春游计划作文【20篇】

今天，我们学校举行了一学期一次的春游。我们个个迫不及待地，来到了学校，上了车。准备开始，小学阶段的最后一次春游。

我们去的是贝拉小镇，他在望城那边。今天在那边下了很大的雨，但是我们也很高兴。因为这是我们今在小学阶段经历的最奇葩的一次春游，我们一边打着伞一边走，我们走到了室内，“集盒空间”。从到贝拉小镇那里，我们一直玩到了下午两点，里面有休息室。还有许多各种各样的滑梯、爬的、还有各种各样的餐厅，还有饰品店，我在饰品店买了一个望远镜。我们先找了一个较小的休息室，把东西放下，然后去玩。

在那里大部分都是滑梯，我们非常喜欢玩滑梯，尤其是很高的，这些娱乐项目都具有挑战性。玩得快到中午的时候，我们去附近的餐厅买了点吃的，然后看到有一个秋千休息室，比较大，能容下我们几个人，于是我们搬到了那里。开始吃中餐。吃着吃着就到了，下午两点，我们听着老师的口令去集合。

说是雨停了，让我们到下面一个地方去玩，下面一个地方也是一个滑梯而且很高，要自己爬上去，还有秋千、攀岩、蹦床。我们玩的不亦乐乎。

我觉得那里挺好玩，主要项目就是滑梯。而且还有一个高几十米的滑梯，那个太高了，工作人员不允许我们玩，我们也就去了两个地方。

春暖花开，正是春游踏青的好时节。3月的一天，学校组织我们一起去象山影视城春游。虽然下着淅淅沥沥的小雨，但也挡不住我们前进的脚步。

一路上，我们欢歌笑语，兴奋无比。经过2小时的颠簸，我们终于到达了影视城。车一停稳，我们就迫不及待地下了车。大门口，一只栩栩如生的“大雕”展示在我们眼前,只见它张开双翅，目光犀利，俯冲直下，好像随时准备扑向猎物。

我们随着导游进入了这座神秘又空旷的“古城”。一阵哗啦啦的水声把我们带到了水帘洞前。只见一帘飞瀑从山顶倾泻下来，拍打着岩石，又轻巧地落到潭中，激起一个个晶莹的浪花。让我想起了李白的诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

接着，我们来到了“襄阳城”。这里都是古色古香的建筑，有药铺、鞋铺、商铺……人们都穿着古代的衣服，坐在路边叫卖。我们仿佛穿越到了一千年前的宋朝，信步游览。

这时，锣鼓喧天，我们寻声来到一个戏台前。戏台中间放着一根大柱子，2米多高，一人粗。一个小伙子精神抖擞地走了出来，只见他大吼一声，轻而易举地把大柱子举了起来。台下一片叫好声。接着，他示意用一个大拇指举，我们紧张地盯着他，生怕他举不动。没想到他一用力，就举了起来，台下又传来一阵阵雷鸣般的掌声。更绝的是：他要用一个小拇指举。我们屏住呼吸，瞪大了眼。只见他用力一蹬脚，又举了起来，台下喝彩声、鼓掌声不绝于耳，这么精彩的表演我还是第一次亲眼看见。

看完表演，我们又来到了孙府。古老的外墙斑斑驳驳，看起来已经很破旧了。一进门，却别有洞天。一个院子连着一个院子，每个院子都布置得很雅致，种植着各种绿色植物。屋子里打扫得干干净净，八仙桌、太师椅、梳妆台……都是珍贵的楠木家具。看来这是个大户人家。大堂正中摆放着一张龙椅，我一屁股坐了上去，自己俨然成了一个居高临下的皇帝。

出府后，我们又参观了几个拍过电视剧的场所。随着一声哨响，我们依依不舍地离开了影视城。

周末，妈妈说要带我们去范公亭游玩，我高兴地一蹦三尺高。

走进范公亭，首先映入眼帘的是雄伟壮观的大门。上面装饰着各种飞禽走兽，栩栩如生。大门两旁是由灰色琉璃瓦拼成的石柱，高大粗壮，就像两个卫兵一样守卫着大门。石柱下面是用大理石合成的石阶，走上去，犹如步入云梯。石阶尽头，是用大小不一的鹅卵石铺成的小路，路的两旁栽着各种花花草草，一阵微风吹过，就像无数个小精灵在向人们眨眼，一股沁人心脾的芳香扑面而来，令人陶醉。

来到范公亭的中心，这里的人可真多呀。有的人独自漫步在小桥上，倾听流水声，悠闲自在；有的孩子们三个一群，五个一伙，在一起做游戏，放风筝，就算你堵上耳朵，也能听见他们的笑声；有的人在树下专心读书，无论周围有多么喧闹，他似乎都听不到；有的人在湖边钓鱼，每钓到一条开心不已，最后又满怀怜悯地将它放生……

离开范公亭，我们又来到了湖边。啊，湖水真清啊，清得可以看见湖底的沙石；啊，湖水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。湖边的柳树像一位亭亭玉立的少女，对着湖面打扮自己，春姑娘见了，便送它了一件新衣服，那衣服别提多漂亮了，晶莹透亮，翠绿无比。

不知不觉，夕阳西下，落日的余晖洒在了湖面上，似乎变成了碎金子，银色的小鱼和绿色的水草似乎也变成了金黄色。此时，周围的一切显得更加美丽了。

天快黑了，在爸爸妈妈一再地促下，我依依不舍地离开了范公亭。

2019我分局党建总体思路是：深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话和党的十九大会议精神，求真务实、规范管理，加强党的思想建设、组织建设、作风建设和精神文明建设工作;扎实开展“两学一做”学习教育，强化主体责任，强化党章党规意识，强化组织活力，持续提升公路部门党建工作科学化水平，提高公路服务能力，构建“畅、安、绿、美”公路通行环境。

一、努力建设学习型党组织

一是以中心组学习、“三会一课”等党的组织生活为依托，完善党员经常性学习机制。按照上级党委部署，扎实开展系列学习教育，引导党员用党的理论创新成果武装头脑，用党章党规规范言行，切实增强党员干部职工的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

二是围绕公路中心工作，针对机关、班站等不同实际，实行分类指导，着重在学习新知识、新技能上下功夫，不断创新和丰富教育培训方式，突出经常性教育，丰富学习内容。

三是积极引导党员干部职工向书本、向实践、向群众学习，增强学习的系统性、针对性和实效性。紧密结合行业具体实际，积极参加技能竞赛活动，提高干部职工服务发展的能力。

二、进一步做好党建工作

一是以深化“1263”机制建设为抓手，抓好党支部党建责任落实。健全完善民主集中制，严格执行“三会一课”、组织生活会、党员党性分析、民主评议党员等制度。

二是积极参加党务工作和党务知识培训，不断提高党建工作能力和水平。创先争优，宣传典型，树立公路部门基层党建工作新形象。认真开展“在职党员进社区”等活动，不断发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心和促进和谐的作用。

三是强化党员教育、管理和服务，号召党员干部关注“党员e家”、微信、易信等平台，做好新形势下党员教育工作。抓好发展新党员工作，督促党员按时足额交纳党费，开展党员组织关系排查，完善党员信息基础资料，对党员组织关系进行全面清理规范。强化服务党员意识，加强党内激励关怀帮扶工作。

四是进一步深化领导、股室挂钩联系班站制度，加强调查研究，针对不同岗位的干部职工特点，探索更为行之有效的思想政治工作方法。加强人文关怀和心理疏导，及时掌握一线职工的思想动态，广泛听取职工的意见建议，积极做好政策的宣传解释工作。

五是强化党建带群建，按照政治性、先进性、群众性要求，加大对群团工作的支持保障力度，引导干部职工、青年、妇女立足本职岗位创新创优。充分发挥分局工会组织桥梁纽带作用，关注、关爱一线岗位工作者。积极组织职工开展文体活动，增强职工凝聚力。开展青年志愿者服务活动，深化青年绿色生态路建设。继续做好离退休干部职工服务管理工作，落实好离退休职工的政治和生活待遇。

三、注重党风廉政建设和机关作风建设

一是落实党风廉政责任制，强化“两个主体责任”、“一岗双责”。大力加强廉政文化建设，开展多种形式党性党风党纪教育，贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》、参加廉政知识竞赛等，不断筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。

二是强化机关作风建设。继续整改不严不实问题，强化立规执纪和制度刚性约束。强化单位内部的自我管理和自我约束，强化问责结果运用，提高督查问责的影响力和震慑力。继续落实好“马上就办、办就办好”，切实解决庸懒散拖慢问题，增强服务大局意识。

四、持续深化行业文明文化建设

一是大力普及“爱国、敬业、诚信、友善”等基本道德规范，提升干部职工道德素养。开展“我们的节日”等传统美德教育实践活动，引导干部职工自觉践行社会主义核心价值观。积极参与道德模范、“身边好人”等评选推荐、学习宣传活动，深入挖掘公路干部职工队伍中的典型模范，传扬好家风，汇聚正能量。

二是扎实开展“第十三届市级文明单位”创建活动，争创更高级别的文明荣誉。充分发挥共产党员先锋模范作用，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，号召干部职工踊跃参加爱心慈善、社会救助、无偿献血等公益活动。

三是立足公路行业实际，结合创建“美丽交通生态公路”、青年绿化带(路)、文明班站等具有公路行业鲜明特色的载体，开展形式多样的活动，营造向上向善的时代新风，树立公路新形象。

这个寒假参加了班主任培训，对于本学期的班主任工作多了一些设想。特制定一年级计划如下：

一、学生管理

班主任虽然管着班里的几十个孩子，但本质不是一个管理者，而是一个教育者。与其班主任面面俱到，事必躬亲，还不如把工作的重点放到培养学生(特别是班干部)的管理能力上，让学生来管理学生。这样，学生的能力提高了，班主任又不用每天累得半死，一举两得。

二、个案诊疗

这个词是_师的讲座中学会的。很多时候问题学生的成因很复杂，用常规的方法产生不了效果，只有采用“个案诊疗”的方式，从家庭、性格、遗传、智力、情感、早教、周边环境等诸多因素分析判断，摸清该生“问题”的源头，然后对症下药，耐心观察，端正心态，逐步完善。

三、学风第一

班集体的重点是学习，所以在班里形成良好的学风是至关重要的。良好的学生在于绝大多数人对学习的积极态度，这要建立在对学习内容信心和兴趣的基础上。每天我都会利用课余时间给学生留些巩固和提高性的练习，并根据学生知识掌握的差异分出层次，力争每一位学生都天天看到自己练习本上灿烂的“满分”。

四、小组竞争

这是一个百试不爽的策略，特别是好胜心强的低年级学生。小组内部相互帮助、共同进步，小组之间互不服输、你争我赶，既激发了学生不断拼搏的精神，也提高了学习的劲头，促成“要我学”向“我要学”的转变。

五、家长配合

家长是孩子的第一老师，从出生到成长，家长的言行和观念深深地烙印在孩子的心上。老师在教育学生的时候，不能单兵作战，一定要尽的努力调动起家庭的力量，换句话说，班主任的核心工作之一就是如何与家长进行有效的沟通。只有家长真正和老师密切配合，问题学生的解决才能落到实处。

六、常规管理

班主任要做班级的“有心人”，也要做班级的“细心人”。虽然我们可以培养班干部来管理学生，但是班里的方方面面都要做到心里有数，班主任放权的目的是为了学生的进步，而不是自己的懒惰。只有班主任掌握了班级现状和学生的一举一动，才可能明确轻重缓急，把所有的时间放到那些真正需要花大力气解决的问题上。

以上是对本学期班主任工作的一些想法，在实践中将会进一步完善或补充。在一个班集体中，每一个孩子都是班主任的一部分，但每一个班主任就是孩子的全部。希望孩子我能给孩子多一份成长的快乐，少一份遗憾的无奈。

杨海佳

原创：杨海佳每日蚁文

盼星星，盼月亮，终于盼来了期盼已久的春游。背上装满零食的书包，怀着万分激动得心情，六一班，我们走！

园博园到了，仿佛进入了文艺时代，一花一木皆有诗意。步入会客厅，满天的假花球美不胜收，玫红的，湛蓝的，淡黄的……如果说是真的也会有人相信吧！跟着大部队走，前方就是通往彼岸的桥——姑苏桥。桥的坡度不高，走在上面不会有晕的感觉。哪怕有，看见了沿桥的花也定会好起来。

终于到了展示厅。从外边看，不觉得展厅有多大。踏入玻璃门，两座巨大的木雕——“君子台”和“十全大如意”，我和我的小伙伴们都惊呆了！几块木头都能雕到刻树即活，刻水既流，背后一定离不开作者数年的努力。神奇的技工作品使我不禁加快了步伐。墙上出现了大小不一、错落有致的木头方块，每一块上面都有着关于苏州物产和技艺的名字。

“哇！那是……”走近一瞧，上面写着“香山帮建筑木结构。整体只用木头制成，用不着一滴胶水，却能承受数年的风吹雨打，这才是智慧！接着，就是目不暇接的明轩、酿酒工艺、泥塑等。

参观到这里，我的世界再一次被刷新了，仿佛之前的我什么都不懂。

下一步，下一刻，我又会看到什么呢？

赏美景，品美食——记年级春游

梦也似的一天

“哗——哗——哗”，此时，书页翻动声显得有些久违，眼前的字字句句也踊跃蹦入脑海，格外明了。空悠悠的心灵，对这梦也似的一天，颇有感触啊。

乘着公交车参观地震遗址后，刚一踏出门，兴奋之情便耐不住了：背包虽满满鼓起，脚下却似踏着一阵风，双臂有力地挥动着，燃烧不完的热情，似乎要冲出胸膛。

鸣笛声远去了，房屋渐渐稀疏，宽广的柏油大路慢慢变成狭窄的乡间小道，眼眸里映射出的翠绿，越发充盈。一缕清香，不由得涌入肺腑。我们不禁停下了脚步。“快看！”身旁同学惊呼。寻声而去，目光所及，满眼都是金色的油菜花。

我们的青葱岁月

放眼望去，从这春天苏醒的摇篮中，坚实的碧绿枝茎撑起了一片金黄的海洋，映照着明镜般的蔚蓝天空，由下至上绿黄蓝横布交错，悠悠的白云于当中遨游，无拘无束，又是入画的一景。夹杂着浓郁菜花香的春风拂面，柔柔的，使我全身心放松了，融入了，通灵了。仿佛乘上了自由的云彩，尽情驰骋。俯视而下，一阵阵风掠过金黄的花海，掀起道道波浪。这田野中的波涛汹涌，你追我赶，不正像正值青葱岁月竞相追逐的我们吗？

啊！爽！

拖着疲惫的身子，挪动瘫软的双腿，一步一步向着山上艰难爬动。“就在这里了！”班长这如雷贯耳的一声，让我瞬间精神抖擞。书包往地上一丢，拿出桌布一铺，往地上一坐，双腿一盘，全身一卧，凉爽的山风穿过树林，吹过汗流浃背的身体，“啊！爽！”小组同学异口同声，由衷感叹。

肉！是肉！

“哗啦！”撕开塑料袋，琳琅满目的零食便铺满了餐布，如梦中的零食海洋。唾液于口中源源不断分泌，来不及扫描一遍，正中央一袋闪闪发光的板鸭，直接将我魂勾走了。眼睛不听使唤，直勾勾盯着它。“肉！是肉！”脑海中一次次回荡。肉香势不可挡地涌入鼻腔，身上每一个毛孔大张着，贪婪地狂吸香味，对板鸭的渴望径直窜上，冲破理智的牢笼。顾不得多想，身子往前一扑，脑子瞬间灵敏一万倍，毫秒之间，已选出当中色泽最鲜艳，个头最大块的往嘴里塞。那丝滑Q弹的鸭肉，带着点点卤汁，顺着咽喉缓缓而下。

注意形象

吃完一块，才猛然醒悟：刚刚我好像绅士形象全无！环顾四周，小组同学个个右手抓着面包，薯片，鸡爪，左手抱着满满一瓶饮料，两腮早已鼓成青蛙样！哪还有空看我？目瞪口呆的我收回正想抓第二块板鸭的手，放于腿边，端正跪于桌布上，挺直身子，目视前方，轻咳两声：“咳——咳——我们出门在外，是不是得注意形象？”没等我说完，只见老王抓起身边大袋面包，使劲朝我扔来，大声吼道：“先吃！其他事吃饱再说！”

我们的青春

午餐后我们休息片刻，下午的拔河比赛又如火如荼地开始了。虽然我们并未获胜，但欢快的心情却也未能被浇灭。青春，就应该如同午后的阳光，三月的花朵，明丽灿烂！

一、作息时间

无论春夏秋冬、放假与否等，都要严格遵守以下作息时间：

1、早晨6：40起床，3分钟穿衣时间；

2、早餐6：50准时吃饭；

3、7：10出发上学。

4、中午11：50之前到家，中途不能玩耍或去同学家逗留；

5、12：40之前结束午餐；

6、12：40———2：30进行午休：

7、2：30分出发去上学；

8、下午放学后，5：45准时回家。

9、晚上8：00之前休息，遇有特殊情况延长至8：30分。

二、学习方面

1、在上课的前一晚上，应提前将第二天所学书籍找好，第二天暂时不用的书籍留在家中。不能将所有书籍一律带至学校，这样可以减少不必要的重量；

2、上课不准走神，不准说话，不准睡觉，不准玩，认真听讲，积极配合老师回答问题，认真独立思考。下课后，休息一下，放松一下；

3、对老师布置的作业认真独立完成，不准应付，一些家庭作业完成后，主动让家长检查；

4、在学校尊敬师长，团结同学，做一个有礼貌、有修养的小学生；

5、每天坚持独立写一篇日记，可以把当天发生的人和事记录下来，也可以写遇到的景和物，每次字数不限，但应工整不能抄袭别人及书本上的范文。每天应于睡觉前交由父母检查，每次日记不能提前完成任务，也不能拖延完成。

三、生活方面

1、每次睡觉前，应将第二天所穿衣物提前找好，放在自己的床头；

2、每次睡觉前，应做好个人卫生工作，先刷牙，后洗脸，再洗脚。不能因时间晚或加班学习而偷懒；

3、从20xx年5月1日以后，每次上学放学由自己骑自行车去，如果时间充分，也可以步行前往。以后父母不再去学校接送，如果遇有特殊情况，可以接送；

4、在生活和学习过程中，对于父母的意见和批评，应当虚心接受，不能讲理或者顶嘴。

我们全家游览了国家四A级旅游区——五莲山去春游。 Our family visited the national four -level tourist area -Wulian Mountain to go to Spring Tour.

坐在公共汽车上，我的心情无比激动，长这么大，这毕竟是我第一次去五莲山。

终于，沿着曲曲折折的山路，汽车到达了五莲山东大门。“快看，这是‘五老迎宾石’!”走了不多久，爸爸指着对面的山峰说。我抬头远望，果然，五座山峰恰似五位慈祥的老人正面对着我们。峰下树木层生，苍翠欲滴，最惹眼的是那一层层、一簇簇粉红色的杜鹃花，或傲然怒放于峭壁之上，或掩映于青松翠柏之间，真像织女撒下的片片云锦。

我们沿路北折，这时候，山路上已是人流如织，男女老少，喜笑颜开。我踏上一块光溜溜的巨大花岗石，放眼四望，各种美景尽收眼底，“重重叠叠山，曲曲环环路，丁丁冬冬泉，高高下下树”，这是在课本上学的，今天才有切身的体验。

走着走着，我惊奇的叫了一声：“大佛!”只见，依山而建一座巨大的佛像，面貌安静、慈祥。听一位导游讲，这是江北的石刻佛像。“在这留个影吧?”我说。爸爸拿起相机，“喀嚓”，我的一张一石佛为背景的相片就形成了。

我们随着拥挤的人群拾级而上，一阵阵悠扬的诵经声传入耳畔。“光明寺到了!”来到寺庙，我看到和尚正在敲着木鱼，嘴里念念有词。在这里，我还听到了光明寺的由来，原来明朝一个皇帝的母亲得了眼病，山上一个和尚给她治好了，皇帝很高兴，赏赐建造“护国万寿光明寺”。妈妈烧了几柱香，我们继续前行。

我像一只快乐的小鸟，穿行在山林中，一点儿也没有疲倦的感觉。妈妈说：“坐下来休息一会儿吧，顺便吃点东西。”我这才感觉到肚子有点hungry了。坐在亭子里的石凳上，吃着烤鸡，喝着饮料，吹着山风，闻着花香，听着山曲，一个字，“爽”。

补充完能量，我感觉有劲了。一线天，织女洞，水帘洞……那种感觉可真是名副其实的“险”啊。经过“千辛万苦”，我们终于爬上了“望海亭”。站在这里，鸟瞰五莲山，这才叫“一览众山小”啊!听别人说，天气好的时候，能望见黄海，可是我没看见，可能是今天有雾吧。

太阳渐渐西落，我们从望海亭上下来，沿崎岖不平的山路往回走。迎面又是那五位面带笑容的石老人，好象在等候我们。

又来到山门，看着岩石上雕刻的宋代大诗人苏轼的“奇秀不减雁荡”的诗句，我真的感觉到不虚此行。

盼望已久的暑假马上就要到了，我的心情好激动啊，因为我可以和妈妈一起去旅游了，这也是我暑假里最重要的一项活动。我已经和妈妈去过好多地方了，像北京、青岛、大连、厦门、福州，武夷山、井冈山、庐山……妈妈说：“行万里路，读万卷书”，旅游不仅能够放松心情，更重要的是能开阔视野，增长见识。今年暑假当然是要去上海看世博会，妈妈说还要去杭州、绍兴等上海周边地区。啊，我好期待这次“上海之行”啊！

暑假里，我还打算让爸爸教我练毛笔字，妈妈也要跟我一起练，这样我就更有动力啦。到时候我要跟妈妈比赛，看谁写得好。我知道做什么事都“贵在坚持”。据说，王羲之为了练好字，每天都要花费很多时间，他家后院里有个池塘，叫他涮笔涮得水都变黑了。他就是我的榜样。

我特别喜欢唱歌，喜欢听音乐。妈妈说：“音乐可以陶冶情操，让人变得更聪明。”上幼儿园的时候，我还学过半年电子琴呢。当时我特别感兴趣，会弹好几首曲子呢。可惜，现在已经忘得差不多了。所以，今年暑假我要“重操旧业”。妈妈已经答应给我买一个电子琴，将来还要给我买钢琴呢。

当然，暑假作业是每天都要写的，因为我是一名学生，应该把学习放在首位。上面写的，都是在不影响写暑假作业的前提下做的事情。我相信，今年的暑假一定会过得既充实又有意义的。

星期四我们去春游，全班都很开心——大家起得很早，且前一天晚上难以入睡，想着一些关于春游的话题，期盼明天。

“去春游了！”我们高兴的坐上大巴。大巴缓缓出发了，前往此次目的地甘坑小镇。

刚到，我们就开始体验第一个项目。导游给我们每人准备了一顶小凉帽。这顶帽子白白的，像雪做的一样晶莹剔透。然后导游又给了我们他精心准备的颜料和画笔。同学们二话不说就开始埋头画画。我先看了小朱同学的，他拿起画笔画了一个飞标，再写了“火影忍者”四个醒目的大字，让大家知道他想变身成守卫正义、英俊潇洒的忍者。我一回头又注意到了小安同学，他的创作理念是混搭。他选择了灰色、橙色、紫色……这些五颜六色的颜色组合在一起，产生了另一种奇特效果，戴在头上像一个小丑，特别有喜感。

一转眼就到中午了，导游带领我们去抓鱼。此时骄阳似火，捉鱼正好可以去避暑。我和几个伙伴准备比赛，看谁捉得多。现在各个人的脸都红彤彤的，本来汗都干了，但是这种带有竞争的气氛立即让我们满头大汗。比赛开始了，我想：“我的网大，肯定能捕许多鱼。”结果其他人也不甘示弱，最后打平了，都是10条鱼。我们本来想带回家，又想这样会伤害这些鱼，就大发慈悲放生了他们。

这次春游我学会了如何做筷子、做草帽、有土栽培和无土栽培，也体验了农村生活，观察了客家人的房子，真让我大开眼界！

走进春游地点之——园博园，我就惊呆了，看样子我来过呀！算了算了，好景不厌百回看嘛！

很快我就发现，一个人来和全班同学一起来真是大相径庭。冰冷的空气似乎在同学们的嬉笑声中变得温暖了一些，风中的树木、花、湖泊仿佛在朝我们问好呢！我们首先去了巧克力花艺馆，那里插在瓶中的郁金香、白牡丹、杜鹃、迎春花和百合等花卉，都是大师们用巧克力做的呀：薄如蝉翼的精致花瓣、栩栩如生的翠绿草茎，无一不让人啧啧赞叹。

出了巧克力花艺馆，我们来到了野餐的湖边。同学们纷纷拿出野餐布和零食，嘻嘻哈哈地散开了。那边，文彦琳捧腹大笑；这边，严瑾被拿完了饺子，愁眉苦脸；左边，刘悦彤流着汗吃泡椒凤爪；右边，朱婧怡再次离开组员，到其他组“觅食”……

湖边藏了我们多少的笑声啊！

下午，大家又去了苏州博物馆，参观了各个朝代苏式生活的情调和许多非物文遗的“尊容”。等回到学校，老师们回办公室休息，只留我们在教室。

春游结束了？偷偷地告诉你：春游还没结束呢！你瞧我们班，大家还在教室里狂欢呢！

在寒假中我们要合理规划自己的学习时间。要学会劳逸结合使自己的效率更高。要想把事情效率做高，我们就必须得给自己制定一个计划。

这是我们介绍的是数学的寒假计划。目的是为了让数学成绩提高。大家先听我吹一吹。不不，是讲一讲。首先我先讲刷题。把会的先做了，不会的先留着，到时候再慢慢解决不会的。刷题要量力而行，要看个人能力，不能一下子就刷太难了，这样效率反而不好。而且刷题时要想着学习，不要想着手机游戏。刷题时要专注，不要心不在焉。就专心才能把一件事做好。第二个就是要有个错题本，把自己写错的题记下来。到时候再慢慢去理解。有错题本你就可以在无聊时翻一翻，把自己错误的题记下来。再自己慢慢去琢磨，有一天就发现你会了那道题。这就是错题本的好处。掌握各种类型题的套路，并自己去琢磨并推敲出一些技巧。再去总结，这样就会发现有些题就会变得简单。这就是一种学习的高效啊！刷题时一定要打好基础。只有基础打牢了才能筑上高楼。

我的学习计划就总结这么多，希望对大家有帮助。

春游是每个人都有的，我本来要写现代化的春游，可是我昨天晚上梦见不可思议的游乐园———天堂游乐园！这天堂游乐园怎样不可思议的啊？在这游乐园我有很搞笑的事情，想不想知道啊？告诉你，你永远梦不见这个游乐园，这梦是独一无二的!好了不说废话了！

一个风和日丽的下午，我怀着愉快的心情来到李老师说要聚集的地方。所有同学都到齐了，他们都说什么昨天晚上睡不着。因为太兴奋了。班长说：“大家都可以看别人带了什么东西！”有些同学带了薯片、奶茶、水果、鱿鱼丝、牛肉干等等。大家突然停下，他们忽略了一件事，李老师还没来！有一位老师走过来说：“因为今天李老师生病了，不能去春游了！”所有同学都异口同声的说：“啊!”说完老师就走了。我们正要回家，突然看到了李老师，同学们很疑惑，班长说：“李老师你不是生病了吗？”李老师说：“乱说！哪里有生病啊！”好了，不说了，快上车吧。“一辆汽车来了过来。

我们上了车，李老师说：”欢迎同学们来到“天龙之车，”你们好，我是天空导游员！”说完就变成了一个穿着奇怪衣服的男士，“你们很惊讶吧！”导游说。同学们都鸦雀无声。导游说：“跟你们解释，你们也不懂！”好了今天我们要去的是天堂游乐园！”说完汽车就飞了起来了，没过一秒钟就到了。同学们被吓到了。

导游说：“下车吧！去尽情的玩吧！我们把导游当作空气一样，就疯狂的跑下去，一下去就是人心神气爽。这天堂的气味太好闻了。

我去玩了“过云车”，真是太不可思议了，那车像巨人一样大，不！比巨人还要大，不！比巨人大好几倍，唉！都不知道用什么形容。我们不知道怎么的就做坐进去了。但坐进去，跟平常的没什么大不了。车开动了，这车疯狂的跑着，一会倒的走，一会斜着走。这车跑起来，会让你感觉在横冲直撞。这果然是“过云车”，每次都穿过云，那云真是千奇百怪，一会每朵云变成马在跑，犹如万马奔腾、万马狂奔！你可想而知，在那种境界是多么舒服，每次穿过云，就像有百万只手抚摸我，太好玩了！太舒服了！但每次一穿过云，我们就变成“小云脸，”同学们都你笑我，我笑你，太搞笑了！呵呵呵呵呵……

我们还去玩了旋转大“疯”车，小飞侠，无敌“CS，”“上下动”等等，实在是太好玩了！

最后导游，把我们送回家了……

春姑娘踏着轻盈的脚步，向我们走了过来。她悄悄地敲了敲小草弟弟的门，小草弟弟伸了个懒腰，探出了头来。接着她趟过小溪，飞过了青山，越过了湖泊。春天到来了，同学们一定最想去春游吧。我建议大家去有着“小西湖”之称的泰州泰山公园看一看。

先介绍下泰山公园吧，她坐落在泰山闹市区，里面树木成荫，空气清新，树上有小鸟和小松鼠，水中有游鱼，她真的是闹中取静啊！公园不大，山，湖，庙都有，公园里山称为“小泰山”，据说是宋朝岳飞抗金时挖土堆积而成，湖称之为“小西湖”，湖也是岳飞元帅挖成的，山上绿树葱茏，湖中碧波荡漾，景色优美，所以老泰州人美称她为“小泰山”“小西湖。因为岳飞在此地抗金，所以后世泰州老百姓为了纪念岳飞特地在山顶建成岳庙纪念岳飞，庙很小，但几百年来也香火不断。

走进泰山公园空气变得很清新，一进门里面有一大片的草坪，绿油油的，有几十人在公园的广场上放风筝，湖边的隋柳，轻拂着我的面旁，我不禁想起了高鼎的《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。走着走着，你累了，可以到游船码头租条电动船，坐在船上，在湖面上飘荡着，迎着暖暖的湖风，看着岸边上美景，别有一番诗情画意。对了公园里还有个展示盆景的园中园，里头有许多桃树，一朵朵粉粉的桃花点缀在枝头上，加上些嫩嫩的碧绿的树叶美不可言，当然了盆景园里最要的就是盆景，泰州盆景和扬州盆景一样出名，园中有数百盆景，奇形怪状，方寸之地现大观，不乏百年老盆景，其中有个镇园盆景叫“六朝大夫”据说已经有了千年之久。

走着走着，肚子饿了的吧，可以到公园东门吃点泰州小吃，闻着臭吃着香炸臭干子，骨汤里煮的回炉干，香甜的冰糖葫芦，解渴的甘蔗汁，香甜的烤地瓜烤玉米……

春天的时间不多了，希望大家来这儿看看吧，领略下闹中取静的泰山公园的春光……

“春游喽！”

伴随着这清脆动听的声音，我们去春游啦！

起点呢，是美韵大酒店旁边的绿道，终点是实验小学西门口，共走大约十几公里路。

整好路队后，我们排着整齐的队伍出发。大约一个小时候我们到了美韵大酒店的绿道。哇，这里的景色可真美呀！路的两边树木茂密，葱葱茏茏，好像两面墙，苍翠挺拔，充满了朝气，路的中间由绿、黄、红三种颜色组成，让人感到十分舒服。

“走走走走走，我们小手拉小……”我们唱着歌，不知不觉已经走了一半的路程。这时，老师让我们放风筝。我拿起风筝，一个手里拿着风筝的线盘，一个手里拿着风筝的尾，在一片旷地上奔跑，将近20米后，我放了风筝。本想风筝可以一飞冲天，可谁知，还没放起来，风筝就又一头栽地，我就这样试了四五次，但风筝总是不给我面子，一次次无情地落在了地上。我不灰心，继续放风筝，又一次后，风筝终于高高地挂在了天空，看着高飞的风筝，我心里别提有多高兴哩！

开始走路了，我的肚子说话了：“咕—咕—”看来这个肚子饿了，马上就到学校了，我一定要坚持。终于到学校了，我不饿了，反而充满了力量。

照完集体相片后，我们就结束了这次的春游，虽然双腿和灌了铅一样，但我还是希望这样的活动可以经常举行。这次春游，我不仅感到了大自然的美，还磨练了我们的意志。

大海流淌着，时间飞逝着，岁月消逝着，一年一度的春游来临了。

清晨的教室，散发着迷人的芬芳。令人感到愉悦。在第一节英语课的烘托下，我们更期待今天的春游了。下课，大家迅速排好了队伍，走向了篮球场。

在那儿，我们见到了我们今天的教官，他还挺幽默风趣的。不一会儿，我们踏上了前往农场的客车上。这时的客车不是令人恶心的味儿，而是满满的期待味儿。

当我们到达了目的地后，我能感觉到的只有一个，无聊。进去后有几辆破烂不堪的坦克树立在那里，想是在接待我们似的，并且周围还有一个脏脏的湖，看不到底。

中午，我去到了我们做饭的地方，只有几个大锅在那里“恭候”我们。我们弄好了需要做的菜就差下锅了。下锅后，周围都散发满满的烟雾，呛得我热泪盈眶，不一会儿眼泪就滴了出来，所以我很快打好下手离开了此地。

在所有的菜都弄好的时候大伙都开始吃了，但是真的是太“美味”了——包的饺子烂的烂，并且都没有味道，番茄炒鸡蛋，一点味道都没有，鸭肉咬都咬不动，只有汤可以见人。

最终喝了点汤就前往下一个目的地了，我们在那儿拔河了，轻轻松松地赢得了比赛。之后就回学校了。

到校后，大伙都累得睡着了。总的来说，这趟旅程还是不错的，第一次做饭，第一次拔河，许多的第一次都在这儿发生了。

一、教学目标

(一)通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育，进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法，增强学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，养成良好的卫生习惯。

(二)通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作，跑步的基本方法，学会学习方法，

发展学生跳跃能力，培养学生运动兴趣。进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动能力。培养学生的基本活动能力和一些动作方法，保持正确的身体姿势。积极参与体质测试，争取优秀。通过游戏发展学生的奔跑能力，培养学生认真、负责的积极态度，团结协作的团队精神，体验参加体育活动的乐趣。

(三)在二年级体育课教学中，以健康第一为指导思想，以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理，生理特点在教学中以运动参与，运动技能，身体健康，心理健康，社会适应五个为主要学习领域，充分利用游戏，教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去，使学生在身体素质，心理健康等方面全面发展。同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。

(四)通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

二、教材分析 本学期学习主要内容

(一)走和跑

能知道自然快速跑的动作方法，

2、会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。

3、能了解在踏跳区内起跳的重要意义

4、能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内准确起跳。

(二)投掷能知道投掷的正确动作方法。

2、能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。

(三)技巧知道前滚翻的动作方法和要求

2、能做出连续前滚翻的动作，几个前滚翻之间的连接紧密，方向正，翻滚动作正确。

(四)韵律活动知道节奏操的名称和动作方法。

2、能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。

三、体质测试

(一)身高、体重

(二)坐位体前屈

四、二年级学生的生理、心理特点

(一) 生理发育特点

二年级学生一般为 7———8 岁，在生理上有所发展。骨骼肌肉茁壮成长，特别是下肢骨骼的增长，比身体增长还要快。

2、

二年级学生肌肉发育尚不完全，含水份多，肌肉纤维较细，肌腱宽而短，关节的软骨较厚，关节囊韧带薄而松弛，关节周围肌肉较细长，关节的伸展性活动范围较大，牢固性较差，容易发生脱臼。因此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动。

3、 二年级学生神经系统调节心脏活动的功能已发展完成，血液循环比较快，心跳较快，应防止心脏负担过重和体力活动过度。

(二)心理发展特点

二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段;心理活动的随意性和目的性虽有所发展，但仍以不随意性为主。

2、二年级学生参加集体活动时的集体意识比较模糊，还不能清楚地意识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体，意识到班级的荣誉。

3、二年级学生还不具备自我评价能力，对活动的成功与失败不会放到心上，但喜欢听表扬的话，对批评的话语不放在心理，一会就恢复到原始状态。

五、学情分析

二年级的学生年龄在7岁左右，对一切东西的概念还不是很清晰，身体素质较差，意志力比较薄弱，针对这些特点，着重对学生进行入门教育和纪律性教育

小学二年级的学生处于生长发育的初期，运动系统发育还不成熟，处于发展期，运动能力较低，身体各部分肌肉发展不平衡，上下肢协调性差;好动喜玩，想象创造力丰富;学习兴趣易激发。三个班级各有千秋，因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

六、德育渗透

德育是教育的灵魂，育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来，以新课程改革为契机，激活教学，优化课堂，使每一堂课都成为德育的有机组成部分，使每一个老师都成为德育工作者。因此，作为一名体育教师，在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增强体质出发，加强课堂教学，经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。

今天，阳光明媚，我们兴高采烈地上了车，两个小时后，我们到了目的地——月湖雕塑公园。

那有个沙滩，我和小贝还有3个同学一起建了一个城堡，我的工作是挖湿沙，这里的沙很薄，很容易挖，所以，我的工作很顺利。玩完沙子，午餐开始了，我带了很多零食，还带了pizza，真好吃!

吃完饭，我们去游乐场，玩了海盗船。又去月湖嘉年华，老师给我们每人五个牌子，我玩了三个项目，两个用一个牌子，一个用三个牌子。最后一个项目最好玩，叫蹦蹦云，顺序是排队、脱鞋、排队、跑上“云”。“云”真滑呀，我从排队的地方一直跑，才跑上云，我蹬了7个峰，峰就是云上一个一个的“包”。可是只有3分钟，没玩够就走了。

这次春游不是走吃游!耶!

春天到了，万物复苏，春暖花开，像这么美好的季节，不去哪里玩，怎能对得起春天呢？今天我建议大家去溱湖湿地公园。

在溱湖湿地公园里，最著名的要数喜鹊湖了。春天到了，喜鹊湖到处富有生机，喜鹊湖的水清澈见底，从空中看时，不知道的人还以为是一块镜子呢。它的四面有很多花，有白色的郁金香，红色的玫瑰，粉色的牡丹花和雪白的梨花。远看这些美丽漂亮的花儿像五彩缤纷的云一样软，风一吹，它们就翩翩起舞，好像无时无刻都要飘到天上去一样，旁边的四棵柳树，像保卫湖水的士兵，它们的剑就是他们的柳须。这些五彩缤纷的花儿和高大威武的柳树给“镜子”增添了一圈美丽的花边。

喜鹊湖的北边是麋鹿园和扬子鳄，它们不像冬天那样笨拙，有的迷麋鹿欢快地奔跑，像是在锻炼冬天没有锻炼的动作，有的麋鹿站在湖边，像是在照自己那高大的角，还有的麋鹿躺在那里，好像因为冬天太冷了，我要趁着春天懒洋洋地睡一觉。扬子鳄爬来爬去，好像是要挣脱笼子爬出去，到外面享受自由时光。

听了我的建议，你心动了吗？还有一些更加美丽的景色，等你去发现哦，赶快行动起来吧。

春天是我们最期盼的季节，最浓的春意在我们的心中。尤其是久居校园的我们，没有比春游更感兴趣的事了。惟有这个日子，老师、家长是允许，逛大街，穿小巷，进超市，买零食，三五成群的嬉戏耍

闹，边走边吃零食…… Spring is the season we are most looking forward to, the strongest spring is in our hearts.Especially for a long -lived campus, we have nothing more interested in spring tour.Only in this day, teachers and parents are allowed to visit the streets, wear alleys, enter the supermarket, buy snacks, and play in groups.

Nake, eat snacks while walking ...

盼星星、盼月亮，我们终于盼来了星期五。那天，老天爷也特别宠爱我们，天气格外晴朗，天空中飘着朵朵的白云，阳光灿烂，但同学们的心情比阳光更灿烂，因为今天我们五年段的同学们一起去西雾

山春游。大约在8点多，我们排着整齐的队伍从学校出发往万成方向向西雾山走去，在队伍的最前方往后看，这队伍犹如一条长条，蜿蜒在宽阔的马路上。

一路上，我们欢歌笑语，就像刚出笼的小鸟，时而唱歌，时而打闹、说笑……不知不觉，我们到了西雾山山脚，抬头仰望着巍峨的西雾山，底气有些不足，不过，在苏老师给我们鼓劲下，我们的信心增

加了不少。

我们奋力向峰顶爬去。一开始，我们迈开大步，紧追不舍，个个非常轻松。渐渐地，渐渐地，大家都慢下来了，一边拍着酸痛的大腿，一边抱怨道：“天哪，这么高，要走到何时?”。“等爬到山顶

的时候，我的小命岂不是……”在诸多同学们的抱怨声中，我也越来越累了，脚越来越沉了，步子变小了，气也喘不过来了，浑身都是汗。但我还是咬牙坚持爬到了山腰。站在山腰上，我俯视山下，美

不胜收的景色尽收眼底，下面的人就像蚂蚁一样，房子也变小了，所有的一切都变小了，我们像巨人一样。凉风习习，我心情异常的好!我心想：“这只站在山腰看家乡的景色，都是这么的美，那要是

站在山顶上看，岂不更美?”顿时，我觉得浑身的疲劳全都消失了!我喝完了最后一瓶水，继续和同学们爬山。

我终于登上了西雾山，此时我两脚发软，大汗淋漓，气喘嘘嘘，站在上面看着下面还没爬上的人，七零八落的，就像一颗颗滚落的珠子，有种“一览众人小”的感觉，且有种莫大的成就感，真是应了毛

主席的一句话：“世上无难事，只要肯攀登。”啊!往下看，风景果然比在山腰上看到的更美啊!

等同学们都上来后，我们找了一块空地，放下背包，三个一伙，五个一群地在地上铺上大塑料膜，上面摆满了大家带来的美食，你吃我的面包，我吃你的牛肉干……，西雾山山上充满了同学们的欢声笑

语。

不知不觉中，这次春游活动就结束了。这次春游活动真开心呀!直到现在，我的脑海里还时常回放着我登上西雾山的时候，心里是多么高兴，多么愉快。这种心情不是那么轻易就能体会到的。