,躺在草地上。想怎样就怎样,随心所欲!!!这时,你将心比心想过吗?你伤害了一个可爱的小生命,而且你掩盖了一株或是许多株绿色植物,地球少了一片绿,自然会给你扣分。

“喂?您好,请给我一些树桩。”毁掉一些绿植物,就会减少地球生存的时间。因为需要,就乱砍伐树木。也许,等哪一天,世界上的树木都被人们砍光了,人们就没有树荫乘凉了。没有树制生活用品好用了。就没有地球好生存了!您做这种类似的事情之前,想过后果是什么吗?

……

眼看着一些愚蠢的人们破坏地球环境,你忍心吗?时间一分一秒的消失,绿色植物一步一步离我们远去。虽然我们现在的生活很好,但是,如果你们再破坏环境,以后就没地方生存了!!!

现在自然已经向人们举出黄牌了,说明要抓紧行动起来,保卫环境,保卫大自然,保卫我们的地球!!!

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篇6:我的文具盒100字作文

全文共 202 字

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我有一个非常实用、高级、漂亮的铅笔盒。

它的颜色是银灰色的,阳光一照,十分漂亮。铅笔盒朝上的一面有两只可爱的斑点狗,它们俩分别站在一个蓝色圆圈和黄色圆圈里面,黄色圆圈里的小狗拿着一个粉红色的爱心,仿佛在说:“祝你幸福!”蓝色圆圈里的小狗笑咪咪的,好像在说:“谢谢!”

打开铅笔盒,盒子共分上下两层,上层里面有三枝自动笔,一只钢笔,一把尺子;下层有一只贺卡笔,两块橡皮。如果在学校有谁没带橡皮,我就可以借给他。

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篇7:我的文具盒作文450字

全文共 465 字

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我有一个十分漂亮的文具盒,它是我妈妈在我10岁生日时送给我的。

这个文具盒长约30厘米,宽8厘米。盒盖上有两只可爱的小马,它们在花丛边欢快地玩耍着,一只小马抬起它强壮有力的后腿尽情地奔跑。另一只小红马一边奔跑一边回头朝后看,好像在说:“你快来追我呀!”花丛里还有几只蝴蝶在嬉戏着,飞舞着,仿佛花丛就是它们的游乐园。

我的文具盒有三层。第一层装着许多原木色铅笔盒一支绿色的自动铅笔。别看它们长短不一,但是它们十分团结,正是因为有了它们的努力“工作”,我的学习成绩才能不断提高、进步。

第二层里有一位认真负责的“清洁工”——橡皮。别看它平时很懒惰不出来运动,可当铅笔随意“制造垃圾”时,橡皮总是第一个将“垃圾”及时扔到垃圾桶中——擦掉错别字!橡皮旁边有一把长15厘米的尺子,当我需要连线或者划线时它就大显神通了。

第三层有一本小小的便利贴。它相当于我的小小备忘录,我会把所有和学习相关的信息和知识点记在上面,有了它我的学习会便利很多。

我非常喜欢我的文具盒,即使以后它破旧了、不再那么漂亮了,我也会好好地保留它,因为它曾给我的学习带来巨大作用!

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篇8:我是文具盒

全文共 368 字

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我是小主人过八岁生日时从商店里精心精心挑选出来的,我陪伴小主人度过了1年多,和小主人建立了浓厚的友情。

我是长方形的,铁做成,我穿着黄色的衣服,上面还有一只小红猫,只见小红猫后面还有一只绿色的小青蛙显得很害羞的样子小红猫双手交叉,好像在说:”帅哥有时间我们玩一下。“

我有一个超大容量的肚子,专门收纳小主人的学习用品,把它们放得整整齐齐。这样小主人就可憎轻而易举地拿出他想用的东西了。

打开我的身体,我的身体被分为两层:第一层里住着穿着铁甲的钢笔将军,和钢笔小姐。第二层里住着胖乎乎的橡皮先生,和苗条的铅笔小姐。

当小主人学习时,我总默默地陪伴在他身边,一言不发,生怕打扰了他学习。当他学习不认真时,我就把嘴巴闭得紧紧的,不让他拿出他想要的东西,小主人无可奈何,就对我说:”我以后一定要好好学习。“我就把嘴巴张开了。

我喜欢我的文具盒,它真可爱。

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篇9:我的文具盒

全文共 247 字

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罗婧语

在我过九岁生日的时候,哥哥送给我一个文具盒。我非常喜欢它!

那是一个粉色的文具盒,上面有一只胖嘟嘟的小熊。它有一个小小的鼻子,乌黑的眼睛上有两条细长的眉毛,还有一个弯弯的嘴仿佛正在对我笑呢。它穿着一件红色的衣服,坐在草地上,手里抱着一个蓝色的蜂蜜罐。它的旁边有一些五颜六色的花,开的十分灿烂,好像代表了小熊的心情。有一只蝴蝶在天上飞来飞去,还有一道美丽的彩虹挂在天空,像是蝴蝶的专属滑梯。

它可以帮我装很多文具,比如铅笔,橡皮,尺子……我非常喜欢这个文具盒,它是我生活中永远都分不开的小伙伴。

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篇10:文具盒作文600字

全文共 621 字

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我9岁那一年的生日,妈妈送了我一个漂亮的文具盒,我整天爱不释手。

文具盒可漂亮了。它是粉红色的,上面有两个卡通人物,一个在摆放着自己心爱的玩具,忙得不亦乐乎。一个在照镜子,摆着美丽的姿势。文具盒内部有三层,一层放着钢笔大哥,一层放着尺子姐姐,一层放着铅笔、橡皮爷爷。

每当我要写字时,拿出钢笔大哥,就能写字了。我写错字时,会拿出橡皮爷爷,用来把错字除掉。要是数学课要画直线,我就毫不犹豫地拿出尺子姐姐,让她来帮助我画直线。

文具盒不仅有这么多的用处,还发生了好多事情呢!

有一次,在上自习课时,我正聚精会神地写着作业,把文具盒放在桌子上。后面的好朋友——赵表要去上厕所,走路太匆忙,不小心把我我那心爱的文具盒碰掉在地上,我顿时大发雷霆,生气地对他说:“你为什么把我的文具盒碰,它会有多疼啊?”赵表低着头,不好意思地说:“对不起,我也是不小心吗?”我不管这些,冲他大喊:“我们绝交!”说完,我回到自己的座位上写作业了。

放学路上,我一直抱着文具盒,愁眉苦脸。只见上央卡通人物好像皱着眉毛,对我说:“你不能这样,赵表也是不小心,我也没受多大伤,快去道歉吧!”我点了点头,给赵表道了歉。

还有一次,正下课,我看见一位同学拿着一大堆作业本,向办公室跑去。突然,作业本撒了一地,我赶紧跑过去帮助他。还被老师表扬了。回到教室,看到文具盒上的卡通人物好像在对我说:“你真了不起!”

文具盒,是你让我明白了许多道理,我不会对同学们发脾气,学会乐于助人了……我爱你,文具盒!

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篇11:我的文具盒精彩

全文共 305 字

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我有一个精美的文具盒,那是我八岁生日那天,姑姑送给我的生日礼物。

我一拿到这个文具盒就爱不释手。文具盒的外形是一列火车的形状,粉色的车厢上印着米老鼠和唐老鸭,它们咧着嘴笑嘻嘻地看着我,好像在说:“小主人,你需要什么学习用具,就来找我吧!”文具盒分为上下两层。上面一层住着铅笔、水笔、荧光笔三姐妹,下面一层住着直尺大哥和橡皮弟弟。当我写作业时,铅笔妹妹就赶忙跳出来说:“让我来帮你吧”。“哎呀,我不当心写错字了。”这时,橡皮弟弟立刻来救急,把错字消灭得干干净净。当我画直线时,直尺大哥就会挺身而出,它会对我说:“别着急,让我来帮你把线画直。”

我爱我的文具盒,它不但是我形影不离的好朋友, 更为我的学习助了一臂之力。

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篇12:文具盒风波

全文共 309 字

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马悦晗

昨天阳光明媚,微风轻抚,妈妈在华润超市买了一个三层文具盒,里面还带着一支铅笔,一支钢笔,一把尺子和一块橡皮。

今天我带着新文具盒“闪亮登场”,我感觉我的气场也变强了,同学们都像狼一样看着我,我有些害怕。把文具盒拿出来,同桌看了嫉妒起我了,就把我的文具盒故意往地上一扔,摔了一个大跟头。

我气得直跺脚,但又不敢说。同桌说:“哟,买新的文具盒了,了不起呀!”我说:“要你管,多嘴。”同桌“哼”的一声。又把文具盒扔了下去,我真的发怒了,眼里冒出了一堆火星朝同桌望去。把他一脚踹死,但我还是忍了,我想:君子报仇,十年不晚,一会儿我就去告老师。结果老师过来了,批评了我和同桌,我和同桌相互道了歉。

从今以后,我们再也没有吵过架。

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篇13:文具盒里的争论作文600字

全文共 666 字

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在一所美丽的学校里,有一位刚上三年级的男生用着一个简单、朴素的文具盒。文具盒里有钢笔、尺子和橡皮,他们朝夕相处成为了最好的朋友。

有一天的上午,第三节课的下课铃刚响,文具盒里传来了一阵阵的吵闹声。要仔细去听才能知道发生了什么,原来是钢笔、尺子和橡皮这三位好朋友起了争吵。钢笔先说:“我们到底是谁最有用处?我觉得要评肯定我最好用。”尺子说:“你要是最好,我就要算最最最好用!”橡皮开口了:“吵什么吵!你们都算什么?要说起来我能比你们好用几百倍!”他们不停的争吵,谁都说自已是最好用的。不一会儿上课铃响了,第四节课开始了,文具盒连忙说:“都别吵了,别吵了!上课了,要争下课了再说!”说完三位在争吵地先生才停下。

三位先生等得都快暴跳如雷了,这时下课铃才响。三位先生继续争吵,尺子说:“不如我们说出自已的用处吧!”钢笔和橡皮一口同声的说:“好!”橡皮说:“我先说,如果没有我,你们就没用有处了,我不在了,你们写出的作业就是废品。要不是我帮你们改错误,你们也就成了废物。”钢笔连忙接上:“该我了,如果没有我,你们就不成样,什么也写不出。别说其它什么,考试发下来的卷子,没有我,就是张空白卷。”尺子继续说:“你们没有我也就没有今天,要不是我给你们撑腰,什么数学题你们也做不出。”他们吵着吵着,突然文具盒说话了:“你们说地都是什么呀?你们团结起来才行,不然你们都没有今天。”三位先生觉得文具盒说地对,就不再争了,又做回了好朋友。

这个故事让我们懂得了一定要团结,才是一个好的团队。每一个人在一个团队里都有一件事要做,做好了这件事你就是团队里的一份子。

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篇14:樱花巷文具盒里的争吵作文400字

全文共 379 字

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书包村里有一间漂亮的房子,里面住着橡皮妹妹、尺子弟弟、铅笔姐姐……

有一天,书包村里发生了争吵

铅笔姐姐说:“是我的本领最大可以帮助小主人写字、画画。”

“如果你写错字了怎么办?还是我的本领最大。”橡皮妹妹不甘示弱地说。

“还是我的本领大。”尺子弟弟说,“而且我还能帮助主人画图、量事物、画直线和波浪线呢!”

躲在一旁的圆珠笔哥哥,也忍不住了,说:“我圆珠笔本领最大,铅笔姐姐写出来的字是银灰色的,而我圆珠笔写出来的字是黑色的。”

“你们算什么,我才是本领最大的!”数学书气势汹汹地说,“如果没有,小主人连加减乘除都不会。”

“你数学书算什么,如果没有我语文书,小主人连一个字也不认识,更别说你数学书了!”语文书得意洋洋地说。

书包爷爷说:“你们个个都很厉害,但是只有你们齐心协力,才能真正为小主人服务。”文具们听了羞红了脸。

从此,文具们再也不吵架了,静静地为小主人服务。

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篇15:我爱我的文具盒

全文共 517 字

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这学期我有一个非常美丽的文具盒

文具盒的形状是长方形的,分为两层,文具盒的表面里有几只可的小鸟,有的植树,有的捉虫,还有的在玩耍……它们在文具盒里无忧无虑,你说多好啊!

文具盒不光外表好看,在里面居住的人可真不少,有活泼的橡皮,有性格爽直的钢笔,有沉默的尺子,还有散发出香味的香水铅笔,还有很多很多,说也说不完。虽然它们的性格都不一样,但相处得挺和睦的。

每当我需要写字时,钢笔就得意洋洋地跳出来,好像再说:“小主人,你的功课就用我来完成吧!我也毫不在意。”我就拿着钢笔,认认真真地做起作业来,不一会儿,作业完成了。

上美术课了,老师叫大家画一副自由画,老师没说完我就动笔了,差不多画完了,同桌突然动了一下,我把人画歪了,怎么办?橡皮刚睡醒,看见我不知在干什么,一看,原来画歪了一笔,橡皮就出现在我面前,我看了看,原来我有带了橡皮,我真没记性,我用橡皮擦了擦,那歪了的一笔立即变直了,橡皮真好用。

我的香水铅笔不尖了,写字很滑,小刀动了动,让我集中在它那里,就想起小刀的用处,我用小刀把铅笔弄尖了,写起字来漂亮多了。

……

我盒文具盒里的居民有了密切的关系,我离开了每一样都会七手八脚,就是这些文具,它们对我的成绩有很大的关系,我爱我的文具盒!

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篇16:我的文具盒

全文共 379 字

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这个铅笔盒我已经用了两年多了。那是我过生日的时候,妈妈送给我的。我非常喜欢它,因为它能帮我放各种各样的文具用品。

我的铅笔盒可是多功能的哦!他除了能帮我放文具用品,还能当书架。从这以后,我就不用再到什么文化用品商场买书架了。

我的铅笔盒上有色彩斑斓的图案。上面画着宛如天线的美少女战士,这使我兴奋不已。他们好像是打完胜仗回来翩翩起舞的。你瞧,其中的那位金发美少女长得多美丽呀!大大的眼睛,像月亮似的眉毛,耳朵上还戴着一对月亮耳环,好像在和我们欢乐地招手。还有她那又细又长的进发,把它衬托得更美丽了。就连我们家的小猫都觉得她很好看,还不时地用它的小抓子轻轻抓抓。

我美丽的文具盒丰富了我的生活,给我的学习带来了无尽的方便。我感谢文具盒,我爱我的文具盒!小朋友们,你们的文具盒是什么样子呢?不妨发表上来,让我们大家一起来参观一下你自己精致的文具盒吧!

[我的文具盒说明文

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篇17:文具盒里的对话作文800字

全文共 834 字

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在一所小学里,有一个小男孩他学习非常的好,他的文具盒里面有很多的学习用品,有铅笔、尺子、钢笔、圆珠笔……

一天,文具盒里的用品都坐不住了,都在为谁是主人最好的小帮手而吵了起来。当小男孩打开文具盒时,它们都争先恐后的,一个一个地都说了同一句话“主人,选我选我。”铅笔说:“你们都闭嘴吧,主人每次画画、做作业时都会选我。”钢笔听了说:“主人每次练字还选我呢。”圆珠笔听了得意洋洋地说道:“我才是主人的好帮手,主人每次写作业都会用到我,老师也会用到我,你们只是暂时的,都别争了。”钢笔见了,愤怒的说:“要是没有我的话,主人每次练字都不会得到第一名了。”铅笔听了说:“哼,那主人还拿我参加画画比赛了呢,没有我主人怎么可能得奖。”圆珠笔听了更不乐意了,说:“每天主人用我用的最多,老师都夸主人拿我写的字好看呢!”铅笔和钢笔异口同声地说道:“那老师也夸过我们呀,你有什么了不起的。”圆珠笔又说:“确实没什么,那钢笔用你写的字刚开始是好看的,过后不就变得褪色了吗,铅笔用你画的画拿橡皮一擦不就没了。再说,钢笔你一摔笔头就歪了,不能写了,铅笔你一摔更惨,笔头直接断了。而我摔也摔不坏,主人有我岂不是很方便,哪像你们,又要给你们装墨水,又要削笔头,简直麻烦死了。”钢笔和铅笔听了,气急败坏,又说道:“哼,那你笔油用完了,难道不用换吗,摔在地上别人还不是一脚就给你踩碎了。”就这样,文具盒一直吵着,“我才是主人的小帮手”“我才是”没完没了,终于,主人谁都没有拿,只是拿了一把尺子,就把文具盒关上了。

它们还在继续吵着,分不出胜负。终于有一天,铅笔不小心摔在地上摔断了,主人也没有重新去削笔头,钢笔掉在了地上,主人没有去修理,圆珠笔墨水没有了,主任也没有去换,主人只是拿着文具盒装进了书包,并没有管它们。

这个故事告诉我们,不管是什么都有自己独特的一面,就像铅笔写的字没有钢笔的好看,但钢笔却不能像铅笔一样去画画,总之,要心满意足,不能自大,为了一件不起眼的是就去争吵,最后落得了一个不好的下场。

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篇18:我的文具盒

全文共 297 字

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我有一个心爱的文具盒。它是我上一年级时爸爸给我买的,它是用铁皮做的。长方形,长15厘米,宽7厘米,高3厘米。全身是水蓝色,盒盖上面有美丽的图案,天上有数也数不清的星星,有许多房子,有个小老鼠,还有个人。

打开文具盒,里面有乘法口诀,里面安静地,躺着胖乎乎的钢笔哥哥,苗条的铅笔姐姐,白白胖胖的橡皮弟弟。直直的尺包公,它们友好相处,从不吵架,各做各的事,有时还互相帮忙。钢笔和铅笔不小心写错的时候,橡皮弟弟眼疾手快,主动帮他们改正,小弟心眼好,为了帮助别人牺牲了自己,直尺包公铁面无私,让他画直线他一点也不弯,让他画波浪线他一点也不直。文具盒作用可真大,它为我们好好保管文具盒。它真是我们的好帮手。

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篇19:我心爱的文具盒作文400字

全文共 425 字

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幼儿园毕业时,我最要好的朋友要和我分开了。我们依依不舍,她送给我一个精美的文具盒作为留念。我把它当做最心爱的宝贝,每天都带在身边。在我心中,它可不是一个普通的文具盒。它不仅仅是文具们的家,也是我的好朋友!我的快乐和伤心都会和它分享。

这个文具盒是用布做的,长约20厘米,宽5厘米,高3厘米。共分为三层,第一层装着我的铅笔、钢笔、橡皮和直尺。第二层放的都是奖券、课程表。第三层是我珍爱的小宝贝们。文具盒有一个塑料拉链。每次我拿出橡皮去擦写错的字时,它好像在用低沉的声音轻轻提醒我说:“下次仔细点哦!”文具盒正面的左上角画着一只大大的Kitty猫,猫的眼睛又大又亮,我特别地喜欢。我每天只要看着它,就像又看到我的好朋友。而它也好像每天都在关注着我的一举一动。当我有烦心事或者不高兴的时候,只要对着它发会儿呆,说说悄悄话,心情马上就好起来了。每当我遇到十分开心的事情,想要庆祝时,我就会把它轻轻地抛起,又稳稳地接住,心里无比的甜蜜……

这就是我最心爱的文具盒。

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篇20:我的文具盒作文500字

全文共 556 字

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我有一个文具盒,是我过六岁生日妈妈送给我的礼物。

那个文具盒十分漂亮,还是铅笔型的,身体是蓝色的,铅笔头是棕色的,活脱脱一个铅笔!而且,它身体上还写着字母,字母旁边有个蓝色的拉链。那个拉链像一个小汽车在一条蓝色的大路上跑来跑去。

拉链一拉开,里面就呈现出一番热闹的景象,铅笔弟弟拉着橡皮妹妹出去玩;钢笔叔叔要和油笔阿姨去约会;尺子姐姐则挺着长长的背,像长颈鹿一样,给学生上课。好不热闹!

你别看它们爱吵闹,可做起事来却是一板一眼,一丝不苟。

有次,我正在做数学题。突然,有一道题要用铅笔作图,我灵机一动,对铅笔弟弟说到:“铅笔弟弟,你先不要和橡皮妹妹玩了,现在是你们工作时间。”铅笔弟弟兴奋的说道:“好呀!好呀!”我拿着它把这道题做完了。可是,这条我连的线歪歪扭扭的,怪不好看,我正愁没不展之时,铅笔给我出了一个好主意:找尺子老师!尺子老师听见有人叫它,便知道了事情的经过,激动不已地说:“我愿意!我要工作!”说着,帮我把线连得直直的,十分秀气。

当我期中考试卷发下来的时候,哇!第一名,不过这全是文具盒和在里面居住的公民的功劳。

从此以后,我对它们越来越好,我经常会往这个大家庭里加一些新的成员。

我的文具盒还有给我提醒的功能,我只要眼睛离书本太近了,或者是长时间写作业,它都会提醒我。

我爱我的文具盒,也爱居住在里面的成员。

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