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二年级的日记冬天的日记(经典20篇)

双联双创是指“单位联系村、干部联系户,创建村级服务型党组织、创造群众满意业绩”为主要内容的“双联双创”活动,帮助农村加快发展。

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2024年二年级爬山的日记

全文共 522 字

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我们都知道生命是宝贵的,要想长命百岁,我告诉你一个好办法,就是锻炼身体。最近,我每天晚上都要去爬山

今天,吃完晚饭后,我和爸爸妈妈又要去爬山了。我们先来到了山脚下,然后一步一步地往上爬,爬呀爬,爬呀爬。这个陡坡真陡啊,好不容易才爬了上去,一会儿,又来了一个陡坡这个比刚才小,还是蛮轻松的,又过了一会儿,有一个陡坡,不过这个更小,几乎感觉不到,很轻松就爬了上去。哇,我看见了一个很大的陡坡,这爬上去可真不轻松,我爬几步向前看看,爬几步向前看看……可是,每次向前看总是还有很多,好像怎么也爬不上去。过了这个陡坡大约就到半山腰了,向外一望,我觉得整个常熟市尽收眼底,我想:到了山顶,我一定会看到其它城市的。不能浪费时间了,我继续爬。越爬越累,越爬越累……当我又爬过了一个大陡坡时,我发现,越往上爬,树就越多,几乎看不到外面的景色了,终于,我们顺利地爬到了山顶!但我没有看到其它城市,我看见的是一片绿色,除了树,还是树,我有点失望。

在下山的时候,我又看见了美丽的景色,顿时,我心中的失望渐渐地消失了,反而快乐起来了。

虽然我没能如愿以偿地看到其它城市,但是我的身体越来越健康了,我还是很高兴。我也想呼吁大家也能像我一样,每天锻炼身体,保证你和我一样健康。

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篇1:二年级在校园的日记

全文共 450 字

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今天中午第四节,终于盼来了同学们梦寐以求的音乐课,音乐课可是“一周一度”啊!

今天我们要唱“七子之歌”,老师把歌唱和音乐全都放了出来,让我们自己先唱一遍。可是大多数同学都不会唱,只能跟着节奏现学。

“你可知道‘mancu’不是我真姓?”同学们一句一句唱了起来,呵呵!唱的还挺好,有音乐天赋啊!到了高潮那一点,我们的“小宇宙爆发了”!同学们用自己最大的声音唱:“三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声‘澳门’!”天哪!惊天动地!整栋楼就要倒了。同学们都模仿着,用自己最粗的声音来唱。尤其是何远桥,脸都憋红了!唱完了,同学们都忍不住自己笑了起来!

音乐老师让我们再唱一遍,我们最喜欢唱这首歌了,自觉的唱了起来:“你可知道‘mancu’不是我真姓……”大部分同学都唱完了,只有一小部分同学还在唱,最后都停了下来,全班鸦雀无声,苏致鉴打破了班里的寂静……

他用好听的声音唱:“你可知道‘mancu’不是我……”哈哈哈哈!全班又是一阵阵爆笑声,现在回忆一下,那声音真的很好听……

我们的校园生活,总是那么有趣!

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篇2:二年级日记-蚂蚁

全文共 266 字

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蚂蚁是我们最常见的一种昆虫。蚂蚁虽然很小,但是力量很大。从百科书上知道了蚂蚁有三种:红蚂蚁,黑蚂蚁和白蚁。这三种蚂蚁的天敌是食蚁兽。

黑蚂蚁的特性是团结,它们不是一只出门,而是10~20只一起出来;红蚂蚁独立又霸道,一旦拿上食物绝不会让“别人”抢走;白蚁是一种最为可怕的食肉蚁,他的前端有锋利的钳子,白蚁一旦咬上食物就不会松口。白蚁可以把衣物撕烂,它们踩不死,只能用火烧或让食蚁兽吃掉。

蚂蚁搬家预示着天会下雨。蚂蚁的嗅觉很灵敏,它可以闻到很远很远地方有甜品;它们就会一起去搬回好吃的甜品。

蚂蚁的生活信息还有很多,需要我们继续观察查找。

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篇3:关于二年级爬山的日记600字

全文共 897 字

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又是一年的秋天,又是一年的登山季。忙碌的心不知何时慢慢平静下来,也许是从回家那一刻起,也许是从整装待发阖家登山那一刻起。

现如今越来越多的人为梦想四处奔波,经常聚少离多,因此每到秋收季节,我们全家才会相聚。休息两三天后,爷爷奶奶下令早起去秋收,这时我们几个小孩兴奋的武装自己,一路奔去田地,在玉米地里你推我搡,全然不顾湿透的鞋袜,忙着掰玉米,割谷穗。秋收大事完成后,一年一度的登山活动开始了。说起登山,唐代诗人杜甫登泰山,写下“会当凌绝顶,一览众山小”,杜牧登山则写下“远上寒山石径斜,白云深处有人家”。登山感觉各有不同,西岭山虽高不过泰山,也远没有杜牧笔下的山更幽深,但却别有一番韵味。

从山脚向上望去,山上林木郁郁葱葱,松树柏树映衬着蓝天白云,俨然一幅秋天的油画。温和的色彩,优雅的线条,从山顶的黑色,山腰的深绿色,山底的绿色,至山脚的玉米黄,层次分明,无与伦比。陶醉于美景,更向往身临其境了,于是我们迫不及待沿着房后的小径逐步向上。小路狭窄陡峭,一边是土堆,一边则是灌木丛丛,灌木下多为空心。身后爷爷奶奶边提醒我们看着脚下小心走路边羡慕别人家的玉米大丰收。笑闹间,很快到了半山腰。从半山腰开始林木生长越往上越茂密,这时几个小孩儿高兴大喊“终于可以探险了”,惹得全家大笑。

深入其中,不禁惊叹于大自然的鬼斧神工。西岭山更像是巨石山,遍布巨石,有的表面光滑,如放大多倍的鹅软石,走累了可坐其上休息片刻;有的棱角分明,形态别致;有的纹路多样,黑白相间,让人驻足拍照留念;有的纯净如玉,让人不忍踩踏。登山路上,林木树干的黑与巨石的白,灌木的绿,山花的红交相辉映,太阳光透过树木缝隙洒向地面,仿佛置身仙境。

气喘吁吁间山顶已近在眼前,一座庙宇矗立在山顶,周围树上红布条随风飘扬,寄予了村民美好的愿望。庙宇里彩塑精美,烟雾朦朦。庙宇外站在山顶最高处,一眼望去,蜿蜒的公路上落叶随风而过,田地里忙碌的背影若隐若现,屋顶上袅袅炊烟徐徐向上。西岭山虽没有一览众山小的雄伟,没有白云深处有人家的幽深,却有着高山和深山没有的悠闲安适。

一次登山将生活中工作中的烦恼洗涤而去,眼前只有秋天山间的美景,内心只有如秋般的宁静。

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篇4:二年级写元旦的日记

全文共 607 字

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今年的元旦去哪里玩呢?这是一个让人无比兴奋的事情。我想来想去想到了这个元旦最好的行程。

今年的元旦,爷爷奶奶陪我到南京公园玩。一进南京公园,呵,人好多啊,真是人山人海,公园里充满了节日的喜庆气氛。南京公园玩的项目可真多。有飞椅、小飞马、大象滑梯、海盗船等好多好多好玩的项目。我玩了滑滑梯、走迷宫、西部探险、踩水车等许多项目。其中我最喜欢玩的就数踩水车了。

刚开始,奶奶给我买了票让我进去探险,我还有点犹豫,因为只有我一个人去,害怕里面会有可怕的东西,爷爷奶奶鼓励我要勇敢,我才颤颤惊惊地跟着其他人一起进入了探险城。我刚刚走进探险城堡就被吓了一大跳,里面到处是可怕的幽灵和魔鬼,我吓得直喊:“魔鬼来了,魔鬼来了,”我一路紧张地摸索着往前走,生怕会有哪个幽灵或魔鬼扑到我身上来,走着走着突然我感觉地板在不停的动,我还为是大魔鬼把地给推了起来,吓得我赶紧往前跑,跑着跑着我看到一丝光明,“哇,终于出来了!”我心里松了一口气,一出来我就大声地喊奶奶,很兴奋地对爷爷奶奶讲述我在里面的惊险的探险情况。

接着我又玩了公园里的许多其它的游乐项目,我在公园里玩得不亦乐乎,爬上爬下,不知不觉都六点多了,爷爷奶奶又带我去吃了肯德基,我在“肯德鸡”吃了两个大大的汉堡、一包薯条和一杯的咖啡,太好吃了,我吃得津津有味。今天真是开心极了,爷爷奶奶满足了我所有的愿望,谢谢爷爷奶奶,我不仅开心地玩了而且还大吃了一顿“肯德鸡。”

这就是我的元旦行程。

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篇5:二年级写家乡的日记

全文共 571 字

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在我的家乡,处处风景都是我最喜欢的,让我百看不厌。特别是家乡的森林公园,每次看到那景色,心里就有说不出的兴奋。

今天,我和爸妈又来到了森林公园。这里景色十分雅美,就像一个人间天堂。一进去,一股清香的空气就扑鼻袭来。这里玉带飞扬,湖光山色,鸟语花香,真是一个好地方。

我们悠闲地走在林幽路静的山路上。数千棵大树映入我们的眼帘:有高大粗壮的榕树,红花似火的木棉树,清香飘逸的玉兰树…让我们看得应接不暇。棵棵大树都有着自己独特的姿态和韵味。

有许多游人坐在路旁的小椅上歇凉,休息;还有的游人坐在小椅上高声谈笑,有说不完的情趣;有的小朋友见到自己的好朋友,就挣脱了父母的手,跟着伙伴成群而走,在山阴道上追逐嬉戏,一串串童乐的笑声在公园上空回荡。伴着树上鸟儿鸣叫,热闹非凡。真是一个人的天堂!

当走入公园深处,就出显了一个大树林。我们便停住脚步,欣赏着鸟儿伴奏的歌曲和这里的一大片鲜绿。树上的鸟儿在空中飞翔,唱着动听的歌谣,仿佛为游人们表演。突然,一阵大风吹来,树梢猛烈摇动,树上的大鸟纷纷起飞,鸟儿的鸣声,排翅膀声不断传来。鸟儿陆续起飞,数千只大鸟向远方飞去,真是蔚为壮观。过了一会儿,封过去了,一大群鸟儿飞了回来,因为它们爱这里,就像我爱我的家乡,爱家乡的美景。我心里默默想着:这里不止是人的“天堂”,还是鸟的天堂!

我爱我的家乡,更爱家乡的家乡的森林公园。

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篇6:二年级家务活日记

全文共 492 字

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今天早上我很快做完了作业,所以就帮妈妈拖了一次地。

我飞快地跑到了阳台,我先把盆子装满了水,然后把拖把给放了进去,把拖把浸湿以后,再把拖把拿了出来,拧干水就开始拖地了。

我先拿着拖把到了大房间,卖力地拖了起来,不一会儿,我累了。便坐在床上拖地,结果我拖得一塌糊涂,该拖的没有拖,不该拖的却把它给拖了,我一不小心把衣架给拖倒了,又不小心把椅子拖到了门外。

我接着来到了小房间,小房间的地板实在是太小了,我一下子功夫就拖好了。

然后就是大客厅了,客厅很大,而且还有很多脏东西。但是我一点儿也不怕,仍然在认真地拖地,嘴里还唱着:“拖拖拖,拖拖拖,我是受人尊敬的清洁工。不怕苦,不怕累。拖拖拖,拖拖拖,我是受人尊敬的清洁工。不怕苦,不怕累。”我一会儿坐着拖,一会儿又站着拖。经过我的努力,不一会儿,脏脏的大厅一下子变得明亮起来。

最后是拖饭厅,因为饭厅最多椅子,所以最难拖,不一会儿我就累的汗流浃背了。可是我还是不怕困难,继续拖地。真是应了‘功夫不负有心人’这句名言,我终于拖干净了全家。

妈妈还夸我说:“儿子拖的地可真明亮。”这时侯我想起了‘一份耕耘,一份收获’这句名言,是啊!没有付出怎么会有收获呢?

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篇7:二年级日记的格式300字

全文共 412 字

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星期四,我们去红山动物园游学。一进大门,大家的目光就投向了游乐场。刘老师看出了我们的心思,带领我们向游乐场奔去。

我们先玩了太空飞车。洪欣宜非常胆小,她的胆子可以用胆小如鼠来形容,不敢玩太空飞车。我和傅辰彥原本想和洪欣宜组成火车头的,可她不敢玩,我们只好和第二组的喻珺一组。“叮铃铃”车开动了,车一开始比较慢,后来越来越快,最后冲了过去。突然一个斜坡,突然一个弯道,突然又是一条直道……车上顿时传来一阵阵惊叫,我也害怕地闭上了眼睛。车到站了,便慢慢停了下来,我这才送了一口气。

家还觉得玩得不够痛快,又看上了海盗船。洪欣宜还是感到后怕不敢上,船开始启动了,像在大海上慢慢地航行。一会儿,海上的风浪大了起来,船上一些胆小的女生脸色惨白。海上的风浪变得越来越汹涌,船荡到最高点了,我心里的恐惧也越来越大,心都快跳出来了,船上的尖叫声此起彼伏。船终于停了,我惊出了一身冷汗,真是太刺激了!

为了让我们镇静下来,刘老师又带我们上了摩天轮。

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篇8:二年级日记伤心的事

全文共 772 字

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人在成长的过程中,有快乐,也有烦恼;有失败,也有成功......下面,我就为大家讲述一段我成长中的伤心事。

在我小的时候,差不多每天都有一个朋友跟我玩,我也整天沉浸在快乐之中,根本没有体会过伤心的滋味。

每天晚上,要么是我找他们玩,要么他们找我玩,天天都是其乐融融。并且,箫箫仿佛是一个游戏大王,天天玩新花样,常常使我和张心雨发笑。但好景不长,恶运便降临到我们头上。

一天,我像往常一样去箫箫家敲门,可开门来的人让我大吃一惊:箫箫的眼睛哭红了,两腿也瑟瑟发抖。他一看到我,泪水就像断了线的珍珠,从面颊上滚落。张心雨看见哥哥在哭,自己也站在一边抽泣起来。我慌忙问他们是怎么回事,可他们只把头扭向一边,用无助的目光望着下面。我顺着他们望去,不由的心头一震,原来下面车上的家具正是代表他们要搬家呀!我乱了方寸,似乎不相信眼前的事实,用手使劲地拍着脑袋,嘴里还不停地念道:“这不可能,我是不是在做梦?”

这时,一双颤抖的手搭在了我的肩膀上,我回头一看,原来是箫箫和张心雨,一字一句地说道:“朋友,再见了。”说完,还把一张有他们家联系电话的纸塞到了我手里。我们抱在一起,泪水模糊了我的视线,可我确能隐约感受到大家心里还有千言万语,可都凝结在了这个最后的拥抱上......

我目送着卡车远去,走在回家的路上,我心里紧紧攥着那张纸,心里突然感到浑身冰冷,一股酸楚味涌上心头,昔日的情景又一一展现在眼前,不免心里感叹道;“真是光阴似箭,日月如梭,快乐的日子总是这样短暂,我们的来往也就这样结束了。”

路上行人很少,唯有一片夕阳留在天边,我突然发现今天的夕阳不是柔和的粉色,而像一滴滴血泪汇成的血海,红的那么刺眼......

几年后,当我再次打开那张纸时,上面的字已经模糊,可友谊却不受岁月的阻挡。现在,我的身边也结交了许多朋友,可我永远忘不了曾经跟我玩耍的那两个熟悉的身影。

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篇9:二年级开心日记300字

全文共 269 字

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今天早上,爸爸带我到奶奶家去玩,我很高兴。

因为,在奶奶那里春暖花开,有着各种各样花、草、树木,河水也非常清澈,空气也非常新鲜,还种着许多水果和蔬菜。而且奶奶家里还有一个正文形的小池子,天热的时候我可以到里面洗澡。

在那里我还有很多的伙伴,我们在小山上玩打仗的游戏,跑上跑下,有时累得没力气啦就倒在草地上睡觉,仰望着蓝天,看着朵朵白云千变万化。

我们在田野里捉迷藏,一堆堆草垛成啦我们的藏身之地。有时把草垛弄的乱七八糟,也会挨大人的骂,可我们又会跑到另外地方……

到了下午我该回家啦,我依依不舍的离开了奶奶家。

其实,回奶奶家就是我最快乐的一件事。

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篇10:二年级消防日记

全文共 298 字

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星期三的时候,我们学校来了一位消防叔叔。

他给我们讲了许多消防知识,如‘‘1、不能随便玩火、2、新年的时候,不要私自点爆竹......

先说电吧!如果家里找了火,千万不要乘电梯,因为电梯是靠绳子来移动的,如果绳子被烧掉了,你就有可能会被困住,还有如果电路烧了,你就有可能会被烧死。正确的逃生方法是‘‘用湿被子盖在自己的身上,用是毛巾捂住鼻子,跟着安全标志走,就能逃出来了。

我自己回家检查了,发现煤气灶没拧紧,我就把它拧紧了。看到爸爸把还有火星的香烟随地扔,我就叫爸爸把香烟熄灭,再扔进垃圾桶,爸爸听了,说我是个懂事的孩子。

让我们从小事做起,从大事做起,一起学习消防知识,踏着矫健脚步,向明天的太阳走去

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篇11:二年级日记看灯展

全文共 387 字

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今天是大年初一,我们一吃好晚饭,就和我的朋友们一起去农耕园看灯会。

到了农耕园,哇!里面人山人海,我们第一眼看到的是五光十色的大门,大门上是一个金光闪闪的“春”字,下面写着“2015永联新春灯会”,它的旁边是两个喜笑颜开的小朋友。过了大门,里面到处张灯结彩,仿佛自己置身于灯的海洋。首先印入眼帘的是八头雄伟的大象,其中有四头白象站在宝塔下,有四头黄象站在宝塔上。有两条巨龙飘浮在水面上,只见巨龙的头在左右摇晃。龙的嘴巴里还在不停地_呢!龙头尾端有五颜六色的毛,真是既漂亮又霸气。在两条巨龙的中间有一个大火球立在柱子上。在两条巨龙的左边是一个用“福”字做成的拱门。走进“福”字拱门,是一条长廊。长廊的上面挂着各种各样的水果灯,有西瓜、有苹果、有桔子、有柿子……,在长廊的两边是十二生肖。然后我们又去看了动物灯,有大象、有斑马、有长颈鹿、还有一头雄伟的狮子站在山上……真是巧夺天工

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篇12:做陶瓷日记二年级

全文共 808 字

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瓷器,是我国古代文明中必不可少的一件瑰宝,而陶器,也同样。这两件瑰宝合起来,就成为了我国文化史中最美好的——陶瓷

我喜爱陶瓷,因为,陶瓷是要经过烧、打、磨描这四个最基本的阶段,它要经过许许多多的磨炼,烧制,才可以在最后变的华美。

它那在烧制是要经过的巨大痛楚,是我们谁也不知道的。它美丽,它高贵,它华丽,它清亮。可是,在这美丽的背后,它又承受了多少痛苦?我再一次出游时,有幸去观看制作陶瓷的过程。只见老师傅用粗糙的手,轻轻地在转轮上转动着那一块柔软的陶土,那泥点飞溅着,过了一会儿,一个模子就完成了。紧接着,就是烧制了。老师傅带我们来到了一个大炉子前,一个火烧的正旺的炉子前,将泥模子放入炉中,我们惊呆了,因为那火焰十分的猛烈,烧的那木柴都噼噼啪啪的作响,那火像是要把这一切都吞噬掉。我犹豫地看向老师傅,他却平静的说:“每一尊陶器,都是要经过重重地磨练,不然,它们是永远也不会成为一件真正的艺术平的。”

过了大约半个小时,老师傅将那尊陶瓷取出,我们惊奇地发现,它竟变得坚硬了,他熬出来了,他扛下来了!

接着,它又被送进了为陶瓷绘画的地方。画师在它的身上缓缓地勾出一道又一道美丽的花纹,绘上一个又一个鲜艳的图案,雕出一位又一位青涩的姑娘。但是,它即将又要被送往那个火炉里去了。画师告诉我们:“名贵的瓷器,往往都是很难成功的,因为在进行最后一道工序的时候,它就会承受不住高温,”他顿了一下,“而碎裂。”我们在听了这话之后,扭头就跑,跑到那火炉跟前,去欣赏那瓷器的美。

一个小时过去了,两个小时过去了,它被取了出来,我在看到它的模样后,差点流出泪来,它经受住了那熊熊烈火的考验,他真的成功了,成为了一件真实的陶器。看,他那细腻的纹路,那逼真的人物,都显示出了它那独一无二的价值,那有着淡淡青色的花纹,在昏暗的灯光下,显得飘渺,而又神秘......

从那天后,我便深深地爱上了陶瓷,爱上它那颗无所惧畏的心,也爱上了它那永不放弃的精神。

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篇13:夏天景色日记二年级400字

全文共 414 字

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201X月X日 星期X 晴

夏天的骄阳十分炎热,就像火碳一样,很刺眼。夏天的风也热热的,感觉不到凉爽的气息。夏天也是个多雨的季节,夏天的暴雨细细密密的,像硬币那么大,低头一看,哇!地面的雨水像河一样,在市里的马路上看到了土黄土黄的一片汪洋。

夏天的山,崇山峻岭,连绵起伏,非常壮观,真是山清水秀!夏天的树非常茂盛,郁郁葱葱,也是乘凉的好地方。夏天的草长得很高,都没过我们小朋友的头了,真惊奇,小草一点点生长,变得越来越茂盛。

夏天的花非常鲜艳、烂漫、缤纷,玫瑰、百合、马兰等等,尤其是马兰花,有比钢笔水还要深的蓝色,非常好看,庄稼长势喜人,玉米又高又大,小麦也已经长高了,看到了这幅画面,简直太美了!

小动物们都在享受夏天,繁育后代,蝴蝶翩翩起舞,蜻蜒游戏水上,蜜蜂采集蜂蜜,真是一个浪漫的夏天。

夏天很炎热,很多小朋友不喜欢玩,也有很多小朋友玩一玩游戏,写一写作业,也可以乘凉、游泳等。

夏天,你真美啊!你是一只五彩缤纷的蝴蝶,我爱夏天。

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篇14:二年级日记

全文共 349 字

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今天晚上数学作业到底是小册子的第几页?

数学程老师布置小册子是36页和37页,但放学时,黑板上却是做小册子38页和39页,38页和39页?但上面的数一看就不是老师写的,而是数学老师布置后就走了,也就没来教师,那这是谁写的呢?那一个嫌疑人:程祖杨,因为他是数学老师家的儿子,所以最大的嫌疑人就是程祖杨!我一查,还真是,可是,我竟然没问程祖杨为什么要改,今晚作业到底是什么?重要的反而没问。

我又问了胡艺馨,胡艺馨说他也不知道,我们盯着黑板上的字,丁大轩推荐:“不如把上面的数字改了吧,还是改成原来的36和37页”。虽然全票通过,但我们都不敢改,丁大轩胆子大!可是数字又不像老师写的,胡艺馨说:“我来试试吧!”我们让开了一条道,丁大轩把粉笔给了胡艺馨。写好了,还真挺像的!

我们这样就安心了,就安心的回家了。

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篇15:二年级描写冬天的冬天

全文共 285 字

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冬天来了,它是一年中最冷的季节。

太阳总是懒洋洋的一连好几天都不出来上班,即使它出来只发微微的光。有时它把云彩当纱巾,让人们感觉不到它的热情和温暖。风却神气起来,它一天到晚都在唱歌。你一出门风刮到脸上像被割刀刮过似的。早上,我看见窗户是有冰花,有的像瀑布,有的像小鸟,还有的像小树。

树叶有的枯黄了像被冬爷爷训了似的。小草枯萎了,风爷爷吹了一口气,小草就弯下了腰像在给风爷爷鞠躬似的。小河慢慢的结上了薄薄的冰了。小动物们都冬眠了。

行人的脸上冻得通红通红的,所以出门时千万不要忘记带好手套、帽子和围巾,这样就不怕寒冷了。

只有小朋友们不怕冷,他们还在参加户外活动呢!

我喜欢冬天。

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篇16:关于二年级的日记

全文共 271 字

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今天早上妈妈告诉我,快点起床吧好孩子,你的开学时间已经进入的倒计时了,五、四、三、二、一啦.......

是啊,放假的时候老师一说是两个月,两个月也就是60天啊,听起来很长很长可以玩好长时间啊,这些都属于自己的时间,好开心好开心的。没想到转眼间这60天过的这样的快啊,又好像什么都没做一样就要进入学习了。没办法像我们这样的年龄现在的任务就只有学习,别的与我们都没什么关系不是吗,想到这里我们也没什么好报怨的了。

新的学期将要开始了,开学就升入三年级新的班级了,面对新的班级和新的老师、新的同学。一切都是新的开始,我就要以的学习状态来迎接新的挑战。

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篇17:春天日记500字二年级满分

全文共 531 字

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前两天还很冷,爸爸说现在已经是春天了。于是,我带着照相机去寻找春天。

我一下楼,就看到了嫩绿的草坪。走近看,却让我很失望,地上是稀稀朗朗的极为纤细的嫩芽,却反而看不清那么多绿色了。于是,我想起了唐代诗人韩愈的诗《早春》:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”难道春天还没有到吗?我继续向前走,映入我眼眶的是一片灿烂眩目的金黄,那是什么?原来是迎春花开了!迎春花在阳光的照耀下显得那么夺目,那么美丽!我终于发现春天了,我拍下了这美丽的迎春花。我沿着小区的道路往前走,又看见了红得似火的茶花、粉色的桃花、粉红色的梅花……特别是竞相绽放的梅花,一团团、一簇簇,花团锦簇、争奇斗艳,令人美不胜收。小区里还有许多我叫不出名儿的花,粉的、紫的、黄的……姹紫嫣红,千姿百态,我连忙按下快门,拍下这些美丽的景色。

我又来到小区的河边,看到了成千上万个黑不溜秋的小蝌蚪。它们在河边摇摆着小尾巴欢快地游来游去。等到夏天的时候,它们就褪去小尾巴变成了成千上万个捕捉害虫的青蛙了。河里的金鱼追逐着,嬉戏着,“春江水暖鸭先知”,仿佛它们也知道春天到了。岸边的杨柳垂着婀娜多姿的枝条,像小姑娘的头发,在春风中摇曳飘荡。

你们发现春天了吗?让我们来分享这美丽的春天吧!

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篇18:畅游植物园二年级日记

全文共 324 字

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周日,我与妈妈和我我们小队的队员一同去了植物园游玩。

植物园可真美丽!向大门走去所有的植物都盛开在草地上,好像在说:“小朋友,快往里走,里面还有更美的风景哪!”

顺着用石子铺成的小路走去,我们渐渐来到了一个大草坪。我们在这儿吃了点零食后便在这儿玩了一会儿,还开了一个小小的音乐会,我们围成一个圈,魏柯颖站在中间,其他人围起来就开始唱歌了!这时落叶从空中飘过,仿佛在说:“唱得真好听!唱得真好听!”

最美丽的就是菊花展了!他们千姿百态,五颜六色,有黄的,红的,紫的,白的,粉的……一从从一簇簇相互交错着,美丽极了!可爱的菊花仙子绽开了灿烂的笑脸,像在欢迎我们的到来!看到这样美丽的菊花我不知不觉地摘下了一朵菊花留作纪念。

植物园是个美丽的地方,让我流连忘返!

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篇19:有关小学生二年级暑假日记200字

全文共 289 字

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今天,我吃完晚饭,高兴地去练跆拳道,因为今天唐心洁也去!

我到那里了,唐心洁已经来了。我和唐心洁玩了一会,教练说:“出去发传单吧。”我、唐心洁高高兴兴的跑到楼下去发传单。

到了广场,教练给了我几张传单,说:“发吧,尽量发给小孩。”一个大哥哥带着我们,我真想和唐心洁一起发呀。可是唐心洁已经跑开了。

那时候,正好是傍晚,凉风习习,我感到非常舒服。我看到广场上有人在踢毽子、有人在滑轮滑,还有人在看喷泉。

发完传单了!开始练跆拳道了,我们兴致勃勃的排好队伍,打起拳来,我真用力呀。

你知道跆拳道是谁发明的么?是崔红心将军,你还知道练了跆拳道有什么作用吗?告诉你吧,可以强身健体,练跆拳道真好。

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篇20:二年级写校园的日记

全文共 474 字

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你迈着轻盈的脚步跨进海南中心校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校。

我爱校园的夕阳。

夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。

早晨,从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风声的时候,那是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗

谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多美好。”

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