春游计划作文(最新20篇)

潘炫憬

马上就要升上五年级了，成为高年级学生，那得让人多开心啊！

邻居家的三位大姐姐却说：“你不要以为五年级会很快乐，其实，上了五年级，做作业的时间可就得花一个小时左右，可累了！”她们说得很认真。学校老师也说了，从五年级开始，80分以上都算“A”了，证明五年级的学习内容比四年级更难，并且，班主任还说，也许五年级以后就不会再教我们了，会更换新的班主任，这使我对五年级的新生活十分紧张。

我认为五年级的课程内容会越来越多，导致做作业的时间会越来越长，课外阅读和玩游戏的时间会越来越少，班主任可能越来越严格。妈妈说，同学之间的学习成绩会慢慢地拉开距离，差的更差，好的更好，如果不把握好节奏，学霸也会变成学渣。

我觉得，如果真的要换班主任的话，全班的成绩都会有所下降，降下来的成绩就很难再提高了。所以，我不希望更换班主任。

这就是我的五年级想法。

今天老师带我们去春游了，春游的地点是烈士陵园、动物之窗和茱萸湾公园。

我们在动物之窗的假森林里看到了许多动物的标本。接着就把灯关了，在假森林里一片漆黑，然后机器又模仿了动物的声音，那声音很恐怖很恐怖，我们被吓得惊慌失措。

通过了假森林我们就地休息。男生都觉得很刺激，女生也都觉得很可怕。休息完了我们就去了解动物的知识，我们在那里了解了很多动物的知识，看完了动物的知识，我们就去看动物的电影。看完了动物的电影，我们就坐车去茱萸湾公园，在那里我们看到了棕熊、猴子、黑天鹅、白天鹅、黑虎、白虎东北虎、狮虎兽、狮子、白马、黑马、孔雀、大象，我们看见了白马和黑马跑得都很慢很慢，大象的名字叫安吉，年龄是3岁，它给我们表演了很多很多的节目。

在那里我买了两根火腿肠和4个大鸡腿，一共22元。

我们今天出去春游了，一路上，金黄色的油菜花一片连着一片。金碧辉煌，美不胜收，让人陶醉。 We went out for a spring tour today. On the way, golden rapeseed flowers are one after another.Jin Bi is glorious, beautiful, making people intoxicating.

车在我们的欢呼声中缓缓停下。老师带着我们按秩序走进了君山公园。刚上楼梯，门口放着的一盆盆美丽的花就映入眼帘。接着，我们先到了猴山。猴子们可爱极了，褐色的皮毛，水汪汪的眼睛，就像一个不懂事的孩子。我旁边许多同学都给它们扔吃的。

它们可真有趣，我们往里面扔吃的，它就捡吃的，我们扔玩的，它也捡起来拿着玩。看着猴子们憨态可掬的样子，我们都不禁哈哈大笑起来。就在这时，我看见有一只老猴子躺在顶端的石头上，似乎不愿理会这一切。我使劲揉揉眼睛。

发现那只老猴子原来是猴王：断臂猴。猴王眨着眼睛看着我们，就宛如一个刚出生的婴儿。有几只小猴子看见猴王躺在上面，便运用它们灵活的手脚爬到断臂猴的身旁拿出我们扔进去的吃的和玩的，都给了猴王。猴子可真孝顺呀。有些人看见这个情景连忙拿起相机拍下了这一精彩的画面。待在猴王旁的几只小猴看见有人拍它们，就立刻“摆”出一些造型让我们照，真是一群可爱的动物。

接着，我们又去了游乐场。还没到，同学们就迫不及待往里面冲。一进门，我们纷纷把包丢在一边，开心的玩耍起来。我一会儿荡秋千，一会儿玩“惊险浪桥”有趣极了。我们还玩了“惊险上下梯”这梯子很难通过，一不小心，就踩进了坑坑洼洼的小洞里。可时间这顽皮的孩子是不会看着我们玩的，它不停的跑。

结果，不一会儿，我们就要去吃饭了，吃完饭。我们又围着一片零乱的石头玩，爬上爬下，刺激极了。因为，只要一个不留神就会掉下去。虽是这样，但我们太调皮了，抑制不住内心的兴奋和快乐。爬上去又跳下来。好玩极了。有些男生还带着饭坐在上面的石头上吃呢!后来，我们还玩了许多游戏，拖着欢乐而又疲惫的身躯依依不舍的上了回家的车。在车上，同学们不知是累了还是怎么，都躺在椅子上呼呼大睡起来。慢慢的，我也闭上了眼睛，进入了甜美的梦乡。

到校后，我们都在议论春游，有些人说猴子们好有趣，有些人说游乐场好好玩——老师望着我们也笑了。

这次春游真好玩!

何诗晴

我猜想：五年级应该是最幸福的时刻，因为六年级就会结束了小学的生涯，与相处了六年的同学们、老师们告别，迎接新的开始会有新的同学及老师。

我想念我的朋友、同学。我的好朋友小伍是我的好的伙伴。有时候，我会向她撒娇，她也会骂我，会说我那么幼稚，让我伤心，但我不会抱怨。因为，好朋友之间都会有打闹的行为，可能是我们一时的冲动。我一定会把坏习惯改了。假若我与她同一个学校，她或许会被其他女生欺负而伤心、哭泣，我想她学会新的画画方式化解烦恼。

小伍与小马成为了好朋友。小马对她很好。慢慢的，小伍开始对我不太友好了。每次，只要提到小马一定会不开心，每次对她说的话，总是听不进去，总爱骄傲，总爱说别人的缺点，总会羡慕别人。

我猜，五年级，小伍会认识到新的朋友，但我们的友谊可以一直保持，一起拥有新的秘密，五年级会给予我快乐的事情。

我爱我的朋友，她们帮助我，让我成长，我感激与她们相遇。希望在五年级，大家一同加油，珍惜一同学习、一同生活的快乐时光。

有句话说得好——书籍是人类进步阶梯。

_是一个爱阅读的小女孩，阅读不仅能让_开阔眼界，还能让_的写作水平提高。暑假期间_为自己制定了一份暑假计划表，_决心让_的暑假生活过得很充实。

“一日之计在于晨，一年之计在于春。”清晨是万物苏醒的时候，也是阅读的好时候。无论是狂风暴雨还是晴空万里，每天早上七点_都会准时起床在阳台上阅读。看着看着，_进入了童话世界的大门，仿佛自己也成为了童话世界的一个人物。_遇见了皮皮鲁、鲁西西、舒克和贝塔等人，_和他们一起战胜了千难万阻。直到妈妈叫_“吃饭啦!”_才恍然大悟，一看时间。妈妈说_看书看得都忘记吃饭了!

9：30-11：30这段时间_就认真做老师布置的暑假作业。有时候遇到难题，_会先想一想，实在想不出来就会虚心请教爸爸妈妈。每过几天，爸爸又会出几道类似的题，让_温故一下，加深印象。

11：30-14：30吃完外婆做好的香喷喷的午饭，然后就是_的午睡时间了。妈妈说，适当放松，午睡一下，能让_精神充沛，下午更好地迎接新的任务。

14：30-15：30这个时间是_最喜欢的了。妹妹正等着_陪她玩呢!虽然她什么都不懂，但是她很天真，很可爱。她常常把_们弄得哄堂大笑，也长把_们搞得措手不及。你听爸爸又在大叫：“多多拉屎啦，快来救命啊!”“哈!哈!哈!哈!”

15：30-16：00是_下午阅读的时光。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”每次阅读的时间过得真快呀!_又要换上舞蹈衣服去跳舞啦!

这就是_的暑假计划，是不是很充沛呢?同学们，你们的暑假计划是怎样的呢?快来和大家一起分享吧!

春天，万物复苏，柳绿花红。在这样的季节里，我们四年段的老师和同学们一起来到“厦门正新轮胎文化园”春游。

在导游的带领下，我们体验了游戏展厅、拆卸轮胎等项目，参观了轮胎艺术博物馆、侏罗纪公园等地方。其中，最有趣的是——轮胎艺术博物馆和侏罗纪公园。

在轮胎艺术博物馆内，我真是大开眼界啊！不仅了解到轮胎的制作过程，而且还看到了各式各样的车辆轮胎。有自行车轮胎、摩托车轮胎，还有汽车轮胎。真是应有尽有，品种繁多啊！

而在侏罗纪公园内呢？我仿佛坐了时光机回到了侏罗纪时代。走进大门，里面放着栩栩如生的恐龙雕像。当我们靠近它时，立刻发出一阵阵怒吼声。这里展出有三角龙、霸王龙等四种侏罗纪时代的恐龙。

在春游的尾声，我们班与一班进行了一场拔河比赛。“众人拾柴火焰高”，在大家的齐心协力、共同努力下，我们班赢得了比赛。

大巴载着欢快的歌声，春风伴着阵阵笑声。美好的时光总是短暂的，我们依依不舍地离开园区，结束了这次愉快的春游。

在新学期里，我更应该努力学习，端正学习态度，明确学习目标，制定一个合理的，严格要求自己的学习计划。在学校和家里我要努力做到以下几点:

一、上课时要认真听讲，积极举手发言，不做小动作。有不懂的问题要及时向老师和同学请教，争取当堂的问题当堂解决。

二、回家后，要认真完成老师布置的各项作业，做到字迹工整。

三、认真做好预习和复习。预习时要把不懂的地方做上记号，以便第二天在课堂上特别注意。

四、根据不同的学科的特点，制定出不同的计划。

以上是我的学习计划，我将严格地按照我的学习计划去实施，我想通过我的努力，一定能够取得更好的成绩。

又到春暖花开时，正是踏青的好时节。星期六，太阳露出了笑脸。于是，我和蓝颖思，李冰怡，孙若瑶相约一起去泽州xx公园春游。

初春，咋暖还寒，一走进泽州xx公园，地面上到处是坑坑洼洼的小水池。因为昨天才刚刚下了一场鹅毛大雪。下午有一点事耽误了，等我到达目的地时，大家早已集合了。

我们沿着xx公园的柏油路来到了霞凤湖，走过了凤桥，一阵阵春风吹过，吹青了小草，吹皱了湖水，吹出了柳树的嫩芽。

一路上，我们跑呀、跳呀、喊呀、笑呀。把一个冬天的烦恼都抛在了九霄云外。累了，就原地休息；，渴了饿了，就吃点自己带的“自助餐”。在山坡的`草坪上，还盛开着几朵五颜六色的不知名的小野花，给xx公园增添了几分勃勃生机。

今天我们大家在泽州xx公园玩得很痛快，

这次春游让我们彼此间更加增进了感情，更加团结，亲近大自然，让我们感受到了它的的神奇、迷人和漂亮。

去春游啰！我们四年级的主题是“体验乡村生活”。一路上，我们经过一座座绿山，经过一条条河流，还看见一片绿色的“海洋”——翠竹林，那里一望无际，微风吹过，竹叶轻轻地摇摆着，像是在跳舞。

第一个项目是插秧。我们哼着歌儿，走在乡间的小路上，小鸟叽叽地叫，帮我们伴奏，蝴蝶拍拍翅膀来跳舞，多美妙！老师把秧苗发给我们，每人可以拿到二十株秧苗，老师跟我们讲了注意事项，让我们注意不可以跳下泥田，不然很容易滑倒。同学们早就摩拳擦掌，跃跃欲试了。

我很好奇，究竟泥田是怎样的呢？我先用脚轻轻地踩下去，就觉得很滑。下田后，泥会“拖”住我的脚，很难走。我看见一个同学躲在老师后面，他在玩捉迷藏吗？不是的，是他不愿意下泥田，怕脏。突然“扑通”一声，我顺着声音的方向看去，看见了一个“泥人”，逗得我们哈哈大笑，仔细一看，原来是隔壁班的小肥仔不小心滑倒了。

渐渐地，天气越来越热，过不了多久，大家的脸红彤彤的，满头大汗，衣服湿透了。于是，我心生烦躁，想放弃了，草草地把秧苗插上，急忙走上田埂。

站在田埂上，我看到别人插的秧苗像一排排士兵在接受检阅，精神抖擞，笔直笔直的。再看看自己插的秧，东倒西歪、垂头丧气，这时，我想起老师开始讲的话：“秧苗插歪了，长大后会‘头’重‘脚’轻的，站不稳，会倒下来……”想到这，我连忙再次下田，重新插好秧苗。

接下来是摘圣女果，红彤彤的圣女果一个个挂在树上，像娃娃露出笑脸，好像在说：“欢迎！欢迎！”

同学们个个都欢呼雀跃，垂涎三尺了！我挑了五个又大又红的圣女果，摘下来用水洗了洗，选一颗大的塞到嘴里，哇！可好吃了！我一边吃一边想：这么好吃的圣女果，农民伯伯费了多少心血呀！他们夜以继日，无论是刮风还是下雨，都要拔草、施肥、除害虫，天天管理才有收成……

春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，调皮的小草探出脑袋，艳丽的花儿争奇斗艳，在这美好的季节里，让我们去春游吧!我建议大家去珍珠泉旅游度假区看一看。

珍珠泉旅游度假区位于南京市江北新区、老山脚下，距离我们力学小学只有16公里，交通非常便捷。一进公园大门，你就可以看见一面清澈明净的湖，绿得向翡翠，静得像一面镜子。湖水清澈见底，一条条活泼可爱的小鱼在水中自由自在地嬉戏。湖边的柳树弯下了腰，千万条柔柳垂向湖面，一阵微风吹过，平静的湖面便泛起一圈一圈的小圆晕。沿着湖边一直往前走，就来到了珍珠泉的泉眼。珍珠泉顾名思义，就是泉眼里冒上来的水像珍珠。每当游人冲着泉眼拍手、喊叫的时候，一串接一串的“小珍珠”便会从石头缝里钻出来，慢慢上升、变大，形成一朵朵小水花，在阳光的照耀下，晶莹剔透，美丽极了!

珍珠泉旅游度假区不仅景色秀丽，而且拥有深厚的历史文化积淀。从明朝正统到万历的一百八十多年里，珍珠泉经历过大小不同规模的建设，素有“江北第一游观之所”的美誉。

珍珠泉旅游度假区非常好玩，这里不仅山秀、石美、水丽、泉奇，而且还有动物园和游乐场，各项设施非常齐全。动物园里的动物可多了，有笨拙的大狗熊，还有优雅的白天鹅等。这个动物园可是华东地区野生动物园，有近万头野生动物，猴子骑车、狗熊高空飞车杂技、猛兽幼儿园等会让你看得捧腹大笑、流连忘返!

这周我最开心的事情还是要数全班一起的春游了。

上午8：30左右，我们坐着大巴车从学校出发，大约经过30分钟的时间来到了位于西湖边的茶叶博物馆。有一件尴尬的事发生在了我们的身上——老师没有事先和工作人员打好招呼。还好我们的谢老师使出了必杀技：甜言蜜语，才让我们进了管内。

进了馆内首先映入眼帘的是一个大大的漂亮的“茶”字，讲解员阿姨说这个茶字代表这是茶叶博物馆。阿姨给我们讲了许多许多关于茶叶的知识，如茶的种类有红茶、绿茶、黄茶、喝茶、青茶和白茶六大类，各种茶的生产工艺，各种茶叶的功效，茶的爸爸妈妈是茶具和水……等等。

参观好室内，我们来到了博物馆的室外区域，品尝了香气扑鼻的茶。这茶有茉莉花的香气，就叫它茉莉花茶吧！我们班里的戏精教谢老师品茶，我说：“茶要细细品啊！”

最后，到了草坪，我们铺好垫子开始大口大口狼吞虎咽地吃着香气扑鼻但是称作垃圾食品的零食。

我们快速吃饱后开始自由活动时间，有的唱歌，有的玩起了丢手绢游戏，被抓住的同学做了深蹲，那些没有被抓住的同学有点“幸灾乐祸”的感觉。

自由活动很快结束，我们的茶叶博物馆之旅在欢笑声中落下了帷幕。

陈继康

转眼间五年级生活就过去了，要升上六年级了。新的学期，我要制定一个计划，好好学习。

数学，一直是我的弱项，五年级时我却认为不重要，所以上课和完成作业我没有认真对待，期末考试成绩不理想，我很不满意。所以六年级，我要认认真真地去学，认真上课，不开小差，遇到不懂得就多请教老师和同学，平时还要多做练习。

英语也是一门重要的学科，我的英语也是不是很好。之前，我没有认真地去背单词和课文，都是应付式地写作业。所以，我要改掉这些坏习惯，课外我会加强背课文和单词，多读多记，多练。希望我的英语成绩达到90分以上，加油！

语文，我考得还不错的学科。但我有一个大问题：字写得太丑了，这导致在测验中吃了很多亏。六年级，我每天一定要练字，相信这样，我的字一定会漂亮起来。

六年级是非常重要的一年。我们将面临小升初，离开我们亲爱的母校。所以，新学期，我们应该把心思都放在学习上。好好珍惜当下的时光，认认真真地学习，考取好的中学来报答老师，不辜负家长和老师对你的期望。让我们一起努力！

春游开始了

今天，天气非常好，太阳高照，万里无云，我们可以去森林公园春游啦！

到了森林公园门口，人山人海，很多班级的同学都到了，我一眼看见“吕大师”——吕凯毅正拿着一个魔方飞快地转着，吕凯毅可真棒呀！我也要学魔方！这时候，史老师让我们集合了，我赶紧去排队。

遇见气象站

史老师带领我们进入了森林公园，茂盛的树林和鲜花映入我的眼中，花香味一下子飞进了我的鼻子里。路过百果园时，我从大棚的细缝里看到草莓就像一个个小姑娘红着脸，拿着一把小绿伞，害羞的躲在下面，好想吃几颗啊！可惜队伍没停下来，我们来到一个气象站旁边，史老师说，这就是慈溪气象站，它可以预报慈溪的天气。”我想，造气象站的叔叔们可真厉害，只要有了这个站，慈溪人出门就方便多了。

好想吃棒冰冰

玩累了，老师带着大家去休息。吃东西的时候，我看见有些人在吃“棒冰冰”，好馋啊，口水都流出来了。于是我就去借，可是所有有棒冰冰的人都只剩下一根了，我没借到，只好垂头丧气地回去吃了些东西，真的好失望呀！

华瑞涵哭了

吃完东西，我们都去玩了。我看到小涛把风筝放得很高，我们班大师级的人可真多！忽然，我觉得我们组的人少了一些，就去找，发现他们和其他小组的一些小朋友在山坡上玩。我问大家在干什么？他们说：“华瑞涵的风筝找不到了，然后他哭了。”可怜的华瑞涵。

这真是一次美好的春游，希望下一次秋游快快来到。

时间过得好快，转眼间期末来了，将要考试了，但这意味着我将要升学了，这是关键时刻马虎不得。所以我给自己制订了一份复习大计划。

数学对于我来说是强项，但为了不骄傲、不粗心，我还是要好好复习一下，我要将知识集锦上的重点、难点、易考点，好好总结，并归纳在一个本子上，帮助加强记忆和应运。这不，刚几天已经抄了大半本了，厉害吧！

语文复习不能像数学一样抄一遍，那样就要累死了，语文要计划，我准备把语文书上的诗、词、必背课文背一遍，将词语盘点听写一遍，日积月累默写一遍，基础知识扎实了，多读课外图书，增强阅读写作能力。练习是检验书本知识最好的方法，要多做习题。

英语我最拿手，复习就简单些，只需将老师归纳出的问答联系和知识集锦上的七大时态复习一遍就OK了，简单吧！

好好复习、好好考试，我一定要上一所好初中。至于副课，比较简单，不用复习太多，只需将复习题理解、背会，嘻！再看看复习题，妈呀！成书了，好厚！

大家期盼已久的暑期已经来了，暑期太漫长，你有计划么?俗话说：“不怕和学霸坐同桌就怕学霸放暑假”。暑假这么长，_们都得使它变得有意义而有难忘。

自己在这次期末考试取得了进步，但这个成绩并不是实打实的，马老师说：“阅读不广泛的人的成绩看似很高但实际上是个‘虚成绩’”。为了避免成绩在今后中的每个考试中都成为“虚成绩”，那么你必须从现在开始饱读诗书。暑期就是一个很好的阅读时间，每天坚持阅读1小时以上来提高自己的阅读量和词汇量，更多的是提高了写作水平。考试前夕，自己看了看刘佩瑶的作文本整本都是画有波浪线的好词好句，再看看自己的偶尔会有一点火花，真是汗颜啊!然而，她是阅读广泛才有那么多的词汇量，可见阅读的重要性，坚持阅读是必须的。

_们的眼要放远一点，不能局限于每一学期的考试，应该放眼于明年的中考。众所周知，体育是中考的必考项目，长跑，立定跳远等是必考的，在暑期_们要坚持_们在校的作息时间的同时，每天早晨起来也要坚持每天的1500米的计时跑，这是对_们开学的体训是做有准备的。不仅可以为中考奠定基础，并且也能为开学的全身心投入学习减少负担。

每天也要有自己的做作业的时间，不能只是疯玩，没有一点学习规划的度过假期。在写作业的同时也要高效的预习新知识也要回顾之前的知识，做到温故知新。而且每天不能只是一味地学习，要做到劳逸结合，适当走出家门打打篮球什么的。

一、学习新知，回顾旧知，高效率地做作业。

二、体育锻炼，增强体质，面向体测。

三、帮助父母，不与父母发生矛盾。

四、对高中做出新的学习计划，面向未来。

春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走近。春天是个百花齐放、万物复苏的季节。我建议同学们到文化公园去看看，那里简直就是一个世外桃源。

一进正门，就看见一个大广场，广场有人在打羽毛球，有的在滑滑板，还有的在骑自行车。大广场旁边还有一个大亭子，亭子是一个圆形的。里面有下象棋的，有聊天的，还有画画的。继续往里走，里面让人心旷神怡，有的杏花绽开了笑脸，都不能用语言来形容，还有桃花，梨花……真的让人让你美不胜收，不由的停下来观看。有些人还在那里拍照留念，记录幸福时刻。

再往里面走，里面将会路过一些比较奇特的草坪，后来走到一个大池塘，这里就不细讲了，让他们自己去看看吧。我们继续往里走，就会看见一个小广场。中间有个大球，旁边有五个小球，附近还有一条小路，走进这条小路里后，仿佛进入了另一个世界，我们一直沉浸在其中，在其它地方还有很多好玩的地方，因为时间问题，我就不细说了。

希望同学们能采纳我的建议，在那里玩的愉快。

寒假过去了，新的学期又来了，为了让我下一个学期有一个好的目标并向目标努力，下学期的生活更加充实，我决定制作一个新学期打算。

先来说说我的学习态度吧!我对学习态度一直就不太好，有什么作业让可做可不做的时候，我总是第一反映就是，不要做了。后来想想才决定了。所以我决定改掉这个不好的态度，让下学期的我一听到写另外的作业不再有不想写的念头，而是第一感觉是要多写作业，改正自己对学习的不良态度，好好的为小升初打好基础。

我的学习习惯有一点不好，就是晚上吃晚饭之后写作业，不主动，需要家长去催，才能去写作业。而不是吃完饭后自己自觉的去写作业，或干自己该干的事情。而且就算刚到那里写的速度也不快，慢慢腾腾进入不到学习的状态。不是马上进入状态，马上高效率的写作业。所以我决定，在下学期养成吃完饭后立刻写作业并且马上进入状态的好的学习习惯。

我的学习能力非常好，但是有两块小石头一直阻挡着我的去路。第一块小石头叫马虎石。它经常出现在数学上，有时候看错数，有时候把关键字看错，又有时干脆直接把算式抄错。语文上的它也很猖狂经常让我在写错字绊倒。第二块石头叫作文愁，因为我写作文比较慢的缘故，所以写作文就成了我练熬夜的秘籍，我经常被他熬得困得很第二天起不来。我为了不让这两块石头再成为我的绊脚石，所以我决定下学期改正这两个坏习惯。让他们不再猖狂。

下学期我一定要改正这个坏的态度，养成好的习惯，制服这两块绊脚石。请大家为我加油吧!

今天是我们放假的第四天，妈妈让我彻底地玩了四天，我感觉特爽。在彻底玩过之后，从今天开始我该认真学习了。今天我和妈妈坐在沙发上商量着制定了我的暑假计划，计划如下：

每天上午九点开始学习，学习的内容有：诵读三年级的《日有所诵》三十分钟，学习十个英语单词，学写钢笔字(练字帖一张)，学习小学三年级奥数15分钟，看英语动画片一集。

下午四点开始学习，学习的内容有：跟妈妈学习《剑桥少儿英语》半小时，读经典名著半小时，日记一则，暑假作业语文、数学各两页(暑假作业做完后大约在8月1号开始预习三年级新课)。

晚上到广场玩耍，回来之后，妈妈读一个故事，我复述故事主要内容。

其他时间自由安排，可以画画，弹电子琴，做科学小实验，玩电脑，看电视，和小朋友玩耍等等。

我将自觉执行计划，如不按计划，暑假的一切自由活动时间将自愿被妈妈剥夺。

我的暑假生活多姿多彩，这是上学的最后的一天，老师刚刚宣布：从明天开始就放暑假了，同学们就大声的欢呼了起来!老师刚刚宣布完。暑假生活的计划便映入了我的脑海。慢慢地打开，进入了我的暑假计划之旅……

第一面：翻开暑假生活计划本20_年版的第一页，动笔刚要写，却左思右想不知写什么好，当我花费了n多个脑细胞以后，终于写满了暑假生活的第一面……暑假拥有着炎热，有很多人都在家里玩电脑、看电视、还扇着风扇，悠闲自在，我却觉得那样的人很无聊，而且还浪费电，为了节约资源，我决定：“我要在8月份的每天都执行着一个计划(特殊时间除外)”。每天早晨用来学习。中午吃过饭，帮妈妈洗一下碗，然后午睡1个小时，再起来写暑假作业10业。写完后就休息半个小时，在听读英语、数学、语文各一单元。剩余的时间是我玩的时间!我的暑假就是这么简单，这么轻松!

一、教学目标

(一)通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育，进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法，增强学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，养成良好的卫生习惯。

(二)通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作，跑步的基本方法，学会学习方法，

发展学生跳跃能力，培养学生运动兴趣。进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动能力。培养学生的基本活动能力和一些动作方法，保持正确的身体姿势。积极参与体质测试，争取优秀。通过游戏发展学生的奔跑能力，培养学生认真、负责的积极态度，团结协作的团队精神，体验参加体育活动的乐趣。

(三)在二年级体育课教学中，以健康第一为指导思想，以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理，生理特点在教学中以运动参与，运动技能，身体健康，心理健康，社会适应五个为主要学习领域，充分利用游戏，教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去，使学生在身体素质，心理健康等方面全面发展。同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。

(四)通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

二、教材分析 本学期学习主要内容

(一)走和跑

能知道自然快速跑的动作方法，

2、会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。

3、能了解在踏跳区内起跳的重要意义

4、能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内准确起跳。

(二)投掷能知道投掷的正确动作方法。

2、能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。

(三)技巧知道前滚翻的动作方法和要求

2、能做出连续前滚翻的动作，几个前滚翻之间的连接紧密，方向正，翻滚动作正确。

(四)韵律活动知道节奏操的名称和动作方法。

2、能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。

三、体质测试

(一)身高、体重

(二)坐位体前屈

四、二年级学生的生理、心理特点

(一) 生理发育特点

二年级学生一般为 7———8 岁，在生理上有所发展。骨骼肌肉茁壮成长，特别是下肢骨骼的增长，比身体增长还要快。

2、

二年级学生肌肉发育尚不完全，含水份多，肌肉纤维较细，肌腱宽而短，关节的软骨较厚，关节囊韧带薄而松弛，关节周围肌肉较细长，关节的伸展性活动范围较大，牢固性较差，容易发生脱臼。因此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动。

3、 二年级学生神经系统调节心脏活动的功能已发展完成，血液循环比较快，心跳较快，应防止心脏负担过重和体力活动过度。

(二)心理发展特点

二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段;心理活动的随意性和目的性虽有所发展，但仍以不随意性为主。

2、二年级学生参加集体活动时的集体意识比较模糊，还不能清楚地意识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体，意识到班级的荣誉。

3、二年级学生还不具备自我评价能力，对活动的成功与失败不会放到心上，但喜欢听表扬的话，对批评的话语不放在心理，一会就恢复到原始状态。

五、学情分析

二年级的学生年龄在7岁左右，对一切东西的概念还不是很清晰，身体素质较差，意志力比较薄弱，针对这些特点，着重对学生进行入门教育和纪律性教育

小学二年级的学生处于生长发育的初期，运动系统发育还不成熟，处于发展期，运动能力较低，身体各部分肌肉发展不平衡，上下肢协调性差;好动喜玩，想象创造力丰富;学习兴趣易激发。三个班级各有千秋，因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

六、德育渗透

德育是教育的灵魂，育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来，以新课程改革为契机，激活教学，优化课堂，使每一堂课都成为德育的有机组成部分，使每一个老师都成为德育工作者。因此，作为一名体育教师，在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增强体质出发，加强课堂教学，经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。

一个阳光明媚的早晨，我们全班师生一起去春游。路上，大家好开心，好兴奋啊！

我们乘着大巴来到东佘山。爬山可是同学们由来已久的想法哦！一到山脚下，我们就迫不及待地往山上爬。到半山腰时，突然有人高兴地大喊：“看！那边有个小亭子！”我们见了赶紧跑过去，在小亭子里坐下来准备吃中饭。大家拿出自己带的食物放在桌布上，有糖果、糕点，还有各种各样的零食，丰富极了。同学们一起分享，吃得津津有味，非常高兴。

据说，东佘山的台阶一共有365个。我们竟然一个一个爬了上来。下午我们来到“深坑秘境”。刚一进去就看到了大摆锤。我们兴奋地跑过去想玩一玩，但是只有个头达到1。4米以上的人才能玩。我很幸运，个头正好1。4米，就和几个同学高兴地坐了上去。但是，当我们玩好下来时，有的人急切地朝厕所跑去，有的人摇摇晃晃地走着，我则感觉头晕晕的，差点儿撞到老师身上，真搞笑啊！

最后，我们去深坑里的玻璃走道玩耍。我站在上面往下一看，觉得自己像个超人，仿佛正腾空走在山崖边。太刺激了！下面还有一个湖，湖中间有个小岛。它的形状看上去像一条巨大的鳄鱼。岛上有好几棵粉红色的桃花树，非常美丽。导游说深坑酒店最贵的一间客房需要十万元呢！

春游真快乐呀！直到傍晚，我们才恋恋不舍地返回。

星期三老师就告诉我们，星期五小记者们要到影视城去采风，好期待呀！

星期五下午一放学，我立刻收拾好东西就向影视城进发。

刚到影视城的大门口，我就被影视城那壮观的景色吸引了。道路两旁种满了高大的树木，一家家卖纪念品的小商店前面人潮涌动。影视城的正中间是一个大大的湖，湖旁矗立着几尊壮丽、威武的石像，我好奇地问妈妈：“咦？那几尊石像是什么呢？”妈妈说：“这些是白虎、玄武、青龙、朱雀。”哦！原来是古代传说中的神兽，虽然看着一点也不顺眼，可是它能让我知道不少知识呢！

往深处走了走，城墙上有一张通缉令。哟！简直和古代的通缉令一模一样呢！看着它让我回忆起古时军官在四处寻找犯人的场景。

还有一处就是表演区，有一些演员在台上演戏，演员们演得精彩极了，看着他们的演出仿佛让人回到了古时候的战场上，烽火连天，尤为壮观。我们在各处的宫殿里、花园中四处游览，妈妈给我照了几张在弹古筝的照片，我看着相片，真觉得自己像是一位公主在弹古筝。

一直玩到了六点多我们才恋恋不舍地离开了影视城。

影视城真是焦作的旅游胜地！

欢迎大家都来参观，来一览影视城的魅力！