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积攒的情感【精品20篇】

大家知道积攒的情感都有哪些吗?下面小编整理了积攒的情感,欢迎大家收藏!

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有关亲情的小学作文_情感作文700字

全文共 638 字

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周六的傍晚,天灰蒙蒙的,还不时飘着细雨。两只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。忽然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,不禁闭上了眼睛。我知道,不幸的事情发生了……大货车的呼啸声渐渐消失了,我慢慢地睁开双眼。

一幅凄惨的画面出现在我的眼前:马路中央躺着一只较大的燕子,羽毛上流淌的鲜血渐渐被雨水冲刷掉,它的眼睛微微睁着,向上望了一眼天空,动了一下翅膀,好像想要飞上天空,回到它孩子的身边。但是,又无能为力,眼睛渐渐闭上了。这时候一只小家燕飞了过来,飞到它妈妈的身边,“叽叽”地叫唤着,好像在说:“妈妈,我知道,你在吓唬我,快起来吧,睡在马路上多危险呀!”小家燕见母亲不回答,又说:“行了,别装了!”直到它看到母亲身上有伤痕,这才知道,妈妈不是假装的。它不敢面对现实,“啾啾”地呼唤着老家燕。还不时用小嘴叨一叨母亲的羽毛,它以为母亲只是受了外伤,昏了过去而已。雨越下越大了,小家燕展开双翅,为老家燕遮风挡雨,用腹部贴近妈妈,让妈妈尽可能暖和一些,希望妈妈能有所好转。直到最后,它知道妈妈死了,再也回不来了。小家燕用双脚死死地抓住老家燕的双脚,向自己温暖的家飞去,它不想让妈妈睡在这冰冷的马路上。但是,小家燕实在太弱小了,拖不住老家燕那结实的翅膀,它不得不把妈妈放下。小家燕慢慢地走了,一步一回头,它恨自己今天非要繵着妈妈出来玩。小家燕飞上了天空,那凄凉的叫声一直盘旋在天空中,最后,小家燕依依不舍地飞走了。我看到这一切,我也不由自主地哭了。雨下得更大了,我知道,这雨里夹杂着小家燕的眼泪。

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篇1:爱在离别时情感作文900字

全文共 959 字

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我想了很久,我想我还是应该面对现实,我过不了心里那关,我不能容忍一个比我小的老公,其实说晚上给你答案,根本就是我在逃避现实,我是真的爱你,其实很多朋友都说我怎么会喜欢你,和你在一起,这些我从来都没和你说过,我怕伤到你,你知道吗?很多次你都不小心伤害了我,可你没发觉,但是我也忍了,因为我爱你,你能明白我现在的处境吗?能明白我此时此刻的心情吗?

当我看到这条短信时,我就这样呆呆坐在那里,忽然就迷失了方向,忘记了自己在哪里,忘记了下一步该做什么。

夜似乎一下子变的好漫长,脑海里沉淀着太多太多有关你的回忆,轻轻一触,便盈满了整个空间,怎样都打理不清。我拿着手机,长长久久的端祥你的照片,相片上的你轻快的笑着。在此刻看来,你的模样依然是令我心动不已的。

我发了一个信息给你,祝愿你能找到幸福!那是我对你最后的祝福,是发自内心的!没过多久你的信息便来了,你说:我们以后还可以联系吗因为那是最后一个,所以,我没有回你的信息。

我突然就感到好笑,不久前那个坚持的你,哪儿去了?你知不知道有多少个夜里我反复做同一个噩梦,梦里仿佛又回到了我们相守的日子。我满怀欣喜的迎接你的到来,而你却那么决绝的说再见,我伸手去拉你,你却狠狠的甩开了我常常惊醒后睁开眼,天还是黑的,我就那样久久的躺在床上,失去了行动的能力,如同断翅坠地的鸟儿,绝望且无助。

我们曾经深深相爱过,无论最终走到了多么不堪的境地,这段曾经彼此用心付出的感情存在过。所以,我们不能心平气合的做朋友。那样深刻的伤害之后,你要我怎样再心平气和的接受你的问候,你的担心?对不起,我做不到。

当我每想你一次,便会勾起我无数痛心的回忆,哪怕现在的你是真的担心我的处境。但现在的我已经不需要这些了,我的心已经结上了痂,那种结痂的过程漫长而痛苦,我不想再体会一次了。所以,我不会再打扰你。

分手了,我该做你的什么人,从认识你的那刻起,我们便在讨论和思考,到现在,我终于得出自己想要的答案了。

分手后,就让我做你最熟悉的陌生人吧!

原谅我不能和你成为朋友,因为我心里还残留着应有的温度,怕一不小心会失了分寸。原谅我不可以再和你联系,因为,那会勾起我对痛苦的回忆。所以,对不起,我只可以和你做最熟悉的陌生人。还能记得你指端的温柔,这样多的回忆于我来说就已足够

只能祝你幸福吧,再见!

[爱在离别情感作文900字

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篇2:师生情感的纽带――爱

全文共 1918 字

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世界上的爱是各种各样的,而老师对学生的爱是一种复杂而高尚的精神境界。教育不能没有爱,就像池塘不能没有水一样,没有爱就没有教育。当学生意识到教师是真心爱护他、关心他,为他操心时,无论你是耐心的帮助,还是严肃的批语,甚至是必要的斥责,学生都会乐意接受。这就是所谓“亲其师,信其道”,相反,如果教师没有取得学生的信任,那么即使教育目标正确,教育方法科学,教育也无法达到期望的效果。如果师生没有达成信任,学生面对教师的教导就无动于衷,严重的还会产生抵触情绪和对抗行为。这种感情上的相悖,怎能教育好学生?面对班上几十个个性不同的学生,要把他们培养成有用之材,作为班主任该如何做呢?

一、用爱接纳他们

教育是以人为本,爱是教育最好的调节剂。西方教育家罗素说过:“凡是教师缺乏爱的地方,无论是品格还是智慧,都不能充分或自由地发展。”这充分说明了教育者具备一颗爱心的重要性和必要性。

教师年长于学生,不论阅历、知识,还是涵养都胜于学生。因此对学生的过失,应该以宽宏之心对待,接纳他们,再加以耐心分析、讲道理。不要在教育中说太多的“不”“不能”“不许”之类的字句来束缚学生创造性思维的发展。这样,学生一定会很感激你的。一次,我休病假两天,返校的当天中午,发现办公桌上有一束鲜花。我想知道是哪位同学送的,但小纸条中没有署名。我向我们办公室的老师们打听,可是问遍同事,谁也不知道是哪位学生送来的。于是,我只好根据落款中的大写字母“ L”这一线索,把我班姓氏中声母为“ L”的姓李、刘、梁的同学,暗中调查了一遍又一遍,但最终还是一无所知。我只好苦思冥想,那些天曾对哪一位同学有过特别的帮助和关爱。想来想去,但始终没有想出。我真的不记得对哪位同学有过特别的帮助和关爱了。这件事使我深深地感到:教师给予学生的帮助和关爱,哪怕是微不足道的一点点儿,有时甚至微小的连教师自己都没有意识到,也会使学生感到温暖和亲切。如果我们用一颗爱心来接纳他们,他们何尝不能充分施展自己的潜能呢?

二、把握“爱”与“严”的分寸

没有爱便没有教育,班主任唯有心里时刻装着学生,学生心里才能有你这个老师,尤其是后进生,爱之深切,才能唤起他们奋发向上的勇气、信心和激情。但光爱不严,学生不但不会被感动,反而会使整个班级管理一团糟。故要正确地把握“爱”与“严”的分寸:对待犯了错误的学生,在坚持原则、严格要求的前提下,在时间、条件、态度处理等具体环节上,可酌情灵活掌握;对学生所犯的错误,不要急于定性了结;教师应保持和善、冷静的态度,给学生以关爱,以便唤起他们的良知,让他们认识到自己的错误。简单生硬、挖苦刻薄,会拉开师生距离的。只有把“爱”与“严”有机结合起来,对学生既有较强的约束力,又让他们感受到教师的关爱。这样,才能促使学生进步,搞好班级管理,培养师生情感

三、关心学生,与学生交朋友

对学生的关心,不应该只在学习方面,还应该在心理、生理与生活诸方面。当学生在这几方面中产生了困惑与困难,班主任老师首先根据平时对学生情况的了解,发现学生的一些非正常现象,接着便可找学生单独谈心,了解情况,及时疏通、帮助、调整好学生的心态,帮助他们解决困难,这样教师才会得到学生更多的理解和热爱。

我曾教过的李某同学,是一个留守儿童。家中年迈的奶奶根本管不住他。因为父母长期在外打工,他本该得到的教育、关爱却得不到,故养成了不少不良习惯,经常早晚出入游戏室,玩得很晚才回家。早上常迟到,上课无精打采。我多次与他交谈,问其原因,他总是说家中事多,实在是太累了。一天,我听同学说他中午基本不吃饭。于是我将他叫到办公室,由于我的态度诚恳,他终于承认将每天中午的饭钱用来打游戏了。并说平时对我所说的都是假话。当时我丝毫没有生气,而是请这位同学吃了饭。待他吃完饭后,与他谈人品,谈道德,重点谈打游戏的危害性。此后我坚持每天与他交谈,询问他是否进入游戏室。他肯定地告诉我:不去了。一段时间后,他彻底告别了游戏室。到五年级下学期,他改掉了不少不良习惯,学习成绩也开始上升了,并与我成了无话不说的朋友。

记得有这样一句歌词:“爱是人类最美的语言,爱是正大无私的奉献。”是的,教育如果没有爱,实在不能算是教育;教师如果没有爱,实在不能算是称职的教师。爱是学生基本的心理需要,是学生成长和发展过程中的粮食、空气和阳光;爱是一种非常美妙而神奇的东西,它能创造意想不到的奇迹;爱,更是构建师生情感的纽带。所以,教师只有爱学生,学生才能跟教师亲近。学生只有 “亲其师”,才会“信其道”。反之,教育教学效果则可想而知。

愿我们教师心中都有奔流不息的师爱!严格要求、细心关爱自己的学生,以“心”换“心”,以情动人。用爱架起情感的桥梁,铸造牢固的师生情。

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篇3:写情感的如绿叶般美丽

全文共 738 字

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世界上有三种神圣而永恒的情感,即亲情、爱情、友情。如果把这三钟情感比作一棵大树,那么亲情就是深深泥土里的根,爱情则是枝头绚丽多彩的花,而友情犹如满树的绿叶,繁阴而灿烂。

树根扎在哪里,树就在哪里安家。亲情就是如此,这是与生俱来的情感。爱情虽然犹如花朵一般美丽动人,但却只是两人世界,容不得第三者插足。只有友情能像绿叶一样遍布枝头,充满生机和活力。

当一缕阳光透过绿叶,绿叶仿佛变得透明的,晶莹透亮,绿得可爱。这是一片绿叶最动人的时候。而友情也是一样。真挚的友情只能存活在纯净的空气中,来不得半点的虚假。只有当人们以城相对,用心来交谈时,友谊才能得以升华。人们都向往友情。而真正的友谊之花需要用真诚的心去呵护才能从容绽放。

绿叶衬托着花的美丽。如果没有了绿叶,再美的花朵也不会有人来欣赏。绿叶总是默默地生长着。它不张扬,不做作。真正的友情也如同绿叶般朴实无华。它追求的不是惊人的美貌,不是万贯的财富,也不是诱人的功名利禄。它向往心与心之间的沟通,向往一份简单而朴实的快乐。患难见真情,当朋友遇到困难或挫折时,人们会尽最大的努力来帮助他渡过难关。甚至牺牲自己的利益。此时,友情这种朴实的感情闪耀着灿烂的光芒,使他变得如此的与众不同,

绿叶的一生都在奉献中度过。甚至变成了枯叶,还不忘落到树根,给树根以养分。而维系友情的缎带也是这种无私的奉献。友情就是要不断的付出且不求任何回报。有句话说得好,快乐如果两个人一起分享就会加倍,悲伤如果两个人一起承担就会减半。友情就是这样,朋友悲伤时,你在旁做一名聆听者。你感到快乐时,又迫不及待地与朋友一起分享。时时刻刻记挂着你的朋友,无条件的付出你的真心。这,就是友情。

友情真诚如绿叶,朴实如绿叶,无私如绿叶。它遍布枝头,在阳光的照耀下,显得动人又美丽。

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篇4:三,读品味——捕捉咀嚼情感点

全文共 356 字

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与其他文体一样,说明文中也同样“说”着作者的情感态度,而这也正是我们理解课文所不可或缺的。《奇妙的克隆》是生物学家谈家桢写的一篇科普文章。学习这篇课文,既要了解克隆这一科技成果,更要从中学习科学家在科学的道路上锲而不舍、不断攀登的精神,还要在此基础上,对科学这把“双刃剑”有一个初步的认识。

为了说明什么是“克隆”,作者精心组织材料,把“克隆是什么”“克隆技术的发展脉络”“克隆羊多利的诞生”“克隆技术如何造福人类”介绍得清清楚楚。但是作者又不限于一般性的知识介绍,而是融入自己的赞赏之情和严肃思考。

具体地说,本文既向我们介绍了克隆科学知识,又展现了包括中国科学家在内的“科学精神”,同时又引领读者全面地看待科学技术的发展。阅读时,我们就要从课文中找出能表现科学家严谨、求实、锲而不舍的态度与精神的句子,加以体味。

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篇5:情感作文:寄母亲

全文共 2419 字

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这辈子,我是你的女儿。

这辈子,你是我的母亲

那么这辈子,我们就把这种关系简单地叫做缘分吧。

提起你,我总会难为情的欲言又止。有点疏远的味道了,太多的话涌到嘴边,又很不情愿地随着压抑的情绪咽了回去。此刻有些许安静,俯着身子淡淡的想起你,心头总有种片刻的宁帖,在逐渐延伸的祥和光芒中,更容易穿透距离看到你和善慈祥的脸,并看见自己默坐在惨白墙壁对面被时光的白炽灯慢慢拉长的身影。

每一次来到你的身边,就不再想长久的离开你。一直惧怕成长,细究起来,还是与你有关。面对分别,我就像个早恋的少女般纠结,却始终没能跟你表露其中的原委。我原想你费劲力气把我推离你的身边,应该还是有“预谋”的,你想着终有一日我出人头地了能想着你,陪着你过那种有牛奶有阳台的日子,直到老死。可是你却半路反悔了,你说你一个人生活的很自在,无牵无挂,没有纷扰,我就该死的相信了你“狡猾”的骗人的话。孤独是多么可怕的一种杀手,它可以在最无助的时候让一个人丧失掉仅剩的一点希望。可惜我没能明白,纵然是明白过也自私的不愿意为你的现状做出丝毫的努力。一直没机会告诉你,在最不堪失意的黑夜里,我还是会像你时刻念叨我那样偶尔的念叨起你,然后哭的像个迷路了再也找不到归途的孩子。在相距万里你望眼欲穿的那些岁月里,我没有给你对等的思念和关怀,却把自己时刻伪装成一个人人同情的“孝子”,我想我是个虚伪可恨的人,即使在你面前,都从不例外。

很多话没能说给你听,很多事没能为你去做。我还欠你一个拥抱,这么多年,没能还给你。我狂妄不可一世的活着,却在你这个唯一的亲人面前,胆怯的连个拥抱都没能力给。不知道独自生病独自吃药然后又独自好起来的你,守着那孤独的院子作何感想,你会不会也像我一样含着眼泪傻傻地哼起小曲。对于父亲,你可曾有憾恨;对于我们,你可曾有埋怨。你这样超乎常人的委屈自己纵容我们,只因为他是你唯一的丈夫,而我是你唯一的女儿吗?想念的时候,你也会像我这样不紧不慢的敲敲打打吗?还是你会盯着天花板,长吁短叹。又或许,你会捶胸顿足的边骂人边哭喊,总之,我此生是不会知道答案了。你喜欢盯着自信满满年轻阳光的我看,像个痴恋的盯着自己心爱女子的男子,可你偏偏又那么不屑于打扮自己。我倔强的要求你减肥,要求你烫卷,要求你穿着高腰靴子囔囔的去扭广场舞,去和那些半老徐娘们打麻将,可你总是拖沓的伸伸懒腰说自己累了。因为什么呢,因为钱吗?我想我是猜对了,是我自己不够好,没能力给你像别人一样富裕的生活,步入花甲的你,依然清贫的一无所有,到此刻都没能让你坐在电脑跟前,吃着苹果喝着酸奶盯着视频和孩子们说说笑笑,是我的错。那么你能不能看在如此诚恳地承认错误的份上,稍微对自己好一点呢?

你喜欢看我写的东西,哪怕是被我撕碎在地上的一些纸屑,都要拼凑起来戴着老花镜细细阅读,好可惜,我把记录了我所有日志的那个笔记本锁在抽屉了,你一定在我走了之后找了好久都没能找到。你苦口婆心的教导我去写一些积极向上的话语,到现在我都没能做到。我找寻不到生活里阳光积极的斑迹,但是你的字典里应有尽有,你举例子 讲故事 引成语,可我都浮躁的没能听进去。我想你是可爱兼幸福的,在我偶尔半夜的一个骚扰电话里,你竟然满足的像个孩子。至今都没能教会你发短信,有点歉意,你忘记拼音的字母了,建议把所有的汉子都刻在手机键盘上比较方便,呵呵我有点懵了。回忆中的你,真的可爱的胜过世间任何一个人。

我知道,我是个不听话的孩子,做了太多让你难为情的事情。或许你也看清了,我并非一个独立强大的女子,你希望我在婚姻上找一个踏实可靠 并有一定经济实力的男子,我领悟了,也接受了。如若真有你说的那么一个人,我想我一定不再违背你的意愿了。叛逆了这么久,终于可以心安理得听你一次劝,做个听话的好女孩了。怎么走都是错,从来没有尝试过按你说的路去走是对是错。你坚信,在爱情方面,我还算个好女孩,应该会收获幸福。可惜我到现在都疑惑,为什么你这样的一个好女人,在感情方面,到头来却是一场空。我长得那么那么的像你,这都是缘分的安排,让你在别无选择一生憾恨的生活里将重生的希望寄托在下一代身上,你教育我 培养我 拼尽全力打造我,只是不忍心一个和你一样出身贫穷一无所有的女孩守着悲哀的炉灶草草一生。不知道生活在期待中又一次次失望的你,是否还能想起那不堪的年代,和那个年代里少女情愫肆意绽放的凛冽青春。此刻静静地一个人,在领教过别人冷眼 享受过无奈失意 电话打到不能再打的时候不要脸的想起你,夹杂着浅浅的心酸和淡淡的幸福感。我把你——我唯一的亲人排在了生命的最后一位,走投无路时去投靠你;而你却毫无保留的把我置于心中第一位,让我任意妄为地主宰者你的喜怒哀乐。这一切的不公,或许都是你惯的,是你没有底的溺爱助长了我嚣张的气焰。这么多年你让我知道,无论多大的疏远或隔膜,你都能回到起点回到我的身边。那么,我又为什么惧怕失去呢?一种如何都不会失去的爱,又有几个人会发自内心的去珍惜呢?

看过法制频道的一个报道:一位50多岁的女人靠捡破烂攻出了一个清华大学的博士。我曾自信满满地告诉你:妈,其实你比她伟大。你却不以为然的莞尔一笑。昨夜,重温了史铁生的《我与地坛》和张洁的《世界上最爱我的那个人去了》,在狂风肆虐的夜里忽地又念起了你。世间母亲都相同,唯独不同的是那些做子女的吧!我只是个小丑,是活在生存线上至今还为生计奔波的一类人,没能力让已步入花甲的为我骄傲的笑,更没法让你成为其他母亲羡慕膜拜的对象。我只是个平凡甚至平庸的人,跟你一样,唯独想得到的就是:属于普通人的最简单的快乐。

这就是我和你,还有我们之间剪不断理还乱的故事,零零碎碎的整理出来,倒还值得一看。我想,记下这些看似矫情的字迹,是我为你做过的唯一一件主动且不求回报的事情了。时光如水 生命如歌,在柴米油盐的的琐碎里,把旖旎的生活活成一本循规蹈矩普普通通的流水账,母爱才能在那些最简单的平凡里,绽放出它本有的永不退色的光彩。

[情感作文:寄母亲

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篇6:人与动物情感作文

全文共 707 字

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暑假期间,我曾回过家乡。在我家乡的祖屋前,养了一条大黄狗。名为大黄。对于陌生人它显得很戒备。初见它时,我不敢用手去触摸它的鼻子,生怕被它一口咬住。然而,经过长辈们的教导方法,我终于和它相熟了。一有空,我就与它在一起玩皮球,弄得满身脏兮兮的,总是惹来长辈们的一顿训斥。

在家乡居住的日子里,我和大黄要么就是一起在草地上顶皮球,在河边一起戏水,到林间里去采野果……每次和它在一起玩耍时都是欢声笑语。每次在吃晚饭时,我都会趁着长辈的不注意偷偷溜下饭桌,去到大黄那儿和它一起玩耍,结果每次都是我被长辈发现,接着就是一片七嘴八舌地教育我。可我还是屡教不改,结果长辈们干脆把我独自一人锁在一间房子里吃饭。

转眼间我需回广州读书了。于是爸爸在早上提前预定好了车票。准备坐下午的车回广州。我得知这个消息后大吃一惊。我意识到很快就要离开大黄了,于是跑到房间里嚎啕大哭。下午的时候,爸爸叫我下楼准备。我下楼时,只见大黄一如往日地等着我下来与它玩耍。我下来时,只见它双腿一蹬,两只前爪搭在我手上,看来它是想与我跳舞。我示意让爸爸等会儿,让我和大黄再玩多最后一刻……时间到了,我即将离去。我双手托着大黄的前爪,向它说明我们即将离去。大黄好像听得懂,突然紧紧地抱住我的大腿,目光里不禁流露出乞求的眼神,仿佛是在求我不要离去。我强忍着眼眶中的泪水,强忍着心中的万般无奈,强忍着对大黄的不舍,将大黄松开,只手轻轻地抚摸了大黄的额头说:“我还会回来的,。”我黯然转身准备上车,转身背后几颗泪珠流过我的脸颊,滴落在祖屋地面。大黄突然急速奔向车子,试图追上,但车速越来越快,离大黄的距离也越来越远。待到大黄筋疲力尽时,大黄发出了几声令人揪心、凄凉的叫声。

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篇7:以我眼中的依侬为题的情感作文

全文共 3342 字

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一直以来,都想写一写你,怎奈水平有限,但是情义无限。我知道,很多人都用文字来赞美过你,也看过很多有关你的日志。他们把你写得真好,好到我自叹不如。我不知那么多写你的好文章,你为何一篇都没转载,但我懂得你的低调。我不奢望你能转载我这篇,只希望你能看到就好。因为我和每个喜欢你的读者一样,对你都是发自内心的敬重!

- - - - -写给依侬

已记不清是什么时候你进入我的视线,只记得那一年我上高三。一次偶然,在同学空间里无意发现了一篇名为《相忘于江湖》的日志,当时无聊就点击进去,在我第一眼看到徐依侬这个名字时,我便感觉到很有诗意。我承认从小文科就不好,所以每次写作文都头疼。可不知为何,我只看了一下你的网名,就有一种想读下去的冲动。你文中的每字每句都充斥着伤感,却给人带来凄美的感受。从此,我被一个不知是什么人的你,深深吸引了。

后来我点击你的空间,看了你的简介,才知你原来只有初中文化。这更让我对你这个人感到好奇,也让我更想去了解你。但我并没直接就加你为好友,第一是不敢,第二是我想先看看你的一些文章,想对你有基本的认识。说实话,我平生最讨厌就是看书了。可是你的文章,我只要看了开头,就想看到结尾。所以我一篇一篇看,一遍一遍看。我在看的过程中总是想,究竟是怎么的一个人能有那么细腻、隽永的文笔。而且还是初中毕业!经过一段时间的关注,终于得出结论,原来文凭和文笔是两码事,就像学历和阅历永远是两个不同的概念。

往后的日子,我除了学习以外,最喜欢的就是去你空间看看你有没有新的动态。你写的文章,有种读后感。文字具有说不出来的穿透力!能把人带入一种意境中,更多的是能引起共鸣。我想,不同性情的人读你同一篇文章都会有不同的心情。我不知别人是否和我想的一样,反正我是感慨万千。

一个月后,我鼓足勇气加你为好友,很庆幸我通过了。说真的,做为男人,谁都喜欢美女。我也不例外。我也明白网络虚拟的,谁也无法看透谁好谁坏。可不知为何,当时我连你是男是女都不知道,你也没公布照片,但我还是不由自主的加了。不为别的,只是被你的才华震撼了。

接着我主动向你打招呼,敲出了“你好”二字,紧张的等待着回应,半晌,你回复了个笑脸。我小心翼翼的问你忙否,是怕打扰你。你总是很简洁的回复我,连标点符号加起来字数从没超过六个字。当时我感觉你很冷淡,很清高,甚至有点孤傲。有种拒人于千里之外的意思 。想想看,自认为家境还错,人嘛也还行,从没有谁这样对过我,可你偏偏这么干!虽然心里很不自在,但我很知足,至少你没有不理我。 也让我知道了你是个不随便聊天的人。

那一次,我永远忘不了,那是我认识你的第五个月,可能是我自小生活于富裕的家庭的原故,总有点玩世不恭。因为学习上的压力,我随意写了一个心情不好的说说。没想到在一堆评论里既然看到你的慰问。虽然只有简短的“别难过”三个字,但我看得出你的关心。对于一个惜字如金的你,能给我评论,真的比我女朋友给我评论都让我开心。尽管我不知你是否和别人聊天也是很简单明了,但我从你的文章中,和别人给你的评论,我可以肯定你是值得人尊重的!虽然我这人比较花心,但请相信,我从没在意你是男是女。只希望交你这个朋友。

时光荏苒,在我上大二那一年,也是我们在网上认识的第三年,其实是我自己这么认为。也许我只是你众多读者中的一个网友罢了,呵呵。但我却是真心的关注了你三年,欣赏了你三年。三年里我从未问过你是男是女,尽管我想知道。你也从没说过。虽然从来都没看过你的样子,可我知道那种喜欢是纯洁的、友好的。其实我很想看看你,看看能让我三年都不曾见过却深深在意的人,不轮你是男人还是女人。但我没有说,因为怕说了会失去这份纯粹的友谊。都说是金子到哪都会发光。因为对你有了些了解,感知你就像是沙子里的一颗还未被发现的珍珠。

从高中认识你到大学喜欢你,最难忘的是在我每次考试发挥不好,或是每次想家心情不好,甚至于失恋的时候,找你聊天,你的话总是能给我力量。虽然还是只有那么简短的几句,却真的给了我很大的动力!真心谢谢你,陪我一路走来,给了我目标和信心!带我走出自抱自弃,让我笑看人生。

一转眼,我们相识于网络整整五年了,我连做梦都想见到你,终于梦想真的成真了。永远忘不了大学毕业后的第一年,因为工作需要,从北京出差到南京。原本真的没想过要求见你一面。也许冥冥之中早已注定了,天意让我有缘与你相见。在南京逗留了四天,忙于业务都没好好看看南京的风貌。于是在我离开南京的前一天,我去了夫子庙,鬼使神差的从手机附近人里发现了你,不敢相信自己的眼睛,我们仅仅只有500米的距离。我激动的发信息给你,你没有回复。我一步一步走出夫子庙,失落的以为你不想理我,当我往地铁站走去,准备离开这座城市,突然,耳边传来阵阵清澈又飘逸的歌声,不知为何,那嗓音似曾相识,就像山谷里的一汪溪水,潺潺流往心窝。想了很久才发觉那歌声很像你文章中所散发出来的气息。很好听很空灵。于是我朝着歌声的源头去寻找,那种不见其人先闻其声的吸引力,迫使我一探究竟。

我从拥挤的人流中远远的看见那个唱歌的人,是个男生。大约二十左右的样子,差不多一米七的个头,身材高挑而偏瘦,简单的便装,齐耳短发,面相干净,第一眼看上去,很清秀。尤其是那双仿佛会说话的眼睛,深情凝望,灵气逼人。属于小清新类型。身边摆放着一个音响,拿着麦克风,正在演唱着孟庭苇的《冬季到台北来看雨》神情投入,收放自如。我当时就懵了,第一次听到男的居然能唱出女的声音,还那么好听。我的第一反应就是那男生我是不是认识或接触过。感觉有种说不出来的熟悉。所以我掏出手机不停发信息给你,可还是没回复。我没有就此离开,而是耐心的站在一旁倾听着,身旁不时有些老人在议论,他们说:这小伙子常常在某某公园唱歌,唱得挺好听的,我孙子整天闹着要来听,我听到这,感觉那男生挺受欢迎的。张望着过往的行人时不时投向的钱币,没一会地上的袋子里就有不少钱了。那一首接一首的经典歌曲,被眼前那个男生演绎得炉火纯清,淋漓尽致,翻唱出了自己的风格和个性。我醉心的发呆了好久,希望那人就是你。

直到太阳快要下山,那男生停止唱歌了,收拾东西准备离去,当时我分明看见那人拿出手机好像在看什么。我以为是看时间,就没在意,正准备向前试探性的询问是否认识,此时我手机里你的头像却闪动。还没等我反应过来,只见刚才唱歌的他,把辛苦赚来的钱都分给了路边一些残疾的流浪汉。我被眼前的一幕彻底震惊了。同时那些流浪汉不停的说谢谢,他们的表情满是感动。我想都没想,几乎脱口而出依侬这个名字,一瞬间,我终于看见那个曾在网络里让我难以接近的你,我想说:是什么样的心肠能让你在这个现实社会中,这么的善良。

一阵欣喜若狂之后,你请我吃饭。在餐桌上,你不停的给我夹菜,我都不好意思。饭后,我们俩散步于街头,我说请你看电影,你笑话我说两男的看电影不把人家笑死啊!还是算了吧,呵呵,其实我知道你是不想我花不该花的钱。哈哈,怎么说我也算个富二代呀,不差钱的。说笑呢,嘿嘿。这就样,我们静坐水游城,谈人生,聊梦想。听了你的过去,感受到你身上所发生的一切感人故事。第一次零距离的看到你笑起来是那么的温和,就像你写的文,也像你唱的歌,给人扑面而来的亲切感。那是一种自然流露的纯真。直至夜幕降临。真想时间慢一点。你送我进了地铁口,挥别之后,不舍的看着你转身离去,给了我一个回眸一笑的手势,而后渐渐消失在人海。

依侬,一个从不依赖包装和宣传的作者,一个从不依靠炒作和卖乖的歌手。你若读过他的文字,你若听过他的歌声,便也懂了他。正如他所言:“我只是喜欢写,喜欢唱,只是当成业余爱好!不在乎成名,无所谓成就,做最真的自己才是我最大的快乐。只要喜欢我的人开心,便是我最好的收成”。正因如此,喜欢看依侬文章的人更加欣赏他文中所散发的从容和洒脱!也正如此,喜欢听依侬唱歌的人,年龄层次跨越很广。他的歌声清澈而空灵。总能打动人心。传言喜欢听的人“上至九十九,下至刚会走”!我想只有听过的人才懂他为何让老中青三代人都为之喜欢了。

爱写作的才子,爱唱歌的天使,把爱洒满人间。我知道人无完人,但我最欣赏的你那种“腹有诗书气自才”的精神!我眼里的依侬,像首经典的歌,缠绵悠扬。我眼里的依侬,像首婉约的诗,意味深长。最后祝愿你:一生平安,永远幸福。

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篇8:情感类作文600字二:幸福

全文共 666 字

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幸福就像口渴时喝一杯水;幸福就是在难过时,得到朋友的安慰;幸福就是在你感到寒冷的时候,能回到温暖的家。无处不在的幸福,我们应该懂得珍惜。——题记

我总以为幸福对于我来说是渴望而不可及的,但是幸福却总在不经意间降临在我身边,只是我没有发现而已。什么才是我想要的幸福,不是穿美丽的衣衫·拥有无尽的财产,受人瞩目的地位,而是那一份我渴望的亲情。

因为父母性格不合,总是吵架,最后他们还是离了婚。在那段时间里,我总是恨上天不公平:我原本温馨的家破碎了。虽然爸妈多次向解释,说对不起,但是我的心依然过不了那个坎。一个最基本的愿望都不能满足,我认为幸福离我渐渐远去。

后来我有了后妈,起初我不喜欢她,总是与她对抗。尽管她做什么事情都会为我着想,但是在我看来,她是为了讨好我,以后她会不会跟童话故事里的后妈一样狠毒?这个想法一直围绕在我的心头。相处久了,我才发现其实她并不讨人厌。她依然对我很好:她会陪我逛街,给我挑合适的衣服,放学回到家有可口的饭菜等着我,这或许对其他人来说是再平常不过了的,但对于我来说,这些让我感到无比的幸福,体味母爱的味道。我生病了,她会照顾我;我难过了,她会安慰我开导我;我高兴了,她也跟着我一起高兴。现在,我对她以前那种疑虑都全部都消失了,我们变得更加亲近。她就像是我的亲生母亲,对于我来说是非常重要的,因为她给了我一个完整的家。

真正的幸福亦是如此,如人饮水,冷暖自知,愈深愈无声。其实幸福无处不在,只是我们没有去发现而已。不要说你没有幸福,而是你没有去发现它而已。幸福很简单,同样幸福也很重要,幸福会让我们感悟:幸福真好!

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篇9:封存的记忆_情感作文

全文共 507 字

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记得那是一个冬天,那个冬天让我久久难以忘怀

喂,徐雨婷,咱们出去放划炮吧!OK,楼下见!我急急忙忙披上外衣,穿上棉鞋,飞一般地向楼下冲去。Hi,好久不见,年轻许多!彼此彼此,心照不宣啦!。行了,划炮你买好了吗?看!只见在旁边的石桌上放着一盒划炮,够吗?没关系,‘裤’存还有的是呢。只见他从口带里拿出好几盒,它们一个个虎视眈眈,如同要上战场的勇士一般。

其实最精彩的现在才开始。那时胆子不太大的我,看到这家伙,不禁一阵心惊胆寒。菜冬瓜拿起一盒,抽出一个,一划,那家伙冒冒烟。再划,那家伙还是没动静。三划,好像着了,菜冬瓜自然不信,看呀看,呀不好,真着了一个小小的划炮,把我俩整得措手不及。你也试试吧,不难的!我在他的鼓励下,小心翼翼地拿起,深吸一口气。刷,雅虎,成功了。我喜发冲冠。再一次拿起一个,哈哈

我们在这愉快的几个小时里,发现了各种各样的新大陆。其中,最让我们自豪的是我们找一个水管,找一支小木棒,最后用几块石头把水管立起来,把一个划炮放在管口,点火,轰啊,前面的石板被穿透了心脏。还有,还有,还有这是一个美好的回忆,因为它是友谊、心意、激情的编制品,也许,它会是我一辈子,一辈子封存记忆.

[封存的记忆_情感作文

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篇10:人与动物情感作文

全文共 463 字

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俗话说的好︰“动物是人类最好的朋友。”

在一个阳光明媚的早晨,一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下悠哉游哉地漫步在温哥华街头。外面的世界真是太精彩了:一栋栋高楼大厦拔地而起;街心公园绿树成荫、

鸟语花香;汽车奔驰在马路上,犹如一匹匹铁战马;服装店里各色各样的衣服,都让小鸭

子们入了神,忘了世界也忘了自己。还有那餐饮店里的美食,让它们“口水留下三千尺”。

可是,“天有不测风云”,在它们欣赏美景时,危险已慢慢向它们靠近。“嗖”的一声,

好几只小鸭子掉进了阴森森的下水道里。小鸭子急速扇动翅膀,嘎,嘎,嘎地叫着,仿佛在说:“救我,妈妈,快救我。”这时,在前面大摇大摆引路的鸭妈妈听见了,马上跑到下水道旁。小鸭子用无助的眼神看着它……鸭妈妈叫着,好像说︰“孩子们,坚持就是胜利!你们一定要坚持下去,现在我马上去搬救兵。”

细心的鸭妈妈看见不远处有一位巡警在巡逻,就像火箭般的跑过去,扇动着银白色的翅膀,并用嘴咬住巡警的裤角,巡警觉得发生了大事。鸭妈妈连忙带着巡警跑到了‘出事地点’,看见小鸭子已经奄奄一息了,就连忙用手把它们动物是一家嘛。”

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篇11:退化了的情感作文

全文共 1279 字

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白发苍苍两鬓间,

弓腰鞠背泥泞中!

过往行人已无数,

几人停足几人看!

人类情感退化

几人能逃老龄关?

末之缘题记

白发苍苍两鬓间;弓腰鞠背泥泞中!

迎着安静的晨风,走在乡间的路边,我倦意全无。而眼前的一切都好像还没有睡醒,迷迷糊糊、朦朦胧胧。睡了一夜的野草,一不小心冒出了绿芽——嘻,这些小捣蛋呀,趁着正沉浸在美梦中的炎热,竟迫不及待地全钻出了被雨刚浇过的地面。听着小鸟的鸣叫,望着路边不知名的花花草草。我顺着泥泞的小路走向我向往的大山,听着过往的行人不停的寒暄。忽然间我听有人差异的讲看这老人这么大还这么早出门。我顺着向前方望去,一幕今人的辛酸的画面出现在我的眼前,在泥泞的道路边,一八旬老人弓着弯弯的腰慢慢的走向前。透过模糊的视线我细细的打量了老人几眼,只见老阿姨头顶的毛巾怎能盖住苍苍的银发,深深的弯腰掩盖了当年的矫健,低垂的容颜已刻满了岁月的纹斑。老人一手提着为数不多的鸡蛋,不知是送人还是去换钱?

过往行人已无数,几人停足几人看!

在这不算繁华的路上,可以看到不间断的车辙和来往不停的足迹。

也许人们已经习惯了这种环境;也许人们已将这种常见的环境叫做骗局。也许在老人在这看是短暂的时间里内心充满了抱怨,也许老人已经习惯了这种无奈的社会风气。也许在老人吃力的拔起被泥粘住的双脚时,有人想上前去帮助,可有放不下一种那叫什么的脸皮?也许在老人将要摔倒,有人想向前相掺又怕碰上了碰瓷的骗局;也许······人们在无数也许的想法里离去!

人类情感已退化,几人能逃老龄关?;

在这个飞越发展的社会里,我们的生活与环境都有了好大的提高,但随着我们思想上的偏科,在我们现实的心里存在的大多都是利益和权力。好多优良的传统现已经失去了,现已我们的好多的美德修养已经退化和失去······

我们作为世界经济火车头的中国,现在越来越面临着人口老龄化的问题!

通常,65岁以上的人口比率超过总人口的7%,就被称为“老龄化社会”,而超过了14%就被称为“老龄社会”。中国在2005年达到了7。6%。实际上中国在2001年就已开始进入了老龄化社会。从老龄化社会进入老龄社会,法国用了115年,英国用了47年,德国经过了40年,而日本只用了24年,速度之快非常惊人。根据联合国的人口统计数据,中国将在2024年至2026年前后进入老龄社会。1980年,美国人均GDP首超1万美元,当时美国已经进入老龄化社会30年。日本步入老龄化之后20年才超过人均1万美元标准线。中国想要人均GDP过万,保持近十年的发展速度不变,则至少需要22。4年。

通过以上数据我们不难看出我们的国家将要面临老龄化的时间也不算太短,可想而知如果我们的思想观还是没有改变和接着向不好的方向发展,到时的老人将要面临着多大的生活考验?

老人的“谢谢”依然在我心里荡存,老人艰难跋涉给几里外的“孙子送蛋”的情景会永远刻在我的心间!

为什么这么大的老人能改变讲客气的语言,为什么年迈的老人的“行动”在亲情之前?

为了你;为了我;为了他;愿我们大伙共同把社会环境来从新改变!

给我们自己修一个美满,和谐的环境,快乐幸福的度过自己的晚年!

[退化了的情感作文

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篇12:令我而感动的运动会作文_情感作文500字

全文共 433 字

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“时间过得怎么那么慢!”这是我们在看二中运动会开幕式时,每个人的心声,大家笔直地坐在观众席上静静等待着,每个人都像一个个士兵,凝视着主席台,聚精会神地盯着,不敢错过这令人激动的时刻。

“同学们!奎屯市第二中学夏季运动会开幕了!”全场只听到到市二中校长地一声振耳令人欲聋的声音,全场欢呼雀跃起来,久久不能停歇。首先是各年级方阵上场,学生们踏着整齐的步子,个个昂首挺胸,像一位位大将军正在率领着千军万马大步向前。第一个方阵独具特色的地方,每个孩子手里抱着一个”海宝“汽球放飞在蔚蓝的天空上,气球在天空的衬托下显得格外的可爱,它们摆着小手向大家“问好”远远望去一道灰蓝的风景线映入人们的眼帘,原来是中学生们穿着红军的衣服在场地上,看到他们就觉是那样的怀旧呀!咦?这是什么呀?几个似冰淇淋的大圆球是干什么的?原来是一只只小鸽子从大圆球中飞出来的,这是和平的象征,好象在对运动员说“友谊第一、比赛第二。”

下面是太极拳、体操,还有的跳起了舞,观众席上一派其乐融融,真是令我而感动

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篇13:用来形容情感的好词语

全文共 3654 字

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情感是态度这一整体中的一部分,它与态度中的内向感受、意向具有协调一致性,为大家整理了形容情感的词语,欢迎大家收藏!

1.[抓破脸皮] 比喻感情破裂,公开争吵。

2. [打成一片] 形容感情融洽,成为一体。

3. [如胶投漆] 好象胶和漆那样,粘住就分不开。形容感情深厚,亲密得难舍难分。

4. [水乳交融] 交融:融合在一起。象水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。

5. [如胶似漆] 象胶和漆那样黏结。形容感情炽烈,难舍难分。多指夫妻恩爱。

6. [如胶如漆] 象胶和漆那样黏结。形容感情炽烈,难舍难分。多指夫妻恩爱。

7. [脸红耳热] 形容感情激动或害羞的样子。同“脸红耳赤”。

8. [难分难舍] 分:分离;舍:放下。形容感情很好,不愿分开。亦作“难舍难分。”。

9. [难舍难分] 舍:放下。形容感情很好,不愿分离。亦作“难分难舍。”。

10. [脸红耳赤] 形容感情激动或害羞的样子。亦作“脸红耳热”。

11. [情逾骨肉] 逾:超过;骨肉:比喻至亲。形容感情极其深厚。

12. [花残月缺] 形容衰败零落的景象。也比喻感情破裂,两相离异。

13. [月缺花残] 形容衰败零落的景象。也比喻感情破裂,两相离异。

14. [张敞画眉] 张敞:汉时平阳人,宣帝时为京兆尹。张敞替妻子画眉毛。旧时比喻夫妻感情好。

15. [瑟弄琴调] 比喻夫妇感情融洽。

16. [瑟调琴弄] 比喻夫妇感情融洽。

17. [如兄如弟] 情如兄弟。比喻彼此感情好,关系密切。

18. [冷血动物] 体温随环境温度的改变而变化的动物。比喻缺乏感情、对人对事冷漠的人。

19. [一唱一和] 一个先唱,一个随声应和。原形容两人感情相通。现也比喻二人互相配合,互相呼应。

20. [一倡一和] ①指一个先唱,一个和声,形容两人感情相通。后多比喻两人相互配合,彼此呼应。倡,亦作“唱”。②指鸣声相呼应。

21. [情投意和] 投:契合。形容双方感情融洽,心意完全一致。亦作“情孚意合”、“意同情合”、“情投意洽”、“情亲意合”、“意合情投”、“情投气合”。

22. [琴瑟之好] 比喻夫妻间感情和谐。

23. [涕零如雨] 涕零:流泪。眼泪象雨水一样往下淌。形容思念的感情极深。

24. [水性杨花] 象流水那样易变,象杨花那样轻飘。比喻妇女在感情上不专一。

25. [情人眼里出西施] 比喻由于有感情,觉得对方无一处不美。

26. [秋波盈盈] 形容眼神饱含感情。

27. [恨相知晚] 恨:懊悔;相知:互相了解,感情很深。后悔彼此建立友谊太迟了。形容新结交而感情深厚。

28. [心心相印] 心:心意,思想感情;印:符合。彼此的心意不用说出,就可以互相了解。形容彼此思想感情完全一致。

29. [情投意合] 投:相合。形容双方思想感情融洽,合得来。

30. [秋水盈盈] 形容眼神饱含感情。同“秋波盈盈”。

31. [恨相见晚] 后悔彼此建立友谊太迟了。形容新结交而感情深厚。同“恨相知晚”。

32. [天若有情天亦老] 天倘若有情意,也会因悲伤而衰老的。常用以形容强烈的伤感情绪。也指自然法则是坞的。

33. [情投契合] 形容双方思想感情融洽,合得来。同“情投意合”。

34. [情孚意合] 形容双方思想感情融洽,合得来。同“情投意合”。

35. [谊切苔岑] 切:亲近;苔岑:志同道合的朋友。形容志同道合,感情深厚。

36. [凤协鸾和] 形容夫妻和睦,感情融洽。

37. [相亲相爱] 形容关系密切,感情深厚。

38. [欢忻鼓舞] 形容欢乐振奋,感情激动。

39. [唾壶击缺] 形容心情忧愤或感情激昂。

40. [铁肠石心] 比喻刚强而不为感情所动的秉性。

41. [温情脉脉] 脉脉:默默地用眼神或行动表达情意。形容饱含温和的感情,很想表露出来的样子。

42. [欢忭鼓舞] 形容欢乐振奋,感情激动。同“欢忻鼓舞”。

43. [唾壶敲缺] 形容心情忧愤或感情激昂。同“唾壶击缺”。

44. [多愁善感] 善:容易。经常发愁和伤感。形容人思想空虚,感情脆弱。

45. [无根而固] 固:牢固。没有根柢却能牢固。比喻有共同的思想感情作基础。

46. [肃然起敬] 肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。

47. [铁石心肠] 心肠硬得象铁和石头一样。形容心肠很硬,不为感情所动。

48. [肃然生敬] 形容产生严肃敬仰的感情。同“肃然起敬”。

49. [手足之情] 手足:比喻兄弟。比喻兄弟的感情。

50. [如手如足] 手足:比喻兄弟。比喻兄弟的感情。

51. [契合金兰] 契合:投合。金兰:指朋友间相处信诚。形容朋友间意气相投,感情深厚。亦作“契若金兰”。

52. [乐新厌旧] 喜新厌旧。指感情不专一。

53. [儿女心肠] 年轻男女的柔情。亦指感情丰富、助人为乐的心性。

54. [弄性尚气] 指凭感情办事,好耍脾气。

55. [血气之勇] 指凭一时感情冲动产生的勇气。

56. [人心如面] 心:指思想、感情等。指每个人的思想也象每个人的面貌一样,各不相同。

57. [情投意洽] 情感融洽,心意相通。亦作情投意合。指双方思想感情很融洽。

58. [人非土木] 指人是有思想感情的。

59. [痴男怨女] 旧指爱恋极深但感情上得不到满足的男女。

60. [情文并茂] 指文章的思想感情丰富,文辞也很美盛。

61. [爱则加诸膝,恶则坠诸渊] 加诸膝:放在膝盖上;坠诸渊:推进深渊里。意指不讲原则,感情用事,对别人的爱憎态度,全凭自己的好恶来决定。

62. [豪情逸致] 豪情:指兴奋豪放的感情;逸致:悠闲脱俗的情趣。兴奋豪放的情感和洒脱的情趣。

63. [按纳不住] 按纳:克制。指激动、愤怒等感情无法抑制

64. [喜怒哀乐] 喜欢、恼怒、悲哀、快乐。泛指人的各种不同的感情。

65. [忽冷忽热] 指时而冷静,时而感情冲动,情绪不稳定。

66. [喜怒不形于色] 高兴和恼怒都不表现在脸色上。指人沉着而有涵养,感情不外露。

67. [法不徇情] 法:法律;徇:偏私;情:人情,私情。法律不徇私情。指执法公正,不讲私人感情。

68. [满腔热忱] 形容心里充满着热烈诚挚的感情。

69. [情深一往] 指对人或事物具有深厚的感情。

70. [好恶不同] 爱好和憎恶各不相同。形容人的志趣、志向和思想感情各异。

71. [哀感中年] 形容人到中年对亲友离别的伤感情绪。

72. [貌合情离] 指两个人表面合得来,实际上感情不合。

73. [声情并茂] 并:都;茂:草木丰盛的样子,引伸为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。

74. [一往情深] 指对人或对事物顷注了很深的感情,向往而不能克制。

75. [一往而深] 指对人或对事物顷注了很深的感情,向往而不能克制。同“一往情深”。

76. [词不达意] 词:言词;意:意思。指词句不能确切地表达出意思和感情。

77. [辞不达意] 辞:言辞;意:意思。指词句不能确切地表达出意思和感情。

78. [缠绵悱恻] 旧时形容内心痛苦难以排解。也指文章感情婉转凄凉。

79. [婆婆妈妈] 形容人动作琐细,言语罗唆。也形容人感情脆弱。

80. [古井不波] 古井:枯竭的老井。波:波澜。枯竭的老井已不会再起波澜。比喻心境沉寂,不会因外界的影响而动感情。旧时指寡妇不思再嫁。亦作“古井无波”、“无波古井”。

81. [情景交融] 指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。

82. [词不逮理] 词:言语,词句。逮:到;及。指说话、写文章时所用的词句不能充分、确切表达出思想感情。

83. [词不逮意] 词:言语,词句;逮:到,及。指说话、写文章时所用的词句不能充分、确切表达出思想感情。

84. [寸步不离] 寸步:形容距离很近。原指夫妻和睦,一步也不离开。现在泛指两人感情好,总在一起。

85. [愁红怨绿] 红、绿:指花、叶。指经过风雨摧残的残花败叶。多寄以对身世凄凉的感情。

86. [愁红惨绿] 红、绿:指花、叶。指经过风雨摧残的残花败叶。多寄以对身世凄凉的感情。

87. [惨绿愁红] 红、绿:指花、叶。指经过风雨摧残的残花败叶。多寄以对身世凄凉的感情。

88. [无病呻吟] 呻吟:病痛时的低哼。没病瞎哼哼。比喻没有值得忧伤的事情而叹息感慨。也比喻文艺作品没有真实感情,装腔作势。

89. [多情善感] 感情丰富,容易伤感。

90. [多情多感] 感情丰富,容易伤感。同“多情善感”。

91. [动之以情] 用感情来打动他的心。

92. [禁情割欲] 制约感情和欲望。

93. [情投意忺] 双方感情和心意都很投合。

94. [情投谊合] 双方感情和心意都很投合。

95. [深情厚意] 深厚的感情和友谊。

96. [深情厚谊] 深厚的感情和友谊。

97. [真情实感] 真挚的感情,实在的感受。

98. [热情洋溢] 热烈的感情充分地流露出来。

99. [情不自禁] 禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

100. [飞眼传情] 借眼睛来传递感情。

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篇14:在充满快乐的日子里作文_情感作文600字

全文共 502 字

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快乐,是一种感受。

我们每个人都需要快乐。

快乐的生理基础。

激素

快乐是一种积极的情绪。

快乐来自对所做事情的看法和认识。同样是拧重物,扛行李的人和运动健身的人感觉就是不同,扛行李的人往往认为是苦难,他们想方设法减轻重量。健身的人认为是快乐,他们会尽可能地增加负荷。爬楼梯和登山是如此。同事挑毛病和指点也是如此。观念的转变往往是快乐的来源。

快乐是做自己应该做的事。自己想做的事往往是自己应该做的事。做好这些事情,往往人能够得到很大的满足。

快乐是做好自己能做的事。这些事情的做好,就能够一点一点地充实人的信心。

连一无所有的人都可以快乐,我们为什么不能?

有太多的挂牵,就不容易领略快乐。可以说,是过多的羁绊使我们闭上了能够发现快乐的眼睛。

快乐不但是自向的,同时可以感染环境,传染给他人。快乐的人更能够得到社会的接受,也更容易建立和谐的人际关系。

很多人都误以为,名人没有烦恼。或者说成功人士快乐会多一些。

其实,快乐与否与金钱没有关系,与成功没有关系。那只取决于健康向上的心。乐观、上进、宽容。

人的快乐是时时的肯定自己。这可以通过将目标的适当分解增加任务完成的可能性,从而增加对自己的认可。这个方向的极限就是完全的快乐。

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篇15:感谢你,老爷爷作文_情感作文700字

全文共 607 字

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人生中,无数个谢谢你,但使我印象最深刻的只有一个,因为他给我了一个人生道路上的启明灯。

那是龙年的除夕夜,我们几个小朋友都跑出去了。过了一会儿,游戏都玩腻了,鬼头鬼脑的表弟就对我说‘‘表姐,不如我们玩鞭炮炸人,怎么样?’’我想了许久,点头答应了。完了,表弟就开始分配工作,我负责发号令,表弟和其它小朋友负责放鞭炮。

于是,我们就在一块大石头后面,耐心的等待‘‘猎物’’的到来。没过多久,一位踩着自行车都老爷爷过来了,我连忙说‘‘准备!放!’’‘‘啪啪,啪啪...’’一阵阵鞭炮声终于结束了,烟雾散了,只见老爷爷摔倒在地,表弟和其它小朋友一见情况不妙,一溜烟的,跑了。我都不知道自己是不是傻了,还是脑子坏了,竟跑过去扶老爷爷。那时我的头低着,心里怦怦直跳,嘴里发出蚂蚁般的声音‘‘老爷爷,对不起,鞭炮是我指使人放的,你打我也行,骂我也行,要不告诉我父母也行,只要你肯原谅我就好了。’’谁知老爷爷竟然说‘‘好了,我原谅你了,你看,我这不是什么事都没有吗!’’我一听,心里甭提多爽快了,‘‘老爷爷,你真是大人有大量’’当我抬起头时,老爷爷已经踏上自行车了。‘‘老爷爷,谢谢你,祝你万事如意,身体健康!’’‘‘好,记住,要宽容他人。’’

‘‘宽容他人’’想起这四个字,心里就挺惭愧的,以前自己动不动就冲人发火,经常为了一点鸡毛蒜皮的小事吵吵闹闹的。不过,老爷爷,你的话我记住了:要宽容他人。

宽容他人,使我在人生的道路上更加自信。

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篇16:充满政治情怀和民族情感

全文共 525 字

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该片以图文并茂、形声互动的方式,生动讲述了中国领导人与中国百姓的政治情怀民族情感。这种政治情怀和民族情感,就是要全面建成小康社会,建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴。之所以说这既是中国领导人的政治情怀和民族情感,又是中国百姓的政治情怀和民族情感,是因为中国领导人与中国百姓的梦是一致的,都来源于一个民族、一个时代和一种理想,都属于中国。民望国强,国强才能民富,民富才能国泰;国望民富,民富才能国泰,国泰才能民安。这种唇齿相依的共同命运和情感,在该片中得到了淋漓尽致的诠释。片中党和国家领导人、专家学者和普通百姓对中国梦的阐释、解读和期待,印证了这种情怀和情感的血脉相融。

该片通过历史、现实和未来的纵向连接,回望历史、落点当下、面向未来,将政治情怀和民族情感熔铸在梦想实现的一幅幅画卷中:通过对中国历史文明的简要回溯和历代仁人志士前赴后继的梦想追求,展示了中国梦的薪火相传、一脉相承;通过对中国现实发展进步的生动观察和描述,展示了中国梦的现实要求和美好前景;通过国家改革开放大政方针的英明决策过程和安徽凤阳农民包产到户的自觉实践等梦想纪实,展示了中国梦对国情和民心的顺应,看后让我们的民族自信心、民族自豪感油然而生。

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篇17:有一种别样的情感作文800字

全文共 820 字

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是夜。

我从茫茫题海中抬头,想着去厨房倒杯水休息片刻。但却在抬头的那一刻,隔着书房的一扇窗,看见了厨房之中在夜色里摇曳的灯光和一道忙碌的身影——母亲。

仿佛是时光流转,我在那片灯影中,想起一些零碎的时光……

小时还不知事的时候,厨房里,是外婆的身影。外婆洗米,备锅,倒水……熟练的动作一气呵成。等上那么一会儿,等那粥香从锅盖与锅的缝隙间钻出,萦绕在鼻尖,外婆便将煮好花蛤粥端到我面前:“哎,吃慢点呀……小心烫,不够等会再装……”

花蛤粥的味道究竟怎样,我已记不太清了,只依稀记得,灯火温柔,给外婆镀一层柔和的金光,仿佛是温柔了一寸时光。

后来长大些,身子却也不大好,常闹胃疼。母亲心疼我,不知上哪儿找来了一个方子,说是将莲子、山药、枸杞等等的,煮熟至烂,再榨成汁,喝了对胃有好处。于是母亲当天便研究了这几样食材的药用价值,特地跑去超市,将这些买了回来。我看着母亲在灯下等高压锅,看着她将食材榨成汁,看着她有些小心翼翼问我感觉如何……我微微愣神,却也点头告诉她味道挺好。

那日的灯火也极温柔,笑靥刻在了我的记忆中,舌尖上似乎还残留着汁水的味道,仿佛是有那样一种别样情感,悄悄拨动了我心弦。

在窗边怔愣已久的我突然回神,却在灯火之中,仿佛看见母亲的身影与记忆中身影重叠,在夜色中,在灯火里,温柔而缱绻。

“丫头,莲子汤好了,作业做久了也该休息会儿。”

母亲的叫唤声从厨房传来,我终于坐在了桌边。舀一勺莲子汤,轻尝一口,甜味便在嘴中漫开——母亲用的是去了心的莲子,想来是怕我苦着了吧。

微火熬煮的莲子汤,悠悠地冒着热气,好半晌才冒个泡,冒出来的泡有一个算一个,起承转合毫不仓促,涨到满溢方才炸开,随后香气扑鼻而来。

那是亲情的香气,闻起来让人有种无欲无求的满足感,好像这辈子都可以尘埃落定下来。

毕竟——

人会变,可情长在。

母亲在厨房里忙碌的身影,在葳蕤而温柔的灯火里,渐渐模糊,可却有一种别样的情感,在心底丝丝缕缕地蔓延开,悄悄地,激起一朵浪花——

一朵名叫亲情的浪花。

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篇18:关于情感的800字作文

全文共 788 字

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哎,又一次做这个梦了,挣扎的爬下床,走到阳台边,慵懒的依靠着,点燃一颗烟,默默的吸着。回味梦中的场景,一切是那么的熟悉,那么的似曾相识,像自己经历过一样……

方亚楠和张怡认识一年多了,他们俩走到一起是那么的平常,没有王子和公主那样浪漫美妙,一切是那么的平平常常,还有点不可思议,用张怡的话来说一切都是缘分……

哎~亚楠想什么呢,那么入神,一阵甜美的声音打破了他的回忆,

哦,想我们是怎么走到一起的~

切~骗我吧你就,我们能怎么走到一起的,是你又见到哪个美女在那回味呢吧。

看见张怡吃醋的样子亚楠笑了笑,宠溺的揉了揉她的脑袋

怎么可能,有你这个大~美女在我身边,我还能看上谁啊,妞,给爷笑个先~

好啊,你又逗我,小心去告你调戏良家妇女……

告吧高吧,我调戏我媳妇谁管啊。

张怡的脸红了红,紧紧的依偎在亚楠的怀里……

这种宁静只持续了那么一段时间,直到那一天……

铃……

喂,怡,想我了。

亚楠,我们分手吧。

为什么,等等,我去找你,很快。

我要离开这了,我一开始和你在一起,只是玩玩而已,现在我要去新的城市,我要去那里寻找属于我的真爱……

在摩托车上……

等我,快到了,当面说。

然而,嘭的一声打破了他们的对话,是的亚楠遭到了车祸……

这病人真不要命了,骑车还打电话,幸好他命大,只是他脑袋遭受到撞击,可能会遗失一段记忆……

这是医生的评价

当然故事还没有结束……因为刚出院亚楠的父母让他自己去b市旅游,命运让他们再次相遇……

前往b市的火车上

哎~美女你是谁,我们见过面么?好像见过你。

张怡笑了笑

大概是在梦中吧

哎~你怎么知道的,真的哎。

张怡转过头,眼角有一滴泪滑过

……

张怡被检测出来患有癌症,已经是晚期,只有三个月的时间了,她不想让他以后独自伤心,所以提出了分手……

张怡父母知道孩子时间不多了,所以让她自己出去旅游,第一站,是b市……

缘分不会终止,就算记忆消失,我的心会告诉我,让我在梦中遇见你……

[关于情感的800字作文

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篇19:人际关系和情感态度高考英语作文

全文共 788 字

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As students born after 1990, we have so many advantages. We are usually kind and helpful. When someone is in trouble, we always give him or her a hand. We are also active. We like to do sports and go traveling. Most of us can work hard in class and play happily after school. Besides, we are imaginative and creative. We always try something new and do everything differently.

On the other hand, we also have some disadvantages. Sometimes we can’t express our opinions in proper ways; sometimes we are a little over confident. And many students have no brothers or sisters, so they may do evthing for themselves. These problems may make us seem impolite, even we can’t communicate with others well. So it’s the most important for us to learn how to get on well with others.

[人际关系情感态度高考英语作文

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篇20:令人激动的一天作文_情感作文700字

全文共 628 字

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“加油!加油!”咦,他们在干什么呀?哦,原来是我们学校举行了跳绳踢毽比赛,啦啦队正在为他们加油助威呢!

昨天下午,学校举行了跳绳踢毽子比赛。我们都怀着激动的心情走进了比赛场地。不一会儿,运动员们也陆续进场,都在一旁做着热身运动。“预备!开始!”随着裁判的一声令下,激动人心的跳绳踢毽比赛就开始了。先是我们班的恽帆上场,他的手紧握绳子,用力地跳着,这时,全场就听见绳子拍打地面的声音了。恽帆最终以自己的实力跳了161个。经过了几场比赛,该女生中的第一位杨樱芝上场了,她在上场之前非常紧张,好像心里有只兔子一般。裁判王老师说开始了之后,杨樱芝拼尽全力,只见她咬紧牙关,手上的青筋都出来了。过了一会儿,她停了下来,气喘吁吁,休息了5秒,我们都在为她呐喊着:“加油!杨樱芝!加油!别停下,冲上去,争取超过别人!”她听见了我们的呐喊,好像浑身的力气又多了许多。她的手紧握着绳子,连跳了70多个。这时,只听裁判老师说:“还有20秒钟。”杨樱芝一听,又加快了跳绳的速度。但是她最后实在没力气了,她也不放弃,坚持到了最后,最终以102个的好成绩排在了第二。我们欢呼着:“耶!你太棒了,小小的身体居然能跳这么多,太棒了!”说完,我们都开心的笑了。最后我们班的跳绳获得了团体第三名,我真为他们感到骄傲!他们用自己的实力为班级争光!他们真是太不容易了!

这次比赛虽然结束了,但是它让我们明白了一个道理:无论做什么事情,都要凭靠自己的实力,去赢得观众们的掌声,为自己的班级、学校争光!

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