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3512作文
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篇1:有关暑假计划的精选日记
全文共 1279 字
+ 加入清单数学:
课本上讲的定理,你可以自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力,也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目。基本上每课之后都要做课余练习的题目(不包括老师的作业)。数学成绩的提高,数学方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的,因此.良好的数学学习习惯包括:听讲、阅读、探究、作业.听讲:应抓住听课中的主要矛盾和问题,在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考,必要时做好笔记.每堂课结束以后应深思一下进行归纳,做到一课一得.阅读:阅读时应仔细推敲,弄懂弄通每一个概念、定理和法则,对于例题应与同类参考书联系起来一同学习,博采众长,增长知识,发展思维.探究:要学会思考,在问题解决之后再探求一些新的方法,学会从不同角度去思考问题,甚至改变条件或结论去发现新问题,经过一段学习,应当将自己的思路整理一下,以形成自己的思维规律.作业:要先复习后作业,先思考再动笔,做会一类题领会一大片,作业要认真、书写要规范,只有这样脚踏实地,一步一个脚印,才能学好数学.总之,在学习数学的过程中,要认识到数学的重要性,充分发挥自己的主观能动性,从小的细节注意起,养成良好的数学学习习惯,进而培养思考问题、分析问题和解决问题的能力,最终把数学学好.
化学:
主要是记一些性质,写方程式类的。文字性的东西,看一看记一记可以。理论的东西,关键就是理解,理解,你就会,就能做到举一反三。例如化学方程式,要写出一个正确的化学方程式,首先你必须要写得出每一种反应物和生成物的化学式,要想写出正确的化学式,就必须要搞清楚化合价。如果光靠死记硬背,到考试的时候,还是容易忘记,理解才是最重要的。所以你就要去记,多练习题,如选择题,老师给出一些特殊的性质让你来选,所以多练习可以无形帮助你记忆。光记的效果是不好的。对于那些特殊物质的性质,你练习的多,自然就记住。大题是推理,写方程式,有好的基础你就不怕。
物理:
主要是对概念和公式的理解。对于概念,一定要好好把握,多做选择题对你对概念的理解把握有好处。但你做题时一定要认真对待每一题,弄懂每个选项。计算题就是准确的运用公式。所以要对公式的意义特别解。多练习,其中的题其实雷同很多。
语文:
学习实际上就是提高语文素质和语文能力的一个过程。那就是他们阅读量大、阅读范围广,而且一边读一边写,经常写读后感。
读,是提高阅读理解能力的一个有效途径。可以提高自己的阅读理解能力。也是一个积累语文基础知识和作文素材的手段。写出来的文章也不会空洞干巴,而是洋洋洒洒,言之有物。
写,在作文方面。虽然说,文无定法,但是作文还是讲究一点“法”的。应试作文与平时写的文章是有区别的。平时写的文章,我们是去“品味”,而应试作文往往是浏览的。浏览与品味就有质的区别。所以写应试作文非注意一点应试技巧不可。比如文章开头,单刀直入,开宗明义,一开先让读者明白你在写什么,这点很重要。否则,看半天,读者还云里雾里,不知道你要说什么。这怎么可以呢?文章主体部分一定要围绕中心去写,一定要言之有物,这些最起码的要求必须做到。到结尾部分,对所要表达的主旨最后再强调一次,加深一下读者的印象。
篇2:我的春游作文
全文共 412 字
+ 加入清单春天像一位魔法师。春姑娘吹走到冬天,吹来了春天,吹绿了草地,吹鼓了杏树的花苞,吹醒了冬眠的动物,给大地铺上了绿色的地毯。春游也即将到来,我推荐大家去薰衣草庄园。
春天真是看风景的好季节。那里的花儿数不胜数,让人眼花缭乱。花儿各不相同,有的硕大,有的娇小,有的低矮,有的挺拔,真是多种多样呀!一进门,就会看见一个建在山坡上的大风车。山坡上是漫山遍野、五颜六色的鲜花,山坡下是一片清澈见底的池塘,在阳光的映衬下构出了一幅幅栩栩如生的图画。继续向前方行进,游人逐渐增多,注意,这时你已走进最漂亮的地方——薰衣草的领地。一片片淡淡的粉红,一根根柔韧的枝叶,一阵阵淡淡的香气,这就是薰衣草。这里是个拍照圣地,游客拿起手机,而花儿们在风中翩翩起舞,像是在展示自己的艺术,美丽极了!
前方就是小孩子的天堂了。那里有真人CS场,有森林大闯关,还有一些给小朋友玩的钓鱼,滑滑梯。
薰衣草庄园真是个人间天堂,世外桃源啊!所以我推荐大家春游去那里游玩。
篇3:春游园博园
全文共 543 字
+ 加入清单刘悦彤
原创:刘悦彤每日蚁文
“轰隆!”大巴呼啸一声,开启了我们的春游之旅,这是小学六年最后一次集体活动,大家格外期待与珍惜。
经历了一小时的车程,我们来到了位于太湖边的园博园。走进大门,穿过姑苏桥,眼前是壮观的“风筝长廊”。半空中各种形状,各种颜色的风筝在微风中各自飞舞着,不管是朝哪个方向都那么积极并努力的向上。
走出了长廊,顺着小路向前,映入眼帘的是“巧克力花艺馆”几个大字。同学们一瞬间两眼放光,满脸笑容飞快地一拥而入。“哇!白巧克力做的牡丹,牡丹花姿态雍容华贵。天哪!连花瓶也是巧克力做的”难怪口腔,鼻腔到处都溢满了浓郁的香甜气息,我用力深吸了几口气,在口水没流出来之前,依依不舍地离开了展馆。
终于到了吃午餐的时间,找到了一片开阔地,便坐下来开吃了。同学们的食物真是丰富多彩——这边的小严同学带了—大盘饺子,大家一拥而上,三下两下就把饺子抢光了;小王同学拿了几个泡椒凤爪,还没等她反应过来就已是两手空空……大概因为这是小学的最后一次春游了吧,同学们之间比以往多了许多欢声笑语,连平时最调皮的同学都没有打破这美好、平静的气氛。大家显得格外融洽。
“一、二、三,茄子!”大家欢笑的场面定格在了照片上,我望着这一张张充满笑容的脸,心里百味交加,既有离别前的依依不舍,又有对美好六年的回忆………
篇4:我的春游建议作文400字
全文共 400 字
+ 加入清单春天迎着春风向我们走来,大地焕发着生机,这么美的景我们去哪儿玩呢?我建议大家去石湖公园。
刚走进公园就听到小鸟清脆的歌唱,好像在对我们问好,好像在诉说着这一路有趣的见闻,也好像在讲着心中快乐的事。往东走,就看到了一条欢快的小河,这里的水真清啊!里面的沙石就像被洗过一样,如果把手伸进小河里,就会感到很清凉,河里的小鱼儿在河中捉迷藏,小蝌蚪穿着一身黑衣服在河里跑着,你还可以把小脚丫放在小河里拍打出小水花。
再往东走,有一片大草地,小孩子们都在草地上放风筝。有几个孩子在那里举行了一场放风筝比赛,有一架“飞机”刚开始飞得极高,可有一只“蝴蝶”急起直追超过了那架飞机,你看他们玩得多开心啊!跑着,跳着,笑着,我真羡慕他们。
这时候,一阵香气扑鼻而来,我立刻缓过神来,迎着香味走过去,原来树上的桃花盛开了,仿佛一个小孩子的小脸蛋,向我们微笑。
石湖公园还有许多美景,就等着你们去发现了,我建议大家去看一看,玩一玩。
篇5:难忘的春游踏青
全文共 758 字
+ 加入清单春天来了,春天来了!万物复苏,百花争艳,到处都是生机勃勃,春意盎然。
咦,哪里传来欢快的笑声?哦,原来是老师带着同学们来春游啦!
一路上,春光无限。小树吐出嫩绿的新芽,一阵微风轻轻吹来,它频频点头,仿佛再跟我们打招呼。一路上清脆婉转的歌声此起彼伏,哦!原来是林中的鸟儿在进行歌唱比赛。它们穿梭在树林中,又像一个个尽职的邮递员,挨家挨户地送去春天的信息。海棠花收到了,绽开花瓣露出美丽的微笑;小松鼠收到了,迫不及待地冲出家门,在树林间上蹿下跳;小草收到了,也羞答答地探出脑袋,东瞧瞧,西望望,似乎也想要加入到这寻找春天的队伍里……
我们在灿烂的阳光中奔跑着,欢笑着。不知不觉,我们已经到山顶了,可是我们一点也不觉得疲倦。老师让我们在休息区休息,我们开始分享各自带来的美食。有的同学拿出来小熊形的饼干,有的同学拿出了各种水果味的果冻,有的同学拿出了红彤彤的苹果,还有的同学拿出了妈妈精心准备的便当……我们围坐在一起,你尝一口我的面包,我吃一片你的饼干……分享的快乐在林间回荡。美食分享结束,老师便组织我们到靖宁宝塔前拍照留念。女孩子们都希望自己被拍得美美的,早早就摆好了姿势,露出了甜美的微笑;男孩子们却你推我搡,害羞得不成样子。只听到一声“茄子”,摄影师便把我们最开心的美好时光定格在这个极美的春日里。
合影结束后,我们来到了一块空地,玩起了丢手绢的游戏。大家围成一个大圈坐下,一起合唱《丢手绢》。因为没有手绢,就用帽子代替。一个同学拿着帽子,在圈外一边跑一边寻找“目标”。每个人都紧张极了,生怕那位同学把帽子放到自己的身后,却又十分期待。我们一遍又一遍地唱道:“丢啊,丢啊,丢手绢……”歌声伴着欢笑,回荡在山间。
快乐的时光总是那么短暂,不知不觉就到中午了,该回家了。真的舍不得离开,真的不想说“再见”,真的期待下一次春游啊!
篇6:春游浔龙河
全文共 457 字
+ 加入清单袁肖玉琳
这周六,我们一家到长沙县浔龙河踏青。
浔龙河樱花谷位于长沙县果园镇双河村。一到目的地,在山谷入口,就看见一个由石头堆成的人工小瀑布,大概有3到4米高,清澈的溪水从石缝中倾泻而下,让我想起李白的一句诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”
进入山谷,一眼就可以看见许多开满白色花朵的树,那是东京樱花树。白色花瓣里的花蕊有很多颜色,红的、黄的、绿的,像一朵朵太阳花迎风招展,婀娜多姿。偶尔看见几棵关山樱,很多的粉嘟嘟的花朵绽放在枝头。有的像怕冷的姑娘,躲在花瓣里,似乎外面是寒冷的冬天;有的像一个舞者,跟着风左摇右摆地晃动。茶褐色的嫩叶上还带着小刺,小刺摸上去一点儿也不疼,而且非常舒服。
旁边有一条铺满鹅卵石的小溪,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪水声也时时变换调子。在溪流上有座小木桥,很多人在上面玩耍自拍观景。
樱花谷的上空,一条5d高空玻璃桥横跨山谷。它长一百六十米,宽两米,上面铺设高强度强化玻璃和液晶显示屏。走在上面往下看,山谷的景色一览无余,满山谷樱花树尽收眼底,美不胜收。
这真是一次愉快的春游呀。
篇7:我的春游建议作文400字
全文共 442 字
+ 加入清单我建议同学们到盐城市大丰区的荷兰花海去春游。这里没有很高的建筑,街道两侧是荷兰特色的建筑物。此刻远处传来悠扬的钟声,原来对面有一座顶上有大圆钟的建筑物,钟声响了12下,仿佛是在欢迎我们。
进入了荷兰花海的大门,可能还是初春的原因,一眼望去并没有想象中的五彩缤纷,一望无垠的花田几乎全是绿色。只有几朵想要抢先露出自己风姿的小花露出了笑脸。相信再过几天,五颜六色的花一定会开满整个花田。
再往前走,你会发现一个巨大的跳跳云,在银白色的跳跳云上我们尽情地蹦跳。旁边是五条巨大的郁金香滑滑梯,我不知疲倦地滑下去又爬上来。顺着长长的空中过道,可以走到一个有两层楼高的超级滑滑梯,充满挑战却有惊无险。除了这些好玩的项目,还有水动能实验模型,同学们都可以体验。
最后我们参观了圣劳伦斯中心,这是以荷兰的大教堂为模板的。刚才的钟声就是从这里发出的。同学们可以进去坐一坐,每扇窗户上都画着精美的圣经插图,可以拓展我们的眼界。
当我们离开的时候,钟声再次响起,这是在欢送我们呢!我建议同学们去大丰的荷兰花海春游。
篇8:难忘的春游作文
全文共 322 字
+ 加入清单星期五的早上阳光残暴,我们去亚细亚广场和国民公园春游。
一到亚细亚广场,看到许多同窗早就在玩滑滑梯、翘翘板、双杠……我赶紧也参加了他们的游戏中,你追我赶,玩得愉快极了。
等吴老师来了,大家聚集后,就开端放风筝。可爱的“福娃”、漂亮的“kitty猫”、长长的蜈蚣风筝……在空中飞舞,高低摇摆,左右摆动,美丽极了。
然后我们又到了公园,让我印象最深的是玩碰碰车。
先开端,它左摇右晃,像个不听话的小孩子。慢慢的,它就稳固下来了。同窗们你撞我,我撞你,吓得我心惊肉跳,连连发出尖叫声。
最后,我们拍了几张照片,瞧,我可真帅呀!我摆了个跳舞的动作,像个要飞走的样子,面带迷人的微笑,多美丽呀!
到了2:30,该回家了,我依依不舍向老师同窗们离别,然后就开心肠走了。
篇9:描写暑假计划的初一
全文共 422 字
+ 加入清单假期中任务繁多,想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整,根据暑期时间合理安排,制定一份“暑假活动表”。一切活动应该严格按照“计划表”进行,但还是要注意劳逸结合。
二、认真复习,迎接奖学金考试。
这个测试是暑假后初一下学期的一个总结,暑假中,要把初一下学期学习的所有内容认真复习一遍,还要制定一个“复习计划表”。争取测出好成绩。
三、培养自己的兴趣爱好,发展自己的特长。
根据自己的兴趣爱好,积极参加学校组织的各种兴趣小组,如:绘画、书法、音乐、英语、信息技术,掌握一技之长,为将来的发展打下基础。
四、勤奋读书,注意积累,善于写作,灵活运用。
利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如:世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等,不断提高自己的阅读能力和写作水平,陶冶情操。
此外,暑假中还可以积极进行体育锻炼,帮助家长多干些家务,参见社会实践活动体验生活……只有抓住机会,不断展示自我,拓展视野,才会健康成长。
篇10:关于我的寒假计划五年级
全文共 994 字
+ 加入清单寒假这一年,我们终于迎来了一个喜庆的日子,大家知道是什么吗?那就是新年! In the year of winter vacation, we finally ushered in a festive day. Do you know what it is? That is the New Year!
家家户户这时可都是忙碌得不得了:挂灯笼、贴对联、放鞭炮,热闹极了!可是今年,我却在乡下姑妈家过了一个与众不同的年!
第一个不同点:以往,我们都是大年三十晚上,全家人团聚在一起吃团圆饭。可这里却不同了,每当从大年三十起的早上起,就要开始开始吃团圆饭,这还不是问题!可痛苦的是,要在七点以前吃完早饭,这就意味着六点钟之前必须起床。这样的规定,对习惯了的人倒无所谓,可对我们来说,简直就是“惨不忍睹”啊!
当我还沉浸在美好的睡梦中时,突然,一阵雷鸣般的鞭炮声,把我从梦中惊醒,我捂住耳朵,翻了个身,打算接着做美梦的时候,先是一阵急促的敲门声,紧接着,一双大而有力的手把我从床上拽了起来,我揉了揉惺忪的睡眼,看了看外面,外面一片漆黑,什么都看不见。
我半睁半合着眼睛,有气无力的对姑爹说:“姑爹,才这么早就叫我起来干嘛啊?外面全都是黑的!再让我睡一会啊!”说着,又躺了下去。姑爹这下可急坏了,看这个办法行不通,立马又想了个办法,把灯一开,心想:这下你们可睡不着了吧!果然,我们都伸了伸懒腰,准备穿衣服。我也明白了一个道理:原来之前放鞭炮是要起床的前兆啊!
看了看钟,现在才五点半,“唉!我可从来没有这么早起来过啊!”我慢吞吞地漱完口、洗完脸,刚准备吃饭时,看着一桌丰盛的佳肴,我的睡意全无,口水流了“三千尺”长,立马大吃起来!不过我承认,姑爹的饭菜倒是做得蛮好吃的!嘻嘻!
第二个不同点:这里还有一个不同的风俗习惯,那就是,不管客人来或是走,都要放鞭炮迎送。由于姑妈和姑爹都是老师,所以前来拜年的学生络绎不绝,走了一批又来一批,姑妈家真是车水马龙,桃李满天下啊!但是,姑妈和姑爹都忙不过来,所以,放鞭炮这个重任就交给了我和哥哥,这可把我们乐坏了!可是,坚持了十分钟,就已经累得气喘吁吁了。
真是帮忙——越帮越忙啊!常常是客人进了屋,我们的鞭炮还没响;客人已经走远了,我们的鞭炮才刚响。这可累坏了我们两个“迎客小门童”啊!
在姑妈家过的这个新年真是与众不同!又新奇、又好玩!这就是我寒假中经历的最难忘的一件事!
篇11:开心的春游作文
全文共 429 字
+ 加入清单星期五,四、五、六年级的同学去广州动物园的海洋馆参加春游活动=472;=472;=472;=472;=472;=472;
不到一会,我们就到了海洋馆,一进去,那些五彩缤纷的小鱼吸引了我,那些鱼有:小丑鱼、射水鱼=486;=486;=486;=486;=486;=486;
我们上了二楼,我突然看见了一只美人鱼在水里游来游去,一听解说员说,我就知道,这是美人鱼表演,美人鱼表演完后,就该潜水员啦!只见潜水员坐在石头上,拿着食物,下来喂鱼,只见鱼一下子冲了上去,还有两只魔鬼鱼再吃,它的背面好像一张笑脸,两只看起来就像两个人在笑呢!表演完以后,我们就看鲨鱼、海龟。那些鲨鱼虽然是海洋中的霸王,但连我们都害怕。海龟的体型很庞大,一只海龟的体型可以顶得上半辆汽车呢!=472;
我们游玩海族馆以后,就去海洋剧场参观,我们先看海狮,海狮表演的非常出色,比如,学海豹走路、学驯养师走路=486;=486;=486;=486;=486;=486;=472;
从这次春游,我很开心!
篇12:春游作文500字
全文共 484 字
+ 加入清单一年之计在于春,又到了一年的顶端。经过寒冷的冬天,我们终于迎来温和的春天,当我们踏上校车的那一刻起,忙碌的一天就开始了。
我们来到中堂百香岛,在这里,我们将展开各式各样的乡村活动。摘木瓜,种树苗,插秧,划船……最让我开心的,就是摘水果和经过划船的那条路了。
摘水果之前,我们要换好拖鞋,经过泥地,找到喜欢的那个木瓜。我们在泥地里到处走动,到处张望。因为只能摘一个,所以我们都渴望找到一个又大又甜的木瓜。结果那块泥土里,只有一两个才是熟的,其它都是青色的,与树叶融为一体,当我看到心仪的那个时,心想:应该还有比这个更大的吧!我在周围溜了一圈,才决定将这个木瓜收入囊中的,我上了岸,发现别人在摘另外一个水果,桑葚。我赶紧也跟着摘了起来。
吃完午饭后,我们要走过一条很长的小路,才能到达划船的地方。那条小路,要经过一座小桥,路过鲜花和树。那条路的桥看似危险,走起来却稳稳当当;那条路的花,颜色鲜艳,多姿多彩,配上绿叶,就更加衬托出它的华丽;那条路的树,茂盛非凡,十分有活力。为人们在太阳面前当护盾。那样的花加上那样的树是那样梦幻啊!
春游一日,丰富多彩,唯有那一处风景,令我们陶醉。
篇13:我的春游建议作文500字
全文共 499 字
+ 加入清单春天到了,万物复苏,百花盛开,一片生机勃勃的景象。今年的春游,我建议大家去梅花山。
这里的梅花不仅品种很多,而且样子也很美。有玉蝶梅,宫粉梅,龙耳梅……它们个个千姿百态,有的已经含苞欲放了,有的还是一个花骨朵儿,就要开放啦,看起来饱胀的马上就要破裂似的。已经开放的梅花像小朋友的笑脸,正在欢迎我们呢。梅花盛开时的颜色也很多:有粉色的,紫色的,红色的等等。从远处眺望过去,就像一片彩色的海洋,让人心旷神怡。
往里面走一点,你会看到一条美食街。那里面有各种各样的美食,比如麻辣烫,过桥米线,川味小龙虾。还有一块专门烧烤的地方,旁边就是一块很大的草坪,大家把带的烧烤食物烤一烤,然后就来到草坪上,一边吃烧烤,一边观赏美丽的风景。吃饱后大家就在草坪上的娱乐器材玩会儿,舒服极了!
那里的娱乐项目也很好玩,有雄伟壮观的石庙,那些高大的石像保护着庙里的佛祖,同学们可以去和那些和尚一起捏小石像,做完后便可带回家当作纪念品保存。那里还有索道,从这里爬到对面,让人心惊胆战,但是掉下去也没关系,下面有一个很大的充气床垫,软绵绵的,非常舒服。
听了我的介绍,你一定动心了吧,那里还有很多好玩的,我只说了一部分,你们快来玩吧!
篇14:春游写景800字
全文共 739 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,春天来了,春游的脚步近了——
这天,天空阴沉沉的,仿佛暴雨即将临头似的,但依旧挡不住同学们爽朗的笑声和扬起的嘴角,因为今天是特别的一天——今天,春游啦!
背着沉重的书包,打着五颜六色的小伞,在各位组长的带领下迈开大步,我们,风雨无阻地出发了!川流不息的车辆,来来往往的行人,看到如此大的队伍,都忍不住驻足观看,交警叔叔威武地站在路口,打着手势,示意让我们先过,为我们保驾护航。一路上鸟语花香,大家说说笑笑,雨滴啪啪地打在雨伞上,荡开一层层回音,伞上伞下尽是热闹非凡。路边的小树沙沙地鼓着掌,似乎是为我们坚持的信心点赞。溪水欢快地奔腾着,伴随着我们前往目的地。鸟儿站在枝头,叽叽喳喳地叫着,仿佛为我们唱着激昂的进行曲。桃花,梨花争先恐后地开着,一串串挂满了枝头,红似火,粉如霞,白似雪,好生美丽!
经过一个多小时的跋涉,终于到了目的地——小仙都,所谓小仙都正是因为这儿酷似人间缙云仙都。潺潺流水,石子河滩,高耸山峰,尽是诗情画意。我们随意找了块草地,席地而坐,把包里的零食倒出来,一下子,桌布上如一堆小山。同学们抓起一包零食就大吃特吃狼吞虎咽的,要知道我们走了4公里多的路啊!吃了一会儿,我们开始四处走动,串串班,玩玩游戏,四处分享自己的所见所闻和扑鼻的食物。
十二点时,我们合了影,我相信,在那记忆的相册上,是抹不去的青春年华,逝不去的团结情谊。合完影,我们开始返程,天气逐渐的转晴,阳光肆意地打在我们身上,暖洋洋的。有了这阳光的洗礼我们走得更加起劲了,虽然有不少人生病中暑,但都坚持走完了全程,值得点赞!同时,也感谢陪我们走完全程的家长和老师,辛勤的交警叔叔们。
春游结束了,春的味道渐渐淡去,夏的气息充斥四周,即便过去多少个春夏秋冬,这个春天的回忆,我都会储存在心中。
篇15:春游瘦西湖作文
全文共 607 字
+ 加入清单“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”在这个三月,我来到了扬州瘦西湖。
这天天空下着蒙蒙细雨,湖边低垂的杨柳拂动着翠绿的枝条。碧绿的荷叶在风的吹动下,一起一伏,好像一片绿色的海洋。小小的露珠落在荷叶上好像一个顽皮的孩子起劲地跳跃起来。
走进瘦西湖大门,映入眼帘的是一条依山傍水的长堤,长堤的两旁都种着许多柳树,非常迷人。
尤其让人惊叹不已的是在立春时,便已婀娜起舞的垂柳。那细长柔软的柳条迎风吹拂着,吐出了粒粒豆大的绿珠。这独特的画卷使得游人流连忘返,真是“长堤垂柳最依依,才过虹桥便入迷。”啊!
三月,正是花的季节,假山旁,草坪边……到处开满了鲜花,红的桃花,白的梨花,紫的兰花,粉的玫瑰花……色彩各异
更让人叫绝的是朵朵花儿都是那么有精神,有神韵,它们姿态万千,风情万种。宛如一个个国色天香的仙女,又如一位位纹丝不动的军人。那大朵大朵开放的绣球花,那形如酒杯的郁金香,那星星点点飞舞着的蒲公英花……我徘徊在这片花的海洋中,陶醉在鲜花的艳丽之中。
扬州瘦西湖可供吟诵的景物实在是太多了,有形状别致的“五亭桥”,有壮丽优雅的“望春楼”,还有山清水秀的“熙春台”……
这一切的一切,使我真想变成个歌唱家,放声高歌一曲,表达我的情意,又想变成个画家,把这美丽的景色画下来,表达我心中的惊叹。
抬头仰视天空,一缕夕阳,一片晚霞顿时显得格外柔与。噢!我该回家了,我轻轻的挥手,告别了杭州西湖。
就让我化作一缕春风,在扬州西湖的怀抱中浩荡永存!
篇16:去春游一年级看图写话
全文共 220 字
+ 加入清单春天来了。春暖花开,我开心的带上小帽子,带上了书包约好和小布、小美、小丽一起去公园去春游。
我和我的朋友刚走进公园,就看见一排排柳树在春风的欢呼声中,柳条在风中跳起舞来,好像在说:“欢迎你们。”说着一大群黄莺和燕子飞来飞去,小布说:“这真是莺歌燕舞啊!”然后他们去柳树那里去了,我拿起相机说:“小布你们快说‘茄子’!”小布手舞足蹈的摆出了姿势。
拍完照,天色暗了,我们吃完了东西看着远处一座座清翠的大山都舍不得回家去,决定下次春天一定再来春游。
篇17:高三数学一轮复习计划精选
全文共 956 字
+ 加入清单一、知识点梳理、学习
高三的复习一定是有计划、有目标的,所以千万不要盲目做题。第一轮复习非常具有针对性,对于所有知识点的地毯式轰炸,一定要做到不缺不漏。因此,仅靠简单做题是达不到一轮复习应该具有的效果。而且盲目做题没有针对性,更不会有全面性。在概念模糊的情况下一定要回归课本,注意教材上最清晰的概念与原理,注重对知识点运用方法的总结。
1.
①集合与命题:集合的性质、集合的运算、四种命题、等价命题;
②不等式:分式不等式、绝对值不等式、含参数不等式、基本不等式;
③函数:函数的概念、函数的性质、函数的图像、函数的应用;
④幂指对:概念、性质、运算、方程、解幂指对不等式等问题;
⑤三角:诱导公式、面积公式、和差公式、倍角公式、万能公式、解三角形、三角函数的图像与性质及变化、反三角函数的图像与性质;
⑥数列:数列的概念、等差等比性质、求和求通项方法、极限、数归、综合与应用;
⑦向量:向量的概念、性质、分解、数形结合、及综合应用;
2.基本方法巩固提炼:
①参变分离;②分类讨论;③数形结合法;④等价转化法;⑥换元法;
3.基本思想巩固提炼:
①函数与方程思想;②数形结合思想;③分类讨论思想;④转化与化归思想;⑤子集与推出思想;⑥极限思想;
4.基本能力提炼:
①运算能力:能根据要求处理、解析数据,能根据条件,寻找与设计合理、简捷的运算途径。
②推理能力:能正确判断因果关系,会进行演绎、归纳和类比推理,并能正确而简明地表述推理过程。
③空间想象能力:能正确分析图形中的基本元素及其相互关系,能对图形进行分解、组合和变形。
④应用与探究能力;1.
二、明确复习的关键
1、心态:调整心态,为自己把好脉
2、方法:不被考试牵着走。复习讲究轻重缓急
3、变化:关注高考变化,明确复习重点
4、效率:注重学习效率,增强时间观念
三、准备好三个本子
知识点笔记本:一些好的知识点,重要的、你不知道的、归纳精妙的,都可以记载下来。
错题本:把第一轮复习里,出现的错题,用心的整理,按四个步骤去整理(原题、错误解法、正确解法、反思领悟);
好题本:把遇到的一个经典题、好题、甚至弄懂了的难题,记录下来。分类记录下来。
四、准备好三次考试
①期中考试;②春考;③一模考;
这三次考试时对自己这段时间复习奋斗以来,最好的检验与考试能力锻炼,必须认真把握和备考。不打无准备之仗。
1.
篇18:春游计划
全文共 1207 字
+ 加入清单春游主题:保护母亲河,情系黄河口
活动时间:四月份
活动地点:黄河故道寻根,探春
活动人数:学生50人/班(两个班) 老师8人
活动前期准备:
让学生通过查资料了解黄河,了解黄河黄河故道旧貌及新貌,了解黄河故道人文环境,地形地貌;了解植物的种类,了解植物生长习性,了解植物特征,植被作用。
活动安排:
一、8:00校门口集合乘车出发,途径挑河桥,黄河故道桥(领队讲解黄河故道桥的渊源)
(车分1、2、3、4号车,请同学们找好自己的车)
二、8:40到达出发地,发扬共青团员精神,徒步行走两小时左右到达扎营地(徒步过程中小组长维持好各小队的秩序)
三、10:30到达营地,学习扎帐篷,开始比赛扎帐篷,捆扎吊床。营地搭建完成后寻找树皮树枝等准备生火,烹饪美味食物。(每4人一小组,领队会为大家讲解扎帐篷、收帐篷的方法,然后各小组开始搭建自己的帐篷。)
安排学生寻找生火的木材,安排小组长分发食品
午餐方案:学生自备午餐,春游过程中可进行汤类的烹饪(紫菜蛋花汤)
四、午饭后,团体游戏
A.大树与松鼠(热身活动)
1.锻炼孩子的注意力及反应能力
B.电网
1.增进沟通
2.培养团结合作精神
3.体现协同合作在解决问题中的作用
4.学会克服看似难以解决的问题
C.从起点到终点
1.逻辑思维能力
2.语言表达能力及语言组织能力
3.培养主动发言的精神
4.团体荣誉感
四、3:30乘车返回
五、4:00活动结束,请各位家长在校门口接学生。
费用明细:
保险费:5元
车费:40元
装备使用费:12元(帐篷,防潮垫,锅,吊床等)
管理费:8元
自助野营汤:5元
装备物品:碗,大锅,小锅,急救药包,药品(黄连素等)
净化水(4桶),吊床(10张),帐篷,防潮垫(25张)
共计:70元(注:车费按照45人计,不含午餐费)
学生所需物品:
双肩书包、运动鞋、春季校服、自备午餐、水杯、方便袋、
邀请专业摄像,刻录DVD每张15元(20人起)由学生自由选择
注意事项:
1.活动过程中严格听从带队老师的指挥,注意跟紧队伍。如需过马路,一定要看好车辆,注意交通安全,严禁在公路或者活动过程中追逐打闹,以免发生危险(非常重要)。请家长朋友们配合学校再对学生进行一次安全教育;
2.每人准备一个备用塑料袋,专门收集春游过程中自己或班级制造的垃圾,能自主保护身边的环境,做合格环保卫士;
3.为保证春游活动丰富多彩,请每人准备一个节目,形式、内容不限;学生需自备午餐;
4.野炊时要注意风向,不要随便丢弃火种,余火熄灭,以免引起火灾;
5.有过敏病史的人,要尽量回避有花之处,也可事先口服扑尔敏或安其敏等抗过敏药物,预防花粉过敏;
6.适当预备一些常用成药,如黄连素、避瘟丹等治疗腹泻及消炎的药物;
7.学生不准携带贵重物品,刀具等利器;
8.活动过程中要善于观察自然景物的变化,善于发现春游过程中的趣事,完成一篇春游日记。要求语句通顺,写出自己独特的发现,写出与众不同的句子,用上平时积累的好词。
活动承办方:青草地户外运动俱乐部
篇19:新学期学习计划小学
全文共 306 字
+ 加入清单一、按时作息。早上8:00起床,晚上9:30——10:00之间这个时间睡觉。
二、每天上午、下午各用2个小时认真完成各科老师布置的寒假作业,每天至少做五页,尽快完成,然后一条心玩,应接新的一年的到来,快快乐乐过新年!
三、坚持每天课外阅读一小时,并且摘抄好词、好句、好段。
四、帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事,给家里带来笑声和快乐。
五、坚持每天在空间里写自己的心情。
六、坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏,提高智力。
七、坚持每天写一篇日记,记录自己每一天的生活。
八、坚持每周写一篇周记,提高习作水平。
九、由我当导演和主角,策划一次“家庭春节联欢会”。
十、积极参加体育锻炼和社区的各项活动,注意安全。
篇20:难忘的春游作文
全文共 691 字
+ 加入清单早在上周,英语课上学习MODUIE3时,由于课文也是关于野餐的,MSYU便顺便提到了星期五可能会去春游。同学们不约而同地“耶”了声,少数同学还激动得相互击掌呢,更有的同学高兴得脸上红光焕发,就这样,要去春游的消息便传得沸沸扬扬的。星期二下午,邬老师也告诉我们可能会去春游。同学们又“耶”了一声,这次的声音更加坚定,因为这次的消息是出自邬老师之口,不过,这也不等于百分之百就要去春游。
本周星期一集体朝会上罗校长亲自宣布了本周要去春游的消息,这回可就是“举校欢腾”,“耶耶耶”的声音此起彼伏,就像海上翻腾着的浪花。这次的同学们,简直是“一蹦五尺高”,相互拥抱,相互扯头发,我们的校园似乎变成了一个精神病院。此后,我们班同学们最热门的话题就是多久去春游。一些人说是星期三去,还有的说是星期五去,不过大多数人愿意星期三去(因为星期三语文和数学课特多)。
可是不幸的事情发生了,校长又宣布教育局规定学校不能组织去春游。听了这消息以后,同学们的埋怨声就像那滚滚的春雷响个不停“唉唉唉”……星期四的体育课上,有人还幻想着下午班会课上钟老师会突然宣布明天去春游,之前是不想因春游的事影响同学们的学习,所以说不去了,这样就可以保证同学们安心学习。这样的幻想似乎很搞笑,但可以看出同学们对春游的强烈渴望。
不让去春游,最主要的是担心我们会出安全事故,但那些调皮的同学是少数,大多数的同学都是很乖的,因为少数同学而驳夺大多数同学去春游的权力,是很不公平的。然而一波未平,一波又起,三小,二小都去春游了,这下就更不得了,同学们成天都哀声叹气地“唉!唉!唉!”……
我们的春游到底是什么?我想应该是:春游=耶+唉。