春游计划作文【推荐20篇】

我的弟弟才十一岁，身高在班里属于最矮的，但是体重却达到了180斤，心想这他再这么胖下去可能就不得了了，将来很可能没老婆，没孩子，于是我们全家在暑假时给他制定了暑期减肥计划，就算是天气再炎热，我们也要让他坚持锻炼身体，把体重减下来，可他却非常不愿意，我们于是就劝他说：你再这么胖下去不得了，迟早会得病的。他只好同意了。

暑期减肥第一天，我们来到了我们村里的大操场，第一项任务就是让他绕着操场跑三圈，结果，一圈还没有跑完，他就累的不行了，就躺在了草坪上，我于是跑过去拉他起来，跟他说：你如果不坚持下去，我们可就不喜欢你了，于是他只好坚持下去，三圈跑完了，他累的满头大汗，豆大的汗珠往下流，于是就让他稍微休息一会后，又让他做了些其他运动，跳绳，让他一下子跳了三百个绳，接下来的每一天中，我们也坚持让他锻炼，他再也不偷懒了，哪怕再炎热，再苦再累也依然坚持着，日子一天天过去了，暑假很快就结束了，一个暑假下来，他的体重减掉了不少，个子也长高了。

在新的学期里，我们不要还沉浸在快乐的暑假生活中。我们要调整好自己的心态，全面的投入在新的学习中，因此我要制作一份学习计划。

我要付出百分之五十的汗水加百分之五十认真最后一定会等于百分之百的成功。因此我要更加认真的写作业、做习题等。并且要遵守小学生纪律：“课上听讲要专心，作业工整要认真，发言要积极，勤于思考动脑筋。不追跑不打闹，不逃学不迟到，进楼慢步……”只有这样，我才能心安理得的当上三好学生。

总而言之，就是在新的学期里我要更加的努力，争取每门功课都取得好成绩，当一名在各个方面都很出色的学生。

今天，我们去春游了！太阳公公微笑着，小鸟在树枝上唱歌，好像也在为我们高兴，大家背着装满零食的书包高高兴兴去学校。

大家都到齐了，我们排着整齐的队伍迫不及待的上了大巴车，大巴车带着我们飞扬的心奔向了九子溪。

到了九子溪大家兴高采烈下了车，在去活动场所的路上，太阳一下子变的火辣辣的，可大家却依然没有停下来的意思，仍旧顶着烈日向前走。一路上有好多艳丽的紫罗兰，调皮的春风娃娃把紫罗兰的花瓣吹落，铺成了一条紫色的地毯。勤劳的蜜蜂在采蜜，美丽的蝴蝶在跳舞。春日的景色真是美啊！

到了目的地，大家终于可以休息一会了。休息完后，大家一起跟教官开始做拍拍操，前一两波我跟的上，可下3波我就跟不上了，做的我头晕眼花。看来我的头脑协调性不好，得多多练习啊！

下面活动是花朵小卫士。大家走在小田埂上，拥拥挤挤的。到了温室终于有了宽大的空间，大家可以散开了。教官对我们说：“现在大家先去选花，接着把装着泥土的黑色塑料袋打开，再填土。记住一定要小心，不然花儿的根就会被弄伤。”我们按照教官说的去做，果然，一株欣然怒放的万寿菊种好了。

在吃饭前我们还去玩了搭积木游戏，那真是一个既刺激又惊险的游戏。

吃好了中饭，大家套好圈，带着自己准备好的装备去捉鱼了。溪水十分浑浊，看不见底下的一切事物。我们小心翼翼的下水了，水十分暖和。我因为有小虫子，所以用了守株待兔的方法去捉鱼。不久，一条小鱼游了过来，我稍稍地张开袋子，趁它不注意，动作迅速的用袋子网住了它。小鱼不停的在袋子里跳动，摆动。它努力的想跳出来。可我将袋子抓的牢牢的。我得意洋洋说：“叫你贪吃哈哈哈！”

春游结束了，在回家的巴士上，还时不时传来我们的欢笑声。

其实我的寒假很简单。

第一个：走亲访友多交朋友。

寒假就是要搞好朋友关系，走亲访友时多多和年纪差不多的人交朋友，多一个朋友总是好的，不会的东西可以互相请教。不过交朋友也要交是君子的，俗话说：君子之交淡如水，小人之交甘若醴。要交就交君子，小人交了跟没交没什么差，反而会学坏。

第二个：玩。

“玩”应是寒假的主要任务。紧紧张张地过了四个多月，接下来的二十多天就是尽情玩耍，体验开心，感受快乐！

第三个：温故而知新，可以为师矣。

痛快玩的时候自然也不会忘记复习。每天我都会抽出一点时间来复习，毕竟毕业班了，想要考个好中学就要付出努力。

第四个：学习。

最近都在学习日语，每天我都要抽出一点时间来学习日语。当然学习日语不是我爸妈来逼我的，纯属我的爱好，他们都不知道我在学习日语呢！

第五个：练字。

也是业余爱好，上次暑假因为玩的太过，都没时间练字。开学了，毕业班也没什么时间来练字结果20xx年的艺术节书法比赛也没拿的好成绩。

第六个：看作文

每天看一篇作文，提高写作能力。

这就是我的寒假计划，你的呢？

今天是星期五，我们学校组织全校师生去春游，春游的地点是三桥侧的大草坪。

我们乘坐客车来到了大草坪，同学们就像一只只快活的小鸟走下客车，冲到大草坪做自己喜欢做的游戏。

我和几个同学组成一组，先开餐吃东西，再去玩。

我约了班里的20个同学做老鹰捉小鸡，就纷纷地走到一个地点集合。

游戏的规则是这样的：老鹰要有三只，一只抓小鸡，其他两只守着它们的洞口，不让被抓到的小鸡逃跑，以及不让别的小鸡来救捉到洞里的小鸡，老鹰必须要把小鸡抓齐，才能胜利。刘伦境做抓小鸡的老鹰，秦良和谢俊做守洞口的老鹰，张明朗做鸡妈妈，其余的都做小鸡。

游戏刚开始，老鹰就恨不得地向小鸡们扑去，鸡妈妈张开大翅膀拼命地保护小鸡，小鸡乖巧地躲在鸡妈妈的后面，紧紧地跟着鸡妈妈，

忽然，狡猾的老鹰猛一扑，小鸡们被吓得心惊胆寒，队伍也被冲散了。驳 妈妈心急如火，就奋不顾身地保护小鸡，小鸡们又回到了鸡妈妈的怀抱。老鹰一会儿左，一会儿右，小鸡们左躲右闪。

老鹰只好干着急，它沉思了片刻，半晌，又飞到鸡队伍中间的顶上，然后往下一扑，鸡妈妈看见了，就带着小鸡们左跑右跑。这时，鸡妈妈才清醒过来，它就带着小鸡们往回跑，张开翅膀一挡，就拦住了老鹰。老鹰又一扑，又被鸡妈妈挡住了。

老鹰一只小鸡也没有捉到，只气急败坏，扑了一声飞走了。

小鸡们战胜了老鹰，高兴地围着鸡妈妈唱呀，跳啊，多高兴啊！一场精彩而紧张的游戏在一片热烈的掌声中结束了。

今天玩得高兴极了。

本周星期五早上，一年级全体同学和老师乘坐公共汽车迎着春风，去花卉园春游。

我们在老师得带领下，进了花卉园。啊！这时我心里有说不出得高兴。这里多美呀，有各种各样得鲜花竞相开放，争艳斗奇。有柳树和小草，还有一条长长得小河，河里有许多小朋友在划船。这时我多么想划一下船啊！可不能。

我只好跟着队伍一边走一边听老师讲解花得形状和花名：有一种花我最喜欢，它叫郁金香，它得花瓣像许多小汤匙一样组合成一朵花，有红得，有黄得，还有紫色得，美丽级了。春风一吹，桃花瓣落在地上和湖面上，像仙女撒花一样好看得很。还有一些叫不出名子，有得花还是花骨朵，像火箭，像子弹……漂亮极了。最后我们带着高兴得心情回到了学校。

一年之计在于春，又到了一年的顶端。经过寒冷的冬天，我们终于迎来温和的春天，当我们踏上校车的那一刻起，忙碌的一天就开始了。

我们来到中堂百香岛，在这里，我们将展开各式各样的乡村活动。摘木瓜，种树苗，插秧，划船……最让我开心的，就是摘水果和经过划船的那条路了。

摘水果之前，我们要换好拖鞋，经过泥地，找到喜欢的那个木瓜。我们在泥地里到处走动，到处张望。因为只能摘一个，所以我们都渴望找到一个又大又甜的木瓜。结果那块泥土里，只有一两个才是熟的，其它都是青色的，与树叶融为一体，当我看到心仪的那个时，心想：应该还有比这个更大的吧！我在周围溜了一圈，才决定将这个木瓜收入囊中的，我上了岸，发现别人在摘另外一个水果，桑葚。我赶紧也跟着摘了起来。

吃完午饭后，我们要走过一条很长的小路，才能到达划船的地方。那条小路，要经过一座小桥，路过鲜花和树。那条路的桥看似危险，走起来却稳稳当当；那条路的花，颜色鲜艳，多姿多彩，配上绿叶，就更加衬托出它的华丽；那条路的树，茂盛非凡，十分有活力。为人们在太阳面前当护盾。那样的花加上那样的树是那样梦幻啊！

春游一日，丰富多彩，唯有那一处风景，令我们陶醉。

今天是我期待已久的春游。这次我将会和两个老朋友诚毅和铭铭一起去佛山。

在车上，我们一路欢声笑语，经过两个多小时的长途跋涉，我们到了佛山顺德一家远近闻名的餐厅——德云居。听妈妈说，有很多深圳、广州的人专门开车去吃。确实，门口路的两边停放了很多粤A、粤B车牌的车。我去吃过北京的全聚德烤鸭，重庆的大队长火锅，却从未吃过像德云居这么有特色的餐厅。这家餐厅可真大啊！由很多家以前的瓦房子组成，大约有五个足球场那么大，门前有条小溪，有点江南的水乡味道，还保留了很多古老的东西，有水井，有老式榨油机，还有老式的水壶等等。接下来让我介绍一下这里的美味吧。

首先，我们点的第一道特色菜——手撕鸡，这鸡可真香啊！皮香滑肉嫩，吃一口想两口，特别好吃。第二道是煎肠粉，大家可能会很惊奇，我一开始也很好奇，我们平时吃的都是肉蛋蒸肠粉，这种香煎肠粉，洒点白芝麻，配点花生酱，别有一番风味。第三道是泰皇豆腐，好大一块，外脆内滑，感觉还有一股蛋香，吃一口足以回味半晌。最后一道是最具特色的一鱼三食，第一食：开水煮鱼片，鱼肉切成无骨薄片，涮上两分钟就可以吃了，口感很好，鲜嫩无比；第二食：铁锅焖鱼头，很大一锅，鱼头、鱼骨、鱼腩、鱼肠配点小虾、花甲等，味道浓香，特别下饭；第三食是鱼茸粥，没有之前的惊艳，口味比较清淡。顺德菜真是美味啊！

我们还游玩了蓬简水乡，参观了威远炮台和海战博物馆。这次的佛山美食游，满足了我的味蕾。佛山，真是吃货的天堂。

暑假里有许多有趣的事，也有许多不开心的事，我们就来说说去北戴河游泳这件趣事吧。

来到北戴河，我们把泳圈拿出来打气，我把气筒管插到泳圈口，脚轻轻地放到气筒上，用力向下一踩，再松开，泳圈慢慢地鼓起来了，颜色渐渐地淡了下来，还透着亮光，泳圈越来越大了，这时，爸爸说：“停!”我连忙把脚拿开，拔下气筒管，把泳圈盖上。

我给泳圈打完气，迫不及待地换上泳衣，拿起泳圈，跑向大海，溅起一朵朵白花花的浪花。我自己在比较浅的海里玩，这时，爸爸游了过来，说：“心宇，我带你去深一点的地方游泳吧。”我虽然有一点害怕，但我还是答应了，我到了那，连脚都踮不到底，我恨不得长高点爸爸一直用手托着我，来指导我，游了一会儿，爸爸轻轻地松了一下手，我顿时紧张了起来，身体一歪，喝了一大口海水，还呛得直咳嗽。

太阳落山了，西方的天空还是一片橘红色的晚霞，大海也被这霞光染成了红色。因为它是流动的，所以比天空更美、更加壮观一些。每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光也渐渐地暗淡下去了。最后，当这红光完完全全地消失了，天空由浅蓝色变成了深蓝色，我们的烧烤行动也开动了。

天色越来越暗了，房子上的窗户的灯光也陆续地亮了起来。尤其是山坡上的那一片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝色的海面上，像一串流动的珍珠，和天上的一颗颗星星混在一起，真是美极了。

裘欣萌

今天，沈老师，金老师和杨老师带领我们去春游。

到博物馆后，我去向工艺美术博物馆走去，一进去就看到一尊佛像，我们走上楼，看到一把把精美的雨伞，那些雨伞跟现在不同的是：那时的柄是木质的，而现在的伞柄大多是用铁做成的。那时的伞面是用蜡油纸做成的，而现在是用防水布做成的。

我们继续往前走，看见了青色的陶器，有的陶器上有一道道棕色的裂纹，有的上面用颜料画着各种美丽的图案，看完陶器后，我看到了木制的雕塑，看到雷峰塔时，我惊讶得眼睛都要掉出来了，看到宫殿时，我惊讶得“哇”一声叫了起来，古代的工匠真是厉害啊！

来到刀剪剑博物馆，里面的大刀，剪刀和宝剑精致无比，虽然有些已经生锈了，仍然掩饰不住曾经的精美绝伦。

参观完刀剪剑博物馆，我们来到了一片空地上，铺开垫子，坐下来有说有笑地吃起午饭来，吃完午饭，我们来到扇博物馆，里面有各种各样的扇子，有羽扇、竹扇、甚至还有铁扇。其中有两把扇子令我印象深刻，一把是巨大的竹扇，它比门看上去还要大，一把是用孔雀尾毛做成的羽扇。

今天的春游真是开心啊！

1.进一步加强理论学习，更新教学理念，抽出时间学习新理论，以先进的教育理念指导自己的教育教学实践，本学期要学习有关有效教学资料以及改进评价内容和评价方法的资料，努力做到关注学生学业成就的同时，还要关注学生情感态度、行为方式的发展，注重培养学生综合实践的能力，全面提高学生的素质。

2.进一步落实与深化教学常规，聚焦常态课堂，打造高效课堂。按计划上好公开课，要求集体备课，及时评课，找出不足，共同学习，共同促进，以学生的主体作用为重点来实现高效课堂。同时，带领大家力求做到有效备课、有效上课、有效作业、有效培优补差，鼓励成员充分发挥教学特长，有效提高教学效率。

3.加强集体备课仍是本学期教研组工作的重点，因此要做到有计划、有目标、有实效，不走形式，各备课组本学期至少活动五次以上，时间固定，围绕主题，并有活动记录。以集体力量、集体智慧来提高全组成员的业务水平和教育教学能力。

4.初三备考是重中之重，加强初三毕业班工作的研究，提高毕业班教学效率，组织全组成员认真学习《中考说明》、《导引》和中考试卷分析材料，加强对中考动向的信息收集和试题研究。抓好听、说、读、写综合技能的培养，特别注重学生阅读、写作和应试能力的训练，力争顺利打响中考第一仗，争创中考英语成绩新辉煌。

5.加强科研文化建设，让研究成为习惯。研究能改变教师的生存状态，努力创设研究文化。本学期积极响应学校的科教研活动，开展一系列有关有效备课专题的活动：听说课的有效备课、阅读课的有效备课、复习课的有效备课。

6.继续建设本学科的资源库。建立学科的资源库，确实是一个利人利己的好举措。不断地添入新的资源，不断优化和建设资源库。

7.继续开展多样的学生活动，吸引学生的眼球,使学生更关注英语学习，营造有利于学生健康成长的学习环境。

总之，在校长室、教研室的带领下，我们英语组全体组员会开拓进取，不断完善自己，将教学质量放首位，为学校的教育事业贡献力量。

转眼间，一个学期过去了，还有十多天就要开始一个崭新的生活。

上了初中，果然如同大人和学长，学姐所说“初中与小学大不相同。”以前，读小学的我，从来不会复习，天天过地无忧无虑，就算是考试的头一天，我也要和小伙伴们玩到九点多，即使不复习也能考得一个好成绩。可是，上了初中，真的与小学生活大不相同：

1、老师上课速度明显加快，不再像小学老师再一再二的讲同一个知识点(上课必须认真听讲);

2、需要记的知识点大大增多，每天必须复习当天的知识点(不能考试前开夜车);

3、不应该只惊现于书本上的知识，应该丰富知识面(试卷会有许多不是书本上的知识)……这些都是我总结出来的。

为了弥补我上学期放的不足，所以为下学期制定了这些计划：

1、每天必须完成复习、预习。

2、每天都要总结当天还有什么不足的地方。

3、上课必须认真听讲，不开小差。

4、每个月读完一本名著，周末多看新闻和科教频道。

5、在学校遵守规章制度，配合老师6、每天进步一点点，正如我们老班所说“每天进步一点点，不管是多是少，一天天进步一小步，积累起来就是一大步。”

一个学期过去了，自己在进步，当然别人也在进步;自己在努力，当然别人也在努力;因为每一次考试竞争力都会更加激烈，只有不断的努力，不断的吸取教训，不断的弥补错误，才能有所进步。

陈佳杨

春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，唤醒了沉睡的大地，柳树发芽了，花儿竞相开放……万物复苏，春光明媚。在这个迷人的季节里，我建议大家去人民公园里走一走，看一看，那里的春天别有一番风味。

我们从南大门进入公园。首先，映入眼帘的是一大片长方形的池塘。池子里的水清澈见底，在阳光的照耀下，水面波光粼粼。各种颜色的鱼儿在水里自由自在地游来游去，有金色的、白色的、红色的……它们在这个温暖的季节里舒展着自己的筋骨。一会儿向左游，一会儿向右游，一会儿又来了个急转弯。真是“八仙过海各显神通，”让人眼花缭乱。继续向北行进，走在林荫小道上，这里绿树成荫，小草刚“探”出一点儿绿色的小脑袋，呼吸着春天的气息。

来到“梅花园”，这里随着春姑娘的到来，一枝枝梅花绽开了粉红的笑脸。粉红的花瓣儿托着鹅黄的花蕊，散发出一阵阵沁人心脾的幽香，越发惹人喜爱；而那含苞待放的花苞，则像一位害羞的小姑娘。这春意盎然的美景也吸引来了一些小客人—蜜蜂。它们也停在花瓣上和我们一起欣赏这美丽的春光。

在东南方向一个幽静的角落里，有一个圆形池塘，四周青翠的竹子随风摇曳。偶尔有几株娇艳的桃花间隔的点缀其中。水面上正有几只鸭子在互相嬉戏着，吸引了不少游客的目光。它们也感受到了春天的气息，这不正是古人千古流传的诗句所描绘的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的生动画面吗？

这里的春色仅仅是南通美景的一角，虽然没有江南水乡那么旖旎、秀丽，但它有着我们南通—中国近代第一城独特的风光。

又到了一年一度的入学季，又要迎来新的学期和新的学习生活。也许大家对新的学期没有像对假期那样期待吧?我们总是期待假期的悠闲自在，也总是习惯于抱怨学习生活的忙碌，吐槽学习生活的压力。即使这样，我们还是会希望新学期能学得更多，做得更好。

在高一选文理科时，我并没有像一些同学那样纠结过。理科很差，一直以来没什么突破有时还会下降，相对而言文科要好些，也有些兴趣，自然而然就选择了文科。这次高二开学，我会被分到文科班级里面去，文科班当然是侧重于文科，所以估计同学们的学习方向和目标也会较为相似，这让我满怀期待。另外，十几个班的学生会根据文理科等因素被调整分乱到各个班中，如果在新学期的班里遇到熟悉的同学，也算是个惊喜，即使大多数同学都互相不认识，也可以在新的学期新的班级里和同学好好相处，一起努力学习的同时说不定能建立新的友谊!这些都让我期待着新学期全新的一切并为此充满希望。

来回想高一的学习生活，我们班里似乎不算很团结，不过同学都会互相帮助，相处也融洽，这让我在这个普通的班级里感受到友谊的快乐和学习的乐趣。我们也会吐槽学校的住宿规则以及一些不如其他学校的方方面面，不过我们仍然知道这个学校是我们学习、锻炼和成长的地方。新的学期，我既期待和同学建立新的友谊，也希望在班里感受新的氛围;既期待从新的学习生活中学到更多新知识，也希望勇敢迎接学习和生活上的挑战!

在迎来新学期时有新期待、新希望，那么面对学习和生活上的挑战，我们就能拥有新的力量!

星期四，我们学校组织全校师生去淮塔和彭园玩。

我们驱车来到了淮塔，哀悼完烈士后便去了彭园。时近中午我们便在彭园就餐。吃完饭我们去动物园看动物。看完动物后，我们便去游乐场玩。

在游乐场我们玩四个游戏，其中我最喜欢“急流勇进”、“海盗船”和“碰碰车”。坐急流勇进时，船慢慢地上了第一个坡，接着冲了下来，不过很不刺激，因为那坡的高度不太高。爬第二个坡时便在一瞬间冲了下去，我的眼睛本能地闭上，就好象从瀑布上掉下来一样惊险，冲到下面水溅了一身，什么感觉也没有，只有水浸在衣服上那种感觉，脑子里一片空白。

接着我们坐了神秘座椅，上去后，觉得没事，等到结尾那就大不一样，好象硬是把你从海盗船扬出去，我出来以后四肢发软，有的害怕。我们班的张楠吓哭了。

玩碰碰车后便回来学校。

一、学生情况分析：

两个三年级班级的学生比以前上课进步多了，纪律也很好，基本上能够很好的掌握技能和技巧，学生学的也很带劲。上课第一声铃声响起来之后，学生已经把队伍排的很整齐，给我上课一个好的开始的感觉。

学生们都比较喜欢做游戏，特别是喜欢玩球类，也许是去年上球类的课多了，学的也很不错，而且也满喜欢自己动手，自己创造新知识，新游戏，比如用空的矿泉水瓶打保龄球，而且喜欢独特的游戏，特别是大家都没有做过的游戏。今年我想还是多安排一些球类的课让学生学习，使学生更好的提高球类技能水平。

个别学生上课爱开小差，特别是爱说话，有时往往打搅教师上课，经过批评教导后稍微有进步。

上课学习的劲头比较好，善于学习新知识，掌握能力也逐渐提高，对一些韵律操掌握得也很好，而且也很感兴趣。

在跑，跳方面的能力也逐渐见好，就是投掷方面还有待提高和挖掘。同学间彼此关照，共同克服困难，班级凝聚力比较强。

二、全册教材基本分析：

知识从跑，跳过度到投掷，由下肢发展到对上肢的发展，以及上下肢之间的协调发展，知识难度逐渐提高，以及中间结合体操，武术知识，要求全面培养学生各方面的素质.

在这册教材中，提高学习跳上，跳下能力，以及俯卧挺身的能力，加大学习难度，知识向多方面发展，延伸，特别是向更深的一层发展练习，使学生多接触挑战，如果敢于挑战，那么学生在挑战过后达到真正锻炼身体的目的，反之，则达到不好的效果，形成畏惧的心理，因此教师要做好这方面的工作。对下肢要求更加高了，要学习向更高更远的发展，而且在后来的学习中又转到对上身的练习，比如俯卧挺身等，加大了学习的难度和宽度.

体操方面增加了仰卧挺起成桥，以及前滚翻到纵叉，武术方面教到少年拳等，对技能学习提出了新的要求，从这可以看出：体育渐渐地深入到我们身心，发觉体育，真的可以使身心健康，提高体育综合素质。

三、教学的重点：

对柔韧性的练习，以及武术的套路学习，投掷类的项目如何投掷的更远，球类方面的控制球的能力，通过跳高等发展学生的弹跳能力，前滚翻到纵叉，直跑屈腿跳高等运动项目的基本知识，基本技术，基本技能。

教学的难点：学生学习的能力是造成学习技术的难点的重要原因之一。在球类游戏中，把球控制在自己手中，以及身体的先天因素也是造成学习技能的难度的原因之一，比如有个别学生身体先天因素的原因，要使他们在体育课中也能锻炼身体，这是更难的，所以我安排了一些简单的跑跳动作，因此教师辅助是学生能否很好的练习到位的原因。

除此之外，柔韧性，弹跳能力等对学习技术的影响，身体的平衡能力，上下肢对运动项目的影响都是使得学生能否学习好技巧的制约因素。

四、教材总体目标：

1、增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能：

2、培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯：

3、提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式：

4、发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

5、学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。

6、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。

7、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。

8、学生能够在音乐声中创编简单的舞蹈动作，并能够模仿教师做练习;

9、学生对体育课表现出学习兴趣，将乐于参加各种游戏活动;

10、学生在身体健康方面能够努力改正不正确的身体姿势;

11、在心理健康方面学生能够体验并简单描述进步或成功的心情;

12、在社会适应方面，学生应具有良好的合作精神，在活动中表现出对他人的尊重和关心

五、教学的具体措施和辅助手段：

由于新课标的下达，今年的教学主要措施主要是让学生自己在课堂中创造，发扬创新精神，使自己的课堂中成为主人，学到老师教不到的知识。其他的一般是把教学内容融入到游戏中，以游戏的方式贯穿全课程，在游戏中结合比赛，使学生能够学以致用。

有些比较抽象的动作或者很难做到的动作，先在教室进行讲解，配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示，使学生看到正确的连续的动作。在课堂中结合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教学，陶冶学生的情操。在课上尽量让学生自主动手，自己想象，制造体育课上需要的工具，让学生去收集、制作。

喻巧灵

放学的路上，我和彭希萍慢步在迷人的风光带。

我们坐在小亭子里，边聊天边欣赏着湖边的美景。风光带的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。风光带的水真清啊，清得能看见河里的小鱼。阳光照射在水面上，水上一片金灿灿的，像金子似的。一幅多么美丽的画面呀！

接着就来到了小木桥上，踏在上面的声音真好听。像一支欢快的小乐曲。木桥两旁，有两棵大柳树。一阵风拂过，长长的柳枝在欢快地舞蹈。

走过楼梯，一群人正围着什么观赏呢？我和彭希萍走过去，看看是什么东西，这么引人注目。原来是四棵美丽动人的茶花树。茶花树上，有的鼓成炸弹一样，好像一不小心就会炸开似的。有的亭亭玉立地开着，在炫耀着自己是最漂亮的。

到了雕塑旁，有四棵桂花树。桂花正开鲜艳呢！有的打扮着自己美丽的衣裳。有的骄傲地挺着自己的脖子。有的正嬉戏打闹着。

沿江风光带的春天真是美丽！

迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步。亲爱的同学们，走，我们一起去春游！4月1日，正是出门游玩的好季节，我们学校组织了一场严肃又有趣的春游活动。

今天，我们每个人都像打了鸡血一般，早早的来到学校。等人到齐后，学校先举行了一场启动仪式。仪式举行完后，我们就坐在教室里等大巴车来。

“请四一班下楼排队。”听到广播，我们迅速下楼排好队，一个接着一个上了车。我和华菲凡坐在一起，我们一路上谈笑风生，和前排后排的同学一起聊天。我们第一个地点是雨花台烈士陵园，全校师生默哀一分钟，然后每个人发一朵花，围着烈士墓地在瞻仰的时候献花。

献完花，我们还在好多地方用竖笛吹了《我的祖国》和《我和我的祖国》，接着就去了第二个地点——游乐场。我们先玩了碰碰车、小飞机和双人飞天才去吃午餐。

吃完午餐我们去玩了“鬼屋”，刚进“鬼屋”觉得没什么好怕的，走了一会儿就开始害怕了，因为下一关是医院，两个医生给病人做手术，布帘子上全都是血，床底下还有一个东西不停地在动。

我们谁都不敢进，这时，杨子轩爸爸第一个带头进去了，“哇呜！”僵尸的手伸出来，在地上摸我们的脚“啊！救命呀！”有的人害怕的叫了起来。我们走了好久，终于走出来了，“呼——”我们大家都松了一口气。

我们又去玩了海盗船，我以为这个海盗船像其他小孩儿玩的一样，我一点都不害怕，可没想这个海盗船的幅度越来越高，已经超出了我预想的范围。这时海盗船上的人都在叫“啊——”“妈妈我想回家！”“我不要坐啦！”。海盗船已经摇到了90！过了一会儿，海盗船终于停了。这是我第一次坐这么刺激的海盗船哦！

美好的时光总是那么短暂，这次春游真是让我流连忘返啊！

一、班级情况分析

我班共有学生76人，其中男生41人，女生35人。大部分学生经过三年的学习，在识字写字、习作、口语交际等方面比以前都有了很大提高，学习习惯有了好转，并且掌握了一些学习的方法，表现令人满意。但部分学生不爱学习，学习基础差，学习习惯亟待加强，成绩有待提高。本学期教学，应在让每个孩子都进步的基础上，继续多关注后进生的学习。

二、本册教材分析

教材继续按专题编组。全册共分八组。每组包括导语、课例、语文园地三大部分。

八个专题，专题内涵丰富，贴近儿童生活，既富有教育价值与时代感，又突出学习语文的特点。依次是：自然奇观、观察与发现、中外童话、作家笔下的动物、我国的世界遗产、人间真情、成长的故事、科技成就。其中第三组(中外童话)和第七组(成长的故事)还安排了综合性学习，使这两组的学习内容与形式更加丰富多彩。

每组开头的导语点明本组的专题，并提示学习要求。课例由3～5篇课文组成。课文均围绕专题编选，分精读课文与略读课文两类。全册共有课文32篇，其中精读课文18篇，略读课文14篇。精读课文后有思考练习题。略读课文在课文前有一段连接语，将前后课文连接起来，并提示略读课文的学习要求。在部分课文后面，安排有“资料袋”或“阅读链接”，以帮助了解相关资料或丰富学生的阅读。教材后面还附有8篇选读课文。

每个语文园地由5个栏目组成。其中4个是固定栏目：“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”。另有“”“趣味语文”“展示台”“成语故事”，分别在8个语文园地中各安排两次。两个“”安排在第五组和第八组，引导搜集、了解有关我国的世界遗产和科技成就方面的资料;两个“展示台”安排在进行综合性学习的第三组和第七组，为学生交流展示综合性学习的成果提供舞台。

本册要求认识200字，会写200字。要求认识的字，分散安排在精读课文和略读课文中，在课后生字条里列出;要求会写的字只在精读课文中安排，列在课后的方格里。教材后面附有两个生字表，“生字表一是要求认识的字，“生字表二”是要求会写的字。每组课文后有“词语盘点”，分“读读写写”与“读读记记”两栏。“读读写写”中列的是本组精读课文中出现的由会读会写的字组成的词语;“读读记记”中列的是由要求认识的字组成的词语，略读课文中出现的由会读会写的字组成的词语，也列在“读读记记”中。

三、本册教学目标

本册通过精美的选文，在语言学习过程的熏陶和感染中，培养学生丰富的情感，积极的人生态度和正确价值观。在识字写字，课文阅读教学，口语交际，作文，综合性学习等学习和活动中，达到中年级的上阶段教学目标。

本册学习要达到的主要目标:

1.认字200个，会写200字，养成主动识字的习惯。

2.能用普通话正确，流利，有感情地朗读课文。

3.体会课文中关键词句表达情意的作用。

4.能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。

5.在交谈中能认真倾听，养成向人请教，与人商讨的习惯。听人说【您现在访问的是四年级语文教学计划，请勿或建立镜像】话能把握主要内容，并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。

6.留心周围事物，勤于书面表达。能把内容写得比较清楚，比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。

四、教学措施

1、在识字、写字教学上，学生通过前三年的学习，已经具有一定的独立识字能力，所以引导学生学生自学自查完成认字的任务，只对少数不容易读准或容易混淆的字作适当指导。

对要求写的字，在精读课文的教学时，把写字的任务妥善地安排在教学过程中，不把写字的作业都留到课外，对不容易写好的笔画、结构以及容易写错的笔顺作具体指导，使学生把字写端正，写美观。

2、在阅读教学方面，要注重以下五个方面的引导：练习朗读和默读;理解内容，体会感情;领悟表达的方法;积累语言;向课外扩展延伸。

阅读教学中，要多读少讲，把比较多的时间留给学生读书，让学生主要通过自主的入境入情地朗读，读懂课文，有所感悟;并通过朗读的实践，逐步提高朗读的水平。要通过反复实践，使学生逐步学会默读。在多种形式的读中，理解内容，体会感情，领悟表达的方法，积累语言。

3、口语交际教学，要在听与说的双向互动中培养学生倾听、表达和应对的能力。

4、习作教学，要注意激发兴趣，让学生不拘形式地自由表达。能用自己喜欢的形式来写，为学生的自由表达和有创意的表达创造条件。重视习作以后的交流和展示，注意引导学生修改自己的习作。

5、要坚持不懈地抓好学生良好学习习惯的培养

6、要切实使用好与课本配套的教学辅助用书，并妥善安排好教学时间。

五、教学进度安排

周次教学内容

第一周1、观潮2、雅鲁藏布大峡谷3、鸟的天堂

第二周4.火烧云、语文园地一

第三周5古诗两首6爬山虎的脚、7蟋蟀的住宅

第四周8.世界地图引出的发现、语文园地二

第五周国庆放假

第六周9巨人的花园、10.幸福是什么、11去年的树

第七周12.小木偶的故事、语文园地三

第八周13白鹅、14.白公鹅、15猫

第九周16.母鸡、语文园地四

第十周17长城、18颐和园、19.秦兵马俑

第十一周语文园地五、20古诗两首、

第十二周21搭石、22跨越海峡的生命桥、23.卡罗纳

第十三周24给予是快乐的、语文园地六

第十四周25为中华之崛起而读书26那片绿绿的爬山虎

第十五周27.乌塔、28.尺有所短寸有所长语文园地七

第十六周29呼风唤雨的世纪、30.电脑住宅31飞向蓝天的恐龙

第十七周32.飞船上的特殊乘客、语文园地八

第十八周期末复习

第十九周期末复习

今天，我们去春游。你们肯定会问我们去哪里春游，那我就告诉你们吧，我们去秦王宫和华夏文化园。

到秦王宫时我们都大吃一惊，因为那里竟然是拍《芈月传》的地方。我们要进去的时候，我买了一支可以插在头发上的饰品，可漂亮了！进去后，我们看见了士兵和穿着黑色衣服的射箭手。之后，在导游的带领下，我们参观了秦王宫，还玩了游戏，然后我们又看了秦始皇的登基仪式，吃完午饭，我们就坐车直奔下个目的地——华夏文化园。在车上，我们叽叽喳喳就像一只只快乐的小鸟。

到了华夏文化园，导游向我们介绍了全部都是用白色石头做成的桥，非常特别。导游让我们休息的时候，我发现了一个非常美丽的地方，于是我叫我们班的一些同学和我一起去看一看，因为我们要懂得分享。突然，老师叫我们出来，原来那个非常美丽的地方是拍《古剑奇谭》的地方。后来，我们又去了有好多好多金鱼的地方，我们都争着去买鱼食来喂那些鱼，鱼儿们在水里你争我抢，我们看得开心极了。之后，我们兴致勃勃地跟着导游去看了孔雀园和地宫。到了养孔雀的地方，我们把孔雀园围了个水泄不通，可是孔雀就是不开屏，大概是因为人太多，孔雀害羞了。最后，我们去参观了地宫，观看了大型神话故事表演。

这次春游真有趣！

春天来了，春天来了，春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来，我建议大家去圆博园走一走，逛一逛，因为那里的春天是泰州最美丽的风景。

走进圆博园的大门，只见里面人山人海，热闹非凡。

首先我带你们去最北面的湖，湖里面的小鱼小虾游来游去，好像在捉迷藏。小孩在旁边的草地上嬉戏打闹，大人们却在悠然自得的钓鱼。

瞧！西边那是一片桃树林和樱花林，粉色的花瓣，甜甜的清香，一阵微风吹过，花瓣像片片雪花一样飘落下来，就像童话里的世界一样梦幻。

咦！天空怎么成了五颜六色的海洋？原来是小朋友在放风筝啊！各种各样的风筝在蓝天和白云间自由翱翔。有可爱的燕子风筝，有“百鸟之王”的凤凰风筝，还有“国宝”熊猫风筝呢！这么多五颜六色、千奇百怪的风筝在天空中自由自在地飞翔，形成了一副美丽的图画。

看！继续往前走，是一片金色的沙滩美丽的沙滩上奔跑着一群快乐的孩子和他们的家长。他们有的在玩水上滚球，有的在玩堆沙堡，有的在做游戏，真是开心极了。

这时响起了“走向新时代”的歌声。我顺着声音走过去，只见一个湖中有一个喷泉，叫音乐喷泉。原来它会唱歌，喷泉喷出的水随着歌声的起伏来喷，可厉害呢。

园博园是泰州中的一大片绿州，它是泰州的灵魂与骄傲。看了我的介绍，你一定心动了吧，百闻不如一见，大家还是亲自去玩一玩吧！