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四年级作文啊我发现了蚂蚁【最新20篇】

我们的童年趣事宛如海滩上的贝壳,闪烁着不同的颜色。下面是写童年趣事的作文范文,希望对你有帮助。

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我发现了蚂蚁的秘密

全文共 535 字

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发现给人启发,让人进步,使人创造。每个人都有自己的发现,我也不例外。

那是去年的一天,我与表弟在奶奶家院里的大树下玩耍,树下有许多蚂蚁。表弟大叫起来,我走近一看,原来是两只罕见的大蚂蚁。弟弟说:“你一只,我一只,在地上画个圈儿,让它们在地上打斗!”我觉得这个主意不错,便说:“来呀,谁怕谁呀!”

可是两只蚂蚁并不原战,它们似乎很焦急,不停地转圈。奇怪的是它们无论怎么努力也走不出我们画的粉笔圈。怎么回事?处于好奇,我们决定弄清楚到底是何原因。

经过观察实验,我发现蚂蚁进洞时,总走自己出来时得路线,可这并不能解决我们心中的疑惑。带着问题,我们来到爸爸的书房,我们找到了一本厚厚的百科全书,找到了蚂蚁那一张。可书上并没有做出解释,只是说,蚂蚁都是瞎子,它们靠气味来来回回,靠触角传递信息。我们对蚂蚁有了了解,可仍然无法解决我们心中的疑惑。我俩陷入了沉思。

这时,弟弟突然大声叫道:“我知道了!”他说:“会不会是因为粉笔挡住了蚂蚁出巢时留下的气味?”我心中一惊,对呀,我怎么没想到!“没错,因为找不到气味,所以回不去了。”弟弟点点头,笑嘻嘻地说:“真是英雄所见略同!”

通过这件事,我明白了一个道理:处处是发现之地,刻刻是发现之时。只要我们仔细观察,认真思考,就一定能找到问题的答案。

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篇1:四年级我的发现作文

全文共 576 字

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生活就像一个万花筒,我们身边不时出现各种各样稀奇古怪的生活现象,让人生疑。

但是在这一个个妙趣横生的疑问中,最使我难忘的要数我发现了木炭的秘密。

记得那是暑假的一天,我的爷爷带我到乡下体验生活,让我亲眼去看看农民们种粮食的辛苦。到了傍晚,我们大汗淋漓地回到家,我第一个进门,爷爷在后头,当我刚一脱掉旅行鞋,一股刺鼻的汗味迎面而来,我爷爷笑话我,趁他没注意,捂着鼻子把旅行鞋藏在了一个谁也找不到的地方——木炭堆。奇迹发生了,我第二天去拿鞋子时,发现鞋子不臭不湿了,我惊讶的张大嘴巴,心想:咦?难道水昨晚帮我把鞋子洗了?不可能啊!如果洗了,现在也是湿的,应该放在阳台上,再说我藏得这么隐蔽,不可能有人找得到,这些原因都排出了,那原因应该在木炭身上。我顿生疑问,拿了一块木炭,左看右看,还是丈二的和尚——摸不着头脑,这时我想起了我的小老师——《十万个为什么》,于是我立刻把她“请”出来。经过一番“讨教”,我终于明白了其中的道理:原来木炭有吸水功能,那都是因为木炭很干燥,并且其中有许许多多的空隙,木炭就好似海绵,我把鞋子放在装满“海绵”的筐中,轻而易举就把其中的水分和臭氧子都吸干净了,当然就不臭不湿了。

第二天晚上,我把两块木炭用布包好,放进鞋中,哇!效果更佳。我发现了木炭的秘密,高兴得一蹦三尺高。

当然,在生活中还有很多生活现象要让我们这一代人去探索、去发现!

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篇2:小发现四年级作文

全文共 547 字

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星期六,我在家闲着无事,吵着让爸爸给我玩电脑。这时,爸爸神秘兮兮地对我说:“别闹了,我们来做一个有趣的实验吧。我能让纸杯装水烧开,你相信吗?”我不假思索地说:“这怎么可能呢,纸杯见着火,那不很快化成灰?”爸爸含笑不答,拿来实验的工具:纸杯、蜡烛、毛衣针和两个空酒瓶。

我怀着好奇的心情跟着爸爸开始做实验了。首先,我去洗手池把纸杯装满水,爸爸接过来,用毛衣针穿过纸杯,两端分别架在两只空酒瓶上。然后,爸爸在纸杯下点燃了蜡烛。我睁大眼睛仔细地瞧,生怕纸杯着火,水就漏掉了。可是,一分钟过去了,两分钟过去了……纸杯除了底部有点黑,一切正常。爸爸瞧我认真的样子,笑着说:“小傻瓜,还早着呢,就耐心地等着吧。”

大约过了十几分钟,我又过去瞧。这时,奇迹发生了:纸杯上热气腾腾,杯里的水居然开了!我兴奋地喊:“爸爸,水开了,快过来!”爸爸急冲冲地过来,吹灭了蜡烛:“看见了吧,我的实验成功了。”我不解地问:“这是怎么回事?”爸爸这时从书房里拿来一本书递给我:“书上有答案,你自己去发现吧。”

我接过书一看是《十万个怎么办》,连忙翻寻起来。原来,水烧到100度就烧开了,而纸杯要到180度才能燃烧,所以纸杯就不会破了。

这时,我才恍然大悟:爸爸是想让实验告诉我,科学真奇妙,我们从小要热爱科学呀!这真是个有趣的发现。

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篇3:我发现了蚂蚁的秘密作文350字

全文共 361 字

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一天上午,我正在写作业,突然,发现一只小蚂蚁爬到了我的书桌上。

“哼,居然敢爬到我的书桌上,真是吃了熊心豹子胆。”我生气的说道。于是,我轻轻地吹了一口气,把它吹下了我的书桌。对于我来说,只需要小小的一口气,可对于蚂蚁来说,它可是一阵“龙卷风”。可奇怪的是,它居然没摔死!奇怪奇怪真奇怪,我一定要解决这个问题。

于是,我带着疑问和好奇心,去问了我的爸爸妈妈,可他们丈二和尚——摸不着头脑。我只好请出我的“小助手”——电脑了。

它告诉我们,因为蚂蚁落地时,会四脚朝地,头朝上方,使用最轻的方式降地。所以,降落时,蚂蚁就像带了一件降落伞似的,轻飘飘地落地了。

得出结论的我又做了几次试验,毋庸置疑,得出的结论简直一模一样!

这次偶然的发现让我明白了。“大自然真是无奇不有”,就连一只小小的蚂蚁也有自己的“保命绝招”。以后一定要多多观察呀!

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篇4:四年级作文:团结的蚂蚁

全文共 450 字

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吃完晚饭,胖胖来到自家院子里乘凉,正在他高兴的时候,他忽然发现地上有一只死去的蟑螂,吓得尖叫一声:“妈呀!”,就想往家跑。猛一转身,一个小黑点进入了他的视线,仔细一看,原来是一只小蚂蚁。他顾不上害怕,好奇地蹲下身子,观察了起来。

胖胖发现小蚂蚁只在蟑螂身旁转了一圈,然后就又按原路返回了。胖胖觉得更奇怪了:这只小蚂蚁到底在干啥呀?

不一会儿,一大群人“蚂”出现了,它们迅速地集中在一起绕着蟑螂转了一圈,就开始“开工”了。

小蚂蚁们先把蟑螂团团围住,刚才那只蚂蚁在旁边煞有介事地指手画脚,像是在“指挥”。蟑螂慢慢地被抬起来了,还轻轻地往前移动了一小步。紧接着,它们的步伐就开始整齐起来,“一二一、一二一……”像极了一支队伍正在操练。真有趣!胖胖不由得笑了起来,还忍不住轻轻地给小蚂蚁们喊起了口令。这是他也恍然大悟:对小蚂蚁来说,要挪动蟑螂这样的庞然大物,个人的力量实在太小了,刚才那只蚂蚁返回洞去就是召集它的同伴来搬到嘴的“美食”呀!现在胖胖瞧见了——“团结力量大”,这个道理真不假!

[四年级作文:团结的蚂蚁

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篇5:我的发现蚂蚁500字作文

全文共 524 字

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在周四的时候,我无意中发现了一群蚂蚁把很大的食物搬回了自己的家。

我看到这一景象后感到非常奇怪,为什么区区几只小小的蚂蚁就能把那么重的食物搬回自己的家那?许许多多的问题在我的脑海里出现了,所以,我就萌生了要查清蚂蚁为什么能搬动比自己大好几倍的东西。我找来一个瓶子,在瓶子里放了5只蚂蚁和10个米粒儿,还用树叶给蚂蚁搭了一个简单的小屋,然后观察了蚂蚁几天,第一天,我发现蚂蚁在瓶里还没有什么动静,第二天,我发现我放的10个米粒儿都不见了,再把树叶拆开一看,除了蚂蚁,我放的米粒儿都在用树叶搭成的小屋里,我对此很惊讶,我只在瓶子里放了五只蚂蚁,可怎么就在这么短的时间内把我放的米粒儿都搬回自己的家呢?我带着迫不及待的心情等道了第三天,第三天我发现我又放的米粒儿也都被蚂蚁搬回了自己的家,这回,我终于按捺不住了,我开始查阅资料,终于。在书上,我看到了为什么一群蚂蚁能把很大的食物搬回自己的家,书上说因为蚂蚁的脚和腿运动时,肌肉产生一种酸性物质,引起这种原料的急剧变化,肌肉便迅速收缩,产生巨大的动力,能将比自己重几十倍的东西举起来。

通过我的发现,我感受到生活中只要留心观察,就能得到不一样的收获。为此,我的心情也变得愉快起来,这也是因为我发现了蚂蚁的秘密。

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篇6:我的发现四年级作文

全文共 439 字

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昨天,我闲着没事干,拿了个鸡蛋放在水里,想让它浮起来。可是无论我怎么做,它总是沉下去。

这时,妈妈看到了,问我:“你是不是想让鸡蛋浮起来啊?”我说:“嗯,但是我失败了。”“给你一个提示,只要把盐、糖、味精三种调料中的一种放入水中,鸡蛋就会浮起来了。”

听了妈妈的话,我马上跑进厨房,取来装这三种调味品的管子的勺子,我先往里面加了一点儿味精,可鸡蛋动也没动一下。可能是味精太少了,我想。于是,我又加了两大勺味精,鸡蛋还是“巍然不动”。我换了一杯水,往里面加了五大勺的糖,可鸡蛋也同样经受住了“甜蜜的诱惑”——没有浮到水面上。我看了看盐,盐啊,只剩你了,你一定行的。随后,我又换了一杯水,往里加了七大勺的盐。啊!鸡蛋终于浮起来了!我欣喜若狂,跳了起来。

这时,妈妈闻声前来,她见鸡蛋浮起来了,便对我说,你知道鸡蛋在盐水里为什么会浮起来吗?”她说:“其实,是因为盐能增大水的浮力,鸡蛋能浮起来就说明水的浮力已经大于鸡蛋的重力了。”

噢!原来如此,我今天不仅增长了知识,还做了一个有趣的小实验。

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篇7:我发现了桂花的秘密四年级作文_其他话题900字

全文共 790 字

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那是一个星期二的下午,正值农历八月,桂花开得正旺,大街上四处飘着浓郁的桂花香,我的学校也不例外,到处都有桂花那独特的芳香。

我吃过午饭,在操场上散步,一股沁人心脾的香味钻进我的鼻子,我停下脚步,被那股香气勾了过去。原来那股香味是桂花香。当我在桂花香中流连忘返时,脑中闪过一个主意:“何不把刚从树上落下的新鲜桂花制成一个花包呢?”说干就干,我小心翼翼地拣着刚刚从树上飘落下来的桂花,生怕把“她们”弄坏了,然后找来一张餐巾纸,把桂花轻轻放进纸中,小心地包起来,准备用来制成了一个天然桂花香包。

我将桂花拿回教室,打开纸巾一看,桂花有的变黄了,有的变成褐色,有的甚至变黑了。这是怎么回事呢?我的脑袋里出现了一个大大的问号。我又拣来一些桂花,把其中一部分放在桌面上,一部分用纸巾包起来制成花包。大约过了二十分钟,放在桌上的桂花已经变得无精打彩,失去了刚才的洁白与光泽,变得黑黑的,暗暗的。再来看放在花包里的桂花,它们也在变。大部分变成黄色,只有一小部分还“穿”着洁白的“衣服”。相比之下,放在桌上的桂花变化的程度比放在纸里制成包的桂花变化的程度大得多,这又是因为什么呢?

难道它会像削了皮的苹果一样被氧化了才变色?带着这个问题,我向电脑老师请教,找到了花儿变色的两个原因:一是因为被氧化,二是因为失去水份。花儿因为失去水份而变色所需要的时间较长。桂花呢,在短时间内就变色了,因此我断定,桂花变色的原因应该是在空气中被氧化所致。放在桌上的桂花完全暴露在空气中,与空气接触的面积较大,氧化程度比较大,所以变色比较快;而包裹在纸里的桂花,因为空气不太流通,与空气直接接触面较小,相对于直接暴露在空气中的桂花来说,氧化程度要小一些,所以变色比较慢。

经过努力,我终于揭开了桂花变色的秘密。身边这些毫不起眼的东西,往往藏着许多科学秘密。只要留心观察,就会有所收获。你也赶紧行动起来吧,咱们比比谁的发现更多!

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篇8:四年级我的发现作文

全文共 427 字

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今天,我到餐厅买了许多好吃的回来,后来发生了一件怪事:

在我津津有味的吃着鸡腿的时候,突然传来“喵喵~”几声响,我想一定是花花猫在叫。可是探头一看,却见两只“蓝宝石”从走廊向厨房飞来,这时候我可吓坏了。难道是会吃人的“猫妖”来啦?我又害怕又奇怪:老师说世上没有妖精,可是那两只“蓝宝石”又是怎么回事呢?我打开走廊的灯一看,原来是花花猫,那它眼睛为什么会发光呢?我跑去问妈妈,她说不知道,我又去问爸爸,他却说:“煜霞,我是知道,但是,你不能什么问题都去问别人啊,所以啊,你要自己解决。我给你一个提示,相片上的‘兔子眼’是眼膜反光造成的,你根据这个去想一想吧!”我想:猫的眼睛和人的应该有点相同吧。于是我准备做实验。

我准备了照明灯;再把花花抱来。我先关上灯,什么也看不见,当我打开照明灯,惊奇出现了,果然出现了两只“宝石”。原来,猫的眼膜也会反光,所以才会出现“宝石”。

这次发现就像科学家发现了新大陆一样高兴,我知道了:遇到问题得先自己解决,这样才能悟出真理。

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篇9:坚强的蚂蚁四年级作文

全文共 337 字

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那天早上,我刚要下楼,就摔了一跤,“啊哟!好痛啊!”我痛得哇哇叫。我猛地把头抬起来,突然在楼梯上看见了一只蚂蚁。一看它就是来笑话我的,我怒了,“呼呼”使劲吹了两口气,小蚂蚁像被龙卷风吹得一样被卷到地上。

我还在心疼 自己那擦伤的手,在这时,又看见了那只蚂蚁,“你还来!”我发疯了,就用脚踩了踩,又继续心痛我那可怜的手。过了一会,那只蚂蚁又出现在我的眼前,我无语了。在这只蚂蚁面前,我若有所思,又看了看我心疼的那只手,心里对这只有着士兵般意志的蚂蚁产生了一股敬佩 之情。

生活中,有许多像蚂蚁一样的坚强的“士兵”,它们不怕困难,不惧疼痛 ,而我们也不应该怕这怕那,要热爱弱小的生命。

在之后的清晨,我在花丛中又看见过不少“士兵”,可都不是我的“士兵”,士兵,你在哪里,现在还好吗?

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篇10:四年级学生良心的发现

全文共 787 字

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人身体左上方那一块小角落,藏着一颗心,藏着人世冷暖,藏着人的尊严——良心

每一颗心都是鲜红的,只要它还跳动着。但这个用温暖的血液所灌输的心,却有时让我们寒心。

曾上网浏览新闻,看到那样的一组图片:一个年迈的老人,干枯的。只有在那一刻我才真正明白什么叫瘦骨嶙峋,那层皮如纸一般包裹着那曾用来喂养儿女的乳房,曾用来顶起家庭重担的脊梁。我惊呆了!孩子哪去了?那母亲含辛茹苦抚养的孩子哪去了?妈妈正在这里受着饥饿、忍着严寒!事实是,孩子就在身边,也已是成年了许久,但身上却缺少了最基本的良知。是他的错,还是社会的错?

帕斯卡尔讲:“人的全部的尊严就在于思想。”思想使我们脱离了动物性,但只有思想却没有良知的人依旧是动物。我明白了,这是他们的错。他们应自我反省,母亲给予了他们高贵,有好好珍惜过吗?良心哪里去了?

但,闪光灯的存在,并不只为了寻找那些长满菌虫的角落。人们也在努力,努力地绽放人性的美好,绚烂生命的辉煌。我们在谴责黑暗的同时,更该赞美阳光!

平凡的良知,不因其平凡而显得默默无闻,它带给我们的是对生命的积极向上。

早晨,推开窗户,呼吸着新鲜的空气:落了一夜的黄叶早已不见,环卫者用扫帚实践他们对城市卫生的承诺;街道熙熙攘攘但秩序井然,交警人用指示履行他们对城市安全的责任。他们敬业,他们不辞辛劳,他们都有着一颗平凡而又闪光的良心。

还是不幸落水,还是勇敢救人,午间却听到了另一种版本。单位年终奖励出游,老板儿子落水,一个下属跳下去了,没救起;另一个又跳下去了,也没救起;最后,当地一个老乡跳下去,救起了小孩与第二个救人者。当时场面混乱,等有人想起水中还有一人时,已经晚了。结果是,老乡见义勇为受到嘉奖,另两个救人者是没能力还添乱,老板连看望都没去。哦,还有不同,一个人还活着,另一个却连事后后悔的机会都没有了。这刚刚就发生在我们周围,这也是我们生活的现状!

[四年级学生良心的发现作文

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篇11:我发现了蚂蚁的秘密四年级作文

全文共 513 字

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今天下午,我听别人说蚂蚁可以抬起比自己大几倍的东西。回家的路上,我疑惑地问爸爸:“爸爸,我听别人说蚂蚁可以抬起自己大几倍的东西,是不是真的呢?”爸爸笑着说:“你要想知道就自己去做实验吧!”“是,老爸!”我兴奋地说。

我一回到家就跑去找蚂蚁。我找了好久,终于在一棵枝叶茂盛的大树下找到了一个蚂蚁洞。我的实验目标出现了,下面我该做实验了。

首先,我从别处找来一只死蜻蜓放在了蚂蚁洞。然后,我就满怀希望地等着蚂蚁的“精彩表演”了。我在蚂蚁洞前等了足足三个小时了,蚂蚁还是没有出来,我心急如焚。这时,妈妈走过来耐心地对我说:“孩子,做实验要有耐心,明白吗?”我点了一下头,妈妈就走了。我有耐心的等了半个小时,蚂蚁终于出来了。一只蚂蚁,它看到了一只死蜻蜓,就把触角碰了一下另外一只蚂蚁,这样一只一只的蚂蚁传递下去,就有差不多二十几只蚂蚁出来抬蜻蜓了,大约十只蚂蚁抬着蜻蜓的身子,十只蚂蚁抬着蜻蜓的翅膀,不一会儿就把蜻蜓抬进蚂蚁洞了。我震惊了,小小的蚂蚁居然可以抬起一个“庞然大物”,我不禁赞叹,原来团结的力量是那么的大。我也可以证实别人说的话是对的了。

这个实验不仅让我发现了蚂蚁的秘密,还让我懂得了团结的道理。

[我发现了蚂蚁的秘密四年级作文

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篇12:我发现了蚂蚁的秘密400字

全文共 395 字

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一天我去家附近的公园玩。走到公园里面时,我突然发现一群黑乎乎的小东西在地面快速地移动着。我好奇地蹲下来,仔细一看,原来是一群小蚂蚁。它们要去干什么呢?我正想着,刚刚还是晴空万里的天空,突然乌云密布,而且很快就下起了倾盆大雨,我马上往家里跑去。

回到家后,我望着窗户,想到了那群蚂蚁。我心想:它们会不会被水淹死呢?它们的家会不会被淹没呢?我带着这些疑问去问爸爸,爸爸对我说:“有不懂的问题不要依赖别人,要自己去思考,或者去查书,也可以上网找一下。”我听了爸爸的话,拿出了《十万个为什么》聚精会神地看了起来。

哦,我明白了,原来蚂蚁是天气预报的“小专家”。每当天气闷热,快要下雨的时候,它们都会从比较低的洞里搬到高一点的洞里去。因为如果下大雨的话,雨水会灌进它们原来较低的洞里,不搬到高一点的洞里,就有可能会被淹死。

生活处处皆学问,只要留心观察,认真思考,做个生活的有心人,就一定会收获更多的知识。

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篇13:童年的发现小学生四年级

全文共 967 字

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童年是纯真难忘的岁月,一颗鸡蛋,一包盐,一次发现,都饱含着我童真的梦、快乐和追求。 Childhood is a innocent and unforgettable years. One egg, a pack of salt, once discovered, all full of my childhood dreams, happiness and pursuit.

记得是在我十岁时一个假期的清晨,“懒虫”妈妈还没起床,爸爸自然是外出了。一阵关门声把我从被窝的“魔爪”脱了起来。

走到厨房,四下张望,四周冷清冷清,没有任何食物,我只得打开冰箱,却不料饭菜都消失的无影无踪,只剩下一颗鸡蛋、一包盐和几根蔬菜。翻开碗盆,使劲儿拧开水龙头,只听见几颗水珠“啪嗒啪嗒”地落在碗盆上,发出了声响。无可奈何,我舀了几瓢水,刚想把蔬菜放下去,那颗家中唯一的希望又淘气的翻滚下去,“啪”的一声,掉进了碗盆。

刚想拿上来,那包盐又偏偏和我作对——也掉了进去。看着那颗躺在水里的鸡蛋,我实在忍无可忍,抓起一大把筷子使劲儿地搅拌着。嘿!还真别说!那鸡蛋像个老和尚一般“蹬”的一下有蹦得老高。刚才那副悠然自得、静心打坐的样子已被这种怒气冲冲的心态代替。

一旁幸灾乐祸的我,继续搅和。这“老和尚”被我搅得头晕脑涨,旋着圈,像在求饶似的。过了几分钟,水面渐渐平静了,这时,我才发现,那颗笨重的鸡蛋竟在慢慢上升。一秒,两秒,慢慢的,渐渐地,那颗鸡蛋完全浮上了水面!

“这......这不可能吧!”这情景使我大吃一惊,心里便暗暗想道。我也顾不上煮什么粥,炒什么菜了,忙用漏勺小心翼翼的将鸡蛋舀出水面,仔细地观察起来。突然,我发现了鸡蛋表皮的小疙瘩和几粒白色的颗粒,便用手指沾了沾,放在舌尖上舔了舔。什么?原来......是这样!我走进书房,左顾右盼了一小会儿,手忙脚乱地拿下一本书——《百科问答》。原来如此!一切谜题都解开了。“真凶”就是那包盐!

“这是一桩有意的‘犯罪’,小盐颗粒一旦还没融化,就完全可能吸附在鸡蛋壳上,鸡蛋就随着盐粒上升,当然就浮了起来。”我一本正经的说道“学了一下柯南,像不像。”随后又用幽默的语气自言自语。“咕噜噜”接着肚子也饿了。

童年的发现,让我至今也记忆深刻。许多回忆充满我的脑海,无数次的失败,无数次的成功,无数次的尝试、笑容,与发现。

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篇14:我发现了蚂蚁的秘密

全文共 631 字

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“太好了,太好了。”蚂蚁大军浩浩荡荡的从我家里去。

星期天,天蓝蓝的,又如蓝色的大海。我在阳台上观赏花。“咦!这里怎么会有蚂蚁呢?”开始我还不太关注,可过了几天,我家厨房里蚂蚁成群,这可给我们家增添了苦恼!

为了将蚂蚁大军驱逐境外,我和妈妈在家里喷了许多杀虫剂,可以说是火力线。

开始还挺顶用,可过了一会儿,在蚂蚁大军的突破下,众蚂蚁通过了火力线。

可是,我一直在思考着一个问题:蚂蚁的实力相当差,他们怎么看见那么远的路呢?

我赶紧迫不及待地去问妈妈:“妈妈,蚂蚁怎么会认识那么远的路呢?”妈妈说:“蚂蚁走路是靠标志的,当一个蚂蚁捕到猎物时,他走的路就会路留下标志。”我听了恍然大悟,我兴冲冲地对妈妈说:“不如,我们把标志改一改吧!”妈妈听了非常赞同。

于是,我兴致勃勃边行动起来,我用抹布在水里洗洗,然后在蚂蚁的必经之路的标志给洗干净,经过半天的努力,蚂蚁道终于被洗干净了。

我想:蚂蚁道被洗干净了,蚂蚁一定不知道方向了,做个实验吧!”于是,我找一个蚂蚁放在地上,看他的动静,这只蚂蚁像丈二的和尚摸不着头脑一样不知方向。“太好了,太好了,成功了。”

于是,我又兴致勃勃拿一块糖放在蚂蚁的面前,这只蚂蚁像接到信息似的兴高采烈往糖上扑,我一步一步把糖后移,一直家门外才停手,那只蚂蚁便在糖上美滋滋的分享美味了。果然,一会儿,蚂蚁大军沿着那只蚂蚁的标志向糖那边走去……

这时,我的心就像吃了冰淇淋那样高兴。

从这里我知道,大自然的奥秘是无穷无尽的,只要我们去探索,一定会获得更多的知识。

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篇15:我的发现的小学四年级作文

全文共 374 字

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在春姑娘到来之际,我想用双眼去寻找她便独自一人去花园寻找。

刚一进去,一阵花香就飘进了我那灵敏的鼻子里,我尾随花香来到了刚要怒放的花丛中。花花可真多呀,有郁金香、昙花、杜鹃、牡丹多种多样。这可真是花的海洋呀!

我又来到草丛边,拔开嫩绿的小草浮现出来的是一群蚂蚁,它们在准备储存食物呢!它们像一支戒备森严的部队。无论我怎么折磨它们,它们都能顽强的站起来。我暗想:如果我们人类都像蚂蚁这样拥有顽强的生命力和不屈的精神,那我们的祖国会更加强大。

我又来到了池塘,池塘了长满了荷叶,像一个个大圆盘,荷花在这些荷叶之间冒出来,荷花穿着粉红的衣裳,一阵微风吹过荷花就翩翩起舞,似乎在向我招手欢迎我的到来。风停了,荷花就停止舞蹈,站在春光里沐浴着春光,感觉舒服极了!也许你会感到奇怪,荷花不是在夏天吗?可海南,由于天气原因,在春天也能看到,不信你可以去金牛岭公园看看。

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篇16:我发现了蚂蚁作文350字

全文共 309 字

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我哇哇大叫。等我仔细去看,原来是一群小蚂蚁。它们正忙碌地爬来爬去,肯定是在找吃的。所以,我把手中的饼干捏碎,撒在地上。我正想:哼哼,小蚂蚁,就你们,还出来找吃的。我就送你们一些碎饼干,看你们是否搬得动。我正想着,只见,蚂蚁爬到碎饼干边,使劲地搬,可搬了好久,还上搬不起来。我不由自主的地笑了。那些蚂蚁也爬回了洞里。

然而,大约只过了5分钟。成百上千只蚂蚁从洞里鱼贯而出。我把目光转向了碎饼干。它们三十多只分为一对,它们搬了又搬,在它们齐心协力下,终于把全部的饼干碎搬回了洞里。它们分别用触角互碰,好像在说∶“兄弟姐妹们,这就是我们齐心协力所得到的结果。”

看到这里,我懂得了:只要团结、齐心协力,就没有什么我们办不到的事。

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篇17:四年级我的发现作文

全文共 511 字

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“滴—滴—滴”时钟响了起来,我坐在座位上看书。忽然,我觉得手上好像有什么小东西在爬。我一看,原来是只小蚂蚁,不知怎么的,我的好奇心被这只普通的小蚂蚁勾了起来。我仔细地观察着这只小蚂蚁:身体分3节,胸部有3对足,头上还有触角。我让它爬到了桌子上。这时,它向桌子边沿的一根铅笔爬去,不小心滑了,这只小蚂蚁摔了下去。不好,它一定会死的,我急忙顺着桌子望去,小蚂蚁竟然平安无事地降落在地上。这是怎么回事?它真的没死吗?我揉了揉双眼,当确定自己没看错时,我更加不解了,为什么蚂蚁从那么高的桌子上摔下来不会死呢?

作业作完之后,我又找来了一只蚂蚁做实验,将它从高处扔下去,蚂蚁摇摇晃晃地降落在地上,我仔细一看,它依然毫发无损。我左思右想,也没想出个所以然来。带着疑问,我询问了知识渊博的爸爸,爸爸微笑着说:“你自己去查查资料呀!”“对呀!”我急忙翻开了《十万个为什么》,终于找到了答案,原来蚂蚁的重量轻,当它从高处落下来时,会随着空气中的风慢慢降落,所以到达地面时才会安然无恙。

发现能让我懂得许多以前我不懂的事,而且还让我明白了:生活中有许多事情是稀奇的,这些事我们并不会全部知道,而是需要自己的认真观察,因为人不是十全十美的,不是吗?

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篇18:我的发现蚂蚁500字作文

全文共 448 字

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蚂蚁,相信大家都很熟悉。那又有谁能真正地了解蚂蚁呢?蚂蚁为什么不会迷路呢?

带着这个问题,我查阅了一些书籍。书上说,蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后,沿途会留下一些气味,返回蚁穴。用触角相互碰一下,通知其他的蚂蚁。科学家曾经就这个问题作了一个试验。科学家先确定一只蚂蚁,将他沿途到达目的地的地方用力擦干净。当这只蚂蚁返回时,在被擦去气味的地方突然间停了下来。原地边转圈边寻找着什么。从而得到蚂蚁是靠气味来辨别方向的。

我为了证实这个结论,我做了个试验。我首先准备了一个十厘米左右的细小树枝,在树枝的一头放上一个诱饵——小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿,有一只蚂蚁出来探路了。我把他引上木棍后,他到达了糖果的地方,仿佛在闻一闻、嗅一嗅。我趁此机会将木棍的中断部分截下一厘米的木棍。当这只蚂蚁返回的时候,就在被截去的地方左转右转,就是找不到回家的路。

过了一会儿,我又重复了上面的试验,蚂蚁仍然没有找到回家的路。

通过这两次实验,我终于知道蚂蚁为什么不会迷路的秘密了。原来蚂蚁是根据气味来辨别方向的。

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篇19:我发现了一群小蚂蚁

全文共 453 字

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烈日炎炎,红日当头,太阳炙烤着大地,仿佛 只要小昆虫粘上去,就会被烤熟。

我走出家门,首先投入眼帘的是一群黑乎乎的“小点”,那到底是什么东西呢?我走进一看,原来是一群小蚂蚁呀!它们正在围着一只大青虫,一群使劲推着头,一群拉着屁股,它们各个咬紧牙关 ,脚踩地,使出了九牛二虎之力才移动了这么一点。那到底是什么东西呢?我走进一看,原来是一群小蚂蚁呀!它们正在围着一只大青虫,一群使劲推着头,一群拉着屁股,它们个个咬紧牙关,脚踩着地,使出了就牛而虎之力才移动了这么一点。在炎热的天气下,这群小生命怎么能熬得住呢?不行,我得帮它们一把,想着,我刚想走过去.突然,从远处怕来了几十只粗壮而高大的蚂蚁,一下子钻进大青虫的肚子,开始咬动.此时,大青虫猛地翻了一个身。“啊”!我仿佛听到小蚂蚁的惨叫声,我真不忍心看下去。这时,从青虫体内钻出了几只蚂蚁,原来蚂蚁吃掉了青虫的内脏,让青虫无法动弹了。

过了许久,蚂蚁把青虫分成一块一块的,各自搬回了自己的“住宅”,与家人分享丰富的晚餐。

蚂蚁虽小,但团结起来,就可以战胜无比大的昆虫

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篇20:我发现了蚂蚁的秘密400字

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有一天,我们几个小伙伴在一起玩。看见地上有一群蚂蚁不知道在干什么。我突发奇想,想看看蚂蚁是怎样走路的,于是我们捉来几只蚂蚁进行观察。可是我们看得眼花缭乱了,也没看出个所以然。一个朋友说:“我有个好主意。”

“什么好主意?快说出来呀!”

“去拿放大镜照!”

我赶紧跑进屋子,翻箱倒柜地找放大镜。

“放大镜来啦!”我喊着叫着跑出来。

“快照,快照。”伙伴们争先恐后地喊。我们对着蚂蚁一照,“蚂蚁走得太快了,看不清。”

突然一个伙伴说:“我有办法!”于是我照着他的方法捉了几个头最大的蚂蚁,并在它的6条腿上染上了红墨水,把它放到一张白纸上让它走。蚂蚁走过后,纸上留下了一个个“三角形”的印迹。这一下我们终于弄清楚蚂蚁是怎样走路的了:原来蚂蚁的身体两侧各长有3条腿,有一侧的前足、后足和另一边的中足分别组合成两组“三角架”。当第一组“三角架”举起来向前迈步时,第二组“三角架”支撑住身体,保持着平衡。蚂蚁就是这样行进的。

我们不仅观察了蚂蚁是怎样走路的,而且我们还发现蚂蚁的头上有一对触角,触角上面还有很多细细的小孔。此外,我们还发现有的蚂蚁有翅膀,有的没有。

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