我的文具盒 (热门20篇)

我有一个美丽的文具盒，我非常喜欢它，那是我九岁那年爸爸送我的生日礼物。

文具盒是帆布材质的，颜色是我最喜欢的蓝色，耐看，低调，不张扬。文具盒的外面有四个可受的小黄人贴纸，他们正摆弄着各不相同的姿势，耍着酷和你打招呼呢。那个大大的蝴蝶结也是我文具盒独特的标记哦。

打开文具盒，里面有三个“吊床”，还有一个橡皮先生的“卧室”和尺子爷爷的“床”。我的文具盒大楼里住着钢笔哥哥、橡皮弟弟、铅笔叔叔、尺子爷爷和红笔姐姐。

这个文具盒就像我的朋友一样，每天跟我一起去上学，天天陪我写作业。写语文作业时，钢笔哥哥和铅笔叔叔争先恐后地来帮我书写；写数学作业时，尺子爷爷和橡皮弟弟就为我挺身而出，各尽其责；当我改作业时，红笔姐姐就跳出来帮我指点了。每天当妈妈检查我作业的时候，总会竖起大拇指，表扬我书写工整，卷面整洁。我心想：“这可少补了我的这些文具朋友的功劳呀，真的谢谢他们。”

每天睡觉前，文具们要把自已“打扮”一番，为明天的形象提前准备了。铅笔叔叔去理头房，把它的“头发”理成尖尖的火箭形状；钢笔哥哥和红笔姐姐则去墨水池喝几“杯”，把腹肌展现得一览无遗；橡皮弟弟则去修身房锻炼身体，好好瘦身一番；尺子爷爷比较低调，只冲个冷水澡就可以了。

我喜欢我的文具盒，它是我学习的好帮手，它帮助我一天一天地进步，它是我的好朋友。

我的文具盒是蓝色的，它的上下两面都画着一只活泼可爱的米老鼠。打开其中的一面，里面整整齐齐地放着六只尖铅笔。在它的左面有五个白色的按钮。按下第一个按钮，“砰”的一声，弹出 一个削笔刀。按下第二个按钮，又弹出一个小盒子，里面藏着一块小橡皮；按下第三个按钮，会蹦出一个温度计；按下第四个按钮，怕的一声会蹦出一个放大镜；第五个按钮是我最喜欢的，按下它，六 支铅笔会像即将离弦的箭一样指向空中。

我非常喜欢我的文具盒，它装着我的学习用品，每天听课时和写作时，他都陪伴在我的身边，我把它时时刻刻放在我的书包里我要永远爱护它。

一年一度的最佳文具大赛又在向大家招手了，文具们都跃跃欲试。

今天晚上，趁小主人睡着了，文具们都跑到裁判新华字典旁边的文具盒舞台里。钢笔对代表说：“哎哟！看看你们，一个比一个丑，一个比一个没用，再看看我的帽子，多闪亮！我的笔头，多特别呀！你们有吗？哼！”修正带队代表恼羞成怒地说：“笨！要不是我们帮你修改你难看的字和错字，你的字才不会这么整洁，也不会全部正确的呀！而且我既能修掉钢笔水笔的字还能修掉铅笔的呢！”说完，还得意地看了橡皮一眼。橡皮队代表越听越不服气，看到这个眼神时，终于“爆发”了：“你修铅笔字？笑话！你把纸修的白花花的，太难看了。而且修完铅笔字，铅笔再写一遍，写在你上面肯定难受，是吧铅笔？”铅笔赞同地点了点头。……大家谁也瞧不起谁，只留下一直默默无闻的直尺对队代表。

除了代表在争吵，其他队员们发现了直尺队代表不说话，议论纷纷：“你看直尺队代表怎么一直不说话呀？”“是哦，是哦！”“一定觉得我们赢定了吧！”“没错。”“……”

裁判似乎也很好奇为什么直尺队代表不说话，便让他到台中间说说理由。直尺队代表虚心地说：“我最多只能画直线，不能像钢笔铅笔一样写字，也不能像修正带和橡皮一样修错字，而且不拿住我，也会画出像毛毛虫一样的线条，所以我没啥好说的。”

裁判听了，说：“本次的冠军是（全场都竖起了耳朵）——直尺！直尺惊讶地说：“我？”“是啊。因为你不仅看到了自己的优点也看到了自己的不足，而他们却谁也瞧不起谁。”其他队的文具们都惭愧地低下了头。

说起文具盒，同学们都应该很熟悉吧，同学们每天上学都会带着它，我也如此。

文具盒的外观有很多种，主要分为文字、图画，单色这三种。文字的话也有很多种，如英文、搞怪文字、励志文字等。图画呢，有动画人物（一至三年级的同学喜欢的多），景色、简单的图形（五六年级的同学喜欢的多），单色我就不用说了，一般是白色、黑色、粉色、紫色、蓝色的，这种大人喜欢的多一些。

文具盒就是用来装文具的，在我上一年级的第一天，有许多的人大多数是一年级学生去买文具盒，可见它对同学们的帮助有多大了。一、二年级的同学通常用文具盒来装铅笔、直尺、橡皮、勾线笔，三至六年级的同学一般用来装钢笔、直尺、圆规、铅笔、橡皮、红笔、消字笔、复写笔、黑笔、勾线笔、荧光笔等等。

文具盒一般是由塑料、棉布、棉麻或者硅胶制作而成的。塑料的一般上面印着动画人物，棉布和棉麻上面印的一般是文字和图画，硅胶一般是单色的。

文具盒有一层的、两层的、也有三层的。一般第一层放一些比较常用的，后几层放不常用的。

这就是文具盒，陪伴我们学习，帮我们存放文具的好伙伴。

指导老师：李纪伟

去年我升入一年级的时候，妈妈给我买了一个很漂亮的文具盒。

这个文具盒是粉红色的，盒盖上画着，三只可爱的米老鼠。它们穿的衣服也各不相同，一只是“爸爸”，穿的帅气，一只是“妈妈”，穿的漂亮，一只是“宝宝”，穿的很可爱。它们是非常辛福的一家。文具盒内分两层，上面放着铅笔和橡皮，下面一层放尺子。我每天带着它去上学，我很开心 。上课时我一看见文具盒面上的米老鼠一家，它们好像对我说：“贝希，上课要认真听老师讲。”

文具盒陪伴着我学习，我非常喜欢它。

我有一只漂亮的文具盒，它是我第一次不叫爸爸妈妈给钱，用自己平时节省下的钱买的。

我的文具盒是黄色的很美丽，它长20厘米，高2.5厘米, 宽9厘米。盒盖上还有一个凸出的小圈圈，里面印着我最崇拜的赵薇也就是“小燕子”；圈圈的左边也印有小燕子和五阿哥，五阿哥在微笑着两手抓住小燕子的小辨子，小燕子也正在笑着用手“保护”着自己的小羊辨，不让它们受伤害。在小圈圈的右边是赵薇姐姐，她穿着漂亮的衣服，开心的捧着她几年努力得来的“最佳女主角”奖。

文具盒又分为两层，每当我打开文具盒上的小锁时，首先映入眼帘的是，那第一层里躺着的直尺哥哥，量角器姐姐，三角形弟弟，还有那可爱的圆规妹妹，它们一家都是我几何课上的小贵宾。再拿开那第一层就会看到住在第二层里的笔家族。你瞧：这钢笔哥哥头枕着橡皮擦，身体下铺着白毯，哈，他这家伙正在高枕无忧地睡大觉！还有那铅笔妹妹头带着红色的橡皮冠，身着花花衣，脚穿黑色的高跟鞋像要去参加舞会似的。圆珠笔哥哥姐姐们，正躺在哥哥的身旁，好像在轻轻的听着哥哥说的梦话，又好像在唤哥哥快快起床，你听好像在说：“别睡了，小主人来叫你去工作了，快醒、快醒呀！”在盒角的小刀弟弟在收起锋利的刀片嘴也在呼呼大睡，它总不会有人来叫醒，只有在铅笔妹妹的高跟鞋坏了，才需要它的帮助，所以它常常整天无聊的睡大觉。

好了，朋友我向你介绍了我的文具家族里的每一位成员。那你觉得，我的文具盒漂亮吗？你喜欢吗？

大家好，我是一只可爱的文具盒，我穿着天蓝色的“外衣”，最新的拉链，四层内夹，怎么样？酷吧！这是小主人给我最新改造的。

我的功能很多，如小主人的文具、放一些小主人要用细小的东西、夹层里还一些对小主人比较贵重的物品。

记得有一次，小主人刚刚把一元钱放在抽屉里，就转身和他的好朋友戴亚芃说话了，当小主人回头的时候，刚刚放在抽屉里一元钱不见了。第二天，小主人吸取了昨天给他的教训，把一元钱放在了文具盒里，那时“我”还是一只“小朋友”胆子很小。小主人的手一伸出来，我害怕地缩了一下。后来，我才知道他是小主人。小主人把一个我不认识的东东放在了我的夹层内。我细心的照顾一个我不认识的东东。晚上，小主人拉开我的最新拉链，惊喜地发现那个我不认识的东东——一元钱。从此，小主人把一些比较贵重的物品都放在我的夹层里！

怎么样？听了我的自述，你应该熟悉我来吧？我就是一只可爱的文具盒。

听，窃窃私语的声音传来了。你知道是什么吗？哦，原来是文具盒里的文具在对话呢！

铅笔气喘吁吁地说：“看我累极了，小朋友们都靠我写字……”铅笔还没有说玩，橡皮又插进来，说：“看，我可是最自豪，小朋友写错了字就要用我了，我能不自豪吗？”直尺说：“尽管吹牛吧，少了我行吗？画直线要用我，画正方形、长方形都用我。”圆珠笔又扯进来说：“喂，你们在说什么呢？”铅笔、橡皮、直尺异口同声说：“我们在讨论问题呢，你加入我们吧。”圆珠笔笑哈哈地说：“好啊，我本来闷，正想找人讨论问题呢，你们先说说讨论什么问题？”橡皮抢先说：“我们在讨论谁的用处大呢？”圆珠笔连忙说：“哦，那我的作用也很大，同学们也用我写字……”

一旁的铅笔机听到这儿，忍不住说：“大家别争了，我看哪你们的用处都大，你们说呢”铅笔、橡皮、直尺、圆珠笔齐声说：“对。”铅笔机乐呵呵地说：“这就对了嘛。”

我有一个美丽的文具盒，它长23厘米，宽11厘米，除了盒盖以外，其余全是粉红色的，美观大方，引人注目。尤其是盒盖上的卡通小人物，小熊坐在水蜜桃上，可爱极了！

在小熊的旁边，还有几棵像树一样的东西（我也不知道是什么），还有几只和水蜜桃上小熊一样的小熊，只不过它们的动作不一样罢了。有一只小熊，像在跳舞一样，围巾都飞起来了；还有一只小熊，它的衣服是玫红色的，穿着一条小裙子，非常漂亮。

文具盒不光盒盖上的图画美丽，而且样式新颖，像一只小白兔一样，不过脸是长方形的。轻轻打开用磁铁吸住的盒子看看，你就会发现居住在文具盒里的成员可不少。盒内还分上下两层，上层有胖胖的钢笔老弟，还有那散发迷人香气的香水铅笔，好像正在做着香甜的梦。一支不胖不瘦的圆珠笔也排在那儿。掀开上层，下面又分好几格：平时不爱说话的直尺“躺”在为它特制的“小床”上，多自在啊！中间比较窄的格子里，放着一块活泼可爱的小橡皮。挨着直尺的“大房间”里。虽然这些成员的性格、用途不同，可相处得还挺和睦的。

这些成员都是我学习上的好帮手：每当我写了错别字的时候，橡皮就跳出来，对我说：“小主人，不要急，让我来帮你改掉错别字吧！”于是它就在本子上“跳起舞”来，本子上的错别字立刻消失得无影无踪了。由于橡皮长时间为我服务，它也瘦了不少。“咦？这条线怎么画不直了呀！”这句话吵醒了正在休息的直尺先生，它揉了揉眼睛，对我说：“小主人，你怎么把我给忘了呢？让我来帮你”对呀，我怎么把它忘了呢？于是我沿着它的“腰”画了一条直线，拿开一看，嘿，还真画直了。

它们为了我，奉献着自己。而且一天一天地消瘦了。

啊！文具盒，你日复一日，年复一年地保管着我的学习用品，为我服务。谢谢你，愿你陪伴我度过小学的美好时光！

到了半夜，天空洒满了星星，人们都进入了梦乡，但书包里文具们的吵吵闹闹却打破了夜晚的宁静。

它们在争吵谁对主人的功劳最大，铅笔首先站出来说：“我的功劳最大，没有我，主人怎么能写出好看的字呢？”橡皮用粗糙的声音说：“我的功劳才最大，没有我，铅笔你写错了字怎么办？就留在那里吗？老师不批评才奇怪呢！我一出马立刻变得干干净净的。”尺子吞吞吐吐地说：“铅笔，你得意什么？没有我，你怎么画出又细又直的线段和图形呢？”削笔刀也忍不住了，插嘴说：“铅笔你变粗了，写出来的字多难看呀！主人又只能用我把你削成又尖又长，这样，他才能写出漂亮的字来。”

听了它们的议论，文具盒这个大家长终于忍无可忍大声开口说话了：“你们不要再吵了！大家对主人都有用处，少了谁都不行！”文具们听了都惭愧地低下了头。见它们意识到了自己的错误，文具盒又换了一副笑脸说：“快点睡吧！明天你们还要和主人一起上学呢！”

过了一会儿，文具盒里渐渐安静了，文具们都进入了甜美的梦乡。整个夜晚又恢复了原来的平静。

放学了，小主人慌忙的收拾了一下，就冲出教室，书包里发出了咕隆咕隆的声音，原来文具盒里的文具在争吵。

铅笔，钢笔，彩笔以及其他的笔都跳了出来说：“我们的功劳最大，主人写字画画都需要我们，所以我们最厉害！”。

橡皮擦和修正液，接着说“我们的功劳才最大，无论小主人写了多少错字，都需要我们。”这样的好事肯定也少不了尺子，圆规和三角板。它们也过来凑热闹说：“我们才厉害，小主人要测量东西，我们就可以，你们却不可以！”。

大家各不相让，争吵不休。这时候卷笔刀实在听不下去，挺身而出，大声吼道“不要吵了！其实我们都是小主人的小助手。只是，大家各有所长，也各有所短嘛！”。

卷笔刀的声音如晴天的霹雳惊动了小主人。小主人急忙停下脚步，打开书包的文具盒，文具盒乱成一团，就问卷笔刀，“这是怎么回事？”卷笔刀就把这件事情的经过详细地告诉了小主人。

小主人面带愧色地闷笑了一下，说“绝笔刀说的非常对，你们都是我学习的好助手。都是主人急于回家贪玩，没有像平常一样善待关心你们！”。

小主人重新收拾并安置好各种文具，继续在放学的路上走着，文具在书包里也再没有争吵。

其实，我们每个人都是互相嵌套着的一环，少了谁都无法形成一个圆！所以，只有牵着彼此的手，才能走得更远。

我有一个文具盒。这个文具盒是爸爸给我买的。爸爸给我买这个文具盒的时候，我拿着它就像拿着一颗晶亮的宝贝似的。

这只文具盒的正面画着一颗茂盛的松树，下面卧着一只梅花鹿，这只梅花鹿好像在对我说:“你可要好好学习啊!”

打开文具盒，那铅笔好像正在睡觉，静静的，一声不吭，等着主人使用。那钢笔似乎和铅笔是亲密的朋友，紧紧地挨着铅笔等待着有人拿它写字。橡皮爬到一张长方形床上，在静静地读书。那条直尺也沉默得躺在里面，时刻准备着为我服务。

我真喜欢这个漂亮的文具盒。

随着社会的发展，未来的东西也在不断的变化着，我幻想了很多，未来的家乡、未来的学校、未来的电视、未来的食品、未来的衣服、未来的房屋，等等……他们会是什么样的呢？想着想着，想到了未来的文具盒。未来的文具盒可能千奇百怪，但在我的脑海里呈现出了这样的文具盒。

那是一个万能文具盒，它穿着粉红色的外衣，还有蔚蓝的天空和红彤彤的太阳，这个文具盒是大屏幕文具盒，上面带着一支万能笔，还有一个不大也不小的白板和一个橡皮，只要你在白板上写上你用的东西它就会从文具盒中出来一个小手去文具盒中拿，不过他们也是要充电的，他们要充电，很简单，只要在屏幕下方的小太阳上一点，就会吸收阳光充电，而拿那种橡皮擦的时候不会掉下来东西。

这个文具盒里一个是白板一个是屏幕，白板是用来写需要什么东西的，而且屏幕还有学习的功能，你要是哪一个科目没有听清楚或者没有听，只要在屏幕上用手或者笔一点最下面的小老师头像，然后再点“不会就在这里点以下”，紧接着屏幕上就会出来一个小老师为你讲解你不懂的地方，

屏幕上还有很多套题目，他会每一个月出现一次在屏幕上，做完后，还能够自动打分数，你做错的题，屏幕上也会出现个小老师，认真为你讲解，讲解完后，它还会把错题改写成同样类型但不一样的题目让你写，直到你做对为止。

对我来说，这不只是个万能文具盒，还是教会我们很多知识的老师，它可以让我的学习更上一层楼。

[未来的文具盒作文

我拥有一个长方型的文具盒，大约长18厘米，宽6厘米，披着金黄色的披风，显得十分威武。上面画着一个变形金刚－－大黄峰。旁边有一辆金黄的车子，是那个变形金刚大黄峰变的，异常酷炫。这个文具盒的图案让人赏心悦目。

它是一个双面的文具盒。揭开下面的盒盖，首先映入眼帘的是那四支简单的中性笔－－黑色水笔。别看这这四位兄弟整天睡觉懒洋洋的，一到考试，他们总能把别人不会做的题目克服，总能出奇制胜。真像那冲锋陷阵的勇士！

把目光移开这几支中性笔，你最先看见的是那三支铅笔，虽说我现在不怎么使用它们。但是，作文打稿，美术画画的时候，总能见到它们的身影！

黑色水笔下面还有两支一短一长的尺子，他俩可是我的大功臣！上个月我们刚学习“长方形和正方形”画图纸的时候，可以见到它们那细长的身体！

中性笔的旁边还有一个橡皮。它身穿蓝色和白色交接的衣服，显得十分可爱。据说，这是我妈妈用了3块钱买来的，怎样擦都是以前一样洁白如雪。我试了试，啊！果然！但随着时间的流逝，这块渐渐变得瘦小了，这位功臣我一定要好好珍惜。但在这么多文具中这块橡皮显得十分扎眼。

揭开背面的盒子盖，你看见的是一副乱糟糟的模样，有那9块9的日本生产的自动笔啦，有那普普通通的红笔啦，还有那不太起眼的绿色笔芯啦……

我的这些文具不仅在学习上帮助了我，在生活上也帮助了我。它们在默默奉献自已。它们这样无私的精神值得我们学习。

我真爱我的文具盒！

我有一个大宝贝，又实用，它为了我的学习吃苦劳累，你来猜一猜这是什么吧！现在我来描述他的外貌吧！

它套着一件粉色的外衣，在它粗粗的脖子上还围着一条“链条巾”，在它的头顶上还顶着一个瘪瘪的盖子，它的嘴可以一张一合，可以“吃”进去很多美味的食物，也可以“吐”出少许消化不了的东西。要是把围巾围起来，远远望去，就像一个粉红色的砖头，有人还说这像一个饭盒！嗯，是挺像的。以后，我就可以用它来吃饭了。怎么样，你猜出来了吗？

要是还猜不出来，我就说得更清楚点吧！它呀，不仅拥有华丽的外表，而且它的本领可是大大的哦！它的肚子装的都是我的宝贝，空间可大了。里面的盖子上，也就是盖子的反面有两个小袋子，一个是有拉链，是有一个小洞的网，就像蜘蛛网用它吐的丝织的网。另一个，是一个小布袋，都是用来装一些课程表之类的小玩意儿。在盖子与肚子连接的地方，有一小块板，上面有一个个皮筋条，两头缝在板的上面，可以将笔直接插进去，一共可以插五只笔，放一些经常要用的笔。它的大肚子里放一些尺子和中性笔笔芯，里面的一个角落，有一个专门放橡皮的地方，十分的方便。现在，我描绘的都这么具体了，你不会还猜不出来吧？

这就是我的大宝贝，我学习的伴侣，它让我的学习方便，它是一位辛苦的使者，我一定永远会爱惜它。现在，我来揭秘吧！它就是我的文具盒！哈哈，你猜中了吗？

“方方正正的身子，花花绿绿的颜色。”你们猜，这是什么？没错，这就是我们学习必不可少的用品——文具盒。

你们看，它五颜六色的，多漂亮啊！盒盖上的图案是卡通人物——米奇和米尼。米妮正跳着欢乐的舞蹈，米奇在旁边为她鼓掌，欢声笑语，仿佛陶醉在优美的舞蹈中。

打开盒盖，上面贴着课程表。当我想知道下面一节是什么课时，它总会静静地提醒我。文具盒的第一层里放着我最重要的学习伙伴——自动铅笔、橡皮和直尺。第二层放着港币、自动铅笔芯和一只水笔 。  每当我要做作业的时候，自动铅笔像知道我要用它似的，高高兴兴地我为我工作。当我写错字的时候，橡皮好像跟我有心灵感应似的，默默地出现在我眼前。他们真是我的好伙伴！

我喜欢我的文具盒！

我有一个漂亮的文具盒，它呈长方体，是粉红色的。十分可爱。上面有两个美丽的迪士尼公主。我第一次见到它，就被它的外表吸引住了。文具盒整体是用尼龙布做的，也有一些用“pu”材质做成。上面还有一个大大的蝴蝶结，让人眼前一亮。

它肚子里有三层。第一层被一个大拉链“打包”，里面通常放了钢笔、荧光笔、各种中性笔和大高个——直尺先生。第二层专门放“无私奉献”的铅笔。然而，第三层较小，只能装下小物件，所以，我的橡皮就在那里居住。

它是文具们的家，而且便于携带。如果没了文具盒，我的这些文具就真的“无家可归”了。我的钢笔大哥老流血，多亏了“好助手”的担待，不然，我的作业本就面目全非了。每一次我放在它那得东西都不会丢，文具盒可真帮我免除了不少麻烦。它给我带来的好处确实是“说不完，道不尽”的啊！

虽然它价格低廉，但在我眼里它是什么文具盒都比不了的！在家里，我把它当小伙伴；在学校，我视它为好帮手。它伴随着我成长……

这就是我的文具盒，这就是我心爱的文具盒，我喜欢它！

大家好！我是一个文具盒，虽然我的样子看起来很普通，但是我对小学生有很大的用处。

我的小主人是一个小女孩，她帮我安排了一个房间，是粉色的，那就是书包。虽然我和我的兄弟姐妹分开了，但是我一点也不孤单，因为我有两个亲密的好朋友——笔和语文书。

我的身体是长方形的，披着一件紫粉相间的大衣，看上去很可爱。笔站的整整齐齐，永远处于被检阅的状态。

我每天都要“上班”。在学校，小主人经常从我的口袋里拿出笔写，写完了又会把笔放进口袋里。小主人十分爱惜我，我十分干净，被语文书称为干净、漂亮文具盒。

有一天，小主人有可能要换笔了，也有可能我口袋里放不了这么多东西，有一些笔不好写了。小主人没生我气，只是把我放进房间，把笔丢了。

随着衰老的到来，我越来越旧，几个月后，我有可能要下岗了，一些新的弟弟妹妹要来替我工作了。

一个学期过后我就要光荣的下岗了，我真舍不得我亲爱的小主人啊！

大家好！我的名字叫文具盒。我身披一件草绿色的外套，上面还印着众所周知的游戏图案——QQ农场。主人很喜欢我，为了报答他，我每天都要帮他搬运很多文具。

可是，每当小主人下课，他的好朋友来找他聊天时，总是会有同学压在我的身子上，我是文具盒，可不是一个棉枕头啊！

唯一令我欣慰的就是每当我受欺负时，小主人总是会礼貌地为我声张正义，那个同学也就乖乖地起来了，我的肚子也舒服了许多，正是因为这些，我更喜欢我的小主人了。我更自豪的是我的小主人是成绩优越的好学生！

主人爱我！我也爱他！

一天，我做完了作业就准备上床睡觉了，忽然听见从书包里发出了一阵声音，我走过去一听，原来是文具们在争吵，这些声音正是从文具盒里发出来的。

首先发言的是铅笔，铅笔洋洋得意地说：”我能让主人写字，这样主人就能完成作业了，所以我的本领最大。“橡皮擦听了很不服气地说：”我能让主人擦作业，主人就算是做错了题目也可以改正了，所以我的本领才是最大的。“这次直尺很不服气，生气地说：”要是没有我，主人就不能连线了，我的本领才是最大的。“这时改正带听了昂头挺胸地说：”主人要是用钢笔写字，一不小心写错字了，你们谁能改正过来？只有我行，所有我的本领才是最大的。“

”唉，你们四个各有各的优点和缺点，都是为主人服务的，何必在这里吵来吵去谁的本领大呀“见多识广的文具盒说道。听了文具盒的话，文具们都惭愧地低下了头。

我有一个漂亮的铅笔盒，每天都陪着伴着我，颜色是紫色，它像一坐豪华城堡，总共有三层。

里面住着一家人，有铅笔弟弟、橡皮妈妈、尺子姐姐、钢笔哥哥。

当小朋友要写作业的时候，铅笔弟弟就会第一个跳出来，铅笔弟弟一犯错，橡皮妈妈就会跳出来打它屁股，把它擦掉让它重写一遍，钢笔哥哥有尖尖的嘴巴会吐出墨水，会把字写得漂漂亮亮的，尺子姐姐不爱运动，由于害怕挨打，会和铅笔弟弟把活干得又好又快。

我喜欢尺子姐姐、铅笔弟弟、钢笔哥哥、橡皮妈妈，我喜欢我的铅笔盒。   指导老师：方老师

点评：小作者通过自己细致的观察，从外形、功能两方面对铅笔盒进行了描述，写出了自己对铅笔盒的喜爱，真棒。不过特别要注意标点符号的正确运用哦！   我的铅笔盒

谢卓橙

我有一个漂亮的铅笔盒，陪伴着我，它像小蝌蚪一样黑，它也像一座豪华的房子，总共有三层。

里面住着五兄弟，有铅笔弟弟、橡皮妈妈

钢笔哥哥、尺子妹妹、彩色笔姐姐。铅笔弟弟很顽皮，做作业时，总是第一个跳出来。橡皮妈妈很勤劳，只要铅笔弟弟一犯错，就跳出来揪屁股，把写错的擦掉，再让他重写一遍。钢笔哥哥有尖尖的嘴巴，会吐墨水，把字写得漂漂亮亮的。尺子妹妹不爱运动，由于害怕挨打，会和铅笔弟弟把活干的干干净净。彩色笔姐姐很爱漂亮，会吐出五颜六色的墨水。

这就是我的铅笔盒。