泪水600作文实用20篇

每个人都流过眼泪，有委屈的，激动的，感动的，失败的……我这次也留下了眼泪——委屈的泪。

那一天，我正在家里看着电视。正看得津津有味的时候，一声“黄昱皓，过来。”打破了宁静。我高声应道“来了！来了！”进了房间，房间里和往常差不多，没什么两样啊！似乎什么事都没有发生。我看向奶奶，询问什么事情。奶奶手指的地方，是柜台，上面有块玻璃，玻璃上有这全家福。我走近一看，啊！玻璃裂了好大一个大缝！桌子上全是小小的碎玻璃。奶奶转向我，严厉地问：“是不是你弄的！”我连忙摇摇头，想告诉奶奶不是我干的。但奶奶一直盯着我看，仿佛已经确认我就是凶手似的。她严厉的样子让我有些不敢直视她。

这时，妈妈听到了声音，连忙跑过来问：“是不是你干的？”显然，她生气极了，也认为是我干的！我丈二和尚摸不着头脑，委屈地想：为什么都说是我干的？明明我什么都没有做。我真是比窦娥还冤啊！妈妈还在劝说我“认错”。那一句一句的话让我我忍不住留下了眼泪，大喊：“不是我弄的！为什么你们都不相信我！我是被冤枉的啊！”

奶奶看见我委屈的样子，说暂时相信我，下次再也不要让她碰上这种事情。

我哽咽着回到了房间，泪水滴在椅子上。心想：为什么我又被冤枉了，就因为我调皮吗？就因为我是全家唯一一个男孩子吗？难道调皮的男孩子就一定会犯错吗？这次流的泪水，是最委屈的泪水。这次的事情也让我无法忘怀。希望下次不让这种泪再落下。

“别吃那个，给狗吃。”一声斥责，“你吃好的吧。”那么平静。我的筷子静止了，泪水盈满眼眶，它如决堤之水汹涌澎拜。

我不知道什么时候才能过上个安顺年，已经不再渴望快乐的新年，新年就是我的流泪日。

“硝烟”，刺鼻的味道，不敢相信这是家里的味道。

泪水好容易就跑出来，真怀疑要脆弱到何种地步。我的世界还真实吗?我怀疑。

要我用什么样的想法来看你，一个超现实的人。为什么受伤害的总是最亲最爱的人，我无奈。

这是你的世界，你一个人的世界。但，你为了什么，为了最亲最爱的人……

你想让所有人都改变，所有人你都看不惯，或许他们真的错了，但，很严重吗?这样就可以让我淹没，为小事淹没，大事更不必再说。

大家公认的“好人”容易让人受伤。遍体鳞伤，自己又何尝不是。真希望你快点老，老的会笑的时候。

我的路还很长，我想一个人走下去，一个人……

“这次考试怎么样啊？”期末英语考试结束，爸爸开始了审问。“不知道。”说这句话的时候，我的内心是没底的，因为我英语一直不怎么好，加上也不愿意专心的学，所以我就这么敷衍着。

考完试，过了几天，该问成绩了。说实话，这几天我过的相当不自在，心里总是七上八下的。我拿起电话，咽了沿口水，“喂，老师，我是杨发明，请问我的成绩是多少？”我能听见自己的心跳声。说到英语时，我愣住了——76分。我的心里现在是失落，不甘，可更多的是害怕，以至于连老师对面对我成绩的评价都不曾听进去。妈妈似乎看出了什么，过来询问。我不敢有所欺瞒和保留，便告诉了妈妈。妈妈听后当然是雷霆大怒，幸好爸爸不在家，也还不知道。到现在，我都不明白自己接下来为什么会那么做。

“妈……妈妈，我……我下次一定好好学，不要告诉爸爸好吗？下次……下次绝对不会这样了。”我的声音很小，显得很胆怯。我记得妈妈当时对我一顿训斥，我当然是极力的认错，还一个劲的顺从，或许妈妈看到了我的悔意，答应我不告诉爸爸。我当时很高兴，以为可以逃过一劫。爸爸回来后，我有意避开他，以免他问我什么，更害怕他看出破绽。

晚上，躺在床上，翻来覆去睡不着觉。虽然说妈妈答应了，可心里还是毛毛的，总有一份不安。现在想起来，那时候是一种预感也说不定。不知道那时候是几点了，我已经迷迷糊糊了，可还没完全入睡。爸爸一脸的严肃，把我叫了起来，我当时的“噔”的一下清醒了，然后便感到事情的不妙。于是，我以试探的口吻问：“爸爸，怎么了？”“跪下！”这两个字苍劲有力，不容许半点的违逆。我看到，妈妈站在旁边。我当时陷入了思想绝望的边缘，心里的悔恨，无奈，更是一涌而上。我知道，这次，真的会难逃此劫了，一顿打是免不了的。爸爸很少打我，甚至是没有打过我。可这次我可以看出他真的生气了，而且不是一般的气。

不知是不是事先准备好的，爸爸不知从哪里抄出一根电线，重叠了几次，“啪”，我的身上多了几条血痕，斗大的泪珠似泛滥的洪水，不住的涌出。因为当时还光着身子，所以疼痛似乎有加倍了。后面接连被抽了多少下，已经记不分明了，只是感觉第一下那么的疼，那么的难受。

从爸爸训斥的话中，我可以揣摩到他的难过，再想想自己，不仅考试考砸了，而且还欺骗爸爸。“不可以在这样了，一定不可以了，我想要努力，我要努力……”我第一次这么坚决，这么明确。

后来，我只记得自己开始努力了，英语课上不再玩玩耍耍，成绩渐渐的怕了起来，或许，我还不是优秀，但我付出了努力，我的成绩来自于我的汗水，至少每次考完试，我可以毫无顾忌的告诉爸爸，我的成绩。

至于自己努力的原因，不是因为自己害怕以后被打，而是，我发现了爸爸的泪水……

[描写爸爸的泪水的600字作文

我幼儿园毕业时，老师让我们表演，表演到最后一个节目——《感恩的心》时，我的眼圈红了，晶莹的泪水在眼眶里打转。我一直强装镇定，让泪水不流下 来，可泪水越积越多，一点都不给我面子，眼看泪水就要流下，现在我已经看不清东西，泪水让我看不清了，我向天空上望去，想阻止泪水的流下，我盯了天空好一 会儿，突然觉得这样子向翻白眼，便看向了我的同学，他们都哭了出来，于是，我让泪水流了下来。大颗的泪珠从脸颊上慢慢地划地，“吧嗒，吧嗒”一颗颗晶莹的 泪珠砸到地板上。我第一次感到了离别的痛苦。

表演结束后，我和同学跟着老师回了班，我和我最好的朋友抱在一起，哭成了泪人。我们一个个都泪流满面，老师也哭了，看见我们这样，也不知怎样来安慰我们一个个受伤的幼小心灵。

夕阳下，日落中，我们一个个带着悲伤，背着书包，回了家。

[泪水作文三百字

泪使我明白我的幸福是折磨与摔跤，背叛意味着什么？败在去向往吗？也许是贪心吧。世间的情是什么？也许在我眼中是真挚的友谊吧。但为什么世间的高山流水是如此的少呢？我恨透人的自私；人的贪婪；人的一切切为自己着想的举动。幸福是什么？是大雪飘飘中的阳光吗？人生——毕竟有坎坷，但为什么我的一切的一切是那么无所谓？人生就像一场舞会，教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场……

我一直相信一个古老的童话，满月夜月亮会悲伤，他的泪若滴在我的头上，我就会来到透明的天堂，我一直相信会有那个地方，那里有我心中最初的向往。淋过雨的空气，疲倦了的伤心，我记忆里的童话已经慢慢的融化。岁月就象一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间飞快流淌的，是年轻隐隐的伤感。世间有许多美好的东西，但真正属于自己的却并不多。

我们的生活有太多无奈，我们无法改变，也无力去改变，更糟的是，我们失去了改变的想法。当你眼泪忍不住要流出来的时候，睁大眼睛，千万别眨眼！你会看到世界由清晰变模糊的全过程，心会在你泪水落下的那一刻变得清澈明晰……

快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤。请让我们从容面对之后的离别。

眨眼间，六年过去了，我就要毕业了。即将离开朝夕相处的同学，离开和蔼可亲的老师，离开让我生活了六年的母校……心中，有一万个舍不得……

毕业时，好想再叫一声同学的名字，和他们说声再见，可总是说不出口……好想再和同学们一起聊天，可越聊越伤心……好想再和同学们一起争先恐后的讲题，可机会越来越少……

毕业前，我们不懂得珍惜；毕业时，我们只会用泪水代替；毕业后，我们才感觉惋惜……

当我再拿起那张毕业照，指着上面熟悉又陌生的面孔，再缓缓念出他的名字，突然发现照片上有几滴水，以为是下雨了，原来自己早已哭成了泪人……

当我再拿起那本沉甸甸的留言册，一字一句读的时候，才发现，其实有很多同学欣赏我，而我总对他们很冷漠……

当我再拿起手机，看同学们的照片时，才发现，他们也是那么的天真，可爱，纯洁……

当我再拿起万年历的时候，看着上面的日期，从毕业的那天，一直数到今天，顿时发现，原来我们分开已经一个多月……

当我再想起和同学们的点点滴滴，回忆我们在一起打闹的情景，一起吃饭的样子，一起学习的时候，眼泪顺着脸颊流了下来……

眼泪并不能说明什么，但能证明我对同学们的爱和想念，毕业了，我只想再问一句：你还好吗？

回忆是都么的美好，好像是把我的想念统统装进了一个盒子里，盒子里不仅有我的思念，也装载着同学们的思念。同学们还给这个盒子取了个名字，叫做：毕业·泪水·珍惜……

你曾流过的泪，最终都会变成阳光，照亮脚下的路。——题记

泪，33％的思念

“你在做什么？”“我在仰望天空。”“30度的仰望是什么？”“是我思念他们的角度。”“为什么要把头抬到30度？”“为了不让眼泪落下。”

八月十五的月亮又大又圆，就如外地打工的父母寄来的月饼，那么香甜可口，却不忍心吃掉。没人陪伴的中秋节，想起父母，我习惯性地抬头仰望天空，当眼泪忍不住要流出时，睁大眼睛，不让它眨眼，看着世界由清晰变模糊，心在泪水落下的那一刻变得清澈明晰……

泪落时，我提醒自己要坚强，要学会照顾好自己，终有一天，我们会离开父母独自打拼，让我最后一次接受思念的洗礼吧！

泪，33％的后悔

记忆像断裂的玻璃碎片，铺天盖地的从高处落下，我抬起头，任它们刺伤我的皮肤……

回家的路上，见到一位老奶奶牵着孙女回家。小女孩叽叽喳喳，如同一只快乐的小鸟，说着学校的乐事，而奶奶则面带微笑，充满爱意的看着她。紧握的双手、慈祥的微笑、欢快的笑声，这一幕幕熟悉的场景深深刺痛我的心。想起奶奶，满满都是愧疚、自责，如果当时没有因为沉迷于网络，如果当时没有总认为机会很多，如果当时知道这将是最后一别，如果……可世上哪有什么如果？这次的错过，我永远失去了最疼爱我的奶奶，听妈妈说起奶奶临终前一直微弱呼唤着我的小名，临终时眼角残留的泪水，那一刻悔恨的泪水如同决堤的洪水，怎么也止不住。

泪落间，我终于理解了“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的痛苦，在愧疚自责中学会了珍惜！

泪，33％的感动

和别人打架弄得遍体鳞伤的我，本想回家获得妈妈的安慰，可没曾想迎接我的是一连串的训斥和罚跪。为此，倔强的我和她较劲，怎么也不承认自己错了，气得妈妈又忍不住敲了我几下，我硬撑着不让自己的眼泪流下，也无视妈妈准备的饭菜，冲进了自己的房间。委屈、失望、伤心甚至还有恨，我趴在床上哭得昏天黑地，许是累了竟不知不觉睡着了。迷迷糊糊中，听到了开门的声响，感觉有人蹑手蹑脚的来到我的床前。多么熟悉的味道，我努力睁开一条缝，看见妈妈心疼而自责的注视着我，小心翼翼的为我伤口擦药。

待她走后，泪水又如洪水猛兽般的袭来，原来伤口愈合那么快，是因为有天使的默默守护。泪眼朦胧中，我打开了心结，收获了沉甸甸的感动。

成长路上定会有眼泪，就如同天有时也会下雨。被朋友误解了，仍会沮丧落泪；获得别人的帮助，也会热泪盈眶；考试失败了，眼泪还是会在眼中打转，但这一切都不能阻挡我成长的脚步，在一次次的泪水中，我学会了乐观、坚强的面对生活。

按照常理来说，所有人的泪水的味道都是一样的。可是，人的感情色彩不同，泪水的味道也不一样。

今年暑假，我去青少年宫考小提琴七级。考试前我一点也不紧张，看着同学们一个个信心满满的样子，我也有点跃跃欲试了！考试时，我以平常练琴一样的心理来参加考试，我想我一定能通过。考完试后，我的成绩下来了，我真的考过了！这时我高兴极了，流下了甜甜的眼泪。

这学期的语文期末考试，我因考试时不仔细审题，导致一些本来很容易的题目却做错了答案，因此，成绩也只有八十几分，平时一般在九十分以上的我，因承受不住这样的打击，眼泪竟不争气的往下滴，小学四年级作文《作文 泪水的味道》。这时我流下了苦苦的泪水。

有一次，妈妈给我做炸饺子的时候，油崩到了妈妈的手上，我仔细数了数，手上起了一个大水泡，胳膊上也起了斑斑点点的十四个小水泡。看到妈妈流出了痛苦的眼泪，而且还不停地在水槽里冲洗。此时我感觉即使全世界所有的人对自己的爱加起来都抵不过妈妈对我分毫的爱与呵护。我情不自禁地流下了酸酸的眼泪。

这就是泪水的味道，它随着你的情感变化而变化。

[记得泪水的味道作文

泪水伴随着每个人的成长，那次我流泪了，我也长大了……

那是一个皎洁的夏夜，我刚刚吃完饭，便到阳台边乘凉。这时，弟弟来了：“姐姐，出去看电视吧。”在弟弟的苦苦哀求下，我只好出去和弟弟看电视。

可是，看了不一会，弟弟就不断的踢我。起初，我没和他计较。但弟弟却敬酒不吃吃罚酒，我实在按捺不住自己的心情，把弟弟给痛骂了一顿。弟弟哭了。这时，坐在旁边的爷爷的脸顿时晴转多云，狠狠地打了我一巴掌。我的泪水“哗”的流了下来，如洪水般不可抵挡。我奔跑回卧室。非常不甘心。“为什么?这是为什么?明明是弟弟打了我，爷爷却打我?”“砰”，原来是妈妈回来了，我立即向妈妈倾诉自己的苦处。

妈妈弄清事情的来龙去脉后，意味声长的对我说：“宝贝，妈妈知道你受委屈了，可是弟弟还小，不懂事，你长大了，应该让着弟弟。”“可是……”“好了，快去睡吧，晚安!”我拖着沉重的步伐进了卧室。一晚上，翻来覆去，左思右想，就是不明白……直到第二天清晨，“姐姐早上好!”当我看着弟弟那无知的眼神，我才想明白，我真的错了。我以后一定会好好爱护弟弟，做一个称职的好姐姐。

午后慵懒的阳光照射在校园里，本应安静的操场上现在却是人声鼎沸，拔河的同学们和加油的拉拉队员们活力四射，构成一幅团结奋进的画作。我正在远处欣赏着这幅图画，却不禁回想起前天我们以0：2惨败给六班的情景，一种“悲凉”的心境油然而生。

其实这不是正式比赛，我心里这样自我安慰着，可某些人则没有这么乐观。赛后，班里的气氛明显不同以往，听不到有人说话，沉默中隐藏着失败的落寞。体委的脸色尤其不对，一看便知，比赛的失利对她来说是沉重的打击。不一会，她竟然趴在了课桌上，肩膀抽动着。同学们开始窃窃私语，彼此之间的议论中不免也有些埋怨的话语。

“……我们难道就不能再努力些吗？你们就没有一点集体荣誉感吗？……”体委猛地站起来，伴随着哽咽，我们只能勉强听到了这两句。班里再次鸦雀无声，大家都有些愕然，但又好像都在思考些什么……

“下面请五班、六班的同学做准备。”洪亮的声音传遍操场的每一处角落，也把我的思绪拉回到现实中。“记住，我们要先发制人，大家注意力一定要高度集中。哨声一响，我们就马上用力。胳膊一定要夹住绳子，听口号一块使劲！我们要在这次真正的比赛中打败他们！”体委在做最后的动员。我看到身边的同学们脸上坚定的表情，一股豪情在潜滋暗长。六班同学们也许还沉浸在前天胜利的喜悦中，得意忘形，而我们则已决定背水一战，拼死一搏。

一声长啸的哨声，双方的队员们像撒了手的四驱赛车分别向两个不同的方向倾斜。拉拉队员们的呼喊和口号声震耳欲聋，绳子中央的红布左右摇摆着，不愿意轻易地倒向任何一方。红布的两边，拉拉队员加油的手臂一次次挥下，红布一次次摇摆不定，绷直的绳子还处于拉锯的状态中。我的重心稳稳地落在脚上，上半身尽量向后倾斜着，胳膊紧紧地夹住绳子，形成一个标准的“Z”字。我闭着眼睛，能感受到风从我脸上吹过，心里默默地念着：一步、两步、再退一步。此刻的五班已经成为了一个真正的集体，我们团结一心、重心下移，拼尽全力，胜利的天平终于向我们倾斜……

僵局终于被打破了，六班同学们脸上的笑容已经渐渐僵硬了，取而代之的是紧张、惊慌的表情，我们当然不会放过这个机会，最后一次用力来巩固胜利的成果。哨声再一次响起宣告了我们的胜利。同学们欢呼着，拥抱着，无以伦比的喜悦之情把我们彻底淹没了。

昔日的泪水此刻已经变成了灿烂的笑容。从哪里跌倒，就要从哪里爬起来。我们是不怕失败的五班，我们是永不言败的五班。我们用最终的胜利印证了我们的实力，扞卫了我们的荣誉。

[泪水与笑容叙事作文

我真是后悔。我想起三年级的时候，有一次，我一回到家，到了我的房间里一看，咦，我的小闹钟去哪了?我问妈妈：妈妈我的闹钟去哪了?妈妈生气地说：这不是你放在我房间里的?我又反复道：就不是我拿的!就不是我拿的!你不问问别人你就乱说人家。

妈妈生气的更厉害了，我又胆小，我妈妈就转过身来啪的一声一巴掌打在了我脸上，我顿时放声大哭起来，我说道：就不是我拿的!妈妈又来了一巴掌，我哭的更厉害了，过了一会儿，我奶奶回来了，看我这样，就和蔼可亲地问我：怎么了?我伤心地说：我没有拿闹钟去那房间里，妈妈就说我拿的。

奶奶听了，把事情一五一十地讲给妈妈听，原来闹钟不是我拿的，是我奶奶拿的，妈妈知道了真相，可是就不给我道歉，我真委屈呀!

我想：大人就那么有权吗?大人错了就可以不给小孩子道歉吗?我现在还一直想不明白。

成长路上缺不了泪水，有开心的泪水，也有伤心的泪水，有骄傲的泪水，也有懊悔的泪水。但不管是什么样的泪水，都是成长的泪水，每一次流泪都是一段我们成长的经历。我虽然不是一个爱哭的女孩，但也时不时流泪，但有那么一次泪水，让我时时记起。

三年级期末考试后，我回到家后心里总是想着：哎呀，这次我还有一个大题没有做，这次肯定考不好了。我那一晚上都没有睡着，总是在默默祈求：希望老师明天千万不要把我的成绩给妈妈讲，不然这次就别想过一个好年了。

该来的总是会来。到了第二天，我总是在想怎样躲避妈妈。中午，妈妈接了一个电话，脸色突然就变了，我原本是想悄悄溜出去的，可是没想到妈妈刚好从卧室里出来。“别跑，过来我问你话。“我假装从容地回答了一声：“喔”我小心翼翼地走到了妈妈面前。妈妈脸都快拉到地上了，声音提高了几度：“你知道你这次考了多少分吗？”我摇了摇头。“72分，你觉得72分考得好吗？”我低下了头，当然这样不算完，接着就是一顿语气严厉彻彻彻底底的训斥。训斥完了，妈妈又像是变了个人似的温柔地说：“过来。”我乖乖地走到了妈妈面前。妈妈语调很轻，抚摸着我的背说：“你知道吗，做父母的都希望自己的子女能比别人的优秀。我对你这样，也是为了你好。你以后考试的时候要细心！”这时，我的眼泪已不由自主的流淌，这是悔恨的泪水，也是感激的泪水。

这次成长的泪水深深的藏在了我的心里，亲爱的妈妈，我会努力的！

[成长的泪水为题目的作文

这，是真挚感情的流露，或喜悦，或悲伤，或感动，或忏悔……每一次流泪，都会有一次难忘的经历，留下深深的印迹。泪水是成长的纪录，每一颗晶莹的泪珠都将折射着我走过的路。回首往事，在我的小学生涯中，泪水也常常在我的眼眶中打转，最令我感动的一件小事便发生在四年级，黄梅时节的一场暴雨……

虽说这是生活中的一件小事，但是对于我来说，却一点儿也不平凡，这都是因为我的父亲。早晨，我穿着运动鞋，撑着雨伞，由于雨势大，积水多，路上坑坑洼洼的，我徒步趟水，路上还摔了个狗啃泥，使得原本担心吊胆的我变得更加狼狈不堪，全身都湿透了，这有伞似乎也变成了没伞，那疾风吹着雨拼命得往我身上打。我来到了教室，瞧着那双湿透了的球鞋和衣服，望着窗外密密麻麻的雨帘，真不知道自己是怎样走到学校的。与其说是走路，倒不如说是划水，我暗自埋怨道。

我呆呆在坐在教室里，那湿透了鞋子和衣服，身子凉凉的，感觉是浑身都不自在，听着同学们的埋怨声，我心中也发起了牢骚，来是来了，这雨要是再这么下下去，可真不知道今天我该怎么回家呢！就在我发牢骚时，一个熟悉的身影映入了我的眼帘。“咦？怎么会……会是……爸爸！”惊讶之余，又有些欣喜，我打量着已成落汤鸡的爸爸和那把损了半边骨架的雨伞。可是还有他手中那双干净的球鞋和外套，竟然一滴雨也没沾上！我的心暖暖的，湿湿的。爸爸的手搭在我

的肩上，我不禁鼻子一酸，似乎有股想哭的冲动了，爸爸见状，只说一了声：“好好学习，天天向上！爸爸没事。”伴随着这温暖的声音，几丝暖意飘入我的心扉。窗外雨丝侵入的阵阵凉意顿时消失无影无踪。我再次看着爸爸那身湿漉漉的衣衫，只想着我绝不能辜负爸爸十多年来对我的期望：好好学习，天天向上！我小小的心中此时暗暗下着决心。

爸爸看了我最后一眼，转身离开了。“陈润航爸爸真好！”不知从哪里传来的声音，使得我心中的暖意更深了。我望着爸爸逐渐远去的背影，刚才咽下的泪儿似乎这会儿又要涌上来了。爸爸一手拿着折了半边的骨架的雨伞，一手拎着装了湿鞋湿衣的塑料袋，转身走出了教室，缓缓打伞，走入了雨帘中。每一步似乎被密雨锁住了，在积水中迈得赶来越艰难，身影也在朦胧中变得越来越瘦小，在雨帘的遮掩下慢慢消逝在我的视野之中。我始终明白，爸爸对我那份沉甸甸的爱就包藏在外套和鞋子中，蕴藏在我的泪水中，在我的心头将永远挥之不去，必将为我留下永不磨灭的印象。

伴随着夕阳的出现，雨势消停了，一天的课程也结束了。“好好学习！天天向上！爸爸没事！”始终萦绕在我的耳畔，陪着我一起回到了家中。晚饭时，爸爸还高兴地说：“即使再大的雨，我也会游过来的！”早上的一幕幕情景此时有在我的脑海中浮现。我的心震颤得更厉害了，那份沉甸甸的的爱终究将凝结在此时我的泪水之中，这正是十多年来、朝朝暮暮都给予我无微不至关怀的爸爸，我的心中有产生了一种坚定不可动摇的信念，那就是风雨中的泪水所对我的馈赠，是无法用语言来诠释的！

风雨中的泪水是如此珍贵，难以忘怀，爱在我的心中蔓延……

曾经不喜欢看别人哭，但后来自己也喜欢哭上了。因而知道了，泪水不是我小时候所认为的那么简单。

你可曾注意到清晨的那些花儿？带着露珠，反而更显出了娇嫩，变得越发可爱了。“梨花带雨”这个词，也是当时形容杨贵妃哭的姿态，现在可是说成了女子的娇美。你看，谁说哭就不是美丽的呢？

人在小的时候，都是哭过的。那哇哇大哭的情景，父母看到的时候，却觉得是特别特别可爱的。这泪水并没有让人生厌吧？

小时候以为，泪水只象征着软弱，害怕，就以为这是全部了。现在想来，实在是太天真。

人在激动的时候，也会留下泪水。看那些奥运健儿们，在获奖后，激动的泪水盈满了眼眶。但在当时，他们在我们眼里都是最可爱，最美丽的。这是成功后激动的泪水呀！就是金子也难比吧。

古时候的那些诗人，也是会留下泪水的，而泪水，则写成了流传千古的名篇。看！屈原在在汨罗江边挥泪写下了《离骚》，名留千古，给后人留下了名篇。那些苦吟诗人在推敲的时候，也是洒满了泪水，最后，终于史册留名。杜甫也是命运中的挫折甚多，不知会流过多少泪。获得了如此大的成就，他们的泪是他们的辛劳、是赤子之心，这不是美丽的吗？

在失败的时候，我们也会流泪。不过到了后来，我们还要感激泪水呢！泪水让我们意识到了错误，下起了决心改正。可以说，通过泪水的媒介，我们还成长了不少呢！难道，这不是美丽的吗？

泪水也是美丽的啊！如果人们从来不会流泪，是不是会失去什么呢？

[关于泪水的作文素材

苦涩之泪

在爸爸小的时候，他为了让爷爷、奶奶过上丰衣足食的生活，于是他全身心扑到了学习上，也很少管家里的事。在爸爸上高中时，他也是在学校里过，很少回去。

直到有一天，一场噩耗悄悄地来了——爷爷去世了。那时，爸爸飞奔回了家，他看见了最亲爱的人躺在冰冷的床上，两行泪水就不由而下了，那是爸爸第一次流泪，那泪水是苦涩的。在以前，不管有什么事都不流泪的爸爸流泪了。

辛酸之泪

“求求各位朋友，帮帮我吧……”这是爸爸第二次流泪，那泪是辛酸的。在那年，妈妈小产，急需要血，可是，医院里又刚好没有适合的血型。当爸爸知道后，他就流下泪水，求旁边的人帮忙。

甜蜜之泪

“爸爸，父亲节快乐！这个礼物送给你！”那时，我刚好七岁，我用那稚幼的声音对爸爸说道。

“呜——”爸爸听见了我这样说，就在我的面前小声地哭了起来。那是我亲眼看见爸爸的第一次哭，也是爸爸的第三次哭，这次哭是幸福的泪水，也是甜的泪水。他把我送他的礼物放在了桌上，然后一把把我抱住了。我感觉到了，爸爸的泪水流在了我的头上。我也感觉到了：爸爸是被我那份真诚而感动的。

是呀！爸爸的这三次泪水都是五味陈杂的，它让我知道了爸爸的经历有多么辛苦。我以后一定要好好报答爸爸、妈妈，让他们过上幸福的日子。

[小学优秀作文：爸爸的泪水

感动有许多种，对一件事情的感动，对一句话的感动，对一个微笑的感动……我就被今年的一件大事所感动。

20xx年5月12日，发生了以四川汶川为中心的8.0级地震。汶川是四川省的一个宁静的小镇，背靠青城山，西邻都江堰和成都，然而，在14：28分，这里往日的平静，却被这突如其来的地震所打破。

三天后，解放军战士进入了这个小镇。他们发现了汶川中心小学，学校已被水泥板死死的压住，他们只好用吊车把水泥板吊起来。然而就在抢救到最关键的时候，突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动，随时有可能发生再次坍塌，再进入废墟救援十分的危险，几乎等于送死，当时的消防指挥下了死命令，让钻入废墟的人马上撤出来，要等到坍塌稳定后再进入，然而此时，几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。虽然几个战士听见了撤退命令但是仍然不顾个人的安危，转头又要往废墟里钻去，这时坍塌就发生了，一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷，那几个往里钻的战士马上被其他的战士死死拖住，两帮人在上面拉扯，最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭，对拖着他的人说你们让我再去救一个孩子，求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!看到这个情形所有人都哭了，然而所有人都无计可施，只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。后来，那几个小孩子还是给挖出来了，但是却只有一个还活着，看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候，那个战士已经泣不成声。

看到这里，我的泪水已经情不自禁的留了下来。多么感人的故事，多么无私无畏的战士们，他们在火辣辣的太阳下，在大雨倾盆下，用自己的生命来保证人民群众的安全;多么感人的事迹，多么无私的举动，他们放弃休息，为受灾的人们抬起一块块沉重的水泥板，给灾区人民带来了生的希望;多么感人的行动，多么无私的奉献，他们体现了中华儿女坚强不屈，甘于奉献的精神，他们用爱拯救了受灾群众。

回过头来，再看看我们自己，我们不必在烈日炎炎中抢救群众，不必在洪水中抢救伤员，也不必在废墟中艰难挺进。我们的本职工作就是学习，我们在学习上不也需要有这种拼搏、顽强的精神吗?学习不是一天就能学会的，要学会有恒心，有毅力，只有这样才有可能成功!

他们的形象将深深地印在受灾人民的心中，也深深地印在了我的心中!在汶川大地震中我们英雄子弟兵的这种舍生忘死，救死扶伤的精神使山河为之哭泣，大地为之动容，他们的这种精神也让我深深地敬佩，他们是最可爱的人，这就是我在地震中的那份久久的感动!

[感动的泪水作文精选

舞蹈，在我十四年的人生中，占据了十一年。从懵懵懂懂的接触，到兢兢业业的拥抱，我永远钟爱那美丽的步伐，任泪水浸染成花，那段日子依然是我心头的朱砂。

——题记

最爱舞蹈悠扬的乐章，倾听芭蕾舞鞋踮起的音符。衣橱的底层永远是美丽的白纱裙，和大大小小的舞鞋。

舞蹈，从来不是别人想的那样，信手拈来。

你可曾看过歌剧中的舞者随意将脚尖与额头紧密贴合？觉得似乎很容易？而我却是在十几公分的缝隙中，把腿生生压着，耗上年复一年，任泪水放肆在脸颊，待它成花。

你可曾看过舞者的脚背永远是那柔美的半弧线？觉得似乎很容易？可是我最怕压脚背了呢，老师魔鬼般的双手抑制住脚背的哀号，咔咔的骨头声令我毛骨悚然。压完脚背永远是冷汗浸染衣裙，压上年复一年，终于拥有那完美的半弧，和泪水凝成的花种。

你可曾见过舞者腾空而起，笑着完成大跳？对于我们来说正常？没错，正常。正常到只要你可以在墙边让老师帮你推胯，直到从脚背至大腿根都与墙面拥抱，直到自己随意紧贴墙面。年复一年，韧带早已习惯，泪水滋润花种发芽长大。

你可曾见过舞者神奇般的用膝盖转圈，用脚尖走路？认为这是天赋异禀？这只是我们用无数次的膝盖受伤流血，脚尖的磨损疼痛换来的硕果。护膝磨破了多少，脚尖垫换了多少，鞋尖污浊了几双。泪水渲染花种孕育了花苞。

你可曾看见舞者在舞台上永远是最美丽的微笑？就应该如此？就是如此，不管你是否跌倒，请微笑；不管你是否疼痛，请微笑。是的，不论如何，最美的笑容永远留给观众，哭泣和疼痛永远留给自己。这就是舞者，你要做的最好。我们不可思议的忍耐换来了不可思议的硕果。喜悦的泪水使花苞欣喜的微微开放。

那年夏天，我和我爱的舞蹈考上了艺校，艺校老师几经劝说，我依然选择离去。我心中也痛，却无奈。但是这个成果，我爱的舞蹈告诉我：泪水已然浸染成花。

曾经有人问我，那么累，那么苦，为什么要坚持？我没有回答。可我知道，这是一种坚持，一种信念，一种爱。曾经有人问我，随便演出不就可以不继续训练了吗？我没有回答。可我知道，这是一位舞者的基本素质，最好的一面永远要献给观众。即使周围的人都不懂。

那段泪水浸染成花的日子，可能不会再经历，但我永远不会忘。我永远爱着爱我的舞蹈。

夕阳的余辉照在枕头上,尽是班驳的泪痕，隐隐的白雾将泪水遮盖，脑中的碎片也将眼泪打碎。因为从此，我不再相信眼泪。

当我还在蹒跚学步之时，每一次跌倒伴随着的都是眼泪汪汪;迈进校门时，双手依旧死死地抱着妈妈的双腿，哭着嚷着不要妈妈离开;考试成绩不好，总是在朦胧的泪眼中将试卷收起……那时的我和眼泪是多么要好的“朋友”，失落时有它相伴，痛苦时它帮我宣泄……可是现在，我不再相信眼泪。

“她性格这么不好的人，就不配有朋友。”宿舍里传来我最好的朋友的声音。此时的我呆呆地站在门口，靠着墙，眼泪潸然而下，心里顿时被寒气所包裹。

第二天，乌云气势汹汹的盘踞在学校上方，地面上的雨滴转瞬间汇聚成了一条河，如同搓成的无数条麻绳，一股股地流向远处。“完了，我没有带雨伞，怎么办呢?”我心中充满了哀怨。

这时，我看见她——“我最好的朋友”走在我前方不远处，我跑过去，正欲伸手叫住她，可昨晚那句刺耳的话语再一次萦绕在耳畔，那如针扎的话语冲击着我的耳膜，不由自主地，我将手收了回来，任凭她谈笑着离我远去，晶莹的泪光再次闪烁在眼角。

雨点从云层纷纷跳下，越跳越多，整个地面都被打得泛起了白泡，像开了一地的白莲，鞭炮炸开般发出噼里啪啦的声响，而我此时已无心欣赏这种景像，我正在大雨和课堂之间进退两难。

这时，一把伞撑在了我的头上，“我们一起走吧。”这可人的声音瞬间温暖了我的心。“好啊，”我答道，丝毫没注意到自己的脸上还挂着两道泪痕。“我们不应该为眼泪所屈服，它像是一把刃朝里的刀，只会伤害自己的心。”“啊?”听到她这么说，我先是惊讶了一番，旋即又以迅雷不及掩耳之势，抹去了那两道泪痕。她笑了笑说：“不管别人怎么说，我要和你作朋友，从现在起，你就是我最好的朋友啦!我不会允许你再流泪，你不应该再相信眼泪。”我连忙做了保证，从此，我不再相信眼泪。

眼泪是个多么不值钱的东西啊，有了友情的力量，从此，我不能再相信眼泪。

[关于泪水作文六年级

感动的泪水作文（一）

有一天，我去上补习班回来后在路上下起了倾盆大雨，向我扑了过来，我只好跑呀跑呀，突然！在路上碰见了一个清洁员工阿姨，清洁员工阿姨看见我这副狼狈样， 就把唯一一把雨伞给了我，我说：“我不用，阿姨您遮吧，可阿姨没有接。”还说：“小心感冒了，你快走吧，家人都该担心了，我这人天天都淋雨，习惯了。”我问阿姨住哪里，我想过几天吧伞还给阿姨，阿姨给我说了住处就又去打扫去了。

过了几天我根据阿姨说的地方去了，看见阿姨不在，刚想走就被阿姨叫住了，阿姨请我坐下来喝杯茶，我看见阿姨家这么困难就没想要了，可阿姨还是使劲塞给我喝掉了茶，我把伞还给了阿姨后就回家了，往后我一在补习班回家或上学的一有困难阿姨就尽量帮我处理，过了很就我发现阿姨好象妈妈，这几天又发现妈妈在找20年前失踪的妹妹，我把阿姨带在我家来过后，妈妈看着也觉的好象，就带着阿姨去医院做亲子鉴定还真是姐妹，我妈妈都激动的泪流满面还有阿姨也是一样，我说怎么和阿姨有一种好亲的感觉，原来是这样呀！

我真的好高兴哦，相信你们也为我高兴吧！

感动的泪水作文（二）

泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔。在我的脑海中有一次令人感动的事情，这件事情至今令我难以忘怀。

那是一个星期天的早上，天气风和日丽，太阳高挂在天上。妈妈带我去交电费，来交电费的人很多，我们只好排队在后面。站在我们前面的是一位老奶奶，她看上去有60、70岁了，拄着一根拐杖，腰已经弯曲了，手脚一直在哆嗦。

终于到了哪位老奶奶了，哪位老奶奶慢慢地走上柜台，她用断断续续的语言说：“我……我想在家门口安一盏路灯。”柜台的工作人员惊呆了，脸上露出诧异的表情。说“可是你……”话还没说完，就被老奶奶打断了。老奶奶着急的说“我知道我是一个盲人，可是我每当坐在家里听到夜行人走路摔倒的是声音，我的心就一阵阵的痛。”说完，便从口袋了摸出一个用布包裹着的东西，颤抖的说“你看着够不够，不够我这儿还有。”

老奶奶虽然看不见世间的光明，但她用自己的心灯来照亮了人们前进的路。

我和妈妈都惊呆了，旁边的人也都像老奶奶投来赞许的目光，都被老奶奶的一番话感动了。泪水不由得流了下来。

感动的泪水作文（三）

记得一个寒冬的下午，天气比较冷。我在做作业，妈妈在做针线活。

夜深了，天气变得更冷了，我的手直打颤，不敢写了，怕把作业做坏。这时，妈妈走到了我身旁，关心地对我说：“冷吗？”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时，我觉得无比暖和。在她的鼓励下，我终于认真地完成了作业。

记得还有一个隆冬的早晨，天气很冷。为了御寒，我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心，双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来，可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”，我果断地把皮靴脱掉，准备要妈妈给我洗，又一想：妈妈会批评我的。最后，我想出了一个两全其美的办法，把皮靴藏到门缝里，等天气暖和一点再洗。第二天，天气稍微暖和一点，我就去洗

皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来，过了一会儿，镇静下来，就到别处去找。刚找到后门，就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗？我随着声音走去，在天井里，我发现了妈妈，她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的，裂开了几条缝。()虽然天冷，但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠，我走到她的身边，夺下刷皮靴的刷子，一边说：“妈妈，我来洗。”妈妈关心地说：“振振，我来洗。”我怎么也不答应，可是，她已经把皮靴和刷子夺去了。最终，还是妈妈洗了。她洗完后，又一丝不苟地烤皮靴，当我重新穿上皮靴时，眼睛已被泪水模糊了。

啊！我要赞美，赞美妈妈的手，更要赞美您――妈妈！幸福的泪水作文泪水作文750字善待泪水作文600字

[感动的泪水六年级作文

今天，同学的骂开始令我深思，深思……

可以这么说，这是一个游戏引发的争吵。我经常玩一种游戏，是学习游戏，充满了趣味与开心，我很喜欢玩这个游戏，天天玩，得到了一个个的市长，别人开始对我有了埋怨。因为我老是玩这个游戏，我老是第一名，市长，引起很多人对我的不满，很多人开始渐渐的不玩这个游戏，很多很多的埋怨在背后蔓延……。可我虽然知道，却不知道怎么挽回，以为充耳不闻算是一个好办法，渐渐的，越来越多的声音传到我耳边，我开始深思：我到底怎么了？为什么会这么招人讨厌？我开始渐渐疏远这个游戏，去询问那些对我不满的同学，但，他们会原谅我吗？会告诉我怎么办吗？不会。真的不会。那我到底应该怎么办呢？我真的沉默了。深深的思考这个令我头疼的问题。我到底该怎么办？谁能来告诉我？我真诚的询问，得到了一个答案：不可能。那一刻，我很震惊，我很伤心，我就那么讨人厌？那么的可恶吗？泪水，开始肆无忌惮的爆发……

我到底应该怎么办？？谁来告诉我！面对一次次不可挽回的误会，我真真正正的伤心，谁来告诉我？谁来告诉我？

[伤心的泪水小学作文300字

笑着和你说再见，站起来，转身，迈出第一步，泪水涌出来……我狠狠地哭了，那泪水落下来把衣襟湿润了，把我的回忆拉到昨天。

还记得你我刚成为同桌时就颇有默契，喜欢同样的明星，喜欢同样的颜色……这默契把你我得距离拉得那样的近，课上我们一起躲在书下偷偷地笑，课下我们一起走在操场上，甚至一起去厕所。那时侯的你我，眼中只有对方，心中只有快乐，所有的一切连同学习都被抛在了脑后。于是那学期我们的成绩直线下划……

于是，我们开始控制自己，当对方不专心学习时便提醒她。到了最后的一个月，我们的日子边更少了些欢笑。有时候你不理我，我不理你，你我之间有了隔膜。我们静静地坐在教室里，看着别的同学欢笑，你我却无言。是学习的压力让我们的默契减少了吗？没有大脑就没有快乐吗？不是，你我都在反省着自己。

那天，又是无言，而几秒后的对视，你我都看着对方笑了起来。我们都明白了，友谊并不需要一味地每天打闹来维持，互相批评并不代表回增添隔膜。于是，我们仍然在教室里埋头苦干，但累了我回望着你笑，你会望着我笑……我们在梦想的旅途上一起拼搏，阳光映在你的脸上，我的桌子上有你一的影子，我知道你在为明天奋斗，你也明白我在为未来加油，我们在无言里却默契十足。

日子像一把箭匆匆得过去，你我肩并肩无言的快乐渐渐走了。我努力去抓住它，它却回不来了，只在我的脑海里留下影子。于是我愈哭愈狠，但我看着泪水里你奋斗的身影，又愈哭愈快乐，我要带着那份思念快快乐乐的出发，将泪水里装满你我的快乐……