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我的文具盒 【精彩20篇】

文具盒是大家所熟知的一种文具,一般是学生用来装铅笔、尺子、橡皮、小刀、圆珠笔、钢笔等文具的盒子。下面是小编为你带来的我的文具盒 ,欢迎阅读。

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文具盒

全文共 377 字

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大家好我叫文具盒,是小主人的朋友送给她的。

我穿着一条粉色的纱裙,上面还有《神偷奶爸》中的“小黄豆”。他戴着一副眼镜,头上长着几根头发,一只手高过头顶,另一只手插在腰间好像在说:“我们一起来做健身操,一二一二……”太逗了!身边的两边的两个小朋友对我哈哈大笑 。我有四个肚子,羡慕吧。第一个肚子里住着铅芯小姐和墨囊哥哥。第二个肚子里住着胖胖的橡皮爷爷。第三个肚子里有三支娇嫩的铅笔宝宝正在美美地睡觉。第四个肚子里的成员更多啦!有高贵的自动笔女王,有帅气的钢笔王子,有可爱的修正纸公主……他们都喜欢我,我们生活在一个大家庭里面,我们相亲相爱谁也离不开谁。小主人更视我为“掌上明珠”,如果没有我成员们就一会儿在地上,一会儿在课桌上无家可归。我的老家在文具店,可是我更喜欢现在的新家—小主人的书包。

虽然和小主人在一起的时间才短短五个月,但是我们已经有了深厚的友情。

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篇1:我的文具盒作文400字

全文共 442 字

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我有一个好朋友——文具盒,她像一位包容大度的大姐姐。

她穿着一件粉红色的外衣,外衣上有一个戴眼镜的小姑娘。小姑娘手拿钢笔在认真的学习,仿佛要告诉我学习的快乐。

文具家族一个个都来“报到”:有心直口快的圆珠笔、沉默寡言的直尺、钢牙利齿的铅笔刀……大家在一起可热闹了,你一言我一语,钢笔说,“没有我就写不出漂亮俊秀的中国字”;橡皮说,“没有我认真纠错你再努力也白搭!”铅笔刀说,“临阵磨枪不快也光,没我不行”……一直沉默寡言的直尺说话了,“你们那,就知道夸自己的功劳。如果没有文具盒大姐姐平时把我们照顾好,恐怕早就失散的失散,阵亡的阵亡喽!”大家一听,都愣住了。“是呀!是呀!”还是圆珠笔先开口,“上次被主人忘在教室里,还是文具盒大姐提醒把我带着呢”……听到大家在夸自己,一直以来默默付出的文具盒说话了,“谢谢你们对我的信任,我们都是主人的小帮手,发挥好我们的长处吧!”

我看着已经发黄开裂的文具盒,心中充满了感激,是你让我学会了做事认真,不丢三落四;是你……谢谢你,我的好朋友!亲爱的文具盒!

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篇2:文具盒作文450字

全文共 454 字

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我有一个文具盒,她穿着一件紫红色的外衣,小巧玲珑,非常漂亮。她可是我生日的时候舅舅送给我的礼物。

她是个小小的、身材苗条的长方体,20厘米长,7厘米宽,4厘米高。紫红色的外衣上印着一位美丽端庄的花仙子,她那美丽的长发披在身上,像一股金色的小瀑布一样,波浪起伏,闪闪发光,金色的头发上还戴着一朵洁白的花儿。她穿着一件碧蓝碧蓝的衣裳,上面海鸥许多宝石,美丽极了!她还有一双粉红的翅膀,一颗颗亮晶晶的宝石点缀在翅膀上,格外显眼,像是在星空中自由地翱翔。

文具盒一共有两层。第一层里面住着八支又细又长的铅笔姐姐,此时她正在呼呼大睡呢!嘘,我可不想吵醒她,因为她已经累了一天了。尺子大哥在那闭目养神,时刻准备战斗,第二层里住着又白又胖的橡皮宝宝,他呀,还在那儿做着甜甜的美梦呢。

当我要写字时,铅笔姐姐就自告奋勇地跑到我手里,帮我写出工整的好字。每当铅笔姐姐写错字时,橡皮宝宝就急匆匆地帮我改正错误。每次在我要画直线或曲线时,尺子大哥二话不说,走上前来往本子上一躺,就会帮我画出想要的线条。

他们一家真是形影不离、缺一不可啊!

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篇3:我的文具盒

全文共 400 字

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我的文具盒是我去学画画,获特等奖,老师奖的。

我的文具盒是个“铁屋子”。一看见它,首先映入眼帘的是一个卡通人物,正在微笑着像我们招手,好像在说:“小朋友,你学习好吗?”打开文具盒,就看见红水笔表妹跑进来说:“快!客人要来了!”不一会儿一枝新铅笔大摇大摆地摆出一个“绅士”风度,一屁股坐在沙发上。看,“文具族”开始忙碌了!黑水笔表哥扇风,橡皮妹妹送水,铅笔弟弟炒菜、做饭。咦?红水笔表妹呢?哈!原来她去“粘画超市”(粘画哥哥办的超市)买菜去了!

别看它们平时小不起眼的,可是它们的用途可大哩!!一听到“糟了!写错字了!!”的声音,橡皮弟弟就毫无保留地用生命换回我正确的答案。要写作业时,水笔、铅笔争先恐后地抢着跳到我手上,帮我完成作业。如果见到画线段时怎么办呢?哈!当然是轮到米尺弟弟“发威”啦!只见它毫不犹豫地冲到我身边,帮我把线段画直。

我爱我的文具盒,因为它是我学习上的好伙伴,我会永远爱护它、珍惜它。

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篇4:我的文具盒

全文共 334 字

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我有许多文具盒,可我最喜欢的还是过生日时妈妈送我的“拖鞋”式文具盒。它呈椭圆形,长14有厘米,宽5厘米,穿着紫色的外衣,皮肤是无毒、无味橡胶的橡胶制成的。手感很舒服。

它不仅外表美丽,功能也很强大,由于它是一只“拖鞋”形状,所以打开时要先把带子打开才能打开盖子。因为有弹性,所以它能装下很多文具。里面有我最亲密的“战友”钢笔,它和我整天形影不离。有我可爱的圆珠笔,它是我学习的好助手。我美丽的铅笔和有趣的尺子,它们俩个总是配合的很默契。有错必改的魔笔和橡皮擦都舒舒服服的躺在我的“拖鞋”里。在我的“拖鞋”上方,有很多小洞洞,在学习时,我可以把需要的文具直接放在上面,像笔筒一样,特别方便。

这就是我的文具盒“兄弟”,它虽然陪伴我的时间不长,但我们早已是形影不离的好朋友了!

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篇5:文具盒作文600字

全文共 516 字

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六年的小学生时光,我用过好几个文具盒。有一个文具盒却留在我的记忆深处。前年的圣诞节,我心中想着会不会有人送礼物给我呢?正想着,同桌把一个精美的礼物盒给我,我兴奋不已,会是什么呢?我回到家,打开一看原来是一个文具盒。它体形较小,上面印满了蝴蝶,中间是一只可爱的小熊。这时,文具盒上的小熊仿佛动了起来,它走出了文具盒。摇动着它胖乎乎的身体,对我说:“小主人,你好啊!”真是可爱极了!从此,我开始用它装文具,每天,它都装满了各式各样的文具。有一天,我快要迟到了,正要出门,这时,文具盒上的小熊笑眯眯地对我说:“小主人,你真粗心,忘了带橡皮了。”我一拍脑袋,笑着说:“谢谢你!小熊。”当我写作业时,小熊又对我说:”小主人,你可别忘了铅笔哦!”说完又将铅笔推出,我握着铅笔。笑着说:好的!”突然我写错了字,文具盒拍拍橡皮说:“快醒一醒啊!小主人正需要你呢。”橡皮打个哈欠说:“对不起!小主人,我睡过头了。”我微笑着说:“没关系,快来帮一帮我吧!”我正要画直线,直尺跳出来,它揉一揉眼睛说:我来得很及时呢。“我焦急地说:你快来帮我呀。这时铅笔断了,小刀说:“呵呵,我来展示一下功夫吧!”瞧,我有群多么可爱又通人性的小伙伴。我非常喜欢这个文具盒!

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篇6:文具盒的自述作文350字

全文共 362 字

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大家好!我叫文具盒。我的身体是粉红色的,长二十厘米,宽十厘米。

我的图案可精致了,一个芭比娃娃留着长长的头发,穿着一条粉色的公主裙,裙子上系着一个紫色的大蝴蝶结。手上带着一个钻石手环,十分耀眼。她的手上抱着一只调皮可爱的小狗和一只乖巧的小猫咪。芭比公主的身边有一只非常漂亮的大蝴蝶。

打开盒盖,里面有三层呢!第一层住着温柔的钢笔妈妈、文静的铅笔哥哥和严肃认真的红笔老师,第二层住着憨厚可爱的橡皮弟弟和尺子姐姐,第三层住着有趣的可擦笔爷爷和大方的黑笔奶奶。

我的用处可大呢:帮助小主人放各种各样的学习用品、让她知道怎么爱护学习用品和我的卫生、环境……

一天,橡皮屑落到我的身子里,小主人急忙帮我拣掉,把橡皮屑扔到垃圾桶里,这让我开心极了。

现在,我已经是小主人最亲的“朋友”了。

我就是小主人最心爱的文具盒!你们瞧!我的作用是不是很大呀?

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篇7:文具盒里的事作文450字

全文共 448 字

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一天,文具盒里发生了争吵声,大家都说橡皮占的地方太多了,橡皮一气之下,走出了家门。

傍晚,他来到了浴室,毛巾大叔见了,生气的问它:“你是谁,是谁让你来的?”“我是……是橡皮,我是被……家人赶出……来的。”橡皮结结巴巴的说。“那你也不许来这里!快走开,走得越远越好!免得弄脏我帅气的衣服!”毛巾大哥说。“就是就是!”大家齐声说,橡皮只好灰灰溜溜地逃走了,然后他来到了卧室。

在卧室里,他遇到了好心的台灯姐姐,台灯姐姐问他:“你怎么了呀?”“我被家人……人赶了出……来。”橡皮边哭边说,“然后来到了这里。”嗯,我也替你感到难过,不过你赶紧回去吧,说不定他们正在等你呢!”台灯姐姐温柔的说,橡皮点了点头。

再说文具盒里,大家都有点后悔,尺子妹妹伤心地说:“我们真不应该让橡皮哥哥走,其实他的占的面积也不大呀!如果让小主人发现他不在,那就惨了!”“就是呀。”大家有力无气的回答。就在这时橡皮回来了,大家见了,纷纷向他道歉,橡皮也原谅了他们。

就这样,文具们又和好如初了,他们再也没有因为,谁的占的面积大而吵架了。

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篇8:我的文具盒

全文共 350 字

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今天是我的生日,正巧爷爷也在我家吃饭。爷爷拿出一个精致漂亮的笔袋送给我,我左看看,右看看爱不释手。

笔袋上印着一个喜羊羊和伙伴们一起吹泡泡,爷爷希望我和喜羊羊一样开心每一天。打开笔袋,我看到笔袋有五层平常我看到的笔袋只有两三层,这样有五层的笔袋可以容的下十几只笔、三把尺子、三个笔擦,都不觉得拥挤。这样就不用发愁怎么多笔放哪里。

从此我上学背着它,它脏了我给它擦擦洗洗,让它天天干净。放学回家我一定要摸摸它。每一天它都是笑眯眯的我也和它一样每天都是笑眯眯的。

爷爷还对我说:“我们以前的笔盒是木头做的,摔在地板上就坏了,又要重新做一个多不环保呀!”妈妈说:“我们小时候是用铁做的笔盒过一段时间就生锈了,就不好打开了,可是我们小时候没那么多钱去买笔盒,只能将旧的用!”

听了这一番话我更加喜欢爷爷送我的笔袋了!

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篇9:文具盒里的故事六年级作文

全文共 605 字

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亮亮有一个文具盒,里面住着一枝漂亮的铅笔,一个可爱的转笔刀和一块活泼的橡皮,他们在自己的小家庭里一直过着幸福的生活,文具盒里的故事作文。可最近,他们整天不是摇头,就是叹气,脸色差极了。这是怎么一回事呢?

原来是亮亮不知道什么时候养成了一个不爱护文具的坏毛病。一有空儿就拿着铅笔使劲地咬呀咬的,漂亮的衣服面目全非,皮肤都脱了一层皮!弄得他遍体鳞伤。

转笔刀的命运也好不到哪里去。身上被小主人涂得乱七八糟,还被卸掉了一条腿,成了一个"独脚人"。

最惨的就是橡皮了,本来身体就弱,又被主人抠得坑坑洼洼的,中间又被小刀刻上了名字,那个模样,真是惨不忍睹。

有一天,铅笔实在忍不住了,就和两个小伙伴说:"小主人实在是太虐待我们了,我们还是集体离家出走吧!"话音刚落,立刻就得到了异口同声的附和。转笔刀提议说:"我们一起给亮亮写封信吧!帮助他改掉这个坏毛病,等他改好了,我们再回家去。"铅笔听了,立刻执笔给亮亮写了封信。刚写完,亮亮就进来了,他们立刻躲了起来,转笔刀因为腿脚不方便跑不动,被迫留了下来。

亮亮过来一看,发现文具盒里只剩下转笔刀了,桌上还放着一封信。亮亮疑惑地拿起信读了起来,看到字里行间真诚地劝导,想起了自己的所作所为,不觉羞愧地低下头来。“有了错误就应该马上改正”亮亮心里这样想着,擦净了转笔刀上面的划痕,又拧上了把手,看着转笔刀焕然一新的模样欣慰地笑了。铅笔、橡皮见亮亮知错就改,开心得跳了起来,重新返回了家园。

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篇10:我的文具盒作文500字

全文共 535 字

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“聪明在于学习,天才在于积累”,我最喜爱的东西,不是玩具,也不是零食,而是那个漂亮的文具盒,它每天都陪伴着我学习,就像一个朋友。

这个文具盒是我爸爸送给我的,它非常精致,也非常实用,还是木制的,高15厘米,就像一块又香又白的大豆腐,第一层就像一个抽屉,把“抽屉”拉出来就能装下很多文具。第二层空间很大,也能装许多文具。盒盖上,刻着许多英文字母和漂亮的图案,更为新奇的是,在盒盖的背面,还有一块小小的黑板,它的用途可广了,可以用来做演算本、练字、画画等,文具盒的正面有一个密码锁,只有给出正确的密码,才会打开,这下,妈妈再也不用担心我的文具会丢了!

文具盒的家中有许多成员,第二层的卧室是给笔哥哥准备的,第一层是给尺子姐姐睡的,还剩下一点空地是橡皮擦弟弟的床。上课时,如果需要用铅笔,就能快速从文具盒的肚子里拿出铅笔,如果写错了,橡皮擦弟弟又从文具盒里跳出来,用自己的身体将本子擦干净。奇怪的是,我一写作业,钢笔就会呕吐不止,吐出黑黑的东西,你知道那是什么吗?

文具盒是我最忠实的伙伴,它像一叶扁舟,装满了知识与智慧,它像一座山,带我登上山顶,一览无限风光,它像一把钥匙,带我打开知识的宝库……

这就是我心爱的文具盒,是我今年收到的最珍贵的生日礼物,它将陪伴我度过欢乐的小学时光!

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篇11:我的文具盒作文600字

全文共 591 字

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我有一个文具盒,它是紫色的,长方形的,它是我刚才一年级的时候,妈妈特地给我买的礼物,祝贺我上小学,时间在不知不觉中就过去了,想不到这个文具盒已经陪伴了我三个春秋了。

我的文具盒是用布来做的,上面画着一个紫色的大爱心,中间有个美丽的姑娘,还注明了她的名字,它有一个好听的名字叫“花花姑娘”每当我心烦的时候,花花姑娘好像在说:“小主人,小主人,不要生气了,发生了什么事?给我讲讲嘛,可不可以呀?小主人。”

我的文具盒一共四层,你只要慢慢的拉开那两个轻巧的紫色小拉链,就能看见里面的东西,你首先看到的是一张十分精致的课程表,这张课程表是我用卡纸做的垫子,我用最心爱的钢笔写上工工整整的字,才配得上精致这两个高贵的字,课程表下面有一个金色的小窗户,把小窗户打开来,就会看到我的小助手们,啊小助手们还在“睡觉”呀!他们真是一群“懒虫”。

一会儿,我要写字了,“黑战士”挺身而出,让我写字,好像在说:“要写字就找我。”它又“退回”笔袋里;一会儿,我要擦错字,“包子勇士”走出来,让我擦错字,好像在说:“下次注意一点,最好不要用我。”考了一个好成绩,我总是看一看我的文具盒,(文具盒吧我的学习用品保存起来,我不用担心我的学习用品会丢)因为我的成绩也有文具盒的一份功劳,我感谢它!

我的文具盒是我最好的伙伴,我要爱护它,让它陪伴我更久,让他陪我走更长的路,让我不在害怕,不在胆小。

我真的很喜欢我的文具盒哦!

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篇12:文具盒作文350字

全文共 346 字

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大家好,我是一个漂亮的文具盒,颜色是粉红色的。你瞧,我身上有一个小女孩儿,小女孩儿眯着眼睛多可爱,她身边有一只小猫趴在地上睡觉呢。

我分为三层,最里层躺着的是铅笔妹妹,当我的小主人要画画,画图形时,铅笔妹妹会立刻跳出来。再看看外层吧,哟,我这么漂亮的床,文具一家住的一定很舒服喽!不是吗?橡皮弟弟躺在那儿睡熟了,正在做着甜蜜的梦呢!套着蓝色外衣的是钢笔姐姐,还有漂亮的圆珠笔,她们正悠闲地聊着天呢,她们在聊什么呢?原来今天是橡皮弟弟的生日,钢笔姐姐和圆珠笔正在商量怎么给橡皮弟弟过生日呢。

当然,到了小主人写作业的时候,钢笔姐姐就会毫不犹豫地跳出来,在作业本上勤勤恳恳地耕耘。当小主人要画画时铅笔妹妹就会跑,把错误擦掉。

文具一家真是相亲相爱的一家人啊,当然我会给他们一个温暖的家。

指导教师:李纪伟

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篇13:我的文具盒作文

全文共 428 字

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我有一个文具盒,是我上三年级的时候姐姐给我买的,我可喜爱它呢。

文具盒是长方形的,它穿着银白色的外套。文具盒的正上方有两只活泼可爱的小熊,长着一双圆溜溜的眼睛,身穿一件黑色的上衣,一张小嘴笑起来是那麽可爱。其中一只小熊正在津津有味地喝着汽水,看他那贪婪的样貌,我忍不住笑了起来。打开文具盒,里面分为上下两层,楼上是钢笔、圆珠笔、铅笔三姐妹的卧室,楼下住着直尺大哥和橡皮弟弟,他们兄弟姐妹几个相处得很融洽。

我的文具盒不仅仅漂亮,对我的学习还很有帮忙呢,他们可真是我学习的好帮手。当我画直线时,直尺大哥就会挺身而出,它会对我说:“别着急,让我来帮你把支线画直。”当我写作业时,圆珠笔妹妹就赶忙从卧室里跳出来说:“瞧!该我大显身手了”。“哎呀,我不留意写错字了”这时,橡皮小弟立刻来帮忙,把错字消灭得干干净净。看他们兄弟姐妹几个和睦相处,我很高兴。它们为我的学习立下了汗马功劳,我很感激它们,你们可真是我学习上的好伙伴。

啊!我爱我的文具盒,我会永远珍惜它,爱护它!

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篇14:文具盒的自述作文500字

全文共 487 字

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大家好!我是一只漂亮的文具盒。身体呈长方形,浑身粉粉的,上面印有一位身穿黑裙,头上系着蒲公英发夹的小姑娘,上面还有很多爱心形状的贴纸,可好看了。

我不但外形好看,而且有很多功能。打开我的拉链,首先映入眼帘的是一块黄色的硬板子,上面插着两支铅笔,一支蓝笔一支黑笔。下面还有好几块橡皮,一把尺子,和主人的贴纸等……每次主人都能不费吹灰之力地找到。记得有一次,主人正认认真真地写作业,忽然笔尖断了,主人看都不看我一眼,从我肚子里抽出另一支笔,飞速地做起来;字写错了,橡皮蹦出来擦;线画不直了,尺子跑出来帮忙……主人就是靠我肚子里的文具写出了工整的作业。因此,主人常夸我是个兢兢业业的大管家,不然她就没法写作业了。

主人虽然夸我,但是她一点儿都不爱护我。每天都不给我“洗澡”,肚子里这儿一道黑印子,那儿几滴蓝墨水,而且到处都是铅笔灰。还用红笔和钢笔在我身上乱涂乱画,用小刀在我身上刻字,让我变得越来越丑了。看见我一旧就买新的,让我心里很难过。如果主人能爱护一下我,尽管用了一个学期,也是很干净的,还可以省下二十几块钱,不好吗?

我就是一个外形好看,功能强大的文具盒,希望主人能好好珍惜我!

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篇15:变形文具盒

全文共 258 字

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我7岁生日那天,大姑送给我一个文具盒,我高兴极了!文具盒的形状是长方形的,颜色是红的,有两了娃娃在抓蝴蝶。它的身子可以分成两半,中间还是连着的。大姑告诉我,它可以变成笔筒,让我开动脑筋找变形的方法。好难啊!我苦苦思索。想起笔筒应该是竖着放的,于是,我试着把文具盒的两边扳开。再把盖子打开,翻过来卡住,一竖起来,真棒!笔筒变好了。后来我给它取了个名字叫“变形文具盒”。里面装了钢笔。擦子。尺子等文具。现在一下课,有些同学就来看看摸摸我的文具盒,因为他们喜欢它,我也是。它从一年级一直陪我到三年级。谢谢你——变形文具盒!

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篇16:文具盒里的争吵

全文共 245 字

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一天,文具盒里发生了激烈的争吵

原来是铅笔、橡皮和尺子再比谁的本领大。

铅笔哥哥自豪地说:“我的本领最大。没有我小主人怎么写字呢?”

橡皮弟弟不服气地说:“我的本领最大。如果小主人写错字了,我就可以把错的字擦掉。尺子妹妹大声的说:“不对不对,如果做数学应用题的时候没有我,小主人就不能打直线了。”

这时,文具盒爷爷说道:“孩子们别吵了,每个人都有自己的长处,也有自己的短处,我们不能只看到别人的短处,也要看到别人的长处。”

听了这句话铅笔、橡皮、尺子、都惭愧的低下了头。

[文具盒里的争吵作文250字

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篇17:文具盒里的争吵作文500字

全文共 491 字

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有一天晚上,文具盒的家里传出了一阵阵叮叮咚咚的响声,原来是文具盒家里的成员在吵架呢!

看看它们的眼睛瞪得多么大,听听它们的嗓音提得多么高。铅芯笔拄着拐杖,水笔张着大耳朵,调皮的铅芯急得在铅笔盒里蹦来蹦去,橡皮摇晃着那像拳头似的身体,在铅笔盒里左摇右摆……首先发言的是橡皮,它说:“铅笔盒里数我最重要了!在做数学作业时,如果写错了,怎么办,当然需要我!只要有了我才能改正错误的答案!”橡皮的话引起了大家的一阵嘲笑,十分不服气的铅笔发话了:“再说了,如果没有我存在的话,作业用什么来写?用橡皮写作业吗?”大家觉得铅笔讲得头头是道,很有道理,这时,水笔和胶带一起反驳了铅笔和橡皮:“我们也能改正错误的答案和完成作业啊!凭什么铅笔盒里你们最厉害?”这时一直在一旁沉默不语的钢笔终于发话了:“水笔,你不要得意!我也是可以完成作业,你有什么可以骄傲的。”学问最深的要算铅芯了,它的话总是那么的深奥:“如果没有我的话,铅笔可以说是一堆废铁。”我的作用大家不用听也会知道的……

大家争得不可开交,铅笔盒爷爷把意见发表:“孩子们,你们都很重要,少一个我们的作业就无法完成。俗话说:“尺有所短,寸有所长。”

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篇18:我的文具盒小学

全文共 427 字

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去年因为我视力下降,所以爸爸给我买了一个特殊的铅笔盒。

这个铅笔盒是用塑料做的,它看起来像个正方形,边长大概有四、五厘米。这个特殊的铅笔盒的远端有一个小盖,上面写有“实力保护器”五个字,傍边还装饰着各种颜色的花纹,它的左下角有一个小人正在练功,微笑的看着我,好像说:“要保护好视力,戴上眼镜多难看呀!”打开小盖,下面的一层有一个书架,在我写作业和阅读的时候可以帮我架书、练习本和卷子,可方便了!铅笔盒的近端还有一个可以支起来的塑料支架,它是粉色的,形状是“T”字型,垂直部分可以上下调节高度,用途是限制我在写作业时眼睛不要离书本太近。铅笔盒上还有一个浅蓝色、半透明的塑料板,它是铅笔盒的第二个盖子,上面非常平整光滑,带有一点斜坡,可以作为写字台使用。

打开第二个盖子,这里才是文具们真正的“家”,铅笔盒里有两个格,碳素笔爸爸,橡皮妈妈和他们的孩子铅笔住在第一格,他们正在睡觉呢!第二个格子里住着尺子和记事纸一家,它们的生活也显得很悠闲。

这就是我特殊的铅笔盒。

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篇19:文具盒中的争吵作文600字

全文共 586 字

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夜深人静,家里此时安安静静的。文具盒中却传来一阵争吵

钢笔得意地说:“我觉得在这个文具盒中,论功劳,我最大,是我让小主人写出了一手漂亮的字。”铅笔不服气地说:“凭什么是你的功劳最大,我可不像你,又要吸墨,笔尖又容易摔坏,我就只要削一削,就好写了。”“谁说的?你铅笔也太狂妄自大了,如果没有我橡皮擦,小主人估计早就把你扔了。”橡皮在旁边不满地说。“你们难道忘了上数学课的时候,老师若是要求同学们画线段,如果少了我尺子,线画不直,铁定会被老师骂一顿。”

红笔见它们吵架吵得欢,也在一旁起哄:“老师要求同学们自己在手机上对练习册上的答案,要是少了我红笔,老师第二天肯定会生气。我觉得我的功劳最大。”“明明是我好不好?”勾线笔大声说,“美术课上,若不是我帮小主人勾线,估计小主人画的画就不会像现在这样漂亮。”

彩笔生气极了,大声地对勾线笔说:“才不是呢,我问你,美术课上,是彩笔用得多还是勾线笔用得多?而且,我看小主人平常也没用过你,就是上美术课时拿出来画一画,用得最多的可是我们彩笔!”

文具们你一言我一语,吵得十分激烈。

文具盒姐姐被一阵阵争吵声吵醒了,严厉地对文具们说:“俗话说‘尺有所长,寸有所短。’各人有各人的优点,同时也各有不足,我们若是拿自己的优点和别人的不足比较,就只会看到自己的优点,而看不到自己的不足。”

文具们听了文具盒姐姐的训斥后,一个个都沉默不语,房间里恢复安静。

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篇20:文具盒作文400字

全文共 377 字

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大家好!我叫文具盒。生活在书包里,我的颜色是粉色和黑色组成的,身上还有几个米老鼠和一个大大的蝴蝶结。

我一共有三层,第一层装着一把尺子和一盒墨囊。第二层装着铅笔妹妹、钢笔弟弟,还有一个胖乎乎的橡皮哥哥。第三层装着很多垃圾,比如说没有的修正纸、红墨壳、铅笔头等。

有一次,小主人把我装得满满的,我都快呼吸不了。我对小主人说:“你把我装的太满了,我都吸不动气了,”可小主人说:“不装这些学习用品,会被老师说的。”到了学校,主人才从我体内拿出很多学习用品,这下,我才觉得轻松了许多。可到了放学,我又变大了很多,那是因为小主人又把那些学习用品又装回去了。

就这样,在一次吃饭的时候小主人就把我带到了桌上。可她一不小心把我弄脏了,这样我洗了人生第一次的澡,浑身上下舒服多了,小主人就把我晒在太阳地下。

转眼间,一个学期过去了。我听说下一个学期会有一个新伙伴来当我的接班人。

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