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走进春天写一段话【最新20篇】

导语:春雪,春天里的第一场雪。下面是小编为大家整理了一些关于春天的雪的作文,希望大家认真阅读!

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美丽的春天作文500字

全文共 520 字

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我给你春天

我要给你这个春天!送你草尖上反射黎明的露水;给你山泉免费后的第一场独奏会;给你春风扫过的每一寸土地;给你满世界的希望!

我想在今年春天寄给你,请接受。也许这个春天不是夏天,没有火热的激情和活力;不是秋天,没有丰硕的收获;现在不是冬天,没有毅力让梅花闻起来很爽。然而,春天是所有希望的摇篮!

你知道吗?你说你面前的雾太大了,看不清前方的路。那就看春天吧!蓓蕾破土而出的那一刻触动了你的心吗?春日的余音是否冲走了眼前的浓雾?再看看绿色!不无聊,不无聊是因为铺天盖地,就那么一点点,一点点就足以照亮前进的道路!虽然草的颜色近了,没有希望之光,但它直直地飞下来,悬挂了九天!

可能你说,生活太紧张,时间过得飞快,没有喘息的机会。那春天来享受吧!有什么可以和这里的风景相比?也许,有人会用“目不暇接”来形容风景之美,但这种张力,在春天是永远找不到的。你可以从蓝天白云中看到山,从树上看到草,还有一条欢快的小溪。一切都是自然舒缓的气息。

也许你有很多可能,但在此之前,请接受这个春天!来到这个春天,让一切都变成春风,带来一股清新的气息。

当草尖的露水随着季节的变化而破碎,当山泉的丁咚再次被禁锢,当春风再次消失,别担心,春天的气息依然充满我们的生活!

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篇1:小学生一年级话题作文春天来了

全文共 881 字

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春天是一个令人遐想的季节,它不像夏日炎热逼人,而是气温舒适。不像秋日草木枯黄,而是勃勃生机,春意盎然。它不像冬日的大雪纷纷,而是微风阵阵。我喜欢春的遐想,更喜欢春天的故事。 Spring is an imaginative season. It is not like the hot summer, but the temperature is comfortable.Unlike autumn, the grass and trees are yellow, but the vitality and spring.It is not like the snowy snowy snow, but the breeze.I like the reverie of spring, and I like the story of spring.

早晨,朝霞升起,犹如孔雀抖开了羽毛,一片金黄灿烂,红日像一团烈火一样,从东方慢慢升起。在春风的拂动下,小鸟在树木中叽叽喳喳地叫着,仿佛在欢唱着春天的到来,黄眉绿眼的柔柳摆动着细细的身子,白色的玉兰花争相怒放,两三株粉红色的桃花像个害羞的小姑娘似地红着脸。

放眼一看,园林的深处,小草的嫩绿,柳树的碧绿,松树的苍绿……到处都是绿,令人赏心悦目。

古诗说得好“春江水暖鸭先知。”这不,春天刚到,湖里已经有数只鸭子在游泳,小湖水淙淙地流淌着,仿佛正在唱着一首无名的歌谣。小蝌蚪正在水中嬉戏,它们正借助美好的春光来慢慢长大,去找到自己的母亲。

湖边是一片绿油油的草地,小草已经从土地中探出了脑袋,嫩嫩的,绿绿的,正冲我们笑,给人们带来了一种起死回生的感觉。草地还有许多五颜六色的鲜花,它们在微风的吹拂下,散发出了怡人的香气,让人心旷神怡,留连忘返,给人一种似仙非仙,是人非人的奇幻感觉。花丛旁边是几棵挺拔的柳树,在微风中飘扬的枝条犹如维吾尔族人的长辫子一样飞舞。

啊!美丽的春天,你是上天赐予我们的神奇礼物,只有它才是名副其实的人间天堂。俗话说“一年之际在于春,一日之际在于晨。”让我们在这个充满生机的季节里好好学习,天天向上吧!

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篇2:雨后的春天一年级作文

全文共 341 字

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每逢到了春天,我都会期待下,雨一停,我就会迫不及待地放下手中的书本,像一支离弦的箭“飞”出了家门,去外面寻找春天雨后的乐趣。

啊!雨后的空气真清新仿佛被雨水洗过了一样,让人忍不住想翕动鼻子吸个够够。来到公园里,会看见地面上有许许多多、形状不一的水洼,好似一个个晶莹剔透的镜子。

这时,有几个小男孩穿着雨鞋,在水洼上跳来跳去,瞬时水珠四溅。有的溅到了周围的花草上,有的溅到了其它的水洼里,还有的溅到了其他人的雨鞋上。你瞧!多有趣,多好玩,多开心。我也恨不得马上穿上雨鞋,加入他们的行列里。

“滴答”,咦?又下雨了吗?啊!原来是我身边桃花树上的雨水滴下来了,啊!这桃花已经开花了,被雨水浸染过的花瓣看上去更加粉粉嫩嫩;正散发出了桃花那独特的香味。

我喜欢春天的雨后,是它带给了我们独特的乐趣。

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篇3:感受春天的美作文400字

全文共 431 字

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伴着一场春风一场春雨,春姑娘迈着轻盈的脚步来了。

小草沉睡了一个冬天,它伸了个懒腰,打了个哈欠,露出头来打探春天的消息:太阳暖洋洋地照着,微风轻轻地拂过面颊,小草们忍不住呼朋引伴,个个探出嫩黄色的小脸张望,把大地装点得一片新绿,让人不忍心踩踏。

春天是一个神奇的魔术师,它把魔术棒轻轻一摇,大树妈妈便生出一个个的小小的长长的细细的小芽孢,有的已经迫不及待地伸展出了嫩叶,它们悠闲地在微风里荡着秋千。

春天是一幅美丽的画,画上开满了漂亮的鲜花,个个张开了笑脸,花心里藏着的花蕊多么像含羞的小姑娘。一只只可爱的小蜜蜂在花间来回穿梭,偷偷地听着花儿的悄悄话,听到高兴时禁不住跳起舞来。

春天是一首美妙的歌,它飘进田野,伴着麦苗无忧无虑地成长;它拂过小河,鱼儿们欢快地弄起涟漪;它引来了可爱的燕子,在屋檐下唧唧地唱和;它唤醒了沉睡的动物,一起来参加这春天的盛会;它吹进了人们的心田,那心里啊,比吃了蜜还甜!

挨过了这漫长的寒冬,春天,终于在人们的翘首期盼中走来了。我爱你——春天!

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篇4:春天的小河四年级作文

全文共 567 字

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春风把一望无际的田野染成残雪覆盖。当春风吹动大地,冬天留下冰雪的舞台,而春天飞花,点缀大地,大地就是苏醒…

春天走过这条河。

河上的冰雪融化成温暖的春风。苏醒河,揉揉你困倦的眼睛。春天的阳光洒在草地上;春天的阳光,穿过树木之间的缝隙,也散落在河上。河水映出清澈湛蓝的天空。阳光是星星,阳光里有花草的芬芳,月牙上有清凉的气息.

河水欢快。它敲打着岸边的石头,叮叮当当的声音变成了春天的声音。“哗啦哗啦”,河水奔流迎接这个春天。

本来河上有冰块,河水流速不快,只能慢慢流,慢慢呼吸春天的气息。这条河不能快乐地流淌,也不能灌溉庄稼。这条河确实受到严冬的限制,不能移动。巨大的冰块淹没了河流,使它无法自由。

春雨融化了河水的冰,河水欢快地流过田野,幼苗对着它微笑;流过一个村庄后,孩子们争先恐后地去抢泉水,流过干燥的土地,人们欢呼雀跃,穿过一个农场,动物们急忙去喝水.他们来到了一座安静的小山,山上仍然笼罩着寒冷。夜深了,所有的生物似乎都失去了生存的能力,河流似乎被严冬冻结了。

清晨来临,春天明媚,温暖的阳光驱散了寒冷。河水,静静地流淌,闪烁着波光粼粼的水,仿佛闪烁着成千上万双明亮的眼睛,凝视着春日。春天仍然在这片土地上徘徊。于是清澈的河水荡漾着细浪,就像五颜六色的巨丝均匀地覆盖在河上,被看不见的大手拖着,飘向远方,与天空相连,成为一个完整的整体.

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篇5:春天的美四年级作文

全文共 492 字

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春天,人们都爱赞美春天。因为春天有让人歌颂的好品质,春天有让人赞叹的美景,春天还有让植物贪婪的魔力。春天,春天能让万物复苏,春天能让人们感到温暖。

春天,人们都赞美春天。每一朵花,每一株草,每一棵树,每一个人都赞美春天。花儿们一看见春天都笑着对春天说:“春姑娘,我谢谢春天的明媚阳光,是春天那阳光让我们形成百花竟艳这一美景。”小草感激地对春天说:“夏天的狂风暴雨把我吹得低头,弯腰;秋天的野火把我烧萎了;冬天的风雪把我冻得动弹不了;只有春天的风才能让我把腰伸直,只有春天的风才能让我茁壮成长,只有春天的风才能让我温暖。”小树们争着要向春姑娘道谢:“春姑娘,春天曾经为过无数棵树吹出了春天那能让万物复苏的春风。现在春天又来到这里吹出春天那能让我茁壮成长的春风了。”虽然人们都身在各方,但是人们一知道春天来到时,都不禁地发出一样的赞叹:“春天,春天值得地球万物赞叹,春天有乐于助人的好品质,但春天帮助人后却不要酬劳。要是世界没了春天,世界就不再有美丽的景色,不再有温暖,不再有欢笑,不再有帮助他人后却不要酬劳的人。春天,春天的品质陶冶着人们。”

春天,人们都赞美春天,春天那好品质陶冶着人们。

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篇6:迷人的春天作文800字

全文共 945 字

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春天,鸟语花香,春意盎然。在人们的眼里,一切都显得那么的生机勃勃。嫩绿的小草,舒展着腰身,做着轻快的健身操。小虫,一堆一堆的聚在一起,讨论着感兴趣的话题。小鸟呢?它在结实的枝干上,动情地唱着春天的歌。小河也不甘示弱,利用自己天生那清脆而透亮的的声音,与小鸟争着歌唱春天。

我漫步在这活力四射的世界中。操场上,男孩们你争我斗,龙腾虎跃。看,这些男孩,他们在一块,开始了一场激烈的篮球比赛。看!矫健的身姿灵巧的躲过一个个障碍物,左冲右突的闪到了篮框的下面,这时,就显出了他的实力。起跳!转身!一个乌龙绞柱,360度旋转,扣篮!进球!胜利的一方欢呼雀跃!但输的.一方却毫不气馁,他们吸收着这次的教训,为下一次的进攻打下了基础。

我又骑着自行车,感受着春的细节,倾听着春的诉说。来到一个小土丘上,停下脚步,弯下腰,仔细观察。你看到了什么?没错,就是还未出土的嫩草。瞧!一小点绿尖尖正不依不挠的顶着泥土,再为春天添上一点新绿。放眼望去,稀稀疏疏的新绿零星散布在土壤中,就好像一颗颗绿色的行星散布在与宇宙中。这一块儿新绿散布的土地仿佛是在绘制未来的宇宙。

芳草青青,踏之何忍。是啊!小草是四个季节中春的使者,它的到来就是春的到来,它身上所透露的一切都是生的气息。蚯蚓为春的音乐会忙碌地准备着。春风轻柔,杨柳垂丝皆画。小鸟穿上绚丽的晚礼服,胸前别着一个黑领结。嘿!还颇有一些大师风范。“啾啾啾”。听,这是指挥家的命令!一场隆重的春天音乐会开幕了。一排小鸟摇晃着身体高声歌唱。啄木鸟以击木声来代替鼓声。百灵则担任主唱,抑扬顿挫的旋律在我心中流动。跳动的音符在我眼前舞蹈。一场热闹的音乐会就此开始,谁也不能阻止它,它像汹涌的海水一发不可收拾。

“呼啦啦,呼啦啦”听,那是谁?原来是风婆婆也凑热闹来啦!她以她的浑厚的声线跟百灵一唱一和,招来了一阵春雨。“春雨贵如油”。瞧,身子苗条的小草更是验证了这句话。它随风悠然的摇摆着,阵阵的春风与春雨夹杂在一起,滴滴细丝就如仙露琼浆一样灌醉了小草,灌醉了柳枝,灌醉了大自然的一切生灵......

啊!迷人的大自然,你的每个细节都让人如痴如醉。你的每个变化都让人又惊又喜。

啊!迷人的春天,你给每个新生都添加了活力。每个人都显得生气勃勃。如果让我来评价你,那就是:沂水春风;柳绿花红。

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篇7:有诗意的春天作文600字

全文共 543 字

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春天的脚步已经悄悄来临,你发现了吗?让我们带着家人的祝福,朋友的微笑,共同寻找春天的足迹吧。

蒙蒙细雨满天飞。春天的细雨如丝如针,密密地斜织着。细雨调皮地跑到花草树木身上,告诉它们春天已经到了,赶快苏醒吧。细雨轻轻地从人们脸上拂过,提醒人们:春天已经到了,赶快把希望的种子播种吧。哦,原来细雨是春天的信天翁,它在向我们传递信息——春天已经到来。

荡荡春风苏万物。微风轻轻地吹过田野,唤醒了沉睡的稻田;丝丝微风拂大地,吵醒了沉睡的花草树木;缕缕微风拂在脸上,唤起了人们奋斗的脚步。哦,原来这一切都是春天在呼唤:春天已经到来,让我们一起启程吧。

姹紫嫣红满校园。漫步在校园里,你会发现:朵朵火红的牵牛花搭成了一座座鹊桥,鸟鹊在鹊桥里叽叽喳喳地歌唱,把春天的消息报告。绿柔柔的小草铺满大地,树木也换上了绿装。这些姹紫嫣红的景物,构成了一幅生机勃勃的春景图,装点了一处处朝气蓬勃的“知识层”。“春天像刚落地的婴儿,春天像俊俏的小姑娘,春天像健壮的小伙子”,悄悄地把校园装点。春天是人生的起点,春天是未来的希望,春天是创造财富的时机——春天是完美的开头,让我们放下烦恼和忧愁,一起去创造出完美的结局,一起去寻找春天的足迹吧。

春天在这一刻到来,希望在这一刻点燃。让我们拥抱春天的梦一起去寻找另一个春天吧!

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篇8:雨中的春天一年级作文

全文共 660 字

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又是一场濛濛的小,树木又吐出了几个嫩芽,小草全都探出头来窥望这广阔的天空。我们的校园,经风雨的洗礼,变得像一个委婉的少女一样可爱动人。不知怎的,今天的雨点打在窗台的声音更加响亮,像是为这多姿多彩的春天添上些伴奏。

在教室内,小鸟那娓娓动听歌曲令我们百听不厌,总是忍不住向外看一眼:看这高大的树木;看这可爱的小鸟;看这嫩绿的小草;看这富有生气的春天。窗户上不知被谁铺上了一层薄纱,隐隐约约能看清屋外的美景,我人在教室,可是心早已飞到外面去了。

我迫不及待的跑出教室,一阵清凉的空气向我袭来,我整个人精神焕发,神采飞扬,我像一只贪婪的饿狼一样大口吸吸吮着这空气,总怕这清新的空气趁我不注意时溜走。

抬眼望去,蔚蓝的天空上飘过几朵白云,像棉花,像小草,像糖果,千姿百态。有时还会掠过几只嬉戏的小鸟,我多想像它们一样自由自在的在天空中翱翔。向下望,鲜艳的五星红旗在风雨中像一团熊熊的烈火般飘扬。走廊上,几处低洼的部分沉积了些雨水,像一面明镜似的照出我的模样儿。看,石砖上冒出了几颗绿油油的小草,它们的生命力多么顽强,竟能从坚硬的石砖中破土而出,这引起我一阵感叹。

瞧,道行树就像少女一般爱美哩!穿上了夺目的绿衣裳,戴上了碧绿的发夹,披上了刚被雨水清洗过的头纱。树枝上挂着些小水珠,不错的,它们是那么晶莹剔透,像水晶,像钻石,像珍珠。

蚯蚓蠕动着身躯,它带领我到它的家——土壤参观,我抓起一小把土壤,凑在鼻边嗅了嗅,它散发出春天的气息——一种春天的活力……

“呤——”铃声响起,我快步跑回教室,又在窗边遐想:风雨过后,彩虹为什么没有出现呢?

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篇9:拥抱春天一年级作文

全文共 411 字

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春天一向是温暖的,一切都是新的,充满生机,阳光明媚,天气晴朗,阵阵春风吹过,飘来阵阵花香。

春天在那里啊,春天在那里,春天在那小朋友的眼睛里。

春天来了,万物复苏,到处都是绿油油的。

春天来了,树上的鸟儿在歌唱。

春天来了,我和伙伴们一起去踩青。

春天来了,我编写着春天的故事,朋友,你有春天的故事吗?

一年四季始于春,春是开始,也是万物万事的开始,比如春耕,这时候是农民伯伯最忙的时间,还有踩青,这时候学校会组织学生们去踩青。

哇,真的很好玩,像我侄子他们去了生态园照回来的像片的景色都是绿绿,都能感觉到照片里面空气的清新。

而生活正像春天一样,哪能没有风雨,哪能不经历沧桑呢?

而我们需要的正是那种无畏风雨的精神,勇敢面对,在伤感的时候,说不定还会得到意想不到的收获。

何况,细雨会提你洗净伤口,清风会为你将皱纹抚平。

拥抱春天,你会发现,原来周围的一切都将变得更加美丽。

拥抱春天,你会发现,你的心胸正在一天天开阔

拥抱春天,拥抱美好的未来!

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篇10:描写春天

全文共 796 字

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春来了,春来了。万物复苏、万象更新、春暖花开。春迈着轻盈的脚步缓缓走来了。春是一位伟大的魔术师,看到了吗?春用那神奇的袖子轻轻拂过千山万水,刚刚还是枯黄的大地,顷刻间变得郁郁葱葱、生机勃勃了。

春天的雨露是充满了希望的。

啊!下雨了,淅淅沥沥的春雨像断了线的珠子般从天上倾泻下来。闭上眼睛,用耳去聆听,悄然无声;再闭上眼睛,用心去感受,哦,缠缠绵绵的;用手去触摸,春雨凉凉的,滑滑的像新生婴儿的皮肤一般;睁开眼睛,用嘴一尝,春雨是无色无味的。再一看落到地上的雨点了,犹如一朵朵顽皮的浪花在地上活泼的跳跃着舞蹈,我情不自禁的背诵起古诗来:“好雨知时节,当春乃发生;随风潜入夜,润物细无声……”

看看种在绿化带的树木,花草.树木得到了春雨的滋润,变得更挺拔。高大了,树杈在雨中摇摆,向是在欢迎着春天的来到。树根在贪婪的吮吸着春天的雨露。花儿在得到雨露时,打开了那已为春天准备已久的礼物——花瓣。在春雨中显得格外娇媚。小草钻出了潮湿的土地,可能是因为害羞,而软绵绵的趴在土地上与花儿低语谈论着。

雨过天晴,太阳走过了七色彩虹,钻出了云朵,金灿灿的万丈光芒照耀着春天的大地上。

瞧,那一群在花丛中偏偏起舞的彩亿仙子是谁?哦,原来是五彩斑斓的蝴蝶!它们正在芬芳的花丛中嬉戏打闹,在那花丛中忙碌的小身影又是谁?哦,原来是远近闻名的勤劳能手小蜜蜂!它在辛勤的取蜜、酿蜜,还在为花儿们寻找伙伴那!花儿们都在点头致谢呢!

哦!春来了,蓝蓝的天,绿绿的草,鲜鲜的话,小朋友们还在朗诵着春天的诗:

千里莺啼绿映江,

水村山郭酒旗酒。

南朝四百八十寺,

多少楼台烟雨中。

真是春光明媚啊!这时,我们卸下了厚重的冬装,此刻的春是如此的明媚、如此的烂漫、如此的奔放、如此的活泼……我张开了稚嫩的臂膀,投入到了春的怀抱中。

一年之计在于春,愿你我在这个春意正浓、欣欣向荣、桃红柳绿、莺歌燕舞的春天里,好好的把握、珍惜春光,让春天常驻在我们的身边。

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篇11:找春天作文500字

全文共 608 字

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今天又是一个好天气,我和妈妈一起去城东公园寻找春天的符号。我们一边走,一边看,一边拍,比比谁发现的春天的符号多。

符号1:走着走着,我发现前面草坪上有几丛灌木,原来是贴根海棠!它的枝头上有许多刺,我为了拍照手差点划破,希望大家别和我一样。听妈妈说,她是因为花贴着树枝长而得名的。

符号2:在我拍照的时候,妈妈在我身后找到了垂丝海棠。我一看,这不是跟贴根海棠一样的么?只不过树长得高了些。不仔细看,你会觉得他们的花苞都没什么两样。但再仔细一看,垂丝海棠的花苞后面有一个柄。等过段时间,花开了,柄就往下垂了。

符号3:我有点累了,就找了个椅子坐下,往远处望去。咦?那里有一棵树上有一些像灯泡一样的东西,是什么呢?我忘记了疲劳笔直往那里跑去。哦,原来是玉兰花。那些白白“灯泡”就是它的花苞!一个个精神抖擞地竖着,好象在等着和自己的朋友一起开放。

符号4:我们经过一条石子路,我往右一看,哇!那片地上有着一大片苏带草,他们紧紧地挨在一起,像连绵起伏的波浪。

符号5:我们走过一个小池塘,妈妈忽然高兴地叫了起来。我上前一看,不是嘛,边上的泥土里有好几丛迎春花。他们已经开花了,但只有两三朵,多少有点孤单和寂寞。

符号6:该回家了,我们站在九曲桥上,我往对面看去,那里的柳树也发芽了。绿色的枝条在湖面上晃着,就像湖面是一面镜子,而柳树姑娘正对着镜子梳妆打扮呢!这时,一阵风吹过,我发现风也变暖了,这让我想起了一句诗:东风随春归,发我枝上花。

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篇12:春天作文650字左右

全文共 686 字

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春光烂漫,万物复苏,百花争艳,那如云霞般的各色花朵姹紫嫣红,备受青睐,可我所爱的花不在春天开放。

夏天,许多花也许是害怕阳光的暴晒,也许是经不起暴风雨的吹打,都消失得无影无踪。但,瞧!那亭亭玉立的,出游泥而不染的花中君子,正立在水面上,享受风雨的洗礼。雨过天晴,白荷带雨,粉荷带露。中通外直的茎仍不会弯曲,笔直洁净地挺立在潮波之上,随风摇动。“出游泥而不染,濯清涟而不妖”,莲的这种洁身自好,香远益清、不随波逐流的种.种特点,难道不应是正人君子们该一样拥有的吗?

秋高气爽,丰收、成熟的金色季节随着秋雨来到。许多花都已凋落,结出饱满的果实。可是,菊花却在这秋风中绽放,蕾丝般的花瓣花蕊在风中颤动,清晨的白霜虽然打落了几片花瓣,但太阳升出时,她又打起精神,挺立在阳光下。晋代陶渊明就十分喜爱菊花。她并不是十分艳丽,不在春天与百花争艳,而在这花叶凋零的金色季节中盛开,高傲朴素,令人喜爱。

冬天,四处寒冷萧条,北风卷地,哪里还能瞧见花的倩影?那还带点绿色的雪松也被雪压弯了枝干。可是,就是这个银装素裹、北风萧瑟的白色世界里,腊梅却不畏刺骨寒风,竞相开放,静静地立在雪白的天地之间。有的花瓣黄得不夹一丝杂色,梅瓣在寒风中微微颤动,搜罗词汇,只有一个词可以形容它:冷艳。大雪纷纷,腊梅变得更醒目了,被银白世界烘托成仙风道骨,气韵翩然,令人不禁感叹:梅花香自苦寒来。

面对这些各具神韵的花,自古文人骚客感受各不相同,有的陶醉于“接天莲叶无寄碧,映日荷花别样红”的夏日美景;有的羡慕“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;有的钦佩“墙角数枝梅,凌寒独自开”的节操。我也有自己的感慨:花开不止在春天。

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篇13:我爱春天600字

全文共 517 字

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我喜欢春天的大地,冬天过去了春天来了。在春风的吹拂下,小草悄悄的钻出了地面。五彩缤纷的花儿争先恐后的开放着,柳树的枝条不在光秃秃,可极嫩的黄绿色的小芽儿,在柳树的枝条上,为柳树披上了一件绿色的外衣。

我喜欢春天和朋友一起去野餐,坐在绿油油的草地上。柳树姑娘在河边照镜子,有的小鸟在树枝上跳舞,有的小鸟在天空中展翅飞翔,有的小鸟在地上找东西吃。无数只美丽的蝴蝶在绚丽多姿的花丛中翩翩起舞,野餐布上摆满了美味的食物,伙伴们一起聊着天,处处充满着欢声笑语。我喜欢在春天看书,春天的鸟叫总使我心情舒畅,这让我的注意力更集中,当我细细品味时,我会发现,书中不仅仅只有知识,还有许多的乐趣,这总让我陶醉在其中。

我喜欢春天的校园,走进校园,面前是一栋高大的教学楼,旁边则是一排香樟树,和着春风沙沙作响,操场旁边一排排花儿盛开着,引来了无数只蝴蝶停在花朵上,小学部教学楼前是一排红叶李,远看,像一个个卫士守在教学楼前。后边是初中部的教学楼,教学楼前一排柳树姑娘正跳着舞,还有一种我不知道名字的树。在枝条上,也抽出了黄绿色的嫩叶。

我喜欢春天,因为冬天和春天比起来,春天更加生机勃勃,更加焕然一新,因为春姑娘为大地穿上了一个绿衣。春天让大地变的无比美丽。

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篇14:春天来了

全文共 477 字

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早晨,我们在小区看春天,春天到了。

我闻到了春天,春天是春雨后散发清新的泥土味。我听到了春天,春天是小鸟用美妙的嗓音在春风中歌唱。我尝到了春天,春天是回家后,妈妈做的香椿炒鸡蛋。

春天是各种各样的,春天是五颜六色的,春风吹化了小河的冰,春风和春雨滋润了小花小草……

晚上,我们在小区里慢慢散步,春风轻拂的吹来,给我们一阵暖气,春风仿佛抚摸着我的脸,春风让柳树翩翩起舞,春风你真可爱呀!不一会儿,天空飘起绵绵细雨,忽然,春雷在天上欢快的打起了鼓,春雨听见了急忙浇水,小花小草喝饱了,弯弯腰,向春雨道谢。便随着春雷的音乐跳起了舞,月亮出来了,小花小草低下头被春风挠痒痒,不一会儿就睡着了。整个春天睡着了,就连挂在天上的月亮也睡着了。

第二天早晨,我背起书包呼吸着新鲜的空气去上学,这是昨天下雨的空气。

时间过得太快了,下午放学,春雷、春风和春雨,一起跑出来,为大地合唱了一首《春天进行曲》,淅淅沥沥的雨声,咚咚咚的雷声……

春天是个美好的季节,有春天的音乐,有春风温柔的抚摸,还有准备长高的小花小草和我们……

春天到处都有,从不多分一点给谁,春天是靠大家珍惜的,我爱春天!

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篇15:一年级春天来了话题作文怎么写

全文共 1096 字

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大地随着太阳的回归,僵冻的土壤紧跟着渐渐苏醒。被严寒吹打的生物们也伸舒了早已无奈的躯体,清醒了,欲动了。虽时有寒气的袭扰,但春日已来悄悄。它们已知春天来了,蓄积了它们躯体整个的能量,迎接春天给与它们新的生命的希望。 The earth is gradually waking up with the return of the sun.The creatures who were beaten by the severe cold also stretched out the body that had long been helpless, sober, and wanted to move.Although there are cold attacks from time to time, spring day has come quietly.They are known for spring, accumulating the entire energy of their bodies, and welcome the hope of spring to give them new life.

几场绵绵的小雨,滋润着北国的山水,恩赐了北方的大地。山色清秀,天亦蔚蓝。遥望田间,时显劳辍的人们。麦苗青了,小草萌发了。忙碌了田间与麦苗争夺营养除草的人们。麦苗在人们的监护下,尽享春光的沐浴放心的成长。以不负于人们对他的期望,春日的情怀。

池边的柳姑娘,在春风的吹拂下,以婀娜的姿态,翩翩起舞,仿佛在和挺拔的杨柳,争相斗艳;白杨也不时的向她抛去自己的别致的穗球,陪她伴舞;鸟儿们在来回观看,传来了不休的喝彩。处处洋溢着欢快的场景,享乐春日的阳光。

农家的小院,十字的街头,商店的门口。时而在坐着年长的,年轻的人们。不时的传来欢乐的笑声,孩子们追逐的嬉戏声,大家相互商量,互相交流,和睦相处。在和煦的阳光下,憧憬着一年美好的前景。

厨房的巧媳妇在忙碌着。摘采着田间除草时拾回的,可以食用的野草,做好野菜拌好的干面条,香喷喷地惹人口谗。大鱼大肉反倒吃不惯,饭坐上摆好不同的野菜已成为时尚,一家人围着饭桌,品尝着春天初给的恩赐,欣喜的盘算着春日的一年的生活。

校园内传出"......春天来了,春天的脚步进了,大地复苏,万物生长......"朗朗的读书声。传出了讴歌春日的歌声。他们这些孩子们如同是人们对春天的希望,园丁春天的渴求,国家富强的春天栋梁。

春天寄予人们的太多,人们对春天的渴求也太多,它给了人们展翅翱翔的空间,赋予了人们实现理想的起程点。让我们把握好春的起程,迈向人生春天的辉煌!

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篇16:小学四年级作文描写春天

全文共 615 字

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一叶飘零而知秋,一叶萌发而见春。我捡起偶尔掉落的绿叶,踏入了春的殿堂。

踏着鹅卵石铺成的小径来到花园,就与散发着青草芳香的微风撞个满怀,没有浓厚的香味,却充满了自然的气息。心里的感受好清爽!

偶尔想外出散步,就在清晨一个人走出家门,寻找久违的春色。

一个3岁左右的孩子,把灰色的小石子投入湖水中。我欣慰地笑了,那么像当初的自己!清澈的湖水,你静静地流淌着,蜿蜒曲折地围绕在花园周围。你已褪去了冬日薄薄的冰霜,熟悉的绿色又给人以春的生机。你那纯净的心灵,让我悟出了凝视的美丽。

走近这片草地,清晨的露水悄然滴落,静谧之中我感受到了活泼与天真。又是一阵微风吹过,小草都朝着一个方向倒去,惹人怜惜。我不喜欢栀子花浓郁的香气、丁香淡淡的味道,却独爱小草自然的芳香。扎根于泥土的平凡,春风吹又生的坚强,为花儿伴舞的无私,将我深深吸引。

向远望去,显眼的那一片色彩便是小区的花圃。花儿是最能体现春的韵味,我不禁加快了脚步。各种各样的鲜花,凌乱之中却有着春天的美。扑鼻而来的芳香,虽没有青草的淡雅,然而别有一番韵味。

依旧是抬头看天,阳光不怎么刺眼,白云与天空构成了奇妙的空间,依旧是仔细聆听,鸟儿愉快地啁啾,清脆之中合成了动听的旋律。依旧是悉心感受,春天独有的风姿霎时间演绎成令人心动的情景。

春,就这样环绕在我身边。第一次与自然那么亲近,无论是朴实还是妖艳、清新还是浓郁,这一切都在脑海里定格成永恒的画面。春天的确已经来临,微风拂面,是一年中最美的光景。

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篇17:写美丽的春天话题优秀

全文共 872 字

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春姑娘带着她那神奇的画笔,来到人间。她用宽大的衣袖抹去了冬季的风寒;有鲜红的画笔,画出了春天勃勃生机的太阳;用绿色画出了新绿的草坪,五颜六色的点缀期间。春回大地,万物复苏。 Spring girl brings her magical brush to the world.She wiped the cold of winter with a wide sleeve; there were bright red brushes, and she drew the vibrant sun in spring; she used green to draw a new green lawn and colorful embellishment.Back to the earth in spring, everything recovers.

我和几个伙伴来到了,那边山坡上的一片桃林一朵朵羞涩的“小姑娘”羞得笑脸粉红粉红的。娇嫩的花瓣,嫩黄的花蕊,一朵朵开满枝头,是多么美丽。犹如一大片粉霞,加上那边菜地的油菜花,就像夕阳映衬着晚霞。一阵温暖的春风轻轻拂过,下起了阵阵桃花雨。

来到花园,五颜六色的小野花零零星星地点缀在草坪之间,红的喜庆,粉的似霞,黄的高贵,紫的典雅。月季公主理了理自己粉红的公主蛋糕裙,来参加春天的舞会;樱花仙女穿上了雪白的礼服……

如此美景,自然少不了那些自作多情的花蝴蝶,给春天添加了许多生气,它们在花丛中翩翩起舞,那优美的舞姿引来了一群勤劳的小蜜蜂,它们不仅找到了丰富的蜜源,也高兴地为那些美丽的蝴蝶歌唱……这般美景,引来了一群小猫小狗,它们在草丛中打滚、追蝴蝶、嬉戏、打闹。一阵春风拂过,草坪周围的几株依依多情的杨柳拂起,向着草坪中间的“小东西”,似一位慈祥的母亲,去拥抱自己的孩子们,我们陶醉了……

“叮咚叮咚”,这声音把我引到了池塘。呵,清澈见底的池水泛起圈圈波纹,鱼儿自由自在地游着。池中央,一座假山怪石嶙峋。岸边垂柳发了芽,开了花,柳条垂到水中,悠悠地划着小圈……

如此春景,就如一幅美轮美奂的中国山水画般美丽!

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篇18:春天到了一年级作文

全文共 506 字

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小鸟在树上乱叫,花儿与小草散发出淡淡的清香,那准是万紫千红的春天迈着轻快的脚步来临了。

春天一个充满希望的名字,让着美丽而富有思情的春天告诉我们它将降临在哪里:

春天来临时,我打开窗户,一股清新的空气扑鼻而来,稍带有几分寒意,催人奋进;我也仿佛听到燕子的呢叫,看到了原野的新装。走看看去!

举目四望,铅黑色的云走得很低很低。春雨淅淅沥沥下个不停,像无数斜线洒向大地:马路湿了,房屋也湿了,窗外的景色蒙了一层细纱,隐隐约约的真是“春雨贵如油呀”!

春风吹拂着才展开红绿眉眼的柔柳。大街上一排排杨柳吸足了春雨变得高大起来了。粗壮弯曲的枝头使劲地伸展,远处望去犹如条张牙舞爪的龙。叶上的小水珠仿佛一只小珍珠闪闪发亮。

春风吹来了,它是春姑娘的使者,带来了各种色彩的布料,染红了挑花的腮,看那粉得似霞的不是正在开放的挑花吗?春风还染白了玉兰花的脸,那杏花不也被春风染红了发辫儿吗?百花竞艳。其中还有像宝塔形的花儿呢!花圃里偶尔散发出一阵沁人的清香。真所谓“占衣欲湿百花雨”。

春!如梦一般甜蜜,如酒般香醇!

这美丽的春天真是美的令人无法比喻,快让我们去拥抱春天、恭迎春天、去享受春天!让我们去拥抱大自然饱赐着如诗如画的春天吧!

啊!春!

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篇19:身边的春天一年级作文

全文共 359 字

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我问白云:春在哪里?

白云诚恳的回答:“春天在我和蓝天这里。”我望了望天空,云朵在蓝天的衬托下,显得格外娇柔,像织不完的锦缎那样绵延。天空也在白云的点缀下,显得格外悠远,像流淌的湖水那样清莹。

我问小鸟:春在哪里?小鸟在枝头高唱:“春天在这里,春天在这里……”小鸟婉转的歌声,唤醒了冬眠的小动物,把我也陶醉了。

我问小溪:春在哪里?

小溪顾不上理睬我,顽皮的叮咚着欢快的奔向远方。

我问柳树:春在哪里?柳树伸出柔长的手臂告诉我:“春天在我这里。”,我瞧了瞧,她正随着徐徐的轻风,翩翩起舞,合着春天的节拍,轻轻摆动枝条,那鹅黄的尖芽,正踮着脚丫向外张望……

我又去问小草和野花:春在哪里?

她们争先恐后的说:“在我这里,在我这里……”我低下头:看见了小草的嫩角,看见了怒放的野花。

哦,我找到了,我找到了,春就在我们周围,就在我们身边。

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篇20:小学四年级作文题目叫春天来了

全文共 648 字

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寒假过,春天到,校园一片乐融融。是呀,寒假不知不觉的过了,开学的时间到了。一到学校不几天,我便以福尔摩斯式的精神挖掘出许多春天味儿,现在就要隆重出场了。

春天味儿之菜地篇:冬天刚过,菜地里刚撒下的种子就冒出了绿绿的芽,绿得如一大片迎风飘动的翡翠,绿得如一汪碧绿的河水,绿得如一杯浓茶。同学们在旁边经过时也会忍不住赞叹一声:真是生机勃勃呀!小芽自顾自的生长着,不几天便长了一大片,生机勃勃,翠绿可人,让人见了喜爱不已。看,那些绿叶,好像在向我们招手呢!

春天味儿之操场篇:体育课了,操场上到处是来玩耍的同学:有的三五成群的跳绳,好像再切磋技术;有的追追跑跑,好像在玩什么开心的游戏;还有的拉着朋友满操场的走,好像在说着什么知心话,老师们也在一旁交谈着什么,可能是在说着什么教学经验吧!就连旁边的小树也在哗啦哗啦地响个不停,好像在聆听着我们的谈话,又好像在交谈着什么。

春天味之教室篇:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。咦,这声音是从哪儿传来的?哦,原来是从教室里传出来的。走,我们去教室看看吧!

一进入教室,首先闻到的是一股浓浓的花香,看看四周,有不少花,这儿一盆,那儿一片,有香气浓烈的水仙花,有朴实简单的映山红,有清雅脱俗的茉莉花,还有香气绵绵的桂花,这些花的香气组成一曲花香大合奏,闻一闻,使人心旷神怡。再看看动物角,有活泼可爱的仓鼠,有整天懒洋洋地睡大觉的乌龟,还有鼓着眼睛生气的金鱼。看着这情景,同学们不经赞叹道:呀!春天般进了我们的教室了!不久后,我又找到了许多春天味儿,你看……

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