泪水600作文经典20篇

每个人在成长的经历中难免会遇到伤心和难过的时候，这些都不足以在岁月中留痕。那次在运动场上流下的滚烫的泪水，却至今让我热血沸腾。

五年级下学期的运动会上最激动人心的是拔河比赛。我们班一路艰难厮杀，终于过五关斩六将冲进了决赛。此时很多同学都已经是伤痕累累，有的手上磨出了水泡，有的脚上擦破了皮，绝大多数同学因为前面的比赛浑身肌肉反应、酸痛不已。就连张老师、许老师和我们这些拉拉队员也已经喊破了嗓子，说起话来都很吃力。可大家都顾不上想这些，心中只有一个念头：第一！夺得第一！

比赛就要开始了，拔河队员们雄赳赳气昂昂地走上赛场。我作为拉拉队长捧着小蜜蜂，带着队员走上助威的岗位。再看看我们对手，五（1）不愧是年级里拔河的强手班，他们个个人高马大，身强体壮。再看看他们的主力队员——何俊涛，那简直就是为拔河而生的奇才啊！身高一米六五，膀阔腰圆，体重三百多斤。估计整个常州市也找不出第二个这么重量级的小学生吧。而且你也不要以为他只有重量，他可是校田径队资深铅球运动员，天天参加训练，那绝对是既有分量又有力量啊。因为有了他，五（1）班冲进决赛那是轻轻松松、毫不费力啊！此时的五（1）也是一副势在必得的架势。

哨声响起，一场恶战就这样拉开了！

粗粗的麻绳被双方队员拉成了一根笔直的钢柱，纹丝不动冷血无情，而绳的两端则搅起了冲天战浪，那是拼死一战毫不服输的意志，竭尽全力血战到底的精神。震天动地的呐喊声汇成的巨浪，它给在场的每一个人以强大冲击和震撼！五（7）班的每一个人都在自己的岗位上誓死拼杀：站稳脚跟往后拉，扯着嗓子用力喊！所向披靡的五（1）遇到了最强劲的对手，他们没有想到以往可以秒杀的战斗在这一场出现了持久的僵持。他们再也不敢掉以轻心，全部开足马力，全力以赴。

两虎相争必有一伤，体能的优势开始逐渐占据上风，绳子开始缓缓移动、移动、移动……我们攥着拳头，挥舞着双臂，跺着脚呐喊着，但是颓势渐现，无力回天！

第二局仍无法挽回败局……

看着软瘫在地上的绳子，于昊嚎啕大哭，一滴眼泪顺着汗水、沿着脸颊流了下来，许多同学也在默默流泪。吴铁城、沈志翰和朱辰熙等人，像绳子一样瘫在寂静的赛场上，一行泪水从他们的脸上滑过。

许老师安慰我们说：如果没有每颗小星星身上共同发出的光和热，绝不会有第二名的好成绩！怀最好的理想，做最实在的事情，谋事在天，成事在人！尽百分的努力，就不用再后悔！

是的，这次的眼泪不会白流！

母亲，一个普遍的代称，可这名字的背后有多少辛酸的经历呀。

我的妈妈是一个普普通通的人，她没有做过惊天动地的举动，也没有获得一个令人羡慕的奖杯，更没有说过一句有哲理的话。我的妈妈普通就像一张洁白、没有一个污点的纸。可是“妈妈”这两个字在我心里是无人替代的字，是最崇高的。

记得一次晚上，妈妈上了一天的班，非常疲劳，晚饭都没有力气做，就趴在沙发上睡着了。我在学校里，发了高烧。听到消息的妈妈，连夜和爸爸赶到学校里，亲切地拉着我来到附近的医院，给我挂号，带我到儿科。

医生向我询问了一些问题，并给我听了一下听诊器，说道：“这孩子得了支气管炎，咳嗽有些厉害，你们说先开点药，还是挂水？” 妈妈看了我一下，温柔地说：“挂水吧，来得快一点。”

妈妈和我被护士领到了**号病床，妈妈帮我脱了衣服，我躺在病床上。护士叫我把手伸出来，我从小就很怕挂水，妈妈把她那沧桑得手捂住我的眼睛，笑着说：“没事的，像蚊子叮一下就好了。”

不知道我真的变得勇敢了，还是妈妈的话语感染了我，这次挂水竟然没有哭，真是个奇迹。

我躺在病床上，妈妈一会儿问我手疼不疼，一会儿给我喝水，一会削苹果，在病床前忙来忙去，过来一会儿，躺在我的病床前睡着了。

我看着妈妈熟睡的脸颊，不惊潸然泪下。

那泪水，是爱的泪水；那泪水，是心疼的泪水；那泪水，更是一种幸福的泪水！

我躺在床头，不由自主的哼起了一首歌。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像枯草…… ”

[有关泪水的作文【精选】

午后慵懒的阳光照射在校园里，本应安静的操场上现在却是人声鼎沸，拔河的同学们和加油的拉拉队员们活力四射，构成一幅团结奋进的画作。我正在远处欣赏着这幅图画，却不禁回想起前天我们以0：2惨败给六班的情景，一种“悲凉”的心境油然而生。

其实这不是正式比赛，我心里这样自我安慰着，可某些人则没有这么乐观。赛后，班里的气氛明显不同以往，听不到有人说话，沉默中隐藏着失败的落寞。体委的脸色尤其不对，一看便知，比赛的失利对她来说是沉重的打击。不一会，她竟然趴在了课桌上，肩膀抽动着。同学们开始窃窃私语，彼此之间的议论中不免也有些埋怨的话语。

“……我们难道就不能再努力些吗？你们就没有一点集体荣誉感吗？……”体委猛地站起来，伴随着哽咽，我们只能勉强听到了这两句。班里再次鸦雀无声，大家都有些愕然，但又好像都在思考些什么……

“下面请五班、六班的同学做准备。”洪亮的声音传遍操场的每一处角落，也把我的思绪拉回到现实中。“记住，我们要先发制人，大家注意力一定要高度集中。哨声一响，我们就马上用力。胳膊一定要夹住绳子，听口号一块使劲！我们要在这次真正的比赛中打败他们！”体委在做最后的动员。我看到身边的同学们脸上坚定的表情，一股豪情在潜滋暗长。六班同学们也许还沉浸在前天胜利的喜悦中，得意忘形，而我们则已决定背水一战，拼死一搏。

一声长啸的哨声，双方的队员们像撒了手的四驱赛车分别向两个不同的方向倾斜。拉拉队员们的呼喊和口号声震耳欲聋，绳子中央的红布左右摇摆着，不愿意轻易地倒向任何一方。红布的两边，拉拉队员加油的手臂一次次挥下，红布一次次摇摆不定，绷直的绳子还处于拉锯的状态中。我的重心稳稳地落在脚上，上半身尽量向后倾斜着，胳膊紧紧地夹住绳子，形成一个标准的“Z”字。我闭着眼睛，能感受到风从我脸上吹过，心里默默地念着：一步、两步、再退一步。此刻的五班已经成为了一个真正的集体，我们团结一心、重心下移，拼尽全力，胜利的天平终于向我们倾斜……

僵局终于被打破了，六班同学们脸上的笑容已经渐渐僵硬了，取而代之的是紧张、惊慌的表情，我们当然不会放过这个机会，最后一次用力来巩固胜利的成果。哨声再一次响起宣告了我们的胜利。同学们欢呼着，拥抱着，无以伦比的喜悦之情把我们彻底淹没了。

昔日的泪水此刻已经变成了灿烂的笑容。从哪里跌倒，就要从哪里爬起来。我们是不怕失败的五班，我们是永不言败的五班。我们用最终的胜利印证了我们的实力，扞卫了我们的荣誉。

[泪水与笑容叙事作文

阳光掠过时间的长河，在记忆的贝壳上刻下道道印痕;波浪翻滚冲刷，真金慢慢沉下，阳光在长河里印出一道道令人感人的目光!

虽然事已隔了十个春秋，但是那件事我依然历历在目。在我五岁的那年，家里的经济状况算是下游水平;那一年，仿佛一切厄运都在敲着我家的门，那一年的事使我们一家人一下子陷入了灰白色的生活。

那年，我的贫血病频发，因此我也卧病在床足足一个多月。我天天能够独享家里人的爱。虽然家里的经济状况不好，但是我每天都可以喝上鸡汤，吃上补品，当时无知的我什么都不知道，天天都吵着来照顾我的爷爷带一下奢侈的玩具给我，当时爷爷很宠爱我，什么要求都答应，每次见到爷爷，他脸上的肉就会少一点，皮肤也开始发白。我与病魔足足斗争了一个多月，每次夜里醒来，爷爷总会在我旁边拍拍我的背，哄我睡去，他无时无刻的在我身边守护着我，仿佛是上帝派来给我的天使。

时光一点一滴的溜走了，我渐渐的好起来了，却不经意的看见了爷爷那憔悴的脸色!终于出院了，在回家的路上，路边的小花散发出阵阵的芳香，调皮的花香一阵阵的钻进我了我的鼻子。

七月的中旬，爷爷半夜倒在了客厅。妈妈听见了响声，马上从床上爬了起来。见到爷爷躺在地上她慌了，赶紧拿起手机拨打了120，不停的大叫，我听到喊声就跑了出来，我慌张的看着睡在地上的爷爷。。

救护车赶到了，我们纷纷到了医院。医生出来说了一句让所有人都失望的话：对不起，我们尽力了!奶奶听了后倒下;事后，我们回家收拾了爷爷的东西，发现了一本日记，里面记录了爷爷为了我病的点点滴滴，原来爷爷早就知道这个病了，但是他一直为了我这个孙女坚持忍着病痛，还天天去干活。

看到这里，我梗咽了，我没能囚住那满眶热泪。默默的责怪着自己，要不是我，爷爷也不会瞒着我们自己的病情。我含着泪凝视着爷爷满脸沧桑的皱纹，这是爷爷经历苦难的最好的见证。

这是我一声最为珍贵的珍珠——感到的泪珠。

星期天上午，我提议上姥姥家去。妈妈欣然同意后，我们就准备出发了。临行前，我拿了新买的玩具《变形金刚》。

到了姥姥家，我就迫不及待的坐在沙发上玩起了玩具，还不时的跟着我嘴里的音乐让它们变出各种不同的姿势。妹妹眼馋的站在一边看着，还不时的发出喝彩声。正当我兴趣更浓时，妹妹一把从我手里把玩具抢了过去。

我向妹妹吼道：“为什么抢我的玩具!”“我也想玩!”妹妹理直气壮的朝我大声喊道。“这是我的玩具!”“这是在我家!”“你简直就是我的克星!”我的话说的难听了。这时，妹妹便像受了多大委屈一样“呜呜”的哭起来。见她这样，我心里洋洋得意起来：“哼，跟我抢，自找的，活该!”正在我得意忘形的时候，妹妹出其不备的打了我几下，而我可不吃这一套，则又以先动手为理，翻倍还过去。

妹妹见吃了亏，把一向对我管教严厉的妈妈“搬”来了。妈妈刚站稳脚跟，就冲我大声吼道：“你为什么打妹妹?”“是她先打我的!”“你是哥哥为什么不让着妹妹，快给妹妹道歉，把玩具让给妹妹玩。”望着妈妈不容我辩解的架势，真比打我几下还让我心痛。刹时，我那不争气的泪水“哗”地流了下来……

直到回家时，我心里还闷闷不乐，真希望和妹妹以后少见面为好。

我读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。语言在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求！

《爱的教育》的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么 带着这个思考，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖 国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。

《爱的教育》，我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时

也引发了我对于爱的一些思索。

爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话。

这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：”教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。" 爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。

[硝烟中的泪水作文

当曙光乍出于山峦，蒸发掉了残留在眼角的眼泪，我终于学会把眼泪甩在身后。

——题记

父亲的一席话，使我揩去滚烫的眼泪，将“流泪”这个词从我的字典中狠狠地抹掉。

我有偷玩了电脑。当钥匙插进锁孔的那声清脆的的声音想起，我手忙脚乱地直接把主机关掉，跌跌撞撞地跑回房间，笔直地坐在凳子上，佯装出一副认真学习的模样吧。母亲轻轻将房门推开一条缝，盯了约莫五分钟，堆着一脸笑容离开，却不知我一直在心中祈祷：别被发现啊，阿门！

夜，是裁决者的使徒；沉默的夜风，是审判者的号角。

吃过晚饭，父亲铁着脸，满脸怒容的把我叫到客厅里，我的心里突然“咯噔”了一声，我错愕地望着父亲：莫不是父亲发现我偷玩了电脑？

“不，不可能的，我已经把电脑给关掉了，他决计不会知道的。”我哝哝地安慰自己，艰难地把头缓缓地抬起来，眼神却一直在闪躲。

父亲在沙发上正襟危坐着，眼神如两柄利剑似乎洞悉了一切。“你今天，”父亲声音一顿，语气骤然变得稍稍柔和，眼睛里闪过一丝狡黠，“有没有做错什么事情？”

看似平淡的一句话却在我的心里翻江倒海，我把头悄悄地低了下来，不敢望着他，怯怯地说：“没…没有。”我的心中仍存着一份侥幸：可能他说的是别的事情吧，但愿他没有发现。

“真的没做错什么事？”父亲的语气陡然变冷，我把头埋得更低了。

“我真的没有做错什么。”我把心一横，决定来个死不认账。

父亲突然兀自叹了一口气，摇了摇头。我的心开始有些放松了：看来我的这招“死不认账”奏效了，父亲决定放弃了。想着想着，竟洋洋得意起来，嘴角偷偷一弯，在心里偷笑起来。

“你这个不孝子，跪下！”父亲似乎发觉了我的开心，一阵暴怒。

我微微一愣，不禁哭笑，开始为自己“英明神武”的决定后悔了：或许早点承认就不会让他这么大火了。但那一声“跪下”引起我的一阵委屈：不就是玩了会儿的电脑吗，有必要大动肝火吗？想着想着，眼睛像是从酸水中浸泡一般，眼泪有决堤的倾向。

“我又没做错什么，我为什么要跪下。”不知道我从哪借来的勇气，竟讲出这么一句话。

“你没做错什么？到了这个时候还不肯承认，这么大人了，还不能勇敢地面对自己的错误，你还有脸问。”父亲的脸此刻就像一块调色盘，两个鼻孔就像愤怒的火山。

我的委屈更甚了，眼泪溢到嘴角，我张了张嘴，正像说话。

“啪”，一个巴掌。五个绯红的指印刻在脸上，我的眼睛已经模糊了，只有洪水一般的眼泪决堤而下，我在昏暗的灯光下抽泣，月光是沉重的枷锁，灯光是谎言的囚牢。

“哭哭哭，一个男孩子碰到一点点是就只会哭，难怪别人说你是爱哭鬼，你就是一个畏畏缩缩的懦夫。又不敢承认错误，还没一点骨气，无没有你这样的儿子！”

父亲走回自己的房间，重重的叩门声振聋发聩。

我停住哭泣，问：我为什么要哭？我凭什么哭？是的，我是个连错误都不敢承认的懦夫，可笑的是：当别人把“爱哭鬼”这顶桂冠加冕与我时我的无动于衷。

我走回自己的房间，寒冷的夜温暖着我，昏暗的的街灯烘托着这个安详却注定失眠的夜。当黎明悄悄醒来，当曙光乍出与山峦之时，我终于学会了把眼泪甩在身后。

“把眼泪甩在身后，把眼泪甩在身后……”耳畔传来飘渺的梦呓。

当我们呼吸第一口空气时，我们哭了；当我们还是襁褓中的婴儿时，世间一切都与我们无关，陪伴我们的，只有一声声响亮的啼哭声。

我们的生命，是泪开始的。

伴随着时间的步伐，我们涿渐长大。我们懂得了坚强，所以不再轻易流泪。不流泪，就是我们想要的坚强吗？

我们是坚强就是不流泪吗？

为了所谓的坚强，我们将泪据于千里之外。

就算心再苦再痛，我们也绝不哭泣。这样，会快乐吗？

为了虚伪的坚强，我们好累好累。心很痛很苦。一个人静静的，突然，有一种液体滑过脸颊，流在唇边，是淡淡的咸。刹那间，我明白，那是我久违的泪。原来，泪是咸的，终于明白。心中的苦与痛和泪一同宣泄。泪，汹涌；痛，在减少。泪，肆意的流；心却忽地好轻松。

音响正在大声的放着歌，感觉很喜欢很喜欢，喜欢那句“你说要我学着勇敢一点，偶尔哭红双眼，你一定会了解，眼泪是我心中另一种完美”

我将心中那道门打开，让泪重新回到我身边。

难过的时候就一个人静静的哭，不必再为虚伪的坚强而把自己拨弄的伤痕累累。心有了伤，就静静的哭。哭完了，心也就痊愈了。心不断的受伤，泪不断的积累，心每次受伤，每次流泪，我都会变的更坚强，都会长大。终于恍然大悟，以前的坚强并不是真的坚强。只有真的哭过，流泪过，我们才会懂得坚强。

我们呼吸第一口哭泣时，我们就懂得了泪；我们还是婴儿时，我们就习惯了泪的陪伴。

泪，在灯光下熠熠生辉。

泪，见证了我们的成长，我们的坚强。

我,一个经历过小风雨的男孩,阳光每次只出现在风雨后。无数次成和失败放在一起就等于一个真实的我。

记得那是我第一次获奖及发表含金量还挺高，那张证书和每本登有我作文的作文选还放在我的书柜里。每每看到它仿佛就回到两年前，这本书好像是我从那以后写作的动力。

那时我四年级，写作文并不好，反而不仅作文差，除了数学其他都差。可那次我超乎了老师的想象，更超出了老师对我的估量。

作文在那时对我来说是一个不可跨越过的栏杆，从来没写好过，经常产生破罐子破摔的心理，最后越写越差，使老师开始轻视我这个数学好的严重偏科生，多次嘲笑我“胡”成的作文。使我整日闷闷不乐，一点精神都没有。后来整日沉默练就了我不屈老师冷眼看待，经常在背地里发狠，一定要写好作文，同时也练就了我厚达八丈的脸皮，从来都不在意老师读我的作文时加上的“旁批”。而是仔细比较我的“胡文”与好作文之间的差别，一次次的总结与积累，我掌握了我们班所有同学那时的写作技巧，并总结出“张氏”写作法。然后每天写一篇作文，再与好作文比较。当然，我是从来不会把我的“天天练”给老师看的。在坚持不懈的努力和不断改进写作方法下，在一次无意写作中体现了出来，一天我继续完成我的一天一篇。那篇作文我下意识的要全身心投入，终于又一篇大作完成。

不知怎么回事，这篇作文就悄悄的获奖了，刚知道消息的我兴奋极了，不知不觉在欢乐中我的眼眶中立即充满了泪水，一切努力没有白费。

我从四年级的作文倒数到五年级的前一、二，这就是四年级的努力，值！

[幸福的泪水作文800字【汇编】

寒风兮兮，潇水长流，燕子丹在风中手斥白幅，挥着双手，送别荆轲。燕子丹知道这趟行程凶多吉少，不禁泪洒潇水岸，这泪是惜别的泪。

长安城内，白幡漫天，唐太宗在魏征墓前站立凝思，白烛烛光摇曳，寒风凌烈。太宗早就忘记自己也年老体衰，一人在墓前痛思爱臣。猛然，抬头长叹：“以史为镜，可知兴亡;以人为镜，可整衣冠。如今我又失去了一面镜子啊!”说完便老泪纵横，这泪是惋惜之泪。

卢沟桥前，人数寥寥，一位日本老兵跪在桥头久久不起，河水潺潺，仿佛在述说着历史的一切，痛苦的一切，人性的悲哀。这罪恶一直折磨着这位人性本善良的老人，如今，他终于有机会来赎清自己的罪行了。老兵泪洒卢沟桥，这泪便是悔恨之泪。

唉，历史的长河中侵入了多少伟人的泪，多少平凡的泪。泪水是心灵的使者，泪代表心灵向人们诉说着一切。泪是人性的表现，泪向人们展示人性的美好。泪是感情的表露，泪向人们展现情感的一角。

泪是晶莹的，它没有杂质，它比水要清，更比水有味道。泪是咸的、苦的、酸的、甜的。它是五味俱全。它包含了人生万象，它浓缩了情感，它还升华了心灵，也许都是吧。

佳人一笑，倾城倾国。佳人一哭呢?似乎古人与今人都没有明确的定义吧。孟姜女哭倒长城，不算美吗?中国女排泪洒雅典，不算美吗?谁说佳人只能哭呢?

泪与人生相伴，小小泪滴成就了太多太多。只有泪才把人无法承受的东西全部加在自己身上，然后离开身体，但最终谁是牺牲了自己。

与泪为伴，与自己为伴，与天下为伴。其实，世上最纯洁的不是雪，是泪。这便是泪的魅力。

人们常把幸福挂在嘴边，总觉得幸福是多么甜，围绕着你，但其实我们很难以想象幸福的味道、色彩和形状是什么样子的。

有的人觉得幸福是在金钱与物质上的给予；有的人觉得幸福是无忧无虑，自由自在地浪费光阴；有的人觉得幸福不可解释。在通往幸福的路上，我曾以为幸福像小草拥有小花；像蓝天拥有洁白无瑕的云朵；像无边无际的大海拥有无数生物。我甚至一度以为幸福就像一道无解的数学题，毫无意义，根本不用去思考，因为不重要。

在寻找幸福是什么样子的那段时间，我曾天真地冒着大雨去寻找幸福。我一路寻找，忘记天气是如此冰冷。雨点像刺刀那样击打着我的脸，一滴滴往下流，遮住了我的眼睛，我看不清前方的路，就这样摔倒了。就在我的脚疼痛时，爸爸从我身旁用自己外套为我遮雨，我的泪水与雨水一起流下。原来爸爸一路跟着我，直到我摔倒时才现身。看着爸爸淋着雨陪着我，我不禁又大哭。这时，脸上的泪水与雨水一并流入我的嘴里，但我尝到了泪水中带有的幸福。

也许幸福就真的像感动的泪水，它无色、透明，形状在我的心里汇聚成一颗纯洁的宝石，不需要任何的修饰，因为幸福！

幸福就像感动的泪水，不论它的模样是什么，它就是幸福的象征。透明的它也总给予我幸福的启示。

幸福的眼泪

当我们呱呱坠地的时候，与我们相伴的是眼泪；上学后，面对老师的批评和学习的压力，相伴的也是眼泪；长大后，我们为工作，为家庭而奋斗，面对挫折也会流下眼泪；为友情为亲情甚至为爱情都会流下眼泪。

也许眼泪有时苦，有时甜。幸福会流泪；难过会流泪；高兴会流泪；激动会流泪。无论何事何时，眼泪都是我们最亲密的陪伴者。我伪装着，尽量不露痕迹，努力让自己不轻易掉下眼泪，但它似乎和我作对，一次又一次不争气的落下来。落在脸上，凉在心中。

我一次又一次的警告自己：嘴角向上45度——微笑。但一次又一次的失败，直到有一天我才真正的明白，其实哭比笑更能让自己放松，有时哭出来比笑更好。“阳光总在风雨后”，“风雨”都来了，那“阳光”还会远吗？

眼泪真的很奇怪，它会使人们拥有多种复杂的情绪，让人们难以揣摩与分辨。幸福？痛苦？其实，眼泪也是一种幸福！哭泣不一定就是软弱、无能、可怜的表现；微笑也不一定就是快乐、开心、幸福的标志。自己的心境只有自己最清楚、最明白，别人再怎样说，也不会代替自己。所以，不要掩饰我们的情绪，想哭就哭；想笑就笑；难受就难受；开心就开心。流自己的泪，让别人说去吧！

流泪是一种幸福，因为它宣泄了心中的不快，让心灵重获温暖！学会流泪。！对自己，何必太过苛刻。让自己或微笑，或流泪。随心而动，那样，会是我们更加的成熟，快乐。

泪水流在属于自己的天空中，快乐把握在自己的手中！

雨过天晴，天会更蓝；泪水过后，心情会更舒畅。泪如雨丝，让它滋养这颗易感的心吧！

幸福的时刻，我泪流满面。

每一个人都曾流过眼泪，原因可能有千千万万种，也许因为感激，也许因为激动，也读因为高兴，也许因为悲伤……不管是怎样的泪水，它总是让人回味无穷。

我曾流过无数次泪，但那一次却让我记忆犹新。那些泪水是因为深深的感动。那时我才上小学二年级，年幼的我每次走过清洁工身边时都会避而远之，因为我觉得他们肯定和垃圾一样又脏又臭。有一次，我又老远就看见了清洁工，当我又想绕道走远时，看到一年青小伙子随手把餐巾纸一扔，清洁工身后刚扫得干干净净的地面有给图上了污点。我正为那不知廉耻的小伙子感到气愤时，只见那清洁工默默的回转身捡起餐巾纸把它丢进垃圾桶。此时我的心里顿然间感到了无比的羞愧，为之前对清洁工的蔑视进行了深刻的反省！也由此感悟了，我们能生活在这干净的环境中，都是这些默默无闻的清洁工，在做任劳任怨地无私奉献呢！这种无怨无悔的精神是多么的伟大呀！ 我被这种精神感动了，也再次为自己无知的行为感到惭愧。我感到鼻子酸酸的，眼睛湿湿的，两滴泪水直在两眼眶打转。从此每当遇见清洁工时，我再也不会对他们避而远之了，也不会瞧不起他们了，反之我会向他们问好，同时也会做些力所能及的事，用行动来尊敬他们。

现在我明白了，其实为社会做贡献的不只有像科学家这样光鲜的人，更多的是像清洁工这样默默无闻但却依然倾尽一生的小人物。

[作文泪水400字

长大的感觉好复杂，有悲.，有喜，有烦恼。成长中的泪水就陪我一天天长大，一天天迈向光辉的未来！

成长与泪水

蓦然回首，已经15“高龄”了。仔细想想，长大，是一种什么样的感觉呢？

母女深情

妈从外地姥姥家回来，很累，更何况妈又晕车。我连忙送上热水。煮饭时间到了，妈妈要拖着疲惫的身子做饭，我连忙挺身而出，说：“妈，让我来！”晚上，马要早点水，我有连忙到了一盆热水让妈妈泡泡脚，妈妈很高兴的夸我懂事了。那时，我体会到了长大的感觉，那感觉，像进蜜罐一般甜！看吧，热泪盈眶了吧！我那时流下了甜蜜的泪水。

同学友谊

自从上了初中以后，与小学同学见面，只不过不冷不热地说声“Hi”或以smile（微笑)相对。我很不明白，难道上了初中分了班见面少了就不能和小学一样做good friends（好朋友）了吗？难道长大了就代表以前的友谊结束了吗？虽然现在搬上也有许多好朋友，但是却怎么也找不回原来的感觉了。哎！还真难想。上了初中，我们就“你走你的阳关道，我过我的独木桥”。长大的感觉，像尝一个未成熟的梨子，好涩。看吧，一个人在夜里流泪了吧！我常常因此流下惋惜的眼泪。

拾金不昧

今天上WC拾到20元钱，我却泛起愁绪。记得小学时候一捡到东西就交给老师，有俩小人就跳出来。一笑人说：“交公吧！拾金不昧是中华民族的传统美德呢。”但想起受表扬后同学说“爱出风头”之类的话，另一个小人就说话了：“自己拿着吧！你不是很想要林俊杰的新专辑吗？”怎么办呢？算了，还是交公吧。心中如释负重。后来老师在黑板上写出了表扬，许多同学对我说：“你真行！”这时，教师角落里又有同学在“咬耳朵”啦！但是我对真心赞扬或是冷嘲热讽都抱以微笑。长大的感觉，一件事总热得你激动而又不乏恼怒，复杂啊！我想我还是到沿海季风地带待个半辈子吧，让复杂的气候衬托我复杂的心情，我因此流下不知是激动还是生气的眼泪。

我是个爱哭的女孩，眼泪已陪我度过15载。长大的感觉好复杂，有悲.，有喜，有烦恼。成长中的泪水就陪我一天天长大，一天天迈向光辉的未来！

[高中作文：成长与泪水

什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。幸福，花开的没有声音，它既可以静静地来，也可以随之悄悄地离去。

那一年的一个冬季，11月21日是我的生日那天清晨，我早早地起床了，因为我知道今天是我的生日，我跑到妈妈床边，问妈妈：“今天是什么日子啊?”妈妈说：“今天是星期二，我还要去开会呢!快刷牙洗脸去!”我的心立刻冰凉了，妈妈忘了我的生日!我无精打采地走出妈妈的房间，这时我想到了外婆，她一定记得我的生日，我向外婆走去，我还没说话，外婆就怒气冲冲地说：“干吗还不去洗脸，我在洗衣服呢，不要把我洗的衣服再弄脏了。”啊!我绝望了，为什么没有记得我今天是我生日呢?

这时，我想到外面去走一走，去看一看蓝天白云，兴许心情会好一些。我瞎逛了两个小时，回到家中，看见桌上点着几枝蜡烛。突然电灯亮了，啊!生日蛋糕!我的表哥表姐陆续跳了出来，齐唱《祝你生日快乐》。妈妈走到我背后，神秘地说：“你猜我给你买了什么?”什么东西那么神秘?”妈妈取出一个加菲猫布娃娃，“加菲猫布娃娃，这是我做梦都想要的玩具!”我举着加菲猫布娃娃惊讶地喊道。霎那间，我心中的委屈化为乌有。望着亲人们一张张欢笑的脸庞，我哭了，这不是悲痛的泪水，不是高兴的泪水，而是幸福的泪水!

有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说，幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说，幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;也有人说，幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞;然而我要说：拥有这些，不一定就是真的拥有了幸福!

幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福;如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福。

幸福的泪水并不是一般人可以领会的，因为幸福是难得的财富!

大家好，我是一个快乐的小蝌蚪，我同我的伙伴们生活在一条清澈、甘甜的小溪里。晴天，明媚的阳光洒在水面上，溪水波光粼粼，像洒上了一层金粉;雨天，一颗颗雨滴落在小溪里，掉在我们的身上，嘻嘻，痒痒的。

不久，我变成了一只小青蛙，在溪水流经的一块稻田里安了家。可是，不知何时，溪水不再清澈甘甜，每天都有大量的垃圾、脏水不断涌进小溪，溪水变得污浊不堪、臭气熏天。再加上连日来强烈的阳光，小溪很快干涸了，只留下了一堆堆又脏又臭的垃圾。我和伙伴们只得伤心的离开了这里，去别处找水。在找水的路上，一只又一只的体弱的青蛙倒下了。可怜啊!三天后，我们终于在一个阴暗的山洼里发现了一汪清澈的泉水。我们欣喜地扑上前去，贪婪地啜饮着。突然，感觉身后好像有一个巨大的身影，我转过头去，一头大狮子用凶恶的眼光盯着我，它抬起一只前爪压了过来。我急忙大叫一声：大家起来，快跑啊!就连滚带爬地跑了。伙伴们还没反应过来，就惨死在狮爪之下。狮子走了，我扑向伙伴们的尸体，放声痛哭。周围，是死一般的寂静这个地方不能呆了。我只得一个人继续去寻找水源。两天过去了，我已筋疲力尽，还是没找到哪怕是一滴水。炽热的阳光炙烤着我，我的眼前出现了一片迷蒙，仿佛看见了我原来生活的清澈甘甜的小溪，还有那些正在嬉笑玩耍的伙伴们。我哭了，尽力向前奔跑

不知过了多久，我摔倒了，睁开眼，又看见了那群玩闹的伙伴，我用尽全身力气向前爬了两步，闭上了眼睛，流下了悲伤的泪水。人啊，为什么破坏我们生存的世界?难道你们不知道，这，是在自取灭亡吗?

[青蛙的泪水_六年级作文

幸福红茶，不是幸福女神的琼浆玉液，它，只是一杯普通的红茶，却带着一股飘渺的思念。－－题记

我最后一次和小凤见面是在senen+one，她笑得很甜，甜得让我心生痛楚。因为我知道，她舍不得我。我对她说，我们最后喝一次幸福红茶吧。愿它让你幸福。她没说话，只是默默地吮吸着红茶。我突然哭了，说，难道你连句再见也不说吗？小凤抬起头说，该离开的总要离开，如果我和你道别，这只会让我们更难受，答应我，一定要回来。这是我的幸运物，请你一定要带在身边，别忘了你的生命中出现过一个叫小凤的朋友。我接过那个泪滴状的吊坠，晶莹剔透的，仿佛一碰就会碎。看着这个曾经装满我们欢笑的地方，我心中默念：幸福红茶，你真会让我们幸福吗？小凤说过，不管我身在何方，她都会记着我，因为我们发过誓的，说好一辈子都做最好的姐妹。猪猪也说过同样的话，可她现在身在何方呢？我送给小凤一个姐妹戒指，说，一定要打电话给我，一定，不过不准半夜打来，小风又笑了，说，你以前天天半夜和我煲电话，还没说几句就被你妈给＂轰＂回去睡觉，谁还敢打电话给你？我想起了以前和小凤的点点滴滴，人生无常，为什么那么快就让我离开？

记得，我和小凤开始煲电话是在五年级上学期要期未考的时候，那时我天天９点多拿着本数学书来打电话，骗我妈说是讨论问题，吓得我妈以为是太阳从西边出来了，然后一直和小凤笑谈到１０点多，最后我妈受不了，就在我和小凤还设说几句时河东狮吼，把我＂轰＂到床上睡觉。多美好的日子啊，可是已经不再拥有。

到了新的学校，小凤如约天天给我打电话，诉说着班上的奇人奇事。之后就转为写信，第一次收到信的时候，信居然有五张。之后的一学期，小凤的电话先是一天一次，然后是三天一次，一个星期一次，到了最后居然一个月也不见一次，我哭了，是的，该走的仍会走，不管我怎么挽留，我们都有各自的生活。小凤的最后一卦信上说：

薇薇：

我以后没时间给你打电话和写信了，我要考中学了，谢谢你，你在这一年时间里带给了我很多的快乐，但该走的总会走，不是我们所能挽留的，但我会记着你的。我们的友谊会永远珍藏在我心中的一个角落。

小凤

在这封信中还带着一叠帖纸照，是她和一个女生的，小凤笑得很甜很甜，我笑了，但泪水却遍布了我的脸，我说，小凤，幸福红茶的祝福在你身上实现了，你很幸福对吗？可我却还没有找到属于我的快乐。祝你快乐！我给小凤打了电话，只说了一句：I miss you。之后我便一直哭。小凤没有说话，良久，她说，该走的总会走。因为命运不是我们能掌握的。对不起。然后便传来一声声可怕的嘟嘟声。是的，我永远的失去了她。小凤送我的吊坠在阳光下闪烁，多美，犹如我的泪珠。

小凤，我们好像是一株缘份草，总是依偎在一起，但为和各自的梦想，被命运分开，倒在泥泞中，永远也望不到对方了。

可能是上天怜悯，让我遇见了菲菲，我总对她说，如果＂一辈子＂不能实现，请不要说，因为，要走的总会走，不是我们所能挽留的。菲菲笑了。说，至少，我们现在在一起。在天塌下来的前一秒，谁也不会知道会发生什么。她笑得很甜，让我捕捉到了小凤的影子，是的，在厄运来临的前一秒，谁也不知道等待我们的是什么。说不定，奇迹会发生呢？

幸福红茶，你终于带给我幸福，只是迟来了一点。我和小凤的友谊并没有结束，我和菲菲的友谊也没有开始，因为，开始就是结束，结束便是开始。

[十万毫升泪水作文

方绍鸿在我们班人缘特别好。因为他总是微笑着面对一切，从不斤斤计较。同学们都愿意成为他的朋友，我也是其中的一个。

有一件事，更是令我对他刮目相看。

一天，我们正在教室里写作业。忽然，我听到了一阵抽泣声。抬头一看，竟然是方绍鸿！一串串晶莹的泪水犹如断了线的珠子从他脸颊上滚落下来，他拼命地想擦去，可是无济于事。是什么事让这个平常笑哈哈的人如此伤心呢？我疑惑不解地走了过去，关心地问：“方绍鸿，你怎么啦？”他指了指作业本，抽抽噎噎地告诉我：“我……我想到了死去的奶……奶。”说完，抽泣得更厉害了。原来，作业本上有一道题要求向思念的亲人说几句话，他触景生情，想起了慈祥的奶奶。看着他泪如雨下、上气不接下气的样子，我觉得鼻子酸酸的，泪水也情不自禁地涌出来。

同学们觉得莫明其妙，全都围上来，七嘴八舌地问着。一开始，他们见我俩“一把鼻涕一把泪”的丑样，都忍不住笑了。问清楚了来龙去脉后，骤然间，教室里哭声大起。一直到上课铃响，哭声才渐渐平息……

直到今天，这感人的一幕还珍藏在我的心中。因为，在这滴滴泪水中，我分明看到了方绍鸿的拳拳孝心，看到了同学们的仁爱之心，看到了我和方绍鸿纯真而深厚的友情……

之前热火朝天的争吵，在那声突兀沉重而又短暂响亮的关门声后，“砰”的一声，给结束了。

反正也不是第一次了，我对自己说。反正这也不是我们第一次争吵，我企图让自己不必太在意这件事。可我现在做的，却是在一次又一次压抑心血来潮的冲动后，第一次不顾一切地冲出家门。

我受不了了，真的受不了了，我认为自己有必要这么叛逆一次，否则我会在她为了一件小事就和我吵而被折磨死，尽管我为这点小事冲出家门也显得愚蠢。

我特意走在一条热闹繁华的街道，为的是让那些嘈杂的声音充斥我的大脑，让我没有时间去想家。因为在我印象中，那些离家出走的孩子都是因为凄凉的夜晚，渲染了一种惆怅的气氛，然后便会想起家给自己带来的温暖，想起此刻自己的孤单，最后乖乖回家。不过我也并非真正要离家出走，我知道最后自己还是会回家的，如果问我的目的是什么，我还真不知道怎么说，表现自己没那么容易输吗?证明自己是对的吗?我想都不是。我只是想这么叛逆一次，漫无目的的叛逆一次。

我恨今晚风为什么这么大，我后悔自己在冲出家门为什么不顺手抓一件沙发上的外套，还得现在只能听到自己上下排牙齿老打架，这细小却清晰地声音在热闹的人群中显得可怜。想到超市里有暖气，却又在下一秒泄气了般，也是是昨晚刚和她来过，尽管这个理由恨可笑却让我不想想起昨晚我们在超市时多么甜蜜温暖地购物。

街边小摊上的烧烤飘来的香味又把我那未饱的肚子给勾引了，我又开始恨自己在出来前不先把桌上的饭多扒几口，我后悔不抓几枚硬币再出来。我又想起曾经吵着她给我买一串，再我软磨硬泡下她同意了，并买了两串，我给她一串，她却笑笑说，都给你都给你，瞧你开心的，以后要少买哦。

我突然睁大眼，甩甩头抛开这些回忆，把视线转移到远处绚烂的灯光上，却不知为何刺痛了双眼，似乎那绚丽的霓虹灯反衬了我的孤单寂寞。双眼突然变得酸涩起来，酸酸涩涩的难受极了，连鼻子也被感染了。什么?!我想流泪了?!不可能，我不可能因为这样就流泪，我有那么脆弱吗?我转身朝逆风的方向走，让冷风来风干我那似乎将要流出的泪。

我又来到一条寂静的小街。既然热闹来嘲笑我的孤单，那就让我在同样与我孤独寂寞的小街中独自沉沦吧。我自嘲地说。

果然很静，这里并没有绚烂的灯光，只有温暖的橘色氤氲着街，灯光之外的树叶，在远处淡为一抹神秘的暗绿，隐约中，还有一堆母子和着窸窣的说话声走来。

近了，母亲牵着孩子的小手，手臂不断地被孩子蹦跳的身体拉扯得不得不蹲下时时叮嘱孩子小心点。我看着她们入了神，眼睛又酸涩起来，只是多了一层模糊的网。

一直在叮嘱孩子的母亲似乎察觉到我在看她们，转过头来疑惑的看我，我立即惊觉起来，抬手抹了一把就要流出的眼泪，转身走开，在转身那一刻，我似乎看到孩子的母亲眼里多了一分担忧，我竟想到了她。

我承认，那一刻我真想流泪。

但是我不需要泪水，它会让我难堪，让我嘲笑自己那么的矫情，那么的脆弱，可是。。。。。。我竟然沉默了， 是内心的沉默。

你说，为什么走在被笼罩在暖色调中寂静的小路上，总会让我不禁回忆?在那对母子的说话声和脚步声渐渐远去，只剩下安静陪着我了。而似乎，又有另一个脚步声在慢慢靠近我，她们从对面走来，女儿挽着母亲的臂膀走来，她们并没有说话， 只是静静地，只有脚步声，不知是不是灯光的作用，还是她们脸上幸福的抿着笑，竟有一股温暖入心的感觉。小路上，只有那一大一小的脚步声，回荡在耳边。。。。。。

那不就是我!

当我回过神来，周围又变换成原来安静的小路，原来刚才不过是我的臆想，现在什么声音也没有，不，还有一个声音，就是我的声音：我，该回去吗?

不会有人回答我，我也不需要有谁来回答我，因为，此时我的泪早已冲出眼眶，慢慢湿润好几次都要流泪的双眼，有那么几颗泪珠，顺着脸颊滑落，脸上那丝丝细微的感觉，已经让我知道该怎么做。

不是认输，不是脆弱。不是难堪，不是矫情。

我知道，这一刻什么都不必说，只有——推开那道熟悉的家门。

推开那道熟悉的家门，

我看到了，泪水背后的真谛。

谁说脆弱才会有泪水，谁说泪水是脆弱的表现。

泪水，是有用的。有些泪水，不必拭干。它在脸上，也在心上。

那是一个阳光明媚的春天,放下简单的行李,走进那座将只有17个教师和6个班级的杉木小学,周围的一切都很陌生。只知道,在几年师范的学习中,没有一本书有这样的概念。

2002年初为人师

我初次尝到了疲惫的滋味。这种累真的是身心上的。一个教案我要修改好些次才能最终定稿,一样的课,在每次的重复中不断的完善,这些毕竟是一种创造性的工作,还能带给我快乐。可是一样的课要在好几个班讲,那真是在折磨人。每周十六节课,一到六年级我都有课,音乐、科学、美术等等,一天下来,口干舌燥,腿也站得酸软,这时候我就感觉教师真的是一个体力工作者。此时的我更能理解我以前的老师们了。真的很不容易。

2003年座右铭

“没有旅伴又怎样?太阳孤独却仍旧辉煌!”因为座右铭,常有一枚落叶悄不知觉任我踩过,一声不响。

2004年梦想

朋友大老远给我寄来一幅画,画面上夕晖透过稀疏的林子丢一抹阳光于小河上,积雪反射着玫瑰色的天光……朋友说,这是列维坦的《黄昏的草垛》。是啊,这也曾是我梦寐以求的景象:小山岗上月光下静谧的林子中串骝着梦;秋湖边,澄月倒映。林子里深邃而神秘,半轮月亮偷觑木屋和由木栅栏围起的苍郁的森林……

久久地,久久地,我在列维坦的世界伫立着……

2005年课改

分明看到你眼中的泪水,我依稀感受到你炽热的的灵魂,在每一堂课后,我默念你的名字。

你来得太晚,又来得如此不容易。在拘束学生和老师多年后,你突兀如一道闪电划亮来来往往的行人。

只不知道,为师者能否真正留住你灿烂的笑脸。

2006年记忆

又是深秋又见枫叶,翻开记忆,我泪如泉涌。

沉默如你,在秋季,不约而同地从各个角度蜂涌而至,于是我便探寻你所有的足迹:青青的蓝母草,碧绿的野菊花,树梢上的书包,摇晃的秋千……在每一个留意的时光中找你远去的歌声。

2007年风铃

教室中,一串风铃随风而动。

这一年,我第一次尝到赛课带给我的激动和喜悦,一堂综合实践课的比赛,我拿到了特等奖的好成绩,一串风铃伴我度过如此令人兴奋的岁月。“叮叮叮……”耳边的声响,我看到学生们对我期盼的目光,于是,沉下心来,长舒口气,又面带微笑,走进了教室。

2008年流泪

我不知道为什么会流泪,只觉得那一幕很感人:我的第一届小学毕业生簇拥着我高呼万岁。他们感谢老师不厌的教诲和长辈般的呵护。那一刻,我才真正体会到为人师之荣光,也为我曾有过的卑微想法而内疚自责。也从那时起,我真正读懂了学生读懂了自己。默然中,我已听到了大地的歌唱。

[陌生激动泪水作文

今天上午，我和他玩了一会儿，便让他开始写字。为了调动他的积极性，我还拿出了他最喜欢的奥特曼书和神奇宝贝手册给他做奖品。看到了这两样东西，他似乎干劲十足。我拿出一年级的书，让他照着田字格里的字写，他也要让我一起写，我答应了。我照着田字格，不一会儿就写完了50字，弟弟也认真地写着。过了一会，他遇到了不认识的字，我便一笔一划教他。可是好景不长，当他写到33个字的时候，突然趴在桌上，不想写了。我忙叫他写，他却不理，把头枕在手上，像是要睡觉了，叫却在不停地踩着覆膜纸，明显是在忽悠我。我叫他把脚拿开，他却踩得更用力了。我急了，把他的脚移开了，并叫他写字。顿时，他像受了什么委屈似的，把头埋在手臂里，哇哇大哭起来。大家都围了过来，一个个安慰他，还问我是不是打他了，我郁闷极了，索性不教了。后来，弟弟经过大伙一番劝说，前勉强写了7个字，剩下10个还是外公抓住他的手写得。哎，这真是“写字写到泪水落”啊！