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我有一个小小的目标作文【精彩20篇】

有明确的目标对一个人一生来说来说,就像撒在园中的草种,它无需我们关注,就会长得又快又好,以下是小编收集的关于《给自己定一个目标作文》,仅供大家阅读参考!

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制定一个小目标

全文共 331 字

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新学期、新形象、新计划、新目标、新要求、新规矩、新起点……总之,一切都是新的,一切都和往日不同。在开学之际,我也要给自己定一个开学新计划,自己可以以此为目标,争取更上一层楼。

需要继续保持的:

1、上课积极发言;

2、认真上好每一节课;

3、认真记笔记;

4、作业工整认真、一丝不苟地完成;

5、和同学们友好相处,热心帮助同学;

6、有足够的爱心;

需要继续改进的:

1、虽然老师讲的知识有的我已经会了,但还要坚持认真听下去,争取做到上课不开小差,集中精力听好每一节课,做到每节课都有新的收获。

2、如果因为睡眠不足导致上课打瞌睡,我争取做到坐端正不给自己打瞌睡提供条件。

以上就是我的新学期计划,怎么样?不错吧,当然,光嘴上说说是没用的,新学期我要用实际行动向大家证明,给我加油吧!

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更多相似作文

篇1:我的中考奋斗目标

全文共 1081 字

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第一阶段:

梳理知识点提醒:

临近中考,学生要有一定的自主性,光跟着老师“跑”没用。因为每位学生对知识点的掌握程度不同,复习进度也不同。

首先,归纳知识点。比如:

根据作文的题材、内容进行适当分类,这样,在考场中遇到任何作文题,都可以做到心中有底。

其次,参照考纲,逐条检验是否牢固理解知识点,并迅速查出遗忘或遗漏的要点。

第二阶段:

读书破万卷。提醒:

冲刺阶段的复习重点不在于做了多少难题,而在于对教科书精华的领悟程度。

第一,杜绝只看笔记,不看教科书的坏习惯。有些学生认为,平时自己认真听课,笔记中已经涵盖了所有复习内容。事实上,笔记不能代替书本。比如:

书上注明需要背诵的段落、重点段落,学生应按照课本一字一句地熟记,切不可拿着“COPY”的笔记本进行背诵,一旦抄写中出现细小差错,学生仍照着错误背诵,在这种情况下失分有点可惜。

第二,不忽视理科教科书。不少学生将数学、物理、化学的复习方法,归结为题海战术,显然有失偏颇。复习时学生应该仔细阅读理科教科书,掌握书上的概念、公式、例题,尤其是有些解题步骤。要知道试题是万变不离其宗的套路,只有掌握了题目的本源,才能更加有助于解题。

第三,浏览错题集。不少细心的同学,都备有一本错题集,将初中四年来曾经做错的题目,都抄在上面。最后复习时,这本错题集就可以发挥作用了。回顾旧题、错题,问问自己还会不会做,从而更好地查漏补缺。

第四,对于外语课本的某些篇章要背得滚瓜烂熟,做到脱口而出。对于语法要注意区分和记忆,这样可以保证学生在考场上写出的文章有“法”可依。

第三阶段:

主攻薄弱环节对平时练习中经常失分的题目,学生需要加强练习。如:

作文得分偏低的学生,可以多练、多写,请任课老师批阅。现代文部分薄弱的学生,可以参阅教辅书上的习题,反复训练,揣摩答案。学生千万不要存有畏难情绪,对自己的薄弱环节“跳”过去了事,恰恰是这些知识点,更加需要学生多加练习,尽快掌握。

第四阶段:

研究历年考题学生可以把每一份历年中考试卷当作模拟演练的机会。在规定时间内,独立完成。在模拟考试的过程中,学生要培养正确审题的习惯,尽量避免做错题目。另外,要养成检查试卷的习惯,学着回过头,至少检查一遍试卷,再核对答案。这样坚持下来,养成良好习惯,才能在中考考场上不至于在细节上失分。

第五阶段:

系统全面地复习。拿语文科目来说,要将古文、现代文、作文融合在一起,完整地做几份历年试卷,做到温故而知新。另外,对于背诵部分,不要自以为已经滚瓜烂熟就完事了,要防止错别字。

第六阶段:

冲刺阶段,放松心绪,平衡心态第一,家长不要给学生过多压力。在常态中参加考试,学生才能避免发挥失常。

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篇2:为自已设定目标

全文共 849 字

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许多人的一生没有明确的方向,他们不知道自己该何去何从,一会儿向东,一会儿向西,一下子试试这个工作,一下子做做那个行业。做得不如意,就马上换一个方向,运气好时就赚一些,运气不好就赔一些,听说哪里有机会就往哪里去,他们的一生似乎永远没有固定的方向。其实,他们的问题很单纯,就是他们不知他们一生所追求的是什么。或许有些人会说,我当然知道我求的是什么,我求的是钞票。如果到目前为止,你仍然抱着这种想法,那么你的人生将会有大问题了。

人的头脑具有一种像飞弹一样的自动导航功能,一旦人有了明确清楚的目标后,头脑就会自动地发挥它无限的能量,产生强大的推动力,并且能够不断地瞄准目标和修正你的行为,自然地把我们引到朝向目标的方向前进。但在头脑进行这种运作的过程中,最重要的不仅只是设定一个明确的目标,而是为什么要达成这个目标的"原因",原因主导一切,因为这个原因是让人持续朝目标前进的原动力。

正确的目标设定,应该是先明确自己的人生终极目标,知道自己一生要成为一个什么样的人,过什么样的人生或生活,之后再去选取能够让你达成这个目标的工具,这样你的人生才不会有偏差。因为所有大目标的完成是由无数的小目标累计而来的,这就像是我们要坐车到达某个目的地一样,如果我们不知道最终要去什么地方,那么你又怎么知道你下一站要去哪儿,又怎么安排每一站的路线呢?譬如说你的人生目标是希望做一个快乐而且有贡献的人,当你明确这个终极目标后,再来选取你的工具,一步步的计划你达成这一目标的过程。为了要过一个快乐有贡献的人生,你认为必须要赚取到某一特定数量的财富,或必须有健康的身体,必须有幸福的婚姻,同时必须从事哪种行业,达到什么样的成就,过怎么样的生活,你要具备哪些条件和能力或个性,并且决定如何的运用你的财富及成就来造成对社会大众的贡献……,所以在整个过程中,每当你收集到了一种工具你就会很清楚地知道怎样利用这些工具来满足你的需求和目标,这样你才能让自己的一生不偏不倚地朝着真正的目标去前进,你的生命才不会有迷惑和遗憾。

[为自已设定目标作文

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篇3:[设计依据与教学目标]

全文共 280 字

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写人记实作文是人们日常生活中最常见的文体之一。它以记叙和描写人物为主,叙写的内容具体、形象、生动,符合小学生以形象思维为主的思维特点。并且具体、形象、生动的描写,最能激发学生习作的情感,使之感受深刻,乐于习作练笔。教师引导学生通过习作练笔,帮助学生夯实记叙和描写的基本功,可以为他们未来的发展奠定坚实的基础。

写人记实作文的教学目标是:(1)激发学生对生活的热爱,调动学生观察思考和练笔的积极性,真正让习作练笔成为学生的生活需要。(2)通过抓读写联系,帮助学生初步掌握如何抓具体事例和抓人物特点写入的习作方法。(3)培养学生独立构思和认真修改自己习作的良好习惯。

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篇4:以方向与目标的话题作文600字

全文共 801 字

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正如倦鸟思巢,每个人的人生都有自己要到达的终点,而这个终点会在

何时何地抵达,却没有人知道。因为人总是在坚守与放弃的 十字路口选自不同的路,而不同的选择就决定了每个人不同的人生。

曾有两个人,他们的父亲临终前对他们说:“我这一生没有什么贵重的东西,屋后有两块地,你们兄弟俩各一块,当你们有能力让它恢复生机时,你们就拥有了一笔财富。”说罢老人去世了。于是哥哥抢了最大的一片地,开始日复一日的挖掘,而弟弟并没有像哥哥一样日复一日的挖掘,反而努力耕种,早出晚归。一年以后,弟弟大丰收了新房子建成之日,他请了全村的人,当然包括他那连三餐温饱都无法解决的哥哥也请来。看着弟弟的成就,弟弟迷惑不解的问:“莫非父亲留给你一笔财富吗?可是为什么我没有呢?”弟弟微笑并语重心长的说:“是的,父亲给了我一笔无形的财富,那笔财富就是田地,懂得如何使用田地,这就是财富,其实你并不是没有这笔财富,只是你不懂的去挖掘它。”哥哥听了羞愧的低下头。

人生最大的财富莫过于你的目标,有人说:“生命本没有意义,使人赋予它意义的,或者应该说是目标赋予它意义的。”其实人生何尝不像船一样呢?漂泊久了终究会靠岸的。扪心自问的,我们的岸找到了吗?

目标是人生的家,它不是孤儿呀!人生,人生,正确的说是人和生命,是人的目标让生命不断的延续,让我们能够在目标的终点获得慰藉。

这要这个目标是正确的,那我们就应该坚持到底不是吗?如果我们放弃了,从而导致自己踏向另一个终点,那么靠岸时我们不会遗憾吗?会的,一定会的。人们总是在生命的最后一刻才忏悔过去,后悔自己的目标没有实现。那又有什么用呢?生命也不能重新来过了。你到达了一个永远无法回头的终点。确定了目标并努力去实现它,而不要再被一些毫无意义的琐事分散了精力,只有这样,我们才能在生命终止时得到一份满意的安慰与报偿。

树的方向由风而定,人生的目标由自己决定。即使这样,我们就应该携带者目标共同走向世界,走向未来!

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篇5:带着目标上路作文

全文共 591 字

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目标是人生的指南针;目标是前进的原动力;目标是成功的试金石;目标是命运的风向标;请把目标装进你的背囊里,带着它上路吧!

大多数人都把目标当作奋斗的结果,在得到它之前,它一直都高高在上,所以在奋斗的过程中都感到身心疲惫。其实,我们可以把目标平凡化,把目标随身携带。

你可以把目标看作是一泓清泉,装在瓶子里,放在你的背囊里,当你才思枯竭,觉得人生乏味时,你可以把它拿出来饮一口,润润你嘶哑的喉咙,或许你的力量就回来了。

你可以把目标看作是你最忠诚的伙伴,把他带在你的身边吧!与他相处,你会体验到人生的乐趣,你会享受到奋斗的喜悦,你更加不会错过许多你生命中精彩的风景。当你失意时,他会不断激励你;当你得意忘形时,他会不断给你敲响警钟;当你悲伤时,他鼓励你化悲愤为力量,驶向快乐的彼岸。

你可以把目标当作是无价之宝,把它好好珍藏,珍惜它焕发出的每一缕光芒吧!当你物质匮乏,一无所有时,不要忘了你还有人生最宝贵的东西,无论什么时候,你都不把它丢弃,那么你随时随地都是一个富翁,所以把目标带在身边吧!它是你人生价值的最好见证。

如果说岁月是一把磨刀石,那么目标就是磨刀石上的那把刀,而握住刀柄磨刀的那个人就是自己。也就是说这把刀锋利与否,还要靠你自己去下苦功,光把目标带在身边而没有行动也是不行的。带上你的目标,用你的汗水浇灌着它成长吧!

带着目标上路,你就不会觉得孤单。勇敢前行吧,前方有无限风光等着你。

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篇6:4我的目标

全文共 401 字

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这个学期,我们班所有人都用卡片把自己的目标写了下来,贴在了墙上。

我的目标并不高,只要能有所进步,就可以了,因为我的格言是“只要进步,就能成功。”我对自己有信心。

我并不把这座卡片当作一个作业,做好就可以了。我认为,既然有了明确的目标,就应该向那目标前进。要实现目标,就应该努力。并不是满脑子糊涂,没有明确目标。

当然,每个人的目标都是不同的。有人定的高,有人定的低。那是因为每个人的心理不同,而且每个人的学习能力不同。有些人的心理上认为自己成绩高一点,有点面子,还有人认为自己学习好,想要再有所提高。但是那些对自己没信心,而且学习能力不强的人。他们都在努力争取让自己进步,让自己能赶上班级的进度。

我不属于这些人其中,但我学习很认真,我只希望自己能有所突破。

做完这张卡片后,我想了很多。我知道自己的能力,我相信自己的实力。老师对我的期望很大,我不会辜负老师的,我坚信“只要进步,就能成功”。

[高中我的目标作文

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篇7:工作目标作文

全文共 463 字

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《一》是目标管理。为班级提出一个又一个目标,让全体在目标的指引下工。

《二》是多开展丰富多采的集不容易统一意志和行动,很难开展一些整齐划一的集体活动等等;但是,有利的地方也有,比如说,学生人人都有自己的独立思想和见解,人人都可以为你出谋划策,而且能力比较强。要让不利因素转化为有利因素,这对一个严峻的挑战。除了需要责任心、事业心、组织管理能力以外,更重要的需要具备人格魅力,民主平等精神,调动大家积极性的技巧等等。至于具体方法,明天晚上给你 提的两条建议还是有用的。

《三》是利用目标管理。目标具有向心力和凝聚力,你可以审时度势,为班级提出一个又一个为大家所感兴趣并认可的共同奋斗目标,让大家团结在目标周围,为实 现目标而努力。

《四》是多开展丰富多采的班级集体活动。现在的年轻人都好动,好奇心特强,利用这个特点,与他们共同组织一些有意义的活动。活动是集体发展的动力,这是前 苏联教育家、集体主义教育的创始人马卡连柯提出的。还得要你自己根据实际情况,摸着石头过河。班级集体活动是班集体的生命。班干部应该更注意民主平等。

[工作目标作文

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篇8:语文目标计划

全文共 451 字

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时间如流水,转眼间来到期末,马上又要进入紧张的复习阶段,我也应该给自己定复习计划了。

首先,我要利用好最美好的时光----早晨,好好的读书!人们都说一年之计在于春,一天之计在于晨!这么宝贵时间我怎能放过呢?每天早晨起床,我要用10分钟的时间好好背诵课文和每个单元的“日积月累”。在学校的早读时间,我也不会放过哟!

然后,我要把握每一节语文课的分分秒秒。上课认真听讲,积极举手发言,认真倾听他人的发言,学习别人的复习方法,还要和小组同学合作、讨论、交流和巩固当天所学知识。记住“好记性不如烂笔头”,所以我还必须把老师的重点记下来。

课后,我不能像过去那样出去玩了,要在教室整理课堂上做的笔记。遇到不会的问题要虚心和同学或者老师请教。老师布置的作业要按要求 一丝不苟地完成。

最后,我要利用放学回家的时间,每三天复习一个单元,把每一个单元的字、词、句和需要背诵的课文等牢牢地记在脑海里,然后自主的找一张相关的试卷做一做,检测自己的复习效果。

我期末的奋斗目标是:88分。我相信,按我的计划,经过努力,我一定会达到的。

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篇9:关于向目标出发优秀

全文共 1425 字

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有人说,没有目标的生活就是向生活投降。我们生活在这个形形色色的社会,就像是广阔无垠的海洋中的那叶扁舟,不知道接下来会有什么发生,是海啸亦或是漩涡?是风平浪静还是浪涛汹涌? Some people say that life without the goal is surrender to life.We live in this dexterous society, like the leaf flat boat in the vast ocean. I dont know what happened next, is it tsunami or vortex? Is it peaceful or turbulent?

当生命悬于一线,当你知道这次也许没有活下去的希望,但你是否为了你的理想、目标与之抗争?就算会失败,依然要坚持。

当地震突然来袭,很不幸的你被压在下面,幸运的你又存活了下来,你怎么办?对,等待,等待救援,当你等了很久很久,当你自己也不知道等了多久,感觉体内空虚,没有力气时,你想的是什么?还是继续等待吗?也许在你还没有被发现时,你就已经饿死了。你已经消耗殆尽,你面临的将是死亡。

可还是有些人,他们却在地下埋了二十多天后,依然很幸运地存活下来,他们有机会再次向他们的目标进攻,有机会再次攻占成功的领地。当问及他们活下来的勇气是什么?他们又是怎样存活下来时,他们的做法各有不同,但有一点相同,他们渴望生存,他们的心里还有一个声音在告诉他们一定要活下去,他们心中还有一个目标,他们不能就这样死去,他们还有未完成的大事等待着他们完成。所以他们努力让自己活久一点,用尽一切方法努力存活,有人就靠一个普通的塑料瓶子,让他在暗无天日的地下存活了二十天。

有明确目标,能找准航向并为之耗尽最后一丝力气,就能像暗夜的北斗驱散夜空的黑暗,就能像猎猎劲风鼓起生命的风帆,就能像优美的音符谱写出人生的华章。伟大的周恩来总理从小立下为中华之崛起而读书的伟大目标,通过读书来解救处于水深火热的中国人民,他的一生都给了他深爱着的祖国。他壮年时,和有志青年一起探索解救中国的方法,终于,将侵略者赶出去,使人民不必再受人欺凌,他本可以安享晚年,但看到了中国的现状,他又投身于中国的伟大建设中去。为了能让中国在世界拥有一席之地,为了留学生不必再被别人瞧不起,不再被别人骂“东亚病夫”,他夜以继日,努力奋斗。他为了从小立下的志向,奉献了他的一生。

没有目标的人,在生活遇到一点困难,他们就会放弃,在那漫无边际的海洋中随风而飘,或许一个不小心,就陷入了漩涡。就像黑夜的流星,真不知要陨落何方。

有这样一个故事,从前有两个人比赛,看谁先到达那边的山头。其中有一人就看着那边的山头,直接飞奔而去,而另一个人却是走一步便算一步,走时只顾着脚下这步要迈多快,迈多大,即使再快的步子,没有目标又将怎样抵达终点。结果很明显,前者赢了。回看他走过的路线,划出一条直线,因为他目标坚定直冲终点。而另一人则走一步看一步,他的脚步则是九曲回肠,游移不定,又将到哪里去呢?

朝着目标前进,你走过的足迹将是一条直线,即使要跨过高山大海,你依然会风雨兼程。没有奋斗目标的人生,就是那崭新的白纸,终将涂不上绚丽的色彩,终将是惨淡的人生,你的人生路线将是扭扭曲曲,你的人生将充满迷惘,不知飘向何方。

我们这些开拓们,要朝着理想的目标前进,即使踩在荆棘、泥泞上,也要用我们的勇气和智慧,闯出我们自己的一番天地。

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篇10:我的目标和如何实现

全文共 310 字

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作者:孔子博

这一学期,是一个新的学期,也是最后的一个学期,这学期我的目标对手,就是超越丁福豪。

我要努力学习,上课积极回答问题,不走神,时刻观察别的好同学的优点,并学习别人的优点,这样就一定会超越了丁福豪。

我的最大目标就是,我要考上学校的实验班,因为上一次小升初考试没有考上,学校再给一次机会,我必须争取到。

我要非常非常刻苦学习,在家里也要减少玩的时间,多多的用来预习新的课文,复习老师讲过的知识。我还要向学习好的同学看齐。遇到不会的题,请老师或同学帮忙,并把做错的题和书中重要的知识点都积累起来,好在复习的时候不用复习那些早就会了的,只用看自己做错了的和重要的知识,避免复习起来知识太多,复习不完。

我一定要达成我的目标。

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篇11:目标策略

全文共 240 字

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教学是有序行为。习作教学也应该有序,要遵循教学目标两个向度,写作心态的向度和写作能力的向度。

第一、二学段的“自由习作”,在培养写话的兴趣引导学生“乐于表达”的同时,要把能“写话”纳入教学目标,写几句通顺连贯的话到围绕一个意思写一两段话。第二学段如果没有培养写一两段话的能力,第三学段的分段写也就失去了依托,因此,围绕一个主要意思写一两段通顺连贯的话,应该是第二学段习作教学的重点。第三学段,在继续发展学生的“乐于表达”的写作情感时,要注重指导学生写简单的记实作文和想象作文的能力。

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篇12:描写理想目标初三

全文共 499 字

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人的生命总有许多大大小小的目标,正因有了这些目标,咱们为之奋斗,为之拼搏。目标就好像是人生航船上的帆,带咱们乘风踏浪。而目标再升华一个层次,就是理想。理想就像是人生航船上的方向盘,给咱们指引方向,带咱们一路领先。正因有了理想,咱们就有了克制自我欲望的砝码;正因有了理想,咱们就更坚定了自我的信念,乘风破浪,一路领先!

并非说理想就有一个,然而当你功名成就的那一天你,你会发现,真正让你成功地理想只有一个。

世界上的多数人并非是成功者,不是正因他们的天资愚钝或懒惰,只是正因他们没有找到一个属于自我的理想。或许有的人就是不顾一切的抄袭各个名人的理想当做自我的理想;或许有的人活了大半辈子还不知道自我为什麽而活,为什麽而奔碌;还有的人就是个性会投机取巧,个性贪婪的人,他们把所有的一切都当做自我的理想,想着,这一样不成功能够换另一样,然而就这样换来换去,他最后一样也不会成功!正因他总是把一颗心分成好多份。

目标和理想本就是一个递进的关联,就像英语里的最高级一样。理想就是目标的最高级。因此理想不是想什么就是什么,它也要切合实际,先从小目标做起,然后再完成大理想,这样的理想才会实现。

或许这就是理想的真谛吧!

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篇13:以向目标出发作文600字

全文共 798 字

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新学期,新目标,新计划,为了能在这新的学期里取得更好的成绩,我特地为新的一学期制定了新的学习目标和新的学习计划。 New semester, new goals, new plans, in order to achieve better results in this new semester, I have set new learning for the new semester for the new semesterObjectives and new learning plans.

学习目标:在上一学期,我的成绩在班上前十名,有不少人比我差,使我竟有些骄傲。可不然,在经历过几次考试之后,我渐渐明白了“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,了解到班上,级里比我强的人还很多。在新的学期里,我的学习成绩的目标是:数学95分以上,英语100分,语文90分以上。

学习计划:总的来说,我的学习成绩还算可以,但我的毛病就是太懒惰了,做什么事都想着投机取巧,任何事能做一遍绝不做两遍,就连做题时也要想着怎么做最简单、最方便,如果是简单的题往往会题还未读完,不经思考,便挥笔往卷上写。导致我考试时,常常特别难的大题全答对了,可简单的小题却错得稀里糊涂,为此我要改掉个懒惰这个坏毛病。

这便是我在新学期中的目标和新计划了,愿我的新目标和新计划圆满完成,愿我的一切更上一层楼!

这个学期,我也要继续努力,不能松懈下来。所以我给自己定了一份计划:

1、每天必须九点之前睡觉,以便明天有精神上课。

2、星期一至星期四不准看电视、玩电脑。

3、每天必须看三篇作文,并把好词好句下来,有空的时候拿出来读一读,并运用到作文中。

4、多看些课外书,丰富一下自己的脑袋。

5、晚上都要预习课本。

6、若遇到不懂的问题都要向同学们或老师请教,因为不耻下问是一种好习惯。

“欲穷千里目,更上一层楼”,你们就等着我取得优异成绩的消息吧!

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篇14:关与人生理想目标的作文

全文共 911 字

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其实要说人生目标很简单,人人都知道的。自从懂事的时候父母就教导子女在心里树立目标和理想,读书时老师教导我们要在自己心中树立心中的目标和理想,我们走出了社会,我们也不得不在自己心中树立目标和理想。想起儿时的目标和理想,现在大家也不得不苦笑一番,什么科学家、工程师、航天员等等。现在想想这些理想多么遥不可及。我到现在也时常和朋友(朋友、友人),常常谈起自己的理想,谈谈自己的理想是否现实,是否还是和儿时一样那么遥不可及。

因为工作已经三个年头了,早已放下了儿时那遥不可及的理想了,现在只是想想可及之事了。前些时日里,还和一位大龄网友曹谈论起了理想,我告诉她为什么我感觉到越是生活越离理想遥不可及,面对生活我感觉惶恐了,事事都不是那么如意。我给她讲解了很多我为何在人生的道路上迷失了方向的故事。曹是一位企业的高管,已经很多年了,她给人的感觉很年轻,在我没有和她聊天的时候我一直以为她只有不超过三十岁的样子,为什么会猜这么大,是因为她对什么都非常有经验,我才猜想她肯定不会更加小了。但是真正聊天时,她告诉我,她的女儿都要比我还大,我听完也是一愣。曹是主动愿意帮我解决我目前内心的矛盾,所以我们也就畅所欲言。

我告诉曹:“我现在不知道要去做什么,干什么事情才能够对未来打下基础。”

曹很专业,专业到我感觉就像一个系统,每一步都是按照一个系统走。曹告诉我:“一个人需要有理想,有理想前要先有目标,目标又分为,长期(长远)目标、中期目标、短期目标,曹把长远目标看做为理想。只要把这些目标层层分解我们就能够知道我们现在需要做什么,必须做什么,才能达到目标。”

曹还给我讲了她的女儿:“我有一个女儿在读大学时,在一家餐厅做过暑期工,后来回到家后立志也开一家这样的餐厅,现在也是正在努力当中呢!”

我不仅苦涩的对她说:“我可没有你女儿那么好的条件。”

曹说:“没有条件不要紧,你可以先去你理想的地方去打工,慢慢的积累经验和自己的财富,你就可以做自己的。”

剩下的我不想写了,因为我觉得没必要了。

其实人生很简单,但却有艰难,慢慢人生路,一边憧憬,一边拼搏。为了一个个目标,最后到达理想,即使没有到达理想,我们也是努力过了。不会后悔。

[关与人生理想目标的作文

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篇15:我达到目标了

全文共 346 字

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今天是学游泳的最后一节课了,我想:这次一定要游到最远的地方也就是我最大的目标——亭子下面。

于是,我和妈妈早早地来到了游泳馆,买了门票,我往池里的阶梯一步一步走了下来,到了池里我做好准备,往目标游去,我对自己说:“加油,一定要成功。”我的心一直为自己加油,我一步一步地在前进,我想:看名人故事时,里面的名人也是经过坚持,努力的呀!我也要和他们一样。游着游着,不知不觉,手感觉摸到什么坚硬的东西,原来是碰到了对岸了,我兴奋极了,终于达到了目标,向远处的妈妈做了个V手势,妈妈看了也很高兴,我就在这两边来回游,每次都游到了我满意的地方,今天非常开心,太阳公公下班了,我还是不舍得回去,因为这次是我最后一节学游泳课。

我游泳毕业了,在这里学到了很多知识,下一个暑假我还会来学另外一种游泳方式——自由泳。

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篇16:六年级目标议论文

全文共 475 字

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首先,上课要认真听讲,不要小动作,不要和同学交头接耳,努力消化老师上课说的所有知识;对于难题,不要羞于提问,虚心请教老师同学。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,一丝不苟。课堂作业在课堂上完成;作业和作业要独立按时完成。

第三,要做好语文课的课前准备。对于单词和成语的预习,首先要查字典认一认,了解一下意思;还要学会分段课文,用最短的语言写出每一段的大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,尽量先做;如果不懂,做不了课文和课后题,就先写在书上,然后第二天上课带着问题听课,上课的时候征求老师的意见。

第四,利用周日和节假日,继续参加奥数和英语,阅读课外书,丰富知识。腾出时间,多做点事。新学期新计划

在这个桂花香、秋收金黄的季节,我们迎来了新的学期。对于六年级的我来说,这个学年将是我小学最紧张最忙碌的一年。因为我度过了这一年,我要告别小学生活,开始中学生活。所以要珍惜这宝贵的时间,充实自己。众所周知,没有学习和生活的目标,就没有追求。所以,我相信我们所有人在学期开始的时候,都在为新学期做好规划。我也不例外,我简单说说我的想法吧!

先说学习!

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篇17:人生目标作文600字

全文共 500 字

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蝴蝶因为有了破茧的痛苦,才会在空中留下美丽的身影;鱼儿因为有了海浪的洗礼,才会有鱼跃龙门的美丽传说;雄鹰因为经受住了风雨的磨砺,才会有英雄的的豪迈。

人们常说,“坚持就是胜利,坚持才能战胜失败。”可真正做到的又有哪几个人呢?

人生中有许许多多的困难,但只要坚持努力。就一定能看到别人看不到的风景。可是就在这前进的路途中,许多人因为失败而放弃前进。但有些人却不同。尽管经历了无数次的失败。但仍然依旧努力奋斗。终于获得了成功。

美国发明大王爱迪生曾经说过:“没有一千次的失败就没有一千零一次的成功。”要想成功,就必须付出努力,还要经历无数次的挫折和失败。才能走上成功的道路。

海伦凯特小时候因得了一场大病导致眼睛瞎了耳朵也聋了,从此面对的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。是知识打开了海伦的眼界,增强了他的生活的勇气和信息。他没有放弃自己,是他惊人的意志力让他写出了流传至今的名著。这个故事告诉我们,要想获得成功,就必须要努力。不要在成功的途中因一次小小的失败而放弃了前进的脚步。让我们一起努力奋斗吧,在成功的道路上一起前进吧!

人生如山峰,每个人都在不停的向上情境中,虽然不停的摔倒,但只有在起来就一定能达到山顶!

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篇18:描写为目标而奋斗的初中

全文共 742 字

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人人都有自己的目标,我也一样,目标对我来说不仅仅是目标,还是一种学习方法。 Everyone has its own goals, and I am the same. The goal is not only the goal, but also a learning method.

小学四年级时,无意间在文具店发现了一种叫“随意贴”的东西,随手撕下一张就可以往墙上、书上甚至脸上贴。

我喜欢将目标写在随意贴上面,然后贴在房间里最显眼的那面墙上。为这事我可是和妈妈吵得不可开交,我贴多少,妈妈撕多少,妈妈还说我的房间就像垃圾储藏室,乱七八糟的。

可是,我却将把目标贴在墙上作为每天最重要的事情而看待。最后,妈妈和我达成协议,妈妈不撕,我自己撕。每当我达到一个目标,就撕掉写有这个目标的随意贴。

我觉得自己简直就是自讨苦吃,目标如果能这么简单就达到就好了。于是,我给自己也定下了规矩:太远大的目标不要写,要从小事做起。

从此后,每当妈妈看我的目标时,都会哈哈大笑,不过这也怪不得她,有些目标连我看了都觉得好笑。“什么一星期都要在6点50分前到校”“明天晚上的作业要用1小时做完。”“明天一定要将《长歌行》等5首古诗背下来。”之类的目标,多得数不胜数。

虽然这些目标都很幼稚,很可笑,但却帮了我不少忙。它使我在所有同学之前背完了课后古诗,它使我提前复习了英语1—3单元,考试时没有失利。

到现在,我的目标几乎是一天一换,我不会让任何一个目标永远停留在墙上。

贴有目标的墙就像一股动力,拼命将我向前推,它鞭策着我,不让我落后。

贴有目标的墙就像一位优秀的向导,时时刻刻告诉我该怎么做,引导着我,陪伴着我,陪我走向成功的彼岸。

贴有目标的墙就像一位慈母,她教给我好的学习习惯。所以我要报答她,达到所有的目标。

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篇19:五年级目标议论文

全文共 677 字

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定一个目标,给自己努力收成的结果,是呀!没目标的人,和一条破烂不堪的咸鱼有什么区别?因此,人生没有目标,就会枯燥无味,没有意义了。也许你小小的目标,在别人眼中,只不过是一丝希望而已。可你看中你的目标,那么它就会变得辉煌!

如此说来,我的目标,就是做一个乐于助人的人。

我知道听完这个后你会不禁笑起来,这是什么目标呀!可我依旧在坚持,我觉得这样子可以帮到很多人,所以我没有放弃,依旧努力。

虽然从平常的我看起来凶巴巴的,也动不动和别人吵架。但是我很热心,不会拒绝别人让我做的事,除非是一些我办不到的事。

每天早上我都会说5次“乐于助人"。就像我晚上回家时,有一只小猫在一个袋子旁边走来走去,似乎是饿了。可我身上什么吃的也没有,就打开袋子想瞧瞧里面有什么吃的,在里头我发现了一些人们吃不下的剩饭,就给它吃下去了,它也善意地“喵喵”叫了几声。

就如此下去,一次我在早晨去跑步时,遇到一位似乎有古稀了的老奶奶,她正在拎一袋净含量5升的大油桶。这可不行,老人家老了,哪儿能干体力活,老奶奶家里的人真不孝顺。于是我跑到老奶奶身边,对她说:“奶奶,我来帮您吧!瞧这油多重呀!"奶奶看见我,笑着说:“谢谢你呀!小伙子。”我帮奶奶将油抱到1千来外的家里,这么远都让一个老人家来,就嘟起让嘴,和这家主人说了几句,主人也向我道谢,问老奶奶道歉。

不知不觉,乐于助人成了我自己的座右铭,因此我开始每天做到这个座右铭。尽管在别人眼里这不算什么,只不过我要努力去实践,再小的目标也是目标,只要一点点积累起来,也可以变成大目标的。所以,目标,只有奋不顾身地去努力,去实现目标,那么人生将更有意义!

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篇20:灵魂与目标同在高中优秀作文

全文共 890 字

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盈盈月光,我只掬一杯清凉;灼热阳光,我只拥一缕温暖;萋萋芳草,我只摘一束坚强;灼灼红叶,我只捡一片希望;漫漫人生路,我只采撷世间最重要的一个——灵魂

带着灵魂上路,你就不会迷失方向。灵魂就像大海的河床,没有它,大海只能放荡不羁的流淌;灵魂就像远航大船的帆,没有它,就注定无法到达正确的地方;灵魂就像大厦那坚固的柱子,没有它,你就会倾斜坍塌。带着灵魂、伴着目标,这样就会更准确的找到成功的方向。

认定一个目标,带着永不熄灭的激情,用旁若无人的心态去勇往直前,在面对优秀的事物时,可以择其善者而从之,但不要为此而停留太久,做一个领跑者。将目标定在前方而不是太过在意身后追赶者的状态,向中国一样做一个全力向前奔跑的领跑者。

俄国的作家契科夫曾说过这样一句话“有大狗,有小狗,小狗不必因为大狗的出现而惊慌失措,所有的狗都应该叫,用上帝赋予他们各自的声音。”我想这是在告诉我们,每个人都有属于自己的灵魂和目标,不需要收到别人的牵制,用自己最好的方式去努力就一定会成功。

沙漠里那支古老的游牧部落的首领说“我们的脚步走的太快,而我们的灵魂走的太慢,我们必须等我们的灵魂赶上来!”这也许是想要告诉我们在这个急于求成的时代里,灵魂与脚步相差甚远,太多人忽视了心灵深处的愿望与呼唤,只是驱逐表面的绚丽辉煌。这样就像是大树没有了坚定的根基,心灵的空洞定会造成失败的结果。带着灵魂上路,那样追逐的途中你就不会迷惘,就不会走错方向。

在实现梦想的途中我们要时常对自己说:灵魂与目标同在。我们要明白自己心灵的呼唤,明白什么是我们应追逐的,在实现目标的途中我们应注重什么。带着思考的态度去前进,就没有那么容易迷失。

作为高三生的我们在面对前方的阻碍时,应该像刘翔一样勇敢的去冲破阻碍、勇往直前。他之所以会成功不只是因为他别人多一份实力,也是因为他心中比别人多的那份信念,是灵魂的呼唤,在冲刺途中不必要那么在乎追赶者,全神贯注的向前奔跑,做出一个领跑者的模范。

目标的实现需要灵魂相伴,那样你会清楚自己要的是什么,你会更加努力、勇敢、全神贯注的追逐一个正确的方向。我们应始终坚持灵魂与目标同在!

[灵魂与目标同在高中优秀作文

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