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我的文具盒 (汇总20篇)

文具盒是大家所熟知的一种文具,一般是学生用来装铅笔、尺子、橡皮、小刀、圆珠笔、钢笔等文具的盒子。下面是小编为你带来的我的文具盒 ,欢迎阅读。

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文具盒里的对话

全文共 282 字

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在一个伸手不见五指的夜晚,文具盒里的文具们在悄悄地说话。

一个尖锐的声音十分刺耳:“你有我厉害吗?白橡皮?我能写文章,你又能干什么呢?”这是铅笔。

之后,又一个声音传出来了,是橡皮,它说:“铅笔兄弟,只要你能写,我就能擦,你画什么,我就擦什么,你写什么,我就擦什么,你有我厉害吗?……”

“住嘴!你擦了,我还会写,迟早有一天,你就会擦没了的!”铅笔对橡皮的回嘴很不高兴,就这样,它们就吵起来了。

“你们都别吵了!别吵了!你们各自都有自己的长处和短处,应该看见别人的长处,当然也要看见自己的短处呀!”原来,尺子说话了。

尺子把橡皮和铅笔两个都说得低下了头,它们在沉默中思索着。

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篇1:我的文具盒

全文共 459 字

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我有一个既实用又美观的文具盒,它是布做的,里面有许多小口袋。把它平铺在桌子上,每个小口袋里都装着不同的文具,有橡皮、铅笔、钢笔……我来给你们介绍一下吧!

第一个口袋里装的是爱干净的橡皮妹妹。它穿着粉色的外衣,散发出淡淡的香味。橡皮妹妹的邻居是铅笔先生。铅笔先生一旦写错了字,橡皮妹妹就会叫嚷起来:“铅笔先生,别再写错字了,你把我的身体都弄脏了!”橡皮妹妹可真臭美!

铅笔先生最胆小了!为什么呢?原来它的铅一断,我就拿削笔器给它削笔,它就会在削笔器里大叫:“哎呦,轻一点,轻一点,痛死我了!”瞧,它够胆小吧!

第三个口袋里装的是勇敢的钢笔哥哥。钢笔哥哥就像一位年轻的战士,充满了活力。每当我要写字的时候,它就会跳到我手里,把字写得工工整整的。我有时会不小心把它摔在地上,钢笔哥哥就会流出蓝色的“血”!钢笔哥哥说:“不哭不哭,我是勇敢的!”

红笔是特殊成员,住在最后一个口袋里。它是一位公正的小法官,因为它会在正确的答题上画“√”,在错题上无情地打上一个“×”,它可铁面无私了!

这就是我的文具盒,是我学习的好帮手,又是我的好朋友。

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篇2:文具盒的对话

全文共 447 字

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夜深了,小主人进入了甜甜的梦乡。突然,一阵争吵声打破了夜晚的宁静。原来,在小主人的文具盒里,文具们吵吵嚷嚷,都在说自己的功劳。

铅笔挺直了腰杆,得意地说:“我的功劳最大!小主人写字、算术、画图画,全都要靠我,你们谁都比不上我!”

橡皮一听,暴跳如雷:“哼!才不是呢!每次你写错字,不都是我帮你擦掉的吗?我的功劳才最大呢!”

“不对!不对!”直尺顶不服气地说,“你们的功劳都没我大!小主人连线、画图,都离不开我。难道你们不记得了吗?上次数学对称轴单元测试,要不是我从头到尾、辛辛苦苦帮助小主人画出规范漂亮的图,小主人能考出好成绩吗?所以我的功劳最大!”

“我的功劳最大!”“我的功劳最大!”文具们吵得不可开交,谁也不让谁。

“孩子们,你们别再争吵了!”这时,文具盒伯伯发话了,“每个人都有自己的长处和短处,你们的功劳都大,小主人缺了谁都不行。我们还是一起为小主人服务,让他的成绩越来越好吧!”

铅笔、橡皮和直尺听了,都觉得文具盒伯伯说得对。大家不好意思地低下了头,再也不争吵了,文具盒里又恢复了往日的宁静……

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篇3:我的文具盒作文450字

全文共 462 字

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我用过许许多多个文具盒,但有一个,我觉得它最好了。那就是我书法比赛时得到的那一个。

那是一个“甜心拼图”文具盒,正上方有一个大头大眼睛,披着紫头发的古代小甜心,在一个桃花盛开的地方,甜甜地笑呢!至于右边长什么样儿嘛,暂时保密!

我的文具盒有20厘米长,8厘米宽,4厘米厚,比我以前用过的文具盒容量大一些。

想知道这个文具盒的与众不同之处吗?那就是我保密的部分喽!它的右上方和其他文具盒不同,有一个“甜心拼图”,我们可以移动着方格图,把它移乱,再想着如何拼回去,就可以进行思维训练的游戏了。这大概是我喜欢它的一大原因吧!

它不仅可以让我脑洞大开,还很结实呢!

有一次,我在写作业,一不小心把文具盒撞到地上去了。哎呀,完蛋了,肯定跟上一个文具盒一样,摔得七零八碎了。可是,我往下一看,咦?怎么如此坚固,都没有破碎一丁点儿?太神奇了吧!

那么你一定会问:这样的文具盒怎样用呢?我来告诉你吧:在它上面的下方中间处,有一块方形扳扣,你把手指伸进它前面一个硬币大小的“小山洞”里,向后一推,收回手来,再掀开白色盖子便可取笔了。

我的文具盒,你喜欢吗?

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篇4:小学文具盒的自述作文

全文共 574 字

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大家好,我的名字叫文具盒。我有许许多多的兄弟姐妹,有盒子状的,有袋子状的……我们的衣服色彩斑斓,漂亮极了。

我是一个最常见的文具盒,我穿着粉红色的纱裙,裙摆上盛开着好几朵美丽的花儿。我肚子里分两层,可以装笔,盒底下还写有乘法口诀。我长17厘米,宽6厘米,高5厘米,一出生就被售货员放在货架上,天天都看着来来往往的顾客。

有一天,我的小主人买文具盒,她一眼就看中了我,便把我买下了。到家后,小主人对我爱不释手,一遍又一遍地抚摸着我的脸庞,在我的肚子里装上了圆珠笔、铅笔和橡皮檫等,然后小心翼翼地放进了书包里。白天,我陪着小主人去学校上课;黑夜,我便和铅笔弟弟讲着悄悄话进入梦乡,每天都过得很快乐。

有一次,小主人把我放在了茶桌上。第二天早上,小主人收拾书包的时候,忘了把我装进去,就背着书包上学去了。我孤零零地抛弃在一旁,伤心地哭泣着。十五分钟后,小主人气喘吁吁地推门而入。我喜出望外,恨不得马上长出一双翅膀,飞进小主人的书包。小主人把我从茶桌上拿起,放进书包,然后一路小跑飞奔来到学校。幸亏小主人跑得快,不然就要迟到了。

经过那件事后,小主人更加喜欢我了。日子一天天过去了,我身上渐渐地长了锈。美貌已渐渐离我远去,但小主人还是那么喜欢我,把我放进书橱珍藏,并用另一个笔盒代替了我。

我是一个平凡的文具盒,但我也有自己的梦想,我愿意牺牲自己,为人类无私地付出。

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篇5:我的文具盒

全文共 358 字

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我有一个文具盒,它是一栋漂亮的两层“楼房”。

它的主要颜色是紫色,盒盖上面有许多米老鼠的图案。最大的一只米老鼠瞪着两只黑眼珠,趴在一行字母的后面,探头探脑的向外张望。有的小老鼠在做游戏,还有的小老鼠在跳舞。

“楼上”是铅笔七兄弟的家。每当我要写字的时候,他们其中的一个就“跳”到我手上,帮我写好每一个字。

翻开“楼板”,下面是地下场所,你们快看,格尺哥哥正在做“广播体操”呢!而橡皮弟弟却在家里“睡大觉”。嘘!小点声,千万别把他吵醒,他可是我的大功臣呢!每当我写错字的时候,橡皮弟弟就像消防员一样及时赶到“现场”,趴在纸上,扭动着它的小身躯,把错字“沙、沙、沙地擦掉。同时也提醒我认真写字;格尺哥哥平时也是默默无闻。但对工作一丝不苟。他喜欢直来直去,从来不走弯路。好像时刻提醒我要做个正直人。

我喜爱我的文具之家——文具盒。

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篇6:我心爱的文具盒二年级作文

全文共 329 字

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我有一个黄色 的文具盒,是我大姑给我买的。我每天都带着它,是我形影不离的好朋友。

我的黄色的文具盒是正方形的,上面印着一只憨态可掬的大熊猫。

大熊猫的耳朵和尾巴是黑色的。最引人注目的就是它黑黑的眼圈,好像戴着一个大大的墨镜。它水汪汪的大眼睛注视着我,好像在说:“小朋友,你要好好学习呀!”

打开文具盒,你就可以尽情领略文具盒里的风采:铅笔先生正在它的大床上懒洋洋地睡觉。格尺在她的小床上酣然入梦。橡皮在他的小床上闭目养神。

每当写作业的时候,铅笔就挺身而出;每当写错字的时候,橡皮就跳出来帮我把错字擦掉;每当做连线题的时候,格尺就会把线拉得直直的。

文具盒就是我的大兵营,铅笔、橡皮、格尺就是我的士兵,我就是司令员。需要什么文具,我就派他们上场,我太喜欢我的文具盒了。

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篇7:我的文具盒

全文共 228 字

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我有一个漂亮的文具盒,那是上个学期妈妈给我到文具店去买的新“保险箱”哦!

文具盒的外貌非常漂亮,它是长方形的,盖子上有一只戴着蝴蝶结帽子的可爱小白兔,身上穿着深粉红色的裙子,手拿一个浅蓝色的茶杯,它的身旁有一只咖啡色的小熊,两只眼睛睁得大大的,好像你要和他照相似的。

这个文具盒的功能也很多。第一层,我一般会放几支铅笔和橡皮,两支钢笔和一支蓝水笔,第二层呢!我放了一些不怎么常用的东西:尺子、笔芯、三角尺和两支红笔,最后一层,我放了几张修正贴。

我爱我的文具盒!

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篇8:我的文具盒专题作文

全文共 299 字

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有一个东西,是我每天都不能忘记带的东西,因为它对我的贡献很大,所以我很感恩它,而它,就是我的铅笔盒!!

我发现,我只要有一天忘记带自己的铅笔盒,我就会整个人觉得怪怪的,而且很没安全感,可是呢,只要我一看到我的铅笔盒,又能马上恢复了~你问我为什么我也不知道,因为我自己也觉得很奇怪,我就是特别喜欢它,而且我很喜欢把任何可以塞、放、丢的东西都弄到铅笔盒里面,这大概算是我个人奇怪的嗜好吧?

有一次,我忘记带我的铅笔盒去学校,结果一整天心情都很糟糕,而且也都不太想讲什么话,直到回家看到我的铅笔盒,才又开始恢复平时的模样,其实我自己一想到就会很想笑呢~

听完我的故事,你想想看,你是不是也跟我一样喜欢铅笔盒呢?

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篇9:我的文具盒作文300字

全文共 344 字

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在我的书包里,有课本,有字典,有名人传记,还有文具盒……但是,我最爱我的文具盒。

它的外形十分美丽,盖子上有一片花丛,花儿们竞相开放,争奇斗艳。蜜蜂们在花丛中采蜜,蝴蝶们在花丛中翩翩起舞。近处,米老鼠和唐老鸭手拉着手,正在乐滋滋的跳舞,跳起来像个疯子,米老鼠的穿样子更加滑稽:它戴着的是它爸爸的礼帽,穿着妈妈的花裙,不禁令我,哈哈大笑。

打开文具盒,里面躺着“贡献者”。有可爱的橡皮弟弟,有美丽的尺姐姐,有胖胖的圆规叔叔,还有无私奉献的钢笔……

有一次,我上英语课,用铅笔写着英语作业时,单词写着写着,就写错了。这是,橡皮弟弟高声大喊:“小主人,我来了!我来帮你擦掉那个写错的单词!”于是,它“扑通”一下,跳到了我的手心上,自愿为我服务。还有许多许多的相应例子。

文具盒,我爱你!你是我的好朋友!

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篇10:文具盒里的对话

全文共 290 字

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一天,文具盒里乱哄哄的,原来,是文具兄弟在吵架。

铅笔大哥先发话了:“我最重要!要是没有我,小主人用什么写字?”“用我啊!你呀,早就落伍了,大家现在都用我写字!”自动铅笔骄傲地说。“那我是干啥的?”修正贴问,“我最重要!要是没有我,小主人写错字了怎么办?”“千万别忘了这边还站着本少爷我哩!”橡皮小弟弟急了,说:“我也能改错啊!我比你能干,我最重要!”“呸呸呸,真是一群没脑子的破烂!”水彩笔仙子喊:“要是没有我,你们画的画上面哪里还有鲜艳的颜色?我才最重要!”

尺子爷爷见了,说:“你们别吵了,还是和睦相处把!再说,有什么可吵的呢?”文具们听了,脸都红了。

从此以后,他们再也没吵过。

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篇11:文具盒里的故事作文500字

全文共 555 字

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一天,文具盒里发出一阵吵闹声,我急忙打开文具盒一看,哦!原来是橡皮、铅笔、转笔刀相互吵闹着。我听着听着,觉得有趣极了。

首先是淘气的橡皮抢着说:“为了主人,我用自己身上的肉擦掉错误的字迹,使主人的字迹那么好看。”橡皮说的话遭来一阵嘲笑。

自高自大的铅笔拍着胸脯说:“哼,为了主人,我高大的身材被变得越来越矮小。要是主人没有我,他还能在纸上做题,写文章吗?主人会学到文化知识吗?”

转笔刀听了它们的争吵后,慢条斯理地说:“你们都有功,就是都没有我的功劳大。”橡皮和铅笔听后急得大声追问:“你有什么功?你敢说吗?”转笔刀理直气壮地打开嗓门总结式发言;‘有笔没有我能写字吗?橡皮你还能擦字吗?只有我把笔削尖了,才有你们要做的事。所以,我的功劳是不是比你们大?你们俩还有什么资格在我面前抢功呢?”橡皮和铅笔听后,气得跳出文具盒,不愿与转笔刀在一起。

这时,文具盒公公见他们争吵地休休不息,把橡皮和铅笔拉进了文具盒里,便轻言细语地说:“孩子们,你们都很重要。但是你们之间只有相互协调配合,充分发挥各自的作用,主人才能学到更多的知识。”

孩子们听了文具盒公公的话后,明白了其中的道理。它们手拉手开心地笑着说:“我们今后要相互配合,发挥自己的作用,让主人更好的学习,将来成为一个有用的人才。”

你听了这个故事,明白了什么道理?能说说吗?

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篇12:文具盒的自述作文800字

全文共 805 字

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我是一个精致小巧的文具盒,自从我出生的那天起,我就盼着想知道我以后谁会是我的小主人,特别想早点能到未来的家里去看看。一天,一双小手捧住了我,不停地叫喊:“就是它啦!就是它啦!”于是我就开始了有家的生活,去了一个温暖的家。

现在我要自我介绍一下了,先从外貌说起,我的身体颜色是天蓝色,身体的形状是长方形,正面的图案有个米奇正在指挥音乐会呢!它的样子活灵活现的,可神奇呢!正面还有一排被艺术化的英文字母,好像是被音乐家米奇指挥而流淌出的一个个快乐的音符!这就是英俊的我!

再说说我的身体分部吧,上下两层,就像一座豪华的别墅,打开第一层,首先映入眼帘的就是一只只笔套,那可是铅笔们的枕头哦!“啊,抗议!”咦?这是谁的声音,哦,原来是钢笔啊!他开始说:“凭什么铅笔有枕头我们没有啊?”“别急嘛!”你睡得比人家好,铅笔需要承受断头的疼痛,你却不会,不信你也试试呀,可疼了,钢笔不说话了。终于安静了,这一层就是笔的安乐窝。

再说说下面一层,就要比上面狭窄一些了,勉强能让尺子三兄弟、透明胶和笔芯住在一起,他们有的时候还会因为拥挤而争吵,你看,他们又吵起来了,“喂,你朝那边去一下,都过了三八线了,这边是我的地盘,你不要超过了。”“谁说的,这是公共场所,大家共享的。”看到这,你是不是会问橡皮去哪儿了?别急,你看!在我身体的左侧有个按钮,按一下就会有个小盒****出,这就是橡皮姑娘的闺房了。我的身体上还有许多机关呢!按一下我身体最下面的那个按钮,刨笔器就会显现出来,为“战斗”的士兵铅笔疗伤,刨笔器“医生”的“医疗包”还可以储存铅笔屑呢。怎么样,我的功能还挺多的吧!

我和小主人的感情很深,上课的时候,他从来不摆弄我,平时也很爱惜我,所以我身体上一点伤痕也没有,每当小主人使用过我之后我都会有一种自豪感由然而生。

晚上,小主人睡觉了,我也静静地躺在书包里休息,补充能量能为第二天的学习战斗做好准备。

你瞧!这就是我,小主人的贴心助手!

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篇13:我的文具盒小学

全文共 392 字

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我有一个白色的普普通通的文具盒

这个文具盒是以前爸爸画油画时用来装笔的。后来我上了学,爸爸便把它送给了我。算起来,从我上学到现在,这个文具盒已经陪伴我经历了五个春秋了。

我的文具盒,是用海绵和硬纸板制成的。在文具盒的盒盖上,画着一只金黄色的小梅花鹿,样子十分可爱。它的一对乌黑的大眼睛,好像在对我说:“小主人,你要好好学习,我就要做你忠实的好朋友 。”所以每当我一看到它,心里就充满了克服困难的信心。

打开我的文具盒额磁铁小开关,在盒盖里面插着我的课程表,在课程表额下边是一个橘黄色的“小窗帘”,噢!我的“小助手”们正在香甜地睡着大觉!它们都各自躺在自己的“小卧室”里。你看,我 的铅笔和钢笔,躺在两张长方形的“小床”里,谁也碰不着谁。我的橡皮躺在一个正方形的“小床”里。我的“长条将军”——直尺,正舒舒服服地躺在那专门为它特质的“大床”里。啊!它们已经劳累 了一整天,让它们好好休息吧!

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篇14:日记我的文具盒200字

全文共 228 字

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我的书包里有书有作业本,但还有一件很重要的东西,就是文具盒。开学的时候,我和妈妈一起去王子昊家买的。

我的文具盒长20厘米多,宽8厘米,高2厘米多。我的文具盒有两层,第一层放笔和橡皮,第二层就放你重要的东西。这样既不容易被别人发现,又很方便。

这个文具盒不但实用,而且美观。文具盒的正面画着一只沸羊羊在跑步,上面还有一只美羊羊在跳舞。文具盒上还有几个字,是喜羊羊与灰太狼,这是一部动画片。

我的文具盒从开学到现在一直陪着我,它是我的“好兄弟”。我喜欢我的文具盒!

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篇15:我心爱的文具盒

全文共 425 字

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作者:尹锦睿

我有一个心爱的东西,每天上学都要带它,里面装着许多文具,放学后它也会静静地陪着我,直到我写完作业。你们猜到它是什么了吗?

没错,它就是我心爱的文具盒。它长约20厘米,宽12厘米,外形是一辆赛车,上面印有钢铁侠的图案,文具盒配着红、黑、棕、黄四种颜色,看上去很酷。打开文具盒里面有三层,可以给尺子、橡皮、铅笔、钢笔找到一个属于自己的地方。

有一次,一下课我就和同学们出去玩了,忘了下一节课是体育课要把桌面收拾干净。眼看着体育老师马上就要进教室了,我赶忙把桌上的书和文具盒一抱转移到了座椅上,我心里暗暗想,幸亏我眼疾手快,没被老师发现。等到中午我要订正数学小册的时候,我开始找文具盒。“咦,怎么不在桌肚里面呢?”这时我看到座椅上的书本开始翻起来,就听到“啪”的一声,文具盒掉到了地上,文具散落了一地。掉在地上的文具盒,好像很严肃在跟我说:“你这个小马虎,摔疼我了!”

自从那以后,下课我再也不先顾着玩了,收拾桌面,再把我心爱的文具盒放到安全的位置。

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篇16:我的文具盒作文400字

全文共 398 字

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我的文具盒是我在商店里面精心挑选出来的,在我看来,这个文具盒是商店里最漂亮的那一个,我非常喜欢我的文具盒。

我的文具盒是橡胶做的。长大约20厘米,宽6厘米,高3厘米。它的颜色是淡紫色的,上面的拉链是黄色的。别人的文具盒都是长方形的,你知道我的是什么形状吗?是三角形的,很特别,对吧。美中不足的是我的文具盒只有一层,所以我只能把我的橡皮、圆珠笔、自动笔等所有的东西都放在这一层里面。别看它只有小小的一层,容量可蛮大的呢。你瞧,我的文具盒塞进去了这么多东西,还可以再放呢!

我的文具盒可帮了我的大忙。每当我要画画的时候自动笔和橡皮就会跳过来;每当我要写作业的时候圆珠笔和涂改带就挺身而出;当我要涂颜色的时候,彩笔就跑过来;当我的自动笔或者圆珠笔笔芯用完了,文具盒里面的笔芯就奔过来。文具盒里面所有的文具仿佛都在说:“小主人,我们随时听候您的命令。”

这就是我的文具盒,它不仅仅是文具,还是我学习上的好伙伴。

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篇17:文具盒里的争吵

全文共 423 字

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一天,小明的文具盒里热闹极了。圆珠笔说:“你们真没用,只知道睡觉,你看我有多了不起,主人每天用我写出漂亮的字,考试、做作业都离不开我。”

“哼!”修正液说:“我的用处比你大。如果没有我帮主人改正错误,主人的作业、试卷就会错得一塌糊涂。怎么样,我的用处……”

“住嘴!”站在一旁的尺子愤怒了,“我的用处比你们俩都大。主人写数学作业、数学试卷时都要用到我,要是我不在场,主人的笔算题上就会被老师毫不留情地画上一个大大的×,把主人的心都刺痛 了。况且,我和圆珠笔都不会消失。你呢?你算什么东西?”

修正液不服气,说:“不消失又怎么了,我是最忠心为主人服务的,还经常受到主人的宠爱呢!”说着说着,修正液翘起了小尾巴。“你这个东西还敢顶嘴?”圆珠笔和尺子异口同声地呵斥道。它们你 一言,我一语,吵得不可开交的时候,小明来了。他对文具们说:“你们各有各的用处,我缺一个也不行。”

圆珠笔、修正液、尺子听了,红着脸,低下了头。从此以后,它们和睦相处,忠实地为小明服务。

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篇18:我的小帮手——文具盒

全文共 397 字

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许辰铭

我的文具盒有些年头了,从我出生以来就一直陪伴在我的身边,可以说是我的老朋友、好帮手

这个小帮手长得像一把勺子,走起路来走一步、摔一跤……这当然不是它自愿的,而是我的“杰作”。它穿着蓝色的铁甲外衣,摸起来硬硬的,像一块石头一样。铁甲上面有三只小熊,是不是很可爱?这位小帮手只有一层,里面住着铅笔弟弟、橡皮哥哥和尺子姐姐……

我的小帮手特别负责任,替我保护着各种文具。当我要写字的时候,铅笔弟弟就会自己跳到我的手上;当我写错别字的时候,橡皮哥哥就会挺身而出,利索得很;当铅笔弟弟划线不直的时候,尺子姐姐华丽登场,线也变得整齐起来。

我特别喜欢我的文具盒,每次我考试的时候都仿佛听到文具盒对我说:“加油,加油。你一定行的。”有了“小帮手”的鼓励,我坚持到底,拿到了高分。

我希望我的小帮手能够一直陪伴我,直到生命的尽头。为了实现这一愿望,我要好好爱护我的文具盒,还得把它照顾得很好。(公众号:章鱼国)

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篇19:文具盒里的争吵作文500字

全文共 526 字

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一天晚上,静谧的夜晚被一阵喧闹声打破了,这是什么声音呢?原来是文具盒里的文具们在吵闹。不信,你听:

“我的功劳最大!小主人每天写的作业靠的是谁?我呀!到现在我还腰酸背痛呢!”钢笔站起来,揉揉腰说。

“没有我,小主人根本就无法写字,我功不可没。”墨水不服气地说。

“你们别臭美了!小主人是个马大哈,经常写错字,还不得靠我?所以我才是功劳最大的!”怒火万丈的橡皮擦说到。

“你们别吵了!我的功劳最大!小主人画直线、画图形,靠的是什么?我呀,如果没有我,小主人根本就交不了美术作业!”直尺傲慢地说。

这时,一言不发的作业本也加入了它们的战争:“你们怎么都想着自己呢,无论你们有哪些作用,都得在我身上绽放光彩。”骄傲的作业本说。

文具们听了作业本的话,吵得更激烈了:“你算什么,没有我们,你就是空白纸一张,还想抢功劳,哼!”

它们正吵得不可开交时,公正的文具盒说话了:“大家都别吵了,你们为了功劳争得面红耳赤,究竟这功劳有什么好处呢?功劳不能吃,也不能喝,我们为什么争它?每种文具都有它的长处与短处,我们不能用自己的长处来讥讽别人的短处。我们要取长补短,我们这些文具生来就是帮助学生学习知识的。让我们一起为小主人服务吧。”文具们听了之后,都羞愧难当。

喧闹的夜晚又变得寂静了。

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篇20:文具盒里的对话初二作文

全文共 474 字

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夜深了,小主人进入了甜蜜的梦乡,文具盒里却传来了铅笔、橡皮、直尺的争吵声……铅笔说:“我长得最帅,瞧,我的身材多苗条!我应该当你们的头,你们看,主人每天都要拿我写字,没了我,主人就会作业完不成,笔记不了,我的功劳最大,应该是我当头!”橡皮听了,怒气冲冲:“你算什么?!瞧我的皮肤多白净,我可以用来擦写错的字,我每天都在帮你改正犯下的低级错误。要是没有我,主人的作业中就会错字连篇,我的功劳才大呢!我应该当你们的头!”直尺听了,也挺不服气,说:“哼!应该是我当头!数学课上。老师要求同学们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角……这时候,没有我行吗?再说了,我的身材多修长,你们哪个有我长得帅?所以,我当头再合适不过了!”“我当头!”“我当头!”“我当头!”铅笔、橡皮、直尺吵得没完没了,不可开交。这时候,文具盒忍不住说话了:“其实,你们各有长处,正所谓尺有所短,寸有所长,何苦争得面红耳赤呢?只有尽心竭力地为主人服务,我们的人生才更有价值呀!”听到这里。铅笔、橡皮、直尺都渐愧地低下了头。从此以后,它们再也不吵架了,大家和睦相处,尽心尽力地为主人服务。

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