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赞美柏树的作文(经典20篇)

当春风吹遍大地,春雨也悄然而至,把一切洗涮得像新的一样。春雨滋润了万物,唤醒了冬眠的大地,我要赞美它!下面是小编为大家整理的赞美柏树的作文,以供大家参考借鉴!

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赞美莲藕的作文500字

全文共 546 字

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世上有很多值得称赞的人,有些人一直在为我们默默地奉献,却不求任何名利,也不求任何华丽的外表。

莲藕是和美丽的莲花还有出淤泥而不染的荷叶连在一起,人们往往是欣赏高高在上的莲花和荷叶,经常忘记与它连接在一起的莲藕。在莲花池边,经常听见有人说:“这莲花长得真漂亮。”“荷叶真是这么干净好看啊。”这之类的话。

莲藕也是有用的,虽然没有别的植物那么优美,夏天人们都可以吃莲藕,让人们更有一种新添的美食。如果没有下面的莲藕支撑着,哪能有那么好的莲花和莲叶?莲藕就是那在背后默默奉献的支柱。

莲藕就像生活中的清洁工,不穿着那华丽好看的外表,只穿着那朴素的衣服,打扫垃圾就像莲藕在淤泥里面生活一样,每天在很脏的地方出现。清洁工每天在脏乱的地方出现,把那一片区域打扫的干干净净,清洁工们总是这样默默无闻的奉献,也不求什么尊贵的名利,只是在背后默默地奉献。

如果没有莲藕在背后坚持的顶力,哪能有美丽的莲花,还哪能有那出淤泥而不染的莲花呢?世界各地的清洁工把中国的每个区域都打扫的干干净净,让中国每天都这么干净美丽。如果莲花和荷叶没有了莲藕,它们就无法从水中挺立出来。中国没有了这么无私奉献的清洁工,那么中国就变得脏乱,在别人的眼中,也就变得低贱了。

我们就要做一个默默无闻、无私奉献的人,像莲藕一样,在背后默默支撑着祖国。

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篇1:老家的柏树作文篇

全文共 3827 字

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母亲挎着篮子去了菜园,我无所事事,坐在板凳上刷微信。

壮壮冲出大门时,我全然不知,直到它狂吠不止,我才闻声去寻,在屋前的柏树旁,它前腿直立,围着一名陌生男子吼叫,我怕生出事端,急忙喝住它,并将其撵走,男子连声道谢。

我打量着这个不速之客,他个头不高,脸瘦腮窄,颧骨突出,四肢又短又粗,穿着却很讲究,一身的名牌,只是穿在他的身上让人觉得有点滑稽。

他摸出一支烟,准备递给我,我摆摆手,“我不抽,你吸吧”。他尴尬地笑笑,点燃香烟,猛吸一口,再从鼻孔里丝丝袅袅地逸出,“这是你家的柏树吧?应该有些年头了,树干挺拔,枝叶茂密,好树啊”。

我寻思着,这人好生奇怪,怎么说起树来了,随口问道,“你知道这棵树生长了多少年吗”?他摸了摸树干,仔细地察看一番,“如果我没猜错的话,应该有三十多年了”。

我很是惊诧,“你揣测的依据是?”

男子呵呵一笑,“经验”。

他弹了弹烟灰,“农村早已移风易俗,这树也没什么用处了,你看,能不能卖给我呢,价钱嘛,可以好好谈”。

我沉吟良久,“这树不能卖”。

树贩子走后,我抚摸着柏树,转了一圈又一圈。

我四岁那年,父亲从江南带回两株柏树苗,一株送了人,另一株栽在自家屋前的空地上,种下后,父亲笑着说:“以后要好好爱护它,这棵树是为你们栽的”,我不解其意,只是懵懂地点点头。

自此,我天天守着柏树寸步不离,一会赶猪,一会赶鸡。

时光流转,柏树却纹丝不动,我甚是着急,找来石块和砖头垒起防护墙,捡来鸡鸭粪便作肥料。大旱时节,池塘干涸见底,我拎着木桶去几里外的沟渠提水浇灌。柏树旁边有棵泡桐,这种树生命力强,长得又快,不久便把柏树层层遮住,我担心见不到阳光雨露的柏树会停止生长,甚至会枯萎死亡,趁家中没人的时候,我抡起斧子砍出许多口子,倒入硫酸,然后在惶恐中期待着,泡桐终于齐根断裂,柏树的上空又豁然开朗了。

一旦开始生长,柏树就如同蓬勃成长的少年,几乎一天一个模样。

在村小读完三年级,得去乡中心小学念书,还要寄宿。

母亲正在穿针引线,缝补着那个背了三年的黄书包,我凑上前去,低语道:妈,别补了。母亲抬起头:你嫌弃?俗话说“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”,缝好了,可以再用。我说:不是嫌它旧。母亲疑惑地问:那是为什么?我嗡声嗡气地说:我不想念了,上了三年学,我能识好多的字,还学了算术,以后买农药化肥,卖水稻棉花,我能帮你们算账,不会再上别人的当了。母亲停下针线活,走出了大门。

父亲把我叫到跟前,吸着纸烟,神情凝重,生产队的时候,我一天都没耽误,可工分比别人少。家庭联产承包责任制后,买进卖出,都是别人算账。利用农闲做点瓦工,虽然当天有哪些瓦匠到场,房子盖到什么程度,甚至哪天是晴天,哪天是雨天,我都记得一清二楚,但结账时总是短工少钱,与包头理论,他们说好记性不如烂笔头。

开学的时候,父亲挑着衣被和竹床,母亲和弟弟送到村口,我嘱咐弟弟一定要看护好柏树。父亲笑着说:柏树已有碗口粗,根系发达,枝繁叶茂,任其自然生长就行了,你也长大了,要学会独立生活。

中心小学坐落在一片杉木林中,林子后面有座水库,别的地方都是田地。用餐的时候,十人一组,每组一瓷盆饭,由组长分给各人,吃完后,得穿过杉木林去水库边洗碗。入校不到两周的一个傍晚,寝室里有人边哭边唱,“荷花好看,荷叶真香,我站在水库的中央,随风飘荡……”,听同学说,他洗好碗后,途经杉木林时看到了一匹狼。寝室的门窗毫无遮拦,煤油灯刚点着就被风吹灭。我用被子紧紧地裹着,眼前浮现狼叼鸡咬人的情景。眼睛实在睁不开,就闭一会,迷迷糊糊中还是被一群狼追着跑,我撒腿狂奔,边跑边哭,直到双腿发软,一棵柏树破土而出,瞬间长高,我爬上树干,嚎叫一番后,狼群才无奈地散去。

天气开始转冷,寒风拂过杉木林,一会呜咽,一会怒号。

女生踢着毽子,男生相拥取暖。班主任走过来,拍拍我的肩膀,示意我把竹床搬进他的房间。

大姐没有上过学,在家承担繁重的农活,并把婚事拖了又拖。我上初一的那年寒假,在男方媒人的催促下,大姐才完婚。

出嫁当天,同房的大妈大婶从柏树上摘下叶片,平展展地放入箱子、柜子、脸盆、提桶、火桶等嫁妆里,就连被子和衣物里也无一遗漏。劝嫁的婆婆在一旁口中念念有词,柏枝进屋,多子多福;放把枣子,早生贵子;撒些花生,男孩女孩花着生……大姐身穿大红棉袄按辈分大小依次下跪,哭泣着,挨个感恩。

老家一带,柏树又叫“柏枝树”,其叶名曰:“柏枝”,与“百子”谐音,寓意多子多富。柏树俨然就是喜树,从说媒到结婚,“百子”必不可少,相亲、过门、定婚时的彩礼中要放入“百子”,开“八字”、送“八字”时媒人手中提着的“八仙盒”里要放入“百子”,嫁娶时更少不了“百子”。

中学条件有了明显的改善,除了西边是一口水塘,其余各处砌着高达3米的围墙,教室和宿舍都有木制的门窗。初一至初二,我一直是全校学生仰慕的榜样。初三上学期期末考试前,班主任召开班会宣读文件,班上有一个市级优秀三好生的名额,获得者中考可以直接加5分。为显示公平公正,全班进行无记名投票,我以97%的得票率遥遥领先,班主任说下午重选,便离开了教室。中午吃饭时,他捧着饭碗来到教室,逐个开导。下午的数学课接着开班会,班主任报出某个同学的名字,要求大家举手表决,在四五个同学举起手的时候,当即宣布全班一致通过。

同学们愤愤不平,让原本平静的我有些惆怅。

语文课上布置了一篇议论文,我有感而发,一挥而就,写下了《论教师的职责——职在教书、责在育人》一文。语文老师批阅后,不但在班上当范文读,还到处宣扬。班主任也被语文老师请去了,回来后把我批得体无完肤。自此,每节数学课的前五分钟,便成了我的批斗会。

我开始逃课,从数学到语文,再到所有的课。

临近寒假,天气干冷,呼呼的北风刮得落叶和尘埃在空中飞转。寝室有人查房,不可久待,我双手缩进袖子,双臂抱在胸前,在校园里闲逛。一辆自行车从身边疾驰而过,前面一人扶持龙头,后面一人埋头猛推,我纵身一跃,跨上后座,自行车一路狂奔。

经过初一教室时,无铃无刹的自行车将一名初一男生重重撞倒在地,他蜷缩一团,痛苦地呻吟,我们仨慌忙逃窜。

被撞学生因粉碎性骨折住进了医院,他的母亲头上系条老布首巾,穿件满是补丁的棉袄,布鞋前端露出了脚指头,每天清晨守在教室门口。

我不想也不敢进教室,校园也无法再呆了,我每天凌晨起床,偷偷逃离学校。出校门右转,绕过水塘,步行400米,便到了乡政府所在的街道。街道不大,成丁字型布局,也不繁荣,稀稀落落散布着几个单位和店铺。有时看打台球,一看就是一上午。有时在电影院的检票处,透过门缝听电影,一听就是一整天。实在没地方去的时候,我就去屠宰场,看那些壮硕的屠夫将放血条捅进猪的颈脖。有一天无聊之极,我蹲在摊边算命,一只漂亮的云雀衔出一张纸牌,算命先生拆开后,摇头晃脑地解读,“好签,将来你不用做事,也有饭吃”,随后向我讨要喜钱,我搪塞着匆匆离去。

天一亮,我就期盼着太阳早些落山。因为晚上,我不必去街上消磨时光,不怕有人找上门来要钱,还可以趁着夜色瞅瞅教室。

教室隔壁是班主任的房间,煤油灯的亮光透过窗纸隐隐地闪烁,里面不时传出班主任辅导功课的声音,补课的是学校会计的儿子,乡医院院长的儿子和他自己的儿子。

初三最后一个学期开学不久,学校专门召开责任认定和药费赔偿会议,我负担5%的医药费,把持龙头的同学负担60%,后面推车的同学负担35%。多年以后我才听说,那次会议争辩不休,分歧严重,校长认为把持龙头的和后面推车的学生负全部责任,后座上的学生既看不到前面的行人,又控制不住车辆,理应免去责任,他还用客车打比方,一个司机载了一车乘客,中途发生交道事故,致人伤亡,承担赔偿责任的肯定是司机,而不可能是乘客。班主任坚决要求三个学生同等承担赔偿责任,在校办主任的调和下,才最终形成上述赔偿决议。

我本不想滥竽充数,又害怕父母识破内情,只好硬着头皮参加了中考。考完最后一门课时,自己仿佛成了一朵自由自在的云,随时都能腾空跃起,飘来浮去。

暑假一到,“双抢”便开始了,当邮递员送来成绩单时,我正在田里打稻。我不敢拆开看,其实不看也知道结果,便直接塞进了衣兜。

父母从不提及中考的事,我卖力地干着农活,浑身晒得赤辣辣地痛,死皮一层一层地脱落。

初中校长带着高中录取通知书来到我家,力劝我复读一年,并拍着胸脯保证我能考上中专。父亲也在一旁帮着腔,说是考上中专就可以吃上商品粮,如果上高中,还要念三年,家庭负担重,结局也不明朗,我背上喷雾器摔门而出。

晚稻没过了膝盖,棉株的底层结出了棉桃,我每天穿梭于田地之间,施肥,喷药。

父亲带着几个壮劳力挑回来一套家具,有一张雕花的大木床,床板上雕刻着牡丹、麒麟等花草动物,有一组衣柜,还有洗脸架等。母亲在一旁笑嘻嘻地说:“过段时间,请漆匠过来上漆,你爸的一个朋友家女儿长得水灵灵的,亲上加亲啊……”。

我抓起斧子冲出大门,朝柏树一阵乱砍,白色的树液如同人的眼泪汩汩地溢出。

我宁可睡在“连柜”拼成的床上,也从未踏上那张花床。我想起了花床,想看看它如今的模样,正欲上楼时,母亲提着一篮蔬菜回来了。

母亲一边做饭,一边不停地唠叨,现在二胎放开了,趁年纪还不算太大,再生一个吧,虽然多子未必多福,但每家两个孩子还是比较合适的,起码孩子们将来的负担要轻些。我坐在灶门口,低着头一声不响地往灶堂里塞柴。

离开老家前,我一遍一遍抚摸着柏树上那条长达两尺的疤痕,望着苍翠的柏树叶默默地想,父亲已经离开了七个年头,母亲已是古稀之年,母亲百年后,家中的老屋,还有这株柏树,有谁来守护。

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篇2:赞美老师的经典好句

全文共 1096 字

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啊,老师,您的精神,永记我心!

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量

老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

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篇3:赞美校园的高中作文

全文共 632 字

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我的校园是美丽的校园,我在这里读了六年书,也在这里留下了微笑和眼泪,这是我会永远都记在心上的校园,也是我会在未来时常回来看看的校园。

六年,时间让我在美丽的校园里待了六年。六年里,我从一个一年级的小朋友,长成了一个六年级的大朋友,我的个头长高了,我的成绩也长高了。我想要感谢我的校园,是这个美丽的校园给了我优美的环境,也是这个美丽的校园给了我成长的环境,我要感谢校园里的每一位老师,也要感谢校园里的一草一木,是他们让我长高长大,也是他们让我懂得感恩。

我在我的校园里留下了我六年的时光,在这些时光里,我笑过,也哭过。笑是因为开心,而哭也多半是因为开心。在收获了友谊之后欢笑,在考了好成绩之后欢笑,也在获得了奖状之后笑到流泪,因为那获得奖状的过程,我们倾注了我们的心血,手拿奖状的我们,笑着笑着就流泪了。

我的校园是美丽的校园。这里的树是高大的,这里的草是青翠的,这里的花儿是鲜艳的,就连这里的小池塘也有了自由自在的鱼儿,无比向我们展示着她的美丽。我想六年级毕业的我,未来还会时常回到校园里来吧!来看看栽培过我们的老师,来看看陪伴过我们的花草树木以及小鱼儿们,甚至可以再回来看看我们曾经认真听过课的教室,找找我们曾经相伴过六年的课桌和椅子。

我爱我的校园,我爱这美丽的校园。现在我马上就要离开这里了,但我知道我永远也不会忘记这美丽的校园,不会忘记她曾教我长大。我的校园是美丽的校园,如果你有时间的话,可以来我的校园看看,你一定会被她的美所打动,也一定会被她的无私奉献所感动。

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篇4:赞美樱花的说明文作文精选

全文共 605 字

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樱花和雪月,樱花和多彩转眼间,樱花已满校园,树上长满了火树银花,在风的行走下绽放着天真可爱的笑脸。

四月和五月是樱花盛开的季节。走进校园,首先看到的是一排排樱花。云,簇,轻粉,深粉,乳白色它让人想入非非。仔细看看,樱花在不停地打着闹着:我开花了!他们在笑。我开花了!他们在尖叫。然而,他们知道他们在人们心中传播春天的阳光吗?樱花花瓣美丽纯净,层层花瓣就像夹着三明治的小面包。花瓣中间,雄蕊如向日葵,婀娜多姿。花瓣周围是小点,丰富宜人。我无法用语言准确描述花瓣的颜色,说它像玉,那么玉雕冰雕;说是像宝玉。看起来好嫩好有弹性。薄如纸的花瓣似乎一撮就能释放出足够的水分。花瓣的花心大约有一英寸长,看起来显示出它优雅的样子,就像一朵灿烂的太阳花在风中飘扬。樱花的反差很小,但在同一棵树上,也能看到各种形态的花。有的含苞待放,枝头花骨不一样,似乎对与外界在一起有种说不出的恐惧;有的刚开,粉嫩的像婴儿的笑脸,甜美纯真,经不起任何风雨,却依然可爱;盛开的樱花,像一群活泼可爱的孩子,组成了一个丰富饱满的快乐天堂,世代相伴。

这就像一个苗条的女孩站在树枝上摇摆,但它看起来充满活力和优雅。映衬樱花的绿叶在风中飘荡,静静地看着这幅美丽的山水画。绿叶上的条纹层层叠叠,让人眼花缭乱,像细长的龙须面在上面荡漾。樱花像雪一样,比雪还要美。樱花像云一样,比云还要纯粹。看着满是校园的樱花,已经深深沉浸在周围,无法自拔,任凭风吹过我的脸颊。

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篇5:赞美秋天作文500字

全文共 524 字

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秋姑娘提着果篮,顺着秋风,踏着轻盈的步伐来了。

秋天是一个美丽的季节。树叶被风吹黄了,纷纷飘落下来,像一只只翩翩起舞的黄色蝴蝶。枫叶害羞起来了,脸红得那样美丽,真是“霜叶红于二月花”啊!

秋天是一个果实累累的季节。满园的果香,直往你鼻孔里钻。看,一个个又大又红的苹果挂在树梢上,绽放着可爱的笑脸,一个个香甜的梨子仿佛是一盏盏路灯,挂在枝头。一串串葡萄像是一串串紫色的水晶,紫里透亮。啊,秋天的果园真是美不胜收,让人流连忘返。

金黄的稻田也不逊色于果园。一颗颗饱满的稻穗被太阳晒弯了腰,它们的脸被晒得金黄金黄的。阵阵秋风拂过,站在山坡上一眼望去,稻穗的头一高一低,仿佛是金色的浪花一浪接着一浪,成了金色的汪洋大海,真是让人饱尝丰收的喜悦。稻田里人来人往,农民在辛勤地劳作着,奋力地割着稻子,脸上洋溢着丰收的喜悦,真是“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟”啊!调皮的孩子在稻田里钻来钻去,一会儿嬉戏着,一会儿打闹着,还在稻丛中捉迷藏,把烈日抛在了脑后,尽情地玩耍着。秋天真是一个快乐的季节啊!

秋天,你真是一个美丽的姑娘,你有着金黄的长发,一身红色的长裙,你的身上散发着喜悦。你走到哪里,丰收和喜悦就跟着你的脚步,飘到了哪里。我想变成一位出色的诗人,尽情地赞美你。

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篇6:赞美春天

全文共 442 字

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这个星期六,整整下一天的小雨,冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,鸟语花香,呈现出一派生气。

你瞧,春风轻轻地吹拂着大地,小草从地里钻出来了,它们全身嫩绿嫩绿,远看像铺上了绿色的地毯。春风一吹,它们就左右摇摆,好像在给春风点头呢,有趣极了。

你瞧,花儿们竞相怒放,红的像火,白的像雪、粉的像霞,五光十色。山上的桃花远远望去像云霞。花儿们给世界穿了一件花衣裳,美丽极了。

你瞧,树木像一个个坚守边疆的卫士,度过了寒冷的冬天,仍坚强地屹立在那里。今天,它们又抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。最美的是池塘边的柳树,它长出嫩绿的柳条,像一条条小辫子。春风一吹,柳条四处摇摆,像一个少女正在跳舞,好看极了

你瞧,小燕子和大雁都从南方飞回来了,是为什么呢?肯定是觉得春天太美了吧!它们在空中叽叽喳喳地叫个不停,好像在呼唤别的小燕子来和它玩耍。一群群蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞,蜜蜂采着花蜜,蝴蝶采着花粉,忙碌极了。

我爱春天,我愿春天永远留在祖国大地上!

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篇7:优秀作文赞美老师

全文共 1322 字

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老师辛苦的付出,换来了你优美的文章,多值得啊。下面让我们一起来欣赏这篇教师节随想作文1000字吧!

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。最后,让我们真诚地说声:“谢谢!”

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篇8:关于赞美家乡500字

全文共 501 字

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我的家乡在新余,这里特产丰富、景色迷人,听我来介绍我的家乡吧!

春天,我的家乡春暖花开、百花齐放、万物复苏。抱石公园那里的树已经开始发芽了,长出嫩绿的叶子,小草也换上了绿色的衣裳。向抱石公园的山上望去,哇!山上全变绿了,好像是绿色的海洋。

夏天到了,火热的太阳把大家晒得很热,人们的汗犹如小河流水一般。这时,我最喜欢的葡萄成熟了,妈妈常带我去摘葡萄,一串串葡萄像一串串珍珠,让你垂涎三尺。家乡的北湖公园里的游泳池顿时热闹起来了,我们可以像鱼儿一样在水里游泳,又凉快又快乐,还可以在里面玩呢。

丰收的秋天到了,我们的新余密桔像一盏盏小灯笼,还有许多水果都成熟了。这时,妈妈还常带着我去仰天岗登高,当我们从峰往下看时,人只有小蚂蚁那么大,连房子也变得很小了。山上红红的枫叶,它多么像一枚枚邮票,告诉我们:新余的秋天是丰收的。

寒冷的冬天来了,好多的小动物都冬眠了,它们等待着明年春天的到来。我们学校的树木光秃秃的,同学们都穿上了厚厚的棉袄跑去上课。下课了呢,同学们去操场上游戏,不知不觉就不冷,在放学的路上,我和同学们打起了雪仗,虽然脸冻得通红,手冻得僵硬,但我们一点也不在乎。

我爱我的家乡,你们记住我的家乡了吗?

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篇9:赞美柳树的初二

全文共 565 字

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走进我们校园的操场,你就会看到北墙边那一排柳树,枝繁叶茂、形态各异。

你瞧,那棵高大的“舞蹈柳”,它的主干有大人的三搂粗,上面长满了一个个大疙瘩,凹凸不平。一条条柳枝大约有胳膊粗细,有的向前伸,有的向后仰,还有的斜斜插向别处,就像小姑娘在舞台上摆出的不同舞姿,显得风姿绰约。柳条又细又长,从上面垂下来,一如千万条绿色的丝带在空中飘荡。课下,一些女老师常常来到这里,摆出舞姿,同这棵大柳树合影。“舞蹈柳”的`右边是“模特柳”,这棵树长得又粗又高,软软的枝条从上面直直地垂下来。微风吹拂,树枝轻轻摇晃,恰如时装模特在摆弄自己的身姿。“模特柳”的名字由此而来。

最有意思的当数探着头、鼓着驼峰的“骆驼柳”了。操场边共有三头“骆驼”,这几棵树长得都很特别,主干自底下一分为二,一枝向前长,一枝向后伸,远远看去,像正在奔跑的骆驼。不用说,跑在最前头的,也就是那棵最高大的是“骆驼爸爸”,它威严勇猛,注视着前方。中间矮一点的是“骆驼娃娃”,它对一切都感到好奇,正眨巴着眼睛向操场观望。后面那一棵呢,自然是“骆驼妈妈”了,它比较秀气,一副温顺的样子,正在静静地欣赏面前的美景。

此外,这儿还有“伞柳”“娃娃柳”“蘑菇柳”等。春天到来,柳枝发芽了,柳条变绿了,远远望去,一棵棵柳树就像一团团绿色的烟雾,愈加美丽了。

我爱校园中的奇柳,更爱我们美丽的校园。

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篇10:2024赞美雷锋的诗歌精选

全文共 213 字

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你的风采,点燃了无数激情,

成为人人比学的榜样。

你的形象,已融入新世纪乐章,

任凭风吹雨打,依然闪放光芒。

有一支歌唱了几十年,

至今每一个字仍旧那么清晰。

你不图回报,只有奉献的宝贵爱心,

已成为几代人路途的明灯。

雷锋,你神圣的名字,

成为中国文明史浓缩的一页。

它不再只是你的名字,

早已成为一枚种子,

让绿色的希冀,迎风飞舞。

它是一种精神,弘扬真善美,

奏响生命的乐章。

雷锋,你的故事叫人感动,

我们感受着你博大的胸怀,

去实现大爱无疆的中国梦。

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篇11:赞美母亲初一作文600字

全文共 985 字

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我认为我的妈妈是世界上最温柔、的妈妈。 I think my mother is the most gentle and mother in the world.

我的妈妈长的很漂亮,160厘米的个子,苗条的身材,再穿上那套紫色的收腰长裙,一双紫色高跟鞋,美丽极了!每当妈妈穿着这身衣服和我走在大街上的时候,总会惹来很多人羡慕的眼光,每当这时,我看着别人心里总是自豪的说:“哼,这是我妈妈!”

我的妈妈非常的疼爱我。因为爸爸工作较忙,所以在家大部份时间都是我和妈妈相依为命,她每天都起的很早,亲手为我准备好早餐,放在餐厅的餐桌上,然后才会来拍拍我的肩膀叫我起床,她一边忙忙碌碌的收拾床铺一边叨叨着我衣服要穿的合适,这个时候我也总是朝着妈妈打个哈欠,速度尽量加快一些,然后和妈妈一起赶往学校,在路上是我和妈妈最快乐的时候,我坐在妈妈的电动车的后备架上,搂着妈妈喊加油,我和妈妈就这样风里来雨里去,日复一日,年复一年无条件的享受着妈妈这无私的爱。

在我的脑海中依然记着去年寒假的时候,我突然发高烧,当时我正在写作业,可是总觉得身子冷的发抖手也不听使唤,我就喊妈妈跟妈妈讲我太冷了,这时妈妈把手放在我的头上摸了摸说:“哎呀快别写了,怎么这么烫,我给你量量体温。”这个时候我发现妈妈的脸色都变了,她一边给我量体温,一边给邻居打电话,让阿姨赶紧给我家叫出租车。

我和妈妈胡里胡涂的跑到医院,这个时候我觉的头发昏,腿发软,实在走不了,我妈妈就背着我楼上楼下的跑,等去打吊瓶的时候我才发现妈妈跟护士阿姨说话时,已经上气不接下气了,这时我又发现妈妈头上的汗在不停的流,那时尽管打针很痛,我还是忍住没哭,我真的怕把妈妈急坏了,想起这些我真想跟妈妈说:“妈妈我爱你!”

妈妈对我不但疼爱,而且对我要求也很严。只要妈妈一有时间,我的学习大检查就开始了。先是语文大清仓,我被命令把一周的作业搬到妈妈的桌前,然后等着妈妈检查结果,很奇怪的是每一次尽管我已经很细心了,妈妈却总是在我的作业里找毛病,不是字不认真,就是字不工整。

唉!老毛病,再写五遍就是了。接下来的就是数学综合练习,也不知道她从哪变出来的数学卷子让我做,做的时候她既要速度又要成绩,反正做错了,她还很有耐心,让我抄一遍,做一遍她检查对了就行,但是不做是不行的。总之她在我的学习上对我要求非常严,我爱我的妈妈,因为我知道世上只有我的妈妈是最最的。

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篇12:赞美陶渊明初中

全文共 742 字

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弃彭泽微官,松翠菊黄,琴书而外醉三斗;开田园诗派,韵真辞朴,千百年来第一人。——题记

家,是安乐窝,是避风港,那里有天伦之乐,有浓浓亲情。你浪迹天涯海角,不管是得志还是失意,家都使你魂牵梦绕。

陶渊明,我国田园诗派的开创者,在经历了八十一天的官场生活后,亦然决定摆脱官场的束缚,回到自己那魂牵梦绕的家,享受天伦之乐。

回到桃花源的陶渊明,是快乐的,他归心似箭,“舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。”他兴奋异常,“乃瞻衡宇,载欣载奔。”

回到桃花源的陶渊明,是悠闲的。他悠然自得,自娱自乐,“引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。”他成日“策扶老以流憩,时矫首而遐观。”不是还观赏“云无心以出岫,鸟倦风而知还”的景象。

回到桃花源的陶渊明,是自由的。他“悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春及,将有事于西畴。或命巾车,或棹孤舟。”

回到桃花源的陶渊明,找到了自己想要的升华,笔下所写的都为真性情。试问,有谁能发出“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑”这样的感慨。

回到桃花源的陶渊明,是我所羡慕的。他有胆识,也有勇气辞去官职,归隐田园。即使他家境贫寒,也决意不再答应做官。这份坚持,让我感动。

陶渊明的一声,平淡无奇,色彩缤纷。他虽在政治上没有什么大的成就,但却留下了无数传颂千古的诗句。陶渊明笔下所出,都包含了他对大自然的喜爱。让人读着亲切,回味无穷。

陶渊明,一个敢于追求自我的人。喜欢他,不仅喜欢他的诗,他的词,更他那句句中透露出的自然清新的味道。这种味道令我着迷,也令我向往。

陶渊明所做的一切虽已成历史,依旧受人们喜爱。这就是自然的影响力。从古至今,没有一个人不向往大自然,没有人不热爱朴素的生活。

这些,只有陶渊明做到了。他真是“韵真辞朴,千百年来第一人。”

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篇13:我身边的好老师赞美老师的

全文共 525 字

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我的班主任叶涵老师,是一位大学刚刚毕业的年轻教师。叶老师上课很认真、很生动,她写的字也特别漂亮。她经常叫我们“宝贝儿”,而我们也管叶老师叫“叶妈妈”。

去年运动会的时候,有几个同学在规定的时间内迟到了,叶老师急急忙忙地带着他们往体育馆场内跑,一不小心踩到一个小坑,扭到了脚。可她还是坚持忍受着疼痛,走来走去看管着我们。等早上的集体项目都比好了她才上来看台坐下休息,直到下午才去医院检查。医生建议叶老师要好好休息,不能下地走路。

可她舍不得我们就没有请假,带着脚伤坐着轮椅在班级里上课,大家都很感动。好几次我发现叶老师的眉毛微微皱了几下,是不是叶老师的脚伤发作了?可叶老师仍然照常上课,带着微笑继续朗诵着“晚上,满天的星星像珍珠撒在碧玉盘里......”

叶老师的脚伤严重了,无奈之下只好请假两个月。当叶老师告诉我们这个消息的时候,我们都哭了,我们也离不开叶老师。在叶老师请假的两个月里我们每天都挂念着,我们都忘不了叶老师那纯洁的面容和上课的身影,经常会有同学打电话去问候。叶老师休假回来的那天让我们兴奋不已,到现在我还清楚地记得那天的情景,我们都开心地欢呼着“欢迎欢迎,热烈欢迎。”

叶老师爱我们,我们也爱叶老师。我们一定会好好学习,来报答叶老师的辛勤付出。

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篇14:赞美我的家乡扬州作文

全文共 436 字

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我的家乡在江苏扬州,它座落在长江和京杭大运河的交汇处。我爱我的家乡,因为这里有著名的景点,丰富的特产和一群勤劳热情的扬州人。

每年的三四月份大批的中外游客来到我的家乡游玩,这里有许多著名的景点,有瘦西湖、大明寺、个园、何园、宋夹城、茱萸湾、凤凰岛,其中最受欢迎的就是瘦西湖。瘦西湖是著名的湖上园林,租一条小船,行走在曲折蜿蜒的湖道上,沿途白塔、五亭桥和徐园等美景尽收眼底,犹如一幅山水画卷,令人心旷神怡。瘦西湖天沐温泉也颇受游客的青睐,它一共有六十八个温泉池,每个温泉池都有自己的功能。

我的家乡还有许许多多的特产。有香甜可口的三和四美酱菜、皮薄肉厚的黄珏盐水鹅、色红油多的双黄咸鸭蛋、嚼劲十足的绿叶牛皮糖,还有我最喜欢的鲜嫩多汁的富春汤包。

我的家乡还有一群勤劳的扬州人,他们用朴实的双手为扬州的城市建设添砖加瓦,为扬州的美好未来贡献自己的力量。你要是来到了扬州,热情好客的扬州人一定会用最美味的特产来招待你,一定会让你舍不得离去的。

我爱我的家乡,欢迎大家来我的家乡扬州做客!

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篇15:我身边的好老师赞美老师的

全文共 309 字

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我的好老师是袁老师-----袁琳敏,我喜欢她说话的声音,清亮,干净.她每次走进教室,手里会拿着数学书或四十七本课堂作业本,铃声响了,我们都会安静的等袁老师来上课.

有一次,因为我们班级卫生没搞干净,被扣分了,袁老师很生气,我们都非常紧张,等待袁老师的开口,终于袁老师说话了,我们在底下议论纷纷,袁老师更生气了,用力的敲了下讲台,吓的我们都不敢出声了.袁老师严厉地批评了我们,我们也深深地感到后悔.我认真的听着老师的声音,慢慢知道自己的错误,对不起我的袁老师.

其实,袁琳敏老师也是非常温柔的一个好老师.

谢谢您!袁老师,你这么的辛苦,还给我们带来欢乐,你殷勤的付出抚育我们茁壮成长!

让我们衷心的喊出你---我们亲爱的好老师!

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篇16:赞美粉笔的五年级

全文共 808 字

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它是一支普普通通的粉笔。它原本是一些石灰,只不过它“幸运”地来到了工厂,被加工了,它经过了许多工序,添加原料,搅拌,定形……终于成了一支粉笔,被运到了学校。它并不知道自己的命运。直到有一天,它听到“屋外”有一阵清脆的读书声,它便知道——自己已经来到了一个叫做教室的地方。

不知过了多久,突然“屋子”里透过一丝亮光,接着,一只手伸了进来,带走了“屋子”中的一位成员。“她是谁?”它发出了疑问。“她是一位‘老师’,‘老师’是人类的一种职业,她用我们在一块叫做‘黑板’的地方写字。”它似懂非懂地点了点头。

这是它来到班级的第一天,它过得很悠闲,不过,它也意识到了自己生命的渺小与短暂。

第二天,它依然安静地等待着那只手的出现。等了好久,一只手伸进了他们的“屋子”,它很欣喜,但是“机会”没有带走它,而是一下子抓走了它身边的六七位同伴,它很羡慕,可它立刻听到了同伴们痛苦的呻吟,同时也听到了“噼啪”的声响,接着,“你打我呀!我这儿有粉笔呢!谁怕谁?”然后是一阵令它毛骨悚然的狂笑。它明白了:刚才带走它同伴的,并不是那个叫‘老师’的人,而是几个调皮的孩子,他们将同伴们都残忍地伤害了。它欲哭无泪,默默地感谢上天带给它的好运。

到了第三天,它终于盼来了那只充满智慧的手。

它一直帮老师在黑板上传授知识。到了下午,是一堂作文课,它只剩下一点长了,它幸福地躺在粉笔槽里,等待着老师点亮它生命的最后一束火花。

“这堂作文课写的是粉笔。”它的思绪一下子被老师的话语打断了,“什么?今天要写我。”粉笔激动极了。老师接着说:“粉笔是校园中最常见的东西,所以它不是非常引人注目,但是,同学们,你们难道没有感受到,粉笔也有一种精神吗?它天天与老师和黑板打交道,默默无闻地做着一切,这种精神叫做无私……”接着,老师拿着它,在黑板上写下了“粉笔和无私两个词。”它被感动了,原来我这么高尚……

直到它生命到了尽头,它仍然想着:愿我下辈子还做一支普通而又光荣的粉笔。

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篇17:赞美长城作文300字

全文共 1966 字

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去过北京的人一定知道,长城像一条长龙一样,横卧在我国北方,景象尤为壮观。下面是小编采集到的赞美长城作文300字范文,欢迎大家阅读。

赞美长城作文300字范文一

暑假,爸爸妈妈带我去北京玩。我们首先来到了八达岭长城,从第一个站爬起,我望着那无边无际的长城,心里不禁感慨道:古人 真是勤劳呀! 他们付出了巨大的心血建立了长城。要是在现代,也要好几十年才能竣工。

不知不觉中我们已经爬上了一大半长城。站在高高的长城上,各种景色尽收眼底。那蜿蜒曲折的长城。真像一条穿行在大地的巨 龙啊!古人的勤劳真是让我佩服,他们那个时代什么高科技东西也没有,那一砖一瓦,是他们用双手垒起来的呀!

我们已经走了一半,再往上走就很陡,但我们还是坚持登上去了。在一个城楼 那歇了一会儿,就准备下长城。下比上更难, 因为很陡要防止摔倒,我们上下都那么难,那古人是怎么建起来的呀!下了长城,我回头又望了望它,长城建在高耸入云的大山上,显 得格外雄伟壮观。

相信长城会在我心里留下抹不去的记忆。

赞美长城作文300字范文二

游客们,大家好,我姓李,你们可以叫我李导游。现在我们已经到了八达岭长城,让我给你们介绍一下吧。

远看长城,它像一条巨龙。在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋,从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一千三百万多里。

从北京出发,不到一百多里就来到长城脚下。这一段长城就修筑咋八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的,城墙顶上 铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。

站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然的想起古代修筑长城的劳动人民来,单看这数不清的条石,一块有两三千 斤重,那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步的抬上这陡峭的山岭。

游客们,多少劳动人民的血汗和智慧才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城啊!

这个气魄雄伟的工程,在世界历史上已经是一个伟大的奇迹了。

赞美长城作文300字范文三

俗话说的好:“不登长城非好汉。”我们这次旅行的第二站就是八达岭长城。

一路上,我兴奋极了,虽说我人在车上,可我的心早已飞到了长城。关于长城的故事,我也听说了许多,在课本上也学了很多, 可从没亲眼看见过,这次终于如愿以偿了。

不知过了多久,忽然一声喊叫着:“看啊!长城。”我猛地一下从座位上跳起来向窗外望去,果真是雄伟的长城,憧憬已久的长 城!

遥望远方,长城像一条蜿蜒的巨龙横亘在山脉之间。

接着,我们随着人群登上了长城。我的脚一步步地落在那坚实的城砖上,看着这些数不清的条石,一块就有二三千斤重。那时 候,没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀,无数的手,一步步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结 成这前不见头、后不见尾的万里长城。

短暂而有深意的一天,就这样渡过。我心满意足,因为我领略了古代劳动人民的心血和智慧。

赞美长城作文300字范文四

“坐…路车,再换乘…路车……”正在记路线图的老爸正念念有词。“我们今天要去哪里呢?”我好奇地问,只见老爸欣喜若狂地说:“别晕倒了!我们要去的地方是:八-达-岭-长-城!”“欧耶!”我高兴得一蹦三尺高。

我们一家兴奋地奔向车站,等了“十万八千秒”才挤上了公交车。克服了像晕车、呕吐等困难后,终于到了八达岭车站。站在长城大门前往旁边看,“不到长城非好汉”七个大字映入眼帘。

站在长城上,我第一次感受到了长城的雄伟和壮观。顺着长城往上爬,坡度越来越陡,甚至有些地方差不多是垂直的,我手脚并用才能爬上去。

费了九牛二虎之力,终于爬上了烽火台。站在上面向下瞭望,啊-----看着如此壮观的景色,我陶醉在高高的烽火台上了……

望望像长龙一样的游人,他们都在欣赏长城的美景合影留念。我站在高高的烽火台上也感慨了很多,万里长城是中国的象征,它凝结了多少劳动人民的血汗和智慧才造成了前不见头后不见尾的万里长城。

赞美长城作文300字范文五

盼星星盼月亮,终于等到这一天了,今天是登长城的日子,我是即兴奋又激动,我听说过“不到长城非好汉”,这句话,所以我一定 要登到好汉坡才行!

到了八达岭长城,我们坐索道缆车,坐到了最高峰,第七峰,我们要从第七峰登到第八峰,在登长城的路上,路是那么的抖,是那么 的险,当时天还下着雾和蒙蒙细雨,还起了点小风,好像是一不小心,就会摔了下去,我还看见长城的阶梯已经被踩成了坑,可见长城 的年代已经很久了。

到下长城的时候我们不想坐索道缆车下去,而是想一步一步地下去,我们大约走了半个小时,我的腿已经累的不行了,可我一想到“ 不到长城非好汉”,我的脚就不疼了,终于我们到了好汉坡,爸爸给我照了像留念,我觉得自己是好汉了,好汉坡在第三峰。站在那里 往上看我们走过路,远处的长城像一条长龙穿梭在云雾中,再往下看,感觉自己是站在仙境一般。

登完了长城我才知道古时候建长城那是多么不容易啊!

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篇18:赞美交警的作文500字

全文共 537 字

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大家见到的交警大多都是男交警,可她——一位女交警,也能担当安全守护者的这个责任。

还得从小时候出去的时候说起,在一所小学的门口,那里是农村,所以每到上学和放学的时候,狭窄的十字路口都会聚集许多接送孩子的家长,他们有骑着自行车、有的骑着摩托车,在人来人往、川流不息的路上穿梭。虽然道路非常拥挤,却很少发生交通堵塞,这都得归功于那位站在十字路口中间不停指挥着交通的交警阿姨。她的动作规范有力,保证了道路的畅通无阻。下班后,她还热心的扶这个老人过马路,帮那个奶奶提菜,当然,更多的是帮助我们小学生。

一天下午放学,天气闷热,有一位低年级的小朋友过马路,可他看着来来往往的车辆,心里很是害怕,一直不敢跨出第一步。过了一会儿,他终于鼓起了勇气过马路,但刚走了几步就被一阵刺耳的喇叭声和急促的刹车声吓得往回跑。这时,那位女交警看见了,走过去亲切地说:“小朋友,不要怕,我带你过马路”。说完,就牵着小朋友的手,先左右看了一下,然后一步步安全地走过了马路。她摸了摸小朋友的后脑勺,又回到自己的岗位上继续地工作。这件事让我对这位女交警无比敬佩。

在许多人眼里,交警只是一个极为普通的职位,可交警却用辛勤的汗水换来了城市的交通安全,换来了千千万万家庭的幸福生活。让我们对交警们说一声:“你们辛苦了”。

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篇19:赞美,是一种美德作文1200字

全文共 1284 字

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相信在此,你一定听过“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”这句俗语了。其实初读此句,你会觉得这首诗很白话,意思很浅,但其中是有大道理的。其实有时候一个人的语言,真的可以反映他这个人的个人素养。学会赞美他人,更会让你的生活一片阳光。

我有一个同学的妹妹,她叫小梅。目前正在上初中,但自从她上了初中之后,她的成绩就变得非常的糟糕。对此她的家人是非常的生气,据了解才知道,小梅在小学的时候学习成绩是非常的优秀的,从她家中的墙壁上贴满的奖状就可以看出,她真的是一个非常优秀的孩子。可是到底是什么原因让这个成绩非常优秀的小女孩成就成今天这个样子呢?

原来成就这一切的原因都来源于她的父母。家长看孩子已经升学为初中生了,对她的成绩十分担忧,怕她因为换了新环境受到影响。所以在那段时间里,小梅是被封闭式管理着的,爸妈不再对她嘘寒问暖,就算是有交流,也是有关学习的。就比如说今天给她买几套试卷,明天给她买几本书。

那时的小梅刚刚上高一,正是对新学校充满迷茫和好奇的时候。尽管那时候的爸妈已经不再对她嘘寒问暖,只是关心她的学习成绩,交流的甚至变得很机械化,但是她还是很阳光的。直到期中考试。那时的小梅考得并不理想,甚至她从小引以为傲的数学成绩竟然都不及格。当时想买的爸妈真的很生气,于是口不择言的就冒出了一些犀利的话语,也许当时心直口快的家长也没觉得有什么不对的,然而说者无意,听者有心。这让自尊心强大的晓梅受到了很重的打击。她本以为爸妈回答她说“孩子没事儿,一次的失败并不能代表什么,只要你努力,一定会逆风翻盘的,在爸妈眼里,你永远是我最棒的女儿。”然而并没有。

固然我们都知道,她爸妈的此等行为都是因为担心他的学习成绩,在他们心中一直引以为傲的女儿,突然变得不再像他们心中人设的那般高了。于是他们便把他们的担忧化成了一团怒火发泄了出来,但是在本质上父母是没有错的,只是他们的方式太极端,让人太难以接受罢了。但是有时候我们真的应该给孩子一些空间,让他们去成长,去理解,去接受。甚至我们应该用柔和的方式去处理事情,也许一句鼓励,会给孩子带来不一样的人生。

如果我们只是一味的用我们所谓的那种方法去对待问题,那么得到的结果只能适得其反,甚至让孩子寒心,他们会觉得什么时候最亲近的血溶于水都变得如此的冷漠。

其实我认为我们在生活中就应该养成,赞美他人的习惯,无论是对待同事,朋友还是家人。只要他做的是对的,有可取的地方,我们就不应该吝啬我们的赞美。

也许你无意中的一句赞,会给他人黑暗的人生带来一束光明。正如卡耐基所说的“有时候事情在表面上也许不是太乐观,但是在事件背后,你总能得到一些能够鼓舞士气的话,当然你必须用心才做得到这一点,可是如果你真的对别人的才干发出由衷的赞赏,你的用心一定会有更大的代价。”

所以呢,如果我们希望每天都能保持健康快乐的心情,能够在生活学习上有所进步,那么我们就应该保持健康快乐的心情,同时呢,也要拥有赞美他人,发现他人美的眼睛和口语。这样我们才能在成长的道路上收获别样的惊喜。就比如说你今天还是闷闷不乐的,那么我认为是因为你还没有收到一句赞美的话语,等待你的赞美,收获你的精彩。

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篇20:赞美老师作文

全文共 518 字

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如果我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的宽广和深远。并把它献给您,我的胸怀博大、知识精深的老师

三尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑颜。赞美您,敬爱的老师,祝福您,敬爱的老师!

如果没有您,就没有我的今天——深深地谢谢您!

如果我能够高高飞翔,感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春风。

人生如梦,是您为我们播种梦的种子。让我们的梦生根、发芽。我爱您,老师!

人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵,增添我的智慧谢谢您!老师愿您永远健康!愉快!幸福!

秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师……

亲爱的老师:感谢您用心血和汗水为我做的一切,您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。老师您呕心沥血哺顽童,桃李满天两鬓白,莘莘学子来谢恩,祝福老师晚年康。

您像一只蜡烛,为学生献出了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字概括,那就是燃烧!

您托起了明天的太阳照耀人类的未来。今天是您的节日我的老师!

您是一片神奇的海滩,任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节快乐!

生命如歌,是您种下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了我们!

深夜的灯光,照亮了您的白发,9月10日您放假,休息休息!

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