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二年级美丽的荷花作文怎么写精选20篇

自信的力量足以令柔弱的小草冲破土地的封锁,展现勃勃生机;足以令滴滴轻盈的水珠穿透坚硬厚大的巨石,展现顽强的力量;足以令崖间的苍松傲视风雪,展现坚韧的生命。下面是小编为大家整理的关于二年级美丽的荷花作文怎么写,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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美丽的荷花

全文共 426 字

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时已炎夏,炽热的骄阳像一团烈火,照得大地热烘烘的。

我来到市民广场,观看美丽荷花。来到池边,走在桥上望眼看去,池边绿树成阴,树上的的蝉儿欢快地歌唱,柳树梳着长长的辫子。我漫步荷塘,尽情地欣赏池里亭亭玉立的荷花,一朵朵荷花千姿百态,有的灿烂怒放,有的娇羞半开的,有的含苞欲放,美丽极了。瞧!那朵灿烂怒放的荷花多像一张绽开的笑脸,一只蜻蜓从身旁飞过,轻轻地点了一下水,我顿时想起“蜻蜓点水”这个成语,接着它又飞到了另一朵含苞欲放的荷花上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”荷花真是夏日一点红。

清澈见底的池水上,伸展着一张张碧绿的荷叶,就像一个个碧玉盘子。它是鱼儿美丽的小伞,是青蛙展示自我的舞台,是露珠最好的运动场。

我一边顺着小桥向前走,一边仔细地欣赏着一朵朵美丽的荷花,“看”我惊叫起来,原来我发现了一个莲盆,莲盆上有许许多多的小洞洞,美味可口的莲子就是莲盆的宝宝。

时间不早了,我只好依依不舍地告别这秀丽的荷花,告别这清澈的荷塘,告别这优美的景色。

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篇1:美丽的荷花

全文共 407 字

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每当盛夏,西湖里的荷花就开得绚烂多姿,美丽极了。

清晨,湖面烟雾迷茫,把那粉红的荷花衬托得更加鲜艳。偶尔有小鱼打着挺儿,把一粒粒晶莹剔透的“水晶”扬了起来,洒在荷叶上,荷叶穿上了“水晶裙”啦!还有的水珠,落在荷花上,荷花显得更美了。

中午是最热闹的时候。荷叶昂起头,嫩绿的叶子搭配着翠绿的叶脉,好似一位高傲又不失优雅的小姑娘。一排排荷叶围成了一个碧玉盘。瞧瞧荷花吧,有的十分害羞,合拢着花瓣;有的娇羞地探出小脑袋,看看周围的伙伴们在干什么;还有的很自信,努力地向人们展示她的美丽,还让金灿灿的阳光洒在花瓣上,让自己又有一种独特的美。真让我联想到了一句诗:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

夜晚,我猜大家最爱的就是变幻莫测的喷泉了。可那荷花十分倔强,偏偏让自己成为夜晚的主人。她们打开了五颜六色的灯光,把湖泊变成了一个大舞台,好好展示着自己那优美的舞姿。你看,她们随风摇曳,翩翩起舞,试图把游客们的目光转移到自己的身上呢!

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篇2:美丽的荷花作文500字

全文共 530 字

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“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。“灼灼荷花瑞,亭亭出水中”。从古人的诗句中,总能找到“别样”的荷花;从古人的情感里,总能触摸到“闪耀”的清荷!

荷花开了,我和姐姐禁不住荷花的诱惑,笑纳小娃一样,偷偷地采下那白莲。荷花有的像仙女下凡,有的像亭亭玉立的小姑娘,又有的像那美丽的佳人,有的像些女的拐杖,真美啊!有的荷花含苞欲放,像一个娇羞的小姑娘,有的露出了脸,像一个大姑娘,有的垂着头,像一个娇羞的小姑娘。我们在荷花池“偷”采荷花,流连中似有种“小娃撑小艇,偷采白莲回”的意境。

记得有一次我去看荷花,下起了微雨,雨打着荷花,就像微雨为荷花镶上了一层美丽的色彩,雨飘在荷花池上,向给它添加了许多色彩,雨飘在荷花瓣上,像一颗颗珍珠,雨飘在莲叶上,向流动的珍珠。一首古诗这样写道:湖声连夜雨,野气稻花风。大概是这样的境界。

我见过夏日里的荷花,它是不向太阳屈服的植物,只会因太阳而生长。荷花的这种永不低头的精神令我钦佩。荷花被人们称作“花中君子”。它代表着纯洁,象征着高尚、高雅、圣洁的精神品质。

荷花虽生长在淤泥之中,但这并不影响它的美丽,因为它坚强,因为他不屈。古人曾写道:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。我想,荷花对这种品质,便是我们人类要向它学习的精神品质。

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篇3:美丽的荷花作文300字

全文共 284 字

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炎炎夏日,美丽荷花开放了。

清晨,荷花像一个个孩子一样,从河水妈妈的怀抱醒来,缓缓地睁开眼。你看,一朵朵荷花含苞欲放,河水妈妈、风哥哥和小燕子正在合唱给荷花听。你闻,一朵朵露出笑脸的荷花正发出淡淡的香气。你瞧小鱼在荷叶下躲猫猫呢。

中午,荷花不害怕炎炎酷热,依然勇敢开放。蝴蝶、蜜蜂来到正在享受日光浴、半开半合的荷花苞前,似乎在说:“荷花快长大吧,我都来不及要和你一起玩了。”

傍晚,整个荷花池十分安静,租一条小船荡漾其中,水中荷花如此美丽,紫色的优雅、浪漫,粉的活泼可爱,白的纯洁无无瑕……这时夕阳再给荷塘披上一层金纱,简直太美啦!

我爱荷花,荷花开放的美景永远在我心中。

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篇4:美丽荷花

全文共 860 字

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那里风光无限好

不想承认,可是不得不承认,那里真的很漂亮。

家不远的地方是愚池公园长了大片的荷花,那里的风景,晚风的弧度。

实在是不想承认那里的美丽,因为似乎浑然天成。

荷叶很多,可是在那美丽的外表下,我们一家吃了不少的苦头。我想要一片荷叶,然后妈妈去摘,结果荷叶的根上有刺,我们竟然都忘记了这一点。妈妈的手被扎了,一开始说不要了,可是之后还是摘了下来。

爸爸那天是开车去的,可是中途也是下车走走地,我提着鞋子,光脚走在鹅卵石路上,虽然很痛,可是还是忍着,没办法,谁叫这对身体有好处呢?

虽然很痛,可是有风在耳边,竟然就不一样了。天边斜拉着的不情不愿的斜阳。

不由得想起了“风光无限好,只是近黄昏”这句话,用在那里来还真是不赖。黄昏、风光、无限好,都用上了。

莲花,摇曳,与君对酌。小桥、流水、蜻蜓--。似乎一切完美的事物都汇聚于此,浑然天成。让人浮想联翩。

本来以为莲花仅有一池,没有想到,池塘里到处都是,白莲、粉莲、莲蓬、荷叶。覆盖了满满一片,可惜我的鼻子不怎样好,要不然肯定是满池的荷花的清香。

黑白色蜻蜓总是很轻快地扇动着翅膀从眼前飞过,不带任何地留恋。篱笆上缠着的藤蔓,又如何?鱼儿在水中游动,很多的泡泡在水面上轻轻地浮起。水波一圈圈地荡漾开去,菱角的叶子漂浮在水边,绿绿的,可是不明白是否有成熟的菱角。

老爸说那里的菱角就应能够吃,可是,采摘就不明白怎样的状况了。

那里的风光无限好,这是肯定的。因为只是近黄昏。因为,那里的荷花,总是让人浮想联翩。比如说千年之前,西施在莲花池中,融入历史,不复归来。还是说,人约黄昏后的惬意。再像,比如说怎样呢,浣纱、采莲女,白居易的“不解藏踪迹”,抑或莲花的婉约气质,纯洁的犹如水中仙子。

在那里是十分惬意的,那里没有“映日荷花别样红”,却有“接天莲叶无穷碧”。那里的风光无限好,莲叶放眼望去,竟然让人想要扑上去,沉浸在那里的清新怀抱。可是毕竟下方是有水的,可是这场景还是很美。

那里风光无限好,这碧绿无边却又透着清雅的场景,似乎只有在那里才会有吧,难道不是吗?

那里风光无限好,为何,因为只是近黄昏。

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篇5:二年级美丽的校园日记怎么写

全文共 498 字

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我的校园生活是丰富多彩的,她让我快乐,让我伤心,让我充满自信,它更让我认识了许许多多的朋友。

记得刚上初中的时候,天气阴沉沉的,但对刚升入初中的我们对任何事物都充满好奇,因此,什么样的天气都影响不了我们的好心情。

记得上次来二中,还是陪姐姐来看考号,一晃将近三年了,如今的二中更是一片生机,二中是所有家长心中理想的中学,他们希望自己的孩子能在二中成为有用的人。

刚来这个班,我的心里有一种奇妙的感觉,是以前从来没有过的,到底是紧张,兴奋还是其他,我也说不清楚。

紧接着,我在这个班认识了一个女孩子,她是我在这儿的第一个好朋友。和她一起聊天感觉十分轻松。在这个班里大家心里多多少少都有一些青涩,只要有好的对待他们,一切都会很好。

文化长廊更是我们享受学习欢乐的地方,同学们像一匹匹饥饿的狼,如饥似渴的吞噬着文化的精髓,知识给予我们欢乐,知识将改变我们的命运,校园各处都洋溢着欢乐与心意。

当我们漫步在那弥漫着书香的校园中时,我们更应该坚持,让我们带着我们心中那纯洁的心,在线原理,在碧海蓝天下去拼搏,去奋斗,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

让我们一起努力,在这片美丽的校园留下我们最美好的篇章。

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篇6:美丽的荷花

全文共 379 字

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暑假里,我和爸爸妈妈去唐山的南湖公园玩。

走进南湖公园,一眼望见碧绿的南大湖,大湖里的荷花最引人注目。

走近湖边,一片诱人的翠绿色映入我的眼帘。在平静的水面上,铺满了荷叶,远远望去像一块漂亮的绿毯。走近看去,尽是又大又厚的荷叶,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。小露珠在荷叶上被风一吹左右摇摆起来,像圆圆的珍珠在滚动。在这众多荷叶中,挺立着一株株俊俏的荷花。荷花的颜色大部分是粉红色的,也有乳白色的。乳白色的花很少见,这次我碰巧见到了。它只有四五个花瓣儿,粉红色的花瓣要多一些,花朵也开得很大。

我看到一旁有划船的地方,我就和爸爸划着船,进距离去观察荷花。我在荷花丛里,一会儿拢过这朵花闻闻,清香四溢,一会儿又捧过那朵花看看,美丽无比。荷花那又细又长的茎和那美丽的花蕊真是让我迷恋。 风一吹荷花的清香就飘到我的鼻子里,那香味真令我陶醉。

啊!我爱你!美丽的荷花。

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篇7:美丽的荷花三年级作文

全文共 304 字

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洁白而宽大的花瓣,黄色的花芯,再加上碧绿的大荷叶,那就是人见人爱的白荷花

白荷花虽然是在肮脏的泥土里生长的,但花儿还是那么洁白,一点都不像从泥底生出来的,一点儿都没有沾上泥土。正直的人就像荷花一样,没有受到外界的影响,没有沾上不好的习性,一直都是正值的。白荷花虽然没有杜鹃、牡丹那么妖艳,但用朴素的白色展现了它的风采。曾有人称赞白荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚品质。

在炎热的夏天,没有一丝凉风,很多花儿承受不了太阳炎热的煎熬,不敢面对火般热的考验。唯独荷花仙子站在阳光底下,亭亭玉立。太阳晒得更猛烈了,白荷花可没有放弃。一阵微风吹过,白荷花摆了摆身子,又静静地站在阳光底下

我爱出淤泥而不染的白荷花。

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篇8:美丽的荷花

全文共 433 字

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我爱勃勃生机的夏天,硕果累累的秋天,银装素裹的冬天,我最爱的是热情似火的夏天。

到了夏天,最引人注目的是荷花。荷花在平静的湖面上亭亭玉立,吸引了许多人的目光。因为夏天热气滚滚,很多的花草都是那么没有生机,都是垂头丧气,无精打采的样子,正等待着春天的到来。

荷花有高有矮,高的像一把伞,矮的像一个碧绿的盘子。当风吹来的时候,菏叶上的水滚来滚去,飘落下来真像晶莹的水滴。荷花天生娇艳欲滴,有的全开了,有的只开一两片,有的含苞待放。有时蜻蜓在荷花中飞来飞去,时不时还落在花瓣上,正如杨万里描绘的“小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。荷花还有个美名叫莲花,虽然荷花生长在污泥之中,但它还是那么娇艳欲滴,要是把荷花连根带叶拔出来,就可以看到一根根白白的根,真是“出淤泥而不染”荷花不只是美丽大方,还有很多益处,他的莲子可以做汤,叶可以做药材。

荷花,我爱你,你愿意牺牲自己,给予我们享受而没有半句怨言。还有你那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。

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篇9:美丽的荷花

全文共 332 字

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公园的拐角处有一个面积不大的荷花池。

荷花池中到处绿莹莹的。碧绿的荷叶你挤着我,我也挤着你。绿莹莹的荷叶,像一个个碧绿的大圆盘,绿得那么耀眼,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动,荷花池中充满了生机。有的时候小鸟飞下来喝口水,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“水好甜啊!水好甜啊!”有的荷花好不容易才从挨挨挤挤的荷叶中冒出来,显得那样嫩,似乎刚在牛奶中泡过,水嫩嫩的,被天边的晚霞一染,更是娇嫩无比。有的羞涩的打着苞,有的刚刚绽开几瓣,还有的结出了小莲蓬。你瞧,那打着苞的,真像一位腼腆的小姑娘,不肯向人们露出笑脸。半开着,像一位纯洁的少女,用白嫩的手捧着脸庞。那完全开着的,像一位纯洁的少女开朗的笑脸。怪不得人们用“芙蓉仙子”的芳名来赞美荷花。清水出芙蓉,天然去雕饰。

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篇10:美丽的荷花一年级作文_1400字

全文共 1321 字

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美丽荷花篇1

一直被人们称为花中仙子的荷花是我最喜爱的花,正好我家门前的池塘里就栽有荷花,人们常用荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品格来形容那些心胸宽阔的君子。

杨万里曰:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。我可是常看到这样的美景哦!那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆,像一个美少女眺望着远方。

后来,我为了更深入的去了解荷花,就去百度了一下,这才知道荷花全身都是宝啊!

荷花的花粉可以护肤养颜、补肾养气、清新凉血……荷叶可以作为减肥的药材,荷花的中心是莲蓬,就是我们吃的银耳中的莲子。荷花的根就是藕,可以食用。

经过对荷花的了解我更喜爱荷花了,我不仅爱它的外表还爱它的那种精神。今后,我一定要学习这个精神!

美丽的荷花篇2

早上,我躺在床上听到小鸟鸣声清脆,歌声非常的动听,吸引着我来到了荷花池边。

荷花已经开了很多了,个个都像大桃子,露出嫩黄色的小莲蓬。还有一些荷花还是花骨朵,鼓鼓涨涨的含苞欲放。荷叶圆圆的、翠绿翠绿的,就像飞碟一样。荷叶上面落着很多露珠,这些露珠晶莹剔透,在阳光的照耀下闪闪发亮,一阵微风吹来,露珠就在荷叶上滚呀、爬呀、跳呀,就像是许多舞蹈家在翩翩起舞。在那荷叶丛中,突然跑来几只活蹦乱跳的小鸭子,它们一会儿躲在荷花下,一会儿钻进池塘中,好像在和我捉迷藏。

荷花池真美呀!

美丽的荷花篇3

荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。

走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇曳,高高挺立;有的已经长成“大玉盘”了,生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤,好象是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无间。这时,吹来一阵风,“绿的海洋”霎时间波涛起伏,荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。风停了,“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻,珍珠零落难收拾”。

美丽的荷花篇4

在我们的小学里面有一个大池塘,池塘里养了一些小乌龟、小鱼、小蝌蚪……我最喜欢的是池塘里的大荷花。

大荷花的叶子像一个个碧绿的大盘子,有时叶子上还有几颗晶莹的露珠,叶子的颜色绿绿的,在阳光的照耀下格外好看。荷花的颜色真美,有的是白色的,有的是粉色的,远远看去,盛开的荷花犹如一个婷婷玉立的仙女站在池中央迎风飘舞。

荷花一般在夏季开花,听妈妈说荷花不仅好看,结的果实还能吃呢。莲子可以去火,莲藕已成为我们的家常菜了。妈妈告诉我:我们做人也要像它那样,做有用的人。我心中暗想:“妈妈您放心吧,我一定做个有用的人。”

美丽的荷花篇5

夏天来了,池塘里的荷花开了,远远望去像一个个婷婷玉立的少女,

荷叶又大又圆,有的像撑开的雨伞,有的像反戴的帽子,有的像宽大的托盘。几只小青蛙在荷叶上面蹦蹦跳跳地玩耍,好像把荷叶当做了游乐园。几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去。层层的荷叶间,开着朵朵荷花,有的怒放了,像一个美丽的姑娘,有的含苞待放像害羞的小女孩,美丽极了。

我被这些美丽、可爱的荷花吸引住了,站在池塘边,久久不想离开。

荷花出淤泥而不染,冰清玉洁,不仅高雅美丽,点缀了大自然,还把自己的美丽无私地奉献出来。

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篇11:二年级美丽的校园200字作文

全文共 324 字

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我爱壮丽的黄山,我爱富饶的西沙群岛,但我更爱我的校园

走进校园最引人注目的是“立字立人”文化石,他提醒我们每个杨小学子要端端正正写字,堂堂正正做人。

每当早晨,走进校园时就会听见那朗朗的读书声,老是精彩的讲课声,这些声音汇成了一片,让这小园充满了勃勃生机。

中午,校园顿时变成了欢乐的海洋。有的在操场上跳绳,有的在扔沙包,有的在跑步,还有在文化长廊里看书,讲故事。

操场的后面有一个“墨”池,“墨”池上还有一些假山,池里还有一些金鱼,红的,白的,紫的,花的真是五颜六色,它们成群结队的游来游去就像在捉迷藏似的。

下午同学们背着书包陆陆续续地走出校门。在路上同学们交流着今天的收获。

只有小虫,桃花溪培育着着散发着浓浓墨香的校园。

[二年级美丽的校园200字作文

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篇12:关于美丽的荷花作文

全文共 923 字

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自古以来荷花被无数文人骚客所喜爱,宋代诗人陈与义有一首诗:南轩面对芙蓉浦,宜风宜月还宜雨。红少绿多时,帘前光景奇。绳床乌木儿,尽日繁香里。睡起一篇新,与花作主人。荷花是高洁的象征,我亦喜爱着这样出淤泥而不染的花。

我的家乡素有“莲乡”之称,故而接触莲花的机会比较多。盛夏是荷花塘生命力最旺盛的季节。我总爱站在那一片茫茫的的绿野里,看着满池碧绿的荷叶挤挤挨挨的样子,像圆盘,似翠玉,但又好像多了一份透彻与生机。总之,就是一番令人望眼欲穿的景象,仿佛自己就是那硕大的绿叶,在一个下午享受着微风的抚摸,享受着荷花散发出的高贵的气息。

透过密密层层的荷叶,一根根墨绿色的,长满小刺的荷梗昂首挺胸地浮出水面。荷梗上小扇子似的萼片衬托着亭亭玉立的荷花,显得那样的妩媚,令人赏心悦目。绿色的荷叶像一个个大圆盘似的,非常青翠,荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样,美丽极了.曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,象闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了。那片片荷叶,像撑开的张张绿伞,亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶,托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣儿洁白如玉,花里又托着深绿色的莲蓬,随风舞动。

再细看。荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿的莲蓬。

若论美丽,或许荷花没有玫瑰那样妖艳,不似牡丹那般高贵。但它的高洁是无二的,出淤泥而不染的精神亦是难得。这世上每个人都会有不同的生长坏境,影响着自身的成长。但只要我们意志坚定,不失一颗纯洁之心,也是可以避免“近墨者黑”的。

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篇13:美丽的荷花

全文共 297 字

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我很喜欢荷花

它生长在河里。湖泊里,荷花特别漂亮,人人见了,人人爱。

荷花的根插在河泥里,荷花的根是莲藕,切下来的片上有一些大大小小的孔。荷叶又大又圆就像一个个碧绿的大圆盘。荷叶还能入药。荷花的颜色有红的。白的。紫的等等,五光十色。风一吹,荷花轻轻摇动,好像在向我们招手。荷花还没开时,像大水滴。我每次看到荷花的花骨朵儿就想起“小何才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这首诗。这是多么美的一幅画呀!荷花成熟的果实是蓬里面是莲子。有许多小孔,像个花洒。莲子可以吃,成熟的莲子较硬,里面的莲子芯味道较苦,清热解毒

荷花有一种值得人们学习的品德,出于污泥而不染,不管有多少污浊的杂叶和烂泥,它都能开出美丽的花朵!

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篇14:二年级美丽的校园小学生话题

全文共 749 字

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我很喜欢我的校园,因为它很美丽。 I like my campus very much because it is beautiful.

我们的校园,好似一座美丽的。那里有绿草如茵的足球场,白花盛开的生物园,喷金吐玉般的假山池,修整得很好看的树木……朋友,想看看我们的校园马?不妨让我来当你们的导游吧!

跨入学校大门,首先映入眼帘的是宽阔而平坦的绿色草坪——操场,操场的正中是天然的绿色足球场,绿草松软,可爱极了!足球场外围是一圈红色的塑胶田径跑道。同学们在这里游戏、奔跑、玩耍度过了多少个快乐的时光……操场四周各种小树、鲜花环绕,郁郁葱葱。操场的正背面,那一排排挺拔苍翠的大叶榕树,不怕风吹雨打,像一个个忠实的卫兵,时时刻刻守卫着身后的花园——生物园。这是同学们最向往的第二课堂。

瞧,生物园四周花草树木、有杜鹃花、月季花、桂花放出一阵阵诱人的香味,真让人陶醉。沿着园中小径漫步,左边摆着几个木笼子,我们曾经在这里喂养过可爱的小兔子、胖嘟嘟的波兰鼠,还有轻盈的鸽子。右边,我们亲自种下花生,看到了它发芽、长叶、开花、结果。

整个过程,给同学们增添了更丰富的知识,想着想着,不知不觉地来到了假山水池旁,假山石用石头砌成的,假山里有一个管,一开开关,水就从假山的高处流出,沿着山势像瀑布一样的流到水池中,在阳光的照耀下,变得波光粼粼一般了。

池中有几枝亭亭玉立的蓝色荷花,像一个个披着轻纱的少女。在池中翩翩起舞,荷叶浑圆宽阔翠绿可滴,紧紧的贴在水上。那荷叶土蹲着一只小青蛙,她披着碧绿的衣裳,正在为池中的自然悠哉的小金鱼演奏动听的交响曲,此时不知冲何处飞来了两只红蜻蜓,你追我赶嬉戏着。我呆呆地望着这如诗如画的美景,我无法用这只笨拙的笔,描绘这美丽的景象了。

你不妨亲自来我们学校看一看,目睹一下这美丽的校园吧!

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篇15:美丽的荷花

全文共 511 字

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有人喜欢富丽堂皇的牡丹花,有人喜欢香气浓郁的茉莉花,有人喜欢热情似火的玫瑰花而在这么多名贵的花中,我更喜爱荷花

夏天到了,池塘里开满了荷花。远远望去,荷花可真美呀,让你都不由自主想凑近了看。我迈着愉快的步伐走到池塘边,和荷花靠近了一些。一阵阵淡雅的芳香沁人心脾,让我不禁闭上双眼,静静的享受着,啊,真是心旷神怡!美丽的荷花白的似雪,粉的似霞......它们姿态万千,好似一位位美丽的仙子。瞧,这一朵还是花骨朵,看它饱胀的样子,好像迫不及待的想出来看看外面的世界;再看那一朵,正是怒放,大方地向人们展示自己的美丽;一阵微风拂过,仙子们随着风翩翩起舞。那满池的荷叶,有的像一把撑开的大伞;有的像一个个碧绿的大圆盘,铺在水面上,上面还托着晶莹透亮的水珠,它们就像一个个顽皮的孩子,在叶片上滚来滚去,嬉戏玩耍。小鱼儿在绿叶丛中快活地游着,一会儿露出尾巴,甩出一个个小水涡,引得水面碧波荡漾。它们为静静的池塘增添了不少生趣。看着这满池的荷花,我不禁想起了杨万里的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

荷花生长在淤泥之中,却不被淤泥所沾染。看啊!烈日晒不倒她,狂风暴雨打不倒它,它是多么的顽强呀!

我爱荷花,因为它美丽、它顽强、它纯洁。

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篇16:关于美丽的荷花作文

全文共 1005 字

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这几天心里颇不宁静,不知是盛夏的酷暑,还是纷繁的世事。坐在窗前,远远望见城中灯火亮了起来;也有阵阵清风越过窗棂,把屋内的暑意一卷而光。不经意间,缕缕柔软又温婉的光斜斜地射在面前,稀稀疏疏。忽然想起,不远处有一片荷塘,在月光下,定是别有意趣。我循着幽深的小径,向荷塘去了。

月光淡淡地照着,透过小路两旁树叶缝隙,更是雅致。微风到处,叶子窸窸窣窣作响,同时也带着淡淡的香气,似是荷香,又好像不是。在这里,整个世界都属于我一人,月华如水,清风若拂。我不用再去想所有与眼前惬意无关的事,心渐趋安静,开始融在月色中了。

没走几步,亦或脚下生风,总之荷塘就在眼前了。尽管月色下并不算太过明晰,可朦朦胧胧的景致却意趣盎然。我闭上双眼,恰好清风徐来,还裹挟着夏荷独有的香气。这便是荷风了,与刚才嗅到的并无太大偏差,许是目视舒畅,在胸腔氤氲良久。

荷花早就盛开,田田的莲叶挨挨挤挤,布满荷塘。荷塘并不很大,可满池粉红的荷花袅袅娜娜,在荷叶上肆意地跳着探戈。微风过处,花瓣舒展开来,荷花微微摇曳。荷花有时与叶子紧紧依偎,流水有时也穿过花叶的罅隙间。荷花优雅得很,婷婷似少女般。

荷香弥漫,伴着风,夹杂着月光,先是在空气中酝酿,紧接向我周身袭来,沁人心脾。看池中花团簇簇、莲障千重,再加之荷风荡漾、幽香撩人,倏忽间竟有误入九天瑶池花海之感。我望了望天,又望了望荷塘,心也沉浸在这幅浑然的画儿中了,忘了尘世的喧嚣。

月光格外明亮,有如潺潺的流水,泻在荷塘中。脉脉的流水变得乳白了,水声中也掺杂着月光的气息。月光并不均匀地铺在荷塘里,随意却精致,若是从远处看来,就真像披着轻纱的梦境一般了。我忽然记起《荷塘月色》中的一句——“光和影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲”,用在这里真是太恰当不过了。

我沐浴在澄澈的月华下,置身于“荷风送香气”的光景中,细细品味着。不知何时,一股倦意涌上,我斜倚在池畔的柳树下,睡去了。蛙鸣蝉噪,丝毫没有打扰我的兴致,也悄然进入我的梦里。

不知不觉,已经拂晓了。我揉了揉惺忪的眼睛,心里想:莫非这就是乐而忘归吧。东方泛起鱼肚白,晓月如同薄纸,没了光亮。那荷花在月辉中过了一晚,显得愈加娴静,我的心也一样。

风又拂过脸颊,我望着那轮晓月,心里有说不出的畅快,烦闷惆怅不再。想必昨晚那杨柳也同我一样,在如此美丽的月光下如痴如醉吧。——想着想着,已是自家门前。家中的一切都没变,只是我心田宁静了几分,身上也多了一丝月光的气息。

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篇17:美丽的秋天二年级小学生

全文共 416 字

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秋天是个美丽的季节,是个丰收的季节,是金黄色的海洋。 Autumn is a beautiful season, a bumper season, and a golden yellow ocean.

瓜果成熟了,农民伯伯又将投入到火热的劳动中了。走进美丽的秋天,你会发现秋天是如此的美好,让美丽的秋天来打动你的心吧!

秋天的早晨,太阳公公早早地露出了笑脸,迫不及待地来欣赏这美丽的景色了;白云也争先恐后地前来报道,像一个个调皮的孩子似的你推我打,不时变换着模样;向日葵眨着它的大眼睛四处张望,好像在打量着这个美丽的世界;苹果树结出了硕大的果子。

红红的苹果像一个个小灯笼,又像孩子们甜美的笑脸,让你忍不住想咬一口;花儿也随着微风摇摆着它的叶子,给空气中送来淡淡的清香;整个草地也像一位爱美的姑娘,脱下了碧绿的裙子,换上了橘黄的衣裳,显得更加秀美端庄。这么美的景色,让人情不自禁地陶醉了!

秋天多么美丽,让我们一起来珍惜秋天的美好时光吧!!

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篇18:美丽荷花

全文共 440 字

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“出淤泥而不染”的雅洁脱俗,喜爱她婷婷玉立的身姿。

如果要去看荷花,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,好像是绿色的海洋。有的只有一个嫩尖,可爱至极;有的已经手掌般大小,像个迷你荷叶;有的已经长成大玉盘。一片片荷叶挨挨挤挤,像一群亲密无间的兄弟姐妹。一阵微风吹过,“绿色的海洋”随风波动,像是在向我们招手。风停了,“绿色的海洋”恢复了平静。可是,那群在荷叶上晒太阳的露珠还没停下,他们的“摇滚”,像一颗颗白白胖胖的珍珠,在太阳的照耀下闪闪发光。

再细看那荷花,像水晶一样纯洁,一个青里透红的花苞娇羞欲语,含苞待放;再看那朵盛开一半的,花瓣拥簇在花蕊旁,像个正在上妆的美人;还有那完全盛开的,就像一个个穿着一身素净的衣裳的少女。已经开败的,只露出了莲蓬,莲蓬上的一个个小孔就像一张张嘴巴,对人们呐喊:“我快成熟了!”她们个个婀娜多姿,引来蜂蝶飞舞,嬉戏其间,小鱼儿在旁边为她们呐喊助威……

我爱荷花,爱她在阳光下的璀璨夺目,看她在雨中的恬静柔美!爱她一张张绽放的笑脸,荷花真美!

[美丽荷花作文

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篇19:二年级作文100字:美丽的秋天景色

全文共 229 字

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秋天是多么美丽,成群的大雁排着整齐的队伍向南方飞去!

秋天是那么调皮,它把树叶染了色!一阵秋风吹过,呼——一片片落叶像听了秋天的指挥,整齐地落进了秋天的手中,随着秋风的节奏,唱起“哗哗”歌,跳起“沙沙”舞!假如你不信的话,你就去看那美丽的枫叶吧!

秋天是多么可爱!美丽的菊花竟然在一夜间开放了!你看!那美丽的菊花,近看有的象土豆丝一样卷起来了;有的像葵瓜子一样一粒粒地插在一起……远看呢我觉得又象一只只漂亮的水母!

啊!秋天!你真是调皮、可爱又美丽!我太喜欢你了!

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篇20:美丽的荷花

全文共 467 字

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早晨,一声清脆的鸟鸣把我从睡梦中惊醒。当我醒来时,太阳已高高地挂在了空中,散发出耀眼的光芒。新的一天来临了,又有了新的事物在等着我们,而我们将用微笑面对一切。

这时,妈妈迈着急促的步伐来到了我的床头,对我说:“起床啦!小懒虫,告诉你个好消息,今天我们去游玩金湖荷花荡。”我听了,立刻从床上蹦起来,以迅雷不及掩耳之势做好了一切准备。我们就出发了。

一路上,我们欢声笑语,谈笑风生,不一会儿就到达了目的地——金湖荷花荡。只见百亩池塘中到处是荷花、荷叶,白色的,洁白无暇,粉色的,温柔可爱,真是“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”在池塘的中央有一条林荫小道,可供人们近距离欣赏荷花。我们走在林荫小道上,看着无数盛开的荷花好像在向我们微笑。各种各样的荷花千姿百态,有的还是一个花苞,从荷叶间冒出来,有的才张开一点儿花瓣,有的花瓣完全展开了,漂亮极了。荷花还散发出淡淡的清香,令人心旷神怡。荷叶也很引人注目,荷叶像把大伞,为荷花遮风挡雨。

时间不知不觉地流失了,到了回家的时间,我们依依不舍地离去了。在回家的路上,我还在翻看着在金湖荷花荡照的照片……

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