春游计划作文【最新20篇】

大家还记得四年级下册的课文《朱鹮飞回来了》吗？里面谈到，朱鹮是世界级珍禽，当时“小光”带领考察队员找到了七只朱鹮。

现在，洋县的朱鹮已经有三千多只了。

我们这次去洋县有两个愿望，一是见到野生的朱鹮及其他鸟类，二是找到文中的“小光”。

话分两边，我们先讲讲寻找“小光”的事。

到了洋县后，我们在吃饭，老板说有“小光”的电话。大家非常激动，有的还跳了起来，可是一联系又不是文中的“小光”，大家立刻发出“唉——”的叹气声。

可是不久，老师又询问老乡，找到了一位“小光”的家人，并且马上联系上了“小光”。

原来“小光”不姓“光”，姓“姚”，已经年近古稀了。虽然没有见到“小光”，但是在电话中听他讲的故事也够过瘾了，这真是一波三折啊！

在洋县自然保护区中，有一座美丽的山脉。

这座山从远看像一只巨龙盘在那里，近看一条溪水从龙口中缓缓流出，在水中还有一座翠绿的岛。

我们正准备到小岛上时，一只大鸟飞过天空，落在农田里。我们定睛一看，红色的头，灰白的身子，细红的腿。“是朱鹮！”我小声叫道，要不是老师叮嘱过，我可能已经叫出声了。

随行的老师立刻架起两台“大炮”（专业相机），展开显示板，让大家仔细观察这只世界珍禽。

它一会儿在田间找吃的，一会儿在天空飞翔，最终飞回了鸟巢。

我们来到了溪水边，只见小岛上绿树成荫，一片翠绿，简直是鸟儿的天堂。再望水中，小鱼游来游去，引起阵阵水波，在太阳的照射下显得金光闪闪。

这里美极了，大家都不想回去，我们就开始玩给小鸟搭水屋了。

我们先搭了两个水堤，做了一个八尺乘八尺的人工湖，接着搭出了养鱼区和养蟹区。我们大家先在一个大石头上用树枝加泥画了一个示意图，又搬来30个大石头做零件，接下来又分配了任务，就开始行动了。

最后，就要搭草房了。

我们先让大伙儿一起在水边的山上挖了一个小洞，刚好可以装一个人。

接着，我和小陈去找木板，我们找到了一棵大树的残骸，可是无从下手。

我想了一下，对小陈说：“你用那个小刀把木头削尖，做个木刀子。”

他听了，一边回答：“好办法！”一边忙了起来。

终于，一堆“整齐”的木板搭成了一个小木屋，这个木屋虽然很破烂，可是这是大家的心血啊！

希望这个小巢，鸟儿会喜欢。

一天很快过去了，在夕阳的陪伴下，我们依依不舍地离开了这个小山村。洋县之旅令我难忘！

今天太阳高照，老师带我们去赫山公园看动物，那里有许多动物。

在猴山里住着许多小猴子，它们有的在荡秋千，有的在走铁链，还有的在捡东西吃。小猴长着金色的毛，屁股红得像桃子，还有一比机灵的眼睛，两只长长的手臂。这里的小猴最爱吃香蕉，它们的手可灵巧了，会把皮剥了再往嘴里送。

孔雀非常漂亮，骄傲地昂着头在笼子里走，我们叫着：“孔雀，孔雀快开屏。”它像听懂了我们的话，马上把尾巴张开，就像有了一把五彩的扇子，美丽极了！波尔羊白白的，拖着两只大耳朵，可爱极了！驼鸟是世界上最大的鸟。我们去观看时，它忽然把头伸出来，吓了我们一大跳。看赫山公园的动物真有趣！

明天就要开学了，新的学期就要来临了，下个学期就升到六年级了，六年级是最紧张的学习阶段了如果一旦出了什么，那以后的初中和高中学习起来，那就更难了。所以我也帮自己计划好了我的六年级计划。

上入高年级，也等于学习负担变重了，爸爸也控制了我上网玩电脑是时间。除了做学乐中国，因为对爸爸来说只有做学乐中国，这样上网才算是学习，我也是这么想的/。我这个人做题目遇到不会时总是不问，每回只要我做作业的时候，爸爸总不会忘了一句“不会的过来问”，可是我就是不问，弄的老爸也没办法了，还是每回老爸检查到时，教会了我。所以，以后我决定自己主动去问，只有养成了这样的好习惯才行啊！英语单词或者课文，我总是不会去到老师那儿去背，只有老爸去催了，我才会去背。所以，我以后也要养成一个这样的好习惯，就是老师上完一课。

好了，我的学习计划，就说到这里了，因为我觉得光说是没用的，最重要的是实际行动啊！

春天到了，春姑娘又迈着轻盈的步伐向我们走来。今年春游，我建议大家去四十头村游玩！理由如下：

1、那里景色优美。四十头村那儿有一个德兰堡生态园。里面有金灿灿的迎春花，白花花的梨花，粉嘟嘟的桃花……上面不时有几只蝴蝶姑娘在翩翩起舞。一阵柔柔的春风吹过，无数个蒲公英花便随风飘荡，如同满天的皑皑白雪，又像天女散花一般。每一朵花都是春天的微笑，让你感受到一种大自然的气息。

2、假山上婀娜多姿，还有一个伸手不见五指的迷宫呢！迷宫千奇百怪，一没注意，就会走到死路。这就好像是没有出口的迷宫一样。不过，你不用担心，只要坚持，有耐心，就一定会成功的。更要注意的是，前几天，我在迷宫里挖了几个陷阱，你们一定要小心，小心，再小心呀！

3、如果你玩累了，能够到草地上去休息一会儿。草地上的草，近处是枯黄一块，而远处却是嫩绿一片。我不禁想起韩愈写的：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”草地是一片阔地，大家能够在开阔地上面做各种运动。草地的旁边是一片大池塘，大池塘景色优美。柳树，小草，花朵，在阳光的折射下，形成了一幅五彩图，美丽极了！

希望我的建议能够被采纳。

新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

我班原有学生....人，其中男生....人，女生..人，男女人数失衡。本学期又转来..名学生，其中..名女生，..名男生。....名学生来自本村，..名学生周边村，..名外县学生。有..名学生是外校转来的。学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。上学期组建..大团队....个小队，班干部..人，没有品德特殊的学生。

具体情况分析如下：

品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种.种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。

学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。家长是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。

班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。

三、班级工作重点及目标

班级教育工作重点

加强行为规范的养成教育，结合学校每月一事活动，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

具体工作：

1、继续抓好二年级学生的常规养成教育，培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

本班学生奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长，促进身心健康。

具体工作：

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.

(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：

(1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到10小星分，就可以换一大星。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。

(2)、强化本班的“合作学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：

(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。

(2)、定期对学生进行道德行为的教育。

(3)、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面：

(1)进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)每天由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。

五、德育工作措施

在德育方面的工作，要处处与学校教育保持一致，搞好班级的育人环境，培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。

六、学生心理健康教育

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子交流或与家长取得联系，实施有计划的教育。

3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。

随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

七、学生安全教育

1、经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。

2、每天早晨7：40准时进教室，带领孩子早读。下午1：50准时进教室，处理班级事务，注意学生安全。

3、课间要到教室里，等放学后再离开。

八、家访、来访工作的开展

由于本班人数不多，本学期我打算对全班学生进行家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并给予合理的建议。对于家长的来访，我会热情地接待。

上个星期，老师说要带我们去植物园春游。听到这个消息，我非常高兴，因为这是我上学以来第一次和同学们去郊外玩。终于等到了这一天，妈妈提前给我准备好了吃的、喝的，我还拎了一个水桶，准备给小树浇水。

四年级春游的作文400字四篇

今天一大早，妈妈叫我起床，我还懒洋洋的，只听妈妈说：“你去不去春游啦?”我一听赶紧爬了起来，穿好衣服来到学校。门口已停满了大车，我们站好队，在老师和教官的带领下，我们上了车，同学们叽叽喳喳，兴奋地说个不停。

终于到了植物园，下了车，整好队，进入植物园里，我看到了各种形状的树，看到桃花开了，园里还有小河、小桥。我们一起做游戏、寻宝、吃午餐、给小树浇水。

我最喜欢给小树浇水这个活动了。我把水桶递给老师，老师帮我接满水，然后我把水浇在树坑里。我又把水桶传给了冯子蘅，由冯子蘅为小树浇水------风儿吹来，小树摇摇脑袋，挺挺身子，好像对我说：“谢谢你们。”我对小树说：“我们应该谢谢你们，是你们为我们释放氧气，吸收二氧化碳，净化空气。”

回到学校，我又接了一桶水，来到校门口，浇在了校外的小树坑里，我希望小树快快长大，长得茁壮、葱翠。

阳春三月，是万物生长最快的时候，也是植物苏醒的时候。府山公园里郁郁葱葱，是春游的好时节。

早晨，我们从学校出发前往府山公园。一路上，我们说说笑笑，玩玩闹闹，更是迫不及待，兴奋不已，不知不觉就来到了府山公园。

大门口，两旁绿树成荫，鲜花朵朵，芬芳迷人，充满了大自然的气息。两旁的树木就像高大的巨人，下面的小花就像一位位可爱的小朋友。

迈着兴奋的步伐，我们又来到了小石板路，旁边的树木有的像巨龙，弯弯曲曲的；有的像强壮的士兵，挺立在路旁。我们的欢笑声都淹没在这迷人的景色中，消失在人间。

最后，我们大步流星地走到了野餐的地方，上面的樱花纷纷飘落下来，好像在跟我们打招呼，我们在下面边说边吃，而它们在上面说“悄悄话”。我们在下面玩闹，它们就像一只只小蝴蝶，从大树妈妈上面挣脱下来，好像是想和我们玩呢！而我们却一点也不在乎，头一摇，它们就从头上掉了下来。

春天还在路上，可我们已经看到了你的色彩。这次美丽的春游真令人难忘。

“去春游喽！”春游是我们小朋友最快乐的一件事情。

于是我们全班同学集合，像群小鸟高兴地“飞”上了大巴车。在路上有的同学在唱歌、有的在聊天、有的在吃零食……过了好一会儿终于到了目的地。老师说道：“下车了，同学们。”我们听见后就快速地背上背包像“飞”出笼子的鸟儿一样下了车。我们在教官的带领下排好了整齐的队伍，走了几步就看见了一扇大门上刻着五个大字：九紫溪山庄。

进入山庄以后，庄教官带我们到了一个大帐篷里做拍拍操，教官先给我们示范了一遍，再让我们跟着音乐跳，前两遍我还能跟上节奏，但是第三遍的时候我就手忙脚乱了，一头雾水。我看旁边的同学却一点儿都不忙乱，我可真佩服他。

除了拍拍操之外我们还做了一个非常有趣的活动，活动叫光脚摸鱼。我先脱下鞋子站进了泥塘里，但是我不敢在里面走动，最终在同学的鼓励下我勇敢地开始寻找小鱼。我撸起袖子把手伸进泥水里，这里摸摸那里摸摸都没有鱼，我看别人都摸到鱼了有点羡慕。心想：我什么时候也能摸到鱼呢？想到这里，我赶紧摸起来，仍然竹篮打水一场空，抬头一看妈妈摸到了三条又大又肥的鱼，我十分高兴。春游在我们的一片欢声笑语中结束了，真是难忘的一天啊！

今天早上，我怀着激动的心情和全年级同学老师一起去春游。组长清点完人数就出发了。 This morning, I went to spring tour with all my classmates with excitement.The team leader set off the number of people.

我们坐进了双层的旅游车，安全的座椅，干净的地面，清新的空气，一切都是那么的美好。我们进入车厢后，找到了自己的座位，坐了下来。我屏息凝视的望着窗外的风景，花儿美丽的小脸滚动着晶莹的露珠。“喔喔喔——-”一只公鸡清脆的叫了几声，寂静的村庄马上热闹起来了，鸟儿叽叽喳喳的聊起天来;小溪叮叮咚咚的唱起歌儿;太阳公公也不知道什么时候跑到天上去了;小溪边的垂柳也精神起来了，挺挺腰杆，津津有味的听着小溪唱歌。看到这迷人的景象，我顿时被迷住了。

到了雷锋故居，我们一窝蜂的下了车。我们在广场上站好了队便开始宣誓，随后签完字，就去参观了。我们参观完雷锋故居，吃完饭。就直接到动物园去玩，我们坐着观光车，来到食肉动物区，那里有孟加拉虎、白虎、非洲虎、美洲虎、华南虎、东北虎、狮子、黑熊、棕熊、狼等各种凶猛的食肉动物，最有趣的是两只黑熊一起跑到马路上向司机讨要食物，司机叔叔照样给了它们一个好吃的，它们得到食物以后开开心心的走了。

中午了，万里无云，天气很闷热，可不像上午那么凉爽，知了一个劲儿的叫着，树木无精打采地卷着树叶儿，鸟儿们也聊累了，都在树上打旽儿。

我们又坐着观光车来到食草动物区，我看到各种各样温顺的食草动物，有马、骆驼、羊、鸵鸟、孔雀、长颈鹿等。

下了车我们去了爬行动物馆，那里有蛇、乌龟等爬行动物;然后又去参观了鸟林，里面有各种各样美丽的鸟儿，如鹦鹉、丹顶鹤等。

我们还去看了动物表演。在路上还看到了可爱的袋鼠，我竟然将白色的袋鼠看成了巨型的兔子，太搞笑了。

一缕轻烟从烟囱里轻盈的飘起来，地面上还留有一丝余热，黄昏不像正午那么炎热，而是清爽的风中略带一丝暖意。抬头望着天空，只见红彤彤的晚霞已经染红大半片天空了，形状更是千姿百态，无论是谁看了，都会被迷住。

这一次愉快的旅程我一辈子都不会忘记。

慢慢严冬，被和煦的春风吹的根本不见了任何踪影。明媚春光瞬间洒满了大地，冰雪已经融化。小草钻出绿绿的嫩芽，燕子驰聘在自由的天空中，走进我们的心里，我们一家去踏青。

我们来到了洛浦公园，脱下厚厚的冬装，穿上艳丽的春衣，全身是这样轻松，心情是如此爽朗。在这里，太阳对着我们微笑，花儿向我们招手，燕子在我们身边翩翩飞舞，蜜蜂嗡嗡的清唱。春天的每一个生命，都昭示着盎然生机，一派欣欣向荣。我们在草地上放风筝，风筝飞得好高好高。

我的风筝是一个五颜六色的大蝴蝶，风筝飞在高空，我们在下面看，如同一个蝴蝶在空中翩翩起舞，我的心也像天空一样纯净深蓝。我看到了许多小孩在草坪上嬉戏，看到有的大人在开心的聊天，小孩甜美的童音，久久回荡在我耳边。草地上的迎春花灿烂的开着，像对我开心的笑，我还摘了一朵，闻一闻，真香啊!我顺着一股清香的桃花香，散布在整个洛浦公园里，我们踏遍了春天的每个角落。累了，躺在草地上静静的享受着春天的快乐，吮吸着春天的气息。

时间过得真快，不知不觉中已经傍晚，这次踏青给我带来许多快乐，使我增长了许多知识，找到了春天，春天就在我们欢快的笑声里……

周国源

今天，我们从行文到中堂百香岛，从早上八点到九点到，没到的时候我已经特别兴奋了。

今天春风迎面、春光无限、四季回春，这里的风景特别好，这里绿草如荫，我们来到基地，玩起了呼啦圈，我们围成一个圆圈，一直从头到脚穿过去，不能松手，比赛结束了，虽然我们是最后一名，但是我们开心极了。

转呼啦圈结束，我们全部人去种植树，我们种的是百香果树，我们先拿树苗，再拿锄头，我们先挖一个洞先，再拿树苗种上去，再用土埋好，就完成了。

植树完成了，我们就去坐船，开始坐船，我们踏着动力器，老师控制方向，过了一会儿，老师叫我们回来，我们以最快的速度，快速开回去，结果，我们是第一名。

接着，我们去餐厅吃饭，我们一下子上了许多菜，黄浩玮把全部白菜、青菜吃光了，我们称黄浩玮为“菜王，”我们开心极了。

我们最后去田里插秧，我第一次进泥地，凉凉的，到底就是温的，我插了许多秧，我开心极了。

这天，我们来到中堂百香岛，玩了许多事情和许多笑事，这是一天的快乐，我开心极了！

新学期了，我高一了。一想到自己又向毕业的假期又进了一步我就好高兴啊!

新生的到来让我眼前一亮，我心中不禁说一句：哇!他们的新校服比我们的校服难看多了诶，哈哈哈!我一直以为我们校服够不好看了，没想到新校服更难看啊!

学校在新学期把食堂建好了，中午去往食堂路上看见一年级新生在操场上快乐玩耍的样子，我想了想自己以前是什么样的，后来发现，我早在小学六年级的时候，我就已经不在操场上玩了。而是和朋友在操场上边走边聊，走过操场的每一个角落。我们找不到玩的了，好多都系都感觉没意思了。如今，看这些新生还这么有活力，还这么爱玩。还真是，真是让老朽好生羡慕。

学校食堂里，总有面类的东西。每次中午都会吃那个，因为我吃那个比吃饭快的多。每次吃完我也不会再打，因为太费事了。有食堂就不用吃盒饭了，所有人都去食堂吃饭。这样食堂人就会很多人一多，就会有声音。每天中午吃饭都不会太安静，学生说话的声音，老师管理的声音。这些声音中，最吵的就是管理的声音。有个音箱在食堂中，老师一说话，那个大音箱就一响。响声超大，关键他，还放在离打饭的地方很近，本来美丽的心情，在它的巨响声下直接就不美丽了。

新学期，发生了一些变化。我也正在适应着这些变化，刚开始可能会状态不好，但是之后应该就会好了。

升入六年级了，这也就说明我是小学毕业班的学生了。为了毕业考能考出好成绩，必须在这重要的一年里发起冲刺，朝语数总分190分的目标前进。要想取得好成绩，好的计划自然是少不了的。

那我就订个计划吧！

计划1：从自身找不足，并找到改进的方法。

我有一个缺点——数学作业依赖别人，明明会的题，也不爱动脑。而遇到不会的，经常就让别人告诉我这道题的答案。上学期期末考，数学就没达到95以上。所以为了毕业考能发挥好，就应该找到怎样改正的方法。其实，只要上课认真听，一般的作业就会写，平时再多多地思考，让脑子更加灵活。遇到不会的题，去找别人的时候，不能说：“这题怎么写？答案是多少？”而应该说：“这题我有点不懂，你把意思讲给我听，好不好？”这，我想，应该就是改正那个缺点的好方法吧！

计划2：早点完成作业。

这一项计划，我在上学期就开始实行了。

这个计划实行后，我感觉非常不错，效果也很好。因为上学期，我按照计划行事——下午一放学就开始写作业。我写完作业后回家，一般都是六点不到。弹会儿琴，一整晚的时间就可以尽情地看书了！这个计划让我觉得自己的学习特别轻松。

计划3：归类看书。

多看书，这个似乎是废话了，因为我每晚一回家就看书。可是升入六年级，也不能什么书都看了。例如是漫画和言情小说必须少看或不看，而一些散文和文学类的数，应该多看，有时间也该多看作文书。不过，看书时也得不忘做做摘记。

以上就是我的六年级学习计划了。我相信：只要按计划行事，毕业考应该没问题了！

春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走近。春天是个百花齐放、万物复苏的季节。我建议同学们到文化公园去看看，那里简直就是一个世外桃源。

一进正门，就看见一个大广场，广场有人在打羽毛球，有的在滑滑板，还有的在骑自行车。大广场旁边还有一个大亭子，亭子是一个圆形的。里面有下象棋的，有聊天的，还有画画的。继续往里走，里面让人心旷神怡，有的杏花绽开了笑脸，都不能用语言来形容，还有桃花，梨花……真的让人让你美不胜收，不由的停下来观看。有些人还在那里拍照留念，记录幸福时刻。

再往里面走，里面将会路过一些比较奇特的草坪，后来走到一个大池塘，这里就不细讲了，让他们自己去看看吧。我们继续往里走，就会看见一个小广场。中间有个大球，旁边有五个小球，附近还有一条小路，走进这条小路里后，仿佛进入了另一个世界，我们一直沉浸在其中，在其它地方还有很多好玩的地方，因为时间问题，我就不细说了。

希望同学们能采纳我的建议，在那里玩的愉快。

冬天离开了，温柔的春姑娘悄悄地来到我们身边，我建议大家去阳光明媚的小桃园游玩哦。

一走进小桃园，草地上的小草长出了新芽，嫩绿嫩绿的。旁边的小野花红似火，黄似金……美丽极了。河边的柳树妹妹也在精心梳理自己的美发，还加上了青绿色的蝴蝶结。

沿着石子路继续向前走，是大片大片的桃树。桃花有两种颜色，一种深红色；一种粉红色。如果你要问我喜欢哪一种，我当然喜欢粉红色，因为它不像深红这么妖艳，素净淡雅。这是，一阵春风吹来，花瓣从天上撒落下来，十分美丽；好像下了一阵花瓣雨，我便会情不自禁的翩翩起舞。

小朋友们有的追逐打闹，有的在草地上打滚，开心极了。带人们有的拍照留念，有的烧烤，野餐，也很开心；老人呢有的跳广场舞，有的打拳，有的舞剑……奥！里面还有一个游乐场，可好玩了！

希望大家一起去看一看！

哈哈！我终于得到了我的最最贵重的生日礼物――我的寒假我作主！以前的假期都是由老爸老妈作主。现在，我终于可以我的寒假我作主了！如何计划？ 让我想一想……好了就这样安排！

星期一：先把一星期的学习任务完成，虽然辛苦一点，可是整个星期都可以玩翻天了！

星期二：去书城看一天的书，哈哈，我可以把许多许多的书籍一网打尽了！

星期三：和同学约好到我们家来玩，这样不仅能多点儿欢声笑语，而且还能增进友谊!

星期四：早上复习复习剑桥英语，下午玩电脑，晚上和老爸大战围棋三百回合！

星期五：该锻炼了，上午和朋友去踢足球，下午在操场玩！

星期六：上午看看书，下午和电脑下棋！

星期天：该陪陪老爸老妈了，可以增进感情。

注：如果要出去旅游，就另行安排。

怎么样，我的计划是不是很棒啊？

午餐过后，徐导又带着我们一行人来到了九仗甸园。在那里，我看到了一个砸年糕的吴成业上去一试，非了九牛二虎之力才举起。几位大妈把年糕放了进去，曾罗轩拿了起来，很吃力地捶了一下又一下，周围有人说：“曾罗轩力气真大。”

不知是谁喊了一声“做麦饼”，大家纷拥而去，手中接过面团，卷起袖子，洗洗手，便把面团在手中揉来揉去，再弄成一个碗的样子，我又抓起一把馅放了进去，再揉成一团，用擀面杖滚成一个扁扁的，我滚呀滚，越滚越大，越滚越大，越滚越大，最后滚得像个被压扁的鸡蛋。

做好了麦饼，我把往妈妈手中一放，接过年糕和模具，做起年糕来了。

我怎么也做不成，把年糕往模具使劲地压呀压，最后在跃艳妈妈的帮助下，在加上自己的能力，一个香喷喷，软极了的年糕，在此诞生了。

听说有人在烤红薯，我也过去瞧瞧，只见一个烤架里，堆满了煤，煤堆里煤堆外都是红薯，旁边还有一堆烤焦了的。俞凯强在一旁扇着，不时有火星子蹿出来。

我拿了个红薯，投进了烤架里，又拿了一个，我很害怕火星子弄到我手上，把红薯给了曾罗轩，让他帮我放。

年糕又来了，大家全去争了起来，很烫，我一小块一小快地拉，最后索性忍住烫，一口气拉了下来。又突然发现模具不见了，原来在金国巧手上，等他做好了，我又开始做，这次我可有经验多了。快速地做好了有一个年糕。

我猛然想起了我的红薯，我马上过去拿起来，包好给了妈妈，又朝树林深处跑去。

做好了汤圆和饺子，我又去磨豆腐。我不留神把柄弄掉了，不过最后吴成业把弄好了。

我们要去拔河了。先是家长和老师赛。那边三个男家长，这边二个家长，女家长老师平均分，我妈妈这边肯定落后，于是我们帮助家长们拔河。等妈妈她们赢了，我们马上闪到一边，还装成若无其事地为家长们唱歌，但这逃脱不了徐导的`眼睛，成绩——无效。

接着学生赛，第一局输了，第二局在几个家长帮助下成绩因为犯规而取消。

接下来我们去摘草莓，草莓大的都被摘了，只剩下的了。有些大的还是坏的。而且里面超级热，外面的风一点也吹不进来。

今天的春游让我难忘。

一、班级基本情况分析

这学期里，我班共有幼儿40名，男孩21名，女孩19名，(本学期转入2名)。经过中班的学习与生活，班级的各项常规较好，有良好的学习习惯和生活习惯。

本班幼儿升入大班后，适应外界环境及抵抗疾病能力明显增强，体力及耐力得到提高，动作的灵活性、协调性、稳定性进一步加强，有95%的幼儿学会了跳绳，有6位幼儿能连续跳100个以上。生活自理和为班级体服务的能力有较大的提高。在中班组体育活动“过障碍”比赛中获得第一名;“拍乒乓球”赛第二名。

进入中班后，幼儿对语言的理解能力进一步增强，语汇较丰富，连贯性语言得到较好的发展，能运用语言大胆地与同伴交往。大部分幼儿乐意在集体中发言，喜欢谈论并以动作加以创造性地表演。喜欢阅读活动，对班级中新添的图书十分关注，除了看图外，部分幼儿开始指认文字并询问老师一些不认识的文字。个别幼儿的识字量在150个以上。在中班组“寸草当报三春晖”

演讲比赛中获一等奖。

经过中班的教育，幼儿参加智力活动的积极性明显增强，在活动中，大部分幼儿表现出强烈的认知兴趣，好问、好学、喜欢操作、乐于探索，尝试自己解决问题，他们对智力游戏、竞争性游戏也表现出很大的兴趣。在中班组智力活动“拼图比赛”中获第一名，这是幼儿努力的结果。

本班幼儿的自控力有了增强，能有意识四遵守班级常规，对违规行为，孩子能互相监督、互相提醒，大部分幼儿有明确的是非标准，自我评价和评价他人的能力有了增强。在区域活动中，幼儿能互相协商制定游戏规则，整个活动进行比较有秩序。

从全班幼儿的整体状况中，我们认为，幼儿的思维虽然仍是具体的，但是在认知能力上明显地出现了抽象逻辑思维的萌芽，能理解较抽象的概念，他们的有意注意、有意记忆、有意想象等水平有了明显的提高，着要求我们充分考虑孩子的发展状况，既对孩子提出具有挑战性的任务，有要避免小学化的倾向，对孩子提出过高的要求。

本班幼儿发展仍存在较大的个别差异，幼儿即将升入大班，因此，对体质较弱的，自理能力、自控能力较差的，不善交往的幼儿，新学期中将给予更多的关注和帮助。本学期的工作重点放在“幼小衔接”的准备工作与孩子的行为教育问题上以及结合德育教育“寸草当报三春晖”，开展对孩子的品德教育，切实解决存在的问题，使每个幼儿都在原有的基础上得到不同程度的发展。

二、对幼儿的培养目标

(一)健康

1.在各项活动中表现积极主动、愉快，能积极参加体育活动，动作灵活;

2.生活、卫生习惯良好，有整理、收拾自己物品的习惯;

3.有一定的自我保护和安全的意识，知道一些避免危险和意外伤害的方法，能主动遵守必要的规则;

4、能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体，有良好的整理习惯.

(二)语言

1.大胆、自然地与人交谈，讲话有礼貌，表情大方;

2.能集中注意力地倾听别人讲话，理解讲话内容;

3.能围绕一个主题进行讲述，语言连贯，学用优美的词句;

4.喜欢欣赏各种体裁的文学作品，能有感情地朗诵和讲述，并乐意创编，掌握一定的阅读、书写技巧.

(三)科学

1.能积极、主动、较长时间地参加科学活动，有好奇心和求知欲;

2.能主动运用各种感官探究问题，寻求答案;

3.能用适当的方式表达交流探索的过程和结果;

4.在生活和游戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要和有趣;

5.爱护动植物，关心周围环境和自然资源，能大胆地向周围人群宣传环保知识.

(四)社会

1.能积极与人交往，学习和同伴互助、合作和分享，有同情心;

2.能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社会行为规则，有规则意识;

3.有责任感，能努力做好力所能及的事，不怕困难;

4.热爱和尊敬周围的人，有爱集体、爱家乡爱祖国的情感.

(五)艺术

1.对环境、生活和艺术中的美，喜爱并有进一步的感受力;

2.积极主动地参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验;

3.能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动.

三、日常教学工作计划

(一)做好幼小衔接的准备工作，开展前阅读，前书写，前识字的活动，不断提高幼儿的学习能力，有计划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣，注意幼儿正确的书写姿势，继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。坚持每周认5个字;

(二)积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境，渗透读写教育，为幼儿营造文字氛围，合理地布置与安排活动区，为幼儿提供自选、自主活力的条件与机会，让幼儿井然有序地愉快学习;

(三)营造愉快的学习气氛，努力发扬轻声教学，要具备乐观的性格、饱满的情绪，以教师个人的气质积极投入到活动中去，与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑，建立良好师生关系;

(四)重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能。一方面坚持小场地开展体育锻炼，一方面认真对待每一次体育课和户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间;

(五)注重日常的艺术活动。精选优秀的音乐作品，注重音乐活动在一日生活中的运用，让音乐活动成为日常活动的一部分，并贯穿于一日活动之中。通过绘画、剪纸等，充分发挥幼儿的创造性、技巧性;

(六)在社会性方面，培养幼儿自我整理的生活习惯，会正确使用礼貌用语：请、谢谢、对不起等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应互相关心和帮助的道理，能与小朋友友好相处，愿意帮助他人，在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让，并能听从老师劝告，做错了事，能承认，并愿意改正。

星期四，我校举行了一学期一次的综合实践活动，我们去的地方是园博园和苏州博物馆。坐了半个小时车就到了园博园。

一走进大门，第一个引入我的眼帘的就是几个用数百颗小花小草组成的巨型人偶，还有四个大小不一的花蝴蝶，非常的美丽。看着它们，我禁不住对着它们按了几下快门。

继续往前走，导游把我们带进了非物质文化遗产展馆。一进去便看见了几个用木头精雕的山和房子。步入序厅，片片御窑金砖整齐排列引导游客通向大厅深处。再看左边，有一个黄色的舞狮用的狮头，右边摆放着几个玻璃柜，里面有许多彩色的小泥人。跟着导游，我们继续往前走，走到拐角处，我被一个“人”吓了一大跳，再仔细一瞧，原来是个蜡像，做得可真逼真了。在展馆里转了一圈我们就出来了。

接着又去了巧克力花卉展馆，里面整齐的排列着各种各样的假花，颜色各异。名字还真有趣，有美人之吻、下午茶、莲、水仙、青花瓷之恋等等。我们被这些花所吸引，都情不自禁地拿出相机和手机拍照。

午饭过后，我们又坐车去了苏州博物馆。一走进去，里面很大，沿着一条长廊走，我们走进了其中的“塔放瑞光”展厅，只见一座光彩夺目的“宝塔”吸引的大家的眼球。走近一看，原来是发现于瑞光塔内的国宝级文物“真珠舍利宝幢”。它造型之优美、选材之名贵，工艺之精巧，举世罕见。随后，我们又去了放有玉雕的地方，雕刻的东西形象逼真，做工更是精巧。看了其他的铜剑、玉玺、铜钱、山水画等文物，我们便恋恋不舍的离开了博物馆，坐车回了学校。

美丽的园博园，充满艺术气息的苏州博物馆，我能不为它陶醉吗？

冬爷爷带着风雪娃娃慢慢地离开了人间，春姑娘带着他的画笔跳着轻快的舞来到了人间，她染绿了小草，涂粉了桃花，抹黄了迎春花。在这万物复苏的春季，我建议大家去桃园春游。

春姑娘来到桃园。一进入景区就有一股淡淡的清香扑鼻而来，定睛一看，原来是大片大有片鲜艳的桃花，像小朋友们张开了笑脸，又像一大片灿烂的朝霞。走近一看，朵朵桃花旁都有一只只辛勤劳动的蜜蜂，穿着黑黄相间的衣服一边“嗡嗡嗡”地一边唱歌，一边唱歌，一边采蜜。

继续向西边前进，这时，你便来到了凤城河边，春姑娘早已来到此处，为凤城河脱去了“白袄”，河水唱着欢歌，连连为春姑娘道谢，不信你听“哗啦啦、哗啦啦”。

春姑娘送给柳树许许多多的“绿发卡”，柳树高兴极了，对着河面一边照镜子，一边梳理着她的长发。

河边的草地上，春姑娘敲了敲小草家的门，告诉它：春天已经到来了！小草探出头来看着这美丽的春天。

桃园的美景可多了，大家快来此处寻找春姑娘的足迹吧！

暑假结束了，我们又迎来了新的学期和新的希望。在上个学期里，我们班在老师的精心教育下，取得了很好的成绩，学到了许多知识，懂得了很多道理，在这个学期里，我们将要更加发愤学习，以更加优异的成绩来报答老师对我们做的奉献和父母对我们的关爱。

我已经六年级的学生了，我将以崭新的精神面貌跨进这一学期，在这一学期里，我要做到做到百尺竿头，更进一步。为了提高我的学习成绩，在新学期初，我要制定好这个学期的学习计划。要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。遇到自己不能解决的问题，应及时虚心地向同学，老师请教。

要想自己能够全面发展，那么所有科目都应该认真学，锻炼好体质，多出去走走，看看展览，掌握好社会及自然知识，扩大知识面，提高自己的综合素质。

所以，我们一定要每天按时完成作业，他就像一日三餐一样不可少。这就是一个习惯。我们一定要养成一个良好的习惯。就像我们班的大多数同学，我敢肯定，他们完不成作业根本睡不着觉，就像干了一件天大的坏事。

首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。

其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

在数学上我一定要多练习、勤俭查，彻底改掉粗心大意的坏毛病，上课时注意听讲把学习全面提高，改掉心不在焉的坏毛病，争取把我的坏毛病丢进历史的垃圾箱里……

所以，我们一定要每天按时完成作业，他就像一日三餐一样不可少。这就是一个习惯。我们一定要养成一个良好的习惯。就像我们班的大多数同学，我敢肯定，他们完不成作业根本睡不着觉，就像干了一件天大的坏事。