春游计划作文【合集20篇】

“踏踏踏……”听，这是谁的脚步声？对，没错，这是我们去春游野炊时的脚步声。

在四月二十八号这一天，我们欢天喜地地踏上了春游野炊的旅程。

在路上，我们开始一个个都十分兴奋，好像中了彩票一样。我们先到了高青一中，之后我们又气喘吁吁的走到了外环。这是，我看了看我身边的李佳禄，只见李佳禄挺着肚子，一步一个大喘，十分好玩儿，我笑出了声来，李佳禄一脸迷茫的看着我，我笑得更厉害了。我们又先后到了双语、千乘湖大桥，这才来到了中心路小学，准备野炊。

这时，我们一个个早已精疲力竭，但还是得搬东西啊，还得生火啊，我和李佳禄只好硬着头皮干。我俩为了早些吃饭，干得特别卖力，我们把菜、肉、桌布、水、碗、筷勺等东西全拿了过来，我们再拿了几块砖，和几个小椅子，就坐下了。妈妈对我和李家禄说：“你们俩干得不错，剩下的做菜任务交给我们，你们俩准备大吃一顿吧!”大约十五分钟后，饭菜准备就绪了，有虾、红烧排骨、杏鲍菇、白菜炒肉、金玉小丸子……一个个美味的菜肴竞相吐露着自己独特的芬芳。我们口水直流，李佳禄的妈妈给我们一人一碗米饭，我们开动了。你一口我一口，可能是菜的味道太香了，招来了许多不速之客：封文硕、孙浩辰……一个个蜂拥而至，一会儿菜就被抢光了，我们当然也没瞎看，也快吃。这顿饭，我们吃得十分开心。

接着，我们又表演了节目，登了山，玩儿的不亦乐乎。

这次春游野炊，我们虽然累，但是仍是很快乐的，春游野炊乐淘淘嘛！

我的暑假学习安排是这样的：

一每天坚持听一个小时的英语。由于某些因素，让我们在英语水平上与经济发达地区的孩子们有一定的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他们，并比他们做的更好。

二坚持背诵语文古诗词和英语单词。在高考中语文默写占得分值虽不是很大，但俗话说一分也能压倒众多人。就像在这次考试中，我就因没好好背古诗词，连屈原《离骚》中的千古名句长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。都不会写，让我白白丢了许多分。并且在写作文时，可以引用许多古诗词。如在写面对困难时的态度，可以引用李白的长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。等等。背英语单词更为重要，阅读时连单词的意思都不知道，那你该如何答题;写作时连单词都不会拼写，那你该如何的高分

三多做理综题。只会一味的死记硬背公式是不会在理综上拿到高分的。理综注重的是灵活运用，只有多做题，题型见多了，遇到相似的题就知道该如何下笔。像我在那抓破脑袋想这题应用什么公式，好不容易公式想出了却不知道该如何解题，时间浪费了分也丢了。

四整理笔记，回顾以前所学的知识。学过的知识只有不断回顾才能让它记忆深刻。像我总是把以前所学的知识全都堆积到考试前几天来复习，这种做法不仅没有效果还让我越复习越紧张。把笔记整理几遍可以发现哪些知识是重点，哪些知识自己还没吃透等等。

五利用网络多和别人交流。网络是个很好的交流平台，我们可以在网上与他人互相交流学习经验，了解大学的招生信息等等。

所谓天才人物指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。我会充分利用好这个暑假，以最好的状态去面对新学期的到来。

这周四，我们学校组织春游研学活动，我们四年级是去集美的正新轮胎文化园。

早上八点，我们先到学校集合，然后乘坐大巴车出发。同学们一个个兴奋不已，有的玩小游戏，有的聊天，就像一群放飞的小鸟，唧唧喳喳，老师只好不时地提醒同学们小点声，可同学们还是压不住心里的快乐，小声地交头接耳。

过了不久，我们就到了目的地。这个地方全是轮胎，放眼望去，满眼都是轮胎。同学们忍不住发出惊叹：“这么多轮胎啊！”“这肯定有好几百个啊！”领队的叔叔整了一下队伍，就带着我们出发了。我们到了一个全是轮胎的场地上玩一种对抗游戏。老师把所有人分成两只队伍，男生一队，女生一队，再从两队中各选出一名队长。游戏开始后，两支队伍互相进攻，同时两组队员要负责保护好各自的队长。如果一个抓住另一个，就用猜拳的方式决定胜负，三局两胜，输了的人要自动退出游戏；如果队伍全部阵亡，队长必须亲自上阵；如果连队长也输了，则这一支队伍全输了。而如果队长一开始就被击杀，那这支队伍直接就输了。我们“战斗”得很激烈，我和我的铁哥们强强联手，连续打败了三个“敌人”，成绩很不错。

接下来，我们进入一个游乐园，这里有各式各样的游乐设施，我们体验了蹦床、投篮、手推碰碰车等游戏。手推碰碰车很有趣，就是用一块木板上面粘一个轮胎，人坐在里面。由另一个人推，在一个用轮胎围成的赛道上前进。有些人推得太快，车冲出去撞在轮胎上又弹回来，超有意思。

后来，我们还去恐龙乐园。那些恐龙远远看着真是栩栩如生，完全看不出是轮胎做的，还有轮胎博物馆，里面介绍了轮胎是怎么制作到的，还展示出了一些造型奇特的轮胎，有自行车的，有拖拉机的，还有许多我叫不出名字的。

这次春游研学活动使我见识了轮胎许多不同的功能和用途，我既玩的开心快乐，又开阔了眼界，丰富了知识，真使我记忆深刻。

春天到了，万物复苏，春暖花开，像这么美好的季节，不去哪里玩，怎能对得起春天呢？今天我建议大家去溱湖湿地公园。

在溱湖湿地公园里，最著名的要数喜鹊湖了。春天到了，喜鹊湖到处富有生机，喜鹊湖的水清澈见底，从空中看时，不知道的人还以为是一块镜子呢。它的四面有很多花，有白色的郁金香，红色的玫瑰，粉色的牡丹花和雪白的梨花。远看这些美丽漂亮的花儿像五彩缤纷的云一样软，风一吹，它们就翩翩起舞，好像无时无刻都要飘到天上去一样，旁边的四棵柳树，像保卫湖水的士兵，它们的剑就是他们的柳须。这些五彩缤纷的花儿和高大威武的柳树给“镜子”增添了一圈美丽的花边。

喜鹊湖的北边是麋鹿园和扬子鳄，它们不像冬天那样笨拙，有的迷麋鹿欢快地奔跑，像是在锻炼冬天没有锻炼的动作，有的麋鹿站在湖边，像是在照自己那高大的角，还有的麋鹿躺在那里，好像因为冬天太冷了，我要趁着春天懒洋洋地睡一觉。扬子鳄爬来爬去，好像是要挣脱笼子爬出去，到外面享受自由时光。

听了我的建议，你心动了吗？还有一些更加美丽的景色，等你去发现哦，赶快行动起来吧。

暑假不知不觉的过去了，可每当想起那些发生自暑假的事，心里还是美美的。

暑假的一天，太阳偷偷地躲起来了，树梢在风中向人们微微招手。难得休息的爸爸说要带我去北门河钓鱼，我高兴得跳了起来。放假这么多天，天天呆在家里闷得慌。我迅速地找出鱼竽鱼篓，爸爸在一家渔具店里买了一些蚯蚓。准备工作做好了，我们兴致勃勃地到北门河。

一看，啊!今天来钓鱼的人可真不少。我们选了块大石头坐下，爸爸说：“这是钓鱼的最佳处。”爸爸挂好线，上好鱼饵，熟练地用力甩向河中心，然后静静地注视着浮漂。一会儿只见浮漂一头向下沉，爸爸迅速用力提起鱼竽，呀，一条大鲫鱼!我抓住鱼取下鱼钩，鲫鱼拼命挣扎，滑溜溜的身子逃脱了我的双手。它以为可以“回家了”，没想到摔在河边沙滩上，但好像知道自己的家在哪里是的，朝河水的方向扑腾着身子。我急了，骂道：“哪里逃?”看准鱼双手一捧，它一跳，我又一扑，双手一按，它终于成了我虏俘。爸爸在一旁看得直发笑，说：“儿子，你也来钓吧。”于是我挑选了一条大蚯蚓穿在鱼钩上，心想：来吃大蚯蚓的准是大鱼。

我酝酿了一下，把力气集中到右臂上，用力把鱼线甩向河中心。河面上微波荡漾，看得我眼酸，还是没有鱼上钩，我气得一屁股坐在石头上。爸爸说：“钓鱼要有耐心，要专心。”我气愤地说：“鱼是不是要欺负小孩呀?”爸爸笑着说：“它的你一样爱玩，这会儿它们出去玩了，等玩饿了就会回来的。”我觉得爸爸说得有道理，我又站起来目不转睛地注视着鱼漂。一会儿，我看鱼漂好像动了一下，我高兴地大叫起来：“鱼上钩了。”我等它再动一下就迅速提起鱼竽，惊喜地一看，一条细小棍子鱼。我虽然有点失望，但心里还是高兴的。

夕阳西下，我和爸爸满载而归，“胜利”的喜悦，使我加快脚步赶回家，向妈妈庆功领赏。晚饭我吃得特别香，那鱼也格外的肉鲜味美。夕阳西下，我和爸爸满载而归，“胜利”的喜悦，使我加快脚步赶回家，向妈妈庆功领赏。晚饭我吃得特别香，那鱼也格外的肉鲜味美。

今天是我们春游的日子。 Today is the day of our spring tour.

一大早，我们向目的地出发，我们步行的小路很好玩，因为，那条路全部是用泥土做的，还有一些小石头。后来，就出现了一条坚固的水泥路，道路通往我们的目的地--碧桂园农庄。

农庄游乐园里面有我喜欢的过山车呢!但是，过山车的轨道很短，只有一点刺激，可是，我还是觉得很好玩。我都坐了两次呢!我觉得最刺激的是拐弯时，轨道有点倾斜，特别惊险。

我还坐了一个空中旋转的“飓风飞椅”，好刺激的。第一次，我坐的时候，有点害怕，嘴里还不停地叫着“我死定了!救命啊!我死定了!救命啊……”第二次呢，我还是有点害怕，不过，我没表现在脸上。这一次我叫的是“我飞起来了!飞了!……”

我也坐了爬山车，它只有一点点刺激，就是在下坡时。我本来想坐赛车，因为赛车被人占了，所以我没有坐到。

在游乐园里，我们还可以体验大人们的职业，感受当大人们的滋味。

我在那里当过警察，我戴着警察的帽子，穿着警察的衣服，那种感觉很好的。我还拿了一把枪呢!我觉得那样子真是很威风!

我还当了采矿工人呢!当采矿工人很好哦，因为可以把从水里面挖到的东西带回家。水里有沙子、石头、珠子，沙子最多了，石头不多也不少，珠子最少了，还好，我挖出来一个珠子。

我还在电视台里当小主持人呢!在那里，如果你坐在主持人的座位上，电视机上就出现了你主持的模样。第一个上来表演的就是我，我讲的是笑话《那还用说》，因为阿姨说“可以表演唱歌，跳舞和讲笑话。”

我还当了驾驶员呢!驾驶员没有我想象那么好玩，因为车没有电了，所以要阿姨和别人推着走。

我最后当上了考古学家呢!当考古学家也不错，因为可以把从小石头里面挖到的东西拿走，可是太难了，而且时间很短，我都去了两次，还没有挖到，好羡慕那些挖到东西的同学呀!

还有一些职业我没有体验到，你以为我不喜欢吗?我也想体验呀!可是，被别人占位了，所以我没有机会。最后，我们依依不舍地离开了。

今天，我们感受到了当大人们的生活，好有趣呀!

3月21日的早上，我们（1）班的同学去青青世界春游。我可是第一个到达的青青世界的，后来同学们都来齐了，就周子立一个人没来。他错过了春游，那多可惜呀！

我们首先去森林小学看蝴蝶，蝴蝶好漂亮，我还看了蝴蝶标本，蝴蝶标本是用活在蝴蝶制作成的，好残忍呀。第二站去了热带雨林，我们看见了孔雀、珍珠鸡、寄居蟹、小白鼠等等，还看见了恐龙，有三角龙、马门溪龙、雷龙、似鸵龙、腕龙，这些恐龙可有叫声呢！在彩虹桥上，我第一次看见彩虹，真是美极了！第三站我和学们去玩惊险吊桥，这一次我非常轻松的过了桥。第四站我们一起看表演，我最喜欢看“环保打击乐”，我觉得那些人真有创意！第五站是游戏比赛，我学会了踩高跷，我还玩了“大脚板”、坐了“独轮车”，还参加了男女生对抗的拔河比赛，拔了三次，女生全赢了！

我觉得今天真快乐啊。

在这阳光明媚的早晨，同学们又欢聚一堂，因为今天要春游了！一路上，同学们说说笑笑。

导游把我们带进一个超大的温室，里面有各种各样的热带水果多的不计其数，一朵朵美丽的花争奇斗艳，高大而粗壮的大树……令我们大爱眼界！

奇石馆里的奇石更是让我们目瞪口呆，一块石头就像一只栩栩如生的雄鹰，有的像鸡蛋，有的像一只初展新翅的小鹰……

“我站在铁索桥上，桥身在轻轻地摇晃……”这次，我们也感受了一次红军过铁索桥。刚一踏上去，桥身就开始摇晃，我们迈着艰难的步子，一步一步走过了桥。

最后，我们来到了令我们艰难的“摸鱼池”。一群小朋友早已在池中玩耍。一看此景，全班同学就像疯了似的，边拖鞋，边往池中跳，我也不例外，没多考虑什么跳了进去。摔跤的，抢鱼的，故意泼水 的、打闹的，闹得天翻地覆。此时，笑声、风声、哭闹声……摸鱼池成了一片欢乐的海洋。虽然衣服早已淋湿，但还是不愿离去。正玩得带劲时，集合的哨声吹响了，我们依依不舍的离开了。

在回校的车上，同学们各自拿着自己的战利品——小红鱼。向那些没有鱼的同学面前炫耀。现在每当我们看见小红鱼的时候，仿佛又回到了那欢声笑语的一天……

今天春游，最好玩的还是要属吃饭的时候了。

经过多年的积累，我已经知道严瑾家的主食最好，陈许诺家的甜食最棒，碰巧她俩又是一组的，于是我便拉着刘阅死皮赖脸地加入了她们组。

桌布铺好，还没坐上一会儿，周围已经里三圈外三圈地围上了许多人。大家都慕名而来想尝尝严瑾家的饺子。严瑾似乎早有准备，每人发了一个塑料手套，然后拿出了万众瞩目的饺子。那一刻，一只只手齐齐伸出，像被档在什么保护罩上，又齐齐停住了。

严瑾伸出手，深吸一口气，然后将饭盒上的开关掰开，放到一旁。说时迟那时快，大家都以迅雷不及掩耳之势抓了不知多少饺子，直到抓完，这才开溜。我运气好，又离饭盒近，所以抓了两个半，至于那半个是怎么来的我就不知道了。

抓到饺子，我便马上塞进嘴里。饺子的味道充斥着口腔的每一寸地方，光滑柔软的饺子皮和用料十足的馅儿，让人忍不住大赞好吃。我正回味，听见严瑾大吼一声，我往她饭盒里一瞧，便明白了原来鼓鼓囊囊的饭盒变得空空如也，“我的午饭啊！”严瑾还在那叫嚷着，“行了，不要叫了，我给你半个汉堡吧，算是两个半饺子的补偿吧。”我大度地拿出了我的半份午餐。“好了好了，赶紧吃吧。”

这一次春游，饱！

在导游的带领下，我们来到了“长江文明馆”。导游推荐我们游玩“梦幻长江”。

于是，我们排着“整齐”的队伍，安静地等待进场！经过几道关口，六个同学乘坐一辆游览车，我们进入了一条幽深、漆黑的隧道。我迫不及待地带上3D眼镜，定睛一看这里有好多具有代表性的建筑物，每一段视频简介都让我身临其境。岳阳楼、黄鹤楼、鹳雀楼、滕王阁就在眼前。穿越时空，欣赏了“金、木、水、火、土”五行元素。转眼来到一片战火硝烟的战场，熊熊烈火扑面而来，一股强烈的热量势不可挡，让我体会到了战争的可怕，和平的珍贵！

“啊——”紧随其后的同学正声嘶力竭地叫嚷着，慢热型的我下意识地紧闭双眼，紧张和恐惧占据了我的脑海。一只手紧紧地拉着我的好伙伴，另一只手捂着脸透过指缝偷偷地看着：一群士兵正举着枪向我们冲来，眼里泛着红光将我们包围。灯又灭了，穿越来到了繁华的上海，“哇……”我们眼前一亮，尽情享受这光影的馈赠。虽然知道这场景是一种黑暗高科技仿真技术，但是栩栩如生。这强烈的立体感令人叹为观止！

接着眼前的一幕又让我的心情渐渐平复了——彩灯布满在一条条白色布匹上，闪闪发光，色彩斑斓，几只白鹤高歌着在空中翩翩起舞……美好的时光总是那样短暂，伴随着悠远恬静的轻音乐，我们结束了这一段“梦幻长江”。心里回味无穷，一切都那么真实、那么奇妙！

围绕“走进长江”、“感知文明”和“最长江”三大板块，我兴致勃勃的再次参观“长江文明馆”，这里展示了长江流域地形地貌、水文水利、生态环境、珍稀动植物等自然生态风貌；了解了书法、奇石、紫砂、字画、陶艺作品，并亲手尝试实践了通过一种电子产品制作的小花瓶，深深感受了陶艺的快乐和中华之美！

春游，不正是在践行中收获感悟吗？

星期一，这个阳光明媚得一天，我校得三、四、五年级去共青森林植物园春游。

在共青森林植物园里，我们参加了许多项活动：有美丽得花展，有趣得碰碰车，令人头晕得疯狂老鼠，神奇得阿拉伯飞毯，还乘坐了能浏览风景得森林小火车等等。

我最喜欢得是花展。走进温室，迎接我们得是迎春花，它金黄得颜色，散发出春天得喜悦，工作人员把它选为迎接客人得花。往里走，梨花映入我们得眼帘，它那洁白得小花发出淡雅得清香。旁边是郁金香，它们举着一个个小酒杯，仿佛在欢迎我们得到来。再往里走，是一片仙人球和仙人掌，一个个仙人球像带刺儿得绿皮球一样，一株株仙人掌长得真高，比我们学校得郭老师还要高。还有一种美丽得植物，我叫不出名字，它像冬天从天空中飘下来得洁白得雪花一样好看。

有许多同学非常留恋这里，我们就在这里拍了全班合影。接着，我们跟老师去游览下一个景点了。

一、指导思想

目前初三的英语教学中，因种种因素，造就了相当一部分英语学习比较困难，并伴有的差生。因此对这部分学生加强心理指导，培养培养的心理素质，帮助他们尽快走出困境，成为学习的主人，就显得十分必要。学科教学是学校教育的主渠道、主阵地，学科学习是学生的主导活动，学生大量的心理困惑都产生于学习过程中，各种人格品质也在学科的学习中得到发展。英语作为语言学科，在教学中加强德育及心理方面渗透工作，坚持以人为本，坚持教育创新，坚持______，坚持内涵发展，以行为习惯养成教育为重点，以加强细节教育。

二、工作要点

对于向学生进行思想教育、品德教育、科学文化教育和心理素质教育，在本学期的教学中加强德育工作如下：

(一)有敬业精神，热爱学生。

要用自己的爱来唤起和培养学生对学习的爱，从而引伸到对生活的爱。其实，英语课堂教学不只是语言知识的学习和操练，而是一种温馨的情感交流、智慧潜能的开发，社会__交际能力的早期培养，是师生共同创造精神生活的活动。因此教师在教学中，要尊重学生的人格，建立平等、互相尊重的和谐师生关系，使学生在宽松、融洽、愉快的氛围中进行学习的同时，品德得到培养，性格得到完善。

(二)创新教育让学困生自主学习

传统的英语教学模式中，学生自使自终是被动者，即使是一些很有天赋的好学生。久而久之，也缺乏了创造力。不少学生的学习参与意识差，不愿主动思考和提出问题，更不主动解决问题。依赖于教师现成的说教答案，因此，教师必须更新教学观念，树立心的学生观和教学观。我认为，新的学生观最本质的内容就是在教学中真正能够树立合作教学的观念新的学生观念作根本的出发点就是尊重学生，在英语教学汇总充分发挥每个学生的主体作用，使他们真正成为学习的主人。

(三)渗透情感与学生建立良好的师生关系

情感具有迁移作用。亲其师，则信其道。学生对老师的情感能改善学生对所学学科的倾向性。只要师生建立起相互信赖的感情，学生对老师所提出的要求就容易接受。我们的教学活动能就比较顺利地开展。学困生并非自然固有。学困生渴求得到尊重与关心，信任与理解。教师只有用真诚的爱才能使他们感到温暖，消除自卑，树立信心，才能使他们自尊、自爱、奋发进取。我认为，对于学困生，只要我们真诚地给予关心和帮助，他们也会以爱和敬意来回报我们。他们是不会让老师失望的。

(四)赏识教育让学困生树立自信心

自尊心是一个人对自身的评价，对自身存在的价值和态度的体现。任何学生都有自尊心和荣誉感，每当自己在学习上取得点滴成绩时，总希望得到老师的表扬，学困生更是如此。差生由于羞怯心理，往往在课堂上不敢开口，因此，我对学困生从不大声呵斥，而是具体深入地分析他们之所以差的原因，然后对症下药，循循善诱，在加强辅导的同时，根据学生的发展情况进行有弹性的鼓励。实践证明：利用语言表扬、神情暗示、肢体示意等多种方法，给予学困生以的鼓励是行之有效的，能使他们对自己充满自信，树立学好英语的信心。

2022初中英语教师个人工作计划【篇六】 2022 junior high school English teacher personal work plan [Chapter 6]

一、指导思想

在本学期的英语教学中，坚持以下面的教学理念为指导：第一，切实地了解学生的真实水平，注意衔接，尽快使学生适应我的英语教学;第二，教学要面向全体学生，关注学生的情感，激发他们学习英语的兴趣;第三，以学生为主体，尊重个体差异，因材施教;第四，在新课标的指导下，倡导学生体验参与学习，完成设计目标;第五，注重过程性评价，建立能鼓励学生自主学习能力发展提高的综合评价体系。

二、学生情况分析

本届学生在英语基础方面很薄弱，由于在以前学习英语的过程中，没有很详细全面地学习音标，基本的音标和字母拼读都没有掌握好。在词汇，语法规则等方面存在很多缺漏。所以，在听、说、读、写这四项技能上，学生水平存在很大差异。

另外，学生在学习策略和情感态度方面也存在诸多需要进一步解决的问题。例如：许多学生不能明确学习英语的目的，学习缺乏主动性、自觉性;大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习和课后复习工作，学习没有计划性和策略性，也不注意知识的积累和巩固。

最后，学生对新教材缺乏一定程度上的了解，还不适应新课改指导下的一些教学方法。在课堂上，习惯像以往被动地接受所传授的知识，不善于发现和总结语言规律，学习的主体性不突出。

三、教材与教辅的分析

1、内容与结构

每一单元除了关注阅读、写作、听力、视听说等语言实践活动，还关注语言知识、情感态度、文化意识和学习策略等。其中，教材加强了文化意识的提高和学生学习策略的培养，是相较于以前教材很大的不同。

2、教材的特点

首先突出学习者的发展，包括注重学习策略的培养和使用;注重提高学生的语言认知能力;为教师和学生提供个性化的选择;其次努力提高学生用英语进行思维和表达的能力。具体为：为学生提供更多的体验真实语言的机会;精心设计教学活动，使学生看到明确的目标和明确的成果;为学生发展语言运用能力提供详尽的语言支持;重视复现。

3、教材的重难点

该套教材强调学生综合语言运用能力的培养和提高，所以重点在于培养学生用英语获取信息、处理信息的能力;用英语分析问题、解决问题的能力;用英语进行思维和表达的能力。难点在于学生在情感态度和学习策略上的改变，达到用英语思维和表达的目标。

4、教学目标

⑴总体目标：激发学生学习英语的兴趣，树立自信心。在整个教学过程中，让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累，并形成正确人生观、价值观，有积极的情感态度和跨文化的交际能力。同时培养自主学习能力，积累学习方法。

⑵具体目标：结合学生基础知识过于薄弱的实际，在教学刚开始的阶段，注意高一和初中知识的衔接，例如复习音标和字母拼读规律，积累基础词汇、词语搭配、句型，熟悉不同单元呈现的语法规则，掌握实际用法。希望第一学期后，学生能培养学习的兴趣，养成较好的学习习惯，对基础知识有一定的掌握。

5、教学措施

⑴让学生每天积累几个单词，利用“互测及教师抽查”及时检查，保证效果并坚持下去。

⑵认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监督，保证晨读效果。

⑶实行过程性评价，调动学生积极性，通过不同方式的检测，让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围，培养学生健康向上的人格和竞争意识。

⑷关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

⑸在教学中根据目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。

⑹经常进行教学反思，适时调整教学方法，符合学生的真实情况，利于学生的有效性学习。

从所任课班级实际情况和本身条件出发，认真进行思考和改正。多关注学科教研的发展，多多听课向有经验的老师虚心学习，取之所长，多和同事交流探讨，交换教学思想和方法，避己所短，不断进步。积极参与学科的相关课题研究，撰写论文，参加教研组，备课组的教研活动。

冬爷爷刚走，春姑娘便踏着轻盈的脚步来到人间。她携着春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了桃树的花苞。“榆次小五台”是春姑娘特别喜欢的地方，我建议大家去那春游。

去年春天，我和爸爸去小五台，那里风景迷人，鸟语花香，宁静悠闲，让人流连忘返。

一到门口，映入眼帘的是一座高大的、古色古香的建筑，红红的墙，蓝色的琉璃瓦，色彩鲜艳的彩绘，把整个建筑描绘的熠熠生辉。一进入这个大门，视野一下子开阔起来，鹅黄的山地，已经变得嫩绿起来，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，温暖的春风已经把这里装扮得格外生机勃勃。

山坡下，是一汪翠绿的小湖泊。一阵微风吹过，湖面上泛起一丝丝波纹，一群鸭子在湖中嬉戏玩耍，颇有“春江水暖鸭先知”的意境。乘一叶小舟，泛入湖中，清澈的湖水中，不时会看到鱼儿嬉戏玩耍，不时溅起一朵朵美丽的水花。你瞧，岸边的花瓣儿，不时的飘落入水中，鱼儿也在欣赏美丽的花朵呢！湖水碧绿，花影倒影，格外分明，真是人在画中游啊！

在湖的四周，漫山遍野的梅花和桃花，正在争奇斗艳的开放着。他们你不让我，我不让你，一朵朵花，红的似火，粉的似霞，白的似雪，给这美丽的小五台增添了不一样的光彩。它们在春风中翩翩起舞，一阵阵微风吹来，几片粉红的花瓣落在地上，像一只只舞倦了的蝴蝶，又像给大地盖上了一层粉红色的地毯，漫步十里桃林，像仙境一般，让人流连忘返。“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”

玩累了，还可以坐到山顶的凉亭，放眼观赏这美丽的小五台风光。在这里可以远离都市的喧嚣，在山间的窑洞里，度过一个惬意的夜晚，早晨可以听到山中的鸟叫，吸到沁人心脾的新鲜空气。

听我说了这个美好的地方，大家是不是有些动心了呢？那么就听我的建议，亲自到这里来春游吧！

今年的五一，爸妈打算带我去旅游，于是在我的日思夜想，几乎望穿秋水的期盼中，劳动节终于如约而至，于是呼，当天一大早，我们一家就带上收拾好的行李，开始我的五一之旅了。

经过四十五分钟的车程，我们来到了目的地--均安生态乐园。这是一个空气清新、环境优美的天然生态乐园，有奇形怪状的人工造石，白鹭纷飞的观鹭岛，还有破了吉尼斯世界记录的凤凰雕石象……

我们来到第一个景点：凤凰台。当我看到这两只巨大的石凤凰，情不自禁地惊叫了一声：“哇!真大啊!”据介绍，这两只凤凰共用1800余块来自福建省的青石雕砌而成，雄凤体形健壮，头部向上微抬，气势不凡，雌凰体形纤巧，头部微颔，祥和宁静。凤凰石雕连基座高达18米，是极少见的大型石雕作品。真是名副其实的“世界之最”啊!

走着走着，我们已经来到了渡船码头，这个景点是扒着船绕观鹭岛走一圈，还以看到可爱迷人的白鹭呢!我和爸爸妈妈便迫不及待地走上小狗形的船，一边扒着船一边欣赏着如诗如画的风景。过了一会儿，我们隐隐约约听到了“呱，呱”的声音。啊!原来我们已经来到了观鹭岛!在绿树成荫的岛上，成千上万的白鹭披着洁白如雪的斗篷，扇动着有力的翅膀，在蔚蓝的空中自由自在地飞翔。好像在说：“欢迎来到这里游玩!”这里真像是一个白鹭的天堂!

在以前，我经常幻想自己是传说中的美猴王孙悟空，看着他在电视屏幕上那神气的样子，我可羡慕不已啊!现在，我真的可以当一回孙悟空了。来到花果山水帘洞景点前，我恍如身临其境，来到了传说中。当我登上花果山，遥望着远方的那一刹那，我真觉得自己是一个威风凛凛的孙悟空啊!

不知不觉，太阳公公已经在我们不注意时悄悄地回家了。

我们也只好依依不舍地离开了均安生态乐园，前往酒店，等待第二天的新征程!真是让人迫不及待呢，晚安。

春节的时候，爸爸妈妈带我去了很多好玩的地方，去了南岳拜了老子庙，去了老家看了雾凇……然而，最好玩最有趣的是舅舅带我去玩的儿童户外拓展训练。 During the Spring Festival, my father and mother took me to many fun places, went to Nanxun to worship the Laozi Temple, and went to my hometown to see the fog ... however, it is bestThe most interesting thing to play is the childrens outdoor expansion training that takes me to play.

工作人员给我们穿上装备，带上安全帽，绳网探险就开始了!

罗天乐走最前面，只见她用力揪着绳子，紧皱眉头，两额涨得通红，小心地迈着步子!轮到我了，我的心里不停地敲着小鼓，我死死地抓住绳子，弯着腰，就是不敢往前迈步。

“保持身体平衡，眼睛看前方，大胆往前面走……”爸爸看着畏首畏尾的我，急得直跺脚。听了爸爸的话，我双眼一闭，想起动画片里的“蜘蛛侠”，两手用力抓住绳子往后甩，身子绷直，横着脚步慢慢地往前移。每走一步我的心都像要跳了出来，不敢往下看!

“哥哥，你这个胆小鬼，你挡住我了……”弟弟这家伙居然一点都不害怕，他一下子就要超过我了。我可不能被他笑话，没办法，只能赶鸭子上架，硬着头皮上了!

我深吸了一口气，仔细观察了走在我前面的小朋友，发现他们都身轻如燕。于是，我也放开胆子，大步往前迈步，没想到一脚就迈过去了。我心里一高兴，越走越快，我时而站在绳子上扮个鬼脸，踢过腿，高兴得像一只蹦蹦跳跳的小猴，一下子就把弟弟甩到了后面。一层，二层，三层……一圈一圈，一道一道，我很快就走完了一圈，接着又走了第二圈，这下，我可是真正的“蜘蛛侠”和“奥特曼战士”了……

绳索探险成功，我又去玩了攀岩，滑杆……

这就是我的寒假趣事，可好玩了!以后我还要多去玩几次，锻炼自己的胆量!

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，现在春意盎然，正是春游踏青的时节。周二，我们去了含山县的褒禅山，在春光无限好之时，体验了小学生涯的最后一次春游。

大巴在八点准时出发。一路上，窗外的建筑物与绿枝“嗖嗖”地掠过。一个半小时后，当车门打开，一缕微风吹进时，我不禁在心中感叹：终于真正开始春游了，好嗨哦！

第一站是华阳洞。顺着崎岖的山路，终于来到了洞前。洞口很窄，只能容纳2个人同时进入。进了洞，往下望，是一条陡而狭长的通道。班级队伍缓缓向下挪动，走着走着，洞口的一丝亮光消失了，取而代之的是璀璨的灯光，五彩缤纷，绚丽夺目。走下层层叠叠的阶梯后，是一座平坦的板桥，桥沿很低，两旁是浅浅的水池。较低的地方需要弯腰走过。走上了路面，洞也宽阔起来。两旁的彩灯把洞内照得灯火通明。道路蜿蜒，不时还有玻璃桥与水池；小小的喷泉也星罗棋布。有时走到开阔处，闪闪发光的钟乳石，高高的洞顶，深邃幽暗的洞深处，使人感到仿佛身处暗夜，灯光则像是夜空中的点点星光。大约走了二十分钟，峰回路转处，出现了一丝亮光，慢慢的，慢慢的，刺眼亮光出现在上方，队伍一点一点的到达地面，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是当时我心中真切的感受。回望洞中，真感觉那是另一个世界。

接下来的流程，与往常每次春游一样：野餐、吃零食。褒禅山的山路，放眼望去，绿意盎然。而最令人难忘的，是春游尾声的那一串糖葫芦。糖葫芦小而精致，一口咬下去，甜蜜美味。我觉得，这才是春游的“味道”！

“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，最后一次春游已经画上了完美的句号，在这样万紫千红的春天里，留下了一份永远的回忆。

春游去喽！

自从脱离了小学那“和平”的时代，转换到了初中那硝烟弥漫的时期，我就一直被“七国联军”压的难以呼吸，就当前线要被攻破之际，后方的补给终于来了。

今天，是三中一年一度的风筝节，别的学校在扫墓后，只得拖着疲倦的身体爬回家，而我们还可以在半山腰放风筝、野营。体贴的三中啊！

太阳刚刚露出头来，我们就开始一系列无聊的铺垫。爬山啦、鲜花啦、听学校无聊的讲话啦……等到一系列系统化的行动后，几支五彩缤纷的风筝与各色的账篷赫然出现。开玩笑喽！

我拿起一个绚丽的风筝，小王同学拿起了沉重的罗盘，在一阵拼命的疯跑后，一个画满卡通人物的风筝挤入了天空。看那个飘来飘去的风筝在天空中舞蹈，我们的脸上露出了天真的笑容。

美好的时光总会消失。

“哇——”旁边的于佳馨同学突然小娃娃似的哭了起来。我被这撕心裂肺的哭声吓到了，惊慌的问道。“于、于佳馨，你，怎么了？”她揉了揉通红的双眼，哭着说：“我的风筝飞走了。”嗯……这风筝飞上天还没到5分钟，就逃离了管教，自己去闯荡了？我看了看小于同学，好的金豆豆像根长长的线，落个不停。算了算了，就和我们一起放吧，谁让她帮我们演话剧了呢？

我们的风筝也坚持不住了，正当我们把它放飞到云霄时，“新七国联军”又来了，我的风筝顽强抵抗，最终，八个风筝线拧成一团，其中隋宇航同学的风筝去追寻属于自己的天空了，而那八根风筝线却占用了我们剩下的时间。

看着太阳渐渐升到头顶，被逼无奈之下只好放下风筝去吃饭。“哇！”汉堡、鸡翅、零食、水果沙拉、烤肉拌饭……各种各样的美食，令贪吃的我想立刻干掉它们。“组长组长，牛泽菘不见啦！”“什么！”我暴跳如雷，这个老牛，整天出岔子，还让不让别人吃饭了！我掏出我的老手机，用力按下几键，对着电话大喊：“牛栏山、牛栏山，我是白兰地，不要恋战，速速退回，不要恋战，速速退回！”喊了头天，对面一点反应没有。我立刻在广场上飞奔，试图找到他。

飞奔了不知多长时间，还是没有找到他的身影，只得退回到帐篷中。咦！我向帐篷望去，看到牛泽菘正在吃东西。可恶，找了他那长半天，他居然……

吃了几口香喷喷的饭，老师就让下山了。啊！我还没吃饱咧！

我对这次春游的总结是：缅怀先烈，解风筝线，找牛泽菘，喝点西北风，之后，下山。

今天，我的心情特别好，因为下午要去孝顺公园春游。这可是我这几天做梦都在想的事。

下午，集合令一响，我们就迫不及待地出发了。一路上我们边唱歌边欣赏美丽的风景。现在的孝顺可真漂亮，四季新城还有小桥流水，真像一幅美丽的图画。我们在公园里尽情地唱啊，跳啊，自由地感受春天的气息。

回家的路上，大家都还沉浸在兴奋之中，一边走还一边依依不舍地回头看，这些同学中也包括周帅。正当他看得可入迷的时候，他却不知道危险就要降临了，就在这时候，只听见李福广大喊：“周帅你快要掉进井……”话没说完周帅就扑嗵掉进了井中，杨老师扑过去想拦住他，可是来不及了……同学们都吓坏了，马上和老师一起把他拉了上来，还好没什么事，只是弄了一身污泥。

大家都松了一口气，走路时更小心了。安全到达校园以后，我在想：无论做什么事都不能马虎大意，否则，好事也会变成坏事。

这真是一次令人难忘的春游。

王茜

太棒了！今天我要去春游了！早晨的阳光格外灿烂，照得我心里暖洋洋的。一大早，爸爸就把我送到了森林公园。然后，我和二（9）班的小朋友一起迈着轻快的步伐来到我们的第一站——森林公园气象站。

一走进气象站，我就看见了一座高高的铁塔。据气象站里的叔叔介绍说，这是测风的仪器。这个仪器可厉害了。它既能测风从哪里来，又能测风的强弱。原来，我们提前知道的天气预报有它的一份大功牢呢！我觉得现在的科技可真发达啊！

走出气象站，吃完零食。我们来到了一片油菜花田旁。金灿灿的油菜花在阳光的照射下，显得更加美丽了。整片的油菜花田就像一个金色的湖泊。这时，无论是男孩子还是女孩子都不约而同地摘了一小束油茶花戴在头上。顿时，我们一个个都变成了花公子，花姑娘，可爱极了！我们大家还齐声高喊：“花之队，花之队……”我想：我们二（9）班今天真是一支名副其实的花之队啊！

时间过得飞快，一眨眼，半天就过去了。当我们还玩得意犹未尽的时候，史老师就让我们集合了。我们只好依依不舍地和森林公园说再见了……

盼星星盼月亮终于盼来了我们好玩、有趣的春游活动——野炊。 Hou Xingxing Hou Moon finally hopes that we have fun and interesting spring tour activities -picnic.

在去春游的大巴车上，大家纷纷展示绝技。全班同学合唱了“五音不全”的音乐课上学的歌曲。黄隽永同学演唱的《忐忑》另我们震憾。《曹操》一曲一样另我们开心。还有同学说要唱《甩葱曲》，可能是因为时间关系没唱。

好不容易到了站，我们点好人数，忐忑不安得过了浮桥，在七拐八拐之中终于到了烧烤区。到了以后谁也没闲着：有洗锅的，有搬柴的，有准备菜的，有准备点火的。虽然我的菜都是半成品，而且也有料，只要加点水就可以，但我心中还是不安，生怕做糊了。

锅刷好了，火点好了，一切准备就序，开始做饭了!我是第一个，我做炖茄子。我回想着妈妈教给我的步骤，小心翼翼地做了起来。先加上茄子，再加上料，最后加上水。心里没数的我一不小心加水加多了，差点做成茄子汤。还好多炖了一会。唉!将就着吧!好不容易第一道菜——烧茄子出锅了。嗯!和妈妈做得味道差不多，真不错!火燃烧的烟可真大呀，熏得我喘不上气来。让我想起了课文《再见了，亲人》一课中“顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃”这一句。所以我把菜顶到头上，边背课文边穿过炊烟把菜放到桌子上。陈老师和我们组的同学看了我的“精彩表演”都哈哈大笑。

因为都是半成品，同学们做得都很快，40分钟就搞定了10个菜。当然，也有一些是现成的。开饭喽!大家围着饭桌坐了下来初中春游野炊作文600字初中春游野炊作文600字。菜可真好看呀!绿的、红的、黄的、紫的，样样俱全。同学们喝着饮料，吃着饭菜好不快活!我们选出我们组时的菜送给大家品尝，得到了大家的好评，我们很开心。

吃完饭，我们玩起了游戏，老师也加入其中。咂鸭子、猜词样样都有。笑声在树梢上回荡。

这一次有趣的活动增加了我们的自立能力和同学相处的能力。真希望还能有下一次野炊，下下次野炊……

上个星期，老师说要带我们去植物园春游。听到这个消息，我非常高兴，因为这是我上学以来第一次和同学们去郊外玩。终于等到了这一天，妈妈提前给我准备好了吃的、喝的，我还拎了一个水桶，准备给小树浇水。

四年级春游的作文400字四篇

今天一大早，妈妈叫我起床，我还懒洋洋的，只听妈妈说：“你去不去春游啦?”我一听赶紧爬了起来，穿好衣服来到学校。门口已停满了大车，我们站好队，在老师和教官的带领下，我们上了车，同学们叽叽喳喳，兴奋地说个不停。

终于到了植物园，下了车，整好队，进入植物园里，我看到了各种形状的树，看到桃花开了，园里还有小河、小桥。我们一起做游戏、寻宝、吃午餐、给小树浇水。

我最喜欢给小树浇水这个活动了。我把水桶递给老师，老师帮我接满水，然后我把水浇在树坑里。我又把水桶传给了冯子蘅，由冯子蘅为小树浇水------风儿吹来，小树摇摇脑袋，挺挺身子，好像对我说：“谢谢你们。”我对小树说：“我们应该谢谢你们，是你们为我们释放氧气，吸收二氧化碳，净化空气。”

回到学校，我又接了一桶水，来到校门口，浇在了校外的小树坑里，我希望小树快快长大，长得茁壮、葱翠。