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我的青春我的梦作文小学【汇集19篇】

导语:童话故事是对小孩具有知道作用,是具有意义的读物。下面由小编为大家整理的我的青春我的梦作文小学,希望可以帮助到大家!

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我的青春我的梦作文

全文共 680 字

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人因为一颗心而活着,心因为有方向而执着,方向又因为有我飞翔。我就是——

我是生命的动力,我为科学家创造奇迹,我为诗人唤起灵感,我是幸福的祭奠。

我是伟大爱情的前提,因为有我,才有梁山伯与祝英台化蝶的千古佳传;我是奋斗者的坚强后盾,因为

有我,才有无数伟大的诗人与成功者!不信你听;一代枭雄曹操大声对天吟唱“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”那是曹操的梦;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”那是诗仙李白的梦;“宁肯枝头抱香死,何曾吹落北风中。”那是宋代诗人郑思肖的梦。是梦,铸造了千千万万的伟人与千古佳传!

我是音乐家的创作源泉,因为有我,才有像贝多芬一样以心灵去感知音乐神奇魅力的恒心的成功者。

我唤起诗人的灵感,因为有我,才有超凡脱俗的桃花源与庄周梦蝶的浪漫。

我是汗水后的清凉,我是欢乐者的支持者,我是十年寒窗后的精神支柱,我是成功者的奋斗力量。

一切的一切,让我很光荣,但有时我也很伤心。

我无法让心死的人重新燃起对生命的渴望,我无法让虚度光阴的人实现它伟大的幻想,我也无法让没有方向而四处逃窜的人找到回家的路。唉!原来我也有这么多的无奈。面对抛弃我的人,我已无力重新拥有他们的心,因为在他们的生命里早已没有生命最初的那份美好与欢乐。没有梦,他们将会失去人生的方向,失去信念的罗盘。也许当他们忙忙碌碌的走完人生道路时,才发现他们不该抛弃梦。

有梦,不一定会成功,但会让你拥有一份生命的那份欢乐与希望。没梦,那你注定会是一位失败者,平凡者。

黄色的树林里分出两条路,你是会站在这十字路口踽踽独行还是会跟随梦之翼勇往直前?我想,智者会选择后者,因为那是人生的捷径!

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篇1:青春需要雕琢_说明文300字小学

全文共 410 字

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每个人都有自己最珍贵的时光——青春时代。

那时的我们,或许快乐,或是悲伤,都是我们最难已忘怀的,再青春年华,我们都洋溢着快乐的笑容,而那美丽的笑容是最为真实的。在快乐的青春时代,总会有一些不顺心的事,在开心时的我们总是那么疯狂,却不知道下一个困难已经面临而来了,然而在困难面前我们又是那么地不经风吹雨打。确实如此,再青春时代的我们,要更加沉稳,无论在什么处境我们都应该学会让自己冷静下来,用沉稳的心态去对待事情。青春需要雕琢,需要我们在自己的路上要把好前行的方向,这样我们的人生才会更加美好。

玉不琢,不成器。我们的青春时代是对什么事情都充满好奇心理,正是如此,所以我们要以平和的心态去看待事物,看待人生,要以乐观的心态,去发现,去奋斗,去坚守我们自己的乐趣。乐观的心态很重要,只要我们学会乐观的心态去看待事物,那么才会有不一样风采。

让我们把好人生的方向,带着乐观的态度,遨游人生,让我们每个人的脸上都永远洋溢着快乐的笑容!

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篇2:小学拥抱青春作文600字

全文共 689 字

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如果说生命是一条银河,那青春就是那最璀璨的星光;如果说生命是一片天空,那青春就是那最美的太阳;如果说生命是一首美丽的歌,那他的领唱就是青春……

青春,就像是欣欣向荣的春天,正值青春期的我们,更应该努力成为最鲜艳的那一抹斑斓。青春的我们,将要迎来许许多多的坎坷,将要迎接成年的自己。青春的我们要尊重自己,也要尊重他人,不嘲弄同伴的变化,也不因自己的变化而感到自卑;青春的我们追求美,在追求形体仪表等外在美的同时,我们也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美;青春的我们,有许许多多的烦恼,像繁星在浩瀚的苍穹上闪烁,但又不知如何去向……

青春,就像春天的朝霞,宛如少女脸上的桃红,表现出那样的柔美,那样的纯净,那样的多姿多态,那样的浪漫而又深情;青春,就像金色的凤凰,展开五彩的羽翼,载着成千上万个梦想和志向,在清新温馨的晨风中腾飞……

青春的我们,有理想、有志气、能吃苦、肯奋斗。我们像学飞翔的小鸟,一步步走向不知深浅的社会。人们都说“少年可期,前途无限”。可谓五心少年,便是要拥有赤诚心,仁爱心,自信心,责任心,进取心。仁爱,善上若水,为人宽厚;赤诚,忠心诚意,赤胆拼搏;自信,自立自强,自我欣赏;责任,一心一意,从不三心二意;进取,坚持不懈,永不言弃。

青春,是生命旅途中的一个崭新的起点。

青春,是人生画卷中最华丽的篇章。

李大钊说:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”朗费罗说:“青春是多么美丽,发光发热!充满了色彩与梦幻。青春是书的第一章,是永无终结的故事。”

青春,用汗水书写难忘的故事;青春,用泪水记录成长的悲欢;青春,用创造见证生命的喜悦。

让我们拥抱青春,争做五心少年!

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篇3:小学生作文:青春风采

全文共 648 字

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砰”的一声枪响,激起万千呐喊。

现在,正在进行最为紧张激烈的女子800米长跑。现在,太阳正透过云彩撒下柔和而温暖的点点光线。现在,阳光正映在我们班的运动员W的卷发上,落在班级大本营紧张的空气里,凝固。

红白相间的跑道上,一拥而上的人群不久便分成了几大阵营。W和另一名选手稳稳地在第一方阵前进。阳光有些慵懒地渐渐褪去,跑道划分成了阴阳两面。金秋的风中带着一丝甜蜜的桂花香气,头顶的紫藤萝微微摇曳着,寻找最佳角度。

这一切似乎都有些厌倦了,W还是跑在第一名的身后,大本营里的呐喊变得紧张,一声声“加油,加油”显得不够激情,略带担忧。

“铃……”最后一圈的铃声突然响起,击打着耳膜,也撞击着心。

W的镇定瞬间转化为疯狂,前方不远处的她奋力挥动手臂,迈开大步,拼命地向前冲击。

她的头发也耐不住寂寞地散开,黑色的卷发在阳光下“杀气腾腾”。她像一个武士,双腿就是她的长剑,发疯了似的冲向前方的对手。

当她经过我们面前时,呐喊声掀起一片高潮:“冠军!冠军!”每个人都拼尽全力地助威,仿佛我们也是她身上的一个运动细胞,与她同行。我们的呼喊,是志在必得的成功,是信心满满的胜利。

最后一圈,她神奇地将对手甩在了身后。她发丝凌乱,看起来身心俱疲,当她倒在阳光下的跑道时,像极了最后一个武士。

大本营里的我们欢呼击掌,甚至搬出扩音器高呼“敢打老虎”。

此刻,我们的心与心连在一起,成了一座青春的舞台。在这里,阳光均匀地洒在每个人的脸上,荡漾着经久不散的笑容。我们在台上各自演绎,却又互相配合默契,尽情展示青春风采

[小学生作文:青春风采

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篇4:关于青春的作文青春不是梦

全文共 354 字

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越过天真稚气的童年,会怀念曾经,许多错过;但跨入绚丽多彩的青春,却执着念想,放飞想。沉醉在美好的童年,却要承受所谓痛苦的青春。懵懵懂懂的人会想,终是青春不胜梦?

青春不是梦,他也有自己的朝气蓬勃。

青春不是梦,他需要彼此的坚守执着。

青春不是梦,他值得我们的真心付出。

青春不是梦,他理解少年的不解追求。

青春不是梦,他教会人们从梦中醒悟。

青春不是梦,他拥有另一番雨后彩虹。

青春不是梦,他等待岁月的勇敢追逐。

青春不是梦……

青山清水青荷塘,春花春柳春满楼。

青春犹如初日,冉冉升起;犹如瀑布,一泻千里;犹如芙蓉,淤泥不染。

青春不是梦,青春充满我们的期待,怀着我们的梦想。

幽幽的月光,洒落溪流,载着纸船流向梦想,流向明天。

……

要做就做雄鹰,怀着青春的梦想,翱翔蓝天;

要做就做凤凰,充满青春的梦想,在烈火中永生。

青春不是梦!

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篇5:《执于追梦的青春》

全文共 2268 字

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我一直有两个理想:考上**电影大学,当一名影视演员;去韩国**娱乐公司,当一名歌舞艺人。虽是很遥远、不可触及的,我却万分渴望。然而还没谈天论地讲完自己的愿望,就遭到舆论的抨击、父母的冷眼、同学的恶意,把我说的毫无理智,好似一个天大的笑话。他们叫我闭嘴,嘲问我为什么会有这么不切实际的疯狂想法,痴心妄想,幸运不会降临到我们“小老百姓”身上。况且那些明星艺人不过是有漂亮的脸蛋、完美的身材,家境背景、绯闻炒作而红极一时,甚至是靠“潜规则”、出卖肉体、出卖灵魂上位,表面光鲜亮丽,背后肮脏不堪!

一刹那的怀疑自己,一瞬间的心意动摇。提醒不要老早就低头去接受,他们是混绕我思想的敌人。是么?单靠走捷径的确是一时间的大红大紫,但有些颜值高的鲜肉花旦们好像不止一年两年混的风生水起吧,难道只走旁门左道能有这么大的成就么?难道没有掺杂一点点实力的存在么?呵,一个本身实质上就是垃圾的人哪怕是再有靠山也做不到吧。你们为什么要扼杀和我憧憬未来幸福的萌芽?在尝试之前就杀弑?难道希望我违背自己内心深处的叫嚣?让我的思想被灌输?你们眼里,最好职业就是政府公务员?我不要继承世世代代的强迫,不觉得我像是投手的赌注吗?又把我像股票一样抛售。

什么叫梦想?如果仅仅是房子、豪车?那么所有人都和我想的一样。你们口口声声说是为我们好,娱乐圈、演艺圈人多路窄,难走,更别说没后台的孩子,不会拥有明天。世界第一只有一个,不仍然吸引数以亿计的人为之付出心血汗水么?即使再难也要持之以恒啊。知道么?从我第一次“瞎想”时,便无法回头。对于确定事实的事,绝不言弃。烁烁闪耀的明星就是我们仰望梦想成真的案例。不走怎么会有路?哪个成功者不是从这一步开始的?实力是一点一点积累的,成熟是一天一天堆攒的,总有一天会聚沙成塔、滴水成冰的,再远的路也没有脚长,不是吗?

不理解,大人青春时也是年少轻狂,只不过是经过了岁月洗礼,磨去了坚硬的棱棱角角,他们不该理解至上么?仅仅浪费在学习上的青春是腐朽的。胡思乱想着失落地回到卧室,赌气地反锁上门,依着墙壁滑落,有点彷徨。视线模糊了,良久,世界晃动起来,酝酿已久的泪掉落。美好的梦想怎该过早凋落?不甘……

来不及感受眼泪的温度,紧接劝慰自己总会好起来的。思及到《我是证人》里面的梁聪,他热爱音乐,最后反倒因此丢了性命。又联想到一条跳出水缸搁浅的死鱼,滑腻腻的死鱼,张大嘴奋力地苟延残喘,不服地翻腾。它以为外面是自由,却与生命擦肩而过,空洞、固执的眼神,直指我的心脏,那不正是我么?梦想对于我来说就是迷失理智的诱惑,哪怕我一无所有,即使每天像活在砧板上,也会蠢蠢欲动。

说实话是不是有点害怕?我也有啊,还没有接触社会的孩子该怎么飞,该怎么活,该怎么梦想,该怎么选择,害怕前方未知而险恶的阻挠,害怕自己付出不一定会有回报,害怕艰难度过、不温不火的瓶颈,害怕自己不够脱颖而出,害怕不能在残酷淘汰中立足……

的确,我并没有特别的地方,不出类拔萃,是不起眼的灰尘,无人问津,是大佬挥一挥手,就能万劫不复的小东西。仰望星空,天上的闪烁我是黯淡的一类。但我努力了:练嗓子,即使五音不全,只能称得上噪音;表演,哪怕又烂又渣,根本谈不上是演技;跳舞,就算四肢不协调,也搞的满头大汗……一切都是在别人玩的时候。我的卧室充满汗水和前进的味道,成天宅在家,泡在无限动力中。在别人睡觉的时候,我通宵补作业,黑夜浓浓,我在奋斗。四、五点的早早起床,黑眼圈、瞌睡虫伴我“不忍”离去……很荒唐,从头到脚都是极品、怪咖?可是,能为了梦想这样做,有错么?没人懂我。

但我知道,我并不是孤独的一个人,我有同类。嗯!我们和其他家伙不同!我们的凌晨比他们的白昼更美好!所有炫富的爱装的阴阳怪气的愚蠢的家伙,都和我们无关。让别人看到我们的坚持!任何人都不要用短浅的目光预知我们的未来。你是你,我是我,我们相信命运,罗塔牌卜占出来的东西,将不予理会,受够被平淡的生活淹没的滋味,日复一日,始终如一,已烦闷疲惫。不想被束缚、不想当生活的附属物。如果不放手一搏,老后便没有可以回忆的事,我们会后悔。人们都说敢想敢做,敢想才是第一步。我“野心勃勃”,若有机遇,我定把自己大力推出去,尝试大家不敢的事情,挑战!

事实上,我并没有什么高大上的梦想,也不知从哪里开头,我还太幼稚、太不坚强。即使自己沦落懒惰着,也并没人说什么,可我明白自强自律。不知道能不能一直坚持执于追梦,或许随着时间的推移,我会忘记初心,忘记稚嫩时的小小愿望,甚至改变,变得和钢铁城市一样现实,不会盲目在这条迷雾茫茫、荆草遍布的崎岖坎坷的小路奔跑,而是和同大多数人安分守己地过着普通、紧张的日子。死后五年,甚至一年之久,大概就没人记得我了,没有属于记录自己的历史,如空气一样淡薄,结束了一辈子哪里都不需要的生活,地球照样旋转,太阳仍然东升西落,人们依旧忙碌或安逸,不由得哽咽心酸……

不!我不想落得这样的结果!熟悉的旋律再次响起:“……满天星光只因我而闪烁,我看到平凡的我也会,有一刻不普通。前方是未知,迎面是海风,塞壬的歌诱人忘记初衷,他们说每一个风浪,都能够淹没我。可我会像奥德修斯一样,朝着心中的方向,哪怕众神会在彼岸阻挡。当我需要独自站在远方的沙场,武器就是我紧握的梦想,而我受过的伤,都是我的勋章。是谁说伟大才值得被歌颂,乘风破浪后也不会一定成功,生命只能向前,坚定信念的人都是英雄……而我受过的伤,都是我的成长。不管明天的路有多长,我再次起航,带着我的勋章。”我要像歌词一样,朝着心中的方向前进,因为我是希望!要这样周而复始、始终如一下去!

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篇6:收获成长下的青春小学生优秀作文

全文共 1216 字

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湖面漾起了一丝波澜,麦田吹起一场暖风,一丝暖意,便就春暖花开。 “人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋的经典名言。雷锋的精神像蒲公英的种子洒遍了各个角落,也洒在了我的身边。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”多少年来,“老师”这个平凡而又伟大的词,深深感动着多少炎黄子孙的心。“捧着一颗心来,不带半根草去。”多少年来,他们呕心沥血、默默无闻地奉献着,培育了多少祖国花朵成为了栋梁之才。 时光如琴弦上的音符,轻盈地跳动着。我间接闻到了中考的气息,渗到骨子里的紧张的气息。眼前,各科试卷漫天飞舞落在课桌上,白花花一片。而我们仍托着疲惫的身心坐在教室里,漫不经心。 对于学习不好的学生,老师仍鼓励教导,不会放弃任何一个人,用火一般的热情,温暖着每个学生的胸怀。

有一次,老师的脸蜡黄蜡黄的,还不停地咳嗽,可仍坚持用他那沙哑的嗓音给我们上课。老师把时间全都投入到我们身上,经常熬夜做幻灯片,牺牲了自己的休息时间,帮助我们复习,还教我们为人处事的道理。老师给我们的爱,轻轻地、柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。无私中透露着平凡,却又暗含着一些伟大。 夜色未央,像雾一样迷离在如水荡漾的空气中。试卷上一道道鲜红的叉号很是刺眼,刺痛了我那颗奋进的心。桌子上的书本也愈堆愈高了,我习惯了把头埋进书中,偶尔抬起头,疲惫的双眼布满了血丝。 路边的灯光也仿佛隐藏了些许忧伤。 铃声响起,同学们都陆续走出了教室。我好像没有听到一般,依然坐在座位上,责备着自己,整个教室安静、无语。

“是谁还在教室,怎么还不回家?” 我缓缓地抬起头,看见是老师,便又低下了头。 老师朝我走来,仿佛猜透了我的心思,坐在了我的旁边,平静地说:“你这次没考好,是因为知识方面有欠缺,静下心来,沉下去学习。”说完,便默默地离开了。 夜带着些平静,我背着书包,走出了教室。风起,微舞,吹动着我那颗瑟瑟颤抖的心。 路口的灯光明亮了许多。 回到家,坐在桌子前,回想白天发生的一切,一次考试而已,干嘛看得那么重!一次失败只会让自己更加努力,我在心中告诉自己。是老师解开了我的心结,让我从迷忙中看到了希望,学会了乐观与沉着。一路走来,老师的多少温暖感动伴随我在记忆的重影间。 在我面对挫折的时候,是老师来教导我,在我遇到困难的时候是老师帮助了我,让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜,在我考试没考好的时候,是老师安慰我、鼓励我,在我…… 老师真是我们的活雷锋呀! 人做一件好事不难,难的是做一辈子的好事。在每个生命的路口,在每个无助的时候,我们都有对爱的渴求,所以当别人需要帮助时,我们应热情地伸出双手传递爱。 做一件好事越平凡,越发不平凡,越简单,越彰显简单的伟大。

少年强则国强。同学们,为了我们的祖国,为了我们的人民,为了我们无畏的青春,我们要敞开火热的胸怀,让真心的爱,改变着世界的色彩。 从老师的教育中,我收获成长下的青春。

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篇7:我做了一个梦小学生作文650字

全文共 664 字

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今天,必须从练习1到练习3我的耳畔中又响起了放学前老师对同学们讲的话。于是我三步并做两步地向家里跑去。

回到家里,我一头扎进作业堆里写了起来。写了一会儿,妈妈催我去吃饭。在饭桌上,我狼吞虎咽地吃了几口,又急忙回到书桌前。写啊写,忽然听到当、当、当的钟声,我抬头看看表,啊! 点了。但我还差两个练习题没做完呢。唉,继续写吧!这时,瞌睡虫却不时地向我袭来。我一个劲地揉起眼睛来。

忽然一阵风迎面吹来,我眼前的作业本被刮跑了,它飞到空中不停地旋转,转得我眼花缭乱。转着转着,忽然那作业本又变成了一所很小很小的房子,我也变成了一个身材弱小的小不点儿。那小房子从空中刷地降落下来,正好把我紧紧地套在了里面。小房子里面黑漆漆的,什么也看不见,闷得我简直喘不过气来了。正当我在小屋中闷得难熬之时,从小屋外面又传来了一阵阵小朋友们做游戏的欢笑声。我更急了,在黑暗中,东摸摸,西碰碰,想找到出去的房门,但却怎么也找不到。我简直快要急疯了,伸脚使劲一踹,哗啦!房子给踹开了一个洞。我不管三七二十一地从洞中钻了出去,然后顺着声音向小朋友们跑去。不料脚底下被什么一绊,通地一声,我摔倒了。我低头一看,原来是一堆作业本。我甩了甩腿,又接着向前跑,可是怎么也跑不了。我的四周被作业本围成了一个大圆圈,那圆圈不时地向我挤压过来。急得我大叫了一声。

原来我趴在作业本上做了一个

第二天,我把自己做的梦向老师说了。老师认真地听着我的梦,脸上的神情越来越严肃了。这时我的心提到了嗓子眼。

可是,就从那天下午开始,我的课外活动增加了,家庭作业却减少了,我的梦也变得甜蜜了。

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篇8:青春,追梦路

全文共 775 字

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二十八公里的远足,我们就像走在通往想的道路上,累并快乐着。一路上,有欢歌,有笑语,有同伴的鼓励与帮助,当然,也有自己内心的坚持。很累,累得想躺在地上就睡,但是没有,因为我们知道,前方有更美的风景在等着我们,我们和爱我们的人一路同行,累,是肯定的,但快乐,大于累。

也许,这就是成长,这就是青春,这就是我们十八岁该有的历练,毕竟,我们已经十八岁了!我们懂得了团结,我们明白了坚持,我们清楚地认识到我们以后的路有多远,有多苦,但我们也清楚地知道面对这些困难我们应该以怎样的姿态对待,毕竟,我们已经十八岁了!

十八岁,青春洋溢的年龄;十八岁,梦想启程的年龄。每个人都可以拥有梦想,那为何不让它大一点儿呢?每天,为自己的“大梦想”添点儿枝,加点儿叶,很快,它就可以绚丽绽放最美的花蕾。即使实现的与梦想的不一样,但至少努力过,至少曾经拥有过,就足够了。因为在过程中懂得了更多,成熟了,有了自己独特的感受和领悟,明白如何取舍,如何为自己想要的努力。

青春,需要疯狂,要不然凭何怀缅,既然终将逝去,那何不让它华丽退场,留下一段生命中的美好。而现在,就是努力让它变得美好,为了梦想,疯狂的勇往直前,让将来的你感谢现在拼搏的自己。

孤独过,哭泣过,也绝望过,但不曾放弃过,因为知道自己选择的路即使跪着也要走下去。一直都在努力,因为明白越努力越幸运。人生短短三万天,有高潮,有低谷;有成功,有失败;有生,有死。老年人看到人生途中只有荒凉的坟墓,而青年人看到人生路上全是灿烂的鲜花,因为,青春,一直在奔跑,追求着。

青春,就是一条追梦路。远足的路上,我们一起见证了有情人终成眷属,见证了彼此努力成长;将来,将见证彼此的成功与失败,即使匆匆那年,也会说一句:有你真好。

青春,才刚刚开始,我们要看尽繁华,尝尽磨难,待繁华落下,历练成果,我们回首来时路的每一步。

追梦,因为青春,无所畏惧

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篇9:我的青春梦

全文共 765 字

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青春,一个让我无奈。受伤的季节。——题记

青春,一个让人充满活力的季节,我却那样的痛苦,面对那充满无奈与选择的生活,我想哭泣,可这些必须发生。在这个季节里,我发生了太多太多的变化,变得虚伪,变得越来越忧伤,这些是青春带给我的变化,面对那些同龄人,我只是想和他们属于同一世界的人,因此,我装作什么都懂,虽然是这样,可是,我还是处在孤寂中,没有一个人能真正懂我,我变得郁郁寡欢,面对这可恶的青春,我投降了。在以前的以前,总是什么都不知道,做什么都是无厘头,让父母责备,也不会有一丝忧伤,现在,神马都变了,神马都消失了,我不再像以前那样快乐那样天真了,因为我、我不再是小孩了。青春,我面对你,面对这样的自己,该怎么办?该真么面对?青春是一杯苦咖啡,闻起来虽香甜,但喝后会苦涩无比。你就像一株黄杜鹃,虽然美丽,但却带着一丝丝毒素。你就是那看是善良的人,心灵的背后却隐藏着黑暗。青春,你带给了我无限无限的苦恼,令我永远不能想一起那样无忧无虑,逍遥自在了。面对童年,我充满了无限无限的思念与怀恋,面对童年和青春,我发现小时的愿望是长大,而现在愿望是回到儿时,现在回想起来,真是长大之后再知道儿时的好。现在我都不知儿时的那些幼稚的想法是怎样萌发的,我不知我最近是怎的,总是觉得童年的那些事很幼稚,甚至幼稚到了极点,但是又有时希望回到儿时,克宁事变的嫉妒了吧,也可凝视真的长大了吧!,一个对我像对遥远的字,儿时的梦有很多,但现在,忙得什么都无暇去想,去做,只顾得努力去学啊,学啊,希望不再辜负了家长。老师的期望,希望不让其他学生超过自己,让自己落后,落在距他们遥远的大路上。梦,我总是在想,我将来要做神魔,可是过了一会儿,就被学习冲到了那九霄云外去了。我的青春,我的梦。拥有青春的梦,带有梦的青春,我无言以对,因为其中充满了太多太多的无奈与痛苦。

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篇10:青春的六年级小学生

全文共 717 字

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不知不觉,我们已踏入初三的门槛。至今仍记得刚步入中学的样子。我们像极了一群天真的小鸟,唧唧喳喳,带着一份稚气。尽管已经进入过校园,却还是忍不住东瞧瞧、西望望。前面的老师热情地给我们讲解着初中生活的一切,好像是叫廖老师吧,这也是我们第一次如此细细地观察这个校园。校园有两栋教学楼。分为初三的学生一栋,初一和初二的学生一栋。我们是在初三的,而我们的教学楼后面是有个池塘的。池塘上有一座水泥桥,桥的周围有围栏,它的一面连接教学楼,另一面连接着宿舍。而我们,便是在这座桥上,不知不觉地快走过了三年。三年,足以让一个人成长很多。从初一的天真无邪,初二的懵懵懂懂,已然过渡到了现在——初三,这个字眼很容易让人联想起“奋斗”。还记得树荫下的少年们,笑谈风声。许是谈论某个喜欢的明星,许是讨论今天哪儿又发生了什么奇闻怪事,许是朋友间互相开个玩笑……总之,欢笑声惊飞了头顶上树枝间的鸟儿们。也曾记得自己在草地上打闹,在小路上漫步,亦或是在花丛中散心……那时候,怎么闹也总不觉得累。

青春”是我们释放自己的最好写照,“年少”是我们释放自己的最好理由。因为正值花季,校园里的花正开得芬芳。时光让我们渐渐褪去了几分青稚,多了几分成熟。我们对知识的渴求正如那含苞待放的花骨朵对露珠的渴望一样。于是,开始懂得奋斗,希望能够做一个更好的自己,这样才不会辜负明天。日月交替,花谢花开。校园见证着我们的成长,我们已经用青春的脚步在校园中留下了足迹。 偶尔碰到廖老师,打一声招呼,这时就会想起了种种往事。现在想想,我们已经成长了很多。三年里,我们欢呼,我们歌唱,我们跋涉,我们耕耘,我们付出了汗水,收获了希望。这时候,才发觉,校园中我们的青春之花,在这个季节已悄然绽开。

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篇11:小学生漫步青春作文

全文共 294 字

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我们都已不是那个傻傻的匹诺曹,痴痴等待着飞往幸福国度的马车。似乎我们还没享受完无忧的童年,就已经在懵懵懂懂的淡水生活里,悄悄踏入青春的扉页……——题记

当我还是个小囡囡的时候,少一支爸爸不给的波板糖会闹得惊天动地;少一串和小伙伴在一起时分不到的小贝壳会哭个没完没了。

但是,曾经的那个幼稚童贞的我,也开始漫步于青春澎湃的海岸。一回想起以前那个动不动就乱说“如今物是人非事事休,欲语泪先流”的我,总是让我觉得想笑,是呵,虚伪得天真。还没经历一丁点沧桑,凭什么像个长者。不过现在我可谈青春,因为我真的是在不知觉中踏入了青春的旅途,我正打算着怎样让我的青春如何奏起美妙的旋律……

[小学生漫步青春作文

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篇12:青春的小学生

全文共 641 字

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青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。

——萧伯纳

青春是什么?青春是火一样的激情,是钢铁一般的意志;青春是“直挂云帆济沧海”的壮志,是“语不惊人死不休”的誓言;青春是生命交响乐中最壮丽的乐章,是人生岁月中最宝贵的时光。我们怎能不热爱?我们怎能不珍惜?

青春是最美好的金色年华。拥有青春,我们就拥有经久不衰的豪气;拥有青春,我们学到许多为人处事之道;拥有青春,我们就拥有一份潇洒和风流;拥有青春,我们就拥有前进不已的好奇心。青春不谙世事,心无杂念,是纯洁透明的;青春是初入人生的百花园,五彩缤纷,生机勃勃,这就是最美好的金色年华。人一生只有青春最勇敢,最富有,最年轻,多么壮丽的人生,多么美好的青春,我们怎能不珍惜?

青春是最富有创造力的人生时段。古往今来,多少人在青春岁月咬住青春不放,勤奋学习,努力奋斗,创造了辉煌成绩。诸葛亮27岁起辅佐刘备,指点江山,纵横天下;孔子“十有五而志于学,三十而立,”创立儒学;比尔·盖茨20多岁创建微软公司,成了世界首富,饮誉天下……青春多么美好,多么灿烂!作文大全

然而,青春也不是十全十美的,丽日有黑斑,皓月有阴影,人生有许多挫折。我们是青春的健儿,受点儿挫折有何恐惧?我们有火一样的激情和钢一般的意志;走点儿弯路无所怕,关键在于我们有远大的目标和输得起的时间!这也正如一首歌所唱:“在身体对我们没问题的年龄,在输赢对我们都不坏的年龄,让我们无悔地迎接每一轮新升的太阳。”

新世纪的人们,让我们一起热爱青春、珍惜青春,为精彩的青春努力奋斗吧!

[青春的小学生作文

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篇13:小学生珍惜青春作文

全文共 418 字

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一个流浪汉呜呜的哭着,时光老人问;你是谁为什么哭;?流浪汉说我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦。如今我一无所有,我真后悔呀;’时光老人看他哭的可怜,试探的问;假如你能返老还童……‘返老还童?’流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下。苦苦哀求,假如再给我一次青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人;好吧“时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成了一个十来岁的少年,背上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,不知不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活到了老年,他又懊悔地痛苦起来,正巧,他又鹏到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一次青春,“我做了一件蠢事,”时光老人冷笑着说,“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”时光老人非常生气。从此,他给每个人的时间都一样,谁也别想多一分一秒。

[小学生珍惜青春作文

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篇14:我的青春梦

全文共 1149 字

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青春,好熟悉的字眼,好美丽的字眼。

听过这样一句话:青春是道明媚的忧伤。开始我不懂:青春的忧伤在哪里呢?遍地都是快乐。后来,心境不同了,理解也不同了。在十几岁的天空里,忧伤的事情太多了:沉重的课业负担,与父母之间的代沟,还有那朦胧的青果……但我们眼里,幸好还有快乐:每天嬉笑着打闹,每天风吹树的声音,每天思绪飞扬的回答……都是快乐。我们不能改变什么,但我们可以选择接受或是不接受,快乐或是不快乐,因为我们年轻,因为我们有青春,因为我们有时间问问自己:我想要一个什么样的人生?

青春是我们引以为傲的资本,有了青春,才有了激情与想,有了我们耀眼的未来。

青春是我们吟唱已久的歌曲,欢乐的时光是它美妙的乐谱,乏味的应试教育又是它沉重的乐章,我们无时无刻不在谱写着它的光辉与梦想,因为我们无时无刻不在乏味的应试教育中苦苦挣扎,但苦中求乐又是我们生存的唯一理由。

朋友,请珍惜青春吧!我们就像含苞欲放的花儿,要将自己的最真最美,毫无保留大大方方地展示在人们面前,让自己情不自禁的表现自我、砥砺自我、超越自我。但要记住:青春不是空虚,不是颓废,青春有理想,有力量,有目标,当然,也有挫折。青春中如果没有挫折,我们就不会真正的成长。

如果你在珍惜青春的话,就请好好珍惜;如果你还在迷茫中的话,就请赶快醒来,问问自己:我就这样堕落下去了?我的人生呢?

第三篇:珍惜拥有的青春

青春是一首歌,想唱就唱,青春需要你自己来画上一个完美的句号。

毕业了。我记得小学毕业时可不是你想得那么悲伤,很搞笑呢!毕业的那一天全班同学只有一位男生哭了,而且并不是因为离别而哭,好笑的是居然被他的同桌打哭了,而且还是一位女生。原因是这位哭的男生抢他同桌的橡皮。

上初中了。一晃眼间,到了初中了。时间过得真快呢。仿佛昨天还在幻想初中生活是什么样呢,今天就已经开始体验了。上了初中,认识了新同学、新老师,交了新朋友,总之是一个新的开始,但是不久以后,就再次变成老同学、老朋友了,然后又是一个新的开始。

初中好累啊。每天都浸在书海之中,埋头苦读。我可不想“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”我怕这样会学成书呆子。总之,劳逸结合就好。还有就是考试:月考、期中考、期末考。每次分出来前都是忐忑的心情啊!不知道你有没有听说过这句话“考考,老师的法宝;分分,学生的命根”这句话虽然说得夸张,但是我觉得说得挺贴切的。总是考,我都快烤焦了。

有时会思念。我没事的时候喜欢翻看小学的同学录。每看一张,就会想起以前在一起时的欢乐时光。现在,我忽然发现:小学同学的样子我从不曾忘记过。6年。毕竟在一起6年啊!一张张熟悉的脸都深深地烙印在了我的脑海里,又何曾抹去过?蓦然回首,恍惚又回到了从前……

啊,这就是青春!这一切的一切都值得我去珍惜。我要续写我的青春的美丽篇章。我的青春我做主!

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篇15:青春有梦作文600字

全文共 564 字

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青春是一首优美的赞歌,温暖心窝。青春是一条清澈见底的小溪,永远洗涤着我们纯洁的心灵,青春啊!我赞美你,想将你拥入自己的怀中,你却悄然离去,让我的时空多了一次停留。

青春是少男少女一种活力的体现,表现一个时代特有的气息。青春是短暂的渺茫的,让人难以把握。校园是一个充满生机彰显时代魅力的地方,也是滋润祖国花朵的地方。

对于处于青春鼎盛时期的中学生来说:无疑人生中一段最温馨最难以忘怀的一段经历。青春需要想,没有梦想的青春是苦涩无味的。就好比一片光秃秃的土地,让人感到凄凉惆怅。既然有丰富的土地,为何不让它多一些色彩呢。人的生长是需要有梦想去激励的,每天沿着一个目标前进,达到一个预定的目标,长期持续下去,便会积水成渊,拥有渊博的知识。

梦虽是飘渺虚幻的,让人憧憬其中引发不尽遐想,但梦想总会有实现的那一天。懒惰的人说:"梦想离现实那么遥远,什么时候才能到达呢?"但有意志的人却不这么认为,只要奋斗,终究会有成功的那一天,哪怕注定失败,自己也要尝试一下,也让自己无愧。

青春让人无尽留恋,但它总是那样,从指缝流去,弹指之间我们又做过什么。

一个人静静地走在清幽的小径,看着从身旁擦过的花草,看着它们的姿态,会想起一些往事,有喜、有忧,心里是充实的,为何这样充实呢?—因为青春有了梦,才觉得这样充实。

青春有梦,人生无悔。

[青春有梦作文600字

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篇16:不一样的青春路小学作文

全文共 838 字

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我的青春不为爱而活,只为梦想而拼搏。

——题记

青春似一场说走就走的旅行,是人生长河中美丽的乐章,而我们要做的就是让每一个音符都值得回味与聆听。

每个人出生时的起点都是相同的,只不过后天选择的道路不同,正确与错误不过取决于怎么走罢了。纵然每个人拥有不同的人生道路,但我们一定要为自己谱写最华丽的人生篇章。

卷了卷泛黄的纸张,轻抿一口香茗。是否这本青春的书属于你?屈原为何投身于滚滚的汨罗江?他心中又怎会没有羁绊?只是在这些繁杂的红尘琐事与故国之思中,他选择了故国而已。他的青春输了吗?不,他只是为了找寻内心的坚守,所以他选择了和别人不同的道路。看,他的人生长河中因此而光芒万丈,为后人所铭记。

青春路上,结果是什么不重要,只要奋斗过就好了。只要努力过,又有什么遗憾?保尔.柯察金的奋斗历程又带给了我们多少感悟。他虽残疾,但不畏困难努力拼搏,已然成功。既然在路上行走不免磕磕碰碰,那么不妨踩着这条道路优雅地走完。我们能做的只是尽力走远,天堂不一定在前,但地狱一定在后。

古往今来,多少文人墨客感伤青春,那是因为他们有梦想。

青春不努力,未来定无力。是的,青春时期是努力奋斗的时期,如果不努力,何以谈未来?青春就要出发,如果你不敢面对失败,那么就努力让自己变得强大起来,能够从容的面对离别。

青春即梦想。我不认为梦想只是嘴边说说就成功了的。如果这么容易就能实现,就不叫梦想了。其实人的梦想也是自己对自己的期许吧!你拥有怎样的梦想,付出了怎样的努力,就会得到怎样的结局。我一直坚信努力与收获是成正比的。

不经历风雨又怎能遇见彩虹?生活在同一片天空下,风雨自是不同,但人生中遇到的彩虹或许会一样吧!不管你怎样奋斗,这世上总会有一个人拥有着你想要的一切。遇到挫折如果无法避免,不妨绕一个弯好了。

不一样的努力,自然会造就不一样的青春。青春固然好,却也太易逝。

如高山,如逆行。每个人都有不一样的明天,只要努力定能是青春之花发出璀璨之光,愿每个人都能在不一样的青春路上,走出不同的风采!

[不一样的青春路小学作文

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篇17:画之梦小学作文200字

全文共 430 字

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那天,我走在那宁静的走廊上,看着一幅幅儿童画、科技画、素描画、水粉画……不禁想起了我的学习绘画经历。

记得那个星期天,我去美术教室参加考试,老师说:今天,我们画花!我拿了各种颜色的彩铅。咦?应该画什么花呢?荷花?蔷薇?凤仙?还是牵牛?哦,自创花!我先用淡黄在纸上画出五片水滴形状的花花瓣,再用浓橘描出边框。在花的中间,我先用橘黄和柠檬黄画出花蕊,再用橘黄把五片花瓣涂上颜色。哎呀!我大叫起来,打破了教室里的宁静。肚子好痛,想扎了一根针似的我自言自语道。老师走了过来,问我怎么了,我并没有跟老师说实话,而是撒了个谎,说老师我没有橡皮擦呀!老师给了我一块橡皮擦,我感到十分羞愧,只好忍着,继续完成我的作品。我又用浓绿画了两片叶子,用青草绿给叶子涂上了颜色,一朵花完成了。丁零零铃声响了,该收画了。到了第二天,老师表扬了我。如果我当时请假,我就得不到收获!

坚持就是胜利,但也要做个诚实的人,我要好好学习。绘画你如我的生命,我永远都忘不了你绘画!

[画之小学作文200字

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篇18:我的一个梦小学作文

全文共 677 字

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“叮铃铃!……”伴着铃声走进教室的贾老师,一改往日严肃的表情,笑容满面地站在讲台上:“同学们!告诉大家一个好消息!”全班同学精神一振,竖耳聆听。“教育局决定在我们年级进行语文教学试点。根据教育局的要求,具体试点办法,请同学们献计献策。”

顿时,像开了锅似的,同学们纷纷议论开了。“老师,我建议打破原来的班级,重新组合”快人快语的马小霞没等老师同意,边举手,边站起,边嚷嚷。接着,大秀才王明用手托了托眼镜,斯斯文文地说:“我认为把喜爱文学的同学组织起来成立一个读书社,让我们从名着中学习字、词、句,学习语言的文字表述。”“老师,我想参加一个书法组,从字的结构、字的起源、字的……”肖鹏一时语塞,挠了挠头,不知如何表达。我等不及了站起来问老师:“我们几个准备组织一个朗读小组,让我们在声情并茂的朗诵中去理解、去领悟、去提高。”“老师,我能给每篇文章配上一幅画吗?”大家哄的一声笑开了。“大家静一静!”贾老师双手往下一按,哄笑声立马止往了。“曹强想法不错嘛。同学们,你们想一想,如果他看不懂文章他能给配上画吗?”对呀,同学们纷纷点头,不断有赞许的目光投向曹强,曹强不好意思地低下了头。“老师,我们想成立一个报导组,出一份报纸,及时报导各组的进展、成绩。让大家在报上议论、争辨。”“贾老师,我们请你参加我们的报导组,因为……”“贾老师,参加我们的读书社”“贾老师,参加……”

我沉不住气了,刚想站起来,不知被谁猛地一拉,我醒了,原来是南柯一。妈妈气呼呼地站在一旁,我趴在桌子上,胳膊下压着语文试卷,不理想的分数醒目地立在卷面上。我的梦会成真吗?

[我的一个梦小学作文

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篇19:梦无痕青春依旧作文

全文共 1038 字

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灿烂未必是好事,长大了,不再对周围事物那么感兴趣,小时候盼求的,现在却觉得平常,而在记忆中保留一点遗憾,倒也不坏。

——题记

还是一样潮湿的天气,地上在冒汗,踩上去害怕自己会摔倒,害怕摔倒了以后会起不来。心中一样是湿湿的,脸颊上也是湿湿的,只知道双唇触碰到的液体是咸咸的,涩涩的,尝不出会有什么味来,只是心中莫名空虚,好像一切只是过眼云烟。酸涩是青春的味道,那一份的成熟再加上不止一份的狂傲,不止一份的自恋。

青春,应当是小小的疯狂,再加上大大的阳光。

一束阳光可以通过那颗水滴折射出七色光,从而散发出它的热情,它的热度,阳光拥有那份它需要的朝气。

我们呢?该寻找那颗生命的水滴吗?会的。有时候当我们已经对世界不再抱有期待的时候,其实希望的种子早已在身边发芽了。我不想阻止自己的抱怨。青春到底带给了我什么?是那份伤害,还是那种不振,那种冷淡?我不敢再往回想了,我害怕忆起,忆起那些我不愿忆起的。

直到现在,我才尝试着走出阴影,面向那份灼热的光彩。也好,我用了好长时间换来的一个教训,我懂得了感恩,我懂得了去爱,去爱这个时间,去爱我的夹杂着一丝杂乱而大部分还是明亮的青春。

自己爱做,梦想自己的未来。

梦深处,是自己压抑太久的那份冲动在作祟,那份对生活、对美好的渴望在悄悄蔓延。梦里,在青春的路上,处处是看似微小却足以绊倒我们直到一蹶不振的碎石子。我们害怕这些艰难,我们希望顺畅地到达梦想的彼岸,但是我们办不到。只有不带一丝的畏惧,我们才有可能驶出这一片不忍再回顾的海域。我们需要走过这很长从懵懂到成熟的路,我们必须要为理想、为自己而付出点什么。

这,是命运。

不想再谈那些所谓的梦境了,因为它在美丽也只是一个易碎的梦罢了。自己珍藏于心灵的某个角落就足够了,不要因为它而在青春的航线上停留。我们要的是理想而不是幻想,要的是激情而不是矫情。我们谈不上信念,但至少我们在为某样东西而努力着,用泪、用汗去奋斗,不要让那些年幼的幻想留下丝毫的痕迹。

依旧是青春的年华,伤痕就让时间去抚平,眼泪就让时间拭干,伤感就让时间去遗忘,我们不需要忧伤,我们不需要回忆。

我们缺少的,仅仅是一颗勇敢的心。

我们需要的,是勇敢,是理智,是自信,我们只是在为自己而活。

青春是一朵半途而废的花,绝望之后,仍等待开放。

为了忘记那些过去,我先浪迹远方。然而梦依旧永恒,蝶舞翩翩依旧忘不了那凋零的曾经。

青春,为什么人生中总有挥之不去的你?因为你,我知道了什么叫永不言弃。

这一切,只是我心灵的轨迹,青春的释放。

梦无痕,随风逝,青春依旧。

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