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二年级的日记冬天的日记(汇集20篇)

双联双创是指“单位联系村、干部联系户,创建村级服务型党组织、创造群众满意业绩”为主要内容的“双联双创”活动,帮助农村加快发展。

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二年级的游泳日记大全

全文共 411 字

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暑假到了,妈妈给我报了一个游泳班,可是我一点也不想学。

游泳对我来说真的是难熬,什么憋气训练,什么游泳姿势,什么手脚协调训练等等,反正是一堆的麻烦要我去面对,所以我上了两天就准备打退堂鼓了,但是妈妈却严厉要求我坚持。

先说憋气的难受,我从来没有憋过气,所以憋气对我来说太难了,在水中不小心就会呛水。再说要求的游泳姿势,趴在泳池边上手脚划动,又累又无聊。最难的是又要憋气又要做划水动作,我总是在这个时候沉下去,有的时候还会喝几口水,真的是难受到极点了。

不知道呛了多少水,我终于可以在水中憋气了,然后经过多次的划水,我不再是下水就沉下去然后喝几口水的尴尬,我可以憋着气划一米了,越是到了后面就越是简单了,慢慢地我的憋气能力也好了很多,可以憋着气游出几米了,教练也夸我的姿势也越来越标准了。到最后我成了可以连续游出三十米以上的游泳小健将了。

真没想到我学会了游泳!原来认为很难的一件事,只要通过不断的坚持和认真的学习,也可以做的很好。

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篇1:二年级观察星星的日记200字

全文共 236 字

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在那漆黑一片的深夜,有一盏盏灯在那黑暗的天空上闪烁,那就是星星

成群结队的星星布满了整个天空。有几个列队的星星变成了星座,这也太神奇了吧!

它们像月亮的伴侣,也像月亮的孩子,每天晚上一起合力点亮着这片黑暗的世界。

他们又像一群孩子们在黑色的地板上玩耍,有趣极了。

可有时,它们被云带走了;有时,它们在天上哭泣,可这都很少发生。

在黑夜里,那星星的首领、北斗七星散发着耀眼的光芒。

每天晚上,站在阳台上仰望星空,那一颗颗闪亮的星好像让我看到了梦里的世界一样,好像我就睡在了这星辰之中。

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篇2:二年级打羽毛球的日记600字

全文共 545 字

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我家门前有一个公园,每天都有人在公园里打羽毛球。我看到公园里的人玩得不亦乐乎,心里十分羡慕,也想去打羽毛球。

我把想打羽毛球这件事告诉了妈妈,妈妈给我买了一副羽毛球拍,然后带我到公园去打羽毛球。我照着妈妈的样子打,可是羽毛球似乎非常调皮,我怎么也接不住它。

妈妈看我怎么也接不住球,无奈地摇了摇头,说:“我还是帮你找个教练教你打球吧!”我满怀期待地点了点头。于是,妈妈就给我报了一个羽毛球培训班。

我本以为学习的过程会很快乐,但开始学的时候,我才发现我想错了。教练先让我练习挥拍的基本动作,一个动作练上几十次,十分枯燥。我练了几次以后不想练了,对教练说:“教练,我不想练基本动作了,我能不能直接开始练打羽毛球?”教练说:“欲速则不达。你一定要先练好基本动作,不然等你开始打的时候就会手忙脚乱。”我听了教练的话以后,又开始努力练习挥拍的基本动作。

经过几百次的挥拍练习,我终于可以开始打球了。就像教练说的那样,基本动作不熟练的话真的会手忙脚乱。刚开始的时候我经常接不住球,但过了一段时间后,我熟悉了打羽毛球的动作,就能一个不漏地接住羽毛球了。

学习打羽毛球的过程虽然很累,但我从中收获了不少快乐。现在我不仅学会了打羽毛球,而且还懂得了:做事不能急于求成,要先练好基本功,只有这样,才能真正把一件事做好。

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篇3:二年级的游泳日记

全文共 535 字

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星期六的时候,我和我们读书会的小朋友一起去日照玩了。这两天,我们在那儿吃海鲜、挖螃蟹、玩沙子、捉小鱼,还在大海里游泳,玩得可开心了!但是,我觉得最有趣的事情是在大海里游泳。

我们刚到海边的时候,天阴阴的,我看到灰色的大海无边无际,远处的海和天都连起来了,分不清哪是海,哪是天?不一会儿,下起了小雨,滴滴答答地落在了我的头上。海面上的风很大,把海水冲得卷起了一阵阵的大浪。这时候,我特别想到海里去游泳,感受一下波浪的滋味。我和綦妙儿就迫不及待地换上游泳衣,拿上游泳圈跳到大海里去游泳。綦妙儿的爸爸带着我们慢慢地往大海里走,刚一下海的时候,我觉得水很凉,冻得我浑身上下打哆嗦。但是,我还是鼓起勇气继续往前走。慢慢地,我觉得身上热了起来,我就使劲地往前跑。一个大浪卷过来,我的游泳圈飘了起来,我也跟着飘了起来。海水被风吹得晃来晃去的,游泳圈也带着我在海面上飘来飘去的,就像在荡秋千,一会高,一会低,特别好玩。

风越来越大了,海浪也越来越大了。我和綦妙儿很勇敢,不怕风,不怕浪,手拉着手一起在海水里飘来飘去,我们还在大海里转圈玩,快乐地做游戏。

我觉得在大海里游泳是一件很开心、很有趣的事情,因为大海里有海浪,海浪一卷过来,我就可以冲浪,而且和好朋友们在一起玩,我觉得又温暖,又幸福!

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篇4:小学二年级跳绳日记200字

全文共 241 字

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201X月X日 星期X 晴

今天,天气晴朗。我写完作业到楼下跳绳。阳光照在身上暖暖的,让人心情也好起来。

我一口气连续跳了一百多个,累得我气喘吁吁,我只好停下来休息。我在休息的时候突然想到:能不能反着跳呢?我立刻站起来试了试。我先把绳子放在脚前,然后往后面一甩,脚一抬,就轻松的跳了过去,我高兴的跳了起来。

我练习了很多次,有时能跳好几下,有时一个也跳不过去。最后终于可以连续反着跳十个了。这对我来说,真是不小的进步啊!我真的开心极了。我想:很多事情都需要尝试,要不就不知道自己行不行了。

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篇5:二年级日记

全文共 251 字

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今天我和爸爸妈妈一起去丸龟制面吃饭,到了里面发现了好多好多好吃的,我点了盐烤青花鱼、猪软骨乌冬面、蕉糖布丁、吉利猪扒,整整放了两个盘子,拿都拿不下了,买好单,收银员小哥哥居然送了我一本台历,我以为这是一本普通的台历,就把它放在了一边,吃起了面。

回到家我把台历拿出来,想看看它到底长什么样?翻开台历我发现每一页上都有一张半价券,可以凭这张券用一半的价格买到券上印的食物呢!比如我最爱吃的猪软骨乌冬面,嘿嘿!我赶快藏好了台历,盼望着2019年快点儿到来,这样,我就可以每个月吃到半价的丸龟制面了。太开心了!

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篇6:爬华山日记二年级

全文共 282 字

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开始出发啦,准备爬华山!我的任务是爬到北峰就可以了。

第一关——山上热身!

在山脚下,那些楼梯是非常的精巧,大约要上几千步才可以到达真正的爬山地点。

第二关——小刀牛试!

新的开始,慢慢爬,要爬过好几个休息站在可以。爬的过程中,我问了一下我们的进度,路人说:“北峰?早着呢!还要五个小时呢!”顿时,我被吓怕了。不过,我激发潜能,爬到了第一名!

小boos——瀑布

经过瀑布算开始,慢慢爬吧,还远着呢!

最终boos!——90°山坡,冲入云层!

90度的楼梯北峰就在上面!就要胜利了,yes!

第五关——70°山坡,冲入云层!

爬到某个地方的时候,不要往先看!

终于,爬到了北峰——过关!

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篇7:二年级帮妈妈做饭的日记

全文共 610 字

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妈妈平时那么辛苦,我该为妈妈做点什么?对,给妈妈做饭

星期天我准备给妈妈做西红柿炒鸡蛋。我拿出一个鸡蛋和一个碗,“砰”的一声,也许是我用力太大,鸡蛋液流到桌子上,我赶紧拿出抹布把桌子擦干净,我再做一次,我就不相信我做不好。

我又从冰箱里拿出了一个鸡蛋,轻轻的一敲,只见鸡蛋裂开了一条缝,我赶紧拿出来一个碗,把碗放到了鸡蛋的下面,用大拇指轻轻一掰,鸡蛋液就流入碗中,还在碗里跳着舞。

接下来。切西红柿,我切了一下,没有切到,还滚到了左边去了,向左边切了一刀,西红柿又滚到右边去了,我想这样也不行呀!于是我想了一个办法,把刀放在西红柿上面,我用力按住西红柿,被我切成两半,切完一看,有的是正方形的、有的是三角形的、还有的是不规则的、我想:唉,切成这样了,我已经很不错了,反正炒了,也看不出来是什么形状的。

准备工作已完成,正式开工。我把油倒入锅里,我一边搅拌一边等待,等油冒气了,我想一定是熟了,我就赶快把鸡蛋倒入锅里,“滋滋”油到处乱溅,吓得我赶紧躲到一边,鸡蛋慢慢的膨胀起来,金黄金黄的鸡蛋好看极了,分神的一瞬间,一股味传来,“不好,鸡蛋糊了,”我着急的说。重新做了,这次胜利的把鸡蛋倒入锅中,火关小一点,鸡蛋并没有糊,接着把鸡蛋盛出来。把西红柿倒入锅里,这次也非常顺利,翻炒好。

我把西红柿炒鸡蛋端上桌子,就等妈妈回来了,妈妈回来一尝,忍着笑说:“卖相倒是不错,可是你没放盐啊!”

这次我学会了做饭,只要不断练习,就会做得更好。

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篇8:冬天下雪日记100字

全文共 200 字

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下雪了!下雪了!雪花片片,轻轻横飞过来,像一只只银白色的蝴蝶翩翩起舞。雪落在建筑物上,

就像冬爷爷给它披上一件洁白的银装。雪落在大树上,宛如冬爷爷给它穿上一件美丽的白纱。雪落在地上,

犹如给大地铺上一层厚厚的白毯,踩上去软绵绵的。放眼望去白茫茫一片。同学们有的在愉快地滚雪球,

有的兴致勃勃地打雪仗,还有的在兴高采烈地堆雪人。每个人都咧开嘴巴笑了,像一个个弯弯的月牙,开心

极了。

啊!我爱冬天,我爱冬天的雪。

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篇9:我喜欢冬天二年级

全文共 681 字

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有人说冬天很冷;有人说冬天没有生命;有人说冬天很孤独。但我觉得冬天充满了爱。

当校车缓缓开到校车点时,在人群中,我看到了他——我的父亲,他正期待着,寻找着我。我站在门前向他喊道。然后我听到他慈爱的声音:“儿子,把包给我,重的!”我还没来得及说什么,他就把手放在我的包上了。”你怎么穿得这么少,学校又这么冷!”他的眼睛瞥了一眼我的衣服。虽然他的语气中有责备,但他还是更关心我。他走了两三步走到车前,急忙打开车门,对我喊道:“上车吧,车里很暖和。”我上车后,他把温度提高了一点,“以后多穿点衣服,不像在家,没人能照顾你,照顾好你自己。”也许,这句话不是这样的华丽,但在我看来,它们比那些华丽的句子更生动美丽。听到这句话的那一刻,我全身充满了温暖。外面,很冷这是一个寒冷的冬日,但在车里,此时此刻,就像一个炎热的夏日。在车里,一瞬间,它被深深的爱包围着。

穿过寒冷的北风,终于回到家里,“妈妈,我回来了。”“嗯,等一下。饭马上就好了。”妈妈熟悉的声音从厨房传来,伴着炊具的“滋滋”声。我走进房间,打开电视,一准备坐下,厨房里就传来一阵咳嗽。起初我不在乎,但咳嗽越来越厉害了。我快步走到厨房,看见妈妈在做饭。她一手拿着铲子,另一手捂住嘴。她的脸很痛。豌豆的汗珠从她头上掉了下来。她紧皱眉头,左右摇晃着身子,好像会不小心摔倒似的。我的眼睛禁不住红润起来,心里也被震得很厉害,眼前的情景仿佛是一把锥子,狠狠地刺伤了我的心。我深爱的母亲此刻正带病为我做饭,而我,一个健康的人,没有权利像残疾人一样等着家人给我喂食。我忍不住向前走去。”妈妈,我会帮你的。”

这个冬天,让我们带着爱去吧

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篇10:冬天写作文小学二年级

全文共 714 字

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编者按:冬天虽然是一个寂寞的季节,但感受着温暖的太阳,是多么惬意。下面我们一起看看这篇《冬阳暖暖的》。

冬天的阳光灿烂的,照在树上,照在房顶上,照在门上,照在草坪上,映出了开心的笑脸。我躺在家里的躺椅上,坐在阳光下,顿时温暖跑到我身上,这时我舒展一下筋骨,仿佛想让阳光温暖留在我体内。

哦,这灿烂的冬阳!

冬天,虽然是一个寂寞的季节,但在午后拿着一块面包一杯热茶,躺在床上,闭着眼睛,眼前出现一片猩红,感受着温暖的太阳,白居易云:“绿蚁新醅酒,红泥小火炉”,是多么惬意!

阳光最喜欢在草坪上玩游戏,静静的,是我的知心好伙伴。搬来一把椅子,靠在墙壁上,再拿一本书,悠闲地看起来,阳光悄悄地蹦到我的头发上,仿佛在玩走迷宫。它还时不时来个恶作剧,跳到我的鼻子上,爬上来,滑下去,好像让我陪它玩耍,而当我想趁它不注意抓住它,它却一溜烟地跑了,只留下我呆呆地愣着。当我放弃寻找它的身影时,它又调皮地落到我头顶上,我的耳朵上。

阳光是可爱的,我随它嬉戏,它落在我的牙齿里,仿佛在弹电子琴,从一个琴健跳到另一个琴健,在弹奏一首优美的乐曲。我眨一下眼睛,它就没了,我闻不到它,看不到它。它仿佛一个穿梭人,来无影、去无踪;又仿佛是一个调皮的孩子,在你怀里嬉戏,想要你对它好,而它就不停地往你怀里钻,我想拉住它,可它却离我而去。

我喜欢在冬日的阳光下散步,走在一条小路上,让阳光拥抱着我。一个个淘气的阳光宝宝领着我,想让我到它们家去玩。我跟着它们,毫无目的地走。我拾起一片枯老的花瓣,阳光便爬了上来,我把花瓣朝下,阳光就像滑梯一样“呼”地一声滑了下去。阳光中,我快乐地走着。

一缕阳光,一杯热茶,一片灿烂。

天越来越寒冷时,冬阳的灿烂变成了温暖,阳光下,我飞奔着。

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篇11:二年级消防演练日记

全文共 496 字

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星期天,吴方平老师和林源洋老师用校讯通发短信给我们。短信内容都是讲星期一要消防逃生演练了,要穿校服,要带湿毛巾,系好红领巾。

今天,我来到学校,林老师就对我们说:“同学们,下午消防演练的时候,有很多人来参加我们学校演习,有:公安机关、消防队员、县领导等。有很多人来,你们一定要认真一点。”

时间一分一秒的过去,到了下午,第一节课还没有下课,警报声响起来了。我们马上拿起毛巾冲向教室门口。路队长马上整理好队伍,就让我们用毛巾捂住嘴巴和鼻子弯下腰来跑步逃离了。路队长把我们带到楼下食堂之后,王老师就来点人数了。点完人数以后,说:“五(3)班和五(8)班少了几人,另外班级人都没缺少。

接着,我们就一班又一班地回四楼去了。回去的时候,还看见三楼的火很大。就赶紧回到自己的教室,我看见别人都走到穿廊去看消防队员高空救人。我来到穿廊的时候,已经有好几个人从云梯上用毛巾捂住嘴巴和鼻子,弯着腰走下云梯来了。我还看见有好几人从楼上跳到楼下的气垫上。他们跳到的时候,真是惊心动魄的啦。

看到这些,我知道:我们不能玩火,以免引发火灾。发生了火灾消防队员是很辛苦的。如果发生了火灾,我们要快点跑到安全的地方,要学会自救。

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篇12:做陶瓷日记二年级

全文共 565 字

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中国传统文化博大精深,有舞狮子、风筝、中国织绣……但我喜欢的却是其中的陶瓷。陶瓷可以分好几种,如日用陶瓷、卫生陶瓷、艺术陶瓷等等。我通过网上了解了一些陶瓷的制作过程,现在让我向大家介绍一下吧。

一、练土将泥土中的空气挤压出来。泥土中的气泡会令作品在烧制时爆裂 ,前功尽弃。二、成形用手捏或拉坯等各种方法,做出心目中的形状。 三、泥坯装饰

如果你要为你的作品进行上泥釉、化妆土、剔花等装饰程序,就要在泥坯呈皮革干时进行。四、风干 完成的作品在架上自然风干。一般一星期左右可以完全干燥。五、素烧

将作品先进行900度左右的素烧。六、上釉素烧后就可以为作品上釉。 七、釉烧

将作品进行最后一个步骤——釉烧。一般在1100--1260度左右。|还记得,有一次爸爸带我去南宋官窑博物馆玩。南宋官窑博物馆不仅让我知道了许多关于陶瓷的知识,看到许多古代出土的陶瓷品,还让我亲身体验了一下陶瓷制作过程中的其中一项,那就是——成形。首先,走来了一位叔叔,他的手上拿着一块干巴巴的泥巴,然后那位叔叔走到了我的身边,教了我一些让泥巴成形的玩法和方法。可看看容易,做做难啊!叔叔手里的泥巴可乖了,但一到我手里就不听话了,我让它宽,它窄,但当我让它窄时,它却又宽,真不知道泥巴的心里是怎么想的。中国传统文化数也数不清,每一种传统文化都有着许多许多的属于它的故事呢!

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篇13:二年级日记

全文共 257 字

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“下雪”啦!大家快来看啊!我的尖叫声吸引了很多围观的人。简直太不可思议啦!这怎么可能呢?

我站在窗户边向外看,只见大片大片的“雪花”飘落下来,外面简直成了白色的世界。一阵风吹来,更多的“雪花”落到了窗台上。可是,今天天气晴朗,而且是春天,怎么能够下雪呢?难道是我看错了?我揉了揉眼睛,的确是白花花的世界。其他同伴也都被眼前的景象惊呆了。

我发现那些“雪花”来自操场周围的柳树,难道柳树会造雪?我们决定去探个究竟。刚一进操场,我们就被“大雪”包围了,大家恍然大悟。聪明的你一定知道我说的“雪花”是什么了吧,对,就是柳絮。

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篇14:二年级打羽毛球的日记600字

全文共 865 字

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我去广场上玩,看见两位大哥哥在打羽毛球,那球打得可好了:球一上一下,一左一右,在天空中灵活摆动着。看了他们的表演,我连声叫好,羡慕他们打羽毛球的球技如此之好。 I go to the square to play, see the two big brothers playing badminton, the ball plays well: the ball goes up, left and right, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the skySwing up in the middle.After watching their performance, I made a good job and envious of their skills in playing badminton.

等回到家,我说干就干,叫爸爸买一幅羽毛球拍和一筒羽毛球来打。过了一会,门铃响了,爸爸把我要的东西买过来了。

然后爸爸带我到草坪上打起球来,首先,爸爸教我如何发球:手要拿稳,再把球抛向上面,最后看准球一拍,球就被射出去了。然后爸爸就给我做了一次示范,果然像爸爸说得那样,球被射出去了

。看到爸爸射球很轻松。我心想:打羽毛球那么简单,难道还要练?于是我对爸爸说:“会了。会了!”说着就证明给爸爸看,没想到我刚想射球,球就掉了下来,这被站在一旁的爸爸看见了,暗暗偷

着笑,并对我说:“想打好羽毛球,没你想的那样简单。”听了爸爸的话,我才知道学会打羽毛球是一件不容易的事,然后我就捡起羽毛球继续练习。

就这样我就天天练习,日子一天天地过去了,我最后终于学会了打羽毛球。

从学会了打羽毛球以后,我懂得了:只有努力,一切都有可能成功。

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篇15:二年级看足球比赛的日记

全文共 632 字

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今天,我原本对踢足球很感兴趣。

在路上,方林还告诉我,他妈妈昨天告诉他今天是晴天。我更开心了,以为今天就能踢球了,能和朋友一起踢球了。

然而,我一到体育场,就开始下雨了,而且一直在下雨。我们不能踢足球,所以我们必须找个地方避雨。这一刻,我觉得我好倒霉,终于等到周末,大家都来一起踢球,玩得很开心。但是为什么上帝不帮助我们,却下雨了,还一直下雨。

大家在树下站了一会儿,似乎雨又变大了,刮风了。今天真的没有条件踢球。我想回家。然而方林却向我握了握手,不知道他在想什么。过了一会儿,他建议道:“要么现在,要么永远不要。让我们在雨中踢足球吧!”哦,我的上帝!这家伙不知道在雨中踢足球很容易受伤感冒。难道不是踢足球!既然没有条件,就放弃吧。为什么一定要给自己过不去?

不过大家的想法和我正好相反,都同意方林的提议。我做不到。我知道我没有那种身体状况。如果你感冒了,你的生活和学习都会受到影响。另外,谁知道雨什么时候会停?如果我们度过第二天下午,那么我们都会变成淹死的老鼠和小眼炎。这样不好。

我站了一会儿。雨还在下,所以我得跑回家。

我回家后半小时雨就停了。不是没想过回去踢球,但是既然早走了,回去似乎也没什么意义,对不起大家。结果一个人在家看电视,感觉很孤独。

晚上,方林打电话来找我聊天,用我爸的手机接了。他在电话里说,今天下着雨踢足球,大家都很开心,觉得比平时更有趣,更享受。他还说我不该这么早走。他还说我心态不对,总是给自己一点“消极”心理的暗示。我想他是对的,所以我想了很久。

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篇16:二年级日记

全文共 241 字

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20__ 年2月28日 星期二 天气:阴

我们班的数学老师是我最亲爱的老师,她叫谢老师。数学对于我来说并不难,可是我依然喜欢我的数学老师。

数学老师有一头长长的头发,她的眉毛像弯弯的月亮;脸是椭圆形的;眼睛大大的;嘴巴红红的;笑起来甜甜的,她平常最喜欢穿红色的衣服。

数学老师平时的性格很温柔,当我们表现好的时候,她就会表扬我们;当我们做错了,她还会给我们一次改正的机会;但是当我们非常吵闹的时候,老师也会大发雷霆。

我喜欢我的数学老师,她教会了我们许多的知识和本领。谢谢您!我的数学老师。

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篇17:二年级日记200字

全文共 221 字

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这天排练完经典诵读,我一回到班里就开始大批大批地喘气儿,感觉我仿佛屁股后面着了火一样。

我回到班里刚想坐下来休息一下,却被老师的话音拦截住了,听完了老师的话我有唉声叹气起来,因为老师说让把抽屉里的所有东西都收拾干净,包括柜子里的东西,老师说到那里我真是既高兴,又悲伤。我高兴是因为柜子里没有任何东西,悲伤是因为我的抽屉里总有装不完的东西。

于是我准备好了要用到的东西,把不用的东西放在了家里,我提醒同学们必须要好好爱护自己的书和自己的学习用品哦!

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篇18:二年级日记的格式300字

全文共 459 字

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假日里,姥爷,姥姥和我,我们三人一起去爬青龙山。

我站在青龙山脚下抬头望,啊!山顶这么高在云彩上面哩!我爬的上去吗?再看看边上那笔陡的山坡,真叫人发颤!从下往上看,真像一只昂着头的巨龙,龙身一起一伏,怪不得人们称它为“青龙山”呢?

台阶是工人用青石砌成的,台阶一直从山脚到山顶,从下往上看,石阶像竖起来一样。我鼓起勇气奋力地向上爬去,一会扶着边上的滑坡,一会手脚并用向上爬,像小猴子一样。爬呀爬,不一会我就累得满头大汗,爷爷说:休息一会吧。我说:不,我要一鼓作气爬到山顶上面去。费了九牛二虎之力我终于爬到了山顶上了,哦,好舒服,好凉快,我长长地吸了一口气,空气真新鲜啊!我一边观看,一边往山下叫喊,姥姥,爷爷快上来呀!上面可凉快了,山顶有拱人们休息的亭子,是水泥结构的,上面画着古代的景物,还有诗人写的诗,我站在亭子下面放眼望四周,有高楼,有平房,有美丽的田野,有天空中飞翔的小鸟。尽放眼底,简直就像一幅美丽的画。

时间过的可真快,我就要离开这个美丽的地方了,我恋恋不舍地说:”青龙山再见了“明年春暖花开的时候,我再来看你。

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篇19:二年级找春天日记

全文共 366 字

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星期六,春光明媚,小明高举着队旗,带着他的小分队,迈着轻快的步伐到野外去找春天

一路上,空中叽叽喳喳的小鸟给他们带路。路两旁,小草破土而出,嫩嫩的、绿绿的。一排排柳树发芽了,柔嫩的枝条随风飘扬。零零落落的野花开放了,小芳轻轻的捧着花,闻着那淡淡的芳香,心里美极了。

他们来到田野里,看见了一大片一大片茁壮的麦苗和金灿灿的油菜花,蜜蜂在忙碌地采花蜜,蝴蝶也忙碌地采花粉.小刚忍不住拿着网子捕蝴蝶。

他们来到刚解冻的小溪旁,溪水欢快地流淌。叮叮咚咚地唱着歌。青蛙妈妈正带着她的一群宝宝在水中慢悠悠地游来游去。小红高兴地捉住一只小蝌蚪,又爱怜地把它放掉。

他们来到果园里,这里百花盛开,有白色的梨花,有粉红色的桃花,有红色的海棠花……它们都是那么美丽、可爱。大家兴奋地又蹦又跳,大声地呼喊:“我们找到了春天,她就在田野里,她就在我们的眼睛里!”

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篇20:小学二年级对冬天美丽景色的描写日记

全文共 544 字

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叮铃铃,叮铃铃……闹铃响了,我还在呼呼大睡,在睡梦中好像听见有人在叫我的名字,我慢慢睁开眼睛,原来是妈妈叫我起床,看着窗外灰朦朦的天,我懒洋洋的对妈妈说:“天还没亮,再睡一会吧!”妈妈温柔地说:“再睡一会就迟到了。”我飞快的爬起来,迅速地穿好衣服,刷牙,洗脸,吃完妈妈给我做的早点,然后背着的书包出门了。

下了电梯,出了大厅门,一阵冷风扑面而来,我紧了紧身子,往远方小院望去,在干枯的草坪上,球场上,树上,铺满了一层薄薄的霜花。干枯的树上,只有稀稀拉拉几片黄色的树叶,枯萎的树上成了蚂蚁的窝。我身后的高楼大厦被一层薄雾包围着,太阳公公还躲在云里跟我们捉迷藏。妈妈告诉我,现在已经立冬了,我自言自语的说:怪不得这么冷。

冬天上学的路上,呼呼的西北风带着一股寒气吹来,我冷不丁打了一个寒颤,路边的小树在寒风中顽强的生长着,上学的同学们有的戴着帽子,有的戴耳套,有的戴手套,有的穿着厚厚的棉袄,迎着寒风有说有笑的向学校走去,真像一道美丽的风景线。我想,只有在冬天大家才会穿上这些保暖用品吧。

冬天的校园里,下课铃一响,同学们有的跑步,有的跳绳,有的踢毯子,还有的在打羽毛球,都在做着热身运动,快活极了。再寒冷了冬天也阻挡不了我们学习的热情。

虽然我没有找到大雪的冬天,但我已跟随着冬天的脚步慢慢成长!

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