0

积攒的情感(精彩20篇)

大家知道积攒的情感都有哪些吗?下面小编整理了积攒的情感,欢迎大家收藏!

浏览

7238

作文

851

搭起一座情感的桥梁作文600字

全文共 574 字

+ 加入清单

小时候,总喜欢在暖暖的午后,依偎在您的身旁听故事,总会在结束后竖起大拇指加以赞赏。因为我喜欢这种感觉,温暖而又幸福。

随着时间的流逝,青春的我开始变得叛逆了。年少的我爱追梦,喜欢无拘无束,喜欢追赶潮流,已不再是您的“乖乖女”了。每一次争吵过后,都是我摔门而出,您气得吃不下去饭,我知道,我又让您伤心了,想想以前问您为我做过多少事,您只是叹气。我知道,您是做得太多,自己也不记得了吧。

爸爸,您告诉我,您爱吃鱼头。我知道,其实您并不喜欢吃鱼头,只是您想让我多吃些鱼肉,我为了不让您伤心,总是以很美味的样子吃下去,那种美味的样子吃下去,那种滋味可真不好受。

爸爸我知道,房间的台灯是您帮我换的,原因是有天吃饭时我随口抱怨了一句,台灯太暗,看书看久了眼睛疼。

我也知道,半夜房门半掩着,是您来帮我盖被子,惊醒了我连忙离开了,所以连灯也没来得急关,因为每次您和妈妈要我盖被子,我总是不耐烦,讨厌的驳回了您,所以您只好在我睡着时偷偷看我有没有盖好被子,怕我着凉。

爸爸,您想不起来对我的好,可女儿一直都铭记在心,只是我们之间一直都少了一份交流,我们站在河的两岸观望,谁都没有勇气涉水而过,担心一步踏错,就失去了这份弥足珍贵的感情。

爸爸,让我们勇敢一次。共同努力,搭起一座桥。通向我们的心灵深处。等隔阂的冰层消失,我们会发现,原来爱一直都在,只是我们一直都没有看到而已。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:唯美凄美情感作文

全文共 365 字

+ 加入清单

该往哪儿走?一个人的世界很孤独。自从分别那一该起,我就不该再对我俩的爱怀抱着期待。你伤我我并不恨,可是你以为那一句退出就可以让你我都解脱了吗?不,那不能得到解脱,相反它会让我们陷得更深。你不要再自私地以为沉默可以避开一切。我们是该清醒一下了。

你要相信你我的缘分并不是浅浅的水流,因为曾经我们都爱过彼此,都将心交给了对方。如果说分手是爱的必须,那么请你记得在开始的地方我一直在等你。

等待是一种幸福,七叶花告诉我,缘分不能光靠等待,偶尔也要主动出击。可我想说我们只能等待,就算年华老去,我总有一颗心可以用来等你。我总是能想起在我身边关于你的一切,可却记不得我们早已分了。唤不回已经过去了的你,我悲,我痛!是谁在爱里犯了错,惹得这一世只能匆匆的过?是谁起下的誓言,这般脆弱,经不起检验?是谁背叛了谁,在别处只留下背影?

[唯美凄美情感作文

展开阅读全文

篇2:有关亲情的作文500字_情感作文

全文共 2071 字

+ 加入清单

亲情作文500字篇1:浅谈“亲情”

亲情,是任何人都能且应该享受的一种至纯至美的崇高情感。它是不带丝毫功利性的,是完全利他的。无论是付出还是享受亲情,都肯定是十分甜蜜的。

亲子之间、兄妹姐弟之间,那份浓浓的亲情自是无论如何也化不开的。然而,所谓“亲情”,难道就仅限于有血缘关系的人之间吗?我认为不是。

“亲情”或许真的只能介于亲戚之间,但我固执地认为,它应有更广阔的应用范围。同为中华儿女,56个民族团结一心,凝成了一个团结的大家族,难道说当一个华侨向另一个侨胞伸出援助之手时,这中间没有丝毫的亲情吗?作朝夕相处的邻国,心连着心,互相保护共同战斗,难道说滚滚硝烟下的中朝两国人人民间没有丝毫的亲情吗?同为自然之子,天地之精,人与其它生物间也只是进化方向与程度不同而已,难道说狼孩与母狼、导航鲸与船员之间就不存在丝毫亲情了吗?……种种事实都表明:“亲情”的适用范围是极广的。

因此,我们就必须以热忱的爱心、充足的耐心、坚定的信心向周围的人及万物付出真情,让浓浓的亲情遍布天地之间,温暖所有人的心,驱逐黑暗与痛苦,迎来和谐与安宁。但是,要想做到这些,并不能只靠口头笔下,更应践以行动。而且,应循序渐进,走一步再走一步。

因此,还是让我们从身边小事做起,从给父母捶一次背做起吧!

亲情作文500字篇2:亲情

亲情,是人类最崇高、最纯真的感情,也是人类难以割舍的一段情缘。

在情中,母亲爱子女的情,就是最伟大的,就是什么情都无可替代的。

“妈妈、妈妈……”在一个孩子在生与死的边缘上盘旋时用自己的勇气与意志力喊出了这几个字。这个孩子在一次野营训练中,不小心掉进了河水里,经过水手们三个多小时的抢救,终于把这个孩子救上来了,送到医院,在经过医生不懈的努力,小孩渐渐苏醒了,在她刚刚有点力气时,便用微弱的声音喊出了“妈妈!我要我的妈妈”这十个字。可见母爱是多么的伟大!当这位孩子的母亲赶到时,在这位母亲的眼神里可以看出她是多么的焦虑与不安,“快救救我的孩子吧……!”医生。随着这位母亲的喊声,人们的心就像被猫挠了一样痛,在场的人都哭了,有谁不知道这位母亲现在心里的感受呢?又有谁能不理解呢?孩子一直处于昏迷状态,一直在与死神作斗争,又有哪个母亲不心疼呢?在这位母亲日日夜夜的陪伴与呼唤下,孩子渐渐的苏醒了,恢复了,只见孩子用自己微弱的力量用右手一撑,扑倒在母亲的怀里。这时,在母亲疲劳的时候倍感欣慰,在那苍白的脸上露出一丝微笑。

母爱是多么的伟大!亲情又是多么的崇高!珍惜我们现在所拥有的爱与情吧!不要让她白白从自己手中溜走。

亲情作文500字篇3:珍惜亲情

亲情如一盏灯,如一片雪,滋润着我们的心灵,往事悠悠,许多的回忆就像是电影的镜头,而这一件事却让我永远都记在心里。

自我出生以来我一直患有哮喘,最严重的时候也就是在季节交替的情况下走路不敢走,而且还经常咳嗽,爸爸妈妈在我这个病上可没少下功夫给我找药房把我这个病治好让我不再那么难受。

今年的一天正式夏天慢慢变成秋天我的哮喘非常厉害走路,干什么事都不能干,妈妈带我去了好几家医院可是还是不能完全好,妈妈这是想起了可以喝蜂蜜水能治好哮喘,所以妈妈每天都给我喝,而且还总是告诉我一些关于哮喘的事。妈妈有一次下班回家跟我说:“泽泽妈妈对不起你,今天我才知道喝蜂蜜水会让你更加不好。”我知道妈妈他非常想哭,但他还是坚持住了,而我只是心里流泪。妈妈为了帮我治病为我做了很多事,我应该对妈妈说谢谢,可是妈妈反而对我说对不起,我心里非常伤心。在经历了无数次失败的情况下终于有了一个办法,做汤给我喝,使用了这种办法我的哮喘没有以前那么严重了。我谢谢妈妈在他忙碌的时候却还给我想办法之我的哮喘,我一定要珍惜亲情。

亲情的伟大让我感受到了温暖,妈妈对我的爱比所有人都多,我永远忘不了妈妈的我的爱。

亲情作文500字篇4:血染的亲情

生命也很美丽,我们的生命是人世间最宝贵的事物。

这是我从一本书了解的真实故事。

一只公狐狸在回家的路上看到猎人在捕杀狐狸,它的家人也都住在这里,他叫了一声便在小路上滚了几下想把猎人引到这里来。这个猎人知道狐狸非常狡猾,所以没有理睬它,继续他的寻找。

这只狐狸看到它没有引起猎人的注意,便在它的身边走动,猎人不知这只狐狸在干什么便把它踢开了。

读到这儿我便恨起这个猎人对于动物的所做所为,它根本不在乎,动物也有生命呀!我继续看了下去,狐狸浑身粘满了泥土,它不顾痛,站了起来继续不顾危险的走着,它转了几圈便走进荆棘林中,扎得浑身都是血,它不顾疼痛从高坡滚下了小路,它遍体鳞伤,它无助地躺在那里,“嗷”的叫了一声倒下了,我真为他的父爱而悲伤。

远处的母狐狸听到了叫声,也叫了一声,就用嘴叼着小狐狸,一个一个地叼走了。当它们转移到安全地点时,猎人吊着狐狸走了。

我惋惜着这个狐狸的伟大,又痛恨着猎人这种无情地做法。

新出生的孩子见不到自己的爸爸,他一定会很伤心,但他长大了知道自己的父亲为自己而死去,不会太遗憾了。

那血染的父爱永远铭刻在小狐狸儿子的心中,他对他的孩子爱的有多深呀!

当它们有了自己的孩子时,便准备为了下一代随时做好了牺牲的准备。

展开阅读全文

篇3:用来形容情感的好词语

全文共 3654 字

+ 加入清单

情感是态度这一整体中的一部分,它与态度中的内向感受、意向具有协调一致性,为大家整理了形容情感的词语,欢迎大家收藏!

1.[抓破脸皮] 比喻感情破裂,公开争吵。

2. [打成一片] 形容感情融洽,成为一体。

3. [如胶投漆] 好象胶和漆那样,粘住就分不开。形容感情深厚,亲密得难舍难分。

4. [水乳交融] 交融:融合在一起。象水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。

5. [如胶似漆] 象胶和漆那样黏结。形容感情炽烈,难舍难分。多指夫妻恩爱。

6. [如胶如漆] 象胶和漆那样黏结。形容感情炽烈,难舍难分。多指夫妻恩爱。

7. [脸红耳热] 形容感情激动或害羞的样子。同“脸红耳赤”。

8. [难分难舍] 分:分离;舍:放下。形容感情很好,不愿分开。亦作“难舍难分。”。

9. [难舍难分] 舍:放下。形容感情很好,不愿分离。亦作“难分难舍。”。

10. [脸红耳赤] 形容感情激动或害羞的样子。亦作“脸红耳热”。

11. [情逾骨肉] 逾:超过;骨肉:比喻至亲。形容感情极其深厚。

12. [花残月缺] 形容衰败零落的景象。也比喻感情破裂,两相离异。

13. [月缺花残] 形容衰败零落的景象。也比喻感情破裂,两相离异。

14. [张敞画眉] 张敞:汉时平阳人,宣帝时为京兆尹。张敞替妻子画眉毛。旧时比喻夫妻感情好。

15. [瑟弄琴调] 比喻夫妇感情融洽。

16. [瑟调琴弄] 比喻夫妇感情融洽。

17. [如兄如弟] 情如兄弟。比喻彼此感情好,关系密切。

18. [冷血动物] 体温随环境温度的改变而变化的动物。比喻缺乏感情、对人对事冷漠的人。

19. [一唱一和] 一个先唱,一个随声应和。原形容两人感情相通。现也比喻二人互相配合,互相呼应。

20. [一倡一和] ①指一个先唱,一个和声,形容两人感情相通。后多比喻两人相互配合,彼此呼应。倡,亦作“唱”。②指鸣声相呼应。

21. [情投意和] 投:契合。形容双方感情融洽,心意完全一致。亦作“情孚意合”、“意同情合”、“情投意洽”、“情亲意合”、“意合情投”、“情投气合”。

22. [琴瑟之好] 比喻夫妻间感情和谐。

23. [涕零如雨] 涕零:流泪。眼泪象雨水一样往下淌。形容思念的感情极深。

24. [水性杨花] 象流水那样易变,象杨花那样轻飘。比喻妇女在感情上不专一。

25. [情人眼里出西施] 比喻由于有感情,觉得对方无一处不美。

26. [秋波盈盈] 形容眼神饱含感情。

27. [恨相知晚] 恨:懊悔;相知:互相了解,感情很深。后悔彼此建立友谊太迟了。形容新结交而感情深厚。

28. [心心相印] 心:心意,思想感情;印:符合。彼此的心意不用说出,就可以互相了解。形容彼此思想感情完全一致。

29. [情投意合] 投:相合。形容双方思想感情融洽,合得来。

30. [秋水盈盈] 形容眼神饱含感情。同“秋波盈盈”。

31. [恨相见晚] 后悔彼此建立友谊太迟了。形容新结交而感情深厚。同“恨相知晚”。

32. [天若有情天亦老] 天倘若有情意,也会因悲伤而衰老的。常用以形容强烈的伤感情绪。也指自然法则是坞的。

33. [情投契合] 形容双方思想感情融洽,合得来。同“情投意合”。

34. [情孚意合] 形容双方思想感情融洽,合得来。同“情投意合”。

35. [谊切苔岑] 切:亲近;苔岑:志同道合的朋友。形容志同道合,感情深厚。

36. [凤协鸾和] 形容夫妻和睦,感情融洽。

37. [相亲相爱] 形容关系密切,感情深厚。

38. [欢忻鼓舞] 形容欢乐振奋,感情激动。

39. [唾壶击缺] 形容心情忧愤或感情激昂。

40. [铁肠石心] 比喻刚强而不为感情所动的秉性。

41. [温情脉脉] 脉脉:默默地用眼神或行动表达情意。形容饱含温和的感情,很想表露出来的样子。

42. [欢忭鼓舞] 形容欢乐振奋,感情激动。同“欢忻鼓舞”。

43. [唾壶敲缺] 形容心情忧愤或感情激昂。同“唾壶击缺”。

44. [多愁善感] 善:容易。经常发愁和伤感。形容人思想空虚,感情脆弱。

45. [无根而固] 固:牢固。没有根柢却能牢固。比喻有共同的思想感情作基础。

46. [肃然起敬] 肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。

47. [铁石心肠] 心肠硬得象铁和石头一样。形容心肠很硬,不为感情所动。

48. [肃然生敬] 形容产生严肃敬仰的感情。同“肃然起敬”。

49. [手足之情] 手足:比喻兄弟。比喻兄弟的感情。

50. [如手如足] 手足:比喻兄弟。比喻兄弟的感情。

51. [契合金兰] 契合:投合。金兰:指朋友间相处信诚。形容朋友间意气相投,感情深厚。亦作“契若金兰”。

52. [乐新厌旧] 喜新厌旧。指感情不专一。

53. [儿女心肠] 年轻男女的柔情。亦指感情丰富、助人为乐的心性。

54. [弄性尚气] 指凭感情办事,好耍脾气。

55. [血气之勇] 指凭一时感情冲动产生的勇气。

56. [人心如面] 心:指思想、感情等。指每个人的思想也象每个人的面貌一样,各不相同。

57. [情投意洽] 情感融洽,心意相通。亦作情投意合。指双方思想感情很融洽。

58. [人非土木] 指人是有思想感情的。

59. [痴男怨女] 旧指爱恋极深但感情上得不到满足的男女。

60. [情文并茂] 指文章的思想感情丰富,文辞也很美盛。

61. [爱则加诸膝,恶则坠诸渊] 加诸膝:放在膝盖上;坠诸渊:推进深渊里。意指不讲原则,感情用事,对别人的爱憎态度,全凭自己的好恶来决定。

62. [豪情逸致] 豪情:指兴奋豪放的感情;逸致:悠闲脱俗的情趣。兴奋豪放的情感和洒脱的情趣。

63. [按纳不住] 按纳:克制。指激动、愤怒等感情无法抑制

64. [喜怒哀乐] 喜欢、恼怒、悲哀、快乐。泛指人的各种不同的感情。

65. [忽冷忽热] 指时而冷静,时而感情冲动,情绪不稳定。

66. [喜怒不形于色] 高兴和恼怒都不表现在脸色上。指人沉着而有涵养,感情不外露。

67. [法不徇情] 法:法律;徇:偏私;情:人情,私情。法律不徇私情。指执法公正,不讲私人感情。

68. [满腔热忱] 形容心里充满着热烈诚挚的感情。

69. [情深一往] 指对人或事物具有深厚的感情。

70. [好恶不同] 爱好和憎恶各不相同。形容人的志趣、志向和思想感情各异。

71. [哀感中年] 形容人到中年对亲友离别的伤感情绪。

72. [貌合情离] 指两个人表面合得来,实际上感情不合。

73. [声情并茂] 并:都;茂:草木丰盛的样子,引伸为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。

74. [一往情深] 指对人或对事物顷注了很深的感情,向往而不能克制。

75. [一往而深] 指对人或对事物顷注了很深的感情,向往而不能克制。同“一往情深”。

76. [词不达意] 词:言词;意:意思。指词句不能确切地表达出意思和感情。

77. [辞不达意] 辞:言辞;意:意思。指词句不能确切地表达出意思和感情。

78. [缠绵悱恻] 旧时形容内心痛苦难以排解。也指文章感情婉转凄凉。

79. [婆婆妈妈] 形容人动作琐细,言语罗唆。也形容人感情脆弱。

80. [古井不波] 古井:枯竭的老井。波:波澜。枯竭的老井已不会再起波澜。比喻心境沉寂,不会因外界的影响而动感情。旧时指寡妇不思再嫁。亦作“古井无波”、“无波古井”。

81. [情景交融] 指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。

82. [词不逮理] 词:言语,词句。逮:到;及。指说话、写文章时所用的词句不能充分、确切表达出思想感情。

83. [词不逮意] 词:言语,词句;逮:到,及。指说话、写文章时所用的词句不能充分、确切表达出思想感情。

84. [寸步不离] 寸步:形容距离很近。原指夫妻和睦,一步也不离开。现在泛指两人感情好,总在一起。

85. [愁红怨绿] 红、绿:指花、叶。指经过风雨摧残的残花败叶。多寄以对身世凄凉的感情。

86. [愁红惨绿] 红、绿:指花、叶。指经过风雨摧残的残花败叶。多寄以对身世凄凉的感情。

87. [惨绿愁红] 红、绿:指花、叶。指经过风雨摧残的残花败叶。多寄以对身世凄凉的感情。

88. [无病呻吟] 呻吟:病痛时的低哼。没病瞎哼哼。比喻没有值得忧伤的事情而叹息感慨。也比喻文艺作品没有真实感情,装腔作势。

89. [多情善感] 感情丰富,容易伤感。

90. [多情多感] 感情丰富,容易伤感。同“多情善感”。

91. [动之以情] 用感情来打动他的心。

92. [禁情割欲] 制约感情和欲望。

93. [情投意忺] 双方感情和心意都很投合。

94. [情投谊合] 双方感情和心意都很投合。

95. [深情厚意] 深厚的感情和友谊。

96. [深情厚谊] 深厚的感情和友谊。

97. [真情实感] 真挚的感情,实在的感受。

98. [热情洋溢] 热烈的感情充分地流露出来。

99. [情不自禁] 禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

100. [飞眼传情] 借眼睛来传递感情。

展开阅读全文

篇4:一颗感恩的心作文450字_情感作文

全文共 531 字

+ 加入清单

一颗感恩的心永存人间。他,是黑暗中的火焰,给人们光明;他,是大海中的一滴水,给人们滋润;他,是沙漠中的一泓泉水,给人们期待。

“谁言寸草心,包的三春晖。”母亲对我们付出的真情是世界最宝贵的财富。我们被她呵护着,尽管我们想要回报她,却用一生的时间也及不上她对我们的养育之恩。她正如一把庞大的伞,为我们遮挡住面临的困难;她正如一盏明亮的灯,在黑暗中闪耀出耀眼的光芒,带领着我们走向光明;她正如一件暖衣,在冬天里,为我们披上最温暖的祝福,使我们的心不在寒冷。

母亲用那份最执著,最真诚,最持久的爱心关怀我们,滋润着我们的心灵。用同样的爱心来回报社会,它将带领着我们的一生,可是,它本身就是无私的,不求回报的。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。“老师,传授给我们无穷无尽的知识,让我们在知识的海洋里尽情遨游;老师,是辛勤的园丁,精心地培育我们这些含苞欲放的祖国花朵;老师,是一把即将熄灭的蜡炬,却能够把它剩下的光芒都留给了我们,他是多么无私的奉献,而我们却无法去回报。

对于我们每一个人来说,要心存感恩,用心去感受,用行动来回报。一句温馨的话,一个甜美的微笑,一束清新的花。同时也点缀了自己的一生,不辜负父母和他人对自己付出的爱,这样活着才能对社会有所作用。

用心去感恩吧!!!

展开阅读全文

篇5:描写情感的好句汇编

全文共 1766 字

+ 加入清单

1、会各种矫情是因为自己还是放不下

2、看淡了也就看淡了你会发现以前觉得自己不可能过去的坎也就这样过去了没什么大不了

3、我没想过有一天我会喜欢你喜欢到疯掉《情感

4、告诉我你想我好么

5、我没有那么多的热情对你的冷淡敷衍

6、我很想你可是我不会告诉你

7、窗外的夜很安静正如你一样

8、喜欢的人就去追万一他在等呢

9、昨夜你来到了我的梦里我拼命的睁大眼睛就怕这是一场梦境就怕你会突然离去你笑着告诉我我你再也不会走了我拼命的点头就怕你没看到我的答案你告诉我夜深了我点点头任性的将你拥入怀中同眠你笑了笑那微笑晃了我的眼清晨我睁开眼却发现自己抱着截被子原来这终究只是梦

10、你不好,只是恰巧我喜欢的样子你都有

11、如果你要继续冷淡敷衍那我也没必要各种死缠烂打

12、想你成了一种习惯

13、不爱你的人只会说爱你的话,真爱你的人只会你的事

14、青春多美别辜负相遇

15、你就这样住在我的心上我舍不得让你离开

16、我知道以后我会遇到很多人,但我也知道那都不是你

17、这辈子我只要你,连人带心

18、我不会说很暖心的话唱很感人的情歌做许多能让你感动的事情我只有一颗爱你想认真陪你到老的心

19、如果你会来,我等多久都愿意

20、满天星星是我想你的眼

21、告诉我你爱谁

22、感谢你的熟视无睹让我学会冷暖自知

23、我从未走远只是你从未向我走近

24、会不会我想你的时候你也在想我

25、世间风情万种,我自情有独钟

26、已经不再是做梦的年龄,对任何事包括感情不再有任何幻想,只想过一种脚踏实地的日子,真实简单。其实,感情不只是风花雪月的浪漫,亦不是甜言蜜语的诱惑,更不是铮铮的誓言,无论男女于感情都该有一份做人的真诚与担当,付出不一定需要回报,却需要有为对方牺牲的那份真诚,否则就只是逢场作戏伤人伤己。——坚强女人花《新浪微博》

27、我曾经不停找寻,获得满目疮痍,企图抓住你眼中笑意的光芒,终于得愿。很久以后的现在,才发现找到的不止我一个。

28、最是光影交错,留不住彼此回忆;最是百花齐放,掩不住沁人芬芳;最是人海回眸,辩不出曾经影像;最是细雨缠绵,剪不断钟情思念。

29、你醒,我泪,你笑,我醉,你忆,我退。

30、靠近你,是我这辈子做过的最后悔的事。

31、我未曾离开过你想起你微笑,就像阳光般刺眼而我却依旧睁开双眼迎接你的光芒我未曾离开过你就像风从未离开过我的天空我未曾离开过你感觉像一生一世的事我未曾离开过你守候你的身影,似月光般柔情我未曾离开过你那情依旧,真如昔

32、尽管我写过很多掺杂着关于对你情感的故事,但这些都不足够让我感动一个人。我盲目的追寻,自私的认为;因为这些,我体会着我现在难以承受的折磨!因为这些,我品尝到了我不曾体会的喜悦!但是我仍活得不快乐。我仍是每天如同行尸走肉般的活着。我就像一个早已把对白想好的木偶!然而每次对话都不是我的台词!令我悲伤的是!我是一个有着情感却活在一个

33、只希望你是我的书签,让我能够随时了解人生这本书读到第几页。

34、女人,如果你们相貌、学识、财富、地位、没有发生改变,你就应该和现在这个人在一起。男人,如果你的,相貌、学识、财富、地位、也没有发生改变,你应该和现在这个人在一起。

35、我假装不知道我每次对你的关心都是我自作多情,因为这样我才有勇气继续关心你……

36、当我把你说的每一句玩笑话都当真时,说明我心中有你;当你认真对我说的每一句话的时候,我却当成了玩笑话,那说明我们只能算是普通朋友。《同桌》

37、唯一遗憾的就是至今都还没有一张与你的合照

38、是呀!我爱你,你也就仗着我爱你。因为我爱你,所以你肆无忌惮的践踏这份感情的同时又沾沾自喜着我爱你。你以为我非你不可,所以你可以这边吊着我的感情践踏我的感情,又在那边狩猎着你自以为是的真爱。我从来不是一个好人,自私自利。所以,我们俩就这样了吧,我去找一个值得我珍惜的人,你继续去狩猎你所谓的真爱。我希望你能找到一个你爱的深入骨髓的人,你爱的不顾一切的人。但是我更希望她不爱你,因为这是你的报应,我不会同情你,相反我会嘲笑你,因为我不爱你了,不爱了,再也不爱了。

39、但是命运往往冷漠,当你好不容易停下来想休息一下的时候,却发现你所追赶和珍惜的,早已离你很远了…

40、为此,我们时常匆匆赶路,怕错过了命运的列车,怕赶不上幸福的开幕。我们低头前行,急促地脚步,踩碎了自己的影子。

展开阅读全文

篇6:我需要理解情感作文

全文共 1641 字

+ 加入清单

篇一:我需要理解

作为21世纪的小学生,有许多人都羡慕我们现在的美好生活。我们在父母的关怀下茁壮成长,过着衣食无忧的生活,每天在宽敞明亮的教室里上课。其实,我也需要理解。现在的父母虽然给我提供了足够的物质保障,可是他们却总是要把成绩放在第一位。他们有时不理解我,当我成绩考不好时,我心里很难受。我要告诉他们,当我有自己的想法时,是因为我长大了,当我玩的时候,是因为我学累了。其实我的所作所为常常被家长误会,我需要理解。我读过一个小故事,跟我的经历很相似。有一个花匠,他种了一棵葡萄树,到了夏天,葡萄成熟了,花匠想让大家尝尝自己的葡萄,于是花匠先给了一位过路的商人,商人说:好吃,好吃,多少钱一斤?花匠给了一个干部吃,干部说:需要我帮什么忙?花匠又给了一个妇女,妇女很纳闷,她的丈夫在一边敌意的看着。花匠回到家,说:我怎么遇到了这么多的误会呀!,其实我只是想让他们尝尝我的葡萄这么简单呀!读完这个小故事,我想很多同学也和我有同样的感受吧!我们需要理解,我们多么想有一块自己的天地,让自己的天地草更绿,天更蓝,水更美。

我爱你们我的父母,同时希望你们多多理解我!

篇二:我需要理解

人们总说,世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,没妈的孩子像根草,然而,我的妈妈却没有别人唱的好,她只知道给我施加压力,从来没有考虑过我的心情。妈妈,童年是美好的,童年是快乐的,可我却没有感觉到。事实告诉我,童年是一个没有硝烟的战场,您在这战斗中,只注重分数,只注重我的名次,没考虑到的是我那份童真心理的渴望,渴望你们理解的心。

自我进入一年级,考试就成了日常生活中必不可少的东西,小考就如一份清晨甜点,时而温习一下,平常考试就如正餐一样,必不可少,大考就如一个满汉全席,必不可少。妈妈,我真想减肥!

记得那一次,在一个阳光明媚的下午,我手中捧着一个星罗棋布的大红“×”,看得我心都碎了,回家的路显得格外漫长,我手中捧的试卷就如一个随时都容易爆炸的地雷。走进家门,看见妈妈那喜出望外的脸立刻变成充满暴风骤雨的天空,这又避免不了在墙角罚站和听您说了那18000遍的话:“都是你成天想着美,让你学这个不愿意,学那个也不愿意……”有时我总想,那为什么是堵墙,而不是妈妈的理解我的怀抱,当我不尽人意时,当我失败时,我最需要您的理解啊!

白云需要天空的理解,才会拥有飘逸;鱼儿需要大海的理解,才会拥有快乐;鸟儿需要大树的理解,才会有温暖舒适的家;花儿草儿需要大地的理解,才会拥有舒展,妈妈,我需要您的理解,妈妈请您理解我。

理解万岁!

篇三:我们需要理解

“理解万岁,理解万岁……”

这是大人们的口头禅,他们总是希望我们可以理解他们。当我们理解了他们,他们理解了我们了吗?他们知道我门的心声吗?

“考考考,老师的法宝。分分分,学生的命根。”这是20世纪的学生在呐喊。21世纪的学生在呐喊什么呢?他们在呐喊“考考考,老师的法宝,名名名,学生的命根。(注:名即名次。)

“唉!好不容易才考完,终于可以放松……“话说了一半不说了。因为想到后天还要考试,而且考完了还要排名次。考倒数那就在别人面前抬不起头。

“分数改出来了。”班级里“轰”的一声冲出教室,跑进办公室。出来时,有的欣喜若狂,有的垂头丧气。回到教室,掏出计算机,“嘀嘀嘀”的算了起总分,‘你总分多少。’“你总分多少”等到全部问完然后自己排起分数。

名次表贴出来了,又是“轰”的一声冲过去,有的从上看,有的从下看。看到了自己的眼睛都快瞪出来了,仿佛再看看能把自己的名次提高一点似的中国>教育文摘。

名次固然重要,更重要的是我们的接受能力,也许有些人因为名次而努力学习,而有些人因为名次而厌恶学习,甚至放弃考试。

我们需要的不是结果,而是过程。大人们眼中只有结果没有过程。我们是在过程中长大的,而不是在结果中长大的。

名次代表着什么,代表着努力与未努力吗?代表着进步与退步吗?代表着好与坏吗?名次只能代表大人们眼中的我们,并不能代表我们本身。

请你们听听我们的心声吧!多一些关爱和爱护。

[我需要理解情感作文

展开阅读全文

篇7:关于同桌情感的

全文共 564 字

+ 加入清单

我和同桌是对互不相让的冤家。我两坐同桌,可谓桌场如“战场”,硝烟滚滚。接下来请听我一一细来我两那惊天地,泣鬼神的“战争”吧!

超越“楚河汉界”

我和同桌坐的是单人桌,所以中间隔着条线,我们便称它为“楚河汉界”。有一次,同桌的手一不小心超越了“楚河汉界”。我扭过头,跟同桌说:“你的手超越‘楚河汉界’了,伸回去。”可没想到我一个好意的劝告却换来一个恶意的脏话,“我就超了,怎样,不爽啊”同桌一脸挑衅的看着我。“哼,好!你不仁,就请别怪我不义!”于是,我也伸过去,一场激烈的战争开始了。我把手撞过去,同桌也撞过来……就这样大战了九九八十一回,我两累的气喘吁吁。同桌不服,便又撞过来。这次,他把我的文具盒撞掉了。“砰”的一声,全班同学的眼睛看着我们,老师走到我们身旁,叫我两去吃了顿“竹笋炒肉”。

“推己及人”

今天,英语老师搞了个突然“袭击”——抽背英语单词。我顿时呆了,我没有背,怎么办?我忐忑不安。这时,老师走到我身旁,叫起我同桌,要求他背第八单元单词。同桌紧张不安,突然,他似乎想到了什么,便拉我,对老师说:“老师,我同桌也没背。”全班五十多双眼镜齐刷刷的看着我,我恨不得挖个洞钻进去。“喔,是吗?作为一个组长没背诵,是不是太丢脸了?”老师说。接着,下课就被老师请去办公室“喝茶”了。

哎。我和同桌这场“乱世战争”什么时候才能消停会呢?

展开阅读全文

篇8:幸福的味道情感作文700字

全文共 818 字

+ 加入清单

幸福是一坛陈老老酒,甜美醇香;幸福是一幅传世名画,精美隽永;幸福是一首经典老歌,轻柔温婉;幸福是一方名贵的丝绸,细腻光滑……

拥有全世界,但并不拥有幸福,徒有名利也是无用的。

追寻幸福

从前有一个小伙子,自幼跟随父母亲经商。美好的日子总是会悄然流逝,突然有一天,母亲意外去逝,这个不幸的消息无疑是给这个幸福的家庭当头一棒!母亲的去逝,让父亲一厥不振。可这小伙子坚持父亲的理想,从外经商,将自家的家业发扬光大。于是,他成功了!成功的背后往往有失败,幸福的后面往往会有伤心,父亲也患病去逝了!小伙子讨厌这种充满悲伤的幸福,他不喜欢!父亲临走前,留给了他一句话:“儿子,勇敢追寻幸福,把握住幸福呀!”就这样一句响彻彻的话,反复敲打着小伙子的心!

得到幸福

小伙子这时候已经是富可敌国了,拥有别人无法拥有的地位、权力,在别人面前他是成功的,但在自己心里,小伙子只觉得自己很失败!就这样,他打算回到自己的家乡,找回父母亲带给自己的幸福,走在田间小路上,他看到一位年迈的老爷爷正在田间耕种,虽然汗流浃背,但他依然乐呵呵地劳作着。于是小伙子跑过去问老爷爷:“老爷爷,你笑得这么开心,你肯定知道什么是幸福吧!”老爷爷笑呵呵地说道:“年轻人,幸福不在你身边,你难道不知道吗?”小伙子一脸茫然,老爷爷又说道:“这样吧!你帮我耕作一天吧,晚饭我帮你做,好吗?”小伙子爽快地答应了。就这样,小伙子辛苦地帮老爷爷劳作了一天。坐在老爷爷的餐桌上,狼吞虎咽地吃着饭。老爷爷问:“你感受到幸福了吗?你帮我劳作了一天,毫无怨言,汗水见证着你助人为乐的心态,幸福于是就降临了!”小伙子恍然大悟,“哦,我懂了,老爷爷,谢谢你,我以后一定会再次拥有幸福的,我不会再让它溜走的!”

小伙子的这一次心得,相信大家也有所触吧!帮助别人快乐自己,幸福自然会悄然降临。

幸福不会等你,更不会来找你,相信自己会抓住幸福,抓住它,不让它溜走,坚持自己的信心,加油!加油!加油!

[幸福的味道情感作文700字

展开阅读全文

篇9:人生因情感而精彩作文1000字

全文共 1406 字

+ 加入清单

正如苹果公司总裁所认为,人应具有价值观与同情心,人应该有丰富多彩的情感世界。情感,好比一泓清泉流入寒冷的心田,使人变得生动活泼;情感,好比一颗需要品味许久的糖,在品味过无数酸甜苦辣后,最终使人明白了生活的“甜”;情感,好比一件衣服,给人们的心注入美丽、恬静,轻轻保护起软弱的心,使人不如机器人般冷酷无情。

人应带着感恩之心活下去。“鞠躬尽瘁,死而后已”是诸葛亮对刘备三顾茅庐的感恩。当刘备的结拜兄弟张飞、关羽都对诸葛亮的能力表示怀疑时,刘备坚持三顾茅庐,真诚地对待诸葛亮,才有了一代谋士诸葛亮,为刘备以及蜀国尽心尽忠。不忘收留之恩,是明朝开国皇帝朱元璋的感恩,虽然被义父郭子兴所抛弃甚至加害,但当郭子兴身败名裂之时,朱元璋却不计前嫌,留下一句“没有郭子兴,就没有今天的我。”便将他接入营中,任命为大将领。感恩过去,感恩现在,这世间,太乱、太浮、太冷,唯有拥有感恩之心,让心灵充实起来。不像老舍、史铁生般,当他们悲愤、无奈离世后,他们身边的人方知对他们毫无感恩之情,余生都将活在无尽的懊悔和自责中。

人应带着信念之心活下去。古往今来,《西游记》中的唐僧因坚持不懈的信念最终取得真经;达尔文历经数年最终完成世界巨作《进化论》;李时珍跋山涉水,历经千难万险,尝尽世间草药,最终完成令古今中外之所为赞叹的《本草纲目》……谁又曾知道他们花了多少心血,付出了多么大的代价,但我所能感悟到的是他们靠着信念坚持不懈地走到终点。我想,即使我们不像伟人般有着“超世之才,坚韧不拔之志”,也应像余华《活着》里刻画的主人公福贵那样,即使经历了旧社会对其的残酷打压,经历了妻子儿女的离世,经历了家族兴盛与衰败……这一切的一切,似乎世间的一切苦难都发生在他的身上,但福贵却有着最平凡的信念—活着,这时间太乱、太恶、太难,难有拥有信念之心,当信念转变为坚定不移地情感,人生也因此变得精彩,方知信念的重要性。

人应带着自信之心活着。诸子百家,无论是孔子的“仁政”,亦或是韩非子的以法治国,老子与庄子的道家显得格格不入,但老子却依旧骑着一头青牛,不随波逐流,恬静地坚持自己的原则。而道家又一代表学者庄子在垂钓时被要求做官,却用不愿做被供养在神庙的神龟,而愿做在水中爬行的自由之龟为喻,将对方说得哑口无言。试问,是什么让道家的这两位长者不随波逐流,不追求名利?在我看来,是自信。他们都对自己的想法表示自信,他们知道自己要做什么,知道自己的能力所在。又如比尔盖茨、扎克伯格在哈佛大学期间中途退学,义无反顾地投入到自己喜欢做的事业,最终他们都获得了成功,也证明了当初他们的选择是正确的。我相信是自信引领着他们的内心,去追随自己的梦想。这世间,太多的千篇一律,太多的雷同,人云亦云,对于新的事物,人们不敢去尝试或者尝试中碰到一点挫折就打退堂鼓,这些都是没有自信的表现,无法相信自己所做的事有着超越前人的可能,唯有拥有自信、拥有勇气的人,敢于去尝试,不怕失败,才有可能创造出美好的未来。当然,我们反对盲目自信。

人生之路可能如一帆风顺般顺畅,却也有可能如荆棘满地一般让人遍体鳞伤。情感,在我看来,像一层保护膜一般,保护着我们脆弱的心,为心穿上盔甲。这世间太乱、太浮、太难,这世间有欢乐、有美好、有晴天,人若没有情感何来精彩?人应带着信念而活着,带着自信而活着,带着感恩而活着,带着情感而活着。毕竟,我们处在一个富有情感的人类世界中,毕竟我们是人类,毕竟我们有情感。

展开阅读全文

篇10:咬指甲情感作文1000字

全文共 1054 字

+ 加入清单

开始咬指甲比我开始记事应该还早,因为我现在还不记得怎么养成了这么个习惯。只是听我妈说我小的时候别人一给剪指甲就哭,自己手又笨,不会剪,指甲又不能太长了,于是造就了这般本领。刚咬的时候家里人觉得挺好玩,不过那时的技术比现在差些了,咬的指甲跟烂草帽边似的。即便这样,至少不会因为剪指甲哭了,于是就这么着了。

慢慢地,我上学了。

学前班时还好点,因为上课要背过手去。那时的老师在自己眼里也是很神圣的,满是崇拜,所以至少课上不会再咬了。下课就完了,跟其他小孩们疯闹呀,满手都是土,得空就把手放嘴里了,嘴唇嘴角留下好多泥,不过向来没感觉过脏。学前班过后就不用背手了,这又给了我机会,不知不觉手已在嘴里了。得以庆幸的是,我向来不会挨老师的罚。一二年级的小学生最让老师头疼的是桌下搞小动作,说闲话了。这两样我都做不到,因为手放嘴里了,做不了下动作,嘴啃着手呢,说不了闲话。从那时起,我在老师眼里就是最听话最乖的学生了。再后来家庭作业很重了,三个手指写的酸麻,还好咬咬手指可以舒筋活血,能继续作业了。真佩服我自己,那么小就懂得劳逸结合了。

家里人开始对我这习惯有意见了,因为手上老挂着血丝。自己想想也是,别的小朋友手又胖又嫩,而自己手上的肉皮儿啃得比树皮还皱还烂。于是告诉前后左右的小同学再看到我咬手指就踩我脚。哎!我小时候可真够狠的,想这么个注意。现在看来,我脚小的一部分原因还要归于当年那个破注意。

时间一长,对于每一次使用剪刀剪指甲都成了记忆深处的事。哪怕对你来说再普通不过的一次剪指甲,也成为难以抹去的记忆。小学的时候最爱考“最难忘的事”这个作文,其实首先想到的就是使用剪刀。当然那肯定不行,因为那样不会感动老师,得不了高分。

如今咬指甲的岁月已有十几个岁月了,意味着墙上的日历已掀去了好几千页。从我认识的所有咬指甲的同行来说,称得上特立独行,登峰造极的恐怕只有我杨某人了。家里时而还会燃起硝烟,我妈老说我,你一天就穷咬个破手吧,要不你不长个,要么就是要不你这么瘦,要么就是要不你越长越寒颤,反正是把我这些先天身体缺陷全归到我咬指甲上了。我老爷更是了不得,说什么要不你考不好,一天光磕指甲了,铲饭嘠渣去吧你。

对于咬指甲我反到有些自豪,我曾经说过,我从小到大唯一坚持下来的事就是咬指甲。高中时墙上贴着什么成在坚持呀贵在坚持呀什么的,这愈加给我增添了自豪感。其实有时想想也不值,这十几年的咬指甲的功夫就算拿来做黄酱,恐怕手艺也早不在海天之下了。不过黄酱没有手指好吃,黄酱最多吃一星期就够了,而手指呢,是不间断的吃了十几年还没吃够。

展开阅读全文

篇11:中考作文高分技巧情感真切充沛

全文共 3069 字

+ 加入清单

情感真切充沛有两层含义:一是情感要真,不能为情造文,更不能无病呻吟;二是情感要饱满充实,做到“情动于中而行于言”。要做到情感真切充沛,考生可以从以下几个方面人手:

一、事件真实,有感而发

有的同学在写作上下了很大功夫,可是写出来的作文却不感人,主要原因是叙述的事件不够真实。只有真实的事件,才能有感而发,才能引起读者共鸣。如魏巍的《我的老师》中,所写的蔡芸芝老师就是实有其人,文中所叙述的七件事也都是真实发生过的。因此,作者在叙述过程中,才能不时被这些事所感染。叙述第一件事“她从来不打骂我们”后,作者写道:“我用儿童狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。”这种学生爱老师,老师爱学生的感情就显得非常真实。

特别需要注意的是,虽然我们在写记叙文或小小说的时候,也可以虚构,但这种虚构是建立在生活基础上的(即生活中这样的事确实存在过或将来会发生),也非凭空编造。都德的小说《最后一课》即是如此。普鲁士军队侵占了法国的阿尔萨斯和洛林,强迫这些地方的学校改学德语,这样的事情是真实存在的。

二、抓住细节,精心雕琢

朱自清的《背影》何以如此动人?那是因为作者抓住了父亲几次“背影”的细节,尤其是为“我”买橘子过铁道时的细节,作了细致的描绘。如:“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难……他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子……”这是对父亲外貌和动作的细节描写,字里行间饱含着作者对父亲的拳拳之心,和父亲不顾年迈亲自为儿子买橘子的深沉的爱。生活中每个人的外貌和动作等都有其各自的特点,抓住这些细节作精心描绘,你的情感也就自然地融入其中了。

三、融情于景,情景交融

“一切景语皆情语。”情与景总是不可分割的。有时候我们只要把景物描绘出来,情感和心情也就表现出来了。如鲁迅的《故乡》开头:“时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”这几句深冬荒凉景色的描写,就将“我”悲凉的心情融入了其中。

此外,还可以融情于事,即在事件的叙述中,不动声色地融入自己的情感。

真题再现

阅读下面文字,按要求作文。

“采菊东篱下,悠然见南山”,这是陶渊明的“闲”;“可以调素琴,阅金经”,这是刘禹锡的“闲”;“月色入户,欣然起行”,这是夜游承天寺的苏轼的“闲”……闲中有愉悦,有闲适,有悠然,有豁达,有淡泊……

日月星辰,山林湖泊,花鸟虫鱼……琴茗书画,吟咏歌舞,静思遐想……田野村庄,万家灯火……皆为“风光”。生活体悟,万千种种。

请以“闲对风光独自游”为题,写一篇文章。

要求:(1)自选文体(诗歌除外),不少于600字;(2)结合自己的生活体验,感情真挚,不得抄袭;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名;(4)请认真书写。

试题解读

此题是一道提供材料的全命题作文。文题分为三个元素,即“闲”“风光”“独自游”。

从第一段材料可以看出,“闲”和“独自”是相呼应的,因为“独自一人”,所以“清闲”;因为“心境恬淡”,所以“悠然自得”。第二段材料提示了文章的主体——“风光”,可以是自然景色,可以是人文意象,也可以是心之所爱。

就整个文题来说,意即闲时(或褒或贬,可以是主动“清闲”,也可以是被动“寂寞”)沉浸于一种风光(可取各种意象),自得其乐。

文章主题可以写寂寞不可怕,一个人也可以享受某种风光的快乐;或是保持恬淡宁静的心态,有利于充分感受一件事物的美等。

本题的题眼为一个“闲”字,文章中要充分体现这个字,如果只写了“感受××的美”“我从××中获得快乐”,或者干脆写了一篇单纯的游记,那就偏题了。

记叙文大致可以这样写:前面写有一次和旅行团出游,跟着导游跑,走马观花,只忙着拍照,回来后一直有遗憾。然后写某次有机会,自己一个人故地重游,优哉游哉,方全身心投入美景中,感觉这才是真正的旅行,才真正感受到了美。文章要着重前后对比。

这是最原始的模板,可以对其进行改造,主要就是写“闲”与“不闲”对风光(意象)的不同感受,强调要“闲对风光”。也可以直接写以闲适的心态做什么事都能感受到快乐的过程,全篇胜在描写细腻,文笔要好。

满分作文

闲对风光独自游

我们有过美好的回忆,只是让泪水浸得模糊了;我们有过清高尖锐的灵魂,只是让时间磨平了棱角,在城市里浑浑噩噩,终日彷徨。

——题记

那一年,我的父母因为工作需要,把我丢在了老家。

在城市生活的我,还是不习惯再去住那有些年头的大宅子的。没有网络,没有娱乐设备,没有我熟悉的朋友,只有年老的奶奶和几个不甚熟悉的堂兄妹,还有那一眼望不到边的金色稻海和异常明澈的夜空。

有个晚上,我偷偷爬上了屋顶,我看到了与城市截然不同的风景。

在这里,城市的喧嚣被蝉鸣取代;没有了熙熙攘攘的人群,塘里的青蛙自觉奏响了夏日的交响曲;霓虹灯的颜色被月光取代,月光清冷地像一层纱覆在广阔无垠的田野上。抬头,无数的星星在夜空这块绛紫色的幕布上交相辉映,通过电线的缝隙,我看到了远方的山,蜿蜒起伏,好像一条盘旋的龙。

我简直看痴了。不经意间又回想起几个小时前发生的事情。我那么歇斯底里地闹着要走,奶奶劝着,哄着,似乎是她倦了,不知道为什么,她转过身去的那个佝偻的背影和我记忆中那个意气风发的女人逐渐交织在一起,再也分不开了。

现在想来,真后悔。是啊,城市哪里好?城市人一个个你挤着我,我挤着你,灵魂被挤成纤细的薄纸片儿,浑浑噩噩、麻木不仁地终日飘浮在城市上空。他们也有过清高、尖锐、血肉饱满的灵魂,只不过被日复一日、年复一年的喧嚣、物质、浮华、现实的城市生活磨平了棱角。也许只有在这乡村的夜晚爬上层顶赏月时,才能静悟那一份蝉鸣、蛙声、星光、山的影子,才能让心由内而外地归于平静,才能修补我们这些城市人因为太过用力、太过麻木而支离破碎的灵魂吧。

远方的天渐渐露出了鱼肚白,睁开惺忪的睡眼,电脑屏幕上“下一关”的字眼刺入眼中。昨天爸妈又为了工作没有回家,我又在电脑前睡着了,只是比平常多做了个梦。是时候回老家看看了。

名师点评

为了降低难度,命题者对“风光”作了详细解读,善意地提醒考生要拓宽选材范围。“独自游”引导考生关注自己的人生体验、审美体验,旨在希望考生更多地写出自己的个性体悟来。对于在书山题海中艰难跋涉的考生来说,这个题目颇具挑战性。

文章写小作者在城市回望农村生活,反思城市的喧嚣,向往童年时农村生活的悠闲自得,与命题者的思路暗合。文笔优美,画面感强。且行文时空集中,记叙文文体特征鲜明,结尾以梦醒作结,颇有深意。

文题练习

请以“有________才有真正的美丽”为题,写一篇作文。

提示:先把题目补充完整,然后作文。横线上可以填的词语有:志气、宽容、付出、自信、真诚、善良的心、无私的爱……

要求:(1)文体自定;(2)不少于600字;(4)文中不要出现真实的人名、校名、地名。

思路点拨

以“美”为话题的作文可谓司空见惯,但题目给出的部分中,“真正的美丽”限定了作文内容只能是对美的事物的正面描写与欣赏。可以表现自然景物之美,如“有雪的冬天才有真正的美丽”等;可以表现人情之美,如“有诚实才有真正的美丽”“有和睦才有真正的美丽”等。我们可以写一写为什么有这些才有真正的美丽,回答这个问题,是文章的重点。当然,我们也可以写叙事性的文章,通过事例来点明主题,可填“信念”,可填“生命”,可填“梦想”。作文可以随意一些,不要生搬硬凑,写出自己的理解,写出真情实感即可。

[中考作文高分技巧情感真切充沛

展开阅读全文

篇12:积攒温暖

全文共 749 字

+ 加入清单

在每个人的一生中,都会遇到坎坷的道路,被人唾弃,遭人冷落,没有父母的呵护……或许这些事伤了我们的内心,让我感到无助和孤单。但不仿多想想我们所受到的爱与温暖,用它们遮住那些伤心的事,使自己成为一个充满爱心的人,所以,我们要积攒温暖。

积攒温暖,就是积起心中的太阳。

积攒温暖,就是感受生活的美好。

积攒温暖,就是学会过滤伤害。

积攒温暖,温暖了自己,也温暖了别人。

记得有一次,我考试时突然想起别的事情,在写作文的时候,以至于我的作文最终写跑题了,因此语文成绩没有及格。

回到家后,我心情低落,父母见我不高兴,向我询问了具体的原因后,不分青红皂白,就数落了我一顿,我的心顿时低落到了极点,特别委屈。

到了学校,老师公布了成绩,我更加沮丧,更加伤心,但是发卷子后,同桌却拿起我的卷子看了看说:“原来只是跑题了,但这篇作文很好呀,别灰心,下次认真就好,这说明你在作文方面还蛮有天赋的。”我听了以后,心情豁然开朗,不仅是因为自己想通了,还是因为同桌不但没讽刺我嘲笑我,而是鼓励我表扬我,让我感到了温暖的存在,然后同桌又唱道:“风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要……”我听了之后,原先的伤心,沮丧一下子就跑到九霄云外去了。

最终名次排出来了,我没有上榜,但同学们都过来鼓励我说:“不要灰心,现在这不算什么,以后的机会还有很多。”“你这次成绩不算数,下次我们重新再比……”我感到了无数人的温暖的心,是啊,以后还有机会。大家的关心温暖了我,我笑了,同学们也笑了。

周围的人送给了我太多的温暖,我把这些温暖积攒起来,用它战胜了沮丧,找回了信心。

所以,现在起我就开始积攒温暖,把我从大家那里得到的温暖积攒起来,因为我知道:

积攒温暖,就能拥有一颗火热的心。

积攒温暖,就能忘记所有痛苦的事情。

积攒温暖,就能为自己的心灵开辟一条光明的道路……

展开阅读全文

篇13:三,读品味--捕捉咀嚼情感点

全文共 753 字

+ 加入清单

与其他文体一样,说明文中也同样说着作者的情感态度,而这也正是我们理解课文所不可或缺的。《奇妙的克隆》是生物学家谈家桢写的一篇科普文章。学习这篇课文,既要了解克隆这一科技成果,更要从中学习科学家在科学的道路上锲而不舍、不断攀登的精神,还要在此基础上,对科学这把双刃剑有一个初步的认识。

为了说明什么是克隆,作者精心组织材料,把克降是什么克隆技术的发展脉络克隆羊多利的诞生克隆技术如何造福人类介绍得清清楚楚。但是作者又不限于一般性的知识介绍,而是融入自己的赞赏之情和严肃思考。具体地说,本文既向我们介绍了克隆科学知识,又展现了包括我国科学家在内的科学精神,同时又引领读者全面地看待科学技术的发展。阅读时,我们就要从课文中找出能表现科学家严谨、求实、锲而不舍的态度与精神的句子,加以体味。

例如:(1)用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养,经过385天59代连续传代培养后,用直径10微米左右的玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。(2)在189个这种换核卵细胞中,只有两个孵化出了鱼苗,而最终只有一条幼鱼度过难关,经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。(3)依靠高超的外科手术从爪蟾蝌蚪的肠上皮细胞、肝细胞、肾细胞中取出核,并把这些细胞的核精确地放进已被紫外线破坏了细胞核的卵细胞内。(4)经几百次灰、黑、白这样的操作以后,白色小鼠终于生下了三只小灰鼠。(5)经过247次失败之后,他们在1996年7月得到了一只名为多利的克隆雌性小绵羊。(6)用极细的吸管从卵细胞中取出核。立即送入取走核的苏格兰黑面羊的卵细胞中。然后,将胚胎巧妙地植入另一只母羊的子宫里。(7)可以期待,许多生物学家,特别是那些从事无性繁殖研究的科学家,将会严肃的考虑它的含意,并展开科学讨论,用以教育世界人民。这些句子,无一不体现出神圣的科学精神。

展开阅读全文

篇14:谈心式:与学生交流思想,增进情感,促进学习的内驱力

全文共 248 字

+ 加入清单

1、  给自己一个笑脸,你会发现,生活,完全不一样。

2、  今天我看到你写作时专注的神情,被你感动!你从第一页翻起,便会看到自己的进步!

3、  孩子,老师发现你这两天有点灰心,别泄气,你能行!

4、  我相信自己的学生,你也要相信自己,你能行!

5、  字里行间流露出的真情,让我感动!

6、  太喜欢你的语言,细腻,柔软又富有韧性!

7、  你让我送给他一个微笑,对吗?孩子。

8、  鼓励,对你很重要,我记住了!谢谢你!

9、  你能感觉到老师对你的期待吗?

10、用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲!

展开阅读全文

篇15:等待春天相信未来_情感作文

全文共 1198 字

+ 加入清单

今年的春天似乎太寒冷,冷雨绵绵,感冒不断。想想春暖花开,让我们倍添等待的心情。虽然春寒料峭,但有很多人很多事正在温暖我们的双眸,富足我们的心胸,让我们有理由相信未来,相信美好。也许还有很多人正为眼前的困境而焦头烂额,也许还有很多人正为举棋不定而痛苦彷徨,这些都不重要,只要愿意为春天去等待,你就有美好的未来。

前段时间的寒冷让我们认识了林书豪。他的崛起让所有黄种人兴奋激动。我们只知道他闪耀辉煌,却很少关注他成功背后的故事。我想,他的每一次投球命中都跟他平时的勤学苦练分不开,汗水和泪水交织,伤病和冷眼相随。机遇只垂青那些为她做准备的人。他在无数次默默无闻中等待,因为他相信只要有春天,就会有美好的未来。他那近乎疯狂的一周,让大家见证了“林来疯”的潇洒和神奇。所以,不要为眼前的不如意而忘记了属于自己的那份等待。在等待的大门前,谁都有机会,谁都不是旁观者。

高三美术专业考试捷报传来,校园立即沸腾了。我们都在口口相传,但别忘了高三美术专业的学哥学姐们克服了怎样的困难,忍受了怎样的痛苦,才有今天的成功。我们往往只羡慕欣赏花儿的娇艳,却很少看到那些树根是如何吸取土地的养料,如何忍受酷暑和寒冬的折磨。当他们用画笔在调色板上挥动时,分明是在泼洒希望,舞动青春。每一个简单的素描勾勒的是人生美好蓝图。上周,高三表播编专业汇报演出反响强烈,仅用不到一年的时间,却让我们分享到了一道道丰盛的文化大餐。多少个寒冷的早晨,他们站立凤凰湖畔,从稚嫩和简单开始,从一无所知到吹拉弹唱,你的惊讶足以感受努力成长的力量。当高三百日誓师会场上那激情爆发式的宣言传到耳边,你不得不为之动容。100天同样可以改变人生的命运。我们在期待,也在憧憬,就在这个春末夏初的时候,怀揣梦想的人定会打开成功的大门。

草根王宝强从临时演员做起,没有抱怨只有奋斗,同样可以书写许三多的传奇故事;李玉刚、石头从星光大道走来,步步艰难没有退缩,同样可以在央视春晚大放异彩;失去双臂的刘伟用双脚弹奏出自强不息的最强音,同样可以感动中国,感动你我;乔布斯带着他的苹果离开了,但他伟大的创造会激励更多的人勇往直前。所以,别抱怨自己。你要做就做最好的自己。

苦咖啡初进嘴里苦涩难咽,然而就在那个时刻你会品味到一种不可言喻的醇香,原来苦尽就甘来;每年冬天,核桃树会遭受刀斧的砍斫之苦,来年会挂出更多的果,原来磨难也是一笔丰厚的财富;珍珠光彩夺目,却要在贝壳里和泥沙经受无比的阵痛,原来有些痛是成功路上必须的风景。其实,等待就是积淀,在合适的时间里你就会喷薄而出,不要在乎那些苦那些痛。只要你愿意付出,你同样可以演绎属于自己的精彩。春天的花会开,因为一路有春风相伴,也积蓄了很多的等待。花仙子可以引领我们找到繁花似锦的美丽世界,花蝴蝶随时可以翩然起舞为我们开启梦想之旅,来吧,伴随春之声,让我们跳一支春天的圆舞曲。无论怎样,请相信未来。

[等待春天相信未来_情感作文

展开阅读全文

篇16:、语言和情感思考相连

全文共 354 字

+ 加入清单

《作文分等评分标准》将“感情真挚”列为内容等级中的第一等。可见作文表达能达到“真挚”的层面,便是拥有了作文高分的制胜法宝。

真挚的情感以“真”基础,并发展为“善”和“美”。即发自内心,真实而真诚,不是矫揉造作,不虚情假意;对自己和别人起到一定的鼓舞作用;它使人的心灵受到美的陶冶,给人以美的感受。情真意切,能使考官获得共鸣,从而为文章增加感情分。

6、不要一味个性化,更不能剑走偏锋

要注意高考是选拔性考试,高考作文是考场的作文,有它的规定性;不要过分追求个性化表达,更不能剑走偏锋。考场作文和平时写文章是有些不同的。尊重规定性不等于扼杀个性。前些年有的考生用古文来写作文,虽然写得不错,但有点冒险。还有的观点怪异,自以为个性凸显,其实也容易失误。从符合时代主旋律、社会总基调上着眼,文章合为时而着,才是明智之举。

展开阅读全文

篇17:有这样一种情感高中作文1000字

全文共 1036 字

+ 加入清单

有这样一种情感,唤醒记忆的风铃,跨越时空的隧道,散步于长路白栏的桥中间。有这样一种情感,不禁会令你肃然起敬。有多少晴初霜旦,多少个寒来暑往,它像一个守护者,保护这一方百姓,造福着一方百姓。但年近古稀的它好吗?

那日奶奶打电话来说,“桥坏了,不允许机动车通过,下次回来……”我蓦然,它终归以到了生命的尽头。“真的吗?真的吗?真的吗?”我一次次的自问道。

昨日,带着几分痛惜我决定再去看看那桥。它巍巍然依旧支撑在哪儿,只是桥面上出现一道道裂痕,有如“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。人们徒步走在桥上,时间仍然,这中画面似曾相识,摸索记忆的路线,回到记忆的初始处。

明月高挂的夏夜,清风吹拂,那时也是农家人最舒闲的时光。我总是随着爷爷奶奶端着凳子,拿着蒲扇,去桥面乘凉,那是的桥面上,人很多可以说是济济一堂了,好生热闹。像一杯装满水的杯子。桥无私奉献这一方百姓,不求回报。也为我们支撑起一方天空。它也是当时人们之间乘凉的最佳处,交流的介绍所,也是幸福的起始处。风吹来凉爽,更吹来温馨,爷爷总是在下棋,象走田,马走日,泡打隔子棋。口诀声不时传来。爷爷有是笑容满面,自信满满;有是沉思默想;有时又用蒲扇扇风,终于听得一声“噢”观棋子者也在旁边笑了。奶奶总是和认识的,刚认识的,在一旁闲聊着家长里短,是是非非,都成了话题。话总如这滚滚流水,川流不息;又如是瀑布,剪不断的雨帘;但更像那美妙的音符,萦绕耳畔,久久不息。回忆往事浓浓,蛙声片片。这样充满诗意的夏夜,调皮的我听着蝉鸣风声的合奏,吹着凉爽恰人的风儿;乘着皎洁的月光。和伙伴们在桥上嬉戏打闹,跑来跑去。累了和伙伴们蹲在桥面数着来往的车辆,许久十个手掌才数起。猛抬头,望天空,发现月亮笑了;低下头,看桥面,听得桥的笑声。好美的天籁!

随着水流东逝,花开花落,汽车在桥面越来越多,而人们在桥面上愈来愈少。桥经岁月的洗礼,它变老了。但好像还很年轻,那是因为……

因为而今的桥又拉进了人们之间的距离。就是这总情感。太阳笑了,温暖的太阳光洒在脸上,微风拂面。呵,竟瞧见了桥的笑脸。

人们徒步在桥面上,不认识的,哦,不,因是刚认识的孩子们嬉戏打闹。一位大学生托着笨重的行李,一个人主动去帮助,一看还一位认识呢。对了,还有一个年近古稀的老奶奶一位,不,是几位人都来帮助;还有……

龟裂的桥面上,描绘出了一幅幅和谐温馨的画面,桥依旧支撑着是那样的费力,但我似乎听见桥笑了。

因为桥有一种情感,无私奉献,爱好和谐……

[有这样一种情感高中作文1000字

展开阅读全文

篇18:情感袋子作文1200字

全文共 1186 字

+ 加入清单

马杰杰家里,有各式各样五颜六色的袋子,马杰杰舍不得用漂亮的,就经常用一只颜色单一的旧旧的袋子。

一天,马杰杰又准备拿起那只袋子去超市购物,一提起来,不禁大吃一惊——昨天还结结实实的袋子,今天就破了一个好大的口子,惨不忍睹,好像袋子成天“受苦受累”,张大了嘴巴抱怨、哭泣。马杰杰不知所措,没了这个袋子,难道要用其它袋子吗?马杰杰于心不忍地扫了一眼房间里如皇帝公主一般供着的干干净净、漂漂亮亮的袋子,使劲摇了两下头。她翻箱倒柜,把家里弄了个翻天覆地,终于找到一只旧旧的塑料袋。塑料袋那薄薄的样子,像弱不经风的小人儿,无力地瘫软在马杰杰的手中。

“虽然不中看,但不一定不中用嘛。”马杰杰拖着塑料袋,无奈地出了门。

结果是,塑料袋只装了一包口香糖就破了,马杰杰只好买了三只购物袋回来凑合着用。

连续两三个月,马杰杰之前时常使用而破了的袋子被马杰杰抛在了脑后,它一直在马杰杰家人弃用的阳台上瑟瑟发抖。

一个阳光明媚的早晨,三只塑料袋都宣告“退役”,马杰杰急坏了。她待会儿要去补习班,没时间去买新袋子,可是妈妈马上要用购物袋。难不成把自己的宝贝儿给妈妈用?那可不成,妈妈的简单粗暴会折磨坏自己的掌上明珠的。马杰杰马上在储物柜里寻找,看有没有被忽略的塑料袋。可是没有。马杰杰急得直锤脑袋。她迈着步子,无意地来到弃用的阳台,看见“随风飘荡”的那只的袋子,拾起来一瞧,她差点儿惊得呛到——几个月前还烂得不堪入目的袋子,现在却完好无损,跟新的一样!马杰杰喜出望外,开怀大笑,马上把这只塑料袋交给了妈妈。(原创投稿 )

被遗弃的袋子瞬间又成了马杰杰家里最劳苦的壮劳力。

可是让人没想到的是,使用那只袋子没过一周,袋子又破烂不堪了。马杰杰很奇怪,抓耳挠腮也想不出答案来。她可是个爱追寻答案的女孩,不寻求到答案决不罢休。她马上开始观察、思考。发现袋子被弃用几天,立刻完好如初,又连续使用几周,再次破个大洞。除了这样的特征之外,再没其它线索。马杰杰忍不住了,抓起灵异的袋子就大叫:“你到底是个什么东西?怎么这样奇怪?”马杰杰知道,自己向没有生命的袋子讲话,自己就是个疯子。可是让她更觉得自己疯了的是,袋子竟然说话了:“我是情感袋子。跟你们人类一样,拥有情感,有爱,有恨。我恨你们把我当苦力,其它袋子休闲安逸,我却整天奔波。我唾弃上天的不公,所以我的心就破碎了,身体也随之破碎;爱你们不再让我过艰苦的日子,虽然没有其它袋子那么舒适,但至少有时间打个瞌睡,或者跟地板砖、碎纸屑打打麻将,玩个斗地主,喝杯咖啡。我觉得上天对我已经很公平了,所以我的心也完整了,身体也就完整了。”

马杰杰豁然开朗,情感袋子的话让她看清楚自己的喜新厌旧与爱慕虚荣,不过从现在起,她的缺点将弥补了。

第二天开始,马杰杰拿上了自己最宠爱的有着七彩花纹的袋子去超市了,一边走,一边哼着轻快的歌曲。用妈妈的话说,她像变了个人似的。

[情感袋子作文1200字

展开阅读全文

篇19:那叫梦想600字情感叙事文

全文共 640 字

+ 加入清单

一年三百六十五天,一天二十四个小时,一秒一秒,时间是公平的,时间不知疲倦地带走了一切,带走了不会再回首的记忆。

夜晚的星空如此沉静,喧闹的城市也有独自一人的角落。没有涟漪的想象,空洞却又充实,我的手,我的敲打键盘的手,为何,是这样从未有过的迟滞?

海边的空气如此苦涩,身子淹没在海水和柔和的沙土中。又冷又细腻,抬手,海水沿着手向下流,滴在脸上,它又从手掌的缝隙中流出,不是泪,轻轻吸一口气,依旧是那么苦涩。

擦肩而过的所有,一切,我揉擦着自己的眼睛,再也看不见?身影已经模糊,可是,我试图搜索着,试图留下一点影印,为何,都没有留下?

是冷漠?是如此深刻的冷漠,一直就存留在我的心底?这个让我冷眼旁观的世界,就这样再也激不起一点涟漪?还是,一切原本就是自己的幻念,那个固守的空间,一直是关闭的,从一开始,直到最后?

还是仅仅在安慰自己,总是想把过往的一切彻底抹杀?如果是真实,又何必掩埋?如果要抹掉,又何苦自己问自己?

生活的轨迹依旧,无法改变自己,又何必拘泥于曾经的失落,其中的苦苦缠绕?不要问自己是谁,曾经是谁,自己不过是芸芸众生中,一个可笑的自相矛盾的物体。

我只是想说,如果,假设,偶然回首,我们不过是在梦中,给了自己一个做梦的机会,给了自己一个肆意安排梦境的机会,使自己大哭大笑了一场。不相信吗?我们难道不是在梦中更累,更忙碌,也更痛苦吗?一个人,如果连疲惫都忘记了,那一定是在梦中,因为现实的存在,至少会知道什么是疲倦,什么是该终止的时候。

最终,才发现,我的梦想早已被我亲手摔得粉碎。

展开阅读全文

篇20:情感之分量十足,冲击力强

全文共 1801 字

+ 加入清单

文为心声,文章是自己真情的表达。正因如此,高考作文基础等级评分标准中提出了“感情真挚”的要求。所谓感情真挚,就是要求在作文中能够自然地表达真情实感,使情感的流露能够给人以真实感、真诚感,而不是附加感和装饰感。这项要求是高考作文内容方面的一个总纲,无论写记叙文、议论文、说明文还是其他体裁的文章(尤其是记叙类和抒情类文章),都必须遵循这个总纲,抒真挚情感,写健康文章。从高考阅卷实践来看,感情虚假、矫揉造作、格调不高的作文,总是会被打入“另册”,以较低的等次来判处的。

技法一:符合客观,情感真实

文章的材料要真实,虽然写作允许虚构,但不能为了达到某种目的而胡编乱造,换言之,文章的材料不能失真,不能矫揉造作,要合乎情理,合乎事物的发展规律。请看高考高分作文《与你为邻》中的片段:

从我们呱呱坠地到牙牙学语再到出外求学,成长的每一步都倾注了父母的辛劳和关爱。

每当我头痛脑热的时候,父母都会放下所有的活,送我上医院,整日整夜地陪伴着我,问寒问暖送汤送水,我为之感动。

每当我生日的时候,父母会一改他们节俭得近乎吝啬的生活态度,大方得几近奢侈地为我操办生日宴,买来漂亮美味的大蛋糕,点上浪漫的生日蜡烛,像朋友一样祝福我,我为之流泪。

每学期开学的时候,母亲总会为我在集市上买一套新衣服,亲手给我穿上,提提领,拉拉袖,前端详,后审视;父亲总会掏出一叠钱交给我,并加上一句:够用吗?我往往会眼噙热泪,紧紧地捏着带有父亲体温的钱,点点头别过父母,在心里一遍又一遍地感谢他们。

这几段文字所写的材料,都是生活中的点点滴滴,几乎每个人都亲身经历过,感受过,其真实性谁也不会怀疑,又加之该考生在“剪辑”这些材料时,注入了浓浓的情感因素,故此具有了感人的力量。这正是以真实的情感来打动人心。

技法二:融入个体,情感浓郁

文章要表达出个人的情感体验,至少必须感动自己,通过自我的感动,抒发浓郁的情感。请看高考高分作文《与你为邻》中的片段:

能够走近各种高贵的灵魂,与他们坦言,能够跨越千百年的历史,倾听历史的声音,不醉又如何?“今人不见古时月,今月曾经照古人”。在书与我的世界里,我常常忘记自己是什么。有时我是唐时的一棵柳,婀娜在古石桥畔;有时我是宋时的一尾鱼,游弋在江南水乡的清波;有时我是元时一名浪迹天涯的艺人,说唱着小镇的故事;甚至有时我是明时的一缕穿过长长弄堂的风,轻掠过屋檐下鱼燕的翅端;或者是清时的无名小女子,每日清洗衣物于河畔……有无边的遐思作伴,有醉人的书香作伴,我常常忘记自己究竟是什么。

与书为邻,书香伴我,洒下一路梦幻,风光无限。

该考生选择“书”作为写作对象,写出了与“书”为邻、与书香为伴的切身体验和独特感受,表达了由此带来的自豪与满足,情感是浓郁的,而且抒写得酣畅淋漓,这与作者将自己融入其中是分不开的。

技法三:注重蓄势,情感持久

文章表达的情感不是平铺直叙的,而是借助具体的材料、人物的描写、情感的递进达到情感的高潮,通过细致的描写体现最持久的情感。请看高考高分作文《生活只是一张脸谱》中的片段:

曾经,有一名撑杆跳选手,尽管他不断地尝试冲击新的高度,但每一次都惨遭失败。有一天,他又一次失败了,不禁摇头叹息,对教练说:“我实在跳不过去。”教练平静地问:“你心里是怎么想的?”他如实回答:“我只要一踏上起跳线,看到那根高悬的标杆时,心里就害怕。”突然,教练一声断喝:“你现在要做的就是闭上眼睛,先让你的心从横杆上‘跳’过去!”教练的话让他如梦初醒。他遵从教练的吩咐,重新试跳了一次。这一次,果然顺利地一跃而过。而他,也超越了自我!这个人就是举世闻名的奥运会撑杆跳冠军、享有“撑杆跳沙皇”美誉的布勃卡。他曾35次刷新了撑杆跳的世界纪录,迄今为止,还没有人能打破他的记录。

正因为突破了心理障碍,撕破了生活的脸谱,布勃卡才一次又一次地超越了自己。在困难和挑战面前,超越自我,赢得成功的最好办法,莫过于让自己的心先过去,保持勇敢、乐观的心态啊!

这两段文字,前一段叙写材料,实则是在为情感的迸发蓄势,后一段文字则在蓄势的基础上升华出激昂的情感,给人以震撼与启迪。该考生的做法可谓机智。

高考作文中,表达情感的方式方法还有很多,只要能取得理想的效果,“黑猫白猫”是不必计较的,这里想提醒一点:抒写感情要尽量少作直接的表露,要善于选择富有包孕力的一瞬,以“不写之写”去让读者体味弦外之音、韵外之致,让读者用自己的想象去填补“艺术空白”。

展开阅读全文