春游计划作文（经典19篇）

未来的我见信好，这是现在的我亲自为你写的信，希望你放下工作，好好读读，也许会有不少欣喜的收获呢。

未来的我生活幸福吗?现在的我还是个穷学生，什么都买不起。遇到好看的书还要纠结好半天，很想给喜欢的女孩送一朵鲜花，可又囊中羞涩。未来的我你一定很幸福吧，你通过自己的努力一步一步走到了令人羡慕的位置上，有丰厚的收入，可以不再为想买几朵花而纠结好久。未来的我你一定没忘记小时候的梦想吧，帮助更多需要帮助的小孩实现他们的梦想。

未来的我处世更成熟了吗?现在的我遇事还是不够冷静那，老是喜欢发火。未来的我你一定更加沉稳了，经过多年的社会经历，你可能已经掌握了保护自己免受伤害的技巧了吧，你一定是个魁梧的男子汉了，能够承当得起家庭和社会的责任了，能够从容应对各种人事关系了。

未来的我孝顺母亲吗?现在的我老是惹得母亲伤心，不懂得照顾自己，母亲总是一遍一遍的唠叨，天冷了多穿点。可是现在的我还没有能力保护母亲。未来的我你一定更体贴母亲了，因为你已经为人父了，深知父母对子女的爱了。未来的你一定会时常回家看看的，不管多忙。

现在的我好渺小，不过一定会好好活着的，争取有一天变成未来的我，不过这个过程有点痛苦哦。

春天到了，小河里的.水融化了，我和爸爸、妈妈、妹妹一起来这美丽的人民公园游玩。

刚进北门，就看见有许多高大的树，仿佛在欢迎我们。走过北门小路，我隐隐约约的听见了孩子们的笑声，我加快了步子，走过去一看，原来是游乐场啊！小朋友们跑着、跳着开心极了！我也玩了玩，有石墙迷宫，有木头造的闯关器材，还有小朋友们经常玩的滑梯。我走着走着，一不留神把笔掉到了小溪里，我赶紧捡起笔，这时我才发现小溪像一条弯弯曲曲的大蛇。

我继续往前走，突然，我看见了一大片湖，我眼前一亮，看见几条小船，我求着妈妈，让我们开开船！妈妈说：“不行的，一会儿有客人到我家玩，由于时间关系，我们不能开船。”我和妹妹失望的离开了大湖。大湖旁边有一个冬泳池，冬泳池里只有一个人在游泳呢！我们现在这些人啊！太不爱运动了。

走过冬泳池，我们来到假山上，也许是因为我已经很累的原因，我一步也不想走。后来妈妈叫了我几声我才打起了精神。假山上有小亭子，山下还有九曲桥，为什么叫九曲桥呢？原来啊，这是有九个弯的桥啊！

回来的时候，我们恋恋不舍地离开了人民公园。我爱人民公园，我更爱大自然的美景！

从宽阔的公路到狭小的乡间小道，大巴车载着我们踏上了与众不同的春游之旅。

刚走下车，眼前的一幕幕吸引了我：弯弯曲曲的滑梯；高耸入天的石山；一望无际的湖泊……与往次不同，地方换了，貌似更好玩了！

第一个项目有一个朗朗上口的名字——沙海雄鹰，光听名字我就想跃跃欲试。做准备了，我按照教官说的去做：双手抓住绳子，脚踩着绳子。我握牢绳子，有些害怕地跳了下去，眼看就要撞墙了，一个教官接住了我，好险呀！

太阳高高的挂在天空，教官带着我们准备做饭。听到这个消息，我们大家都惊呆了—我们都没有独自做饭过呀！不幸中的万幸，我们只需要包饺子，煮饺子就行了！我们包饺子包得可快了，但质量一点儿也不好，一个个就像丑八怪似的！一下锅，唉！漏馅了，成了一锅浓的汤！可是我们都还饿着肚子呢！想来想去，我们只好凑钱去买面包吃，可怜吧？

接下来，我们去湖边划船。我们是第一批上船的，可船好像正和我们较劲儿呢！无论怎么划，怎么想办法，船依然在湖中心打转儿！最后，还是教官救了我们。

最后一个项目可刺激了，也是我最害怕的挑战项目—在一个大约四层楼高的平台上，从最高处往低处有一个布网，它一直延伸到地面上。而我们的任务就是从这个布网的最低处爬到最高处，再坐滑梯滑下来！面对这样的挑战项目我们大家都很害怕！

教官让我们排队，我排在第二个，一转眼就轮到我了。我分外紧张地迈出了第一步—刚开始比较低，我一点也不害怕，可走到上面时，我犯了一个错误：我不经意的往下看了一眼，天哪，好高啊！我感觉自己的腿在暗暗发抖，牙齿在嘴里直打架！我差不多快哭出来了，就在这时，我想起了妈妈平时鼓励我克服困难的一句话：要试试才知道自己行不行！于是我在心里不停地鼓励自己：加油！你要战胜自己！就在这时，我找到了一个小窍门：挨着柱子走这样就安全多了！

经过一番努力后，我终于爬上了平台，我望着下面的同学们，迎着暖暖的阳光，有一股说不清的喜悦和自豪涌上了心头。

一天的时间转眼而过，虽然我只玩了三个项目，但我收获的不仅仅是快乐，而是战胜自己的喜悦！

多么与众不同的春游啊！

“走，走，走走走，我们小手拉小手；走，走，走走走，一起去郊游。”林间小路上，传来了欢乐的歌声。在老师的带领下，我们去春游。

穿过小路，来到田野，看到了一片桃花林。粉色的桃花好美啊！我想起了妈妈爱看的电视剧《三生三世十里桃花》里的美景。微风拂过，有几片桃花飘落下来，像穿着粉色长裙的仙女在舞蹈——“桃之夭夭，灼灼其华”。

我正望着桃花林发呆，听见老师说：“同学们，桃花美不美？”“美！”“我们来进行诗词比赛，谁能背诵有关桃花的，有关春天的诗句？”这一下，同学们炸开了锅，讨论纷纷。我突然想起了一句，马上说道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。我的话音还没落，王柳翔接了四句“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”一个温柔的声音传过来：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”哈哈，是我们的温柔姐——王瑞妍。“双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。”“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”……

欣赏了桃花林，又去了小树林。树林里，小树的树叶还是嫩绿色。“树头新绿未成阴”。树下有许多野花，有红色的，有黄色的，有紫色的，还有很多叫不上来也也没见过的颜色。她们像小星星，像小眼睛，眨呀眨的——“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。

不知不觉中，太阳快落山了，我们恋恋不舍地往家走。这次春游不仅欣赏了美丽的景色，还陶冶了情操。

我想要组织一次春游，地点有同学们定，这次，我们要来一次郊外烧烤。

首先，要准备一些食物，可以烧烤的，要弄一些竹签来串，买烧烤酱，自己可以买不同口味的，要挑一个烧烤的石桌，要不然只能垒一个烧烤台啦。上面架一个铁架，那一个打火机，而去还要有一些燃品。

还要拿盐，因为在电视上可以用盐来止住灰烬飘出，饮料和玩具也可以带。还有一次性杯子，可以盖在可乐等饮料罐上，就算掉啦，也不会浪费。要使用碟子的话，在碟子下面倒些水，可以上盘子不掉。

只要在学校里分配好几个人的任务和定下地点，剩下的只要大家不打架，不说脏话，遵守纪律。唯一等待的就是一个艳阳天出去，我相信，大家一定可以度过一次最棒的春游。

同学们，一定要随时准备春游哦！

今天学校组织去春游，这对于我们来说是多么叫人兴奋的事啊在老师的组织下，我们排好队，慢慢地走出了校园

终于到了江南公园，这里的景色真是美不胜收啊！春风在为柳树姑娘修剪着嫩绿的小辫子：顽皮的小草则偷偷地从泥土里探出头来；金黄的迎春花一点也不退让，迎风扭着婀娜的腰肢景色固然很美，但是最叫我们兴奋不已的是丰富多彩的游戏：摩天轮、空中脚踏车、激流勇进等等其中我最喜欢“激流勇进”，因为它对于我是个挑战，尤其是当它开到鳄鱼洞里的时候，一片漆黑，不时的还发出一声声凄惨的鬼叫声，但是我都告诫自己不要怕出了鳄鱼口到了最高处，之后迅速的从高处冲下去，急速的滑到水里，溅起无数快乐的水花，当然我们洗了个免费的痛快澡！到了中午，大家把自己的好吃的都拿了出来共同分享，你吃我的薯条，我吃你的鸡翅边吃边说边笑，真是“独乐乐不如众乐乐”呀！

很快我们就把食物统统的消灭掉了，身上没了负担，也有了力气，就排着浩浩荡荡的队伍去看看各种动物：凶猛的东北虎，灵活的金钱豹，聪明的小猴子......

开心的日子总是过得很快，春游结束了，还真的有些乐不思蜀啊！多么希望下一次快乐之旅快点到来！

一个春天的早上，班级老师组织我们去西湖公园春游。

一走进西湖大门，我就看见道两旁都种着树，树身上披着绿色的衣装。树丛中有许多花，有红的、白的、紫的、黄的，各种花争奇斗艳，漂亮极了！

西湖好大，一眼望不到边。湖水很深，湖水清澈，被风一吹，就像老爷爷脸上的皱纹。湖中央有个美丽的小岛，岛的四周种了许多柳树，柳叶下垂随风飘动，像妈妈的长头发。湖面上还漂着几只小船。

吃完点心喝完水，班级老师又带我们来到西湖广场。只看见广场十分宽阔，广场是用方石板铺成的。广场中央还有一个鲜花盛开的花圃。

我们开始放风筝了，在天空中的风筝有的像老鹰、有的像蝴蝶，有的还甩着长长的尾巴，有的奇形怪状，怎么看也叫不出名子来，很精彩！

真倒霉，我的风筝线打死结了，只能在旁边看着别人放风筝。不过，我还是喜欢这次春游的。

说起大坪山，大家就会想起收复台湾的历史名人——郑成功，他是一位民族英雄。

今天，春雨在我的期盼中停了，火红的太阳出来了。我怀着一颗即激动又兴奋的心来到学校。因为，学校安排早上的春游不会“泡汤”了。

我一走进教室，发现许多同学在玩手机，最狂的是林家莹居然带IPAD，我真后悔没把笔记本电脑带来。“同学们，出来排好队，我们准备出发了。”代替“庄总”的潘老师对全班同学大声说。大家背上自己喜爱的小包包，一窝蜂地向操场跑去。不一会儿，我们排好了队，每个小组后面都有一位家长。

我们出发了，学校外面就是和学校里面不一样，外面的树那么高大、粗壮；树叶那么新鲜、嫩绿；花朵那么美丽、清香……

慢慢地，慢慢地，我们自由自在、不知不觉地来到了大坪山下。在老师的组织下，我们照了张集体照就开始爬山。大家争先恐后地冲向石阶，不一会儿就满头大汗。我一抬头，郑成功跨骑大马，好像在树稍上驰骋，多么高大，多么雄伟啊！低下头，我听到许多同学上气接不了下气地喘气。这才几个台阶啊，我很庆幸平时爸爸经常带我运动、爬山。真有点儿“养兵千日，用兵一时”的感觉！

爬到半山腰，木栈道两边的景色真是一片青葱翠绿。这时，有同学说“不行了，我爬不上去了”。这句话就像瘟疫一样，迅速传开，大家只好停下来“野餐”。我们小组先把坐垫铺好，再把包包里的食品倒了出来，然后脱下鞋子坐在垫上，最后拿起零售张开血盆大口，津津有味地吃了起来。

“来一首歌不？”林家莹突然大声地问。“好呀，好呀！”我们五个人不约而同地说。林家莹笑嘻嘻地问我：“詹博惟，想不想听《大梦想家》呀？”我用最大的嗓门“想……”“我才不放呢，我最恨这首歌了。”林家莹边做鬼脸边说道。此时，我好无语啊，我曾经的同桌，你就这么狠心地戏弄我。

最后，在歌星杨柏宇的推荐下，我们听了《演员》、《火星人来过》、《匆匆那年》。

吃完零食，收拾完整，我们继续出发。“哇，我们马上就要到山顶啦！”我兴奋地喊道。我眼前的郑成功雕像，他骑着一匹金黄色大马，身穿盔甲，肩系披风，腰间宝剑右手紧握，高扬左手，雄赳赳，气昂昂，多么威武，多么霸气！我想：“我们要好好学习，将来像郑成功一样为祖国出一份力！”

这次春游真是非同一般！

今天春游，最好玩的还是要属吃饭的时候了。

经过多年的积累，我已经知道严瑾家的主食最好，陈许诺家的甜食最棒，碰巧她俩又是一组的，于是我便拉着刘阅死皮赖脸地加入了她们组。

桌布铺好，还没坐上一会儿，周围已经里三圈外三圈地围上了许多人。大家都慕名而来想尝尝严瑾家的饺子。严瑾似乎早有准备，每人发了一个塑料手套，然后拿出了万众瞩目的饺子。那一刻，一只只手齐齐伸出，像被档在什么保护罩上，又齐齐停住了。

严瑾伸出手，深吸一口气，然后将饭盒上的开关掰开，放到一旁。说时迟那时快，大家都以迅雷不及掩耳之势抓了不知多少饺子，直到抓完，这才开溜。我运气好，又离饭盒近，所以抓了两个半，至于那半个是怎么来的我就不知道了。

抓到饺子，我便马上塞进嘴里。饺子的味道充斥着口腔的每一寸地方，光滑柔软的饺子皮和用料十足的馅儿，让人忍不住大赞好吃。我正回味，听见严瑾大吼一声，我往她饭盒里一瞧，便明白了原来鼓鼓囊囊的饭盒变得空空如也，“我的午饭啊！”严瑾还在那叫嚷着，“行了，不要叫了，我给你半个汉堡吧，算是两个半饺子的补偿吧。”我大度地拿出了我的半份午餐。“好了好了，赶紧吃吧。”

这一次春游，饱！

周二，阳光明媚，空气清新。乘着温暖的春风，沐浴着灿烂的阳光，我们一起来到了东方年华生态园。

一走进生态园，我们跟随老师先来到了第一站——桃花海。这里简直就是是桃树的海洋，桃花的世界。又细又弯的桃枝上点缀着桃花，一朵、两朵……美丽极了!有的花向着阳光张开笑脸，有的花低着头，好像有点害羞，有的花包得紧紧的，它就是花骨朵啦。仔细一看，桃花下面还有一些小叶子，它们绿得那么柔和，那么鲜嫩，在太阳下闪闪发光。这么美的画面，我们怎么能不在桃林里合影呢?

欣赏完桃花，我们便在桃林里野餐。我们在地上铺上桌布，再把各种各样的食物拿出来和大家分享。我们吃呀笑呀，笑呀吃呀，树林里留下了我们欢乐的笑声。

多么快乐呀!周二的春游!多么幸福呀!周二的春游!

一、时间安排

1、 每天的三个1小时保障

每天保障做一小时的语文或数学假期作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划

如无特殊情况，每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到保障的前提下，可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、 不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。

2、 语文课程计划

7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

将上学年的知识进行系统复习，应该将所学生字过关达标。

写一写练一练，记下一天当中印象最深的事情，可以是一段话。(日记)

3、 数学课程计划

7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;

多做练习题，熟能生巧。

自己注意计算细心化的纠正。

三、活动安排

1、 随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次;

2、 至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次;

3、 每天保障一小时的户外活动或运动，散步、找小朋友玩等，要注意安全;

4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简单做饭等;

5、 一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待;

6、 每周玩电脑2小时左右，练习打字;

7、 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长;

8、 其他：根据具体情况，灵活安排。

“我居然当2号了！”换完桌后，我心里想。现在我当了2号，不再是3号了，不能再以3号的目标来要求自己了，所以，我要定新目标，为目标而努力。

由于我以前是3号，在组里显不找我，所以，我几乎每天都在混日子，天天在组里保持沉默状态，组长用到我我就支持，组长用不到我我就放纵。

但是，现在我是2号了，2号就应该有2号的样子，我打算，我以后要随时保持大脑清醒，在组里活跃起来，不再死气沉沉，要给组里争光，听组长的话，最重要的是，不能有逃避心态，不能说组里有什么事我都不管，要做到组里有任务积极接受，并且，接受以后还要完成，保质保量的完成。

虽说现在我是2号，知道的人都感觉我当不了多久，听到这种话，我总是自愧不如，为什么我就不能上课用点心，考试用点心，多考点成绩，我要保住2号，让他们心服口服。

但是呢，光说不做也是不行的，从今天起，我要严格要求自己，不能再置身于小组外，要积极协助组长“工作”，首先，每周的作业要完成，其次，上课要积极发言，积极回答问题，再有，课下不捣乱，还有，考试是不能在心不在焉，要紧追组长的分数线，严格要求自己，做到严于律己，让自己保守2号。

说了这么多，总之，我要做到严于律己，积极协助组长工作，做好自己的本职工作，还要端正态度，守住2号。

我要为我的目标而努力。

星期三老师就告诉我们，星期五小记者们要到影视城去采风，好期待呀！

星期五下午一放学，我立刻收拾好东西就向影视城进发。

刚到影视城的大门口，我就被影视城那壮观的景色吸引了。道路两旁种满了高大的树木，一家家卖纪念品的小商店前面人潮涌动。影视城的正中间是一个大大的湖，湖旁矗立着几尊壮丽、威武的石像，我好奇地问妈妈：“咦？那几尊石像是什么呢？”妈妈说：“这些是白虎、玄武、青龙、朱雀。”哦！原来是古代传说中的神兽，虽然看着一点也不顺眼，可是它能让我知道不少知识呢！

往深处走了走，城墙上有一张通缉令。哟！简直和古代的通缉令一模一样呢！看着它让我回忆起古时军官在四处寻找犯人的场景。

还有一处就是表演区，有一些演员在台上演戏，演员们演得精彩极了，看着他们的演出仿佛让人回到了古时候的战场上，烽火连天，尤为壮观。我们在各处的宫殿里、花园中四处游览，妈妈给我照了几张在弹古筝的照片，我看着相片，真觉得自己像是一位公主在弹古筝。

一直玩到了六点多我们才恋恋不舍地离开了影视城。

影视城真是焦作的旅游胜地！

欢迎大家都来参观，来一览影视城的魅力！

张乐旋

周末，天气晴朗，我和妈妈一起去观赏湘江风光带的美景。一路上我们有说有笑的，不一会儿就到了。

一到那里，我连蹦带跳地奔了过去。瞧，花坛的鲜花，金黄金黄的，每朵都是四片花瓣。它们形状各异，有的扭着腰，像一个娇滴滴的时装模特，有的低着头，像一个害羞的小女孩，还有的像一只展翅飞翔的老鹰。我摘下一片放入手掌，这么美的花，吃下去味道肯定不错。但是我又不敢吃，只好放弃这种念头。

往前走，我又看到了红叶李，光秃秃的枝干上长出了一片片嫩红的新叶，就像刚来到这个世界上的婴儿，难怪叫做红叶李。

继续往前走，我看到了一排排桃树。树枝上开满了一朵朵桃花，花儿白里透粉，像我们灿烂的笑脸。微风吹来，一股淡淡的香味扑入我的鼻中。啊，我深呼吸，感觉自己行走在花的海洋中。

走着走着，我们来到了一个广场上。那里有许多小朋友欢快地放着风筝。有彩虹风筝，有老鹰风筝，还有动漫风筝。大人们愉快地聊天，小孩们在一旁玩耍，小狗摇着毛茸茸的尾巴也一起迎接春天的到来。

春天多么奇妙啊，让我们一起走进春天，去感受春天的气息吧！

绵绵的细雨依旧下个不停，依稀看见远处密布的乌云，让人惊恐不安。过了不久，乌云终于散开了，我们的心情也就像这乌云轻松而又激动！

今天是一个特别的日子，因为要出去浪了，等候了不久，我们终于坐上了大巴车。时间在这个时候好像走的很慢，沿途的风景在这个时候都在微微的笑，配着我们打游戏的笑声，显得安逸而又和谐……

时光匆匆，终于到了我们所要去的地方。纷纷跳下车，向着教官跑去…首先印入眼帘的就是大门前的那个“破破烂烂”小木门，却乘载着岁月的痕迹。从远处望有大片大片的草地和各式各样的游戏，而我们除了洗菜，做饭拔河之外，什么也没玩。还真的有些小遗憾…

最让我记忆深刻的无非就是拔河了，我们带着激动而又紧张的心情，看着其他班拔河，还真的很激烈呢！随着音乐的开始拔河也慢慢在进行，首先是14班对一班，14班赢得好像毫不费力，或许是因为场地滑，或许是因为……等待的时间总是过的这么漫长，终于轮到我们班，听到站在远处的班主任用着最大的声音喊着“十班加油”！我们也随之鼓起了勇气，刚开始我们还被拉过去了一点，但在后来觉得后面有一股强大的力量在拉着着我们，于是我们便更用力的拉。就这样一拉二跳就赢了…还真是不过瘾，不过我们也超开心的！

记得曾经语文老师说过一句话：“生命就像一场旅行，去哪里不重要，风景也不重要，重要的是和谁在一起。”

今天下午，雨停了。我和爷爷到潇水河中白沙洲去春游。到沙洲上要经过一座吊桥，两个古色古香的六角亭连接着吊桥。走过吊桥，我们来到了白沙洲上。

在白沙洲上，有许多游人在沙洲上玩耍。有的在打水漂；有的在放风筝；还有的在找奇形怪状石头。看到那些游人在放风筝，让我想起了清朝的诗人高鼎写的诗《村居》：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这首诗和我现在看到的情景是多么的相象啊！

我玩了一会儿，就和爷爷坐在沙洲上。看着清澈的河水唱着欢快的歌，向远方流去。空气清新甜润，给人一种心旷神怡的感觉。顺着江水往上游看，一座东风大桥凌空飞架。好象一条雨后彩虹，横跨在潇水河上。桥上有来往穿梭的车辆，桥下有两艘渔船在划来划去。桥的上游还有一座浮桥。远处的山雾蒙蒙的。河两岸树木郁郁葱葱。组成了一幅美丽的山水画。

我玩得很开心，久久不愿离去。

教师问我们，这次春游想去哪里？我最想去的地方是渡江战役纪念馆。

据说，渡江战役纪念馆位于滨湖新区核心区城市中轴线的最南端，建筑造型以战舰为意象，登陆为主题，象征着我军万舰齐发，乘风破浪勇登陆的豪迈气概。

在纪念馆里，我们可以举办少先队员宣誓活动，通过工作人员介绍渡江战役的历史背景，缅怀老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩，激发我们热爱祖国的情感。让我们不要忘记：是革命先烈们抛头颅洒热血，才换来了我们今天和平幸福的生活。

今天，天气晴朗，我和同学们早早地来到学校，因为今天早上我们要去正新轮胎文化园春游。

来到正新轮胎文化园，我们先玩了一局“CS游戏”。我们分成男女两队，每队有一个队长，队员们要“石头剪刀布”，输的人就到场外，赢的人继续。如果队长猜拳输了，那这个队就输了。我们男生队大获全胜，我高兴得一蹦三尺高。

接着，我们玩了“轮胎卡丁车”。我们两个人一组，一个人坐在车里，另一个人推车。我们互相进行比赛，看谁跑得快。可是，在比赛过程中我们一直撞车，导致赛道“堵车”，所以没有分出胜负，但是我们都玩得很开心。

坐完卡丁车，我们来到了轮胎博物馆。我们先去了侏罗纪公园，这是一个有着许多恐龙雕塑的花园，而那些恐龙都是用摩托车轮胎做成的。进到博物馆内部，讲解员给我们详细地介绍了轮胎的制作工序、类型等。在博物馆的一楼，我们玩了一个模拟驾驶的游戏，可以让我们体验到开车的乐趣。

时间过得飞快，眨眼间，一个上午就过去了。我们依依不舍地离开这里。再见！我还会再来的！

这天，星期一，在来学校的路上，我几乎激动地从爸爸的车上摔下来，为什么呢?因为学校举办了三年一度的春游，这比牛郎织女相会还难，还少见，我能不兴奋吗? On Monday, on the way to school, I almost fell from my fathers car, why?Spring tour, this is more difficult than the cowboy weaver girl, it is rare, can I not be excited?

随着那一辆辆旅游车井然有序的赶到，我的心也被悬起来了。

我们在操场上排队，暖哄哄的太阳把他的阳光撒给了每一个人，似乎在为我们喝彩和高兴。

我们一上车就拿出耳机听音乐，窗外的山水不断变换着，天上的白云也不断和我们赛跑，望着窗外这美丽的大自然景色，耳边的音乐也潺潺回荡，两者混合，似乎成了世界上最美的图画，还有美妙的音乐在画中隐隐发出......

四十分钟的车旅结束了，我们也身处神秘岛大门，可是，老天似乎和我们开了一个小小的玩笑，天空中那调皮的小雨正成群结队的往下飘，淅淅沥沥的，好悦耳，过了一会，却又乖乖的停止了。

我和同学们拿过餐券就往里跑，看着大家玩游戏玩的那么开心，我们也纷纷加入了他们的队伍。

我们首先去了海盗船，在那太阳底下暴晒了20分钟后，终于到我们了，我们刚踏入，就有些轻飘飘的感觉，整个人如脱离了地球一般，动了动了，两边晃来晃去的，好像在飞，可是，我马上就不那么觉得了，我的肚子有点反胃了，整个人也有点晕，几乎就要吐了。

大胆的我们又去了鬼屋，那四人火车开动了，带着我们进入了黑暗之中，我瞪着铜铃大的眼睛看着四周一切：一具具尸体与骷髅人挂在墙上，向我们施压，挥动着他们的手脚，胆小的朋友一直紧闭眼睛靠在我旁边，突然，一块巨大的木板倒在我们旁边，把我们的耳朵都震聋了，小车到我们走到一副棺材前，那棺材剧烈晃动着，突然蹦出一只鬼来......

人们的尖叫声引来了我们的注意，我们来到了云霄飞车排队处，不久，便到我们了，当坐到车上时，我就有点后悔了;开始了，我紧闭着眼睛，把头靠在椅子上，心跳得厉害，车开了，比刘翔跑得还快，车带着我们飞上坡，又迅速下来了，我的头很不听话的晃来晃去，好像要脱离我的身体，我偷偷的睁开了一下眼睛，望了望四周，哦!我整个人正悬挂在空中，四周的建筑正不停地变换着，我紧闭了双眼，再也不敢睁开来，直到停止，我才缓过神来......

我们还玩了很多项目，如：空中飞椅、旋转木马等，真是玩的不亦乐乎啊!

在这万物复苏的春季与花香扑鼻的夏天的跨越季中，我们去了一次春游，这也将成为我们知识宝库中一颗闪闪发光的水滴。

一、教材分析：

全册教材由“我上学了”“识字”“汉语拼音”“课文”“口语交际”“语文园地”“快乐读书吧”几个部分组成。为了方便识字和阅读，生字和课文全部加注了拼音。

1、“我上学了”共三部分，主要通过“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”让初入学的了解我们有56个人民族，让儿童认识校园，了解学校常规，熟悉校园周边环境，掌握正确的读书、写字的姿势，在实践中养成“姿势不对不读书”、“姿势不对不动笔”的良好习惯。

2、识字，分2组编排，第一单元和第四单元总共认识90个字。每部分每课都配有情景图，这样按排不仅能使学生情景图集中识字，而且还能帮助学生认识事物，激发学生学习的兴趣。

3、汉语拼音，巩固汉语拼音，能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。能默写声母、韵母并抄写音节，在四线格上写得正确、工整。

4、课文，共安排14篇课文，分4组编排，每篇课文均由图、文、生字表、练习、笔顺图、描红六部分组成。课文部分具有头绪简、篇幅短、内容新、插图美、作业准的新点，具体表现在：⑴入选课文篇幅短，而且题材广泛，内容生动活泼，插图新颖有趣。⑵每篇课文均为全文注音，这样安排既可复习汉语拼音，帮助学生识字，也有利于进行朗读、背诵、训练、培养阅读能力。⑶课后练习有朗读，背诵或复述，有汉字基本笔画的学习和按笔顺描红等丰富多彩的内容和形式，体现语文能力的整体发展，以及语文课程与其他课程的沟通、融合。

二、班级概况：

全班共33人，学生入学不久，活泼好动、天真烂漫，每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成，对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神，学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的阶段。

三、教学要求：

1、学习习惯：

(1)掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯。

(2)掌握正确的写字姿势和握笔方法，养成良好的书写习惯，爱惜学习用品的习惯。

2、汉语拼音:

(1)学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。

(2)能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

3、识字写字：

(1)喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。

(2)认识常用汉字300个，会写其中的100个。

(3)掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。

(4)初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

4、阅读

(1)喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

(2)学习用普通话正确、流利地朗读课文。

(3)学习借助读物中的图画阅读。

(4)对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流。

5、口语交际

(1)学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。

(2)能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。

(3)能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。

(4)有表达的自信心。积极参加口语交际，踊跃发表自己的意见。

四、教学措施：

1、端正教学思想，改进教学方法，正确把握新教材的特点，抓住教学的重点、难点，紧扣教学目的进行教学。

2、在培养习惯、方法，要把培养正确的写字姿势作为重点，严格训练，做到统一要求，规范练习，语文课上严格练，其它课上坚持练，家长协助配合练，检查评比促进练，持之以恒长期练。

3、在拼音教学中要摆正情境图、语境歌和学字母的关系，强化音节教学，重视教给学生拼读成直呼音节的方法，致力于学生独立认读能力的培养。

4、阅读

5、重视范读、范写、范背，充分发挥教师的示范作用，并结合范读、范说进行听力训练，结合范写，进行观察训练，全面提高学生的素质。

五、课时安排：周次内容

1入学教育

2我上学了、识字1、识字2、识字3

3识字4、识字5、口语交际

4语文园地一、快乐读书吧、汉语拼音1、2、3

5汉语拼音4、5、6

6国庆放假

7汉语拼音7、8、语文园地二

8汉语拼音9、10、

9汉语拼音11、12、

10汉语拼音13、语文园地三

11复习期中考试

12课文1、2、3、4

13口语交际、语文园地四、识字6

14识字7、8、9、10

15语文园地五、课文5、6、7

16课文8、口语交际、语文园地6

17课文9、10、11、语文园地七

18课文12、13、14、口语交际

19语文园地八、期末复习

20期末复习