春游计划作文（实用20篇）

今天，晴空万里。天蓝得如同一条蓝绸子。小鸟们“叽叽喳喳”的，就像是在唱歌给我们听。扑鼻而来的清香引起了我的注意。我抬头望去，桃花向我们露出了笑脸，它们一朵朵，你靠着我，我挨着你，仿佛在对我们说：“祝你们今天的银杏湖之旅玩得开心！”

一转眼就到达了目的地。我们随着春风向游乐场“进军”，我们就像一群小蜜蜂似的，个个儿都在“嗡嗡嗡”地叫个不停。同学们欢快地边走边看，忽然间被“大摆锤”吸引了，王老师带着我们向“大摆锤”前进。

可是，眼看就要坐上座位了，可谁又曾想到半路竟然“杀出了个程咬金”！咳，座位被“霸占”了，我的心里不禁闪过一丝失望。没关系的，还有其他位置，我在心里安慰着自己。我坐在座位上，虽然不是特别地害怕，可那一点点紧张还是有的。再来看看我旁边的尹琪，她鼻尖上闪着汗珠，嘴巴也抿得紧紧的，双手抓着把手不肯松开。看来她比我还要紧张呢！“嘀嘀……”要开始啦，我赶紧抓住把手，生怕会被摔出去。“大摆锤”摆动的幅度越来越大，最高处似乎离地面有十米。我的心也随着“大摆锤”的摆动而忽上忽下。我闭着眼睛，感觉度秒如年。在快要结束的时候，我才慢慢地睁开眼睛，俯视着银杏湖。渐渐地，机器摆动的幅度越来越小，终于结束了，我深深地吸了口气，终于知道什么叫“魂给吓飞了”！虽然很可怕，可我决定再坐一次。因为吸取了第一次的经验，所以我决定做一件大胆的事——全程睁着眼睛。我和“大摆锤”一起摆动着，感觉比第一次好玩多了。

转了个弯，我们便到达了最惊险最刺激的“跳楼机”旁。听着“跳楼机”上发出的惊叫声，我的心不禁提了起来。但我还是鼓足勇气坐上了“跳楼机”。“跳楼机”缓慢地向上升，鸟瞰银杏湖公园，真没想到银杏湖公园原来这么美。远处一片碧绿的森林，森林里的大树如同一把把大伞，而森林的旁边则是一座不是很大的山谷，山冈蜿蜒起伏，一条条清澈见底的小溪正流淌着，它们有时汇聚在一起，有时又流向不同的方向，这一幕竟令我想到了：蜿蜒的山冈如同人们的生活，它并不会一直美好，谁都会经历苦难和坎坷；而曲折的小溪，就好像我们的亲人或朋友，总有一天他们会离我们而去。不知不觉，我们就开到了最高点。之前我们说好在最高点时，要一起唱《好汉歌》壮胆，可刚唱出一个“大”，“跳楼机”就迅速向下降，我们直接就把“大”唱成了“啊”！只用了2秒的时间，跳楼机就硬生生地把我从蓝天中拽了下来。

这次银杏湖之旅让我流连忘返。

春天来了，万物复苏！正是亲近大自然的好时节，妈妈告诉我：我们要和很多大朋友、小朋友去春游。得知这个消息，我非常的激动和期待。

出发前的晚上，我根本睡不着，辗转反侧，我吵着闹着，让爸爸妈妈早早就起床。一大清早，我的好朋友“嘟嘟”和他的爸爸如约而来，终于我们出发啦！

一路上，我幻想着和其他小朋友们见面的情景。可是，节假日的路途可真拥堵啊！我们花了整整一个小时才抵达目的地，但这丝毫不影响我们的心情。我们几位小伙伴见了面，别提多开心了！

我们春游的目的地是一个风景优美、鸟语花香的野营基地。那里依山傍水，成片的杨树林郁郁葱葱，更有男孩子们最喜欢的枪战游戏，可是由于我们都还太小了所以不能参与其中，想想还有些遗憾。

尽管如此，我们还是很快找到了属于我们的“乐趣”。我们亲手搭建了帐篷，大大的帐篷足足可以装下我们所有的小伙伴。高高的屋顶，宽大的垫子，透过那像纱网一般的窗户，感觉一切的美景都能尽收眼底，顿时让人心旷神怡。

搭好了帐篷，我们都迫不及待的钻了进去。怀着满满的好奇心，仔细打量着这座移动的房屋。我们各抒己见，发表着对这个“移动城堡”的认识。

尽管有了帐篷，我们还不满意。我们又一起挂起了吊床，我躺在吊床里来回摇荡，就像荡秋千一样，那感觉好极了！

悄悄告诉大家，我们这些小小男子汉还是对枪战场地念念不忘。我们偷偷的跑到那片枪战场地，虽然没有全副武装，但是我们可以捉迷藏。在空旷的场地里，我们爬上爬下，你追我赶，偷偷的高兴着。

午饭时间到了，爸爸妈妈们准备了丰盛的午餐，有肉、有菜、有火腿、还有鸡翅等。没过一会儿，烧烤的“大师傅”就端上了他制作的香喷喷的烧烤。我们看着桌子上的美味佳肴，狼吞虎咽的就吃完了。

我和我的小伙伴们主动要求，想要亲自为我们亲爱的爸爸妈妈们做一顿美味的烧烤。

手忙脚乱的我们把腌制好的烤肉分散的放在热腾腾的烤肉炉子上，用笨拙的手法给滋滋作响的烤肉刷上油，撒上调好的香料。

我们竭尽全力，满怀期待地等待着我们的杰作。终于香喷喷的自制烤肉出炉了。我们偷偷地尝了尝，有的太辣，有的太咸，有的甚至还有烤焦的味道。

我和我的小伙伴们都失望极了！

可是，我们看到：爸爸妈妈还是争先恐后的试吃，不仅如此他们还给我们竖起了大拇指，夸奖我们的厨艺精湛。

歌声和笑语，像明媚的春光，洒落在我们的身上。每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。

这次春游活动，带给了我快乐，感悟，满足！让我体会到，原来有那么多我不擅长的事情可以通过自己的努力去完成，使我受益匪浅。

谢谢我的家人，我的伙伴，有你们真好！

在暑假中，有许许多多的趣事发生让我留在了记忆中，如：打扑克、下象棋、戏水········但让我保留在记忆深处中的是回家乡和姐姐一起捉蜻蜓，让我留连忘返，记忆犹新!

那天下午，天空的太阳被云遮挡，天还算凉，于是我和姐姐来到田地捉蜻蜓。我带了两个剪开的瓶子，在田里看见了一只黄蜻蜓，他反应慢，当我悄然无息的抓住时，他才反应过来，使劲拍打着翅膀，我吓了一跳，将手猛地松开了，我看着这只蜻蜓落后被姐姐抓住了，他再一次扑打，可姐姐十分平静，一点也不害怕，看着姐姐将蜻蜓放入瓶中，我十分佩服姐姐，姐姐让我抓这只蜻蜓，可我不敢，姐姐抓起它，告诉我：”勇敢点，我敢你不敢?”我知道姐姐是在激励我，但我还是有点害怕，在姐姐抓了几次，我才紧张地抓起蜻蜓，生怕它的翅膀打伤我，当蜻蜓再扑打时，不是疼痛，而是凉爽。于是我不怕蜻蜓了，我俩一起抓，我捉就捉少见的一种，不一会儿，我已经捉了好几只，我也明白将手一下子抓，会有气流，，只有慢慢捉，才能捉到，在一根草上，有一只罕见的，我一下子扑过去，而姐姐也要捉，悲剧发生了，黑蜻蜓发现我们，一下子飞走了，我和姐姐撞在一起，“砰”的一声。这次我抓了五彩缤纷的，姐姐也是。

这次我学会了抓蜻蜓，也增加了胆量，让我感到十分有趣。

时间的流逝却又同样的与众不同！而那最初的我们，还是否依旧在？也许这生活众所期待的固然有许多，但是你又是否真正的做到了自己？奔跑于这热血之中，便会是全身心投入！做好现在，计划未来。所谓的人生之路便会是精彩的，按现在用勾不确定的未来便会一直的守护！回想当初，面对现在，相信，所有的机遇都将与我们所来袭！世界的好与坏，就在你的手中，只期待未来的你，将会是更加全新的自己！规划人生，一路前行，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！相信，自己的努力都将会是值得的！愿我们依旧如初，做好当下，才都将会是真！

做好现在

也许，曾经的自己总是那样的慢慢遗憾，但那却都将会是这人生之中永远无法忘怀的！这时光的长存却是永远的不曾改变！坦然如初，做好现在！那些无法忘怀的憾事只希望永远不曾出现在这生活之中！因为这生活之中的多姿多彩，因为这生活中的精彩万分！这世界曾温柔，曾冷库。但却都将会是细水长流！细细品味都将会是最好的！如果遗失了所有，哪精彩人生也不负存在！长路漫漫，然而这人生又能几回搏？懂得珍惜，懂得拥有，相信该来的避难会一直的存在！拥有都将会是值得的！

计划未来

相信，成功与否就在此时，成功与否就在付出！收获的果实都将会是付出的回报！愿此时的我们都能够做最初的自己！相信，未来都将在你我之手。如果现在的自己，只顾逍遥快活，却忘记了以后的日子，那样的我们真的是最快乐的吗？计划未来，成功袭来，也许成功很远，但是却随着时间的脚步而逐渐袭来！未来只因有你，才是最快乐的。知悉带未来明天都会更加精彩，不忘初心，方得始终！做好现在，计划未来，一切在手！希望的存在，便会是未来的一切！

时间的流逝似乎都在决定着什么？然而这一切的面临你都坚持到最后了吗？这一路的辛勤付出，都将会是为了最后的功名成就！而这你坚持了吗？面对此事，你有同样付出了多少？愿未来的日子里，你依旧会有最初的梦想，相信，你的力量将会有无限大。做好现在，计划未来！成功与否，就在此时！愿明天的明天更加的绚丽多姿！

做好现在，计划未来，成功与否，就在此时！

不忘初心，方得始终；努力坚持，奋斗所在！

一年四季，我不喜欢闷热烦躁的夏天，孤独凄凉的秋天，也不喜欢寒风凛冽的冬天。唯独春，让我深深着迷，陶醉其中。

“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”是啊！春天的和风里散发着甜美的气息，那是花姑娘在迎风跳舞，挥洒汗水。春天是花儿们最钟爱的季节，到处能看见花，一朵朵花儿含苞欲放，娇滴滴地向我微笑。

我喜欢春，因为一走出去，就能见到朝气蓬勃的大自然。所以我爱春游。

在春游中，我抬眼一看，到处是郁郁苍苍的大树和刚抽出嫩芽的小草，它们微笑着，向世界问好。

我走进一条幽静的小道，一路延伸到一个多肉园，路旁都是大树和稀稀的杨树。我边走边看，杨柳的枝条柔软如发，随风摇曳。从远处看就像一缕青烟，萦绕于空中。大树上，鸟儿在上面筑巢，和自己的伴儿开心地工作，时不时传来一阵清脆的鸟鸣，好一幅“鸟儿筑巢”图。

继续前进，我向多肉园的大门走去，轻轻推开，映入眼帘的是一大波多肉植物，被细心栽培在花盆中，放在架子上，多肉的叶瓣饱满多汁，好似轻轻一捏就能挤出来，像是在说：“快点进来和我们玩吧！”我走了进去，这时，一位老者走了出来，说是这儿的守门人，我半信半疑，和他交谈了一会儿，发现他并不是坏人，就说：“老爷爷，我得走了，有时间回来看您。”说完，便恋恋不舍地回去了。

在回家的路上，有一座花坛，花香四溢，引得数只蜜蜂闻香过来采蜜，它们一会儿采蜜，一会儿凑在花朵上，低垂着头，像是在说什么悄悄话，这时，我忍不住闭上眼睛，想着自己是一只飞舞的小蜜蜂，徜徉在花丛中，回归春天的怀抱，这，多么美好啊！

今天，我们去春游。你们肯定会问我们去哪里春游，那我就告诉你们吧，我们去秦王宫和华夏文化园。

到秦王宫时我们都大吃一惊，因为那里竟然是拍《芈月传》的地方。我们要进去的时候，我买了一支可以插在头发上的饰品，可漂亮了！进去后，我们看见了士兵和穿着黑色衣服的射箭手。之后，在导游的带领下，我们参观了秦王宫，还玩了游戏，然后我们又看了秦始皇的登基仪式，吃完午饭，我们就坐车直奔下个目的地——华夏文化园。在车上，我们叽叽喳喳就像一只只快乐的小鸟。

到了华夏文化园，导游向我们介绍了全部都是用白色石头做成的桥，非常特别。导游让我们休息的时候，我发现了一个非常美丽的地方，于是我叫我们班的一些同学和我一起去看一看，因为我们要懂得分享。突然，老师叫我们出来，原来那个非常美丽的地方是拍《古剑奇谭》的地方。后来，我们又去了有好多好多金鱼的地方，我们都争着去买鱼食来喂那些鱼，鱼儿们在水里你争我抢，我们看得开心极了。之后，我们兴致勃勃地跟着导游去看了孔雀园和地宫。到了养孔雀的地方，我们把孔雀园围了个水泄不通，可是孔雀就是不开屏，大概是因为人太多，孔雀害羞了。最后，我们去参观了地宫，观看了大型神话故事表演。

这次春游真有趣！

一、本册课文习作训练内容

本册教材的习作安排有两种形式，一是“口语交际·习作”中安排了5次习作，二是结合课文的学习，安排了6次小练笔。

5次习作安排如下：

第一单元：围绕“难忘的‘第一次’”这一话题进行口语交际，选择一个自己感兴趣的内容进行习作，能围绕所选内容的写作要点分段表达，内容要具体，感情要真实。

第二单元：口语交际课上，交流自己搜集到的民风民俗，交流时做到内容充实，表达流利。然后借鉴本组描写民风民俗的写作方法，学习抓住特点介绍民俗的方法，来写一定写自己所想要介绍的民风民俗。

第三单元：在口语交际的基础上，以《我的理想》为题，完成一篇习作。同时培植学生表达的自信心，树立良好的理想观。

第四单元：写写自己经历或从其他渠道了解到的自我保护的事情，也可以写《鲁滨孙漂流记》的读后感。(激发学生珍爱生命，学会生存、具备自我保护的本领。能把自己看到、听到、读到的有关事情说清楚，并能发表自己的看法。)

第五单元：从记忆中搜寻最让你心动的生活场景，让我们大家一起分享那一个个印象深刻的人，一件件难以忘怀的事……

二、教学目标：

1.懂得写作是为了自我表达和与人交流。

2.养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。

3.能根据各次习作要求写简单的纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。

4.学写读书笔记和毕业赠言。

5.能根据表达需要，使用常用的标点符号。

6.修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺行款正确，书写规范、整洁。

7.课内习作5次左右，40分钟能完成不少于400字的习作。

三.具体措施

1、指导作文，从内容、从观察入手，使人人有内容可写。要激发学生对生活的热爱，调动学生观察思考和练笔的积极性。引导学生写熟悉的人、事、景、物，做到说真话，表达真情实感，不说假话空话;要鼓励学生写想象中的事物，激发他们展开想象和幻想，发挥自己的创造性。积极开展各项活动，让学生多一些体验教育，为习作提供实践经验和经历感受。鼓励学生创新，不构一格，放开胆子写。

2、注意读写结合，课内课外结合。读写结合，以读促写。阅读教学和作文教学紧密结合起来。阅埃教学要重视指导，学生从读学写，作文教学要联系作者是怎样表达的，使读写互相促进。

3、加强学生自主拟题作文的练习，习作指导要有利于学生开阔思路，自由表达。在教室里开辟“佳作放送”，逐步提高学生的作文鉴赏能力。

4、改进作文的批改和讲评。讲评中要肯定成绩，抓住带有共性的问题，鼓励学生积极参与。批改可采用多种形式、多种方法，尊重学生的原意，肯定学生的点滴进步，讲求实效。逐步培养学生自己修改习作的能力。

5.加强课外阅读的指导，拓宽学生的视野，丰富学生的知识，积累词汇，培养语。

春风唤醒了沉睡的大地，万物复苏，每个生命都争着传播春的信息。前几天我就亲身体验了这美好的春光，感到无比的高兴。因此，我建议大家到农村的田野里去看一看，一定会有许多收获。

瞧，道路两旁的垂柳已经换上了嫩绿的新装，轻风拂过;无数的柳条像仙女扭动柔软的腰肢一样，随风摆动;又像用绿丝线织成的绿丝带，真是太美了!农家小院里，鲜红的桃花，粉红的杏花，雪白的梨花，还有白里透红的苹果花，一朵接一朵都露出了笑脸。它们争奇斗艳，竞相开放，构成了百花盛开的春天，就连那不起眼的小草也不甘示弱，悄悄地从土里探出了绿油油的小脑袋。放眼望去，山坡上一片绿色。可爱的小燕子和它的爸爸妈妈也从遥远的南方赶回来了。它们呢喃着，好像在向我们报告：春天来了!春天来了!

春雨静悄悄地下着，我顶着蒙蒙细雨漫步在田野上。雨丝落在我的脸上，淋湿了我的头发，滴进了我的嘴里，甜丝丝的。我大口地呼吸着新鲜的空气，感觉格外清爽。麦田里，翠绿色的麦苗痛快地喝着甘甜的雨水。小草更绿了，桃花更艳了，杏花更迷人了。一阵微风吹来，晶莹的水珠在叶子、花瓣上快活地滚来滚去，像闪光的珍珠一样，真美啊!

我信步漫游，尽情感受那美好的春光，不觉心旷神怡。我想这几天农村一定更美了。因此我再次希望大家采纳我的建议：到田野里、麦田边去春游，相信你一定会陶醉其中的。

星期四，我一大早就起床了。为啥来着？那是去黄琅春游。吃过早餐，我便背着背包往学校跑去。我是第2批的，8点半出发了。

一路上，大树，楼房在随风走动。远处，太阳公公用和煦的阳光抚摸着我们，欢迎我们的到来。

来到金清新闸，我们观看了海潮。那一个接一个的海浪娃娃凶猛地拍打着岸边的岩石，溅起一朵朵浪花，景象极为壮观。站在一块块大小不一的卵石上，东倒西歪的，站也站不稳．卵石在你的脚下顽皮地就像一位小弟弟．在那松软软的海滩上，有数不清的，五颜六色的贝壳：红的，黄的，黑的！

中午时分，我们又乘车来到有名的小普陀山的山脚下．一阵微风梳理着我们的秀发．吃完午饭，我们排着整齐的队伍沿着山路拾级而上．山路上，小花摆动着脑袋，小树摇着长辫子，小鸟＇唧唧喳喳＇唱着，似乎在欢迎远方来的客人．来到山顶，四周的美景尽收眼底．向东看，一座座连绵起伏的群山拔地而起，手牵着手；往南瞧，一条条清澈见底的.溪流在向大海奔腾；朝西，海边的沙滩在眼前；向北，一艘艘军舰像正在等待命令的卫士坚守岗位夕阳西下，小鸟归巢，我们也依依不舍地离开了黄琅。

这个寒假参加了班主任培训，对于本学期的班主任工作多了一些设想。特制定一年级计划如下：

一、学生管理

班主任虽然管着班里的几十个孩子，但本质不是一个管理者，而是一个教育者。与其班主任面面俱到，事必躬亲，还不如把工作的重点放到培养学生(特别是班干部)的管理能力上，让学生来管理学生。这样，学生的能力提高了，班主任又不用每天累得半死，一举两得。

二、个案诊疗

这个词是_师的讲座中学会的。很多时候问题学生的成因很复杂，用常规的方法产生不了效果，只有采用“个案诊疗”的方式，从家庭、性格、遗传、智力、情感、早教、周边环境等诸多因素分析判断，摸清该生“问题”的源头，然后对症下药，耐心观察，端正心态，逐步完善。

三、学风第一

班集体的重点是学习，所以在班里形成良好的学风是至关重要的。良好的学生在于绝大多数人对学习的积极态度，这要建立在对学习内容信心和兴趣的基础上。每天我都会利用课余时间给学生留些巩固和提高性的练习，并根据学生知识掌握的差异分出层次，力争每一位学生都天天看到自己练习本上灿烂的“满分”。

四、小组竞争

这是一个百试不爽的策略，特别是好胜心强的低年级学生。小组内部相互帮助、共同进步，小组之间互不服输、你争我赶，既激发了学生不断拼搏的精神，也提高了学习的劲头，促成“要我学”向“我要学”的转变。

五、家长配合

家长是孩子的第一老师，从出生到成长，家长的言行和观念深深地烙印在孩子的心上。老师在教育学生的时候，不能单兵作战，一定要尽的努力调动起家庭的力量，换句话说，班主任的核心工作之一就是如何与家长进行有效的沟通。只有家长真正和老师密切配合，问题学生的解决才能落到实处。

六、常规管理

班主任要做班级的“有心人”，也要做班级的“细心人”。虽然我们可以培养班干部来管理学生，但是班里的方方面面都要做到心里有数，班主任放权的目的是为了学生的进步，而不是自己的懒惰。只有班主任掌握了班级现状和学生的一举一动，才可能明确轻重缓急，把所有的时间放到那些真正需要花大力气解决的问题上。

以上是对本学期班主任工作的一些想法，在实践中将会进一步完善或补充。在一个班集体中，每一个孩子都是班主任的一部分，但每一个班主任就是孩子的全部。希望孩子我能给孩子多一份成长的快乐，少一份遗憾的无奈。

今年正月初五，我家和爸爸同事家共七人去了无锡竹海公园。

一到景区，满山翠竹，一望无际，我不由自主地赞道：“哇，多美啊！”

我们往里走。山路内侧是大片大片的竹子和竹笋。竹子有的高大挺拔，有碗口粗、三四米高；有的只有一两米高。露出地面的竹笋，粗壮结实，像炮嘴；刚破土的像雏鸡，稚嫩而坚强。

山路的外侧是一条小溪，清澈见底的溪水在山道上缓缓流过，不时还能见到小鱼儿游来游去。栈道上、草坪上游人如织，大人们陶醉于美景，尽情拍照留念；儿童们欢乐跳跃，你追我赶。

我们买了乘坐索道的票，然后坐缆车攀上苏南第一峰。俯瞰气势磅礴的竹海，那些满布翠竹的山峰好像竹海的一道道绿色屏障。

中午11点多钟，我们徒步来到镜湖，在“海”底观竹。透过缥缈雾气，可以看到若隐若现的绿色、水天一色的竹影。竹涛的沙沙声就像慈母轻唱的摇蓝曲，柔和、婉转、悠扬。

不知不觉，时钟到了十二点，我们意犹未尽离开了竹海公园。

无锡竹海，我还会再来的！

何诗晴

我猜想：五年级应该是最幸福的时刻，因为六年级就会结束了小学的生涯，与相处了六年的同学们、老师们告别，迎接新的开始会有新的同学及老师。

我想念我的朋友、同学。我的好朋友小伍是我的好的伙伴。有时候，我会向她撒娇，她也会骂我，会说我那么幼稚，让我伤心，但我不会抱怨。因为，好朋友之间都会有打闹的行为，可能是我们一时的冲动。我一定会把坏习惯改了。假若我与她同一个学校，她或许会被其他女生欺负而伤心、哭泣，我想她学会新的画画方式化解烦恼。

小伍与小马成为了好朋友。小马对她很好。慢慢的，小伍开始对我不太友好了。每次，只要提到小马一定会不开心，每次对她说的话，总是听不进去，总爱骄傲，总爱说别人的缺点，总会羡慕别人。

我猜，五年级，小伍会认识到新的朋友，但我们的友谊可以一直保持，一起拥有新的秘密，五年级会给予我快乐的事情。

我爱我的朋友，她们帮助我，让我成长，我感激与她们相遇。希望在五年级，大家一同加油，珍惜一同学习、一同生活的快乐时光。

一个天气晴朗，阳光明媚，鸟语花香的好日子，我和我的好朋友徐雨琪一起去十里花果长廊——石桥步春游。在车上，看见了金黄的油菜花像一张张地毯，美丽极了。那木耳像整齐的小兵，守护着那片油菜花田。

下了车，我们一蹦一跳地走到了吊桥上，吊桥摇摇晃晃的，好玩极了。吊桥前面是石桥步，我看见了，春天正在亲吻着美丽的桃花、雪白的梨花，还有那娇滴滴的杏花。红的像火、白的像雪、粉的像霞。春姑娘又叫醒了冬眠的小动物，那小黄鹂、小青蛙、小蝴蝶、小蜜蜂开始举办音乐会，有的唱歌、有的跳舞，还有的伴奏，这是多么其乐融融的景象呀!

春姑娘看见我们了，它温柔地注视着我们，用春雨抚摸我的脸蛋儿，舒服极了。走在鹅卵石铺成的小路上，听着小动物们开的音乐会，闻着花香，看着小鸭子嬉戏，真快乐呀!我喜欢春游。

学习是劳动，是充满思想的劳动。精品学习网为大家整理了高一暑假作文，让我们一起学习，一起进步吧!

手里拿着成绩单，看着这分数心里真不是滋味。虽说考试前我生了场病，考这分数情有可原。但总的原因还是我没有认真学习，造成基础不牢固，无法用自己所学的知识去面对考试。

想着平日里父母为我的学习操碎了心，心里总有一种愧疚感。暑假来临，正好可以利用这段时间来弥补我学习上的不足。

我的暑假学习安排是这样的：

一每天坚持听一个小时的英语。由于某些因素，让我们在英语水平上与经济发达地区的孩子们有一定的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他们，并比他们做的.更好。

二坚持背诵语文古诗词和英语单词。在高考中语文默写占得分值虽不是很大，但俗话说一分也能压倒众多人。就像在这次考试中，我就因没好好背古诗词，连屈原《离骚》中的千古名句长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。都不会写，让我白白丢了许多分。并且在写作文时，可以引用许多古诗词。如在写面对困难时的态度，可以引用李白的长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。等等。背英语单词更为重要，阅读时连单词的意思都不知道，那你该如何答题;写作时连单词都不会拼写，那你该如何的高分

三多做理综题。只会一味的死记硬背公式是不会在理综上拿到高分的。理综注重的是灵活运用，只有多做题，题型见多了，遇到相似的题就知道该如何下笔。像我在那抓破脑袋想这题应用什么公式，好不容易公式想出了却不知道该如何解题，时间浪费了分也丢了。

四整理笔记，回顾以前所学的知识。学过的知识只有不断回顾才能让它记忆深刻。像我总是把以前所学的知识全都堆积到考试前几天来复习，这种做法不仅没有效果还让我越复习越紧张。把笔记整理几遍可以发现哪些知识是重点，哪些知识自己还没吃透等等。

五利用网络多和别人交流。网络是个很好的交流平台，我们可以在网上与他人互相交流学习经验，了解大学的招生信息等等。

所谓天才人物指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。我会充分利用好这个暑假，以的状态去面对新学期的到来。

这天，星期一，在来学校的路上，我几乎激动地从爸爸的车上摔下来，为什么呢?因为学校举办了三年一度的春游，这比牛郎织女相会还难，还少见，我能不兴奋吗? On Monday, on the way to school, I almost fell from my fathers car, why?Spring tour, this is more difficult than the cowboy weaver girl, it is rare, can I not be excited?

随着那一辆辆旅游车井然有序的赶到，我的心也被悬起来了。

我们在操场上排队，暖哄哄的太阳把他的阳光撒给了每一个人，似乎在为我们喝彩和高兴。

我们一上车就拿出耳机听音乐，窗外的山水不断变换着，天上的白云也不断和我们赛跑，望着窗外这美丽的大自然景色，耳边的音乐也潺潺回荡，两者混合，似乎成了世界上最美的图画，还有美妙的音乐在画中隐隐发出......

四十分钟的车旅结束了，我们也身处神秘岛大门，可是，老天似乎和我们开了一个小小的玩笑，天空中那调皮的小雨正成群结队的往下飘，淅淅沥沥的，好悦耳，过了一会，却又乖乖的停止了。

我和同学们拿过餐券就往里跑，看着大家玩游戏玩的那么开心，我们也纷纷加入了他们的队伍。

我们首先去了海盗船，在那太阳底下暴晒了20分钟后，终于到我们了，我们刚踏入，就有些轻飘飘的感觉，整个人如脱离了地球一般，动了动了，两边晃来晃去的，好像在飞，可是，我马上就不那么觉得了，我的肚子有点反胃了，整个人也有点晕，几乎就要吐了。

大胆的我们又去了鬼屋，那四人火车开动了，带着我们进入了黑暗之中，我瞪着铜铃大的眼睛看着四周一切：一具具尸体与骷髅人挂在墙上，向我们施压，挥动着他们的手脚，胆小的朋友一直紧闭眼睛靠在我旁边，突然，一块巨大的木板倒在我们旁边，把我们的耳朵都震聋了，小车到我们走到一副棺材前，那棺材剧烈晃动着，突然蹦出一只鬼来......

人们的尖叫声引来了我们的注意，我们来到了云霄飞车排队处，不久，便到我们了，当坐到车上时，我就有点后悔了;开始了，我紧闭着眼睛，把头靠在椅子上，心跳得厉害，车开了，比刘翔跑得还快，车带着我们飞上坡，又迅速下来了，我的头很不听话的晃来晃去，好像要脱离我的身体，我偷偷的睁开了一下眼睛，望了望四周，哦!我整个人正悬挂在空中，四周的建筑正不停地变换着，我紧闭了双眼，再也不敢睁开来，直到停止，我才缓过神来......

我们还玩了很多项目，如：空中飞椅、旋转木马等，真是玩的不亦乐乎啊!

在这万物复苏的春季与花香扑鼻的夏天的跨越季中，我们去了一次春游，这也将成为我们知识宝库中一颗闪闪发光的水滴。

火车轻摇着，我望着窗外的风景刷刷而过，初生的白杨树叶，显得格外清绿，那是生命的复苏还是叶落春泥后的新生？我思考并想象着这其中的答案。

柳条黄里透绿，对大自然的神奇而弯腰祈福，希望大自然能给予更为新奇的新生力量。而麦田的守望者——人们，开始了对麦苗的细心呵护与陪伴，当麦苗饥渴时，送上富有营养的河水和对麦苗有帮助的复合肥。人们的辛苦陪劳一定能换来将来丰收的喜悦。

目的地是郊区外的田野，除了有风吹如海的麦浪，还有满地的油菜花，花黄的颜色使人感到眼神清凉，在太阳的映衬下似乎金子般闪烁，绿叶映衬着黄花，美哉，美哉。

土地是孕育植物的母亲，在土里生根发芽，茁壮成长。春天的天气暖和后，蒜苗开始了吸取大地的养分，疯狂的生长起来。相对较小的蒜苗或是相对密集的蒜苗将除掉，成为饭桌上人们的一道食菜；等过些天蒜苗开始抽蒜薹，蒜薹也是人们的一道小菜，真正的成熟就是地下结的大蒜；可以说大蒜的整个生长期都可以用来作为食材，确实是百姓中的好“伙伴”。

我一边散步，一边感受春天的魅力，微风轻抚着脸颊，惬意的阳光洒落的身上，很舒服。河里水流很静，水很清，人们用大自然馈赠的水源灌溉着麦田，辛勤的人民劳动者为生活所奋斗并期待着，期待着美好生活的到来。

或许有一天我们远离了农村小镇，来到了大城市里，我希望那份属于家乡美丽的田野能永存心中，因为那是在大城市里所感悟不到的春天的乡野。

教师问我们，这次春游想去哪里？我最想去的地方是渡江战役纪念馆。

据说，渡江战役纪念馆位于滨湖新区核心区城市中轴线的最南端，建筑造型以战舰为意象，登陆为主题，象征着我军万舰齐发，乘风破浪勇登陆的豪迈气概。

在纪念馆里，我们可以举办少先队员宣誓活动，通过工作人员介绍渡江战役的历史背景，缅怀老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩，激发我们热爱祖国的情感。让我们不要忘记：是革命先烈们抛头颅洒热血，才换来了我们今天和平幸福的生活。

首先中学生应该为自己拟订一个时间表，并按照计划去做，生活才会井井有条。而且也可在这期间抓差补缺，集中大部分精力去认真检查一下自己在学习及课业上还有哪些科目比较弱。然后，我们应该好好反省及思考，针对性地进行查漏补缺。因此我们必须要充分利用假期时间，努力提高，以便在下一次的考试中能与同学们齐头并进，继续学习新的知识。同时，在学习当中也可温故知新。这是一个非常有效的学习过程，而且还可以梳理以及巩固我们的学业。学习新知识，预习新课程，为新学年的学习打下坚实的基础。

除了读书之外，一定的休闲时间是必要的。假期期间，也可以选择和自己的家人一起出去旅游，到一个向往已久或是名胜古迹、蜀山大川的地方旅游。一趟旅游下来，不仅可以欣赏到许多的风景名胜，放松心情，还可以通过旅游见闻吸收许多心得及课本以外的常识，还可扩大眼界。但外出旅游要根据各自的家庭经济条件量力而为。若家庭经济状况不允许，可以和家人一起去当地有特色的景点游玩一下，或是可以一起登山、野餐、露营等户外活动。这不但可以舒缓学习压力，调解心情，同时还可以增进与家人之间的感情。

不仅如此，我们也可以在家里学习做一个家庭小主人，培养自理能力。我们可以在家里提前做一些将来出社会一个人独立时的提前预习，帮父母做一些家务事，体验一下家务的繁琐。例如：争取在假期期间学会做饭，并且学会做几道比较拿手的菜。在假期中每天适当承担一些家务劳动，既能减轻家里的负担，又能把自己锻炼成为一个全面发展的人。更重要的是，从而懂得体贴父母，孝敬长辈，对于生活在农村的学生，要积极帮助农忙的父母干些力所能及的活，从中体会父母的艰辛，理解父母的不易。

接着，我们还可以出去外面打工，帮自己赚些零用钱花。同时，我们也可以帮忙补贴家用，减轻父母的负担。此外，在打工的同时，除了可以累积一些工作经验之外，我们还可以锻炼自己的能力，体验社会的现状和辛酸。而且还可激发努力学习奋进的激情。这不仅可以满足中学生对社会的好奇心，而且通过工作的付出，还可以使学生们了解到金钱的来之不易。同时也通过自己的劳力得到报酬，为今后自己的生活付出努力。培养自己的责任感和自制力，为新学期做好准备。

所以只要好好地计划假期的生活，我们将会真正的使自己的假期生活丰富起来，而且还可以过非常充实、精彩和有意义的假期。

李佳谕

光阴似箭，日月如梭，愉快、幸福的四年级就这样过去了。

新的学期就要到了，我希望在这个全新的学期里变成不一样的我。新学期里，我要改正写字马虎这个坏习惯，以后我要把字写得漂漂亮亮、端端正正。我还要专心听老师讲课，在课堂上发现如果有同学在窃窃私语，及时提醒。在家里做作业的时候，我不要拖拉，不用爸爸、妈妈催促。要迅速完成作业，并保证质量好，这样学习才会有进步。课余时间，我要多看课外书，养成阅读的好习惯，这样才能写好作文，才能学到更多的知识，才能富有想象力。五年级，我要争取考到A，比上一个学期成绩进步，做一名“三好学生”。俗话说得好“自己的事情自己做”，我还要改进“衣来伸手，饭来张口”，不依赖父母，勤快地帮父母做力所能及的家务。学习自理能力，自己照顾自己，不让爸、妈操心。尊敬长辈是最应该的，我可以帮奶奶端茶倒水、捶捶背，帮爸爸妈妈煮饭、打扫卫生。最后，我还要多参加体育锻炼，把身体练得强壮结实。

“少壮不努力，老大徒伤悲”。五年级的我要努力学习，不辜负老师和爸爸妈妈对我的期望。

春姐姐迈着轻快的脚步来了，她调皮地用调色盘给万物涂满了颜色。我建议大家到桃花源去看看。去年春天，我和爸爸去了桃花源。现在想想，当时的场景还历历在目。我都不想离开了。

遥望桃花源，一大团一大团的桃花，犹如一朵朵带着香气的彩云。一棵棵连绵起伏的桃树林，宛如一条彩色的绸带。每一棵桃树就是一幅水彩画，粉红之间，镶嵌着一点点绿芽，美不胜收。

走进桃花源，四周是“粉色的彩云”，你会感觉自己是踩踏彩云的神仙。深吸一口气，空气中带着浓浓的香甜，我仿佛看到了每棵桃树上都结着又大又甜的桃子。几只小蜜蜂飞来飞去，忙碌地采集香甜的花粉。走近一棵桃树，有的花瓣一层一层的，像小公主的公主裙；有的花瓣很少，最少也有5个瓣。还有没盛开的，那饱满的花苞，好像马上爆开似的‘花瓣里有许多花蕊，除了花粉，桃花的里面全是红色的。哦，还有一些花瓣颜色很淡，透明玲珑，十分有透明感，很美丽。

桃花源，是不是很美丽的地方呢？同学们，我的建议希望能让大家采纳。

期盼已久的春游终于到了，本以为会玩的很开心，可现实却……

大早上每个人背着一大推的零食，带上好心情在篮球场迫不及待的在等车，可等来的却是下雨，活生生的把我们的热情都浇灭了一大半……

经过教官的一系列再三强调注意事项，我们终于到达目的地了---金农湾

下车后，雨也停了。一走进去，首先映入眼帘的是一片小湖，看起来很不错，但是就在下一步，我一脚就踩进了一个小沟沟里去幸好里面的水不多，不然我就要这样湿一天了，后来教官带着我们穿过一片草坪，来到了顶上用铁皮盖着的小场所，里面铺满了桌子和椅子。放好书包后，我们集合在草坪拍了全家福。后来就到我们自己丰衣足食的时候了，开始做饭啦大家洗好手，撸起袖子开始大干了。我们小组负责的是包水饺，我们几个笨手笨脚的，包的水饺都撑破了肚子，而她们包的水饺，一个个都很精致。这样一对比起来我们包水饺的技术还是要多加练习呀。包好一大盆的水饺，望眼看过去，有的像元宝，有的像大白糖，有的像小星星，反正各种形状的水饺也有。包好水饺后，阿梅把她昨天买的零食都分发好了，我们坐在那里边吃着零食边玩起了游戏，过的真惬意啊！

可是后来零食也满足不了我们饥饿的肚子，我们一个个的肚子都开始反抗了，终于等到了水饺煮熟了，我们一个个都迫不及待的咬上一口，结果……里面的馅都没熟，我们有些人都吃吐了，有些人开始反胃。后来菜饭也上齐了，夹起一块肉就往嘴里塞，结果发现没熟，而且盐巴没散开。到后来只能干吃的干饭，喝着汤。就在那时候，许多人都开始说起了想念妈妈的手艺了。也只有在那个时候，。才懂得了做饭的不易。接下来的行程，我们一个个饿着肚子软趴趴的，也没有什么精神往下玩了……后来别班在玩游戏的时候，我们班全部的人都趴在桌上睡觉。

这次的春游，估计我一辈子都忘不了。