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三年级期中考试前的作文【热门20篇】

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期中考试作文700字

全文共 698 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,半学期又过去了,星期四迎来了期中考试,我的心情非常紧张,心跳得极快。

早上,我背着书包无精打采地走进教室,同学们有的在抓紧时间复习,有的同学却一点也不在乎这场考试,就在同学们正聊的热火朝天时监考老师走进来了,她手里拿着一摞白纸上面印满了大大小小的文字,这就是考试的试卷,我的心情无法用语言来形容了,我在心中安慰着自己,卷子发下来了,那时,我不害怕了,拿起笔就写,我的脑海里文思如涌,笔走如飞,一题一题的做,在考试的过程中只能听到“刷刷”的写字声,但是偶尔也会听见个别同学问答案的声音,写到第一大题的最后一题,我停了下来,我并没有继续写下去,看到第二大题时我懵了,这题……我看了一遍又一遍只是填上了几个空,剩下的都不会呀,这使我刚开完的心理运动会又开始了,我东张西望地看了看周围,又瞅了瞅同桌的第二大题,监考老师那老鹰般的眼睛转移到了我,我赶快缩回那伸的长长的脖子,接着答下一道题,两节课过的很快,马上就要收卷了,可是试卷还没做完,我急得要死,突然,一位老师到班里说考试时间延长十分钟,这下我的心情才平静下来,作文写完了,剩下几分钟就到点了,前面还有几个空没填上,手心时不时冒着冷汗,真想起身看看其他同学的答案,“叮——叮——叮”铃声响了,监考老师把卷子收走了,楼道里又热闹起来,同学们在一起互相对着答案,写对的同学高兴的像要飞天一样,而没写对的同学沮丧的低着头,欲哭无泪,试卷已经收走了,说的在多也没用了,谁叫自己考试不认真呢!

下午的数学考试又重复了语文的场景,让人全是不满。

一天的考试结束了,心理运动会也结束了,这下终于可以放松一下了,望着天空希望能考一个优秀的成绩。

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篇1:期中考试的启示作文怎么写

全文共 466 字

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紧张的期中考试过去了,我的语文和数学成绩的结果都出来了。我对这次的语文考试信心满满,基础题我检查了好多遍了,应该是没有错误的。数学可使我忧心忡忡,有一题不会做,想了几遍都不会,就空在那里了。

终于数学试卷发下来了,仔细一看,错了好多题目,都是粗心大意造成的,应用题纠错了不会的那一题,我下次做题一定好细心,反复检查,有一道填空题是换算一下单位,我们全班同学都错了,仔细算一下非常简单,我非常后悔,世上哪有后悔药呢?语文试卷发下来后,我看了一下分数——95.5,以为自己考得挺好,但是看了看错的地方,心里真不是滋味,有一题是填拼音,一般这类题目我是不会错的,可是这一次我没有看清题目,上面用过一遍qiang了,下面还用了一遍,还是粗心造成的。

还有一题是默写课文内容,偏偏考试的哪一篇文章是不用背的,所以我就没背,可是这次考试居然考到了,这说明课本上的每一篇文章都有考到的可能性,尽量都背掉。认真一看错的题目,都是非常简单的题目。

我觉得这次考试给我最大的启示是:不能眼高手低,做事要仔细、认真,下次考试我一定要细心,考出一个我满意的成绩。

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篇2:期中考试以后作文500字

全文共 486 字

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中考试之后,我一直在盼着考试成绩,我本以为数学考95分以上是绝对没问题的,语文考90分以上也是没问题,可是,全完了,两科都没考好。

早上,我怀着自信满满的心情走向校园,到了教室里,我放下书包,数学老师便疾步走了进来,拿了一套厚厚的试卷,让数学组长上来发试卷,我是数学组长,便上去拿试卷发下来,当我看到自己的试卷后,我大吃一惊,竟然只考了86分,我很伤心,但是不能当着同学的面哭出来,当我伤心一会后,语文老师走了进来,发下试卷后,我快要晕过去了,竟然只考了84·5分。中午放学后,我因为不敢向爸爸妈妈承认我的成绩很差,是怕他们打我,我就说成绩要下午才发,他们相信了。下午放学后,我妈妈来接我,见到我就问考了多少分,我一直不说,一直到了家教老师那,老师一见到我也问考了多少分,我实在是拖不下去了,只好拿出试卷给他们看,我妈妈生气地说你怎么只考了这么点,这让我怎么向你爸爸交代?晚上,我爸爸见到我就大发雷霆,让我坐下来,然后大批特批,我低着头,不敢说话,生怕他打我,其实爸爸并没打我,只是骂骂我让我吸取教训罢了。

这次期中考试没考好,我不气馁,我要更加努力学习,争取期末考试考好。

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篇3:紧张的期中考试

全文共 462 字

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今天是星期五,我们学校进行了一次期中考试,听到这个消息,大家都很惊讶,眼睛都瞪得大大的,嘴巴张的像要大口大口的吃好吃的零食一样。

我想,今天的作业肯定非常少,我为什么这么说呢?因为每次的期中期末考试之前,老师都这样布置作业,我都熟悉的不能再熟悉了当然知道啦!

晚上,我咋样也睡不着,总是翻来覆去得。

时间过得真快,转眼就到了星期五的早晨,我吃了早餐就去上学了。

第一个考试的项目就是数学,叮铃铃,考试的开考铃响了,监考老师发下试卷,我先看了一下试卷,然后写好名字,最后开始做试卷。

紧张的做着试题,5。6乘45等于多少?我焦急的想着,当我做完最后一个试题时,大约过了一两分钟,铃声又响了,紧张的数学考试终于考完了,我松了一口气。

紧接着,英语考试又来了,英语监考老师放下试卷,我同样写好名字,又做起来,“滴滴答答”时间过的真慢,真想快点结束这场紧张的考试。

终于考完了,我把试卷交了上去。

下午考最后一个项目“语文”,考试开始了,我写好名字,马上开始答卷。

幸好我运气好,刚好写完作文就打铃了,那是我是多么得紧张啊!

这真是一场紧张的考试呀!

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篇4:期中考试后发的反思

全文共 288 字

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今天,期中考试的语文分数出来了,我自以为还不错:98。5分。可是,等到老师读完全班同学的分数时,我不禁惭愧地低下了头。

全班同学一共有5个100分,竟然连一个男生都没有!作为一个男生,我都感觉没面子,同时也没有为班级争得荣誉。试卷没有发下来,我也不知道错在了什么地方。是作文扣分了吗?是不是里面有错别字?是不是标点符号错了?还是因为粗心错的小题?其实,这次考试的题很简单,我没有一道不会做的,可是就因为简单,才没有认真检查,粗心把我害得没有考100分!

以后,我一定要吸取教训,改掉粗心的坏习惯,从每天的作业开始,不能光要速度,还要细心检查,书写工整,这样100分才不会离我而去。

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篇5:期中考试过后

全文共 775 字

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11月15日上午,开考的第一天,语文考试如龙卷风般突如其来。在这漫长的两个半小时里,我漫不经心地看着表,啊!还有一个小时,在这段时间里,我该怎么熬啊,我上看看,下看看,看看窗户外已枯的叶子,看看走廊上陆续走过的老师们,每次瞄过都没有注释在那语文卷子上。时间说快也快,不一会儿便交卷了,到今天,语文那不理想的成绩还在我脑海里荡漾着。我懊悔,考试是不知认真检查,只知道四处张望,现在,后悔也没有用了,下次,一定要记住这次教训。切记!

生物,对于我来说是一个多么可怕的词,74,在我心中又是一个多么稀少的分数,就在这一次期中考试中,我拿着生物才74分的试卷回去见父母,爸爸妈妈并没有责备我,他们知识语重心长地教育我,跟我说:“一次失败并不代表所有的失败,没关系,在后面的学习中,比别人更加努力,你就能战胜别人!“

没错,像我就是从小粗心惯了,但是,不论怎么说,即使你再粗心,也是要改正过来的,我数学119分,就是因为一个单位满分就与我无缘,英语115分,就因为那几个老师反复强调过的题目,粗心引导我向前,促使我这一次又犯错了,历史99分,我一不小心看错题,把思想方面的名言写入教育的空格中,哎,政治98分,说起我们政治老师,可真良苦用心啊,不知跟我们说过多少遍要写具体写具体啊,可我,不知那时候又往哪瞧去了,百百的两分就这样丧失了,还有地理,想想我以前连东西南北都分不清,但是,为了我的目标,为了我的前程,我要不懈努力,呵呵,还好,有老师的淳淳教诲,我92分也算是勉强过得去,但是,这仅仅是不够的,还需要加油,加油,再加油!

经过这次考试,我总结出来了学习的经验:学习,就为了学知识,知识,还得自己慢慢积累,反复推敲,时间长了,你的知识也就丰富了,对于那些临时抱佛脚的人,内涵多得多了,真正的本事,还得你自己去学习。

期中考试过后,我要为了我自己,更加努力,加油!

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篇6:期中考试结束后

全文共 602 字

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今天是星期五,对于六年级学生来说,是一个灾难来临的日子。因为今天要——期中考

考试时光度分如亿万年,但还是一晃而过。我们回到了自己温暖的班级,但面临的却是如噩梦般的消息。

我刚走进自己的教室,只听见我的同桌小梦(化名)在叽叽喳喳地说着数学试卷的最后一题:“这个题目好难噢,我只好交白卷啦!”“你交白卷?我干脆瞎蒙了一个,填了上去,交白卷怪不好意思的。”同学们早已三个一伙,五个一群地在一起对起答案来了。他们都涨红了了脸,大声地争论谁对谁错,我也不由自主地加入了讨论的行列。讨论中,我的心情时而倾盆大雨,时而阳光明媚。

小卓这个调皮鬼既不对答案,也不呆在桌子上垂头丧气,而是带着一群男同学在走廊上嬉戏、打闹,真不愧是“差生之王”,真轻松啊!

成绩中上等的小双则一个人安静地呆在座位上发呆,谁也不知道她在想什么。

“叮铃铃……”上课铃响了,这是最后一节课。不用说,倪老师又拿着这次月考的数学试卷来给我们讲解。

讲解之前,按照“倪氏讲法”,免不了一段长篇大论的演讲:“这次的月考,数学并不是……”终于,倪老师开始讲最后的那道题了:“这道题……可以这样……也可以……”,这道题在“倪氏讲法”的解析下,攻破了。这次数学考试让我欣喜而又沮丧,欣喜的是数学最后一题,全班没有一个人对,不言而喻,数学分数大家相差不大;沮丧的是我们班数学又该倒数了。

考试之后简直比考试还令人崩溃,这只是学校的情况,家里的家长们还等着一个一个汇报咧!

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篇7:期中考试就要来了

全文共 584 字

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最近我觉得自己睡眠质量很不高,每天睡到天快蒙蒙亮的时候,我都会在睡梦中惊醒。这种感觉真的是很不好,我会在梦中遇到我的老师还有同学,大家都在认真听老师讲课,只有我在教室后边玩耍,老师会突然说下面我们要进行考试了,我心里猛然一凉,想到自己什么东西都还没有学会,心里一颤就会马上醒过来。惊醒以后才会发现这只是一个梦罢了,但是身上还是会不由自主冒出冷汗。最近都是这样,我快被折磨疯了。

究其原因,是因为我们学校马上就要举行期中考试了。一想到上一次的考试,我就心里很虚,因为有一门课没有考到理想的分数,老师找我到办公室里谈话,问我这段时间是怎么学习的,搞得我就像是一个很贪玩又不爱学习的学生一样,明明每天都在努力的学习,但是得到这样的分数我心里也是很不甘心的,又遭到老师的质问,我的心里更加难受了。一想到爸爸妈妈每天起早贪黑供我读书,我却在考试的时候拿不出特别优秀的成绩我的心里就会十分的难受。

在考试过后,我认真反思了自己的学习方法,再加上老师对我的教导,我才发现学习的薄弱之处究竟在哪里。这段时间我用新的方法来学习,就是不知道学习的成果如何。马上就要期中考试了,又到了检验阶段性学习成果的时候了,我的心里虽然忐忑但是同时又充满了斗志,虽然最近总是做梦,但是心里对即将到来的考试还是很期待的。

功夫不负有心人,努力的汗水终会有所收获。我相信这次考试我一定能够取得令自己满意的成绩的。

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篇8:买盐中考试作文

全文共 302 字

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回到家,因为我在学校里把作业全做完了,所以我一回家就可以看我喜欢的电视剧了。可是,偏偏在这时候发生了一件“可怕”的事。

做晚饭的时候,妈妈突然发现盐没了,便从厨房里小跑了出来,对我说:“宝贝,帮我去买一下盐。”可我正好看到了最好看的地方,双眼紧盯着电视,头也没侧一下。这时我闻到了火山爆发的味道,便知道事情不妙了。果不其然,妈妈的分贝在瞬间提高了八度,“蒋涵宇!你到底有没有听见啊?你到底去不去啊?我告诉你,如果你再不去买的话我就要动武力了!”唉,好汉不吃眼前亏,我只好磨蹭起身,去门口穿鞋,妈妈又嫌我动作太慢,便又吼了起来:“你是不是要存心气我呀!”我麻利地穿好拖鞋用光速去买盐,这才躲过了一场火山爆发。

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篇9:初二期中考试话题作文:读书的精彩

全文共 624 字

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在书的海洋中,我自由畅行。感受李太白的豪情,体会郦道元的凄凉。

我在岳阳楼上凭栏伫立,看着长江水滚滚东逝,孤帆远影,旭日东升,我看到了范公笔下“衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千”的壮阔。中华四大名楼之一的岳阳楼名不虚传,雕梁画栋,给人的是一种气势,一种美感。站在这里,你会感受到什么是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负,我不禁大呼“精彩”!

我漫步于塞外大漠中,看王维点燃的那一柱孤烟笔直入天,欣赏“长河落日圆”的动人画卷,令人流连忘返。天空中,雁去衡阳,大漠边是范仲淹“燕然未勒归无计”的报国思乡之情。军营中羌管悠悠,倾诉思乡之情。此情此景,怎能不令人感动至深,我于是大呼“精彩”!

我在荒岛上和鲁滨孙一起冒险,我扛着那杆长枪,巡视岛上的每一个角落,孤独感与寂寞使我更加钦佩鲁滨孙的坚强意志,我从中学到很多东西……当鲁滨孙踏上久违28年的归乡之路,我从心底里为他感到高兴。于是,我还是要大呼“精彩”!

我流泪于雨果的《巴黎圣母院》,因为我亲眼目睹驼背的卡西莫多攀上高高的钟楼,在晨曦中敲响嘹亮的钟声;我亲眼目睹漂亮的爱斯美拉达被一帮坏人拐走,受尽苦难,终与母亲相认。我更为卡西莫多与爱斯美拉达的死感到沉痛。因为这深深的触动,我感慨流泪,但我仍要大呼“精彩”!

读书就像一次旅行,带我游遍大江南北,古今中外;读书又像是跟随一位博学睿智的老师,一路教我感慨历史的兴衰,让我随着书中的情节或喜或悲……

我的人生,因为读书,更加精彩。

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篇10:期中考试以后的初三作文

全文共 1067 字

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语文考试完了,许多同学嘻嘻哈哈地出去玩了,可我仍然坐在位子上发呆。“喂……喂,金璐诗吃饭去了。”我听见於君艳在叫我,我回过头来应了声“恩”,便匆匆的去吃饭了。

往常,我的饭量很大,就算学校的饭菜不好吃也能吃掉一碗,可今天怎么吃也吃不下一直在回想今天考试的情景:今天考试时,我一点到不专心,一会儿想想那个,一会儿做做小动作,更本不在意时间的流逝。就快交试卷时我急急忙忙的做好剩余的题目,没看做地是对还是错,囫囵吞枣的写了一篇作文就交卷了……“丁丁、丁丁!”“恩?”我突然回过神来“丁丁,你到底怎么了,整天魂不守舍的样子,昨天做坏事啦?”金佳雯在一旁对我说。“哪儿凉快哪儿呆着去。”我冷笑了一声对她开了个小玩笑。“我来讲个笑话:有一只鹿它在马路上飞快地跑,你们猜它最后变成了什么?”於君艳神秘的讲“我觉得是飞鹿。”“不对应该是天鹿(天路)”“NONONO,是高速公路!”於君艳笑了半天,才爆出这么一句话,在场的人不是喷饭就是冒冷汗。其他人晓得正开心我还是忐忑不安——会不会考砸。“我说你HIGHT一点啊,不要整天摆着一张臭脸,我看见你这样自己也没胃口了。”金佳雯又插话。我猛地的站起来,吓得其他人一惊,我端起饭盒闷闷不乐的回教室了。

我就在位子上坐着,眼睛停留在某个地方,一直没有放开(我呆住了)“我们去老师那儿问自己的成绩吧?”“我要看书,你去看吧》”我冷冷的抛下一句话,其实我不是怕老师,而是怕看见自己的成绩。我随手拿起一本书来消磨时间,没一会便听见有一人喊道:“试卷!试卷!”女生们非一般的围上去,我想班级最统一的时候就是发试卷了。教室里传出各种声音:“哇,我考了93.5,好棒啊!”“啊,又是88分,今年我会发吧?”教室里噪音不断……我看见发试卷人的手里试卷越来越少,我在心里默念:南无阿弥陀佛,让我考上90分吧,哪怕90.5也行啊。很快试卷发到我手里了,我接过试卷,先后的82分映入我的眼帘。还90分呢,我看看试卷,不该错的都错了:把“凄凉”写成“清凉”,靠还漏了一题,郁闷我那时候脑子死机了吧,竟然把值得的值加上了两条腿,太粗心了!我算了算前后两页只扣了10分,可作文就扣了8分啊!要是作文少扣点起码还能进前10名。我一下子瘫倒在桌子上,一种不知名的液体流淌在脸上……

考试以后,我领悟很多——真金不怕火炼,只要你平常学习认真,就不怕考试。人生其实就像考试,考好了等于得到老师、家长的表扬,考坏了就有应有的批评。考试并不像同学们口中的可怕,我应该去勇敢的面对。考试不可以临时抱佛脚,菩萨保佑更行不通,要脚踏实地,才能考出理想的成绩!

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篇11:期中考试有感日记300字

全文共 227 字

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前几天,我们学校举行了期中考试,我觉的我这次考试一定会考得非常好。

因为我期中考试的时候我认真的答题,仔细的检查,在考试时我在想:我不能粗心,我要吸取月考的教训。英语的成绩出来了,我考了68分,我伤心极了,但是我一想:还有语文和数学呢!于 是我又鼓起了信心,我对这次期中考试十分有信心,我已经想屈老师保证了,我一定要考到90分以上。

后半学期我一定要好好学习,天天向上,考个高分,让爸爸妈妈看看,我没有让他们失望,还有老师,我一定按时完成作业,一定把字写好!

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篇12:怎样面对期中考试作文

全文共 836 字

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下周我们即将迎来这一学期的期中考试。面对越来越多的练习、越来越频繁的测验,也许你会有所怨言,又或者更多的感慨。这次期中考试是对我们前两个月学习成果的检验,更为我们接下来的学习提供了依据和方向,所以这次考试的重要性不言而喻。

那么,面对期中考试,你准备好了吗?常言道:“不打没有准备的仗”。怎么才能做好考前的复习工作呢?我觉得应该做到三个“实”:基础知识要扎实,重点知识要抓实,难点知识要务实。

这第一“实”我觉得优秀的同学应该在平时就做好。基础知识例如语文字词默写、数学公式、英语单词词组的背诵这样只能死记硬背的知识在平时就要多背多写,到了考前只要再稍微巩固一下就可以了,不用再花费很多的时间在基础的知识上。而较落后的同学要注意了,基础知识占的分值也不小,这样靠死记硬背就能拿下的分数一定要多拿,在校的默写也一定要重视起来,争取拿到基础分。

第二“实”是抓实,从字面意思上理解就是要落到实处,不能开空头支票,光说不做。重点知识一般占分值较大,题型灵活多变,但万变不离其宗,对于重点知识我们应该多操练,重新回忆一遍解题的方法和思路,熟悉题型,降低错误率。

第三“实”务实比较难做到。难点往往是拉开排名和差距的关键,就拿数学这一科目来举例子吧,数学试卷的倒数第一、二题所占分值很高,有的同学拿满分,有的同学拿四分,差距一下就拉大了。对于这样的题目,我们要多看例题,在理解解题思路的基础上进行练习,锻炼自己的思维能力。而在考试中,如果实在不会就不要在这类题上浪费太多时间,先保证自己前面会做的题目不会因为粗心而扣分,难题争取少扣分,将扣分“最小化”,这样拿高分的概率就高了。

当然,在认真复习的同时也要注意劳逸结合,整天埋在题海里只会降低自己的学习效率,下课的时候看看窗外,舒展舒展身体,放松一下自己的精神,这样能让自己更好地投入到复习的状态中去,效率也就提高了。

距离期中考试只有短短的一周时间了,在这段短暂而又宝贵的复习时间里,我们要抓紧时间,做到三个“实”,以认真的态度面对这次考试。

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篇13:小学下学期期中考试班主任发言稿

全文共 2028 字

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尊敬的各位家长:

下午好!很高兴因为孩子,我们走到了一起。首先请允许我代表全体初一(6)班的师生,感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。我是一(6)班的班主任兼数学老师——周勇。孩子进入初一已经近三个月了。虽然通过短信和电话,我和一部分学生的家长已经有了接触,交流了孩子在家在校的行为习惯、学习情况等方面的表现,但绝大多数的家长我们还未曾谋面过。

召开此次家长会的目的,是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的,那就是一切“为了孩子更好地成长”。

俗话说:“人无完人。”每个人都有优点,也都有缺点。成年人尚且如此,更不要说孩子了。所以孩子有这样和那样的问题,那是很自然的很正常的一件事了。冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”我会尽我最大的能力,去打开每个学生的心门,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。同时我也殷切地盼望能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、学校这两个生活学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。 下面我将从以下几个方面来与各位进行交流,沟通:

一、我们学校的作息时间告诉各位方面大家掌握孩子的行踪,上午7:20——12:00,下午2:30开始,星期一5:45;星期二,三四4:55;星期五4:00。当然如果要打扫卫生则要提前到上午7:00;下午2:00。希望各位家长理解和支持,同时控制好自己孩子的时间。

二、班级整体情况和存在差异

(一)本班有35个男生,29个女生,男女生人数基本平衡。经过两个多月的磨合,孩子们已经能够打成一片。他们聪明、热情、勤劳、活泼。课上大部分孩子听课认真,思维活跃,也敢于表达,作业上大部分同学能及时完成,但书写不够漂亮。每天清晨的清扫学生基本都能主动的及时地完成,但有少部分学生不爱劳动,或从来就不想干劳动,对于这些同学,我正在采取一定的措施纠正他们的错误思想;傍晚,一些同学晚几分钟后离开教室,就为了有效地管理好班级的灯火和财务问题。还有一些人,他们每天都在默默地、任劳任怨地为班级服务,想老师所想,急老师所急。

期中成绩汇报:

应该说,检测是手段,不是目的。我们的目的是通过检测,让孩子了解今后学习的大方向,让我们了解孩子知识的薄弱点,使今后的教育教学工作有的放矢。

(二)存在问题

这次考试虽然有值得肯定的地方,但更让我清醒地看到了班级里存在的差异

1、学生习惯有差异

2、重视程度有差异

3、学习效率有差异。

4、学习方法的差异

5、部分学生自信心不足,少部分学生盲目自大

6、学科之间不平衡,有偏科现象。

三、需要各位配合的几个方面。

1、帮助培养孩子的责任心。

2、培养孩子养成良好的学习习惯:抓紧时间不拖欠。

3、培养孩子的耐挫力。

4、培养孩子的“肚量”。

5、不要给孩子配手机等现代通讯工具,如果学生带手机到学校,我收到只要等他毕业或不读书的时候来领取,希望家长们能理解。因为学生用电话基本上上网聊天,打游戏,进入不健康的网站,考试作弊等,基本不会用在正路上。

6、给孩子树立安全意识,交给孩子安全常识,防止发生意外。同时希望家长随时搜查孩子的书包,看看里面有没有管制刀具等危险物品和不健康的书籍。如果有及时帮孩子解决处理,防止发生安全事故。

7、如果我打电话或是让学生通知你们到学校来的话,请尽量抽时间来学校协助老师教育孩子。我们班有些家长可以说是不称职的,把孩子放到学校来就以为孩子与自己无关了,根本不配合老师进行共同教育。毕竟孩子是你们自己的。

8、如果你的孩子有事或生病不能到学校上课,请你们一定要电话告知我。如果孩子向你们要钱说交什么,卖什么的话,也希望你们大电话确认一下,以免他们骗你们的钱来干其他事。

最后,我想用这样一段话,与各位家长朋友们共勉。

儿童在生活中所学到的,与其生活环境有关:如果儿童生活在批评的环境之中,他就学会指责;如果生活在敌意的环境之中,他就学会打架;如果生活在嘲笑的环境之中,他就学会难为情;如果生活在羞辱的环境之中,他就学会内疚;如果生活在忍受的环境之中,他就学会忍耐;如果生活在鼓励的环境之中,他就学会自信;如果生活在赞扬的环境之中,他就学会抬高自己的身价;如果生活在公平的环境之中,他就学会主张正义;如果生活在安全的环境之中,他就学会具有信念;如果生活在赞许的环境之中,他就学会自爱。

因为缘份,我们将同行一路,今天这次家长会,算是我们的第一次握手吧!想和您探讨的东西很多,限于时间关系,不能详尽叙述,但相信随着彼此了解的深入,我们还会有更多次的不同形式的握手。书信,面谈,电话都可以,再次深深感谢各位的理解与支持,为了孩子就让我们一起努力吧!我始终相信,付出终有回报,在各位家长的配合下,在孩子们的努力下,我想孩子们一定能茁壮成长。今天我要讲的就是这些。讲得不当之处,请各位海涵。

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篇14:难忘那次期中考试作文

全文共 826 字

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中考试近了,这堂课老师叫复习,我翻开课堂笔记,却没有一点点复习的念头,五分钟过去了,十分钟过去了,我被一种连我自己也不明白的渴望与焦急抓住,心是这样的乱,又是这样的烦,我想什么呢,似乎想,似乎什么也没想,我不是对这门课特别自信,也不是特别的担忧,反正是一种模糊的,隐隐的心急。

教室里一片嗡嗡声,同学们都在复习,交头接耳的讨论着,哗哗的翻动着书,翻动着笔记,有两位同学拿着笔记去问老师,老师指着他的教材,纠正着,两位同学互相看了一眼,露出一点点笑意,回到座位上。我知道在这种条件下,我是不能复习的,于是我拿出日记本,想把这心绪写出来,以此,压住心急与无奈。

复习是加深记忆,还是重新理解,说写日记,却又想复习,我进入不了复习的内容,却想复习的形式。抬头看,窗外是灰白色的天幕,杨树串串花蕾和拳拳嫩芽挂在枝头,树枝在微风中轻轻地摇晃着,一只铜铃鸟清脆宛转的叫声传进来了,我心中猛然溢出一种清醒而又欢快的激动,马路上传来了汽车的喇叭声,压住了鸟叫,也似乎压住了我的激动,那汽车像从我心上碾过去一样。

“唉!”我禁不住叹了一口气,收回目光,我注视着授课老师,他腑在讲桌上,右手的笔在书上划着,一副近视眼镜,使他的眼窝深陷,他看书时嘴唇紧闭,又微微向外撅着,就像不高兴的神情,一分为二的头发,分向两边,有些头发不安分,左的向右,右的向左,有几根张扬的直立着,灰黄的头发里有一些白发很显眼,听别人说他正在申请副教授呢。他的最大特点就是老笑呵呵的,没有脾气一样。

我看一眼我的老乡杨,他闭着眼睛,嘴角念念有词,坐的端端正在,背书是他的长项,他把哲学书能背出大部分的内容,都以为他考试肯定第一,结果只考了六十二分,不知道是观念混乱,还是理解有误,他曾经问我,为何不看课本,不复习,我说,我的复习与别人不一样,我要到宿舍里,把苍蝇,蚊子赶走了,一个人躺在床上,拉开被子,书上说的对着吗,问着,想着,才能复习呢。

现在,老师不让离开教室,我只能胡思乱想了。

[难忘那次期中考试作文

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篇15:期中考试的反思

全文共 360 字

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中考试在紧张的氛围中结束了。考完试,我对我的成绩还没达到我的理想水平,在年段上却还没到全年段的一半,仍要继续努力。这次考了32名,连全班的一半都没到。

科学91分,一定要保持住,不能退步。

同时历史与社会92分,从分数上是有了进步,但我觉得我应该更加多的去熟悉书本知识。

这一次我的英语考了78分,虽然在全班算不上好。但是,我努力了,我取得了一点小进步。这点小进步成为了我继续努力学习英语的动力,我会更加用功,跟上大家的步伐。

语文80分,这个分数很不理想。考完试总结下来我对古文的理解还不通透,运用还不熟练。

数学78分,这个分数是一个初中生不该有的分数。我平时上课没有紧密跟着老师的思路,以至于做题格式不正确,造成大量的失分。我应该在做作业的时候认真写好每一步过程,只有在平时注意了,考试的时候才可以不慌不忙的发挥正常水平。

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篇16:春季期中考试反思作文

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2017年春季中考反思

在上周的星期四、星期五,我们进行了期中考试

这个星期,成绩出来了,我迫不及待地一到了家,就拿着妈妈的手机看成绩,我的总分是五百五十分,相对上次的期末考试来看,这次上升了三十多分,二十个名次。

语文试卷一百五十分的总分,我的成绩是一百分,比上一次的期末考试退步了十分,原因是上课时,还不太认真,往往有些地方没有听到,而试卷上却有老师讲过的题,而且作文上的字也写得不太好。

数学和英语各是一百二十分的总分,成绩分别是八十一分和九十三分,数学考得不好的原因是上课没有认真听讲,老师讲过的题没听到,而试卷上出的也是原题。英语考得较好的原因是单词记了几遍,有些题目复习到了,但对语法和一些句子的翻译还不太熟。

地理、生物、政治和历史各是一百分的总分,我分别考了九十一分、七十三分、六十四分,其中历史没有及格。地理考得好是因为上课听讲比较认真。生物还可以,是因为在习题,有些错题没有及时更正,还是不会做。政治相对上次考试上升了十分左右,但也才刚刚过了及格线,主要是笔记没记牢,记得也比较分散,往往背了一部分的笔记,又要翻几页到另一个地方记,印象也不太深刻。历史没有及格的原因是,上课时没有认真听讲,错了的题也没有及时更正,导至了错的题目还不会做,讲试卷时,也没认真听,而且题目有的是老师讲过的原题,在这里丢了分。

通过了这次的考试,我还需要加强数学、生物、历史和政治,地理、语文和英也要练习,争取在这次的期末考试中取得更好的成绩。

[春季期中考试反思作文

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篇17:2024年期中考试家长会家长发言稿

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敬的老师各位家长,大家下午好:

感谢许老师给我这个机会和大家一起探讨关于家庭教育的话题。说到这个话题相信很多家长和我感受一样,觉得现在的孩子太难教育了,不论是思想上,还是学习上,甚至连吃,喝,拉,撒,睡都会和你出现分歧。我们抱怨为什么父辈们养几个孩子都没现在这一个孩子难养。其实这正说明现在的孩子更富有创造力。

很多人羡慕我有一个这么乖巧听话的女儿,其实在她的身上我付出了太多,我比较注重和女儿的情感交流,只有在生活中成为朋友才能在她幼小的心灵成长过程中给予正确的诱导。理解和关心中通过语言交流能让我看到孩子分辨是非黑白的能力,鼓励她正确处理好同学,父母,老师三方面的人际关系,减少她对这方面问题的困惑。

很小的她是大家想象不出的胆小,内向,我就带她去各种环境适应,学习舞蹈,绘画,语言表演等,与不同的人相处,目的只有一个,让她走出自我。实践证明只要通过努力找到正确的方法,就会有收获。

培养良好的习惯更是学习成功的内在动力,从走进小学的第一天起,我就告诉她每天的作业自己记,写完作业自己收拾好书包。直到现在她的书包总是在睡前准备好,几乎没有出现过丢三落四的现象。在刚学习写字的时候,我就坐在她旁边,拿着橡皮擦看到写得不好的字就把它擦掉,一段时间以后,不用我擦了,她觉得不满意的自己就擦了。这些习惯大概用了一年的时间去巩固,以后一放学她就会很自觉的一个人在自己的房间写作业,学习上我几乎不用再什么操心了。

XX是个自尊心非常强的孩子,在学习上只要她努力了,分数上我不要求什么,有时没有考好我只是问她这次是什么原因没考好,把原因找到,下次不要犯同样的错误就可以了,甚至我还安慰她,因为我知道没考好,她心里会很难受的。我想让她不论做什么事都要做到——拿得起放的下。经得起打击。

现在到了青春期,生理和心里都发生了很大的变化。到了很多家长很头疼的时候,叛逆,独立是这个时期孩子的共同特点吧,特别是女孩子感知细腻,情感脆弱,依赖性强,敏感多虑,要进行安全教育的意识,同时加强学习指导,树立学习自信心,根据孩子的自身特点及其智力活动水平引导她找到学习方法,采取鼓励,赞扬,期待,肯定等评价方式,建立学习自信心。努力把孩子培养成气质高雅,知识丰富,充满活力,积极向上的有用人才。

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篇18:期中考试感想

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中考试过去了,我语文考了93分,这不仅仅是老师的教导、家长的帮助,更少不了我自己的辛勤劳动。 平时,我上课认真听讲,把老师讲的知识一点一点的吃进自己的大脑里,快要期中考试时,我上课更是打起十二分精神,回家后我认真地做作业、温习功课,把每个生字、每一篇课文都牢牢地印在了脑子里。

妈妈对我讲:这次考试妈妈不帮你复习,妈妈相信你,自己会复习好功课,能考出好成绩的。在十分疲惫时,我就悄悄的对自己说:加油呀,李昕辰,期中考试考一个好成绩,不就可以痛痛快快的玩了吗?如果你现在不复习,那期中考试考差了,谁还会让你玩呢?妈妈也会小看我的呀!加油!努力!

考试成绩终于出来了,看着手中的试卷,看着试卷上那鲜红的93,我的心里十分激动,汗水最终能换来成果,我的努力没有白费,没有让老师、妈妈失望。当我又细细研究了试卷,发现基础知识和都是因为有错别字而扣的分,阅读也扣了四分,我在以后的学习中,要加强阅读理解知识的训练,也要勤写勤练,俗话说熟能生巧嘛!

期中考试已经过去,成绩是对过去学习的一个总结,我以后要继续努力,争取考出更优异的成绩!

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篇19:期中考试分析

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“下下个星期三、四、五,我们初一将进行期中考试。只有600分以上,才算是好学生。”老师话一出,全班就像开水一般沸腾了起来。一时间,大家奔走相告,班级的学习气氛浓厚起来了。

期中考试前的最后一个星期四,有三节自习课,大家都高兴坏了。不过我们可来不及在自习课上玩儿了,马上就要到来到初中的第一场大考了!大家埋头复习,时不时还有一些声音在教室上空游荡:“《陈太丘与友期》是什么意思啊?老师也没有说啊!”“notebook怎么翻译?”“乘方就是几个相同的数相乘,连这都不会!”“小羽,我们互相考政治吧!为什么生命最宝贵?”“因为……生命不仅只有一次,而且是短暂的?”“错!这个问题有三点,你只答出来一点!”

很快便到了星期三的下午,我们要去考语文、地理和生物。在走向考场的路上,我有些兴奋,又有些紧张。兴奋是因为我将要迎来人生的第一次大考;紧张是因为听说这次的试题是初二老师出的,会不会太难呢?而且老师还说了,语文、数学和政治题量非常多也非常难,我又会不会做不完呢?

不管对期中考试欢不欢迎,我还是坐在了考场上。语文卷子发下来了,我听着砰砰的心跳,打开卷子一看:竟然这么简单!看来我之前的努力并没有白做。我拿出签字笔,写了起来……

三天的下午,我们都在紧张的考试和笔头的“沙沙”声中度过。

又熬了一个星期,卷子终于全部发下来了。其他六科没问题,只是政治非常难,我想不出能考出来多少分。30分?20分?10分?我不敢想象。我闭着眼睛,轻轻翻开试卷,试卷中央写着一个鲜红的数字:75。我感觉心都碎了:这得拉多少分啊?我还能不能跨入600分的大关呢?

其他几科的成绩陆续发下来了。每发下来一张卷子,我都要在打开与不打开之间挣扎:打开吧,如果考得那么差,自己的心会受不了;不打开吧,那肯定不行,放学后家长还得问成绩呢。于是,挣扎许久,自己的心终究抵不过家长的严厉,我每次都轻轻地打开试卷,准备忍受那心碎的煎熬……

不过还好,只是在政治方面差了一点,其他的都在80分、90分之间游走。当最后一张卷子打开的那一刻,我的心释然了:我本来学习就很好啊,为什么还要害怕呢?

现在,我明白了:做好学生也是非常累的,每次看成绩,都担心自己会退步,让老师不喜欢,让同学看不起,让家长很伤心。不过还好,我的总成绩达到了624分,还算不错。

现在,我只能祝愿,期末考试考一个更好的成绩:650分以上!

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篇20:期中考试来临前的

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同学们,不知不觉已经过去了两个月,这意味着什么呢?意味着期中考试将要来临了。大家都准备好了吗?是不是觉得时间过得很快,自己还没有准备好怎样迎接期中考试/?对,我也有相同的感觉。

下个星期就要期中考试,所以某些人不能再贪玩了,不然,当你反悔时就晚了。我们要加紧复习,但也不可以太过于紧张,要充分休息。因为这时你的大脑已经处于非常疲劳的状态了,不能再让它继续疲劳下去了,否则过度疲劳会导致考试时无精打采,没有精神。

我们还要及时地调整状态和对学习的态度,这对我们将来的学习有着很大的帮助。首先,你必须要想学,你只要想学,不用老师,自己看着课本就可以全部学会并掌握。你只要不想学,就算老师再怎么讲怎么教你终究也不会做这种题的方法与技巧。我们要把自己当成是学习的主人,要成为学习的疯子,要在知识的海洋里尽情遨游。学习是我们学生的天地,学习是我们学生的舞台,我们可以在上面想怎么样就怎么样。同样,我们在学习上也要找到这种感觉。

像语文,语文你只要把基础知识的哪些字词诗句翻译掌握了,阅读题只要按人家的题从不同的角度去想就基本得到准确答案了。作文,首先保证字体清晰规范,没有错别字。再想怎样把这篇文章写好,语言简练,描述清楚,适当运用修辞方法,细节描写到位,我想这样的作文分数一定更不会低。数学,只要把这一类题的方法弄会,巧妙道题,能随机应变,这样应该不会有大问题。英语,只要把单词记牢,句型转换弄清晰,也没有问题了。其他小科在课堂上该背的就应该背过,不要一拖再拖,只要把概念记住了,就没事了。

期中考试,这是我们升入中学第一次重要考试,我们一定要通过努力来取得优异的成绩,我们要通过优异的成绩来证明自己的实力,让别人对你刮目相看。

我相信,你、我绽放的光芒永远都会是最耀眼的。

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