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积攒的情感(实用20篇)

大家知道积攒的情感都有哪些吗?下面小编整理了积攒的情感,欢迎大家收藏!

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真心寄语_情感作文550字

全文共 563 字

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打开一把心锁,回忆那一段短暂而又漫长的岁月,虽是一份情谊,却是我人生中最宝贵的。

昨日时光匆匆,明日时光也匆匆。我们不能将时间进行磨灭,我们需要的是一句发自内心的话语,用心去感受,用双手去挖掘。时间匆匆溜过时,不会留下丝毫痕迹,也不可能将你曾经的风风雨雨留下。所以,我们在一起的时间不多了,日子也在一天天的接近我们,我们不需要彷徨,我们需要一颗坚定的心!在此刻,我多想听听你那欢快的笑声,真心祝福你永远快乐;多想看看你那天真的模样,真心希望你一直都充满着童趣;多想看看你真挚的微笑,但愿你一直都这么美好;多想和你一起共同寻觅知识的海洋……但老天爷总是爱和我们开玩笑:一会让我停留在友爱的怀抱中,一会又让我出现在您的谆谆教导下,一瞬间又让我夹在友谊与学习的中央。不过我相信命运不会总是捉弄我,即使是再大的考验也击不垮我们的师生情和朋友情。既然我与你成为了师生、朋友关系,这就命中注定我们是有缘人,让我们彼此在内心深处紧紧的记住吧!

团聚不是开始,分散不是结束,因为我们还有机会见面,同处了N年,凝聚了无数美好瞬间,它们将永远名刻在我的记忆之中……愿我的真心寄语是一杯香浓的奶茶,能给你带来一丝丝的暖意。

每个季节的花香是我浓浓的贺意,浓浓的芬芳是您所拥有的娇美,总是飘不断的笑语啊,是我对您一生的真心寄语!

[真心寄语_情感作文550字

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篇1:我们一起品味过的快乐作文_情感作文1100字

全文共 991 字

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“旧日朋友,岂能相忘,友谊地久天长,友谊万岁,友谊万岁……”那是我们一起轻声哼唱的,悦耳的声音悠然而起,萦绕耳畔。四目相望后,只剩一阵大笑,那么没心没肺,那么美好,又那么快乐……

不久,学校一年一届的运动会就要举行。平时不喜运动的你硬被老师报了个八百米。从此以后的每一天,我们都惶惶不可终日,生怕运动会到来,生怕你在赛场上出洋相。

终于,运动会还是如期而至。你像一个新兵蛋子,硬被送上了战场。我的心里惴惴不安,紧张并压抑着,备受煎熬。“啪!”发令枪响了,如一个晴天霹雳猛地打在我的心上,震碎了我的心。突然,我猛地一惊,意识到你已开始跑了。你紧眯着眼,双臂卖力摆动,腿也迈得很开,紧咬的嘴唇表现了你的执着,坚持。我虽未和你一起站在同一赛场,可内心却在狂喊着,为你加油鼓劲。我如离弦之箭一般冲到操场另一边,不顾人群。突然,跑步的你向前踉跄了一下,身子也不住地颤抖起来。眼前的一切,让我紧紧攥紧了拳头,那一刻,我再也抑制不住了。我的眼里只有你,痛苦却不放弃的模样,一切都黯然失色了。我向你狂奔,任风在我耳边呼啸而过,任凌乱的发丝阻碍我眼睛。我来到你的身边,搀扶着你,陪着你一起跑,遥远的八百米终点终于近了,近了……

我紧紧馋着你的手臂,右手搭在你的肩头,你紧紧偎着我,安心地靠着我,相互依靠,相互扶持。我们被一种纯真的,美好的,坚固的东西所维系,那种东西叫做友谊。我们编织了一个充满友爱的网,并紧紧裹着自己与对方。我们温暖了彼此。田径场上,好像只有我们俩,只有那份温存。我望着你,眼神中溢出了坚毅,流露出了鼓励与支持。我在向你倾注力量,我在告诉你:永远不要放弃,有我在,我愿与你一同承担。你默默地接受了我的目光,笑了,美丽的笑眼弯成了一道月牙,我看到你的眼睛仿佛亮堂起来,熠熠生辉起来……

我们在赛场上,双手搭在肩上,脚并脚地缓缓前行,每迈出一步,都是坚定的,充满力量的……终于,我们紧紧搀扶,一步一步到达了终点。那个你眼中遥远的的终点,在我们的相互依靠下到达了。可是,我们是最后一名。在一阵唏嘘声中,我们颇有默契地相视一笑。忘不了,你笑时那月牙儿般的眼睛,那月牙儿,仿佛在我心上荡漾……

是呀,尽管我们失去了奖项,但我们收获了那最暖最暖的感动和友谊。

“举杯畅饮,同声歌颂,友谊地久天长!”我们在操场的终点,窃窃地哼唱着,低吟着,互相望着,这是属于我们的小小的快乐。那一刻,让我们快乐了很久很久……

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篇2:手心里的温暖作文800字_情感作文

全文共 813 字

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打开记忆的闸门,成长的足迹像浪花一样涌入我的脑海,那件事情在我的记忆里,是那么清晰,她那母爱的温暖使我感动。

有一天晚上,我不小心摔了一跤。我的手摔肿了。妈妈立即把我带到骨科医院。经过检查照像我的小手指骨折了。因为是晚上,医院等着复位的人很多,我只好坐在椅子上等着。骨折后的疼痛一阵阵地钻心,我的小脸煞白,妈妈一直用自己的大手拖住我的小手,守在我的身边,眼睛一眨也不眨的盯着我的小手,安慰我。

过了一会儿,医生叫我去复位,妈妈被留在外面等候,我走进复位室医生把我的小手绑在复位台上,两位医生一起喊开始,他们狠狠的拽着我的小手掰来掰去,疼得我哭喊着眼泪不停地流。复完位后出来,看见妈妈说:“妈妈,我疼!”她弯下身子,把自己的脸贴在我的小脸上,用自己的脸擦干了我的泪水,紧紧地搂着我,她怕我疼,不停地哄着我,像是哄着一个婴儿。

回到家,已经是夜里12点多钟了,妈妈为了照顾我,顾不上睡觉,她给我喂药,喝水,哄我睡觉,说睡着了手就不疼了,我闭上眼睛,过一会我终于忍不住疼了,眼泪再次流下来,我小声说:“妈妈,疼!”妈妈一边给我擦眼泪,一边问:“你想大声哭吗?”我点点头。妈妈怕影响别人睡觉就说:“让妈妈陪着你一起疼好吗?”我点点头,又摇摇头。妈妈把手放在我的唇边说:“疼,你就咬妈妈的手。”我轻轻地咬着妈妈的手,不知不觉地在妈妈的怀里睡着了。

早晨,我睡醒了发现妈妈仍握着我的手,发现我醒了,妈妈急忙去厨房给我准备早餐。有我爱吃的面包,火腿,鸡蛋和牛奶。原来妈妈为了照顾我,一夜没睡好,她拖着疲惫的身体,在厨房里忙前忙后,我深深地感动着流下了眼泪。在我休养的日子里,妈妈无微无致地照顾着我,妈妈每天做饭菜的时候更花费心思了,既清淡,又营养——除了新鲜,可口的小菜外,还有排骨,肉丸子,鸡汤等。还每天帮我洗脸,洗手,吃药,做营养品。为了我早日康复,给予我无私无尽的操劳,我深受感动,说一声:妈妈,您辛苦了!您为我做的一切我都深深地铭记在心里。

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篇3:街头的温暖作文_情感作文800字

全文共 691 字

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人间处处有温暖,温暖不仅会发生在人与人之间,还会发生在动物身上,这不,温哥华街头就充溢着温暖的气氛。

“嘎嘎……”鸭妈妈又扭过头来清点“鸭”数了,小鸭子们身上毛绒绒的,悠闲的漫步在街头,可爱极了。鸭妈妈清点完“鸭”数,就摇摇摆摆的上路了,路人们都驻足看着这群憨态可掬的鸭子们,脸上挂着微笑……

走了一段路,鸭妈妈忽然警觉地叫了起来,因为刚才的“扑通”声引起了它的注意,“嘎嘎……”鸭妈妈仔细的数了一遍,怎么少了两只小鸭子?难道……它赶紧跑到下水道边,果然有两只小鸭子在下面扑棱着翅膀,直喊救命,鸭妈妈冷静下来,奔向最近的岗亭。

岗亭里果然坐着一名巡警,鸭妈妈赶紧大声叫唤起来,想引起巡警的注意,巡警终于注意到鸭妈妈了,鸭妈妈急忙蹦蹦跳跳地想让巡警出来,巡警快步走了出来,可他不懂鸭子的语言,抚摸几下鸭妈妈的头,把他抱到了一旁。鸭妈妈仍旧没有放弃,开始品名扯巡警的裤脚,用翅膀指向事发地点,巡警望向那边,终于向那边跑了过去。

鸭妈妈这往回赶,而下水道里的小鸭子正在不停地哭:“呜呜呜——妈妈不要我们了!”“不会的不会的,你们看,妈妈来了!”下水道旁的一只小鸭子安慰道。这时,巡警和鸭妈妈都赶到了这里,一些路人也在尝试各种办法救小鸭子,巡警想了一会儿,就跑向一家渔具店,鸭妈妈焦急的等待着巡警回来,巡警赶回来了!他连忙拿着手里的鱼篓救小鸭子,鸭妈妈“嘎嘎”地和小鸭子说着话,小鸭子一个一个地爬进鱼篓里,“小鸭子得救了!”路人们都欢呼起来。一家宠物店的店主热情的端来一盆水,给小鸭子洗澡。鸭子们又要上路了,他们排成一排,向巡警和路人们鞠着躬……人们目送他们上路了……

温暖是到处都有的,即使是街头。

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篇4:温暖是什么作文_情感作文400字

全文共 384 字

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温暖是什么?温暖是在一个金黄色的秋季,漫步于乡间的小路,看着落叶在秋风中轻盈的舞蹈,这时候,看着农民伯伯们饱经风霜的脸庞上,也有了一丝久违的微笑,而耳旁也传来他们发自内心的动人歌声,那一树树累累的硕果也成为了他们美丽的希望的载体。

温暖是什么?温暖是在一个万物复苏,生机勃勃的春季,和轻飞的蝴蝶,新生的花草,漂浮的白云,宽阔的蓝天,还有林间潺潺的小溪做游戏,他们在此刻不是单纯的植物、动物、而是代表着快乐与温暖的精灵。

温暖是什么?温暖是在你精疲力尽之时,回到家的感觉,看着餐桌上那一桌并不算丰盛的晚餐,你会明白母爱的真谛。饭后,和爸爸一起交流人生的感悟,当他用愉悦和赞许目光投向你时,你会觉的父爱的重量。

温暖是什么?温暖不是事物的温度,而是一种人生的境界。而温暖与否,也不再与事物的本身,而是这个人心灵与灵魂上的感触。至少现在的我,时时刻刻都会感到温暖在我的身边洋溢……

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篇5:写蝌蚪情感的作文

全文共 406 字

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“小蝌蚪就是鱼,怎么会长成青蛙呢?我才不相信你呢。”

大姐姐把人他们带回了家,给小明、小刚、小亮看了一本小蝌蚪找妈妈的书,原来小蝌蚪长大就是青蛙,一只青蛙一天能吃几百只害虫。

他们今天天气晴朗,放学后小明、小刚和小亮走在一起说:“不

如我们回家拿一个瓶子去池塘边抓蝌蚪。”他们飞快地跑回家拿瓶子。0明、小刚和小亮到了池塘边抓了好多蝌

蚪。小刚说:“你有小明抓得多吗?”小明说:“你们不要吵了。”他们有说有笑兴高采烈火地回家了。

小明他们走着走着一个大姐姐说:“站住”把他们吓了一大跳,小亮说;“你为什么要我们站住”。大姐姐说:“你们为什么抓蝌蚪。”小刚说;“又不是你家的蝌蚪,你为什么要管我们。”大姐姐说:“小蝌蚪长大了就是青蛙,你们抓了几只小蝌蚪就等于帮了害虫。”小明说:恍然大悟,很快到了池塘把小蝌蚪放回了池塘里。小蝌蚪说:“你们真好。”小明说:“对不起,我们不该抓你们。”大姐姐说:“你们真是一个知错就改的好孩子。”

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篇6:珍惜所拥有的友谊作文500字_情感作文

全文共 474 字

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曾幼稚而又固执地相信着一种愚蠢的说法:朋友只是一种工具。为了这种说法,不知多少曾经和我很要好的朋友离我而去,而我,却还一直沉醉在这种说法中不能自拔。

朋友是很难得的,你要好好珍惜啊父母老师用忧郁的眼神看着我,然而看到我依然我行我素,像以往那样对朋友不屑一顾,他们终于放弃了,以一声声长叹结束了对我的劝解。

不错,朋友只不过是一种工具,是为我的成功作铺垫的工具!我一次次高傲地对别人说,毫不在意他人眼中异样的目光,直到了今天。

可能是缘分吧,也可能是上帝不忍心看到我如此堕落下去吧,总知,当我漫步于这片书海时,它首先进入了我的眼帘。

盛夏果实不知为什么,我觉得这个书名给人非常特别的感觉,是那种令人飘渺恍惚,似仙非仙的感觉。

据说人的非凡气质可以使人的任何一处都异常地非凡特别,大概书也是这样的吧。

翻开了这本书微微泛黄的扉页,我闻到了那股由时间留下的书香,它诱惑着我,迫使我继续读下去。

这是一个很凄惨的故事,讲的是在一个很美丽的村庄里,有着一群淳朴善良的人民,他们或以打渔为业,或以游猎为生,自然也有一些医生,商人,农夫。他们和睦相处,过着非常幸福美满的生活。

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篇7:我的初恋情感作文

全文共 1381 字

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什么叫初恋,我至今也说不清楚,上初中时,历史老师,课讲的好,女儿也乖巧,学习也好,后来我上的是高中,她上的是师范学校,也是我校唯一一个地区级三好学生。有一年春节前,她找到我,一起去看初中老师,记得她买的是年画和挂历,签上了她和我的名字给老师,其实我一分钱也没掏,只是跟在她后边,哼哈配合着她,再后来,我们通过一次信,我和她不在一班,所以不认识她的字迹,记得信里有一句“世本无事,庸者自扰”,感觉不是滋味,是她写的,还是老师写的?无从查起,遂埋头学习了,就不再理会,现在想起来,或许是感情的萌动,那就算是暗恋吧!在此之前,我接触的女性就是我的同座,她叫王薇,一个娇小可依的女孩,这是我独有的待遇,那时,男生和女生是不说话的,我的班主任叫李秀池,教数学的,我不满意她的教学水平,总刁难她,排座位前,她专门找到我,问我有什么要求,我说,我得排第二排,靠中间,她又问我还有什么要求?我说没了,谁知道正赶上,男女总数都是单数,于是她让学生撤出一张桌子,教室真的宽敞了不少,她把王薇就安排在我身边,于是我有了一个女同桌,当老狼的情歌《同桌的你》唱红大江南北时,我在武汉的一所理工院校上学,真的,让我想起了同桌的“你”,她很秀气,用现在的话说,称得上“乖乖女”,给我的印象挺好的。我们之间也没发生任何矛盾,当然,也没有轰轰烈烈的爱情,(我是农业户口住县城,她是城镇户口住农村)多年之后,有个女同学还记着这件事,怂恿我见见王薇,我有点害羞,也想过,我和她,拿起话筒一起唱《同桌的你》的情景,唯恐伤及她的家庭,也就作罢了!

我是男生,我好色,我喜欢漂亮的女生。她叫黄莉,是我高中的同学,高高的个子甜美的笑容,在那个男、女生不通话的年代,私下里,我一直和她说话,哪怕是一句问候,晚自习前,是吃饭时间,冬天的教室里漆黑一片,没有电灯,同学们点上蜡烛读书,假如她早来了,点上蜡烛,那才是最好的时机,我个子小,坐在教室前面,她个子高,又不近视,坐在后边。我会不远“万里”,去她那里把蜡烛点燃,就是对火,可不敢在一起共用一只蜡烛,即使一句话不说,心早就砰砰直跳了,步履迟缓地走回自己的座位,要经过很长时间才能使心平静下来,我不知道她的感受,也不想打扰她的学习和生活,我们有缘相识,是否有分,我都不知道。心里暗中发力,一切等高考结束。

高考总算结束了,我们顺利地拿到通知书,我拿到的是本科院校,黄莉拿到的是专科院校,真为她惋惜,不过,却增加了我的勇气去靠近他,接近她(就像路遥小说《人生》中的巧珍,只有在高加林的教师被下了,她才勇敢地向高加林表白爱情)。我认识她的小堂哥,名字叫黄涛,在南京上学,暑假里,一次次我和黄涛在一起聊天,可总是没有勇气,表露我对黄莉的最真实的意思,让他帮忙转达,时间真快转眼春节之后,我和黄莉不期而遇在长途汽车上,她由她大哥黄瀚陪着,也是去北京坐火车,她去洛阳,我去武汉,刚刚开始交谈,我被召唤,是我另外的女同学,她过来送我水果,“橙子”,我再上车,感觉黄莉面色有变,我的心里,也不知是何种滋味。到了北京,倘如是我自己,肯定是孤苦地在北京站一直等到天黑,不过这次是跟着黄莉和她哥来的,她哥黄瀚厦门大学毕业,可不是一般人,他是我们的骄傲,他带着我俩到王府井逛街,感觉真好。等回到北京站,快要发车时来了一个帅哥,北京人,和黄莉一个学校,顿时我心里一片阴云。

[我的初恋情感作文

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篇8:为母六年,想念母亲_情感作文950字

全文共 969 字

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20xx年的5月10日,我成为母亲。怀胎八月,一朝分娩的辛苦和艰难,难以言表。那段岁月是在经过三天三晚的阵痛后,最终由医生在我的腹部开了一个十五厘米长的口子将女儿取了出来而宣告结束。先生心疼我,却也无能为力。记得那天从手术室出来时,我清醒的听到他对婆婆说:“这么大的罪遭着,她是怎样在熬着呢?”

平车上,我的眼泪似断线的珠子,大颗大颗的滑到颌下。我的母亲,那一刻在遥远的山村里,她不会知道我已经因为意外,早产生下了女儿。若是见到我的模样,母亲该会如何的心痛呢?

很小的时候,我离开母亲,一个人在城市里孤独的生活。读书,就业,恋爱,结婚,再到成为母亲,很多年远离母亲的行走里,我很少回到母亲的身边,陪上母亲几天。每次回家的时候,母亲总是久久的看着我清瘦的脸,那眼里满是牵挂和怜惜。母亲凝视我的时候,我从来不敢抬头,我害怕看到母亲的眼睛,那双眼睛里有太多的爱意蕴涵其中,我很惭愧,我在都市打拼自己的生活,建立自己的小家时,有太多的日子,我遗忘了远方曾经含辛茹苦养育我的母亲。

“不生儿不知父母恩”,六年成为母亲的生涯,让我开始慢慢懂得了为人子女的分量,让我懂得了作为母亲对子女的付出。这世间,一个生命的诞生和养育,仿若要耗尽女人一生的力量,而我,已经是母亲的第五个孩子。我不知道母亲历经了怎样的艰难,生育了五个孩子,只是我在成为母亲后,才开始明白,“妈妈”一词是需要用生命里的心血才能换回的称谓。因为母亲,我来到了这个世界,因为母亲,我成为母亲。而儿女,便成了母亲一生中永不愿放过的牵系,儿女的生命便与母亲息息相关起来。

很多个日子,大山脚下的小路旁,母亲的目光会朝远方眺望,母亲会悄悄的念叨:“啥时候我的妞妞会回家呢?总是忙,总是忙。”在母亲的眼里,不管我有多大的出息,不管我走多远,我永远只是她最小的妞妞,最让她放心不下的妞妞而已。

明天是女儿六岁的生日,六年成为母亲的岁月里,我开始慢慢的读懂母亲的心。那些陪伴女儿一起走过的日子,让我开始懂得了作为母亲对儿女的爱。

在这样的夜晚,我坐在电脑前,写下这些文字,我知道母亲肯定不会看到。我只是想告诉母亲:“我走出了大山,没有机会承欢母亲的膝下,可我,在夜里有多么的想念远方的母亲,想念母亲的目光啊!愿家乡的青山绿水,能够保佑我的母亲!保佑母亲幸福,保佑母亲安康!”

[为母六年,想念母亲_情感作文950字

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篇9:优秀作文情感的权力

全文共 1177 字

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在我所听闻过的悲剧中,情感犯下的错是占大多数的,因为情感的权力有时太大,大得等不及真相的告白,就将一切划上了句号。

翻开历史,尤其是中国的历史,君王的昏庸,王朝的颓败,忠臣蒙莫须有之罪,奸佞飞黄腾达的段子一折接一折,这大概就是情感惹下的不小的祸吧,佞臣们大抵也是科举之人,一试一试考上来的,也大抵有着灵活的头脑和如簧的巧舌,三言两句套套近乎,便成了亲信,成了近宠,他们的话,岂止是一言千金,更是一言系千命呀,君主们的情感被这些居心叵测之心操纵,君主们的情感也随即获得了无人企及的权力――可悲的权力,惨痛的教训。

莎翁的悲剧也有一出,叫《麦克白》,性质是一样的,即使妻子是身出名门,即使自己相信妻子是忠心不二,然而我们也不得不承认,情感是脆弱的,信任在怀疑和虚荣面前是瑟缩发抖直不起腰的。于是亲信的部下有了可乘之机,让麦克白亲手杀妻抱撼而终。情感的权力施展起来往往就是这么残忍而不可理喻,它封闭一切正义的外力作用范围,总是一意孤行,让非者昌,是者亡。

谬误总爱偷穿真理华贵高雅的衣裳,卖弄纯洁卖弄博学,所以情感会禁不起诱惑,近谬而疏真理,情感会操纵当权者的法杖,颠倒黑白――所以说,感情用事很多情况下是有害无益的,在情感与正义面前,我们需要让情感回避,让情感站远,让真理敢于靠前。

当然,历史上,现代社会中也有很多大义灭亲的事例,不会单凭着感情的亲疏胡乱判案模糊执法的。古语云:天子犯法与庶民同罪,太子亦然,这是明君之所为。才不愧光明正大,明镜高悬八个铮铮大字。而在现今社会,小到班级学校,教师们不因为个人与某些学生的亲疏而错判正误;大到一个国家不因与某些国家的邦交厚薄而任意进行军事政治支援纵容非正义战争的肆意扩大,伤及无辜;这些,都是正确处理情感与真理的极佳明证,不论在什么时间,什么地点,真理永远是真理,我们不能掩盖或歪曲它,所谓真金不怕火炼么!

当情感的开始干涉正义时,当情感的亲疏开始混淆是非时,当惊觉情感的权力超出界限时,我们应该学会反省,保持冷静,退一步海阔天空,――退一步,真相会昭然而现,站远一点看事情,会更加公正一些。

评点:这题目表明着作者专注于权力一点上来议论情感不像某些考卷那样泛论情感问题。起段按照题目设定的范围提挈全篇,用笔也很讲分寸。接着,以史为鉴:先概述中国历代君王的情感如何形成无限的权力,因而造成惨痛教训的事实;再以莎士比亚历史剧《麦克白》作为例证,论述暴君施展情感的权力而导致怎样的恶果。 中外历史表明,一当情感操纵当权者的法杖,正义便丧失了。反面论证之后,又从正面展开论证,这一段文字的力度不如前文,不过意思还是表达出来了:不能用情感遮蔽了真理。通过反面和正面层层深入的论证,以颇有思想力度的结论收束全文――把情感的亲疏与是非、正义、真理联系在一起,其意蕴比仅从表层上谈论感情对认知的影响的文章要高出一筹。

[优秀作文情感的权力

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篇10:爱因斯坦的情感故事

全文共 220 字

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爱因斯坦堪称人类历史上最伟大的科学家之一,但很少有人知道,这位天才其实是一个花花公子。2012年5月,以色列的希伯来大学公开了爱因斯坦生前写的1300多封信,其内容显示爱因斯坦不仅情人众多,而且还毫不保留地把风流韵事告诉自己的第二任妻子——他的表姐爱尔莎。1919年,爱因斯坦坚决抛弃了第一任妻子米列娃,娶了深爱多年的爱尔莎。在当时,他们的婚姻可谓惊世骇俗,舆论和宗教的压力漫天盖地。但这仅仅只是个开始,更多关于背叛的痛苦在等待着爱尔莎……

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篇11:有一种温暖来自自身作文750字_情感作文

全文共 905 字

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屋外的天空阴沉,轩靠在门框上,怔怔地看着雪花从天空飘落。雪,越发地大了。

院角的两棵柿树早无半点树叶,光秃秃的树干披着“羊毛大衣”,似乎能从中获得些许温暖。青松擎着雪花,满目的白茫茫中点缀着星星点点的绿意。院子的黄土地被白雪覆盖,洁白的画板上零星地画着“竹叶”和“梅花”。轩想起了鲁迅在《故乡》中写的一幕,他也想学着迅哥儿捉麻雀,奈何大雪纷飞只好作罢。等明日雪停了再做打算吧,轩想着。

在屋内的暖炉中添入煤炭,漆黑的煤炭逐渐变得通红,散发着温暖。轩把手靠近暖炉,没过多久,麻木的手恢复了知觉,只是,那颗冰冻的心依旧麻木。

什么时候开始麻木呢?大概是她走的那年吧。

十三岁的那年夏末,轩和往常一样回家,进家门后喊了句“我回来了”,可屋内并未响起熟悉的应答。那一刻,轩慌了,心脏像被人紧紧揪住般难受。寻遍整个房子,终于在屋后的竹林中发现了她,轩的妈妈。轩来不及悲伤,飞快地找回爸爸,把妈妈送去医院。可是从农村到城里的路途遥远,轩的妈妈没能撑到医院。

从此,轩封闭了自己的内心。由原先的活泼开朗变得沉默寡言,也不做家务了,整天发呆无所事事。轩爸每天早出晚归,辛苦耕种。满身疲惫地回到家中,没有温暖的问候,有的只是一堆家务。可是,轩爸从没有抱怨过。

天色渐暗,轩爸迟迟未归。轩烤着炉火,不时地摸摸自家黄狗小黄的头。风透过老旧的窗户发出“呜呜”的响声,小黄趴在暖炉边,不时地呜咽几声。突地,小黄似乎感应到了什么,飞奔出门,轩紧跟其后,在大门前停下。小黄冲着前方“汪汪汪”地叫着,轩也看到了不远处的人。轩突然想起了一句诗:柴门闻犬吠,风雪夜归人。

这是轩爸回地最晚的一次,轩看到风雪中荷锄而归的爸爸,心似针扎般难受。

第二日清晨,轩醒来时爸爸早已出门,小黄亲昵地跟在他。走进厨房,灶中有一根木头在静静地燃烧,锅里是热气腾腾的粥。

雪停了,轩没有去捉麻雀,反而做起了家务。忙活到了傍晚才觉得累。时间不早了,轩先是给鸡喂了谷子,而后亲手做了饭菜放在锅里保温。在另一个灶里添新柴,煮完了猪食后拿去喂猪,回来后把鸡关回鸡窝里。做完了这一切,轩摸摸小黄的头,和它一起坐在门槛上等着爸爸回来。

爸爸回来一定会很开心吧。一想到爸爸回来的场面,轩心里暖暖的。

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篇12:关于情感的800字作文

全文共 788 字

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哎,又一次做这个梦了,挣扎的爬下床,走到阳台边,慵懒的依靠着,点燃一颗烟,默默的吸着。回味梦中的场景,一切是那么的熟悉,那么的似曾相识,像自己经历过一样……

方亚楠和张怡认识一年多了,他们俩走到一起是那么的平常,没有王子和公主那样浪漫美妙,一切是那么的平平常常,还有点不可思议,用张怡的话来说一切都是缘分……

哎~亚楠想什么呢,那么入神,一阵甜美的声音打破了他的回忆,

哦,想我们是怎么走到一起的~

切~骗我吧你就,我们能怎么走到一起的,是你又见到哪个美女在那回味呢吧。

看见张怡吃醋的样子亚楠笑了笑,宠溺的揉了揉她的脑袋

怎么可能,有你这个大~美女在我身边,我还能看上谁啊,妞,给爷笑个先~

好啊,你又逗我,小心去告你调戏良家妇女……

告吧高吧,我调戏我媳妇谁管啊。

张怡的脸红了红,紧紧的依偎在亚楠的怀里……

这种宁静只持续了那么一段时间,直到那一天……

铃……

喂,怡,想我了。

亚楠,我们分手吧。

为什么,等等,我去找你,很快。

我要离开这了,我一开始和你在一起,只是玩玩而已,现在我要去新的城市,我要去那里寻找属于我的真爱……

在摩托车上……

等我,快到了,当面说。

然而,嘭的一声打破了他们的对话,是的亚楠遭到了车祸……

这病人真不要命了,骑车还打电话,幸好他命大,只是他脑袋遭受到撞击,可能会遗失一段记忆……

这是医生的评价

当然故事还没有结束……因为刚出院亚楠的父母让他自己去b市旅游,命运让他们再次相遇……

前往b市的火车上

哎~美女你是谁,我们见过面么?好像见过你。

张怡笑了笑

大概是在梦中吧

哎~你怎么知道的,真的哎。

张怡转过头,眼角有一滴泪滑过

……

张怡被检测出来患有癌症,已经是晚期,只有三个月的时间了,她不想让他以后独自伤心,所以提出了分手……

张怡父母知道孩子时间不多了,所以让她自己出去旅游,第一站,是b市……

缘分不会终止,就算记忆消失,我的心会告诉我,让我在梦中遇见你……

[关于情感的800字作文

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篇13:有关幸福的情感作文

全文共 558 字

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雨后春竹从土地吐出了新的枝叶,竹子的枝条洒满了晶莹的玉珠。幸福的目光从此中发出了新芽,绽放着生机活泼的生命。

幸福从何而来?当母亲生下我的那一刻,在我成长中,母亲呼唤我的那一刻,使我不在风雨中吹得弯腰;使我不在失落时感到悲伤。父母那强大的手背,在风中显得那样有力,父母眼里闪烁着幸福的目光,从目光中告诉我不受伤害,使我幸福。幸福不是永久呆在原地,是他们辛勤的努力,所赋予的结果。是他们在我身上投下太多的教育结果,幸福永远不在拐角处让你发觉,而是背后父母经历多大努力所创造出结果。从小时的不懂汉字到现在能写出千字的文章,从小时候那调皮丫头到现在已经文明礼貌的大姑娘。

他们从黑色的头发中而操劳所带的一根根白发,无疑不让子女辛酸,但父母眼里总闪烁着幸福,父母只想让子女每天过得快乐,让整个家庭充满和睦,安详。但有人说:“我并没有看到幸福的目光,而是整天的责骂。”不!这是错的。幸福的目光有时并不是只有一种表达方式,它的表达多种多样,父母的指责希望你变得更好。使你改掉一些不好的习惯,或者你还存在着不足,需要父母指责,也许是因为屡教不改,使得父母为止气愤。朋友们,父母的目光总是闪烁着希望,快乐,焦虑。父母不希望孩子变得很差。

幸福目光终于知道了答案,幸福不在别处,而在父母一言一行中,从中使得我们深深感动。

[有关幸福的情感作文

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篇14:五月赞歌情感美文

全文共 337 字

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恋恋秋风,我爱一彩最美;潺潺流水,我掬一捧最清。回朔历史的足迹,不忘毅者在成长道路上留下的泥泞脚印。

战争硝烟与政治变换并存的岁月里,一个新的思想与封建旧守斗争的时代里,一代伟人毛泽东意气风发,指点江山,用大气磅礴的诗篇抒写豪壮的青春。青春在抛头颅撒热血的战场上停留。在少年强则国强少年智则国智的读书声中就连,在高举着胜利旗帜的铿锵有力的呐喊声中度过。青春就是一波巨澜,潮起潮落才能发出惊心动魄的鸣响,方能显出英雄本色。

我的青春将会以怎样的一种姿态笑傲我的人生呢?我的想法不知何以,但是每个人的青春都是独具一格的,或者有成功的喜悦,或者有落寞的诗意,或者有高阔绚烂的绽放,或者简约朴素的含苞。在大家用教诲与温情织成的网中,我尽情吮吸着知识的甘露,奏响青春的赞颂,浇灌人生之花。

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篇15:思乡情感的作文

全文共 1096 字

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每年的中秋节,我们一家总是乐融融地呆在一起,一家里面就包括爷爷奶奶,叔叔婶婶一家以及我们。但是2009年清明节,爷爷您离开了我们,从此我们就少了一位成员。但在这个中秋节,是过得最与众不同的一次。

在爷爷去世前的十几个中秋节,我们总是坐在同一桌子上吃饭,月亮最圆的时候一起吃月饼赏月。妈妈们总是在家里准备赏月时的食物,而我们4个邪豆侗就提着灯笼,在巷里,祠堂里走来走去。到了月亮最圆的时候,爷爷奶奶他们两个总是会出来找我们4个“顽皮精”回家吃月饼赏月。秋高气爽,秋风吹过来凉凉的,让我不经意的睡着。只怪我当初不懂得珍惜与爷爷在一起的日子。

在2009年,爷爷离开了,我们少了一位成员。曾因爷爷去世的事情流过多少泪,应该没人知道。在这段期间,每每我想起爷爷,我的鼻子就会不自觉的酸起来,脑海里突然就会想起在这之前与爷爷斗气等等任性的行为。

时间过得很快,一转眼,就到了中秋,同样,我们缺少了爷爷的一家,一样围在一桌子上吃饭,但少了点欢声笑语。饭吃完后,我们4个“豆侗一样拿着灯笼到处走。但是,在和以往不同的是,我们离开了村子,走到了一个爷爷在生时常常与奶奶带我们去的那个可以看到火车经过的公园。慢慢地,我们走去爷爷常常坐着的椅子。在那里,我们想起爷爷带我们来这个公园时的乐趣。在炎热的夏天,我们活蹦乱跳的拉着爷爷去公园,在我们玩游戏的时候,爷爷周到地想到,在这个炎热的天气里,我们总会要想吃雪糕的,所以,爷爷便去买雪糕给我们吃,我们1人1个,奶奶也有,只可惜爷爷有糖尿病,不可以吃雪糕,因此只可以看着我们吃;在凉爽的秋天,我们跟爷爷撒娇,要爷爷给我们买玩具;在寒冷的冬天,我们在那里聊天,锻炼身体……想到这里,我们4个已是躺在椅子上看着天上的星星。星星一闪一闪的,就像爷爷在眨眼。不知何时,一声“臭猪君”打破了夜的宁静,我沿着声音的发源体望去,原来是奶奶,还有身后的爸爸妈妈和叔叔婶婶。

在那时,我们4个异口同声地喊:“奶奶!”便开始跑向奶奶身边哭了起来。在灯光闪烁的晚上,我似乎看见了奶奶脸上的泪,我便狠狠地哭了出来。突然就渐渐地听到有肚子“咕咕”发出的声音,我们捂着肚子说:“我肚子饿了。”我爸爸就走了过来,从身后拿出那要在月圆时吃的食物,我们欢呼起来。爸爸说:“今天就在这里聚餐吧!”刚说完,我们大家都捂着耳朵,唯独我爸爸没有捂住耳朵,就在爸爸惊讶的时候,一辆火车“轰隆卤地驶过,吓得爸爸赶紧捂着耳朵,大声喊道:“你们耍赖,有火车也不告诉我。”就在这时,我们开怀地大笑起来,开始吃食物。当我仰望星空的时候,我发现,月亮旁边的星星组成一个像笑脸似的形状,我微笑起来。然后继续听奶奶给我们讲嫦娥的故事。

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篇16:优秀作文:诚信人世间最美好的情感

全文共 726 字

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诚信是一朵花,芳香扑鼻,带给人美的感受;诚信是一座桥,架起人与人之间友爱的桥梁;诚信是一把伞,撑起人世间美好情感,消除人与人的陌生感。

诚信,你是人世间最美好的情感!是你,让我学会了彼此友爱相处;是你,让我拥有了无数朋友;是你,让我的生命绽放出光彩!

记得暑假时,有一次,我和同学约好了周六一起去公园。到了星期五的晚上,我满怀激动地盼望着明天,不一会儿就进入了梦乡。可“人算不如天算”,第二天一大早,我一早就被窗外“嘀嗒”的雨声惊醒了。

我揉了揉惺忪的眼睛,一看,“不好!怎么下雨了?我还约好要跟朋友一起去公园呢!”我连忙惊叫道。妈妈听到我的声音,以为出了什么事,便急急忙忙地冲进我的房间。她一见我没有什么事,便松了一口气:“我还以为你出了什么事呢!真是吓死我了!”我愁眉苦脸地说:“今天怎么就下雨了呢?我本来还约好和朋友一起去公园呢!”“昨天晚上天气预报不就说了今天有雨嘛。要不你就别去了,雨下得这么大。”我一想:要是朋友还在等我怎么办?我可不能违约啊。于是我对妈妈说:“没事儿,雨下的大,我带件雨衣去就可以了。但我不能违约呀,万一我朋友还在等我,那我不去不是让她不高兴吗!”妈妈听了我的话,若有所思地点了点头,然后叮嘱我:“那你慢点儿,带件雨衣去吧。”我接过妈妈递来的雨衣,转身踏进了雨帘中……

到了公园,我一眼就看见朋友在入口那等我。我连忙跑上去。她看见我来了,惊讶地说:“我还以为你不来了呢!”我笑了笑:“你都冒雨来了,我怎么能不来呢?”我俩相视一笑,一同进入了公园。

正如古人说,“君子一言,驷马难追”。诚信,是炎黄子孙的做人之道,我们身为中华儿女,更应该履行诚信之道。我要高呼:“诚信——是人世间最美好的情感!”

[优秀作文:诚信人世间最美好的情感

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篇17:小学作文教学要重视学生情感素质

全文共 882 字

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摘 要:《义务教育语文课程标准》明确指出,在小学语文教学中要重点培养学生具有良好的情感素质,这是当前小学教学的重要目标。作文教学是小学语文教学中的重点内容,是培养学生情感素质的有效途径,小学语文教师可以在作文教学中开展情感教育,通过作文教学来培养学生的情感素质,让学生在写作的过程中抒发内心的真实情感,从小就培养学生具有正确的人生观、世界观、价值观。

关键词:小学;作文教学;情感素养

小学生词汇量有限,写作的时候文章空洞、苍白,学生所写出的文章只是在叙事,而没有情感的文章就失去了灵魂,这严重影响了学生日后的学习和发展。因此,小学语文教师必须响应新课程改革的号召,在小学语文教学的过程中采取有效的策略培养学生的情感素质,使学生更好地学习和生活。

一、利用真实情感对学生进行启发

教师是学生的榜样,教师的思想情感能够对学生产生很深的影响,因此,小学语文教师就应该充分地发挥自身的魅力,用最真实的情感对学生进行感染、熏陶。在进行小学语文作文教学中也是如此,教师要充分地调动自身的情感,用真情去感化启发学生,开启学生情感世界的大门。

例如,在学校举办拔河比赛之后,可以让学生写下比赛的经过和自己的感受,而在布置写作任务之前,教师对学生进行了动员:“同学们,我们班在拔河比赛上获得了第一名,这是每个人共同努力的结果,我相信大家心情一定很激动,老师也是一样,老师为你们感到骄傲,让我们一起鼓掌,为你们所获得的成绩庆贺。下面让我们拿起笔记录下这荣誉的时刻吧!”通过教师的启发,学生的情感因素充分地调动起来,所写的文章更加真实、情感也更加丰富。

二、创设情境对情感素质进行深化

总之,情感素质对学生日后的学习和生活都有重要的影响,因此,小学语文教师在进行作文教学的时候一定要实施情感教育,在教学过程中培养学生的情感素质,充分重视学生自身的情感特点,让学生在写作的过程中抒发内心最真实的情感和感受,这样教师才能走进学生的情感世界,帮助学生解决情感上的烦恼,让学生不仅学会知识,而且还能有健康的心态、乐观的情绪、积极向上的态度,为学生日后步入社会打下坚实的基础。

[小学作文教学要重视学生情感素质

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篇18:泪和分别中我成长了_初中情感作文850字

全文共 908 字

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听着歌,一个人游走在路上。“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话一辈子,一生情一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤,还有痛,还要走,还有我......”熟悉的歌,早已经流干了的泪水。

看着日落,我有时会问问自己,那六年是个梦?不,我明白它是真的,一段带着我童年美好回忆的时光。六年的光阴似乎在一瞬间就过去了,我们注定要分别,但是你们留给我的不止是回忆。那些年从第一次春游,到最后一次开运动会,从第一次住宿,到最后一次考试,其中的点点滴滴都使我记忆犹新。想起和同学相处的日子,我是多么依恋.也是那次分离,我与泪水相遇。我很难过?无庸置疑,是的,但更多的是不舍,怀恋和成长。那次,我第一次明白了“天下没有不散的宴席”。xx年6月小学最后一次住在那间宿舍,我们寝八个女孩一起在阳台聊着天,徐徐的凉风吹在脸庞,那么的清凉,丝毫都不像夏季,那个分离的季节。我们都懂一起的时间不多了,但为什么大家都那么沉默,都望着满天的繁星?也许只有经历了那一刻的人才明白吧。

大家都不希望让眼泪作为最后的印象。我们静静回忆着过往的点点滴滴,望着繁星,希望忍住眼中的那颗颗泪滴,我们沉默着,但这真的是沉默么?我忍住泪,带头开玩笑:“嫱,小学毕业后会不会忘了我这个死党啊?你肯定不会那么“忘恩负义”的对吧”“是啊,你的笑,我估计千百年都不会忘掉的吧!对了以后还要一起出去吃饭啊,番茄炒鸡蛋,没人吃番茄多浪费啊......”她也带着开玩笑的语气回复着。这时她走到柜子边,拿出一个盒子她拿来了以前春游大家疯抢的木质笔筒送给我,我发现这和以前有不同,原来她在边上刻了字。此时彼时已无当时天各一方永不忘记。确实短短的16个字包含了无尽的友谊。后来啊,后来,我们606分别了。临走前室友们满含泪水,颤抖的嘴角,没有说话,互相凝视了一会儿,渐渐离开了。我懂他们最后没说出的那句话:相信,未来还有再见。初中加油!常联系!

是啊带着同学们的祝福我步入另一个时代,我的初中生涯。这周六年级的表妹来到我家,询问关于初中申报的问题。看着那张信息单,我何尝不怀念他们,但我明白步入初中,我已成熟,因为那一天,我与泪水相遇。

[泪和分别中我成长了_初中情感作文850字

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篇19:项脊轩志触动我的情感作文500字

全文共 506 字

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从来不喜欢阅读文言文,因为我觉得文言文读起来略微有点枯燥乏味;从来不曾被一篇文言文打动过,因为我觉得文言文晦涩难懂,甚至没有现代散文般优雅动人。直到我读了《项脊轩志》,我好像被这篇文章彻底打动了,从来没有读到过这么真诚的文字,也从来没有见过如此澄澈的文字。

我最喜欢的那句话是:“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。”爱妻早逝,何等辛酸,归有光很悲伤,为爱妻种下了枇杷树,不知不觉,岁月荏苒,枇杷树早已亭亭如盖,而他仍然记得爱妻,这样忠贞的爱情与坚守令人辛酸又感动。

除此之外,《项脊轩志》中描写老妪的那些话也特别令人辛酸悲伤。“妪每谓余曰:‘某所,而母立于兹。’妪又曰:‘汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以指叩门扉曰:儿寒乎?欲食乎?吾从板外相为应答。’语未毕,余泣,妪亦泣。”归有光很早就失去了母亲,一个人难免悲伤落魄,文字里透露的真切亲情也让人怅然若失。只是简单的问了句“儿寒乎?欲食乎?”就可以提现母亲浓浓的爱意,害怕孩子寒冷害怕孩子吃不饱,简简单单却也意味深长。

读完这篇文章,总觉得很辛酸,为里面的爱情和亲情打动,从来没有这么仔细地读过一篇文言文,可能是《项脊轩志》里的情感太过真挚,让我久久不能忘怀。

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篇20:读书使我快乐_情感作文

全文共 2295 字

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读书使我快乐作文

我和书是老朋友了,我一有空就在书的海洋里畅游。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”我从书中获得许多知识,许多快乐。

在我的生活中,书给我带来了无限的乐趣。我的房间都是书,甚至我的整个家都放满了书。我爱书,并且爱看书。一有闲余时间,我就无意识,无目标地捧起一本书津津有味的看起来。令人奇怪的是我一看上书,就如同走进了书里给我们描绘的世界,随着书中人物的悲欢离合,我的感情也在发生着喜怒哀乐,书中曲折动人的故事情节,时而是我惊讶不已,时而让我热泪盈眶,身临其境一般。书在感动着我,书给我启迪。一天放学回家,我做完作业,妈妈催我到外面玩一会儿,呼吸一下新鲜空气。而我却不然,这大好时光白白浪费岂不可惜?还是找点书看看吧,我随手抄起一本《钢铁是怎样炼成的》,津津有味地读了起来,书中作者的遭遇,深深吸引着我,我越看越有劲……“写完作业要把书包收拾好!”妈妈的话才使我如梦方醒。书竟让我忘了一切。

书给了我丰富的知识。有一次上语文课,老师想试试谁的知识丰富,特意让我们玩成语接龙这个游戏。老师面带微笑的说:“按照学号来接。我先出个字吧!……恩,”“一衣带水”,“水到渠成”,“成败得失”,“恩…失道寡助”……“取长补短!”“短…短”,老师慈祥地叫他坐下,对我说:“你说吧!”“短兵相接”,我脱口而出。老师以赞许的目光向我投来,我心里像吃了蜜糖一样甜。

读书充实了我的生活,使我变的有思想。读书使我学会了思考,有了一定的深度和积累,读书使我快乐。

读书使我快乐作文

小时候,每晚睡觉前,总要听妈妈讲一个故事:有一只小白兔,在森林里遇见了大灰狼……每天一个故事,我感觉速度太慢,抢过故事书想把上面的故事一口气读完,无奈一个字都不认识,看不懂。

上学后,我认识了一些字,便磕磕绊绊地读书,不久我学会了查字典了,终于能看完一个完整的故事了,我便在认生字的时候,知道了“精卫填海”“嫦娥奔月”。随着年级的升高,我认得字多了,阅读的范围也不仅仅是童话了,慢慢地接触小说:《三国演义》里的用兵之计让我拍案叫绝,《水浒传》里英雄的快意恩仇令我大快人心……从此,我便毫不厌倦地读上了书。

我从书中学到了大量的优美词句,在写作文时,我学着作家巧妙地作文写法,加上合适的词句,便成一篇好作文。我常用诙谐的口气写出自己与众不同的趣事,引得同学哈哈大笑,因此,我的作文成绩一直很优秀。当老师把我的作文当优秀范文在班上朗读时,当班里响起阵阵掌声时,我像抽中了大奖似地,心里乐滋滋的。

记得小学三年级时,老师要求我们写一篇关于母爱的文章。我想起了妈妈在我受伤时对我的呵护,住院时的牵挂,学习上的关心,我思如泉涌,以我遇到困难时的无助,衬托出妈妈的关心、母爱的无私。这篇充满我真情实感的作文得到了老师的好评,还被《语文小报》选中登在报纸上。不久,我收到了稿费:一本精装的《列那狐的故事》,领到稿费的那一刻,我欣喜若狂,我自豪地把那本书放入自己的小书柜。

书就是打开智慧大门的钥匙。从书中学到的知识不会无用武之地的,它总能以各种方式回报你,所以,我愿意继续快乐地读下去。

读书使我快乐作文

书就像是我的一位知心的好朋友,当我枯燥烦闷时,书听我倾诉,让我心情好转;当我迷茫惆怅时,书能平静我的心,让我看清前路;当我心情愉快时,书也陪我一起欢笑。书是我生活中不可缺少的伙伴。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,读书给了我莫大的快乐。它不仅能告诉我丰富知识,还能教给我做人的道理!在书中体会丰富多彩的生活,在书中汲取甘甜醇美的营养液。读书使人快乐,乐在能保持身心健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开难解的谜团,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态,使心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……

从小,我常常会沉醉于书中,常常在知识的海洋中遨游。读书的好处无穷无尽。有一次,爸爸妈妈不在家,黑夜的降临并不让我感到寂寞和孤单。因为,家里最近住进了几位新朋友――书。

当捧起一本《绿山墙安妮》后不久,我好像融进书里去了。我感到自己浑身轻飘飘的,好像在和书里的主人公安妮一起遨游。从中,我也慢慢体会到她那种乐观向上的精神。时间飞一般地流逝着,等我快看完这本书时,已经是我晚上七点半了。我伸了一个懒腰,忽然想起了什么:“哎呀!不好,晚饭忘记吃了!”我又一想:唉!过了吃饭的时间肚子都不饿了,还是不吃了,继续看吧!

这时,妈妈回来了,她看着家里跟他出去时一样的时候,忽然说:“琪琪,你没吃饭吗?”此时的我,还在看《绿山墙安妮》,那有趣的情节让我笑得前仰后合,根本没注意到妈妈已经回来了,也根本没听见妈妈在说什么。妈妈见我没吱声,就觉得奇怪进来一看,而现在的我又因为最后一章里的内容感动地流下眼泪。妈妈见我这副摸样,又有点儿疑惑:“你到底在干嘛呀!一会笑,一会哭的!”当我郑重地合上这本书的最后一页时,才听清楚妈妈在说什么了,就回答说:“我只不过是被这章的内容感动了而已!”妈妈无奈地摇摇头说:“你这孩子!”听妈妈这么说,我似乎没什么感觉。可我读完这本书后,心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。

一本本书都能带给我不同的想法。《假如给我三天光明》告诉我要珍惜光明;《根鸟》告诉我要永不放弃;《雾都孤儿》告诉我命运是靠自己掌握的,未来是靠自己创造的。这每一本书里的小故事,蕴涵着大道理;每一段小经历,浓缩着生命的真谛。

书,是一颗饱满期盼的种子;书,是一个充满知识的花盆;书,是收获希望的土地。读书,使我快乐!

冰心奶奶总结了她的读书经验:“读书好,多读书,读好书。”在此,我号召大家一起读书吧!

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