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3359作文
1000新学期学习计划小学
全文共 700 字
+ 加入清单暑假结束了,我们又迎来了新的学期和新的希望。在上个学期里,我们班在老师的精心教育下,取得了很好的成绩,学到了许多知识,懂得了很多道理,在这个学期里,我们将要更加发愤学习,以更加优异的成绩来报答老师对我们做的奉献和父母对我们的关爱。
我已经六年级的学生了,我将以崭新的精神面貌跨进这一学期,在这一学期里,我要做到做到百尺竿头,更进一步。为了提高我的学习成绩,在新学期初,我要制定好这个学期的学习计划。要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。
要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。
所以,我们一定要每天按时完成作业,他就像一日三餐一样不可少。这就是一个习惯。我们一定要养成一个良好的习惯。就像我们班的大多数同学,我敢肯定,他们完不成作业根本睡不着觉,就像干了一件天大的坏事。
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
在数学上我一定要多练习、勤俭查,彻底改掉粗心大意的坏毛病,上课时注意听讲把学习全面提高,改掉心不在焉的坏毛病,争取把我的坏毛病丢进历史的垃圾箱里……
所以,我们一定要每天按时完成作业,他就像一日三餐一样不可少。这就是一个习惯。我们一定要养成一个良好的习惯。就像我们班的大多数同学,我敢肯定,他们完不成作业根本睡不着觉,就像干了一件天大的坏事。
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篇1:春游作文800字
全文共 783 字
+ 加入清单今天,学校组织我们四年级四个班去金城关春游,为了让我们了解文化遗产,参观金城关博物馆。
早晨,同学们来到教室着急地等待班车,等了两节课车才来。在春游的路上,从车内往车外看,绿树被太阳照的发光发亮,很好看;绿色四处游荡,使原本土黄色的大山变的一片新绿,也使冬日里枯黄的一颗颗树木重新恢复生机。
终于到了金城关,一座座外形像古代建筑的博物馆呈现在眼前。这些博物馆看起来古色古香,好像我们已经回到了古时候的一个城市里。我们小组被安排参观黄河桥梁博物馆,里面有个铁桥模型,讲解员阿姨指着一个展厅让我们看,三个中国人和美国人、法国人的蜡像模型,这是当时中国清政府和美国人签订条约,购进一大批钢材来建造中山桥,法国人在一旁帮助他们,他是想提出中山桥让他们修建。原来,中山桥一开始是红色的,但是太醒目了,为了防止日本侵略者来炸桥,后来又涂成铁灰色了。这个博物馆还介绍了,最早人们靠羊皮筏子渡河,后来政府为了方便,就想了个办法,在河里安放了许多无人船,再在上面搭建许多木板,安装上手扶的铁链,形成了浮桥。
接下来参观的是原始博物馆,最让人回味的是那些陶瓷器,各色的花纹真是让人忘不了,还有那些外形,非常优美,几千元估计都买不来这些罐子。
之后参观了秦腔博物馆,走进去就像走进了一个服装店,里面有各种各样的秦腔制服,还有几个扮演秦腔的蜡像人,有的在照镜子画自己的脸,有的在自己化妆之前给别人穿衣服,还有的在练习表演。这时讲解员阿姨把我们带到一个专门观看照片和影片的展厅,让我们看秦腔的影片,里面有的人在翻跟头,有的从嘴里吐出一口水,还举着手中的火把,那“水”吐出喷到火把上,接会把水也变成火,就像嘴里吐出了火一样,在屏幕前面也有一个蜡像,他身上挂着两条红绸子,讲解员阿姨说,观众在观看前,可以买一条绸子,如果觉得演得好,就可以把绸子给这个主持人。
参观完了,我们来到白塔山公园,开始野餐、游玩。
篇2:有趣的春游作文
全文共 499 字
+ 加入清单今天,我们去春游。你们肯定会问我们去哪里春游,那我就告诉你们吧,我们去秦王宫和华夏文化园。
到秦王宫时我们都大吃一惊,因为那里竟然是拍《芈月传》的地方。我们要进去的时候,我买了一支可以插在头发上的饰品,可漂亮了!进去后,我们看见了士兵和穿着黑色衣服的射箭手。之后,在导游的带领下,我们参观了秦王宫,还玩了游戏,然后我们又看了秦始皇的登基仪式,吃完午饭,我们就坐车直奔下个目的地——华夏文化园。在车上,我们叽叽喳喳就像一只只快乐的小鸟。
到了华夏文化园,导游向我们介绍了全部都是用白色石头做成的桥,非常特别。导游让我们休息的时候,我发现了一个非常美丽的地方,于是我叫我们班的一些同学和我一起去看一看,因为我们要懂得分享。突然,老师叫我们出来,原来那个非常美丽的地方是拍《古剑奇谭》的地方。后来,我们又去了有好多好多金鱼的地方,我们都争着去买鱼食来喂那些鱼,鱼儿们在水里你争我抢,我们看得开心极了。之后,我们兴致勃勃地跟着导游去看了孔雀园和地宫。到了养孔雀的地方,我们把孔雀园围了个水泄不通,可是孔雀就是不开屏,大概是因为人太多,孔雀害羞了。最后,我们去参观了地宫,观看了大型神话故事表演。
这次春游真有趣!
篇3:春游作文450字
全文共 514 字
+ 加入清单又是一年芳草绿,依然十里杏花红。我们又迎来了期盼已久的春游。
一大早,我们就迎着和煦的阳光,坐上了大巴车。一路上,同学们欢声笑语,有的在哼唱着动听的小曲,有的在欣赏沿途的风景……我们参观的第一站是烈士陵园。只见周围绿树环绕,郁郁葱葱,烈士陵园的中央,立着一块巨大的石碑,上面刻着几个大字:为人民事业而牺牲是最光荣的。看到这句话,我脑海里仿佛浮现出英雄们在战场上英勇斗争的场面。我们在墓碑前深深地三鞠躬,表示对烈士们的哀思。我想,英雄已经逝去,但是他们的不怕牺牲的爱国主义精神永垂不朽。身为新时代下的小学生,我们应该继承精神,努力学习,为祖国发展贡献自己的一份力量。
参观了烈士陵园,我们来到了秀丽的上方山森林公园野餐,那里的景色秀丽宜人,是个野餐的好地方。四周的草地,绿油油的,一望无际;草地上,有一整片桃花树,树上的桃花在风中摇摆着,仿佛一片火红的云霞,飘荡在天边。对面的风车不停地旋转,好像在向我们招手。我们坐在草地上,尽情玩耍,放飞自我;玩得饿了,就用美食来填饱肚子,别提有多开心了!
快乐的时光,总是那么短暂,我们依依不舍地离开了上方山。这次春游,我们不仅受到了爱国主义教育,还欣赏到了美丽的风景,真是一次庄严又有趣的春游啊!
篇4:初二暑假生活计划作文
全文共 547 字
+ 加入清单“补习”顾名思义就是补学习,我的暑期大部分时间都花在补习上。每天早上七点四十之前到达补习班,一到那映入眼帘的就是学生看书,检查作业的情境。在这里,同学们都很认真,上课时认仔细听讲,作业也按时完成,很少弄虚作假,抄别人的作业。和在学校相比,简直是另一个场景。
在补习中最难忘的要数那次的停电事件。老师的家在6楼,爬完楼梯后学生们都累得汗流浃背,本可以吹吹空调,谁料到居然停电了。上课时,手上少不了扇子的学生还是躁动不安。乖了几分钟,就有人抗议要回家,随后呼应声越来越大。可是老师就是不放行,于时同学们就干脆不上课了,课堂上简直混乱不堪。最终,老师实在是受不了,不得已才放行了。
补习有好处也有坏处。对于不上进的学生来说是极坏的,他们认为自己学过这些知识就没必要再学,在学校上课不听讲,导致成绩下降;对于上进的学生来说是有好处的,他们再温习一遍知识,就可以记得更牢。
在暑期还有一个跟着课本由中国的夏令营活动,有去武汉的,横店的……我十分羡慕参加了这次活动的同学,他们不仅可以出去见见大城市,开阔自己的视野,增长见识,见识不同的风土人情,还可以锻炼自己的独立,学会自己生活,认识到父母的不容易。这种夏令营活动对同学们来说是十分有意义的,我希望可以多多开展夏令营活动,让更多的同学见见我们的祖国的大好河山。
篇5:小学生春游计划
全文共 216 字
+ 加入清单今天,老师布置啦春游的计划。我根据要求,准备啦一个美丽又轻便的小书包,里面有许多好吃的食物:有巧克力、面包、棒棒糖、水果、饼干、矿泉水等。我要和同学共同分享我带的食物和春游的乐趣,还有大自然温暖的阳光。
我想老师这次带我们出来春游,可能是想让我们呼吸到新鲜的空气,学到更多的知识。我很激动,心想:我们肯定能过一个快乐的星期五。
在春游期间,我们一定要听从老师的指挥,遵守纪律,注意安全,爱护花草树木,保护环境,不乱扔垃圾,做到文明春游。
篇6:春游作文1000字
全文共 1206 字
+ 加入清单柳条泛绿,香椿吐芽,花儿新红,春风渐暖。春,又一次降临在这大地之上。趁阳光正好,微风不燥,我背上行装,踏上了心灵的旅程。
一出门,便与春撞了个满怀;迎面扑来的是清新,沁人心脾的是花香,眼里充盈的是生机。一路赏着花,伴着云,来到那我再熟悉不过的山的面前,似老友相逢,我看青山多妩媚。
那山坡上,也披上了春的衣裳。高的,低的,叫得出名字的,叫不出名字的小草。浅绿的,浅黄的,茵茵的。如泼在宣纸上的色彩由近向远渗透,嫩嫩柔柔地散发着清新的气味。
在与我的老友寒暄之后,便开始了我的踏青之旅。行了几步,便见迎春花伸展着它的枝丫,沐浴着阳光起舞;再上行一些,白色的杏花,粉色的桃花交相辉映,勾勒着春的图案。倏然,一团团,一簇簇洁白的杨花从柳上飘落,或开在空中,或落在水面。开在空中的,动如脱兔,随风四处闲逛,她张扬地笑着,却给许多人带来了纷扰;落在水面的,静若处子,随水缓缓流淌,她羞涩地笑着,却成了别人眼中的一道风景。
我望着那飞舞的杨花,痴痴的出神,她为何离开了她那安全的港湾,来到了这危险的世界?若她肯一直安静得依附在杨柳枝上,那她便会安然无恙地度过一生,可赏流云,送夕阳,迎素月,但她没有,她放弃了安逸,选择了行走。她因风起,随风飘,不问来处,亦不知归路。多数杨花落在了别人的脚下,被无情的践踏,只有少数杨花可遇黛玉般葬花之人。我想也许杨花承载着杨柳的梦吧,她们皆向往外面的世界,为了梦想,不畏前路艰险,不惧前途迷茫,勇敢的随风观世界。
听,不远处传来潺潺声,那曲中意、弦外音,又有几人会?见到这条小溪已是半山腰,我亦有些累了,于是,择一块磐石便就坐了。那小溪奔腾着流向远方,更加欢快,我与它相对而坐,望着水中的杏花疏影,又忆起那点点滴滴。它一定是记得我的,记得那个小时常向它倾诉心事的小女孩,它陪我度过了一次又一次的难关,见证了我一次又一次的成长。想来,我们也算是知己吧,它解我的弦外音我亦懂它的曲中意。
稍歇之后,我又开始了下一程的旅行。于晨起出行,日中之时便到了山顶。只是这山顶荒芜,远没有山下生机勃勃,大概是高处不胜寒吧。绽放的只有几朵不知名的小花,吐露的亦只有几株杂草,但立于山顶之上,已感到了春的到来。
云儿淡,风儿轻,倚着花,傍着柳,吹着春风,赏着天空。偶有一只春燕划过,打破了这宁静,它惊鸿一瞥便乱了我的心弦。春风微醺,那只燕在空中灵巧得转了一圈,仿若在与我招手,短暂的问候过后,它又去继续他它的工作,衔一根枝桠,筑一个暖巢。每年春到之时,那燕也总如期而至,它衔着春送来的书信,做着春与我们的邮差。
望那山下,神州大地绿意盎然,山坡之上色彩缤纷,偶一只新燕掠过天空,亦不时传来几声营的娇啼,燕子飞时,绿水人家绕,娇莺啼时,小桥飞红到,这一切的一切都再告诉我,春来了。
春,这美好的时节,不容得一丝瑕疵,她纯净如诗却又缤纷如画。于春之际,踏一次青,赏一次花,看一次流云,读一首简诗,一程有一程的欢欣,一行有一行的风景。
篇7:春游的建议作文400字
全文共 428 字
+ 加入清单春姑娘再一次来到我们身边,一说到春天,我就联想到了春游,我建议大家去将军山玩。
将军山绿树成荫,随便找一棵大树下坐坐也挺好;一眼望去,一片绿色,也能让我们的眼睛在这片绿色中“呼吸”一下。
在那里,有一片树林,你猜,树林的下方是什么?不是泥土,而是水,不信你自己看,从远处眺望,这片树林就像一个“树林池”,树下方用竹排联系起来形成一条竹排路,竹排下全是水,再往里走中央有一个庭子,我们可以在那里玩耍,也可以休息。
将军山有山、有湖,湖上有一个很小的小岛,我们可以坐船,还可以玩水,但同学们一定要注意安全。湖边有一片“石头林”,里面有各种各样的石头,我们可以去拍个合影
将军山里有一个游乐园,我们可以去玩射箭、玩滑梯、独木桥、荡秋千等等,哇,想想我的心已经飞过去啦!
在靠近山坡的地方,有一片茶叶地,春天去的时候可以看到采茶工人怎么采茶,走在那边,还会注意到一口井,这口井没有水,但井很深,所以千万不要靠太近。
还一些景点我没来得及去玩,春游的时候让我们一起去探究一下吧!
篇8:难忘的春游踏青
全文共 702 字
+ 加入清单今天,京九晚报小记者要举行一个活动,就是游人民公园。妈妈给我报了名,带我去指定地点集合。我们到达时,京九晚报的老师都已经等在这里了,我激动地站在队伍中,想象着看到小动物的场景,一位老师的讲话打断了我的遐想,于是我便跟着前面的同学走,看到除了石头还是石头,十分失落。但看到前面开始出现了一排排柳树时,早就把那一丝失落抛到了九霄云外。当看到大老虎和黑熊时心情更是无比激动,心中忽然溢出了一种难以抑制的兴奋。
走着走着,我们看到了小猴子在山上玩耍的景象,小猴子向我们挥手,似乎在向我们要食物……然后我们去了河马馆,别看门口只写着“河马馆”,但里面还有许多小动物。河马的身体十分巨大,几乎占满了整个池子,河马主要以水生植物和嫩草为食。别看河马很呆,但它的牙齿却十分厉害,连狮子、老虎、鳄鱼这样凶猛的动物都不是它的对手。我们在这里又看了可爱的小熊猫,小熊猫正在吃竹子,而且吃得津津有味……
然后我们继续向前走。一抬头,看到了许多鸟类,还有孔雀开屏,美丽极了……
后来老师又带我们进了水族馆。我们先看了鱼类,有的鱼很漂亮,有的鱼不但漂亮而且名字也很有趣,有的叫“一帆风顺”,有的叫“乘风破浪”,最有趣的还是珍贵的中华鲟,因为中华鲟的嘴巴长在身体的下方。然后我又看到了大老鼠,和电视中可爱小仓鼠的形象截然不同,它的身上长满了黑色乱毛,牙齿外露。难看的大老鼠在非洲雨林里面居住,据说5分钟便可以咬断4米长的千年古树。后来我又看到了一只可爱的小海豹,小海豹顽皮极了,用尾巴拍打着水面,好像要把水泼到我们身上似的。
我喜欢这次春游,这次春游不但让我看到一些不经常看到的动物,也让我了解到一些植物的名称,让我增长了见识,也开阔了视野。
篇9:羊山湖春游作文500字
全文共 504 字
+ 加入清单今天,阳光明媚,万里无云,我非常兴奋,因为今天是春游。在过去的路上,我一直欢呼雀跃地喊着:“太好了!”
我们进入羊山湖公园大门,首先映入眼帘的就是一片鸟多树多的林子。抬头望去,绿树成荫,一片安静的景象。可突然,几声清响的“叽叽”打破了宁静,原来是一只谁也叫不出名字的鸟,它身体蛋黄色,翅膀虽小,但非常有力“扑哧扑哧”地扇着,嘴巴就像针一样尖,嘴里还叼着一只虫子,虫子像要跳一样,“咣当咣当”地左右摇摆。看完了鸟,我收起东西,继续往前走。
我们走到半山腰,刮来一阵风,调皮的风横冲直撞,花儿低下了头,垂着叶子,小草弯下了腰。我往右看,看到了一片小竹林,竹子挺拔地站着,像个士兵,它们挺直腰,形成一道屏障,身上的叶子虽然被风吹得掉了下来,可它们还是坚持站立,这令我想到一首诗:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。风停了,我背上背包,继续往上走。
到山顶了,这儿寒风刺骨,真是“高处不胜寒”呀!我抱紧自己,直打哆嗦。我跑去望台一看,不禁拍手叫好,下面绿树成荫,百花争相,万紫千红,一种生机勃勃的景象……
很快,太阳落山了,我们收好东西准备回家,这时火红的晚霞照着大地,把羊山湖公园变得更美丽了。
篇10:难忘的春游踏青
全文共 487 字
+ 加入清单今天是我们最开心的日子——春游,我兴奋极啦!
坐在公交车上的我,总是默默地期待着这次春游。因为这次的春游和以往意义不同,并不是简单的游玩,而是要进行军训!想到这里我的心又兴奋起来了!
不一会就到了军训的.营地,我走下公交车,只见面前是一片很大的生态园,我们排着整齐的队伍,向目的地前进,
在开营式上,有一句话令我记忆犹新,记得教官问我们:“军训苦不苦?”“不苦!想想长征两万武!”我们斩钉截铁地回答。教官接着说:“军训累不累?”“不累!想想革命老前辈!”
上午,阳光是那么强烈刺眼!我们在阳光下进行“魔鬼训练”豆大的汗珠从我的额头上冒出,但我却没有时间去擦他!不一会儿汗水就浸湿的我的衣衫,可教官还是让我们继续训练,我想:虽然在阳光下训练很累,但是我一定会坚持到底的!
下午,我们训练到4点,教官便带我们去游园。我们游览了真人cs射击和火灾逃生演习,在活动中我们玩得非常开心!
晚上,我们进入了甜甜的梦乡......
这次的春游活动,使我增长了集体意识,一个人表现不好,就影响了整个集体!它还磨练了我们的意志力和毅力!虽然在训练的过程中我们很辛苦,但是快乐要比辛苦更多!
这真是难忘的一天!
篇11:寒假计划初二作文
全文共 460 字
+ 加入清单为了让暑假过得充实愉快,我给自己制定了一个暑假计划。
每天,我都去锻炼一个小时,这可以让我有一个强壮健康的身体。我也会安排两个小时做老师布置的作业。阅读一个小时可以让我了解很多课外知识,全面发展。阅读时,我会积累一些好的单词和句子,以提高我的写作水平。
除此之外,我会让父母给我报一些兴趣小组“充值”。学会游泳,在遇到洪水等灾害时自救。学钢琴可以发展左右脑,使手指灵活。学跳舞可以让身体变得柔软,培养高中贵气。学习钢笔书法,为我初三用圆珠笔写字打好基础。
“读万卷书胜过行万里路。”今年暑假父母会带我去不同的地方,让我大开眼界。我们要去英国,北京,新疆,台湾省,内蒙古,四川,湖北,湖南。因为有很多地方要去,所以我必须努力工作,早点完成作业。
我会制定一个时间表,这样我就可以有一个好习惯,合理安排时间。
下学期升三年级,大一岁。我要学会感恩,体谅父母,多帮父母分担家务,做一个懂事的好孩子。
我也会做一个分数统计表。如果这一天我做得好,我会画一张笑脸。当我捧着满满一桌子笑脸的时候,父母老师都会夸我。
郭雪,我的暑假计划丰富多彩吗?
篇12:高一暑假计划600字
全文共 646 字
+ 加入清单大家期盼已久的暑期已经来了,暑期太漫长,你有计划么?俗话说:“不怕和学霸坐同桌就怕学霸放暑假”。暑假这么长,_们都得使它变得有意义而有难忘。
自己在这次期末考试取得了进步,但这个成绩并不是实打实的,马老师说:“阅读不广泛的人的成绩看似很高但实际上是个‘虚成绩’”。为了避免成绩在今后中的每个考试中都成为“虚成绩”,那么你必须从现在开始饱读诗书。暑期就是一个很好的阅读时间,每天坚持阅读1小时以上来提高自己的阅读量和词汇量,更多的是提高了写作水平。考试前夕,自己看了看刘佩瑶的作文本整本都是画有波浪线的好词好句,再看看自己的偶尔会有一点火花,真是汗颜啊!然而,她是阅读广泛才有那么多的词汇量,可见阅读的重要性,坚持阅读是必须的。
_们的眼要放远一点,不能局限于每一学期的考试,应该放眼于明年的中考。众所周知,体育是中考的必考项目,长跑,立定跳远等是必考的,在暑期_们要坚持_们在校的作息时间的同时,每天早晨起来也要坚持每天的1500米的计时跑,这是对_们开学的体训是做有准备的。不仅可以为中考奠定基础,并且也能为开学的全身心投入学习减少负担。
每天也要有自己的做作业的时间,不能只是疯玩,没有一点学习规划的度过假期。在写作业的同时也要高效的预习新知识也要回顾之前的知识,做到温故知新。而且每天不能只是一味地学习,要做到劳逸结合,适当走出家门打打篮球什么的。
一、学习新知,回顾旧知,高效率地做作业。
二、体育锻炼,增强体质,面向体测。
三、帮助父母,不与父母发生矛盾。
四、对高中做出新的学习计划,面向未来。
篇13:多彩的春游作文300字
全文共 360 字
+ 加入清单今天天气晴朗,万里无云。我开开心心地走上巴士去春游。我们一路上有说有笑,不到一会儿就到了九紫溪山庄。
到了那儿,我们排着整整齐齐的队伍走进里面,我们的教官带我们玩了种花、“团结一致”、捉鱼……我最喜欢的就是捉鱼。
捉鱼可好玩了同学们纷纷脱掉鞋子,挽起裤腿,向水里奔去,溅得一脸泥水,还是开心地往深处跑去。小鱼狡猾地“藏”在泥底,好像和我们玩捉迷藏的游戏。可我比小鱼更聪明,先用脚踩一下泥底,感觉有滑溜溜的东西,瞬间下手去抓。最终,调皮的小鱼还是没逃脱我的“魔掌”,乖乖地到我的桶里来。就这样,我连续捉了一桶的小鱼,看着鱼儿在我的桶里游来游去,我的心里别提有多开心了。对于城市长大的我第一次和大自然亲密接触,我感受到了乡村的气息,让我更喜欢大自然。
春游让我接触到了太多的第一次,第一次捉鱼,第一次种花,第一次知道团结的力量……
篇14:暑假计划作文600字
全文共 607 字
+ 加入清单一转眼,就快到暑假了。经过一学期的“煎熬”我早已是“饥肠辘辘”了。想到那个没有作业的两个月,情不自禁地傻笑起,真诱人啊!
毕业季痛苦多多,待到放暑假就可以收割两倍的快乐了。抛开作业;抛开成绩;抛开一切。痛痛快快地“浪”两个月,真诱人呀!
待到暑假到了,我必定求老妈带我去旅游。看那桂林的山水,听说“桂林山水甲天下”值得一游,不知道是否名副其实?看那西湖,听说西湖“淡妆浓抹总相宜”,不知会不会让我迷醉其间?看那泰山,听说泰山顶峰“一览众山小”,不知有多么地震撼人心?
待到暑假到了,我必定去补习英语。英语在全球通用,不学怎行?何况我英语那么差,连个基本的“橘子”都不会默写,怎么与外国人交流?初中英语是和语文数学同一个“级别”的,不学怎行!
待到暑假到了,我必定会去图书馆看书,遨游在书的海洋中。高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”还有句话说:“读万卷书,行万里路。”可见,书是多么的重要了。
待到暑假到了,我必定会复习。即将进入中学,小学的知识定是不够的,需好好进一步了解知识才行。且中学又加几门新科目,必须预习一下,才能在班中立足,出人头地,成为“人民的焦点”!
待到暑假到了,我必定会去游泳,夏日炎炎,在水中扑腾两下那该有多爽啊!可我只是只“旱鸭子”一定要学会游泳!成为“水中霸王”,那才可在水中“正常点”,不用望着碧水,犹犹豫豫地想着,要不要跳下去“喝水”。
待到暑假到了,我必定会……
篇15:春游小学六年级
全文共 875 字
+ 加入清单“走,走,走走走,我们小手拉小手,走走,走走走,一同去郊游……”我哼着小曲上了车,和老师、叔叔、阿姨、同学们一起去春游。在路上,我一会儿美滋滋地哼着歌,一会儿看看外面春意浓浓的风景,心里可真欢快呀!
过了两个小时,我们到了春游的目的地——乐清四都乡丽杨马场。我看到一片绿油油的草地,周围有一个宽敞的骑马场、驯马场、养马场、小动物养殖区域,还有自助烧烤区和餐厅。“这里真大呀,我们可以骑马啦!”我们大声地欢呼。
· 我和同学们飞快地跑到骑马场的入口排队骑马。叔叔把我抱上一匹黑棕色的小马。我握着马鞍上的铁环,脚踩着马镫,顿时就像是坐上天空的云彩上,摇摇晃晃的,我有点不舒服,我很担心自己会掉下来。马走了几步,我坐稳了,马跑了起来,我的手握得更紧了。一阵风吹过我的脸颊与后背,我感到浑身凉飕飕的,好像我飞舞在半空中……马在马场跑了两圈,我心里暗暗地喜欢上了骑马。
骑马后,我和爸爸一起去自助烧烤。到了那里,我和爸爸都各自忙开了。我有时拿食物,有时拿工具,一会儿刷油,一会儿烧烤。我吃着自己动手烧烤的羊肉串、虾、鱿鱼丝、花菜,我觉得特别鲜美好吃极了。我狼吞虎咽地吃着,把嘴巴塞得满满的。我和同学一起分享自己烧烤的食物,我们的脸上绽满了笑容。我们想把食物弄得更好吃,于是,想了个好办法。我拿来锡纸,把烧虾包起来,在烤炉上烤。烤了一会儿,虾烤熟。我慢慢地打开锡纸,冒出了一串串香气,我剥了烧虾壳,我迫不及待地品尝起了虾。虾又松又酥,很可口。我把烤虾分给阿姨和同学吃,他们也吃得很开心。
过了一会儿,我们到餐厅午餐。我与同学溜出后门去马场四周玩。我在养马场找到了一匹最可爱的小马驹,我拿了一些干草喂给这匹小马驹,小马探出头、伸出舌头,咬住干草,吃得津津有味。吃完了,他还朝我点点头,好像在说“谢谢你给我喂干草”。在动物养殖区里,我还看到一只安静乖巧的花孔雀、几只小巧可爱的珍珠鸡、几只乱窜的公鸡和母鸡等。
在驯马场,我和同学们玩了不少有趣的活动,比如亲子跳绳、跳长绳、拔河等比赛。我们玩得不亦乐乎、汗流满面。
这次春游给我带来了乐趣,也增加了与同学们之间的友谊。我喜欢春游。
篇16:难忘的.春游作文
全文共 837 字
+ 加入清单春天,春暖花开、万物复苏;大自然优美的景色引诱着人们纷纷外出游玩踏青。今天,我们也迎来了一年一度的学校组织的春游活动。我们怀着兴奋的心情等待着上车出发。这时,顽皮的天空好像跟我们开起了玩笑,居然下起了倾盆大雨,但这依然阻挡不了我们游玩的脚步。我们个个撑着花雨伞,高高兴兴的上车了,向我们的目的地博物馆和八咏楼出发了。
我们在车上唱起了欢快的歌,一路上兴奋的就像一只只放出笼的鸟儿,叽叽喳喳的说个不停。很快,车子带着我们到了第一站——博物馆。老师带着我们下车走进了高大雄伟的博物馆里面。在那里面,我们了解了八婺古韵,历史学野中的金华大地,古代人的智慧,那时候他们没有火柴打火,他们就想到了钻木取火的方法点火。我不禁感叹,古代的先人们可真聪明啊!
还看到了古代的石器,瓷器和铜器。我们眼睛一动不动的注视着那些物品。由朴素到美观,由笨重到小巧。我们还看到了一只巨大的恐龙面前,它的大嘴一张一合的,手上下摆动着,好像要吃了我们,吓得同学们纷纷逃窜。
我们恋恋不舍的离开了博物馆,来到了我们的第二站——八咏楼。“千古风流八咏楼,江山留与后人愁。水通南国三千里,气压江城十四州。”这是南宋著名爱国女诗人李清照登八咏楼写下的《题八咏楼》。八咏楼的城墙上,布满了碧绿的爬山虎,沿着台阶上去,穿过一个圆形的门,到了上面。那里面的柱子上雕刻着精美的花纹,有腾云驾雾的龙,还有栩栩如生的老虎。老师在这里发放了任务卡,要我们寻找李清照的一些诗句,并用各种颜色的树叶黏贴出诗句里面的字制作树叶画。我们两人一组的跟同学们一起动手制作了。我拿到了“古”字,和同学一起拼起来。先把一横一竖贴好,“十个口”的十字就好了,然后再下面用四张树叶贴好了一个“口”字。转眼间。同学们都拼好了自己的字,一幅幅的树叶画放在地上,就像一幅幅水彩画,还真漂亮呢!
时间过的可真快,转眼间,大半天时间就在我们的欢声笑语中过去了。春游即将结束了,我们在公园里来了个大合影,看,一个个同学们都咧开嘴笑的像春天的花儿一样,可见玩得多开心啊!
篇17:春游作文600字
全文共 602 字
+ 加入清单今天是我期待已久的春游。这次我将会和两个老朋友诚毅和铭铭一起去佛山。
在车上,我们一路欢声笑语,经过两个多小时的长途跋涉,我们到了佛山顺德一家远近闻名的餐厅——德云居。听妈妈说,有很多深圳、广州的人专门开车去吃。确实,门口路的两边停放了很多粤A、粤B车牌的车。我去吃过北京的全聚德烤鸭,重庆的大队长火锅,却从未吃过像德云居这么有特色的餐厅。这家餐厅可真大啊!由很多家以前的瓦房子组成,大约有五个足球场那么大,门前有条小溪,有点江南的水乡味道,还保留了很多古老的东西,有水井,有老式榨油机,还有老式的水壶等等。接下来让我介绍一下这里的美味吧。
首先,我们点的第一道特色菜——手撕鸡,这鸡可真香啊!皮香滑肉嫩,吃一口想两口,特别好吃。第二道是煎肠粉,大家可能会很惊奇,我一开始也很好奇,我们平时吃的都是肉蛋蒸肠粉,这种香煎肠粉,洒点白芝麻,配点花生酱,别有一番风味。第三道是泰皇豆腐,好大一块,外脆内滑,感觉还有一股蛋香,吃一口足以回味半晌。最后一道是最具特色的一鱼三食,第一食:开水煮鱼片,鱼肉切成无骨薄片,涮上两分钟就可以吃了,口感很好,鲜嫩无比;第二食:铁锅焖鱼头,很大一锅,鱼头、鱼骨、鱼腩、鱼肠配点小虾、花甲等,味道浓香,特别下饭;第三食是鱼茸粥,没有之前的惊艳,口味比较清淡。顺德菜真是美味啊!
我们还游玩了蓬简水乡,参观了威远炮台和海战博物馆。这次的佛山美食游,满足了我的味蕾。佛山,真是吃货的天堂。
篇18:新学期计划
全文共 440 字
+ 加入清单李佳谕
光阴似箭,日月如梭,愉快、幸福的四年级就这样过去了。
新的学期就要到了,我希望在这个全新的学期里变成不一样的我。新学期里,我要改正写字马虎这个坏习惯,以后我要把字写得漂漂亮亮、端端正正。我还要专心听老师讲课,在课堂上发现如果有同学在窃窃私语,及时提醒。在家里做作业的时候,我不要拖拉,不用爸爸、妈妈催促。要迅速完成作业,并保证质量好,这样学习才会有进步。课余时间,我要多看课外书,养成阅读的好习惯,这样才能写好作文,才能学到更多的知识,才能富有想象力。五年级,我要争取考到A,比上一个学期成绩进步,做一名“三好学生”。俗话说得好“自己的事情自己做”,我还要改进“衣来伸手,饭来张口”,不依赖父母,勤快地帮父母做力所能及的家务。学习自理能力,自己照顾自己,不让爸、妈操心。尊敬长辈是最应该的,我可以帮奶奶端茶倒水、捶捶背,帮爸爸妈妈煮饭、打扫卫生。最后,我还要多参加体育锻炼,把身体练得强壮结实。
“少壮不努力,老大徒伤悲”。五年级的我要努力学习,不辜负老师和爸爸妈妈对我的期望。
篇19:小学体育教师工作计划
全文共 1627 字
+ 加入清单一、教学目标
(一)通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育,进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法,增强学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,养成良好的卫生习惯。
(二)通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法,
发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。培养学生的基本活动能力和一些动作方法,保持正确的身体姿势。积极参与体质测试,争取优秀。通过游戏发展学生的奔跑能力,培养学生认真、负责的积极态度,团结协作的团队精神,体验参加体育活动的乐趣。
(三)在二年级体育课教学中,以健康第一为指导思想,以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理,生理特点在教学中以运动参与,运动技能,身体健康,心理健康,社会适应五个为主要学习领域,充分利用游戏,教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去,使学生在身体素质,心理健康等方面全面发展。同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。
(四)通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
二、教材分析 本学期学习主要内容
(一)走和跑
能知道自然快速跑的动作方法,
2、会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。
3、能了解在踏跳区内起跳的重要意义
4、能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内准确起跳。
(二)投掷能知道投掷的正确动作方法。
2、能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。
(三)技巧知道前滚翻的动作方法和要求
2、能做出连续前滚翻的动作,几个前滚翻之间的连接紧密,方向正,翻滚动作正确。
(四)韵律活动知道节奏操的名称和动作方法。
2、能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。
三、体质测试
(一)身高、体重
(二)坐位体前屈
四、二年级学生的生理、心理特点
(一) 生理发育特点
二年级学生一般为 7———8 岁,在生理上有所发展。骨骼肌肉茁壮成长,特别是下肢骨骼的增长,比身体增长还要快。
2、
二年级学生肌肉发育尚不完全,含水份多,肌肉纤维较细,肌腱宽而短,关节的软骨较厚,关节囊韧带薄而松弛,关节周围肌肉较细长,关节的伸展性活动范围较大,牢固性较差,容易发生脱臼。因此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动。
3、 二年级学生神经系统调节心脏活动的功能已发展完成,血液循环比较快,心跳较快,应防止心脏负担过重和体力活动过度。
(二)心理发展特点
二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段;心理活动的随意性和目的性虽有所发展,但仍以不随意性为主。
2、二年级学生参加集体活动时的集体意识比较模糊,还不能清楚地意识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体,意识到班级的荣誉。
3、二年级学生还不具备自我评价能力,对活动的成功与失败不会放到心上,但喜欢听表扬的话,对批评的话语不放在心理,一会就恢复到原始状态。
五、学情分析
二年级的学生年龄在7岁左右,对一切东西的概念还不是很清晰,身体素质较差,意志力比较薄弱,针对这些特点,着重对学生进行入门教育和纪律性教育
小学二年级的学生处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。三个班级各有千秋,因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。
六、德育渗透
德育是教育的灵魂,育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来,以新课程改革为契机,激活教学,优化课堂,使每一堂课都成为德育的有机组成部分,使每一个老师都成为德育工作者。因此,作为一名体育教师,在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增强体质出发,加强课堂教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。
篇20:春游的计划
全文共 272 字
+ 加入清单春姑娘来迎接我们了!你看那小草长出嫩芽,花儿开放在枝头上,小溪清澈见底,可以看见小鱼在那里欢快、自由自在地游来游去,多么美丽的景物啊!
“对”我们可以去春游。可以去看看大自然的美景。
我特意安排了一个春游计划哦!春游地点:“森林公园”时间:“后天早上9:00到达目的地”在那里,我们可以做一些游戏活动,如:老鹰抓小鸡、放手绢、传话……这些都可以与大家一起享。午餐时间,每个人从书包中把自己的食物拿出来放在一起,和大家一起吃。在上山的过程中可以多多观察春天的一些变化和异常,可以把它记在观察本中。
这就是我的春游计划,你要加入吗?可以哦!我们很欢迎你。