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春游计划作文(合集20篇)

新学期新气象,收一收暑假玩闹的心,开始打算新学期的生活,接下来小编为你带来春游计划作文,希望对你有帮助。

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暑假计划作文600字

全文共 646 字

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大家期盼已久的暑期已经来了,暑期太漫长,你有计划么?俗话说:“不怕和学霸坐同桌就怕学霸放暑假”。暑假这么长,我们都得使它变得有意义而有难忘。

自己在这次期末考试取得了进步,但这个成绩并不是实打实的,马老师说:“阅读不广泛的人的成绩看似很高但实际上是个‘虚成绩’”。为了避免成绩在今后中的每个考试中都成为“虚成绩”,那么你必须从现在开始饱读诗书。暑期就是一个很好的阅读时间,每天坚持阅读1小时以上来提高自己的阅读量和词汇量,更多的是提高了写作水平。考试前夕,自己看了看刘佩瑶的作文本整本都是画有波浪线的好词好句,再看看自己的偶尔会有一点火花,真是汗颜啊!然而,她是阅读广泛才有那么多的词汇量,可见阅读的重要性,坚持阅读是必须的。

我们的眼要放远一点,不能局限于每一学期的考试,应该放眼于明年的中考。众所周知,体育是中考的必考项目,长跑,立定跳远等是必考的,在暑期我们要坚持我们在校的作息时间的同时,每天早晨起来也要坚持每天的1500米的计时跑,这是对我们开学的体训是做有准备的。不仅可以为中考奠定基础,并且也能为开学的全身心投入学习减少负担。

每天也要有自己的做作业的时间,不能只是疯玩,没有一点学习规划的度过假期。在写作业的同时也要高效的预习新知识也要回顾之前的知识,做到温故知新。而且每天不能只是一味地学习,要做到劳逸结合,适当走出家门打打篮球什么的。

一、学习新知,回顾旧知,高效率地做作业。

二、体育锻炼,增强体质,面向体测。

三、帮助父母,不与父母发生矛盾。

四、对初三做出新的学习计划,面向未来。

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篇1:初一计划

全文共 933 字

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“人一定要有计划,你也该定个计划了…”妈妈的声音从我耳边响起。哎,不论是暑假还是寒假,不论是上学期还是下学期的开端,妈妈都会让我制定一份详细到再也不能详细的计划。虽说做计划并不是什么坏事,但以我妈口中“详细”这一词,是个普通人都不会让她觉得百分百的满意。

于是我花了七七四十九分钟,终于制定出了一份计划:

首先,早上七点钟起来听英语,现在我的闹钟可以说是英语了。因为只要我妈一放录音,我的神经就会马上受到刺激,整个身子就快没有一点儿睡意了,一下子就蹦了起来。接着呢,就是一些琐碎的事情。像刷牙洗脸等等,一律7:30之前做完。

拜托了,拜托了,要知道英语还在放啊,不论我躲到家中的哪一个角落,都听得到。接下来,吃早餐的时间,我妈也要利用起来。你别小看这吃早餐的几分钟,这个时间可是用来让我了解时事新闻的,我可以边听妈妈给我说的最近发生的重大新闻,边吃早餐。

干完了这些事,我就要准备“行囊”了,可别以为我要去旅游什么的,其实我是要去上数学课!更别以为我上完2小时的数学课就万事大吉了,我还要再上2小时的英语课。上完课回家就12:30了,我只有20分钟吃饭时间,10分钟休息时间,班小时睡午觉。

先别急着把嘴巴张得那么大,我的事情还多着呢。13:30-14:30,我要把早上的数学作业完成,14:30-15:30,要把早上的英语作业完成,包括阅读,背诵等等。接着,用1小时写完一篇日记或作文,再用1个小时写完一套数学的奥数综合练习题!!哎,要知道,我可在数学方面不太好。

还有呢,还有呢。用30分钟高效率地练琴,这周要练《水边的爱迪丽娜》了。妈妈说,练琴可以当做休息,我可不觉得,休息是可以慢慢弹的,可是我却不能,必须集中高度注意力去练。现在总算可以休息15分钟了,不过一休息完就要吃晚饭了。当然了,我晚上还有一堂英语课,从7点一直上到9点!回到家,我洗漱完毕后……我知道你们以为是去睡觉,才不是呢。我要用20-30分钟自由阅读。虽说自由阅读不是什么苦差,但忙碌了一天的我更想立刻躺在床上舒舒服服地美美的睡上一觉。

好在我终于可以睡觉了,结束了这忙碌而又紧张的一天。可是,我还不能松掉这一口气。因为---我明天依旧如此啊,计划可是没变的。算了,既然改变不了事实,那就改变自己的心态吧!

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篇2:写春游作文

全文共 495 字

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今天是个风和日丽的好日子,学校组织我们去丰乐生态园春游

因为是与同学教师一同春游,我的心情甭提有多高兴了。第一天晚上,我就让母亲帮我准备了好多好吃的零食,母亲说吃不了那么多的,母亲她哪里知道,这些好吃的可是我要与同学们一起分享的。

学校组织的客车径直将我们带到目的地。一下车,我就看见了“丰乐生态园”几个大字。丰乐生态园其实也就是植物园,这里的花草果树以它的奇、特堪称一绝,都是我们日常很少看到的,就请跟着我来看看吧。

我们第一站进的是热带风情区,一进去,那棵巨型的仙人掌就将我的眼球吸引住了,好大的仙人掌啊!我从来都没见过。因为它的特别,我都没顾得上参观其他的风景。之后我们到了瓜果采摘园,最怪异的还是数鹤首瓜、老鼠瓜和蛇瓜了。它们的形状太奇特了。大自然也真神奇,怎么能够造出如此怪异的瓜果来呢?最后我们到了金光闪闪的沙滩,一望无际,好壮阔!那波光粼粼的湖面真让人眼花缭乱。同学们有的玩沙子,有的在湖边洗手洗脚,有的在唱着歌,有的在与各自要好的小伙伴一同分享着美食,同学们都以不同的方式感受着这份美丽。

为了留住这份美好,留住我们一同走过的岁月,教师给我们照了集体照。最后在歌声中我们渐渐离去。

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篇3:去春游作文

全文共 937 字

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我等待了、期盼了3天,终于等来最爱的春游。在前一个夜晚,我早已兴奋得睡不着觉,好不容易睡着了,但是又激动的醒来,于是对自己说“如果你再不睡的话,明天就没力气玩了哦!”这招果然灵,不久我就沉沉的睡了。

早上咯 !我背起装满零食的书包飞快的来到学校,原来,我们的导游是一个身材健壮的哥哥。导游等我们准备好了,就领着我们速速上巴士哩。

巴士果然是快,不久我们就来到春游地点——大嶝岛战地观光园!排了长长的队伍,终于进了大门,炽热的太阳兴冲冲的看着我们的旅程。“哇唔!”一进门我们惊奇就大叫道“秋千!”紧接着就是一连串的交头接耳“战地观光园怎么会有秋千呢?”“可以在那里玩吗?”“问问老师吧。”··· ···如果不是导游要带我们去其它地方玩,不然大家就会一直不停地讨论这件事了。

踏着轻快的步伐,来到了“世界之最”军事广播大喇叭的神圣之地,“大喇叭最大直径大达2.88米,长4.74米,重1588公斤,果然是世界最的喇叭啊··· ···”我滔滔不绝的称赞道。走着走着,我们看见了新鲜东西之一“帐篷”,你会说“帐篷没什么新鲜的啊。”不,你错了,大大的帐篷里包着坦克哦!一些同学慌慌张张拿起手机,争分夺秒的拍照(因为导游很快就会带我们去其他景点),另一些同学则找到了一架很威风的飞机哦,我不停地拍摄,手都酸了,但是好奇心鼓舞着我,让这些新鲜事物装进我的心里。

“吃饭了!”不知谁叫了一声,我才想到我可怜的肚子空空如也,正在咕噜噜,咕噜噜的抗议呢!于是大家就放下书包,拿出自己准备的零食吃了,“哇!”桌上的零食令郎满目,有:好多鱼、饼干、奶糖、牛肉干、巧克力··· ···还有自带炒饭。

终于吃饱了,“咯~”我们个个打了个饱嗝,拍拍自己的大肚子,拿起空荡荡书包,如我们所愿的在秋千那儿玩了起来:我坐了上去,自己开了个头,后来邱青林在后面推我,我感觉秋千荡得越来越高,我高兴地“啊——!”叫了起来。过了一会,邱青林不推了,秋千晃晃悠悠停了下来··· ···

游戏结束了,我们也要走了,太阳公公好像舍不得我们离开,渐渐的黯淡下来,阳光不再那么强烈了,我们也舍不得离开这么有趣的地方,还想再荡几次秋千、还想在“山洞”里穿来穿去,但是不行,因为我们还要回家去呢!“再见,大嶝岛战地观光园!”我的心里默默的说。

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篇4:春游作文600字

全文共 602 字

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今天是我期待已久的春游。这次我将会和两个老朋友诚毅和铭铭一起去佛山。

在车上,我们一路欢声笑语,经过两个多小时的长途跋涉,我们到了佛山顺德一家远近闻名的餐厅——德云居。听妈妈说,有很多深圳、广州的人专门开车去吃。确实,门口路的两边停放了很多粤A、粤B车牌的车。我去吃过北京的全聚德烤鸭,重庆的大队长火锅,却从未吃过像德云居这么有特色的餐厅。这家餐厅可真大啊!由很多家以前的瓦房子组成,大约有五个足球场那么大,门前有条小溪,有点江南的水乡味道,还保留了很多古老的东西,有水井,有老式榨油机,还有老式的水壶等等。接下来让我介绍一下这里的美味吧。

首先,我们点的第一道特色菜——手撕鸡,这鸡可真香啊!皮香滑肉嫩,吃一口想两口,特别好吃。第二道是煎肠粉,大家可能会很惊奇,我一开始也很好奇,我们平时吃的都是肉蛋蒸肠粉,这种香煎肠粉,洒点白芝麻,配点花生酱,别有一番风味。第三道是泰皇豆腐,好大一块,外脆内滑,感觉还有一股蛋香,吃一口足以回味半晌。最后一道是最具特色的一鱼三食,第一食:开水煮鱼片,鱼肉切成无骨薄片,涮上两分钟就可以吃了,口感很好,鲜嫩无比;第二食:铁锅焖鱼头,很大一锅,鱼头、鱼骨、鱼腩、鱼肠配点小虾、花甲等,味道浓香,特别下饭;第三食是鱼茸粥,没有之前的惊艳,口味比较清淡。顺德菜真是美味啊!

我们还游玩了蓬简水乡,参观了威远炮台和海战博物馆。这次的佛山美食游,满足了我的味蕾。佛山,真是吃货的天堂。

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篇5:2024语文教学计划

全文共 2959 字

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一、指导思想

不断提高教育教学质量为目标,以积极、稳步、有效地实施深化新课程改革为主线,以教学为中心,务实创新,落实规范,提高效率,扎实推进素质教育,为打造“优质均衡和谐教育”而努力。

二、学情分析

四(2)班共有学生75人,其中男生40人,女生35人。大部分学生性格开朗,学习兴趣浓厚,乐于参加各项活动。在语文学习方面,本班两极分化比较明显:优秀生平时比较乐于表达,善于交流,知识掌握牢固;个别孩子对阅读有浓厚的兴趣,思维活跃;后进生上课好动,课后拖欠作业,学习质量不高。考虑到四年级是小学阶段非常关键的一个学年,本学期仍要重视学生学习习惯与兴趣的培养,加强硬笔书法的练习,提高全体学生的语文素养。

三、教材分析

(一)基本结构

本册共有课文32篇,其中精读课文17篇,略读课文15篇;教材后面还附有8篇选读课文,共40篇。

教材设计了8个专题。依次是:走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争与和平、热爱生命、田园生活、执著的追求、故事长廊。其中第三单元“大自然的启示”和第六单元“田园生活”还安排有综合性学习内容,使专题的学习内容与形式更加丰富多彩。

每个专题单元包括导语、课例和语文园地三大部分。每组开头的导语点明本组的专题,并提示学习要求。课例由4篇课文组成,其中精读课文2-3篇,略读课文1-2篇,精读课文后有思考练习题,略读课文前有一段连接语,将前后课文连接起来,并提示略读课文的学习要求。根据教学的需要,在一些课文后面安排有“资料袋”或阅读链接,以提供课文的背景资料,并丰富学生的阅读。

语文园地由5个栏目组成,其中有4个固定栏目:“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”;另有“宽带网”“趣味语文”“展示台”或“成语故事”,这四项内容分别在全册8个语文园地中各安排两次。

(二)教材特点

本册是在四年级上册基础上编写的,教材的结构及思路是共同的,体现整套教材的一致性,它具备以下几个特点:

1.加强整合,围绕专题组织教材

(1)导语导学,整合单元内容。

(2)精读与略读课文的联系和整合。

(3)单元学习活动的贯通和整合。

2.安排“综合性学习”,全面落实语文课程标准提出的目标

3.加强导学功能,引导学生主动、积极地学习

4.丰富课本内容,拓宽学习资源

四、教学目标

本册通过精美的选文,在语言学习过程的熏陶和感染中,培养学生丰富的情感、积极的人生态度和正确价值观。在识字写字、阅读教学、口语交际、作文、综合性学习等学习和活动中,全面达到中年级的阶段教学目标。

本册学习要达到的主要目标:

1.认字200个,会写200个,养成主动识字的习惯。

2.会使用字典、词典,有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字,用毛笔临摹字帖。

3.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

4.体会课文中关键词句表达情意的作用。

5.能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。

6.养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。

7.在交谈中能认真倾听,养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容,并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。

8.留心周围事物,勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。

9.在综合性学习活动中,有目的地搜集资料,提出不懂的问题,开展讨论,解决生活中的简单问题。

五、教学措施

1.强化学习习惯的养成

语文教学的难点主要是如何让学生成为一个会学语文,用语文的人,所以在平常的教学中不仅仅是关注的知识的掌握,更主要的是让学生养成会学习爱学习的习惯,这学期将继续关注以下良好习惯的培养:

(1)课前预习与课后复习的习惯。

(2)能够自学课文的习惯。特别是精读课文,如何让学生自己抓住重难点,学会分析课文,体会文章的思想感情,理解文句的表达方法。通过略读课文学习方法的掌握,引导学生开展课外阅读活动。

(3)大胆表达自己思想的习惯以及主动与人合作的习惯。

(4)把写作当成是一种乐趣。爱写作也愿意写作。

(5)继续加强培养善于倾听的习惯,提高课堂教学的质量。

2.营造自主学习的情境

良好的学习情境让学生放松身心,又能把注意力集中在具体的学习目标上,通过有目的学习,慢慢养成良好的学习习惯。本册教科书为学生的学习活动创设了具体的学习情境,这种学习情境的创设主要是通过“对话”的方式来实现的。教学中,老师要创设民主、平等的学习氛围,要重视引导学生与文本对话、与文本作者对话、与学习伙伴对话、与自己的心灵对话,最终使学生达到和周围人和自然万物的对话,启迪学生用自己的方式进行学习,进而掌握语文学习的规律。

3.促进学习方式的改变

语文学习有其内在的规律,语文学习也有一个基本的步骤。教科书的呈现方式就是让学生从内心触摸到语文,在实际的语文学习中能习得方法,慢慢找到学习规律。因此,新课程下的语文学习尤其要重视自主、合作与探究。学生以自读课文和相互交流为基础,欣赏语言对文章内容及表现形式进行评价,同时获得审美体验。在感悟语言,积累语言的基础上领悟表达。理解内容是语文学习的基础,学会表达是语文学习的目的,在这个学习过程中学生会不断的产生问题,解决问题。学生通过阅读教科书,通过各种各样的学习活动,即使没有教师的指导,也会慢慢学会学习。

4.有效利用课程资源

充分利用语文课程资源,和其它学科、社会活动相结合,开展丰富多彩的语文实践活动。加强古诗诵读和优美词句的积累,推广看课外书,丰富学生的课外知识,引导学生在生活中学习语文、运用语文。

5.开展辅优补差活动

教学中既要注意培养那些优生,也要注意帮助后进生,缩小优秀生与后进生之间的差距,使全班同学都能在原有水平的基础上再上一个新台阶。主要措施:

1、作业面批、有错及时改正。

2、课堂上优先提问、优先板演。

3、结合学习情况老师抽时间个别辅导,请班级里的优秀生为其接对辅导。

4、与科任老师、家长经常联系交流,形成教育合力。

5、鼓励为主,及时表扬。

6、重视思想教育,尊重信任,持之以恒,巩固后进生良好行为习惯。

对于白雪剑、周蓓蓓等优秀生要在培养阅读能力的基础上,重点指导其写作,强调真情实感的再现,给予写作技巧的指点,指导参与各种作文比赛;对于王林、龚温荷等要在阅读和理解方面多下工夫,培养他们对语文的热爱,在理解的基础上进行学习;对于马凯铖、陈俊帆等重点指导写字和朗读,养成正确的书写习惯,做到“三个一”,养成大声朗读的好习惯。

六、教学进度

周次教学内容

1--2《古诗词三首》、《桂林山水》、《记金华的双龙洞》、

《七月的天山》、《语文园地一》

3--4《中彩那天》《万年牢》《尊严》《将心比心》、《语文园地二》

5--6《黄河是怎样变化的》、《蝙蝠和雷达》

《大自然的启示》、《语文园地三》

7--8《夜莺的歌声》《小英雄雨来》

《一个中国孩子的呼唤》《和我们享受春天》《语文园地四》

9--10《触摸春天》《永生的眼睛》《生命生命》

《花的勇气》《语文园地五》

11--12《乡下人家》《牧场之国》《古诗词三首》

《麦哨》《语文园地六》

13--14《两个铁球同时着地》《全神贯注》《父亲的菜园》

《鱼游到了纸上》《语文园地七》

15--16《寓言两则》《文成公主进西藏》《渔夫的故事》

《普罗米修斯》《语文园地八》

17--18复习,迎接期末考试

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篇6:春游作文400字

全文共 438 字

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昨天,我和同学们去汕头春游。一路上,我们乘着车,冒着大雾前往要去的第一个景点礐石公园。令我印象最深刻的是,那里的草坪修剪得非常漂亮。有的像白鸽,有的像波浪,有的像一棵树等等各种各样的图形。我最很开心的事是去套圈圈。我从包包里拿出五块钱,换来了三个套圈,我双脚并拢,身体倾斜,右手拿着一个圈,对准一个布娃娃投出去。结果没套到,我觉得很惋惜。我又扔了一次,终于套到了。第三次我也套到了一个糖宝,我真的太幸运了。我们吃完饭,就去丹樱生态园看花。一到里面,我们就睁大了眼睛,一边看着这些五颜六色的花,一边喊道:"哇!皇家花园呀!"走着走着,不知怎么回事就走进了一个山洞,有些同学觉得好玩,就拼命的尖叫,吵得我耳朵都受不了了。

接下来,我们走到了一座桥上,下桥后,居然有孔雀在一个巨大的笼子里开屏!我们又走到一片五颜六色的花地。花地里有郁金香、虞美人、薰衣草等等。郁金香成片的连在一起,薰衣草一串一串的,虞美人就不太美,这一切,远远看去,可真像一幅图画呀!

很快就要回家了,今天我可真快乐!

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篇7:春游小学六年级

全文共 388 字

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星期五,我去春游。在车上,同学们有的在吃自己带来的食物和饮料。有的在玩自己带来的游戏机。还有的在看自己带来的书;在去春游的一路上,同学们都有说有笑,经过1个多小时的车程,我们终于到达了目的地——小石船山谷乐园。

小石船山谷乐园在半山腰,那里绿树环绕,群山连绵起伏,让人看有一种了心醉神迷的感觉;起初,我和我的队长一起去玩碰碰车,我以熟练的手法用碰碰车把我的队长打的落花流水;玩完碰碰车之后,我和队长一起去了其他地方玩,其中,我最难忘的就是和队长一起去攀爬神仙谷了:吃完中午饭,我和队长去神仙谷玩。因为神仙姑谷建在一座小山的半山腰上的,所以我和队长一路上是攀爬上去的。等到我们游玩完送水观音等地方时,我和队长已经可得要脱水和累的和队长一路上是攀爬上去的;等到我们游玩完送水观音等地方时,我和队长已经口渴的要脱水和累的要散架。我们赶紧下山休息和补充水分。

啊!我这次春游玩的真开心啊!

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篇8:难忘的春游踏青

全文共 586 字

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盼着,盼着,春游的日子终于到了!

今天早上,我走到窗前,一看。天上细细碎碎的雨正争先恐后地从上向下落。我的心一下子跌到了谷底,心想:这下,我们组的同学肯定都不去了,这可怎么办呢?我灵机一动,想出了一个好办法。我们家不是有一个帐篷吗?有了它,这点雨又算得了什么呢?我马上打电话给我的两个好朋友,和他们一起出发去北川春游。

在车子里,我总感觉车子开得很慢,也不知过了多久,我们才来到北川。下了车,我赶紧拿出帐篷,和大家一起把帐篷搭好。帐篷一搭完,我就和朋友们就钻进了大大的防雨帐篷。虽然外面雨丝渐密,但帐篷里干干爽爽。把帐篷的“门”一关。我们拿出手电筒玩手影游戏。我先做了只“小兔”,瞧!它竖起两只长耳朵,随心所欲地摆动着,还伸伸前腿,弹弹后腿,样子煞是可爱。我还特意为它配了音:“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。”朋友也不甘示弱,马上也做了个手影。他一边做一边说:“哦!大灰狼来啦!大灰狼饿得慌,血盆大口张又张……”说着就扑向我的“小兔”。我们的手一会儿变成“鸽子”,一会变成“孔雀”,一会变成“老鹰”,一会变成“小狗”,真有意思。玩了一会儿,我们就把帐篷的“门”打开。向外一看,雨继续下着。翠绿的柳树把头发甩到池塘里,鸟儿在雨中也愿一展歌喉,听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴……

快乐的时光总是那么短暂,我们恋恋不舍地离开了北川。这真是一次有趣的春游!

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篇9:4暑假的计划初二作文

全文共 868 字

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蓝天白云,碧海金沙,海浪拍打着我的脚背,啊,多么惬意的感受!这是梦里的感受吗?不,这是我真真切切的感受,这个暑假,我去泰国的普吉岛度过了四天的美好时光。

闹钟准时在四点半叫醒我,我一骨碌爬起来,因为今天我和妈妈准备去普吉岛渡假了。到了机场,我们把行李托运好,便在候机场等待,时间一分一秒过去了,飞机终于来了,我们一行6人踏上了旅程。

过了好几个小时,我从飞机窗口俯瞰,无数幢五彩缤纷别有情调的房子林立在眼前,蓝色的大海,耸立的高山……飞机慢慢停落在了曼谷的机场,因为我们还要转机,所以现在机场购物了一会儿,下午,我们等到了去普吉岛的飞机,准备飞往普吉岛。在飞机上,我们想着普吉岛是不是很美?

终于,我们迎来了普及之旅的第一天——来到了蓝蓝的大海边,我、苏、瑶迫不及待地投入大海的拥抱。我们六个人兴致勃勃地乘着游艇。各式各样的贝壳或卧或躲在沙子里,美丽极了,无数色彩缤纷的鱼儿在海里游泳,时时啄啄游客的脚。待在这,就像在天堂一般,所以,它的名字就叫天堂月牙湾,我坐在沙滩上,一浪又一浪冲向我,像个顽皮的小孩一会儿把我冲向海岸,一会儿把我冲向浅滩,我和小伙伴们迎着一浪又一浪,叫着:“欧”欢乐无比。瑶一会儿被前来的大浪冲上海滩,一会儿被退去的潮水推入海中,不时还被呛几口海水,那样儿滑稽极了。游了一会儿泳,我开始喂鱼,小鱼儿不时亲亲我的小腿,痒痒的,每当扔出一块面包,一大群鱼就会围上来,争面包吃。大家都玩的不亦乐乎。

接着,我们又去了PP岛浮潜,想到要和那些美丽的鱼儿见面,心里不由得激动起来,等我们武装全备,要从快艇上跳入海中,心里还是有点怕,但那些鱼儿似乎在向我打招呼,深深的吸引着我,我终于跳进海中,看见了那群活泼的鱼,她们不时游过你身旁,或亲亲你的腿,或好奇地看看你。但我看得入迷,不时会呛到一口海水,“啊!好咸啊!”我终于尝到了海水的味道。

一天一天过去了,我们将要结束这次旅行了,最后一天,我们享受了泰国的SPA,先是泡了鲜花浴,然后就做SPA了,按摩师熟练的手法,使我进入了梦乡……

晚上,我们要离开这个国家了,我们办好了手续,回家了。

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篇10:春游话题年级600字左右

全文共 832 字

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今天是我们春游的日子。 Today is the day of our spring tour.

一大早,我们向目的地出发,我们步行的小路很好玩,因为,那条路全部是用泥土做的,还有一些小石头。后来,就出现了一条坚固的水泥路,道路通往我们的目的地--碧桂园农庄。

农庄游乐园里面有我喜欢的过山车呢!但是,过山车的轨道很短,只有一点刺激,可是,我还是觉得很好玩。我都坐了两次呢!我觉得最刺激的是拐弯时,轨道有点倾斜,特别惊险。

我还坐了一个空中旋转的“飓风飞椅”,好刺激的。第一次,我坐的时候,有点害怕,嘴里还不停地叫着“我死定了!救命啊!我死定了!救命啊……”第二次呢,我还是有点害怕,不过,我没表现在脸上。这一次我叫的是“我飞起来了!飞了!……”

我也坐了爬山车,它只有一点点刺激,就是在下坡时。我本来想坐赛车,因为赛车被人占了,所以我没有坐到。

在游乐园里,我们还可以体验大人们的职业,感受当大人们的滋味。

我在那里当过警察,我戴着警察的帽子,穿着警察的衣服,那种感觉很好的。我还拿了一把枪呢!我觉得那样子真是很威风!

我还当了采矿工人呢!当采矿工人很好哦,因为可以把从水里面挖到的东西带回家。水里有沙子、石头、珠子,沙子最多了,石头不多也不少,珠子最少了,还好,我挖出来一个珠子。

我还在电视台里当小主持人呢!在那里,如果你坐在主持人的座位上,电视机上就出现了你主持的模样。第一个上来表演的就是我,我讲的是笑话《那还用说》,因为阿姨说“可以表演唱歌,跳舞和讲笑话。”

我还当了驾驶员呢!驾驶员没有我想象那么好玩,因为车没有电了,所以要阿姨和别人推着走。

我最后当上了考古学家呢!当考古学家也不错,因为可以把从小石头里面挖到的东西拿走,可是太难了,而且时间很短,我都去了两次,还没有挖到,好羡慕那些挖到东西的同学呀!

还有一些职业我没有体验到,你以为我不喜欢吗?我也想体验呀!可是,被别人占位了,所以我没有机会。最后,我们依依不舍地离开了。

今天,我们感受到了当大人们的生活,好有趣呀!

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篇11:小学生二年级去春游作文600字

全文共 1043 字

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春天不是读书天:掀开被帘,投奔自然。 Spring is not a reading day: open the curtain and go to nature.

春天不是读书天:鸟语树尖,花笑西园。

春天不是读书天:宁梦蝴蝶,与花同眠。

春天不是读书天:放个纸鸢,飞上半天。

……

阳春三月,我追着春天,去春游,来到了森林公园,森林公园可是一个游玩胜地,我迫不及待地走进大门,那里人好多呀,全都是来踏青和游玩的!

我对套圈最感兴趣了,我来这儿就是为了套圈的!因为那儿有活蹦乱跳的小兔子,如果运气好的话,说不定还能套上一个呢。因为我太想念我的绒球兔了,它离开我都快一年了,要是有一个小兔兔陪我玩儿该多好啊。可惜,妈妈不让买,我只能凭运气套啦。十块钱可以套十五个圈儿,妈妈只允许我套十块钱的。真是的,不给买兔子还不让套圈,妈妈真坏!不过,谁让我没有经济地位呢?我只好“忍气吞声”地套圈去了。我盯着兔子笼,使劲儿地套、套、套,一下子扔了“十块钱”,再一看,没啦!气死我也!再见了,小兔兔,下次再来套你!

没有套着兔子,我觉得很伤心,就要求玩儿别的。这时爸爸看见对面有一个八卦阵,就说:“咱们去走走吧,这可是诸葛孔明的发明。”诸葛孔明?就是诸葛亮嘛,这可难不倒我,我们刚刚学了《三顾茅庐》呢。好,那就出发吧。买了票,我和爸爸分头行动,结果爸爸骗了我,我一下子走进了死胡同,爸爸却遥遥!哼,气死我了!我赶紧顺着爸爸走的路线去追,不一会儿就追上了,爸爸给我讲了窍门,就是遇着岔口走左边,我试着走了几次,果然是这样。我们又走了好几遍,走得我气喘吁吁,两腿发麻,最后我实在累了,不想走了,便要求玩儿下一个项目。

我盯上了骑马!我有四年没有骑马了,我一眼就挑中了一匹小黑马。小黑马长了一双像黑珍珠一样的大眼睛,看着它,我有点怕怕,跑马场的老板说:“这匹马跑不了多快,你只要踩着马镫站起来就不会摔了。”我战战兢兢地上了马,拉紧缰绳,可是还没坐稳呢,小黑马就跑了起来,跑得飞快飞快,吓得我魂儿都飞了!一眨眼的功夫竟然跑了一圈儿,我还闭着眼睛晕菜呢。

爸爸鼓励我再来一圈儿,这时候我已经不太害怕了,反而充满了信心和勇气,我站起来抓住缰绳,弓着背,喊了一声:“驾!”小黑马嗖的一声窜了出去,不一会儿我就回来了,我紧张得腿都软了,爸爸只好把我从马背上抱了下来,我腿打着颤儿走出跑马场,太刺激了,以后我还要尝一尝骏马驰骋的滋味儿!

我玩得太开心了!要回家了,我恋恋不舍地离开了森林公园,脑子里还想着骑骏马的感觉。啊,我幸福得要飞了。

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篇12:春游瘦西湖作文

全文共 437 字

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在百花盛开的春天里,老师带着我们游玩了扬州的明珠——瘦西湖

我们从瘦西湖的东大门进去,到达了刚刚建成不久的特色景点——万花园。一到那儿,我们便啧啧赞叹。这里的每一朵花都充满了活力和生机,像一个个健壮的小伙子。我们都被这优美的景色陶醉了。这里不仅景色优美,而且植物的种类也很多。听王老师讲,这里引进的植物种类十分多,竟高达一万余种。我们听了后,都惊叹不已。万花园里有美丽的兰花,有含苞待放的白玉兰……这里的花生机勃勃,这里的花美不胜收,这里的花数不胜数。

游完了万花园,接下来我们到了二十四桥。我仔细数了数台阶,无论上下,都是二十四个。原来二十四桥的名字是这样得来的呀!二十四桥是用汉白玉砌成的,表面十分光滑、清凉。

下了二十四桥,我们又到达了熙春台。这里是专门为乾隆皇帝祝寿而修建的。建筑雄伟高大,气势非凡。远远望去,像一个高大的巨人站在那儿,守护着瘦西湖的安全。

游览完熙春台,我们坐着船到了东堤码头,结束了游玩。走前,我还恋恋不舍地看了看瘦西湖。

瘦西湖真不愧是扬州城的象征啊!

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篇13:春游百花公园游记作文

全文共 567 字

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早就听说春天的人民公园的景色是最美的啦!所以,今年我就盼星星,盼月亮把这一天给盼来了。今天是一个阳光明媚的一天,我和爸爸妈妈一起去了人民公园春游

到了公园,我和爸爸妈妈就立刻陶醉在了这人民公园的美景里。天上的燕子叽叽喳喳的叫着,好像在说:“春天到,春天到。”五颜六色的花儿争奇斗艳绿油油的小草好像给大地铺上了一个美丽的大地毯。

走了一会儿,我们就来到了一座假山旁,假山上的喷泉不断的喷吐出来有时候的声音如同虎啸狮吼,又有时候仿佛秋雨潇潇,有时候又停止喷吐,有时候又忽然喷吐出来,真是太美了!

接着,我们又来到了一片绿油油的草坪上,我一边闻着迷人的花香,一边在草坪上放声歌唱,又在草坪上打滚,微风轻轻吹拂着我的脸庞上,松软的泥土再加上碧绿的小草,散发出淡淡的清香,可真是太舒服啦!

之后,我们又来到了一座山坡上的一座小亭子上休息,山坡上绿油油的小草再衬托着五彩缤纷的花朵真美呀!

最后,我没一家人来到了波光粼粼的人工湖边,湖水在阳光的映衬下可真像一面大镜子啊!湖水里,三五成群的小鱼正在自由自在的嬉戏着,一会儿游到那,一会儿游到这真美呀!河边的柳树在微风中展现着她那娿娜多姿的身材好像一位少女在翩翩起舞。真是太美了!

不知不觉,夕阳西下,我们一家人便依依不舍地离开了这个诗情画意的人间仙境!啊,人民公园可真是太美了,多会儿才能再一次来这里春游呀!

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篇14:春游作文小学五年级

全文共 509 字

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鸟语花香的春日,让我们最期待最开心的就数春游了。那快乐的每一个瞬间,都值得记录和回味。

我们今年春游的目的地是章丘市济南植物园。是坐校车去的,一路上,同学们就像一群叽叽喳喳的小鸟,嘻笑着,交谈着,满车的欢声笑语。

进入植物园,首先映入眼帘的是大小不一、各式各样的树木。不一会,天上就下起了小雨,但是,植物园的植物们就像一顶顶绿色的大伞,为我们遮风挡雨,又像一台台制造出氧气的机器,为我们提供 新鲜的空气。在这片绿色的世界里,盛开着许许多多鲜艳的花儿。我最喜爱的是杜鹃花。杜鹃园里,那一朵朵红色、粉色的杜鹃,就像一张张可爱的笑脸,争相地向我们绽放出美丽的笑脸。无数的蜜蜂 和蝴蝶也被吸引了过来,它们在花儿上翩翩起舞,像是在比试谁是这春天里最美的舞者。

其实,春游不在于风景有多美,重要的是能和老师、同学们在一起开心地游玩。中午,我们在一块空地上坐了下来,大家纷纷拿出好吃的食物和同学、老师们分享着。

饭后,我们玩起了丢手绢,我们这帮孩子在尽情地奔跑着、打闹着,尽量地享受春游带给我们的乐趣。

快乐的时光总是很短暂。当老师宣布春游结束时,同学们都像告别亲人一样,恋恋不舍地离开了植物园。如果这段时光能像小草一样生生息息,那该多好啊!

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篇15:愉快的春游400字作文_事件作文

全文共 408 字

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20xx年xx月xx日,我和妈妈去北京玩。

这天天气很晴朗,我怀着兴奋的心情看到了朝思暮想的北京。北京的楼可真高啊,高得耸入云间;北京的楼可真多啊,多得像一片大森林;北京城可真美呀,美得犹如一座巨大的花园!

第一站我们来到了太平洋海底世界。那里有各种各样的鱼、漂亮的水母、惹人喜爱的企鹅和巨大的海龟,真让人目不暇接!最难忘的是海狮表演了。随着那一声清脆的哨声,海狮登台了。海狮很胖,走起路来摇摇摆摆的。别看它身体胖,但是顶起球来谁都比不过它,身体灵活得很哩!海狮还是天生的救生员呢,只见叔叔把塑料娃娃扔到水池里,海狮马上跳入水中,奋力向那个娃娃游去,有一只胳膊搂着娃娃,另一着胳膊用力划水,把小娃娃安全的送到岸边。观众们鼓起了掌,在掌声中,海狮恋恋不舍的退场了。

第二站我们来到了动物园。那里的动物真多呀!最令我难忘的是国宝――熊猫!他那憨厚可爱的样子永远留在了我的心中!

在在恋恋不舍中我们回到了家!今天过得可真有意思呀!

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篇16:我的春游建议作文400字

全文共 442 字

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建议同学们到盐城市大丰区的荷兰花海去春游。这里没有很高的建筑,街道两侧是荷兰特色的建筑物。此刻远处传来悠扬的钟声,原来对面有一座顶上有大圆钟的建筑物,钟声响了12下,仿佛是在欢迎我们。

进入了荷兰花海的大门,可能还是初春的原因,一眼望去并没有想象中的五彩缤纷,一望无垠的花田几乎全是绿色。只有几朵想要抢先露出自己风姿的小花露出了笑脸。相信再过几天,五颜六色的花一定会开满整个花田。

再往前走,你会发现一个巨大的跳跳云,在银白色的跳跳云上我们尽情地蹦跳。旁边是五条巨大的郁金香滑滑梯,我不知疲倦地滑下去又爬上来。顺着长长的空中过道,可以走到一个有两层楼高的超级滑滑梯,充满挑战却有惊无险。除了这些好玩的项目,还有水动能实验模型,同学们都可以体验。

最后我们参观了圣劳伦斯中心,这是以荷兰的大教堂为模板的。刚才的钟声就是从这里发出的。同学们可以进去坐一坐,每扇窗户上都画着精美的圣经插图,可以拓展我们的眼界。

当我们离开的时候,钟声再次响起,这是在欢送我们呢!我建议同学们去大丰的荷兰花海春游。

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篇17:春游真快乐作文500字

全文共 515 字

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一个阳光明媚的早晨,我们全班师生一起去春游。路上,大家好开心,好兴奋啊!

我们乘着大巴来到东佘山。爬山可是同学们由来已久的想法哦!一到山脚下,我们就迫不及待地往山上爬。到半山腰时,突然有人高兴地大喊:“看!那边有个小亭子!”我们见了赶紧跑过去,在小亭子里坐下来准备吃中饭。大家拿出自己带的食物放在桌布上,有糖果、糕点,还有各种各样的零食,丰富极了。同学们一起分享,吃得津津有味,非常高兴。

据说,东佘山的台阶一共有365个。我们竟然一个一个爬了上来。下午我们来到“深坑秘境”。刚一进去就看到了大摆锤。我们兴奋地跑过去想玩一玩,但是只有个头达到1。4米以上的人才能玩。我很幸运,个头正好1。4米,就和几个同学高兴地坐了上去。但是,当我们玩好下来时,有的人急切地朝厕所跑去,有的人摇摇晃晃地走着,我则感觉头晕晕的,差点儿撞到老师身上,真搞笑啊!

最后,我们去深坑里的玻璃走道玩耍。我站在上面往下一看,觉得自己像个超人,仿佛正腾空走在山崖边。太刺激了!下面还有一个湖,湖中间有个小岛。它的形状看上去像一条巨大的鳄鱼。岛上有好几棵粉红色的桃花树,非常美丽。导游说深坑酒店最贵的一间客房需要十万元呢!

春游真快乐呀!直到傍晚,我们才恋恋不舍地返回。

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篇18:小学生春游二年级话题作文600字

全文共 789 字

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“踏青”顾名思义就是我们在春天踩着青色的小草去春游。 "Tuqing", as the name suggests, is that we step on the green grass in spring to go to the spring tour.

“今天天气好晴朗,处处好风光”,我们哼着小歌走在去双庙的路上。是啊,我们是要去看油菜花,金灿灿的油菜花。

心情是愉快的,脚步是轻快地,当我牵着妈妈的手走进花海的时候心情就高涨到极点,我挣脱妈妈的手冲到赏花的人海里,我站在田边的小路上向远方望去,感觉自己好像成为这世界上最富有的人了(金灿灿的油菜花远远望去就好像金灿灿的金子),我觉得自己好像坐在金山上。

美丽的东西总是引人注目的、招人喜爱的,因此美丽的油菜花地号召力是巨大的。人是那么的多,人山人海都不能够形容出人的多,油菜花一朵朵紧紧地挨着,小蜜蜂在油菜花上快乐的采着蜂蜜,人们纷纷拿出相机想留下这美丽的画面,我也不例外。

漫步在田边的小路上,信手摘来一朵油菜花,虽然它不及玫瑰的妖娆也不及牡丹的富贵也没有梅花的扑鼻香,但它还是那么的自信,在阳光的照耀下赫赫发光,亮丽的黄色是那么的惹人注目,让我一次又一次的伫立在金色的花海前面沉思,微风轻轻的拂来,金黄色的小花在风中轻轻摇摆着身躯还伴着一阵阵铜铃般的笑声,我久久回不过神来,直到妈妈喊我的小名温柔的告诉我可以回家的时候我才如梦初醒,我不知道自己在这站了多久,只知道我看到了她们妖娆的舞姿听到了她们铜铃般的笑声,我仿佛成为她们中的一员。

我走在回家的路上,依依不舍,回头看她们在阳光、微风下轻轻摆动着身躯仿佛在和我告别,但是我听懂了,她们在说:“我记得我们有一个愉快的下午,别忘记我们,虽然我们只有短暂的生命但是我们有一个能听懂我们的语言和我们有快乐记忆的孩子,等明年的今天我们再相会”。我冲她们微笑着点点头并记下我们的约定。

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篇19:春游影视城作文450字

全文共 458 字

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星期三老师就告诉我们,星期五小记者们要到影视城去采风,好期待呀!

星期五下午一放学,我立刻收拾好东西就向影视城进发。

刚到影视城的大门口,我就被影视城那壮观的景色吸引了。道路两旁种满了高大的树木,一家家卖纪念品的小商店前面人潮涌动。影视城的正中间是一个大大的湖,湖旁矗立着几尊壮丽、威武的石像,我好奇地问妈妈:“咦?那几尊石像是什么呢?”妈妈说:“这些是白虎、玄武、青龙、朱雀。”哦!原来是古代传说中的神兽,虽然看着一点也不顺眼,可是它能让我知道不少知识呢!

往深处走了走,城墙上有一张通缉令。哟!简直和古代的通缉令一模一样呢!看着它让我回忆起古时军官在四处寻找犯人的场景。

还有一处就是表演区,有一些演员在台上演戏,演员们演得精彩极了,看着他们的演出仿佛让人回到了古时候的战场上,烽火连天,尤为壮观。我们在各处的宫殿里、花园中四处游览,妈妈给我照了几张在弹古筝的照片,我看着相片,真觉得自己像是一位公主在弹古筝。

一直玩到了六点多我们才恋恋不舍地离开了影视城。

影视城真是焦作的旅游胜地!

欢迎大家都来参观,来一览影视城的魅力!

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篇20:有关暑假计划的精选日记

全文共 425 字

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一、课外扩展:

1、运算我的运算总是出错,不是把加看成除,就是越减越多。用妈妈的话说,以后我开商店就赔大了。所以,为了使我的运算更准确,每天坚持五分钟。

2、劳动假期里,每天帮妈妈洗洗碗,拖拖地,干一些力所能及的事情,减少妈妈的负担。

3、体育锻炼身体是我们享受生活,努力学习的本钱,所以假期我选择游泳来锻炼身体。

二、每日计划

1、温习古诗词我国的古诗词是美妙的,简简单单的几个字就包含着许多深奥的.道理和美妙的情感。所以,在假期里,我会温习以前学过的古诗词。

2、写作业每天,各科暑假作业认真完成五页以上,保质保量,尽量在7月15日以前完成。

3、投稿作文,每周尽量上传两作文,既可以提高写作水平,还可能获得奖励图书。

三、休息娱乐

1、读好书网上的作文我还没看完呢,这个假期争取读完这些书,写出一优秀的读后感。

2、旅游20__年,万人瞩目的是什么?当然是世界杯和上海的世博会啦!我是一个女孩子,对足球没有多大的兴趣,当然想去世博会凑凑热闹,领略科技带来的神奇吧!

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