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我和班长作文(20篇)

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我的班长作文600字

全文共 660 字

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一家之长叫家长;一园之长叫园长;一校之长叫校长;一班之长叫班长。每个班级里都会有班长,有的温柔,有的厉害。而我们班的这位班长,却像一只“母老虎”。她是我们班的执行班长——孙铭一。

有一次,谢老师去教研了,要上五楼时,还再三叮嘱我们,保持安静,好好完成要写的作业。还让班长孙铭一管好班级纪律。老师走后,班级起先安静地连针落下来都听得见,耳边只传来一阵阵“唰唰”地写字声,可后来,有的同学忍不住了,在底下悄悄地开始说话。说话声不一会儿就传到了孙铭一的耳朵里,于是她大声吼道:“都别说话了,好好写,别干些没用的!”这一吼,吓了我们一激灵,说话的同学也乖乖地把嘴闭上了。

之后,有些同学胆子大了,孙铭一批评了他们,却作用不大。孙铭一倒也没生气,只是找了几个典型,不声不响地把他们的名字记到了黑板上,同学们见了吓得再也不敢说了,班级又像以前那么安静了。

还有一次,下了课,老师去了办公室,班级便乱了起来,有的同学说话,有的同学打闹,还有的聚堆玩。一向安静的班级成了菜市场。孙铭一见了大声喊:“安静,别说话了,再说话的扣班币!”一语破九霄,同学们都不敢开口了,因为,罚班币可是相当吃亏的“买卖”。可有的同学却不知天高地厚,又聚在一起说笑起来。孙铭一快步走过去,在他耳边说:“别说了,说这么半天了,累不累呀!”我们的目光从孙铭一身上转移到了那个同学的脸上,那个同学呆住了,那呆若木鸡的表情,让我们都不由地哈哈大笑起来。

我们的班长,是一位“麻辣”班长,她对人人都是平等的,而且她不仅仅是一位尽职尽责的班长,还是老师得力的小助手,我们的好朋友。

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篇1:班长难当

全文共 557 字

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许多同学都说,当上班长,在班里就是至高无上的人了,在同学面前可以行使自己的权力,在老师面前是受宠的对象,该多快活啊!可我的真切体会是——当班长并不轻松。

记得有一次,老师组织同学们去科学实验室搞卫生。有几位同学围在墙边看起来别人打球,我过去劝过他们,可他们就是不听。我在他们身边经过时,恰好被老师看到了,老师还以为是我带头的,所以把我数落了一顿。

自从那次被老师骂后,我觉得班长这个职位实在不好当。想辞职,可我又想想,当班长也有好的时候,那就是因为我尽职尽责,每到一学期结束后,老师都会发给我“优秀班干部”的奖状。这时,我心里都很高兴。同学们看到了都会向我投来了羡慕的目光。

虽然开心过,但是难过的是受委屈。只要老师都要去开会,我们就上自习课。老师临走时吩咐我把纪律维持好。老师刚走,教室里还是静悄悄的,但过了一会儿,有几个调皮的同学又是说话,又是串座位。我上前阻止,但都没有用。我只好回到座位上写作业。老师回到来看见教室乱了套了,脸上一黑,那几个同学一看情况不妙,马上说:“是班长不管。”然后,老师向我走来说:“你这个班长怎么当的,连纪律也维持不了。”这时,我真的是哑巴吃黄连,有苦说不出,班长难当呀!

当班长既有开心的时候,也有难过的时候。不过从今以后,我必定会做竭尽全力,把班务工作搞得有声有色,做一个更合格的班长。

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篇2:应聘班长作文

全文共 715 字

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同学们:

大家好!

我,叫李佳骅,今天我竞选的目标是班长,此时此刻我更多的是激动,而不是紧张。

班长这个职位是许多同学向往的,但我认为它不只是个光荣的称号、一个光环,它背后是更实质的内容。也许有的同学认为我不能胜任班长这个职务。我认为我是一个学习成绩优秀、综合能力强的人,因而我确信我有能力当好班长。

第一,我尊敬老师、团结伙伴、乐于帮助同学、积极向上、活泼开朗,的女孩。我关心班级,热爱班级,以班级的荣誉为已任。

第二,我热爱学习,上课认真听老师讲课,大胆举手发言,及时完成老师布置的课堂作业,独立完成老师布置的家庭作业。除了在梅花村小学里认真学好语文、数学、英语、美术、体育等各项本领,还充分利用课余的时间参加钢琴、英语、美术、合唱、跳舞、语言艺术、文学、奥数等各种兴趣培训班。

第三,我关心国家大事(神七飞天、嫦娥奔月)、看书、旅游,开拓自己的视野,我认为看得多懂得多。

第四,我积极参加学校组织的活动。今年还参加了学校组织的舞蹈表演。

如果我竞选上了班长,将组织同学们分组阅读,以此提高大家的阅读能力,将与同学们探讨提高数学成绩的方法。我将更加严格地要求自己,当好老师的得力助手,带领同学们一起学习、一起进步,让咱们的二年二班更加优秀!

如果我没有竞选上班长,我将继续自我完善,东山再起,早晚我都要当上班长,为大家服务。我有这个自信!

一个优秀的班级需要班长的自信去激发每一位同学的斗志,需要班长的活泼让快乐充满整个班级,需要班长的责任让班级进步。我自信、我乐观、我开朗、我努力,同学们,现在你们还认为我不能胜任吗?同学们,有句话是这样说的:“不想当将军的士兵不是好士兵”,请擦亮你们的眼睛,把你们的偏见抛掉,请给我投公正的一票吧!

谢谢大家!

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篇3:应聘班长作文

全文共 984 字

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敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!我之所以竞选班长这个职务,是因为我觉得自己可以在保证学习成绩优秀的前提下,协助赵老师管理班级,能助赵老师一臂之力。我连续几年担任班级副班长、路队长、数学组长,有一定的班级管理经验,在班级中人缘很好,在学习、体育、科学创新和绘画方面都能保持领先,相信我能给大家起到表率作用。每次看到班级出现一些不和谐的事情,我会想如果我是班长,我一定会让我们的五一班充满团结的氛围、充满凝聚力,成为全校最优秀班级。我会积极策划组织班内活动,虚心听取其他班干部的建议,让班级的每位同学都能参与其中,为小学的最后一学年留下美好的回忆。

我对待同学热情,有亲和力。五一班就是一个温暖的大家庭,在同学有困难的时候我会伸出援助之手;在同学伤心的时候我会及时安慰他;在同学有不会的问题的时候,我会耐心教他……当看到班里充满浓浓的学习气氛的时候,我会十分高兴。我希望每一个同学都不要掉队,都能取得自己的满意成绩,为初中打下良好的学习基础。这就要求我们在上课的时候认真听讲,保持良好的课堂纪律。我会配合任课老师管理好每一节课,无论正副课,我们都要认真学习,全面汲取知识。我会制定班级纪律管理措施,让大家能自觉遵守,更希望得到大家的配合。

我做事公平,正直坦荡。对待班级工作,我会让每位同学做自己擅长的事,充分发挥他们的优势。对班级的各项管理措施,我会做到公平公正,让每项管理都极可能的透明,如果同学们有意见和不满,我会及时召开小组讨论,听取大家的建议,积极改正。我不会在班级工作中歧视任何一位同学,我相信人各有所长,只要大家齐心协力,五一班一定会再创佳绩。

我很勤奋,也很有耐心。在任职期间,不会落下学习,还会在各方面做出表率。我的博客已经坚持四年多,取得了很多的成绩,相信大家已经是有目共睹。在班级中还有很多写作十分出色的同学,我会鼓励他们积极写博,一起领略在校讯通的魅力。平时我也会经常在博客里点评同学们的文章,让他们在写博道路上,一路前进,奋起直追!最是书香能致远,让我们在阅读中分享快乐!让五一班成为书香浓郁的班级。

假如我竞选成功,我不会有一种特别骄傲的态度,而是依旧十分和气地跟同学们说话。我会及时制定管理方案,保证班级工作正常开展。如果我竞选失败,我也不会气馁,我会扬长避短,改掉自身的缺点,不断完善自己。我还会竞选班级其他职务,让自己得到更好地锻炼,向目标奋斗!

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篇4:我是班长命题

全文共 582 字

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我是班长,小小的班长,上任了四年,还是班长……

我是一个小小的“老班长”,每天的校园生活有喜有忧,时而是劝解员,时而是解答员,时而又是快递员,时而又成了学习总监。

劝解员

下课时,总会有吵吵闹闹,甚至还有打架的同学。这时候,我就以班长“劝解员”的身份“隆重登场”了,先故做趾高气扬地咳两下,然后大声地将两位脸涨得通红的同学大声训斥一通,又“柔情似水”地劝解两人的关系,让他们和好如初。每当这时,我就十分得意,哈哈!

解答员

因为我见多识广,“天上知一半,地上全知”,又考试成绩好。同学们都尊称我为“小博士”,让我看在“友谊、班长、同桌……。”的份上,教他们两个题啦,借作业抄一下啦。我都十分“豪爽、慷慨”地借他们一看,可是看完以后,他们就立刻“翻脸不认人”。

快递员

我的跑步速度很快,又很稳。经常按时、按量地完成老师交待的任务,总没有一点疏忽。有一次,我帮老师去送东西,走到半路,却打响了清脆的上课铃,我脑瓜子里蹦出了一个歪点子。哈,借送东西之由,慢慢儿回教室上课。好!我慢呑呑地走呀走,就像蜗牛一样十分地慢,基本上是在蠕动。当我完成任务后,回到教室却发现,老师正在罚同学们的坐。原来先前开心互动游戏时纪律不好,才落得如此“下场”。我不禁暗自叫苦,好倒霉呀!

我是班长,每时每刻都要做好班集体的劝解、讲解和跑腿与监督同学们学习的准备。

我是班长,我就是这样的一个小小的“老班长”。

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篇5:选班长的

全文共 444 字

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今天,我能站在这里参加竞选,既高兴有自豪。

以前我性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。我想通过这次竞选班长的机会锻炼一下自己。希望同学们相信我,让我能拥有这个机会,我想对你们说:“如果有机会,我一定做好这份工作。”

假如我当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级管理,维护班级荣誉,开展丰富多彩的活动。我会动员、组织成绩好的同学,主动帮助成绩暂时落后的同学,让你们共同提高成绩,因为学习才是我们小学生的主要任务。

有时候,我们对老师回学校有些想法,但又不敢跟老师说,常常会积压在心底,从而影响了师生间的关系,大大降低了学习的效率。假如我当选了班长,我会成为老师和同学之间的沟通和桥梁,我会及时把同学的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学沟通,让师生关系更融洽。

总之,我会尽自己的力量,和你们一起努力,把班级建设成为一个优秀的班级。

如果我落选了,那说明我还有许多不足,我将不断努力,争取进步,就不气馁,下届再选。

我真诚的希望你们投我一票,选我当班长,让我有机会为你们服务,谢谢你们!

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篇6:我们的班长

全文共 465 字

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在我们的身边,都会有为我们留下非常深刻的印象的人。而我当然也不例外。不过我最印象深刻的人,不是我的父母,不是我的亲人,而是我们班的班长

她总是身穿一套时髦的衣服,身材苗条,扎着一个马尾,一个瓜子脸,两道细长的柳眉,一双水灵灵的大眼睛炯炯有神。他笑起来的声音,真是清脆、婉转,仿佛是美妙的歌声,令人陶醉。说起他的歌声,真是好听的不知怎么形容。他动脑筋时,眼睛注视前方,咬紧下嘴唇,知道想出办法来,两眼放出兴奋的光芒,瓜子脸上绽开了两朵“小花”,一条马尾一甩一甩的,仿佛在欢笑。

她的学习特别好,也是老师的得力助手,咱们班的顶梁柱。但他最大的特点就是非常“重义”。每次我们女生犯了什么错,他就说:“老是吵我们的话,大不了,我一个人顶着,不会让大家受累的!”果然,老师知道事后,问了是谁干的,她把桌子一拍,站起来说:“是我!”而且,她也非常爱收拾尴尬的局面。我们班的人大部分都非常爱面子,有一次,一位女同学没有台阶下,他为三言两语就摆平了!

这就是我们班的班长,王佳绮。在学习中是我们的好榜样,在生活中,是我的好朋友。我非常高兴和她做朋友!

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篇7:关于班长的专题

全文共 401 字

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我们的班长是张耀轩,他不算瘦,高高的,长着一双有神的大眼睛。

他经常帮助同学们。有一次,老师让一位同学去提水,张耀轩听见了,主动来到老师身边,说:“计老师,让我去吧!”老师愣了一下说:“好吧。”说完把水桶递给他,他立马接过水桶,一溜烟似的跑了。过了一会儿,他提着一桶水,满头大汗地回来了,脸上挂着灿烂的笑容。

他的体育可好了,乒乓球、篮球、足球样样精通,简直是运动健将。班里什么累活、粗活都是他干,从没有说过半句怨言。除此之外,他对工作很负责。一次,老师不在,班里唠开了锅,他站到讲台旁,提醒大家不要说话,自觉看书,可是,大家一点也不听。于是,他敲了敲桌子,重复了一遍,这才安静下来。接着,老师来了,看了看大家,又看了看张耀轩,向他投去了赞许的目光。

他讲话有一个特点,别人说自己的时候是用“我”,而他喜欢用自己的名字“张耀轩”,比如,“今天,张耀轩干什么干什么去了?”很有趣吧!

这就是我们的班长——张耀轩!

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篇8:描写我们班的班长

全文共 300 字

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今天下午第一节课,余老师就宣布了“20__-20__年景行小学(东)059班班干部名单”,“劳动委员-潘__……常务班长:杨__哲(兼任体育委员)……”当余老师响亮的念到我的大名时,我很高兴,但好像有一种很重很重的东西压着我的肩膀——责任。

对!责任,这个词的确很重,“责任联系着最苦与最乐;最苦是因为背负责任;最乐是因为负了责任。”大家看班长只仅仅看到了光荣、权力大这最最光彩的一面,但班长还有许许多多艰辛、痛苦和种种的一些问题。所以我认为班长虽然在班干部名单里权利最大,但辛苦是整张班干列表中最多的。

我认为世上所有的事物,就像一个跷跷板,正反两面都是平衡的。所以我希望大家能够正确的理解班长这个词。

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篇9:让人头疼的副班长作文

全文共 503 字

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我们班的副班长是个出了名的‘捣蛋鬼——周宸皓,关于他的坏习惯,真是不写不知道,一写吓一跳哦!在此罗列如下----

臭美,众人所知,当女同学看他时,他会这样傲气十足的说:“看什么看,没见过帅哥啊!”然后再甩一下他的‘秀发’摆一个胜利的姿势,最后再说一下结束语,这才是让人自最为崩溃-----:“见过不要脸的,但没见过这么不要脸的”

捣蛋,我们班的副班长上课下课都喜欢捣蛋,他特别喜欢骚扰女生,一会儿把人家的笔藏起来,用脚去踢人家的凳子,非要人家忍无可忍朝他吼一下,他这才肯罢休。

装可爱,我们班的副班长虽帅,去很喜欢跟女孩子发癫。有一次,老师布置作业时说:“你们先完成第24页上的第四大题。”话音刚落,他就窃窃私语的说:“今天回家先完成第24页上的第四大题对吗?”结果全班一阵嘘声

懒惰,老师让大家每天抄作业,可是他自已一个字也不动,让别人帮自己抄,当别人让他做事时,一句话:“你自己不会弄,还用我大驾光临?”

交头接耳,上课时,开小差,老师喊他回答问题,他不知讲到哪了,前后左右没人理他,好像故意让他出丑。他小声嘀咕着:“看我下课怎么揍你。我让你

吃不了兜着走.”

这就是我们班,让人头疼的副班长。

[让人头疼的副班长作文

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篇10:班长们的众生相作文600字

全文共 602 字

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从我们一年级到五年级,我遇到过各种各样的班长,有不管事的,有罚题型的,有大炮型的……下面就让我给大家一一介绍吧!

不管事的班长

在我们一年级的时候,由于班主任老师不太了解我们,所以随便选了一个班长。当然,这个班长也是由投票来决定的。那时候,我们也不了解对方。

票数最多的人当了班长,她可能是不会当班长吧,所以每当午间阅读时,全班吵闹地像鸭子塘一样,有的在讲话,有的在教室里打闹,有的跑到了操场上打闹。而班长却若无其事地坐在座位上做自己的事情。她都不管我们班的同学已经影响到其他班了。

罚题型班长

到了二年级,老师终于对我们有所了解了,便选了一个能干的班长。记得有一次,这位班长创造了一种对付讲话人的花招——罚题。他罚的不是普通的计算题,而是用计算器才能算出来的古怪题目,比如:1234567×43276=?这对于一个二年级的学生来说,简直比登天还难。我想可能是这位班长昨晚回家时想到了这种方法,然后用这种方法来惩罚那些不听话的同学们吧!

有的时候,会有一些表现好的人,班长便会把那比登天还难的题的答案告诉他们。

大炮型的班长

到了五年级,由于老师在黑板上写的东西很多,所以浪费了很多只粉笔头,班长便把这些“垃圾”灵活地运用了起来。

只要你讲话时,便会听到“嗖——哒”的一声,这一声往往很沉闷,因为由于班长扔粉笔头的精准度不够,所以,往往会扔到没讲话人的座位上。

我们班的班长管纪律的花样真是五花八门们,让我们的集体有了色彩!

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篇11:推荐班长命题

全文共 550 字

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她!羊毛卷似的头发,长长的睫毛,小巧玲珑的眼睛。

她就是我的同桌,我喜欢叫她思滢。她是班长,也是我们组的组长。说起“思滢”,同学们对她赞不绝口:学习态度认真,成绩不错,人气很旺!“喂喂,XX,你昨天晚上的作业是不是没交,我们组的分都没加上去!”XX摇了摇头,无奈极了。于是,思滢头一扭,马尾辫向后一甩,扭头走了,非要把缺作业的人揪出来不可!“你!带作业没?交了没?”哪位同学胆小地看着眼睛睁得又大又圆的组长,还真有点害怕呢!其实,我很荣幸,自己有一位那么负责任的组长。

唉,还有她的牛脾气,谁也管不了!“你,我们组全是A就你没有,重写!”她眉毛向下弯,嘴角向下撇,鼻子发出了“哼哼”的声音,手插到兜里,一行颇像位大老爷在看管同学写作业。“嗯?你写不,好!你别下课,直到你写完为止!放学你还没补完的话,你就不许走,我陪你留在班里写!”思滢“不怀好意”地说,还故意让自己的声音压得很低,嘴角露出一丝“坏”笑。

思滢有一副海豚音的大嗓子。那是一个早上,大家来到了教室,个个“各奔东西”,就没有一个人在早读!可她精神抖擞地坐在位子上,双手放在桌面上自己读起书来了。突然,她伸着脖子,大声的喊,“回到自己的座位上,早读了!”把学校教学楼震“塌”。她可真是我们班的“高音喇叭”。

嘻嘻,怎么样!我们班的这位班长很厉害吧!

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篇12:选班长作文

全文共 440 字

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各位老師好,同学们好!

在过去的日子里,我们团结友爱,互帮互助,好好学习,天天向上。老師如一位辛勤的园丁,用辛劳和汗水培育着我们,使我们在阳光下茁壮成长,谢谢您,老師。

我是徐冯丝曼,今年10岁,曾在班上担任英语课代表、美术课代表、语文补充习题课代表等等。我非常荣幸,也非常愿意为同学们服务,帮助大家。

我课外活动爱好广泛,爱打乒乓球、羽毛球,喜欢骑自行车、滑旱冰、打篮球,我还喜欢画画,弹钢琴,阅读各种课外书。这些活动能让我得到更多的锻炼,增长更多的见识,我也非常愿意和大家一起活动,丰富我们的课余生活。

为了能更好的服务大家,帮助大家,我参加此次班长竞选。如果我是班长,我会以身作则,处处起到带头作用,每天带领同学们朝好的方向发展,遵守纪律、热爱劳动、热爱学习、关心同学、团结友爱、互相帮助,积极参加各种活动。我会发扬不怕苦,不怕累的精神,尽自己的最大努力帮助同学,为同学们服务,以前的我是这样做的,以后的我还会做的更好。

我是徐冯丝曼,希望各位老師和同学能支持我,给我一个机会,谢谢!

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篇13:竞选班长发言稿400字

全文共 405 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!新一轮的改革选班干部工作已经开始了,我将竞选我们班的班长。在班级中,班长是一个不可或缺的职位。要管理好班级就要做到勤快、负责、认真这几点。

第一,我很勤快。我每天帮同学打水,擦黑板,并能够在课后把整个班的桌子摆好。

第二,我很负责。在查同学的作业时,我会铁面无私,对就是对,错就是错,不可能出现包庇的现象。

第三,我很认真。对老师安排的任务,我会认认真真地做好并督促同学们也认真完成。

班长必须做到这三点才称职,而这些我都能做到。

此外,我从上小学时就一直当数学班长,在这期间我积累了许多经验,而这也为我赢得了较好的人缘,这些将会帮助我更好地管理班级。

因此,我敢说我有实力当班长,如果我竞选上了班长,我会努力让班级变得越来越好;如果我没有竞选上,就说明我的实力还不够,我会更加努力的!

谢谢大家给我登台的机会,期待同学们的支持!

竞选人:靳运吉

2018年3月31日

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇14:好品行的小公民班长作文

全文共 1304 字

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在我们周围,有许多这样的小公民,他们有很多好品行,例如:有责任感、有上进心、乐于助人、刻苦学习……而我们班的班长张庆欣,就是这样一位有着许多好品行的小公民。

记得那一次她在看书,我正好碰到不会写的字,便想请教她。但见到她的入迷样,不忍心打扰她,就去问其他同学。可是,好几个同学都这样回答我:“对不起,我不知道,你去问问其他同学吧,或许其他人知道。”于是,我便垂头丧气起来。张庆欣翻书时刚好看见了我这个样子,便走上前来关切地问道:“怎么了?”我说:“我不会写‘校徽’的‘徽’字。”她说:“那你把本子递给我一下。”我疑惑地递给了她。我看见她眉头微微皱着,好像在凝神思考。不久,眉头舒展地在我的本子上写了什么。我定睛一看,咦?这不是‘校徽’的‘徽’字吗?我说了一声:“谢谢!”她朝我莞尔一笑,露出洁白的牙齿,说:“我们是好朋友,不用这么客气。”然后又把头埋了下去,津津有味地看起了书。

张庆欣除了待人和气、助人为乐之外,做事还具有强烈的责任感,并且不缺乏灵活性。

记得那天值日,有很多同学赖在班里不走,留下来做作业。本来,这也是情有可原,因为临近期末,作业很多,都想早点完成,然后复习书本。可是,这对要完成值日的我们,可伤脑筋了:同学们不走,我们扫地时扬起的灰尘,他们呼吸后容易患病;而他们不走,本来很简单的值日,也没法按时完成。于是,张庆欣皱着眉头对我们说:“先扫好外面走廊和环境区,再关好小房间门,关风扇,关窗,关好后门,最后再摆桌子、扫课室。”我们按照了她的要求去做后,果然办事效率快多了。可是,还没扫地,“终极驱赶令”——静校铃,毫无预料的响了,各个同学无头苍蝇似地朝校门奔去。教室虽然静下来了,意味着我们也要走了,我忽然看见张庆欣那这两个扫把,一个垃圾铲朝我走过来,说:“咱们把课室扫完再回去吧!”我点了点头。于是,我们就飞快地扫课室。幸好,垃圾不多,我们也赶在校门关闭前,离开了学校。

张庆欣给我印象最深刻的,不是一个只会苦读书的“书呆子”。她不仅花费很多时间参加田径队的训练,还参加学校话剧团的排练,又耽搁不少学习时间。老师和同学们都担心她学习受影响,可她用实际行动证明了自己是一个勤于思考、努力钻研的好学生,也用考试成绩证明了这种担心的多余。

记得有一次,老师问了几个曾经讲过而大家又遗忘的题目,很多同学都答不上来。张庆欣也用手撑着头,似乎在冥思苦想这几个问题。突然,我听见一个响亮的声音说道:“老师,我知道!”我扭头一看,张庆欣刚刚撑着头的手举起来了,脸上绽放出自信的神情。“哦?那你说一说。”老师高兴地说道。她站起来,眼睛闪闪发光,腰板挺得直直的,显得神采飞扬。她说道:“其实很简单,应该……”她越说越来劲,不仅仅把答案说了出来,还把解题的思路说了出来。我看见老师微笑而满意地点了点头,说:“嗯,说得很好。”当她坐下时,笑容布满了整个漂亮的脸蛋,在穿透教室的阳光的反射下,显得那样沉着而自信,好像在说:“我有能力解决学习困难!”果然,期中考试,张庆欣的成绩毫无争议地排名全级第一。

这就是我们班的班长,一个乐于助人、积极向上、有强烈责任的小公民。小公民,好品行,真是我学习的榜样啊!

[好品行的小公民班长作文

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篇15:关于班长竞选的作文

全文共 486 字

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星期五班主任刘老师告诉我们一件大事:下周星期一竞选班干部。顿时教室里象揭开了锅似的,这次,我要竞选班长!,我要竞选学习委员!,我要竞选……。同学们你一言,我一语,议论纷纷。哇!竞选班长都有好几名,竞争对手可真不少!我虽然担任了1年的班长,还从来没有面临这样大的压力。我要认真准备一下,一定要成功。我心里暗暗发誓。

星期一早上,我早早的、胸有成竹地来到教室,等待着竞选的开始。竞选开始了,首先是个人报名,小组讨论,最后是上台演讲。紧张的时刻终于来到了!!!看着同学们一个又一个的精彩演讲,我心里怦怦地跳个不停,太紧张了!要沉住气!我给自己暗暗打气道。轮到我了,我不慌不忙、信心十足地走上讲台,大声说道老师、同学们早上好!我的优势是…,但我也有一些缺点,工作不够大胆…这学期我争取改正。作为班长,我要起好带头作用,帮助差同学,协助老师把课堂纪律和教室卫生管好。请大家支持我,谢谢!说完,我鞠了个躬回到座位上。顿时,台下响起了热烈的掌声……最后老师宣布结果:班长由陈历飞和岳杨担任。成功了!我高兴极了!

这次竞选班长,我虽然获得了成功,不过我要说话算数,成为老师和同学们信赖的班长。

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篇16:班长她来当作文500字

全文共 534 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们,今天我不再像往常那样自己竞选班长,而是推荐别人。我举荐的这个人,大家不仅特别熟悉,而且很多同学一听到她的名字,全都害怕起来。

她在管理方面能力很强,在班级里也很有威望,非常乐于助人,她,就是张琳心。

有一次早读课,班里异常的吵,张琳心无奈地看了看最吵的那几个人,说了一声:“安静!”咦?平时同学们明明都比较怕她的啊,今天怎么会那么反常?又喊了几次,还是不起作用。她有些气愤,提高了嗓音,大喊一声:“开始早读!”这次,仍然没有人停下交谈和打闹。张琳心万分焦急,她试着点名,可这边刚处理好那边又闹起来了,不一会儿就乱了分寸。“砰”的一声,她急中生智,用教棍狠狠地拍了一下讲台,教室里顿时鸦雀无声。

张琳心还十分有责任心,做错事不怕承担。那天我们打扫卫生,周雨晨他们打扫好了,刚准备走人,张琳心就叫住了他们,瞪着眼睛恶狠狠地把目光移向张龙:“谁允许你们走的?”说着,细致地把一、二、三、四组检查了一遍又一遍。连桌子超过线一丁点儿也要重新摆,这才放心地挥挥手,让大家回去。我走到楼下,想起水杯没带,又匆匆跑回班级,看到灯还开着,不会是小偷吧?我轻轻推开门,发现张琳心竟还在静悄悄地收拾讲台呢!

她十分严厉,当班长的经验也很多,希望大家投给她宝贵的一票,谢谢!

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篇17:当值日班长的感受

全文共 962 字

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在学校里,班级里,我一直有着一个愿望,那就是当一回“值日班长”,这可威风了!

每当看到那些女生在讲台上,在早晨、中午、傍晚施展着威力,就像一只凶猛的母老虎,对着我们这群无依无靠的小绵羊,似乎要把我们一口吞下去,连一根骨头都不剩的样子,就心里痒痒的,总有着一种像一条鱼要窒息的感觉。

就在这时,一个千载难逢的机会来了。新学期开始,由于我上学期每门成绩都还不错,所以班主任孙老师特别重用我,便把星期四的管理大权交给了我,当时我真是兴高采烈。

好不容易熬到星期四,我一大早就催着妈妈把我送到学校。一走进教室,我就感觉自己像国家主席,很光荣、威风。我立刻站到讲台上,学着别的“值日班长”,说道:“请把语文书拿出来,进行早读”。没想到同学们没反应,我想应该声音还不够威严吧。又“嗯哼”了一声,提高了八度说:“拿出语文书,早读!”应该他们会早读吧,至少也要拿出语文书吧,我心里想着。可是结果相反,他们还是有的交作业,有的扫地,有的聊天,甚至连许多好同学也依然在讲话,并且说话声越来越响了。我惊呆了,没有想到他们会这样,似乎我是一团空气,无影无踪;似乎我是一根石柱,毫不起眼;似乎讲台披了一件隐形衣,同学们看不到我。我无可奈何之时,孙老师来了,同学们就像老鼠见了猫一样,立刻溜回座位,拿出语文书读。过了一会儿,孙老师去办公室了,一些大胆的同学便又讲起了话,又过了没多久,大部分同学就心神不定而假惺惺地读起来,一会儿翻到后面看看,一会儿转身看看钟,真是丑态百出、无奇不有。我站在同学旁边,他们也没有发现,继续做小动作,似乎同学们今天都把耳朵、眼睛忘在了家里,没有带来。而我在一旁大吼着,尽管声音很大,同学们都不听,我好像在唱独角戏。

接下来大家都知道不听我的指挥,同学们随意地干着自己想干的事情,早读课乱作一团。我终于听到下课铃声响了,长长地舒了口气,还好没出什么岔子,假设被大队委检查的干部看到了,就不得了,既要扣分,又要被孙老师罚,乌纱帽也保不住了。我是虚汗直冒,长长地倒吸了一口冷气。

今天我尝到了做值日班长的窘迫滋味。最后,我分析出来,我平时下课时也很调皮,经常给那些女班干部惹麻烦,让她们大吼大叫。平时自己没做好榜样,所以同学们才这样,不听我的指挥,我以后要努力,做好榜样,让同学们信任我,做一个称职的小干部,让同学们在我的带领下变得更好。

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篇18:我也能当班长作文500字

全文共 531 字

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我成绩平平,一个偶然的原因,班主任让我代理班长,有人投来怪异的目光,甚至与我同学六载的好朋友也疏远了我。为什么?难道我就不能当班长吗?

是啊,在全校18个班级中,唯独我这个成绩平平的学生当上了班长,可能还是史无前例的。也许是习惯性的原因吧,有人看不惯我当班长。如果当班长就一定要成绩好,那当国家主席的是不是就得具备最高学历,而且成绩最好?或者来个全国性的大统考,最高分当主席,次之当总理,再次之当部长、省长……

虽然我成绩平平,可在入学的第二年,我当上了语文课代表,难道不是凭我的作文水平和表现能力吗?在运动场上,我拿下1500米的冠军后,体力消耗殆尽,可我还是拼下了400米的亚军,4×100的接力赛冠军。有谁能像我这样为班级争得荣誉?

虽然我成绩平平,可我自当了语文课代表以来,工作勤勤恳恳,一丝不苟。对于一个六年级的学生来说,该我做的我从没让老师操过心。当班长以后,我会更加努力,把这个班级搞好。

虽然我成绩平平,可我也有强烈的进取之心。就像在马拉松赛场上,前半程我落伍了,谁能肯定我在后半程就不能赶上呢?

亲爱的同学们,当了班长,我还是一个平凡的学生,请别疏远我,我成绩平平,渴望得到你们的帮助,我工作经验不足,更希望得到你们的理解和支持。

相信我,一定能当好班长。

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篇19:竞选班长

全文共 452 字

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这周班会课上,张老师说:我们要竞选一位班长,两位副班长。谁要报名?有六位同学举起了手,王梦涵,张雨欣,杨心驰,魏瀚扬,梁泽宇和张艺炜。老师说:好,下次班会开始竞选班长。每人准备一份演讲稿。

上了课,老师在黑板上写了“竞选班长”四个大字,开始演讲。第一个是魏瀚扬,第二个是王梦涵,第三个是张雨欣,第四个是梁泽宇,第五个是杨心驰,第六个是张艺炜。每一位同学演讲结束时,都有一阵阵热烈的掌声。她们每个人说的都差不多,如:“我不是最优秀的,但我是最努力的。”“我相信我能胜任班长这个职位,请大家投我一票。”

所有人演讲完以后,投票开始了,每人只能投三票。投票完毕,开始唱票。黑板上的名字下面写票数。老师喊上来十二位同学,一位同学写,一位同学看着。后来的票数是这样的:魏瀚扬22票,王梦涵23票,张雨欣29票,梁泽宇22票,杨心驰47票,张艺炜21票。

张老师宣布:我们班的班长是:杨心驰,副班长分别是:张雨欣和王梦涵。大家以热烈的掌声祝贺她们。我们把手拍的特别响,她们也很高兴。

这是我们班最有趣,最公平的一次竞选班长。

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篇20:老班长的作文

全文共 697 字

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我的“班长”其实并不老,跟我一样是个蹦蹦跳跳的小女孩,她的名字叫xxx。

因为她当了我们班一年的班长,又因她身上有着一种可贵的精神,让我着迷,让我佩服,所以她“老班长”的身份就巍然屹立在我心中。

我一直崇拜她,因为她会宽恕别人。

有一次,我和别人说话,就把话题转到她的身上,一会儿那人便告诉了她,她的表情有点儿烦躁,我以为她不会里我了,毕竟是我先说的别人,我心里就有一点儿失落和伤感。我想错了,她依然如平常对待我,还问我学习上有没有困难,有的话就找她,说完就对我微笑着。她的笑容是那样甜,我心里感到从未有过的放松。从那一时刻起,我就把她定为我学习的目标,因为她会宽恕别人。

我一直崇拜她,因为她会理解别人。

有一次段考后,我的情绪一直很低落,在家不敢和父母诉苦,怕被批一顿,在学校又不敢和好朋友说,只能和日记本共同“低落”。有一天放学,我无精打采的走在前面,班长跑着追上了我,她问我怎么啦,看你这几天不高兴。我看着她那诚恳的样子,就慢慢的跟她说了,她一听笑了,说不要气馁,还有下一次嘛,只要我们上课认真听讲,仔细做笔记,就一定会赶上的。我们一路说笑着回家了,心情是那么好,天是那么蓝,草是那么绿,风是那么轻。她就是那么会理解人。

我一直崇拜者她,因为她有坚持的精神。

一次上学,马上就要迟到了,我骑着车疯狂往前赶。就看见她在前面跑着,我经过他身边,她已是满头大汗,我载她她不让,一直跑,我就加快速度走了。她并没有因为累而停下她的脚步,一口气跑到了学校。从那时起我崇拜她,因为她坚持不懈。

我很高兴有这样一位好班长,她是我的榜样。我可爱的老班长呀,你多像那盛开着的一树梨花,正娇艳着我的双眸,更芬芳着我的心田!

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