浏览
3307作文
1000春游作文600字
全文共 584 字
+ 加入清单啊!今天我们可以去焦山了呀!小记者们的心情十分激动。
我到了扬州日报社,过一会儿我们踏上了第一步了,走了一会儿我们到了润扬大桥了,我们看见了润扬大桥,大声的叫了起来,我们有的说哇真大呀,有的说太美了,还有的说这润扬大桥好长啊,像一条巨龙.
又过了几十分钟我们到了焦山,下了车走进了里面,我们坐船到了对面,那大江里的水滔滔不绝,到了对面,刚到我就看见一座大塔,我们走进定慧寺里转了一圈,定慧寺向东就是碑林.焦山碑林建于宋朝,是全国重点保护单位,导游们还给我们介绍了定慧寺呢,定慧寺建于东汉,是中国最古老的寺院之一。这里历代曾出过许多高僧大德;盛时有三千僧众,是一个规模非常大,规格很高的寺庙。与碑林相邻的是抗英炮台,它记载了1842年第一次战争镇江人民英勇抗击英国略省者。
到了最后,我们去登焦山,啊走在那台阶上一步一步的攀上去,我们登上的时候,头上都冒出了汗,个个都是大汗淋漓的。到了最后我又下山,哎,真是上山难下山容易啊!
今天是我最开心的一天,我长大后一定要游遍全世界。还有更美的地方呢,我来给你们介绍吧,焦山有占全市一半的古树名木,新扩建的桂园,鹤园更是风景如画,四时不同。听导游说春季“提柳烟云,柳浪闻莺”,夏季“荷香清远,枇杷醉人”,秋时“金桂飘香,枫叶流丹,芦花秋风”,寒冬“翠竹云海,雪霁日照”,景观独特。
啊!这美丽的焦山让人留连忘返,它给我们留下了深刻的印象。
更多相似作文
篇1:有关春游高一作文
全文共 604 字
+ 加入清单--月--日是我盼望已久的日子,今天学校组织去春游。学校安排过好几次春游的时间,都因为下雨天给延误了,害得很多同学心情不爽。
今天天气晴朗,阳光明媚,我们全体师生一起去扫我国的教育家、政治家马君武爷爷的墓,并去参观植物园,一路上,我们唱着歌,我们做着游戏,不知不觉就到了春游的地方。
我们来到了马君武爷爷的墓前,一位老师向全体师生介绍了马君武爷爷生前的光辉事迹,马君武爷爷用他一生的热血为中华民族的独立志强,繁荣昌盛做出了伟大的贡献。随后,我们全体师生献上了寄托无限哀思和敬仰的小百花。
离开了马君武爷爷的墓,我们来到了植物园。
一进植物园,向导把我们带到了一片林子里,在那里我们看到了世界罕见的金茶花,它的叶子嫩绿嫩绿的,果实椭圆椭圆,金黄金黄的,好像一个胖嘟嘟的娃娃。
看完金茶花,吃了些带来的食物,我们又参观了藤内植物“九龙藤”。
据说从前这里来过九条龙,它们太喜欢这里的美丽风光了,有六条安家在植物园,变成了现在的藤蔓,另外三条落在了植物园附近的田野里,所以这里的土地非常肥沃,农民伯伯年年丰收。参观完“九龙藤”,向导又向我们介绍了一种奇特的植物——跳舞草。它是一种对声波极其敏感的植物,当有声音响起时,它的叶子就会跟着音乐的节奏不断地煽动,好像一个小姑娘在翩翩起舞。
在乘车回校的路上,-在座位上不知不觉地睡着了,我做了一个梦,梦见自己和许多好朋友们都变成了一颗颗美丽的跳舞草,在植物园中快乐的煽着、摇着、舞着。
篇2:关于新学期计划的
全文共 637 字
+ 加入清单时光如白驹过隙,新的学期又来了。在新的学期里,我要继续保持我的优点,及时改正我的缺点。
我要继续练好我的字,这学期我跟周老师学习书法,不仅学了行书,还学了毛笔呢!我要认真学习,刻苦练字。希望我的字能越写越好,明年过年能帮爷爷写春联。
我要继续及时交作业,无论是哪个科目,争取前几个交,而且正确率也要保证,做到不需要老师提醒、爸爸妈妈催促。
我要继续做到事事有条理,做事有计划。在学校里,做好课前准备,按计划完成每一项作业。周末回家时,先把这个星期的作业做一个计划,不丢三落四,争取我的作业都能及时并毫无遗漏地完成。无论在学习上还是在生活上,都继续有条不紊地执行每一项任务。
我要继续做到对班级的事情认真负责,老师派任务的时候,我要认真地倾听,认真地完成。积极督促组员完成每一项作业和任务,并且以身作则。
我要多阅读,多写赏析,多写作文,因为这些环节还有待提高,只有多看、多读、多写,才能提高自己的阅读能力和写作水平。
我要改正粗心的毛病,以前总会把简单的计算算错了,还会漏题,审题不清,每次总会很后悔。这学期我要下定决心,改掉这个坏毛病,免得又惹出笑话来。
我要改正发言不积极的毛病,每次上语文课都只举一两次手,甚至一次手都不举,这学期我决定要多多思考,多多动脑,勤发言。这样才能学到更多的知识。
我要每周进行体育运动,把身体练得好好的,不要再像上学期期末一样,生病请假,让爸爸妈妈担心。
这就是我新学期的计划,保持优点,改正缺点。在新的一学期里,各方面我都要更上一层楼,做一个优秀的好学生。
篇3:难忘的春游踏青
全文共 664 字
+ 加入清单“去春游喽!”在一个春意盎然的星期五,我校的同学开展了一次有趣的春游——到广州故乡里主题公园。
坐了许久的车……
“到了!立正,大家准备下车!”教官一声严肃的命令声,把我们沉甸甸的感情埋藏在心里。
下车了,我们班就像一群刚落水的野鸭子左顾右盼,我们又像刚离开妈妈的蒲公英,才刚见世面。突然,我看到故乡里的两棵苍天古树,它就像是一位卫士,时刻保护着故乡里。
我们看了祖辈生活用品展。最让我怀念得是石头羽毛球,它比当地的羽毛球大一些多,我真想拿着它打败天下无敌手啊!石头羽毛球直径好像是2分米,据说它好像是石头做的,非常珍贵,是当地居民最喜欢的物品之一。我想:这个石头羽毛球的制作者应该非常聪明吧!
蜡像展也非常好看,想到生活习俗,当然就想到太公分猪肉啦!那里的人蜡像人物栩栩如生,我好想又走进那无人不知,无人不晓的分猪肉场景里了。不只是这个,我还去看了书塾教书场景。只见老师教得有模有样,学生学得认真严肃。
我走出房子,猛得发现了四周都是绿的,这就是春天吗?只见远处小草度过了寒冷的冬天,正从土地里重新爬起来做运动。花儿随风而舞,似乎在展现自己婀娜的舞姿。大树爷爷也按捺不住了,脱下了它雪白色的旧棉袄,又重新换上了绿色的新装。在这境界里,我的身体也动了起来。春天,你这翠绿的王子,又给我们带来了光明,带来了希望,带来了温暖,带来了快乐,带来了勇气。春天,终于又回来了!你把冬天的寒冷带走了。是你,是你,让整个地球重生了!
看完了其它房间之后,我们还参加了野炊活动和游戏项目。
时间一分一秒得流涩着!到了时间,我们依依不舍地离开了故乡里主题公园……
篇4:小学生二年级去春游话题
全文共 954 字
+ 加入清单“等闲识得春风面,万紫千红总是春。”在这春光明媚的日子里,我们全校师生来到了太子湾公园,大家可高兴啦! "I know the spring style, and the purple thousands of red always spring." In this bright day, our teachers and students came to the Prince Bay Park, everyone can be happy, everyone is happy.Well, ok, wipe
一路上,我们欢声笑语,一会儿的功夫,就到了太子湾公园春游。
我们刚走进太子湾公园的大门,就闻到一阵阵花的清香迎面扑鼻而来。我们赶紧朝着正对大门的小花坛奔去。只见,小花坛上面不仅有郁金香,还有太阳花、喇叭花等,花样繁多,而且,花儿的颜色非常艳丽,有红色的、黄色的、紫色的,还有粉色的……五颜六色,光彩夺目。
听说,她们还各有各的好听的“名字”呢!黄色的叫“金太阳”;紫色的叫“黑仙女”;红色的又叫“夕阳红”……花儿的姿态更是千姿百态,婀娜多姿,有的像一只只装满美酒的酒杯,有的像一支支高高举起的火把,还有的像一位位婷婷玉立的白雪公主,有的一个个的花骨朵儿,像是一个个害羞的小姑娘躲藏在妈妈的身后,不愿意招呼远方的来客。这些郁金香在温暖的太阳光中翩翩起舞,她们动人的舞姿让人感到温馨,给人们带来了欢乐。
我们继续往前走,看见一棵棵开着粉中淡紫樱花的樱花树。你看树上的樱花,走近看仿佛是一朵朵白木儿,远远看去就好像是一群穿着粉中淡紫的裙子的小姑娘,正在和蜜蜂兄弟玩着捉迷藏的游戏呢!一阵微风吹来,樱花纷纷扬扬的落了下来,就好像下起了“樱花雨”似的,真美啊!樱花落在小溪里,淌过小桥,水中的小鱼儿追逐着花瓣儿,真好玩儿!我们沿着小溪往上走去,只见一条瀑布从半山间喷薄而出,啊,我终于看到了雄伟壮观的瀑布,我真的体会到了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗情画意。玩累了,我们又在小溪旁、草地上、花坛边寻找起春的“足迹”。
不知不觉,我们到了该回家的时候。我们都一步一步,恋恋不舍地走出了太子湾公园,我还是心旷神怡地看着太子湾公园那一片美丽的景色。我想,虽然我们离开了太子湾公园,但是,我们不会离开“春”的关怀。
篇5:有关高一计划未来的作文大全
全文共 343 字
+ 加入清单有时,我在自己的床上想,我的未来是什么样的呢?
我想,我可能成为一个发明家,我用自己的大脑研究和发明出一个又一个新奇的东西,为我的祖国做贡献,让中国的科学技术名列前茅!
我想,我还可能成为一个大富翁,如果我是大富翁,我将用我的财产在贫困区建一所美丽的希望小学。这里一切都是免费的,我要让更多的小孩和我们一样在洁白的教室里读书,生活。我还要用我的钱在贫困区建一个图书馆,这样,那些小孩就能读到好看的故事书了。
我想,我还可能成为一名医生,那么,我将用我的工资自己办一个医院,来这儿看病的人什么都可以免费,我要让更多的人摆脱病痛,做一个健康的人......
终于,妈妈的叫声打破了我的幻想。不过,这样更好,妈妈的叫声懂得了一个道理,我们不能沉于幻想之中,我们要面对现实,向生活挑战,让梦想成为现实!
篇6:春游作文300字三年级
全文共 417 字
+ 加入清单哈哈,今天去吊桥春游,不过嘛。就是有点不好,要把今天的作业统统做完,才能去哦!今天一回到家就看是做数学作业。做完了就开始做语文作业,做完就开始阅读。我做好了,但是有人没做好就不能去了,那就是陈佳瑞,陈佳瑞做好了,就可以开始春游了,哈。
我和我的同学和她的妈妈一起去春游了,走过独木市场,再走几个公里就到了吊桥,在那里还有我们班的两个同学,和其中一个的弟弟,他们也是来春游的嘛,我看不像,他们连个大人都没有,怎么会呢,我们在去爬旗山,那里的楼梯可多了,似乎没有尽头似的,我们爬呀爬,我感觉连一半都没有爬到,在旗山上,竟让还住着几户人家,我们继续爬,又看到了班上的两个女同学在桃花树下拍照,可开心了,我们也想去拍照,但是我们没有手机,陈佳瑞的妈妈手机没有电了,我们就继续往上爬,爬着爬着,陈佳瑞的妈妈就收到了他们老板要一份紧急的文件,我们只好放弃继续爬上山的目标,回到了家,我不过还是在陈家瑞的家里休息。
但是今天的春游应经让我感受到了快乐。
篇7:难忘的春游踏青
全文共 577 字
+ 加入清单春回大地,万物复苏,大地呈现出一片勃勃生机,真美丽呀!
今天,爸爸和妈妈准备带我去眼明寺春游,我听后兴奋地一蹦三尺高。
到了那里,各种各样野花鲜花混在一起,竞相开放,美丽极了!我看见有一朵美丽的迎春花,准备去摘。但却被身旁的爸爸看见了,他严肃地说:“我们要爱护花草树木,不可以摘花!”
“但这朵花太美了,我真的喜欢,这么多,我就摘一朵。”
“那也不行!”爸爸严厉地说
“可是,可是…………”
“没有什么可是,花是用来给大家看的,不是让大家随便摘的,你摘一朵,他摘一朵,哪儿还有百花竞妍?”听了爸爸的话,我认识到自己的确不对,更何况老师常常教育我们,“爱护花草,人人有责”我怎么给忘了呢?
一路上赏着百花,听着鸟鸣,开开心心的来到了山脚下。
妈妈说:“我们准备登山了,不许半途而费啊!”妈妈看向的眼神满是挑衅。看着不算高的山,我拔腿就跑,刚开始,我劲头十足,蹦蹦跳跳的,但到了后边就累的气喘吁吁,汗流浃背,真的好想就地而坐。妈妈看了,在一旁不住的给我鼓劲。听着妈妈鼓励的语言,看着妈妈信任的眼神。我咬着牙往山上攀登,无视膝盖发软,心跳加速。
终于走到了山顶,放眼望去。这才知道什么叫“会当凌绝顶,一览众山小”千里碧野尽收眼底。一阵风吹了过,劳累随风而去,只有快乐!快乐!
这次春游不仅让我知道了要爱护花草树木,而且还教会了我不能半途而废,只要坚持,就一定会取得成功的人生道理。
篇8:2024一次难忘的春游的小学生
全文共 379 字
+ 加入清单今天,阳光灿烂、春风拂面,老师带着我们去春游。我们迈着轻盈的步伐走向兰墅公园,一路上说说笑笑,可高兴啦!
走过雄伟的兰墅大桥,我们就来到了风景如画的兰墅公园。柳树甩着绿色的长辫子,在姚江上照镜子,好像要跟我们比美呢!粉红的桃花和金黄的迎春花正对着我们笑呢!小草弟弟从地下匆匆忙忙地赶来凑热闹……我们来到一座长长的亭子里面分享零食,同学们我分给你吃、你分给我吃,吃得可带劲儿了!
看完兰墅公园美丽的风景,我们又排好整齐的队伍浩浩荡荡地走向全民健身中心。只见那大大的操场、宽宽的跑道、高高的看台,可气派了!这时,老天爷仿佛跟我们开起了玩笑,下起了雨,高高的看台就好像是一把大伞,正好给我们挡雨。我们站在看台上往下看,游泳馆、大型玩具、篮球场、网球场尽收眼底。我想:我以后可以来这里锻炼身体,把身体锻炼得很强壮。
很快,春游就要结束了,我们依依不舍地离开了全民健身中心。
篇9:春游瘦西湖作文
全文共 437 字
+ 加入清单在百花盛开的春天里,老师带着我们游玩了扬州的明珠——瘦西湖。
我们从瘦西湖的东大门进去,到达了刚刚建成不久的特色景点——万花园。一到那儿,我们便啧啧赞叹。这里的每一朵花都充满了活力和生机,像一个个健壮的小伙子。我们都被这优美的景色陶醉了。这里不仅景色优美,而且植物的种类也很多。听王老师讲,这里引进的植物种类十分多,竟高达一万余种。我们听了后,都惊叹不已。万花园里有美丽的兰花,有含苞待放的白玉兰……这里的花生机勃勃,这里的花美不胜收,这里的花数不胜数。
游完了万花园,接下来我们到了二十四桥。我仔细数了数台阶,无论上下,都是二十四个。原来二十四桥的名字是这样得来的呀!二十四桥是用汉白玉砌成的,表面十分光滑、清凉。
下了二十四桥,我们又到达了熙春台。这里是专门为乾隆皇帝祝寿而修建的。建筑雄伟高大,气势非凡。远远望去,像一个高大的巨人站在那儿,守护着瘦西湖的安全。
游览完熙春台,我们坐着船到了东堤码头,结束了游玩。走前,我还恋恋不舍地看了看瘦西湖。
瘦西湖真不愧是扬州城的象征啊!
篇10:美丽的春游作文400字
全文共 402 字
+ 加入清单阳春三月,是万物生长最快的时候,也是植物苏醒的时候。府山公园里郁郁葱葱,是春游的好时节。
早晨,我们从学校出发前往府山公园。一路上,我们说说笑笑,玩玩闹闹,更是迫不及待,兴奋不已,不知不觉就来到了府山公园。
大门口,两旁绿树成荫,鲜花朵朵,芬芳迷人,充满了大自然的气息。两旁的树木就像高大的巨人,下面的小花就像一位位可爱的小朋友。
迈着兴奋的步伐,我们又来到了小石板路,旁边的树木有的像巨龙,弯弯曲曲的;有的像强壮的士兵,挺立在路旁。我们的欢笑声都淹没在这迷人的景色中,消失在人间。
最后,我们大步流星地走到了野餐的地方,上面的樱花纷纷飘落下来,好像在跟我们打招呼,我们在下面边说边吃,而它们在上面说“悄悄话”。我们在下面玩闹,它们就像一只只小蝴蝶,从大树妈妈上面挣脱下来,好像是想和我们玩呢!而我们却一点也不在乎,头一摇,它们就从头上掉了下来。
春天还在路上,可我们已经看到了你的色彩。这次美丽的春游真令人难忘。
篇11:2024语文教学计划
全文共 2236 字
+ 加入清单一、班级情况分析
我班共有学生76人,其中男生41人,女生35人。大部分学生经过三年的学习,在识字写字、习作、口语交际等方面比以前都有了很大提高,学习习惯有了好转,并且掌握了一些学习的方法,表现令人满意。但部分学生不爱学习,学习基础差,学习习惯亟待加强,成绩有待提高。本学期教学,应在让每个孩子都进步的基础上,继续多关注后进生的学习。
二、本册教材分析
教材继续按专题编组。全册共分八组。每组包括导语、课例、语文园地三大部分。
八个专题,专题内涵丰富,贴近儿童生活,既富有教育价值与时代感,又突出学习语文的特点。依次是:自然奇观、观察与发现、中外童话、作家笔下的动物、我国的世界遗产、人间真情、成长的故事、科技成就。其中第三组(中外童话)和第七组(成长的故事)还安排了综合性学习,使这两组的学习内容与形式更加丰富多彩。
每组开头的导语点明本组的专题,并提示学习要求。课例由3~5篇课文组成。课文均围绕专题编选,分精读课文与略读课文两类。全册共有课文32篇,其中精读课文18篇,略读课文14篇。精读课文后有思考练习题。略读课文在课文前有一段连接语,将前后课文连接起来,并提示略读课文的学习要求。在部分课文后面,安排有“资料袋”或“阅读链接”,以帮助了解相关资料或丰富学生的阅读。教材后面还附有8篇选读课文。
每个语文园地由5个栏目组成。其中4个是固定栏目:“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”。另有“”“趣味语文”“展示台”“成语故事”,分别在8个语文园地中各安排两次。两个“”安排在第五组和第八组,引导搜集、了解有关我国的世界遗产和科技成就方面的资料;两个“展示台”安排在进行综合性学习的第三组和第七组,为学生交流展示综合性学习的成果提供舞台。
本册要求认识200字,会写200字。要求认识的字,分散安排在精读课文和略读课文中,在课后生字条里列出;要求会写的字只在精读课文中安排,列在课后的方格里。教材后面附有两个生字表,“生字表一是要求认识的字,“生字表二”是要求会写的字。每组课文后有“词语盘点”,分“读读写写”与“读读记记”两栏。“读读写写”中列的是本组精读课文中出现的由会读会写的字组成的词语;“读读记记”中列的是由要求认识的字组成的词语,略读课文中出现的由会读会写的字组成的词语,也列在“读读记记”中。
三、本册教学目标
本册通过精美的选文,在语言学习过程的熏陶和感染中,培养学生丰富的情感,积极的人生态度和正确价值观。在识字写字,课文阅读教学,口语交际,作文,综合性学习等学习和活动中,达到中年级的上阶段教学目标。
本册学习要达到的主要目标:
1.认字200个,会写200字,养成主动识字的习惯。
2.能用普通话正确,流利,有感情地朗读课文。
3.体会课文中关键词句表达情意的作用。
4.能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。
5.在交谈中能认真倾听,养成向人请教,与人商讨的习惯。听人说【您现在访问的是四年级语文教学计划,请勿或建立镜像】话能把握主要内容,并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。
6.留心周围事物,勤于书面表达。能把内容写得比较清楚,比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。
四、教学措施
1、在识字、写字教学上,学生通过前三年的学习,已经具有一定的独立识字能力,所以引导学生学生自学自查完成认字的任务,只对少数不容易读准或容易混淆的字作适当指导。
对要求写的字,在精读课文的教学时,把写字的任务妥善地安排在教学过程中,不把写字的作业都留到课外,对不容易写好的笔画、结构以及容易写错的笔顺作具体指导,使学生把字写端正,写美观。
2、在阅读教学方面,要注重以下五个方面的引导:练习朗读和默读;理解内容,体会感情;领悟表达的方法;积累语言;向课外扩展延伸。
阅读教学中,要多读少讲,把比较多的时间留给学生读书,让学生主要通过自主的入境入情地朗读,读懂课文,有所感悟;并通过朗读的实践,逐步提高朗读的水平。要通过反复实践,使学生逐步学会默读。在多种形式的读中,理解内容,体会感情,领悟表达的方法,积累语言。
3、口语交际教学,要在听与说的双向互动中培养学生倾听、表达和应对的能力。
4、习作教学,要注意激发兴趣,让学生不拘形式地自由表达。能用自己喜欢的形式来写,为学生的自由表达和有创意的表达创造条件。重视习作以后的交流和展示,注意引导学生修改自己的习作。
5、要坚持不懈地抓好学生良好学习习惯的培养
6、要切实使用好与课本配套的教学辅助用书,并妥善安排好教学时间。
五、教学进度安排
周次教学内容
第一周1、观潮2、雅鲁藏布大峡谷3、鸟的天堂
第二周4.火烧云、语文园地一
第三周5古诗两首6爬山虎的脚、7蟋蟀的住宅
第四周8.世界地图引出的发现、语文园地二
第五周国庆放假
第六周9巨人的花园、10.幸福是什么、11去年的树
第七周12.小木偶的故事、语文园地三
第八周13白鹅、14.白公鹅、15猫
第九周16.母鸡、语文园地四
第十周17长城、18颐和园、19.秦兵马俑
第十一周语文园地五、20古诗两首、
第十二周21搭石、22跨越海峡的生命桥、23.卡罗纳
第十三周24给予是快乐的、语文园地六
第十四周25为中华之崛起而读书26那片绿绿的爬山虎
第十五周27.乌塔、28.尺有所短寸有所长语文园地七
第十六周29呼风唤雨的世纪、30.电脑住宅31飞向蓝天的恐龙
第十七周32.飞船上的特殊乘客、语文园地八
第十八周期末复习
第十九周期末复习
篇12:我的春游建议作文500字
全文共 499 字
+ 加入清单春天到了,万物复苏,百花盛开,一片生机勃勃的景象。今年的春游,我建议大家去梅花山。
这里的梅花不仅品种很多,而且样子也很美。有玉蝶梅,宫粉梅,龙耳梅……它们个个千姿百态,有的已经含苞欲放了,有的还是一个花骨朵儿,就要开放啦,看起来饱胀的马上就要破裂似的。已经开放的梅花像小朋友的笑脸,正在欢迎我们呢。梅花盛开时的颜色也很多:有粉色的,紫色的,红色的等等。从远处眺望过去,就像一片彩色的海洋,让人心旷神怡。
往里面走一点,你会看到一条美食街。那里面有各种各样的美食,比如麻辣烫,过桥米线,川味小龙虾。还有一块专门烧烤的地方,旁边就是一块很大的草坪,大家把带的烧烤食物烤一烤,然后就来到草坪上,一边吃烧烤,一边观赏美丽的风景。吃饱后大家就在草坪上的娱乐器材玩会儿,舒服极了!
那里的娱乐项目也很好玩,有雄伟壮观的石庙,那些高大的石像保护着庙里的佛祖,同学们可以去和那些和尚一起捏小石像,做完后便可带回家当作纪念品保存。那里还有索道,从这里爬到对面,让人心惊胆战,但是掉下去也没关系,下面有一个很大的充气床垫,软绵绵的,非常舒服。
听了我的介绍,你一定动心了吧,那里还有很多好玩的,我只说了一部分,你们快来玩吧!
篇13:春游作文小学五年级
全文共 509 字
+ 加入清单鸟语花香的春日,让我们最期待最开心的就数春游了。那快乐的每一个瞬间,都值得记录和回味。
我们今年春游的目的地是章丘市济南植物园。是坐校车去的,一路上,同学们就像一群叽叽喳喳的小鸟,嘻笑着,交谈着,满车的欢声笑语。
进入植物园,首先映入眼帘的是大小不一、各式各样的树木。不一会,天上就下起了小雨,但是,植物园的植物们就像一顶顶绿色的大伞,为我们遮风挡雨,又像一台台制造出氧气的机器,为我们提供 新鲜的空气。在这片绿色的世界里,盛开着许许多多鲜艳的花儿。我最喜爱的是杜鹃花。杜鹃园里,那一朵朵红色、粉色的杜鹃,就像一张张可爱的笑脸,争相地向我们绽放出美丽的笑脸。无数的蜜蜂 和蝴蝶也被吸引了过来,它们在花儿上翩翩起舞,像是在比试谁是这春天里最美的舞者。
其实,春游不在于风景有多美,重要的是能和老师、同学们在一起开心地游玩。中午,我们在一块空地上坐了下来,大家纷纷拿出好吃的食物和同学、老师们分享着。
饭后,我们玩起了丢手绢,我们这帮孩子在尽情地奔跑着、打闹着,尽量地享受春游带给我们的乐趣。
快乐的时光总是很短暂。当老师宣布春游结束时,同学们都像告别亲人一样,恋恋不舍地离开了植物园。如果这段时光能像小草一样生生息息,那该多好啊!
篇14:我们去春游作文
全文共 638 字
+ 加入清单我建议大家去雨林谷,因为那里很美,春天更是美不胜收。
一进门,便有一股带着浓浓春意的花香扑鼻而来,那是金灿灿的迎春花。接着是一股春意盎然的清风轻轻袭来。门前树上的花绽放开来,几只孔雀在树上嬉戏。旁边从假山上流下来的水让我想到唐朝大诗人李白一句诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”;假山上的动物塑像生龙活虎的。
再向里走,一片绿油油的草地上盛开着几朵小花,虽然不起眼,但仍在使劲露出自己的美。
旁边有个大池塘,水清澈见底。里面有数不胜数的小蝌蚪,它们先聚在一起,一会后,便躲藏各个地方,好像在玩捉迷藏;上方还有一个个台阶,一股透着春风的水流一拥而下,凉凉的,爽爽的,可舒服了!
最上面是恐龙公园。草坪里到处是正在怒放的鲜花;有各色美丽的郁金香,白色的白玉兰,旁边桃树早已结了淡粉色桃花,梨树上开了带一点淡黄梨花。看,一只在草坪里的恐龙,已被花海埋住了大脚哩!
听了我的介绍你一定心动了吧,我希望大家能采纳我的建议,谢谢!!!
5走,我们去春游
春天来了。星期天,我约了几个同学带着我们家可爱的小黄狗一起去春游。
太阳公公早早的起来,把金色的阳光撒向祖国的大地。小花小草舒展着懒腰也醒来了,小草穿上了绿油油的新衣裳,小花也穿上了五颜六色的服饰。柳树慢慢地伸出嫩嫩的小手;春风一吹,好像在和我们招手呢!小燕子成群结队的在空中歌唱飞舞。小黄狗有时懒懒的晒太阳,有时在田野里跑来跑去捉蝴蝶。啊!这里的蝴蝶真多啊,有黄色的、有黑色的、有红色的、有白色的……一阵春风吹来,令人神气气爽。
啊,多美的春天呀!
篇15:学校春游初二作文
全文共 687 字
+ 加入清单今天,在老师的带领下,我们来到了中国文化园。
上午,我们听了文明礼仪讲座,参观了“中华之魂”艺术墙。中午老师让我们自由分组活动。我们组吃完饭,三个人决定各就各位?原地休息,而其他几个人会和我一起在花园里散步。
我们来到曲珠园。花园里全是竹子,中间有个小池塘,很安静。我们沿着花园后面的一条小路走着,但我们不知道去了哪里,周围突然开阔了。这时,我看到了一块大石头,大约3米高,占地约1平方米。这块石头上满是大大小小的洞。我在这块石头旁边发现了一张介绍卡,于是好奇地俯下身去。谁知道,不看不知道,一看吓一跳!原来这块石头叫“四代石”,是一家四代人挖出来的。让我惊讶的是,它竟然重达50吨!而且根据科学研究,它有上亿年的历史。我赶紧给其他几个女生打了电话。他们看到这块石头并介绍后,都很惊讶。真的是“世界很大,外面没有世界”!没想到,这块看似普通的石头,却有如此悠久的历史。而且,在我看来,50吨是一个难以想象的重量,这样的物体现在真的站在我眼前!
我们继续往前走,却发现前面是一片竹林,似乎无路可走。但是当我们准备回去的时候,张晨发现了好几步,于是我们决定让她去探索这条路。“啊,快看!”当我们朝她的手指方向看时,它突然亮了。那是一个湖!真的是“没有办法回到怀疑,这条森林小径后面还有这么大的世界。”。我们来到湖边时很兴奋?湖里有十几只野鸭和两只鹅!也许这两种动物不可能是正常的,但对于生活在钢筋混凝土森林中的我们来说,它们是罕见的。在这里玩了一会儿,我们来到湖边的一个亭子里,亭子周围是丁香树,上面开着一束美丽的花。花儿芬芳清新。可能是女生爱花的天性吧。我们在此流连忘返,深深沉醉。
篇16:春游沿江风光带
全文共 358 字
+ 加入清单喻巧灵
放学的路上,我和彭希萍慢步在迷人的风光带。
我们坐在小亭子里,边聊天边欣赏着湖边的美景。风光带的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动。风光带的水真清啊,清得能看见河里的小鱼。阳光照射在水面上,水上一片金灿灿的,像金子似的。一幅多么美丽的画面呀!
接着就来到了小木桥上,踏在上面的声音真好听。像一支欢快的小乐曲。木桥两旁,有两棵大柳树。一阵风拂过,长长的柳枝在欢快地舞蹈。
走过楼梯,一群人正围着什么观赏呢?我和彭希萍走过去,看看是什么东西,这么引人注目。原来是四棵美丽动人的茶花树。茶花树上,有的鼓成炸弹一样,好像一不小心就会炸开似的。有的亭亭玉立地开着,在炫耀着自己是最漂亮的。
到了雕塑旁,有四棵桂花树。桂花正开鲜艳呢!有的打扮着自己美丽的衣裳。有的骄傲地挺着自己的脖子。有的正嬉戏打闹着。
沿江风光带的春天真是美丽!
篇17:小学生春游计划
全文共 216 字
+ 加入清单今天,老师布置啦春游的计划。我根据要求,准备啦一个美丽又轻便的小书包,里面有许多好吃的食物:有巧克力、面包、棒棒糖、水果、饼干、矿泉水等。我要和同学共同分享我带的食物和春游的乐趣,还有大自然温暖的阳光。
我想老师这次带我们出来春游,可能是想让我们呼吸到新鲜的空气,学到更多的知识。我很激动,心想:我们肯定能过一个快乐的星期五。
在春游期间,我们一定要听从老师的指挥,遵守纪律,注意安全,爱护花草树木,保护环境,不乱扔垃圾,做到文明春游。
篇18:关于暑假计划日记精选
全文共 923 字
+ 加入清单这个暑假是高中的最后一个暑假,对即将升高三的学生来讲,这五十多天可以说是时间宝贵,必须做好计划,找到最适合的学习方法提高成绩。为得到较好的高三复习效果,必须在放假之初就为自己精心制订详细的学习计划和作息安排。
不同时段学法各异
对高二学生而言,这个假期是高中最后一个长假期,高中课程、内容已基本学完,为迎接高三的全面复习。可以自主学习、自己安排,如果把假期学习时间安排得太零散,感觉挺可惜。根据自己的实际情况,按时段安排学习内容。
早上精力比较充沛,学习效率最高,适合进行集中训练。利用整块的时间,主要进行套题训练(高考题),要求所有科目都要在规定的时间内完成,不断熟悉高考状态。
长时间的学习容易疲劳,必须穿插一些调整和休息的时间。在这段零散的时间里,可以念念单词、看看基础知识,不必强迫记忆,熟悉熟悉即可。
晚上的学习,主要针对白天各科学习中遇到的问题,对照标准答案和笔记逐一解决、分析,适当总结梳理,写出高考试题特点,类型。
不同学科各有妙招
语文学科,建议大家要注意基础知识的储备整理,包括字音、字形、成语等,“要想得高分,高考语文试卷的前四道选择题是不能失分的”;文言文的18个虚词必须要熟练掌握,每个意思还应记住几个例句。假期做套题时,每个作文题目都要认真思考,可以简单列出提纲,从每个角度联想出相关的事例及名言。
英语学科,每天都要保证做2-3阅读,培养语感。复习前四册英语书的词汇,推荐一个好办法就是,先背一个单元单词,再听对应的课文,单词记得快而且听力也有提高。如果还有时间,建议大家多阅读或朗读课文。
理科学习,要重视平时出错的题目,往往能暴露出学习中的问题,要认真分析原因。如果是由于知识的遗忘或模糊,一定要把这一部分相关的知识重新复习一遍。一个不错的方法是,针对错题的相关概念进行归纳和小结。强化运算训练,要求必须有解题过程(并规范表达)。
假期学习计划和作息安排
早上6:30起床,6:40--8:40套题训练
上午9:00-12:00学习数学和外语;中间休息半小时;
下午3:00-17:30学习语文和物理或化学;中间休息半小时
晚上19:30-22:30学习生物,整理这一天学习当中的问题、改错并归纳。
23:00上床,听20分钟外语,然后休息。
篇19:学校春游作文
全文共 220 字
+ 加入清单春天到了,老师带领我们去农庄春游,同学们很开心。我们坐着大巴车一路风光的到达了目的地,那里有好多美丽的花朵,有红色玫瑰、紫罗兰、有黄色的菊花……五颜六色的真好看,还有热带植物,有仙人掌、橡胶树、香蕉树……我们还去了温室,工作人员教我们怎样种花,不同的花有不同的生活习性,有的花喜欢浇水、有的喜欢多照阳光、有的喜欢在阴凉处,还需施不同的肥料花儿才能茁长成长,原来养花也是一门大学问啊!通过这次春游,我们不光玩的很开心,也学会了许多养花的知识。
篇20:春游日记年级
全文共 302 字
+ 加入清单这次春游是我最难忘得一次春游。
今天,我们春游得地方是少管所和王陵公园。刚到少管所,我惊奇得发现这个地方环境很优美,绿油油得草坪,城堡似得房子。进了礼堂,蒋老师就给我们上了一堂生动得法制教育课。蒋老师讲现在得犯罪分子年龄小,作案次数多,利用高科技犯罪。蒋老师还要我们注意小节,因为不良行为最容易导致犯罪。接着,又有两个罪犯现身说法,之后便是一台由罪犯自编自演得文艺节目。
上了这堂法制教育课,让我懂得了从小就要知法、懂法、守法,做一个诚实得孩子,否则就会走上不归路。
走出少管所,那些少年犯们都探出头来,充满渴望得看着我们。我知道,他们想要自由,我不禁心情沉重了很多。
这次春游镇难忘,也让我一时之间似乎长大了。