善良作业文(最新20篇)

废墟荒凉，杂草丛生。而杂草丛生亦是一中生机，逼迫你去想，究竟是任其枯萎还是使之翠绿。拥有一颗善良的心灵，这一切，都会变得更加美好。

善良是宽容。

作家安德鲁马修斯在《宽容之心》中说：“一只脚踩扁了紫罗兰，紫罗兰却把香味留在了那脚跟上，这就是宽恕。”是啊，高尚的紫罗兰不把人心险恶放在首位，宽恕了无情的脚跟，用自己的芳香打动了麻木的脚跟。脚跟苏醒了，感谢紫罗兰的高风亮节，从此做到了脚下留温柔之情，空中扬文明之风。宽恕是一种生存的智慧生活的艺术，是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。

善良是感恩。

老子的《道德经》云：“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”祸福总是相依相伴，任何事情都具有两面性，如果你从反面看，你会记仇；如果你从正面看，你就会感恩。感恩是回报，是给予。给，就是一种舍，我们在给别人的时候，就是在舍自己的某些东西。爱默生说：“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。”

善良更是理解。

人与人之间，最重要的是信任与理解。理解是人与人之间心灵的沟通，是站在别人的角度看问题。理解会使人际关系变得更融洽，使生活变得更加美好。人际交往中需要理解，理解是相互的。福特汽车公司创始人亨利福特曾经说过：“如果说成功有任何秘诀的话，那就是因为它存在这样的能力了——了解他人的观点，从你自己的角度看问题的同时，也从他人的角度看问题。”

生活中，每个人都希望能够得到自己最在乎、最亲密、最爱的人的理解与信任。得到别人的理解是一件幸福的事，而被别人信任则更能体现一个人的价值。被理解与信任是人一生追求的最高境界。

理解，是一方沃土，以其深厚孕育着绿色的希望；理解，是一片海洋，以其宽广承载前行的孤舟。

做到宽容、感恩、理解，做到善良，内心便能够充满阳光。

今天下午放学，还要去弹琴。弹过琴之后，已经是六点多了，我赶紧回家写作业。今天的作业可不少：语文要抄写三个单元的日积月累两遍，还要默写一遍。还要预习课文，长达四页的课文读两遍，生 字在书上画一画，加拼音，组两个词。数学《最佳》做两页，书上三道大题。

一到家，我就赶紧掏出作业开始做。妈妈说今天的抄写不用写了，直接开始默写。我一听，特别高兴，赶紧很用心地开始写自己的作业。很遗憾，我的默写有几个错字。我把错的几句话补了5遍。开始预 习第十三课，果然，光读课文就读了大概半个小时。

等到把全部作业做完，已经是8点50分，这可是第一次8点多就写完作业。所以我非常兴奋。终于可以早点睡觉了！

善良，是一座桥梁，沟通了人与人的心灵。善良，是一束阳光，温暖了世间的漠然。善良，是一面镜子，反射出了人们最深处的内心。

去年寒假，我们全家一起去乡下拜年，到了那拜完年之后我也闲的慌，于是，我决定带上年仅五岁的表弟一起出去溜达溜达。

我们走着走着来到了池塘边，池塘方方正正，水清可见底，偶有几条小鱼在自由的游来游去，与一些小蝌蚪嬉戏追逐，甚是可爱。

忽然，一只螃蟹“撞”进了我的眼帘，只见它迅速的从水中出来，“横冲直撞”冲进一个小岩洞中，池塘两边靠着两座小山似的岩石，表面坑坑洼洼，布满了小洞。

我把弟弟晾在一边，迅速的从附近找来了一个塑料杯子。装了一点水，随后，我等在洞外，来了个“守株待兔”。过了好一会儿，它果然出来了。

说时迟，那时快，我一个箭步冲了过去，用杯口抵住了螃蟹的去路，它一个不小心，便撞入了杯子里。我猛地举起杯子，便成功的抓住了一只又大又肥的螃蟹，它还在用它的铁钳奋力击打着杯面，却已于事无补了。

之后不，我把“烤螃蟹”的计划告诉了表弟，并要他看好螃蟹，他似乎有点犹豫，才支支吾吾地答应了。

我拿三块砖摆成了一个三角形，并把螃蟹连同杯子一起放在三角形中，任它本领再高，想必也是“插翅难飞”。

然后，我就开心的飞奔去找干草了。“烤螃蟹”嘛，没火怎么“烤”？

没多久，兴高采烈的我拾了一些干草回来了。可是，意想不到的事情发生了——螃蟹不见了，就这样不翼而飞了。我的热情顿时像被一泼冷水给浇灭了！

怎么可能啊？我望着杯中略微浑浊的水，不禁觉得有些不可思议，难道它真的长了翅膀，飞了？

“螃蟹呢？”我问弟弟，他两眼空洞的看着我，略微有些紧张：“我，我也不知道”。他低下头去。

我的心中涌起一阵失落感，我不甘心的又去周围四处寻找，可一点蛛丝马迹也没有。我一阵无奈的唉声叹气，美好的计划泡汤了！我盯着弟弟，“你……”刚想数落他几句，可转念一想，他毕竟只是一个才五岁的孩子，犯错也是在所难免的呀。

“算了”……我扔下干草，牵着他湿漉漉的小手正准备回家，那一刹那，我怔住了。

“怎，怎么了？”他抬起头，两眼空洞的望着我，我的心有了一丝莫名的悸动。

我笑而不语……

记得那是一个秋天，很美丽的一个季节，让我遇见了善良的你，从此你成了我记忆中最美丽的风景……——题记 Remember that it is a autumn, a very beautiful season that makes me meet you with kindness, and you have become the most beautiful scenery in my memory since then ...Inscription

刚刚步入初中，夹杂着少年的稚嫩和对未知的渴求，我在学校更加的小心翼翼了。因为我知道，我只是一个从乡下来的黄毛丫头。没有初三的大哥哥大姐姐的成熟、稳重;没有城里的同学漂亮、有钱;更加没有童年时那纯真的友情……这里对于我来说是个陌生的世界，更是个冷漠的世界。城里的走读生从来不正视我们住校生一眼，甚至还会冷嘲热讽地挖苦一番。我一直以为这儿是个冰冷的寒窖。知道那天遇见了你，我才知道了——原来寒窖里也有阳光!

那是个阳光明媚的上午，我在水池边偶然遇见了你。你用褐色的眸子细细地打量着我，随后又很自然地扯起嘴角那丝不易令人察觉的微笑。对于我的笨拙，你并没有给我一个很漂亮的大笑，而是俯下身子，用一个很优美的弧度帮我捡起了由于我的不小心而滑落在地的紫色水瓶。时光仿佛在那一瞬间凝滞不动，我睁大眼睛看你斜斜的刘海，俊美的脸庞，苗条的身材，心底竟然涌出了无数感动的波浪!

自从进入城里的这座学校以来，我就已经习惯了旁人的不屑与冷漠。可是那天，你让我看到了希望!

秋风依旧吹着，可不再是那样的冰凉，反倒有一丝温暖的感觉，秋天是个丰收的季节，我以前一直以为他是农民伯伯的季节，可是遇见你后我发觉自己竟然也能在秋天收获丰硕的果实。那是温暖，是希望，是对于人情的一线阳光!真的很感谢你，感谢你让我知道在这充满金钱、诱惑、冷漠的社会中还有一些可爱、善良的人们。感谢你在我最无助的时候给了我希望!

虽然我不知道你的名字，但我记得那俊美的面孔以及那颗充满爱的心!你的善良，让我记住了你…

作者：张涵琪

在假期里爸爸妈妈常常陪我写作业，我不会的，不对的他们总能及时的教我，或提醒我。这样高高的提升了我写作业的速度和正确率。又是从题也能告诉我很多人生道理来。

有一次放假了，我高高兴兴的回了家，进了家我就连忙拿出作业来写，爸爸妈妈就又习惯性的陪我写作业了。我现在在写数学作业题卡，口算题的时候我就在口算我看见了一道4×0。25时，我因为觉得一道题太简单了连小孩子都会所以并没有放在心上就写了一个100爸爸看见了急忙纠正我说“孩子，你再认真算算对吗？”我回过头来又认真算了一遍“哦！我错了我没有算小数点。”经过爸爸的认真教导和提醒，我这道题改过来了如果爸爸不提醒我我就会把这道题永远错下去，妈妈还教导我说：“城，你要知道大石头是绊不到人的，绊倒人的只有小石头，所以你要好好的，认真的对待每一道题就这样你才能正确。”

爸爸妈妈陪我写作业爸爸认真细心的教导我提醒我，妈妈她给我讲人生道理就这样我的作业才能好好的完成，我一定要拿好成绩来回报爸爸妈妈。

一天下午，我准备写春联。但是前几天用过的笔居然没洗，现在已经变得硬硬的，我立马拿起那只硬硬的笔朝洗手间跑去，我捏呀捏，捏呀捏，一直捏到笔软下来为止。

终于把笔给捏软了，我把老妈从网上找来的春联写在春联纸上，刚准备写，老妈就让先写在毛边纸上，我等字练好看点儿，再让我正式写在春联纸上。

我只好先在毛边纸上练习，我一边写老妈一边监视我，因为她太凶了，所以我根本不能停下来一会儿，就算休息一会儿也不行。

在毛边纸上的字终于练完了，可以写春联了，可我觉得这作业太枯燥了，已经没耐心了，我很快就写完了，但是写得实在太一般，在老妈眼里就更差了。还好因为这天的课实在排得满，没叫我重写，老妈就急忙带我出门了。

老妈要是不逼我写这么久练习，我的手也不会这么累，春联也会写认真一点了。

一天，中午快要放学的时候，我们全班同学都拿出了抄中午作业的小本子，老师笑着跟我们说：“今天没有作业，让你们爽一下吧！”

听到这句话，我们全班都惊呆了，我们班鸦雀无声。沉默了几秒后，不知是谁一下子反应过来说：“老师万岁，老师万万岁，我们太爱你了，就像老鼠爱大米一样。”从那一刻起，我们的欢呼声响彻云霄，好像这个教室都没有了一样。我不敢信我的耳朵，但同学们的反应告诉我这是真的。同学们笑的笑，跳的跳，玩的玩，背书包的背书包，好像自己在过生日开派对一样。我们班有一个小胖子，他在那里哈哈大笑地说：“老师，你对我们太好了，让我们今天中午可以过神一般的日子啊，老师，世界上数你最好。”这时，我们都开心地笑了。终于有一个中午没有作业了，我们班的小王一下子冲过去，往工具室里拿出了一把凤尾扫把，站在老师的面前，把凤尾扫把当吉他用，还唱起了《倍儿爽》。

不一会儿，放学铃声变得更加清晰了。放学了，我出了大门，广播里有了我最喜欢的音乐，噪音没有了，白云也更白了，天空更蓝了。我飞快地跑了回家，打开电脑，玩起了我的王者荣耀，我高兴地开始了征途，我杀人不见血，三秒钟一个人就死了。玩了一会，我便悄悄地抱上我心爱的足球，往小区院子跑去啦。我那兴奋的脚步声吵到了隔壁张叔，他笑眯眯地说：“孩子，慢点，别把楼给踩塌了！”我笑了笑，一溜烟跑了。玩累了我便回家休息了几分钟才去学校。

啊！今天，是一个普通得不能再普通的日子了——10月10日，是那么爽，多希望天天都过这样的生活。

作者：王培焱

在假期的期间，同学们都要写作业了。爸爸妈妈即使再忙也要留一个人来陪我做作业。

“作业单呢？你写完什么了，让我看看……”妈妈问我了很多问题。我一一的交代每个作业既有表扬，也有批评。我拿起我没写完的作业刷刷的写起来，“焱焱写慢点！做事不能慌，要认真，要工整，千往别写乱。”妈妈叮嘱我。接着到手抄报的时候，没有网怎么办。我向妈妈求助，妈妈给我了手机。我在手机上查找了很多相关的资料和照片，顺手就画了起来。结果画了个潦里潦草的，妈妈拿橡皮把我8分钟的努力擦了，说道：“焱焱！要认真对待每一个事物，看你妹妹画的就挺好吧！”我羞红了脸。这次我认认真真的画了一遍，“还行吧！勉强合格。”我终于松了一口气。

经过了妈妈的千叮咛万嘱咐，我完成了所有的作业。“还有作业吗？”妈妈还是不放心我。我厌烦的说道：“没了没了。”终于妈妈不再追究我了。

现在我大了，但妈妈的严厉与叮嘱给我养成了美好的习惯和终身的教诲。

老会哭鼻子的，当别人遇到困难会及时给予帮助的，打字神速的，他们都会是谁呢？他们就是我们班小海、小杜、辰辰同学。

1、“哭鼻子大王”

我们班的小海之所以被大家称为“哭鼻子大王”，是因为只要把他的东西弄坏了，或者不听取他的意见，他就会哇哇哇地哭起来。这时候要是你在碰他一根毛，他就会像一个点燃导火线的炸弹一样发起脾气来。他虽然有一些缺点，不过他还有许多优点。比如有一次，我考差了，他马上拿出餐巾纸跑过来递给我，并且安慰了我。除此之外，小杨还读过许多历史故事，他给大家讲起科学课外知识来，那可是一套套的。

2、“热心肠大王”

我们班的小杜就是有名的暖男，他最喜欢帮助别人。在冬天的时候，有些女生都不敢碰那冰冷的水，可是等着她们做值日呀！没水怎么行。每次这时候，小杜同学肯定会跑过来，他把女生的抹布很利索的搅干。记得还有一次，我不小心忘带饭盒了。中午大家排队打饭，我正着急，小杜已经跑到食堂帮我借了一个回来。类似这样的事真是数也数不尽。有这样的同学真棒！我们以后要向他学习。

3、“信息大王”

再来说说我们班的“信息大王”吧。星期三是我们的信息课，每当这时候，辰辰同学都非常地兴奋，好像有什么大喜事一样。老师一讲完上课内容，他的手指就飞快地在键盘上打起字来，你甚至看不清他手指敲键盘的位子，那速度真是惊人！他还很体谅一些女孩子，大家东西掉了，他会很主动地帮忙捡起来。我们全班对他都佩服得不得了，这可是真的，不信你可以来我们班看看。

这就是我们班的善良“三大王”。相信你肯定很喜欢热心肠的小杜，也很佩服打字神速的辰辰，也喜欢主动安慰别人，还知道许多知识的小海。我们班还有好多好多有才的同学，下次又机会我在慢慢介绍给大家。

放寒假前的最后一天，老师发下来许多我们用过的作业本，布置了一个特殊的寒假作业，要求我们用旧本子上没有用过的纸自己装订新本子，并且声明开学要进行评选。为了鼓励我们完成这项作业，老师给我们讲了她们小时候节约的故事，讲我们国家正在创建节约型社会，讲节约的好处，我听后深有感触。

自己装订本子对我来说可是一个挑战，我先把没有用过的纸撕下来，弄整齐。接下来该用订书机装订了，这可是个力气活，好几次钉子都没有完全钉进本子里去，我费了九牛二虎之力终于钉好一本。本子的芯做好了，下面给它做个封面吧。我找到了一张被我丢弃的绿色卡纸，用卡纸做封面比较牢不容易破损，我为我的想法而得意。按照本子的大小剪裁好后再用胶水粘上，我左看右看上看下看，还真不错。封面做好后，我发挥我画画的特长给它美化一下，画上我最喜爱的“淘气包”马小跳，写上学校，班级，姓名，大功告成了，看着自己制作的本子，心里别提有多高兴了，这可是商店里买不到的独一无二的本子，没准开学还能得到一等奖呢。我找出以前的旧本子一口气做了四本，厉害吧?

老师说节约是一种美德，是啊!节约不仅仅给我们带来了快乐，还保护了环境，让我们为了美好的家园节约吧!

正月十五是中国的传统节日——元宵节，听爷爷说：“正月十五是点灯节。谁家生了男孩必须在腊月十五的宗氏祠点上一盏灯，一直点到正月十五。这表示宗氏又添了一口丁了。”真是重男轻女，现在可都不时兴这个了。

正月十五，太阳一下山，我们全家吃完元宵，就立刻走向__公园——花灯集中点。

夜幕降临，__公园里人山人海，男女老少个个满脸笑容。我们看到的是花灯海洋，我们随波逐流，观赏着各种各样的花灯：有飞龙喷火、狮子玩球、鲤鱼吐珠、龙凤呈祥……真是千姿百态。

“轰!轰!轰!”啊!__广场开始放烟花了，人们朝__广场的方向望去，看到天边五颜六色的烟花，真像仙女散花，美丽极了，人们无不欢呼雀跃，感到无比幸福、快乐。

有一次，我和同学们在操场上上体育课。由于是夏天，天气炎热，上完体育课之后，同学们都很渴，还好我带了水，同样渴得难受的杨林峰找我要水喝，我们一起喝光了那瓶水。从那以后，我们就成为了好朋友。

我这个好朋友有一个很大的优点——喜欢助人为乐。

有一次，两个同学在操场上互相追逐打闹，玩得很欢。不幸的事情发生了，一个同学一不小心踩在了滑溜溜的菁苔上面，这摔得可不轻，那个同学一下被摔出了几米远，膝盖上淌着鲜血，躺在地上痛苦地呻吟。另一个同学站在一边，不知所措。

这时，杨林峰从我身旁走过，扶起那个同学，关心地问：“你没事吧？”那个同学带着痛苦的表情的，感激地点了点头。杨林峰飞快地跑上教学楼，不一会便拿着药回来了。

杨林峰先给那个同学的伤口上涂了一些酒精，那个同学便坐在地上连连叫痛。擦完酒精，又给那个同学缠上了纱布。做完这些后，杨林峰又关心地问：“还痛吗？”那个同学忍住疼痛说：“不痛了，谢谢。”听了别人的感谢，杨林峰高兴得合不拢嘴。

这就是我的朋友，他有一双鸟蛋般大的眼睛，一张大嘴和一头乌黑浓密的头发。他那助人为乐的优点，更是给他增加了几分亮色。

这就是我的朋友。

这周星期一是又爱又恨的一天。当我们度过悲痛的一天，准备迎接美好的放学，可是罪恶的作业不停的阻挡着我们。光是英语就有四页，那语文数学会多到什么程度啊！

我准备看像黑板时，黄老师突然说今天没有语文数学作业。不会吧，我不是在做梦吧！不行，我得确认一下。于是我又去问了老师一遍，得到了老师的回答，我高兴的快上天了。但高兴的同时，我也很疑惑，黄老师为什么不布置作业呢？还真是葫芦里卖药不知如何，难道是因为早上太生气，不想明天再生气，便不布置作业吗？对，肯定是这样。

既然想通了，那就不管了，更何况好不容易有一天不用做作业，干嘛想这么多呢？可是最近不是靠要考试了吗为什么还不布置作业呢？

回到家的时候，我的脑袋已经乱成了毛线球。突然看到一本课外书，便拿了过来看了看书名，刚好我还没有看过，便津津有味地看了起来，将事情丢在了脑后。

直到四点多我才想起还有英语和一大堆课外作业呢。我急匆匆的将英语拿了出来，开始做真多啊，坐了半个多小时，我才完成英语完成了，我又接着做课外作业，又准备看书时，奶奶来喊我吃饭了，我只好和我亲爱的课外书说拜拜。

吃完饭和看完课外书，便又玩了半个小时迷你世界“天呐，又被僵尸杀了不带这样玩的！”

真是开心呐，可是没作业，课外作业反而很多，今天可真是又爱又恨。

在生活中有许多动物做出了令我们人类赞叹的举动，有时候，作为人的我都会自愧不如。 There are many animals in life that make us humans admire. Sometimes, as people, I will be ashamed.

一百年前，人们在亚马逊河两岸砍伐树木时，发现了只有树虎没有走。咦?大家肯定有疑问吧，树虎很惧怕人，为什么它们没有走?人们找来了动物学家，她说一定有一只树虎被树胶黏住了，所以其他的树虎才不走。大家果然发现了一只被黏在树上的树虎。令人们感动的是，一动不动的树虎仍然能在世上存活多年，这是因为周围的树虎都会轮番的给它喂食。从这，我知道了树虎们团结、不放弃的精神。如果我是一只树虎，那我会很庆幸，因为在我有困难的时候，它们都会尽全力帮助我。

一只北极鼠，被猎人的夹子夹住了后腿，夹子被缠在了树上。你们认为它只有等死的份吗?不，他没有死。因为一年中总有几只母鼠来喂养它。直到一年后，它的后腿脱落，逃生了。从北极鼠身上我看到了伟大的母性精神。如果我是一只北极鼠，在遇到困难是我不必担心，因为它们一定会来救我。

南非沙漠还有一种叫沙龙兔的动物。它们之所以在沙漠里活着，完全是因为一种团结精神。沙漠每两年才会下一次雨，每次下雨的时候，成年的沙龙兔都会跑上几十公里，不吃不喝，找到水源。它在返回来时，连洞都不进，因为沙漠里的水水会很快蒸发掉。为了争取时间，大队大队的沙龙兔，会在这只首领的带领下去喝水。而那只沙龙兔，一般达到目的地后，因劳累而死去。从沙龙兔的身上我看到了奉献的精神。如果我是沙龙兔，我会很自豪，因为我有一个很好的首领。

善有善报，恶有恶报，对于这些善良的动物，是真的吗?

现在这三种动物已经灭绝。人们先将一只树虎用胶黏在树上，其他树虎便相继而来，觅食喂养，被贪婪者一网打尽。人们又利用北极鼠的善良，将其捕获。人们故意设制假水源，当大批沙龙兔到达后，就会被渴死，于是，捕猎者便不费吹灰之力地把它们装入口袋。

动物的善良和奉献精神，让人类感动;而人类的残忍，却让人类自己胆寒。人类为什么要灭绝善良?因为他们贪婪。正是贪婪，就灭绝掉了世界上许多珍稀动物。那些猎杀动物的人们啊，赶紧醒悟过来吧。让我们保护善良，珍惜善良!

今天是星期五，终于等到周末了，同学们都很开心。下午放学时，数学老师给大家布置了手工剪纸的作业。我想剪纸应该很简单，可以和院子里的小朋友们疯狂的玩耍了。

放学后，爸爸来接我了，爸爸问：“儿子，今天的作业多吗？”“不多，数学就只有剪纸的作业，我今天做完就可以玩了吧？”我不以为然的回答道，回家的路上，我催促爸爸开快点。

回到家后，我就开始剪纸。一开始我觉得很简单，但是剪着剪着就出错了。我突然想起妈妈给我买过一本剪纸的书，就赶忙去书架上找了出来，但按照书上的办法，废了半天劲，还是出错，没办法只能搬救兵找爸爸帮忙了。爸爸过来看了看，对我说：“你再耐心一点，慢一点，一定会剪好的。”我这次听了爸爸的话，慢慢的、一点一点的剪，果然没犯错。等剪完一看，哇！我终于剪好了一颗大树。我又按照书上的方法，剪了一个飞机模型，虽然等剪完都已经天黑了，不能和小朋友玩了，但我的心情还是很兴奋。

我喜欢这个作业，希望下次老师还会布置剪纸的手工作业，我就可以剪坦克和小汽车模型，组建我的战队了。

生活中，有许多善良的人，我想为他们点个赞。

在我的脑海中，那个善良的人就是我所敬爱的——谢老师，她是我六年级时的英语任课老师。

我记得有一次。那时，我刚升六年级不久，那时我的英语成绩不好，那时我刚认识他不久，当她翻看学生档案时候，他看到我的英语非常差。她来我们班把我叫到办公室和她谈话，它用柔和的语气说；”……“我认真地听她说完。她叫我一有时间就去她那背书。经过这件事后，她在我心中的位置又更上了一层。

她上课的时候，同学们都很认真的听课他讲课，有时，还会讲笑话给我们听。我们都很喜欢上她的课。

有一次，有一个同学的500元不见了，这500元是这个同学半年的伙食费，经过调查，还是没有找到。最后，谢老师挺身而出，向学校提出申请建立基金会来帮助那些可怜的孩子，学校批准了这个申请。谢老师非常开心，还帮基金会取了一个名字叫“小小爱心基金会”。基金会刚成立，我就把我所有的零花钱都捐出去。谢老师也带头捐了1000元，我们帮谢老师取了两个外号“一是慈善大师”“二是善良女神"基金会帮学校还了这个学生500元，这个学生非常感动。

善良的谢老师的行为，难道不值得我们学习吗？难道不值得我们点赞吗？

谢老师我为你点赞！

为善良的人点个赞吧！

这篇文章是我在一本书里读到的，虽然讲的是生活中的小事但我的感触却不是小小的。

天寒地冻，你路遇一个11岁的没穿外套的小男孩在寒风中瑟瑟发抖，你会伸出援助之手吗？这是一个社会实验项目，男孩要告诉路人自己的外套被盗了，挪威一个儿童慈善组织用隐藏的摄像机拍下了路人的反应。

一个年轻的姑娘二话不说脱掉了自己的衣服，温柔地为小男孩穿好；提着厚重工具箱的男人摘下手套，递给他取暖；中年妇女解下自己的围巾，仔仔细细将他裹起来；路过的小伙索性脱了衣服，大手大脚地将小男孩裹在其中，自己只身穿着半袖，坐在小男孩旁边依旧一脸乐呵……

这些素未相识的陌生人，在严寒中脱下自己的衣服递给小男孩的那一刻，他们想到了什么？是家中年纪相仿的弟弟妹妹，还是自己在外求学的子女？或者他们并未思考这么多，只是出于本能给了小男孩关照，出于爱的本能。

不少人留言，写下自己的感动于对路人的称赞，然而其中依然有不和谐的之声，有人问；“如果这件发生在我们国家，还会有人去帮助小男孩吗？是的，以前有农夫与蛇的故事告诫我们不能轻意给予别人善心，今天又有“扶不扶”的道德考量，好事者以为在个别事的影响下我们的善心就会萎缩，然而他们忘了，农夫与蛇，“扶不扶”毕竟是少数，我们依然用心传递着爱的温度，那些可以抵御严寒的，不是冰凉的。

在生活中，只要留心观察，就会发现许多令人暖心的瞬间，比如传递给别人一把锋利的刀的总是把刀柄挨他们，最危险的刀刃则是朝着自己这边；看到路边的垃圾二话不说捡起丢进垃圾桶里；在公交车上给老人，小孩让座等等。这些都是我们生活中平凡得不能再平凡的小事，但是给我们的感动却并非平凡。

从前，有一只小狗他喜欢观察各种自然现象，就在一次海啸中得到了意外的收获。

这次小狗(杰克森·道森)和朋友来到日本的某座山上。他们知道要发海啸，所以特地跑来拍摄。他们昂首东望，看着宽阔的海面，海面风平浪静，只有一层白茫茫的薄雾，笼罩着海面。

霎时，大地颤动，只见水天相接的地方有一个近百米高的海浪冲向地面。山上的人吓坏了，大脑的神经系统出现反差，出现幻觉，半昏半醒，所以在他们的眼前出现了这样的景象：湍急的水流中出现了若隐若现的被破坏物。但实际上没有。所有躲在山上的人沸腾起来，所有嚎啕大哭的人包括杰克森·道森和朋友。

第二天浪退了，阳光照耀着大地。令人惊奇的是海啸并没有使这座城市支离破碎城依旧那样，但有些变了，原来屋子上的缝隙现在通通没了;原来的荒地现在变成了有帘帘飞瀑灌溉的农田;原来闹大旱的地方现在变成了有滔滔江水的地方。忽然阳光变得灿烂，没有白云的天陡然变成梨黄、紫檀色、百合色、茄子色等颜色，当地人全部笑盈盈的。

之后，天空变色列入了天下十大奇观之一。杰克森·道森觉得奇怪，访问了当地人民得知：当地人很善良，见到流浪者就收养;做的任何生意都是双赢，不会你亏我亏，大家都是一样的。这海啸就是回报。

从开学以来，我们这个班一直都很严，不管是课堂上，还是在作业上，我们的课比以前的多，作业也多，虽然作业多，但我们都必须完成，让记好的记好，让写完的写完，让背熟的背熟。可是，总有作业忘写了的时候，忘带了的时候，忘预习了时候，我也忘带过几回，但，每次的科目都不一样，有时想起了这个作业，就忘了那个作业。有好几回，总有那么几个同学忘交的，忘背的，忘写了，忘记的。他们的理由都一样：忘了!

就拿这几天的作业教的情况来说，地理，老师几天前就说过我们了，今天，又有5个同学没有交地理作业，老师大发雷霆，让他们都站了出来，还让他们5个写了检查，并告诫我们说“以后谁要是没有交作业，超过三次，就不要来上我的课了”，老师的脸涨得通红，看来是真的生气了。

不止地理，连语文也不例外，前天老师让背了【伤仲永】和【期行】，有的人会背了，有的人却还不会背，到今天已经三天了，这三天的时间里，我又复习了前面的课文，可是，三天的时间过去了，还有几个人不会背，老师就让他们几个抄十遍，他们有的只抄了，却没有背，有的既没抄也没背……放学了，老师把他们几个叫去了办公室。

作业的力量可真是大，它可以让人高兴，让人失落，让人欢欢喜喜的。但在写作业的过程中，不开心，可一写完了作业，又高高兴兴的跑跑跳跳。

在一个神秘的日子里，老师布置了两篇作文：一篇是语文书上的小练笔，一篇是日记。当时我就想，一定要写齐作业，可不能再“荣获”没写起作业的“罪名”了。

星期六，我睁开朦胧的双眼，踉踉跄跄的跑到了楼下，准备玩电脑，无奈妈妈逼我去写作业，我只好上楼去写。我本想写齐作文，以消除“后患”，可是，我想玩电脑的想法阻止了我的行动。我消灭了“闲杂人等”，便立刻跑下楼去“拥抱”着电脑。过了几个小时，我被驱赶到楼上，但我仍然玩心未收，又看起了电视，一看就是几个小时……于是，一天就过去了。

星期天，我一觉睡到7﹑8点，准备到桌子前去奋战，可我却拿起了《史记故事》，津津有味地啃了起来。一直啃到下午5点20分，对作文之事竟忘到了九霄云外。突然，我看到了“作文”二字，猛然想起作文还没写，可这时已经7点了，如果这时写，定会被老妈骂。于是，我心中便生一计策——明天早上写!

星期一，我特地起了个大早，急忙冲到书桌前，摊开作业本，准备狂写，可这计划被早醒的老妈给破坏了。她见我破天荒的早起了一次，立刻拿出英语书，让我读单词读完了背，背完了默……直到老妈满意了，也就快6：30了，该上学了。我抓起书包，飞奔向学校。

在学校，前三节课都顺利通过，在课间里，我暗暗发誓，中午回家一定要将作业写好!可当最后一节课时，老师抱着作业本前来。我看见那厚厚的作业本，担心老师是来查作业的，没想到真被我猜中了，没办法，我只好坐在板凳上写作业。可老师之后说的一句话让我震惊不已，老师竟要打电话给我妈妈!无奈，我只告诉了老师电话号码……

唉，早知如此，何必当初?

有一天，老师让我们完成一份有趣的作业：做一个“小制作”，明天上交。全班都欢呼了起来。

我想：“这份作业是还算有趣的。”放学了，我冲回了家，开始找材料，我决定做一个“电脑”，我先用管子连接一张白纸，然后用管子的—头按上电线，另一头安上马达，在纸上画上一条小路：一根铁条贯穿小路；铁条上安一个小人，铁条用线缠上，再在管子上安根电线，连接马达，最后我找了一个开关按上。我满心期待小制作的成功，让我能够感受创造的喜悦。

我小心翼翼地启动开关，结果马达转太快把线缠了进去。啊！这个机器报废了。

第二天，我担心极了。老师说交作业了，我只好跟老师讲了经过，老师笑了，我也笑了。尽管没有交上作业，但这也是个很棒的尝试与体验。