秋意渐浓随笔经典20篇

秋天来了，在哪里能感受到那浓浓的秋意，我要去森林中，感受那不同的秋。

踏着金黄的落叶，听着和小曲一般的足音，来到了森林里。靠在一棵树上，去感受这森林中的秋。

落叶告别树妈妈的庇护，像一只只翩翩起舞的蝴蝶从树上舞落，来到地上，成为养料，开始尽他们自己的“孝”——牺牲自己，保护“妈妈”，就这样，造就了这万亩的黄金林海。花儿枯落，而唯有那菊花顽强生长，一朵朵争奇斗艳，美丽无比，唯有他们让这秋天里增加了几分蕴意。

不仅植物们有专属于他们的秋天，动物们也不落后。

蚂蚁们一个个精诚团结。他们互相协助，寻找着食物，两只蚂蚁一个咬着过时的叶子，一个咬着果实的树枝，不一会就要了下来，一起美滋滋的太会了洞穴，他们每一个都无帮互助，为过冬做准备。棕熊这个果子尝一口，那个蜂蜜喝一口，无所不吃，在贴秋膘，把自己吃的胖胖的，为冬眠做准备。

突然，秋雨来了，动物们都回到了家里，等待着雨后的彩虹，再出来找食物或者游玩，而植物们却不同，他们变得更加挺拔，大口大口的喝着雨水，好像在吸允着母亲的乳汁。雨后，树木变得更加挺拔，花儿变得更加鲜艳，动物们也纷纷出巢。蚂蚁们又开始收集食物，棕熊又开始吃郭子和蜂蜜，一派生机盎然的景象。

这森林中的秋天，是秋的另一种表达，这种表达更加的与众不同，使秋天更加的美丽、生机勃勃。

赛龙舟是端午节的一种独特的民俗活动,这个活动的起因是为纪念我国古代时的一伟 伟大的诗人――屈原而设立的。

我今年有幸去看了一次赛龙舟，因为爸爸当天正好有空，所以我们全家去看赛龙舟。到达赛龙舟的场地时，岸两边早已被围观的人们围得水泄不通了，我看了桥上的一个空挡，便叫家人挤了过去。这个位置居高临下整个江面一目了然。

赛龙舟开始了，每只龙舟都像一支离弦的箭，一个劲的向前冲，每一只龙舟下面都都绑着不少粽子，每向前一步，龙舟上都有人用刀子把粽子斩下扔进水里。每只龙舟的速度都不分上下：一会儿1号领先，不一会儿8号又追上了。

突然，划船手好像力气大增，每一只龙舟的速度更快了。这时，击鼓手开始鸣鼓了，划船手顿时很有节奏的跟着喊起：“咚！咚！咚咚咚！嗬！嗬！嗬嗬嗬。。。。。。”天公也好像来助威，开始下起了毛毛细雨。真是鼓声！人声！助威声！声声震耳！雨水！汗水！江水水水相容！

龙舟的速度越来越快，仿佛龙群在江水中急速飞腾。渐渐的，渐渐的。1号，5号，9号构成了领先集团。100米！50米！20米。。。。。。终点越来越近，只见5号的力量一发不可收拾的爆发了！把后面的两条龙舟远远地甩在后面，然后冲线了！

赛龙舟真是一项激烈的比赛啊！

[小学随笔作文观看赛龙舟

等车间，闲于无事。徘徊在车站不远处，呆望来来往往人群。

真得像朱自清说的那样匆匆。

见到粽子飘香的小摊，才记起已近端午了，屈原的忠贞、忧伤、愤恨又在心中起了动荡。

在那江水的深处，诗人一身布衣，怀抱诗篇，长发和水草缠络，一束忧伤的火焰在明亮的眼睛里愤怒地燃烧。屈原啊!秦军的铁骑，早已踏碎你心中的祖国，你满腔的愁绪，将如何流去?你，只有纵身一跃，让滚滚的波涛载着你的魂魄，你的热血和冰冷的江水永不停止地翻腾。

可小小的汨罗江又怎能容得下你的愤怒?

江水平静了，也许你累了，我却仍然听见你的喘息。你低声的喃语，是水草勒着你的脖子，还是鱼儿调皮了?你为何又不愿回来?大规模的打捞却也不能捞起你的 骨颜，只能让你葬于汨罗江内。

是你不想，不敢知道这变成了一个怎样的世界吗?

前几天翻开了很久没看的培根随笔集，记得我曾经以培根所写的|《论读书》写过一篇口头作文参加过比赛，那次比赛对于我来说使一次新的挑战，记得，那位老师和我说了题目后，我第一个想到的就是培根的那篇文章，

论读书中讲到读书之用有三：一是：心旷神怡、二是：增趣添雅、而三是：长才益智。这三点我深有体会，但却不觉得如此，我深感的是，我从来不会如此认为，但是这确实真正的原理，爱学、想学那就一定会觉得所讲的没错。

我这次，我所看到的这篇就是人人都有的——愤怒。培根的笔者翻译得很好，人之所以会有怒是因为人很脆弱，经不起波折，但是易发怒者，脾气就必定会很暴躁，但是大部分人却无法克制发怒的倾向，所以培根就说“愤怒乃人之常情，但不可因发怒而犯罪。”

看完这篇文章，我发现自己也如此，易发怒，但却从未反省。也学这就是人吧。

夏天的炎热已渐渐退去，只留下了几丝寒意和凉风，秋天来了。

秋是什么样的？在我看来，它是红色的，它是一颗颗炽热跳动的心；它是黄色的，是莘莘学子对新生活的无限憧憬，它更是金色的，是每一个人梦想的新起点……

但对我来说，秋更是一个收获的季节。记得那天，天空飘着小雨，被风无情地刮落的叶子伴着雨点在空中翻滚着，旋转着。我站在人满为患的师大附属润城学校的门口，举着伞，煎熬地等待着4点50分的到来。旁边人的伞上的雨点如刀割般滴到我的脸上，然后划过……时间也就像这雨点一样，一滴一滴，一秒一秒，仿佛等待了半个世纪似的。4点50分的铃声响起的那一刻，我又回到了现实。学校的大门慢慢打开，家长和孩子们如同出圈的小羊，一窝蜂地冲向学校宣传栏。我被人群挤得东倒西歪，半晌才记起自己要做的事，我抖抖伞，蹭蹭脚，咬了咬嘴唇，也迎着人群冲向宣传栏，我踮起脚尖，艰难的向人群中望去，“啊，太好了，有我家娃娃的名字！”和阵阵叹息声此起彼伏。我站在人群外围看着，等待着……

好不容易，人终于少点了，我将伞收起来弯腰跑进了人群，当我杀到人群中，充满希望地看向以“z”开头的人名录取名单时，我犹如五雷轰顶，充满希望的眼睛顿时黯然失色，我站在名单前默默低下了头。这时，雨下得更大了，豆大的雨点滴落在我的身上，风呼啸地吹着路旁无辜的小树。正当我转身要离开时，王盼叫住了我，她兴冲冲地跑到我面前，说：“曾钰雯，你考上了的！”我以为她骗我，就没理睬她，看到我没理她，她大叫：“真的！”并拉着我再次冲向那个让我心力交瘁的宣传栏，可这次她让我看到的是“C”开头的，我万般无奈地抬起头，啊，怎么会这样！那开头的名字不就是我的名字吗？我再次核对了信息，这真是我！我感受到雨停了，阳光暖暖地照在我的身上，失望的感受灰飞烟灭！

秋深了，这注定我是收获的，我知道这是一个充满希望的季节。

嶙峋怪状的石头，压在地球中央，好沉，好沉……

英语老师在讲台上讲着语法的重点，学好英语的秘诀。语文老师说着写作要多看，多写;科学老师……数学……社会……哦，慢点，老天，慢些啊。这可全都是精华，让我先好好的消化吧!

“娜，不是爸想说，不说，我心里放不下呀!此刻这社会，你不上好大学去哪儿找好的工作?不上重点中学，你上大学有几分把握?孩子，努力，考好的学校，为爸爸争光，你哥哥他们都么没有认真学习，此刻就只有你了”每次爸爸打电话过来，总少不了这几句，我都听得快喘但是气了。

怪状的石头，越来越大地耸立在地球中央。看吧。它奇丑无比，黑色的石。傍无一根草，光秃秃的，令人望而生畏。却硬把它

抱在怀里，听吧。它在狂笑，哈哈哈……人们因我而活着，世界因我而存在!多么狂妄!可我却无法用事实将它驳倒!心中一阵凄凉。人呵，为什么一生下来，就注定要抱上这块怪石?为什么要使它日益增加?

石头是没有直觉的，它不管周围的天空因它而变色，不顾世界因它而沉默，依旧疯狂的增长。

许多恐怖的声音汇成一点，不断在我的耳边嘶吼：你务必考上重点，考上重点，考上重点……

不明白此刻自己变得如何了，但我相信我变“坏”了，此刻似乎对我来说一切都没有那么的重要，就如我哥哥说我一样“此刻，你的思想已经不行了。”或许吧!

此刻最后发现能打败自己的只有自己。

夏姑娘刚离开大地，秋姑娘就匆匆赶来了，她去了哪里了呢？

秋姑娘来到了农庄，进入果园。红彤彤的苹果像一个小姑娘的红脸蛋；黄澄澄的梨子像一块大金子，那味道香飘十里。

她又来到了菜地，白菜水灵灵的，稻子换上了新装，高梁举起了一个个火把，一阵风吹过，菜地里有黄的波浪，还有红的波浪。

她来到花园，菊花舒展开了自己那美丽的花瓣，每一瓣都那么相似，那么小，好像被人仔细分割了一翻，仔细闻，一股清香向你涌来，那花颜色可多了，黄的、白的、粉的、红的……

她又来到了树林里，树林里落叶纷飞，好像一只蝴蝶在空中飞舞，树上没几片叶子了，只有那松柏还依旧那么苍翠欲滴。落叶铺成了一条地毯，踩上去，舒服极了。天空中，大雁也在往南飞，一会儿排成八字形，一会儿又变成一字形，有序的飞着。

秋姑娘为农民带来了丰收的喜悦，她那金黄的裙子依旧是那么美丽，那么动人。

金秋十月，丹桂飘香。秋如一位智慧的老人，将他的精彩撒播在秋之大地上。那一切的一切，正一点一点地向人们诠释着生命的真谛。

秋意浓，秋意艳！

品秋，就是品勤劳。

人们常说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”我们不能否认，哪怕播下的种子有多么珍贵，如果心懒惰，那么收获的仅是一片杂草。只有在耕种期间洒下汗水，才能结出丰硕的果实。秋天，是一个收获的季节，更是一个检验勤劳的过程。上帝是公平的，收获的多少全是汗水付出的代价。所以，当你怀中收获的仅是杂草，别人丰收的是硕果，就不要嫉妒。因为一分耕耘，才有一分收获。只有来年更勤奋，愿望才能实现。

秋意浓，秋意艳！

品秋，就是品谦虚。

请看，在那金黄的稻田中，饱满肥硕的稻穗正谦虚地低着头。在它金黄的外壳里面，是满腹经纶，是学富五车，真让人羡慕。它谦卑地低着头。只有那些肚子里没多少“墨水”的稻穗反而高高地昂着头，还带着洋洋自得的气势。但是，它只能给人空虚的感觉，它永远都不会让人感到充实。

秋意浓，秋意艳！

品秋，就是品坚韧。

有一副画面映入我眼帘——不屈的菊花迎着充满寒意的秋风盛开，她摇曳着，摇曳出生命的活力。是的，只有艰难险阻后才能激起她更顽强的生命活力。她没有清幽的花香，因为她不会哗众取宠；她亮出骨子里的坚韧，向人们展示她素雅的魅力。它的外形是那么柔弱，但她给人的却是刚毅的形象。

品不尽秋意的浓郁，赏不尽秋意的精彩，体味不尽的人生，正如这浓浓的秋意，五彩缤纷。

当田野的花香气息弥漫开来，当如烟的春雨绵绵开来，当油菜花开得鲜艳明亮，映山红开得热热闹闹时，清明，就在我掰着指头算日子的时候，从我的指缝溜了出来。

清明扫墓祭祖是我们的古老传统，这时候大人们把早已准备好的纸钱、纸元宝等拿出来，开着车上山去，放鞭炮、烧纸钱、献花，有的还把舍不得喝的美酒拿出来。南方清明有一种好吃的供品——清明饼，这清明饼闻一下——香，尝一下——鲜，常常把名副其实的小馋虫——孩子们，勾得口水直流。每逢清明，孩子们总是欣喜的，女孩子们喜欢清明，喜欢清明爬山时山林中开得正艳的小花，喜欢清明爬山时山林中露出脑袋的小草儿，大自然的每个角落在生机勃勃的春天里，都令女孩子们兴奋不已，男孩不用说，肯定瞄上了香得令人垂涎三尺的清明饼了！

清明，亲人们欢聚一堂，但今年的清明少了一个人，那就是刚刚仙逝的外曾祖父，今年的这个时候，他老人家肯定在山头上四下张望着，看看这甲壳虫似的车，蚂蚁似的人中到底有没有他那，子子孙孙们的身影。那憨憨的笑，只有外曾祖父才有吧？外曾祖父笑时，特别美，真的，每条皱纹都舒展开了呢！可是，这憨笑永远没有了，给我们留下的只是无限的伤悲和无限的怀念。现在，隔着我们的是一方矮矮的坟墓。这深深的怀念、无限的哀愁，在今天，只有随着断魂的雨丝，四处飘零……

青少年是一个群体，同时也是最为被动的一个群体。因为他们产生了困境，也是无人知道的一个群体。因为青少年一旦产生了心中矛盾便开始自暴自弃，因为他们不被理想。心中有太多的人生梦想而未实现而烦恼，因为他们只要善于调节自己的心理状态便可以安然渡过了。

青年少因为爱动，所以给它们带来心理负担。担心自己的理想未能实现而苦恼，因为自己的人生将在何处开花结果等一系列问题困绕着他们内心。其实只要我们心中不断地去追寻美好理想而努力，这样只要善于调节自己的时候。这便是自我的出路，这便是自解开内心矛盾。 青少年人或许一直存在于矛盾中，同时他们也不会理解的一个群体。为什么说他们不被理解呢？主要是因为青少年往往因为心中或内心中的想法或人生目标而不被理解反而被自我的内心成长所约束，因为他们存于生活中的时候，我们不能忘记他们，因为他们是我们对人对事的重新认识。我们应该在现实生活中帮助他们， 同时也要在人生路上指导他们走向人中美好幸福。因为青少年是一个走面青年的过渡，所以很多时候他们以自我中心，以自我们内心中想而努力。有时候他们调皮，有时候他们很沉闷。因为他们是我们体会生活一种生活调节，我们帮助了他们同时也帮助我们调整好心情一种方法。

青少年与心理主要因为青少心中爱动， 同时也喜欢思考。思考自己的人生方向，思考自已的未来。所以我们要极量的帮助他们过好青少年与青年人的过渡，所以我们帮助了他们同时也帮助我们自己的心态。

[青少年与心理_随笔作文

昨天晚上姥姥给我打电话，祝贺我在英语比赛中取得好成绩，叔叔和小姨也在博客上祝贺我，取得了好成绩的我沾沾自喜，讨价还价的给大姨要了两张风筝会的门票，有那么多人爱着我，做全家人宝贝的感觉真好!

昨天半夜，我被几声巨大的雷声惊醒了，窗外风雨交加，电闪雷鸣，狂风像只怪兽一样，发出恐怖的咆哮声，妈妈赶忙跑过来陪我睡觉，我感到特别的安全和幸福。只是担心，经过了昨夜的暴风雨，今天将是一副怎样的惨状呢?早晨，急急忙忙的跑到窗前，外面的风依旧很大，小树在风中摇曳着，但是没有丝毫的损伤，反而经过雨水的洗礼叶子更绿了，我想，这就是生命力吧!不管在什么样的环境下，都能坚强的活下去，我也应该学习小树这种精神!

春花秋月何时了，往事知多少？

那年深秋，太阳挂在天上，却显得十分无助，天空灰蒙蒙的，我的心情就像这天空一样黯淡无光。

记得那次，我在考试中失利，心冷得像一块石头，无法升温。我坐在校园一隅的石阶上，看着一片片北风无情卷起的银杏叶从我眼前掠过，风也吹着我，让我感觉心中又冷了几分。

就在我心灰意冷之时，一个身影出现在我身边，我没有多余的心思去感受她的心情，我知道我考得比她还好一点，可她此刻就在我身边。我按捺不住内心的好奇，扭过头，看到的不是我脑海中浮现出的一个冰冷的面孔，而是一个如春风般温暖的微笑。她的眉毛像两弯新月，轻浮在她清泉般的亮眼睛上。那一泓清泉将我心中的阴霾洗去不少；那个微笑穿透了这寒风，径直进入我心里，它又燃起了我心中的火，使我重拾信心，准备迎接之后更大的挑战。

风依然卷着树叶，太阳依旧毫无生机地挂在天空上，我依然坐在石阶上，她依旧坐在我身边……。但我现在和她坐得更近了，注意力转移到了花丛中。深秋的野花，红的似火，粉的似霞，黄的就像我的心情，此刻的我，心中满是这些炽热的颜色……。我转过头，心中积淀的那些话语，久久说不出来……。

匆匆岁月里，那些风景在身后淡去，唯独那个深秋，在我心中依旧没有褪色……这秋意浓，浓的是她无声陪伴我时的那份温暖，浓得就像我们之间的友谊……。这友谊是永恒的，那份记忆是独特的、温暖的。那是我度过的最温暖的秋。

春花秋月何时了，往事知多少？

自立的生活初中作文

如今，我已俨然是一个初中生了。上了初中了，这代表着我已经长大了，我再也不是那个让家人宠着爱着护着的“小少爷”了，我也开始学习自立了。自立，除了我会做家务以外，还要学会保证自己的衣食住行。所以，我要向老爸拜师学厨艺。

星期一的时候，因为老爸在超市买菜，过了很久也没回来，所以我心血来潮，煮了一回饭。我记得老爸以前经常放两罐半的米，所以我也照着办。我淘完米，老爸就碰巧回来了。在他惊讶的目光下，我加了些水，正准备开始烧饭，老爸却又在锅里加了些水。我把锅放入电饭煲，插上了插头，煮饭完成。老爸夸奖我说：“乐洋长大了，会烧饭了。”但是，老爸眼珠一转，想出了一个主意：干脆让我把菜也烧了。这样既可以让我向自立更进一步，又能让他偷懒。我无法驳回，只好答应下来。

谁知，他教我的方法就是直接开始。他认为，实践出真理。我要做的是山药炒梅菜。我穿上围裙，打开电磁炉，把油倒到了锅中。过了一会儿，我把山药也倒了进去。但锅里的油似乎很不高兴，噼噼啪啪地向我反抗，还烫伤了我的手。我负伤上阵，翻炒了几下，但一股焦味还是飘了出来。老爸帮我向锅里倒了些水。这样，山药就不会焦了。之后，我在老爸的指导下，独立完成了。

我虽然长大了，可有些事情却不是我一个人就能独立完成的。我也需要别人的帮助。但是，我也会继续努力的，争取做到真正的自立。

弗兰西斯·?培根，是英国十七世纪着名思想家、政治家和经验主义哲学家，说起他的名字，大家都会想到他的《培根随笔》。这个暑假，我有幸拜读了他的文章，从书中我看到了他对哲学的执着，对政治的热衷，对生活的热爱，对理想的追求和对困难决不轻言放弃、自强不息的精神和态度。

《培根随笔》这本书分为《论求知》，《论美》，《论善》，《论真理》，《论健康》，《论家庭》，《论友谊》等多篇随笔，语言简洁，短短的一小篇就可以让人受益匪浅；它深受各国读者欢迎，据说还有不少人曾受到这本书的熏陶。

《培根随笔》中的随笔篇篇都是精品，篇篇都值得我们一遍又一遍地阅读、一遍又一遍地品味。在《论求知》中，培根说道：”人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽.”可见求知可以改变人的命运，在我们的一生中是相当重要的。在《论美》中，培根说道：“形体之美要胜于颜色之美，优雅行为之美又胜于形体之美”.培根的话语既使人们开阔了眼界，也能使人们顿悟。

在这数十篇随笔中，我最喜欢的就是《论友谊》了，我觉得，人生中最不可少的就是友谊。我特别喜欢书中的一句话：“得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者，没有友情的社会将是一片沙漠，因此那种乐于孤独的人不是属于人而是属于兽的。”然而他在《论友谊》中的另一句话也是我们所熟悉的：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”这句话使我们体会到友谊真的太重要了。

一本好书可以使人明白一个道理，一本好书可以为人建造一条捷径，一本好书甚至可以改变人一生的命运!就像培根所说的：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩”。

再过两天就是母亲节了，今年感觉少有纪念的气氛。可是，这个日子，我依然牢记在心，也许因为我也是母亲吧，在享受女儿的祝福时对母亲的思念亦越来越浓……

想起年已花甲的您，依旧牵着小孙子的手穿梭于熙熙攘攘的市场、忙碌于奔走辛劳之中，身为女儿的我却只能在远方空劳牵挂，心里是难言的痛楚充盈。

想起身体虚弱的您，因切割胆囊之后疼痛难耐苍白的脸和无助的呻吟，恨不得要了您的痛为您分担，哪怕一丝一滴，只要您像往常一样轻松，女儿也才会安宁。

想起每次电话里您对我们的惦记和叮咛：子函的生活和安全一直是您必须的话题；我的病也成了您的焦虑，每听到一个偏方都要我尝试，只可惜我却把您的叮嘱置若罔闻，让您深深地叹息，恨不得亲自为我熬药让您省心。而当我问及您的身体，您总是轻松告知，叫我们不为您担心，可我们又怎不会知道您的苦，您的累和为儿女的良苦用心？

想起温柔贤惠的您，在父亲脾气古怪我们有时都难以忍受的时候，您那份宽容让我们自觉有了一种做人的胸襟；您那份理解让我们懊悔。

想起您谈及我们四姊妹时那种满足的神情。我知道对儿女您总是不求回报；我知道您的日子总被我们及我们的孩子占据；我知道您的眼里那遥遥的挂记；我知道风里雨里您对我们的担心……太多太多的心思，我能够读明，只希望我的母亲您能够为自己考虑一分，记住风起时别忘了给自己加衣……

想起小时候昏黄的灯光下您为我们穿针引线的剪影；想起黑夜降临时我们还在院子里等您归家的心情；想起您想起睡前的小故事、小笑话和您甜美的歌声；想起您……一幅幅场景将永远收录在记忆的影集，永远在我的生命里泛起感恩的涟漪；也将成为我为人母亲的标杆，把您的这份奉献延续。

太多赞美母亲的语句，我不想在这里堆砌，因为再多的词汇也无法诠释我对您的深情；再多的语言也不能表白我对您的感激。发酸的鼻子和迷蒙的眼睛把我想说的一切说明……

在这个凉风轻袭的早晨，我的感言妈妈您可否有一些灵犀？我的思念是否让妈妈了快乐的决心？让我轻轻地告诉您：

今天风大，请妈妈为您的儿女们保重您自己！

[抒情作文母亲节随笔

送走了炎热的夏季，迎来了凉爽丰收的秋天。走到哪里，我们都能听到秋姑娘的呢喃，闻到她的芬芳。

早晨我走在上学去的路上，昨天被秋姑娘换洗的大地上晶莹的露珠，留在了草儿嫩绿新芽上。那一定是秋姑娘的汗水。小区花坛中的花儿，就是她慈祥的面容吧！外婆家门前的桔子树上，挂着一个个金灿灿的娃娃，让你垂涎三尺。

令我最迷醉的是那桂花树，不知道何时就心花怒放，前四个星期它们含苞未吐，现在，一片新的生机气息溢满了院子里。虽然它那细细枝丫如一个瘦骨如柴的人，但是它开的花总是那么蓬勃，那么时定。那嫩黄的花儿一朵比一朵香，一朵比一朵芬芳。呵！真是一种有意志的花。

仰望天空，偶然看见那排成“人”字形的大雁，往南飞去。在这秋高气爽，天高云淡的日子里，每一时、每一刻都值得我们去珍惜。

迷人的秋天是那么的清新，迷人的秋天是那么的芬芳。迷人的秋天不只给人们带来了快乐，还有那丰收的喜悦……

《培根随笔》为英国十七世纪著名思想家，政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所著.本书分为《论美》、《论善与性善》、《论真理》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔.内容涉及人类生活的方方面面。语言简洁，文笔优美，说理透彻，警句迭出，几百年来深受各国读者喜爱。培根学识渊博且通晓人情世故，对谈及的问题均由发人深省的独到见解。

在《论求知》中，培根说道:"人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽."可见求知可以改变人的命运，在我们的一生中是相当重要的.

在《论友谊》中，培根说道:"如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁."这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色，可以为我们的生活增添色彩."

在这数十篇随笔中，给我印象最深的，是《论美》。这是一篇关于“美”的经典之作，语言简洁，内涵深刻，充满哲理。“美”本身是个很广泛的问题，本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题。世界上没有一个人是十全十美的，所以，不要抱怨自己外在的缺陷，只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌，把美的形貌与美的德行结合起来，美才能真正发出光辉。文中有这样一句话：“形体之美要胜于颜色之美，优雅行为之美又胜于形体之美。”形体是一个人的整体形象，体形。颜色指五官相貌，主要是脸部，是局部的。而行为之美，指举手投足的动作神态，是后天的，是内在美的折射表现，在三者中最高。

如今，有些人只注重外表的美丽，而忽略了内在，他们虽然具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。所以一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。

因此，把美的形貌与美的德行结合起来，才会放射出真正的光辉。

六月，本是一个阳光、快乐的季节，可就在昨年的这个时候，发生了一件至今令我悲痛的事情。

那天，我正在学校的操场上与同学们在一起玩耍，突然麻黄老师吧我叫到一旁，轻声对我说：“家里出事了。”那一刻，我觉得脑门一热，热血嗡的一下全涌上了头中，我有些呆住了，有些不知所措了。我从来没想过这般厄运竟会降临在我们这个本身就不完整的家庭上——爷爷走了。

我的爷爷向来是个乐观的人，在他生命那一段时间里，从来都是他来安慰我们，还时不时地调侃自己，她还积极地参加各种活动，一个不落。爷爷自然也是最疼爱我这个孙女的。我想要什么他都满足不说，还记得有一次，我犯了错，她帮我瞒着奶奶，使我“逃过一劫”……

对于爷爷的离世，最伤心的便是我。我常常会想起我见到爷爷的最后一面：那天，我来到病房，之只见爷爷躺在床上，双眼眯成了一条缝，都快要睁不开了，可看到我来了，又努力的睁开眼，握着我的手，对着我微笑。看见爷爷从阳光帅气变成现在这个样子，我的眼泪便止不住地往下流。我扭过头去，任凭泪水浸湿我的眼眶，我不想让爷爷看见我不坚强的一面……

现在想起来，也许爷爷那时的微笑，是想让我坚强、乐观地面对生活，累也好，苦也罢。

又是一年的六月，爷爷，你放心，我一定会按照你说的，坚强、乐观地生活下去。我会永远记得，在这一个阳光明媚的季节，有一个人告诉我，要学会坚强、勇敢、阳光……

再次回到家，门前的美人蕉已经谢了。我漫步于屋后的小径上，惹点凉凉的秋意。

一片片凋零的落叶落在我的衣衫上，发梢上，周围是飒飒的落叶声。它们在空中旋着、舞着、和着凉凉的秋意，最后悄然落地。忽然想起一句话：叶子的离开，是风的追求，还是树的不挽留？是啊，秋天一到，叶子也染上了凉凉的秋意。

雨轻轻地下着，天空失却了往日明净的蔚蓝色，蒙上了一层轻透朦胧的面纱。没有声音，只在地上留下浅浅的足痕。在樟树下看一场秋雨，惹点秋意，才能看得清那迷迷离离的寂寞——洒在额头，是光阴的故事；跌入颈间，是岁月的信笺。仿佛这雨，是纱巾的丝，要织的衣，又是素手针线，密密缝缝，落下白花花的旧时光。那丝丝缕缕的雨，凉在心头。往事纷纷，人影绰绰，屏息凝神间，仿佛那凉是某段路，某个街口，某个一闪而过的背影，一霎那老在你眼里。

起风了，凉凉的风，拂过我的耳畔，掠过我的发间。可我竟没有走回家去，而是享受一般地，张开双手，让凉凉的空气撞入我的怀里。竟然慢慢开始喜欢一些凉凉的东西，愿意驻立在一棵大大的樟树下吹凉风，看凉雨，惹凉意……

雨中的落叶慢慢铺了一地，那红色、黄的，甚至绿的，铺满在地上，是一种绚丽、悲壮的美，那么那么多的尘土。透过凉凉的空气，可以闻到樟树叶子独特的淡淡的香味，这大概是它们在沉眠前能做的最后一件事吧。秋天来了，樟树也要牺牲一些老叶，去为新叶贡献。

想到这里，忽然被它感动了。落叶纷纷秋意虽凉，落叶精神却暖人心。

《语文课程标准》要求“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”，提出“学生作文也是一种体验，一篇好作文应是学生的一种独特体验”。这些都表明作文是以学生在生活中的体验为题材的，是写学生自己的独特体验。它的显著特点就是“亲历体验”。

现在的孩子，物质生活优裕富足，安享着亲人的关心爱护，要什么有什么，认为一切都是理所当然，以为鱼和熊掌都能兼得，不懂得人生有时候需要作出取舍，甚至是痛苦的割舍。我的这个作文设计意在引导学生在取舍“我的五样”的过程中体验失去的残酷性，发现什么是自己生命中最重要的，从而牢记我的最爱，珍惜我的最爱。

作文一开始，我特意的导演“情境”，让他们先选择出生命中最重要的五样。五样？好选，喀喀喀，写完了真是五花八门，写亲情友情的有，写美食宠物的也有。他们一边写一边在嘻嘻哈哈。但我再接着宣布优秀规则的时候，他们就开始改变脸色了：把所选的五样一一割舍，直到只剩下一样。割舍到最后，那种抉择的凝重，那种忍痛的酸楚，都已经溢于言表了。用这样的方式为学生制造一种场合、一种氛围，引起他们情感的波动，从而产生更丰富的体验和感受，产生表达的愿望和作文的灵感。

孩子们小小的心灵经受了一次次的磨练后，第一次坚定的明白了什么才是生命中最重要的。当然，这“唯一”也各有千秋，从“母爱”到“祖国”，从“金钱”到“健康”，从“美食”到“知识”。萝卜白菜，各有所爱，但我相信，通过这个游戏，他们应该懂得了该珍惜什么，因为逝去了就不再拥有。孔子说“不愤不启，不悱不发”，孩子们此时内心百感交集，恨不得一吐为快。写出来的文章自然是真情实感的流淌，当然会情真意切。

体验无处不在，生活因体验而美好，习作因体验而精彩。实践证明，让学生在体验中经“风雨”，见世面，体验生活，感悟生活，积累素材，学生写作文时才会“下笔如有神”。喜则笑，悲则哭，怒则骂，喜笑怒骂皆成文。体验式作文，让学生的真情在体验中肆意流淌，让学生的心灵在体验中自由飞翔。

还在回味老师的那一句句倾听，一个多么普通又多么重要的字眼，一次次倾听让我明白了许多道理，伴我成长。

翻开书，在古诗中，我看到了那句“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，看到这句话，我眼前浮现出了759年，关中地区闹饥荒，名不聊生。这年秋天。杜甫弃官，在亲朋的帮助下，在成都西郊的浣花溪畔建了一间草屋生活，不料过了几年，大风破屋，大雨又接踵而至，杜甫心中感慨万千，写下了这首诗，他那忧国忧民的情思跃然纸上，他那身居世外还心系国家的愁情毅然而现。在这伟大的情怀中，更使我懂得了要用知识的力量改变这种状况，不在出现这种黑暗的状况。

耳边又传来了曹操的吟诵声，“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”，倾听这暗含博大胸襟的诗句，曹操那要向大海容纳万物一样把天下纳入自己掌中的胸怀和要建功立业的政治抱负让我为之颤抖，他一句句的吟诵传入我的耳中，那低沉豪迈的声音，那铿锵有力的字眼使我感受到了诗人的豪迈气概和壮志豪情。对啊，要想成功，就要从小树立远大的理想，要有博大的胸怀和深远的政治抱负。

还沉浸在曹操的诗句中，又被什么声音吸引了过去，细细侧耳一听，原来是周恩来那“为中华之崛起而读书”的豪情，是怎样的心系国家，怎样的爱国情怀，才能使他在国外深造时，毅然回国，决定一心扑到救国事业上来，对他来说，救国救民比什么都重要，他那深深的爱国情思使我懂得了爱国精神的伟大，是我看到了千千万万中华儿女团结统一，共抗侵略，浴血奋战的场面，使我听到了中国人民豪迈的声音，他们有着同样的梦想，他们有着同样的目标。这伟大的爱国情怀又怎样不感染我，向着伟大的爱国主义致敬，更使我明白了是爱国精神把我们中华儿女连在了一起。

倾听文人墨客的一句句话语，让我明白的学习的重要性，知识才能改变命运；而要想学习好，首先要有远大的理想和雄伟的政治抱负，有了这些，才会有自己的目标；有了目标，也不能忘记自己始终是中国人，爱国情怀会促使我们积极的去创造自己的未来。

一次次的倾听，使我一次次的懂得，倾听，伴我成长。

[倾听伴我成长作文随笔