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那些年这首歌表达了什么意思(精品20篇)

壮志凌云形容理想宏伟远大。下面是小编为你带来的那些年这首歌表达了什么意思,欢迎阅读。

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全文共 860 字

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假设你是李华。你澳大利亚的笔友John计划在2月18日至24日来北京旅游,希望你帮他安排旅游期间的住宿以及活动内容,请根据以下内容给他回一封100词左右的E-mail。开头及结尾已为你写好。

1.可以住你家,你哥哥恰好此期间外出。

2.主要活动内容:长城(一天),北海公园和你的学校(一天),故宫和天安门(一天),购物或做其他(一天)。

3.可去机场迎接,希望告知抵达时间和航班。

注意:

词数100左右;可以适当增加细节,以使行文连贯;

开头及结尾已为你写好,不计入总次数。

参考词汇:颐和园:the Summer Palace故宫:the Forbidden City

范文

Dear John,

Im so glad to know that you are coming to Beijing.It so happens that my brother will be away on business through18—24,So you can stay with me if you like.Ive made a 5-day schedule for you:the Great Wall(Day 1,on 18),Beihai Park and my school(Day 2),the Summer Palace(Day 3),the Forbidden City and the Tian’anmen Square(Day 4).Nothing special is planned for Day 5.You can do some shopping or something else.Please tell me the exact date of your arrival and your flight number so that I can meet you at the airport.

Im looking forward to seeing you in Beijing.

Yours truly,

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篇1:《感恩母亲》之——向妈妈表达爱

全文共 736 字

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总有一个人,默默地支持我们;总有一种爱,让我们泪流满面。这个人就是母亲,这种爱就是母爱……——题记

老师布置完作文后,我不禁沉思了:难道为妈妈洗洗脚?给爸爸捶捶背?或者提前把作业做完和爸爸妈妈坐下来谈谈心、读读书?都需要让老师来布置成作业吗?难道这不是我们平时就该做的吗?

我把作业以飞一般的速度写完,然后告诉妈妈:“我的作业做完了,在睡觉之前,可不可以和我一起读一篇文章呀?这是我今天的计划,你就答应我吧!”妈妈无可奈何,说:“好吧,你说,读什么文章呀?”

“那当然是——《妈妈只收0美元》喽!”

“这篇文章你不都读了好多遍了吗?”

“是读了好多遍,可多读一次不好吗,再读一次总会有收获的。”说着,我便找到了这一篇文章,虽然不是很长,可我觉得它却蕴含着深刻的道理。

当读到儿子写的账单时,我反省:妈妈为我付出的太多太多,可我们却不懂得回报,只会一味地索要。

可当读到妈妈写的账单时,我又一次的被感动:是啊,母爱无私,大爱无言。妈妈从怀胎十月到走路、说话再到妈妈的百般呵护,妈妈却从来没有向我们索要过什么。常常,我们感动于“春蚕到死丝方尽”的无私和“蜡炬成灰泪始干”的奉献。但人世间却没有任何一种无私和奉献能与母爱相提并论。即使再冷酷无情和铁石心肠的人,也能体会到母亲的关爱给予他们的关爱。

妈妈看完后,笑了笑,说:“燕菲,你看完之后有什么想法呢?”

我激动的扑到妈妈怀里:“千言万语,都不及我对妈妈您说一句:‘我爱你’!”

“燕菲,你真的长大了,也懂事了,加油!我希望你会继续努力,成功一定会属于你的。”

……

冰心奶奶曾说过:“世上若没了女人,这世界至少要失去5/10的真,6/10的善,7/10的美。”

是呀,妈妈,正是有了你,我才可以来到这个人世间,现在,我要大声的告诉你:“我永远都爱你!

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篇2:强弩之末的成语故事及意思

全文共 336 字

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出处:《韩安国传》。

意思:强弩所发的箭,已达射程的尽头。比喻强大的力量已经衰弱,搞笑语录,起不了什么作用。弩:古代发箭的弓。

韩安国是汉武帝时的御史大夫。当时,北方的匈奴,派人到汉朝来要求和好,武帝就同大臣商议对策。有一个名叫王恢的,曾在靠近匈奴的边境地区当过许多年地方官,很熟悉匈奴的情况,他说:“跟匈奴和好,总是长久不了,不出三几年,它就又要背约,不如不理它,干脆出兵,把其彻底征服。”

韩安国竭力反对,道:“人家派人来同我们和好,我们反而进攻,这怎么说得过去?况且,千里远征,路途跋涉,战线拉得很长,人马拖得很累,强弩之末,不能入鲁缟,冲风之衰,不能起毛羽,我们未必能打胜仗!”

大臣们都认为韩安国说得有理,汉武帝也表示同意,于是接受匈奴要求,进行和好谈判,建立和好关系。

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篇3:爱的表达作文350字

全文共 342 字

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我,一个马马虎虎的学生,虽然看上去大大咧咧,但其实我很害羞。这次,老师给我们布置一项任务:向妈妈或爸爸表达自己的意,我却遇到了极大的困难。

回家的路上我一直提心吊胆,不知道回去的时候应该怎么说,我左思右想,到底该怎么说呢?直接说?不,不行我这样的性格是说不出来的,写在纸上?也不行。唉,我还是先回家再说吧!

时间过的好快,我一会工夫就到家了,我看着妈妈实在是说不出口,这时,妈妈对我说;“女儿你今天怎么怪怪的。”我说:“妈妈我没怎么呀!”妈妈奇怪的看着我。接着,妈妈做好了饭,在饭桌上我想趁着这个机会说出那句话,我给妈妈夹了块肉喃喃说;“妈妈,我想说我爱你!”妈妈立刻睁大了眼睛惊奇的问:“是真的吗?”“是的”我说。妈妈抱着我,高兴地笑了。

那灿烂的笑容像雨后初升的太阳,温暖的照耀着我。

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篇4:表达思念之情的成语集锦

全文共 5880 字

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下面是小编为你带来的表达思念之情的成语集锦,希望对你有帮助。

翻肠搅肚——形容内心极度思念或感到非常不安。

风木之思——比喻父母亡故,不及孝养而生的思念之情。

凤愁鸾怨——比喻夫妻间因思念而生的愁怨。

甘心首疾——甘心:情愿,乐意;首:头;疾:病,引申为痛。想得头痛也心甘情愿。形容男女之间相互思念的痴情。

羹墙之思——羮:羮汤;墙:墙壁;思:思念。从墙壁上,从羮汤中能看到所思慕人的影子。比喻对先贤的思慕。

归正守丘——传说狐狸将死时,头必朝向出生的山丘。比喻不忘本。也比喻暮年思念故乡。

寒泉之思——指子女对母亲的思念之情。

鹤唳华亭——表现思念、怀旧之意。亦为慨叹仕途险恶、人生无常之词。

狐死首丘——首丘:头向着狐穴所在的土丘。传说狐狸将死时,头必朝向出生的山丘。比喻不忘本。也比喻暮年思念故乡。

魂驰梦想——形容思念万分。

魂劳梦断——形容日夜思念,精神困乏。

魂牵梦萦——形容万分思念。

爱贤念旧——旧:旧有的交情。爱慕贤者,思念旧谊。

白云孤飞——比喻客居他乡,思念父母。

白云亲舍——亲:指父母;舍:居住。比喻思念父母的话。

白云青舍——比喻在异乡思念亲人。

杯圈之思——杯圈:古代指妇女所用的杯。指思念去世的母亲。

别易会难——分别容易,相会却难。常用来表示不忍离别的深情或别后的无限思念。

朝思暮念——朝:早晨。从早到晚思念不已。多用于男女恋情。

朝思夕想——朝:早晨。从早到晚思念不已。多用于男女恋情。

春树暮云——表示对远方友人的思念。

代马不思越——代:古国名,在今河北蔚县、山西东北部一带,泛指北方;越:古国名,泛指南方。北方所产的马不思念南方。比喻眷恋故土。

睹物思人——睹:看;思:思念。看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。

蒹葭之思——蒹葭:初生的芦苇;思:思念,怀念。指恋人的思念之情。

举踵思慕——举:抬起;踵:脚后跟;举踵:踮起脚跟;思慕:思念。形容十分思念,抬起脚后跟张望。

举踵思望——举:抬起;踵:脚后跟;举踵:踮起脚跟。形容十分思念,抬起脚后跟张望。

凯风寒泉——凯风:和风,比喻母爱;寒泉:比喻劳苦、忧患。表示子女对母亲的深切思念。

刻骨相思——形容思念之深,历久难移。

孔怀之亲——孔:甚、很;怀:思念。指兄弟间的亲情。

孔怀之重——孔:甚、很;怀:思念。指兄弟间的亲情。

乐不思蜀——很快乐,不思念蜀国。比喻在新环境中得到乐趣,不再想回到原来环境中去。

履信思顺——笃守信用,思念和顺。

梦劳魂想——睡梦中也难以忘怀。形容思念深切。

梦寐颠倒——梦寐:睡梦;颠倒:错乱。指人由于思念情切,心神恍惚,失去常态。

梦往神游——在做梦中前往交游。形容迫切的思念。

梦想神交——交:交遇。做梦也在思念,心神与之交融在一起。形容迫切的思念。

梦想为劳——睡梦中也在想,致使疲劳。形容思念之深切,到了过分的程度。

梦中相寻——在睡梦中也去寻找。形容对亲友的殷切思念。

靡日不思——靡:没有。没有一天不思念的。形容非常想念。

眠思梦想——睡梦中也在想念。形容思念之甚。

目盼心思——双眼盼望,内心思念。形容企盼想念之切。

暮云春树——傍晚的云,春天的树。表示对远方友人的思念。

暮云亲舍——亲:父母,亲人;舍:居所。比喻客居他乡,思念亲人。

惄焉如捣——惄焉:忧思伤痛的样子。忧思伤痛,心中像有东西撞击。形容忧伤思念,痛苦难忍。

念旧怜才——旧:老交谊;怜:怜爱。思念旧谊,爱惜贤才。

念念不舍——念念:一遍遍地思念。时刻思念,永不忘记。

念念不释——念念:时刻思念着。形容牢记于心,时刻不忘。

念念不忘——念念:时刻思念着。形容牢记于心,时刻不忘。

切切于心——切切:比喻情真意切。牢牢记在心里。形容殷切的思念。

切切在心——切切:形容情意恳切真挚。牢牢地记在心里。形容殷切的思念。

秋水伊人——指思念中的那个人。

拳拳在念——拳拳:恳切。在念:在思念之中。形容老是牵挂着。

人遐室迩——室:房屋;迩:近。房屋就在近处,可是房屋的主人却离得远了。多用于思念远别的人或悼念死者。

入骨相思——形容思念之深,历久难移。

桑梓之念——指对故乡的思念。

室迩人遐——室:房屋;迩:近。房屋就在近处,可是房屋的主人却离得远了。多用于思念远别的人或悼念死者。

室迩人遥——房屋就在近处,可是房屋的主人却离得远了。多用于思念远别的人或悼念死者。同“室迩人远”。

室迩人远——室:房屋;迩:近。房屋就在近处,可是房屋的主人却离得远了。多用于思念远别的人或悼念死者。

首丘之情——首丘:头向着狐穴所在的土丘。传说狐狸将死时,头必朝向出生的山丘。比喻不忘本。也比喻暮年思念故乡。

涕零如雨——涕零:流泪。眼泪象雨水一样往下淌。形容思念的感情极深。

天末凉风——天末:天的尽头;凉风:特指初秋的西南风。原指杜甫因秋风起而想到流放在天末的挚友李白。后常比喻触景生情,思念故人。

望云之情——比喻思念父母的心情。

畏威怀德——怀:思念。畏惧声威,感念德惠。

渭阳之思——指甥舅间的思念、怀旧之情。

屋梁落月——比喻殷切的思念朋友的心情。

遐思遥爱——在远处思念着、爱慕着。形容爱慕深切。

兄弟孔怀——孔:甚、很;怀:思念。兄弟彼此之间非常思念、关怀。指兄弟间的友爱之情。

眼想心思——心中思念,眼中流露出思念的神情。

一日不见,如隔三秋——一天不见,就好像过了三年。形容思念的心情非常迫切。

一日三秋——三秋:三个季度。意思是一天不见面,就象过了三个季度。比喻分别时间虽短,却觉得很长。形容思念殷切。

一日三岁——形容对人思念殷切。

一日三月——形容对人思念殷切。

倚闾之思——闾:古代里巷的门。靠着家门思念子女。形容父母盼望子女归来的迫切心情。

驿寄梅花——请邮差寄送梅花。比喻向远方友人表达思念之情。

驿路梅花——表示对亲友的问候及思念。

驿使梅花——表示对亲友的问候及思念。

引日成岁——捱过一天像度过一年。形容思念的深切。

月明千里——月光普照大地。后多用作友人或恋人相隔遥远,月夜倍增思念的典故。

瞻云陟屺——陟:升,登;屺:没有草木的山。望云登山。比喻非常思念亲人。

展转反侧——展转:翻来复去;反侧:反复。翻来复去,睡不着觉。形容心里有所思念或心事重重。

辗转反侧——辗转:翻来复去;反侧:反复。翻来复去,睡不着觉。形容心里有所思念或心事重重。

辗转思念——辗转:翻来复去。翻来复去一直想着。形容思念极为深切。

中馈之思——中馈:借指妻子。指思念能有个主持家务的妻子。

钟仪楚奏——仲仪:春秋时楚国乐官。钟仪奏楚国的音乐。比喻思念故国,怀念乡土。

昼思夜想——昼:白天。日月想念。形容思念极深。

伫结之情——伫:长久地站着;结:企望之情郁积。指极为深沉的思念之情。

转侧不安——转侧:翻来复去。翻来复去,睡不着觉。形容心里有所思念或心事重重。

形容思念的成语有哪些

bái yún qīn shè

成语解释:亲:指父母;舍:居住。比喻思念父母的话。

成语出处:《新唐书·狄仁杰传》:“荐授并州法曹参军,亲在河阳。仁杰登太行山,反顾,见白云孤飞,谓左右曰:‘吾亲舍其下。’瞻怅久之。云移,乃得去。”

春树暮云chūn shù mù yún

成语解释:表示对远方友人的思念。

成语出处:唐·杜甫《春日忆李白》诗:“渭北春天树,江东日暮云。何时一樽酒,重与细论文。”

睹物思人dǔ wù sī rén

成语解释:睹:看;思:思念。看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。

成语出处:唐·裴铏《传奇·颜睿》:“贵妃赠辟(避)尘犀簪一枚,曰:‘异日睹物思人。’”

例 句:俗语说:“睹物思人”,天下的水总归一源,不拘那里的水舀一碗,看着哭去,也就尽情了。(清·曹雪芹《红楼梦》第四十四回)

甘心首疾gān xīn shǒu jí

成语解释:甘心:情愿,乐意;首:头;疾:病,引申为痛。想得头痛也心甘情愿。形容男女之间相互思念的痴情。

成语出处:《诗经·卫风·伯兮》:“愿言思伯,甘心首疾。”

驿寄梅花yì jì méi huā

成语解释:请邮差寄送梅花。比喻向远方友人表达思念之情。

成语出处:三国·陆凯《赠范晔》诗:“折梅逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,卿寄一枝春。”

例 句:驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数。(宋·秦观《踏莎行》词)

秋水伊人qiū shuǐ yī rén

成语解释:指思念中的那个人。

成语出处:《诗·秦风·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。”

首丘之情shǒu qiū zhī qíng

成语解释:首丘:头向着狐穴所在的土丘。传说狐狸将死时,头必朝向出生的山丘。比喻不忘本。也比喻暮年思念故乡。

成语出处:战国楚·屈原《九章·涉江》:“鸟飞反故乡兮,狐死必首丘。”《礼记·檀弓上》:“狐死正丘首,仁也。”

涕零如雨tì líng rú yǔ

成语解释:涕零:流泪。眼泪象雨水一样往下淌。形容思念的感情极深。

成语出处:《诗经·小雅·小明》:“念彼共人,涕零如雨。”

蒹葭之思jiān jiā zhī sī

成语解释:蒹葭:初生的芦苇。思:思念,怀念。指恋人的思念之情。

成语出处:《诗经·秦风·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”

一日不见,如隔三秋yī rì bù jiàn,rú gé sān qiū

成语解释:一天不见,就好象过了三年。形容思念的心情非常迫切。

成语出处:《诗经·王风·采葛》:“一日不见,如三秋兮。”

一日三秋yī rì sān qiū

成语解释:三秋:三个季度。意思是一天不见面,就象过了三个季度。比喻分别时间虽短,却觉得很长。形容思念殷切。

成语出处:《诗经·王风·采莲》:“彼采葛兮,一是不见,如三月兮;彼采萧兮,一日不见,如三秋兮;彼采艾兮,一日不见,如三岁兮。”

辗转反侧zhǎn zhuǎn fǎn cè

成语解释:辗转:翻来复去;反侧:反复。翻来复去,睡不着觉。形容心里有所思念或心事重重。

成语出处:《诗经·周南·关雎》:“悠哉悠哉,辗转反侧。”

例 句:我心里又想起母亲的劳苦,辗转反侧睡不着,很想起来陪陪母亲。(邹韬奋《我的母亲》)

念念不忘niàn niàn bù wàng

成语解释:念念:时刻思念着。形容牢记于心,时刻不忘。

成语出处:《朱子全书·论语》:“言其于忠信笃敬,念念不忘。”

例 句:此吾所以感刻于心,而念念不忘者也。(清·无名氏《杜诗言志》卷三)

念兹在兹niàn zī zài zī

成语解释:念:思念;兹:此,这个。泛指念念不忘某一件事情。

成语出处:《尚书·大禹漠》:“帝念哉!念兹在兹,释兹在兹。名言兹在兹,允出兹在兹,惟帝念功。”

例 句:他们和F总长,都“念兹在兹”,在尘埃中间和破纸旁边离不开。(鲁迅《而已集·谈所谓“大内档案”》)

鹤唳华亭hè lì huá tíng

成语解释:表现思念、怀旧之意。亦为慨叹仕途险恶、人生无常之词。

成语出处:南朝·宋·刘义庆《世说新语·尤悔》:“陆平原河桥败,为卢志所谗,被诛。临刑叹曰:‘欲闻华亭鹤唳,可复得乎!’”

室迩人远shì ěr rén yuǎn

成语解释:室:房屋;迩:近。房屋就在近处,可是房屋的主人却离得远了。多用于思念远别的人或悼念死者。

狐死首丘hú sǐ shǒu qiū

成语解释:首丘:头向着狐穴所在的土丘。传说狐狸将死时,头必朝向出生的山丘。比喻不忘本。也比喻暮年思念故乡。

成语出处:战国·楚·屈原《九章·涉江》:“鸟飞反故乡兮,狐死必首丘。”《礼记·檀弓上》:“狐死正丘首,仁也。”

例 句:我告诉过你“狐死首丘”的故事,一个人到死都是怀念自己的乡土的。(郭沫若《蔡文姬》第一幕)

天末凉风tiān mò liáng fēng

成语解释:天末:天的尽头;凉风:特指初秋的西南风。原指杜甫因秋风起而想到流放在天末的挚友李白。后常比喻触景生情,思念故人。

成语出处:唐·杜甫《天末怀李白》诗:“凉风起天末,君子意如何?”

魂牵梦萦hún qiān mèng yíng

成语解释:形容万分思念。

成语出处:宋·刘过《醉太平》词:“思君忆君,魂牵梦萦,翠销香暖云屏,更哪堪酒醒。”

望云之情wàng yún zhī qíng

成语解释:比喻思念父母的心情。

成语出处:《新唐书·狄仁杰传》:“仁杰登奇太行山,反顾,见白云孤飞,谓左右曰:‘吾亲舍其下。’瞻怅久之。云移乃得去。”

畏威怀德wèi wēi huái dé

成语解释:怀:思念。畏惧声威,感念德惠。

成语出处:《国语·晋语八》:“民畏其威,而怀其德,莫能勿从。”

例 句:虽奉天子明诏来讨不廷,只要畏威怀德,不是贪取土地,致害生灵。(清·陈忱《水浒后传》第十二回)

西窗剪烛xī chuāng jiǎn zhú

成语解释:原指思念远方妻子,盼望相聚夜语。后泛指亲友聚谈。

成语出处:唐·李商隐《夜雨寄北》诗:“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”

剪烛西窗jiǎn zhú xī chuāng

成语解释:原指思念远方妻子,盼望相聚夜语。后泛指亲友聚谈。

成语出处:唐·李商隐《夜雨寄北》诗:“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”

例 句:今视之殆如梦寐,与谈诗文,慧黠可爱。剪烛西窗,如得良友。(清·蒲松龄《聊斋志异·连琐》)

归正守丘guī zhèng shǒu qiū

成语解释:传说狐狸将死时,头必朝向出生的山丘。比喻不忘本。也比喻暮年思念故乡。

成语出处:《礼记·檀弓上》:“狐死正丘首,仁也。”

刻骨相思kè gǔ xiāng sī

成语解释:形容思念之深,历久难移。

描写思念的成语有哪些?成语-成语解释-成语出处-中小学课本同步成语解释-古今成语解释

成语出处:五代·温庭筠《新添声杨柳枝·二》词:“井底点灯深烛伊,共郎长行莫围棋。玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知?”

月明千里yuè míng qiān lǐ

成语解释:月光普照大地。后多用作友人或恋人相隔遥远,月夜倍增思念的典故。

成语出处:南朝宋·谢庄《月赋》:“美人迈兮音尘阙,隔千里兮共明月。”(农历 www.nongli.com)

例 句:今日个月明千里故人来,镜鸾重整向妆台,这的是换人肌骨夺人胎。(元·无名氏《碧桃花》第四折)

暮云春树mù yún chūn shù

成语解释:表示对远方友人的思念。

成语出处:唐·杜甫《春日忆李白》诗:“渭北春天树,江东日暮云。”

寒泉之思hán quán zhī sī

成语解释:指子女对母亲的思念之情。

成语出处:《诗经·邶风·凯风》:“爰有寒泉,在浚之下。有子七人,母氏劳苦。”

白云孤飞bái yún gū fēi

成语解释:比喻客居他乡,思念父母。

成语出处:《新唐书·狄仁杰传》:“荐授并州法曹参军,亲在河阳。仁杰登太行山,反顾,见白云孤飞,谓左右曰:‘吾亲舍其下。’瞻怅久之。云移,乃得去。”

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篇5:描写冬天景色的成语及意思

全文共 1090 字

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冰雪严寒——严寒:极度寒冷。冰天雪地,天气寒冷。

寒蝉凄切——寒蝉:冷天里的知了。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

寒冬腊月——腊月:农历十二月。指冬季最寒冷的腊月天。如:寒冬腊月大雪纷飞,漫山遍野一片白色。

林寒涧肃——寒:寒冷。肃:肃杀。指秋冬间林木凋零、涧水枯落的景象。

山寒水冷——冷冷清清。形容冬天的景象。

岁暮天寒——指年底时候的寒冷景象。

天寒地冻——形容天气极为寒冷。

冰天雪窑——到处是冰和雪。指严寒地区。

冰天雪窖——形容极为寒冷。

鹅毛大雪——像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。

瑞雪兆丰年——瑞:吉利的。指冬天大雪是来年丰收的预兆。——亦作:雪兆丰年

白雪皑皑——皑皑:洁白光亮的样子。多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

冰天雪地——形容气候严寒,冰雪漫天盖地。如:北极地方,整年都是冰天雪地。

滴水成冰——滴下的水很快就结成冰。形容天气非常寒冷。如:北方的冬天,十分寒冷,滴水成冰。

风雪交加——风和雪同时袭来。

六出纷飞——六出:雪花六角,因别称“六出”。纷飞:散乱到处飞扬。大雪纷纷。

寒风侵肌——形容天气寒冷。

千里冰封——冰封:被冰雪覆盖。如:东北的严冬,千里冰封。

朔风凛冽——朔风:北方吹来的寒风。凛冽:寒冷刺骨。

天寒地冻——形容天气极为寒冷。

雪虐风饕——虐:暴虐。饕:贪残。又刮风,又下雪。指狂暴肆虐的风雪,形容天气非常寒冷。

寒蝉凄切

解释:寒蝉,冷天里的知了。描写冬天景色成语及解释。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

银装素裹

解释:形容雪后一片白色世界。银、素:白色。裹:包。从上到下没有一点彩色,非常素洁,干净,一般用来形容下雪后美丽的景致。

千里冰封

解释:[千里"是个虚数,指辽阔的北国,并非说是整好一千里。描写冬天景色的成语及解释。和后面的[万里雪飘"中的[万里"一起使用。辽阔的北国大地都被冰封上。[冰"是名词,作状语,前面省略了介词[被"。

林寒涧肃

解释:寒:寒冷 肃:清冷。树林和山涧显出一片清凉和寂静。

出处:北朝・北魏・郦道元:[每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属(zhǔ)引凄异,空谷传响,哀转久绝。"

雪虐风饕

解释:虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。形容天气非常寒冷。

出处:唐・韩愈:[岁弊寒凶,雪虐风饕。"

冰天雪窖

解释:形容极为寒冷。

出 处 清・陈康祺卷四:[公子编修汝舟随侍,劝以节劳暂息。公慨然曰:`二万里冰天雪窖,只身荷戈,未尝言苦,时反惮劳乎?`"

鹅毛大雪

解释:指像鹅毛一样飘落的雪花。形容雪下得大而猛。

出处:出自唐代诗人白居易:[可怜今夜鹅毛雪,引得高情鹤氅人。"

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篇6:表达到位,才能言之成理

全文共 1268 字

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通常,作者对自己论述的观点是清楚的,但在将观点传达给读者时,往往因为用词不准确,逻辑欠严密,或因受中国式思维的干扰而令表达到位,结果使读者如堕五里雾中。作者应站在读者的立场上考虑问题,始终牢记“读者明不明白”才是判断写作是否成功的最重要标准。请看以下几个表达不到位的例句及其改正方法。

1.They gave me what I need,but not what I want.

析:want可译为“想要”。从汉语角度看,整个句子是流畅的,但从英语的逻辑上看,want与need的意义极易混淆,因此整个句子意义表达不到位,含糊不清。可以改为:They have given me what I need but not What I often ask for.

2.Maybe there are also some disadvantages of living in a city,but I think they are less important.I feel convenient and comfortable.

析:句子后半部分的逻辑关系未交代清楚,令人有“前言不搭后语“的感觉。可以改为:Theere are surely disadvantages of living in a city,too,but they are less important and tend to be de-emphasized.For the sake of the advantages mentioned above,I prefer to live in a city.

3.Different people have different choices.Some people like living in a city and some people like living in a village.

析:Choice的含义十分宽泛,因此与后面的like不相称,应改为:Different people have different likes and dislikes.Some like to live in a city,others like to live in a village.

4.The people,the society and so on were quite different from now.

析:The people,the society依然不足以让读者完全理解要论述的话题,可改为:The peopIe,the society and other aspects of life were quite different from now.

5.Thieves should be sentenced for what they have done.

析:使用sentence未免言过其实,应改为:Thieves should be punished for their wrongdoing.

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篇7:围绕中心意思写六年级作文

全文共 592 字

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在我们的生活中,经历过许许多多的酸、甜、苦、辣、咸。在校园中何尝不是呢?

那件事,还得从一个阴雨绵绵的天气说起。我见这雨如丝线般大小,出门便没有带伞,心想下午放学时不会下大雨。

时间如一列火车般飞速驶去,转眼间到了社团课时,这时,不知老天爷怎么了,忽然“变了脸,”“哗哗哗,哗哗哗,”随着一片暴风,一场暴雨也下了起来,不一会儿,地面上健起了水。“怎么办呢?我没有伞,而且现在同学们都走光了,没人借我伞。”社团课在我的心心念念中过去了。

雨下得越来越大,我实在没有办法,只好把书包顶在头上,冲了出去,“啪,啪啪,”我的书包湿透了,在此时,一顶大伞撑在了我的头上,一回头,是我的好朋友“郭凯文,”他就像一堆白雪中的一块碳,眼神是那么坚定,又是那么柔和,嘴角向上翘起,对着我微笑着。我怔住了,觉得自己身在暴雨之中,却又处于温暖的太阳之下。此时我心里不禁涌上一股暖气,仿佛每个细胞都在颤动着,手与脚都在抖动着,不是因为冷,而是因为暖,我感受到了!感受到了他送给我得一颗暖阳,感受到了我与他之间的友谊桥又变长变高,感受到了无法用语言形容的一种温情!抬起来了,他那纯净的手;伸过来了,他那温暖的手;碰到我的肩膀了,他那神圣的手。雨水一颗一颗地打在伞上,确实一颗又一颗地打在我的心里,滋润着我的心。

我们走到了校门口,是时候说再见了,我们俩越走越远,他的声影在我眼中慢慢消失,但那份甜甜的友谊在我心中保留。

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篇8:表达技巧

全文共 485 字

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在古代诗歌鉴赏中占有重要位置,表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。

诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。

分析诗歌语言常用的术语有:准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧,储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用,再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。

至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度,则包括总结作品的主旨,分析作品所反映的社会现实,指出其积极意义或局限性等。

总之,鉴赏古代诗词,第一步,把握诗词内容,可以从以下几方面入手:1细读标题和注释;2分析意象;3品味意境;4联系作者。第二步,弄清技巧:1把握形象 特点;2辨析表达技巧;3说明表达作用。第三步,评价内容观点:1概括主旨;2联系背景;3分清主次;4全面评价。

答题时,要特别注意以下几点:一是紧扣要求,不可泛泛而谈;二是要点要齐全,要多角度思考;三是推敲用语,力求用语准确、简明、规范。

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篇9:表达人生感悟

全文共 1013 字

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红尘世间,纷纷扰扰,人来人去,步履匆匆。

——题记

七月,湛蓝的天空,湛蓝的思绪。记忆的片段,被拉的更长,一串一串的,如梦编织,原来,很多东西还是需要用回忆去勾起,然后衡量,然后有所觉悟。

人生的道路上,我们总是会觉得这样或者是那样的不如意,但千万别跟自己过不去,而要懂得善待自己,只有这样我们才能获得精神的解脱,从容地走自己选择的路,做自己喜欢做的事,在这个世界上,有许多的事情是我们所难以预料的,我们不能控制际遇,却可以掌握自己;我们无法预知未来,却可以把握现在。

当我们在人生中面临选择时,请站在心灵天平的两端。蘅量自己生命的价值。无论多么困难,让自己的心灵走向正义的一边,让灵魂充满幻想的芳香。声音无处不在,大自然的风声雨声,蝉鸣鸟语,生活中的歌声书声,笑声哭声,亲人朋友的安慰和鼓励以及批评,来自心灵的呼唤……

其中,一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事,也许会让你产生丰富的想像。一个人有了希望,就会朝着这希望不懈的努力。如果累了,望望天上的点点星光,便又会浑身充满了力气,继续努力。

我们每个人都应微笑面对人生,没有了怨言,也就不会有哀愁。一个人有了希望,就会对生活充满信心,只要你用美好的心灵看世界,总是以乐观的精神面对人生。

多一份自信,少一份失望,亲情,友情,爱情,皆源自你美好的心灵,用美的心灵看世界,世界便会给你享用不完的财富,一生幸福!当你为生活的挫折懊恼不已,家里人便会一句句的安慰你,鼓励你。

在背后默默的支持你。可这时你在声声叹息中却得到了人间至爱——-亲情。人们都说:“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病”。春花秋月总是美,人之所以痛苦,是因为过于清醒,清醒了忘却透露着许多无奈,看惯了春暖花开到草木凋落,许多时候好想自己能做株忘忧草。

人生最痛苦的是梦醒了无路可走,有时真希望自己永远生活在那个虚构的世界里,人生如梦,要真的是梦就好了,美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。自我反省,轻轻拂去心灵的灰尘,还自己一片心灵的晴空,不历经风雨,又怎能见彩虹?茫茫人海,紫陌红尘,滚滚红尘中有了你,日子才会过得如此美丽。

一个甜蜜的美梦,一趟浪漫的旅行,或者是一次阅读的记忆,都令我魂牵梦绕,将自己置身于前人创造的悠远清静,绮丽绚烂的世界,用生命去体味时空的多彩变幻。

原本人的生命之所以顽强,是得已历经风露,磨难,而依然完好无损,享受阳光。可生命中那些不完美的缺陷,往往它会成为生命中的一道独特的风景!

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篇10:表达女人漂亮的词语汇集

全文共 1554 字

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词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。下面是关于形容女人漂亮的词语的内容,欢迎阅读!

1、天姿绝色:形容女子长相漂亮。

2、亭亭玉立:亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。

3、风华绝代:风华:风采才华;绝代:冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。

4、楚楚可人:形容姿容清秀,使人惬意。

5、鲜眉亮眼:犹言眉清目秀。形容容貌漂亮。

6、蛾眉曼睩:曼睩:明亮转动的眼睛。形容女子的眉目秀美有神。

7、花容月貌:如花似月的容貌。形容女子美貌。

8、梳云掠月:指妇女梳妆。“云”指发髻之形,“月”喻妇女容貌。

9、明眸皓齿:亮的眼睛,洁白的牙齿。形容女子容貌美丽,也指美丽的女子。

10、丽质天成:形容容貌漂亮,就像天造的一般。

11、闭月羞花:闭:藏。使月亮躲藏,使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。

12、出水芙蓉:芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子如出水芙蓉般美丽。

13、冰清玉洁:像冰那样清澈透明,像玉那样洁白无瑕。比喻人的操行清白(多用于女子)。

14、美艳绝伦:一般是形容女人非常美貌,无人能比。

15、出尘脱俗:多用来形容一个人气质好长相好有仙女感觉什么的形容女人较多。

16、远山芙蓉:远山:形容女子的眉毛像远山一样青翠。芙蓉:比喻女子的脸色像芙蓉花一样美丽。比喻女子貌美。

17、尽善尽美:极其完善,极其美好。指完美到没有一点缺点。

18、温文尔雅:温文:态度温和,有礼貌;尔雅:文雅。形容人态度温和,举止文雅端庄。

19、沉鱼落雁:鱼见之沉入水底,雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。

20、人间尤物:容貌艳丽的女子、特别漂亮的女人。

21、美若天仙:美若天仙就是用来形容一个人长得很漂亮,像天上的仙女一样。

22、天生丽质:天生:天然生成。丽质:美丽的姿容。形容女子妩媚艳丽。

23、娇艳欲滴:娇嫩艳丽得好像要滴下来了。形容植物色彩美丽。一般是用来形容花,也喻女子容貌姣好美艳。

24、韶颜稚齿:指年轻而容貌美好。

25、人见人爱:形容人长的好看、可爱,人人见了都会喜欢。

26、袅袅亭亭:形容女子体态轻盈柔美。

27、风姿绰约:风:风度;绰约:女子姿态柔美。形容女子风韵姿态柔美动人。

28、娇艳如花:形容女子娇容艳丽,貌美如花。

29、玉软花柔:形容女子娇嫩柔弱,如花似玉。

30、倾国倾城:原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。

31、玲珑剔透:玲珑:精巧细致;剔透:孔穴明晰。形容器物精致通明,结构细巧。也比喻人精明灵活。

32、眉目如画:形容容貌端正秀丽。

33、人淡如菊:比喻人淡泊的如同菊花一样。

34、玉骨冰肌:形容女子苗条的身段和洁白光润的肌肤。

35、冰雪聪明:比喻人美丽动人,聪明非凡。

36、窈窕淑女:窈窕:文静而美好。淑女:温和善良的女子。指美丽而有品行的女子。

37、国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

38、婀娜多姿:形容姿态柔和而美好。

39、月貌花容:如花似月的容貌。形容女子美貌。

40、貌美如花:女子长相美,像是盛开的鲜花,娇艳,柔弱。

41、眉清目秀:眉、目:眉毛和眼睛,泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。

42、羞花闭月:形容女子貌美,使花亦羞愧,月亦隐藏。

43、秀外惠中:容貌秀美,资质聪明。

44、白璧无瑕:洁白的美玉上面没有一点小斑。比喻人或事物完美无缺。

45、百媚千娇:媚、娇:美好。形容女子姿态美好。

46、朱唇粉面:形容女子貌美。亦指美女。

47、秀色可餐:秀色:美女姿容或自然美景;餐:吃。原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。

48、含苞待放:形容花朵将要开放时的形态。也比喻将成年的少女。

49、如花似玉:像花和玉那样美好。形容女子姿容出众。

50、品貌端庄:品德高尚,容貌端正,形容人由内到外都很优秀。

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篇11:爱需要表达作文800字

全文共 716 字

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将“爱”表达出来,你会收获到更多的爱。

我本是个不善表达的人,以致于那次最好的朋友伤了脚,我显得不知所措。

体育课,她扭伤了。校医室,其他同学早已围去慰问,我却回了寝室。

还是其他舍友搀她回来的。我洗完澡坐在床上,愣看着其他同学忙碌照顾。我很想做些什么,却又不知该做些什么。

“我跟你暂时换下床铺吧,你脚伤了,睡上铺不便!”一同学俯身询问。

另一个舍友在阳台上喊:“我帮你收衣服吧!”

舍友们一个个忙碌,而我这个号称最好的朋友却什么也没表示。

我该说什么?我该做什么?

我在他的身边坐下。

“嗯……你没事吧?”

“还有些疼。”她没看我,在收拾书包。

“洗澡的时候,记得用袋子把脚包住啊。”她淡淡应了声。整个宿舍突然变得很静,静得似乎可以听见自己心跳的声音。

发现这是一场极为尴尬的对话,我痛恨自己不善于表达。

其他同学忙完后相继回教室了,我仍在宿舍。

她终于弄完了所有事,转头看见我,十分惊讶:“你还在呀!”我想了想,犹豫着,终于说出了一句自已都觉得有点肉麻的话:“那个……我不能让你自己去教室呀,我得扶你去!”

“好呀,就等你有所表示啦!”说得出来,她很开心。

我会心一笑,将爱表达出来,真好!

我扶着她,小心地下着楼梯。我不敢捏得太紧,怕弄疼她;又不敢不用力,怕扶不住她,让她摔倒。我倒退着往楼梯下走,双手扶着她,一步一步,慢慢地挪下楼。

终于下了楼,她恢复了往日的活泼,单脚跳着就往前走。我忙叫住她:“妈妈告诉我,脚伤了不能跳着走,会伤得更重的。”

“知道你关心我啦——”她向我吐了吐舌,过来扶住了我的肩膀。夕阳穿过稀疏的枝条,柔柔地照在她的脸上。

关心好友,应该表达出来。把关爱表达出来,让自己更加喜悦。从此,我不再别扭于表达爱,因为爱,需要表达,

表达爱,收获爱。

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篇12:三、表达技巧

全文共 567 字

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【题目形式】

(1)这首诗用了什么表现手法?

(2)这首诗运用了什么艺术手法(表现技巧)?是怎样抒发诗人情感的?有什么作用?

【题目解读】古典诗歌十分讲究表达技巧。它是诗人用来抒发感情、表达主题的一种手段。常见的表达技巧有:

(1)抒情方式:直抒胸臆和间接抒情两种,而间接抒情又包括借景借物抒情、情景交融、托物言志、托物寓理等。

(2)表现手法:小中见大,化虚为实,虚实结合,托物寓理,以动写静,声色结合,多角度描写,以乐写哀,对比映衬等。

(3)修辞手法:如对偶、比兴、拟人、夸张、双关等。

【答题要点】

1.准确指出抒情方式和表现手法或修辞手法。

2.要结合诗句和具体的词语作分析。

3.这种表达技巧表现了什么样的内容和抒发了什么样的感情或揭示了什么样的道理。

【题型示例】

江南春杜牧

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

1.诗人笔下的江南春景鲜明、生动、形象,请问:这种效果,是通过哪些写作手法产生的?

答:动静结合,视觉听觉多角度描写(或声色结合),点面结合等多种方法。

2.明朝杨慎在《升庵诗话》中谈到这首诗。认为“千里”的“千”字应改为“十”。理由是“千里莺啼,谁人听得?千里绿映红,谁人见得?”此言遭到不少学者反驳。你认为杨慎的观点错在何处?

答:错在不懂得“千里”是虚写而非实写。既然写江南春景,以“千里”概之亦扣题目。

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篇13:常用的表达方式

全文共 475 字

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1.记叙

记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。

“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”(陆游《书愤》)

用叙述的方式写自己亲临抗金前线的值得纪念的往事。

描写

用生动形象的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和刻画

“江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣”(杜甫《漫成一首》)

诗歌从水中月影写起,生动描写了白鹭曲着身子,恬静地夜宿在月照下的沙滩,船尾大鱼跃出水面而发出拔刺的响声,一动一静构成了江上月夜宁静的美景。

2.议论

对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的意见

“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”(元稹《菊花》)

这是诗的后两句,点出喜爱菊花的原因和对菊花历尽风霜而后凋的坚贞品格的赞美。

3.抒情

表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒、爱乐等主观感情。有直接抒情,也有间接抒情。

“晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。”(温廷筠《商山早行》)

首联中起句以时间、事件、环境三者相互照应,写出旅客的辛劳,对句直抒诗人的感慨。“客行”与“故乡”相比较,自然生出一个“悲”字来。

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篇14:如何用英语表达天气

全文共 797 字

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导语:我们写作文的时候也会对天气进行描写,下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1. The warm sunny weather always give me a sense of well-being.

温暖阳光的天气一直都给我幸福安宁的感觉。

2. We didnt have the picnic because the weather was unsettled.

我们没有出去野餐,因为天气变幻莫测。

3. The spell of rainy weather has broken.

持续的雨天突然放晴了。

4. The weather was lazy.

这天气使人无精打采。

5. Severe weather immobilized the rescue team.

恶劣的天气给救援队的工作增加了难度。

6. As often as not the buses are late on foggy day.

每逢多雾天气,公车往往误点。

7. We had glorious weather for our cruise, sunshine all day and every day.

我们这次巡航天气实在太好了,一连几天阳光普照。

8. The cold weather froze the lake .

寒冷的天气使湖水结冰了。

9. The air was frosty.

空气凛冽。

10. You need cool, moist weather for these plants to germinate.

这些植物在清凉潮湿的天气中才能发芽。

11. Rainy weather always depresses me.

雨天总会使我心情抑郁。

12. The wet weather extended into September.

潮湿阴雨的天气一直延续到了九月份

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篇15:爱要表达作文600字

全文共 634 字

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需要表达,表达出来后,生活才有一点亮色。关天这个话题,我要说一个关于我的故事。

小学四年级,我的一个男同学小y邀请我和其他女同学来参加他的生日聚会(地点在他家)。我接爱了邀请,和其他女同学一起前往他家。

小y的生日聚会很好玩,各种各样好吃的,各种各样的游戏。时间过得很快,9点多了,我们该各回各家,各找各妈了。

我是最后一位被家长接走的,当我妈妈来接我时,他忽然悄悄对我妈妈说了几句话,然后看看我,我就被我妈妈带回家了。我在车上问妈妈小y跟她说了什么,妈妈一脸严肃且郑重地告诉我说:“小y说,他喜欢你。”当我听到这个消息时,不免大吃一惊,我从来只是把他当做同学而已,就是因为这样,我打算明天向他问清楚。我想最好是误会。

周一,我约他去了后花园,他刚开始一脸惊讶,后来转为平静。在后花园里,我带着惊奇和好奇的语气问他,我的话语在热闹的后花园里听得似乎不是很清楚,但是,我却清清楚楚地记得他那时的样子与回答,他的脸像柿子一样红,似乎是害羞了。这时我心中不屑地想,直是好笑,我还没害羞呢,他倒先害羞了!他低着头,对我说:“是的,我喜欢你!”天啊!真是!我震惊之后,心中却有了些得意!

但是,后来,我们就像不认识的人一样,见了面了不打招呼,看见他,我就远远地绕开,他似乎也察觉到了,也是刻意地避开我。因为那次简单的交谈,反而使我们之间有了巨大的隔阂,成了陌生人。

虽然,我知道他喜欢我,但是在我心里,我还是把他和一般的男同学一样对待,因为这一次的表达,使我感觉我的小学生涯有了一丝温暖!

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篇16:15是什么意思

全文共 637 字

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3.15的意思是:每年3月15日为国际消费者权益日

中国消费者协会于1987年9月加入国际消费者联盟组织后,每年的3月15日"国际消费者权益日",也都组织全国各地的消费者举办大规模的"国际消费者权益日"宣传咨询服务活动,活动形式丰富多彩,声势大,影响大,效果好。

1962年3月15日,美国前总统约翰.肯尼迪在美国国会发表了关于保护消费者利益的总统特别咨文》,首次提出了著名的消费者的"四项权利",即:有权获得安全保障;有权获得正确资料;有权自由决定选择;有权提出消费意见。肯尼迪提出这这四项权利,以后逐渐为世界各国消费者组织所公认,并作为最基本的工作目标。

1983年,国际消费者联盟组织确定每年的3月15日为"国际消费者权益日"。选择这一天作为"国际消费者权益日",也是为了扩大宣传,促进国际范围内保护消费者的活动。正如国际消费者联盟组织主席帕金女士所说:"人民的交往,产品的交换,技术和通信的活动等等,就要求我们必须在全球范围内考虑并行动。当这种斗争每天继续下去的时候,我们每年选择一天,让各方面都能听到我们为消费者而发出的声音,并且获得为未来的任务而努力的精神动力"。

"国际消费者权益日"的纪念活动包括:举行记者招待会或发布新闻公报,向公众介绍消费者组织的活动情况,公布新的一年的工作计划,告诉人们消费者组织将为保护消费者利益做哪些工作;开展宣传活动,通过发放传单或消费者刊物、电视节目、咨询和多种形式的展览等活动介绍"国际消费者权益日"的内容,努力提高一般消费者的认识。

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篇17:父爱的表达作文600字

全文共 648 字

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我一直以为父亲是冷漠的,对我毫不关心的,我甚至怀疑过他是否爱过我。

期中考试成绩下来了,父亲本着学习靠自觉的态度,例行公事一样随口问我考得怎么样,我也像往常一样漫不经心地回答着。

我“知道”他不会像其他父母一样十分看重我的学习,自然不会去积极的关心我的学习情况。但是那天下午,我分明看到了被裁得整整齐齐的成绩单,放在我的书桌上,旁边还有一个本子,上面清晰的写着对我这次考试成绩的分析,还有对我学习状态的看法,我学习的不足,对我的希望和要求,等等……

我坐在书桌前,眼眶红得发胀。我不知道父亲是怀着什么样的心情写下的,只是什么的感受到上面无声的表达着父亲对我的爱。

可能因为父亲也是老师的缘故,与父亲的言语交流也少了很多。初四开始训练体育,每天都要跑操,再加上我不常运动,对我来说简直就是天方夜谭。第一节体育课,我看着偌大的一个操场腿上直打颤。偏偏父亲也在操场上。

随着一声哨响,同学们都冲了出去,只有我,速度逐渐慢了下去,两条腿像灌了铅,于是不由自主的停下了,远远看到父亲的目光,我不由得叫苦,慢慢的跑起来。

终于跑完了,我一下坐在操场上,只见父亲走过来,对我劈头盖脸的就是一顿训斥,我既委屈又生气,没想到以后竟因为赌气跑下来了。

我告诉父亲,发亲还是一如既往的言语,没有过多的赞赏,但我这时早已不生气了。

父亲对我的爱,表达在“伤人”的言语中,严厉的目光中,表达在对我的“不关心”中,从他第一次让我独自回家,独自出去买东西,在我遇到困难想放弃时对我呵斥,爱就已经流露出来了。

而我现在才知道,这就是父亲爱的表达。

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篇18:牛刀小试的意思

全文共 385 字

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以下是小编给大家整理的牛刀小试意思,欢迎大家查看。

【成语解释】

牛刀:宰牛的刀;小试:稍微用一下,初显身手。比喻有大本领的人,先在小事情上略展才能。也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才。

【成语出处】

宋·苏轼《送欧阳主簿赴官韦城》诗:“读遍牙签三万轴,欲来小邑试牛刀。”

【成语造句】

文中穿插的案例说明协同营销在我国企业中已经牛刀小试。

中央电视台举办的青年越剧演员大奖赛,给了这些刚走出艺校校门不久的年轻人以牛刀小试、崭露头角的机会。

昨日成就只是牛刀小试,今后运势才是气冲斗牛,您的好运是九牛拉不转,背运跟您风牛马不相及。

这道菜是大厨师的牛刀小试,口味果然不同凡响!

他是一个辩论高手,今天参加这场小型辩论会,不过牛刀小试罢了。

小明的成绩一向很好,这次参加模拟考,对他来说不过是牛刀小试。

刚才的魔术,只是大师的牛刀小试,下面还有更精彩的表演。

做这点事情,对他来说真是牛刀小试。

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篇19:惊蛰节气是什么意思

全文共 311 字

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惊蛰是什么意思惊蛰(jīng zhé),是24节气中的第三个节气。

每年3月5日或6日,太阳到达黄经345度时 惊蛰图示为“惊蛰”。惊蛰的意思是天气回暖,春雷始鸣,惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫。蛰是藏的意思。《月令七十二候集解》中说:“二月节,万物出乎震,震为雷,故曰惊蛰。是蛰虫惊而出走矣。”晋代诗人陶渊明有诗曰:“促春遘(gòu)时雨,始雷发东隅,众蛰各潜骇,草木纵横舒。”实际上,昆虫是听不到雷声的,大地回春,天气变暖才是使它们结束冬眠,“惊而出走”的原因。

我国各地春雷始鸣的时间早迟各不相同,就多年平均而言,云南南部在1月底前后即可闻雷,而北京的初雷日却在4月下旬。“惊蛰始雷”的说法则与沿江江南地区的气候规律相吻合。

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篇20:龙抬头是什么意思

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“二月二,龙抬头。”农历二月初二前后是六十四节气之一的惊蛰。据说经过冬眼的龙,到了这一天,就被隆隆的春雷惊醒,便抬头而起。所以古人称农历二月初二为春龙节,又叫龙头节或青龙节。故这一天人们便到江河水畔祭龙神。《中华全国风俗志·寿春岁时记》云:“二月初二日,焚香水畔,以祭龙神。” 人所共知,龙是中华民族自古以来信仰的图腾。所以我们自豪地宣称:炎黄子孙是龙的传人。千百年来,人们把龙视为带神秘色彩的吉祥物。“二月二”是龙抬头的日子,就自然而然地成为民间一个重要节日了,许多习俗也多与龙有关。实际上“二月二,龙抬头”此说和古代天文学有关。中国古代用二十八宿来表示日月星辰在天空的位置和判断季节。二十八宿中的角、亢、氐、房、心、尾、箕七宿组成一个完整的龙形星座、角宿恰似龙的角。每到二月春风以后,黄昏时龙角星就从东方地平线上出现,故称“龙抬头”。 二月二春龙节由来已久。留下许多风俗。明人沈榜的《宛署杂记》中云:“二月引龙,熏百虫。……乡民用灰自门外委婉布入宅厨,旋绕水缸,呼为引龙回。用面摊煎饼。熏床炕令百虫不生。”《明宫史》载:“初二日……各家用黍面枣糕,以油煎之,或以面和稀,摊为煎饼,名曰熏虫。”清人富察郭崇在《燕京岁时记》中也说:“二月二日,……今人呼为龙抬头。是日食饼者谓之龙鳞,食面者谓之龙须面。闺中停止针线,恐伤龙目也。”其中一此习俗一直沿袭至今。80年代中叶,在豫北一带还保留着吃黍米的风俗。二月二早上,家家户户都要煎黍米糕,群众称之年糕,还流传着这样的歌谣:“二月二,煎年糕,细些火,慢点烧,别把老公公的胡须烧着了。”中午皆吃“老龙布蛋”。即玉米蜕皮俗称玉黍米加面条。 其实,人们关心“龙抬头”用各种形式进行纪念,根本原因是与农业生产有关系。正如这首民谣所云:“二月二,龙抬头,大仓满,小仓流。”因为二月正是农作物播种的季节。在科学不发达的时代,百姓们通过各种纪念活动,寄托了祈龙赐福、保佑风调雨顺、五谷丰登的强烈愿望。在民间还流传着这样一首打油诗:“二月二,龙抬头,天子耕地臣赶牛;正宫娘娘来送饭,当朝大臣把种丢。春耕夏耘率天下,五谷丰登太平秋。”朝廷老子率满朝大臣都参加春耕生产,足见春耕不误农时之重要。

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