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赞美柏树的作文热门20篇

当春风吹遍大地,春雨也悄然而至,把一切洗涮得像新的一样。春雨滋润了万物,唤醒了冬眠的大地,我要赞美它!下面是小编为大家整理的赞美柏树的作文,以供大家参考借鉴!

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赞美家乡作文500字

全文共 483 字

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家乡的田野,风景优美,物产丰富,有小麦、油菜、苹果、梨子等等,是个可爱的地方。

春回大地,万物复苏。绿油油的麦田像给大地铺上绿色的地毯,一阵春风吹过,像一群调皮的孩子在窃窃私语。桃红色的苹果花有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀地马上要破裂似的;雪白的梨花长得满树都是,粉红色的花蕊像一个个小圆珠,很漂亮,梨花的五个花瓣像五颗星星,很闪亮;金黄色的油菜花一朵挨一朵的盛开着,像一大片金色的海洋。

炎炎夏日,骄阳似火。金黄的麦子像一排排整齐的士兵,在等待勤劳的人们来收获;黄色的油菜花变成果实,它的果实密密麻麻地长在杆上,像一根根针一样。

金秋送爽,秋风习习。红彤彤的苹果挂在枝头上,有的躲在树叶后面,像是在玩捉迷藏,有的很害羞,不想让人看见;黄橙橙的梨子挂在树上,像一盏盏金色的灯笼,也像一个个红色的葫芦;紫色的葡萄水灵灵的,像一颗颗珍珠,像披上紫色的衣裳。

白雪皑皑,冰天雪地。树枝上光秃秃的,没有一片树叶,就像来到一片银色世界里,一群小朋友在堆雪人、打雪仗,玩的多开心。

家乡的田野,一年四季诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的物产宝库。

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篇1:赞美环卫工人的作文200字

全文共 356 字

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同学们不知道你们眼中的环卫工人会是什么样子?而在我看来环卫工人就是吃苦耐劳、默默奉献的代言人。

环卫工人,我们形象的称呼他们为“城市的美容师”。我们现在生活在环境优美的港城,看到宽阔的马路两边绿树成荫,五颜六色的花朵在微风的吹动下,跳着欢快的舞蹈。这都是环卫工人的劳动成果。

清晨,我早起和爸爸去骑自行车。太阳还没有升起,一切都笼罩在朦胧的苍穹中。环卫工人却已早起了,正在辛苦的清扫着街道。他们起得这么早,就是为了避免在上班高峰期造成交通拥堵,用自己的辛苦换来一个干净整洁的城市。

望着那桔黄色的马甲,一直在有节奏的重复着清扫动作,我不禁思绪万千。他们虽然不及杨利伟、费俊龙、聂海胜、袁隆平他们那么伟大,但他们是我们城市的“白衣天使”。我相信只要我们每个人都爱护环境,珍惜“白衣天使”的劳动成果我们的城市会越来越美好。

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篇2:5懂得赞美劳动满分

全文共 1094 字

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手中已经数了五遍的钱,384块,一遍遍地设想父母吃惊的表情和欣慰的笑容。为了老爸老妈的“结婚20年纪念日”,我打算用这笔多年“省吃俭用”余下的零花钱去做生意。 has counted five times in his hands, 384 yuan, and imagined his parents surprised expression and comforting smile over and over again.For the "20th year of marriage" for my father and mother, I plan to use this "saving money -saving" pocket money to do business for many years.

当下的年轻人都很浪漫,情侣之间喜欢送玫瑰花以表达爱意,我看准了这个市场一定能赚钱,便坐车一直到了批发市场的花卉大厅。我把所有的钱都买了花,足足三大桶。望着这娇艳欲滴的玫瑰花,我仿佛看见胜利在向我招手。

我提着桶来到了最繁华的新华大街,这里人来人往肯定有不少顾客。

还没等我叫卖,就来了两个年轻男子。一个说:“小妹妹,这花多少钱一枝?”我抑制住心底的高兴说:“五块钱一枝,买得多可以便宜。”另一个边挑花边说:“咳哟,人不大心倒挺黑。”“大哥,您没听说过便宜没好货?我的花都是早上刚下飞机的,您闻闻多香。再说卖花送人送的是心意,您还在乎三块两块?”两个男子相视一笑:“这小妹妹还挺能说话。”在我的游说之下,他俩又多买了十枝。首战告捷——100元我收入囊中。第一桩生意就打了个开门红,接二连三的,我的生意越做越好,不到三个小时,就已经卖了一大半。

正在我高兴之时,两名穿蓝色-的叔叔站在了我的面前说:“谁让你在这里卖花的?”原来他们是城管。对我进行了半个小时的批评教育后他们就走了,念在我是小孩儿,没有把花没收。但生意就别做了,我便把所有的花包在一起决定送给妈妈。

数了数包中大大小小不同面额的钱,我净赚了200多元。拿着这些钱,我兴冲冲来到商场,经过挑选,我为爸爸买了一台剃须刀,给妈妈买了一条项链。600元报销!

回到家,爸爸已经做好了午饭,他们都很平静,直到我把玫瑰花从身后拿出来,妈妈才激动地说“今天是……”“咱俩的结婚纪念日!”爸爸醒悟过来。我把礼物献给他们,妈妈抱着花竟然哭了。爸爸说:“孩子长大了,知道自己劳动挣钱来哄我们开心!”

望着他们激动的神情,我在那一瞬间心里暖暖的,被一种叫做温情的东西填满了身体的每个细胞。劳动创造温情,希望每个人都可以为父母做些事,让这种温情永恒。

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篇3:雪我赞美你话题初中

全文共 976 字

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没有春的百花争艳;没有夏的绿树成荫;没有秋的瓜果飘香;有的只是冬的银装素裹。冬,显得那么寒冷,那么寂寥。听,这歌声多么温暖人心,将冬的寒冷与寂寥一抹而去。 The flowers without spring; the green trees without summer; the fruits without autumn; some are only wrapped in winter silver.Winter looks so cold and so lonely.Listen, how warm the song is, and the cold and loneliness of winter.

阳光穿透云层,撒向大地。裹上银装的大地在太阳的照耀下反射出耀眼的光芒。这总算让我在凛冽的寒风中感到了一丝温暖。可这样的温暖是极其短暂的。不一会儿,太阳躲进了云层中,大地整个都黯淡了下来。稀稀落落的落着落着化成了雨滴落了下来。慢慢地,慢慢地,雪不再融化;它变成一片片雪花飘落了下来……

每一片雪花几乎没有什么不同。都有着六朵花瓣,每一朵花瓣都那么洁白无瑕。似乎是在向我诉说着她的高洁,她的一尘不染,她的冰清玉洁。可是,没有一片雪花是完全相同的。她们都有着或多或少的细微差别。像是在向我诉说她们的不同;诉说着“我就是我,不一样的自我”的自由洒脱;诉说着不同的使命。

她们迎着风,高傲的飞翔。不曾退缩,也不曾后悔。我尝试着去接近她们,了解她们。所以我常仰天沐雪,感受着雪花飘落的瞬间,聆听着她们不同的故事。听,这一朵雪花在说:既然选择前行,就没理由退缩,更无惧死亡。那一片雪花在说:上帝给了我们一双隐形的翅膀,我要用它飞的更远,保护更多的生命……

听着听着,我竟想用手去抓住雪花。可当雪花刚飘落在手心便化成了一个小水珠。我试着抓住另一片,可最终她还是化作一个小水珠。手上慢慢布满水珠,我无法理解;便向飘零的雪花问道:“为什么我无法握住你们?”她答道:“有些美丽可望不可及;有些东西并不属于你,强求只会让这份美丽流失于指缝。”说罢,她已进入大地的怀抱。她显得如此安详,如此平静。

望天空白雪依旧,听雪花歌声荡漾。瞧,那朵雪花正唱着歌:我就是我,独一无二的我。怀着属于我的使命,向前走,不回头。不管前路如何坎坷,“白雪精神”总是伴我左右,我的梦依旧徜徉。

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篇4:1懂得赞美劳动的话题

全文共 1028 字

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知盘中餐,粒粒皆辛苦。 Knowing Chinese food, the grains are hard.

——题记

每当读到这首诗时,我不由地感受到那些城市里的有钱人每天大吃大喝的,吃不完地扔掉。我试问他们在浪费、糟蹋粮食之前,是否想过劳动人民的辛苦,想到这里,我也感到愧疚,自己曾经也是那种人。可经过那次使人意味深长的经历后,使我每时每刻都挺珍惜每一粒大米。

那一次烈日炎炎的夏天,太阳烘烤着大地上的每一样东西,使得那些谷子一个个被晒得闪闪发光,但对于在这种恶劣的天气下,它们早已晒惯了,也有许多农作物早已成熟,一看便知道这将又是一个硕果累累的秋天。

我漫步在田野,手中的扇子不停地“呼呼”为我送来凉爽的风,可不知怎地,感觉越来越热,看见田里正在割谷子的妈妈、爸爸、哥哥,就连比我小六七岁的小侄女也郑起裤脚在那忙的不亦乐乎,我看了也挺不好意思。

于是丢掉了手中的扇子,郑起裤脚,用脚探索着水的深度,“哇,原来这田野既凉快又不深,怪不得他们这么高兴”。说完,我便向他们走去,每走一步我都要使出九牛二虎之力,走得直喘粗气,终于来到妈妈他们那,说实话,我还从来没有割过谷子,今天我心血来潮,决定试一下,我拿起镰刀,一只手握着镰刀,另一只手则握着谷子,我割呀割,使劲割,当我停下来看时,怎么才割了四五根,我愤怒。

于是拿起镰刀乱割一通,这才使我那手里握着的谷子割完,本想到妈妈他们炫耀一番,可仔细看时,谷子都被我摇缀下来了,哎,这就叫做:成事不足,财事有余,看到落在田里的谷子,我便弯下身子,拾起来,被一旁的妈妈看见了,只见妈妈慢慢地向我走过来,用手抚摸我的头,给了我一个夸奖我的眼神和和蔼的笑容。我则回了她一个顽皮可爱的笑容,我拾完谷子时,便看见那绞谷子的很好地下铁路,便走过去,想瞧一瞧。

当我走过去想试一试,谁知被爸爸的冷酷一口否定了,你要知道,本小姐可不是遇到困难就退缩的人,于是我花了许多甜言蜜语,老爸才让我试,并叫我千万要小心,我高兴地答应着,于是我就一边踩一边绞,哇,那种舒服用语言是说不出来的,等绞完时,我一看,什么吗,我竟连叶子也绞进去了,一两片叶子无关系,可我连全部叶子都绞进去,只剩下光秃秃的杆子,看到这情景,于是我不审“三十六计,走为上策”吧。

在回家的路上,我在想,原来我们吃的白生生的大米饭竟是如此的来之不易,经过这件意味深长的经历,我一定会好好珍惜这来之不易的大米。

“锄禾日当午,汗滴何下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”不知不觉,我又吟起了这首诗。

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篇5:赞美老师的作文500字

全文共 499 字

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树苗已经长成大树,房门那个终日在讲台上上课的身影,却从未改变过。

讲台早已有些掉漆,粉笔换了一盒又一盒,书本上全是手写过的笔迹,纸张边都已泛黄,日夜不停地翻书,书页也已经翘起来,悬挂在上方的投影仪不知坏了多少次,落下的帘布上也有了许多岁月的痕迹。

教室内的桌椅和书架上,都有了一届届学生来过的痕迹,墙上、黑板报上的优秀作品依然存在,但人早已离开。窗外的树苗已经长成大树,翠绿的枝叶都快要探入窗内了。

老师日复一日、年复一年地踏入教室中,望着那些自己生命中的过客,开始上课。同学们来来往往,有回来探望的,也有不回来的,但他们终是一名过客罢了。但也有时间抹不去的,一些重重在记忆这张纸上留下的痕迹。他们终会活在老师的记忆里。

一天天,讲述着之前都烂熟于心的课文,或许,在这中途,她也会想起之前的他们吧。她总会用智慧的水滴灌溉着每一颗小树苗,使得小树苗们快快长成参天大树。

她的头发虽然已经略泛白,但眼神还是像以前那样炯炯有神,手上也有了多年积累的老茧与粉笔灰。在黑板上重重写下的每一笔、每一画,都汇聚成了智慧的源泉。她总是把知识源源不断地浇灌给那些树苗。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

窗外的树越长越高了……

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篇6:赞美蜜蜂的作文500字

全文共 482 字

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它总是拣那些最平凡、普通的花朵落脚,而且不停地抖动翅膀,好似一个人在刺骨的寒风中瑟瑟发抖,也好像它停留的每一朵花都是它要找的那朵。

它是勤劳的代言人。

它不知道累。每天要采七八十朵花,累计飞行的距离甚至达到100千米左右,可它辛辛苦苦酿出的蜜却大多数都分给了他人,然而它也不埋怨,不失落。

它们那毛茸茸的身子上有着和老虎一样黄黑相间的条纹。它们的翅膀略带一点透明,在阳光的照耀下闪闪发亮,仔细看能瞧见一条条纵横交错、排列复杂的纹路。它的尾巴上有一根坚硬而锋利的尾刺,好像随时准备防御敌人的攻击。它们的样子几乎一模一样,仿佛都从一个模子粘贴复制而成。

它虽然会飞,但飞得不高也不远。它不能像老鹰那样在苍穹之间自由翱翔,也不能像大雁那样做长途旅行,只能从一朵花飞到另一朵花,一幢楼飞到另一幢楼。它是那么微不足道,如同沙滩中的一粒沙子,树林里的一片树叶。在近视者的眼中,只不过是一个小黄点,连句号还是逗号都算不上。平凡而不平庸,忙碌而不羞愧,有责任地觅食、筑巢、工作……

诗人罗隐曾这样赞美它:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”是啊,蜜蜂这种无私奉献和勤劳的品质,值得我们学习!

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篇7:给老师的一封信赞美的信

全文共 729 字

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您好!

您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己。

树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!师恩如鱼得水,在这短暂的半年以来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我至今还历历在目,由此让我想起了很多很多。

老师,我想对您说:“您真伟大!您是我最好的老师!我喜欢您!”

正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。

是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就。

老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。

敬祝x老师

身体健康!快乐幸福!工作顺利!一帆风顺!一切都好!

您的学生:xxx

xxxx年x月x日

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篇8:赞美榆树作文

全文共 599 字

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我来到实验小学快一年了,每当我走进校园,映入眼帘的是一株经过百年风雨岁月,沧桑而又繁茂的大榆树的大榆树。它那棕灰色的树干夹着一道道时间的纹路;它那一道道年轮培育着一代代芬芳的桃李;它那枝繁叶茂的叶子伴随我们的成长。

在春意盎然,鸟语花香的春天,大榆树吐出嫩芽,像新生的竹笋。三月阳春,春风徐徐,吹绿了山,吹皱了水,也吹绿了大榆树的嫩芽。而我们在学校里播下希望,与大榆树一起成长。看到我们的希望一天天在长大,大榆树也一天天走向枝繁叶茂。我们又兴奋又快乐。

在骄阳似火,暑气逼人对的夏天里。校园里烈日炎炎,天空像个大火炉,太阳像个大火球,我们坐在大榆树这把遮阳伞下乘凉,看书,游戏。它繁茂的叶子让我们茁壮成长。榆树正在茂盛时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。

在秋高气爽,秋江明净的秋天里,大榆树的叶子金灿灿的,像一颗颗耀眼的黄钻石。秋风拂过,榆树的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶,在空中飞舞起来,,慢慢地落进大地妈妈的怀抱。给大地铺上了一层金黄色的地毯。

在银装素裹,大雪飘飘的冬天里,大榆树傲然站在冰天雪地里,给我们了信心。一场鹅毛大雪下过,大榆树银装素裹,那美丽的颜色,用语言是无法表达的。我感到冬天的大榆树比夏天的大榆树更加美丽!

我爱校园,我更爱校园里的大榆树!

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篇9:4懂得赞美劳动小学生

全文共 1061 字

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家务,两个对于大家来说并不陌生的字眼,再平凡不过了。可是,平凡又平凡的家务,却在我的脑海中,成为一滴永远不会被蒸发的海水,永远在我的记忆海洋中漂荡。 Housework, two words that are no stranger to everyone, no matter how ordinary.However, ordinary and ordinary housework, in my mind, becomes a drop of sea water that will never be evaporated, and will always drift in my memory ocean.

刷锅,简单吧?可如此简单的一件事,却让我无可奈何。

带着大汗淋漓的身躯,回到家里。已经忙碌了一上午的母亲,心疼的对我说:“看您,满头大汗的,来,先洗把脸吧。”接着,笑着对我说:“王子,您不是囔着要帮着做点家务活吗?回头帮妈妈刷刷锅。”

我一听,心中却有一种轻视的感觉:“切,不就是刷锅嘛,太简单了。”

飞也似的洗了脸,我冲进厨房,一切准备就绪。

先打了一些水,倒入锅中,接着,我拿起带柄的钢丝刷,冲刷锅里讨厌的油腻。刷呀刷……咦?怎么还有油腻?再来一遍,怎么还没刷干净?

第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,全身发痒,手上沾满了油腻。我急了,心中直问自己:“奇怪了,平时觉得简简单单的一件事,到我手上怎么就变得如此之难?”心急则体热啊,额头上,“滚滚长江”也开始奔流直下。

我是个急性子,做什么事总想一帆风顺。如今,又被这点困难所阻挡,但我总不能傻站着在这里干着急吧。在我面前,这种困难,似乎从一个小小的小水沟,霎时变成了高不可及的珠穆朗玛峰,出现在我面前,挡住了我前进的步伐,拦住了我通往成功的道路,使我变得手足无措。

正当我一筹莫展时,我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的景象:倒上水……然后……哦,对了,妈妈总是先把水煮开,再来刷锅。我试着这样做,啊,这方法是再灵验不过了,滚烫的开水,将粘在锅里的油腻散开,这样,锅刷起来即快又干净。看,我用这种方法所刷得锅,干干净净,一点油腻都没有。

瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,妈妈成天要洗衣服、拖地板、做饭、煮菜……比起我刷这么一个锅,简直是天差地别。是呀,我们都应该多帮帮父母做些力所能及的家务,减轻减轻他们身上的担子。人们常说,一屋不扫何以扫天下,是的,要想做大事,必须先做好各种小事。

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篇10:赞美牛的作文

全文共 738 字

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人生的价值在于奉献,而不在于索取。

巴金曾经说过:“人生的价值在于奉献,而不在于索取。”可是,在现实生活中,又有多少人会这样做呢?大概只有牛了吧!

我不知道自己为什么会这样喜欢牛,也不知道为什么我对牛有好感,也许是因为我属牛吧!

当牛那一次次为人们付出而又不求回报时。那你是否会觉得牛非常伟大?

记的得有一次,初春时候。我的爷爷奶奶便去田地里耕种。我觉得好奇,便要缠着我的爷爷奶奶让我也去。我的爷爷非常疼爱我。便爽快的答应:“行”。

过了一会儿,便到地里了。我的爷爷将我抱下车后。自己又在哪里收拾农具,准备耕地。我不经意地看见了牛在一旁吃草,不过嘴上带了一个铁东西,不知道是什么可总是吃不着草。我看见在牛地身上爬满了牛虻、蚊子。牛又赶不走,只能不停地甩尾巴。头还不停地摇,只能听见丁玲玲的响声……一会儿,我的爷爷将牛潜在肥沃的土地上,将一些农具绑在牛的身上。牛使劲的拉着,可是它却不吭声。低下头使劲的拉着,任劳任怨。

夕阳西下,地也耕完了,我的爷爷收拾好农具,准备回家。我看见我的爷爷满头的汗水。不由自主的想起去年暑假里的一件事。

暑假将要结束了,我们也就快要开学了。临走的时候,我的爷爷还在院子的菜地中给我们摘了一袋子的菜。我说:“你们不吃菜了吗?”我的爷爷指指菜园说:“这些够我吃了。”我顺着指的方向看去,只有一小袋呀!可我的爷爷却说足够他们吃。

我的爷爷拎起袋子,给我们送到车上,叮嘱了几句。最后才放心的离去。看着我的爷爷的背影,我不禁凄然泪下,要知道,我姑妈每次给我的爷爷买的奶粉、牛奶、蜂蜜等许多补品,我的爷爷一个也没舍得吃,等我们回来时全部拿出来给我们吃。

我的爷爷为我们一家奉献的如此之多,而要的回报却又一次送给了我们,这不正符合于黄牛的品质吗?

人生的价值在于奉献,而不在于索取。

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篇11:赞美绿叶的作文700字左右

全文共 646 字

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早春时候,大地上的树木还都只是光光秃秃的,像一个个丑陋的老人,偶尔哪棵树上冒出一片绿叶,一下子就聚集了众人的目光,于是人们把不辞辛苦飞回南方的鸟儿给冷落了。这时候就有了这样一幕场景:几只鸟儿把一片绿叶围得死死的,然后像约定好了般,几张嘴一起伸过去,刚诞生的那一抹绿色便夭折了。

过了些日子,花儿竞相开放了起来,红的黄的粉的,一下子就盖过了有一片片绿叶串成的浓郁的绿。怪不得,古人早已说过“万绿从中一点红”。随着日子一天一天的过去,花儿从含苞待放到凋零,那一片片绿叶便攒足了劲地吸收营养,早先的嫩绿已然脱去,换上了一身铿锵有力的深绿色军装。

暮春时节,花尽凋亡,忽而一天,“奇哥哥,快来看这。”一个小女孩指着一棵树对他哥哥喊道。“太好了,终于被人关注了。”一片绿叶兴奋地想道。“妹妹,这棵树上终于长果子了,可是好小哦。”“嗯,但是好可爱,走,我们去叫妈妈来看!”两个小孩走了,随着两个小孩的离开,那一树树的绿叶不再随风沙沙作响,也再不见叶的颜色有何变化,只是苍老了些,干干的,那些水分怎么跑掉的呢?

再一晃已是深秋,果实早已被摘取,瑟瑟的秋风吹来,那一片片绿叶冻得哆哆作响,但谁也不想投向大地的怀抱,渐渐地,霜熏黄了一片片绿叶,大地不再绿意盎然,到处枯黄一片。猛地抬头,发现,那儿还有一片绿叶呢?这时候的绿,好漂亮好晶莹,于是惹得大批大批的人路过时都驻足观看,只是秋风渐紧,那一片绿叶终是坠了下来,再也迎不上行人惊叹的目光。

转眼隆冬,树木又成了一个个丑陋的秃老头,在凛冽的寒风中摇曳,就这样年复一年。

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篇12:赞美太阳作文

全文共 678 字

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太阳,它是一个人们的好朋友,也是所有动物的保护神,它让植物顺利成长,也让我们每天生活的健健康康、无忧无虑,如果没有太阳人类的生活将会失去光彩,植物也会无法生存,这样动物的食物会越来越少,人类的健康也会一天不如一天,最后也会消失在地球上,所以我想要以太阳为师。

如果要以太阳为师的话,第一个步骤要先认识太阳,太阳的脾气是令人难以捉摸的,当它生气时,它会像神射手一样,向地面射出金黄色的箭,令我们难以招架,只好拿出阳伞当作挡箭牌;当它难过时,它会摆出冷漠的表情,让世界失去欢乐,变的冷冷清清的,大家都沉着脸不说话,好像别人欠你一千万似的;当它高兴时,它会用温暖的阳光在你身边像保镳一样保护着我们,整个世界都呈现生机蓬勃的样子,大家个个有说有笑,抛开烦恼放松心情一起郊游去。

太阳诞生于距今50亿年前,人类祖先出现于距今200万年前,太阳是人类的长辈,但它可以礼遇人类,帮助人类生存,这种情操真是伟大。虽然在宇宙中太阳是一颗十分渺小的行星,但是太阳是一个无私的星球,它日日夜夜守在太阳系中,看守着八大行星、看守着人类,但是它从来不喊累,也从来不收取报酬,只是默默的工作,它就像大城市中某一个角落的小人物一样,默默的做好自己本份该做的事,这种大公无私的精神真是令我佩服,这也是为什么我要拜它为师的原因了。

在大自然中太阳是扮演一个极其重要的角色,只要用一点心思注意周遭环境的变化,就能够以太阳为师,从太阳的变化中得到启示,学到人生道理、做事的态度。正如古人所说的︰“万物静观皆自得,四时佳兴与人同”,在自然中我们当怀一颗谦卑的心,以太阳为师,太阳也会带给我们美好的回忆。

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篇13:赞美理想的名言警句大全

全文共 774 字

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君子喻于义,小人喻于利。 —— 孔丘

不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 —— 陶渊明

志不强者智不达。 —— 墨翟

燕雀安知鸿鹄之志哉! —— 陈涉

志当存高远。 —— 诸葛亮

老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 —— 曹操

燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。 —— 曹植

穷且益坚,不坠青云之志。 —— 王勃

大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。 —— 李白

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼

生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。 —— 李清照

壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。 —— 陆游

贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤

生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天

理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。 —— 黑格尔

生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。 ——左拉

活着的时候,疑虑牵挂着死;死的时候,又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然,活得好累。 ——杏林子

无论何时,只要可能,你都应该“模仿”你自己,成为你自己。 ——(美)莫尔兹

人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的。 ——(美)亨利·门肯

人生最困难的事情是认识自己。 ——特莱斯 。

世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。 ——苏格拉底

理想如晨星,——我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。 ——史立兹

悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。 ——汪国真

没有风浪,就不能显示帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣。

落叶——树叶撒下的泪滴,既已落下,何须再弯腰拾起;与其肩负苦涩的回忆,不如走向明天,淋浴春雨。

人们似乎每天在接受命运的安排,实际上人们每天在安排着自己的命运。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备

[赞美理想的名言警句大全

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篇14:赞美劳动的名言

全文共 1055 字

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1.不劳动,这是极其危险的,因为它将导致你价值取向的迷失,使你走上人生的歧路。

2.从古代大禹治水到当今的三峡工程,勤劳智慧的中华儿女用辛勤的劳动,创造了璀璨华夏文明。

3.我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动,一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。

4.让我们感念劳动,坚持“以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。让我们感念劳动,做一名现代化建设的光荣劳动者。

5.鄙视劳动者的人,没有权利享受生活,因为所有的生活资料,无论是物质的还是精神的,都来源于劳动。所有的幸福都植根于劳动,当你开始对劳动产生质疑时,说明你的价值观在游

6.热爱劳动就是热爱生活,尊重劳动就是尊重自己!

7.我们离不开父母的劳动、工人的劳动、农民的劳动、警察的劳动、教师的劳动,因为劳动,才有我们生活的蒸蒸日上,才有国泰民安。是各行各业的劳动者用他们的勤劳和智慧付出脑力和体力劳动养活了整个世界。

8.劳动的果实最甜美,幸福不会从天而降,优美的歌声给了我们愉悦和听觉享受,更给予我们得到教育。

9.劳动是最光荣的,只有劳动才能创造美好生活,爱劳动的人将永远焕发出美丽动人的光彩。

10.劳动使人聪慧,劳动给人快乐。它能洗刷人们思想上的灰尘,它能除掉人们灵魂上的污垢,使人变得崇高,使人变得伟大。

11.凡辛勤劳动者都是光荣的,都应当受到大家和社会的尊重。

12.巍巍长城,诉说着古代劳动人民的智慧和勤劳;葱葱绿林,感怀奉献者的劳动消减了漫天飞扬的黄沙;高楼大厦,映照出建筑工人、技术员圣洁的灵魂。是劳动使荒凉的世界变得多彩,是劳动将漫漫沙漠变绿洲,是劳动将建筑的美轮美奂之歌传唱千古。

13.世界上一切的事物,都是劳动创造出来的,劳动可以说是万物之源。

14.每一粒饭,都是农民伯伯们辛勤劳动,挥洒汗水,用勤劳的双手创造出来的,劳动创造了幸福的生活!

15.爱不爱劳动反映着一个人的品德修养,所以我们应该做一个热爱劳动的人。

16.没有詹天佑的劳动,哪有京张铁路的完美竣工,哪里有中国人的扬眉吐气?没有袁隆平的劳动,哪有今日丰产的水稻,哪里有今日的从温饱追小康?没有李素丽的劳动,哪有乘客放心的神情,满意的微笑?

17.劳动不仅可以提高我们的身体素质,还是我们的精神体现,可以使我们得到更多人的尊重。

18.一分耕耘,一分收获,让我们知荣明耻,为创造美好的生活而劳动吧,为建设更强大的祖国而努力奋斗吧!

19.任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重辛勤劳动的人,都是错误的,都是可耻的,都应当手到大家的批评和指责。

20.真正的美好生活,只有靠劳动去创造。

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篇15:赞美老师作文高三

全文共 706 字

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“嚓,嚓,嚓。”圆珠笔和纸摩擦的声音不时传出。书桌前,正在埋头写作文的我也在回想着那一滴汗珠……

“叮铃铃——”上课了,同学们像恶狼一般冲向了教室。铃声停了,同学们都安静下来,等待着老师的到来。可是,一分钟,两分钟,三分钟……时间过去了,老师并没有来。起初,同学们都很安静,很严肃。可是,时间长了,同学们有点不耐烦,尤其是后三排的同学,有抱怨的,有玩的,有笑的……不一会儿前边的同学也开始了。安静的教室越来越吵,越来越闹,乱成了一锅粥。

就在这时,老师来了,全班立刻安静下来,把背挺的像白杨一样直。老师给我们留了一些作业,然后在讲台上给我们准备复习资料,可是过了一会儿,我们班的“捣蛋鬼”张昊宇和他同桌不知怎么吵了起来。

“还我!”这一声打破了教室的安静,老师严肃地走过来,问张昊宇:“你怎么了?”“老师,张昊宇拿我笔。”张昊宇的同桌刘琴说,在老师正要张口说话的那一刻,一滴汗珠从老师的脸部滚落下来,刹那间,我的眼中忽然充满了泪水。

在炎热的酷暑,谁能不流一滴汗呢?可是,在我眼里,老师那一滴汗珠是非同寻常的。老师的每一滴汗水都是为我们流的,为了让我们学到更多的知识,让我们明白做人、做事的道理。而我们呢?我们总是给老师添麻烦,何况老师除了备课,还要每天批改七十多份作业啊!我们不但不懂得感恩,甚是在老师老师来晚了还会抱怨。虽然感恩常常挂在嘴边,但是我们做到了吗?谁知道老师在背后流了多少汗?有多辛苦吗?老师为了我们,不论严寒酷暑、刮风下雨,都来给我们上课,我们应该感恩才是啊!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师所做的一切一切都是为了我们,为了我们健康成长,为了我们成为国家的栋梁。愿我们都能珍惜并感恩老师的付出!

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篇16:赞美老师作文小学生

全文共 774 字

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四季,时间在流转,一秋又一秋,师生,绵绵之情,伴着四季不断又不绝.——题记

七十分,对于我这个中等生来说,是前所未有的,凝神着“祖国江山一片红”的试卷,我不禁深深地叹了一口气

。但回想起今天发生的事,让我感到,我并没有失去什么,反而得到了许多。

今天下午,我怀着一颗心惊胆战的心与小徐同学走进了语文梁老师的办公室。虽然语文考试的成绩还未公布于众,但我俩还是迫不及待地想知道自己的成绩。

语文梁老师正飞快地改着试卷,我轻声对梁老师说:“梁老师,试卷改好了吗?”

梁老师微微抬起头,冲我们笑笑,和蔼可亲地说道:“你们快把自己的试卷找出来吧!我把你们先改出来。”嘿!梁老师真神了,连我们肚子里在想什么都能一字不漏的说出来。

小徐最先找出了自己的试卷,老师拿起红笔“挥舞”起来。“嗯,84分还不错。”老师笑着说,小徐也莞尔一笑。

紧接着是我的试卷,哗一改,选择题就扣了整整12分,后面又长龙般的紧挨着许许多多的“,我的脸刷的就感觉到滚烫滚烫的。一张卷子下来,扣了整整三十分。

我本以为梁老师会狠狠地把我批评一顿。我感到很不知所措,呆若木鸡的站着。

梁老师并没有批评我,她笑眯眯地对我说:“考得不是很理想,没关系,下次接着努力!”接着,她帮我把错的题目都一一分析了一次,如:什么地方不该错;什么地方要去读背,文言文的翻译要逐字逐句的翻译……整个过程中,梁老师一直是笑眯眯地,耐心地与我讨论问题。一下子,我觉得我与梁老师之间的距离接近了不少,此刻,我觉得我们不再是师生关系,而是好友关系。

梁老师的每一句话我都听得很仔细。虽然在这五、六分钟里,梁老师只是大致帮我分析了试卷,但我觉得,这其实是对我莫大的支持,说明老师也是看重我的,这让我又得到了自信。

虽然,这次考试不怎么样,但在与梁老师的分析中,我看到了一个尽心尽职的好老师,她的.一言一行都鼓励着我,我就是喜欢这样的语文老师……

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篇17:赞美秋天作文

全文共 665 字

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又是一年秋天,又是一年风吹落叶,又是一年初晨霜露。

今年的秋天,印象中是以一场小雨为开端的——谁说只有春雨是悄无声息的,坐在教室偶然抬起头,发现外面静悄悄的下着雨,只能看到窗户上几处雨滴爬过的痕迹。放学走在路上,能微微的感觉到空气中的湿润,吹在脸上的风也有了一丝凉意,我意识到,这是秋天来了。

之所以要赞美秋天,是因为很多人喜欢万物复苏的春天、碧绿又热烈的夏天,而我独喜欢这富有成熟美的秋天。在我看来,秋不只是最美的季节,秋这个字是四季中最漂亮的,秋这个读音也是四季中最动听的。

对于农民来说,秋天,是慷慨的、无私的,它带来了一片金灿灿,那遍地的色彩充满了诱人的魅力。成熟的的果实都是秋的无私馈赠和奉献,是它给大地披上了金纱!送来了累累的硕果!

但是对于我来说,是迈着脚步去探索秋天:黑天走在没有一丝光亮的楼间,却听见了脚下“沙沙”的声音,弯下身子拿手一摸,原来是满地的落叶,不需要用力捏,用手轻轻一碰就“咔嚓”一声碎了,这也许就是秋天向我打的第一声招呼。

傍晚来到操场,一个人坐在草坪上,能闻到空气的湿润带来的清新味道,我贪婪的深呼吸,感受那味道给我全身带来的清爽。待醒过神来,把拄在草坪上的双手抬起来,手心已经被秋天的霜露殷湿。

秋天也能让我更深的去思考:人生的长河何尝不是一条斑斓闪烁的彩带。在人生的原野上,燃烧着炽热的追求,流淌着沸腾的热血,焕发着青春的朝气,把无数神奇的梦幻,变成辉煌的画卷。秋天恰如人生的中年,经历漫长的岁月、沧桑、磨砺,逐渐充实、成熟。

秋天是画,是奉献,是成熟,让我们赞美这秋天,赞美她的风采,珍惜这美好的时光。

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篇18:雪我赞美你600字

全文共 808 字

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,簌簌而来;它纷纷扬扬的下着,为整个大地裹上了一层厚厚的棉背,整个大地笼罩在一片白茫茫的大雪之中,到处都是银装素裹的景象。 snow, it comes; it is raging down, wrapped a thick layer of cotton back for the entire land, and the entire earth is shrouded in a white vast snowy snow.Among them, there are silver -wrapped scenes everywhere.

雪的到来意味着冬天已经悄悄地来临。瞧!亮晶晶的雪花已经一片片的落了下来,落在房顶上,落在树干上,不过一会儿,房顶上便铺上了一层厚厚的“柳絮”;远望,这雪就好像小星星,雪,一直不停地下着,房顶上的雪也就越积越厚。这雪,算不上是什么鹅毛大雪,但也算得上是纷纷扬扬。它从天上飘飘洒洒的落下来;有像泡沫一样的雪;有像棉花一样的雪;像芦花一样的雪;像盐沫一样的雪……

雪下下来,像翩翩起舞的白色蝴蝶在银河中遨游。它越下越大,在西北风的伴奏下,越下越欢。不一会儿,树枝上就布满了白色的“棉花”。回到窗前,窗前的玻璃上已经结上了一层“窗花花”。

走出门,地上像铺了一层厚厚的软软的地毯,踩上去发出轻微的声音。松树上积满了雪,像是一座白色的松塔。再看看公共汽车,顶上都是积雪,就像是一个活生生的抹着奶油的大面包,真想咬下两口。

瞧!地面是白色的,此时的天空也是白色的,大地上都是银装素裹,整个地方都分不清哪个是天,哪个是地了。梧桐树上开满了“梨花”,柏树上挂满了“银条”,布满了“雪球”,真是如同冰天雪地啊!美不胜收啊!

雪呀,它下完就化,化完又下,可它却没有变模样,这就让我想起了人,昨天过去了今天来了,今天过去了明天来了,人越来越老,变得没有了那颗童真的心,心不像雪那样总是给人们最纯洁的一面

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篇19:赞美我的老师中学生作文600字

全文共 730 字

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【我们的“大妈妈”】

她,有一头又直又亮的秀发;有一脸慈祥的笑;有一口说得标准,纯正的普通话……

别的老师上课都板着脸,一到下课,有的还板着脸;有的脸上挂着生动的笑;还有的和同学们玩起来了!可是这都是短短五分钟,一上课又板了起脸,可她就不一样了!她上课对大家轻声细语,有时听了大家“各式各样”的普通话,还一边偷着笑一边纠正过来.有一次上完了美术课回家,我们是画水墨课,所以我们来到校门口,就成了一只只“名不虚传”的“小墨猫”,她见了笑得嘴都合不拢了。

她不但爱笑,还很喜欢我们这些小“孙悟空”呢!有一次班里一个男生打女生,把女生打得快哭了,我们告诉了她,她把男生说了一下,大家一定以为她是把男生狠言狠语地“PK”了一回,可大家万万没想到她柔声细语地问他为什么打女生,知不知道这是不对的……终于男生被她打开了思路,成了一个好男生,还亲口对那个女生说“对不起”了。看来她的方法真好!

她呀,同学们都管叫“大妈妈”,为什么呢?不就管得“宽”嘛。可不打饭了,别的班的学生想吃什么菜,就打什么菜,可我们班不行,她在旁边一个一个盯着,每样菜都要打,说什么,好吃的多吃点,不喜欢的少吃点,要对得住食堂炒菜的大师傅。回到教室,她夹起我们最不爱吃的红萝卜大口大口吃起来,笑着说什么,你们看老师脸色多红润,就是红萝卜的功劳。明天又会说,白菜吃了可好,白白净净又可爱。在学校里,我们的胃口就这样被刘老师给吊起来了,都学着老师的模样大口大口地吃起蔬菜来。争着把饭盆舔得光亮亮,然后骄傲地扬起光亮亮的饭盆给刘老师看,刘老师一笑一点头,夸赞我们“人人不挑食多好!”我们就仿佛得到了最高的奖励了,心里美滋滋的。

哈哈!知道她是谁了吗?她就是我们十九班的班主任——刘老师!我们都亲切地称她为“大妈妈”!

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篇20:有关赞美的词语

全文共 1746 字

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伯埙仲篪

伯、仲:兄弟排行的次第,伯是老大,仲是老二;埙:陶土烧制的乐器;篪:竹制的乐器。埙篪合奏,乐音和谐。旧时赞美兄弟和睦。

出处:《诗经小雅何人斯》:“伯氏吹埙,仲氏吹篪。”

补偏救弊

偏:偏差;弊:赞美。补救偏差漏洞,纠正缺点错误。―― 关于赞美的成语

出处:《汉书董仲舒传》:“先王之道必有偏而不起之处,故政有g而不行,举其偏者以补其弊而已也。” 苟不自其本页图之,则亦仅能~,偷为一时之治而已矣。严复《原强》

传为佳话

指传扬开去,成为人们赞美、称颂的事情。

出处:《公羊传闵公二年》:“鲁人至今以为美谈。” 遂以玉卿诗,比之陈琳一檄,一时词林,~。清王韬《海陬冶游续录》卷下

传为美谈

美谈:人们津津乐道的好事。指传扬开去,成为人们赞美、称颂的事情。

出处:《公羊传闵公二年》:“鲁人至今以为美谈。” 元旦昧爽,复衣冠送出,萧山至今~。明张岱《募造无主祠堂疏》

都俞吁

皆为古汉语叹词。吁,不同意;颍反对;都,赞美;俞,同意。本以表示尧、舜、禹等讨论政事时发言的语气,后用以赞美君臣论政问答,融洽雍睦。―― 描写赞美的成语

出处:《书尧典》:“帝曰:‘吁!蛟眨 ”又《益稷》:“禹曰:‘都,帝,慎乃在位。’帝曰:‘俞!’” 君有过举,臣当直言,~,古之所尚。《续资治通鉴宋理宗景定五年》

讽德诵功

赞美、颂扬功德。

出处:汉焦赣《易林节之革》:“讽德诵功,周美盛隆,]旦辅成,光济冲人。”

可歌可泣

泣:不出声地流泪。值得歌颂、赞美,使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。

出处:《周易中孚》:“得敌,或鼓或罢,或泣或歌。”明海瑞《方孝孺临麻姑仙坛记跋》:“国初方列之概,无异平原复生。追念及之,可歌可泣。” 《长恨歌》一篇,有声有色,~。清赵翼《瓯北诗话》卷四

乃文乃武

赞美人文、武兼备。见乃武乃文。―― 关于赞美的成语

出处:唐王勃《九成宫颂》:“一阴一阳,神道也。乃文乃武,圣图也。”

中彪外

:充满;彪:文采。指人内有才德,则有文采,自然外露。赞美德才兼备的人。

出处:汉扬雄《法言君子》:“或问:‘君子言则成文,动则成德,何以也?’曰:‘以其中而彪外也。’”

颂德歌功

颂扬恩德,赞美功绩。

出处:无

叹观止矣

用来赞美看到的事物好到了极点。―― 描写赞美的成语

出处:《左传襄公二十九年》记载:吴国的季札在鲁国看各种乐舞,看到舜时的乐舞,十分赞美,说:“观止矣。”

叹为观止

叹:赞赏;观止:看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。

出处:《左传襄公二十九年》:“德至矣哉,大矣!如天之无不帱也,如地之无不载也。虽甚盛德,其蔑以加於同感于此矣,观止矣。若有他乐,吾不敢请已。”

探观止矣

用来赞美看到的事物好到了极点。

出处:无

无咎无誉

咎:过失;誉:称扬、赞美。既没有错误,也没有功绩。比喻工作表现一般。―― 关于赞美的成语

出处:《易坤》:“括囊,无咎无誉,盖言谨也。”《后汉书邓张徐张胡列传赞》:“邓张作傅,无咎无誉。”

犀角烛怪

借以赞美诗文的深刻。

出处:《晋书温峤传》:“峤旋武昌,至牛渚矶,水深不可测,世云其下多怪物,峤遂毁犀角而照之。须臾,见水族覆灭,奇形怪状。” 鲁迅先生诗歌的深刻,有如~,使社会上的一切“怪物”都现了原形。

一辞莫赞

赞:赞美。没有一句妥贴的赞美话能表达。形容诗文写得极好。

出处:《史记孔子世家》:“至于为《春秋》,笔则笔,削则削,子夏之徒不能赞一辞。”

英雄所见略同

所见:所见到的,指见解;略:大略,大致。英雄人物的见解基本相同同。这是对意见相同的双方表示赞美的话。―― 描写赞美的成语

出处:《三国志蜀书庞统传》裴松之注引《江表传》:“天下智谋之士所见略同耳。”

吁蚨加

吁、颍反对的感叹词。都、俞,赞美、同意的感叹词。形容君臣议事融洽。

出处:语本《书经尧典》:“帝曰:‘吁!蛟眨 ”语本《书经益稷》:“禹曰:‘都,帝,慎乃在位。’帝曰:‘俞!’” 都俞吁颍荣名动百僚;进退周旋,治道期千载。明王世贞《鸣凤记》第十五出

瞻望咨嗟

咨嗟:赞叹。左顾右看,不停地赞美。形容感触颇深。

出处:宋欧阳修《相州昼锦堂记》:“夹道之人,相与骈肩累迹,瞻望咨嗟。”

众口交赞

众人交相赞美。―― 关于赞美的成语

出处:清文康《儿女英雄传》第三十九回:“列公,你看只一个长姐儿,也会闹得这等千里逢迎,众口交赞,可见‘声气’这途也不可不走的。”

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