赞美柏树的作文(精品20篇)

今天真是个好天气，心情也变的好了起来，大家都笑着打招呼：“今天天气真好啊!” Today is really a good weather, and the mood has become better. Everyone laughed and greeted: "The weather is really good today!"

妈妈和我上街买东西，可是鞋突然坏了，只好去修鞋。

到了修鞋的地方，我不禁皱了皱眉头。外面这么好的天气，可这里却阴暗潮湿，很显然，修鞋的小伙子心情不怎么好。，

他不耐烦的问妈妈：“哪里坏了?”妈妈并不介意：“鞋跟的地方有点松。”他接过妈妈的鞋，拿起另一双备用拖鞋“啪”的扔在地上。我感到十分气愤，我想：我们找你修鞋，给你钱，结果你服务态度这么差，显然不尊重我们，我们又不是非要在你这里修不可。当然，我没有发作。妈妈平静的穿上备用拖鞋，还说了声：“谢谢!”，

我赶紧把妈妈拉到外面说：“这个人服务态度这么差，我们换个地方修吧。在这修，不是花钱找罪受吗?

妈妈笑了笑，说：“每个人都有心情不好的时候。”说完妈妈又进去了，剩我一个人在外面发愣。

当我再次进去时，鞋已经修好了，妈妈给了他5块钱，并微笑着说了一声：“谢谢!”那小伙子不好意思了，把鞋给妈妈时动作也轻了许多，还笑着说：“不用谢!”

我很奇怪，这是怎么一回事?于是，妈妈给我讲了一个故事。

那时候，妈妈刚毕业。一天，她因为工作上的失误，心情一直不好。有个人来找她办事，她也很不耐烦，但那个人始终微笑着。最后妈妈也不好意思了。从此以后，妈妈不管对谁，都始终微笑，所以同事都很喜欢她，办起事情也方便多了。

微笑，就是生活中的润滑油，在我们日常生活和人际交往中有着极为重要的地位。

生活中需要微笑!

大家好，我是一只小巧可爱又聪明的小蜜蜂!我叫小朵，你们都了解我吗?想必你们都很熟悉吧!不过，我还是来自述一下吧!你们可要认真听哦。

我家住在一座有很多花丛的森林。这里森林里每天都会有一股浓郁的花香气。而且这里的空气也非常好。

来讲一讲我的样貌吧。我身体都是一片黄色，这些黄色上面还有一些黑色的条纹。，和斑马的差不多，只不过它的条纹是黑的白，我的条纹是黄黑的罢了。我头上有许多黄色的绒毛。我的嘴巴就像两完根弯着的针一样。在我的身体后面，还有一根针一样的小尾巴。

除我们蜜蜂这个大家庭以外，还有许多动物住在这座森林里。例如：蝴蝶、蜻蜓、狮子、老虎……这里的动物多种多样。有和我们一样的昆虫，也有比我们高大得多的哺乳动物，还有水中的鱼类。这里的动物简直就是应有尽有!

我有一个好朋友，她是一只蝴蝶。她叫小花。我们的名字共称小花朵儿。我们每天在一起玩很开心。

今天我们又一起出去玩。突然有一个人来到这里，他把我抓住了。小花现在一定很伤心，我不知还能活到几时?

"墙角数支梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。"这是古人写梅花的一首诗，写出了梅花的幽香。

常见的梅花的花朵是白色的，它的白是高贵的，极致淡雅，它清新俏丽，长长的枝干舒展挺秀。

每当冬季来临，百花枯萎。一片苍茫的银白，覆盖着大地。百花调零，连四季常青的松柏也盖上了厚厚的棉被。只有梅花，朵朵冷艳，缕缕幽香，孤傲自赏，纯洁无暇，像一只孤傲的白天鹅屹立于冰雪之中。在冰冷的寒冬，肆意的开放，绽放出美丽的花朵。

每当春季来临，百花盛开。大地呈现出一片生机勃勃的景象，灿烂的迎春花，富贵的牡丹花，娇艳的玫瑰花······都在春天争先开放，艳丽的花朵儿美到极致，仿佛在竞争花魁。在这时，有谁能想到，在百花枯萎的冬季，会有孤傲的梅花开放？也，或许，梅花的开放只是为那些在春天开放的姹紫嫣红的百花们做个铺垫罢了。

元代诗人王冕曾经赞美梅花"不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。"这句诗写出了梅花的高尚纯洁。梅花虽无迎春花的灿烂，牡丹的富丽堂皇，荷花的出淤泥而不染，但它有坚强不屈，傲雪斗霜的精神。

我赞美梅花，它之所以能排在"四君子"之首，也许是因为这种傲雪斗霜，谦虚乐观，默默无闻的精神吧

在我们现实生活中有很多像梅花一样默默无闻，谦虚乐观的奉献着，如打扫马路的清洁工，保家卫国的边防战士，教书育人的老师，不辞辛劳的农民工等等，他们的精神都值得我们发扬赞颂。同时，梅花也象征了那些在困难面前不低头，越挫越勇的人们。

梅花，我心中的圣物，我要学习你不畏风雪，默默无闻的精神。走好人生的每一步。

最近看一档自我感觉非常好的节目《中国诗词大会》，从这档节目中我解到，中国诗词的博大精深。 参加比赛的选手和点评者都是博学者。听他们答题，谅解，如沐春风。

提起李白，大家都赞不绝口，他很多诗词，人们都脍炙绝口。当然人们也会想起杜甫，因为李白和杜甫合称 " 李杜 " .李白有很多粉丝，但是李白最大的粉丝就是杜甫。杜甫当时才华比不上李白，他敬仰李白。有二十多首诗都与李白有关。其中， " 官丐满精华，斯人独憔悴 " .就是杜甫描写，李白被流放的孤独。而且，杜甫之所以被称为 " 老杜 " ,是因为他多写穷愁苦闷。 " 老病有孤舟 " 正是杜甫的写照。

" 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 " 我理解的是对美好事物的向往，日有所思，也有所梦，是人生美好愿望的寄托。但是，它的本意却是反映人生的变故和迷离。

" 此曲只应天上有 " 我的理解是，赞美这首曲子的精美和绝妙。有时听到美妙的歌声还会用它赞美。实则，这是讽谏。这首诗是杜甫所写，送给当时的一个姓花的官员花敬定的。 " 锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人生能得几回闻？ " 锦官城武将花敬定平叛有功，曾放纵部下大肆掠夺东蜀。他本人更是居功自傲，经常大宴宾客，歌舞升平，奢侈。而杜甫赠送的这首诗，表面上看是在赞美乐曲，实际上却含讽刺，劝诫的意味。是什么样子的官爵，就应听什么样的音乐。委婉的批评花敬定越位，听不该听的雅乐。听完专家点评，我恍然大悟，受益匪浅。

中国诗词真是博大精深。而我才疏学浅，乱用诗词，实属对中国古典诗词的大不敬。日后要多多学习古诗词，学好古诗词，为发扬中华文化的博大精深贡献自己的微薄之力。

我爱我的家乡。爱她的美、爱她的勤劳、爱她的奉献……

我的家乡是湖北省天门市。你知道吗?一代宗师，现被人尊称为“茶圣”的陆羽就是我们家乡人。我的家乡还曾是状元之乡呢!这可真是人才济济啊!

我的家乡是一个美丽的地方。沿着弯弯的小路往里走，一路上别提空气有多新鲜了。你只要轻轻一闻，就可闻到一股沁人心脾的花香，让人感受到这朴素的乡间浓味。远远望去，展现在你眼前的是一片密密麻麻的“大树林”。你看春风老师在教小树们唱歌呢!小树学得可认真了：你听，树叶好像是系在树枝上的铃铛，树枝轻轻摇晃，铃铛便会发出悦耳的歌声。向前走，一簇簇粉红色的桃花躺在软绵绵的草坪上，就像给草坪披上了一层粉红色的地毯，真美啊!。在花丛中，一只只花蝴蝶翩翩起舞，互相追逐。简直是一幅美丽的画卷!

我的家乡还有一条可爱的河，她叫东河，人们可喜欢她了。一到夏天，孩子们就到河里嬉戏，大人们就在小河旁的柳树下乘凉，边闲聊，边欣赏河里自由自在的“美人鱼”。东河可真美啊!美得像一幅五彩的画，像一首抒情的诗，像一曲婉转的歌。她洗尽了我们浑身的污垢，冲走了我们不如意的烦恼，冲散了我们嬉戏后的劳累，滋润了我们纯洁的心灵，留下了无限的幸福、欢乐和甜蜜。

我的家乡不仅是美的海洋，她更是勤劳的、是奉献的。

我的家乡是水稻之乡，我们这儿专门生产水稻。当春天到来时，人们就辛勤地播种着，无论风吹雨打，人们都不知疲倦地干着……到了秋天，稻子熟了，满眼的金黄，像给大地铺上了一层金色的地毯。无论男女老少，个个拿着镰刀，戴着草帽，卷起裤脚，热火朝天地干起来。稻浪声、收割声、欢笑声……构成了一曲曲动人的交响乐。大米丰收了，村头村尾到处都是欢声笑语，大家歌颂党的政策好，让人们富裕起来了……人们把丰收的大米奉献给祖国。

走进家乡，展现在人们面前的是一幅美丽的画卷;走进家乡，如同走进一个温馨的港湾。拥抱她如同拥抱我们的母亲。啊!家乡，我爱你!

在很久很久以前，有一个绿油油的大树，绿树成荫，枝繁叶茂。有很多飞离走兽都喜欢来这里学习，走兽们捕食累了都喜欢在大树的树荫下说笑，分享快乐。而这棵大树也成为飞离们的，谈天说地俱乐部。而不管飞离们或者走兽们在聊天，它们两方都有一名共同的成员，也在和它们聊天，那就是绿树爷爷。

绿树爷爷很喜欢跟它们一起说话、聊天，总之这群小动物们不在，大树爷爷就觉得很无聊，只有一只或两只小动物来这里，大叔爷爷都很高兴。

有一次一群小动物们来到绿树爷爷的周围来谈心了，大绿爷爷当然很高兴，大树爷爷竖起耳朵认真的听着它们在说话。只听见有一只小白兔说：大家伙，我告诉你们一个好消息，在河对岸的一片小树林里，有很多胡萝卜呢，咱们明天去采些去吧。小熊猫又说了：哈哈!我比你们好多了，不论我走到哪里，都会有很多人给我好东西吃，他们还说什么，快看呀大熊猫，国宝!国宝呀!在一边的小红狐又说话了，她说：哼，有一次我和我的先生和几个孩子让骆驼大叔去了外地呢，哪里有很多咱们没有吃过的好吃的，别忘了，上次给你们分的稀奇古怪的水果，就是从那里拿的呢。大家伙都不约而同的投过了羡慕的眼光，绿树爷爷也是那样。绿树爷爷对飞离们说：你们快帮帮我吧，看我这么大年纪了，那里也没去过，你们带着我去看看吧。飞离们说：不行呀，你太重了，我们被不动呀。绿树爷爷只好请走兽们了，它说：你们带我去旅行吧，我很想去看看外面花花绿绿的世界呢。没想到走兽们也拒绝了。

绿树爷爷绞尽脑汁的想了一个晚上，终于想出来了一个绝妙的办法了，绿树爷爷也情不自禁的笑了。第二天早晨，绿树爷爷结出了味道鲜美的果实，飞离走兽们都来吃了，他们排出的粪便散落到了各地，绿树爷爷终于看到了风景美丽的世界了。

三月，是桃花的季节。在经历了一个冬的沉寂之后，当春天的暖风轻轻吹过，从第一枝桃花凌空伸展开始，桃花的明艳便渐渐染遍了沟沟坎坎、坡坡岭岭。在这个时节，如再不去赏桃花，就错过时机，只能留下无限的惆怅与遗憾了。

情牵山野，似乎与桃花有一个约定。周末，邀约几个要好的朋友，去黑山的安泰农庄赏花。下车一看，一树树，一蔟蔟姹紫嫣红、绚烂无比的桃花，便映入了我的眼帘。朵朵风情万种的桃花，如个个美丽的姑娘，争先恐后般地向我展示出她那最迷人的一面，含情脉脉地等着我亲近她们。

穿行于桃林间，只见彩蝶在枝上飞舞，蜜蜂在花蔟间穿梭，嗡嗡吟唱，与风吹拂过后，一股股花香沁人心脾。昔日在钢筋混凝土中的孤独感荡然无存。抬头看是桃花，低头看还是桃花，闭上眼睛看，依旧是桃花。一树树桃花，粉的似霞，白的似雪，红的似火，让人目不暇接。远远望去，一层淡淡的薄雾漂浮在山坡上，弥漫在桃林间，微弱的霞光洒在轻雾上，把远近的景物染上了浅浅的粉红色。满山遍野排列整齐的桃树，像列队起舞的演员，婀娜多姿地舒展着向上的枝叶。而那些绽放在枝头、枝丫间的桃花，在微风的鼓动下，则精神焕发地摇头晃脑、手舞脚蹈。粉红的雾浮游缠绕在粉红的花间，粉红的花颤动绽俏在粉红的雾间，使桃林红成一片，山坡红成一片，犹如天上的红霞扑向了大地。天是红的，地是红的，人是红的。一时间，天地变成了红彤彤的世界。陶醉在这粉红的花雾间，让人如坠五里雾中。

桃花总是开在令人喜悦的季节，只道春风将其摇红，更言春风被其摇香啦。由于去冬这里下了一场大雪，也许为弥补迟到的春天，朵朵桃花角逐，一朵胜似一朵地展示身姿的娇容。当她初绽枝头时，觉的春天是娇羞的；当她花开满树满林时，又觉的春天是热烈奔放的。阳光灿烂，她艳的几欲燃烧；细雨迷蒙，她又娇弱的惹人轻怜。或晴或雨，她总是那般妩媚动人；或浓或淡，她都不失温柔婉约。无论是人们把她喻为丽人也好，喻为红霞也罢，她都付诸一笑。笑迎春至，笑迎春归，不为招蜂引蝶，只为不辜负春风的希望，绽放属于自己的美丽。

是啊！哪里有红扑扑、粉团团、光灿灿的桃花，哪里就有小鸟欢歌，人语欢笑。游走在桃花染红的路上，只见早春的蜜蜂煽动着忙碌的翅膀，绕耳嘤嗡。蜜蜂除了采花取蜜外，也在分享满园的春色。一坡坡盈盈似血的红花桃蕊，花朵间蝴蝶翩翩，红妆靓彩。此时此刻，我很想化做一只蝴蝶，携着春风落入红尘，与一枝桃花相遇，与一树桃花相遇，与满园桃花相遇。看着这些如痴如醉的桃花，经不住诱惑，我与同行的几个靓女则用心摄下了欢乐美丽的笑声。

于静谧的桃林中漫步，任凭思绪紬绎地动荡。碧绿的草坪与粉红的桃红相映成辉，眼前绯红一片。微风过处，树枝微颤，清新的空气中融合着桃花的香味。渐渐地，我的嗅觉也随之灵敏起来，闻到了一丝清幽的花香，随手抓起一个花瓣，手指一捻，手也是香喷喷的。翻过一个小山包转角后忽觉眼前一亮，惊艳的桃花林，一树树，一片片漫山遍野已经开遍，粉红粉红的花瓣，将冬意残留的树枝装扮的五光十色，使周围的整个山川看起来都显的分外娇娆。"满树与娇烂漫红，万枝丹彩灼春融。何当结作千年实，将示人间造化工。"是啊！这满树丹彩，不仅仅是大自然的魅力，同时也是人类汗水的造化所致。

桃花总是给人以太多的遐想。“胭脂鲜艳何相类，花之颜色人之媚。若将人面比桃花，面自桃红花自美”、“桃花帘外开依旧，帘中人比桃花秀。花解怜人弄清柔，隔帘折枝风吹透。”即使文人用尽饱含情思的笔调，也无法将内心那种对桃花的向往与倾慕全部说完。于是，桃花便无端地跟剪不断理还乱的情感纠结，扯上了不清不楚的关系。我激动地走上山头，俯瞰着这花的世界，思索着赞美桃花的诗句："桃李不言，下自成蹊。"这虽是一句含意深邃的古语，但足以想见桃花之艳美的芳姿与人们对她的喜爱。不知当年陶渊明隐居匡庐山下，享受的桃林生活就是这份的意么？看来，美是要环境衬托的，置身于当今灯红酒绿的喧哗闹市，无论如何也无法感受到心中的这份美与惬意的。

我赞美她，无论春夏秋冬、无论风吹雨打、无论有多大的困难，她都那么坚强、那么勇敢。

亲爱的，我赞美你的坚强。过年了，只有她呆在家，我们都去做客了，估计要一个星期才可以回来。在做客的时候我很着急，她在家里没有人照顾，会不会干死，会不会被太阳晒枯，会不会……我就像热锅上的蚂蚁急的团团转。再过一个小时就可以到家了，但是我又开始着急了，恨不得脚下踩着风火轮，飞回家。到家了我连忙去看她，她没有死，我高兴极了好像飞上了云霄，又好像把全世界的美味一一品尝。

亲爱的，我赞美你无私奉献。有一次，我得了一种皮肤病，妈妈告诉我。用她的汁可以治好我的皮肤病，但是，如果切下她的枝她会不会死，我又开始着急，过了许久妈妈切下了她的枝……不久我的病好了，可是她好像要死了，没过几天，她重新长出了枝，比以前长得更壮更美了。

亲爱的，我赞美你的顽强。

冬天来了，她也有一点变黄了，我有一点担心，所以把她放在了我的房间里，没想她却更黄更小了一点。只好把她放到阳台上。我心里默默祈祷，你千万不一死呀！冬天过去了，她又出乎了我的意料，她不但没有死，还开出了花骨朵。

她的精神让我敬佩，也让我学习，她就是顽强的仙人掌！

我不喜欢春天，甚至有些讨厌它。因为它总是让我犯困，可是我还要赞美它，因为不能不赞美，春天确实也有令人惊喜的地方，这是不能否认的。

现在已是深秋了，春天早已远去，但我却想它，秋风萧瑟，更让我怀念春天。从古自今，有多少叹春、赞春、惜春的佳作，提笔写想念春天好像有些俗了，但每年春来时，我们还是一样的喜悦，因为春天总能带给我轻松透明的满足感。

春天的缠绵在于春雨，它好像纯洁如水的样子，欢乐的落至地面；可是春雨又如一位成熟的女子，妩媚动人，姿态优美，高雅脱俗，轻盈地纷飞各地。

春风也很使我想念，虽然有时它让我不想睁眼。春风很是细腻呢！有些不恰当的形容，但很贴切，春风细腻的好像是第一口吃到地脱脂奶糕，在舍齿间穿梭着，那种好像滑润到能数清个数似的质感。幻象里的李清照就应该是如春风般得清新女子吧，也许算不上国色天香，但诗书赋予了她比美貌更迷人的气质。衣着素裙坐在亭边，眉头轻轻地皱着，手着诗卷。纤细与优雅并存。春风着实让我着迷。

春天的美数不胜数，春天是一朵不败的花，永远迷人，永远芬芳。

[赞美春天优秀作文七篇

１自己的双手寻来的果实，那怕是酸的，吃起来也象葡萄。 —— （维吾尔族）谚语

２红糖甜，白糖甜，不如劳动果实甜。 —— 谚语

３吃鱼的不如打鱼的乐。 —— 谚语

４偷窃得来的财富有腿，劳动得来的财富有根。 —— （哈萨克族）谚语

５园丁爱自己种下的花朵，牧人爱自己放牧的羊群。 —— （柯尔克孜族）谚语

６别人给的饭能饱一天，自己劳动得来的能饱一年。 —— （哈萨克族）谚语

７不劳而获的珍宝，不如劳动得来的羊羔。 —— （哈萨克族）谚语

８用劳动挣来的两枚钱，赛过皇上恩赐的一座山。 —— （维吾尔族）谚语

９金钱是一天的财富，劳动是用不完的财富。 —— （柯尔克孜族）谚语

１０清洁是健康的基础，劳动是财富的基础。 —— （哈萨克族）谚语

１１财富的父亲是劳动，财富的母亲是大地。 —— （哈萨克族）谚语

１２劳动好，生活才会幸福；水草好，牛羊才会肥壮。 —— （塔吉克族）谚语

１３劳动的后面跟着幸福。 —— （维吾尔族）谚语

１４劳动能开胃口。 —— （维吾尔族）谚语

１５男儿在劳动中成长，土地在劳动中变绿。 —— （维吾尔族）谚语

１６劳动可以兴家，淫逸可以亡身。 —— 谚语

１７拿斧的得柴禾，张网的得鱼虾。 —— 谚语

１８要吃饭，大家干，家里不养闲懒汉。 —— 谚语

１９若要吃得香，两年不离脏。 —— 谚语

２０流多少汗，吃多少饭。 —— 谚语

２１劳动万事足。 —— 谚语

２２只要靠劳动，大地最慷慨。 —— （维吾尔族）谚语

２３自己的手就是大自然的统治者。 —— 谚语

２４改天换地英雄汉，双手就是万宝山。 —— 谚语

２５靠天吃饭鱼上滩，靠手吃饭鸟投林。 —— 谚语

２６不是靠天吃饭，全靠两手动弹。 —— 谚语

２７雁美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中。 — — 谚语

２８爱劳动，受尊重。 —— （蒙古族）谚语

２９劳动是个宝，人生不可少。 —— 谚语

３０花开满树红，劳动最光荣。 —— 谚语

教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。——题记

我的眼前，时常浮现出一张熟悉、亲切、令人难忘的脸庞，她便是我的启蒙老师——马老师。

马老师有一头乌黑发亮的卷发，一双大大的眼睛炯炯有神，一张白皙的脸上总是带着微笑。她工作认真、关心学生是我敬重她的重要原因。

有一天晚上，我吃过饭后就到学校附近玩耍。当时，天已经很晚了，学校里一片漆黑。忽然，我发现我们教室依然灯火通明。于是，我跑到教室外窗户那里，踮起脚朝里面看，只见马老师手拿红笔，正在认认真真地批改我们的作业。那时我们小，作业写的乱七八糟，错字连篇。老师看到正确、整齐的地方，就笑容满面;看到错误、潦草的地方就锁紧眉头，用红笔纠正错误。

老师改的很认真，我在教室外面站了很久她都没有注意到。最后，马老师发现了我，于是走到窗前，关切地问：“你有什么事吗?”我轻声地说：“老师，这么晚了你怎么还不回家呢?”老师听了，笑着说：“白天太忙了，只有晚上才有时间批改你们的作业。况且，明天你们还要改错呢。等会儿批改完了，老师就可以回家了。”接着，她回到了讲桌旁，继续批改作业。

我性格内向，胆子又小，上课不敢主动发言，也不敢大声回答问题。有一次语文课，马老师叫我回答问题。我站起来，心“咚咚”直跳，两腿瑟瑟发抖，声音比蚊子还小。老师鼓励我：“不要怕，大声些。”于是，我慢慢放开胆子大声回答了这个问题，四周立刻响起雷鸣般的掌声。下课了，马老师走到我跟前，轻声对我说：“以后要多多发言，即使回答错了，也是一种收获呀!”我听了，心里顿时热乎乎的，觉得老师就像妈妈一样关心我、爱护我。

马老师，您就是这希望与幸福的播种人。我永远都忘不了你——马老师。

您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。

您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！

老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！

在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！

老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！

往曰，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！

您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。

因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！

真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！

樱花，是日本的国花，也是日本的代表。日本人喜欢樱花，不仅因为它那一瞬间的美，更因为它那轰轰烈烈的来，从从容容的走的品质，从不拖泥带水。

樱花，如雪，却比雪更白；似云，却比云更纯洁，这，就是樱花给我的初映像。

在四月中旬，樱花陆续开放了。阳光下，粉白色的花瓣成了半透明色似有又似无。每棵树上的樱花都不一样；有的是粉红色，如少女害羞的脸颊；有的是粉白色，远处看像桃花；有的是白色，看上去像雪停留在枝头。樱花千资百态，美得张扬，美得低调，更美得超凡脱俗。

走近樱花，闻到一股淡淡的樱花香，淡到上人忽视。忽然，一阵风吹来，樱花飘落下来，在天地之间飞舞，旋转，与世界万物共舞，地上被披上一层粉白色的毛毯。我站在树下，凝视这场动人心弦的表演。

我想起关于樱花的传说：在美丽的樱花树下，有许多武士道的灵魂。以前樱花是白色，而那些壮志未酬的武士选择在他们喜爱的樱花树下结束自己的生命，鲜红的血缓缓流进土里，把樱花的花瓣染成红色，花瓣颜色越红，说明树下的亡魂就越多。

这传说透出一丝丝的忧愁，却更显出日本武士的精神。樱花虽然花期很短，但显现出日本武士的个性，生时轰轰烈烈，死时绝不脱泥带水，所以日本武士剖腹自杀的精神，闻名于世。

樱花虽然外表看上去柔柔弱弱地，但受到威胁，便立马消失不见。我看樱花，想到它截然不同的外表和内在，我受到了一丝感触：面对任何事物，不能只看肤浅的外表，应该深入了解它的内在。

1、汉字生动地像跳跃的水，沁人心脾，而又灵动婉转。在指尖，在墨迹中欢腾酝酿。汉字像一个顽皮的孩子，出现在方格中。中国汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。在书法家笔下，那些有着生命似的汉字更能生出无穷无尽的变化。有的挺拔如峰，有的清亮如溪，有的浩瀚如海，有的凝滑如脂，令欣赏的人叹为观止。众这个字，就像一个人站在两个人肩上，如果下面的人倒了，那么，众这个字也就不再挺立了，所以这个字告诉了我要团结。

2、汉字——我赞美你，汉字，你不仅字形美观，生动形象，字音有趣，而且有悠久的历史。先说字形，各具特色。有的不方不圆，若行若飞；有的两边修长，躯干稍短。或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。有的像小孩嬉戏；有的如鸿鹄群游；有的似鹰隼雄力。再说字音，千变万化，千奇百怪，有的如鸟鸣，有的如春水。或长或短，或粗或细，或高或低，一会儿激动，一会儿平和。最后，我来说说汉字的历史。汉字是老祖先仓颉根据动物的足迹造出来的。后来经历了甲骨文——金文——小篆——隶书，这么多环节才演变而来。汉字，我为你自豪！

3、我爱你，汉字，我从小对汉字似乎有一种特殊的感觉。我看到这一个个体态优美的汉字，就爱上了它们。它们个个都像一位充满灵气的小精灵，在纸上跳跃着欢快的舞蹈，姿态是那么的优美，那么的迷人。我每次都会陶醉在这美好的境界之中。别看每个字都是那么平凡，那么普通，其实它们都深藏不露，蕴涵着丰富的文化思想。每个汉字都有它的来历、字义……

4、汉字在中国不断强大的过程中锦上添花。每个汉字都有它的来历，世代佳人都写诗赞美道。它是中华人民的智慧结晶，是我们中国的无价之宝！据说，国外许多人都开始学起我们的汉字来，这是一件多么振奋人心的事啊！

今天，我很高兴，因为妈妈要带我去爬长城。早晨，天气晴朗，我们起了大早，坐了一个半小时的旅游车终于从北京市区到了八达岭长城的脚下。远望长城犹如一条蜿蜒的青龙趴在山脊上，起伏连绵。终于可以攀登长城了，我迫不及待的向第一个烽火台进发，没想到长城的坡度这么陡，爬起来很吃力，爬上长长的青砖陡坡，站在烽火台上，大汗淋漓的我吹着从垛口吹来的山风非常凉爽。

向下望去，山峰层层叠叠，一望无际，山上树木茂盛，近处的小山顶上还有零散的烽火台呢！短暂的休息后，我们又向下一个烽火台进发了。第三个烽火台至第四个烽火台的台阶特别陡，游人前进的速度很慢，感到越来越拥挤，越来越闷热，只有在垛口才可以吹到凉爽的山风。终于我们努力登上了第四个高高的烽火台，游览的时间快到了，我们只好恋恋不舍的返回了。“不到长城非好汉”，现在我是真正的男子汉了！但是，我还会再来，下一次来欣赏长城的冬景，那一定更加雄壮吧！

时光飞逝，还有几个月我们就要毕业了，我有很多的话想对您，我的欧阳老师说，趁着这次写作的机会，我想告诉您，我内心的想法。

还记得，听说您是我们六年三班的班主任时，我内心跟抗拒。因为在我们没跟您接触之前，我们早就听说过，您的威严，您在我们这些孩子的心中，是出了名的女魔头。可是，现在，我却深深的喜欢上了您的威严。您的威严只是在学习上，纪律上；而在生活上，您却像妈妈一样关心我们。

欧阳老师，正是您的严格，才让我们改掉了写字潦草的习惯，让我们明白了，做人就要像字一样，方方正正。欧阳老师，也是因为您的严格，我们改掉了迟到，懒散的坏毛病，明白了遵守班规的重要性。欧阳老师，更是因为您，我们改变了对长辈不礼貌的行为，我们变成了一名真正合格的小学生……

当然，我们也感受到了您对我们的关爱。每天不厌其烦的提醒我们三餐按时吃的，是您。我们一受凉，一感冒，带我们去医院，给我们泡药的，是您。因为下雨，打湿了鞋，给我们换上自己鞋的，是您……

欧阳老师，到现在我才懂得，为什么您手下，已经毕业的同学会那么的说我们很幸运。也懂得了，为什么有些家长硬是要把孩子放在您的班级了。

欧阳老师，所有的言语都已经表达不出，我此时对您的喜爱了。我只能深深地向您鞠一躬，感谢您。

我太幸运了，因为遇上了您，因为您是我的班主任。

环卫工人！我赞美你。这个世界因为你而变的美丽。

清晨，天才蒙蒙亮，我便在朦胧中听见“沙沙沙沙”的声音。谁那么早？我又睡着，早上起床一看都十一点多，大街上又干净，又整洁，与昨天满地的炮屑相比真是好上一千倍，只看见一位扫垃圾的环卫工人，他拿着大扫把在满是垃圾的大街上扫啊扫，他穿得十分单薄，手冻得通红，可那通红的、满是青筋的手紧紧抓着扫把吃力地扫着，他的脸上却不时洋溢出自豪和满足。为我们干净的环境辛苦的工作着！

记得那是一个盛夏中午，我正在家中享受空调，真是好舒服。可是妈妈的委托我去买饮料，我只好出门。夏日炎炎似火烧，树上知叫不停。当我刚走出巷子，又看见一个熟悉的背影，他！那个洋溢着自信似曾相识的笑，那双通红的满是青筋的手，还是那个环卫工人！他那双被太阳晒黑的双手握着手中的扫把吃力地扫着，背心已经湿透，可他的脸上仍然挂着自豪和满足，只是嘴边更多一份坚定。世界上有300多种职业，他们却选择最脏最累的工作！为的是我们干净的环境。

啊！我最尊敬的人——环卫工人！我赞美你。

一年四季有绿树成荫、骄阳似火的夏季；有硕果累累、五谷丰登的秋季；也有白雪皑皑、银装素裹的的冬季。但是能让我真正动心的，还是美丽妖娆的春天了。

当第一声春雷响起时，许许多多沉睡了一个季度的动物们就开始苏醒：蛇扭扭身子，从洞穴里自由自在的爬了出来；青蛙“呱呱”地清了清嗓子，一蹦一跳的从泥土窝里跳了出来；乌龟打了个哈哈，把头从龟壳里探了出来……哦，这就是春天，春天到了万物复苏。

当下起第一场春雨时，许许多多躲藏了一个季度的植物们开始生长了：小草正努力的从泥土里钻出来；小花小心翼翼地打量着这个奇妙的世界；柳树上也抽出了星星点点的嫩芽……哦，这就是春天，一切都是生机勃勃的啊！

当春天的第一缕阳光照在小溪上时，小溪解冻了。溪水欢快的“叮叮咚咚”地唱着赞美春天的歌。

春天肯定是四季中最为暖和的季节。因为夏天的太阳太过火辣，秋天的太阳不够明亮，冬天的太阳不够温暖。但春天不一样，春天的阳光格外的明媚，当太阳那红红的光折射过来时，就好像母亲在温柔的抚摸你。

在多姿多彩的春天这个季节里，我是最喜欢的。在春天这个迷人的季节里，我常常跟村子里的小朋友们一起上山采野花，这里的溪水则哗哗地唱着歌。当我们在野花丛中微笑时，蜜蜂蝴蝶也来欢歌伴舞。当我们在聆听溪水美妙的歌声时，小鱼和小虾也过来陪我们嬉戏。哦，这就是春天，是我最喜欢的季节。

我喜欢春天。在阳光灿烂的好天气时，我还常常喜欢和好朋友一起到山上野餐。我们说好去哪儿后，就准备着水和零食，然后步行来到山脚下。我们并不知道这座山叫什么名字，只知道这座山的半山腰上有座小庙。过了不久，我们便爬上了顶。在这里，刹那间，眼前一亮。看到山上遍布着美丽的野花，有红的、黄的、紫的、蓝的……各色各样，美不胜收！还有许多苍劲油绿的松树！我和朋友可高兴了，立马拿出野餐布，摆上我们带来的零食和饮料，我们一边吃一边欣赏着美丽的风景，在这愉快的气氛里，我和她们度过了一个欢乐的下午。

看!春天多好哇！春天是苏醒的绿色，给大地穿上了一碧无垠的新装；春天像解冻的小河，给万物带来了一如既往地润泽；春天像律动的旋律，给所有生命开启一声惊雷般的畅想。冬天，伴着它的寒冷傲骨远去；春天，踏着翠绿的生气给我们一个崭新的世界。

在百鸟争鸣，春暖花开的春天里；在炎炎夏日、绿树成荫的夏天里；在春华秋实、硕果累累的秋天里；在玉树银花、风雪交加的冬天里，你最爱哪一个？

母亲坐在春日的暖阳下，哄着自己呜咽的幼儿入睡，那样小心翼翼的“哦哦呜呜”的哼着眠曲。她垂着温柔的眉眼，两支臂膀弯曲着，一支当枕，一支作被。这样揽着孩子，就好像要把这块肉都塞进自己的嘴里。

曾经有人说过，孩子是母亲被上帝拿走的心，所以母亲可以不顾一切的揽着孩子，因为失去孩子，她就丢失了心跳。母亲就这样一路把孩子抱着，走过艰辛与苦痛。

母亲也曾这样抱过我，可是因为我的长大，母亲的臂弯再也容不下我。于是我逃离，母亲也就再没抱过我，甚至我因叛逆与暴躁和母亲吵起架来。但我却依然怀念那种感觉，散发肥皂香的温温的感觉。

就在汶川大地震发生后，母亲对我说她当时的第一反应就是我。她无法与我联系，手足无措下，只好焦急的打电话给父亲，父亲在那头大骂着让她快跑，她才颤抖着躲进墙角。

母亲讲时低着眼，所以没有看见我眼中隐约的泪光。我无法理解，当世界恐怖的摇晃，到处都是骇人的喊叫声时，母亲想到的竟不是自己。我同样不能想象当她躲进墙角时该有多么害怕，害怕自己再见孩子时，孩子已是血肉模糊，她一定想瞬间出现在孩子面前，为孩子挡去所有的断壁残垣，她一定想的瑟瑟发抖。而我却与同学兴奋着，甚至高兴的忘了给母亲打电话报个平安。我就这样心安理得的把母亲丢进惶恐之中。

可母亲不计较，更没有责备，她只是在确认平安后舒了一口气。母亲说她哭了，当她看到那些同为母亲的女人呆滞的抱着孩子遗体的照片时她哭了。我问她如果那是我她会怎样。母亲说她会疯掉的。那一刻她眼中闪过惊恐与绝望，这让我深深后悔作了这样一个惨绝人寰的比喻，我不该让母亲承担这无端恐惧。我开始为自己的自私感到可耻与不安，我意识到我欠下母亲无数笔爱的债。但母亲从不要求偿还，因为在孩子面前母亲总会义无反顾的“吃亏”。

母亲曾说，如果发生什么，我拼了命也会保护你，我不信，因为人性的本质就是在最危急时保护自己。可这次，母亲无声的证明了被我忽视的一面，那便是母性。与人性相比，母性是无法解释的奇迹。这一切的一切就因为孩子是母亲的心，所以母亲不计较“心”拿走了自己什么。她只是抱着它，一手为枕，一手作被，那样揽着它，直到手臂僵硬再也无法伸直。

在地震面前，我们这些生命真如同芥草般渺小，但母亲不管，她用全部的血肉抱着一根根芥草，用臂弯为这些芥草营造起生命的空间。于是芥草哭了，于是有人写下这样的诗句：谁言寸草心，报得三春晖。

[赞美母亲的爱的抒情作文

怀念您，亲爱的老师“十年树木，百年树人”，因为您爱心的浇灌、辛勤的耕耘，才会有桃李芬芳、稻麦金黄，您用知识的甘露培育我们理想的花朵;您用心灵的清泉，孕育我们情操的果实。您更是一盏明灯，照亮我金色的童年!每当想起任老师，我心中无法平静。

印象中，任老师是一位热爱工作、美丽动人的老师。她喜欢扎马尾辫，头上别着精致的发夹，经常穿一件短袖t恤配条牛仔裤，偶尔也会穿长裙，化淡妆，全身散发出青春的气息，活泼开朗平易近人。课下，任老师很喜欢和学生交流，简直就像我们的知心朋友!从小我就酷爱读书，对文学颇有兴趣。每当我翻看自己低年级时作文本里那仔细的批改、真诚的评语，脑海里便浮现出任老师忙碌而疲倦的身影，心中不禁思绪万千……我逐渐长大了，到三年级的时候作文水平已经在班里数一数二，老师经常用我的作文做范文朗读。每每看到老师在作业本上认真的注解：好词佳句便会画上曲线，蛛丝马迹的错误，老师同样也不会放过。任老师还会在每一篇作文后写不少评语，而且全班二十七位同学都要给予建议和鼓励，这是多么辛苦和不易啊!老师曾经在作文本上写道：“你的文章让我眼前一亮，的确太美了，让人有一种身临其境的感觉。

怀念您，亲爱的任老师!在我心中永久地珍藏着您明眸的凝视，恰似一股清泉，永远奔流在我的心间……

雪是圣洁美丽的象征，但在我心目中，它却成为了我不断努力向前的动力。 Snow is a symbol of holy and beauty, but in my mind, it has become a motivation for my continuous efforts.

——题记

悲伤不已，看着发下来的试卷，望着那从未有过的“低分”，我不禁流下了眼泪;心情压抑，我坐在枯燥无味的课堂上，听着老师在讲台上滔滔不绝地“讲经”，望着一条条的函数式子在黑板上飞舞，x、y好似是“舞者”，又好似是老师的“伴舞”，在老师的统一指挥下，跳出一支枯燥而乏味的舞。课堂下，一双双睡意朦胧的眼睛，是我感到越加压抑。我不由自主地向窗外望去，望着那通人性的天空，它好像也明白我的心意，流露出丝丝伤感。

忽然，一朵朵的“天使”从天而降，“那是什么?”我心里一阵惊喜，望着那一片片的白向我飞来。“啊，是雪!真的是雪!”我心里一阵惊喜。她是如此的“晶莹剔透”，如此的美丽。我伸手接住一片雪花，但她好似一位害羞的少女，总是对自己遮遮掩掩，一见生人，便消失得无影无踪了。这是我更加沮丧了。

我望着枝头上那层细密的“白纱”，细细体味，感到这还真有几分“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的意味。我不由自主的陶醉其中。

古往今来赞美雪的诗句可谓是信手捏来，但情趣意味却各不相同。看着这雪花漫天飘飞，我心中油然而生一种“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”的感觉;想起那在雪地中步履蹒跚的人，我不禁感到有点“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的感慨;……

忽然，一片雪花从我眼前飞过，我心想：“哎，小家伙，这回你可飞不了啦!”但是我错了，这时一阵微风吹过，它被吹出窗外，在空中竭尽全力地展示它那优美的“舞姿”，我心中不觉得一震：当这片渺小的雪花在生命的尽头时，却还能跳出如此优美的“舞蹈”，尽情展示自身的光彩，而我却只是一次小小的失败，就能让我气馁吗?不可能!我从对雪的陶醉中走了出来，回到了课堂。课堂依旧枯燥，但每每当我对学习感到厌倦时，我都会想起那片雪花，是它开启了我的心锁，使我重新振奋起来，我会永远把它留在心底。

我爱雪，爱她那如天使般的圣洁，没有一丝杂念;

我爱雪，爱她那如绒毛般的轻盈，可以无忧无虑地飞;

我爱雪，爱她那如少女般的羞涩，可以“落入手心化作水”。

我爱雪，最重要的它在我心中已不但是雪，而是推动我不断向前的动力。

落雪不是无生命，化作“舞者”助前进。

——后记