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关于祭祀的文章20篇

修养是一道人生难题,需要用尽一生额时间慢慢演绎。岫岩更需要的是宽阔的心态和广阔的视野,需要有良好的知识和平静的内心。下面是相关的作文范文,快来看看吧。为此开学吧为同学们推荐了一些关于关于祭祀的文章优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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与熊猫有关的文章:听听熊猫妈妈的哭诉

全文共 1178 字

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一觉醒来,我睁开了眼睛,环顾四周,还是这个地方;还是这个铁笼子;眼前还是那根竹子;梦中和家人重逢的愿望还是没有实现。什么也没变。我又想起了家人被“人类”抓走的场景,一时间,我的心一酸,眼泪情不自禁地流了出来。

我又想起了从前的往事:

我是一只大熊猫,我和妈妈、姐姐、哥哥,还有其他小动物生活在一个美丽的大森林边上的竹林里。我们每天都很快乐,无忧无虑。饿了,吃点美味的竹子,渴了,喝几口甘甜的山泉,累了,就躺在草地上睡一觉。然而,这种美好的生活却在几十天前被打断了。

那天早上,我还在做着美梦,就被妈妈急促地叫醒了,我迷迷糊糊地睁开了眼,只见小鹿姐姐快速奔跑着,嘴里大声叫着:“快跑,人类来了,快跑呀!”我看着妈妈,妈妈的脸都吓白了,焦急的对我说:“宝贝,快走,我们得赶紧躲起来!”

“为什么我们要走呀?”我打了个哈欠,慢悠悠地说。

妈妈不安地说:“因为人类来了。

“‘人’是什么?很可怕吗?有狮子老虎可怕吗?”我不解地问。妈妈一下子把我拉了起来,“快走,我们得赶紧找地方藏起来,妈妈边走边告诉你。”妈妈带着我和哥哥、姐姐,依依不舍地向大森林跑去。

妈妈一边跑,一边给我们讲着关于“人”的知识。妈妈告诉我们,“人”是一种很奇怪的动物,他们和我们共同生活在这个地球上,可他们比狮子老虎可怕一万倍。他们有的能为自己的利益,出卖亲人朋友,他们肆意砍伐、破坏森林,到处开山挖矿,他们还持有一种叫“枪”的东西,随意捕杀其他动物,为了满足私欲,他们时时发动战争……

太可怕了!我和哥哥、姐姐听了‘人’的罪恶行为吓得直打哆嗦。

突然,从我们身后传来了一阵喊声,妈妈回头一看,脸一下白了:“不好,‘人’追上来了,快点跑!”

“人”显然是看见了我们,他们兴奋地大喊大叫:“有熊猫,快抓住他们!”

我想跑得再快点,可是我已经没有力气了,妈妈转过身来,“再坚持一下,前面有个山洞。”我使出全身的力气终于跑到了山洞。妈妈叫我们藏好,“千万不要出声,等‘人’走了再出来,赶紧向森林深处跑,跑得越远越好。”说完妈妈就用树枝挡住了洞口,转身就朝“人”跑去。最终我们眼睁睁地看着妈妈被人类抓住,关在一个大铁笼子里。妈妈是为了保护我们才被抓走的。

等“人”走远了,我和哥哥姐姐从洞里跑出来,“妈妈,你什么时候才能回来?”眼泪像断了线的珠子,从我脸上滑落。

我们开始了我们的逃命之旅,但是狠心的老天又一次让可恶的“人”抓走了我最后的两名亲人,我看着哥哥姐姐挣扎着,我却无能为力。我是那么伤心,那么悲伤。

终于,有一天,我也被“人”发现了,他们像一只只恶虎似地向我扑过来。我努力地反抗,但最终还是被抓住了。

我被关进了冰冷的铁笼子,我怎么想也想不能明白,我们和人类不都是生活在一片天空下的动物吗?为什么人类对其他动物却如此狠心?

“嗯,这只熊猫一定能卖个好价钱。”“人”狞笑着向我走来。我痛苦地闭上眼睛,任凭几颗晶莹的泪珠流下。

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篇1:优秀征文文章:猫的控告

全文共 733 字

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献给你们无聊+无耻的人类:

在你们末日即将到来之前,对你们说最后一句:“你们好”。

我是一只……啥?!你说我是四不像?哼!这还不都是你们害的!

原本本小姐我的花容是“闭花羞艳”,“沉鱼落雁”,可是现在呢?我现在可是被你们给毁容,我严重投诉你们!

最近爆发了鼠疫……警告:是田鼠疫!

咱们猫是吃老鼠来生存的,可是呢?现在我们不得不满街追着比老鼠更上一层楼的田鼠!我很奇怪,到底怎么啦?以前这些活不都是由猫头鹰大叔、蛇哥他们干的吗?咋现在成了猫活了?可怜的我哟,一边与老鼠“pk”,还要一边与田鼠玩“生死大逃亡”。累的我满头大汗。

我实在按捺不住,就去找猫头鹰与蛇他们去了,可是!我找遍了整个森林,连个影子都没看见。后来路过几家餐厅,你瞧我看见什么啦?我看见猫头鹰与蛇大哥了!它们已被做成了“美味佳肴”。

我心中当时那个气呀,火冒三丈,因“满腔热血”,我很不理智地冲了上去!我这只渺小的东西不是你们的对手,你们还要追杀我,挥着那寒光闪闪的刀冲向手无寸铁的我。什么?!想吃我的肉么?!我终于懂得什么叫“绝望”了。幸好追那“健步如飞”的田鼠追惯了,我逃脱了你们的魔爪,否则,我就要和猫头鹰们见面了。你们这些不是人的东西!看,我脚上这道伤疤就是最好的证据!

我经常听到你们抱怨鼠疫。哼,自作自受!你们只会抱怨,也不看看真正的病因在哪!是你们,杀害了我可爱的朋友们。而我主人竟然还怪我“办事不力”,这能怪我吗?你们好好给我反省一下!

我们也是一个个在颤动的生命啊!虽然渺小,但我们毕竟有血有肉,有心有情。而你们,简直不把我们当东西看!我们是什么?你们的玩偶?你们的佳肴?什么人类是世间的主宰,我看地球要毁在你们手上了!

我看,我的寿命也不久了,我只能这样静静的看着老鼠们在我的旁边大摇大摆的走过。

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篇2:文章公共场所吸烟上法制节目事件

全文共 868 字

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据北京电视台《法治进行时》节目报道,演员文章在一家火锅店禁止吸烟的包厢吸烟,导致涉事餐馆被调查。记者就此连线文章经纪人,对方当时表示并不知道此事,但明确表示:“在禁止吸烟的地方肯定是不能吸烟。”

据节目报道,文章和友人在北京朝阳区一家火锅店聚餐,并在禁止吸烟的房间里边吸烟边与友人交谈,在长达半分钟的视频中,并没有服务人员过来阻止。据悉,自2015年6月1日起,北京公共场合禁止吸烟,餐馆也有责任进行劝导和制止。随后5月6日上午11点,朝阳区卫生监督所的执法队员来到了这家位于将台路附近的火锅店进行调查。

据悉,这家火锅店并不大,在门口就有为客人准备的吸烟区,对于演员文章在店内包厢里吸烟一事,火锅店服务员表示:“当时没看到,看到的话我们肯定会及时阻止,每桌客人都是一样的。”该服务员还表示,进到包厢时闻到烟味,还问文章是不是吸烟了,并提醒他不能抽烟。

《法治进行时》记者还连线文章经纪人,对方表示并不知道此事,但表示:“在禁止吸烟的地方肯定是不能吸烟啊”,并称“我先看一下视频好吗?我现在在拍戏现场。”

据悉,按照相关规定,餐馆服务人员发现客人在公共场所吸烟,应该及时制止,对于不听劝阻的客人,可以进行50到200元的罚款。在采访过程中,该火锅店服务人员表示,对于不听劝阻的客人,他们也很无奈。另外,当天卫生执法人员对这家火锅店开具了责令整改通知书,要求其限期落实控烟条例,并立即整改,同时责令餐馆负责人到卫生行政部门做进一步的调查处理,并将面临5000元以上10000元以下的金额处罚。

文章回应吸烟事件:接受批评 严于律己

日前,一则有关文章在火锅店包间内抽烟的视频在网上曝光,涉事店方被责令整改,该事件被法制节目报道。5月8日下午,文章在微博中表示“接受批评,严于律己”,为在公共场所吸烟一事道歉。

视频中显示,文章来到火锅店包房吃饭,边抽烟边与朋友交谈,视频半分钟的时间内并无人员阻拦。5月6日,涉事店方被责令整改。随后,某档法制节目对此事件进行了报道。北京控烟协会会长回应称,希望文章立即对新闻报道做出积极回应,承认错误,求得社会的原谅。

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篇3:2024年清明节文明祭祀倡议书

全文共 572 字

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清明节是缅怀先人、寄托哀思、慎终追远的传统节日。为使广大市民在安全、文明、和谐、有序的环境和氛围中进行祭扫,树立文明新风,确保清明祭扫安全有序,特向全市市民倡议如下:

一、过一个健康向上的清明节。积极保持良好的精神状态,在缅怀与追思中增强对生命的尊重和对生活的热爱,倡导参加郊游、踏青和放风筝等民俗活动。

二、过一个文明科学的清明节。崇尚科学、与时俱进、移风易俗,摒弃陋俗旧习,提倡以鲜花祭奠、网上祭奠、家庭追思、网上寄语等健康、文明的祭祀方式表达哀思。

三、过一个低碳环保的清明节。自觉弘扬中华民族尊老、敬老、爱老的传统美德,厚养薄葬,以文明节俭的方式追思逝者。树立文明意识、公德意识,自觉保护环境,维护优美整洁的城市形象。

四、过一个安全和谐的清明节。增强安全意识,遵守法律法规,自觉维护交通秩序、祭扫秩序。不在山头、林地烧纸焚香、燃放烟花爆竹。合理安排祭扫时间,共同营造和谐有序的节日氛围和祭祀环境。

五、过一个缅怀先烈的清明节。缅怀革命先烈,积极参与为革命先烈扫墓、党员重温入党誓词、“网上祭英烈”等活动。要把对革命先烈的悼念和对亲人的思念,化为爱祖国爱家乡的浓厚情感,化作的爱岗敬业的实际行动。

市民朋友们,让我们携手从自己做起,从点滴做起,做文明之风的倡导者和传播者,为建设“和谐仁怀·美丽酒都”作出自己的贡献。

仁怀市文明办

201x年3月29日

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篇4:创新型文章关于狗狗的小说:狗狗战击队

全文共 971 字

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我家有4只可爱的小,我给它们都一个名字,还给它们组了一个队伍,叫狗狗战击队!队长是狗王风风,队员有贪吃的母狗笨笨、看上去很萌却很凶的双胞狗弟弟萌萌、看上去很威武却很老实的双胞狗哥哥逗逗。

一天,我们一家三口来到乡下,风风一开始还看不见,但当我们到场地前时,风风就像它的名字一样快,两个飞跃就来到我们面前。车停了,我也快速的跳了下来,风风的左爪差点就被我踩了,但风风一个翻身就躲过了我的“猛烈攻击”。

风风很怕人,但他是一个不折不扣的接待员。风风看到我们,脸上露出了笑容,好像在说:“小主人,你终于来了,我可想你了。”

风风是的跑得快、很机灵的小狗,哦不,它已经是我们家中现在的狗老大、狗长老了。笨笨有时会躲在角落里,但一看见风风,就活蹦乱跳的,跟着风风,可风风那么快,笨笨自然追不上风风了,但有一点是确定了,它喜欢上风风了!

笨笨总是不乖,我叫它坐下,它偏偏站起来,我叫它到东边,它就走西边,可它只要看见肉,马上屁颠屁颠的跑过来。它啊,真让人又爱又恨。

笨笨经常跑到萌萌和逗逗旁,逗逗总是和笨笨玩游戏,可萌萌看着这个不争气的哥哥,也无可奈何。萌萌就像笨笨和风风的合体,只不过是童年版。

你不要被萌萌的可爱外表迷惑了,它可是初生牛孺不怕虎、新摘的辣椒,越小越辣。有天晚上,我用妈妈手机拍摄了“狗狗的吃饭问题,大狗不吃,小狗吃。”一个视频。事情的经过还要我娓娓道来:

某日,我拿着摄像机(手机)跟着三佬进入了狗窝。三佬将一大盆米饭倒进“狗食盆”,逗逗立马大吃特吃,但萌萌闻香而来,一头就撞飞了逗逗。萌萌自以为是的坐在盆里,安安静静吃着“狗食”,但逗逗也吃了一点。好景不长,突然半路杀出个程咬金(风风)!风风于萌萌的对决开始了。

风风大吼一声,但萌萌也不示弱,两狗叫的真是惊天地泣鬼神啊,风风又使出“狗爪功”,萌萌占着体小的优势,竟张开了反攻。萌萌先来了个“伏地千斤顶”(一伏地,冲过去,用力一跳。),风风虽受了点小伤,但萌萌的反攻实在是太猛了,逼得风风使出了他的看家本领。

风风先用“裂地冲”(横冲过去。)将萌萌撞到了墙上,又用“泰山压顶”让萌萌处于劣势,萌萌虽也会在风风的连环攻击下反击,但风风不再轻敌,开始你攻我闪,我攻你不闪的策略了。

最后,风风打败了萌萌,逗逗也渔翁得利,但三佬看萌萌还“小”,便把风风赶到了大厅,保护了“小动物”。

这就是可爱的狗狗战击队。

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篇5:文明祭祀倡议书范本

全文共 791 字

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广大市民朋友们:

又是一年缅怀先辈、祭奠逝者、寄托哀思的时节——清明节。为了秉承传统,告别陋习,倡导文明新风,促进社会和谐,进一步提高城市文明程度和市民文明素质,营造良好社会风气,倡导文明祭祀新风尚,城关区委区政府向广大市民发出如下倡议:

一、倡导文明祭祀。摒弃封建陋习的祭奠方式,提倡鲜花祭奠、网上祭奠、公祭悼念、家庭追思等现代式祭扫活动,用更加健康文明的方式表达祭拜逝者的哀悼之情。

二、倡导环保祭祀。树立环保意识,做到不污染环境、不影响他人生活,大力维护优美整洁的市区环境,自觉做到不在重要交通干线及路口、不在市区大街小巷或主要通道等公共场所烧纸钱、撒冥币。

三、倡导节俭祭祀。遵守社会公德,崇尚尊老美德,提倡在先辈墓前鞠躬,进行严肃简洁的祭扫仪式,重温先贤的生平事迹。对在世老人多关心、尽孝心,使他们老有所养、老有所乐;老人逝去时,不大操大办、铺张浪费、相互攀比,以节俭方式寄托哀思。

四、倡导安全祭祀。在祭祀出行时做到遵守交通秩序、主动礼让、文明礼貌。禁止携带易燃易爆品、腐蚀性、危险品乘坐公共交通工具。祭扫活动中要严格遵守殡葬管理及相关法规政策,到指定场所祭奠,低碳祭扫。严格遵守有关防火规定,不违规用火。做到不在山头、林地、墓地烧纸焚香、点燃蜡烛、燃放鞭炮,杜绝各种安全隐患的发生。

五、倡导党员干部以身作则。党员特别是党员领导干部、共青团员及广大志愿者要以身作则,率先垂范,做“告别陋习,文明祭奠”的先行者、带头人,影响和带动身边的居民群众。要自觉主动地去引导和劝阻那些在马路、小区、广场、公园乱烧冥纸、乱放鞭炮的居民群众,崇尚文明祭奠方式,使我们的人文环境更加和谐。

市民朋友们,让我们携起手来,从现在做起,从我做起,从点滴做起,用关爱他人、关爱社会、关爱自然的实际行动,表达对先祖、先贤、先烈的怀念之情,为争创全国文明城市做出应有的贡献。

中共兰州市城关区委兰州市城关区人民政府

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篇6:出游日记200字文章

全文共 265 字

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今天是五一劳动节,早上我非常早就起了床,看着窗外的美好的环境,让人心旷神怡!

我与伙伴一起去公园玩。哇,这里好漂亮哦!草丛里开满无数美丽的鲜花;鸟儿在树上叽叽喳喳地唱着动听的歌谣;还有许多老年人在锻炼身体。我们一起玩健身器材,玩玩那个,玩玩这个,有时还玩捉迷藏,有时玩123木头人,有时玩投篮球,玩的可高兴了!到了两点多,我们玩的有点累了,就到小卖部买了点吃的,结伴去散步。路上的风景也非常美,虽比不上其他地方好看,可对于我们来说,是非常舒畅的地方!

今天这一天过得可真充实啊!多么快乐的五一劳动节,在这个节日里,我们要锻炼,要劳动!

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篇7:解语花文章

全文共 711 字

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黄昏的时候,阳光谢谢地射进小院里,眼中升起一片朦胧的雾气,金色的。那是阳光,是生命。院子里的花都开了,有含蓄的,欲言面先红;有清高的,独立一枝寒风中;有随和的,清风拂过步步摇,一派悠然自得的景象。

我爱花。我妈信佛,我信道教,她觉得任何生命都曾与你在滚滚红尘中有过交集,不过是此生在你身边出现的姿态不一罢了。我则认为任何生命都是属于他们自己的,此生此世出现在我的身边,是今生的缘分,不是前世的修行。我爱的,是生命本身的美。可是,既然是美好,既然是此生,那么比起平淡无奇的绿色,我倒不如去爱姿态各异的花。

一朵花,是一株植物的象征,她或美或丑,都代表了一株植物的形象,她们所拥有的是来自于一个完全生命的供养,若是不美好,那又为何存在。

生命是为了自己而活,可是在社会中你会遇到千千万万的羁绊,会坎坷,会被情丝缠绕。当你生命存在的意义已经被别人所赋予了别的存在,那么,你就不仅仅为自己而活了。你会被羁绊阻碍,会为了羁绊而活。也没什么不好的,对你存在的意义执念到了如此地步,除了父母,也没有别人了。

父母,都是爱孩子的,他们不会希望你走上歧途,去做不好的事情,你大可以冲着他们的目标去努力,并且加深这种羁绊。是的,无所谓,这种好的情愫我们不妨让他多一点。即使你厌恶你的父母,请你想一想,是一个家庭供养了你,若你可以,请离开他们,彻底的离开,斩断所有羁绊,那时你会发现你是一朵花,外表美丽,却是被平淡的绿叶所供养。离开了他们,你什么都不是。

很无聊对不对,供养你,爱你的,你不要,离开,把自己的生命之路彻底断开。

若不离开,就要把花开到美艳绝伦吧,不然不值得,一株生命完全的为你所倾尽心血,总是要得到一点回报。

不多,只要你开的够绚烂就可以了。

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篇8:学习写好文章开头、结尾

全文共 4653 字

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九年级上册第四单元“表达·交流”综合实践

——开头·结尾(2课时)

课前预习:

1. 元代齐梦符提出作文“六字诀”:风头、猪肚、豹尾。根据你的理解,

说说这“六字诀”的意思。(必做)

2. 复习本单元小说,体会结尾的独特构思,评论各篇开头和结尾的优

劣。(必做)

3. 课前准备一两篇微型小说。(选做)

课程标准:

“掌握故事情节,明白文章的构思特点,比较赏析,留意优秀作品开头、结尾的多样性学习写好文章开头、结尾。 ”

教学目标:

1. 了解文章、特别是文学作品开头与结尾重要。

2. 了解文章基本的结构美感形成一定的文章“结构”概念懂得初

步的形式美追求。

3. 在阅读中留意优秀作品开头、结尾的多样性。

评价任务:

1. 仔细比较本单元其他小说“结尾”的独特构思,比较并评论各篇开

头结尾的优劣。

2. 学生当堂鉴赏交流微型小说的结尾艺术。

3. 完成补写结尾的创作,并实物展台展示、交流、评价。

教学重点:

理解文章开头结尾的重要性,在阅读中留意优秀作品开头、结尾的多样性,归纳写好文章开头、结尾的方法、技巧。

教学难点:

学习写好文章开头、结尾。

教学过程

导入:

作文和任何美好的东西一样,既要有内在的美(“质”),也要有外在的美。巧妙地开头与结尾就是作文的外在美。为了美化作文的外貌,所以我们一起探讨一下开头和结尾的写法。

一、学生展示预习:

风头、猪肚、豹尾“六字诀”的意思。

教师总结明确(课件展示):

六字诀”:风头、猪肚、豹尾。巧妙地运用比喻,说明文章开头要像风头一样精致:中间要像猪肚一样充实、丰满、九曲回肠;结尾要像豹尾一样精悍有力。

二、范文解读:学生交流探讨。

仔细比较本单元其他小说“结尾”的独特构思,并评论各篇开头结尾

的优劣。让学生明确本单元各课的开头结尾的特点,让学生说出自己与众不同的认识、理解和感受。

展示本单元各篇文章的开头结尾示例:

《麦琪的礼物》开头:直接叙事并设置悬念。德拉只有一元八角七分

钱,可是明天就是圣诞节了,她钱不够给丈夫买礼物,作者接着围绕德拉

一头美丽的秀发和杰姆的金表展开描写,德拉为了给吉姆买他梦寐以求的金表表链,忍痛割爱,卖掉了一头的秀发。等到吉姆回来,她发现丈夫看见她的短发,神情不对,在这里又设下了一个悬念,待德拉打开杰姆送给她的礼物,我们才恍然大悟,原来吉姆送给妻子一套发梳,德拉已经用不着了,接着,德拉送礼物给吉姆,再次出人意料,德拉的礼物也派不上用场了,因为吉姆的金表也卖掉了。故事到此结束,却给人回味无穷。这是典型的“欧·亨利式情节”和“欧·亨利结局”,欧·亨利的写作风格我们可以从这里大概了解到一些。

《艺术品》开头:直接叙事并设置悬念。他们一个个明明承认这是艺

术品却又努力地摆脱,到头来礼物又回到医师那里。这样的结尾相当别致。小说把谜底藏着,直到最后才让读者知道,萨沙幸运地再弄到一个烛台,可它原来就是医师唯恐避之不及的那个。小说的结尾造成了萨沙和 医师之间的如愿以偿的极大错位,一个真心实意报告“妈妈快活极了”同时表现出自己如愿以偿的极大兴奋,一个却惊讶、尴尬得说不出话来。反差极大,喜剧效果特别强。使小说更深刻、含蓄、隽永。这是契诃夫小说“出人意料之外又在情理之中的”特点,首尾相扣,期望落空,不得不赞叹作者的高明。

《悔的边缘徘徊》开头:叙事、描写不断设悬。结尾小偷和老人都在

在“悔的边缘徘徊”。一个小偷偷了老人的钱包,是出于对世界是否有真善和信任的怀疑;受到老人的热情帮助,在“悔的边缘徘徊”,因为觉得世界上善意信任太少。一个在发现了自己的钱包被盗以后,也曾经怀疑过乐于助人的正当性,但最后觉得自己以十二分的善意待人,没有错,以往所做不是太多,而是太少,今后要继续以乐于助人“来增加社会的人际温暖与亲善”。点明主旨同时引人深思:期待人与人之间应真诚信任、乐于向善。深化中心。

《百合花》开头:平实铺垫。结尾:新媳妇低下头,一针一针地为已

经牺牲了的小通讯员缝补衣肩上的破洞,轻轻地为小通讯员盖上那床百合花被,对通讯员的歉疚、悼念、崇敬之情无法控制,这时我们对于小通讯员对新媳妇的形象有了更深刻的认识:小通讯员、新媳妇却像一朵百合花,小通讯员与新媳妇之间的军民情就像散发着人情美,人性美的百合。

三、总结方法:小说的独特构思之美,说说开头结尾的形式作用。

(由学生先交流展示),教师总结进行相关理论指导:

1、文章的结构美

开头

文章如何开头,事关重大。从文章的本身看,它要能理出头绪,确定

基调,笼罩下文,提携文章,便于下文的生发、延展。从读者的心理考虑,它要具有吸引力,“以奇句 夺目,使之一见而惊,不敢弃去”(李渔《闲情偶寄》),激起一睹为快的兴趣。所以,高尔基说:“开头第一句是最困难的,好像在音乐里定调一样,往往要费很长时间才找到它。”

结尾

古人有结尾“词意俱尽”与“词意俱不尽”的说法,词意俱尽就是说

结尾收煞得及时,把所要说的意思都说清楚了,例如《麦琪的礼物》;“词意俱不尽者,不尽之中,固已深尽之矣。”(姜夔《白石道人诗说》)前者直截了当,后者含蓄隽永,例如《艺术品》,二者都不失为好结尾。大致

说来,说明性文体应把某一事理穷尽,做到言尽理亦尽;议论性文体固然要言竟意明、图穷匕现,但也不排斥发人深思的结尾;记叙性文体(尤其是记叙性的文学作品)则贵在词意俱不尽,或是言虽尽而意有余。因为,作品结束的时候,正应是读者思索开始的时候。

综上所述,文章结构的基本形式和一般要求,可归结为:(课件展示)

开头——奇句夺目;

结尾——媚语摄魂。

2、结构的审美意义(课件展示加粗字)

文章的结构不仅是个次序的编排问题,而且具有一定的审美意义。

借助一定的技巧使内容的表述取得更为完美的效果。

(1)完整匀称 :一篇文章犹如一座建筑物,要有整体感、稳固性与匀称性。

文章构造的完整匀称主要是指各个部分要比例协调、条理清楚、详

略得当等。

(2) 上下连贯:若是把组织结构比作制木器,那么,层次、段落就好比板块、

条柱等部件。要把它们组装起来,就需要事先设计好在什么部位凿

眼穴、制榫头、涂胶水。文章中的交代、照应和过渡就是衔接各个

层次、段落的眼穴、榫头和胶水。 要使得层次连贯,就需要在组

织结构时注意“承上启下加粘合”。上文启下文叫交代、下文承上

文称照应;过渡犹如上、下文之间的黏合剂。 交代是一种有计划

的提示或暗示目的是使人物、事件在下文中出现时有个来龙去脉,

不致感到突然。照应是一种有意识的反复,以便使上文的交代有着

落,这既是一种强调,又意味着对上文的引申和发展。过渡是上启

下承的中介,它要发掘上、下层次之间的内在联系,通过文字使之

衔接、沟通、浑然一体。、

常见的照应方法有:开头与结尾照应、正文与标题照应、文章各部

分随时相互照应。习作者在构思时须注意瞻前顾后、上文埋伏下的

每一件事,下文不能没有着落,切莫顾此失彼、歧路亡羊,使读者

到篇末还茫然若失。

3、微型小说的结尾艺术

突转与发现是微型小说复杂情节的重要组成部分,如果缺少了它

们,可以毫不夸张地说,微型小说就丧失了应有的生动的情节

就会缺少它应有的特殊艺术魅力。因此,无论微型小说的创作者还

是评论研究者都不得不特别关注它的存在价值。

课件展示:

4、体会文章巧妙的开头和结尾(学生自主完成后交流)

1、用简洁的语言概括下列文章开头的特点。

(1)“我对荠菜有着一种特殊的感情??”

文章开头短短一句,点出主题,设置悬念、引起下文,起到统摄全篇

的作用。

(2)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

开篇点题,领起全文,奠定全文的感情基调。运用反复、拟人表达盼春的急切心情。

2、用简洁的语言概括下列文章结尾的特点。

(1)我的主人啊,你瞧,——我的猫在炉火的前面,把身体伸得长长的,说出它的结论来——真正的幸福与天堂,就是关闭在一间有肉吃的屋子里挨打。

我说的是猫的事。

明确:结尾意味深长,作者再一次强调了这种“幸福”属于“猫”。而非那些能够掌握自己命运的人。点明主旨,加深认识,寓意深刻,耐人寻味。

(2)孩子,让我们多谈谈心吧,让妈妈多讲讲当“馋丫头”时的故事给

你们听吧。想想你们妈妈当年挖荠莱的情景,你们就会珍爱荠菜,珍爱生活。你们就会懂得什么是幸福,怎样才会得到幸福。

明确:卒章显志,引导读者站得更高、看得更远,去寻觅更深的思想收藏。

3、(实物展台展示)学生展示准备的微型小说讨论交流开头、结尾的特点。

引导学生交流,鼓励他们大胆说出自己的见解

总结方法技巧(课件展示):(引导学生从学过的文章中列举实例)

开头: 1、设置悬念、吸引兴趣 2、开篇点题 、统领下文

3、背景描绘、烘托渲染 4、抒情议论、题记开头

结尾:1、卒章显志、画龙点睛 2、首尾呼应、凸显主旨

3、拓展联想、升华主旨 4、抒情议论、增强气势

5、启发深思、意犹未尽 6、出人意料、戛然而止

四、学以致用:下面是三篇微型小说,请你根据它的内容及表达思想,拟恰当

的开头和结尾。(学生自主思考创作后交流展示) (课件展示):

1、

果然,从那以后妈妈每天只跟他说这三句话。

这让他很愧疚,也渐渐平静下来配合治疗。

一年后,他终于复明了,却没看到妈妈。

家人告诉他:妈妈一年前就去世了,

去世之前录下那三句话,不想影响你的治疗??

方法点拨:文章好的开头要尽快切题,少绕弯子,切记拖沓冗长;

开头要新颖,引人入胜,切记千篇一律。

写作示例:失明后他脾气暴躁。妈妈呵斥道,

你这样自暴自弃,从今后我只喊你起床吃饭睡觉,不再管你。

2、 书法比赛会上,人们围住前来观看的高局长,请他留字。“写什么呢?”

高局长笑眯眯的提起笔,歪着头问。“写什么都行。写局长最得心应手的好字吧”“那我就献丑了。”高局长沉吟片刻,轻抖手腕落下笔去。立刻,两个劲秀的大字从笔端跳到宣纸上:“同意” 人群里发出啧啧

的惊叹声。有人大声嚷道:“请再写几个!”

3、一单身女子搬了家,晚上忽然停电,

她赶紧点起了蜡烛。忽听有人敲门。

原来是隔壁的小孩子,

只见他紧张地问:阿姨,你家有蜡烛吗?

女子想:天哪,刚来就借东西,以后就更没完没了了.

于是她冷冰冰地说:"没有!" 方法点拨:好的结尾不仅要自然收束全文,而且要点明文章主旨,帮助读

者明确作者的写作意图,并充分挖掘文章的深刻含义,使文章增

色,并给人留下回味的余地。在本篇小说中,开头已经点出人物、

事件、环境,并写明了情节的高潮。续写时本着合乎情理又出人

意料的原则,突出高局长的尸位素餐的官僚形象。

写作示例:1、高局长循声望去,面露难色地说:“不写了吧——能写好的

就数这两个字??”

2、小孩笑了,

还带着一丝得意:“我就知道你家没有!妈妈怕你害怕,让

我给你送蜡烛来了”

五、作业 :课下自己练习开头、结尾写作训练在练习中要充分体现元人齐梦

符对结构的三部分的形象说明凤头、猪肚、豹尾。题目可以自拟。

教学反思:

1、作文教学是培养学生综合素质的一个重要内容,也是新课程改革中必须探究的一个重要课题,加强作文教学有效性的研究,已经引起每位教师的高度重视。都在主动地去探究,不断地去实践,认真地去反思,总结出好的方式方法为学生所用。

2、其实作文和任何美好的东西一样,既要有内在的美,也要有外在的美。而巧妙地开头与结尾就是作文的外在美,教学中我以课本为据,总结文章开头结尾的方法,并进行相关的理论指导,引导学生对作文的开头和结尾有了深刻的认识。让学生效仿训练,强调实际运用新总结的写作方法。

3、教学时没有过多地分析、欣赏课文实例,因为这样会耗掉大量时间。教学的重点是放在对于开头与结尾方法的归纳及写作实践上。具体的一些修辞方法、遣词造句的能力,还是要放在日常更多的训练中去。

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篇9:续写《最后一课》文章

全文共 412 字

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他又摆了摆手说:“回吧!”

在回家的路上我感到一阵冷风吹来。树上落下了几片叶子,好象树也感到难过;往日欢快的鸟叫,今日也变的非常低沉。

第二天我来的很晚,都上课了,同学们都在打闹,故意气气那个德国的所谓的老师(其实是个军人),后来那个德国佬先做了自我介绍:“我是XXX,是你们的新老师,你们以前那个老师,也就是韩麦尔,已经逃跑了。从今天起把你们的法语课本交给我,我会给你新的课本。”我们都很气愤,把自己的法语课本重重的摔给他。他把我们的课本烧了,边烧边说:“烧吧,烧吧……”我们更加气愤了。今天一天我都没有听一点德语,还要写很多作业。放学后我跑回家,一点作业也没写,而是拿出了法语笔记,往日的厌烦都已经逝去,反而充满了回味,我仿佛看到了韩麦尔老师正耐心的给我们讲课……

过了几年德国的軍队被我们赶了出去 ,自然韩麦尔先生也回来了。虽然我已经毕业但我还是回到了学校上法语课,听着这世界上最美的语言——法国语言,我不知不觉已泪流满面。

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篇10:四、努力锤炼文章的语言

全文共 497 字

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佳酿总是经过酿造才有它独特的芳醇,文章也是一样,经过锤炼语言才是有生命力的语言,孔子说“言之无文,行而不远。”说的就是这个道理。

我们可尝试这样的几种方式,让语言焕发色彩。

在句式变换上下工夫。在表达强烈的情感时,可以将陈述句用反问、设问或感叹句的形式表达。

在准确地运用词汇上下工夫。在文章中可以用一些拟声词来丰富表达;另外,可使用叠词使描绘更加准确,而且能使语言具有节奏感,从而让语言富有音乐美。再有,四字词语和成语的使用,会使语言表达更为简练。

在恰当地运用修辞上下工夫。修辞不但使文章语言生动活泼,而且能调节音节,增强语言的音乐美,提高语言的表达效果。例如:“风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中”一句,意思是说“大雨来了”。但是作者使用了拟人的手法,把风、雨当作正在奔跑的人,飞快地追赶天空的乌云,这样一说比“大雨来了”更能表现出雨来的之快、之急、之大。当然,修辞方法还有引用、夸张、排比、设问、反问等等,我们应根据需要采用。

希望上面的几点建议,对正在摸索小升初作文写作的孩子有帮助,同时也希望,你们能在2017年的小升初作文中大显身手,发挥出好成绩。

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篇11:关于我欣赏秋天作文的文章

全文共 768 字

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“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝,我欣赏秋天作文。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”

我欣赏秋天,欣赏她的苍劲古朴,凝重端庄,欣赏她的广袤雄浑、宁静和谐……

欣赏秋日的天空。那一片宽阔辽远的感慨足以让你奔跑的脚步停歇下来,卸下一些重担,拭去几分寂寞。抬头注目,一排排大雁打开了天空尘封的画轴,思绪可以流淌,可以飞翔……

欣赏秋日的微风。从湿润的草地升起,从粼粼的江面拂过,带走心灵的微尘,将季节的标志悬挂在树梢,微凉的秋意,在空中曼舞。

欣赏秋日的旷野。跌宕着起伏的歌谣,候鸟唤醒一层层漫漫金色,满缀着收获的喜悦。伫足凝思,你会受到启迪:少一些狭仄与自扰,多一些达观和沉凝;少一些困惑与迷惘,多一些睿智和冷静;少一些暗算和攻讦,多一些宽松与和谐。唯旷才静。旷达无尘的田野,如一本古老的法典。

欣赏秋日的夕阳。寂寞的线融化了注视的眼眸,温暖悄然酝酿。夕阳将自己的轻柔印在一片叶子上,在风中微微摇曳,于是欲坠的树叶像一群疲倦了的蝴蝶,静静收起她们一生的美丽瞬间:关于一片红晕,一个誓言,写景作文《我欣赏秋天作文》。卸下浓浓的绿妆,染着淡淡的寒意,在夕阳的诗意里,笑到枝头,跌落在黑夜里。

欣赏秋日的静夜。静得如此深沉,星在天空的棋盘里跳跃,一闪一闪,半月当空,银光金湛,留下一片若隐若现的空白,引人遐思。月与星,勾勒出完美的距离,仿佛暗示着一种人生的况味。

欣赏秋,欣赏她的短暂与决然。秋的离去没有过多的交代和留恋,没有华丽的铺垫。也许一场秋雨后,秋的背影便湮没在茫茫雪地中,一切的繁华,沧桑与幽怨都悄然褪去。让人动容。不经意间,秋的绝唱便戛然而止……

站在季节的渡口,随着思潮漂流,涤出心灵最原始的底色,用宁静置换孤独,寻找哲思。

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”走出伤感与哀愁,还生命以超然和洒脱,才能走入欣赏秋的真正境界。

[关于我欣赏秋天作文的文章

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篇12:雨中赏樱花写景文章

全文共 491 字

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今天清晨上学去的路上,天下着小,虽然不太大,但我的花雨伞四周却流下滴滴答答的水滴,我怕书包被雨水淋湿,就尽量把雨伞往后打,所以雨滴就不时地飞落到我的头上、脸上。初夏的雨滴温度适宜,让人心旷神怡。

当我们走到学校西边马路西侧的人行道上时,雨中的樱花展现我的眼前,雨中的樱花又是一种别样的风情,真是好美啊!我身不由己的放慢了脚步,哥哥瞬间搜的一下像一只快乐的小鸟从我的身边飞走,去追他们班的同学了。

雨中的樱花,当然没有晴天的那般俊美,但又多了几分昔日少见的矫情。一串串的樱花,小的围成圈,大的围城团,它们的上面都有排列整齐地一圈樱花树的叶子遮盖起来,小的像一顶绿色的草帽,大得像一把绿色的大伞,雨水从它们的四周叶片的正前方的小沟处哗哗留下,在绿草帽和绿伞的遮盖下,漂亮的樱花笑嘻嘻的给我们挤眉弄眼,一幅幅多么自在得意的神情。

一朵朵樱花、一团团樱花、一簇簇樱花、一排排樱花、一行行樱花;在潇潇春雨中峥嵘显露,说它们有多俊美,它们就有多俊美;说它们有多深情,它们就有多深情。我依依不舍的陶醉在淅淅沥沥的小雨天那樱花树组成的长廊里,幸福甜蜜的享受着大自然的无私奉献之中,差点忘了西边的校门口。

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篇13:难忘的扫墓祭祀

全文共 829 字

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又是一个放假的星期六,也正好是一个清明节的前几天,为了让我们也能祭拜祖先,所以全家便提前了几天来扫墓祭祀。但这次扫墓祭祀并不像以前那么单纯,这次扫墓祭祀也许会带给我们许多快乐的事情。

一路上,我们再次闻到了农村独有的风味——“空气清新”。在繁华的城市里什么都好,唯独空气受着工业的影响而变得到处是一层烟雾,让这天空慢慢地变成了灰色,那清新的味道从此在城市里消失了。回到了这里,感到在我们头上的天空是那么的蓝,白云是那么的白,我真想永远的生活在这片天空下,享受在城市闻不到的味道。看完天空,再看看在我身旁的山,真是不能联想。山上,一棵棵野松挺拔的生在悬崖陡壁的土里;一簌簌映山红向我们吐出它的新枝,在春天的陪同下,花蕾渐渐的长出来,仿佛在向我们报到春的来临;梨树的枝头上长满了白梨花,在春风的呼唤下把它小小的花瓣洒入人间,在路上铺上了一条白色大道,好像正欢迎着我们在它这里通行。春天的气息注入到我的脑海间,让我心旷神怡。

观赏完美好春光后,我们开始自己的安排——做竹筒饭。心灵手巧的姑父早就把应该带的工具给带来了。“哒哒哒”传来了姑父砍竹子的声音,随后又开始锯,经过了一番周折后,终于可以把竹筒饭放在火上烤了,我们耐心的等待了好一会儿,竹筒饭终于烤好了,肚子已经哇哇叫的我们,迫不及待地吃了,因为大家都没有经验,所以,有的竹筒饭还是半生半熟的。这可害死我了,不能过瘾的尝到竹筒饭的香味,但这总给我们吸取了一点教训,让我们下一次做竹筒饭更好了。

吃完饭,我们上山了,我们带着沉重的心情,爬上很高的山,来到坟墓前,向老祖宗祭拜,求着老祖宗的保佑,让世界太平,让台湾回到祖国的怀抱,让公平来结果这场无必要的战争。也让我们这些小荷才入尖尖角的孩子能取得好成绩,不辜负你们这些长辈对我们的期望;也让全家健健康康,开开心心……按着次序办完后,我们向着太公太婆说着再见,便又下山了。

一天的路程在这里结束了,我们也又得回去吃晚饭了。“哎!”时间过得真快呀!一眨眼,一天又这么结束了。

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篇14:要想做好文章必须做好人作文1000字

全文共 1443 字

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今天要去宁波电台录制节目。

早上一起床,爸爸妈妈就开始紧张地为我做作准备。首要的问题就是商量我的着装。爸爸提议穿姐姐买的红呢上装,配白色绒裤,很漂亮!妈妈觉得又不是上电视,天气这么冷,还是穿那件红色羽绒服。我没有同意,我有自己的主张:“我今天代表的是鄞州区实验小学,应该穿校服,佩校徽!”爸爸一听,立即同意了我的主张,还朝我竖了竖大拇指。妈妈犹豫了一下,也同意了。

两天前,《未来作家》报公布了“核心价值观在我心中”征文比赛结果,我的作文《友善换得好邻居》获得小学低段组一等奖。巧得很,获奖那天恰好是我八岁生日。今天,宁波人民广播电台“小星星乐园”栏目组又要将我的作文搬上广播,真幸运!

“我姓吴,名叫吴昊,今年八岁,是鄞州区实验小学207班的学生……”我开始背诵自我介绍的内容。按照主持人的要求,我得先向听众介绍自己,然后朗读获奖作文。

吃完午饭,爸爸又把那篇《友善换得好邻居》的稿子打印出来,让我再次练习朗诵。

“注意语速!注意情感!”爸爸一边听一边提示,我一边读一边调整。

“一定要好好表现,给学校争光,给班级争光,给舒老师争光!”我暗暗下决心。

下午两点,我穿上那套心爱的藏青色西装式校服,随爸爸妈妈出门了。

到了电台才发现,今天参加节目录制的有四位,除我之外还有一个哥哥和两个姐姐。他们都穿着漂亮的便装,只有我穿校服,佩校徽,戴红领巾。不过我觉得这样挺精神的。

爸爸鼓励我,让我不要紧张,我答应了。可是,当主持人大脸哥哥把我们领进播音室和我们交流时,我情不自禁地紧张起来,赶紧上了一趟厕所。实播时间快到了,大脸哥哥让我们戴上耳机,我的手心一个劲地出汗,忍不住又上了一趟厕所。

第一个环节是自我介绍。“我是…。宁波高新区…。新明小学的…。姚琳鑫”。看得出,小姐姐姚琳鑫比我还紧张,“我是鄞州区华泰小学4年级学生,我叫严正。”到底是男孩子,还不错。轮到我了,“我姓吴,我叫吴昊…。”说到这里,下面的内容一句都想不出来了。

我们几个都准备了一大段自我介绍的内容,可是到头来都只说了一句。我最惨,连“鄞州区实验小学207班”都没说出来,真丢脸!

“我是一名来自宁波市曙光小学501班的学生,我叫汪筠。我爱看书,是个小书迷,我爱打球……我是一个健康快乐的女孩。”这位在学校就当主持人的大姐姐表现非常出色。

大脸哥哥或许是发现了汪筠姐姐的镇定,于是朗诵作文从她开始,我被安排在最后。

每个人作文读完后,都会有大脸哥哥的采访,还有《未来作家》报蔡老师的点评。大脸哥哥说话真有趣,蔡老师给我的感觉很亲切,我紧张的情绪慢慢有些放松。汪筠大姐姐看出我紧张,侧过身来轻轻和我交流几次。当我开始朗读作文时,已经完全放松了。我顺利读完了这篇1500字的作文。大脸哥哥照例也采访了我,让我谈写作感想,我一一作了回答。回头看了一眼播音室外的爸爸,他朝我竖起了大拇指,我开始有点自信了。

回家的路上,我问爸爸:“我在介绍自己的时候没有介绍好,会不会给学校丢脸?”

爸爸安慰我说:“一开始心里紧张,出点差错很正常,不算给学校丢脸,你在后来的采访环节表现得非常出色,这就给学校长脸了。”

“安安!”爸爸语重心长地对我说:“你今天最可贵的地方其实不在播音室里的表现,而在穿校服、佩校徽这件事情上。出席公共场合,能时时想到自己代表着集体,能把集体的荣誉放在第一位,这是非常不容易的,这是人品素质的问题,爸爸为此感动,更为你骄傲。知道吗?要想写好文章必须做好人。爸爸相信你的作文会越写越棒的!”

“要想写好文章必须做好人!”爸爸的话又一次让我鼓起了信心。

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篇15:故乡的秋天段落描写的文章

全文共 425 字

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故乡秋天是不冷不热的,虽然空气是没有以前新鲜,树叶也开始凋谢了,但是有一样东西越来越成熟了——那就是水稻。走出家门,放眼望去,第一个看见的就是水稻了,那么多水稻一大片一大片满是的。水稻在人们的不知不觉中渐渐地长成熟了。

故乡的秋天是金黄色的,基本上一切事物都是黄色的。故乡的秋天,水稻成熟了变成了黄色的。家乡的秋天,小草枯萎了变成了黄色。故乡的秋天,树上的叶子也渐渐地黄了起来,不久后就会凋谢的。田野里、泥路上、小路边,不管是什么绿的植物基本上都要枯萎了。尤其是小草,它正在等待着春天的来临,再给世界添加一份绿色。

故乡的秋天是一个丰收的季节,桃树上结起了大桃子,梨树上结起了大梨子,橘树上结起硕大的橘子,田野里的水稻也成熟了等许许多多的可以吃的果实都成熟了。

风是那么的柔,水是那么的流畅,天空是那么的蓝,人们是那么的活跃。故乡的秋天就是这样,与春天不相上下。故乡的秋天比故乡的冬天要暖和得多,故乡的秋天更比夏天要凉爽。

啊,故乡的秋天,你是多么得柔和!

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篇16:描写清明祭祀

全文共 815 字

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今天,是清明节,是祭奠已故先人的日子,我们学校组织五。六年级的学生去烈士陵园给牺牲的革命烈士扫墓。

早晨,空气格外的清新,太阳格外灿烂,仿佛在为我们增添生机。8:30我们五年级的学生都在操场排队,排队好后,我们踏着有些沉重的脚步从后门出发了。一路上,迎着煦煦的微风,明媚的春光,整个大地呈现出万物复苏的景色。烈士陵园位于城东五榕山顶上,过了大约40分钟,我们便来到了革命烈士陵园的纪念碑下,在高大。宏伟的纪碑上书写着:革命烈士永垂不朽。八颗金光闪闪的大字,令我肃然起敬,这时,我心中不由想起;在革命战争时期,有无数的革命烈士为了革命事业冲锋陷阵,与敌人进行殊死战斗。献出了宝贵的生命,而我们正是因为有他们的献生精神,才能够有今天的幸福生活。

陵园中静静的安放着十七位烈士,他们都是在解放榕江的战斗中牺牲的,扫墓开始了,学生代表刘克青组持扫墓仪式,她站出了队列向同学行了个举手礼宣布;“祭奠第一式:升旗。”紧跟着拿着红旗的同学踏着整齐的步伐把鲜艳的红旗升了上去。接着,她说:“祭奠第二式:向革命烈士鞠躬,低头默哀三分钟。”我郑重地低下头,听着哀乐,心中想起了革命烈士们为了创造今天的美好新生活,为革命抛头颅、撒热血、挺身而出的革命精神,默默地流下了热泪。我们也应学习烈士的精神,学习时也应勤奋努力,学好本领,将来为祖国的现代化建设共献自己的力量,默哀结束。接着她说;“祭奠第三式;送花圈。”同学们把带来的花圈依次放在了每个烈士的墓碑前,然后恭敬的向烈士们行鞠躬礼。最后,我们又排着整齐的队伍围着革命烈士纪念碑走了一圈,我把一束鲜花放在纪念碑前,同学们才依依不舍地列队离开了陵园。

一路上,我感慨万千,如果没有很多革命烈士前赴后继的英勇斗争,抱着不怕牺牲的精神,跟敌人战斗,我不会像今天这么轻松的站在这里,而是会向他们的同年一样过着衣食不饱的生活,在幼小的年纪里,就扛起qiāng去跟敌人战斗。所以我们要好好学习,才对得起他们不白流的热血。

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篇17:参考文章一:关于快乐的国庆节作文

全文共 380 字

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微风习习,不知不觉之中,我们迎来了这一次的“七天”长假。

国庆节里,天空蓝蓝的,偶尔飘过一两朵白云,被阳光一照,金灿灿的,煞是有趣。这个,如一条盘龙;那个,似一只雄鹰……已经不知道多久没有看到这样的好天气了。一年?两年?抑或是更久吧。从我记事起,便记得天空总是灰蒙蒙的,云彩也是灰蒙蒙的。空气中总是夹杂着灰尘与泥土的味道。经过几次单双号,空气就变好了,在国庆节里,天公亦作美。

在国庆节里,公路不再拥堵。大家都在自己的家中休息,谁还会傻乎乎的跑出去,忙得不亦乐乎呢?倘若你这个时候出远门,便会发现人们不再盲目得追求时尚、追求速度,青山绿水,诗情画意,成了每一个都市人的追求。在街道上每一个人都是慢悠悠得,从容不迫,如同成竹在胸一般。即使你不小心冲撞了别人,也不要紧。没有人会在大节日里和别人过不去。道个歉,握握手,便可化干戈为玉帛。在国庆节里,人们也都变和气了。

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篇18:小白兔文章

全文共 534 字

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我给大家猜个迷,请听好了:皮毛呀可真白,两只耳朵竖起来。爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。你们说是什么?告诉你们吧,是我最喜爱的宠物——小白兔

小白兔全身长满雪白雪的毛,好想穿这一套百皮袄。它的耳朵又大又长,四面八方只要有一点声音,耳朵就会立刻竖起来,倾听四周的动静,有时候,耳朵还能灵活转动呢。小白兔有一双闪闪发亮的大眼睛,镶嵌在白玉中间的两颗红宝石,特别引人注目。它的嘴是三瓣嘴。据说,在很久以前,乌龟和兔子赛跑,由于兔子偷懒贪睡,自以为比别人跑得快,就躺着一棵大树下睡觉,结果让乌龟的得了第一名。兔子感到非常惭愧,下定决心要改掉偷懒的坏习惯,就咬破了嘴唇,为了后世子孙记住这个教训。所以现在的兔子都是三瓣嘴,但你也别小看了兔子是三瓣嘴,它可会吃了,兔子吃起东西来,胡子总是一撅一撅的,活泼极了。

小白兔的后腿比前腿长,后腿强壮有力,走起路来,一跳一跳的,它的尾巴短短的,活像一个软软的小绒球,紧紧地贴着屁股上。

小白兔跑得十分快,记得在某个星期天的傍晚,我出去散步,结果在草地上发现了一只可爱的小白兔。我见了,爱不释手,马上向小白兔跑去,小白兔见了我,惊慌失措,迅速向别处跑去,没过多久,小白兔就没有了踪影。

小白兔,我喜欢你,你是在说太可爱了,I LOVE YOU !

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篇19:三八妇女节感恩文章

全文共 503 字

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世界是奇妙的、美丽的,人生是快乐的、美好的,在这中间,还隐藏着温情,隐藏着母爱。

每次我全力以赴地学习着,受到失败的打击而失望时,母亲总用安慰的眼神和话语让我振作起来。

有一次,我随口地问妈妈:“您的心愿是什么?”我以为妈妈会给我自私的回答,希望能生活得无比快乐。但妈妈的回答却出乎了我的意料,她用期待的目光对我说:“我只要你以后能健康成长,将来有出息我就心满意足了。”我实在是不敢相信,妈妈会用这样温情的话作为我的回答,我呆呆地愣着……

每次我被外界的食物所诱惑的时候,母亲总会用木棒或嗓门对待我,让我掉下眼泪,我虽有些伤心,但更多的是感激与激动,当我看到一滴滴的泪水时,总会看到我的错误,而令我悔悟,这让我专心地去学习,妈妈那粗糙的手把我从诱惑中得以解脱,她的棍棒也消除了我贪念。妈妈虽骂的是我,打的是我,但她却是心如刀割、恨铁不成钢啊,她虽没有掉眼泪,但从她的愁眉不展的脸来看,她把伤心藏在了里面。妈妈为了我,整日愁眉苦脸,她的皱纹也在不断增多,而且大多数的皱纹都是因我而起,这就是人间最伟大的爱……母爱。

它像灿烂的阳光那么温暖,它像天界的鲜花那么美丽,有了它,世界才会那么绚烂,有了它,世界才会充满生机。

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篇20:2024年高考记叙文写作技巧:文章如溪水

全文共 641 字

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叙事作文来源于生活,但又高于生活,小编收集了2018年高考记叙文写作技巧文章溪水,欢迎阅读。

叙事作文又称记事作文,在作文类别里因为贴近生活实际,而被是认为是较简单的一种作文体裁,对于小学生来讲,叙事作文往往又与另一个词联系较紧密---“流水帐”,叙事作文写作技巧。作为教师,我常在学生习作中发现“流水帐”这类文章,统观原因就是因为学生在写这类文章时,过于偏向“叙”、“记”,光叙事情的顺序,记录每一个细节,而忽视了叙事作文中的“思”、“情”、“议”,这些文章的枝叶,光剩下一副骨架,自然文章也就成了干枯的秃树,吸引不了人了。

叙事作文来源于生活,但又高于生活,生活只记录了事情的发生、发展、结果,是一本“帐”。陆游说:“尔果欲学诗,功夫在诗外”。这诗外的功夫即是对生活的体验,感受和认识,也就是“思”、“议”、“情”,将你们思考到的,你的观点说出来,你对这件事的感情色彩,表达在你的文章中,这样,文章才会丰满,再大的树干也需要枝叶的铺盖,才会生机盎然。

叶圣陶先生说:“生活如泉源,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不竭”,对学生来讲,生活的经历不算是丰富,固定的生活模式容易让学生产生公式化的记忆,叙起事来自然也就成了“流水帐”。但孩子的生活细节是丰富的,他们在日常生活中,对事物有着不同于成人的观察范围、观察视角、观察兴趣,如果将这些详细的叙述出来,作文自然也就丰富了。

作为教师,帮助学生深挖叙事过程中的“思”、“议”、“情”等方面的内容,可以起到画龙点睛的作用。

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