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离别的滋味作文(推荐20篇)

一个真正有灵魂的人会为他的人生滋味而感到幸福。小编收集了人生滋味作文,欢迎阅读。

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我尝到了幸福的滋味

全文共 664 字

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幸福是什么?对于普通人来说,就是家庭和谐、安居乐业;对于盲人来说就是手术后看到的第一缕阳光……,而对于我来说,一次小小的表扬就是幸福。

记得那是我上一年级的“六一”儿童节,每个年级要选一个人上台表演节目,学校老师来我们班上选人时,她让上过舞蹈兴趣班的孩子先举手,我一听,自信满满地举起了手,可当我四处一扫,咦?怎么就只有我一个举手?其他同学也有上兴趣班的,他们为什么没有举呢?我才学过几个月哟。由于我在班里年龄是最小的,老师用怀疑的眼神望着我说:“你行吗?”我迟疑地点了点头。老师说:“那好,就是你了”。我听了,一愣,心想:我长这么大,也没有表演过,要是我出错了,怎么办?可既然答应了,又怎么好意思反悔呢?好不容易挨到放学,回到家,我只好硬着头皮把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“你既然能被选中,说明你已经很不错了,所以你要加强练舞,为年级争光。”我点点头,从那以后,只要有时间我就对着镜子认真地练舞,常常连吃饭都顾不上,有时甚至练到全身都湿透了也不肯休息。

“六一”儿童节很快就到了,那天,我穿上新衣,兴致勃勃地来到学校。当主持人报到:“下面是舞蹈《我是小小兵》,表演者:101班陈锘妍”后,我飞速地跑上了舞台,随着音乐的响起,我认真地跳了起来。刚开始,我也有点紧张,可跳着跳着,我不那么害怕了,甚至感觉整个世界都是我的。跳完后,台下掌声雷动,评委们也纷纷亮出分数,98分,第一名!我开心地跳了起来。当我捧着红艳艳的奖状站在舞台正中央时,一股幸福之感油然而生。

原来幸福的滋味是这么美妙,却又那么来之不易,只要你肯努力,就一定会尝到的。

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篇1:初三离别作文结尾大全

全文共 586 字

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“曾经总以为毕业遥遥无期,不知不觉我们就各奔东西……”当《毕业季》这首歌响起,我不禁百感交集。

我们的小学时光就要结束了,在20-年的7月,我们就要背上各自的行李,下了这列高铁。

也就在这个美好的7月,将会用几张试卷解散了朝夕相处六年的大集体。想到这里,心中不由地泛起一种酸涩,眼泪也悄悄溢满眼眶。

回想六年的学习生活,就像一幅五彩斑斓的画卷,历历在目。一年级的童稚,二年级的顽皮,三年级的积极,四年级的认真,五年级的进步,六年级的不舍……都让我难以忘怀。

六年中,老师教会了我们一笔一划认真写字,一撇一捺如何做人。老师曾说过:“一寸光阴寸金,寸金难买寸光阴。”是啊,光阴是那样的珍贵。时光啊,你能再慢一些吗?让我和最亲爱的老师和同学们再多呆一会,哪怕只有一天、一小时、一分钟。

真的是一万个舍不得离开你们,月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。即将告别美丽的母校、敬爱的老师和亲爱的同学们。母校的教室、走廊、操场和花园都留下了我们的足迹,每一个小场景都记忆犹新,仿佛刚刚发生过一样。

离别虽然让人伤痛,但它却是人生中不可缺少的一部分。天下没有不散的筵席,告别了小学,我们也将走向人生的另一个里程碑。挥一挥手,祝福母校、老师和同学们,愿我们的明天会更好!

用《青春纪念册》这首歌结束这篇文章,也结束我们美好的小学生活:“给我你的心作纪念,我的梦有你的祝福才能够完全。风浪再大,我也会勇往在前……”

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篇2:生活的滋味

全文共 342 字

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黄新瑜

今天上课时老师拿来了几样东西:花茶、盐、料酒、醋、黄豆酱、辣椒,和一碗水。接着,老师把这六样东西依次定量倒进了清水里。搅拌好后整个成了一碗黑水,还有奇怪的味道。我们一想:老师是在做黑暗料理吗?弄玩后,老师把手指伸进去,又放进嘴里尝了尝。然后让我们根据自己的观察重复老师的动作。

在我们进行的时候,老师在黑板上写下了几个字“生活滋味”哦,原来这就是生活的滋味啊,可还缺一味甜啊?

等我们进行完了,老师说:“你们都没有做对,我是把中指伸了进去,而尝的是食指。“啊!”听到这话,我们心里都像打翻了五味瓶一样不是滋味。这时我才明白,原来心里这种乱七八糟的味道就是生活的味道。

通过这件事我明白了,做什么事都要仔细观察,不能有一丝马虎。既使你在最后一步疏忽了,也会导致前面所有的努力功亏一篑。

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篇3:甜蜜的滋味作文600字

全文共 666 字

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甜蜜,在这个世界上无处不在,甜蜜,是每一个人生活中的最重要的一部份,让世界有了一道明亮而又美丽的光彩。在我的人生之路当中,甜蜜使我变得大方,自信、开朗……

在一次买菜中,让我似懂非懂地明白了甜蜜的滋味,让我记忆犹新,终身难忘,是那一刻……

在一个风雨交加的早晨,妈妈发现家里没有菜了,就出门去买菜。可是,妈妈刚要走,却转回身来,望着正在认真学习的我,走了过来担心地问:“女儿,你一个人在家可以吗?要不然我们一起去买菜吧!你一个人在家多不安全呀!”我笑着回答:“妈妈您放心吧,我会很安全的!”妈妈这才放下心,出门了。哎,这就是她甜蜜的爱的守护。

还有一次,学校一年一度的运动会,我冲在最前面,跑步如风。可是,我突然踩到了一块石头被绊倒了,一下子冲出了三四米。腿上有一大片受伤了,流出了鲜血。一旁的同学们看见了,急得大声嚷到:“停一下,停一下,快停,有人受伤了……快停!”有一位医生来到我身边,全班同学跑过来问“你怎么样?还好吗?”……我被同学们的关心所感动,以前有一些和我并不熟悉的同学们,也在关心我,这是同学们有着一颗善良的心,给人甜蜜的滋味。

还有很多很多事情……

自从感受了甜蜜的滋味,我就像变了一个人似的。家人,朋友、同学……他们说我变了,变成了另一个自己,找到自信,快乐,希望世界上的人,都有一颗甜蜜的心。

最后我要说:“甜蜜让世界变得如此美好,甜蜜是最宝贵的,让甜蜜的花,开满世界吧!”甜蜜的滋味,是香甜的,是一大片天地,甜甜蜜蜜的滋味就像是一颗颗红红的心。

甜蜜的滋味是最好的味道,也是最幸福的滋味。是甜蜜的滋味影响了我,让我向前进。

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篇4:成长的滋味小学六年级优秀

全文共 1107 字

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心中装有一个瓶子,瓶子里装了许多小石子,小石子的颜色都不同,有红、橙、黄、绿等各种颜色,代表着我成长中的酸、甜、苦、辣,就像记忆芯片,任意取一个芯片插入我的记忆中,往事重新浮现在我眼前 There is a bottle in my heart, and many small stones are installed in the bottle.With the sourness, sweetness, bitterness, and spicy growth of my growth, like a memory chip, I will use a chip to insert into my memory, and the past emerges in front of me.

在懵懂的小时候,我是父母掌上的“小公主”,有什么事他们说,我照做就是了。但是,我那时有个坏习惯,那就是偷听父母讲话。有一次,我听到爸爸对妈妈说:“我们的孩子也不小了,你总是帮她做事,那她以后还怎么独立呀!”听到这话,我当时心里就想:爸爸,我一定会自己做事的。正巧,第二天下雪,妈妈说要送我去学校,我说不用了,让爸爸陪我去。

刚开始自己还在雪地里走得很好,可是后来越来越糟,一直在雪地里摔跤,我都慢慢爬起,可是最后一次,我摔倒了,用求助的眼神看着爸爸,而爸爸却严肃地站在雪地里,用鼓励的眼神望着我,那眼神仿佛在说,孩子,没事的,站起来。我明白了,我又想起爸爸对妈妈说的话,我慢慢地爬起,看到爸爸已伸出手,我也把手伸给他,他握着我的手,心里暖暖的。我懂了,爸爸的眼神还告诉我,当我遇到困难时,一定要自己克服困难,坚强爬起。

我渐渐长大了,走进校园,我在我们班上认识了很多同学。记得有一次美术课,我画画的时候,同学丽走了过来。她不小心将颜料洒在了我的画和衣服上,她连忙地我道歉:“对不起,你的衣服脏了,我帮你洗!”我生气地问她:“那样的话,就算你帮我画,我也不要。

”说着,也把我的颜料泼到了她的身上。又过了几天,我们学校体检,我吐水的时候,感觉好像吐在了什么东西上。我抬头一看,原来是丽的体检表上,我浑身直冒冷汗,心想:我上次那么对她,她会拿水吐我吗?想到这儿,我感觉太恐怖了。没想到,她却说:“没事,体检表而已,我们还是好朋友!”“好朋友”三个字如铁锤一样重重地击在我心上,我突然发现,原来我是那么的小气。但是,丽的话语,也使我明白:我们应宽容待人。

在成长的道路上,我们一步一步走过,留下了一个个脚印,在这些脚印中,我们明白了做人的道理。

成长,使我们从懵懂变得成熟了;成长,使我们从依赖变得独立了;成长,使我们从小气变得得宽容!

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篇5:我尝到了什么的滋味作文800字

全文共 792 字

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运动会开幕式结束,就有一同级的校友找到我。

“看比赛吗?”“行。”

他去小店买了两瓶饮料,扔给我一瓶。我拧开瓶盖灌了下去,但他的那瓶却迟迟未开动。

我随他走着,不久就来到了一个隐蔽的地方,有一个女生在那等着。见他,便向我们走近了几步。他手中的饮料刚有送去之势,但又极速地收回。“怎么办?”“谁知道我妈知道的这么快。”“所以到底该做些什么?”他显得有些焦躁,眉头蹙着,声音也略大了几分,但等来的却是她有气无力吐出的三个字:“不知道……”

他脸上泛出了尴尬的笑,手中的饮料似乎攥得更紧了。

“等我想明白后再告诉你吧,再见。”她手一挥,头也不回地走了。看着她远去的身影,他气的不打一处来,将饮料往地上猛得一砸。瓶盖瞬间崩了出去,液体喷洒了一地。

原来是她处对象被她家长发现了。我禁不住想“咦”一声,但还是把它压在了喉咙里,事情暴露以后,她就被她妈一顿痛打,边打还带着几句骂人的脏话,谈不上断手断脚,但也至少鼻青脸肿。“我也很不甘,但就是不知所措。”他垂着头,握紧了拳头。

“先走一步了,昨天没睡好,回教室补觉。”“好……”他面无表情,向教学区走去。

第二天一早,我去他们班找他,他的目光比昨天更呆滞了,笔头也一动不动。听到我的叫唤后,他耷拉着头,眼皮低垂,步伐缓慢地向我走来。“该说的都说了,就这样了。昨天请你的就不用还了吧。”我沉默了,想说点什么,但又卡在喉咙里,迟没有出口。只能看着他再次回到座位,趴着,眼睛似乎更肿了。

我孤零零地走着,总觉得缺少了点什么。

可能在大人眼里这种事永远是高压线吧。无论成绩好坏,都难逃于家长施加的暴力。他也因此整夜未眠,失落透顶。

我不知道这种事在这个年龄是否合适。但不管怎样家长都不应残忍至斯。暴力有时的确能达到他们预期的效果,但对受害者的伤害是巨大的,不仅是肉体,还有精神。面对这硬生生的阻碍,他们也只能忍耐着,承受着……

而太阳还是东升西落,但在背地里又有两朵鲜花枯萎了。

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篇6:孤独的滋味作文800字

全文共 792 字

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早晨,我站在窗前,凝神望着房钱土地上的一朵鲜花。这朵花在其它的野花中“鹤立鸡群”,却因为格格不入而显得孤单。因为其它野花三五成群,而且同一品种的花繁多,远远望去就像一片地毯,而它呢,只有一朵,身边也没什么花花草草和石子的陪伴。它一定很孤独吧。

孤独?我好像什么时候也尝过孤独的滋味吧。什么时候呢?哦,是那次暑假吧。我陷入了深深的回忆中。

四年级暑假的时候,在路湾的外公打来电话,说是葡萄熟了,让我去路湾吃葡萄,顺便在那儿玩个几天。听了这个消息,我高兴极了,也兴奋极了,连忙收拾东西。当天晚上,我躺在床上翻来覆去,怎么也睡不着。第二天,我就来到了路湾。路湾长长的公路隧道,成片成片的葡萄林是我对它产生了浓厚的兴趣——这些都是大港头所没有的。

刚来路湾的头几天,我跟着外公四处转悠。去葡萄林看晶亮的葡萄;去马路边看那些小摊贩卖水果;去路湾的亲戚家串门……在那里的日子过得有滋有味的。可是,外公也不可能一直陪我玩啊。第四天,他便出去卖葡萄了,之后两天也是。他留我一人待在家里,我饱尝了孤独的滋味。我想和外公一起去卖葡萄,可每天早上起来,他已经走了,我每次都完美地错过摆脱孤独的机会。我又想去看葡萄林,可外公说:“有狗看着,人不用去。”我每天只能待在家里,这与日俱增的孤独感让我对路湾彻底失去了兴趣,那些喜欢不也是“一鼓作气,再而衰,三而竭”吗?我想大港头的家人们,有点想哭,心里头苦苦的,酸酸的,有一团情绪浓浓地糊在心头。我第一次尝到了孤独到发慌的滋味,我有点明白电视里说的空巢老人的那种无人陪伴的寂寞感觉。孤独可真不是滋味,明明憋得慌却又觉得空虚。我总是和同学们吹嘘,说自己的内心世界很丰富,不畏惧孤独,可当这一天真的来临时,自己又承受不住。唉。

回忆结束。我看着那株花,心里酸酸的。我跑下楼去,将花连根小心翼翼地挖出,移植到花丛中去。它应该不会孤独了吧,不会尝到和我一样的空虚、寂寞的滋味了吧。

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篇7:快乐的滋味作文600字

全文共 611 字

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倒立是影子映着天空,灰蒙蒙的团团树影蜷缩在了一起。

九月下旬,带着满怀的希望与忐忑的心情我们迎来了这一届运动会。凉爽的风轻轻拂过草地,小草摇了摇脑袋,顿时,掀起了一层层绿色的波浪,风把这碧波推到了闪闪阳光下……

百米比赛缓缓向运动员们走来,运动健儿们脸色凝重,眉头紧皱,生怕一个不小心摔了个“狗啃泥”。台上的观众们,停下了闲碎的交谈,草坪上走动的人们也一人齐奔向跑道两边,大家都屏息凝视,准备扯开喉咙大喊“加油”,场上,只听见裁判员发号施令,紧接着,是一声响彻云霄的枪声,运动员风一般的速度掀起了一阵波澜,眨眼间他们已没了踪影,附近的景物化成一片虚影,淡淡烟雾中,只见一人遥遥领先。

大家喊着“加油”,这使运动员们使劲地摆动着手臂,脚下踩着风火轮。太阳从黑云缝里喷射出来,释放出一道道、一束束的光;浓浓的花生油似的阳光;像蜂蜜,这儿一群,那儿一串。在阳光的照映下同,运动员们显得更加精神,斑斑点点的阳光洒在草坪上,草忽然金光闪闪,人们沐浴在这温暖之中,久久不能自拔。运动员们进出了最后10米,冲刺、冲刺,加油声层层积累,最后爆发,这场面震撼到了在场的每一个人,每个人的脸上都洋溢着笑容,跑道上的健儿们如坠落的陨石,冲向终点,退出人们的视线消失在充满欢笑的拐弯处。

到了,激动人心的一刻就在这几秒中诞生,欢呼声,呐喊声溢满了这个操场,笑声回荡在操场上空,鸟儿出被这场面惊着,飞得更快了,大家心里都甜丝丝儿。

快乐就是扬起的那一弯弧线。

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篇8:晕血的滋味作文500字

全文共 498 字

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阳光灿烂的春日,气温骤然下降,一向抵抗力弱的我又一次受到了长着眼睛似的病毒的侵袭,我感冒了,两个星期也未见好。

妈妈决定带我去医院看病,医生检查后说:“是支气管炎,先去拍个片子,再去抽血。”我一听到抽血两个字立刻忐忑不安,妈妈拉着我跑西跑东,到了最后要抽血了,我怕得一个劲地向后退,一下退到妈妈身边,妈妈又一次开始向我发射“好话炮弹”,把我方阵地炸得不堪重负,最后我还是投了降。

排队等候,到我了,我像热锅上的蚂蚁,妈妈把我眼睛挡住,一阵疼痛勒住了我的胳膊,过了几秒还没结束,我心中奇怪,以前抽血时,没有这么长时间,一会儿就好了,难道……我想着腿急得一个劲地动来动去,突然,我感到全身有气无力。

我把妈妈的手拿开,发现眼前一片黑,只能看到护士的衣服是白的,我闭上眼睛,把胳膊放在桌子上,等待着体内自动淌血。然后妈妈把我扶到外面铁制的靠座上,过了一会我睁开眼睛,终于能看见东西了,连颜色也能看见了。妈妈安慰我说:“是刚才的护士不好,再换一个吧。”妈妈又一次向我发射“好话炮弹”,最后我还是抽了血。

唉,我这个倒霉蛋呀真不走运,就为了治疗感冒,生平第一次尝到了晕血的滋味,但愿这件事不要在我的心理上留下阴影。

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篇9:离别的那一刻作文800字

全文共 926 字

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乡愁自古以来便是文人笔下咏叹无数的话题。在李白笔下,它是“仍怜故乡水,万里送行舟”的浪漫情怀,也是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的落寞孤寂。故乡是每个人心中最温暖的地方。我的思绪,缓缓飘回到泪别故乡的那一刻……

过了大年初二,我和父母便要返回顺德了。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,有欢聚,有泪别。这一刻,终究还是要到来的。

车缓缓开出,父亲走下车来,和我们一起搬行李。大伙儿也都走了出来,就算是平日抓紧分秒学习的表姐,也难得地走出来了。大家都在默默地搬着行李。爷爷奶奶腿脚都不大方便,爷爷驼着背,奶奶步履蹒跚地来回搬运行李。来时后尾箱空荡荡的,不一会儿,爷爷奶奶已经把后尾箱塞满了。可是,还有几个袋子的农产品没能装下。这些农产品有鸡蛋、菜、腊肉等等,都是爷爷奶奶平时舍不得吃,等着过年给我们带回家的。后尾箱大啊,却怎么也装不下爷爷奶奶的心意。

别了,我的故乡!车嘟嘟地开走了,大家把头探出车窗,看到的,是远处亲人招手和已经被泪水模糊的双眼。远处的小屋,渐渐的,渐渐的淡出了视野。我坐在车中,回想起故乡几日的场景,仿佛还历历在目……

老家的生活是平淡的,但无处不让人感动。一到寒假,老家便冷得出奇。所以,一天中最主要的活动便是在火炉旁取暖。一家人,在火堆旁,放下手机,嗑嗑瓜子,聊聊家常,心被火烤暖,心被这其乐融融的景象温暖。拜年,是过年必不可少的习俗。大人准备好红包,小孩准备好口袋,便可以出发了。到了别家,你只用喊:“恭喜发财”。大人便会乐滋滋地将红包给你。大伙儿坐下来,一起聊聊天,喝喝茶,就算是拜年了。

家乡是个孕育人才的地方,不仅诞生了曾国藩、陈赓、谭政等历史名人,也培养了我的父亲和母亲。他们少年求学时,老家的大山被冰雪覆盖的,学校离家十多公里,他们要翻越一座又一座高山,才能来到学校,大山不仅给了他们生命,还孕育了他们坚毅的品格,如山般的敦厚,如雪般的纯洁。

他们大学毕业后南下打工,难免会遇到各种各样的困难,他们用大山给予的坚毅,克服了一个一个的困难,才有了今天。所以,只有时间允许,他们最想拥抱的依然是这片大山。当他们离开时,又怎能不眼含热泪。

泪别故乡的这一刻,诗人艾青的呐喊在耳边回荡:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。

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篇10:离别作文500字

全文共 498 字

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阿月还是要走了。

由于新换老师的原因,开学以来,阿月的学习一落千丈,从曾经的“三好”生变成了班上的普通生。妈妈说:“月,咱们转吧!不然怎考初中?”阿月没有回答,只是茫然地望着窗外。

离别同学的那天,正好是星期五。几位往日的同窗都有几分不舍,阿璇、阿凌甚至嘤嘤地哭了。毕竟一起学习了五年,早已成了一群姐妹淘。

千纸鹤、百合花、钢笔、小手工等塞满了阿月的书包和衣袋。阿月把红领巾解下来留给朝夕相处的同桌阿璇。那一刻,大家鼻子酸酸的,喉咙都像被什么堵住了。

这时,落日的余晖投进了教室,给每个人的脸上映上了浅浅的红光。阿月久久地凝望着同学,好像要清晰地记住大家此刻的模样。

过了一会儿,阿月与阿燕、阿妤几个作了告别,可她无法告别的只有阿俊。她俩从幼儿园就是同学,一直到今天。阿月很想和她同上一所初中。现在看来,可能性很小了。阿月万万没想到,她们之间的友谊小船这么快就搁浅了,她真的好舍不得……

最后,阿月独自走向教室门口,然后转过脸来强颜欢笑,可泪水还是忍不住流了下来。当她转身时,身后传来姐妹们吟诵苏轼的《水调歌头》:“起舞弄清影,何似在人间……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!”

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篇11:失败的滋味小学五年级话题

全文共 856 字

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人不可能永远都是成功者,人也不可能永远都是失败者。面对失败,我们要从中吸取教训,为下一次成功打下基础,在积累经验中不断成长。 It is impossible for people to be successful, and people cannot always be losers.In the face of failure, we have to learn lessons from it, lay the foundation for the next success, and continue to grow in accumulating experience.

要明白失败算不了什么,应该当成是吸取人生经验的一课。这种情况之下,我们不应只是抱着消极的态度面对。人生遇到挫折比得到成功更能磨练出坚强个性。失败迫使我们自我反省,以免重蹈覆辙。如果人生路上没摔过跤,我们会自视过高,自以为是,最后更可能会一败涂地。要知道,人总有一天会犯错误,你应视障碍为人生的绊脚古籍,更应该把它视为重新起跑的助跑器。

失败后,只懂得归咎自己运气不好的失败者才是真正的失败,这样不思进取于事无补,已经失去的永远也追不回来,往事已矣,应一心一意把它抛在脑后,努力向前,开创美好明天。

失败乃成功之母,它可以激励人们去努力,去探索。如果失败指出了成功的方向,我们甚至可将其视为成功。正如一位作家说的那样:“我最近修改了一些名言,其中之一便是将‘一右成功,事事顺利’改为‘一事成功,事事失败’,因为我们从成功中学不到任何东西。惟一给我们以教益的便是失败。成功仅仅坚定我们的信念。”作文

失败并不意味着我们是失败者,它只意味着我们尚未取得成功;失败并不意味着我们愚味,它只意味着我们的智慧有待提高;失败并不意味着我们应该退却,它只意味着我们要有更顽强的毅力。

在失败中,我们得到了很多教训,积累了许多经验,让我们更明确成功的方向。在无数失败中,我们的智慧得到了提高,见识也增广了。让我们不再畏惧失败,从容面对。这时我们在不断成长。

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篇12:熬夜的滋味作文500字

全文共 562 字

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在漫漫长夜中,万物都已休眠,唯我一人在窗外,仰望着天空众星捧月。我独自一人在房间里徘徊,等待这太阳的光辉照亮世间的每一丝黑暗。

在寂静里,我独自一人,月亮洒下的光辉如一层薄雾,在我身边徘徊着,那么久才挪移了一寸。周围似乎太过于安静,缺少了乐趣和生气。在万籁俱寂中,许多想法涌入我的脑中,让我无法入眠。我想用数羊的老土方法,让自己尽早入睡。但这种方法没一点用处,反而因为数数让脑袋更加清醒了,那游丝般的睡意,也被我的潜意识排斥了。正因如此,通宵的念头就油然而生。睡不着?那就别睡了。难道还要一直赖在床上无聊地发呆?不可能的,我为何不起来度过这美妙的夜晚。对!通宵吧!

我打开灯,坐在床头看书,我为自己挑灯夜读的行为而骄傲。书中精彩的内容,让本已消散的睡意竟像子弹一般向我袭来,我终究抵御不住它的攻略,意识开始迷糊,感觉自己想随风摇曳的芦苇一般,摇摇欲坠。这睡意,该来的时候不来,不该来的时候来了,不解人意呀!就在我倒下时,我的头撞到了桌角,一阵刺痛向我袭来,睡意又烟消云散。我揉了揉我的头,合上书,拿起手机开始了漫长的游戏征程。游戏的音乐声开得很大,以免我再次困倦,只是这漫漫深夜,游戏都无法提起我的精神头了,睡意再次席卷而来,在这种两面夹击下我的防御不攻而破,之后便失去了知觉。

通宵对孩子来说,还是太艰难了,这滋味……好难形容。

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篇13:离别的泪水作文600字

全文共 693 字

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人生就像一趟旅程,到站了就得下车换乘,离别是必不可少的,但每次离别我的泪水还是忍不住潸然而下。

我清楚的记得,那是四年级下学期六一节后的第一个星期二,那天黄老师退休了。最后一节是语文课,这也是黄老师给我们上的最后一堂课。适逢年段的小乐手比赛,我和莘媛被叫去当观众了。我耷拉着脑袋,垂着手,脚拖着地板,一点一点不情愿地挪出了教室。我很想哭,因为这是黄老师给我们上的最后一节课了,我会不会错过?我忍着不让眼睛被泪水侵占,想出了许多安慰自己的理由:小乐手比赛应该很快,说不定结束时还没有下课,就算下课了,黄老师也不一定回家了。

我们迟到了,走进演播厅,比赛已经开始。我找了个最后一排的位置坐下,手抱着弯曲的腿,下巴放在膝盖上,眼睛盯着地板静静地发呆。台上的琴声、鼓声、号子声、喇叭声响成一片,到了高潮处,台下掌声震耳欲聋,但这些似乎都与我无关,我完全无动于衷,脑海里黄老师和我们相处的一幕幕都浮现出来:她上课时绘声绘色,充满激情;批评我时的满面严肃,可仔细琢磨,又满是慈爱;同我们一起游戏时的欢声笑语……我的眼眶湿润了,我多么希望时间可以倒流!

突然,丁铃铃……下课铃响了,我吓了一跳,才从回忆中回过神来。豆大的泪水已经充满了我的眼睛,我再也忍不住了,泪水夺眶而出,在脸颊上留下了一道道冰凉的泪痕。我多么想立刻跳起来,跑出演播厅,奔回教室……可是理智告诉我,这绝对是不可以的。

时间一分一秒地过去,我一看时钟,啊,已经五点半了,一般这时候黄老师都回家了。我真想放声大哭,但为了不让莘媛发现,我只好假装犯困,小声抽泣着……

天下没有不散的筵席,虽然黄老师现在不教我们了,但她陪伴我们的时光,让我永远难忘。

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篇14:初中优秀作文:离别的滋味

全文共 1184 字

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人生在世,总有离别的时候,也许是朋友之间的离别,父母之间的离别,亲戚之间的离别……不管是什么样的离别,都会使我们感到伤心、难过.

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”我们人也是如此。从小,我就生活在一个完整的家庭当中,没有缺少过一个人的关爱,就在去年,我失去了我最亲爱的舅舅,少了一个爱我的人。想起我与他的时光,真的是那么的美好.

回想起来,已经记不清是哪一年,我最亲爱的舅舅因为一次意外,让他以后的日子都必须在轮椅上度过了。本来舅舅家就存在一定的生活问题,我的表哥结婚没多久就离婚了,表嫂走了,表哥也去邵武做事了,他们俩狠心的撇下一个孩子给舅母呵舅舅他们。如今舅舅又因意外坐在轮椅上,不能自理,因此又给他们家带来了生活负担。不过还好有外公照顾着舅舅,不然舅母一个人怎么忙得过来。

每次,只要我和爸爸妈妈一起去外婆家时,我们第一个见到的人就是舅舅了,因为他总是坐在家门口,望着门外的风景,让自己的心情变好来。然而每当舅舅见到我们时,即使他不可以完整的说出话来,他也要和我们打招呼,说说话,欢迎欢迎我们。有时,我会推着舅舅去路上走一走,放松心情;有时,我会陪在舅舅身边,和他谈谈心;有时,我去零食店买吃的时,我总会多买一份给我的舅舅。因为,他是爱我的人和我爱的人之一。记得小时候,舅舅去我家时,他总会买我最爱吃的东西给我。不仅仅如此,他还给了我一份无微不至般似如父爱的爱。有一次,我得了严重性感冒,那时候爸爸在外打工,家里只有妈妈,爷爷,奶奶和哥哥,我五个人,当时家里又没有什么交通工具,只有一部自行车(末班车也没有了),哥哥又上学去了,爷爷奶奶老人家又帮不上什么忙,于是妈妈一个人带着我,骑着自行车向医院奔去。到了医院,又一个噩耗传来,医生说,这是严重性感冒,他扛不住,叫妈妈赶快把我送到乡里大医院去。可是,那时候只有一部自行车,要到达乡里医院,最迟也要到晚上8点多了。妈妈没办法只好带着我来到了外婆家,一到外婆家,妈妈就哭了起来,他们都问妈妈怎么了,妈妈向他们说了具体情况。过了许久,舅舅向他好朋友求了情,让他帮帮忙,送我们到乡里医院去。后来,我们到了乡里医院,我得到了救助,我的病也慢慢的好了。

那时,要是没有舅舅,我也许已经不在这个美好的世界了。然而,我的命是舅舅救得,可是,不幸的是,去年我的舅舅去世了,他永远的离开了这个世界,永远的离开了我们。

舅舅,我最亲爱的舅舅,我永远也不会忘记你,永远不会,永远。

在我们生活当中,总有许许多多的离别,也许是短暂的离别,也许是长久的离别,但无论是哪种离别,谁都不愿意,离开之后,我们会用觉得心里空荡荡的,生活失去了欢乐……

生离死别都是分别,只是给我们带来的感受不同,至亲至爱的人辞世,永世不能相见,还有什么比这让我们更心痛呢?没有吧,因为离别是一个凄凉、悲催的词。离别没有谁愿意接受它,因为离别的滋味不好受!它只会给人带来伤心,难过。

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篇15:等待的滋味作文1000字

全文共 988 字

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你经历过等待吗?或许你会觉得我是多此一问,平常如排队打饭,我们哪一天不在经历等待!不过若问你等待的滋味时,我想大家一定都十分厌恶,特别是经历了漫长的等待,期间的味道并不好受。

记得有次周末放学,我兴高采烈地走出校门,习惯性地在人满为患的校门搜寻妈妈,但是我在平常约定的地方却不见那熟悉的身影,涌起的失望也带回了我的记忆,昨天妈妈跟我说她今天有事,不能来接我,让我自己坐车回家。我居然忘了,忍不住拍了一下自己脑袋,唉!今天又得去挤公交车了!

我慢慢走向学校附近的公交车站,只见公交站台上已经挤满了翘首以待的同学。我皱了皱眉头,每次周末放学等车的人都这么多,要什么时候才能坐上啊!我有点沮丧,但我又有什么办法呢!只好走过去,加入了等车的阵营。

在公交站台,我并没发现自己熟识的同学。看着陌生的校友聊得热火朝天,我只能默默走到后面,在边上无聊地玩弄着花草,心里则不停默念着:“车快点来吧!车快点来吧!……”

周末放学高峰的公交车总是姗姗来迟,大约过了十几分钟,随着一声公交车的喇叭声,一辆公交车终于出现在了我的眼前。我仿佛像一个溺水的人看到了一艘救生艇,整个人都活了过来。但可恨的是,这艘“救生艇”上的人太多了!里面很多穿别校校服的学生甚至脸贴着窗玻璃都变形了,严重超载的公交车并没有停下来的意思,它在我们一群人的咒骂声中溜走了。

在等下一班公交车的到来是焦躁的。即便我频频看着腕上的表在一分一秒地逝去,但第二辆公交车却迟迟不肯出现。五分钟、十分钟……我忍不住向上天祈求道:万能的神啊!快让公交车出现吧!

终于第二辆公交车出现在了拐弯处,对于它的姗姗迟来我们已经毫不介意,毕竟满载乘客的她没有像第一辆一样对我们不闻不问,而是在站台停了下来。

我们蜂拥而上,不是我们不想讲文明,实在是等待带来了太多煎熬,谁都想早点回家。但就算公交车体积庞大,也架不住站台上的人潮汹涌。很不幸,在我好不容易挤到车门前时,只听见司机大喊:“别上了,别上了!等下班车。”随即车门被关上,恨得我牙痒痒,直想骂人了。

又没乘上车的我已经快绝望了。甚至涌起了想走回去的念头,并忍不住埋怨自己,要是放学就开始走,此刻我已经应该到家了。莫名涌起的后悔似乎在吞噬我的情绪。如果刚才再努力一点,用尽全力向前冲,有可能我就挤上那班车了。即便那会很拥挤,但毕竟能让我早点回家,但现在想这一切又似乎太晚了,不努力,错过了再后悔又有什么意义呢!

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篇16:被冤枉的滋味

全文共 393 字

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徐泽林

上个星期的星期四早上,我被数学老师冤枉了。

事情的经过是这样的:那天早上老师给我们辅导卷子,老师让我们同桌互换检查,辅导完了以后,老师说:“错四道题扣一分,错五道题以上会挨打,还会被罚一支笔。”我听见后提心吊胆的生怕会错五道以上。我一看卷子见有四个错号,眼泪一滴一滴地往下掉,在哭的时候我发现我的同桌把一道题给看错了。最后还是被扣分了。

放学回到家,我对妈妈说:“老师说,错四道题扣一分我错了三道题也被扣了一分,为什么?”妈妈说:“一分那是小事。”我又对妈妈说:“如果我已经扣了四分,再扣一分就五分了,会挨打,还会罚去一支笔的!”妈妈又说:“罚就罚,错就错!”这一句话把我给说生气了!那时我心想:老师冤枉了我,你还冤枉我!我是不是你亲生的?你觉得罚一支笔是小事,在我这就是一件大事!妈妈就这么不理解我。

后来我明白了,因为我听课状态不好,老师想让我认真些,才扣了那一分,老师是为了我好。

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篇17:我尝到了什么的滋味作文600字

全文共 621 字

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我品尝了无助的滋味

无助,也许不代表着孤立无援。更可怕的,应该是做某件事没有任何人的支持,集体的活动只有一个人在努力,没有任何人正视你的努力,并且把它视为理所当然……

依旧是轻松快乐的英语课本剧排练时间,全班的同学都十分亢奋,吵闹声此起彼伏,除了……我们小组,那一块排练角落成为了全班最安静的地方。此时仿佛全班同学头上都顶着温暖的阳光,只有我的头上乌云密布,下着湿冷的阴雨。毕竟,我们组里的成员都是班里难以搞定的几座大山,我只能暗自伤神,心里默默对着老师“呐喊”:我一介弱女子,怎可把如此重任托付给我!我的思绪神游海外,实在无法落在我们组的课本剧上。

“啪啪!”两声拍掌声响起,老师宣布表演正式开始,我的内心一下子五味杂陈,紧抿的嘴唇看不出一丝兴奋,眼光黯然,不禁摇了摇头,听天由命吧。

同学们一个个流利地表演完后,老师问道:“还有哪一组还没有上来表演的?”我的心揪成了一团,眼泪不应景的在眼眶里打转,随后同学们立马报出我们组,老师这时的一句话如同我心中的泪点定时炸弹,“那快上来表演吧!”话音刚落,我发现有十几双目光紧紧盯着我。眼泪终于夺眶而出,我努力让颤抖的声音正常点:“老师,对不起,我无能为力。”我深深地给老师鞠了一躬。心里的无奈、自责、心寒已经将自己刺得千疮百孔,回忆起组员的不配合、不出力、不在乎,这“三不”都历历在目。

我们虽同为组员,但却如同一盘散沙,让我感觉到的只有自己的不堪,心中的苦涩,让我记忆犹新。

孤立无援的滋味,真不好受啊……

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篇18:离别老同学

全文共 309 字

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作者: 张哲

这个学期我们班里的一位老生走了,又来了一名新生。而且走的是我的好朋友贾锦源,他可怜巴巴的样子,声音又小,跑步又慢,嘴巴卟卟的响,我听着都烦,成绩还不好。可是他是老学生,转了新的学校,又不知到那里生活情况怎么样,成绩肯定比原来的差,还不如在这里让老师帮他补补课更好。我妈妈是贾锦源妈妈的朋友,我也是贾锦源的朋友,我怎么舍得他离开呢?

我希望他能好好学习,长大以后还能再见面,以前的岁月我相信我们一定会记着的,再见了贾锦源。我们几个好朋友永远想念他,在心里想着他,看着他。我还记得上个学期我们一起说,一起笑,孟恒阳老是欺负他,其实在逗他。

我想念着他,回想着他的样子和我们一起玩的情景,也会会心的笑一笑“哈哈哈!”

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篇19:不让座的滋味作文600字

全文共 570 字

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“咯吱——”公交车的门又开了。这趟8路车已经到了人挤人的状态,可贪心的司机还是不断地接客。封闭的车厢里难闻的臭味压的人喘不过气来,没有座位的乘客握着扶手摇摇晃晃的,一个刹车,就撞得人仰马翻。

“大家都后退点后退点!”司机命令着大家,乘客都不情愿地向后挤着,我坐在椅子上无奈地看着下一波乘客。

“一位老人!”我的心震住了,“如果没人给他让座怎么办?老爷爷看起来有五六十岁了吧!我该不该把位子让给他呢?这么多人,我也不想站着呀!”

老人步履艰难地向车厢内走着,缓缓移动到了我面前的栏杆上,他长满老茧的手死死地握着栏杆,粗糙的黑发上不觉爬上几缕白丝。更让人揪心的是他那个破布袋,袋子的边缘已经破裂了,袋面更是千疮百孔,和有些人名贵的皮包真是天壤之别。

我真想让座,可是看着没有座位的乘客那痛苦烦躁的样子,更因为我的害羞,我真不敢让座。

8路公车艰难地行驶着,老爷爷拽着栏杆一晃一晃的,我真是看在眼里急在心里:给老人让座不是应该的吗?我不让,别人怎么也不让呢?哎!为什么今天我就这么鼓不起勇气让座呢?我这样的行为会让人鄙视的!快起来快起来!哎!怎么办呀……心里的两个小人正争得热火朝天。突然,车内的广播响了:

“行政中心到了,要下车的乘客请从后门下车!”“呼——”我总算松了一口气,我费劲了功夫从人堆中挤了出去,只希望我的空位可以留给那个让我惭愧至极的老爷爷。

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篇20:学吹笛子的滋味作文600字

全文共 646 字

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拿到了竹笛的九级证书,我用手轻轻抚摸着墨绿色的缎面封皮,几年来学笛子的酸、甜、苦、辣一起涌上心头。

我在一年级的时候,就开始学习笛子,我学得非常吃力,就连最简单的双吐练习曲,吹的时候都是断断续续,所以我就在家里拼命地练习,别人练习一遍,我练习五遍,就这样一遍又一遍。我从原来的断断续续变得稍微流利了一些。那星期再去学吹笛子,老师还表扬了我呢!

到了暑假,完成了暑假作业后,我开始在家里练吹笛子了,吹了一会儿就不想吹了。妈妈说:“这首曲子要考级的,一定要背出的,还要吹得优美动听。”我只好在家里继续练下去,又吹了一会衣服都湿透了。我问妈妈,我能不能去游泳池凉快凉快?妈妈摇摇头说:“不行,一点儿苦都吃不了,怎么能有成绩?”我只好又继续吹这首曲子,我累得满头大汗。唉!早知道学习竹笛,那么苦那么累,我就不学了。可是都坚持了这么久了,放弃未免太可惜了,还是坚持到底吧!总不能把以前的时间和精力都付之东流,我心里想着。

吹笛子也有快乐的时候,在学校的周末文艺演出的时候可以表演节目,因为我有学竹笛的爱好,就能上台表演。一次,我站在台上,闪亮灯光照耀着。我穿着一件火红的衣服,白色的裤子,吹到高潮时,我整个人随之舞动起来。演出结束后,台下暴发出雷鸣般的掌声,我的心情好激动,激动的心仿佛要跳出胸口,我一个劲地鞠躬表示感谢。直到那时,我才觉得我的努力没有白费,辛苦是值得的。

吹笛子有苦也有乐,我对它是又恨又爱,它牺牲了我很多休息时间,但是它又让我享受到了成功的快乐和幸福;更让我懂得,只有付出,才有回报的道理。

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