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泪水600作文(通用20篇)

有人因为得了金牌而激动的流泪;有人因为考了一个好成绩而激动的流泪;有人因为彩票中五百万而激动的流泪,小编收集了激动的泪水作文,欢迎阅读。

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汗水与泪水之间的等价交换作文

全文共 630 字

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主人公是一个叫小A的中学生。小A的家庭很贫困,父亲患病,长期躺在床上,母亲既要交付小A的学费,也要交付父亲的手术费,所以经常做一些兼职、散工。小A很懂事,不负父母的重望,考上了重点高中。

一天,小A从同学的口中得知他们宿舍前的那块空地将要改成草地,原因好像是要绿化校园。

数日后的早上,小A洗漱的时候,突然听到从阳台外面传来"啪,啪,啪"的声音,小A马上跑到阳台往外看,只见八个工人站在已铺好草快的土地上,征用铁铲,用力拍打草坪,然后小A又继续做自己的是。后来才知道,这是为了使草能够充分地与土面接触,

第二天,小A午睡的时候,被那个熟悉的声音吵醒了,于是他就走到阳台,把头钻出去,一直在看工程的状况。

第三天,小A一走出阳台,他就看到百分之八十的青草已经铺好了,小A的脸上微微露出了一些不安。到了傍晚,小A有走到阳台看看工程的状况,看见一个妇女弯着腰,辛苦地铺余下的青草,小A一直看一直看,终于竣工了,那位满头大汉的妇女拿起锄头,走到旁边的大树底,坐下休息。小A看着看着,眼睛不禁红了,在几秒钟后,小A终于忍不住了,眼泪不间断地涌出来,他从裤袋里拿出一台手机,并且拨打了一个号码,坐在大树地下休息的那位妇女接了电话,小A激动地冲接听电话的那人说:"妈!您的腰不好,不要干那么多的活,多一点休息!" "没关系的,你爸的手术费就差几个钱,放心,没问题的。" 妇女答道。 小A马上把手机给挂了,跑到房间,从抽屉里拿出一张全家福,看着照片痛苦。

[汗水泪水之间的等价交换作文

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篇1:愧疚的泪水

全文共 827 字

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忍了很久的泪水,因为看见了他无声的哭泣,终于情不自禁的流了下来.

本来总是对自己说别生气,别发脾气,可是实在是忍无可忍了,我只有停了下来维护课堂秩序,也努力的忍着让眼泪不要流出来,否则他们会更得意的.可是我看到了小小年纪的他的眼泪.他无声的在那里哭泣.那一刻我很愧疚,我作为他的老师不能保护他们,不能让他们有一个安静的学习环境,却让他为我担心,为我伤心,我真的很愧疚.我实在是对不起他们.也为自己作为一个老师而感到悲哀.我苦口婆心,无论说什么为什么他们就不听呢,不仅自己不学,还总是扰乱课堂秩序.还振振有辞:学不学是他们的权利.我真不明白我们的法律究竟是要保护什么?有人看小说,老师是不能说的,否则他/她想不开,寻了短见,谁来负责?他不交作业,也是不能批评的,否则他思想不通,离家出走了怎么办/我作为老师究竟应该怎么做,我茫然了.可是当我看见他为了我流出的眼泪,我的心震撼了!我实在是对不起他们,所以我只好安慰他说:"别哭了,你看,老师都不哭,你哭什么?我一点也不伤心呢.是老师对不起你." 眼泪再也忍不住流了出来.我为自己悲哀,也为他们悲哀,也为我们的未来担忧

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那么多年了从没有象现在这样的为自己觉得悲哀,为自己是一个老师而悲哀.都说教师是一个高尚的职业.可是我不知道我们作为今天的老师究竟应该将自己放在什么样的位置.我们不敢因为学生不守纪律批评他们,不敢要求他们必须做作业,甚至和他们说话的时候都不敢太大声.老师不允许有自己的情绪,否则就会犯错,就会违法,否则就会侵权.人性化究竟是什么?我们是不是过多的强调了某些人的人性和权利,而又忽约了另一些人的权利.我想作为孩子多些磨练,多些挫折,多些严厉,多些管教,即使不成为一个特别有能力的人,也在人格上是一个健全的人吧.还有就是即使特别的有能力,但是不懂得感恩,不懂得尊重,不懂得谅解,不懂得谦虚,不懂得关心他人,又怎么能算是个正常的人呢?

我们的教育究竟该怎么走呢?我很不安,也因为他的泪水再次的感到愧疚.

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篇2:泪水流淌过的记忆

全文共 740 字

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已经是晚上了,像香港这样的大都市,夜晚才是它尽显繁华的时候,各色华丽的灯光交替着,早已淹没了月亮那几缕清冷、绝俗的光。目光触到桌面上的一幅画:画中美丽的女孩面向火车离去的方向,风吹起她的长发,吹起了她的泪花,然而她在微笑。不知怎么的,看着这女孩的泪,记忆深处的几朵花开了,我忽然间想起了很多泪。

那时我刚刚上一年级不久,一却不知道天高地厚的小伙子,每天好象有无穷无尽的精力。那天上语文课,大家又像一锅沸腾的热水,我们的老师,也是一个刚刚从师范毕业不久的小女孩,二十一二岁,没什么经验。面对吵闹的我们,无论他怎么叫喊都止不住,她竟一转身,冲出教室。不知所措的我们,面面相觑。以我为首的几个男同学报到老师办公室窗前,趴在窗上往里看:老师就在靠门的第一个座位上,她趴在桌上,平日梳得一丝不乱的马尾辫此时松了,几缕头发披在额前,她的周围站着几位年纪大的老师。我们的老师没有抬头。我望着她,她的肩一伏一伏的,我想她哭了。反正后来过了没几分钟,她就回教室了,同学们个个坐的笔直,没有一个人说一句话。老师的头发还是一丝不乱,只是我发现,她的眼眶是微微发红的。

我一个极好的女同学姗姗是个极性感的女孩。留给我印象最深的是小学毕业那天她的拥抱。当我说罢告别的话,她扑上来一把抱住了我,呜咽道:“我以后再也见不到你了…。.”开始还可以勉强听得清,可越往后她说什么我就听不清了,只知道她在我怀中无声的哭泣,眼泪和呼出的热气把我的胸前弄得一片湿热,我能感受到她身体最细微的颤动。良久,她才稍稍松开我,拢了一下散乱的头发,她的脸通红通红的,耳朵也是,我静静的看着他,怅然泪下。

往事如风,物换星移。那点点的泪光在我的记忆叶片上过来过去,晶莹剔透。我记起阳光在年轻女老师高高的发辫上跳跃;姗姗用她那眼眸将我注视……

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篇3:失败后泪水

全文共 454 字

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前几天,我们学校举行了一年一度的歌咏比赛。比赛的结果很不理想,得了倒数第一。

公布了结果之后,同学们都在互相抱怨。女生们说男生唱的快了,男生们则说女生唱的慢了,还有人说是领唱唱的不好,声音太小。我觉得是因为不团结,像现在这样,我们不应该相互抱怨,而是应该一起总结教训,争取下次唱好。我们应该在心中高呼:团结就是力量。

虽然失败了,但我们不应该灰心丧气。失败乃成功之母,爱迪生也是经过上千次的实验才成功了的,而我们只失败了一次又何妨?

失败并不可怕,灰心才是最可怕了。面对失败,我们不能垂头丧气,向失败低头;而应当站出来,勇敢的面对失败,使失败成为过去时,开始新的挑战。

俗话说:“塞翁失马,焉知非福。”这次失败不代表永远都是失败,它有时也是另一中种意义上的收获,让我们收获了教训,收获了成功的秘诀——团结,难道这还不算是另一种意义上的很大的收获吗?

歌咏比赛已经过去了,让我们把失败的阴影撒在空中让风吹散它吧!忘掉歌咏比赛,忘掉失败,把失败化作前进的动力,在以后的学习过程中,激励自己,鞭策自己,一步步走向成功的彼岸。

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篇4:激动的泪水

全文共 652 字

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今天这个日子,我永远不会忘记,因这我终于考出了中央音乐学院钢琴九级。

考了两年九级我终于考出了,我不相信, 我真的不相信我太激动了, 如果我没有幸存的0.01%的理智,我真的会昏过去。为什么我要这么兴奋呢?因为中央音乐学院的九级是最高级别,而且能考出也已经达到了专业水平,更何况,宁波市竟然只有四个人考出。我能不高兴吗?两年啊!730天!730个日日夜夜,这是奋斗的结果,我还记得第一年,我考九级的时候,那时候参加考的人很多,但是,我们全军覆没,一个人也没有考出,第二年,他们却胆怯了,谁都没有勇气报名,可是我站出来了,我要考哪怕我今年没考出我明年也要再考。

或许是我的勇气让上天看到了,我要加油,我要努力,我要奋斗!我开始不断的奋斗,我开始四处求高师。我的恩师林元宁老师,是一位钢琴界的老前辈,不仅自己在钢琴方面有着成功的表现,而且在培育新一代的琴童这方面也做出了卓越贡献,她在宁波的钢琴界有着“钢琴奶奶”的美称。后来,我又遇到了郑洁姐姐——这位青年钢琴家,我在她的指点下,发现了自己的错误。并及时改正,而且,她还向我传授了许多在德国慕尼黑音乐学院吸取的弹琴方面的技巧,使得我音色方面有了很大的长进。我想这对我的成功有着很大的帮助。

通知来了,在晚上吃饭时,电话响起来了,我去接电话,那头打电话的人告诉我中央音乐学院九级我考出了。“真的吗?”我当及就问。“当然是真的了,你可真了不起,这次只有四个人考出呢!”

这是真的,我只觉得眼前一片模糊,这片薄雾越来越厚,越来越重,终于忍不住掉下来了,哦!这是激动的泪花!

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篇5:在泪水和忧患中成长作文700字

全文共 773 字

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在《小妇人》中有这样一句话:“眼因多流泪而清明,心因饱经忧患而愈温厚”。那么是否表明我们也因此而成长

忆起儿时的我,仿佛我是一个被泪水浸泡而长大的孩子。被虫咬了会哭,独处黑暗会哭,摔亦会流泪。流泪仿佛已成为一种习惯,如同一种在成长中不可缺少的营养元素。

当妈妈深表歉意地对我说:“我们不久就要走了,你也将离开奶奶到外婆家生活,这样我们才能更放心,你的生活条件也会更好的。”这时,我那不争气的泪水已滑到了嘴角,咸咸的味道,让我忘记了说“不”。

夜晚,躺在陌生的床上向四周望去,就如处在一个陌生的世界。没有泛黄却温暖的麻布蚊帐;没有黑糊糊却整齐的瓦砾;没有陈旧却朴实衣柜。望着窗外昏暗的月光,不禁怀念奶奶那温暖的被窝那挠痒的幸福。想着想着,两行热泪顺着眼角流向耳中,在泪水的浸润中带着怀念进入梦乡。

在梦里,我看到熟悉的蚊帐在我身边环绕,黑糊糊的瓦砾在上方排列,一切都那么熟悉温暖。欣喜地睁开双眼,却看到窗外明亮的天空,耀眼的石灰墙,一切使我惘然。昨晚泪水的余温仿佛还在,让我明白,在着泪水的浸润中我应学会坚强、独立,因为我已成长。

伴随现代化的进程,为了跟上时代,农村也加紧了步伐。但是在快速的步伐中,小草被踏平了,被黄土掩盖了;小河改道了,河水变黑了;树木被砍伐了,小鸟飞走了;蓝天蒙尘了,月亮模糊了。

望着昔日郁郁葱葱、生机勃勃的田园风光,如今却变得如此死气和昏黄。我仿佛看到日后人们那两行滚烫的泪水正在洒向这片苍白的土地。我担忧,我们是否将会永远失去昔日的美丽来作为代价,换来如今众人所说的“繁华”。

琦君说:“年少的人感情是奔放的,眼泪是磅礴的。”正因这些泪水和忧患,促使我们成长,脱离那无知的孩提时代,树立正确的是非观。

所以,当我们发出“明月几时有”的指责,发出“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的悲壮时,我们已在泪水的浸润下,忧患的承载中茁壮成长!

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篇6:激动的泪水

全文共 826 字

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泪水是情感的流露,喜悦时、激动时、委屈或伤心时,我们都会流泪。每一次流泪都会有一段难忘的经历,都在会在心中留下深深的印迹,我的这次流泪就让我终身难忘。

那一次,一直照顾我的爷爷、奶奶都到耒阳去了。爸爸妈妈每天都要上班,而且要晚上九点多钟才会回家的。所以一天之内我只有一次见到他们的机会,其余的时间都是我一个人在家。我每天晚上都使劲地睁着眼,挨到九点多钟,就是等见他们一面。可是,就因为我那才一个多月的外甥女得了肺炎,妈妈也急着请假要去耒阳。那天中午,我刚进家门,就见妈妈匆匆拿着一个旅行包,正准备出门,见我回来了,便叮嘱我一个人在家要小心,关好门。我鼻子一酸,心想:小心,你还有时间管我呀?我一个人在家害怕时,你想过我没有?我感冒发烧了,你又在哪?而现在你为了我的小外甥女,还要请假去看她,你是从来没有请过假的呀。记得上次我感冒了,声音嘶哑了,而且又拉肚子,吃什么都没有胃口。可你却没有请假,只带我去配了些药,让我吃完躺下后,你又匆匆去上班了。我一个人躺在床上,周围静悄悄的,那种无助的感觉真让人伤心流泪。身上的痛加上心上的痛,我的眼泪将枕巾都弄湿了好大一块。可这些又有谁知道呢?听到“啪”的一声门响,妈妈提着她的袋子走了,我的眼泪又一次像雨点一样地掉了下来。晚上一个躺在床上,想着妈妈的狠心,让我一个人在家担惊受怕,我真的好恨。恨妈妈对我的绝情,恨妈妈对我的漠不关心。正在这时,枕边的手机响了起来,是妈妈发来的短讯:燕燕,在家别害怕,你已经长大了,可以独自生活了,妈妈为你感到自豪。外甥女的情况总算稳定下来了,大家都放下心来了。明天我就会回家去的,你好好睡觉,明天还要早起呢。爱你的妈妈。看了妈妈发来的短讯,我才知道妈妈还是很爱我的,只是她太忙了,没有时间跟我讲而已。我含着眼泪睡着了。

是呀,天下哪个父母不爱自己的子女呢,只是有时他们没有用语言表达出来而已。所以我们要相信爸妈永远是爱我们的,我们也永远是爱他们的。今后,我再也不会流下这种伤心的眼泪了。

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篇7:天空的泪水

全文共 244 字

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天,渐渐下起了淅淅沥沥的朦胧小雨,一下便是一下午。

伸出手,小心翼翼的接住那几滴“珍珠”,那便是天空的泪。

看到雨,便知道那是天空的泪水。看到雨,便知道天空在笑了。她用自己的泪浇灌大地,让植物得以存活。她是多么想用自己的泪洒向沙漠,但到那边的她看着死寂般的沙漠却怎么也笑不起来,挤不下一点泪珠。她很伤心,情不自禁地哭了,越哭越伤心,泪水涌了出来。

下雨了!死寂般的沙漠因此似乎有了生气,天空看到了,开心的笑了。

以前的天空以为只有笑的时候才会流泪,却并不知道哭后,也会有快乐。

[天空的眼泪作文六篇

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篇8:7泪水

全文共 373 字

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罗老师,是我的小学班主任,慈祥而和蔼,在每个学生的心中,就象母亲一样温暖,在讲台上兢兢业业,在生活中和蔼可亲。然而,每次想起她时,我记着的却是那泪流满面的面容。

那是一个阳光明媚的早晨,作为学习委员的我象平常一样去办公室交作业,凝重的空气,泪流满面的班主任,怒气冲冲的家长,小小的我在这样的环境中手足无措,看着罗老师在用心的解释,家长的质疑,究竟发生什么事情了,原来所有的起因不过是罗老师有着特别的作业批改方式,那就是为了防止学生重复利用一篇课文生字抄写来多次交作业,便会用红色的的钢笔,在作业本上竖着划条波浪线。这原本用心良苦的批改方式此时却成为了不负责任,敷衍了事的做法。事情的起因却很老套,是一个顽皮的小男生不按时交作业,老师请家长来学校,家长针锋相对。

第二天,在阳光明媚的教室里,看着罗老师神采奕奕,却皱纹深刻的面容,我只记住了老师的泪水

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篇9:滋养心田的泪水作文1000字

全文共 1537 字

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母爱如阳光,照我前行;母爱如大地,宽容的行为。母爱如江河滋润着我的心。世间之爱,以母爱为无私。时间之人,以母亲为伟大。

曾经的事例你在我心中,看着母亲脸上爬满皱纹,手上起了老茧,让我如此心痛。母亲赐我生命,伴我成长,让我如此感激。这让我想起小时候,母亲为我操劳的事情,那最后一刻的泪水流入我的心田,伴我一生。

有天的中午,烈日高照,蝉在树上鸣叫,蛙在水中歌唱,有一个男孩在门前,追逐打扰,不知男孩怎么想的,拿起手中的玩具弓,突然向石砖砸去,一下,两下,意外发生中,弓突然断裂,有一半就好打中男孩的左眼,男孩只觉得左眼一阵剧痛,突然,一道身影闪过,神情有些急切,很显然这道身影看到了当时的情景。那一道身影带着一些怒气和急切,问道:“怎么了,是不是伤到哪里?”男孩沉默了一下,便说:“没有,没有伤到。”男孩低下头。那身影更加急切,她说:“我不放心,走,现在跟我去医院。”男孩抬起头,本来说不去,但看到那充满急切与不安的双眼,他点了点头,然后,那身影冒着炎热,带着男孩到街上的小医馆,她快速地冲了进去,不久,另一道白色的身影跟着她出来了,医生问男孩:“你有什么不适吗?”男孩摇了摇头,那身影说:“快,跟医生说有什么不适。”神情异常焦急。男孩想了想,便回答:“我的眼睛里,感觉有东西。”那身影有些愤怒,但更多的是担心,男孩见了,低下了头。医生说:“可能是眼睛里有异物,洗一洗就好了。”于是,医生拿了注射器,装满了水,开始冲洗男孩的眼睛,洗过后,那身影付了钱,准备回家,在路上,那身影说:“有什么不适吗?”语气有些强硬。男孩只好说:“眼睛感觉还是有东西。”那身影听了,二话不说,拉着男孩儿上了去大城市的车,男孩不解,便问:“这不是要回家吗?”那身影没有回答,渐渐的,男孩困了,在那身影的怀抱中睡了。男孩在最后只感觉到那怀抱的温暖与淡淡的清香,他陷入了梦乡。

几小时过了,太阳弯了腰,残红出现了。两个身影在夕阳中急切地奔跑。男孩跟着进入了一家医院,那时医院仅几个值班的医生,大多数医生都下班了。那身影焦急地询问:“眼科在哪,那还有医生吗?”当听到有一位医生时,迅速地带着男孩到了眼科,正好看到那医生走了出来,那身影像抓住了一根救命稻草一样,十分欣喜,她说:“请您看一看我儿子,他说眼睛里有东西。”医生犹豫了一下,便粗略的看了一下,便说:“想要知道具体情况,要用仪器才知道,现在时间很晚,你们先去吃饭,然后找地方睡觉,明天再来好吧。”那身影很焦急,她想了想,便同意了,然后带着男孩去吃晚饭和找旅馆。他们做完事后,便在旅馆住了下来,在旅馆中,那身影一直在男孩身边看着他入睡,男孩从那明亮的眼睛中看到了疲倦,但她仍然在坚持,男孩慢慢地睡下了,从他眼睛里流出来几颗珍珠,它们悄无声息地融入棉被中。

第二天,天刚亮,那身影焦急的喊醒那睡眼朦胧的男孩。男孩习惯性的想揉眼睛,却被那身影制止,简单的洗后,就到了医院,医生们才刚刚上班。那身影找到了医生后,医生便开始了对男孩的检查,一个小时过后,医生和男孩出来了。医生说:“你要做好心理准备,您孩子的左眼被重物打穿了。”医生的话让那身影像遭了雷劈一样,呆软了。他的眼泪从那充满血丝的眼睛中流出,那医生见状便说:“其实很幸运,没有伤到视网膜,用药膏和药水就会好,但你要明白,毕竟穿了,用药虽会好,但会留下疤痕。”那个身影听到前面的话很惊喜,当听到后面的话,又有些失落,医生安慰说:“您别担心,那疤很小,难得看出来的。”于是,男孩和那身影离开了医院,回到了家中,经过精心的照护,男孩的眼睛好了。母亲也流下了泪水,让泪水进入男孩的心田,滋润着他。

那男孩便是我,那身影就是我的母亲,她对我的付出,让我无以为报,我十分感谢母亲,感谢母亲赐我生命,伴我成长,母亲,我爱你。

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篇10:优秀作文:品味泪水

全文共 584 字

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哭,是女孩的天性。我尤其爱哭。然而在成长中,我慢慢意识到泪水并不总是悲伤的象征。

记得初秋的一个早晨,妈妈像往常一样送我去上学。天阴沉沉的,从我家骑车到学校也就十分钟的路程,我和妈妈都心存侥幸,没带雨披。谁知半路倾盆大雨从天而降,断线珠子般的雨点噼里啪啦地打在我的头上、身上,疼得我紧紧地贴在妈妈背上。妈妈赶紧停下车,把自己的外套裹在我身上,然后顶着大雨骑着电瓶车直奔学校。我唯一能做的就是不断诅咒着鬼天气。到了学校,我看到细细的水流从妈妈的发梢、衣角、裤脚流下来,眼睛被雨水压得都睁不开。妈妈忙着帮我挤干衣服上的水,然后催我快点去教室。自己转身又返回滂沱大雨里赶着去上班。第一次站在门口目送妈妈远去的背影,泪水模糊了我的双眼。以前常常是因为妈妈的严厉批评而委屈落泪,而这次却是感动的眼泪。

前不久,市教育局承办了张家港新市民才艺大赛“流动的花朵”,由于我没有专业老师指导,只能靠自己从电脑上学着编排练习。比赛时我没有拿到决赛权,我伤心得哭了。平静下来后,我意识到只要尽力了就好,过程也很重要。泪水是一种不屈服的宣誓,它将成为鞭策我不懈进取的力量。

冰心老人说过,成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。成功者尚且有泪水在,更何况我们芸芸众生呢?欢笑和泪水才是生活的真实味道,人生路上,需要每个人细细品味

[优秀作文:品味泪水

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篇11:雨水,泪水

全文共 560 字

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一个阴沉沉的傍晚,几只家燕在马路上快乐地嬉戏着。天空中不时飘着毛毛细雨,而老家燕却丝毫没有察觉。突然,一辆大货车呼啸而过。我的心一紧,禁不住闭上了眼睛,我知道不幸的事情即将降临了……

呼啸声停止了,我不情愿地睁开眼睛,希望睁开眼睛时那美丽的老家燕已经逃走了。但事实却不是这样——马路上有一摊殷红的淤血,染红了老家燕腹部雪白的羽毛。老家燕有气无力地叫唤了一声,瞬间闭上了眼睛,不动了。这时,灰蒙蒙的天空中飞来一只羽未丰满的小家燕。它用稚嫩的翅膀拍打着母亲,希望母亲快点儿回家,不然躺在马路上会很危险。可是过了好久,老家燕丝毫没有反应,小家燕终于知道了……它凄惨地鸣叫了一声,然后对母亲喃喃絮语。雨越下越大,打在小家燕的身上;风越刮越猛,吹起了小家燕乌黑的羽毛。小家燕冒着风雨的袭击,撑开软弱无力的小翅膀,为老家燕遮风挡雨,并用稚嫩的小尖嘴,梳理母亲凌乱的羽毛。风雨过后,小家燕的羽毛湿了,再也飞不起来了。小家燕用小嘴衔住母亲翅膀上结实的一根羽毛,努力把老家燕弄到马路边。最后,小家燕累了,也站不起来了。它休息了一会儿,依依不舍地离开了老家燕。走几步就望一下老家燕,看看母亲是不是还安全,眼光中含着晶莹的泪花,含着悲伤。最后,小家燕拍打着翅膀吃力地飞向了阴深深的天空……

看到这感人的一幕,泪水直在眼眶里打转儿,不禁深思起来……

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篇12:以有色泪水为话题作文1500字

全文共 1579 字

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有人说:社会是个大染缸,不管多洁净的一个人,在这个大染缸里都要被染成各种色泽。这个说法,大概是把人比作一块布,刚涉世是块白布,先在家庭的小染坊里染着,带上家庭的色彩,读书工作,而后投入了社会大染缸。顺着这一路走下去,我们山里人就是一块土布,这泪水就是从这块布上拧下的汁水。不管是高兴还是伤痛都会对这块布挤压与扭拧,涔涔水滴就是那哗哗泪水,从这块布拧下的水,它一定是有色的。

我小时候不缺哭,流过的泪水并不少,我用舌头舔过泪水,知道它也有点咸,至于泪水什么色彩却从不在意。但有一次我从邻居伙伴的泪珠中仿佛看到泪水的色彩,挂在他脸颊上的泪珠相当明澈,跟芋头叶上的露珠同属一族,晶莹剔透,美妙无比,每每进了园地对芋头叶上的露珠,我都陪着十二分的小心,怕碰了蓬叶那珠儿滚跌入地。如是,他腮边的泪水我怎么舍得把它擦拭。我盯着他的脸,说:不哭,看,我们的水车转起来了。他看着我们一同用麻杆自制的水车转悠着,扯上衣角擦去泪水,破啼为笑。

乡村里的土布质地是麻,砍下的麻要浸在小溪里,吃透溪水,好皮杆分离。我们常会帮助大人把这吸满溪水的麻捞到溪边抱回家,让大人剥下那层麻皮,从中选取大人舍弃的麻杆开始着自己的作业自制水车。此时大人与我们各顾各的。她们用一种工具刮去麻的青皮,收取白里透着青黄的麻丝。我们选定最大最结实的麻杆为轴,用竹锅扫梗为辐,小的麻杆为叶片拼接着。因为这个玩技我们并不常玩,不是把水车的辐截得太长就是太短,那位伙伴把他家的锅扫梗折去了一大半。他的母亲发现灶头崭新的锅扫被折得不成样子,一气之下,抓起一把麻杆抽打着他。好在麻杆脆得很,一打就断,可那位伙伴舒展的情绪还是因母亲发怒而扭拧,这一拧自然泪水哗哗。好在我们拿着自制的水车,来到小溪边,找到一绺水,架起水车,水车转动起来了,这转悠的水车又把那被拧皱的情绪展平。伙伴掬起一捧水把泪痕洗到溪水中去,泪水、心情与溪水一样清澈欢乐。

奶奶的土布,就是那脱水后的麻丝纺成,土布有的染成藏青色,也有的就是原色,常制作的是汗衫与拦身裙。配得上穿和使用的都是成年人。汉子们穿土布衫的季节是夏季与初秋,这脱尽原水的土布衫,在这个季节里吸入了汗水,汗水则映照着季节的原色。女人们又在一次次的泡洗中,从这汗衫褪下的水色里,收藏春种、夏耘、秋收的原色。读书后知道水的色彩是天地底色染的,有了这个依据,便知有色的泪水是来自眼底的色彩,乡村成年人的眼底有色,那就是一年四季的色彩。

邻居的一位阿姆,连生了五胎都是女孩,就在第五胎出生时,灰心、绝望成了两只大手使劲地拧着她的情感,上岁数的阿姆情感如同土布一样坚硬,本很难拧下水的,但这两只手太有力了,这位阿姆做月子的一个月里都在流泪,且烙下终身流泪症。我看着她眼角的泪卤,是片快成熟的稻谷色,她的眼底一定是一片祈盼中儿子耕耘出丰收在望的秋野,那泪水凝下了色泽就是那愿望的流露。

汗水浸渍,溪水荡涤,土布染上的色彩不断地褪去。岁月流转正如溪水洗衣一样对人生洗濯。村西头的一位爷,他儿子上山不幸被毒蛇所伤中毒而亡。老年丧子,有着足够得狠,狠到能在糠麸里榨出水来。老爷子流泪了,虽说泪水不多,可我依然看到那苍白的泪卤。一年年的洗刷,一生的精彩随时光而去,一年四季浓缩在一天的白昼与黑夜里,老人的眼底只有黑白两色,黑色无法看见,流出就是那少而又少的苍白泪卤,就如那件褪色而破败土布汗衫,苍白软弱。

土布吸水性强,蓄水也多,喜、怒、哀、乐相互扭拧,就会泪水涟涟,但这泪水折射出尽是山川田野四季庄稼的光芒。岁月长流,是最原始的洗涤法,不管多粗糙的土布,不管多深的藏青色,总被洗涤得竟余下黑白两色,泪水,哪还能折射出别的色彩。我说泪水有色,那不是锦绣绸缎的色彩,村里人常说,那些绸缎滑溜得很,就是苍蝇也会滑倒跌断腿,这样滑溜的东西吸不了水,那有色的泪水,只能是土布一生的色彩。

[以有色泪水为话题作文1500字

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篇13:春天的泪水作文

全文共 1146 字

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春风轻拂,万物更新,一派繁荣景象。有个女孩,心中充满了悲伤。当春风再次拂过,女孩的两眼已充满了泪水。而那绵绵细雨,恰似女孩心中的哀愁,慢慢地宣泄着。

天使曾把一只装满希望的杯子送给了一个爱好数学的女孩——哦,她是被数学老师推选出来,参加一年一度的“希望杯”数学竞赛的选手,可是女孩却把希望给打破了。于是,她流下了辛酸的眼泪。

还记得星期天的早晨,天空晴朗,阳光普照,这是春天里难得的好天气,女孩满怀着希望向父母告别。父母再三嘱咐说:“女儿啊,考试时,一定要看清题目。别紧张,相信自己一定可以的。”“嗯,我一定不会让爸妈失望的。”女孩信心十足的回答到,兴冲冲地向学校走去。

在学校操场上,女孩看到了这样的一幕:教学楼的楼梯口边上,三三两两地站着一些人,他们是今天参加“希望杯”数学竞赛初赛的选手,个个是学校的数学精英。女孩有些困惑,我能超过他们独占鳌头吗?

“叮铃铃……”考试的时间到了,数学精英们笑容满面、急匆匆地走进考室。女孩带着千万个希望,也走进了考室。考卷发下来时,参加竞赛的同学看了今天的试卷,不时传来轻叹声——“太难啦!”。这个时候的女孩,已不再信心十足,而是后悔——要是当初我不被数学老师推荐参加希望杯就好了。当女孩也看完试卷时,脑袋竟一片空白。她束手无策,像热锅上的蚂蚁。怎么这么难?怎么这么多的题目没见过,怎么这么不争气?怎么这么笨?越急头脑越不开窍,越急越没时间去思考。混混沌沌、忙忙碌碌,急匆匆、胡乱乱做了一些,终于到了交卷的时间了,女孩两眼已满是泪水了。懵懵懂懂地走出考室,犹犹豫豫地走回家里。

星期一课间操,当女孩经过学校宣传栏时,无意地瞄了一眼,显眼的红榜上没有自己的名字,连三等奖都没有。她名落孙山,不再是“希望杯”数学竞赛的选手,不能参加市级的比赛了。女孩又一次流泪了,泪水像断了线的珠子,一个劲地往地下落。

一星期过去了,女孩的心中阴影并没有随着时间的流逝而消失。她一直叨念着一句话:“冬天来了,春天不会遥远;春天来了,收获的季节还会远吗”;她细数着参赛以来落泪的次数,“一、二、三……”;她甚至想冲到大雨中,让雨水淋个透,把所有的烦恼给冲走;她有太多的假设,如果我多做一些练习,如果我平时勤奋一些多钻研一些,如果我遇到难题多与同学探讨多请教老师,如果老师告诉我数学竞赛就是这么难……

同学的安慰,老师的劝导,让女孩感受着春天般的温暖;和煦的春风轻拂,把女孩心中的阴霾吹散;温暖的阳光普照,是女孩心中的阴影不再那么黑暗。

我相信,当春天最后一朵花绽放时,女孩的悲伤会减少的。因为那女孩就是我,一个曾经失落的我。在这个时候,我要告诉大家,成长中这点痛算什么,当我们遇到困难、挫折和失败的时候,不必太介意,只要你有勇气面对。因为困难、挫折和失败只是一时的,而一时的失落不代表永远。

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篇14:泪水擦干以后作文

全文共 749 字

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她独自坐在窗前,两眼凝视着远方,眼已哭得红肿,泪,还在流,她没有擦,泪流到嘴边,涩涩的。她任泪打湿桌上的书,桌上的纸和刚发下来的试卷。

她不知自己在窗前坐了多久,只知现在太阳已落下,月亮已升起,她无暇顾及这些,仍回想着这次考试。老师念分数时,她心跳的很厉害,赵是害怕的事情越避免不了。她不敢正视老师那双布满血丝的眼睛,不敢看那可怜兮兮的分数,不敢相信多天来努力的成绩,但她不得不信,那可怕的分数就摆在自己的眼前,自己失败了。

月光惨淡,如流水一般,她想起了父母此时也许还在辛勤的劳作;想起了父母,起早贪黑干活的身影,是那样的瘦小;想起父母在太阳底下晒得发黑的脸,无情的岁月在他们额上刻下的条条皱纹,还有那破裂的双手;想起了每次临行前父母的话语,期待的双眼;想起了所有关心她的人。如今……她觉得愧对他们的关心。

窗外,月亮已经升得老高了;窗内,依旧如故。痛苦的回忆,让她感到累极了。她突然想了居里夫人、爱迪生……一阵冷风吹来,树叶沙沙作响,打断了她的思绪,她打了一个冷战,脑子清醒了许多:不,她决不能退却,不经任何搏斗就否定了自己,不战而败,她觉得自己太傻了,她要去拼一拼,她相信自己。失败只能代表昨天,只能意味过去,过去的一切只能画作零,她要重新开始,以新的姿态面对失败,迎接下次挑战。

她擦干了眼泪,握起笔,重新拿起那份试卷,开始认真总结,寻找失败的原因……她要让这次失败成为她前进的动力,她要让这次失几为她夺取下次辉煌奠定基础。窗外,皎洁的月光一泻千里,星星也不知什么时候钻了出来,还眨着调皮的眼睛,它们一直伴着她到了深夜。

她轻轻地叠起试卷,就这样合衣而卧,她明白,明天等待她的是什么,她的脸上露出了灿烂的微笑。那原来浮在她脸上的失败永远都找不到了,因为她正迎着绚丽的朝霞向前走去……

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篇15:以生日的泪水为话题作文

全文共 1581 字

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一直的孔雀的认为,我是一个坚强活泼开朗的女孩。我都一直肆无忌惮的开心的过着我的日子,却哪里知道我会在那个“快乐”的日子流泪。

哎,我的生日怎么会在这天?愚人节的啦!一个人呆呆的坐在那里望着窗外的那棵树,同桌张着他的大嘴一只大大的黑黝黝的手在我的眼角边晃荡,老师失望的盯着我有点疑惑的样子,原校校友同班同学视我透明的。站在阳台上,阳光和身前的那朵花只是对我置之不理。我双手撑着沉重的脑袋,这黄黄的发丝伴着微微的风不留余地狂打我紧愁的脸“就要回家了,家里的那电话还等着我呢。”

收好了所有的东西踏上了通往的那条大路。右肩挎着一大叠的书籍,我只是总搭低着头。时间就是过得让我今天特不习惯,坐在车里怎么就是心神不定。翻着那本《每日心灵叮呤》顿时觉得这些就是废话,就是什么狗都不理的烂语言。要不他写的它说的怎么就不能帮我点呢,我自认为我挺符合他的叮呤标准的啊。

家什么家哦,我怎么一点都感觉不到它的温馨,怎么就是没有那种回到墙里的安全感,怎么他们都当我不呈在。没有了母亲小时候的唠叨,没有了父亲那深沉的眼光,更是没有了姐夕日的嬉笑。迈着模糊的步子才到了自己的那个小小的房间,瞬间我东西一扔鬼哭浪嚎了起来。趴在软软的枕上,只是用双手一边携撕那香香的纸一边抽噎着。怎么能这样他们怎么能这样,今天可是我过生日耶。我知道他们忙,他们有自己的事情,可我是个人耶。

我寂寞孤单的傻躺着,我是挺想改改我上午和刚才的想法,我是试着去理解,我尝着去从这阵子的寂寞孤单寻找它的美丽。我再也不能象许久以前和死党那样把事情想好点了。我在心里说着不哭不哭泪水更是象决了堤的河水泛滥起来。看来平日说的那句什么“给点阳光你就灿烂,给点洪水你就泛滥”对我这会特管用。怎么会好想呢,我怎么可能象我告诉我死党那样微笑呢。我给别人心灵上的依靠,那谁给我呢?

“我一个人吃饭写信到处走走停停,也一个人看书旅行,只是心又飘到了哪了我想我失去的不仅仅是你……”就是这首歌在我的耳边响个不停,就是这首歌让我越加的伤了起来。其实在地球着个地方上,就是相信奇迹的人太多了,他都来不及光顾每一个人的,因此我的这次奇迹就成了劣迹。等的电话带到了深夜还是没有来,等的话更是没有听见,等的好看电视节目就是迟迟的让广告给竞争着。

已经凌晨3点了,彻底的绝望了,他们还是不打来。我爱的他,我想的她,我笑的他和她,我祝福的他们还是没打来。他没有“我想你,我爱你,生日快乐”,她没有“阿霞,HappyBthday!我想你死党老大”,他们没有“疯妹,愚人节快乐!生日快乐”。怎么他们都没有呢,没有谁和我象以前那样得意的在一根电话线的两头不知道天有多高地有多厚的说自己的心情,讲学校的可笑事情,怎么关键时刻就什么都没有了。平日里的海誓山盟上哪儿去了?同学录里的约定飞什么地方了?网上的留言都让谁拿走了它的可靠性?

今天这样的历史怎么会是那种微笑的,这样的历史怎么会是属于死神的,只是历史的天使还是忘了我。我哭,我大声的哭,我的泪水实在是不好意思的向太阳公公在闲聊都来见我了。我怎么能再是那个坚强活泼的我,就是没有人在这个时候对我说:“你只是受了点伤。”

我到底是谁哦,我是他的爱人吗?我是她的死党吗?我是我父母的亲生孩子吗?明白了,真的明白了,我是一个被遗忘了的人。我原来就这么的不重要,我原来就这么的容易的让人遗忘,我原来就这么的没有魅力,还是?难道是我自己太高看我了,其实他们没有了我还是可以生活得好的,其实这个地球少了我还是回自转公转什么的,其实这个世界消失了我之后还是一样的五彩缤纷。

就这样的4月1日,就这样的生日,我讨厌的啦!泪啊,你下次别再找我了,我要你的另一办,好吗?我突然好想一个人骑上自行车挂上MP3真的乘着风在黑夜里狂吼,不怕,今天愚人节,今天是周5,今天是我生日,今天我流泪的。

睡上一觉,他们都来了,为我擦眼泪。

[以生日的泪水为话题作文

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篇16:愧疚的泪水

全文共 518 字

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母爱是世界上最大的一种爱,也是无价之宝,这种爱只有子女才能真切地感受到。

早晨,我跟妈妈大吵了一架后,背上书包就去了英语补习班。虽然明明是我的错,但是我放不下认错的架子,只是心里觉得很愧疚

晚上玩手机,早上不爱起。这是我的毛病。在妈妈的叫喊声里,我被迫迷迷糊糊地钻出幸福的被窝。起了床,不是像往常一样去刷牙、洗脸,而我却偏偏突击英语作业,因为我比较懒,养成了大清早起来补作业的坏毛病。这样,我就错过了晨读和早餐时间。当我看了一眼时钟,不好,离上课仅有10分钟时,抓起两块南韩饼,背起书包就要往英语班冲。突然,一个熟悉的声音钻入我的耳孔:“聪聪,回来,吃点饭再去!”妈妈温柔地说道,而我非但不领情,还耍起了驴脾气,气匆匆地跑了出去。可我内心仿佛有一个声音在提示我,是不是我做得不对呀,心里越想越惭愧。

在英语班放学回家的路上,下起了大雪,我躲到一家门市的屋檐下。只见茫茫大雪,笼罩着整个城市,我的心也一片茫然,“这可怎么回家呀?”突然,一个渺小的身影冒雪从远处急匆匆而来,由远及近,我定睛一看,是妈妈来接我了。

“走,快回家,饿了吧?”那一刻,我的眼圈湿润了。

母爱,是世界上用多少人民币、美元都买不到的。我想,母亲的爱,应该是世上最伟大的爱吧?

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篇17:1毕业·泪水·珍惜

全文共 566 字

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眨眼间,六年过去了,我就要毕业了。即将离开朝夕相处的同学,离开和蔼可亲的老师,离开让我生活了六年的母校……心中,有一万个舍不得……

毕业时,好想再叫一声同学的名字,和他们说声再见,可总是说不出口……好想再和同学们一起聊天,可越聊越伤心……好想再和同学们一起争先恐后的讲题,可机会越来越少……

毕业前,我们不懂得珍惜;毕业时,我们只会用泪水代替;毕业后,我们才感觉惋惜……

当我再拿起那张毕业照,指着上面熟悉又陌生的面孔,再缓缓念出他的名字,突然发现照片上有几滴水,以为是下雨了,原来自己早已哭成了泪人……

当我再拿起那本沉甸甸的留言册,一字一句读的时候,才发现,其实有很多同学欣赏我,而我总对他们很冷漠……

当我再拿起手机,看同学们的照片时,才发现,他们也是那么的天真,可爱,纯洁……

当我再拿起万年历的时候,看着上面的日期,从毕业的那天,一直数到今天,顿时发现,原来我们分开已经一个多月……

当我再想起和同学们的点点滴滴,回忆我们在一起打闹的情景,一起吃饭的样子,一起学习的时候,眼泪顺着脸颊流了下来……

眼泪并不能说明什么,但能证明我对同学们的爱和想念,毕业了,我只想再问一句:你还好吗?

回忆是都么的美好,好像是把我的想念统统装进了一个盒子里,盒子里不仅有我的思念,也装载着同学们的思念。同学们还给这个盒子取了个名字,叫做:毕业·泪水·珍惜……

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篇18:后悔的泪水作文700字

全文共 738 字

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一天早上,阳光明媚,微风吹拂着千万条柳丝,我想今天一定是美好的一天!可让我万万没想到的是,就在今天,发生了一件让我很后悔的事。

事情是这样的:

早上上完第一节课,我和小励、小吕玩起了看谁先眨眼的游戏,就是在每个人眼前假装打一下。谁知这个游戏就是噩梦的开始。

我和小励都玩过了,现在轮到小吕来我们面前假装打一下了,可是,小吕真的打了一下我的鼻子,这让我认为小吕是故意的,于是,轮到我的时候,我也故意打了小吕一下,这回,又轮到小吕了,我想:这次,小吕应该不会再故意打我了吧!没想到,小吕这次又故意打了我几下,他还嬉皮笑脸的,这让我很恼火。

终于,我忍无可忍了,于是就伸出手,本想吓吓小吕的,没想到因为我太生气了,竟然真地推倒了小吕,正巧,撞到了何金杭桌子的桌角了,只见小吕的额角上出现了一道很深的裂缝,然后鲜血一下子流了下来,这让我惊慌失措。

等老师来了,老师一看,说:“这可能要缝好几针了!”这句话让我的心跳比平时快了一倍,过了几秒,我意识到事情变得严重了。之后,老师带着小吕去医院了。我的眼泪一下子就流下来了。

在老师带小吕去医院的这段时间里,我心里十分紧张和难过,担心小吕真的要缝针了。我想:要是我当时大气一点,不推小吕的话,小吕现在也不会在医院,如果小吕真要缝好几针,那该多痛啊!我听说还不能打麻药,那针扎在伤口上,小吕可能会痛得大叫起来。小吕以前这么帅,现在,如果他的额角上留了一个疤,以后小吕可能连女朋友也找不了了!

小吕以前对我多么好啊!我有不会的题目小吕都会教我,我还和他做过一段时间的同桌,我们的关系一直很好,妈妈也让我向小吕学习,一直说:“小吕数学这么好,你多向他学习学习哦!”今天,我却为了一件小事害得他头破血流去了医院,如果时间可以倒流我一定不会去推他。

我真的好后悔啊!

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篇19:泪水的记忆500字作文

全文共 767 字

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泪水也美丽。曾几时何,我相信微笑是最美丽的,但有一天,我感到泪水同样美丽。

泪水是童话。哇哇的哭啼声激起两行泪光,一个小孩子又哭了。这时她的妈妈把她抱在怀中,给她讲“白雪公主”的故事——“从前,有个王后,在下雪的早晨生下一个可爱的小公主……”孩子不哭了,她的泪水被母爱融进童话。

泪水是诗词。贾岛,人称“诗奴”,他的诗可谓是“两句三年得,一吟双泪流”。这泪里夹杂的是辛劳。杜甫诗云:“感时花溅泪,恨别鸟惊心”。这泪里融入了悲痛。白居易的“江州司马青衫湿”,是用泪水控诉不公正的社会。南宋时,豪杰辈出,“遗民泪尽胡尘里,南忘王师又一年”。这泪里流淌着爱国的情思。抗战时期,艾青的“为什么我眼里含着泪水,因为我对这土地爱得深沉”,那是对祖国的一片赤子之情。

泪水是名着。《红楼梦》中林黛玉的泪水多么有灵气,那是曹雪芹对世态炎凉的感慨。听“花谢花飞花满天……”《三国演义》中刘备的泪水,似乎有损豪杰之气,但那深深绽放的是兄弟的义气。这是罗贯中先生推崇的内心世界。

泪水是音乐。贝多芬的一生充满苦难,耳聋与失恋的打击让他把泪水化为音乐,变成潺潺的旋律。当你听到动人的曲子时,可否想过,那是一位大师泪水的凝结。贝多芬生在苦难歌颂欢乐,把欢乐送给人间,流进了苦难的人们的心底。这泪水里还弥漫了汗与血。

泪水是美术。凡高把泪水变成了向日葵,向阳的花哪,你们正追求着光明哟!米开朗其罗是位杰出的雕塑家,但他受着教会的压迫,不能一心追求艺术,但他没有放弃,他把泪水化作对雕刻的爱,用生命诠释了艺术的内涵。

我爱泪水,我并不是排斥微笑。泪水是美丽的,它是童话,是诗词,是名着,是音乐,是美术,也是童话、诗词、美术、名着、音乐的交织和结晶。

相信泪水是美丽的并欣赏它吧!相信我——泪水是美丽的公主,她与微笑一样,在你心里,助你品味人生,享受生活。

[泪水的记忆500字作文

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篇20:以泪水为话题的作文

全文共 605 字

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断了线的珠子,不再有复原的机会;遗失的记忆,不再愈合。而有一种液体---眼泪,流了可以延续,可我们不想,因为这只会让我们变得伤感,变得低沉。

曾几时,我有一段离奇的童年,在一次绿草坪中我想放飞风筝,手中的线却没有理由可以断。听---风来催了,我不想放开线,风为了完成使命,使我飘浮于空中,手中的线已断,风筝已迷失方向,泪水哭红了双眼,我的心却欢快地翱翔。

曾几时,我有一段痛苦的童年,妈妈催我上晚自修,我已厌倦这个家,便逃了出来。我自由了,没有笼中鸟的]写照了,可今后的我从何去处?如果我投降,妈妈会不会骂我?奶奶会不会担心我?这一个个问号在我心中定了根。妈妈追来了,我跑,再跑,眼前出现了“救星”“----一个草坪。我纵身一跃,转进草丛中,让妈妈扑了个空,我在这里创造了属于自己的另一个天空。

如今我又再重返那个草坪,往日的它变了,如今的它是个人见人厌的垃圾场,我哭了,为什么会这样?短暂的三年时间,一眨眼就过去,在这仅仅几年,却有如此大变!我哭了。泪水总止不住我心中的创伤,又有谁能够抚慰我这发炎的伤口呢?

痛苦的情绪总把我带到那些美好的情景:奶奶抱我在那儿看星空;妈妈和我在玩捉迷藏。一切的一切,难道要它终止吗?我又哭了,泪水含着情,窗外下着雨,我的伤口又再次发炎了!保护环境,人人有责!老天啊!留给孩子一片自由的天空吧!窗外的雨越下越大,我的饿泪水也越流越多!流着泪的回忆,令人难以启齿。

[感动的泪水作文三百字

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