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积攒的情感(经典20篇)

大家知道积攒的情感都有哪些吗?下面小编整理了积攒的情感,欢迎大家收藏!

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听你说情感类作文

全文共 608 字

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妈,你的,我都会仔细听。

——卷首语

你风风火来到这世上,一不留神成了家中的大姐姐,挑起了生活的重担。

你自豪地说。

你是家中的混世魔王,天不怕地不怕,会领一帮人上蹿下跳,与你的异性唇枪舌战。胡侃天地。会教妹们捉昨蜢然后炸了后强迫别人吞下去。他们说你无“恶”不作,一手遮天,我听着听着,笑开了。

你豪迈地说。

二十岁以前不知道什么叫挫折的你,却稀里糊涂地嫁给了当时烫了个最流行的炸头的爸爸。稀里糊涂成了孩子她妈。

而我就是那个孩子,缚住你后半生的孩子。

你遗憾地说。

后来异性妹没了联系,家乡也变成了有我在的地方。你放弃了你喜爱的文学、诗歌,放弃了“金梁古温”的武侠小说,放弃了做梦当女侠,劫富济贫,放弃了你的所向往的,自由美好的生活。我知道那时起,你便只有一个角色,我妈。我们俩,真不知是前世今生纠缠的互相困扰,还是来得理所当然的幸福快乐?总之,你说了这么多。

你后来又激动地说。

你要下海,你要经商,你要摒弃一切困扰。可我知道,你是想要我上更好的学校,有更好的前景,过更好的生活。

你喋喋不休的罗嗦是我看来最美最温柔的诗歌,你说这么多,是我人生路上最亮最闪耀的导航。

可是妈,我知道你没有说出口的。

你拔呀拔,拔不完头上被雪染的白色。你抹呀抹,抚不平脸上日益增长的纹路。你诧异地说,这是怎么了?我知道你生性乐观,积极向上。但你已无力为我奔波劳累。

我相信我们的感情深入内髓,因为听你对我说了那么多,那么多。

现在,该我说了。

[听你说情感类作文

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篇1:关于亲情常在的作文_情感作文800字

全文共 754 字

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孩童时代我就偎依在母亲怀抱中问道:“妈妈假如我有一天变成一朵金色花,长在树上为了好玩,你会认识我吗?”母亲笑嘻嘻地摸着我的额头,点点头。那一刻我就明白母亲对我的爱是永不下岗的。

寒风,暴雨。母亲把我抚养长大。脸上的皱纹印下了岁月的痕迹。我生来就像一个乞丐,向母亲乞讨着她无私的爱。

记得,我第一次里看母亲身旁出远门。母亲在家里就对我一次次叮嘱:“路上一定要小心,不要跟陌生人随便说话。”来到车站母亲更是用她粗糙的手紧握着我。我一个十多岁的孩子在母亲的呵护下显得非常稚小。

买好车票,我便与母亲来到车上。母亲赶紧找到我的座位,用她随身携带的手巾给我不断整理座位。从侧面我看见母亲从前的黑色秀发一边的黑白相间。脸上的皱纹更是多的让我数不清。座位整理完后,母亲看到车站对面有我最喜爱的芒果就对我嘱咐道:“你等会儿,我去给你买几个芒果后就回来。”因为母亲的腿脚不便,本来我想去的。但母亲执意坚持,我只好顺从。

透过车窗我看到车站对面有一个买芒果的摊位。我从茫茫人海中寻找到母亲的身影。从母亲身后看上去,我发现母亲的背已经驼了,母亲的打扮已经跟不上那些年轻的潮流。顿时,我觉得母亲真的变老了。

望着母亲蹒跚来到对面摊位。远远地隐约能看到母亲为了我,把那摊芒果全找遍了,真称得上是百里挑一。为我选了几个最好的芒果后便匆忙地往回走。我知道,这种亲情是唯有母亲可以永远对我保持的,这种亲情是唯有母亲可以永远对我不下岗的。

待母亲回到车站后,我从车上跑下来赶紧的把母亲手中沉甸甸的芒果接过来与母亲一起走回车里,回到车后,母亲为我整理好了一切便离开了车站。透过车窗,我望着母亲瘦小的身体逐渐消失在人海中,我的泪“哗”的流了下来。

母亲经历寒风,暴雨使我健康成长。我只好努力学习用我的春暖,花开来回报母亲对我这份永不下岗的亲情。

指导老师:陶国圣

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篇2:情感作文:妈妈的怀抱

全文共 716 字

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母亲,一个伟大的名字。我的母亲是一位普通的家庭住妇,她将一片爱心放在我身。妈妈怀抱如春天般温暖上 前年冬天的一个早上,天气转暖几天了,我没穿冬衣就去上课了。没想到中午时,刮起了刺骨的北风,气温突然降了下来,我冷的抖抖缩缩的呆早教室里,多么盼望妈妈能带冬衣给我啊!我透过教室玻璃往外看,一个个同学被家长接走了,我多么羡慕啊!忽然,一个别熟悉的身影映入眼帘,那不是妈妈吗?她提着一个胀鼓鼓的提包,快步向学校走来。我立刻冲出教室,走下楼梯,跑大妈妈身旁。只叫,妈妈被冷风吹打后的脸上依然挂着幸福的微笑。这时,妈妈从提包里取出毛衣利索的地给我穿上。

我含着激动的泪水穿上暖和的毛衣,把头扑进妈妈的怀抱。顿时,一股暖流流遍全身,我觉得世界上最温暖的是母亲的怀抱。 妈妈不但关心我的生活,而且十分照顾我的身体。去年冬天,我发高烧,昏昏迷迷地躺在床上,额头滚烫滚烫的。窗外“哗哗”地下着雨,雨点“辟辟啪啪”地敲打在紧闭的玻璃窗上,令我感到心烦。妈妈做在我的床边,看着我那辛苦的样子,急的快要哭。她抚摸着我的头说:“玲玲,妈妈煮点粥给你吃,好吗?”我有气没力的说:“不吃,我不饿。”“那我给你倒点水喝吧”我轻轻摇摇头。妈妈似乎想起了什么,安慰我几句后拿着雨伞出去了。我昏昏迷迷的睡着了。

不知过了多久,呀个熟悉的声音把我唤醒。我睁开眼睛一看,只见妈妈做在床边,拿着我一个我最喜欢吃的沙糖桔,拿出一片放进我的嘴里。我边吃甜滋滋的桔子边想,现在又不是产桔子的季节,本桔子又没有报鲜的习惯,这么好的沙糖桔怎么弄来的呢?我似乎看见妈妈打着雨伞走街串巷寻买桔子的身影。冷风裹着雨水,不断地灌进她的脖子,她努力护着装桔子的塑料袋......

[情感作文:妈妈的怀抱

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篇3:浅谈竞争与情感

全文共 1121 字

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竞争在手,情感在心,当冰冷的手捂住炽热的心,又会演绎出怎样精彩的幕剧呢?

不同的人有不同的竞争原则。有的人追求“商场如战场,不是你死就是我亡”;有的人追求“让竞争与情感共同勉励,共同成长”;有的人追求“二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也”……

当竞争遇上“慈母手中线,游子身上衣”的亲情,生命的过程又将如何呢?

“本是同根生,相煎何太急。”曹植的七步诗流传千古。曹丕继承皇位后,忌妒自己的亲弟弟文才出众,于是借故要曹植在七步之内作出一首诗来,否则就得死。当这千古名句在七步之内由曹植口中传入曹丕的耳朵时,他铁石般的心肠才逐渐变得柔软,久违的亲情才唤醒他的良知。竞争的结果也在这温暖的亲情中不留一丝痕迹。因为亲情,曹植才得以生还。当竞争遇上亲情,寒冷的冰雪将融化,黑暗的夜晚会过去,春天来临,光明抵达。

当竞争遇上“在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝”的爱情,生命的过程又将是怎样的一场轰轰烈烈?

当今社会竞争激烈,致使很多人都有了“人情冷暖,世态炎凉”感慨。“我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。”舒婷的爱情观如此。作为树的形象,即要与你竞争着成长,头顶的阳光,足下的养分,都成为竞争的对象。可就在这竞争中,因为爱情,才会有“根,紧握在地下;叶,相触在云里。每一阵风过,我们都互相致意”;才会有“我们分担寒潮、风雷、霹雳;我们共享雾霭、流岚、虹霓”,才会有“终身相依”的伟大。当竞争遇上爱情,要的不仅仅是互相勉励,更重要的是携手一起成长,同甘共苦,永不分离。古之谓曰:执子之手,与子携老。

当竞争遇上“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的友情,人与人之间又该有怎样的精彩呢?

现实生活,名利的竞争是如此激烈,在古代如此,更何况是在现代。战国时,赵国的蔺相如因出使秦国立下了大功,被赵王拜为上卿,官位在大将廉颇之上。廉颇为此很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。因为名利的竞争,同朝为官的人竟如此不和。蔺相如知道后处处避让廉颇,引来下人的询问,蔺相如晓以大义,解释说:“……我之所以这样做,是因为一旦我和廉将军不和,秦王便会趁机而入。我怎么能为了自己而害了国家呢?”此话传入廉颇耳中,他既感动又惭愧。负荆请罪,从此,两人成为生死之交。当竞争遇上友情,当二者是相吸而不是相斥时,连世界都能改变。

当竞争遇上情感,就像在单调的白色中找到彩虹的光芒,就像在一望无垠的沙漠上面发现一片绿洲,就像在冲不破的黑暗中透露出丝丝光明。

手掌上跳动着温暖的心,情感之帆在竞争的海洋中稳健前行。

专家点评:

这篇议论文通过举例,古今兼而有之,用并列式的结构,逐步论证在面对不同的情感时,人与人之间竞争的特点,论证层次清晰,结构明朗,用流畅的语言说明“在心”的情感对“在手”的竞争的转化。

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篇4:动物情感的故事

全文共 693 字

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刚放暑假,我就到姑姑家去玩。

结果到了那儿,我发现姑姑家多了两只小狗。

其中一只小狗,全身都是白色的绒毛,胖嘟嘟的;另一只小狗,全身都是黑色。

姑姑告诉我说这只白色的小狗叫做“喜羊羊”,另一只黑色的小狗就自然而然的叫“灰太狼”了。

那天我与它们玩了许久。为了与它们成为好朋友,我想了一个办法。

我拿了一根火腿肠放到“喜羊羊”的鼻子前,让它闻一闻,然后,我就把火腿肠往前拉,而它就跟着我走,最后,它终于吃到了自己心爱的火腿肠,我对摇摇尾巴,似乎还想要咬一口。不过,“灰太狼”还没有吃呢,还得留点儿给他。

我又跑去“灰太狼”那边,可他却不中食物诱惑这一招不理我就自己跑掉了。不想浪费的我又给“喜羊羊”吃了一点儿,就把剩下的火腿肠拿回了厨房。回来时,“喜羊羊”向我跑过来,向我摇摇尾巴。我们也就成为了好朋友我们一起玩耍。一会儿,我追着它跑;一会儿,它追着我跑;一会儿抱着它摸一摸;一会儿抱着它哄一哄。

看见“灰太狼”在那儿孤单的看着我们玩耍。我又跑过去,想与它交朋友。可它还是不理我,可能是怪我抢走了它的好朋友吧!它跑向了“喜羊羊”,或许它只认定“喜羊羊”是它的好朋友。

它们俩呆在一会儿好久,我也看了它们好久。“喜羊羊”跑来找我,想要和我一起来玩,没想到“灰太狼”竟然也来了,参与了我们的游戏。我想这两个小可爱一定是进行了一次深刻的谈话吧!

于是我们都成为了好朋友,我又去吧那剩下的火腿肠拿了过来,分成了两半,给它俩各一半。

我们又一起玩“捉迷藏”,它们还围着我跳圈圈舞呢!

......

太阳快要下山了,而我就该回家了,我对它们说:“再见,我们一定还会再见的!”

两只小狗也跑到铁门边,恋恋不舍的看着我离去的背影。

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篇5:写抒发情感的给自己一片天空

全文共 585 字

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我已经厌倦了在个衣食无忧的鸟笼了。在别人看来,我可以呼风唤雨,可以衣来伸手,饭来张口,简直是一个尊贵的女王或者说是公主。但在这威风背后,却造就了一个天生忧郁的我。

我希望像其他同学一样,拥有自由的生活,至少这样我可以活得更快乐些,我的生活枯燥无味,每天穿梭在上学放学的人流中,做着平凡的匀速直线运动,我每天话将近一个半小时的时间在早、中、晚的上学和放学的路程上。这也是我唯一得到自由的时间,除了这一个半小时,我的每一个动作,每一句话都被人监视着,我害怕人们看我时的眼神,那种眼神,好象是充满了讽刺和讥笑,我害怕遇到任何一个人,我只好待在家里,可我又不想躲在那个外表光鲜的牢笼里,那样,我会觉得更加恐惧。

有人说我是一簇绿油油的,生长得茂盛的青苔,害怕每日的阳光,我想,这个比喻应该还算恰当,所谓阳光,是指那些形形色色的人们,是的,我怕他们,我怕他们看到我威风背后的脆弱,我怕他们看到我隐藏在快乐背后的忧郁,我真的已经成为那簇青苔。

也许这样的生活已经是命中注定,也许唯一改变命运的机会正掌握在我的手中,也许……可就算可以等到刑满释放的一日,但我现在真的需要一个真正了解我的而不怀有讥讽心理的人陪我,我已经过怕了这种孤独的,又让不知道情况的人羡慕的生活了。

我曾经想过要逃离这个"贵族",可是我并不应该放弃,所以又决定用自己的能力去改变命运,给自己一片属于我自己的,蔚蓝的天空……

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篇6:人与动物情感的

全文共 1198 字

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那晚,我依旧如往常一样,搂着我的小狗,真想时间永远在此刻停住不动,让我能够记远嗅到它的气息。在狗抬头的那一瞬,我惊呆了:它那明亮的瞳孔中盈满了泪水。我的心里酸酸的,与狗有关的记忆也在此刻涌上心头。

我把小狗抱回来时,树上的叶子正茂盛。那天午后,小狗不停在澡盆中蹦来跳去,还时不是探出它那脏兮兮的小脸,黄白相间的绒毛密密地,遮住了那水汪汪的眸子。全家都被这个小家伙吸引住了,而我,更是欢呼雀跃。

从那以后,每当我们放学回来,小狗总是围着我们转来转去,还一边使劲地冲着我们摇尾巴。一次,小狗在院子里来回不停地跑,弟弟拿起一块石头往小狗身上砸去,刚好砸到小狗身上。小狗立刻翻脸了,像发了疯一样向小弟弟扑来,吓得小弟弟哇哇大哭。这一哭反倒把小狗吓坏了,它后退了几步,呆呆地站在那儿,傻傻地盯着小弟弟,不知道怎么办才好,那滑稽样儿把我们都逗得哈哈大笑,小弟弟也破涕而笑。越来越大的小狗每天兢兢业业地看家护院,和我们一起快乐玩耍。

现在,狗就清晰地在我的视野里跳动,而我却感觉不到任何欣喜。狗温柔地躺在我怀中,任凭我用手抚它柔软的毛,抚摸着它的脸。我每在它身上画出一道美丽的弧线,心就要痛一次。时间是个残酷的家伙,小狗渐渐变成了老狗。它不再像以前一样

,一见到我们就欢蹦乱跳,它变得懒于动弹,它老了,也丑了,不可逆转,那一身毛也不再发亮。它天天蜷伏在角落,享受着那一丁点阳光。一天,无意间听见奶奶对爷爷说:“不是我狠心,实在是那条狗再留着没有什么用处了。今天给它做点好吃的,明天就把它卖了吧,也许还能换几个钱。”我的心瞬间沉了下去,可看着奶奶不容商量的样子。我什么也没说,我的心都被奶奶的话撕痛了。明天它就要离开我了,而我又该如何度过没有它的日子呢?我真的不知道,倘若它还像以前一样讨人喜爱,奶奶也许就会不忍心卖掉它了。

狗好像察觉到了什么,默默地垂下头,使劲地嗅着我冰冷的手。我搂着它,仿佛被人用绳子牵走了,被关到了笼子里,马上就要成为别人的美食。它空着肚子,看着自己累累的伤痕,在笼中哀哀地叫唤着,无论它离我多远,那哀鸣是会穿透黑夜砸痛我的心的。无可逃避地,我又看见了它那悲凉而绝望的眼神,我紧紧抱住了狗。

我垂下头,它那亮晶晶的眸子在黑夜中格外耀眼,闪着悲凉惨淡的光芒。我小心翼翼地解开绳子,一遍又一遍梳理着它那整齐的毛,颤抖地说:“你快跑,乖乖地,再也别回来……”狗默默地低着头享受着我的轻抚,直到它抬头时,我才看见了那张无奈的脸。我不忍心再看下去,猛地推了它一把,小狗一步三回头地走了。忽然,在我们经常逗玩的小院停了下来,转过身来,一颗琥珀色的晶体从眼角溢也来,一直滚落到地上。摔得好重好重,好像我的心摔落到地上的这种

伤痛。这种痛排山倒海般袭来,淹没了我!我和它沉默着凝视着,很久。突然,小狗猛地一转头,影子颤巍巍地消失在茫茫的夜色中……

第二天狗棚里空空荡荡。可是,谁也没再次提起那只狗……

[人与动物情感的作文

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篇7:妈妈我爱你_情感作文

全文共 430 字

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该死的自尊心往往让我们失去最珍贵的东西-亲情。

我一如既往地上学放学,一回家便拿起手提电话,玩游戏。妈妈走过来,一身华丽地装扮,似乎要出门。她慈爱地对我说:“儿子啊,我要出门了,很快回来,你不要玩这么多电话,知道吗?”“嗯……”我心不在焉地回答。“厨房有切好的水果,记得吃哦。”“嗯……知道了。”我眼睛仍然望着手机。“要喝多点水啊。”“知道了,知道了!”这次,我不耐烦地向她吼道。随后,她没有出声了,默默地离开。连道别也不说一声。我突然醒悟到我的态度不好,我冲出门外,本想跟妈妈说声对不起,但她已走远……我慢慢地走回家,途中经过厨房,看到我最喜欢吃的水果切好摆在桌上,我默默地流泪了。妈妈,对不起,我不应对你这么凶,你头上的白发,眼神透出的疲惫,驼背的腰,都证明了我的不孝!妈妈,对不起,真的很对不起。我蹲在地上,捂着脸,放声大哭。

妈妈回到家,我并没有说任何话,只是默默地用行动来弥补我所犯下的错误。无论什么时候,亲情都是最重要的,不是吗?

[妈妈我爱你_情感作文

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篇8:情感美的窗口作文600字

全文共 621 字

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爱——是一种人与人表达情感的方式。但是,关爱总是隐藏在生活的每个角落。相信每个人的生活中都一定有不少爱,我觉得,关爱是一种情感。

听,窗外沙沙的语声让我们每一个人都是陶醉于其中。马路上汽车的轰鸣声格外的刺耳。一个个孩子在嫁人的陪伴下来到学校,准备开始一周的学习生活,柳树的长头发不停地摆动着。

我坐在椅子上眺望着窗外,发呆了很久。我站起身来准备回寝室,就在桌子的拐角处,锋利的桌脚把我的左小腿割了一条深深的口子。我坐在地上,心想:要是有人帮我就是好了。我忍受不住痛苦,准备去医务室。刚刚走几步,我就倒在地上,就在这时,我听见一个熟悉的脚步声,回头一看,原来是我的同学,也是我最好的朋友。“你怎么了?哎呀,这时怎么回事。拿的快点去医务室。”他的脸上显示出一种惊讶的表情。“来,我扶你去!”只见他吃力的把我的手臂靠在他的肩上。此时,我想起了母亲照顾我的样子,到了医务室,他已经大汗淋漓了,可见他是多么的用力啊,我的心中只有两个字:谢谢!很快,几天之后,我的腿就是好了起来,我至今依然记得那一幕。

后来,这件事成了我无法抹去的记忆。它是人生中给予我动力的东西。我想,这就是人们所说的友情的一种表现。我的朋友在我困难的时候伸出了援助之手来帮我,也许,没有了他,我的腿就是好不了了,这也是一种美,一种助人为乐的精神。虽然这只是一个不被人所见的一件事,但是会一个个的传递下去,去温暖每一个人的心,让我们打开窗口,去发现美德,感受美,这样才能让你的人生充满绚丽。

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篇9:幸福350字作文_情感作文

全文共 400 字

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幸福在那里呀!幸福在那里,幸福就在我们的心里,幸福每刻都在我们的身边,幸福由来是靠我们的勇敢坚持,不怕牺牲,有信心,不怕困难来得到这甜蜜的幸福。

在战争的年代,我们渴望幸福,渴望像今天我们的美好世界。而幸福是在用无数战士的鲜血换来的,这个幸福来之不易我们要更加地珍惜这幸福,它能让我们不在焰火中哭泣,流泪,它让我们过上了平静安宁的和谐生活。

再无数盲孩中,他们虽然看不到幸福,但能感受到幸福的存在。这是用勤奋的努力换来的,像我们看到的这个男孩子,他的幸福在她妈妈的身上产生的,这个伟大的母亲为了让自己的儿子完成梦想,不怕困难,不怕坎坷,不怕寒冷的冬天,不怕自己的劳累,给孩子用针一针一针的轧成了乐谱,让孩子能够的学弹钢琴。让孩子得到了步伐比的幸福,而这位母亲,自己的劳累没有自得到了儿子亲手为她弹的乐曲。

姓杜的产生是学要我们的努力,他是每刻都在我们的身边但他却来之不易,我们要懂的回报把幸福带给我们的人。

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篇10:动物情感母爱作文

全文共 664 字

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母爱是伟大的,也是无私的。

最令我感动的故事是这样的。

有一次,一位医生作医学实验,用成年小白鼠做某一种药物的毒性试验。

有一只雌性的小白鼠前肢腋根部长了一个豆绿色的硬块,所以被淘汰了下来。医生想了解一些硬块的性质,便把这只小白鼠放入玻璃盒子中,单独饲养。

过了几天,医生发现那硬块越来越大,足足有拇指大小了。而小白鼠的腹部也鼓了起来。医生一位是肿瘤转移造成腹水的结果。

又过了几天,医生发现小白鼠什么也不吃,焦躁不安,医生以为它寿数已尽,准备解剖它。正当医生打开手术包时,他被看到的一幕景象惊呆了。小倍数正艰难地转过头,死死地咬住将要夺去它生命的肿块,使劲一扯,皮肤裂开了一道口子,鲜血汩汩流。小白鼠全身颤抖,令人不寒而栗。稍后,他一口一口地吞食肿块。医生被感动了,收起了手术刀,离开了。

之后的第二天,医生竟然发现在小白鼠的身体下有10只粉红色的小鼠仔,它们正没命地吮吸着身患绝症、骨瘦如柴的母亲的乳汁。小白鼠已经停止了的流血,但吞食了肿块,白骨外漏,惨不忍睹。

在它生下小鼠仔第21天的早晨,小白鼠安然的死去。最令人震撼的是,小鼠仔的离乳期也正是21天,也就是说今天开始,小白鼠可以独立生活了。

文章结束了,然而我早已泪流满面。小白鼠对世界的唯一牵挂就是自己的孩子,它为了孩子同病魔抗争,当它对孩子已全然放心时,才肯安然离去。

是啊!母爱是人类一个亘古不变的主题人类给了它太多的意义,它沉浸在万物之中,充盈于天地之间,从古到今,哟多少热称赞过它?在人类发展中有着不可磨灭的功劳,在和谐社会中也有着不可磨灭的功劳,母爱根更创造奇迹,超越生命!

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篇11:父母之恩情感作文

全文共 1168 字

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想起昨天的遭遇,那可真是“生不如死”啊!

昨天是清明小长假的最后一天。表哥和他的妻子决定来我们家玩,还带来了他们两岁的女儿——小宝。小宝她有一张粉嘟嘟的小脸蛋,摸上去嫩嫩的,一双水灵灵的大眼睛,一看就会让人喜欢上,还有一个迷你可爱的小鼻子和小嘴巴。看上去她就像一个芭比娃娃,我和妹妹都非常喜欢小宝,小宝也非常喜欢我们,常常跟在我们后面转。看着她蹒跚的步伐,我们都不禁笑了起来,小宝也跟着笑了起来。

大人们聊得不可开交,我和妹妹就逗小宝玩。不知大人们聊到了什么,突然决定要一起出去。妈妈走之前嘱咐我和妹妹:“你就和妹妹一起看着小宝吧,千万别欺负她,一定要照顾好她,回来有奖励的。”我一听,想:惨了,这下惨了!我根本不会照顾小孩,更何况是一个两岁的小孩,万一她想妈妈了怎么办?想吃奶粉了怎么办?哭了怎么办?没办法,母命难违,只好硬着头皮上了。

这时,大概是知道妈妈不在了吧,小宝“哇”的哭了起来。这哭声,真是惊天动地,怕是连屋顶都要被掀翻了。我赶紧顶着哭声,拿着玩具,来到小宝面前摇了几下,安慰她:“小宝不哭,玩玩具吧。”小宝瞧也不瞧就打掉了。妹妹见了,抓起一块糖放在小宝面前:“小宝乖,吃颗糖。”小宝还是看也不看就扔到了墙上。我们束手无策,急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,我灵机一动,趴到地上对小宝说:“不哭不哭,小宝来骑马马!”小宝一听,不哭了。骑马对她来说非常新奇。妹妹帮她爬上我的背,等她坐稳之后我就向前爬,小宝觉得好玩高兴地拍手叫好,我听了爬的更起劲了。妹妹趁此机会将一个剥好的小橘子塞给了小宝,然后拿了一个小熊玩偶在我面前对着小宝又说又演。小宝有吃的有看的,还有人为她做牛做马,正高兴着,完全忘记了刚才哭的事。

我继续爬,到了客厅。小宝看见了电视,指着大叫:“看,电细!”妹妹马上打开了电视,好声好气地对小宝说:“小宝点点头,在妹妹的帮助下坐到了沙发上。电视放的正是《大头儿子和小头爸爸》,小宝看的入了迷。我们站在旁边,小宝笑我们也笑,小宝拍手我们也拍手,尽量的违和她。后来,小宝没声了,我们一看,噢,原来她睡着了。终于可以休息一下了。

照顾小孩可真累啊!我想到了我的爸爸妈妈,他们把我和妹妹养那么大,一定很不容易。就像父母之恩说的:人初生时,饥不能自食,寒不能自衣,父母乳哺之、怀抱之。有疾,则为延医诊治。及年稍长,又使入学。其劳苦如此,为子女者,岂可忘其恩乎?想起父母平时为我洗衣做饭做工作,我却什么也没有帮他们做过,不禁羞愧起来。

这时,大人们回来了。妈妈看见睡熟的小宝十分的满意,刚要给我和妹妹奖励,我们异口同声的说道:“不用了,我们已经收获奖励了!”

这次“保姆”的经历,让我明白了父母的辛苦。我暗下决心:以后一定不要给父母添麻烦,不要让他们担心,有些自己力所能及的事也要多帮父母做,长大以后要好好的孝顺他们!

[父母之恩情感作文

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篇12:有关思乡的情感

全文共 1244 字

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也许真是每逢佳节倍思亲吧,这种感觉随着长大了,成熟了反而更加的强烈……

刚刚和妈妈通完电话,把我的情绪又带到了低谷。每次都是这样,妈妈说的总是家中的烦心事,能够理解的,因为他们的生活太不容易了。可惜此刻的我能做的太少太少,能做的只能无奈和无助。正是因为这些,很少主动打电话回家,但是时而难以埋藏想家的情感

高中的朋友,初中的朋友总是在问,为什么不回家工作呢。是呀,在他们看来很理所当然的选取在我看来确实那样的难以抉择。我内心的想法又有谁能够体会呢。家里的负担太重,真的难以忍心再去给父母增加压力,所以只能用“男儿志在四方”来安慰自我。其实这样的挺好的,走出来,还是见识了很多,有时候自我也过的很简单,但是还是难以割舍自我对家、对父母的挂念,总是情不自禁的尽自我最大的努力,甚至超出自我的潜力帮忙家里,减轻父母的负担。当我帮忙他们以后,他们的压力也都转到了我的身上,但是没关系,父母能够简单点的话我苦点也没什么关系。或许很多人不会理解,我的老师总是教育我,开导我,但是是无法理解我的想法,理解我的做法的,因为只有自我懂了、经历了那童年的生活,靠父母双手和汗水支撑起的童年、高中和大学。如今我慢慢的独立了,虽然还没有工作,没有稳定的收入来源,甚至还要负担自我的生活,学费,当明白他们需要我的时候,我毅然把自我的全部积蓄,也借了朋友的来支持他们。虽然那样做了,给我此刻的生活带来的困局,但是我仍然无怨无悔,他们是我最亲的人,苦了自我我也不想苦了父母。我也明白自我的这些对他们生活的改变微乎其微,但是至少能给他们一个念想,我长大了!

每当想到现实,想到家,我都下定决心放下出国读博士的念头了,心里在想,算了吧,生活,还是现实点,真实点吧!那么多完美的憧憬或许还是有点遥远,做好眼前吧!

前几天有一个出去工作的机会,一方面是以前关系很好的老师介绍的拒绝实在难以开口,另外虽然工资不多但还是能够理解,我心里还是觉得对自我的生活就应不会有太大的影响,对自我的这学期规划就应不会有太大的影响,能够的话还是很愿意去的,虽然心里并不想去。但是很多就是不想去做的需要去做的。但是,老师的意见还是要尊重的。我明白老师也是为了我着想,这点不会怀疑,他是我研究生见过的人品最好,最负责的导师了。他这样的推荐也是因为不了解我的状况,不了解我的想法。或许就应彻底坦白自我的想法,但是我还是想维护自我的自尊心,为自我留点私密的空间。我的老师压力也很大,真的不忍心把我自我的生活压力转到老师身上。最后还是听了老师意见,拒绝了工作的机会。心里还是有点惋惜,或许工资不多,但是那是我独立的标志……

不得不说,自我想的太多,压力也就大了。身边的朋友,同学,或许没有想的那么多也就没有这种压力了。但是他们是他们,我还是我,我的生活我的感受我的选取……既然选取了踏实写论文,心里还是有很多放不下,还是有找养活自我的方法,等机会吧……

真是每逢佳节倍思亲吧,这种感觉随着长大了,成熟了反而更加的强烈,愿爸爸、妈妈身体健康,能享受到我有出息后回报!

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篇13:幸福是一个甜甜的微笑作文_情感作文700字

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人生如一本书,里面包含着:酸、甜、苦、辣!人生如一次漫长的旅行,幸福永远陪伴它一次遨游广阔的海洋;曾经,有人问我:“幸福是什么?”我思索片刻说:“幸福是一个甜甜的笑!”

记得,三年前的一个下午,我怀着沉重的脚步回到家,天空乌云密布,一点阳光都不曾流落出来,仿佛一点希望我也未曾看见!俗话说:“追着太阳跑!”可是,现在我一点希望也未曾看见,又如何追它呢!在以前我回家的路上,阳光明媚,小鸟跟着我回家,它轻快的歌声带给我一路好心情,而现在,仿佛鸟儿也在嘲笑我似的!我的心已经凉透了!其实,也对:“我一向引以为骄傲的英语,居然仅仅考了92分,”

要知道,以前我可是从来没低过98分的啊!我回家怎么面对我的父母啊!我到了家,妈妈满含微笑说:“怎么样,英语是不是又打100分!”见妈妈那满含期待的眼神,心里不禁伤心,难过,我尽量克制自己的眼泪不流下来,小声的说:“没有,我仅仅考了92分!我太失败了!”我苦笑道,妈妈笑了一下,不作答语,但是我明白她在说:“没关系!下次努力”妈妈这一笑好像顿时我的心热了一大半,我知道妈妈在鼓励我,让我不要灰心,我顿时有了信心,在自己的心里暗暗下决心:下次一定要考出好成绩,来找回原来的光彩!重新做上前三的宝座!现在,我在英语上也颇有成就,每当我感到灰心丧气的时,妈妈的笑就浮现在我的脑海里,让我重拾信心,找到自我!

幸福是什么?幸福是一个甜甜的笑,它在以后我成长的道路上永远陪伴我!也是因为它让我当上了我们班的英语课代表!我相信也是因为它,会实现我的理想!

我想大声说:“幸福是一个甜甜的笑”

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篇14:孝庄皇后-情感天下

全文共 268 字

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孝庄生活俭朴,不事奢华,平定三藩时,把宫廷节省下的银两捐出犒赏出征士兵。每逢荒年歉岁,她总是把宫中积蓄拿出来赈济,全力配合、支持孙子的事业。她的表率行为,更使皇帝增加十二分敬意。康熙二十一年(1682)春,皇帝出巡盛京,沿途几乎每天派人驰书问候起居,报告自己行踪,并且把自己在河里捕抓的鲢鱼、鲫鱼脂封,派人送京给老祖母尝鲜;二十二年(1683)秋,康熙陪祖母巡幸五台山,一到上坡地方,皇帝每每下轿,亲自为祖母扶辇保护。孝庄与皇帝这种亲密和谐的关系,反映了她的为人,与二百年后同样经历三朝、对中国政治产生重大影响的慈禧太后,是截然不同的。

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篇15:那个温暖的表情作文500字_情感作文

全文共 728 字

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每当雨天时,我总会想起一个像阳光一样温暖的笑容。

在我小学五年级时,一天下午放学的时候,天空阴沉沉的,忽然雷声大作,雨点迅速地砸下来,不巧我没有带伞,只好在学校里等雨停。眼看等了十几分钟,只见雨愈下愈大,丝毫没有要停的趋势,我开始着急——约好了同学放学后去羽毛球馆打球,现在还不回家换衣服拿球拍就来不及了。身边也没有带伞的熟人,我索性一闭眼冲进雨幕中跑回家——反正学校离家也就十分钟的路程。

可是刚跑一段路我就后悔了,雨点已经毫不留情的让我衣服都湿了,这时候无论是继续跑回家还是折回学校都不是好选择,附近也没有避雨的地方,“这次肯定会被淋成一个落汤鸡了”我心想,绝望得不知所措。忽然,我眼前一亮,前面有一个高我一级的姐姐正撑伞回家,或许是因为在紧急情况下人们总会多出许多勇气来做平常不会做的事,我没有多想就跑向那个姐姐,问她能不能撑伞捎我一段路,她犹豫了一下便点头。这时,身后一个扎马尾辫,校服与我一样都湿淋淋的女生喊住了姐姐,看样子两人是朋友,她也没带伞,我们三个人就挤在一把伞下。她们两个边走边聊,因为雨伞不大,不能完全遮住三个人,我就把身子移出伞外一点,好让两个姐姐不被淋雨,却一下子被马尾辫姐姐发现了,她把我拉进伞下,关心地说道:“哎呀你这样会淋湿的,快进来。”说罢她自己向伞外移了一点,朝我展开一个温和的笑容,那笑容里仿佛装着一个晴朗的天,满是阳光,把一切乌云都赶走了。

我的心里盛满感动,虽说身子瑟瑟发抖,心中却因为这阳光般的笑脸变得温暖,不只是因为她的笑容,更是因为素不相识的陌生人的举动,让我感觉我的心里也装着一个大大的晴天。

同样,我也报以她一个灿烂的笑容,在微笑的瞬间,马尾辫姐姐温暖的表情深深地印刻在我的脑海里。

谢谢,这个阳光一样温暖的表情。

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篇16:情感类中考满分美丽的苹果

全文共 693 字

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祖母爱吃苹果,尤其是爱吃妈妈削的苹果。

妈妈削苹果的姿势很漂亮。她安详地拿起水果刀,飞快地在苹果上转着,果皮便宛如一只轻盈点过水面的燕子,绕着苹果自由地飞舞。片刻之间,圆圆的苹果便呈现在我们面前,完美得就像一件艺术品。削完后,妈妈总会拿过碟子,将苹果一片片切好,递给祖母。那一瞬间,妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每次递给我几块,而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子,我乐滋滋的。不过,心里总想,要是能吃上一个完整的苹果该多好啊!

岁月流逝,祖母年纪渐渐大了,但仍然和以前一样搂着我看妈妈削苹果,妈妈依旧用她那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的“艺术品”。不同的是,我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。品着那甜甜的苹果,我时常想,要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果,那该是一件多么快乐的事情啊!

那年深秋,祖母病了,昏迷了好几天。我依稀记得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身体。那天,祖母奇迹般地睁开双眼,吃力地说着什么。我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边,才听清祖母说的是“苹……果”。爸爸在上班,妈妈上街了,谁来为祖母削苹果呢?看来只能自己动手了。我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果,模仿妈妈动作操作起来。可那小刀好像特意与我作对似的,我越想削好,刀子越不听使唤,深一刀浅一刀的,果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将那仅剩下半边的“丑八怪”苹果递到祖母眼前时,分明读到了一种幸福的笑容。

如今,祖母的病好了,我们晚饭后吃苹果的习惯还是没有改变。不过,水果刀已经掌管在我的手上。每每望着租母和妈妈那惬意的笑脸,我感觉自己仿佛成了传递爱心的“小天使”,快乐着家人,也快乐着自己。

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篇17:情感选择作文700字

全文共 686 字

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也许,我们可以把人生比作一张试卷,其中有大量的选择题。有时,A和B我们都不想放弃,但无疑它是一道单选题。它告诉我们:要学会放弃

父母离异你跟谁?朋友同时落水你救谁?他人遇到歹徒你见义勇为还是安分守己?在面临这些问题时,我们的思想会产生强烈的斗争,而我们需要的是冷静下来,谨慎明智的分析,做出正确的选择。

天气晴朗,心情也不错。我和闺蜜莹莹正乘着公交车去买文具。一路上有说有笑。嗤公交车在急刹车中停了下来。怎么了?我们的心头一惊:地上躺着一位老奶奶,额头上止不住的流血。糟糕,公交车撞人了。而车上的乘客,司机都不为所动。甚至有人不屑的说:“这种把戏见多了,不就是想骗点钱吗。这年头,真是什么样的都有阿!”

我该怎么办?真的像他们说的那样吗?我要坐视不管吗?我挣扎着,一遍遍的问自己。不!这是一条人命啊,我要救她,我要救她!不顾闺蜜的劝阻,我毅然的走下了车。穿过簇拥的人群,扶起了头发已被染成血丝的老奶奶,拨打了“120”……

我想我做了正确的选择,我的正确选择挽救了一条生命,一次选择能体现出深深的爱。

记得看过这样一个故事:一对幼年丧父母的兄妹相濡以沫,不幸的是医生诊断出妹妹得了病,急需输血。天真的哥哥认为把血输给了妹妹自己就会死去,通过冷静的思索,小男孩还是选择了救妹妹。后来,护士告诉小男孩:“你不会死,你能活一百岁。”小男孩高兴极了,走到妹妹面前,握住她的手,深情的说:“我能活50岁,你能活50岁,哥哥选择和你平分生命。”

多么动人的故事阿!多么感人的情感选择啊!放弃也是一种美丽。

当我们在感情的门前徘徊时,应学会放弃,学会承担责任,在选择中把握青春,在承担责任中长大成人!

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篇18:文贵真情,以情感人

全文共 871 字

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记叙文是通过写人记事、写景状物来表达感情,感染读者的。只有情真意切,才能富有

感染力,才能打动读者的心灵,发挥文章的作用。古人就讲究“文贵真情”“情动而辞发”。记叙文必须以真情感人制胜。

情真,则文路流畅、情深,则文章优美,富有真情是作文的生命支柱。一个人的感情是他的思想认识、道德修养以及政治立场,处世态度的鲜明体现,同样一件事,不同的人会产生不同的感情。文如其人,作者的思想感情会在作文中自然流露。作一篇好的文章要表达的感情必须是清晰明白、真实可信的,也必须是健康质朴、真切感人的。感人,来自于情真,更来自于纯洁高尚。如果对的写材料随意编造,缺乏生活真实性,或者为作文而作文,自己就没有被所写的材料感动,或者作者本人没有纯洁高尚的情感,都不能写出感人的文章。

事实上,作文就是“做人”我们要求在作文中发真知,抒真情,以健康向上的思想来表达自我,以真挚的感情去感染别人,决不是为写作文而写作文,而是通过作文感动自己,感染教育别人,把人做得更完美、更高尚。而那些空发感情及假感情、无情可发的文章就毫无意义了。

那么,记叙文中如何表现自己的感情呢?

(1)缘事抒情。我们叙事时,不是纯客观地叙述这些事件。而是带有鲜明的主观色彩,一词一句都包含着作者的思想感情,这种感情如果是纯真充沛,就能感动读者,如果作者随随便便去写,是不能感人的。

(2)缘人抒情。记叙文中写人,不是给人照像,而是要表现出人的性格,人的思想品质,作者对人是褒是贬,是爱是憎,态度明确,作者也用这种感情感染着读者。

(3)借景托物抒情。景物是没有思想感情的,但他们是作者思想感情的载体,作者可以借景托物抒情。杜甫有“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的诗句,诗人借花和鸟鸣抒发了伤时感世的思想。朱自清借春风春雨春花春草表达了对春天的热爱和赞美,借荷塘月色抒发了淡淡的哀愁;茅盾借挺拔傲立的白杨赞美了共产党领导下的抗日军民;高尔基通过对海燕的描绘表达了对战斗者勇敢无畏的战斗精神的热烈赞扬。一景一物往往会激发我们的感情,用一定的中心思想作统率,通过描写、抒情、象征、比喻等手法表达出来,往往是很感人的。

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篇19:温暖的港湾作文550字_情感作文

全文共 566 字

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从我进入这个班级的时候起,就感到无比的温暖

还记得在开学的第一年里,我们都非常的幼稚,时常还会发生争吵。在那时候,心里想的都是怎么玩,心思都没放到学习上。在这样的环境中,我和同学们无忧无虑的一同度过了快乐的一年,我们班也逐渐的成为了一个团结的集体。

时光冉冉,转眼到了初二,这一年,我得了病,很多很多天没来上学。同学们都在课堂上幸福的听着课,而我却只能整天和爸爸妈妈待在医院中,无休止的治疗和困难,使我非常烦闷,我是多么想念老师和同学们,想早日回到你们身边!

我的老师和同学们也在时时刻刻想着我,给了我很大的帮助。去年过年时,我和爸爸妈妈还在医院,其他病房的人都回家过年了,医院剩下很少几个病人,我们一家在病房里,显得孤零零的。这时同学们纷纷给我发来了短信,祝福我早日康复,回到我们的班集体中去,霎那间一股股暖流温暖着我,我想念09级四班,这个温暖的家。

在我病情好转后,还要做预防性治疗,这段时间是漫长的,也是无聊的。在家中休养时,老师几次组织同学们来家中看望我,为我补课与我聊天,是我本无趣的生活增添了不少快乐。

我亲爱的老师和同学们,谢谢你们的帮助,谢谢你们让我留下了一段美好的回忆,每当想起你们,无论身在何处,也会觉得仿佛你们就在我的身边。

你们就像一个无比温暖的港湾,让我感到温暖,无比留恋。

希望我们的友情终生不变,一直持续到永远。

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篇20:那场情感的诉说作文

全文共 992 字

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树叶,被无情的风儿吹走,不留下任何痕迹;花瓣,被哗哗的雨点打湿,弯下那嫩嫩的腰;太阳,被乌黑的乌云遮住,天空下起了小雨。

我们,被飞流的时间分离,却依旧是最初的一家人。

岁月似箭,一发弓,便飞速的去了远方;光阴如梭,在织布机上一圈一圈快速的旋转,可谁知道,它们是无情的,它们只知道不停的工作,却谁知,在这时间的过程中,有多少友谊一去不返,有多少师生情,只能永远的放在心里,永远怀念………

五年的时光,我们一直在一起,而她就像一位妈妈,把我们从不懂事的小孩,到现在成为一个通情达理的大孩子。

星期五下午,我们去了小学老师的办公室。

走到二楼小学教导处,穿过了熟悉的走廊,仿佛门前有我们的影子正在小心翼翼的敲着门,找王老师问作业似的。天色已晚,走廊里已是一片黑暗,正前方老师办公室的门仿佛散发着光芒,照亮了我们前方的路。到了门口,紧张的心情忽然涌了上来,我们有些紧张,不敢上前开门,这时,只见有两个同学,上前敲了敲门,推开门一眼望去,只见一个熟悉的身影站了起来,微笑着挥着手,温暖的声音再次在我们耳旁响起:“看,我的学生们来看我了!”看到这个场面,我的眼眶突然红了。走了过去,站在了老师桌旁,我们都叫了一声老师,看着老师的眼眶里也红红的,老师赶紧用手擦去了眼角的泪珠,我们走到了她的身旁。

看到这熟悉的脸庞,我一下子想起了很多很多……

老师,您可曾记得五年级的最后一天?那一天,我给你们颁奖,当一份份证书发给每位老师时,我看到你们的脸上,虽然带着笑容,但还带着些许悲伤,当您穿着白色的工作服,微笑的走上舞台时,您说了一句语重心长的话:“同学们,书可以让你的视野更加宽广,所以,不管以后走到哪里,都要与书为伴……”等到离别的时候,您已掩盖不住眼角的泪水,对我们说:“以后一定要好好学习,有空常回来。”您这些温暖的话语,至今我还难以忘怀。

我们度过了一个愉快的下午,到了离别的时间了,我们不舍得对老师说一声再见,老师也不舍得看着我们说“有空就过来,随时可以来找我”。转过头,再望着那渐渐远去的身影,心里感觉有些失落。

走出门,我们还到了以前的教室,看到熟悉的教室,熟悉的走廊,只是再也没有我们的欢声笑语。

树叶,虽被吹走,却会变成精华去滋养新的幼苗;

花瓣,虽被打湿,可是有了太阳会再挺拔起来;

太阳,虽被乌云遮住,可是雨过天晴太阳会更加的耀眼;

我们被飞流的时间分离,却依旧是最初的一家人。

花园学校七年级八班 司梦雨

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