春游计划作文(精彩20篇)

星期五，四、五、六年级的同学去广州动物园的海洋馆参加春游活动=472;=472;=472;=472;=472;=472;

不到一会，我们就到了海洋馆，一进去，那些五彩缤纷的小鱼吸引了我，那些鱼有：小丑鱼、射水鱼=486;=486;=486;=486;=486;=486;

我们上了二楼，我突然看见了一只美人鱼在水里游来游去，一听解说员说，我就知道，这是美人鱼表演，美人鱼表演完后，就该潜水员啦!只见潜水员坐在石头上，拿着食物，下来喂鱼，只见鱼一下子冲了上去，还有两只魔鬼鱼再吃，它的背面好像一张笑脸，两只看起来就像两个人在笑呢!表演完以后，我们就看鲨鱼、海龟。那些鲨鱼虽然是海洋中的霸王，但连我们都害怕。海龟的体型很庞大，一只海龟的体型可以顶得上半辆汽车呢!=472;

我们游玩海族馆以后，就去海洋剧场参观，我们先看海狮，海狮表演的非常出色，比如，学海豹走路、学驯养师走路=486;=486;=486;=486;=486;=486;=472;

从这次春游，我很开心!

一、学生情况分析：

两个三年级班级的学生比以前上课进步多了，纪律也很好，基本上能够很好的掌握技能和技巧，学生学的也很带劲。上课第一声铃声响起来之后，学生已经把队伍排的很整齐，给我上课一个好的开始的感觉。

学生们都比较喜欢做游戏，特别是喜欢玩球类，也许是去年上球类的课多了，学的也很不错，而且也满喜欢自己动手，自己创造新知识，新游戏，比如用空的矿泉水瓶打保龄球，而且喜欢独特的游戏，特别是大家都没有做过的游戏。今年我想还是多安排一些球类的课让学生学习，使学生更好的提高球类技能水平。

个别学生上课爱开小差，特别是爱说话，有时往往打搅教师上课，经过批评教导后稍微有进步。

上课学习的劲头比较好，善于学习新知识，掌握能力也逐渐提高，对一些韵律操掌握得也很好，而且也很感兴趣。

在跑，跳方面的能力也逐渐见好，就是投掷方面还有待提高和挖掘。同学间彼此关照，共同克服困难，班级凝聚力比较强。

二、全册教材基本分析：

知识从跑，跳过度到投掷，由下肢发展到对上肢的发展，以及上下肢之间的协调发展，知识难度逐渐提高，以及中间结合体操，武术知识，要求全面培养学生各方面的素质.

在这册教材中，提高学习跳上，跳下能力，以及俯卧挺身的能力，加大学习难度，知识向多方面发展，延伸，特别是向更深的一层发展练习，使学生多接触挑战，如果敢于挑战，那么学生在挑战过后达到真正锻炼身体的目的，反之，则达到不好的效果，形成畏惧的心理，因此教师要做好这方面的工作。对下肢要求更加高了，要学习向更高更远的发展，而且在后来的学习中又转到对上身的练习，比如俯卧挺身等，加大了学习的难度和宽度.

体操方面增加了仰卧挺起成桥，以及前滚翻到纵叉，武术方面教到少年拳等，对技能学习提出了新的要求，从这可以看出：体育渐渐地深入到我们身心，发觉体育，真的可以使身心健康，提高体育综合素质。

三、教学的重点：

对柔韧性的练习，以及武术的套路学习，投掷类的项目如何投掷的更远，球类方面的控制球的能力，通过跳高等发展学生的弹跳能力，前滚翻到纵叉，直跑屈腿跳高等运动项目的基本知识，基本技术，基本技能。

教学的难点：学生学习的能力是造成学习技术的难点的重要原因之一。在球类游戏中，把球控制在自己手中，以及身体的先天因素也是造成学习技能的难度的原因之一，比如有个别学生身体先天因素的原因，要使他们在体育课中也能锻炼身体，这是更难的，所以我安排了一些简单的跑跳动作，因此教师辅助是学生能否很好的练习到位的原因。

除此之外，柔韧性，弹跳能力等对学习技术的影响，身体的平衡能力，上下肢对运动项目的影响都是使得学生能否学习好技巧的制约因素。

四、教材总体目标：

1、增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能：

2、培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯：

3、提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式：

4、发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

5、学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。

6、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。

7、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。

8、学生能够在音乐声中创编简单的舞蹈动作，并能够模仿教师做练习;

9、学生对体育课表现出学习兴趣，将乐于参加各种游戏活动;

10、学生在身体健康方面能够努力改正不正确的身体姿势;

11、在心理健康方面学生能够体验并简单描述进步或成功的心情;

12、在社会适应方面，学生应具有良好的合作精神，在活动中表现出对他人的尊重和关心

五、教学的具体措施和辅助手段：

由于新课标的下达，今年的教学主要措施主要是让学生自己在课堂中创造，发扬创新精神，使自己的课堂中成为主人，学到老师教不到的知识。其他的一般是把教学内容融入到游戏中，以游戏的方式贯穿全课程，在游戏中结合比赛，使学生能够学以致用。

有些比较抽象的动作或者很难做到的动作，先在教室进行讲解，配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示，使学生看到正确的连续的动作。在课堂中结合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教学，陶冶学生的情操。在课上尽量让学生自主动手，自己想象，制造体育课上需要的工具，让学生去收集、制作。

暖暖的春风拂过脸颊，送来一阵阵花儿的清香。银岸草暖园里，传来了我们欢快的笑声。 The warm spring breeze brushed across the cheeks and sent a burst of flowers.In the Grass warm garden of the silver shore, our cheerful laughter came.

公园里，草绿油油的，许多花也都开放了，开得最艳的就是淡黄色的迎春花了。那花虽小，可是开得最艳，最闹。那一朵朵小花黄得十分耀眼，缀在绿叶丛中，像满天的繁星。紫藤爬上了公园的长廊，花开了，就像是一串串紫葡萄。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂则嗡嗡地飞着，落在一朵花上，钻进花蕊，屁股翘得高高的，小脚不停地扒着，不一会儿，它的脚上就粘满了黄黄的花粉，嗡翁地叫着又钻进了另一朵花。

公园里，有的人在悠闲地散步，有的则仰面躺在软软的草地上，闭目养神。最闲不住的就是孩子们了，他们把一只只形状各异，色彩鲜艳的风筝放上了天。虽然风筝已经飞得很高了，可他们还是闲不住，拽着风筝线一边欢叫着，一边不停地跑动着。天空中的风筝像赶集似的，越来越多，就像一只只小鸟在天空中飞翔。

同学们抛开了学习的压力，尽情投入春的怀抱。你看，他们有的在跳牛皮筋，有的在下棋，有的坐在地上一边吃着带来的零食，一边还唧唧喳喳地不知在说些什么，还有的干脆在草地上打起了滚。我和几个同学跑到小山坡上玩起了“警察抓小偷”的游戏。我和朱航程一头便钻进了茂密的小树丛里，让“警察”们在外面找了半天也不知道“小偷”藏哪去了。不一会儿，集合的口令响了，我们几个冲出树林，回到了队伍。

柳絮在天空中飞舞，柳枝在风中点头，似乎在和我们道别。我们也招招手，告别了柳树，告别了桃花，也告别了草地……愉快的春游。

20xx年4月23日，天气晴朗，终于迎来了我们一（9）班期待已久的春游，这次春游的地点选在瑞安南山。

汽车在高速上行驶，同学们在汽车上快乐的玩着游戏，我的心早就飞到九霄云外了，南山好不好玩呀？是什么样子？

到了南山，我们参加的第一个项目是索面，我们首先看做面师傅如何做索面，他再教我们如何做，然后让我们自己学着做索面，这可有点难噢，因为我们从来没有接触过，不过一回生二回熟，第一个索面我做的不好，第二个我做的可是有模有样的。

第二个项目是捣年糕，这个我去楠溪江见过了。

第三个是做葡萄酒，先把葡萄去籽，再把葡萄拧碎，弄成汁，然后再装进竹筒里，做酒师傅告诉我们回家三天后放点糖和白酒，40天后就成了葡萄酒了，到时我可要让爸爸尝尝我的手艺。

吃完中饭，就开始下午的第一个项目了，是拔河，大家都使出吃奶的力气，想使自己所在的这队赢，呵呵，我这队可有大力士噢，你们怎么可能会赢，结果我们是二战二赢。

最好玩的要数抓鸡了，我可怕它们了，它一动我就跑，因为我怕它们弄伤我。

结束了一天的旅程，感觉有点累，要早点睡觉了，祝大家今晚都有好梦。

星期一我就盼望着的春游，星期五这天终于开始了，这次我们的目的地是合肥植物园。

一大早我就背着装满零食的背包，高高兴兴的来到了教室。老师还没来时，全班像开了锅似的沸腾起来，不一会儿老师来了，在老师的指引下，全班好不容易安静下来了。于是，老师带着我们上了大巴，我们在大巴上快乐地唱着歌，不知不觉植物园就到了。

一进植物园，一阵阵浓郁的花香就扑鼻而来。“快看是槐花树！”一位同学大声嚷嚷起来。于是我们就异口同声地背出了之前学过的课文《槐乡五月》。我们往前走一点就看见了，郁金香大道。郁金香像一只翩翩起舞的蝴蝶，落入花丛中。

午餐时间到了，我们找了块阴凉的地方坐了下来，随即就开始大吃大喝起来，大家你尝尝我的我尝尝你的开心极了。

吃完午餐后，我们就开始画画了，同学们都讨论着自己画的是什么。一切都很热闹，我左瞧瞧右瞧瞧。

美好的时光总是过的那么快，又到了该说再见的时候了，我们依依不舍的离开了。

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，她吹绿了柳梢：吹红了小花：吹青了小草：吹皱了河水；吹鼓了杏树的花苞。

这次我们班去九老峰春游，我回家迫不及待地整理好小包，装扮装扮自己，所谓“整装待发”嘛！

春风轻轻吹着我那粉扑扑的小脸蛋，仿佛要告诉我：“这里一切都很美好！”小鸟的歌声在我耳边萦绕，让我感受到了绿的气息。看，害羞的柳树姑娘戴上了小小的绿发夹，在河边美滋滋地照镜子呢！继续沿着石头小路向前走，梨花已经披上了白色的连衣裙，仿佛一个迎宾小姐正在欢迎我们的到来。我不禁发出了一声赞叹：“大自然真是一个热闹的大家庭！”

想到这里，我立马敞开怀抱，给天真的小草们一个温暖的、热情的拥抱。因为它们给我“喜”，我也要给它们“乐”。接着映入我眼帘的是一池清澈的湖水，我俯下头来，与水宝宝打招呼，谁知它们一激动，跳起欢快的舞蹈，在我眼中，这无疑是一副最美的图画。

瞧，这次的春游多么愉快！我也收获了不少：认识了新朋友，收获了友谊，发掘出了欢乐！所以，我们以后要保护环境，让地球的每一处都美丽漂亮！

数学：

课本上讲的定理，你可以自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力，也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目。基本上每课之后都要做课余练习的题目(不包括老师的作业)。数学成绩的提高，数学方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的，因此.良好的数学学习习惯包括：听讲、阅读、探究、作业.听讲：应抓住听课中的主要矛盾和问题，在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考，必要时做好笔记.每堂课结束以后应深思一下进行归纳，做到一课一得.阅读：阅读时应仔细推敲，弄懂弄通每一个概念、定理和法则，对于例题应与同类参考书联系起来一同学习，博采众长，增长知识，发展思维.探究：要学会思考，在问题解决之后再探求一些新的方法，学会从不同角度去思考问题，甚至改变条件或结论去发现新问题，经过一段学习，应当将自己的思路整理一下，以形成自己的思维规律.作业：要先复习后作业，先思考再动笔，做会一类题领会一大片，作业要认真、书写要规范，只有这样脚踏实地，一步一个脚印，才能学好数学.总之，在学习数学的过程中，要认识到数学的重要性，充分发挥自己的主观能动性，从小的细节注意起，养成良好的数学学习习惯，进而培养思考问题、分析问题和解决问题的能力，最终把数学学好.

化学：

主要是记一些性质,写方程式类的。文字性的东西，看一看记一记可以。理论的东西，关键就是理解，理解，你就会，就能做到举一反三。例如化学方程式，要写出一个正确的化学方程式，首先你必须要写得出每一种反应物和生成物的化学式，要想写出正确的化学式，就必须要搞清楚化合价。如果光靠死记硬背，到考试的时候，还是容易忘记，理解才是最重要的。所以你就要去记,多练习题，如选择题，老师给出一些特殊的性质让你来选，所以多练习可以无形帮助你记忆。光记的效果是不好的。对于那些特殊物质的性质，你练习的多，自然就记住。大题是推理，写方程式，有好的基础你就不怕。

物理：

主要是对概念和公式的理解。对于概念，一定要好好把握，多做选择题对你对概念的理解把握有好处。但你做题时一定要认真对待每一题，弄懂每个选项。计算题就是准确的运用公式。所以要对公式的意义特别解。多练习，其中的题其实雷同很多。

语文：

学习实际上就是提高语文素质和语文能力的一个过程。那就是他们阅读量大、阅读范围广，而且一边读一边写，经常写读后感。

读，是提高阅读理解能力的一个有效途径。可以提高自己的阅读理解能力。也是一个积累语文基础知识和作文素材的手段。写出来的文章也不会空洞干巴，而是洋洋洒洒，言之有物。

写，在作文方面。虽然说，文无定法，但是作文还是讲究一点“法”的。应试作文与平时写的文章是有区别的。平时写的文章，我们是去“品味”，而应试作文往往是浏览的。浏览与品味就有质的区别。所以写应试作文非注意一点应试技巧不可。比如文章开头，单刀直入，开宗明义，一开先让读者明白你在写什么，这点很重要。否则，看半天，读者还云里雾里，不知道你要说什么。这怎么可以呢?文章主体部分一定要围绕中心去写，一定要言之有物，这些最起码的要求必须做到。到结尾部分，对所要表达的主旨最后再强调一次，加深一下读者的印象。

一、学生分析

六年级的学生性格差异较大，身体素质、遵守纪律等方面各有不同。学生处于青春发育阶段，性格比较叛逆，需要探索有趣味的教学方法吸引学生对体育课的兴趣。同时，六年级处于升学阶段，学业压力比较重，故可以根据实际情况编排课程的内容(例如增设趣味性项目，球类项目以及自主活动等)，提高学生的学习热情。

二、教学目标

树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，广泛宣传“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”;以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，发展课外体育活动，加强体育文化建设。

1、发展学生身体素质和基本活动能力，增强学生的体质，提高学生对体育的兴趣。逐步改变以竞技体育为主的教学思想体系，注重体育与健康相结合，培养学生的兴趣，充分调动学生的创新意识，以体育实践为主，并注意教学的娱乐性和趣味性。

2、使学生能够了解体育与健康的意识，逐步培养学生热爱体育和养成良好的体育卫生习惯，能处理运动中突发的一些简单伤病。

3、对学生进行集体主义和爱国主义教育，培养遵守纪律，团结、勇敢、顽强，积极向上、创新精神的优良品质。

4、对学生的心理进行辅导，使学生知道不良情绪对体育活动的影响，同时培养学生积极消除不良情绪的能力和社会适应能力。

三、教材分析

1、学生能够观察和评价同伴的运动动作，同时能积极地展示自己的动作;其实就是增强自信心和提高学生理解能力。

2、知道田径的一些术语，同时如何让学生更好的掌握立定跳远和跳远的动作技术;跳高的正确姿势以及解决跳高的成绩，提高学生对田径这些枯燥项目的兴趣。

3、使学生更好的掌握一些韵律体操的.属于和技术动作。

4、初步掌握体育运动的一些常识。

5、了解青春期的卫生保健知识。

6、对学生的心理进行教育。

(一)田径教学。

1、跑：进一步学习短距离跑的技术。起跑后疾跑积极，逐渐增加步长、步频，动作协调、快速。

2、跳跃：进一步掌握跳远技术。能快速有力的踏跳;空中大腿高台，落地小腿前伸。

3、投掷：初步会退铅球技术，掌握投垒球技术。上下肢协调配合、动作合理。

(二)攀爬平衡。

(三)体育与健康常识。

1、足球运动简介。

2、奥运会简介。

3、意外损伤的常识。

4、男女生的身体变化。

5、建立良好的学习心态。

(四)球类活动。

足球、篮球、乒乓球、羽毛球。

四、教学措施

1、精心备课，抓好体育教学常规，认真上好每节体育课。

2、加强体育课课堂教学的质量，使每一节课都上的游意义，学生学有所获。

3、合理使用体育器材和体育设施，加强学生体育活动技巧的教学。

4、注重对学生身体素质提高的训练，强化学生的体质。

5、因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。

6、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。

五、体育测试内容

身高体重、坐位体前屈、立定跳、跑步、书面考核。

评分标准：优秀=90~100分;良好=75~89分;合格=60~74分;待合格=59分以下。

小学体育老师个人工作计划4

新年的鞭炮声送走了20_的严冬，迎来了20_ 的春天。我也开始了本学年下期的教学工作，新年新气象看着学生精神奕奕小脸我相信长大一岁的他们这学期会给我带来更大的惊喜!为了本学期教学工作的顺利开展，特制定以下教学计划。

一、教育教学：

作为教师，教育教学是我的基本工作，本学期我将带领学生进一步认识体育世界，按照《课程标准》的要求完成基本身体活动如走、跑、跳跃、投掷等内容的教授，并将花样跳绳作为体操类活动带入体育课堂，增加体育课的趣味性，调动学生的积极性。除此以外，上学期的教学让我在教育教学上获得了许多宝贵经验，我将保留上学期教学过程中的优点，并反思和弥补不足，不断思考和改进自己的教学方法，认真研读体育教材，以次丰富自己的专业知识，提高业务水平。

二、学生管理：

新学期的开始，应狠抓课堂常规，要求学生遵守课堂秩序，不迟到早退、列队做到快静齐，不相互推搡、上课发言举手喊报告、路队行进中安静不拖沓不掉队。我要做到要求到点，实行位。不仅是体育课，包括放学路队，做操路队都要做到以上要求，让学生养成走路不说话的好习惯。因此本学期我将加强和各班班主任的沟通，通过他们对路队要求的日常强化达到巩固的效果。展现一种新的精神面貌。

三、班级管理：

本学期我仍担任二三班的副班主任，在班级管理方面我会经常性的和班主任罗老师进行沟通，积极协助罗老师完成班级事务。对学生会付出更多的关心，做到耐心聆听，热心帮助。并严格要求自己，以身作则。

四、个人要求：

本学期我要不断丰富自己，作为教师我现有的知识水平特别在低年级教学方面的知识远远不够，我会积极阅读各类专业书籍，学习各种新知识、新技能，不断丰富自己的的知识储备。俗话说他山之石可以攻玉，除了专业书籍的阅读，我还可以通过观看优质课视频向经验丰富的老教师进行学习，学习他们的教学经验，和师德修养，以达到取长补短的目的。

20_让我们和学生共同努力，展现一个面目一新的春晓，让我们打马向前，遇见更好的自己。

春天来了，百花齐放，我想梨博园一定很美丽吧!今天下午，老师决定带我们去梨博园春游，哈哈!!!我终于有机会欣赏梨博园的美景了!

下午，老师带着我们走出校门，坐上小客车出发了。一路上同学们总有说不完的话，像在谈论梨博园的风景是什么样?好不好看?怎么也谈不完。路边可美丽了，桃花像化过妆一样，脸蛋通红通红的。一大片油菜花像金色的海洋，一阵微风吹来，不时还会泛起一浪又一浪的波涛……就连画家也画不出这么美丽的画。“看!那里就是梨博园，我们终于到了!”车里一阵沸腾，我向窗外望去，咦?这是梨博园呀?怎么地上有一地雪呢?仔细一看，原来是一排排整齐的梨树正开着雪白的梨花。

走进梨博园，首先看到的是一个大池塘，一只只小蝌蚪顺着池壁在欢快的游着，好象在欢迎我们呢!

这时我们象一只只出了鸟笼的小鸟一样，飞呀，飞呀，一会儿，我们飞到了“香雪海”，一到香雪海，一阵清香扑鼻而来，人顿时心旷神怡，如入仙境。我们来到百年老树区，百年老树区里有几棵高大粗壮象国王一样统治着的百年老树，这三个“皇帝”都有自己的名字，分别是求新树、思源树、翻身树。“看!那里有一只蜜蜂在采蜜”，不知从哪位同学嘴里蹦出这句话来。我觉得有点累，便坐下休息。宊然，一阵大叫从我背后传来，原来是一片片梨花花瓣从树上往下掉，形成了一场梨花雨，同学们都兴奋地在“雨中”喊叫着，高兴极了。我站起来，继续向前走，来到了梨花王国，梨花王国里有两个雕塑，一个是采梨女，采梨女一身雪白，手里拿着一个又大又甜的雪梨，从她的姿势我们看出，她好象在说：“姐妹们快来呀!这里的梨子可好了”。最吸引我们的还是那个“雪梨始祖”的雕像。据说，唐代时，唐武宗得了一种怪病，百药无效，大臣们摘下一个苍溪雪梨，炖药给唐武宗喝了，病居然好了。所以，我家乡的雪梨有治病的作用。

忽然，又一阵叫声传来，我顺着声音看去，原来是几位同学站在观景台上招呼我们上去看美景呢。我急忙跑上去，俯首向下一看，一片雪白的梨花望不到边，好看极了，象仙境一样，这仙境象用镜子把仙界的美景反射下来的一样，好美啊!又象是一张地毯，周围的油菜花及各种各样的花草象给“地毯”镶上了五顔六色的花边。

梨博园现在梨花朵朵很美!秋天果实累累一定更美!再见了梨博园，秋天我们还会来看“你”!我们依依不舍地离开梨博园回家了。

星期五，我们全校举办了一次春游。同学们都全副武装盼望着马上就去玩儿经过了十几分钟的奔波，我们终于到达了目的地——金凤广场。同学们欢呼雀跃，期待着游戏开始。 On Friday, our school held a spring tour.The classmates were all armed looking forward to playing after ten minutes of running, and we finally reached the destination -Jinfeng Plaza.The classmates cheered, looking forward to the start of the game.

终于，我们开始了第一个游戏——“弯月飞车”。好多同学都吓得不敢玩，我却自告奋勇地大声说：“我要玩!”有的同学说：“你胆子也太大了吧!”我说：“这个不吓人呀。这都不敢坐，真

胆小。”到我了，我奋不顾身地冲向滑得的红色飞车。一坐上去，我就觉得兴奋。开始了，

车滑得很低，没有刺激感，到了后面，越来越高，风吹得我面部肌肉都变型了，真不自然。渐渐地，渐渐

地，飞车越来越慢，到最后停了下来，我还没玩够呢，怎么停下来呢?算了算了，还有后面的项目呢。

第二个项目，“旋转飞碟”那上面可好玩了，有自行车上面的那种踏板，后面是一个像电扇又不像电扇的电扇，飞碟上还有机关枪，可惜打不出子弹，真扫兴。我坐上去，感觉好极了!我突然

又看见飞碟上有三个按钮，分别是“音乐”、“上升”、“下降”我按下了“音乐”按钮，从飞碟中飘出了一串串音符，我们随着音符上下起伏，真当我们陶醉的时候，飞碟不受控制，慢慢地落到地面，又完了。

第三个项目，碰碰车。我坐在碰碰车上和同学们碰来碰去，真是有趣。特别是被碰的感觉，就像出了车祸，好疼，但是玩得却很开心。好景不长，只过了3分钟就没了。

第四个项目最惊险，也玩，叫“摩天飞碟”。这个看着就叫人毛骨悚然，不过我还是有胆量去玩的。可我一坐上去就后悔了，这么高，我哪受得了?但是开始后我就一点恐惧感也没了，也不

知怎的。

最后，到我们进餐的时间了，我们这组有一个全班最能吃的人，刚把食物倒出来，他就猛吃起来……

我觉得，今年的春游最有趣!

今天，我们终于迎来了一学期一次的春游，尽管出师不利，下了一会儿雨，但过程还是很有趣的，让我们好好地体会了一次“乡村生活”。

春游的目的地是金农湾农场，因为小学来过一次，印象还不错，但就是没有什么新鲜感了。迎接我们的教官姓曾，是个有个性且有趣，头还有点大的教官。在去往目的地的路上，他给我们讲了一路的安全事项，再三提醒要好好用刀，小心用刀，所幸，过程中没有任何人受伤。

终于到达了目的地，场地有些湿滑，大部分建筑跟上次来都不太一样了，新了很多。首先来到了“大本营”放书包，再去拍了照留念。

到了中午，大家都开始做菜了，我们组最闲，只要包饺子，很快便完成了。我还去凑了凑热闹，切了会儿菜，旁边的人都比我还担心我的手指，其实是个隐藏的“高手”啦。但没想到的是，咱班的高手还有很多，做的菜味道都不错，大家开心地吃完了午餐。

到了下午，我们体验了一系列乡村活动。然后还有个团体活动——拔河，拔河之前教官教我们了一个小舞蹈，大家跟随着节奏做着动作，散发着独有的青春活力，溢满整个农场。开始拔河了，战况一度激烈，不少班级一秒就解决了对手，获得大片掌声，到我们班了，“种子选手”果然不负众望，轻而易举就赢得了比赛。

比完赛后，春游便渐渐接近晚声了，大家陆续离开了农村，但眼中的不舍溢于言表，希望还有下次机会，再次回来。

一、工作目标

严格落实“单位包村、干部包户”扶贫工作要求，根据扶贫工作三年总体规划，加强村基层服务型党组织建设，加大扶贫攻坚与基层党建“双推进”力度;履职尽责抓创建，协助搞好村级党建工作。坚持和完善“三会一课”，党务公开、政务公开、村务公开和民主管理制度。求真务实谋发展，协助村级抓好扶贫攻坚冲刺工作，积极创新扶贫方式，对贫困人口精细化管理、对扶贫资源精确化配置、对扶贫对象精准化扶持，抓好问题整改，确保年度各项帮扶工作落实到位，确保顺利通过省、国家脱贫摘帽评估验收。

二、工作重点

(一)加强政策宣传，全面提升群众满意度。利用村两委、扶贫工作队、帮扶专班、帮扶人等几股力量宣传好脱贫攻坚政策，特别是群众关心的交通、饮水、环境卫生、健康医疗扶贫等政策，确保群众政策知晓度100%。对于群众反映的问题，要积极探求解决的方法，帮助对接政策，做好解释说明工作，争取群众理解，全面提升群众满意度。

(二)协助抓好村级基础设施、项目建设，千方百计提高村级集体经济收入。坚持科学规划，大力改善群众居住和生活条件，改善村级文化建设设施、村组道路、安全饮水工程建设，深入开展村级环境治理，提高美丽乡村建设水平。加快推进村茶叶加工厂建设，茶叶加工厂预计投资150万元，预计年加工干茶2万斤，带动贫困户增收500元/户，带动贫困户就业10人，村集体经济增收5万元以上。

(三)协助抓好特色优势产业发展。鼓励村民大力发展特色优势茶、桑产业，借助产业扶贫政策，督促贫困户加大发展产业的力度，确保产业给贫困户稳定增收，提高脱贫质量。引导群众成立专业合作经济组织，打造优势山区特色农产品。借助电商扶贫等各种平台、资源开拓市场，加大山区特色农产品宣传，促进群众增收。

(四)因户施策、分类实施帮扶措施。一方面，为目前尚未脱贫的8户15人，逐户制定帮扶措施，加大扶持力度，确保未脱贫户如期达到脱贫目标。加大危房改造政策宣传，多方争取政策，督促危房户加快进行房屋重建。针对部分已达脱贫标准而不愿脱贫的贫困户，要加强政策宣传，多方动员，劝导其主动脱贫。另一方面，针对已脱贫户，确保脱贫不脱扶、帮扶力度不减。为已脱贫户制定帮扶措施，做好后期的政策对接，保证其脱贫稳定。针对贫困户实际情况，有的放矢，拓展帮扶思路、落实帮扶政策、帮助解决实际困难，将基础建设、生态扶贫、产业帮扶、教育帮扶、兜底帮扶等政策落实到每一户、每一人，同时采取多种形式加大宣传力度，营造浓厚氛围，夯实精准扶贫的群众基础。

(五)协助抓好“两委”班子建设及基层党建工作。协助抓好村“两委”班子建设，加强党员队伍建设，帮助培养一批致富带头人、科技能人，引导大户回乡创业。组织现有党员开展学党章、学农业技术活动，提高他们的政治、科技素质，充分发挥他们在本村脱贫致富建设中先锋模范作用。开展民主评议党员活动，倡导开展批评与自我批评，加大青年农民、致富能手回乡创业人员发展党员的力度，保持村党组织活力。

(六)争取帮扶单位及社会各界帮扶资源。积极对接帮扶单位，将村级发展与帮扶工作中存在的困难及时向帮扶单位反馈，争取帮扶单位主要领导、班子成员到村进行实地调研指导以及干部职工深入扶贫户开展帮扶活动均不少于12次，促进帮扶单位更好地依据贫困村基础情况针对性实施帮扶。多方对接社会帮扶力量，限度争取人力、物力、财力及项目等方面的帮扶支持，用好社会扶贫网等渠道，了解贫困户需求并及时对接帮扶，提高工作队自身服务意识，实实在在地帮助群众排忧解难，着力解决突出问题，完善脱贫举措，采取多种形式开展帮扶活动。

(七)加快精神文明建设步伐。围绕着力培育新型农民、持续推进移风易俗弘扬时代新风行动、着力丰富农民群众文化生活、深化农村精神文明创建活动、补齐贫困地区精准脱贫的“精神短板”,切实把农村精神文明建设各项工作落到实处。要切实发挥农村党支部组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的作用,带领农民群众解放思想、振奋精神,学好致富技能和本领,齐心协力把乡村振兴战略要求落到实处,让农民群众在共建共享中拥有更多获得感、幸福感,焕发昂扬向上的精神风貌。

(八)全面抓好问题整改。与村两委、帮扶专班一起对村级脱贫攻坚工作存在的问题进行全面梳理，按照数据质量、到户政策、矛盾信访、项目管理、巡视巡察整改、作风整治等类别建立健全问题台账，集中精力抓问题整改，立行立改、真改实改，整改一个销号一个，建立问题整改台账。

三、工作要求

(一)提高政治站位，形成共识。驻村扶贫工作队始终把脱贫攻坚作为头等大事，采取超常规举措、拿出过硬办法，确保全面实现既定目标。把脱贫攻坚作为重大政治任务，提升政治站位、强化政治担当，绝不辜负人民的期待。把脱贫攻坚作为第一民生工程，下一番“绣花”功夫，着力解决一批困难群众最关心、最直接、最现实的利益问题，以贫困群众满满的获得感、发自内心的满意度，向群众交上一份合格的答卷。

(二)强化责任担当，增进感情。贯彻落实各级脱贫攻坚工作精神，压实责任，认真查摆突出问题，围绕“两不愁、三保障”脱贫目标，扣好第一颗扣子，补齐短板，确保脱贫攻坚始终沿着正确方向推进。全心全意为困难群众服务，真正做群众的贴心人、知心人，争取群众的理解和支持，全面提升群众满意度。

(三)明确任务，狠抓落实。紧紧围绕整市摘帽，对照省、国家脱贫摘帽评估验收的要求，全面排查问题，合力整改问题。狠抓落实，精准推进，杜绝任何形式主义和畏难情绪，确保精准识别、精准施策、精准退出，建立健全稳定脱贫长效机制，巩固脱贫成效。

清明节阳光明媚，春暖花开，在这大好清明小长假里，若不去游玩岂不是太可惜了？到玄武湖玩一圈吧！

走进玄武湖，清新的空气扑面而来，迎面的春风像一只温和的大手，轻抚着人们的脸颊，舒适柔和，令人心旷神怡。我们是从后门进来的，进门便是两大片清澈的湖，在阳光的照射下，波光粼粼，十分好看。

经过观察，我们决定从菱州开始，转一个大圈，最后到情侣园赏郁金香。菱州是一个较大的活动区，这里有一个大的草地，有很多人在这儿放风筝。各色各样，形态不一的风筝一只接一只地飞上蓝天，原本稍显单调的天空，竟变得五彩斑斓！

我们走过一座桥，来到了樱州。顾名思义，就是开满樱花的小岛。这里开满了樱花，风一吹，花瓣飘落，则形成了闻名的“樱花雨”，犹如天女散花，又有“流星雨”的情调。这些花的品种各有不同。有红的，风姿妖娆；有粉红的，可爱甜美；有白的，纯洁无暇……

走过樱州，一席美景映入眼帘。这是一幅“中国山水画”，有柳树，有青山，有湖水……这里是翠州。微风吹过，柳枝迎风飘起，好像一缕缕长发，赏心悦目。接着，我们又去了环州、梁州……

游过了玄武湖，情侣园的大门向我们敞开。这里的郁金香开了。“哇！”好漂亮！棵棵挺拔，多多艳丽，无不散发着贵族气息。其中，我最喜欢橘黄的，它不似红色的那么浓厚，但也不乏韵致，光彩夺目。

在玄武湖，在情侣园，到处都是一派生机，让我不由惊叹：“春天真美！”

花香，草绿，叶青葱。

一个阳光灿烂的午后，我忽然很想去踏青，想让脚步踏过春天，印下我来过的消息；想在青春的年轮里，刻下我生命博放的刹那。可惜，我那简单且冲动的想法没能付诸行动，脚步照样是徜徉书海。但是，我那淘气的思绪竟在无际的春色里开始了远足。

“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”这是怎样一幅春天伊始芳样初露的景象？只可惜我笨拙的笔无法用水彩绘出，徒自感叹。脑海中不断地回旋着花的笑脸，春的媚态。马蹄轻盈，蝴蝶翩跹。是蹄香逗蝶舞，还是乱花引蝶归？反正它们都是赶赴春天的约会。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”持一份宁静的心情，耳畔拂过春风的声音；天空湛蓝，莺歌燕舞；河堤蜿蜒，杨飘柳依；湖面清澈，天倒地映。怎不令人陶醉其中。难怪多情的诗人把春天美比西施，说它“淡妆浓抹总相宜”。

多愁善感的人，总爱在春的笑靥中难耐伤感。我听到了他们伤情别离的浅唱低吟。他们无心赏春，只得“劝君更进一杯酒”，只得“折柳”赠与心上人。可，“挥手自此去”，人柳依依，情遗万年。

积极向上的人，总会学着坚韧的小草，勇敢钻出地面，打扮大地，享受阳光。可谁又能保证那些忧伤不会滋生？青春虽说活力四射，可谁能阻止寂寞的光临？当我们游览书海伏案疾书时，不经意间发现了窗外的风筝，难道你不想到儿时的童趣？难道你不觉得很多属于青春的东西已经流放，而不属于的东西却在张牙舞爪？

我不是刻意伤感，只是很多往事在某一时刻由于某一原因浮现脑海，与现实构成强烈的反差，迫使我不得不挣扎着怀念起那些远去了的故事。沈从文先生曾说：“值得回忆的哀乐人事常是湿的。”带着湿湿的惦记，我告诉自己：既然已经无法再次拥有，那么回忆就显得奢侈了。我庆幸自己曾经拥有，现在还可以怀念过往，这何尝不是伤感中的另一种乐观呢？

我们改变不了现实，却可以调整心态。春天，美丽惊艳，却又撩人心思；给人希望，却又洒下忧伤。只是我们的喜怒哀乐，春天不能作主。只要我们勇敢向前，劈荆斩棘，终会到达春天等你的地方。

我一直相信思考是心灵的远足。我的思绪走的并不远，转身回头，这一路的脚印也并不深刻，但，心里很踏实，很充实。

四年级二班陈玥樨

同学们一听到学校要举行春游的活动整个教师就沸腾了起来，都兴奋极了，还有五天才去，我们却早就开始计划春游要带些什么……大家都很高兴，议论着这次的采茶活动一定会非常的好玩。

终于！那天到了！

我们穿着鲜艳的班服，背着背包在教室里安静的等待着集合，心里却雀跃着、欢叫着。人齐了以后我们坐着大巴向都江堰的茶溪谷出发了，经过了弯弯曲曲的山路，终于到了“茶溪谷”，天空却开始飘着绵绵春雨。下车的一小段路我们的衣服很快被春姑娘派来的小雨点给淋湿了，教练哥哥只好安排我们在茶文化大厅等雨停，同学们也不闲着，拿出了背包里的零食大家一起分享还一起做小游戏。

下午，我们到山上采茶，可是雨点像是我和们玩起了游戏突然从绵绵细雨变成了雨帘，我们只好撤回了休息大厅。

等风干了被淋湿的外衣，我们进入了此次春游的最后一个环——敬茶，鼹鼠哥哥先为我们演示茶艺，然后开始讲解茶具里面的各种东西分别是什么用处。教练哥哥分别请了各班的老师和同学来给我们做茶艺示范。在鼹鼠哥哥生动的讲解中，从茶艺到老师对我们的辛勤付出……我、熊茜和夏游雨被感动哭了，还有2年我们就要小学毕业，他们都认为两年还有很久，可是我却不觉得，不过弹指一挥间两年时间便匆匆过去。

老师您辛苦了，我们小学毕业了，家长还会陪着我们，看我们长大陪着我们以后的生活，而老师，您却又返回一年级的课堂，继续站在讲台上带着一届又一届的学子。我们会慢慢长大，变成初中生、高中生、大学生。可是我永远不会忘记您，我会在学习之余在手机上陪您聊天、利用假期来探望您。老师，您辛苦了！我会永远记挂你的恩情！

这次的春游在满满的感恩心情中愉快的结束了，雨依然下着我们的心里却暖暖的。

暑假不知不觉的过去了，可每当想起那些发生自暑假的事，心里还是美美的。

暑假的一天，太阳偷偷地躲起来了，树梢在风中向人们微微招手。难得休息的爸爸说要带我去北门河钓鱼，我高兴得跳了起来。放假这么多天，天天呆在家里闷得慌。我迅速地找出鱼竽鱼篓，爸爸在一家渔具店里买了一些蚯蚓。准备工作做好了，我们兴致勃勃地到北门河。

一看，啊!今天来钓鱼的人可真不少。我们选了块大石头坐下，爸爸说：“这是钓鱼的最佳处。”爸爸挂好线，上好鱼饵，熟练地用力甩向河中心，然后静静地注视着浮漂。一会儿只见浮漂一头向下沉，爸爸迅速用力提起鱼竽，呀，一条大鲫鱼!我抓住鱼取下鱼钩，鲫鱼拼命挣扎，滑溜溜的身子逃脱了我的双手。它以为可以“回家了”，没想到摔在河边沙滩上，但好像知道自己的家在哪里是的，朝河水的方向扑腾着身子。我急了，骂道：“哪里逃?”看准鱼双手一捧，它一跳，我又一扑，双手一按，它终于成了我虏俘。爸爸在一旁看得直发笑，说：“儿子，你也来钓吧。”于是我挑选了一条大蚯蚓穿在鱼钩上，心想：来吃大蚯蚓的准是大鱼。

我酝酿了一下，把力气集中到右臂上，用力把鱼线甩向河中心。河面上微波荡漾，看得我眼酸，还是没有鱼上钩，我气得一屁股坐在石头上。爸爸说：“钓鱼要有耐心，要专心。”我气愤地说：“鱼是不是要欺负小孩呀?”爸爸笑着说：“它的你一样爱玩，这会儿它们出去玩了，等玩饿了就会回来的。”我觉得爸爸说得有道理，我又站起来目不转睛地注视着鱼漂。一会儿，我看鱼漂好像动了一下，我高兴地大叫起来：“鱼上钩了。”我等它再动一下就迅速提起鱼竽，惊喜地一看，一条细小棍子鱼。我虽然有点失望，但心里还是高兴的。

夕阳西下，我和爸爸满载而归，“胜利”的喜悦，使我加快脚步赶回家，向妈妈庆功领赏。晚饭我吃得特别香，那鱼也格外的肉鲜味美。夕阳西下，我和爸爸满载而归，“胜利”的喜悦，使我加快脚步赶回家，向妈妈庆功领赏。晚饭我吃得特别香，那鱼也格外的肉鲜味美。

1.别太宠自己胃

在学校，学生的饮食受到较大的限制。一些学生就会想着，到了暑假就可以趁机好好犒劳自己胃，把平时在学校很难吃到的食物统统吃个遍。如果你是这样想的，那你就等着发胖吧。

要减肥，千万不要太宠自己胃。要清楚哪些食物自己不能吃，哪些食物需要多吃。在量的把握上也要苛刻，不要因为嘴馋而导致饮食过量。

2.多吃蔬果粗粮

暑假减肥，蔬果粗粮是食谱中不可或缺的部分。蔬果普遍热量低，富含营养，且大多具有利于减肥的物质。比如苹果就含有独特的果酸，可以加速代谢，减少体内脂肪;芹菜富含膳食纤维，有助于消化排毒，有利于减脂。

除蔬菜外，还要多吃粗粮。粗粮饱腹感强，并且有助于肠胃蠕动，促进消化，还能利尿消肿。多吃粗粮，会让减肥效果翻倍。

3.杜绝高热量零食

零食是学生时代不可或缺的一部分。完全杜绝零食对于学生来说难免过于残忍。但是，为了减肥，杜绝高热量的零食还是必须的。薯条、冰激凌、蛋糕、夹心饼等零食不仅热量高，有的还包含过多的糖分、油脂。这些零食吃起来美味，但是会摧毁你的减肥计划。因此，小编建议，在你想吃零食的时候，不防用一些低热健康的零食来取代高热量零食。比如，可以用酸奶来取代蛋糕;用话梅来代替糖果;用烤薯片来代替炸薯条……

4.一日三餐分配好

没有了学校饮食限制，学生们就容易变得“任性”，想吃就吃，不想吃就不吃。这样就会导致饮食不规律。不规律的饮食是肥胖的一大诱因。要想减肥，在暑假里学生应当严格控制饮食规律。一日三餐必不可少，早餐要吃好，午餐吃饱，晚餐就尽量少吃。一日三餐的热量分配要合理，早餐和午餐摄入热量可以稍高一点，但晚餐热量就要减少。一般来说，一天饮食热量不要超出1200大卡太多就最减肥。

有氧运动部分

1.游泳

在水里运动人要承受的压力要比在空气中运动大得多，燃脂效果也会更好。在众多有氧运动中，游泳可以说是最有效的一种减肥运动。每游泳一小时，消耗热量超过800大卡，其消耗量要比跑步、跳绳、打球等都要高。而且游泳会运动到全身部位，能够锻炼到全身肌肉。暑假天气正炎热，而游泳消暑，减肥效果好，相信学生们都会乐意下水运动。所以，不防把它列入你的运动计划吧。

2.跑步

跑步简单普遍的有氧运动，它能锻炼全身的肌肉，燃烧脂肪，还能增强心肺功能，让你体形更完美，身体更健康。

3.骑自行车

暑假里约上几位朋友一起骑自行车到野外去兜风是个不错的选择。骑自行车能加强腿部训练，消减腿部赘肉，塑造完美腿型，还能让你尽情释放压力，舒缓心情。

无氧运动部分

1.深蹲

深蹲动作是锻炼臀部和腿部的王牌动作，还能增强心脏功能，提高肺活量。深蹲时候要注意，腰背保持直线，髋关节低于膝关节。

2.平板支撑

平板支撑是一个类似俯卧撑的动作。但俯卧撑主要锻炼胸部，而平板支撑则主要锻炼人的腹部，对减腹部赘肉，瘦小肚子有着显著作用。具体动作为：俯卧，两手屈肘成90°支撑身体。腹部收紧，两腿并拢伸直。保持动作。

3.仰卧起坐

仰卧起坐对于学生来说绝对不陌生。但是，做这个动作时候，要注意双手不要托着头部。这样容易导致脊椎受伤。做动作时，双手可以放在耳际或者放在大腿两侧。

冬天已经过去，春姑娘紧随其后地来了。春游时节也就到了。这次春游，我建议去石头城中鬼脸城。

鬼脸城中有一段城墙，前头缓缓流淌的河就是秦淮河。秦淮河前百花盛开，有很多不知名的蓝花、黄花、红花……红的似火，粉的如霞，白的像雪……美丽极了。但你晚上来这儿，还有更让你惊喜的奇观。看到那梦幻般的景象，你可能嘴都合不拢了。

那个景观就是“鬼脸照镜”。晚上，城墙上的彩灯在城墙上映出一个图案——一开始看不出来，但等彩灯“对焦”后，你会看出，那是个鬼的脸，所以这儿叫“鬼脸城”。然后，你好像一下发现水变清澈了。那鬼脸看着秦淮河，像照镜子，所以这个景观叫“鬼脸照镜”。我以前还用画笔描绘了这个梦幻的景观呢！

这个城墙也很壮观，站在上面，还真有一种“不到长城非好汉，屈指行程二万”的感觉呢！我不由想起孙权建城墙时的风流人物和英雄气概。不过，“数风流人物，还看今朝”。

希望大家能够采纳我的建议。

阳春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风吹拂下苏醒。又是一年春游时，相信南通市区的许多景点大家都去过了，今年我将带大家去我的老家——黄海之滨的小洋口风景区，那里的美景一定让你驻足停留，流连忘返。

小洋口风景以它独特的姿态欢迎您！瞧，首先映入你眼帘的肯定是海岸线那一台台巨大的白风车，几十米长的风车叶片在风中飞旋，它们是在风力发电呢。给我们带来源源不断的清洁能源，让我们不得不感叹大自然的伟大。

再往前走，就来到了踩文蛤的海滩，踩文蛤可是小洋口的一大特色。许多人都慕名而来。走在海难上，吹着海风，脚下踩着软软的泥沙，你会感觉生活是如此美好幸福！踩文蛤可是个运气活，你得选好一片松软的海滩，让脚在上面不停地扭动，泥土会越来越软，如果碰到一个硬邦邦的东西，祝贺你中奖了，赶快把文蛤掏出来，这样积少成多，相你会有不小的收获。

没踩到文蛤也别灰心，下面考验眼力时候到了。海滩到处是小水塘，你可别放过它们，仔细看水塘里面有一种蜗牛状的东西在缓慢移动，就快速将它捉起耒，这其实就是泥螺，它很好找，不管你有经验没经验，肯定能满载面归。

如果你不想踩文蛤捉泥螺的话，也可以去海岸线边的小亭子坐一坐，欣赏海上美景，望着波光粼粼的海面在夕阳的照耀下像一颗颗跳动的钻石。如此美的景色，肯定能让心生许多感慨吧！

我们小洋口还有许多景色，我就不啰嗦了，还是你来亲身感受吧！

由于今天春游，所以我很早就起床了，急急忙忙地穿好衣服，刷好牙，出发！走到门口，只见空中依旧飘着毛毛细雨，真担心每学期一次的春季实践活动就这样延后了，没办法，只好回家换书包，又想了想昨天宋老师发短信说春游照常进行，那不换了！我做出了一个果断的决定：直接去学校。走到校门口，一辆辆大巴车引入了我的眼帘，我松了一口气。

徐老师向我们说了一天的行程和注意事项，就出校门上车了。经过一小时漫长的路途，同学们安全抵达园博园。进入园中，只见亭亭玉立的四只绿色的兔子展现在我们面前，导游先带我们参观了君子台，别小看这张看似普普通通的桌子，可花费了人们不少的精力。纯手工木雕大板台，取材于东南亚珍惜的“水檀木”其纹理自然淡雅、百虫不近，存放于室内，让人宁静安神，享有“君子”的美誉，后面还有许许多多的精美的作品，我就不一一介绍了。

看完这些，导游带我们找了一块空地，开始就餐了。

12点20，我们集合去了游乐场，里面的游乐设施更是琳琅满目、数不胜数，这让同学们的眼睛变得闪闪发光，就像饿狼寻找到了美食一样！也满足了我们6年来第二次游玩游乐设施的心愿。导游发给了同学们每人一张粉色的票，上面有四个游乐设施，由于只有旋转木马是开放的，所以只能玩这个，排队坐上旋转木马，启动之后坐在上面有种飘飘欲仙的感觉，就像小鸟一样在空中自由飞翔！

时间就这么仓促的过去了，我们迎来了本学期的春游。听那些朋友们说，小学去过这个地方说了这里的教官又变态又丑陋，又对人不好，地方就一块空旷的草地。

简单听完他们描述后，就觉得这一次肯定不好玩。所以并没有包含多大的期望，不巧的是春游这天刚好也碰上了下雨天，所以他好像暗示着我这个心情。一大早的来到学校我就胃痛的要死，后来就这样一直痛着。

来了，我们终于到达了他们所说的“荒地。”的确，看起来真的只是块草地，并没有什么特别的，还有就是淤泥特别多。对于一个鞋控而言，真的是心在滴血。

开头，我们放下了书包，然后一起拍了个合照。后来便开始了午饭之旅，我第一次包饺子。话说，真是惨不忍睹，别人是包成饺子，而我就是包成团子。终究朋友都看不下去了，只好手把手教我。努力还是会有回报的啦，后来我终于会了。真是被感骄傲。

经过了两个小时的劳动，我们班还没有完成我们的午饭。因此教官也是大骂一顿。骂完果真是有效果的，而且效果还很明显。不一会，饺子就上餐桌了。我迫不及待的尝了一个，结果悲剧发生了。不一会把吃进去的所有东西都吐出来了，然后一直肚子痛。因为这事我招来了4个教官。后来被教官知道后，我便成为了他的重点关注对象。他不让我吃任何东西，只让我吃白饭和汤，讲真有点寒碜啊！

后来我们相继进行了，老汉推车，打糍粑，拔河等游戏。由于身体缘故，我并没参加这些游戏。还真是有点小可惜呢。真是硬撑下来，差点就倒在那了。总的来说，这次的旅行又累又绝望，让我都有赶紧回去的冲动，没有那种兴致的心情。