春游计划作文(汇集20篇)

在放寒假的第一天，我就给自己制定了一个严密的学习计划，希望自己可以度过一个充实的寒假。 我的学习计划把我的寒假安排的满当当的`。我计划在放假前把所有的作业都一扫而光，在过年后用三天的时间把上册的知识复习一下，我们的圣人孔子说过“温故而知新”嘛！剩下的时间就要来预习下册新的知识了，要不然怎么能在高手如云的学校有立足之地呢？llmov.com我把我的这些学习计划写在了一张纸上，贴在我的学习桌前，让它小小的纸张发挥大作用，xo11xo.com它可以起到一个提醒督促的作用。 说与做是两码事，yycc8.com在我的寒假学习计划上可真是体现的淋漓尽致啊！我每天早上等到太阳姐姐晒到被子上才起床，一整天手中的笔写写停停，总是禁不止电视和电脑的诱惑，放在学习桌前的寒假学习计划表成了废纸一张。我的作业到大年初十才全部完成，复习计划用了五天的时间，预习计划更是完成的不堪入目，数学只预习了老师必须让预习的前两单元，其他的学科几乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了！

我的寒假学习计划就完成得这么不尽人意，原因是什么？我自己觉得是有点懒散，没有想学习的那股劲头，自制力太差，学习效率太低。我一定要认真改正，让自己以后所有的计划成为现实而不是泡影，希望在下一年寒假能够过得充实快乐些！

一个春光明媚的星期六。吃过午饭，爸爸和妈妈带我去春游，森林公园玩。一路上，只见小草全都从泥土里拱了出来，暖风缓缓地吹着，还不时夹着一阵阵花香。 A spring Saturday.After lunch, my father and mother took me to the spring tour, and the forest park played.Along the way, I saw that all the grass was arched from the soil, the warm wind slowly blowing, and there was a burst of flowers with a burst of flowers from time to time.

到了森林公园，里面人头攒动，热闹非凡，一片生机勃勃的景象。进园的小路边，一丛丛金黄的迎春花像一条条闪亮的金鞭，似乎在把冬天赶走，把春天带来。柳树抽出了新叶，像小鸟的嘴巴，啄得小树发痒。有许多人都把迎春花或柳树条摘下来，做成花环，戴在头上，可漂亮了，我也想摘一根。突然，看见前面有一根长长的柳条，我便把它捡起来了，看了一看，好像太粗了，不合适做花环，我就把柳树条插在了自行车的后面。嘿，回头率还真高!不路人都回头看我，也许是夸我会玩、有创意吧?于是，我有点儿沾沾自喜。

我们边走边玩，来到了野鸭滩边，只见爸爸、妈妈在草丛里拨弄着什么，过去一看，哦，原来是在摘马兰头。听妈妈说马兰头具有清热解毒、明目等作用，听了妈妈的介绍，我想了想，就跟着摘了起来。可是，过了一会儿，我就没耐心了，自己到一边玩去了。

然后，我们又去了“休闲大草原”。放眼望去，全是绿茸茸的青草，踩上去软软的，舒服极了。阳光洒在草坪上，散发出淡淡的清香。是休息的好地方。看，大人们有的晒太阳聊天，有的打羽毛球;小孩子们有的爬石头，有的骑自行车，有的滑滑板........真是热闹极了。

太阳渐渐西沉，我们依依不舍地离开了森林公园。

春天，樱花开了；桃花笑了；小鸟不断地鸣叫。我们也该去春游了。

我们计划星期五早晨，排着整齐的队伍去市民广场。首先远远就能看到那匹活灵活现、好象在奔腾的铁制骏马，它脚下踩着一个大圆球，似乎象征着我们金华将走出中国，走向世界。

同学们在广场上>幸福的、无忧无虑地嬉戏。我们看到一群小同学在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，于是便上前去问一位比较瘦小的同学：“小同学，请问你对这次春游有何看法？”小同学笑容满面地回答到：“我觉地好开心，可以在草地上自由的奔跑，放心的玩耍。”

远处，身穿五彩缤芬衣服的同学们就好象白天出现的七彩烟花，绚丽动人。有一位穿着超短裙的小妹妹特别可爱。“小妹妹，今天的春游好玩吗？你觉不觉得开心？”小妹妹说：“太好玩，太开心了，我早就盼着春游了呢！”

春天，是一个美丽的季节，她会使你心旷神怡。同学们，在紧张的学习之余，不防走出户外，去尽情的享受大自然赐给我们的美丽。

香港有个迪斯尼，桂林有个乐满地。”今天，我们乘着旅游车来到了远近闻名的乐满地。

一路上，我们路过了许许多多的庄园，眼前一片葱绿。远处，一排排用透明的塑料薄膜盖起来的是葡萄，虽然是隔着玻璃窗户，但我好像闻到了葡萄的清香，顿时心旷神怡。

车行了大约1个多小时，我们终于到了今天的目的地——乐满地主题乐园。

导游姐姐首先带我们去参观月老阁。这座月老阁虽说是97年重新修建的，但是看上去和新的没什么两样。中间是一座古色古香的塔，全塔的外观呈八角型，走进塔内，在走道的两侧墙上，有几十幅佛像。导游姐姐还特意告诉我们，进去的时候，不能踩到门槛，否则就是对佛祖的大不敬。

参观完月老阁，我们就可以开始自由活动了。

乐满地共分为7大区：欢乐中国城、美国西部区、梦幻世界区、海盗村、南太平洋区、欧洲区和森林游乐区。是国家AAAAAA级景区。

我们到达的第一个区是欧洲区。要说欧洲区里什么最惊险、最刺激，那就要数“超级大旋风”了。在我们还在风雨桥上时，耳边就不时传来一阵阵欢呼和尖叫声。等我们走近了，才发现这声音的来源——一个不断旋转的大转轮上，人们正在尖叫着。转到半空中时，突然来了个720°的大旋转。

我原以为我的胆子蛮大的，但是就是在下面看，也把我吓得一身冷汗。我就在下面楞了几秒钟，等反应过来时，就发现我被姐姐拉到了入口处排队。“哎呀，想反悔已经来不及了，干脆上了!”我想。

机器缓缓启动了，把我们升到十几米的高空，上面风景真是好啊。可没等我好好欣赏，就开始急速下降了。我往下看看，我的妈呀，怎么这么高。下面的喷泉忽上忽下，伴着大伙儿的尖叫和欢呼，我们正在急速下降。眼看着我们就要掉下喷泉里了，我赶紧闭上眼睛。我听到耳边的风呼呼作响，头发都被吹起来了。就在我想睁开眼睛时，又开始在空中倒转。“一圈、两圈……”我感觉到我离开了座椅，整个人像是腾空的。终于不转了，我睁开眼睛，天啊，又是下降啊!我决定看着它下去。

“呼——”的一声，我又一次离开了座椅，“啊——”我们奋力的大喊，感觉像是要掉下去了。

等我感觉好像是掉到谷底时，原来时间到了。

下来之后，我走路还有点晃晃的，不过，很爽，够刺激!

下次我还来乐满地，等着我哦!

每年的清明都是要回乡下老家上坟的，祖宗的坟地在山脚下，那是一片杏树园子，到了清明就是杏子盛开的季节，满山遍野的杏花让京西更加富有春意。说是去 上坟，这个时候也是踏青的好日子。

每年的清明节这天的天气都是很不错，阳光灿烂，天很蓝，北方的清明时节可不像诗人所描写的那样：清明时节雨纷纷;天空晴 朗，没有雨，艳阳高照，风和日丽;回老家去上坟，感受大自然的美好，既可以表达对亲人的思念，也可以舒展舒展筋骨，在都市里呆久了，到乡下，到郊野，也是 一种精神上的享受。

学习的目的就是要有实效。我根据培训学习日程安排，制定了学习计划，几乎每天都安排了一定的学习时间和内容，把学习、作业、交流、讨论互相穿插，保证足够的时间与空间，获取最大的学习效益。我用课余时间和双休日完成了多项课程的学习，在学习中，我还做了大量的学习笔记，注重突出重点，突破难点，能够根据网上提供的一些案例发表自己的见解，探索更有效的方式与途径。每次学习之后，积极思考，认真完成了网上作业，达到了预期的学习效果。在学习研修的过程中，我坚持每天进行网上学习，认真观看各个专家的视频录象，通过学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升，驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高，同时更新了教育理论，丰富了教学经验， 开阔了视野，充实了自己。虽然能够学习的时间必须得从一点一滴的积累，这样也更加珍惜这次学习机会。我通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解; 通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革。

阳春三月，大地复苏，万物萌生。此刻，鼋头渚的湖光山色更是美不胜收，令人流连忘返。

一跨进鼋头渚那扇气势宏伟，状如古代宫殿的大门，眼前顿时一亮，嗬，好一派春光!目之所及，杨柳吐绿，桃李争艳，每一个角落都洋溢着浓浓春意，散发出勃勃生机。穿过林阴道，游览了几个美丽的花圃，你的脚步已在不知不觉间挨近了太湖。

攀着湖边的山石小心地往下挪，不一会儿，你就来到了湖边的沙滩上。伫立在沙滩边的一块岩石上，极目远眺。尽头，似乎笼罩着一层薄薄的轻纱，迷迷蒙蒙，分不清哪是天，哪是水，只有朦胧的一片铅灰色，水天相连的地方，有几个静止的小白点，阳光照耀，闪烁出微弱的光，大概是湖姑娘不小心打碎了自己的一只美丽的银簪子，所以搅起了满湖的细浪，银星点点，闪闪烁烁，煞是好看。你瞧，湖姑娘也破涕为笑了。湖面上白色天使——海鸥，最为活跃，它们时而张开雪白的翅膀飞翔在蓝天，时而倾斜着身子贴着水面一掠而过，时而栖息在湖心的小岛理着羽毛……微风乍起，风儿把秩序井然的浪花队伍悄悄地推上岸，又静静地把它们送回去，湖水轻柔的荡漾声，仿佛是风儿和浪花在窃窃私语，好神秘，声音轻微得无法听清……

领略完太湖的美景，倾听了风儿与浪花的细语，我们的步伐就应该走向“太湖处”——长春桥了。这座桥坐落在纵横湖面的堤岸上，“长春”，顾名思义，桥不宽，却颇为长，当你立足在桥上，放眼望去，真是满眼春光，一团锦绣，这时你一定会雀跃欢叫：“好一个‘’处!”缓步向前走，仿佛置身于一个绚丽的万花筒，又似在花的长河中遨游。桥的两旁翻滚着层层“白浪”，晶莹如玉，洁白似雪。风儿携着朵朵“细浪”跃到湖面上。那无数小巧玲珑的樱花瓣把湖面点缀得别有一番诗意。红梅也不甘落后，一朵朵俏立枝头，有的仰望天空，有的俯视湖水，有的孤芳自赏，有的簇拥一团……风姿绰然，妩媚动人。而那丰腴的白玉兰又是一番情调，在油亮的绿叶的簇拥下，那朵朵清纯得纤尘不染的素花傲立枝头，宛如出水芙蓉，如绢、似纱、像玉……这一树树、一丛丛、一簇簇、一朵朵的鲜花，仿佛是心灵手巧的春姑娘为长春桥编织的一件色彩斑斓的长披风，这件绚丽而又充满芬芳的“长披风”把鼋头渚的湖光山色渲染得是多么鲜明，多么浓艳啊!

“补习”顾名思义就是补学习，我的暑期大部分时间都花在补习上。每天早上七点四十之前到达补习班，一到那映入眼帘的就是学生看书，检查作业的情境。在这里，同学们都很认真，上课时认仔细听讲，作业也按时完成，很少弄虚作假，抄别人的作业。和在学校相比，简直是另一个场景。

在补习中最难忘的要数那次的停电事件。老师的家在6楼，爬完楼梯后学生们都累得汗流浃背，本可以吹吹空调，谁料到居然停电了。上课时，手上少不了扇子的学生还是躁动不安。乖了几分钟，就有人抗议要回家，随后呼应声越来越大。可是老师就是不放行，于时同学们就干脆不上课了，课堂上简直混乱不堪。最终，老师实在是受不了，不得已才放行了。

补习有好处也有坏处。对于不上进的学生来说是极坏的，他们认为自己学过这些知识就没必要再学，在学校上课不听讲，导致成绩下降;对于上进的学生来说是有好处的，他们再温习一遍知识，就可以记得更牢。

在暑期还有一个跟着课本由中国的夏令营活动，有去武汉的，横店的……我十分羡慕参加了这次活动的同学，他们不仅可以出去见见大城市，开阔自己的视野，增长见识，见识不同的风土人情，还可以锻炼自己的独立，学会自己生活，认识到父母的不容易。这种夏令营活动对同学们来说是十分有意义的，我希望可以多多开展夏令营活动，让更多的同学见见我们的祖国的大好河山。

阳光明媚，天空中飞舞着几朵洁白的云朵，正是春游的好时候。我们坐上大巴车，快乐地向欢乐谷开去。

一开始，我就和好朋友卢思宇玩了一个非常刺激的游戏——疯狂过山车，只听见“咣”的一声，过山车突然疾驰起来，一开始没觉得什么恐怖，可当车子爬到顶端，突然向下俯冲，我感觉整个身体被腾空，过山车犹如一头被激怒的狮子使劲摆动着，试图把我们都甩出去，我紧张极了，手牢牢抓紧把手，心里祈祷着快点结束。“叮，叮”停车了，我们都已经狼狈不堪，身边的卢思宇脸色发白，突然“哇”的一声吐了，我也是双脚发软，不过心里还是觉得特别刺激有趣。

没想到还有个更刺激的项目等着我们呢!几个好朋友约我一起去鬼屋，鬼屋不像我想象的那么静悄悄，而是闹哄哄，听声音不是那么可怕。可当我们揭开黑色的幕帘，进入一间正在闹“鬼”的屋子里时，突然觉得阴森森的，我下意识地紧紧握住同伴的手，心都要从嘴里跳出来，我想：不会真有鬼吧!眼角余光立刻证实这一点，一个木乃伊正朝我扑来，“啊”……我的喊叫声都传到人群最后的李梓睿那了，只听他也随即“啊”地尖叫了一声。我吓得寒毛直立，浑身直起鸡皮疙瘩。还没等到我反应过来，另一个“鬼”又向我扑来，我以百米冲刺的速度飞快地跑过了这个地方。感觉耳边仍然“呼呼”作响，“还我命来，快还我命来!”

我累得气喘吁吁，终于看见亮光了，我激动地想：鬼屋到了尽头?我比任何时候都开心，这是我第一次也将是最后一次来到这个让我灵魂出窍的鬼地方了。

鬼屋一行让我知道了：其实世界上并没有鬼，这一切都是自己吓自己，我需要更勇敢一点，但我真的还是不想再来鬼屋了。

这真是一次难忘的春游啊!

“太好啦！太好了！，我们要去春游了，”当我们听到老师说下周要去春游的消息，我们好多同学都忍不住欢呼起来。

“今天要去春游，你早点送我到学校，”一大清早我就催着爸爸早点送我到学校。有好多同学都来得特别早，教室里一派热闹的场面，大家都感到特别兴奋。我们叽叽喳喳的排队上了车，大客车一会儿就远离了高楼如云的市中心，在宽阔的马上上急驶，没过多久就来到了“松江青青旅游世界”。

一进门我就看见走道两旁郁郁葱葱的树木，象列队的士兵欢迎着我们的到来；星星点点不知名的小花在微风中摇摆，仿佛也在迎接着我们这群小客人。在老师的带领下我们来到了“火灾演习屋”。我们先看了一场关于如何防御火灾和逃生的电视片，接着管理员把我们带到一处伸手不见五指的大房子前，我们鱼贯而入，没有一个人惊慌失措，在里面红色紫外线光线的指引下，大家冷静前行。突然，前面传来了“呜呜呜……”的警报声，有序的队伍一下子乱成了一片，同学们有点尖叫着，有的赶紧拉住了其他小朋友的手壮胆，还有的直接把手搭在前面同学的背上，生怕慌乱中走丢了，我也屏住呼吸，来不及看周围发生的一切，跟着“大部队”迅速前行，很快就离开了危险区。这个活动让我受益匪浅，使我明白了，越是在慌乱的情况下，越是要保持冷静的头脑，这样才能减少伤亡，确保安全脱险。

我们还去了“龙华烈士陵园”，玩了高空转椅、海盗船、勇敢者之路…….，正当我们玩得开心时雨神不作美，天下起了雨，我们只能提早回去了。在车上大家你一句我一句地谈论着这次春游中的经历，车厢成了欢乐的海洋……

黄诗怡

今天，沈老师带领我们到刀剪剑博物馆去春游。

我们先来到二楼参观刀剑。通过参观，我知道了用来切菜的刀可不是用来战争的。剑呢，是战争最重要的武器。

我们再来到三楼参观剪刀。中国最有名的剪刀是张小泉剪刀，那么张小泉是怎么做的呢？沈老师给我们讲了讲。

参观完了，同学们肚子都饿得咕咕叫了，正好老师说：“可以吃饭了！”我就像抓住了救命药草一样大口大口地吃着午饭。过了一会儿，张徐凯爸爸给我们送来了热腾腾的肯德基，我就像看到了金子一样。

吃完午饭，我们愉快地回家了。

星期三，学校通知我们星期五到“维佳童话小镇”去春游。接到通知，我内心无比激动，盼望着那天早点到来。

星期五，我早早起床，穿上班服，背着装满食物的书包，高高兴兴地来到学校。何老师跟我们讲了外出注意事项后，我们便登上了大巴车出发了。

到了目的地之后，当我踏入“维佳童话小镇”的那一刻，我被眼前的场景惊呆了，这里的游乐项目真多呀，我们在老师的带领下，依次玩了：小熊吃蜂蜜、海盗船、旋转木马、魔幻陀螺……仿佛到了一个游乐王国。其中，我最喜欢的是海盗船，船的甲板上有一个瞭望台，上面站着一个右眼戴着黑眼罩，举着望远镜的海盗，船头上还插着一面骷髅旗，看上去很威风的样子！同学们一起登上海盗船，坐好，抓紧前排后背上的扶手，“叮铃铃”铃声响起来，海盗船开始“航行”起来，仿佛是在暴风中被巨浪拍起，又放下，刚开始还好，但随着海盗船荡得越来越高，我的心几乎嗓子眼里蹦出来了，想叫，可又怕暴露出我的“胆小”，只能尽量憋住，紧紧抓住面前的扶手，我听到其他的同学尖叫声此起彼伏。海盗船停稳了，我们走下台阶，朝即将登船的同学们做着胜利的手势。

时间过得真快，该到我们说再见的时候了，同学们依依不舍地登上返校的大巴车，结束了今天愉快的春游。

一开学就期待的综合实践活动终于盼来了，心情有些复杂：激动中夹杂着些许失落，激动着又可以一起走出校园、失落着这是小学生涯的最后一次同班出动的活动！

出发了，天公很是作美，下了两天的雨很给力的在我们抵达校园后就停了，而太阳公公也躲藏起来怕晒伤我们。上车出发没多久，那一点失落也因为同学们肆无忌惮、阳光快乐的笑声而烟消云散！而我，也加入到她们的行列中，和大家互通所带的美食小吃、海聊“天南地北”的事情！

一个多小时的路程很快就过去了，到达目的地――位于太湖畔的园博园后，在带队徐老师和导游的带领下，开始了入园游览。我们都被里面各种风格的建筑馆所吸引。因为时间仓促，我们重点参观了苏州馆和花卉展。尤其是苏州馆，整体的建筑风格融合了典型的江南建筑――白墙灰瓦和现代建筑元素――几何图形，给人一种新苏州园林的视觉享受。而馆内陈列的刺绣精品给视觉享受更增添了一份“大餐”！之后又匆忙参观了人造花卉后，急冲冲地用完自备的午餐，还“挤”出一点时间到欢乐谷坐了把双层旋转木马后，才赶赴下一个目的地――苏州博物馆……

这里，同样是古色古香的建筑风格，也陈列了很多苏州历史上出土和出产的各种代表性文物字画等等……

直至睁开睡意朦胧的双眼返回学校，紧凑又充实的一天校外活动终于画上了句号，也给小学生涯的末次实践活动画上了句号！唉……

给大家分享一个真实的暑假计划表，如果在暑假制定计划表还没有头绪的孩子们可以参照哦，暑假时间短暂且行且珍惜。

早上8：30起床，中午12：30-13：30午休，晚上十点半之前按时睡觉

(提醒大家，暑假的时间如果掌控不好，计划是很容易被拖延的，大家一定要战胜惰性，在暑假全力以赴地完成自己制定的计划表哦).

星期一：上午早点起床练一篇字、看一会儿书，下午的时间自由安排

星期二：上午做数学册子，做两页加上练一篇字，下午画画(根据自己的兴趣自由安排)

星期三：上午帮忙打扫家里卫生，练一篇字，下午学英语，学习一个半小时，其他时间自由安排;

星期四：上午做数学题，下午休息，晚上画画

星期五：上午练习一篇字，下午看会书

星期六：上午自由安排，下午学英语和做数学题

星期日：帮妈妈做家务

以上是很简短的暑期计划，只是为了告诉大家，做一个暑期计划并不难，根据自己的实际情况，加上学习的目标和休息时间就是一份完整的学习计划表了，相信通过大家的努力都能够在暑期的时间里有所成长哦。

如果我们制订的学习计划在实践中和现实情况有冲突的话，可以自行调整哦。要灵活多变才不会感到厌烦，也更容易坚持下来哦。所以每一个小朋友都要有自己的计划，这样才能够把每一天的时间都合理的利用，不会出现浪费大把时间的情况。

期盼已久的春游终于到了，本以为会玩的很开心，可现实却……

大早上每个人背着一大推的零食，带上好心情在篮球场迫不及待的在等车，可等来的却是下雨，活生生的把我们的热情都浇灭了一大半……

经过教官的一系列再三强调注意事项，我们终于到达目的地了---金农湾

下车后，雨也停了。一走进去，首先映入眼帘的是一片小湖，看起来很不错，但是就在下一步，我一脚就踩进了一个小沟沟里去幸好里面的水不多，不然我就要这样湿一天了，后来教官带着我们穿过一片草坪，来到了顶上用铁皮盖着的小场所，里面铺满了桌子和椅子。放好书包后，我们集合在草坪拍了全家福。后来就到我们自己丰衣足食的时候了，开始做饭啦大家洗好手，撸起袖子开始大干了。我们小组负责的是包水饺，我们几个笨手笨脚的，包的水饺都撑破了肚子，而她们包的水饺，一个个都很精致。这样一对比起来我们包水饺的技术还是要多加练习呀。包好一大盆的水饺，望眼看过去，有的像元宝，有的像大白糖，有的像小星星，反正各种形状的水饺也有。包好水饺后，阿梅把她昨天买的零食都分发好了，我们坐在那里边吃着零食边玩起了游戏，过的真惬意啊！

可是后来零食也满足不了我们饥饿的肚子，我们一个个的肚子都开始反抗了，终于等到了水饺煮熟了，我们一个个都迫不及待的咬上一口，结果……里面的馅都没熟，我们有些人都吃吐了，有些人开始反胃。后来菜饭也上齐了，夹起一块肉就往嘴里塞，结果发现没熟，而且盐巴没散开。到后来只能干吃的干饭，喝着汤。就在那时候，许多人都开始说起了想念妈妈的手艺了。也只有在那个时候，。才懂得了做饭的不易。接下来的行程，我们一个个饿着肚子软趴趴的，也没有什么精神往下玩了……后来别班在玩游戏的时候，我们班全部的人都趴在桌上睡觉。

这次的春游，估计我一辈子都忘不了。

今天，晴空万里。天蓝得如同一条蓝绸子。小鸟们“叽叽喳喳”的，就像是在唱歌给我们听。扑鼻而来的清香引起了我的注意。我抬头望去，桃花向我们露出了笑脸，它们一朵朵，你靠着我，我挨着你，仿佛在对我们说：“祝你们今天的银杏湖之旅玩得开心！”

一转眼就到达了目的地。我们随着春风向游乐场“进军”，我们就像一群小蜜蜂似的，个个儿都在“嗡嗡嗡”地叫个不停。同学们欢快地边走边看，忽然间被“大摆锤”吸引了，王老师带着我们向“大摆锤”前进。

可是，眼看就要坐上座位了，可谁又曾想到半路竟然“杀出了个程咬金”！咳，座位被“霸占”了，我的心里不禁闪过一丝失望。没关系的，还有其他位置，我在心里安慰着自己。我坐在座位上，虽然不是特别地害怕，可那一点点紧张还是有的。再来看看我旁边的尹琪，她鼻尖上闪着汗珠，嘴巴也抿得紧紧的，双手抓着把手不肯松开。看来她比我还要紧张呢！“嘀嘀……”要开始啦，我赶紧抓住把手，生怕会被摔出去。“大摆锤”摆动的幅度越来越大，最高处似乎离地面有十米。我的心也随着“大摆锤”的摆动而忽上忽下。我闭着眼睛，感觉度秒如年。在快要结束的时候，我才慢慢地睁开眼睛，俯视着银杏湖。渐渐地，机器摆动的幅度越来越小，终于结束了，我深深地吸了口气，终于知道什么叫“魂给吓飞了”！虽然很可怕，可我决定再坐一次。因为吸取了第一次的经验，所以我决定做一件大胆的事——全程睁着眼睛。我和“大摆锤”一起摆动着，感觉比第一次好玩多了。

转了个弯，我们便到达了最惊险最刺激的“跳楼机”旁。听着“跳楼机”上发出的惊叫声，我的心不禁提了起来。但我还是鼓足勇气坐上了“跳楼机”。“跳楼机”缓慢地向上升，鸟瞰银杏湖公园，真没想到银杏湖公园原来这么美。远处一片碧绿的森林，森林里的大树如同一把把大伞，而森林的旁边则是一座不是很大的山谷，山冈蜿蜒起伏，一条条清澈见底的小溪正流淌着，它们有时汇聚在一起，有时又流向不同的方向，这一幕竟令我想到了：蜿蜒的山冈如同人们的生活，它并不会一直美好，谁都会经历苦难和坎坷；而曲折的小溪，就好像我们的亲人或朋友，总有一天他们会离我们而去。不知不觉，我们就开到了最高点。之前我们说好在最高点时，要一起唱《好汉歌》壮胆，可刚唱出一个“大”，“跳楼机”就迅速向下降，我们直接就把“大”唱成了“啊”！只用了2秒的时间，跳楼机就硬生生地把我从蓝天中拽了下来。

这次银杏湖之旅让我流连忘返。

一、班级基本情况分析

这学期里，我班共有幼儿40名，男孩21名，女孩19名，(本学期转入2名)。经过中班的学习与生活，班级的各项常规较好，有良好的学习习惯和生活习惯。

本班幼儿升入大班后，适应外界环境及抵抗疾病能力明显增强，体力及耐力得到提高，动作的灵活性、协调性、稳定性进一步加强，有95%的幼儿学会了跳绳，有6位幼儿能连续跳100个以上。生活自理和为班级体服务的能力有较大的提高。在中班组体育活动“过障碍”比赛中获得第一名;“拍乒乓球”赛第二名。

进入中班后，幼儿对语言的理解能力进一步增强，语汇较丰富，连贯性语言得到较好的发展，能运用语言大胆地与同伴交往。大部分幼儿乐意在集体中发言，喜欢谈论并以动作加以创造性地表演。喜欢阅读活动，对班级中新添的图书十分关注，除了看图外，部分幼儿开始指认文字并询问老师一些不认识的文字。个别幼儿的识字量在150个以上。在中班组“寸草当报三春晖”

演讲比赛中获一等奖。

经过中班的教育，幼儿参加智力活动的积极性明显增强，在活动中，大部分幼儿表现出强烈的认知兴趣，好问、好学、喜欢操作、乐于探索，尝试自己解决问题，他们对智力游戏、竞争性游戏也表现出很大的兴趣。在中班组智力活动“拼图比赛”中获第一名，这是幼儿努力的结果。

本班幼儿的自控力有了增强，能有意识四遵守班级常规，对违规行为，孩子能互相监督、互相提醒，大部分幼儿有明确的是非标准，自我评价和评价他人的能力有了增强。在区域活动中，幼儿能互相协商制定游戏规则，整个活动进行比较有秩序。

从全班幼儿的整体状况中，我们认为，幼儿的思维虽然仍是具体的，但是在认知能力上明显地出现了抽象逻辑思维的萌芽，能理解较抽象的概念，他们的有意注意、有意记忆、有意想象等水平有了明显的提高，着要求我们充分考虑孩子的发展状况，既对孩子提出具有挑战性的任务，有要避免小学化的倾向，对孩子提出过高的要求。

本班幼儿发展仍存在较大的个别差异，幼儿即将升入大班，因此，对体质较弱的，自理能力、自控能力较差的，不善交往的幼儿，新学期中将给予更多的关注和帮助。本学期的工作重点放在“幼小衔接”的准备工作与孩子的行为教育问题上以及结合德育教育“寸草当报三春晖”，开展对孩子的品德教育，切实解决存在的问题，使每个幼儿都在原有的基础上得到不同程度的发展。

二、对幼儿的培养目标

(一)健康

1.在各项活动中表现积极主动、愉快，能积极参加体育活动，动作灵活;

2.生活、卫生习惯良好，有整理、收拾自己物品的习惯;

3.有一定的自我保护和安全的意识，知道一些避免危险和意外伤害的方法，能主动遵守必要的规则;

4、能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体，有良好的整理习惯.

(二)语言

1.大胆、自然地与人交谈，讲话有礼貌，表情大方;

2.能集中注意力地倾听别人讲话，理解讲话内容;

3.能围绕一个主题进行讲述，语言连贯，学用优美的词句;

4.喜欢欣赏各种体裁的文学作品，能有感情地朗诵和讲述，并乐意创编，掌握一定的阅读、书写技巧.

(三)科学

1.能积极、主动、较长时间地参加科学活动，有好奇心和求知欲;

2.能主动运用各种感官探究问题，寻求答案;

3.能用适当的方式表达交流探索的过程和结果;

4.在生活和游戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要和有趣;

5.爱护动植物，关心周围环境和自然资源，能大胆地向周围人群宣传环保知识.

(四)社会

1.能积极与人交往，学习和同伴互助、合作和分享，有同情心;

2.能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社会行为规则，有规则意识;

3.有责任感，能努力做好力所能及的事，不怕困难;

4.热爱和尊敬周围的人，有爱集体、爱家乡爱祖国的情感.

(五)艺术

1.对环境、生活和艺术中的美，喜爱并有进一步的感受力;

2.积极主动地参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验;

3.能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动.

三、日常教学工作计划

(一)做好幼小衔接的准备工作，开展前阅读，前书写，前识字的活动，不断提高幼儿的学习能力，有计划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣，注意幼儿正确的书写姿势，继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。坚持每周认5个字;

(二)积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境，渗透读写教育，为幼儿营造文字氛围，合理地布置与安排活动区，为幼儿提供自选、自主活力的条件与机会，让幼儿井然有序地愉快学习;

(三)营造愉快的学习气氛，努力发扬轻声教学，要具备乐观的性格、饱满的情绪，以教师个人的气质积极投入到活动中去，与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑，建立良好师生关系;

(四)重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能。一方面坚持小场地开展体育锻炼，一方面认真对待每一次体育课和户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间;

(五)注重日常的艺术活动。精选优秀的音乐作品，注重音乐活动在一日生活中的运用，让音乐活动成为日常活动的一部分，并贯穿于一日活动之中。通过绘画、剪纸等，充分发挥幼儿的创造性、技巧性;

(六)在社会性方面，培养幼儿自我整理的生活习惯，会正确使用礼貌用语：请、谢谢、对不起等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应互相关心和帮助的道理，能与小朋友友好相处，愿意帮助他人，在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让，并能听从老师劝告，做错了事，能承认，并愿意改正。

刘柏宏

五年级结束了，在这个学期里，我找到了自己很多不足以及缺点。很快，我就要读六年级了，踏上的将是不一样的阶梯，学习到的将是不一样的知识。我想在新的学期里改正自己的坏习惯以及提升自己的学习成绩。

在开学前，我会为自己想这些问题：1。打算怎样提高自己的学习成绩。2。打算怎样与同学们的关系更亲切。3。打算怎样才能考到好的中学。4。怎样才能把字写好。5。打算怎样让自己的写作水平提高。6。怎样才能提自己的数学水平。7。怎样才能练好英语口语。假期里，我要好好规划一下。

在开学后，我会依次将自己本身的问题一个一个地找到自己最满意的答案。我要端正态度，继续朝着我心中的目标努力，认真学习，同时，还想在不影响成绩的情况下提高自己的篮球技术，锻炼身体。我希望自己在六年级学习有较大的进步，各方面的表现越来越好。

在新的学期里，我要努力向上，实现目标！

赏美景，品美食——记年级春游

梦也似的一天

“哗——哗——哗”，此时，书页翻动声显得有些久违，眼前的字字句句也踊跃蹦入脑海，格外明了。空悠悠的心灵，对这梦也似的一天，颇有感触啊。

乘着公交车参观地震遗址后，刚一踏出门，兴奋之情便耐不住了：背包虽满满鼓起，脚下却似踏着一阵风，双臂有力地挥动着，燃烧不完的热情，似乎要冲出胸膛。

鸣笛声远去了，房屋渐渐稀疏，宽广的柏油大路慢慢变成狭窄的乡间小道，眼眸里映射出的翠绿，越发充盈。一缕清香，不由得涌入肺腑。我们不禁停下了脚步。“快看！”身旁同学惊呼。寻声而去，目光所及，满眼都是金色的油菜花。

我们的青葱岁月

放眼望去，从这春天苏醒的摇篮中，坚实的碧绿枝茎撑起了一片金黄的海洋，映照着明镜般的蔚蓝天空，由下至上绿黄蓝横布交错，悠悠的白云于当中遨游，无拘无束，又是入画的一景。夹杂着浓郁菜花香的春风拂面，柔柔的，使我全身心放松了，融入了，通灵了。仿佛乘上了自由的云彩，尽情驰骋。俯视而下，一阵阵风掠过金黄的花海，掀起道道波浪。这田野中的波涛汹涌，你追我赶，不正像正值青葱岁月竞相追逐的我们吗？

啊！爽！

拖着疲惫的身子，挪动瘫软的双腿，一步一步向着山上艰难爬动。“就在这里了！”班长这如雷贯耳的一声，让我瞬间精神抖擞。书包往地上一丢，拿出桌布一铺，往地上一坐，双腿一盘，全身一卧，凉爽的山风穿过树林，吹过汗流浃背的身体，“啊！爽！”小组同学异口同声，由衷感叹。

肉！是肉！

“哗啦！”撕开塑料袋，琳琅满目的零食便铺满了餐布，如梦中的零食海洋。唾液于口中源源不断分泌，来不及扫描一遍，正中央一袋闪闪发光的板鸭，直接将我魂勾走了。眼睛不听使唤，直勾勾盯着它。“肉！是肉！”脑海中一次次回荡。肉香势不可挡地涌入鼻腔，身上每一个毛孔大张着，贪婪地狂吸香味，对板鸭的渴望径直窜上，冲破理智的牢笼。顾不得多想，身子往前一扑，脑子瞬间灵敏一万倍，毫秒之间，已选出当中色泽最鲜艳，个头最大块的往嘴里塞。那丝滑Q弹的鸭肉，带着点点卤汁，顺着咽喉缓缓而下。

注意形象

吃完一块，才猛然醒悟：刚刚我好像绅士形象全无！环顾四周，小组同学个个右手抓着面包，薯片，鸡爪，左手抱着满满一瓶饮料，两腮早已鼓成青蛙样！哪还有空看我？目瞪口呆的我收回正想抓第二块板鸭的手，放于腿边，端正跪于桌布上，挺直身子，目视前方，轻咳两声：“咳——咳——我们出门在外，是不是得注意形象？”没等我说完，只见老王抓起身边大袋面包，使劲朝我扔来，大声吼道：“先吃！其他事吃饱再说！”

我们的青春

午餐后我们休息片刻，下午的拔河比赛又如火如荼地开始了。虽然我们并未获胜，但欢快的心情却也未能被浇灭。青春，就应该如同午后的阳光，三月的花朵，明丽灿烂！

早晨，我怀着兴奋地、激动地心情来到了学校。咦？教室怎么只有三、四个同学，其他同学是不是已经出发了？我一看时间，是我来的太早了。接下来的时间我都在焦急的等待中度过。终于听到方老师叫排队的指令，我火急火燎的第一个冲出教室排到第一个去，这时，后来的同学提醒我说：“你怎么没带背包？”哦！我太着急了，把背包忘在教室了。这让我懂得了做事不能太急，太急容易做不好事。

大家排着犹如长龙似的队伍，一边走一边唱着歌连蹦带跳地向前“飞”，不一会儿我们来到了剪纸博物馆。那里的作品非常逼真，纸上的人物栩栩如生。老师告诉我们这些都是大师们经过多年刻苦的努力才做起来的。这让我懂得了要想成功，就必须不懈的努力。读书也一样，我要向大师们学习。

不知不觉地到了吃午饭时间，同学们一起分享自己带的美食，开心的吃着。吃完同学们都去玩了，我有些累了，不想玩。这时我想起爸爸常说的一句话：“要学会利用时间！”于是我就拿起书看了起来，我从书中又学了一些新知识。

这次春游，学校还组织我们看婺剧，演员们的精彩表演，赢得了同学们的阵阵掌声。表演时间虽然有点短，但他们每一个完美的动作一定练了很久，也很苦。让我真正体会到了台上一分钟，台下十年功的内涵。

春游，我不仅玩得很开心，而且学得也很开心，我喜欢春游。

放假很长时间了，我想给同学们汇报一下我的学习计划：

1、我每天语文数学寒假作业各做6页，时间安排在早上大约8时，还有下午。

2、每天中午看十分钟电视，看完之后我会玩一会儿，看一看绿色，因为我们要保护眼睛。

3、每天我还会看书，增长我的知识。我还坚持写博客哦。

4、晚上和妈妈出去玩，锻炼锻炼身体。

春节快要到了，我们还要走亲戚或者到处去玩，我们要赶紧写完寒假作业哦。

有二个地方我还做得不好，没有坚持写字和背古诗，下步我一定做好。