泪水600作文(最新20篇)
有人因为得了金牌而激动的流泪;有人因为考了一个好成绩而激动的流泪;有人因为彩票中五百万而激动的流泪,小编收集了激动的泪水作文,欢迎阅读。
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3114作文
704妈妈的泪水作文
全文共 769 字
+ 加入清单借助于昏暗的灯光,从门缝中我看见了一双嚼满泪水眼睛。成型的泪珠顺着已出现皱纹的眼角慢慢地滑了下来,落在了她的手臂上。一滴,两滴,三滴……
我靠着墙,慢慢的蹲了下来,坐在地上。她为什么哭?是为了我么?是为了我那可怜的成绩么?还是……大地的寒意逐渐侵蚀着我,我的四肢,我的心都变的麻木的冰冷。但那混乱的的思绪为什么却总也静不下来!
她不是说不在意的吗!不是说我努力就行了吗!不是说我下次考好就可以了吗!原来全都是安慰我的,全是骗我的。我就知道,怎么可能不心寒,怎么可能没关系,怎么可能不失望……
看着发下来的成绩,那可怜的分数啊,就像是我的贴身保镖一样,紧紧地跟着我。还有那原地踏步走得数学,是怎么也不肯像我低头。
老师也对我失去了信心。他曾经说过,这次考试的分数基本说明了高考的分数。我不愿相信这是真的,可事实偏偏如此。失落感就这样一点一点地堆积。占据了我的心。为什么我学习会如此的差,为什么所有人都觉得我没希望,为什么!
考完试要怎样面对她是我最头疼的问题。撒谎?也许,她会感到些许安慰吧。但这要比那可怜得分数来得更可耻。说实话?它会像匕首一样再次刺痛她的心。这也是我不愿看到的。
眉头紧皱,嘴巴动了动,似乎强忍着什么。手里拿的是这次考试的成绩单。虽然她说没关系,下次努力。可是,那红了的眼眶是为了什么。
一直以来,她都是坚强的。从我记事起,就没看过她掉一滴眼泪。不管多苦多累。她都可以忍受。为什么如此坚强得人会流下如此多的泪水!
是我!是我让她变的不再坚强,是我让她为我操碎了心,是我一次又一次的让她失望,是我让她慢慢地老去,也是我让她的梦想破碎……
对不起,我的母亲。我是如此地伤害了您。我会收起我的锐利,收起我的任性,收起我的音乐,收起我的小说,收起我的懒惰,收起我的心。因为不想让您再流泪,因为那泪水滴进了我的心里,因为您对我的爱,因为我们的梦想。
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篇1:欢喜的泪水
全文共 432 字
+ 加入清单泪水有很多种,当我们悲伤的时候会流下难过的泪水,因为情绪的变动让我们无法控制。当我们忧伤的时候,可能会流下类似绝望的泪水,因为我们不懂得如何改变自己,当我们快乐的时候,会有笑容,它是泪水情绪的反面教材。但是我想谈谈的是一种激动的泪水,因为它让我难忘。
那是一次学校大型联欢晚会,音乐老师给我半个月的时间让我完成一个只有两分钟的独舞,别看上台的时间短,但是表演的内容却不简单,不仅有一些高难的动作,还有很多配合音乐要进行的表情肢体语言的表达,但是我的时间只有半个月,这段期间我几乎是在舞蹈室中度过的,因为这种大型晚会不会经常举办,而能获得一个独舞的机会也非常难得,每天我都觉得自己顶着很大的压力,每天跳舞看着镜子里的自己都不知道什么是累,什么是苦。半个月的努力在台上的两分钟表现的淋淋尽致,表演结束的瞬间听着台下万千的掌声让我留下了激动的泪水,这是激动,是感恩,是铭记。因为我的汗水和努力换来的掌声,是值得自己骄傲一辈子的。
泪水,不仅仅只是懦弱,还有更多的激动和欢喜。
篇2:离别的泪水作文600字
全文共 693 字
+ 加入清单人生就像一趟旅程,到站了就得下车换乘,离别是必不可少的,但每次离别我的泪水还是忍不住潸然而下。
我清楚的记得,那是四年级下学期六一节后的第一个星期二,那天黄老师退休了。最后一节是语文课,这也是黄老师给我们上的最后一堂课。适逢年段的小乐手比赛,我和莘媛被叫去当观众了。我耷拉着脑袋,垂着手,脚拖着地板,一点一点不情愿地挪出了教室。我很想哭,因为这是黄老师给我们上的最后一节课了,我会不会错过?我忍着不让眼睛被泪水侵占,想出了许多安慰自己的理由:小乐手比赛应该很快,说不定结束时还没有下课,就算下课了,黄老师也不一定回家了。
我们迟到了,走进演播厅,比赛已经开始。我找了个最后一排的位置坐下,手抱着弯曲的腿,下巴放在膝盖上,眼睛盯着地板静静地发呆。台上的琴声、鼓声、号子声、喇叭声响成一片,到了高潮处,台下掌声震耳欲聋,但这些似乎都与我无关,我完全无动于衷,脑海里黄老师和我们相处的一幕幕都浮现出来:她上课时绘声绘色,充满激情;批评我时的满面严肃,可仔细琢磨,又满是慈爱;同我们一起游戏时的欢声笑语……我的眼眶湿润了,我多么希望时间可以倒流!
突然,丁铃铃……下课铃响了,我吓了一跳,才从回忆中回过神来。豆大的泪水已经充满了我的眼睛,我再也忍不住了,泪水夺眶而出,在脸颊上留下了一道道冰凉的泪痕。我多么想立刻跳起来,跑出演播厅,奔回教室……可是理智告诉我,这绝对是不可以的。
时间一分一秒地过去,我一看时钟,啊,已经五点半了,一般这时候黄老师都回家了。我真想放声大哭,但为了不让莘媛发现,我只好假装犯困,小声抽泣着……
天下没有不散的筵席,虽然黄老师现在不教我们了,但她陪伴我们的时光,让我永远难忘。
篇3:青春的欢笑与泪水
全文共 321 字
+ 加入清单明媚的笑容是青春特有的标志,苦楚的泪水也少不了掺杂其中。花季的天空不止是湛蓝如水,也有蒙昧阴沉。青春年华,我们爱笑,也许是一件小事情,也许是一个可爱的动作,就足以让我们撒下银铃般清脆的笑声;青春年华,我们爱哭,也许是一点小委屈,也许是一件伤感的事,就足以让我们落下成串的金豆豆!青春中,有刚毅,有温柔,有坚强,有脆弱……这一切的一切,组成了一个美好绚烂的未央年华。健康人是如此,受伤的人也是一样。他们是和常人一样的。身体的创伤阻挡不了心灵的奔跑,青春中的一些瑕疵只是小块的补丁,用鲜艳的布拼完整也依然是很美的图案。成长过程中的人或事,像青春的暖风,会温柔地抚平那些微不足道的伤痕的。因为青春,我们会在痛苦中笑出激情,我们会在欢喜中哭出感伤……
篇4:伤心的泪水
全文共 780 字
+ 加入清单假期,对于同学们来说是轻松的,是愉快的,是自由的……我也不例外。可是,8月5日那天发生的那件事,却使我之后的假期染成了灰色的。
8月5日,阳光明媚,在洗过一般的天空中,飘着几缕白云,它们正在天空中悠闲地散步呢!我的心情好舒畅啊!因为今天要去苏州考级。当我想掏出小灵通看时间的时候,意外地发现我那斜挂在身上的小包不见了!这仿佛是一个晴天霹雳。我赶紧让爸爸调转车头,在来的路上仔仔细细地找了一遍,哪儿还有小包的踪影。我并没有死心,又回到汉堡店问阿姨,汉堡店阿姨的话却将我推入了万丈深渊。我再也忍不住了,泪水“哗”的一下,从眼眶里涌了出来。怎么会这样?小包里还有我的小灵通、钥匙、钱包、借书卡……更重要的是,那里头还有我的准考证!
时间飞逝,已经10:50了,得马上返回实验小学。我一路上都在哭,眼泪像自来水一样不停地往下流。这时的太阳好似蒙上了一层灰色的纱布,天空也不像蓝宝石那样美丽了,远处的云絮开始聚集起来。
每当我看到图书馆的时候,我就会想起我以前的那个借阅证;每当我看到家里的门时,我就会想起以前的那串钥匙;每当我看到一个电话号码时,我就会想起以前的那个小灵通;每当我看到商店里琳琅满目的皮包时,我就会想起那个与我共度6个春秋的小包……当某样东西还在自己身边时,我不知道珍惜,但它们离我而去时,我才明白它们的重要性。我伤心的哭了。这次丢失的东西,也许再也不会回到我身边了。虽然它们经常出现在我的眼前,但是我明白,那不是现实。如果上天能再给我一次机会,让我丢失的物品再回到我身边,我一定会加倍的珍惜,不再让它们离去。如今,它们没有了,我那伤心的泪,在心头不住地流。不行,我得坚强起来,不然的话,这事会影响到我的学习。对,我必须坚强起来!
伤心的泪,使我懂得了珍惜;伤心的泪,使我体会到了马虎的可怕;伤心的泪,让我学会了坚强。我永远也不会忘记伤心的那一天——8月5日。
篇5:泪水丈量结局高中半命题作文
全文共 866 字
+ 加入清单时间会冲破感情,感情能穿越时间!
时间与距离隔绝一切的事物,唯有一种情感能坚持到后来。
当空旷的土地迎来千军万马的践踏,那种呐喊响彻天际。一种嘶叫,一滴泪血,一丝颤动,都是最好的陪衬。
而在空地的另一方,总会有一位老人或一位妇女,在向这里眺望,那种眼神贯彻整个历史。他在哪里战斗,是生是死?一丝念想,一种眼神,一抹悲凉,都是最真的体现。
从风寒雪飘到春光明媚,春秋反复。空地的白骨附和着寒风,这一切没有接受,只是换了一个地点。该冲的依旧,该等的依然,只是冲锋的会改换一面新颜,等待的会增加一缕白发。
当地平线映出第一丝光辉,当天空又出现新一轮圆月。在战场上奋勇的士兵也心生伤感之意。寒冷的兵器与盔甲不同情热泪,只要战争还没有结束,这一切便不能由自己掌控。
所谓“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,多少热血男儿为国征战,远离家乡亲人。一身金甲便带着思念踏向远方,然而这一切却不知是否有回还之日,谁又知道他们流下过多少英雄泪?
当佳节的气息覆盖着村庄,当欣然的欢声刺入佳人的耳内,年复一年的等待正逐渐拉长他们的思念。冷清的空阁不同情想念的热泪,只要战争还没有结束,这一切便不能由自己掌控。
所谓“少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首”,多少痴情佳人,多少白首高堂,依扶的声影,简素的衣裳,反复春冬,望着远征的方向。这里的泪水是否足以滋润那一片空地?
大漠孤烟剑丈情,空阁白首望归人。
终于,这一天,所有人都期盼的一天。终于——战争结束了。
每个士兵都希望有一双翅膀能迅速的飞回家中,因为那里有一种等待。放下盔甲与兵器,随着部队凯旋班师。“壮士出征十年归”已不能描清其时间;“昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏”多么伤感的言语,表达了多少远征男儿回归之心。
风吹落一片叶,雪花落在来的路上。“终于到家了”落泪男儿的呼唤。家人的相拥相泣,太多的悲伤,一缕胡须,一席热泪,一丝白发完美的拼写一切……
太多的无奈不是自己能掌控,也不是谁可以改写。风吹破雪花,谱写一次完美,残存的温度又能经历几度春秋?到最后,只能用泪水来丈量着穿越时间的结局。
篇6:感动的泪水
全文共 727 字
+ 加入清单泪~~一种饱含意义的液体,代表着人类的情感,它让世界变得美丽,也让我们变得怡然。
心灵之窗的明亮需要泪水的冲刷,泪水因情的涌动而流下。泪流心生,泪自情涌,泪随情流。也许,在一个神秘的时候,一滴晶莹的柔和的诠释内心的泪珠过那千言万语。那一次,我清清楚楚记得:2008年5月12日14点28分04秒四川汶川阵撕心裂肺的崩塌开始,我的泪几乎没有干过.那几天,电视的画面就出现了灾区的悲惨画面.谁曾想到,瞬间的灾难,竟将那么多的新鲜生命吞噬,竟将那么多美好的家园毁灭.一时间,中国被震撼了,整个民族被震撼了.所有的目光都汇集到四川,所有的心都飞向了震区.灾区,就像一个难产的母亲和婴儿迅速被所有人,被所有爱呼唤,牵挂,关注,呵护.坐在电视机前的我,看着那一幕幕惊心动魄的场面,眼泪止不住的往下流,心里只能够默默地祈祷灾区早日度过难关.
灾难在瞬间发生,而人们的反应也在瞬间发生,一时间,部队官兵`公安干警`医生`志愿者`人民群众等纷纷赶到现场进行大规模援救.同时,社会各热心人士`少先队员`团员等纷纷捐钱捐物,一分`两角`一元........几千亿,多感人啊!我门的心很快由惊恐转为兴奋!地震无情,人有情啊!在这巨大的灾难中,看到的不是懦弱`不是绝望`不是无情,而是坚强`团结`对生抱着希望和爱心等.看到那一幕幕捐钱捐物的场面,我的心除了感动还是感动."一方有难,八方支援""血浓于水".谁能想到,一场突如其来的大灾难,会让我们每一个炎黄子孙变得如此坚强,如此自信,如此相爱,如此亲近,如此坦荡!多感人啊?!我的眼泪又来了!
我们在流泪中成长,流泪后我们变得更加坚强`真实`清醒`成熟!那些天,感天动地,流成河,流成海洋,凝聚成中华民族之魂.这泪流得值.这泪是无价的!
篇7:伤心的泪水优秀作文400字
全文共 744 字
+ 加入清单眼泪是心灵的泉水,是心灵受到碰撞的回音;眼泪是心中无法诉说的言辞,是我们沉默的歌颂;眼泪是心情的化身,代表着人们的喜怒哀乐。每一次流泪都会有一段难忘的经历,这每一滴泪水都使人铭记于心。
我养过两只可爱的小乌龟,一直养了一年多。它们长着青绿色的脑袋,四只脚总是在水里拨来拨去的,有时尾巴一翘,好像在恐吓。有时我看书看电视,它们也会津津有味的看着,好像比我们还要懂似的。我每天给他们喂食,让它们一顿也饿不着。我和小乌龟朝夕相处,有时,我写作业累了,有烦心事,就会去逗逗他们。
那一年春节到了,我们一家三口决定去广州的姨妈家过年。当时我开心极了,心里像吃了蜜一样甜,高兴得让我把什么都忘了。当我们到了姨妈家,看见他们家的小乌龟时,我才想起来今天早上我竟然忘记给小乌龟喂食。我心急如焚,嘴里不停叨叨着:“要是小乌龟饿死了怎么办啊!”爸爸安慰我说:“放心吧!那两只小乌龟不会死的,爸爸向你保证。”我半信半疑,停下了口中的话语,但是我心里总是惦记着。第二天是除夕夜,晚上我一边看着春晚一边挂念着家里那两只孤独的小乌龟。
春节过去了,我们乘着火车回家。一路上,我一次又一次地为两只小乌龟祈祷,希望他们还活着。那时,我的心里有一种忐忑不安的感觉。一进门,我呆住了。两只小乌龟一个闭着眼睛卧在水里,缩在壳里一动不动。另一只趴在石头上,脑袋缩在壳里,四肢往下垂,也一动不动。“往日里的那两只活泼可爱,带给我无数快乐的两只小乌龟死了。”我不得不这么想,我不甘心,我用手指碰它们的壳,它们还是一动不动,顿时间,我的眼泪从眼角两旁涌出。我哭的很悲伤。
眼泪是真情的露珠;眼泪是重情重义的大雨;眼泪,是灵魂诚挚的语言。眼泪是每一个人成长的体会与滋味,眼泪虽然会干,但是眼泪代表的真情实感永不磨灭。
[伤心的泪水优秀作文400字
篇8:泪水也美丽作文700字
全文共 586 字
+ 加入清单面对苦难倔强地笑着的顽强是美丽,苦难背后晶莹放肆的泪水也是美丽的。强忍住的泪水是酸涩的,也是做作的。
想哭,那就大声哭吧!
有这样一篇感人至深的文章:
有一个离婚了的中年妇女再也活不下去了,给听众热线打电话诉说从小到大无尽的苦难:三岁死娘,狠心的爹重组家庭,留下她和小弟弟;她十几岁外出打工,被骗失身,赚来的钱也被洗劫一空;长大一些高考落榜;后来嫁人生子,儿子不到两岁便抱病而亡,如今丈夫又有了外遇。所有的这些痛苦,一层又一层,像茧一样裹痛了她。她泣不成声地说,坚强地笑了这么多年,我再也坚强不下去了。
主持人静静地听完她的诉说,没有像别人一样安慰她,而是说:也许你没有痛快地流过眼泪,那么今天就像那位哲人说的,哭够了再说。没有过不去的坎。
她立刻“哇“地大声哭了出来,漫长的几小时,她拼命地流泪,最后终于放弃了轻生的念头。
其实,泪水并不是懦弱的表现,也并不只是娇滴滴的小女生的权力。“男儿有泪不轻弹”,也未必就是坚强。强颜欢笑是装给别人看的,自欺欺人罢了。真的,当你发现自己没法坚强的时候,没必要再那么硬撑下去,索性让泪水决堤而出吧!
有人说,泪水中有 Nacl ,会让伤口更痛;可是他忘了,盐水有杀菌的功能,会让伤口痊愈得更快。所有的伤痛在泪水的冲刷下,虽会痛一时,但不日便会除痛根。抬起泪水迷蒙的双眼,重新开始跌跌撞撞的行程。
苦难把泪水催化成坚强的瞬间,我们会明白:泪水也美丽!
篇9:那时,有泪水与友谊相随
全文共 595 字
+ 加入清单有种情怀叫伟大,有种平格叫崇高,有种感情叫友谊。——题记
微风,细雨,老树,梧桐。
缠绵的细雨,如丝,如娟,如雾,如烟,浸润着情人的蜜语平添了一份静谧,一份悠闲。穿越时空,定格在让人心动的一刻。一幕幕无不让我感动,不禁泪流。
那时骤雨初歇,零落的雨点从空中洒落,落在积水上漾起点点微痕,阳光勉强从那云缝中渗出,几缕残红,零落水面。
“为什么”我火山喷发般的大吼道。
“我……我……我,唉”他犹豫再三的说道。
“我们还是好朋友吗?你为什么要转学。”我几乎哭着吼道。
“唉”他叹息道,他抬头遥望阴沉依旧的天空,心中的郁闷如阴沉的天空。
他慢慢的转起身子,我们俩互视许久,我看到他消瘦的脸庞上镶嵌上俩可早已透红的玛瑙。
“再见,我走了。”他走到我的身边,在耳边小声说道,语气中还带着点抽泣。可见他是犹豫再三后才决定的。
“我……”我抽泣道:“我不想你走,老朋友,你不记得我们在幼年时的誓言了吗。”
“我,对不起,我恐怕无法兑现我们的誓言了,再见。”说完,他走了,他没有回头。
悲伤的花朵再胸中肆意的蔓延,我的眼睛红了,我竭力地不让泪水流出来,。如果我把泪水画在脸上,他会小瞧我,我要尊重他的选择,用释然的姿态去抵挡那无情心伤,用微笑来抚平他的悲伤,用平静的心态去风险问题,原来他爸爸妈妈双双下岗了,家中没了经济来源,只好回老家,我知道后非常后悔没能理解他,唉,现在回想也挺后悔的。
细雨沙沙吗,微风无语,老朋友,你还好吗?
篇10:感动的泪水的作文
全文共 1708 字
+ 加入清单这一年又要结束了,心中充满了难言的不舍与期待,感动的泪作文600字。光阴的辗转即逝,早就让我感觉到人生的不易与苦短,
走在林荫路中,是棵棵花草点缀着你的路;走在小溪边,是朵朵浪花装饰着你的路;走在生活中,就会有一颗颗心、一份份爱充溢着你的路。你可曾满足?在每一件小事中,你是否学会了感动?
歌声中嘶声大户人间真情,电视剧中拼命演绎着海誓山盟,,我想,那不是因为缺乏真情,只怕是不懂得感动。或许有人认为“感动”当然要有那种“悲夫,壮哉”的惊人之举。这固然不错,我们为“风萧萧易水寒,壮士一去兮不复返”的苍凉悲壮而感动;我们为“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的隔世之爱而感动;我们也为“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的为国捐躯而感动。然而人生不会每天都会有惊心动魄的事件发生,难道就说生活空虚吗?非也,“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中,我们更因为此而感动。
罗丹曾经说过:“事件不是缺少美,而是缺少发现。”我们不应只重视结果,而不在意那组成生活的点点滴滴:川流不息的路口,盲人拐杖的另一端被牵起来,径直把他领过那片车笛声,随后又不留意自得消失在人海之中,此时,我的心在泛暖,那盲人呢?这份挂乃难道不会是她为之感动吗?萧瑟的秋风中,夕阳里走着一对老年夫妇,他们慢慢得停住,其中的一位手扶着膝盖,缓缓蹲下,为老伴拉好大衣的拉锁,在缓缓起身,相互搀扶着一同走在黄昏路上。此时,我的心头涌起一阵暖流。他们呢?在他们的心理,这也是一份难忘的感动把!这种“执子之手,与子偕老”的感情,难道不是足以让人感动的吗?我们在这点点滴滴中走过人生,我们在这种感动中品味着生活。
记得有一位囚徒对生活绝望了,他在狱中想:“如果我能激起任何一句夸奖我的话,我就活下去。”冥思苦想了三天,才记起幼儿园时老师曾经说过,他捏的鸭子“虽然有点丑,但挺有新意。”就是这微不足道的一句话,曾深深感动了一个心灵,也成为他活下去的理由,作文600字《感动的泪作文600字》。所以说,多一份感动,就多一份希望。路在脚下,希望在前方,收集好那点点滴滴的感动,将成为你毕生的财富。
真情相伴心共度,点点滴滴人生路,只要有心,就会发现世间的美。学会感动,美就会充溢你的生活
翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?
曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。
读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……
人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?
感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。
感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。
当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。
朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!
[感动的泪水的作文600字
篇11:7泪水
全文共 373 字
+ 加入清单罗老师,是我的小学班主任,慈祥而和蔼,在每个学生的心中,就象母亲一样温暖,在讲台上兢兢业业,在生活中和蔼可亲。然而,每次想起她时,我记着的却是那泪流满面的面容。
那是一个阳光明媚的早晨,作为学习委员的我象平常一样去办公室交作业,凝重的空气,泪流满面的班主任,怒气冲冲的家长,小小的我在这样的环境中手足无措,看着罗老师在用心的解释,家长的质疑,究竟发生什么事情了,原来所有的起因不过是罗老师有着特别的作业批改方式,那就是为了防止学生重复利用一篇课文生字抄写来多次交作业,便会用红色的的钢笔,在作业本上竖着划条波浪线。这原本用心良苦的批改方式此时却成为了不负责任,敷衍了事的做法。事情的起因却很老套,是一个顽皮的小男生不按时交作业,老师请家长来学校,家长针锋相对。
第二天,在阳光明媚的教室里,看着罗老师神采奕奕,却皱纹深刻的面容,我只记住了老师的泪水。
篇12:雨水,泪水
全文共 560 字
+ 加入清单一个阴沉沉的傍晚,几只家燕在马路上快乐地嬉戏着。天空中不时飘着毛毛细雨,而老家燕却丝毫没有察觉。突然,一辆大货车呼啸而过。我的心一紧,禁不住闭上了眼睛,我知道不幸的事情即将降临了……
呼啸声停止了,我不情愿地睁开眼睛,希望睁开眼睛时那美丽的老家燕已经逃走了。但事实却不是这样——马路上有一摊殷红的淤血,染红了老家燕腹部雪白的羽毛。老家燕有气无力地叫唤了一声,瞬间闭上了眼睛,不动了。这时,灰蒙蒙的天空中飞来一只羽未丰满的小家燕。它用稚嫩的翅膀拍打着母亲,希望母亲快点儿回家,不然躺在马路上会很危险。可是过了好久,老家燕丝毫没有反应,小家燕终于知道了……它凄惨地鸣叫了一声,然后对母亲喃喃絮语。雨越下越大,打在小家燕的身上;风越刮越猛,吹起了小家燕乌黑的羽毛。小家燕冒着风雨的袭击,撑开软弱无力的小翅膀,为老家燕遮风挡雨,并用稚嫩的小尖嘴,梳理母亲凌乱的羽毛。风雨过后,小家燕的羽毛湿了,再也飞不起来了。小家燕用小嘴衔住母亲翅膀上结实的一根羽毛,努力把老家燕弄到马路边。最后,小家燕累了,也站不起来了。它休息了一会儿,依依不舍地离开了老家燕。走几步就望一下老家燕,看看母亲是不是还安全,眼光中含着晶莹的泪花,含着悲伤。最后,小家燕拍打着翅膀吃力地飞向了阴深深的天空……
看到这感人的一幕,泪水直在眼眶里打转儿,不禁深思起来……
篇13:愧疚的泪水
全文共 827 字
+ 加入清单忍了很久的泪水,因为看见了他无声的哭泣,终于情不自禁的流了下来.
本来总是对自己说别生气,别发脾气,可是实在是忍无可忍了,我只有停了下来维护课堂秩序,也努力的忍着让眼泪不要流出来,否则他们会更得意的.可是我看到了小小年纪的他的眼泪.他无声的在那里哭泣.那一刻我很愧疚,我作为他的老师不能保护他们,不能让他们有一个安静的学习环境,却让他为我担心,为我伤心,我真的很愧疚.我实在是对不起他们.也为自己作为一个老师而感到悲哀.我苦口婆心,无论说什么为什么他们就不听呢,不仅自己不学,还总是扰乱课堂秩序.还振振有辞:学不学是他们的权利.我真不明白我们的法律究竟是要保护什么?有人看小说,老师是不能说的,否则他/她想不开,寻了短见,谁来负责?他不交作业,也是不能批评的,否则他思想不通,离家出走了怎么办/我作为老师究竟应该怎么做,我茫然了.可是当我看见他为了我流出的眼泪,我的心震撼了!我实在是对不起他们,所以我只好安慰他说:"别哭了,你看,老师都不哭,你哭什么?我一点也不伤心呢.是老师对不起你." 眼泪再也忍不住流了出来.我为自己悲哀,也为他们悲哀,也为我们的未来担忧
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那么多年了从没有象现在这样的为自己觉得悲哀,为自己是一个老师而悲哀.都说教师是一个高尚的职业.可是我不知道我们作为今天的老师究竟应该将自己放在什么样的位置.我们不敢因为学生不守纪律批评他们,不敢要求他们必须做作业,甚至和他们说话的时候都不敢太大声.老师不允许有自己的情绪,否则就会犯错,就会违法,否则就会侵权.人性化究竟是什么?我们是不是过多的强调了某些人的人性和权利,而又忽约了另一些人的权利.我想作为孩子多些磨练,多些挫折,多些严厉,多些管教,即使不成为一个特别有能力的人,也在人格上是一个健全的人吧.还有就是即使特别的有能力,但是不懂得感恩,不懂得尊重,不懂得谅解,不懂得谦虚,不懂得关心他人,又怎么能算是个正常的人呢?
我们的教育究竟该怎么走呢?我很不安,也因为他的泪水再次的感到愧疚.
篇14:因泪水而成长作文600字
全文共 558 字
+ 加入清单泪水是我们成长的足迹,每一次回眸总能发现一路上无数的坎坷,这些令我跌倒的地方,必须要去征服,否则会令你再次跌倒!
寂静的路边,望得一名已远去的身影。沉甸甸的书包,毫无起色的外套衬托着一头蓬乱的黑发,沉重的脚步使他突出心中的悲痛。一颗颗忏悔的泪水落在了地上,成了一句句责骂的话……
来到了昏暗的巷子里,翘首遥望,强烈的太阳光刺痛了双眼,靠着墙缓慢的坐了下来,眼角有一丝泪珠,轻轻抹去了泪,心中充满了懊悔。无意间赏到了一块石头,石头上长着一株害羞草,我简直无法相信眼前的一切。
无比坚硬的石头上居然长出了草,我疾走向前去,用手指小心翼翼的触摸了它的叶子,只见它慢慢的合了起来。连植物都有廉耻之心。而我却与父母顶嘴,实在是太不应该了。此时我十分想回家給父母道歉,但是恨意又涌上心头!
我使出浑身解数朝害羞草踢去,但是它却依然合在一起,并没有受到伤害。此时害羞草成了位无声的老师,教会了我有钢铁的意志,摧毁不了的毅力。害羞草能通过种种困难长在石头上,可见它有超强的精神,这难道不值得我们学习吗?
我想,许多草可能也想在石头上生长,但是他们遇到困难就半途而废,所以不能完成理想。我觉得父母像这害羞草一样,千辛万苦地把我养大,正如害羞草长到石头上那么艰难。我也要像这害羞草这样来包容父母……
泪水再次落下,这泪不再是仇恨的泪而是幸福的泪水!
篇15:泪水的作文小学生200字
全文共 414 字
+ 加入清单当我第一声啼哭的时候,与我们相伴的是眼泪;上学后,面对老师的批评和学习的压力,相伴的也是眼泪;面对挫折也会流下眼泪;为与同学不会沟通而被误解都会流下眼泪。
生活中泪水很多:幸福会流泪;难过会流泪;高兴会流泪;激动会流泪……
我一次又一次的警告自己:要不时的微笑。但一次又一次的失败,泪水总是止不住流出来,直到有一天我才真正的明白,其实哭比笑更能让自己放松,有时哭出来比笑更好。
哭泣不一定就是软弱的表现;微笑也不一定就是快乐的标志。所以,不要掩饰我们的情绪,想哭就哭;想笑就笑;难受就难受;开心就开心。流自己的泪,让别人说去吧!
流泪是一种幸福,因为它宣泄了心中的不快,让心灵重获阳光!学会流泪,对自己,何必太过苛刻。让自己或微笑,或流泪。随心而动,那样,会是我们更加的成熟,快乐。
泪水流在属于自己的天空中,快乐把握在自己的手中!
雨过天晴,天会更蓝;泪水过后,心情会更舒畅。泪如雨丝,让它滋养这颗易感的心吧!
有泪在的日子,我感到很精彩!
篇16:激动的泪水作文
全文共 468 字
+ 加入清单妈妈是世界上最亲切、最伟大的称呼!三八妇女节那天,我献给了妈妈一份特别的礼物。
晚上六点刚过,妈妈托着疲惫的身子回到了家。我飞快地依偎在妈妈身边,神秘地说:“妈妈,今天是你的节日,儿子将给您送上一份世界上最美的礼物!”不顾妈妈满脸的疑惑,我已经请她坐到一沙发上。
我赶紧端来一盆水,拿来毛巾,迫不及待地说:“妈妈,洗脚!”妈妈见我要帮妈洗脚,一下子慌了,连忙把脚缩了回去:“不,妈妈的脚又脏又臭,哪能让我的宝贝洗呢?”我急了,央求道:“平时都是您帮我洗脚,儿子今年已经九岁了,就让儿子帮您洗一次吧!”经过再三请求,妈妈才勉强答应了。
我脱去妈妈的袜子,把妈妈的脚放进脚盆,啊,妈妈脚上的茧可真厚!我轻轻地搓着,揉着:“妈,水烫吗?舒服吗?”“舒服极了,宝贝。”妈以轻抚着我的头,舒心地笑了。“妈妈,平时,您说是这样给我洗的,以后,我要经常给您洗脚!”给妈妈洗脚,我感到无比快乐。
突然,一颗“珍珠”洒落在我的手背上,抬起头,我分明看到了几滴晶莹的泪珠正顺着她的脸颊往下滑,晶莹剔透……妈妈今天格外的美丽。我知道,妈妈的泪是幸福的泪,是激动的泪!
篇17:泪水下的坚持小学版
全文共 524 字
+ 加入清单小时候,我看见电视里那些舞者们,跟随着音乐的节奏展现出她们优美的舞姿,心里不由得出现一个念头:我要学舞蹈!
七岁的时候,我走进了舞蹈教室,踏上了我的舞蹈之路。我心里非常激动,但这激动很快又被失望替代。整天反复地练习着基本功,枯燥而又乏味;压腿、下腰疼痛而又可怕。一节课下来,我流的泪比流的汗还多。
上课了,代课老师萧老师突然神神秘秘的说:“我们现在来压腿,谁抱住脚腕的时间能达到两分钟,我会给她一个惊喜。”
比赛开始,大家都纷纷抱住脚腕,把头埋在双臂之间,我也努力使自己将双腿打直。不过一会儿,我就坚持不住了,眼泪因为疼痛哗哗地往下流。就在我快要放弃时,无意间抬起了头,发现萧老师对我肯定的眼神,我瞬间充满了力量。即使身体在发抖,即使眼泪不停的流,我依然坚持住了。时间飞快的流逝,许多“战士”已经倒下,就连“大将军”——许鑫,也“壮烈牺牲”,战场上,只有我一个人在与时间搏斗,“还有三十秒。”“三十,二十九,二十八……三,二,一,零!”我成功了!全场的人也为之震撼——一个普普通通的无名小卒竟成功了。“现在,我兑现我的承诺,”萧老师说,“惊喜是,刘雅伦超越了自己。”
虽然,我的舞蹈之路因为各种原因,最终被斩断,但是“舞蹈”却在我的人生中画下了精彩的一笔。
篇18:泪水是甜的作文550字
全文共 536 字
+ 加入清单泪水是甜的,伴着春风,随着阳光,在脸颊间流淌,在回忆中旋转,烙在我的心头。
每当看到双眸中闪闪发光的泪珠,我都会想,这次的泪水拥有怎样的味道?
是甜的,我闪着泪花,笑着说。
那是今年的体育测试,可能是因为我胖,特别害怕跑四百米,一听这个词我就脚发软。但这次,我再也不能这样了,因为这一次的成绩会记录到期末的成绩单上。
我紧张极了,一直在原地踱来踱去,说:“最好今天轮不到,下回再跑,老天保佑啊,拜托您了!”可惜我的愿望没有实现,眼看着前面的同学一个一个跑,已经轮到了我,我心中一直忐忑不安。加油啊!我一直在鼓励自己。
一开始,我与徐天添“并肩而行”,可不一会儿,她就超过了我,这给我更大压力了。哎,就跟着她,可别掉队了,我又默默祈祷着。一圈过去了,再一次跑到同学们中间,大家使劲为我加油,可那时我已完全没了力气,我真想放弃了。
“加油!”应佳琪说:“我陪你跑!”她一直跟着我,陪我跑后半圈。
我费力地迈开步子,跑着,喘着……
“到了,到了,1分43秒!”我停了下来,不知为什么,总想哭,泪珠一直往下落,流到了嘴边,我舔了一下,泪水是甜的!这是我第一次跑这么好,我的四百米成绩已从及格变到良好,我开心极了……
泪水是甜的,伴着掌声,随着喝彩,又一次流了下来,好温暖、好美丽,使我永远无法忘怀!
篇19:愧疚的泪水
全文共 1161 字
+ 加入清单她是我的老师,英语老师,从开学的一刻我就真的很喜欢她,我觉得她真的很漂亮,可是自从她交我们班以后也就不是如此了,我说她漂亮,可是有一次她对我说:“开始我也觉得自己很漂亮,但是现在我觉得我真的好枯萎。”也许当时我不懂,我会疑惑,可是我觉得现在的我真的好了解她。
她是一个年轻的老师,极瘦。她的英语水平真的很棒,因为她的年纪小,所以我们班的男同学总是欺负她,因为她年轻,我身为她的课代表但是又不能帮她什么,上课时,女同学说话我会管,可是她们在地下却议论我假公近私,我没有办法只有然她们去说了,在老师和同学见我只有左右为难,我又有什么办法呢, 我和那个课代表之间配合不是很好,老师也有些为难, 可是我只有默默地作工作,我的英语成绩不是最好的,有时我也有一些难过,这还是好的, 后来的时间内……
她和我们在一起的时间越来越长了,现在上可是老师总是用三分之二的时间讲道理,三分之一的间上课,有的爱学习的同学觉得她不负责任,可是谁又知道她的苦衷呢,它管不了这个班,因为她的经验不够,她自己也是一样的难过,可是谁了解呢,我只能默默地看着她难过想帮她可是又没有能力,在女生面前她们觉得我是伪君子,她们认为我虚伪,是的我不的不承认我只有在英语课上才认真听讲,别的课上我几乎是三分之二说话三分之一听讲, 我知道他痛苦,所以我只有强忍住自己的玩心,认真听,我不想让她看见别的同学她管不了,就连自己的课代表她也管不了的场面,其实我只是看起来坚强,而内心谁又了解呢?我写的作文都是以郁闷而命题的,她的不高兴她伤心我又何尝不是呢?
她是我的好老师,我真的认为她很坚强,真的.一个这样的班级,真的管起来好难,我了解她,我的成绩在不断的下降,我只是认为同学之间如果关系不好那就真的完了,其实我真的想替她而着想,可是我真的不是为什么我……我真的不知道该怎么办,烦恼。我知道陈老师对我真的很好,有的同学他们也在说我,我知道。
我们班的英语一直不是很好,因此老师也是很着急的,她为了让我们班的单词每个人都能够牢记她就让我们班的同学一个个的背,背下来的走,背不下来的留下,直到背会为止,我背下来了可是男生们一拥而上,他们一便不行就来第二便,女生即使是会了也没有办法插进去,而且为了同学的关系我只有留下来陪她们,老师真的生气了,她们有的人说老师坏话我解释,她们说我:“不就是老师老是相着你吗?所以你就帮着她吗?”我没有办法我知道老师真的很脆弱,当一名老师真的不容易,这时我才了解,我不是偏向她其实她每个人都是仁慈的,有的时候我也认为她很偏向男生可是想狠她又……哎真的怎么这么烦,反正我真的觉得她好坚强,真的她忍受的非一般人想象的艰难,我可以说我了解她,我真的希望她快乐,她要走了我真的好想她,我不想让她走,她是我的好老师也是大家的好老师,我真的中心祝福她,希望她永远快乐!
篇20:感恩的泪水400字作文小学生
全文共 715 字
+ 加入清单我迎着漫天狂舞凛冽的风雪,笑看一片安静雪白,一阵涌动的感恩浮上心头。——题记
春有百花秋望月,夏有碧绿冬听雪。一年四季,匆匆走过。转眼间,岁月已消逝了你们太多太多,无法释怀的,就是你们的爱。如一块温润的玉,光滑的背后饱含艰辛。
十月怀胎,一朝分娩。伴随着您的呵护的我已健康长大,对于我的无理取闹,您时而慈祥时而严厉,但总是不缺乏温和。在困难时刻,您总是在我身边“出谋划策”,并总会让我破涕为笑。暖暖阳光,懒懒爬进窗,恍然脑海中你的影子又在身边,有你真好!
想说“妈妈,爱你永远,因为生命是一种奇迹,感恩是一种力量,下辈子我们还是母女!”
品味感恩,聆听晚来絮语。
繁花容易丝丝落,嫩芯商量细细开。淡淡的花香弥漫在校园里。花气凌人,花节渲人,花魂如人。在苍茫环宇间,陪伴我度过6年时光的您,现在是否还在备课?不能忘却的,是那份如母爱般的师情。
区区三尺讲台丝毫遮不住你娇小的身躯,一身不起眼的衣服一尘不染,手中的白粉笔不时留下一片清晰的字迹,与那几根白发交相辉映,更显示出您绝俗的素雅。明白您对我的器重,耳边依然有您的呼吸,记忆中仍存您的笑容。
想说“雪压犹舞,雪融益洁。傲骨如此,除梅其谁?老师,6年的教诲我会铭记在心。”
落叶归根,土地给大树养分,大树则以它自己特有的回报来诉说对土地的感恩。
当秋日一阵凉爽的秋凤吹过大地,大地以累累的硕果来回报秋风。
俯首是春,仰望是秋。生活中,总有那么一些人,一些事令我难以忘怀。心中对他们的感激一言难尽。现在,只想好好学习,那些年错过的努力,我要一点点补回,以优异的成绩来报答你们了。那份感恩,我会永驻心底。泪,爬过脸颊;恩,永生难忘。
感恩,萌发,滋生,长大,回报,永驻心头……