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那些年这首歌表达了什么意思【汇总20篇】

壮志凌云形容理想宏伟远大。下面是小编为你带来的那些年这首歌表达了什么意思,欢迎阅读。

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爱,可以这样表达作文700字

全文共 752 字

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人世间的情爱,错综复杂,而都是爱和情又有着不同的表达方式,因人而异。

“暴走”妈妈陈玉蓉选择暴走掉脂肪肝,为儿子治病,来表达伟大无私的母爱;亦有马鹏飞每天起早贪黑,侍奉奶奶,来表达诚挚感人的子孙情;也有屈原怒沉汨罗江,来表达高洁奉献的爱国情。巍巍中华,无时无处不渗透着人情爱。

屈原信而见疑,忠而被谤,惨遭小人诬蔑楚怀王闭目塞听,听不见屈原的正义呼唤,反而听信谗言,将忠信的屈原放逐。行吟江畔的屈原无奈。赤胆忠心,只叹无处报,伟大的爱国情,只恨无处申诉,惊人才学,只叹无处施展。屈原,披头散发,怀着满腔愤怒,纵身一跃,历史,遂在此定格。屈原选择以死明志,以死来表达他的爱国情,这一举动,被载入了史册,永远不朽,永远。

全面建设社会主义时期的优秀青年雷锋,选择用无私奉献,以助人为乐来表达对人民的爱。雷锋一生,都在为别人奉献着,他出身贫寒,早年丧父母,坚强的他并没有因此放弃希望,而是选择积极、乐观地面对人生。用奉献来表达他对人民无私的爱,甚至,为此牺牲了自己的生命。一朵鲜艳灿烂的花朵为了别人,过早地凋零了。

而如今,艺人邰丽华用坚强乐观、顽强拼搏奋斗来表达对人生的爱。身残志坚,身为聋哑人的她并没有因此失去对人生理想的追求,反而过了实践自己的人生价值坚强地努力着,用毅力支撑着。终于,在06年的春晚上,一支“千手观音”以其极华丽,更以其背后的感人故事震撼了全国,全世界。爱,还可以用拼搏、毅力来表达。

古往今来,表达爱的方式千百种不止。苏轼用词悼念亡妻,表达其深深的爱;大学一徐本禹,进大山支教,来表达对社会的爱;英国残模凯莉·诺克斯,用智慧与毅力来表达对人生的爱。

仁者,爱人。己所不欲,勿施于人,用行动来表达对他人的爱。爱,不只可以靠言语来表达,也可以靠自己的行动来表达;更可以靠自己的精神,态度来表达各种爱。

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篇1:围绕中心意思写一个字作文600字

全文共 1521 字

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寻秋

蔡瑞宸

福州的秋是翠绿翠绿的,还带着一丝夏的燥热。哈尔滨的秋是五彩缤纷的,夹杂着一阵阵冬的寒意。田野里,稻海翻起金色的波浪;公园里,枫树举起金红色火把;街道旁,梧桐树脱掉黄褐色的外衣。这儿的秋明艳动人、气势磅礴。

哈尔滨的城市名片是那梦幻神秘的冰雪大世界。每年9月25日前后,这儿的树叶开始悄悄变黄。10月15日左右一场寒霜来临,树叶们纷纷落地,冬天也就来了。10月2日爸爸妈妈带着我,来寻访这短暂却绚丽多彩的秋。

哈尔滨是一个历史悠久、繁华而又热闹的现代化大都市。古色古香的中央大街像一位学识渊博的建筑学老教授,给人们讲述这欧洲文艺复兴、巴洛克、折衷主义、新艺术运动等建筑流派的不同风格;索菲亚大教堂像一名远道而来来的旅客为人们描绘一幅充满异国风情的油画;奔流不息的松花江像一位年轻勇敢的战士和人们诉说着防洪、抗战、建设的成就。哈尔滨还有风景秀丽的太阳岛、冰天雪地的极地馆、惊险万分的东北虎林园……哈尔滨真是个驰名中外的旅游胜地。

这次旅程中最令我流连忘返的是市区中心的5A级景区——太阳岛。太阳岛公园是全国唯一的江心湿地自然保护区。进入太阳岛公园有3种方法:跨江索道、轮渡、跨江公路桥。我们选择了最特别的方式:乘坐跨江缆车。缆车随着索道缓缓前行。我顿时眼前一亮:从白色的缆车城堡除法,波光鳞鳞的松花江一眼望不到头,仿佛与瓦蓝色的天空连接在了一起。江面上有几只不知名的水鸟,在愉快地盘旋嬉戏。岸上高楼林立、彩灯闪烁。好一幅“秋水共长天一色”的美丽画卷。

我一进入景区大门,就被五颜六色的秋景迷住了。瓦蓝瓦蓝的天空一碧如洗;雪白的、毛茸茸的芦苇丛随风摇摆;火红的枫叶或深或浅;黄褐色的梧桐叶在脚下沙沙作响;金黄金黄的白桦林如同锦缎……太阳岛是个多景点的景区,有水映长天、松鼠岛、鹿苑、俄罗斯风情小镇……在这些景点中,我最感兴趣的是松鼠岛。

来到松鼠岛,我仿佛回到了福州,四周都是四季常青的翠绿松柏。为了让松鼠们只在岛上和游客们见面,工作人员给小岛修建了一条环岛小河。岛上的松树高大挺拔,枝叶苍翠欲滴、遮天蔽日。树枝间挂着许多彩色的小巧玲珑的木头小房子。小房子高约30厘米,宽约20厘米,五彩斑斓的斜屋顶,白色的墙,中间有个直径10厘米的小圆门。这就是松鼠和小鸟们的家吧!松鼠岛入口处有一座2米高的橡果形房子,开着一个小窗户,上面挂着一块写着“售粮亭”的小牌子。我买了一大包鼠粮,开始找松鼠。树下的石子小路弯弯曲曲,延伸向密林深处。忽然前方的一位大姐姐小声地对我说:“小心,走慢点,蹲下来,我在喂松鼠。”我轻手轻脚地走上去,定睛一看:一只毛茸茸、胖乎乎的小松鼠。褐色的皮毛油光发亮,亮晶晶的眼睛瞪得圆滚滚的,蓬松的大尾巴放松地在地上甩来甩去。它后腿直立,弓着身子,露出白花花的肚皮,两只前爪捧着松子送到嘴里。小嘴飞快地咬着,发出轻微的咔嚓声。真是太可爱了!我小心翼翼地挑了一个最大的核桃给它。没想到,小松鼠一把抢过核桃,扭头就跑。大姐姐惋惜地说:“喂松鼠的时候,核桃一定要最后给。秋天到了,小松鼠会把大的食物藏起来,留着过冬吃。”我找了一会儿,突然发现不远处的大树下有一只小松鼠正在东张西望,好像在说:“哪里有好吃的呢?”我学着大姐姐的样子,先在地上放了几颗松子,把小松鼠吸引了过来。这个小家伙比刚才那只更漂亮,背上有三条白色的花纹。它一点也不怕人,在我的脚边欢快地吃着,还不时地从我手中取松子。它的小爪子一点也不利,抓在手心里有点痒痒的。最后,我给了它一个大核桃,果然它叼起大核桃头也不回地向树上跑去。

哈尔滨的秋有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的美丽;有“看万山红遍,层林尽染”的豪迈;更有“万类霜天竞自由”的气魄。我深深的陶醉在这迷人的秋景里。

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篇2:套用某些固定表达

全文共 394 字

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· He was very tired. He couldn’t walk any farther.

→ He was too tired to walk any farther.

他太累了,不能再往前走了。

· The film was very interesting. Both the teachers and the students liked it.

→ The film was so interesting that both the teachers and the students liked it.

这电影很有趣,学生和老师都很喜欢。

· Your son is old. He can look after himself now.

→ Your son is old enough to look after himself now.

你的儿子已经长大,可以自己照顾自己了。

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篇3:意思的近义词

全文共 2001 字

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一、【近义词

意义、趣味、道理、旨趣、乐趣、兴趣、兴味、有趣

二、【基本解释】

意思yìsi

(1) [thought]∶思想;心思

年尚少壮,意思不专

(2) [meaning;idea]∶意义;道理

不要误会我的意思

(3) [intention;wish;desire]∶意图;用意

文章的中心意思

(4) [a token of affection,appreciation,etc.]∶略表心意

这点东西送给您,小意思,别客气

(5) [suggestion;hint;trace]∶某种趋势或迹象

天有点要下雪的意思

(6) [interest;fun]∶情趣;趣味

打乒乓球很有意思

参观摄影展览很有意思

三、【英文翻译】

1.(语言文字的意义) meaning; idea

四、【短语造句】

1. 你清清楚楚明白我的意思!

2. 他这点意思你都听不出来。

3. 你说这些话是什么意思呢?

4. 你明白那都是什么意思吗?

5. 我真不好意思重复这些话。

6. 这个意思可以有两种说法。

7. 我不好意思地站在他身后。

8. 我想像不出你是什么意思。

9. 这首诗的译文是什么意思?

10. 但愿我的意思没被误解。

五、【详细解释】

(1).思想;心思。 晋 葛洪 《抱朴子·遐览》:“虽充门人之洒扫,既才识短浅,又年尚少壮,意思不专,俗情未尽,不能大有所得。”《三国志·吴志·陆逊传》:“ 陆逊 意思深长,才堪负重。” 宋 苏轼 《渚宫》诗:“当时 郢 人架宫殿,意思絶妙 般 与 倕 。” 清 薛福成 《庸盦笔记·史科二·谈相》:“ 道州 杨厚菴 尚书,意思深长,貌亦儒雅。”

(2).意义,道理。 唐 韩愈 《与冯宿论文书》:“辱示《初筮赋》,实有意思。”《朱子语类》卷七一:“此处有意思,但是难説出。” 田汉 《卢沟桥》第四幕:“咱们怕的不是死,是怕死得没有意思。”

(3).意图,用意。 汉 王充 《论衡·变动》:“夫正欲得之而犹不能致,况自刑赏,意思不欲求寒温乎!”《醒世恒言·两县令竞义婚孤女》:“ 月香 在 贾公 家,一住五年,看看长成。 贾昌 意思要密访个好主儿,嫁他出去了,方才放心。” 丁玲 《梦珂》三:“他又赞美她,又恭维她,又鼓励她,又愿帮助她,意思是要她知道,他总可以使她在 上海 成为一个很出众的明星。”

(4).意志。 伧父 《立宪运动之进行》:“详言之,则必设议院以代表国家意思,制定法律,政府则依国家之意思以执行政务。”

(5).神情。 宋 苏轼 《传神记》:“凡人意思,各有所在,或在眉目,或在鼻口。 虎头 云:‘颊上加三毛,觉精采殊胜。’则此人意思盖在须颊间也。”《二刻拍案惊奇》卷二十:“﹝ 巢大郎 ﹞只道 陈定 还未知其奸,照着平日光景前来探望。 陈定 虽不説破甚么,却意思冷淡了好些。”

(6).情趣;趣味。 汉 刘向 《列仙传·鹿皮公》:“小吏白府君,请木工斤斧三十人,作转轮悬阁,意思横生。” 宋 梅尧臣 《依韵和李舍人旅中寒食感事》:“梨花半残意思少,客子渐老寻游非。”《红楼梦》第三一回:“ 迎春 姐妹见众人没意思,也都没意思了。” 李準 《人比山更高》:“嗨!提起那一夜在山顶上睡,可有意思了。”

(7).心情,情绪。 宋 晏几道 《两同心》词:“好意思、曾同明月,恶滋味、最是黄昏。” 宋 朱淑真 《约春游不去》诗:“少年意思懒能酬,爱好心情一向休。” 宋 罗大经 《鹤林玉露》卷二:“学道而至於乐,方能真有所得,大概於世间一切声色嗜好洗得净,一切荣辱得失看得破,然后快活意思,方自此生。”

(8).情意;心意。 元 邦哲 《寿阳曲·思旧》曲:“初相见,意思浓,两下爱衾枕如同。”《二刻拍案惊奇》第十四:“县君意思虽然浓重,容貌却是端严。”《秧歌剧选·大家好》:“我来了,意思到了,就算了。”

(9).引申指代表心意的宴请或礼品。《水浒传》第二六回:“ 武松 笑道‘不成意思,众高隣休得笑话则箇。’” 老舍 《茶馆》第二幕:“对,那点意思送到,你省事,我们也省事!”

(10).意见,想法。《儿女英雄传》第一回:“ 玉格 这话很是,我也是这个意思。” 沉从文 《菜园》:“他蓄了许久的意思今天才有机会说出。” 梁斌 《播火记》十二:“ 张队长 来了,把你们的意思谈谈吧。”

(11).迹象,苗头。《初刻拍案惊奇》卷四:“这两个女子,便都有些盗贼意思,不比前边这几个报仇雪耻,救难解危,方是修仙正路。”《老残游记》第十九回:“能查出这个毒药来歷,就有些意思了。” 杨朔 《三千里江山》第十一段:“门外阴沉沉的,一股冷气灌进屋里,有下雪的意思了。”

(12).象征性的表示。《二刻拍案惊奇》卷十六:“因要后来好赎,十分不典他重价钱,只好三分之一,做个交易的意思罢了。”《醒世姻缘传》第八五回:“因 郭总兵 带有 广西 总兵府自己的勘合,填写夫马,船家希图揽带私货,支领廪给,船价不过意思而已,每只做了五两船钱。”

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篇4:排比句是什么意思

全文共 877 字

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排比,就是把三个或者三个以上结构相似,意义相关,语气一致的词组或者句子排列在一起。因此,排比一定是三个或者三个以上的词组和句子,而且一定有一部分字词相同。比如“人教版第七册语文书《桂林山水》,有一组句子:“漓江的水真静啊,静的感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清的可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。”意思相连,都是描写桂林的水的特点;句式相似,用了三个“漓江的水真……啊”。

例如在朱自清《春》一文中,「山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。」、「雨是最寻常的 ...... 像牛毛、像花针、像细丝 ......」都是排比的例子。

用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢;用排比来叙事写景,能收层次清楚、描写细腻、形象生动之效。

再比如:“看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄雾。”

“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿,红的像火,粉的像霞,白的像雪。”

以上两个句子描写相关的事物,前者描写春雨,后者描写花各种色彩,并且用上了三个相同的句式“……像……”,符合排比的条件。

如果是三个相关并列词语,而不是词组或者句子组成的句子,不是排比句。如:“动物园里有大象、河马、猴子……大约有上百种。”“大象、河马、猴子”只是词语,不是词组,所以这句话不符合排比的条件,不是排比句。

同时,有的时候,排比句的字树可以相等,也可以不相等。比如:“黄继光感到指导员在望着他,战友们在望着他,祖国人们在望着他,朝鲜人民在望着他。”

如果只有两个词组或句子排列的句子,即使结构相同,语气相关,也不是排比句。比如:“白天,他攀山越岭,勘测路线;晚上,他就在油灯下绘图,计算。”只有两个“他”怎样,所以不是排比句。

在比如:“不管遇到风沙还是雨雪,它总是(那么)真,(那么)坚强,不软弱,也不动摇;不管遇到干旱还是洪水,它总是(那么)直,(那么)坚强,不软弱,也不动摇。”只有两个“不管……”和两个“那么……”,不符合排比的条件,所以,这句话也不符合排比的标准,不是排比句。

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篇5:笨鸟先飞的意思

全文共 222 字

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下面是小编给大家整理的笨先飞的意思,欢迎大家查看。

【拼音】: bèn niǎo xiān fēi

【近义词】: 慢鸟先飞、坌鸟先飞

【反义词】: 坐以待毙

【意思】: 笨拙的鸟先飞起来;比喻能力差的人做事时;害怕落到别人后面;比别人先着手做事。也作“夯鸟先飞”。

【出处】: 元 关汉卿《陈母教子》第一折:“二哥,你得了官也。我和你有个比喻:我似那灵禽在后,你这等坌(笨)鸟先飞。”

【造句】:

女儿刻苦、自觉、用功,全靠笨鸟先飞保持了各门功课全班第一。

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篇6:表达思念一个人的句子

全文共 3408 字

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相隔愈远,思念愈深;历时愈久,思念愈切,欢迎阅读yuwenmi小编提供的表达思念一个人的句子,快往下看看吧!

1) 尽管很长时间未和你见面说话,有时回想在学校的那段日子,不经意就想到了你。

2) 今年的冬天很美,我在寂静里守候你的消息,只是思念无声无息的闯入我的空白,像雪花一片一片优雅的落下。将我一寸寸的掩埋,模糊了现实,却模糊不了记忆中你清晰的脸。

3) 江南夜色下的小桥屋檐,读不懂塞北的荒野!即便你是白云我是黑土,即便你我日日遥望夜夜思念,也只能是遥望和思念。你永远在蓝天的怀抱中,我永远在山河的臂弯下。白云不懂黑土的心思,黑土也不解白云的眼泪。江南的婉转又怎能读得懂塞北的洪荒?小桥流水又怎能体会大漠的孤烟。

4) 是怎样的缘份,指引我们相识?在生命的际遇里,牵连着你我的是丝丝真情搓成的红线。

5) 是哪个粗心的调酒师,把无奈和牵挂调在一起,叫我醉不倒也醒不了,难道爱就是这样的无奈,就是在我想你的时候?

6) 是不是每个人心里都有一个不能说的密秘!是不是每个人心里都有一个念想!是不是每个人心里都在等待着那麽一个人!就比如我,明明知道是不可能的可我还是那麽的痴心!是不是应该试着去放开自己让自己过得轻松点

7) 你是春天在我的回忆中灿烂,你是水在我的心底温柔,你是远方在我的思念中走近,你是风景在我的人生中永远!

8) 你若心寒,我是春天。你若心苦,我是甘甜。你若心伤,我是欢颜。我愿与你比翼双双飞,身影步步随。

9) 你沐一身晨露,送我一束红玫瑰;你披一身阳光,送我登程去远方。如今,玫瑰依旧,人处两地,星月秋风,相思犹浓。

10) 你会因为一首歌喜欢上一个人,因为一个人喜欢一个城市,因为一个城市喜欢上一种生活,然后成为一首歌,想念某个人。

11) 虽然,我闭上眼睛看不见自己,但却可以看到你…

12) 微风吹过了我的脸勾起了我对你的思念每当想起你的时候我抬头望着天空希望能看到你那熟悉的脸孔

13) 我会记得你的。 可是,记得又怎样

14) 我凝视你之眼眸,美丽尔忧愁;此刻,让我之心为你停留;有种感觉总在难眠时才承认是相思;有种缘分让此刻成为是永恒。

15) 想你,那刻骨铭心之思念,早已融入我思念之小溪,长流不息。纵然我如小草一样默默之凋谢,也要化为沃土,滋润你如月季般之纯洁和美丽。

16) 遥远的思念,不想你的离去,总有抹不去的记忆。在…在这黑暗里听着你的声音渐渐远去。一丝幻想带入梦境,肖像渐渐模糊看不到你的脸双膝落地在也追不上漂流的她。可人依然追月问,苍茫一行行泪。黑暗…黑暗…

17) 一个人很好,一个人可以很自由,一个人可以没有顾忌,就算是受伤了也可以自己为自己疗伤,可那个伤疤谁来抚平?可寂寞了孤独了怎么办?可遗失了自己又该怎么办?

18) 一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了

19) 在平静的生活中除了激情有时还要听一些特别特别有内涵的歌回应我的方式有千千万万种思念不听话自己跑出来···啦啦啦啦心里是不是也平静了呢

20) 爱你的人和你爱的人,也许上天都已安排好,也许你曾热情追求过

21) 爱情就像一朵美丽的花,总会有凋谢的一日。

22) 别离太久,思念太深,常常失落于无边的期待;冬夜的灯下,过去的故事,总撩起我无尽的幽思。

23) 春水四泽是你的爱恋,夏云绕峰是你的缠绵,秋月扬辉是你的温柔,冬梅喜雪是你的情缘。

24) 此刻,我多羡慕那只飞在云端的雄鹰;如果我是那只展翅高飞的雄鹰,不就可以看清你的容颜,不就可以飞到你的身边…

25) 也许不是常人理解的爱,人生得一知己,是件不易的事。

26) 缘分,你信也罢,不信也罢!总之,有时你不得不听从它的摆布。

27) 在她面前倾诉衷肠,尽洒泪水,即使关心,惦念,感激。

28) 难道相识是错?难受有缘无份。难解爱的真谛,难熬每时每分。难说我太无情,难怪你很伤心。难得三生有幸,难忘一往情深!

29) 每一天醒来,你的清影就在我眼前转。不管手里干什么事,一会儿,准走神儿了,呆呆的只想你,算着你什么时候回来。

30) 忙碌的生活疏于彼此联系,但却无法冲淡对你的思念。相信我们的心电感应,会把我每一次祈祷和祝福悄悄传送。

31) 可那冥冥中不属于你的,你又奈何?只是徒增些伤痕的记忆。

32) 离开之后,我想你不要忘记一件事:不要忘记想念我。想念我的时候,不要忘记,我也在想念你。

33) 如果我不爱你,我就不会思念你,我就不会妒忌你身边的异性,我也不会失去自信和斗志,我更不会痛苦。如果我能够不爱你,那该多好。

34) 如果已没有相爱的可能的话,守住自己的承诺就足够了。

35) 时间的巨轮无法抹去我对你的思念纵使海枯石烂, 你的身影永存于我的心中。

36) 是我的终究是我的`我终归是你的一个过客`你始终不爱我`注定我和你就是什么都不会发生`注定`注定只是注定`不管我怎么跨越不管我怎么想靠近你`你还是会离开我的`我好想你`好想好想你`好想好想见你

37) 谁对谁错已不重要,让我们为曾经爱过心存感激

38) 天空开始放晴,微风划过,如此轻柔,想每次你偷亲我的脸颊一样,我笑了,仅仅是因为想起了你。

39) 我们平常所常言的相爱是种际缘,是机会,是运气,是巧合

40) 我托空气为邮差,把我热腾腾的问候与思念装订成包裹,印上真心为邮戳,度恒温快递,收件人是你。

41) 现在的种种值得用心珍惜,因为它是如此的真实美丽。

42) 相爱必须相知,相知不一定有缘相爱,即使把心向一个人打开。

43) 如果累了,就选择忘掉,不要让思念变成毒药,不要让记忆斩断心肠,让我一个人哭到天亮,把我一个人埋葬在泪水的海洋。

44) 日日思君不见君,君可知我一片心,见君心中倍感亲,和君投缘若比邻,思念之心常来侵,赋诗一首为君吟。

45) 离别是美丽的忧伤,正如花谢花开,潮起潮落,因为有了离别,所以才有了无尽的思念和追忆!唉,我并不是不相信你,只是我不知道怎么办!『希望你可以看到』

46) 蓝天碧海终有涯,你我之情无时尽,我将浓浓长思念,化作期盼与祝福。

47) 距离是一种忧伤的美,离开你,是为了更好地回忆你。我已将所有的日子,编成一本诗集,只期待你的题名。

48) 把从前不快乐的情事通通抛弃,留下的一切已成美好的回忆。

49) 不能见面的时候,我们互相思念。可是一旦能够见面,一旦再走到一起,我们又会互相折磨。

50) 但只要有那么一份美丽,也足以让彼此的生命灿烂。

51) 或许美好的事物,都是带着一点虚幻的性质,人生好多事情。

52) 即使心有灵犀,即使爱她,也不一定表达,也不需要表达。

53) 当阳光照在海面上,我思念你当朦胧的月光洒在泉水上,我思念你。

54) 冬 冷的赞 思念的痛苦在于他就在你身边,你却不能拥有他。

55) 都是无奈的很,美丽的东西千千万万,属于自己的却不多,自己可选择,可拥有的更少

56) 你知道思念一个人的滋味吗,就像喝了一大杯冰水,然后用很长很长的时间流成热泪。

57) 你是我的一切,我是如此幸运上帝让你来到我身边。

58) 假如您心里还有一个微小的我,请你回我一封信,痴心的我,苦等着您的回信!只有您的信,才能把我援救。

59) 好好珍惜,就是永久的情。

60) 假如爱有天意 雪飞落,风拂面,雪恋衣裳,人念人。。。。。

61) 尽管很长时间未和你见面说话,但走在熙攘的街道上,总想在人群中分辨出你,有时回想在学校的那段日子,不经意就想到了你,这种感觉很奇妙。这种介乎于友谊与暗恋之间的情感总是萦绕着我,有时我想让这份感情只成为我一面的相思,独自体会这淡淡如雾荷之诗的意境。

62) 认识你一种 玄妙的缘,思恋是一杯苦咖啡,不是寂寞而想你,而是想你才寂寞,寂寞的心在孤独的午夜想你。

63) 清晨,阳光擦干了我思念你的泪水……

64) 轻描淡写的一句想念,承载着多少的心酸与幸福,抱一抱才会有温暖。

65) 亲爱的,我想你了。现在就算难得放假我也不会出去,偶尔出去也是不用十几分钟我就回来了。因为你不在,没有人会牵着我的手走过那一条条街。所以不管夜市多繁华,在我眼里也只是昨日黄花。因为没有你

66) 牵挂如此简单,简单到可以很久不联络,但还是会想你。思念如此神奇,神奇到无论何时何地,都会忽然想起你。请记得照顾好自己。想你每一天。

67) 哦,这思念之河,是一条永不枯竭的河!它日夜地流,不停地流,都流向你的心田,都流向爱的大海!

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篇7:围绕中心意思写作文暖

全文共 441 字

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王承贤

寒冷的冬日,只有阳光的地方,才会暖。黄昏了,寒风从我的脸颊滑过,我用外套裹紧身子,走到公交站牌前等待公交车。

公交车缓慢行驶的身影终于出现,我差点眯上了眼睛,我投钱上车,车准备出发,一阵缓慢的脚步声传来,我回头一瞅,那是一个脸上已经布满了皱纹,穿着带补丁的棉袄的老人,老人掏了掏口袋,菊花般的面孔扭成团,显然那位老人是忘记带钱。

“师傅,出门急了,没带钱,通融一下,让我上车吧!”老人转过身,请求地对车上的司机说道,司机却大声吼道:“公交车公司规定,没钱者,不得上车。”老人叹了口气说道:“帮帮忙吧,我的儿子被车撞了,正在医院躺着,我要去看他。”司机依然说:“公交车规定,没钱者,不得上车。”我摸摸空空的口袋,无可奈何地看着老人。

老人只好走到公交车后门,看来是准备回家取钱。突然一位小女孩站起来,手里拿着一块钱:“老奶奶,我还有一元钱,借您吧!”老人一个劲说:“谢谢,谢谢。”随后,老人上了车,在医院站下了,下车时,还对那女孩说了声:“谢谢。”

看着这一幕,我心中不禁涌起一股暖流。

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篇8:感受绿色校园作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考1000字

全文共 908 字

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我喜欢绿色,喜欢“春风又绿江南岸”的复苏;喜欢“草色遥看近却无”的朦胧;喜欢“浅草才能没马蹄”的惬意。我爱读书,爱“会当凌绝顶”的抱负;爱“谈笑有鸿儒”的高雅;爱“坐看云起时”的闲适。因此,我更爱陪我读书,陪我成长的绿色校园

2022年的我刚参加工作不久,作为报社编者,我要做一期关于“绿化、美化校园”的专栏,那我一定要写写我的母校———实验二中。

八年前的印象拨动我记忆的琴弦,悠扬的琴声带我回到2014的母校。

看,尘土飞扬,那是实验二中的同学们在上体育课。他们一个个浑身是土,却体态轻盈地跳着绳。

听,口号沉闷,那是实验二中的同学们在跑课间操。他们一个个半张口唇,却步调一致地奔跑着。

叹,建设不备,那是开学伊始的实验二中,除了楼房,就只剩下黄土了。费劲眼力,也绝对找不到一丝绿意。

悠扬的琴声传来,我看见许多园丁在植树种草。哦,这是2015年的春天吧。

新年新气象,大地回春之后,学校开始了绿化、美化工作。大量的树木栽在了甬璐的两旁,围墙的周围,有法国梧桐、白杨树、龙爪槐,桃树……大把的草籽撒满了平整的空畦里,园丁们精心的浇水,施肥,培土……忙得不亦乐乎!

很快,树叶绿起来了;花儿艳起来了;小草也钻出来了。校园越来越美起来了,飞尘也越来越少了。可是,操场呢,还是空荡荡呀,一件体育器材都没有呀!

忧虑中,琴声再度悠扬,我又回到了2022年,坐在办公椅上,猜测如今的母校会是一番怎样的景象呢?我决定回老家,去母校看一看。

哇,绿菜如因,繁花似锦,浓荫片片。校园的环境极其干净整洁,新盖的教学楼别致大气,朗朗的读书声和抑扬顿挫的讲课声此起彼伏的传出来。

去操场看一看:塑胶环形跑道、崭新威武的篮球架、绿菜如因的足轻场……各种体育设施一应俱全。

叮铃铃,下课了,学生们整齐有序的走出教学楼,来到校园里,操场上,他们开始立即活跃起来三个一群五个一伙,或聊天或游戏或运动,一派健康活泼的你景象。

我的眼湿润了,这就是我阔别八年的母校啊,在这八年中,学校领导一直不忘的绿化美化工作,同学们的爱护绿意识也是如此的高,所以才有这如绿海,似花园的学校环境呀!现在的学生,在这样美好的校园里学习生活,好该是多么幸福呀!

我拿起笔满怀激情的写了起来……

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篇9:常见修辞手法的表达作用

全文共 459 字

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修辞手法,就是通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式或方法。以下是小编给大家整理的常见的几种修辞手法的表达作用的内容,欢迎大家阅读。

常见的几种修辞手法的表达作用:

(1)比喻:形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理,增强语言的生动性、形象性、化抽象为具体,使人易于理解。

(2)拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,使之更形象,从而达到形象生动的效果。

(3)夸张:突出特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。

(4)排比:条理清晰,节奏鲜明,增强语势,长于抒情,使语言更有表现力,更有气魄。

(5)对偶:使句式整齐,结构一致,形式优美,音韵和谐,互相映衬,互为补充。

(6)反复:强调某种意思,更能突出文章主题,观点鲜明。抒情强烈,富有感染力。

(7)设问:自问自答,引人注意,启发思考。

(8)反问:态度鲜明,加强语气,强烈抒情。

(9)引用:使内容更真实、准确、深刻、精密。

(10)反语:增加讽刺意味,使表达更深刻,更有力度。

(11)对比:形成强烈反差,加强读者的印象,突出文章的中心。

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篇10:记叙文的表达方式

全文共 235 字

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1、叙述

(1)概念和要求

(2)叙述的人称和视角

(3)顺序和倒叙、插叙和补叙、总叙和分叙

2、描写

(1)描写概念和要求

(2)描写的对象:人物描写(语言、行动、神态、心里、外貌)、环境描写、场面描写、细节描写

(3)描写的方法:白描与工笔、直接描写和间接描写、主观描写和客观描写、动态描写和静态描写

3、抒情(穿插运用)

(1)抒情的含义和要求

(2)抒情的方法:直接抒情和间接抒情(寓情于事、寓情于理、寓情于景)

4、议论(穿插运用)

5、叙述与描写的升格训练

6、议论抒情运用的升格训练

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篇11:爱需要表达作文

全文共 483 字

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今天是母亲节,当我看到别的孩子都送给自己的妈妈一束康乃馨。而我却把母亲节给忘了。

晚上回到家,写完了作业,我就在房间里玩,妈妈走过来,给我暗示说:“儿子,今天是不是什么特殊的日子啊!”我说:“天还是那个天,地还是那个地,有什么特殊日子呀?”妈妈听了我的话,叹了口气,到一边干活去了。

一会儿,我的玩性过了,我猛地想起,今天是母亲节啊!我都忘了送母亲一束康乃馨了!想到这里,我快速的穿上衣服和外裤,妈妈走过来问:“你去干什么呀?”我说:“你等一会儿,我马上就回来!”说完,我马上跑下楼去。

我跑到花店,对老板说:“我要买一束最漂亮的康乃馨!”老板便挑出一束最漂亮的康乃馨给我。我付完钱,捧着一束康乃馨马上跑回了家。回家以后,我把刚买来的康乃馨送到妈妈怀里,妈妈先是一愣,后来慢慢地露出了笑容。我又对妈妈说,妈妈祝你母亲节快乐!妈妈连连说:“快乐!快乐!儿子懂事了,长大了!”

我也非常高兴,因为送给了妈妈一束康乃馨,既表达了我对妈妈的爱,也让妈妈很幸福,很高兴,通过这件事我懂得了一个道理:即使在最亲的亲人之间,爱也要表达出来,不能马马虎虎地忽略掉,表达出来的爱才能被接受到。

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篇12:奉献是爱的另一种表达方式

全文共 569 字

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读《海的女儿》有感

寒假里,我读了一本名叫《海的女儿》的书,这本书的作者是丹麦著名的安徒生。这本书讲述了在大海深处,有一座繁华美丽的宫殿,海王和他的女儿们就住在里面;其中,最小的人鱼是最漂亮的,而且,她的歌声无比动听。小人鱼最喜欢听祖母讲人类世界的故事,这些故事让她对人类世界充满了好奇;她还知道,在自己十五岁生日那天,就可以亲眼看看美丽的人类世界了。于是,小人鱼盼星星,盼月亮,终于盼来了那一天。这天晚上,小人鱼亲眼看见了美丽的人类世界;这时,她看见平静的湖面上停着一艘漂亮的大船,船上站着一位英俊的王子,小人鱼一眼就喜欢上了这位王子;可是,到了午夜时分,大风大浪打翻了船,王子掉到了深海之中,小人鱼径直向王子游去,小人鱼救了王子,在王子的额头上轻轻地吻了一下,然后,就躲到一块大石头后面,等待好心人救走王子。终于一位漂亮的姑娘救走了王子,回到海底后,小人鱼找到巫婆,恳请巫婆把她变成人,可是,小人鱼得用自己的声音交换,走路像在刀尖上一样疼痛,更重要的是,如果王子跟别人结了婚,那么第二天早上,小人鱼就会变成泡沫。就这样,小人鱼变成了人,可最后,却为王子付出了性命。

看完这个故事,我认为主人公——小人鱼既善良单纯又天真,为心爱的人付出了这么多,也让我明白了一个道理:奉献是爱的另一种表达方式。我真钦佩小人鱼,她的精神值得我们每一个人学习。

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篇13:围绕中心意思写作文寻600字

全文共 653 字

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现代人总是步履匆匆,从未静下心来,更从未停下脚步去留意生活,但一切事物恰好明显,而又不易发现的藏在生活当中,等待着被人们发现,探索。

那段时间我迷上了写稿,并成功挣到人生中的第一桶金。随之而来的,还有烦恼。一篇写景文章竟被数次退稿,我有些疑惑,那篇文写的是雨中万物之景,没办法,增加了好词好句,再次投稿,谁知竟又被退回。仅标记了一句话:“路边的杂草杂乱无章,耷拉着脑袋一晃一晃,暗淡无光。”为什么!我感到气愤。我明确记得一次秋雨将仅存的几片落叶打落在地,显得十分凄凉,我有些烦闷,走到屋外,令凉爽的空气冷静下头脑,外面正下着雨,我正准备转身往回走,又看雨不是很大,又继续向前走。只见一片发光的绿在前方,好似吸引着我前进。那是秋天里最后一片绿草,但她并没有我想象中的不堪一击,反而它的叶子被雨水冲刷的发亮。向上伸展着。我恍然,连忙奔回家,将自己的亲身所见改入作文,没过几日那片雨中万物不仅审核了,更是被停在了优秀作文的栏目。

在做一件事前,先不要动手,而是尝试着去发现其与生活的关系,带着好奇心,或许你会有更好的发现。

以下两个材料可以加入原文也可以加些细节拓展成另一篇

寻,也同样体现在生活别的方面,一次手工课,老师告诉我们,寻找美并做成作品,我有些不知所措,目光环顾四周,一盆挺拔的君子兰映入我的眼帘,他是那样高洁美丽,我立刻用画笔将它记录下来。

寻,也带给人们快乐。当你带着好奇心翻开一本书,在品味的同时,也会遇到各种各样的问题,这的确令人烦恼,但当你带着问题再次翻开书页,并成功存到答案,那种快乐是无以言表的。

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篇14:表达水的比喻句

全文共 608 字

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是蔚蓝色的,没有风的时候水像一面明亮的大镜子,小编整理了表达水的比喻句,欢迎阅读。

1、 乡的水是浅绿的,像一块完美无暇的玉石,纯天然的;又像是一条柔软的绿腰带,蜿蜒盘旋在群山之中。

2、 水是蔚蓝色的,没有风的时候水像一面明亮的大镜子,风一吹水库的水就泛起波澜。

3、 水清得像一块晶莹的宝石;水清得像一块璀璨的水晶;水清得像一块透明的玻璃

4、 山泉,从岩石顶端倾泻而下,犹如一匹白练;山泉,从石隙中滔滔地喷涌而出,仿佛一朵朵水仙。

5、 泉水慢慢地从地下冒出来,像螃蟹吐泡似的;声音如金石齐鸣,像珠落玉盘。

6、 泉水奔流如线,似抛玉撒银,远远望去,好像一串白蚕丝,悬挂在青山陡岩中间,令人神往。

7、 秋天,河水只剩下半尺来深,静的像一块无暇的翡翠闪烁着美丽的光泽,清澈见底

8、 清澈的泉水喷涌着,有的像一串串的珍珠,有的像一朵朵一瞬即逝的珠花,有的像晶莹透亮的水晶球翻滚着,变幻着,奇妙极了。

9、 那平静的水犹如一面镜子,将周围的景物都倒影在一起,形成了一副山水画。

10、 朦胧的月色投下神秘的影子,在水面上浮动不定的银辉,好似银鱼儿在那里跳动

11、 没有风的时候水面像一面明亮的大镜子

12、 晋祠流水如碧玉、飞流千里不复返,似春分抚摸着大地的脸庞、似琼浆玉液滋润着绿草的喉咙、似使者带给人们生息繁衍的希望

13、 家乡的水真清啊,清得像一面镜子。

14、 家乡的河似一条缓缓流动的淡蓝色的水晶,在阳光下,泛着淡蓝色的银光

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篇15:说明文作文:怎样表达真情实感转载

全文共 852 字

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一篇好的文章都具有很强的感染力,因为这些文章除了真实具体外,还有真情实感,那么,怎样才能使文章具有真情实感呢?

一、 选取自己感受最深的材料

我们在日常学习和生活中,一定经历过许多事,其中有些事有教育意义或使人受到启迪,有的会使你感动,难以忘怀。如果我们在习作中,根据题目要求,选择那些感受最深的材料就容易表达真情实感。如《难忘的一课》,写“我”在抗战胜利后,在台湾高雄港口附近一所乡村小学看到一位教师教学生们学习祖国文字的情景及在小礼堂参观中国伟人像的经过,受到一次深刻的爱国主义教育。由于这些都是“我”所见、所闻、所感,因而字里行间洋溢着一种强烈的爱国主义的真情实感。

二、要用具体事物表达真情实感。

没有具体事物,文章就没有真情实感。而真情实感一般都是通过具体事物的叙述、描写、议论等表达出来的。例如在《难忘的一课》中,“我”看到年轻教师认真地教孩子们学习祖国文字时,“我”被这动人的情景吸引住了。怀着崇高的敬意,“我”悄悄地从后门走进教室,在最后一排空位上坐下,和孩子们一起,跟着那位老师,大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着:“我是中国人,我爱中国!”这一具体生动的描写,表达了作者强烈的爱国情感,这样写,确实感人。

三、用词造句要准确、实在。

文章以情动人,这“情”指真情实感。要使文章的思想感情真实,用词造句就要较准确、实在,做到恰如其分。《感情真实、恰如其分》(读写例话)一文以《穷人》这篇课文为例进行了具体阐述,并得出了结论:写出真情实感,不在于用华丽的词语或激昂的语句,而是要做到用词造句恰如其分。如《难忘的一课》中,写参观小礼堂里的中国伟人像后,“我”的眼睛不觉湿润了。这简朴的一句话,真实而准确地表达了“我”当时的心情。又如课文结尾,在写“我”激动的心情时,没有豪言壮语,也没有华丽的词藻,作者用“我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手,但是想不到还有什么话,比他刚才教给孩子们的那句简单的话,更足以表达我这时的全部感情。”这句朴实的语言准确地表达了“我”当时的真情实感:“我是中国人,我爱中国!”

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篇16:结构表达

全文共 354 字

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1、论证中不进行权衡对比或者权衡对比的篇幅太多,驳多立少,导致正面论述不足。

2、 文章说理时十分空洞,缺乏典型素材,角度单一,论证不具体,直接贴结论,方法手段缺乏,没有张力。

3、整体文章的语言乏味,少有出彩的语言或有哲理的表达。部分作文好的道理论据有①《大学》云:“物有本来,事有始终,知所先后,则近道矣。”(世上的所有物体都有起端和末端,所有事情都有开始和结束,知道明白了其中的前因后果,那么离成道就不远了)②中国现当代著名社会学家、人类学家、民族学家、社会活动家费孝通先生说“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”(人们不仅要懂得各自欣赏自己创造的美,还要包容的欣赏别人创造的美,这样将各自之美和别人之美拼合在一起,就会实现理想中的大同美)。

4、书写,潦草者得分都低。建议购买字帖坚持每天练字10分钟。

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篇17:围绕中心意思写作文500字

全文共 423 字

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温暖

陈昭赫

从小到大,父母给了我无微不至的关怀,尤其是我的妈妈,让我感受到了母爱的温暖。

一个周六的早晨,窗外呼呼地刮着西北风,天阴沉沉的,小树也歪歪扭扭地向西倾斜,像在说:“我投降了!”我发烧了,很难受。妈妈二话不说,抱着我去医院。车上,妈妈轻轻地说:“宝宝,一会儿就没事了。”到了医院,医生要给我打吊针,我看见细细的针头,吓得哇哇大哭。妈妈说:“宝宝,打了针,就好了。”我听了,哆哆嗦嗦地伸出手,医生把针轻轻地扎进我手里。妈妈紧紧的搂着我,我听到妈妈急促的心跳,我抬头一看,妈妈的脸色有一些暗黄、憔悴,看来,妈妈很担心我。我依偎在妈妈的怀里,模模糊糊的睡了。醒来后,我发现我出了一身汗,妈妈还用最初的姿势抱着我。医生过来了,说:“小朋友,你退烧了。”这时,妈妈像发现了宝似的,开心地说:“宝宝,你好了!”妈妈的眼,眯成了一条线,气色一下子好多了,嘴角还露出了两个小酒窝。

我感受到了浓浓的母爱,感受到了母爱的温暖,我多想永远这样依偎在妈妈的怀抱里!

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篇18:带有称赞意思的词语

全文共 1419 字

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以下是小编给大家整理的带有称赞意思词语的内容,欢迎大家阅读。

交口称誉:异口同声地称赞。

脍炙人口:脍和炙都是人们爱吃的食物。指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们和称赞和传讼。

口碑载道:形容群众到处都在称赞。

鹿车共挽:鹿车:古时的一种小车;挽:拉。旧时称赞夫妻同心,安贫乐道。

马工枚速:原指枚皋文章写得多,司马相如文章写得工。后用于称赞各有长处。

屈艳班香:屈:指屈原;班:指班固。象《楚辞》、汉赋那样词藻艳丽,情味浓郁。称赞诗文优美。

善颂善祷:关于颂扬,关于祝祷。用来称赞能在颂扬之中带有规劝的意思。

善善恶恶:称赞善事,憎恶坏事。形容人区别善恶,爱憎分明。

天上麒麟:称赞他人之子有文才。

衙官屈宋:衙官:军府的属官;屈:屈原;宋:宋玉。要以屈原、宋玉为属官。原为自夸文章好。后也用以称赞别人的文采。

有口皆碑:碑:指记功碑。所有人的嘴都是活的记功碑。比喻人人称赞。

有目共赏:赏:称赞。谁看见了都称赞。

有脚阳春:承春:指春天。旧时称赞好官的话。

誉不绝口:不住地称赞。

赞不绝口:不住口地称赞。

称赏不已:赏:赞赏。不已:继续不止。连连称赞。

吃力不讨好:讨:求得。费了好大力气,也得不到称赞。形容事情棘手难办,或工作方法笨拙,不对头。

交口赞誉:交:一齐,同时。异口同声地称赞。

矜己自饰:矜:夸耀;自饰:自己颂扬。夸耀称赞自己。

来者居上:后来居上。原指资格浅的新进反居资格老的旧臣之上。语出《史记·汲郑列传》:“陛下用群臣如积薪耳,后来者居上。”后亦用以称赞后起之秀超过前辈。

枚速马工:工:工巧;速:速度快。原指枚皋文章写得多,司马相如文章写得工。后用于称赞各有长处。

面誉背毁:谓当面称赞,背后诽谤。

颂声载道:赞颂之声充满道路。极言称赞者多。

霄鱼垂化:据《吕氏春秋·具备》载,春秋时孔子弟子宓子贱治亶父(今山东省单县),体圣人之化,三年,夜间捕鱼的人能将所得小鱼重归水中。后因以“霄鱼垂化”来称赞官吏的德政。

交口称赞:交口:众口一词。异口同声地称赞

爱民如子:旧时称赞某些统治者爱护百姓,就象爱护自己的子女一样。

老王卖瓜:比喻自己称赞自己的货色好或本领高强

不虞之誉:虞:料想;誉:称赞。没有意料到的赞扬。

粲花之论:粲花:鲜艳的花朵;论:言论。称赞言论的典雅隽妙。

措置裕如:措置:处理,安排;裕如:从容不迫,很有办法的样子。处理事情从容不迫。常用来称赞人有办事的才能和经验。

大块文章:大块:大地。原指大自然锦绣般美好的景色。后用以称赞别人内容丰富的长篇文章。

共挽鹿车:挽:拉;鹿车:古时的一种小车。旧时称赞夫妻同心,安贫乐道。

功德无量:世界各地:功业和德行;无量:无法计算。旧时指功劳恩德非常大。现多用来称赞做了好事。

呼牛呼马:呼:称呼。称我牛也好,称我马也好。比喻别人骂也好,称赞也好,决不计较。

画荻教子:荻:芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。

后来居上:后来的超过先前的。有以称赞后起之秀超过前辈。

毁誉不一:毁誉:诋毁和称赞;不一:不一样,不一致。有人说好,有人说坏,说法不一。

赞声不绝:〖解释〗连续不断地称赞。形容对人或事物非常赞赏。

啧啧称羡:〖解释〗啧啧:咂嘴声,表示赞叹。啧啧连声地表示羡慕。亦作“啧啧称赞”。

褒贤遏恶:褒:褒奖,称赞;遏:抑止,阻止。赞扬贤良,阻止邪恶

一钱太守:比喻值得称赞的廉洁的官吏。或讥讽那些贪官污吏贪财

召父杜母:召:指两汉召信臣;杜:指东汉杜诗。召信臣与杜诗先后任南阳太守,行善政。称赞地方官政绩显赫

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篇19:爱无需表达作文500字

全文共 544 字

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鲜花美丽,是因为它得到了阳光的爱;小树茁壮,是因为它得到了雨露的爱;我们健康成长,是因为在生命的每一天里,得到了母亲的博大的爱……

今天,徐老师布置了一项作业,是一项非常特殊的作业——对妈妈说:“我爱你”。听到这项作业后,我脑袋里突然“嗡”了一下,很是难为情。

回到家,和往常一样,妈妈帮我洗漱好,便去拖地了。我心里像揣了一只兔子,忐忑不安,我开始写作业了,努力想让自己平静下来,到底是写呢?还是不写?若是光写“我爱你”三个字,肯定很苍白!苦思冥想一番之后,还是决定写一首诗送给妈妈。

我见妈妈正在拖卧室的地,便脱下鞋,蹑手蹑脚的来到客厅,以迅雷不及掩耳之势,“哗”的一下抽出了妈妈平时最爱惜的黄本子,迅速冲回自己的小天地——书房。我写下了一首诗,犹豫着要不要给妈妈看,看吧自己会难为情,不看吧又不能表达我的爱!最终是爱促使我勇敢送给妈妈,我怀着激动的心情,来到妈妈的卧室,闭着眼睛,把本子递给妈妈,妈妈看了看,先是一愣,随即嘴角不禁微微上扬,泪水再眼眶里打转,眼睛湿润了……

突然,妈妈轻轻的抱着我说:“宝贝,我也爱你!”我咬紧嘴唇,尽量不让眼泪流出来,可是我却再也忍不住了……

真爱其实不需要来得轰轰烈烈,不需要用几句话来表达,真爱其实就在平时的一言一行中,来表达自己深沉的爱……爱,无需表达!

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篇20:表达对一处景物的喜爱之情

全文共 587 字

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我所游玩的西湖公园,并不是杭州的西湖,而是家乡的一个小公园。它的景色虽然比不上真正的西湖,但也有自己的独特之处。一个天气晴朗的周末,我和家人再一次来到西湖公园游玩。

进入公园,左侧是一个动物园,在我的苦苦央求之下,母亲答应让我再进去看一看。动物园中有许多小动物,瞧,一只孔雀为了吸引异性,开屏了。还有那些小猴子,灵动如孩童,接过游客递过来的花生,剥开后,立刻把果实往嘴里送。最搞笑的是那些骆驼,有的驼峰都瘪了。听爸爸说,驼峰里装的是食物,它们的驼峰瘪了,可能是没吃饱吧。

出了动物园,我们走过石桥,来到了一片小树林。这里尽是花草树木,沿着石板路往前走,我看到了粉色的樱花旁,有蝴蝶飞舞。我还闻到了阵阵芳香,虽然不知道是哪种花的香味,但确实沁人心脾。还有那些挺拔的大树,有些树已经有几百年的历史了,见证了西湖公园的荣辱兴衰。

最后,我走得有些累了,便和家人来到读书亭休息。这个读书亭来头可不小,它是北宋大诗人苏轼修建的。不过,经历岁月的洗礼,这座亭子已经显得有些破旧了,柱子上的颜色深浅不一,显然是该涂漆了。还有亭子的顶盖,有破损现象,需要修补一下。不过也正是因为它的破旧,才能显出它历经风霜啊!

古时候,大诗人苏轼曾说过:“西湖虽小亦西子。”他称赞西湖公园是小西湖,我觉得还是十分贴切的。这就是我常去游玩的西湖公园,它虽然名声不显,但是古代的许多名人都来过这里,我非常喜欢这个公园!

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