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7341作文
851激发情感,变“要我写”为“我要写”
全文共 341 字
+ 加入清单我以为,作文除了逼以外,还应能“激”,要善于唤起学生萌动的情感,激发学生的写作欲望。变“要我写”为“我要写”一次,在报上偶读到这么一则小新闻:大年初五,一位清洁工在整理小区垃圾箱时,发现了一条重约八九斤的大青鱼,这位清洁工闻了闻,没有异味,就挨家挨户问,结果大家都说自己没扔,清洁工要就拿回家吧。等清洁工回家杀鱼时,更让人吃惊的事发生了:里面居然有10000块钱。我就把把这则新闻读给大家听,大家听了这则新闻,议论纷纷,这时,我就因势利导,要求同学想象一下这鱼是谁家的,谁送的,为什么又会扔掉,知道了里面有钱又会怎样,一千个读者心中有一千个哈姆雷特,同学的想象力被激活了,纷纷写出精彩的文章。──这样的训练既引发了学生的写作兴趣,又锻炼了他们的思维活动,使之更加敏捷、灵活。
三、讲评
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篇1:金钱与幸福作文_情感作文2200字
全文共 2137 字
+ 加入清单在我们这个多姿多彩的世界里,有一样最重要的东西,是什么呢,我想,你们应该知道那就是钱,钱这个字对于我们每个人来说,都想得到它,而且很想拥有它,然而,也会给我们带来一生的幸福,那你们可知道,钱这东西,究竟给我们带来好处还是坏处,你们想过吗,我认为你们根本不会仔细的去想,认为钱真的好,但我问你们,但钱真的会给我们带来快乐吗?
我想,并非如此,如果钱越赚越多,负担也越重,花费也很多,开销也很大,因为钱本来就是一个无底洞,填也填不满,然而,我们有些人会想,没钱不行啊,这是不错,钱是好但钱买不到朋友,买不到伙伴,买不到健康,甚至有些人为了钱,付出了宝贵的生命。
有人说;金钱是万能的,但有钱不一定就幸福,
大量数据显示,一旦人们的收入超过了贫困线,对于日常的幸福感来说,金钱便不再扮演重要角色。事实上,额外的收入并不会给人们带来更多的满足感。
您像有些济经济家对这一方面也做了仔细的研究,现在对于有钱的人来说;的当国民收入整体上升时,人们相对收入并没有发生变化。收入的上升确实给人带来幸福感,然而一旦人们习惯了自身的新状态,幸福感便会消失,少则几个月,多
多则几年,其实,那些收入高的人很少有人时刻感觉到比其他人更幸福,因为他们的生活往往会更紧张,也没有更多的时间。
对我而言,因为要生活,但君子爱财取之有道;钱是拿来用的,该用则用,够用就好,现多也没用处。
的确,一个人的正常消费是有限的,再多就是奢侈。如果太注重那些身外之物,贪得无厌,在“衣食足”之后,还要不择手段地追求金钱,不仅是愚蠢的,而且是十分危险的。物,贪得无厌,在“衣食足”之后,还要不择手段地追求金钱,不仅是愚蠢的,而且是十分危险的。
其实,那些收入高的人很少有人时刻感觉到比其他人更幸福,因为他们的生活往往会更紧张,也没有更多的时间去享受生活。就比如他们不可能有时间象我们一样可经常上网,愉快地享受着这美好的时光。幸福。人们可以帮助你去摆脱贫困,可以帮助你富裕,但无法帮助你幸福。因为,幸福需要你自己去发现,去体验。
那活不幸福,终日愁眉不 展。这天,曾经有这样一位老人老人,有一天在路上碰到了一位年轻人,老人人走过来问他:“年轻人,你干嘛不高兴啊!那的年轻人说;我不明白我为什么老是这样穷!”“穷?我看你很富有嘛!”老人由 衷地说。“这从何说起?”年轻人问。老人没回答,反问道:“假如今 天我折断了你的一根手指,给你100元,你干不干?”“不干。”“假如让你马上变成90岁的老人,给你100万元,你干不干?”“不干。”“假 如让你马上死掉,给你1000万元,你干不干?”“不干。”“这就对了,你身上的钱已经超过1000万了呀!”老人说完笑吟吟地走了。些总是抱怨自己不幸的人,不要用沉重的欲望迷惑自己,
迷惑自己,不要总是看着你还不曾拥有的东西,而要静下心来,放下心灵上的种种负担,仔细品味你已拥有了的一切。这时你就不难发现,原来自己竟会拥有这么多值得自己宽慰的东西,那么,幸福已在向你频频招手了。
“钱”是每个人对物质的一种企求,很少有人能够满足。欲壑难填嘛!
当你穷困潦倒时,缺钱的苦恼,欲求而不及的失望,都能使你精神崩溃,智气锐减。在“缺钱”的重压下,你的脊梁是否还能直得起来,最关键的是“精神”。;商人的思想就是投最少的钱获最大的利,那么,他就算借钱给你,自然也是要收取利息的。没有哪个人生来就有渊博的学识,相反,有些人在没有降世之前,就很可能拥有了万贯家财的继承权。但即便是万贯家财,也完全有坐吃山空的可能。
在某一个时候,也许你连买束玫瑰献给爱人的能力都没有,但没 有人敢断言,你不会为自己的家人种植整片温馨的玫瑰。
在某一日,也许你连一顿可口的晚餐都没办法得到满足,但没有 人敢断言,你不会有坐在豪华饭店上座的机会。
在某时间,你可能为寻找职业而四处碰壁,但没人断言,你不会成为拥有众多员工的老板。
是的,任何高度都不是不可攀登的,就像再长的路都最终会被踏满足迹,再复杂的歌曲都会有人去演唱,再阴霾密布的天空也会重新 被阳光笼罩一样,关键的是人的精神状态。
在黑夜里行走的人,最终的目的绝不是为了一直行走在黑夜里; 目睹戈壁荒
凉的人,直接的意念是绝不再重复荒凉;沙漠固然在沧桑 中渗透美丽,但更多的人都是抱着欣赏艺术作品的目光去体会,没有 谁会想着拥有它或被它拥有。
生活状态归根结底是一种思想和精神境界。要有足够的勇气去面对现实生活。
贫困不是与生俱来的。俗话说:“穷不扎根,富不打籽。”记住,千万不要让贫穷挫伤了你的锐气,要有勇气面对贫困,从主观上藐视贫穷,才能挣脱开贫穷的压力,信心百倍地向贫穷挑战。打起精神,在贫困面前不屈不挠,要知道精神的力量是无穷的,它能战胜一切困难。
设法走出这贫困的迷茫,从自我的桎梏中解脱。钱,怎么会把脊背压弯呢!
当心被呼唤重新点燃,夜空点亮所有星星,覆盖生命美好的东西都闪烁起来,如潮涨潮落般绚丽。天空是蔚蓝的,大海丰裕蕴藏神秘,心田里也就装进了春天心田里也就装进了春天的霞彩。
所以说,我在这里要好好地提醒你们,钱是万能的,也是我们生活中,不可缺少的,也是一生离不开的东西,但我希望你们掂量掂量,到底是轻还是重,我相信在这个缤纷的世界里,你会感到明天的阳光会更灿烂,更加的快乐无比,更加的辉煌腾达。
篇2:这就是幸福500字作文_情感作文
全文共 536 字
+ 加入清单智慧的女儿说:“幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有意义的事情。”
天上下着豆大的雨点,我背着书包,打着雨伞走在放学的路上。前面走着一个小女孩,没打雨伞,摇摇晃晃。我怕她摔跤,紧走了几步跟上了她。“小妹妹,我挽你走好吗?”她奶声奶气地说:“好的。”我左手打伞,右手挽着她,为了增加途中兴味,和小妹妹商量道:“小妹妹,我出谜语你猜行吗?”小妹妹高兴地又说了句:“好的。”
我说: “走起路来落梅花,从早到晚守着家。看见生人汪汪叫,看见主人摆尾巴。”
她脱口而出:“小狗。”
“大哥哥,我出你猜。”“好的。”我学着她的话说。
“八字胡须往上翘,声音好像娃娃叫。成天洗脸不梳头,老鼠见它没命逃。”
“小猫。”我也脱口而答。
我接着说:“行也是卧,立也是卧。坐也是卧,卧也是卧。”
我看小妹妹撅起小嘴,眉毛拧成一个疙瘩,于是我代她大声回答:“蛇。”她以为是说路上有蛇,向我一靠,我们俩一起摔了一跤。我们又一起爬起来。我说谜底是蛇,她明白了,都咯咯地笑了一阵。我们手上、身上到处溅的是泥,一起捧河水洗了洗。
说话走路真是快,到了她家,她妈妈看我们这落汤鸡的样子,连声说着:“小朋友谢谢你!给你找麻烦了。”又赶紧打水让我洗。我婉言谢绝,小妹妹招手为我送行。
现在想起来还有一种甜滋滋的味道。
篇3:在充满快乐的日子里作文_情感作文600字
全文共 502 字
+ 加入清单快乐,是一种感受。
我们每个人都需要快乐。
快乐的生理基础。
激素
快乐是一种积极的情绪。
快乐来自对所做事情的看法和认识。同样是拧重物,扛行李的人和运动健身的人感觉就是不同,扛行李的人往往认为是苦难,他们想方设法减轻重量。健身的人认为是快乐,他们会尽可能地增加负荷。爬楼梯和登山是如此。同事挑毛病和指点也是如此。观念的转变往往是快乐的来源。
快乐是做自己应该做的事。自己想做的事往往是自己应该做的事。做好这些事情,往往人能够得到很大的满足。
快乐是做好自己能做的事。这些事情的做好,就能够一点一点地充实人的信心。
连一无所有的人都可以快乐,我们为什么不能?
有太多的挂牵,就不容易领略快乐。可以说,是过多的羁绊使我们闭上了能够发现快乐的眼睛。
快乐不但是自向的,同时可以感染环境,传染给他人。快乐的人更能够得到社会的接受,也更容易建立和谐的人际关系。
很多人都误以为,名人没有烦恼。或者说成功人士快乐会多一些。
其实,快乐与否与金钱没有关系,与成功没有关系。那只取决于健康向上的心。乐观、上进、宽容。
人的快乐是时时的肯定自己。这可以通过将目标的适当分解增加任务完成的可能性,从而增加对自己的认可。这个方向的极限就是完全的快乐。
篇4:孝,立于世界的伟大情感作文700字
全文共 664 字
+ 加入清单人似乎不是天生便之效是何物?一个普通的孩子知道孝,但并不能理解它。人类是社会性的总是在集群中渡过,而孝便在此萌发。一个人从生下来就会得到其父母的关爱,即父爱、母爱。一个人在步入社会后变开始明白所谓世界并不是自己在从前一直生活的那个世界,现实迎面而来,几乎将人击垮。社会是善的化身,同时也是恶的化身。届时才能真正去明白,哦!原来这就是世界,原来是父母一直守护着我。于是孝真正开始萌发于内心,世界变成孝。
生老病死一代又一代人不断的将孝道传递着。数10万年前人类的祖先在非洲大地上站起来。他们依靠进化升出了新大脑皮层,并以此获得了究极能力规划未来。但那时起,人类开始向往那一丝又一丝的美好,同时出现的孝道。千百年来从第一个朝代夏到第一个中央集权国家。再到唐宋元明清,朝代不断变更。君主更是一代又一代,但孝道没变他的本质就没有过任何的改变,虽然解释不一,但孝道永远是那个孝道。
从生物角度分析,亲代和子代之间是具有基因的相似性的。也因此,你和你父母可以搭建家庭,这一坚固关系。在着我们拥有共同的祖先。再者,我们和我们的地球都来自柯伊柏小行星带。但并不是我们的家庭如此坚固的原因,就算是量子事件给它造成了巨大的破坏,但它依然坚固如初,因为它是用孝来维持的,如同脱氧核糖核酸长链中的氢键使他们如此牢固一般。
孝是一个人的个人品质体现,也是人类立足世界,高于百万物种的原因,他最终会使人类不再饥寒,不再战争,使人类越发团结,或许你在观察星空时,你会有所感悟,你会明白这条蓝色孤舟上的人类有多么孤独。但孝的维系下,人们总会拥有自己的亲人,不再孤独。
篇5:母爱,我情感的天堂作文600字
全文共 665 字
+ 加入清单世上的爱有多种多样,随着时间的流逝,有许多的东西都会随之变迁,但唯一不变的便是亲情。
人间至爱,亲情为首。只有血浓于水的亲情,才是一道雨后的彩虹,连接着每个人的心脉。
我是一个非常幸福的人,因为我拥有世界上伟大的母爱,母亲含辛茹苦地养育着我,从小到大,她给了我多少爱啊,这是无法计算而且终生也回报不完的,她无时无刻不在为我操心,无时无刻不在为我奔波忙碌,她如甘甜的雨水哺育着我,滋润着我,使我茁壮成长。她对我的爱比天高,比海深。
多少次我因学习不理想而懊恼,多少次我想放弃我的学习,就在我最绝望、最无助的时候,妈妈总像一叶小舟把我摆渡出绝望的深渊,用她那伟大无私的爱鼓励着我,给我前进的动力,给我面对失败和摆脱绝望的勇气,使我勇于面对困难,不再畏惧。
记得刚踏入初中那会儿,由于学习环境的改变,我一时难以适应,觉得有些疲惫,面色很不好,每天当我回到那温馨如故的家时,妈妈已做好了饭菜,站在门口等着我到来,看着她那慈祥的面容,心中有一种说不出来的感觉。回到家里,看到一桌子的饭菜,我便狼吞虎咽地吃起来,妈妈看到我这个样子,就低下了头。当她再一次抬起头看我时,我清楚地看见泪水正从她那爬满皱纹的眼角流了下来。此情此景,让我的心里一阵酸楚。但同时,我又很自豪,因为我知道妈妈是多么地爱我,她对我的爱是永远不变的。在我看来,妈妈的一个叮嘱,一个感叹,我都觉得充满了深深的爱。
多少次,我都想对妈妈说:“谢绝您,”可话到嘴边,我又犹豫了,一句谢谢哪里能道尽母亲的绵长爱意啊!只能将妈妈的这种爱深埋在心底。我时时刻刻在心里对妈妈说:“妈妈,我爱您!”。
篇6:单恋的青春情感作文
全文共 529 字
+ 加入清单记得是在青春年少的时候,我喜欢上了一个男孩子,所谓的青春年少,其实就是初一的时候,这一喜欢,就让自己陷入了无法自拔的状态。
他是一个干净的男孩子,阳光,清爽,很爱笑吧!一开始我以为我只是崇拜他,可是渐渐的变了,我不再只因为他和我说了一句话而兴奋,我希望他注意到我。可是我俩的纯洁的友情只有短短的半年。后来觉得尴尬,就互相不说话了,三年过去,我们俩又是一个高中,只是不同班而已,见面是打招呼,仅此而已。
我觉得我已经到了变态的地步,高一和我玩的好的小伙伴是他小学同学,她和我讲了好多关于他的故事,我把有关于他的内容都写进笔记本里,高二高三,我依旧如此,默默得喜欢他,他应该是知道的吧!因为班里都这么传,我喜欢他!但我从没和他说过,别人问起时我也没有承认过。
高中毕业,我和他终于走了不同的道路,渐行渐远。我向他表白,我真的喜欢他。他回的是,他可以陪我聊天,陪我玩,但就是不能和我在一起。那一夜,我失眠,真正体会到心痛的感觉。
时间长不见,我觉得我慢慢的放下了他,同样也救赎了我自己。这个过程真的很难受。我不知道我下一个喜欢的男孩子是什么样的,因为在我心中,他永远是最好的。
我依旧孤单,只为一人!六年,耗费我的青春,但我不知道的是,我什么时候能放下。
[单恋的青春情感作文
篇7:初中优秀作文:我情感的根
全文共 693 字
+ 加入清单有人说,家乡留下我们美好的回忆,是情感的根,那么,北庭镇就是我情感的根。无论以后我会走到哪里,无论以后我会不会再回到这里,但我的根永远都扎在北庭镇一个小角落的泥土里!
在这里,有我美好的童年,有我亲密的伙伴,有我慈祥的爷爷奶奶,还有我抹不掉的记忆
曾经,在春天时,我会和邻家的大哥哥一起放风筝,一起寻找春天的足迹;在夏天时,我会和爸爸妈妈、爷爷奶奶、哥哥姐姐们在夜晚乘凉,坐在夜空下数着星星,谈着理想;在秋天时,我会和热爱收藏的姐姐一起去树林里采集落叶,任由树叶落到我们的头发上,我们把采集的落叶夹在书里,做成标本;在冬天时,我又会和小伙伴们一起打雪仗、堆雪人,会踩着自制的雪橇去滑雪,即使摔倒了,也一样会露出开心的笑脸。
记得每年夏天,每到周六周日,都会有一辆小三轮车到奶奶家来,而三轮车里装满了零食,每到这时,就是我最开心的时刻,我会和哥哥姐姐们一起喊:灌醋车来啦!灌醋车来啦!边喊边跑向爷爷奶奶,向他们露出一副请求的表情,而这时,奶奶也懂我们的意思,一点儿也不吝啬,一点儿也不偏心,拿出她平日里节省下来的钱给我们,还不忘摸摸我们的小脸蛋儿,露出慈祥、怜爱的笑容,我们接过钱,在奶奶脸上亲了一口,变高兴地跑向三轮车,开始这看一看,那翻一翻,就怕买不到最好的。三轮车走后,我们又期待着它下一次的归来
而如今,爷爷奶奶也搬到乌鲁木齐了,那里再也没有人住了,灌醋车再也没有了,春天再也没有人陪我放风筝了,夏天再也没有人陪我数星星了,秋天再也没有人陪我捡落叶了,冬天再也没有人陪我嬉戏了而我的记忆,便也开始模糊了。
但我永远不会忘记,我的童年,我的伙伴,还有装满我回忆的地方
[初中优秀作文:我情感的根
篇8:表达思乡情感的作文篇
全文共 958 字
+ 加入清单我是东北人,初来南京,最不喜欢的就是南方的冬天。总觉得没有家乡的冬天那么有滋有味。 这冬若是在北方,那可就别具风味了。 说起家乡的冬天,那就不能不提起那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种特殊的满足感——是的,没有雪,那还能叫冬天吗?当雪精灵飘然而至时,她们如羽毛般漫天飞舞,落在树上,房屋上,菜地上,河流上,更落在每个东北人的心上:又一个冬天来了! 不到一顿饭的工夫。地上就积了一层。这时,孩子们就会欢叫着,冲出家门,跳跃奔跑在雪地里,似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的。小时侯,我总是和小伙伴一起堆雪人,打雪仗,那时力气小,堆一天也还是一堆雪,可我们仍会在雪里疯玩一天。渐渐长大了,有时我会静静地坐在窗台边,默默地看着雪簌簌地下着,看着雪慢慢地将山川大地装点成银色;有时也会走出屋子,仰起头感受雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉,伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花,看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊,那才叫够味! 说起家乡的冬天,还不能不提起那酸菜猪肉汤。
取来酸菜,搞一点肥猪肉(那瘦肉我们是不要的,肥肉也不吃,只是借味),放一点调料,一锅北方最有特色的菜就做好了。若是从前,就是一家人围坐在火炕上,喝着热气腾腾,香气扑鼻的酸菜汤,那才叫舒坦。现在哪,如果是在老家,我想我们一家在这个冬天,一定是坐在温暖如春的屋子里,吃着妈妈做的酸菜汤,看着窗外美丽的雪景,聊着我们喜爱的话题呢! 可这南方的冬天,一没雪,二没那酸菜汤,再加上屋里又不供暖,坐在屋里瑟瑟发抖。 这样一想,我更怀念我的家乡了,还有那让我魂牵梦绕的冬天了! 家乡的冬天 家乡的冬天是很冷的,每天气温都在零下二十几度.刺骨的寒风吹在脸上像刀割一样疼.有时呼呼的西北风会把外面的枯枝败叶吹得到处乱跑,还有那可恶的垃圾会被风吹的挂在树枝上.当然,如果下雪时,这里就会别有一翻景象了. 你看,鹅毛般的大雪会从彤云密布的空中不住的下,不一会儿,整个世界就变成了雪白的。雪落在松树上,松树穿上了雪白的外衣;雪落到麦田里,给麦田宝宝盖上了一层层棉被;雪落在马路 上,给马路铺了一条长地毯;落到了人们的头上,就像慈爱的母亲给他们织了一顶又一顶帽子……雪不断地往下落,我们小孩高兴起来了,呼朋引伴地玩耍起来:打雪仗、滚雪球、堆雪人…… 这就是家乡的冬天,虽然有点冷,但下雪很美!
篇9:别让情感碎片化作文700字
全文共 751 字
+ 加入清单“这是最好的时代,这是最坏的时代。这是智慧的年代,这是愚蠢的年代。这是信仰的时期,这是怀疑的时期。”——这是狄更斯在《双城记》开头的一段话,我觉得,这用来形容因互联网高速发展,而使我们的生活逐渐被碎片化的今天,再合适不过了。
今天的我们,已经习惯了网络带给我们的便利生活:用微信沟通,用淘宝购物,用百度查询,用优酷观看最新的视频……我们对外界的一切需求,渐渐变为对手机上一个个APP的依赖。我们的时间被网络技术碎片化,我们的知识被搜索引擎碎片化,我们的人际交往被通讯工具碎片化,最为可怕的是,这种碎片化的生活让我们的亲情,友情,精力都碎片化了。
当父母在陪伴年幼的孩子时,不再是全情投入地陪着宝宝一起游戏玩耍,欢笑娱乐,而是拿着手机头也不抬,陪伴变得心不在焉;当子女回家探望年迈的父母时,也不再是陪着父母说说笑笑,其乐融融,而是专心致志地看着手机,一刻不停,探望变得敷衍了事;朋友相聚也不再是谈笑风生,互诉别情,而是忙着拿手机拍照片,发完朋友圈后看评论。我们生活中的每个碎片时间,几乎都被网络侵蚀殆尽,亲人朋友间的交流变得疏离冷淡。难怪有人感慨:“世界上最远的距离,不是生与死,而是我在你身边,你却在低头玩手机。”
在互联网大为发展的今天,我们已没了“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。”的从容和闲情,也没了“情人怨遥夜,竟夕起相思”的牵挂与思念,更没了“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”乡思与惆怅,电话,微信,QQ,诸多高科技的通讯工具,让我们的情感,不需要等待,也没有了期待。网络让人们的联系变得快捷而方便,却让心灵变得疏远而冷漠。
网络是虚幻的,现实才是美好的,再高端的通讯技术也只是一种工具,我们不应被它控制,让我们用心,用爱,用诚意,去陪伴家人和朋友,让遇上碎片化生活的我们,拥有“完整”、美好的情感。
篇10:爱国情感
全文共 736 字
+ 加入清单苟利国家生死以,岂因祸福避趋之------林则徐
即使现在时代高速发展,但爱国依然是我们心中一个亘古不变的话题,翻开历史的卷页,走进祖国的成长,我们不难发现爱国的感情已经深深的刻在我们心中。
我们的祖国有5000年悠久的历史,在历史长河中涌现出了大批的英雄豪杰,他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的斗争。是爱国的情怀在支撑着他们
曾记否,民族抗日英雄杨靖宇曾担任“南满抗日联军”司令。在艰苦征战的六年中,他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打击日寇。面对敌人的重兵围剿,杨靖宇率部顽强战斗,使敌人坐卧不安,惶惶不可终日。日酋对他又怕又恨,调集重兵围困。有人劝杨靖宇投降,他斩钉截铁地说:“不,我有我的信念。”最后,弹尽粮绝,杨靖宇在打完最后一颗子弹后壮烈牺牲。敌人残忍地用刺刀剖开他的肚子,杨靖宇肚里没有一粒米,有的只是树皮、草根和棉絮。对祖国满腔的热血让这位英雄到生死关头仍旧不肯屈服,爱国是一种超越生死的情感
着眼现在,我们心中的爱国情感没有一丝减退
当乌鲁木齐发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件,我感到无比震惊。我看到民族分裂分子热比娅为首的“世维会”分裂国家的丑陋行径,我也看到了数千万同胞们用双手捍卫祖国的统一,看到少数民族同胞冒险救助汉族同胞的动人场景;看到各族群众齐心协力下“三股势力”任何居心叵测都不可能得逞。党中央、国务院的坚强领导,同分裂族的行为做斗争决不妥协。这一刻,我体会到我爱国的情怀更加高涨,我也为之感到无比自豪与骄傲,骄傲我们成长在如此一个繁荣富强的国家,心中的激动已无法用诉说!
祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们爱她,这种情感是延绵不绝的,少年强则国强,爱国的我们,现在应该增强爱国的情感和树立振兴中华的责任感自豪的告诉每一个人——我爱你我的祖国。
篇11:作文幸福_情感作文600字
全文共 487 字
+ 加入清单幸福仿佛是一杯茶,淡淡的,可只有你细细品味了,才会发现茶所蕴含的清香、甜蜜。
对于我来说,幸福很简单,一杯奶茶。奶昔,一个冰激凌就能让我的心头涌上一片暖意。而最让我感到幸福的是母爱
那天,天空中的乌云遮挡住了太阳的光辉,天阴沉沉的,像黑夜一般。我担心地坐在教室里上最后的一节课。突然,雷“啪”的一声发出了号令,瞬间,无数飘飘洒洒的雨丝一头扎进了泥土里,雨下了起来。我的心紧张极了,祈祷着雨快停。
“叮叮叮”一阵悦耳的铃声打破了我的万千思绪。霎时间,闹哄哄的教室变得冷冷清清,只剩下我人,陪伴我的只有摆得乱七八糟的桌椅。我盼望雨快点停,可它们却不听我的话:雨越下越大了,而雷也越吼越起劲。
我站在窗前,望着密密的雨帘,看着一道又一道闪光从空中划过,又陷入了沉思:“哎,这可怎么办呀?我怎么回家呀,唉,为什么我不带伞呢?雨快点停吧!停了我就可以回家了。”
我转过身,突然,一个熟悉的身影出现在我的眼前——妈妈。
妈妈看到了我,急忙跑过来,问我有没有冷了、饿了,还亲切地对我说:“走,我们回家!”我轻轻地点了一下头,眼里含着热泪。
走在回家的路上,刺骨的寒风呼啸着,而我的心却涌上了一股暖流……
篇12:爱心是情感的纽带
全文共 1507 字
+ 加入清单曾有这样一句话“选择了军人就选择了牺牲,选择了教师就选择了奉献。”热爱学生,诲人不倦是教师的基本道德,他要求教师能够爱岗敬业,热爱学生,全身心的投入到教书育人当中。
在以往的教育教学中,教师注重“严师出高徒”,注重教师严格要求学生,学生必须达到绝对的服从,在这样的情况下,有些学生思想受到钳制,不能自主创新,只能完全的一味的接受,也不能有自己的主见、有自己的想法。在新课程改革的今天,教师在教育过程中更加注重自己与学生的情感的构建,要与学生拉近距离,建立起一种情感的纽带!充分尊重学生的人格,平等、公正的对待每一个学生。
记得我本学期第一次给他们上课的时候,同学们的热情是很高的,只有s同学没有认真的听课,侧着身坐着,一付吊儿郎当的样子,还不时的和同桌以及前后位的同学说笑着。看到这种情况,我对所有的学生说:“在课堂中我们应该怎样坐?”其他学生都很自觉的坐端正,唯独他似乎没有听到一样,依旧我行我素。面对这样的学生,在第一次课中我先进行了严厉的教育:“课堂中要求坐姿端正,这是每个学生都应该做到的,你认为你很特殊吗?”听了这些话,他用了一种不理解的眼神看着我,但还是无动于衷。“如果你认为上课时要用这样的坐姿来听课的话,请你从下节课开始不要面对黑板,而面对班中所有的同学坐着。”我继续说着。看到我严肃的表情,他慢慢的坐好,嘴里还不停的嘟囔着,在课堂中我明显的感觉到,他有许多的不愿意和不满,当时我就决定不能在让他这样下去了。在以后日子中,我不时的听其他老师说他在课堂上的表现不好,还是原来的一付模样,并且在课堂中还发出奇怪的声音,扰乱课堂的秩序。为了更好的让他改正自己的问题,增强他自己的控制能力,我找到他进行了心理的谈话。
那天也是刚刚上完课,他还是和原来一样,下课的时候我对他说:“XX,到我办公室来一下。”等了一会,他慢吞吞的挪到了办公室里。还是那一副模样,站没有站样,坐没有坐样。“XX,其实你是一个很好的孩子,怎么在上课的时候总是说话呢?这样不仅会影响你自己的学习,还会影响其他同学的学习,这样怎行呢?”“我没有说话阿!”“老师这样说你没有别的意思,只想你越来越好,我们好好谈谈好吗?”“没有什么好谈的,我就是这样。”“人呢都会说话,不过这话要看你怎样去说,说的时间、语气对了就是好话,对任何人都是好的,反之则是废话,说不说都是没有用的,你想说怎样的话呢?”“当然是说应该说的。”“那就是了,你认为上课的时候那样说话是怎样的话?”他不说话。“上课时,老师是尊重你们的,因为我们都是平等的,既然老师都尊重你,你是不是也应该同样尊重老师呢?也许有时候老师们的口气是重了,感觉有些伤害你,老师可以道歉,那你应该怎样去做才是尊重老师,你也能像老师这样诚心的道歉吗?道歉是次要的,重要的是老师们想看到你课堂中的表现,能有着端正的坐姿,该说话时一定说,而不是说废话,知道吗?”他默默无语,神色虽如以前,但能感觉到他也在思考。“回去想想,老师是真的想和你做朋友,我是真心的想让你的潜能发挥出来,变成一个老师眼中的好学生。”
教育不是一天两天的事情,也不是一次两次就能解决的。每当他犯错误的时候,我就找他,帮助他分析犯错误的原因,提出建议帮助他改正,由于他的转变,班级的纪律好了许多,学习积极性有了很大的提高。
师生之间的“心理交融”是教育活动得以顺利进行的重要条件,连接师生心灵的桥梁是彼此之间的“爱”。作为教育活动的主体,我们必须有一颗爱心,只有热爱学生、设身处地的理解学生,帮助学生,才会从各方面了解清楚学生的情况,才能使学生积极、主动的去接受教育。当然,通过交流也会促使教师更加努力的工作,并从中体会到一种特殊的“幸福”。
篇13:快乐的游玩作文550字_情感作文
全文共 590 字
+ 加入清单十月一日国庆节的时候,我对妈妈说:“我很想去西安。”妈妈对我说:“我们也想去西安。”于是,我们一拍即合,立刻乘上了飞往西安的飞机。
到了西安,我们入住“爱琴海”国际大酒店,里面的装潢富丽堂皇,颜色以蓝色和白色为主,让我们感觉真的来到了大海边,享受到太阳和波浪的温暖。
到了晚上,我们去看演出。听说表演很精彩,我们足足等候了一个小时,演出才开始。当音乐响起的时候,无数束白色的灯光像白玉柱一样照射在对面的骊山上,在山上突然映出了三个居大的字“长恨歌”,这就是这场演出的主题。接着杨贵妃穿的精致的唐服出现在一座古桥上,她在舞女的衬托下翩翩起舞,煞是好看。这时,灯光突然变成了明亮的黄色。不知从哪里传来声音:“皇上驾到!”只见气宇轩昂的唐明皇在一群卫士的守护下登上了皇位。一群花枝招展的宫女把杨贵妃抬上了轿子,让她和皇帝坐在了一起。
最重要的一场戏还是唐明皇和安禄山打仗的场面。那时,安禄山还是唐明皇的部下,但是他想尽办法想夺取皇位,就带领士兵冲杀过来。舞台上炮声隆隆,火光四射,看得我心惊肉跳。最终,皇帝因为寡不敌众,被打败了。大将陈元礼认为是杨贵妃害得皇上不问朝政,就把杨贵妃杀了。于是唐明皇因为太思念杨贵妃,一天天老去,最终一病不起,真是一场悲剧啊!
看完演出,我觉得作为皇帝,不应该整天吃喝玩乐,和妃子游山玩水,而是应该多考虑百姓的疾苦,勤于朝政,为江山社稷着想,把国家建设得更为强大。
篇14:小学生有情感的书信写作基础
全文共 387 字
+ 加入清单导语:书信,是工作、生活中最常见、常用的一种应用文。是个人与个人、个人与家庭、个人与社会(某单位)之间交流、沟通的交际工具,也是相互联系的一种方法和手段。尽管现在科学技术不断发展、不断现代法,已经用电话、移动电话、计算机网上交流等快捷的方式替代了写信,但作小学生还是应该掌握写信的一些方法和技巧。应为只有会写信,才能学会在纸上、在计算机上、在电话里发表自己的看法,表达自己的意愿。写信,就是学会表达,学会写文章。
信的形式以记叙文为主。表达的特点可以是一个中心内容,也可以是几个主题。想要向对方讲几件事都可以,它是一种最自由,嘴便于表达思想、抒发情感的方式。
写信要把握四个大方面。
第一,学会写信封;
第二,掌握写信的格式和方法;
第三,向对方说清楚自己要表达的意思;
第四,根据与收信人的关系,语言要运用得体。
小学生必须学会写信,这样可以给今后的学习、生活、工作带来很多方便和益处。
篇15:描写情感的权力的满分作文
全文共 895 字
+ 加入清单在我所听闻过的悲剧中,情感犯下的错是占大多数的,因为情感的权力有时太大,大得等不及真相的告白。就将一切画上了句号。
翻开历史,尤其是中国的历史,君王的昏庸,王朝的颓败,忠臣蒙"莫须有之罪",奸候飞黄腾达的段子一折接一折,这大概就是情感惹下的不小的祸吧,侯臣们大抵也是科举之人,一试一试考上来的,也大抵有着灵活的头脑和如簧的巧舌,三言两句套套近乎,便成了亲信,成了近宠,他们的话,岂止是"一言千金",更是"一言系千命"呀,君主们的情感被这些居心回测之心操纵,君主们的情感也随即获得了无人企及的权力可悲的权力,惨痛的教训。
莎翁的悲剧有一出,叫《麦克白》,性质也是一样的,即使妻子身出名门,即使自己相信妻子是忠心不二,然而我们也不得不承认,情感是脆弱的,信任在怀疑和虚荣面前是瑟缩发抖直不起腰的。于是亲信的部下有了可乘之机,让麦克白亲手杀妻抱憾而终。情感的权力施展起来往往就是这么残忍而不可理喻,它封闭一切正义的外力作用范围,总是一意孤行,让月户"者昌,"是"者亡。
谬误总爱偷穿真理华贵高雅的衣裳,卖弄纯洁卖弄博学,所以情感会禁不起诱惑,近谬而疏真理,情感会操纵当权者的法杖,颠倒黑白所以说,"感情用事"很多情况下是有害无益的,在情感与正义面前,我们需要让情感"回避",让情感站远,让真理敢于靠前。
当然,历史上,现代社会中也有很多大义灭亲的事例,不会单凭着感情的亲疏胡乱判案模糊执法的。古语云:太子犯法与庶民同罪,太子亦然,这是明君之所为。才不愧"光明正大,明镜高悬"八个锋锋大字。而在现今社会,小到班级学校,教师们不因为个人与某些学生的亲疏而错判正误;大到一个国家不因与某些国家的邦交厚薄而任意进行军事政治支援纵容非正义战争的肆意扩大,伤及无辜;这些,都是正确处理情感与真理的极佳明证,不论在什么时间,什么地点,真理永远是真理,我们不能掩盖或歪曲它,所谓"真金不怕火炼"么!
当情感的亲疏开始干涉正义时,当情感的亲疏开始混淆是非时,当惊觉情感的权力超出界限时,我们应该学会反省,保持冷静,"退一步海阔天空",——"退一步,真相会昭然而现",站远一点看事情,会更加公正一些。
篇16:提高写作兴趣,培养写作情感
全文共 242 字
+ 加入清单心理学告诉我们,兴趣是获得知识、形成技能技巧、开发智力的动力。因此,任何形式的教学都必须严格遵循兴趣性原则。只有当学生对写作文产生了浓厚的兴趣时,快速作司文训练才会有成效。心理学同时告诉我们,兴趣与当前的需要有关,因此提高学生写作兴趣的办法虽然是多种多样的,但是其中重要的一条便是向学生进行快速写作目的教育,如果学生认识了快速作文的必要性,他就会对作文产生浓厚的兴习趣。另外,出作文题要紧跟形势,与时代同步,要切合学生的生活实际,命题要尽量新,能激发学生的写作兴趣,使学学生有话可写。
篇17:情感作文——母爱的伟大
全文共 717 字
+ 加入清单就像林肯说的:“母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。”总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们感动.这个人就是母亲,这种爱就是母爱.因为你还有爱,因为你还在乎,所以有痛,所以会痛.痛过之后,我们学会了珍惜,学会了豁达,学会了理解--生命原来是由一次次的痛堆砌起来的!
那是2年前的一个早上,我吃完早饭,正准备去上学,妈妈告诉我:“小宝,听天气预报说今天要下雨,拿上伞吧.”我望了望晴朗的天抛出一句话:“天气预报也没有百分之百的肯定。”妈妈说:“还是拿上吧,以防万一。”我掂了掂雨伞,说:“不拿了,沉死了。”说着就要走,妈妈却用身体挡住了门,我无奈的拿上伞。这是妈妈的手机响了,妈妈去接电话了,我见天赐良机,扔掉雨伞马上逃跑。我相信我这时候跑的速度比运动会上跑得都快。
下午,天渐渐阴了,雨也跟随而来。可以用杜甫《春夜喜雨》来形容:“好雨知时节,当春乃发生。但我觉得来的不是时候,为啥偏偏我没带伞的时候来?我的心也越来越沉重,我后悔没听妈妈的话,我慢慢的走出校门,雨顺着我的脖子流到了我的身体里,凉飕飕的。这时我就像得到救命稻草,因为听到了一个声音“小宝,上车。”我看到了妈妈骑着自行车来接我。我走的妈妈面前想说:“妈妈我错了。”妈妈看出了我的心思,说:“以后要听妈妈的话。”妈妈给我一把伞,让我打着。在路上风吹得雨伞左摇右晃,雨水都溅到了我身上,妈妈脱下她的雨衣给我,我再三推辞,妈妈还是给了我。
回到家,我“毫发未伤”,妈妈却淋成了落汤鸡。我十分难过。母爱无私无声,无边无价。母爱如泉,含蓄静默而不张扬,点点滴滴都是对儿女的细心呵护;母爱如海,犹如澎湃汹涌的大海,滚滚波涛充溢的都是对儿女的深情厚爱!
篇18:美丽没天分_情感作文
全文共 1099 字
+ 加入清单美丽,是上天的恩赐?还是对自己的仁慈?丑陋,不是命中注定……而看我们的路怎么去走……
小时候看女明星的照片,总以为她们天生就美,头发美、皮肤美、身材美……谁要是说她们是靠衣服、化妆、灯光包装出来的,那谁一定是嫉妒——这样想不是因为我尊重和崇拜美女,更不是因为够自省、自知,而是——我有皱纹,不美丽,承认人家是天生的,我就可以原谅自己的不美,继续理直气壮地偷懒下去——
我的头发又细又软还不浓密,当然不可能有好的发型,打理肯定徒劳无功;
我的基因就有发胖因子,喝水都长肉,当然不可能有好的身材,健身、节食都是多此一举;
我的脸上有皱纹,失去了美丽的脸蛋,可能是“少年老成”吧,抗衰老不是多此一举吗?
……
这种思维习惯不但使我继续不美,还使我与很多东西无缘——
有皱纹,我害怕见人,因为我还年轻,害怕别人说我是老女人,我自卑,不自信;
不爱见人不爱讲话,我的语言天分差,方言都说不好,更别提外语;
我自卑,开始寻找自身的种种缺点,我的手指那么短,还讨厌做重复的动作,钢琴肯定和我无缘,练指法听乐曲绝对于事无补;
……
漫长的青春期都在这样自我开解:别人做到了,那是天分足够,我做不到的,不是懒惰,而是尺有所短。
那,寸又在哪儿长?难道就没有属于自己的美好吗?我内心的这份疼痛就没法抚慰吗?
内心的疼与苦得不到丝点的安慰,这是一种垂死的挣扎……
某日拿着遥控器换台的时候,一句话从电视里传出,如雷贯耳——某位外国探宝者在别人夸他对考古有天分时,很诚恳地说,没有天分这回事儿,有的只是多尝试并坚持。
唉呀,念书的时候我们学了很多类似的话,比如“我亦无它,唯手熟尔”;“只要工夫深,铁杵磨成绣花针”……但这些话只是必须记在脑中,与考试无关的古训,它们浮光掠影地进入大脑,无所事事地存在着。
依然是细软的头发,但是,我不允许它再以此为由散漫、松塌。所以,蓬松粉、直板夹、多功能吹风筒、玉米须夹、卷发棒……能找到的刑具全找来,能学到的技巧全学来。
我带着希望去寻找我前方的阳光,我要去掉脸上的皱纹……我希望我会变得美丽,我不必然何人差的,上天的恩赐送给了我美丽的保护神 朋友给我介绍雅兰丽尔 ,用了一个月皮肤紧致,轮廓清晰,真性皱纹明显明显浅了,淡化了,摸一摸,皮肤如婴儿般细腻有弹性。现在我相信美丽没天分……
搞定了皱纹,还没有搞定钢琴、语言、健身……但是,知道了我不拥有它们不是因为天分短缺而是畏惧和懒惰时,还有什么搞不定的呢?
并不是要做全能铁人,只是,假如人生那么短,单调苍白,枉我辛苦走一遭;假如人生这么长,不多掌握些东西,漫漫乏乏,冗长又无趣。美丽没天分……人生没有天分……珍惜人生,善待自己……生活其实很美好……
[美丽没天分_情感作文
篇19:人与动物情感作文
全文共 784 字
+ 加入清单说起来你们可能不信,让我的思想感情变得成熟起来的竟然是一只小狗。
大约在半年以前,小伙伴们的家里都养了一只只可爱的小狗,我的梦想就是也能够养一只可爱的小狗。在我的百般央求下,妈妈终于同意我养小狗了。
没过几天,妈妈从别空家里要了一只小狗,它长着棕黑色的毛,脸呈椭圆形,两只小耳朵倒挂下来呈三角形。最有趣的是它的嘴巴,肉嘟嘟的,像卡通狗的嘴巴。看,它那两只大眼睛盯着人滴溜溜地乱转,简直是可爱极了。就连一直反对养狗的爸爸也常常一逗它就是十几分钟。后来,我觉得该给它起名字了,妈妈说本来是一家三口,现在多了它一个就成了一家四口了,不如就叫它“多多”吧!
多多刚来的时候爱躲进老爸的鞋里。有一次我刚想到鞋架上去换鞋,结果看见多多正在老爸的棉鞋里睡觉呢!当它没事的时候,就喜欢把棉鞋叼着到处玩,老爸看见了索性就把棉鞋送给了多多。
有一天下午,我自己在家里看电视,邻居家的小朋友来找多玩。可是找了很久也没有 找到,便跑来对我说:“姐姐,你家的小多呢?”我说:“不是在院子里玩吗?”“没有啊,我找了很久也没有找到它!”我一听心里顿时像压了一块千斤重的石头一样,心想,完了,怕是我的多多跑丢了!于是我便飞快地跑到院子里,到处换也没有找到。后来我又到外面去找,还是没有找到。这时候我才真正地明白我在家的时候爸爸妈妈找我时的尽情。我大声地喊着多多的名字,急得眼泪都出来了。后来妈妈没骑着自行车到处去找,一直到晚上9点多还是没有找到。这时我的眼泪情不自禁地流了出来,脑子里想的全都是我和多多玩耍时的情景。妈妈安慰我说:“我们把门敞开,它自己会回来的!”
这时时候,我的心里空荡荡地,像少了什么似的。到了快10点的时候,妈妈往外一看,见多正爬在门上玩呢!于是我便以最快的速度跑到了外面,一把抱起了多,心里那千斤重的石头总算落了地。
在这里,我要感谢多多,是它让我对亲情了更深刻的理解,也让我必得了很多。
篇20:缺少陪伴的孩子容易较早走进情感世界
全文共 404 字
+ 加入清单人的成长包括很多方面,有关情感的部分,往往是在少年阶段开始的,当那种懵懂的情感悄悄萌芽,不同的人会有不同的反应。十多年前,人们更多将其划入“早恋”的范畴,面对孩子出现这样的苗头,家长通常会选择严厉地训斥,把这种懵懂的情感“扼杀在萌芽当中”。如今,同样的问题,摆在70后家长面前时,他们的观念和处理方式与50后、60后家长不同。一方面他们担心孩子如果在这种懵懂的情感中有了困扰,会影响正常的学习,另一方面又怕自己横加干涉会让孩子更叛逆。
对情感的好奇与探索是生命必经的过程,少年人朦胧的情感体验与成人世界的爱情之间不能画上等号。由于某些原因,的确会有少部分孩子较早进入这个阶段。这类孩子有的是心理和生理比较早熟,可能比同龄人早一两岁。也有一些孩子,特别喜欢看言情小说,或者自己会去试着写一些。他们也容易较早地对情感世界产生好奇。此外,有些家庭中父母感情不和,孩子缺少陪伴,很少受到关注,可能会较早地进入这个阶段。