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积攒的情感优秀20篇

大家知道积攒的情感都有哪些吗?下面小编整理了积攒的情感,欢迎大家收藏!

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文化情感作文600字

全文共 635 字

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雨中漫步,耳机中正放着《六月的雨》,那忧伤的韵味,忧如隔世……

六月的雨,时大时小,大的粗犷,小的细腻,一点一滴,一滴一点,点点滴滴流淌在心田,蓦地产生一种淡淡的伤感……

雷州西湖在雨中沉默了,惟有苏公亭上柳树枝条随雨轻呓,湖中荷花轻舞。似是送别,又似是……留恋。

电光一闪,雷声滚滚如约而至……千百年过去了,这些地方经过了沧海桑田,惟雷声不变耳……

渐渐地,雨停了,走到苏东坡雕像前,电光又一闪,似曾相识的感觉浮上心头……

耳边胡歌沧桑的声音响起:一场雨,把我困在这里,六月的雨,就像……

眼光穿越千年,时光凝固在苏东坡雨中凝望的那一刹那,一切尽在不言中……

回溯千年,苏轼被贬调往海南,途经雷州,见其弟,后人为其塑像,立于亭上,后人称其亭为苏公亭,其像为苏公像。

苏轼,他代表并见证了宋词发展至巅峰的时期,他擅长诗词画字各个方面,至今其博学多才,尚为世人所称道……

再回到一千年以后,面对苏东坡充满睿智的目光,我却看到了那智慧后面影藏的怀才不遇的悲愤与一丝不羁的洒脱逍遥。

《六月的雨》走到尽头,头顶乌云渐薄,一丝丝阳光穿透云层,《逍遥叹》的旋律响起……

苏轼洒脱逍遥的形象再次映入脑海,一阵风吹来,柳絮飘飞,心中少了一丝忧伤落寂,多了一丝淡然闲适……

曲终,太阳也已完全从云层里蹦出来了……面对苏轼的雕像,我渐渐有了一丝的明悟,也许每个人在面对这塑像都有自己的感悟、自己的体会吧……

最终,我踩着阳光,哼着《是忧伤还是快乐》的小曲,身影在这热闹了千古,又沉寂了千年的古迹中渐渐远去,淡去……

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篇1:快乐的课间作文350字_情感作文

全文共 367 字

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“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,我们高兴的冲出了教室。平静的操场就像大海一样掀起了波浪,一下子就热闹起来了。

同学们三个一伙,五个一群。有的玩打沙包; 有的玩踢足球;有得玩踢毽子;还有的玩老鹰捉小鸡等等。玩的五花八门,真热闹!

你看那几个女同学,正在玩踢毽子,他们踢得轻松自如。毽子就像长了翅膀一样,在他们中间飞来飞去,真好看呀!

我和几个同学一起玩老鹰抓小鸡。一个老母鸡带着四只小鸡,而我是那只凶狠的老鹰。我要把那几只活泼可爱的小鸡一个个吃掉。老鹰追,小鸡逃!我围着小鸡们转了一圈又一圈,老母鸡抖动着双翅,努力地护着小鸡,不让我抓小鸡。我生气了,加快了速度。一会儿跑到西,一会儿跑到东,站在最后的两只小鸡,被我追得无路可逃!可怜的小鸡被我“吃”掉了。我正得意洋洋的,还想抓几只呢!不过上课铃响了。我们争先恐后的跑回了教室。

多么快乐课间呀!

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篇2:写情感依托或抒发的作文

全文共 480 字

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我的生活多了一个人,可这个人却是想和我走完一生的人,但我还没想好,开始还有继续的打算,慢慢的这种感觉变的淡了,而每天浮在脑海的却是另一个人,我不隐瞒自己的感情,我告诉他了,另一人留在我心里的足迹我还没有清理干净,或许是不曾清理,我希望他明白,我在他面前提起另一个人我是不是太傻了,想念的频率没有少,但我应该知道只能到此为止了,在想什么就是超级大坏蛋了,而他很好的,真的很好,可就找不到那种感觉....

也不知道用什么来形容现在的关系,我感觉就是蓝颜,填补我心灵的空缺,没有他会很孤独,会害怕他不理我,有他又觉得太亲近了不适合,和老公又觉的有距离,我晕了....我是不是有些自私啊!!!!!

时间,慢慢流逝的时候记得把我的过去带走,在心里加载的东西太多,会让人承受不起,我其实不应想的太多,一切顺其自然吧。

风是自由而随性的

习惯了随自己的心情飘到想去的地方

即使那里是人迹罕至的雪山

或是炙热无比的沙漠

只想远离世间的污浊

也曾想与叶儿为舞

与云儿为伴

可理智告诉风儿

时间可以带走一切

叶子的离开

云儿的走远

你是否依旧留恋?

保持一个朋友的距离

只为能珍惜、能永远

[写情感依托抒发的作文

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篇3:情感人生

全文共 868 字

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人的生活激情四起,这样才能让你回味无穷。生活不如的事很多,不能让这事影响你的生活,而感染你的情绪,请你学会调节自己的心情,心情好一切顺,尽量做到30秒调节自己。

谁都没味道,谁都是凡人,每个生活的点滴都是对我们的磨练,在磨练中不断坚定我们的信念,提升我们的智慧。用心体会生活的酸甜苦辣,也是一种享受。我们改变不了生活,可以调节自己,每个人生活都是很琐碎,没有谁生下来都优秀,只要我们乐意积攒丰富的经验,何愁快乐不找你呀。

其实我们无论生活在那个角落,都希望自己过得好,更喜欢自己潇洒过日子,轻松自由的活在人生的空间里,不断释放自己的爱好、憧憬的美梦中,实现自己人生的价值,挖掘自己所有的潜能实现完美生活,创造更辉煌的人生。

命运是自己的选择,你可以高傲,也可以低调,当你运气旺盛的时候,不可狂傲,更不可脚踩那些穷人,当你低运的时候,不可过度巴结有钱人,会遭到他人的鄙视眼光,请你把握好尺度,为自己的人生攒下一笔财富。为自己的历史留下痕迹。自己优秀不优秀,都是我们每个人历史的脚印,请你不要毁灭爱的足迹。让我们在生活的日子狂欢,不要为所谓的烦恼挡住你的视野。擦亮你的眼光,生活会更好,运气会转,阳光会照耀你的心,也会使你宽阔心怀不断释放,让我们的生活充满阳光。

有些朋友爱好很多,难得有个爱好,请你不要放弃,难得呀,保持并且不断去追,你会在兴趣中更甜蜜,让生活淡化你的寂寞,激情酝酿去掉你的烦恼,有什么可以不幸福呢?

我的爱好很多,喜欢看书,喜欢写文字,更喜欢音乐,书是我的伴侣,文字是我的人生,音乐是我的光芒,交友是我的辉煌。沉默在人生中,昂头看天,依然那么蓝,我依然没变,肚里的杂质多,而坏水也增长,回想过后,依然觉得很风光,尽管没有学业的辉煌,也没有炫耀的事业。依然欣赏自己的破脑袋,还依然为我增加风光,不管有没有人喜欢我的文字,没有关系,我拼命的去追逐我的文字,你知道吗?即使不喜欢也依然很爱,很爱呀,岁月的苍桑,并没有让我放弃文字,而觉得文字依然是是我感情的寄托,让我爱不释手!

文字,我爱你永不变,我心天地鉴、赤诚心相待,永远只为文字狂。

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篇4:今天我真快乐作文_情感作文3700字

全文共 3579 字

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【篇一:今天我真快乐作文】

看见那今晚又大又圆的月亮,吃着那南瓜口味的月饼,真是一种享受!我趴在阳台的台面上向天上眺望,那明亮而皎洁的月亮像是一个大玉盘,那“透明的玉盘”似乎照出了我今天发生的全部事例,坐在这儿真惬意!

“你们站在这被腰挺直,看那儿的王立敏站得多么直,而且脸上有标准的微笑!”把大家逗得捧腹大笑的正是风趣的胡老师。中午,啃着鸡腿,喝着豆腐汤,广播上播出了孙老师的声音。她给我们讲了一大堆“废话”,最后还不错给我们听了一首《明月几时有》。那优美的音符打动了同学们的心声,他们都放下碗筷,把歌词不准确的哼了出来。“明月几时有,把酒问青天……”这句词实在太太太好听了,就连死板的陈老师都把头略微的摇了起来,有些同学甚至情不自禁的站了起,这几个音符已在同学们的心中深深的刻了下来。饭后,我们就在学校里把草莓月饼和哈密瓜月饼吃了,那味道不错。

作业还算少,一篇仿写。一张试卷。一张口算纸。这可增加了我们玩得时间。全班听到了都兴奋地跳了起来,叽叽喳喳讨论着。Meeto!

再看看那纯洁的月亮依然挂在天边,星星依旧陪着她。我完全沉浸在月的思想中。

【篇二:今天我真快乐作文】

“琛琛,快来,帮妈妈一个忙。今天中午咱们要吃红烧鸡块,可是没有糖了,你去“大张量贩”买包糖吧!”

“好啊!你把钱给我!”

妈妈递给我五元钱,我下楼骑上我的小单车兴高彩烈地买糖去了。到了“大张”,我先去问服务员阿姨糖在哪里卖,服务员阿姨微笑着指给我看,我跑过去挑了一包包装完好的糖,然后到收银台交钱。收银员告诉我是三元五角钱,我把五块钱递给收银员,她找我一块五,并给了我小票,我到出口处排队验票。从“大张”出来,我把糖放进车筐里,骑上车一路哼着小曲儿往家赶。

到了家,我高兴地给妈妈看我买回的糖,并把找回的一块五也给了妈妈。妈妈笑着说:“真不错!会帮妈妈的忙了!这一块五就奖给你当零花钱用吧!”

哇,太棒了!我忽然有了一点小小的自豪感!以后,我要帮妈妈分担更多的家务,因为这样既帮了妈妈的忙,又锻练了自己,还挣到了零花钱,真是一举三得呀!

中午吃饭时,我觉得那盘红烧鸡块格外的好吃!今天,我真快乐!

【篇三:今天我真快乐作文】

星期五的上午,阳光明媚,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝风。第四节是体育课,语文老师带我们去小操场玩“丢手绢”的游戏。

老师给我们讲游戏规则:大家围成一个大圆圈,然后再坐下来。从队伍中挑一个丢手绢的人。这个人围着大圆圈跑,可以随意丢到一个人的身后,但是大家都不能往后看,要不就犯规了。手绢丢到谁的后面,谁就拿起手绢去追丢的人。丢手绢的人要跑到他刚才丢的那个人的位子上。如果没有抓到丢手绢的人,那这个人就得重新开始丢。如果追上了丢手绢的人,那丢手绢的人就得在圆圈里表演一个节目。

游戏开始了,陈白玉第一个丢。只见她围着我们跑来跑去,像一只活泼的小兔子。她把手绢悄悄地丢在了穆彤彤的身后,穆彤彤拿起手绢就追。可惜陈白玉这只“小兔子”跑得太快了,穆彤彤使出全身的力气也没有追上,她只好接着丢手绢。趁我不注意,穆彤彤把手绢丢到了我的身后,我急忙抓起手绢去追她。“李萌玥,加油!李萌玥,加油!”在老师和同学们的加油声中,我跑得更快了。最后我终于追上了穆彤彤,她只好为同学们唱了一首好听的歌。

该放学了,我们依依不舍地离开了小操场。我觉得“丢手绢”这个游戏太有意思了。今天我过的真快乐!

【篇四:今天我真快乐作文】

今天是星期天,我按照往常的惯例去周老师那儿学画画。妈妈陪我去,于是在路上,我和妈妈用英语交谈着,可有趣了。途中,我们在一家小吃店吃上早点,然后继续上路。

我们来到景区门口,妈妈说:“我去看一下衣服,你自己一个人去老师家吧。”我说:“好!”离开妈妈,我一个人继续往前走。这时,由于妈妈不在身边,我非常高兴,因此蹦蹦跳跳地往前走。忽然,一个陌生的声音在我的耳朵边响起“小朋友,你能不能帮助我们拍一张照片?”我顺口就说:“好啊,我很乐意。”那位叔叔认真地教我怎么使用他的数码相机拍照。我很快就听懂了。于是,我按照那位叔叔教的方法迅速地为他们拍了一张照片。他们两人异口同声地对我说:“小朋友,谢谢你!”我连忙说:“不用谢。”我想帮助别人做事是我的快乐。有人请我做事,而且能够做好,真好!

这一天,我画画时也感到非常快乐,因此,我画的画也比平常快而且好,还受到了周老师的表扬呢!

我知道了自己能够帮助别人,得到别人的表扬,看到别人的微笑,那是非常开心的事情。所以,我们要多做好事,让自己快乐!

【篇五:今天我真快乐作文】

星期五放学回家我刚放下书包,妈妈笑呵呵地对我说:“儿子呀,告诉你一个好消息,一会儿你的好朋友小宝要到咱家来吃晚饭!”“真的!没骗我?”听到这个消息我既意外又惊喜。“没骗你!”话音未落大门口摩托车的声音嘎然而止,黄小宝果然来了!我们俩激动的拥抱在一起。

谈起黄小宝呀那真是三天三夜谈不完,黄小宝是我妈妈朋友的儿子,我们俩在同一所小学上学,虽然在学校天天能见面,可还是彼此很想念,每次一见面我们总是高兴的一蹦三尺高,我和他的友情是长江黄河也冲不断!

晚上我们在一起谈天论地,屋子里充满了我们俩的欢笑声,我讲笑话把他笑得前俯后仰,他讲鬼故事把我吓得直冒虚汗,不时传来哈哈大笑声。直到妈妈喊我们吃饭我们的笑声才停止。

吃完饭后我跟他说:“哥们,咱们上楼去玩‘大富翁’吧,你不是一直都很想玩吗?”“好哇!好哇!太爽了!”说走就走,我们拿起“大富翁”就跑了上去,在楼上不时传来快乐的笑声。

时间过得真快呀!不知不觉到了晚上十点,阿姨来接黄小宝回家,我们才依依不舍的分开。

【篇六:今天我真快乐作文】

今天下午,我约朋友一起到公园玩耍。

哇!公园里的人可真多呀!有的在蹦跳跳床、有的在荡秋千、有的在玩跷跷板……

我和张帅在公园里转来转去,不知道先玩什么好,最后,我们决定玩跳跳床。

我迫不及待地跳了上去,哇!我比以前跳得更高了!我们尽情地蹦啊、跳啊!一不小心,摔了个跟头。“哈哈,哈哈……”也许是玩得太疯,不一会儿,便觉得精疲力尽,口干舌燥。

我们喝了点水,跑去荡秋千。我和张帅坐上了秋千,想比赛谁荡得高。我用脚尖使劲蹬了蹬地面,便荡向高空,耳边风声呼呼,我感觉自己像是插上翅膀,好爽啊!

玩累了,我们自由自在地躺在草地,云天雾地地闲聊。“放假真好!”“嗯,太好玩了。每天都这样才好呢!”“你想你们老师和同学了么,我都想了!”“当然啦!我做梦梦到程老师带我们到田野里郊游呢!”“你看,那片云像什么?”“像棉花糖!”“馋猫!”“嘻嘻、哈哈……”

今天,我的大脑没有加减乘除,我的心里没有课堂的纪律,我的耳边没有妈妈的唠叨,只有简简单单的“快乐”!

【篇七:今天我真快乐作文】

我已经是一名五年级的小学生了,在记忆的画卷里,我永远忘不了这一天,快乐的一天,六一儿童节!

三年级的一天,刚走进教室,就看见教室里挂满了彩带、气球,同学们的脸上喜气洋洋的。

上课铃响了,同学们没有像往日一样立刻跑进教室,安静地等待老师上课。而是拿着一张记分表跑出教室,整个教学楼热闹闹的,洋溢着同学们的欢笑声,走进每一个教室,热热闹闹的,可以玩的东西应有尽有,比如贴鼻子、夹弹珠、抢椅子……如果你玩这些游戏全部准确无误的话,就可以在记分表上打5星,时间很快就到了,大家都高兴地回到了教室里,议论着玩游戏的喜悦和欢快。老师就根据这一张表给大家发奖品,这是让人最开心的事了。

下午,大家排着队到了体育馆,纷纷坐下看表演,台上的同学们有的唱歌,有的跳舞,精彩极了。

到了傍晚,有一些同学满载而归,脸上露出胜利的喜悦,有一些同学两手空空的回家。但是他们很高兴,在这里度过了这个快乐的六一儿童节。

【篇八:今天我真快乐作文】

星期五的上午,阳光明媚,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝风。第四节是体育课,语文老师带我们去小操场玩“丢手绢”的游戏。

老师给我们讲游戏规则:大家围成一个大圆圈,然后再坐下来。从队伍中挑一个丢手绢的人。这个人围着大圆圈跑,可以随意丢到一个人的身后,但是大家都不能往后看,要不就犯规了。手绢丢到谁的后面,谁就拿起手绢去追丢的人。丢手绢的人要跑到他刚才丢的那个人的位子上。如果没有抓到丢手绢的人,那这个人就得重新开始丢。如果追上了丢手绢的人,那丢手绢的人就得在圆圈里表演一个节目。

游戏开始了,陈白玉第一个丢。只见她围着我们跑来跑去,像一只活泼的小兔子。她把手绢悄悄地丢在了穆彤彤的身后,穆彤彤拿起手绢就追。可惜陈白玉这只“小兔子”跑得太快了,穆彤彤使出全身的力气也没有追上,她只好接着丢手绢。趁我不注意,穆彤彤把手绢丢到了我的身后,我急忙抓起手绢去追她。“李萌玥,加油!李萌玥,加油!”在老师和同学们的加油声中,我跑得更快了。最后我终于追上了穆彤彤,她只好为同学们唱了一首好听的歌。

该放学了,我们依依不舍地离开了小操场。我觉得“丢手绢”这个游戏太有意思了。今天我过的真快乐!

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篇5:人物情感的作文

全文共 772 字

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初以为,乡村便是童话的乐园。它褪去了城市的浮华,洗尽了尘世的繁杂。它也许是梵高画布上的阿尔,有明镜般纯粹的蓝天,有油彩般绚烂的花海,那金黄的向日葵在阳光的哺育下长出希望的种子;它也许是陶潜诗中的田园,在雾气迷蒙中演绎着仙侣的故事,斜斜的日光轻洒,便是悠然游然。

那只是诗中画中的乡村,当我们真实的走进乡村,用心去感知乡村,便会发现,我们的乡村在经历着苦痛。那里也有阳光,那阳光不是温暖而是毒辣地炙烤着这片土地。远望去,土地上那个佝偻的背影,在朝夕间,在春秋中,在这片土地上耗尽心力。他在这片土地上成长,他的汗水滋养了这片土地;他在这片土地上学会坚强,他的脚步坚实了这片土地;他生于黄土又归于黄土,世世代代,生生不息。风暴来了,他的心如那田间摇曳的庄稼般颤动,他的泪水在他满是沟壑的脸颊上纵横,如那淹没田间的水,层层漫过他的心田,浸没他的呼息。干旱来了,庄稼如他枯瘦的身体一般摇坠,他看不到希望,看不到丰收,他混沌的眼干涸空洞。

他们也有快乐的时候,只是这种幸福仿佛如此卑微。他们最大的幸福就是丰收,饱满的谷粒仿佛是一粒粒珠宝,他们的眼角笑成了月牙。他们最渴望的生活便是风调雨顺,他们只想也只要这样平凡的生活。

这样的乡村会不会让我们感到失望,当我们面对这样的图景?而其实,乡村正因这份残酷的美丽而更见真实。感受乡村,别总是做一个悠闲的观光者,在体味它的宁静与纯净的同时,给它的苦痛多一点目光,给它的辛苦多一点理解与悲悯。

感受乡村,感受农耕文明跳动的脉搏,感受中国最浑厚的呐喊,感受那片土地的厚重,感受那片土地浸润的血汗;感受中国农民最纯朴的执著与坚忍,感受中国农民所经历的苦痛与无奈。

当我们用鄙夷的目光看着他们,我们是否想过是他们用血汗带给了我们生的希望。

看中国的农民用最卑微的姿势在中国的历史上站成了永恒,也且让我们用心去感受乡村!

[人物情感的作文

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篇6:五月赞歌情感美文

全文共 444 字

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灿烂的五月,鲜花开满大地

五月,是和谐与安康

五月,是生活与开创

五月,是青春飞扬的展示

五月,是生命永恒的旗帜

五月,一个闪着荣光的美丽季节。

它充满着希望,焕发着激情,彰显着我们青春的岁月。

翻开历史的篇章,追寻五月的足迹。

95年前的五月为我们谱写了一曲青春的赞歌

那,是一场轰轰烈烈的爱国主义运动。

那,是有着数十万青年学生所参加的爱国主义运动。

他们,是勇敢而又进步的。

他们,是睿智而又平凡的。

他们参与了一项伟大的事业。

他们成功地把中国革命推进到了一个新的时期。

他们,就是懂得“天下兴亡,匹夫有责”的中国青年。

他们,就是敢于为爱国主义事业而奋斗的中国青年。

今天的我们,依然谨记着那段历史。

让那些红色的记忆啊,鞭策着我们去完成新的使命吧。

让这个红色的五月啊,尽情的点燃我们那火热的激情吧。

五月里,看那面红旗,是如此耀眼,

那鲜红的颜色,让我们血液沸腾;

五月里,听那些红歌,是如此嘹亮,

那激昂的旋律,让我们高歌壮丽,豪情万丈。

让我们发扬“五四”爱国主义和创新精神。

励精图治,继往开来。

雄姿英发,斗志昂扬。

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篇7:感谢你,老爷爷作文_情感作文700字

全文共 607 字

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人生中,无数个谢谢你,但使我印象最深刻的只有一个,因为他给我了一个人生道路上的启明灯。

那是龙年的除夕夜,我们几个小朋友都跑出去了。过了一会儿,游戏都玩腻了,鬼头鬼脑的表弟就对我说‘‘表姐,不如我们玩鞭炮炸人,怎么样?’’我想了许久,点头答应了。完了,表弟就开始分配工作,我负责发号令,表弟和其它小朋友负责放鞭炮。

于是,我们就在一块大石头后面,耐心的等待‘‘猎物’’的到来。没过多久,一位踩着自行车都老爷爷过来了,我连忙说‘‘准备!放!’’‘‘啪啪,啪啪...’’一阵阵鞭炮声终于结束了,烟雾散了,只见老爷爷摔倒在地,表弟和其它小朋友一见情况不妙,一溜烟的,跑了。我都不知道自己是不是傻了,还是脑子坏了,竟跑过去扶老爷爷。那时我的头低着,心里怦怦直跳,嘴里发出蚂蚁般的声音‘‘老爷爷,对不起,鞭炮是我指使人放的,你打我也行,骂我也行,要不告诉我父母也行,只要你肯原谅我就好了。’’谁知老爷爷竟然说‘‘好了,我原谅你了,你看,我这不是什么事都没有吗!’’我一听,心里甭提多爽快了,‘‘老爷爷,你真是大人有大量’’当我抬起头时,老爷爷已经踏上自行车了。‘‘老爷爷,谢谢你,祝你万事如意,身体健康!’’‘‘好,记住,要宽容他人。’’

‘‘宽容他人’’想起这四个字,心里就挺惭愧的,以前自己动不动就冲人发火,经常为了一点鸡毛蒜皮的小事吵吵闹闹的。不过,老爷爷,你的话我记住了:要宽容他人。

宽容他人,使我在人生的道路上更加自信。

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篇8:希望作文200字_情感作文

全文共 352 字

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这是为什么?我不禁问自己。乌云已经整整一天了,久久不散,就像我的心情。

中考快要来了,可是我的成绩很不理想,我很认真了啊,为什么还要这样呢?我自己问自己,却没有回应,我该怎么办,怎么办?老师家长的眼神让我的心情很乱,心中的阴霾挥之不去,眼睛就像附上了灰色,我越来越迷茫了,唉!别老唉声叹气的,你看,天晴了。同桌的眼睛满是蓝色,对我说。我回过头,原来天晴了!阳光在脸上摔碎,温暖和煦依旧,天依旧是蓝色的,依旧那么澄澈,那么空明。

我豁然开朗,是啊,乌云过后,阳光依旧暖,天空依旧蓝。一次考试不能代表什么,我还可以努力,这不是失败,一次考试失利,不代表永远的失败,乌云过后,什么都依旧。我又有什么理由?至少我还可以努力,我没有失去努力的资本。

我重新振作,又一次埋头于题海中……

乌云过后,阳光依旧暖,天空依旧蓝……

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篇9:情感作文:我迷失了

全文共 468 字

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夜,静悄悄的,路上早已没有了行人,只有那凋零的叶子慢慢的飘曳,一切都是那么的静,是因为天冷了,所以才会这般凄凉吗?

我走在小路上,好像除了我以外再也没有生命的物体,一切静得吓人....但此时我似乎没有想象中的害怕,只是淡淡地笑了笑,因为我早已迷失了自己...

高三,一直是让我们孩子十分敬畏的字眼,小的时候觉得还离我很遥远,但是现在的我已经是一名高三的学生,一个已经顶着很大的负担承受着很大压力的学生!那沉重的压力像一座无形的上把我压得死死的,当我试着逃脱时,那单子似乎又加沉了不少!我很多次在问自己:“我到底该怎么办?要怎么样才能克服心中的障碍?”于是,我又再一次陷入了迷茫...

为了减轻我的负担,我曾试着放松一下,哪知道我居然会上了瘾?把放松转化为了放纵!我的成绩下滑了一百多名!那时的我真的很想大哭一场,但是又想到了我的个性签名:哭泣会不会显得我很懦弱?于是我咬了咬牙,撑了下去..

但是这样下去,我还能再承受多少呢?总有那么一天我会因为承受不住而倒下...

我迷茫了..我该怎么办?该怎么才能够响世人展现完整的自我?

[情感作文:我迷失了

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篇10:这份情感让我懂得珍惜作文800字

全文共 807 字

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当时间带给我们许多时,他也悄无声息地从我们身边带走许多,我们总是不珍惜此时拥有的东西,但从渐渐成熟的面庞和时钟上悄悄溜走的岁月中,我们才在失去中才懂得珍惜。

当时间带给我们许多时,他也悄无声息地从我们身边带走许多,我们总是不珍惜此时拥有的东西,但从渐渐成熟的面庞和时钟上悄悄溜走的岁月中,我们才在失去中才懂得珍惜。

这一天,我重回母校,看着眼前高大的教学楼,千姿百态的花草树木,还有天真活泼的学生,我不禁想到了自己的童年,那时我是多么急切想要长大,可当我等待中的青春已不知不觉地来临时,我却又永远怀念过去的童年。此时学校放学的铃声响起,我看见同学三五成群地离别在校门口。我忽然想起自己毕业的那一天。

那天下着阴雨,就像教室中的气氛,十分沉闷,每个人都静静地,没有平时嬉闹的笑声,老师默默走上讲台,简短的说了几句,然后大家就排着队,紧然有序的走向礼堂。当照相机“嚓”地一声拍下一张小学毕业照时,这就意味着你和共度六年时光的同学们都要毕业了。大家都会离开这片童年足迹依存的校园。此时礼堂中响起一首关于离别的悲伤音乐,大家的情绪也被这忧伤的调子带动起来,整个礼堂中弥漫着忧伤的气息,我看见几个同学已抑制不住情感,低声抽泣起来,此时我的心也正在流泪,一一的惜别使我的心头涌上一股疼痛……就要离开校园了,我看见朋友们都在学校门口左转,只有我向右走,我感到无助与孤单,我不再属于这一群体了,我从此就开始一个人奋斗了。

在往日里看来漫长的岁月,突然间在那时,就像被随手翻过的书页一样,还没有仔细阅读过,就匆匆翻过了。想想以前和同学们的不和睦,为了一点小事争吵,闹矛盾,甚至埋怨对方,讨厌对方。这些都又何必呢?天下广大,我们有缘相聚,这是一种怎样的难得啊。此时,我已将一切的记忆,深深地烙在心灵的深处。

毕业了,我们互相道别,或许多年以后,我们彼此相见无法相识,但经过六年光阴磨练的友谊与一生难忘的记忆是不会改变的。

这份情感,让我懂得珍惜!

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篇11:最感动的一件事_情感作文

全文共 4630 字

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篇一:最感动的一件事

生活中的事情,就像夜中空的星星一样,多得数不清。有的让你非常感动;有的让你感觉非常后悔;有的让感觉到非常惊喜;甚至有的让你感觉到非常悲伤。忧愁

这些事当中,有一件事使我最感动,最难以忘记。

记得那是一个星期前的事,在那天早晨,我独自一人去爷爷家,我迈着轻松而又愉快的脚步来到了车站,阳光明媚,温暖的阳光洒在屋顶上,汽车上金光闪闪。呀,今天的天气真好,我到了爷爷家后可以嘟嘟一个声音打断了我的思考,我抬头一看,哦,车来了,我上了车,车上十分的拥挤,我好不容易找到了个站脚的的地方。嘟嘟车开了,车在路上飞驰着,一站,两站,三站车门又开了,上来的是一位白发苍苍的老人。只见那老人拄着一根拐杖,艰难地上了车。司机一看说:谁给老人让个座。老人走到了一位青年小伙的跟前,站了下来,可小伙子视而不见,车开了,在上大桥时,突然一个急刹车,老人向后退了两步险些跌倒,她脸色苍白,大口大口地喘着粗气小伙子仍然一动不动,有几位乘客用不满的神情看了看他。突然,老人家,你到这儿坐。一个苍老的声音说道。人们寻声望去,原来,说这句话的是另一位老人。我仔细地端详着他,在那饱经风霜的脸上有着几道深深的皱纹,来吧!老人顿了顿脚,说好吧,另一位老人站了起来,走到门口,有几位乘客被老人的行为深深的打动了,便起身给老人让座。老人不经意的回答了一声:不用了。所有的乘客都大吃一惊,接着就是一阵沉默车仍在行驶,车站到了,这位老人下了车

世界上竟会有这样的老人,自己已经很苍老了,却把座位让给了更需要的人,多么高尚的行为呀!我被他深深地打动了,我想:老年人都能如此,而我们年轻人呢?我的眼眶湿润了

篇二:最感动的一件事

时间如流水一般匆匆而逝,很多记忆已随日子的消失。但有一件事,让我历历在目,感动不己,那是一份深沉的母爱。

那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说;菁菁,天气预报今天有雨,还是带着雨伞好,我抬头看着天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。

正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下,带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地教书,中午从不回家。刚好,妈妈这几天正在发烧打点滴。我想不会有人来接我了。我一个人呆呆的在教室里坐着,又急又饿,又望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。

这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影,哦。是妈妈,狂风夹着大雨好像把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

菁菁,快过来呀。穿好雨衣,妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上,此时雨越下越大,妈妈的头发、脸上、身上都被雨水淋透了,望着落鸡汤似的妈妈,望着她那青白的脸,我不禁哭了起来

一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给了我快乐和幸福,事情虽然过了好久,但他时时感动着我,教我好好做人、好好读书。

这件事真叫我感动。

篇三:最感动的一件事

这个星期五,王老师布置的作文作业是《我最感动的一件事》。大家听了,议论纷纷,说什么的都有。我也觉得这篇文章很难写,因为没有感到的事情。我放学回家,就开始干活(做作业)了。我干呀......干呀......终于干完了别的作业,就剩一篇作文了。到第二天(星期六)醒来,我一骨碌翻身起床,穿好衣服,洗刷完毕后,我去写作文。结果,作文没写出,到是画了一幅画,画的名称是《美丽的小山村》。就这样上午宝贵的时间没有写成作文。下午,我该去做作业了,我想呀想呀......让我感到的事情有哪些呢?

我想了好长时间,最后终于挤出了175个字的感动文章。我拿给妈妈看,妈妈却说没有中心思想。唉,难写呀!怎么办呢?于是,我到《教你学会写作文》上找呀找,可还是找不出灵感。爸爸跟我讲:要写出感动的文章,必须心里有真感动的事。晚上,我继续冥思苦想,写呀写呀......终于感动的事的灵感找到了:

前一段时间,我生病了,从11月17日(2005年)早晨起,好久不断的咳嗽发烧。第一天38.3度,爸爸见了,急忙把我送进医院。我嚷嚷着:不挂盐水!不挂盐水!还好,医生只给我开了点药,我送了一口气。可是,11月18日,我咳嗽得更厉害了,同时体温上升到39.2度,没本办法,只能挂盐水了。我想到第二天病应该会好了。没想到,11月21日,竟然出现了反复,咳嗽和体温又东山再起。这回医生严重警告:必须连续挂两天以上盐水,否则难以治愈。我无可奈何,只能继续接受盐水治疗。但我一看见那针头就吓得毛发直竖。爸爸为了挂针时不让我寂寞,特意把笔记本电脑带去,让我边挂盐水边看碟片。爷爷为了不让我耽误学业,特地去学校抄回作业。爸爸关心我的心情,爷爷关心我的学业,这虽然是小事,但仔细一想,确实值得我感动。

感动的事情在生活中其实很多,只是我们没有去体会,以为都是应该的。

篇四:最感动的一件事

唉,终于可以睡觉了。10点了,我才能睡觉,这是怎么回事呢?唉,这还得从两个小时前说起。

做完了!从我的书房里传出了兴奋的叫声。我暗自得意,心想:嘿嘿,我这么早就把这么多作业做完了,妈妈一定会表扬我的!我喜滋滋地把作业交给妈妈,妈妈一见我,主动把作业交给她,十分惊讶,脸上露出了久违的笑容,我一见更高兴了,期盼着妈妈对我的评价。可谁知,妈妈看了一眼作业,脸上的笑容渐渐消失了,变成了满脸怒火。她对我吼道:刘一江,你看看你的书写,还有脸给我看,重写一次!。顷刻间我感觉自己从天堂掉到了地狱,可母命难违,我只好回到书房,写了起来。那一晚我彻夜难眠,脑子里不断地浮现出今天发生的一幕又一幕。凭什么要我重写,不就是书写差了点吗,也不至于这样啊,我不想在题海里挣扎,它只会让我死在里面。

第二天,我拿到了作业本,只见上面是一个大大的一百分。猛然间昨晚的气愤化成了喜悦和自责:我为什么要让妈妈生气,为什么不把书写写好一点?刹那间,我觉得这一百分不是我的,它应该是我那敬爱的妈妈的。

虽然这件事早已过去,可一想起来,还是记忆犹新。

篇五:最感动的一件事

感动人心的事有许许多多,而且常常发生在亲戚朋友爸爸妈妈爷爷奶奶同学老师的身边,但有一件事改变了我的看法,爱心和感动不只只是发生在亲戚朋友同学身上,在不认识的人也有这样的事情。

我早公交车站上等车去学习小提琴,在无奈的等,突然看见一个可爱的小女孩提着一打包吃的零食向一个房子角落走去,我才发现里面有个非常非常瘦的叔叔痛苦的缩成一团,面前还摆了一个装钱的小碗,原来是个乞丐。

只见那个小妹妹蹲在那个叔叔面前,对他说:叔叔,我又来看你了,而且我还带了好多好多好吃的东西,以前忘记带了对不起啊!~现在我每天都带,不让你饿肚子。叔叔听了,挤出一个笑容说:真的很谢谢你啊!~小妹妹,你每天都好心的来看我,我真喜欢你。小妹妹笑了笑,用甜甜的声音对那叔叔说:叔叔,快吃吧,别饿坏了,快点,吃吧!叔叔先是一愣,然后豆子般的眼泪在眼眶里旋转。:快吃吧!叔叔。那甜甜的声音又再一次响起。叔叔呆呆的望着那小妹妹,眼睛里的‘豆子’马上掉了下来,好似一个飞流的瀑布。:叔叔,吃把!~快点吃吧。小妹妹又在一旁催促到,这个叔叔才狼吞虎咽的吃了起来,吃了几口还不时的望着那小妹妹。小妹妹也用天真无邪的眼睛盯着那叔叔笑。:真好吃,小妹妹,你让我吃了个饱,你也来吃吗?不用了,我吃过了,以后你想吃什么就说,我给你带来,你以后就在这把?

篇六:最感动的一件事

一遇到雨天,我就会想起我那亲爱的爷爷,想起令我最感动的一件事。那天是星期五,不知道是谁招惹了老天爷,窗外的天空忽然阴暗了下来,下起了毛毛小雨。但谁料想得到,一到中午放学,毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨,我的心情也像天空一样,阴暗了许多。怎么办?怎么办?我没带雨伞也没跟家里人说来接我。望了望天,雨一时是停不了了。爸爸妈妈还在工作,爷爷奶奶的身体又不好,我也没带钱,我的心情真是糟透了。

看着同学们一个个的都走出了学校,我真是羡慕的很。正在这时,一声亲切和蔼的声音传入了我的耳朵姜梦! 我回过头一看,爷爷!我激动的叫了出来,只见爷爷骑着自行车,穿着一身黑色的雨衣,但是这个小雨衣根本挡不住那成串的雨滴。我用书包盖住头,向爷爷跑了过去,爷爷赶快把伞撑开递给我。我发现座位被爷爷用塑料袋包着,他说怕在路上把座子淋湿了,我感动极了。快坐上来吧!爷爷说。不用了,反正我也有伞了,我可以自己回去,您就别带我骑车了,这路多滑呀。爷爷已经上了年纪,自己骑车都可能出危险,更别提下着雨带我骑了。爷爷忙说道:没事没事,你自己大雨天回去我不放心,快走吧,一会儿雨更大了!我只好答应了。

爷爷每骑一步都非常小心,风越来越大,我的伞反复被刮翻了好几次,爷爷索性就把我的雨伞收了,把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爷爷的身上、脸上,我执意要把雨衣还给爷爷,但都没成功。

终于到了家,爷爷的全身上下都是水,奶奶赶快拿来毛巾问我怎么回事,爷爷连忙插嘴说道:没事,路上伞坏了,我把雨衣给她用,所以淋湿了,我去洗个澡。爷爷刚转头进了浴室,我的眼泪就夺眶而出了。

这件事令我终身难忘,也让我知道了爷爷是多么爱我,我是多么爱爷爷。我为有这样的一个爷爷自豪,骄傲!我爱他~

活着生活在这个世上,总会有许多的事情让人感怀,动情,世界并不是哪么无情的,人总是有感情的,人与人之间只是因为相处的原因,有的相处得好,有的相处的不好,这都是很现实的现象!

篇七:最感动的一件事

今天,我看见一个黑影从我眼前穿过,停在垃圾箱上,我走到它面前,原来是个流浪猫。

这麽冷的天,它很冷吧!它站在垃圾箱上刨食,一定很饿了吧!我心想。于是,我把我手中的零食递给了,可它却嗖的一声就逃跑了。

猫为什么不吃我的零食?

我想起了昨天报纸上说的一个故事:一个老奶奶在公园里看见十几只流浪猫,她每天给猫们送吃的,过了3个月,猫们和老奶奶熟悉了,老奶奶开始一只一只地把他们带回家。一天又一天,一只只漂亮的猫就开始出去旅游。

一天,老奶奶带着猫来到了他儿子家,她儿子最讨厌的是猫,总是不让她养猫。儿子不管怎麽打她,她还是守着猫不放,最后放弃儿子,自己一人养猫.

一般的人一定会放弃猫的,但老奶奶却选择了和猫一起生活!这种对弱势动物的关怀使我感动!

篇八:最感动的一件事

黄山在人们的耳中可是鼎鼎大名,可是一看黄山的垃圾却是让人唏嘘不已,游客们的随手一扔,造成多少困扰。黄山工作人员为了捡垃圾,曾多次冒生命危险捡垃圾。曾经有这么一幕让我的心为之动容。一架直升机在黄山的悬崖上空,直升机上挂着一条绳子,乍一看,绳子上面开悬着一人环保工人。我见他正在用一个铁钩子勾着一个矿泉水瓶,这是问什么呢?原来,是一位游客喝光了矿泉水,将瓶子随便一扔,瓶子滚着滚着竟然落入松树间。环保工人见此情景,部长让他们将黄山的垃圾捡完,于是工人们招办。一位环保工人见到那个坠入悬崖的瓶子,他用带绳的钩子去勾瓶子,可是那可松树由于树干多不好勾,而且又卡在最底部,工人用两根树干去夹,可是又因为树干太短,无法行动。工人看是在没有办法于是就像环保局局长报告。局长让他等一会。等一会一架直升机出现在上方,只见局长从里面探出头来,工人说:

局长,请在上面放根绳子,我吊过去将瓶子取出。局长若有所思,最后点点头答应了。直升飞机靠在崖边,工人顺利地来到松树边,工人双脚轻触着松树,用手用力拔,可是实在卡得太紧了!于是工人就用钩子用力地用力一勾,瓶子终于探出头来,悬在了钩子上面。局长夸奖了那位工人。工人不好意思地说:保护黄山不是人人有责吗!美丽的风景都不同,请不要破坏那每一处美丽的风景。

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篇12:失去情感的人比人工智能更可怕作文900字

全文共 895 字

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在近代科幻小说《三体》中,因善心险些造成灾难的人类圣母程心引起了众多读者对其真善美的弊端的思考:在一个崇尚理性的时代,人类的传统价值观与同情心似乎并不能为人类创造效率,有时可能抱时代后腿,那其意义何在?这种思考是正常的,而情感却绝非毫无意义的。因为它在引导我们感受美好并创造美好的同时,帮我们保护了人类的基本属性:爱。

我们时常会担心人工智能一旦拥有了人类的情感会变得一发不可收拾。可见我们对人类情感的价值有着清楚的认识。但我们有时会无奈地发现当代社会道德的下降,我们正向着唯利主义与利己主义前进。而造成这一切的,正是我们时代所标榜的理性。比起精致的利己,过度的理性反而更加害人,理智确实可以让人谨慎小心,避免犯错,而也可能让人丧失情感、冷酷无情。这其实已经丧失了启蒙运动时期人们对理性的基本诠释,将导致人性崩塌的灾难性后果。我们所需要的,是人性的复活!

其实,我们对人性的价值思考从未停歇。在《大师与玛格丽特》中,作者早已提醒我们没有精神的社会将变得何等危险。丧失精神与情感的人会像计算机一样公式化所有问题,而认为去除精神独立思考就可以解决所有问题的人就像陀翁在《白痴》中所讽刺的那样,本身就是一种自大的表现。而情感则不然,或许它的确可能有优柔寡断的危害,其本质对人的滋养就像阳光对于花朵一样不可缺少。

龙应台在《孩子你慢慢来》中的一句话让我印象深刻:你的成就一定可以让妈妈自豪,但妈妈更骄傲你可以永远保持一颗善良的心,同情心。是啊,同情心它可以小到我们对一草一木的关爱,对一个落魄者的援助,大到对全人类的苦难之思考,对世界的包容与博爱。路遥在《平凡的世界》中就留下了这样的话:一个理发师在你最无助时候对你的鼓励比你取得荣耀那天的万封祝贺信更让人心头一暖。情感带给人的难道可以用金钱衡量吗?

我们一定不愿把自己砌成一个冰冷的机器,我们渴望纯真的和谐与美好。理智与科学本没有错,但这只是我们认识世界的途径,而非最终答案。是方法论,而不是价值观。我们真正的价值观应帮助我们保持人性,区分善恶,创造并感受美好与温暖。我们不一定要像佛陀那样普度众生才是人性的美好,从态度上善于发现美与爱本就是人性的意义。

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篇13:新年新希望作文550字_情感作文

全文共 533 字

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新的东西,大家都会喜爱,并且爱不释手;新的事物,大家都好奇,会纷纷探头向前观赏;新的愿望,人人都可以许,还能逐一的实现它。新年希望,今年我的愿望有很多,我把最重要的五个愿望说出来,但愿能实现每一个愿望。我的第一个愿望是:学好英文。今年妈妈央求读大学的姐姐当我的家教老师──教我英文。我一定不能漏气和学不好,免得招来大姐嘲笑和使出杀手鐧──魔鬼训练,到时我就只好哑巴吃黄连,有苦难言了。

第二个愿望是:能天天快乐。作家洪兰说:“快乐的脑袋,才能学会很多东西。”每次和姐姐吵架、被妈妈骂、跟同学意见不合,我就气得火冒三丈、七窍生烟,今年我不生气了,我要学会很多东西,这样才能更有知识和智慧。

第三个愿望是:考试拚进前五名。为自己设定目标,给自己安排读书计画,发现自己的读书方法,有了这个愿望,不仅成绩可以顶呱呱,又可以拿到奖状,读书还能按步就班,充分利用时间,真是一举数得呢!第四个愿望是:一定要长高。因为读五年级,只有一百三十三公分,会被人家笑掉大牙,还朝笑说:“太矮了!”但愿我早睡早起,喝牛奶──能长高!最后的愿望我想要:变聪明,让大家都欢迎我、喜欢我!礼记书上说:“茍日新,日日新,又日新。”希望新的一年里,我能每天都进步,每天都学会新的事物,每天都有全新的自己。

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篇14:情感作文-妈妈的爱

全文共 724 字

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母爱是一种巨大的火焰。

母爱是纯洁的,它是一颗心灵的种子;母爱是美好的,它是万贯蜂蜜里最甜的;母爱是温暖的,它是万道金光里最亮的;母爱是千姿百态的,它总是不停地变换着方式鼓舞着你。

一个周日的下午,我刚上完特长准备回家,突然,外面乌云密布,天空黑压压的,闷的人们透不过起来。一阵狂风袭来,闪电劈天,雷声震耳,骤然间,倾盆大雨如瀑布般直泻下来。豆大的雨点打在屋檐上,流到地上,地上顿时汇成了一条条欢快流淌的小溪。放眼望去,天地间像挂着一幅巨大的珠帘,一片迷茫的雨景呈现在眼前。

我没心情去欣赏美丽的雨景,站在教室门口焦急的望着四周,希望能从水幕中寻找到那个熟悉的身影。五分钟后,便见到妈妈打着雨伞来到了楼下,朝我招着手。

“是妈妈!“我一边欣喜诺狂的想着,一边跑过去躲在妈妈的伞下。妈妈偷偷的将伞偏向我,生怕让雨淋着我,而妈妈的半边肩膀已被雨无情的的淋湿了。我发觉后,急忙把伞往妈妈那边推了推,道:“妈妈,你别把伞往我这边推了,再这样下去你会感冒的!“

妈妈听后却说:“没事,我是大人,淋一点雨不会感冒的。你是小孩子,抵抗力弱。妈妈没事。”

母爱如伞,那密密织着的经纬网,是母亲对儿女无微不至的呵护,母爱是那古老的伞柄,举起一片温馨,让儿女在伞下小憩,伞面伸出的八支角,代表着你无论走到天涯海角,母亲都会把她深深的爱辐射过来。

初一:爱丽丝·艾达

点评:文章语言流畅,重点突出,中心明确,立意鲜明。结尾集中抒情,前后呼应,点明中心,深化主旨,深刻地表达出对母亲的感激与爱。

美中不足的是,作者在描绘母亲将雨伞偏向“我”的那个片段时,刻画得不够深入,如果作者文笔再细腻一些,或者运用细节描写,那么母亲的形象会更加饱满,也能为结尾的抒情做下更好的铺垫。

[情感作文-妈妈的爱

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篇15:做快乐使者作文650字_情感作文

全文共 793 字

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上帝在世界上创造出两种人:一种是为了许许多多的目的而不断奔走,劳苦的人;另一种是平平淡淡,安安分分过日子的人。为什么会这样呢?上帝是公平的,他让那些灵魂选择自己投胎后的类型,灵魂们选择了自己想要的。每个不同的人对生活的感知与理解是不同的,就像同一座花园里没有完全相同的两片树叶一样。试问一个问题:这两种人之中,谁会活得跟快乐呢?

我觉得,无可置疑的,后一种才是真正的快了使者。虽然他们每天抖简简单单地上班工作,闲下来的时候与街坊邻居下下棋,打打牌,日子过得无比自在快活。尽管他们两是那样的平庸,不是哪位首长的亲眷也不是哪位知名的富翁,他们仍过着逍遥的日子。转身看前一种人,无时无刻不为自己的目的担心,焦虑。“为什么比我出名?”“为什么他比我有钱?”“我的目标是赚几个亿!”种种的种种接连不断的困扰着他们,这日子怎么能过得安稳!

美国一个贫瘠的一郊外这个以为身着朴素的老者,每天到园里育育花,培培土,日子过得十分舒适,竟然活了一百多岁。但有谁能想到他居然是世界上赫赫有名的亿万富翁卡特?当有人问他为什么会选这么个条件差的地方住时,他笑着说道:“以前我还是商人的时候,整天在商界与别人钩心斗角,无时无刻不想着怎么赚钱。现在老了,经历的事情也多了,才明白钱拿那么多来根本不起作用,出名也没意思,清清淡淡才是福,平平庸庸是快乐的道理。现在我只想在这远离世俗的地方安安静静的度过晚年。”

听了他的话,我浮想联翩。陶渊铭不也是看破了世俗才隐居过神仙般的生活么?要知道追求是痛苦之源,平庸乃快乐之本。当陶渊铭还在官场做官的时候,场里的明争暗斗让他厌恶,他没有快乐。在他隐居之后,没事写写小诗,抒发一下对桃花源的向往,还不是活得快快乐乐的。

享受自己的生活,不要过多的再意名利,真正领悟和学会了这一点,生活中就会减少许多无谓的烦恼。快乐其实很简单,别让名利把你指挥得手忙脚乱,做到平庸才是你成为快乐使者的关键。

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篇16:生活的小幸福初二作文_情感作文800字

全文共 775 字

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微风从落地窗溜进屋内。窗帘啪哒啪哒地拍打着纱窗,阳光自粉色的帘子渗入,在天花板上迷绚成浮动的光影。一切,所有的一切都在轻轻歌唱着。

我拉动落地窗走进阳台,赤足站在潮湿冰凉的磁砖上,?眼迎接早晨的热情。伸手掀开洗衣机的冠盖,洁净的衣物被悬挂在竹竿上,摇曳着,如跳舞一般,吸收金光的朝气。我喜欢让鳞次栉比的衣裳逐渐复盖眼前的热度,退一步看着缤纷斑斓的色彩在风中摇摆;更多时候,我喜欢刚沐浴后的衣服缝隙中,仰头凝视阳台外的苍穹,衣裳飞舞着拂动我的双颊,而我双眸眨也不眨地盯着如绵絮般飘散在空中的云儿,轻轻将自己的呼吸调缓,直至与云朵同步,使我能清楚云儿悠哉自得地自彼端滑行至此端,横过天际,掠过屋顶。

坐看云起时。

特别喜欢如此的时光,即使成堆的数字、科学、史地在书桌前呼唤我,我仍能拥有闲适的片刻,看衣服飘散着洗衣粉的香气,松软地舞动在风里;我庆幸自己并没有麻木得无法看见浮云走过,依旧能跟随云儿泰然的步伐。偶尔,风儿会从阳台外轻叩我的额头,送来邻居清澈的歌声,悠扬的旋律如头顶飘浮的白云滑入心扉,我亦在心中和着曲调,侧耳谛听烦乱中的清闲。

这样微小的幸福握在手里使人安心。我会在心满意足地阅读白云后走入书房,扭开收音机,在音乐中开展书本:数字噪动着,疯了;化学式喋喋不休地喧哗,伴随着达尔文驶着小猎犬号;漫长古老的历史吟咏着荒谬。心烦的时候,我会再次问候天空,或在翻开书页走进文字里。

“夏天的飞鸟来到我窗前唱歌,又飞走了;秋天的红叶只是叹息了一声,飘落在那里。”我喜欢那样悠然而带点淡淡哀伤的世界,我喜欢“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”的洒脱自得,提醒自己并没有遭逢巨大的困境,即便有,那就听首歌、看本好书、凝望云儿吧!比起大学士,我的挫败又算得了什么呢?

我感谢着,即使忙碌奔走的日子也未曾消磨我的心灵,我还能看云、还能阅读,实际地、品尝扰攘生活中的小幸福。

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篇17:情感作文:愿相逢如初一

全文共 1023 字

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江南的雨季总是在你不经意的时候到来,带来绵绵细雨,花开两岸你在岸边,我从远方走近你,却走进了你的雨季,看日出很美,看清晨的露珠滚动在小草上,看夕阳很美,等待晨曦的第一缕阳光,雨总是在清晨毫无顾忌的下着,也总是在夕阳西下的时候将蓝天洗刷成灰色,我们又悄悄地躲起来,你终究离开去寻找一片蓝天,将这里的白云化作了一帘幽梦,无人与共。

思念是想念的眼泪,悄悄地流在心底,化为最美的风景笑着为你,轻轻地把思念放飞,插上翅膀寻找你,你在哪里。 我们在两个不同的城市,在繁华的街市穿梭,偶尔的望一望天空,想知道你的世界是否有雨,可曾记得当初相遇时的路口,花开曾相惜,花落时你眼中的泪谁为你擦干,路过相遇却是过客。

可曾记得几何时,在一个雨天,你撑着蓝色的雨伞路过这个街口,抬眼望去,眼前一片迷朦,看见雨帘外的世界那样模糊,慢慢前行。 那个季节曾多雨让幸福从身边溜走,不曾手握幸福,又怎能感受快乐,感受失落。

曾几何时,我重拾这里的记忆,回忆和你相遇的那一刻,心却不再悸动,沉淀了的往事如烟如雨,如流水,洗去昨日的铅华,幸福如沙,握紧年华。时光已悄悄地逝去,留下的是无尽的思念。 我们都把回忆珍藏,不忍心拿出晒太阳,怕一不小心戳痛心底最柔弱的地方,你笑了,生活还要继续,你哭了,只有在无人的深夜月儿可懂,漫漫长夜听风听雨听得到远方的呼唤,忽远忽近敲打着心门,夜很静,心很静,静静的 ,只听到心跳的声音。

曾几何时,你也是一个寻梦的女孩,每天跳跃着欢快着做着和别人一样的梦,像莲藕出污泥而不染,像鲜花盛开在艳阳天,谁偷走了你的天真,偷走你的笑声,偷走了你的欢乐,偷偷地将你的眼睛蒙上灰尘。 曾几何时,你也是一个活泼的男孩,有梦一样的追求,却在这物欲横流的世界里迷失了自己,在情感的海洋里淹没了自己,是什么带走了我们的纯真,带走了快乐,是无谓的纷争。

我一直在想,岁月的流逝给我们留下的是什么,是沉淀的幸福还是无奈的选择,却不知简单的幸福在于知足,等到懂了,年花早已从指间划过,等到懂了,梦已远去,无法回首。叹一声曾经,也唱一首青春,我在,你也在,只是岁月换了季节的衣裳。 曾经有梦的你 ,轻轻走过岁月的殇,走过某人的心上,依旧带着微笑迎着朝阳走向前方,只是微笑带着沧桑,带着伤感的情殇,在岁月的长河里流淌珍藏。 曾几何时,我们放下所有的包袱,也放下所有的执念,轻松地走在这繁华红尘之中,斟一杯红酒不对月倾诉,写一首诗笺不再感伤,愿微笑如花,愿相逢如初。

[情感作文:愿相逢如初

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篇18:作文幸福_情感作文600字

全文共 487 字

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幸福仿佛是一杯茶,淡淡的,可只有你细细品味了,才会发现茶所蕴含的清香、甜蜜。

对于我来说,幸福很简单,一杯奶茶。奶昔,一个冰激凌就能让我的心头涌上一片暖意。而最让我感到幸福的是母爱

那天,天空中的乌云遮挡住了太阳的光辉,天阴沉沉的,像黑夜一般。我担心地坐在教室里上最后的一节课。突然,雷“啪”的一声发出了号令,瞬间,无数飘飘洒洒的雨丝一头扎进了泥土里,雨下了起来。我的心紧张极了,祈祷着雨快停。

“叮叮叮”一阵悦耳的铃声打破了我的万千思绪。霎时间,闹哄哄的教室变得冷冷清清,只剩下我人,陪伴我的只有摆得乱七八糟的桌椅。我盼望雨快点停,可它们却不听我的话:雨越下越大了,而雷也越吼越起劲。

我站在窗前,望着密密的雨帘,看着一道又一道闪光从空中划过,又陷入了沉思:“哎,这可怎么办呀?我怎么回家呀,唉,为什么我不带伞呢?雨快点停吧!停了我就可以回家了。”

我转过身,突然,一个熟悉的身影出现在我的眼前——妈妈。

妈妈看到了我,急忙跑过来,问我有没有冷了、饿了,还亲切地对我说:“走,我们回家!”我轻轻地点了一下头,眼里含着热泪。

走在回家的路上,刺骨的寒风呼啸着,而我的心却涌上了一股暖流……

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篇19:家乡情思_情感作文600字

全文共 618 字

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树荫成阴,草木丰茂,这就是我们的家乡,以前是想富也不了的地方。有一首民歌证曰:“东瓜岭下面是沟角,黑阳溪吃的是红苕坨,早上是吃尽红苕,晚上吃的是苕颗颗。”

在三中全会以后,财路大干,以前荒芜了的公路上繁荣起来了。“东风”“解放”给家乡人运来了大把大把的“大团结”。农民富了,腰杆也直了。公路上,青年人们骑着“永久”、“飞鸽”;住房里,时时传出一阵阵蒋大为、李谷一那婉转悦耳的歌声。

在乡间的小街上,一片喧哗,那肥硕的猪肉真叫人嘴馋,小食品更是琳琅满目,使人目不睱接。供销社门前更是热门非凡,有的买“哔咔”,有的买“毛呢”。那乡间的青石板换成了坚实的水泥路,踏在上面的也不再是水草鞋了,而是“可可”作响的皮鞋、高跟鞋。那饭馆里的服务员则更是繁忙,来回不停。小雨的街上,更是好看,长满了各式各样的“蘑菇”。

乡间小学校里,传出一阵阵的琅琅书声。小操场上,也时时出现他们那灵巧的身影。

小山村中,茅屋早不翼而飞,林立的却是一幢幢形式新颖的新房子。屋前房后,各种果树随处可见,猪、羊、鸡、鸭,闹得沸沸扬扬。

乡里的运动场上,运动员们个个生龙活虎,顽强拼搏;棋台上,棋逢对手,将遇良才,棋迷们杀得难分难解;赛歌场上,歌手们都在尽情地歌唱着今天的好生活。

啊!故乡!生我养我的地方,您正在蓬勃地前进着,充满了青春的活力。但您则更象一个如花似玉的美人,更需打扮梳妆。我们这一代年轻人将要把您装扮得更美,更好。

啊!我爱家乡,我更爱祖国。

[家乡情思_情感作文600字

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篇20:少年不识愁滋味情感作文

全文共 1095 字

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少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今尽识愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。

第一次喜欢上写愁,是在很多年前的一个秋天。看秋风瑟瑟,万物凋零,渐渐觉得这些景上的愁意很美,便学着古代的文人墨客,在文中加些凄凄悲悲的句子。梧桐树三更雨,不道晚凉正苦,一叶叶,一声声,空阶向天明。,看到梧桐树,我便情不自禁自言自语此种句子。学生时代的我,还没看尽世间沧桑,所有的悲伤也不过来源于某次成绩不好或是不满意目前的状态,偶尔不过加一点感情不顺。

看到辛弃疾的句子,嘴角不住上扬。这不就是我。以前无愁时,强写愁绪万千,如东流江水绵绵不绝,独自莫凭阑,无限江山,别时容易见时难竟能引起我的共鸣。现在的我,虽说还是学生时代,但是心境大不如从前,就算悲伤也不会轻易流泪,写出那苦苦涩涩的词句,正像是欲说还休,无人懂,更是无人听,但是依旧要在明处像往常一样生活。

但是大学里确实比高中时笑的多,虽然参杂了各种各种的苦涩。同寝的人就像是你的家人一样,而且这种家人和你在一起毫无代沟,尽管会有这样那样的摩擦,但大多数都能以愉快结束。

曾经我们寝室集体不想去上课,那个时候派遣一位同学去,恰逢老师点名,坐在最后一排的她,竟用四个不同声调的到蒙混过关,大家都很欣喜,但是同时嘲笑那个点名的老师,最后一排就她一个人,语气那么奇葩都能通过,应该是那天我们寝的运气集体爆表。

我们学校提倡早晨刷晨跑,一者为了锻炼,二者为了大家能养成吃早饭的好习惯。学校不管你是跑过去的还是走过去甚至是溜冰过去的,只要你按路线过去刷个卡便好,路中便遇到食堂,买个饭继续走。寝室里总有人早上起不来,寝室里总有一个好室友,这样她便代刷晨跑和代买早饭。但是她有个习惯就是,早上一定要没有雾霾,否则不去刷。

晚上,一般寝室四个人总能都在,一个人放歌,寝室其他人碰到熟悉的便跟着唱起来,一个人霸道了,另外一个人便开玩笑地说:你不怕我在你换衣服的时候拍照,然后发人人吗?有些时候他们中间某个人会回答:拍了我们的友谊就走到了尽头。然后接下来会说的更多。

在这样和谐的生活中,我很难提笔写下生活中的泪,或者说是没有机会流泪,就算是伤心,也要笑着和大家说话,把所有的苦涩咽到胃里消化掉。就只有在周末或是深夜,寝室里会异常地安静,一个人回家了,另一个人和男朋友约会去了,剩下一个在床上不分日夜地看小说,我便能干些自己的事情,就当做是我一个人存在的地方。

少年不识愁滋味,19岁生日马上就到了,接触了很多社会上反面的东西才发现一些自己的想法的天真。不说过去,它已经过去;不说未来,它还没到来;就说现在,我能决定我现在在做什么想什么。

[少年不识愁滋味情感作文

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