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我和班长作文(汇总20篇)

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竞选班长

全文共 623 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好。今天,我怀着浓厚的激情,想要竞选班长。人们常说:温室里的鲜花经不起风吹雨打,经历一番风霜苦,自有梅花扑鼻香。我不愿做温室里的花朵,要做傲雪的梅花。经受各方面的锻炼和考验。我虽然不够大方,也没有某些同学那么泼辣、能干,可我愿意挑战自己,在自我挑战中让自己更成熟些、优秀些。我有着很好的学习和生活习惯、漂亮的字、优美的古筝乐曲、丰富的阅读面、乐于助人的优秀品质、任劳任怨的工作作风、渴望得到磨练的动力……当了两年班长之后,我也发现了许多压力,它会让你每时每刻都感觉到:我是班长,我必须是出类拔萃的,我必须是同学们的榜样、是同学们的领头雁,我必须要大公无私的为同学们服务!生怕自己做事做不好,辜负了同学们的期望,如果你有一点表现不好,你一整天都会不自在。有时自己也性子急,总静不下心来,记得以前的我,遇到挫折就会哭,但现在的我却已经是个懂得坚强的大姑娘了。我坚信自己能胜任这份责任。我迫切希望老师和同学们能给我这个机会,给我展示和挖掘新潜力的舞台。投我一票吧!

假如我竞选成功,我多了一份为大家服务的责任,我将以旺盛的精力、清醒的头脑为大家服务,广泛了解大家的意愿,虚心听取各种意见,有事与大家商量,用耐心、爱心、恒心为大家服务,与大家一起学习,一起玩耍,一起成长。

是花,我就要开放;是树,我就要长成栋梁;是石头,我就要去铺出大路。既然是一班之长,我就要成为一名出色的领航员!

我的竞选口号是:给我一片蓝天,我会飞得更高!

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篇1:我是下一届班长读后感500字

全文共 547 字

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这个周末,我看了一本名叫《我是下一届班长》的课外书,看完里面的故事之后,我感触很深。

故事的主要内容是:一名优秀学生兼班长小樱桃和差生胡小闹本是一对水火不容的“仇人”,但是因为胡小闹的成绩太差,老师便把他们安排到一起成为同桌,目的是让成绩优异的班长来辅导胡小闹。可让人意料之外的是胡小闹变得更加淘气、更加调皮了。小樱桃每次都咬牙切齿地说:“我以班长的身份命令你……。”胡小闹却满不在乎地说:“班长有什么好呀!”但胡小闹的心里是想当班长的,距离班干部竞选的前几个星期,胡小闹决定发奋学习,好好表现。最后在班干部竞选中他成功当上了副班长,虽然只是副班长,但他明白了要实现目标就必须要有坚定的信念。

其中我感受最深的就是:胡小闹以前总是觉得学习很无趣,但有了目标之后,他感受到了学习中的乐趣。他的经历不由得让我想起了发生在自己身上的一件事,有一次老师要选班长,班上一位成绩比我好的同学和我都想试一试,所以老师给我们一个星期的时间来观察我们两个人的表现,我坚持了两天后,觉得同学的成绩比我好,就放弃了这个想法,最后,班长的职位自然非她莫属。

现在回想,自己当时不就是目标不确定吗?没有坚定的信念吗?哪怕我的成绩不如她,但我只要努力过,也一定会有意想不到的收获。所以,以后我一定会抓住锻炼的机会,努力展示自己。

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篇2:竞选班长发言稿400字

全文共 433 字

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敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我叫赵泓博,今天我第一次站在讲台上演讲,而且第一次演讲就是竞选班长。此时此刻我很高兴也很紧张,班长这个职位是许多同学向往的职位,需要一个有团结集体能力的人来担当,我相信我自己有这个能力,因为我在四年级的时候,当过一学期的班长,大家可不可以继续给我一次锻炼的机会呢?让我在童年里再为大家服务一次吧!我性格开朗、热爱集体、爱帮助同学、拥有爱心,我会成为一个合格的班长的。

假如我竞选成功,当上班长,我会为大家提供更好的服务,我也会为大家克服困难,我还会准备演讲,给一些胆小的同学们发言,让同学们表现自己,让自己更出色,学习更好。让自己成为一个更好的学生,让自己表现得更加光彩,如果我落选了,没有当上班长,我会改正自己的缺点,学习别人的优点,争取成为班里的”三好学生”。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过”不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。”

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

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篇3:副班长我来当作文600字

全文共 628 字

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我要当副班长。你们可能会有些疑惑,为什么我不当正班长而是当副班长呢?因为以我的实力,副班长已经是最棒的自己了,我喜欢乐于助人和打扫卫生。

有一次,我、于若涵、钱梦瑶、和曹雨,在一起玩。突然张邓璨用手使劲一点,我的头和于若涵的牙齿装在了一起我不管头怎么样了,我立即问于若涵:“没事吧?”“没事。”她摇摇头说。“你呢?袁思辰?”跳两只眼镜看着我的头问。“我吗……没什么事,一点也不痛。”我犹豫了一下。“我的牙齿有点儿痛”于若涵摸着脸蛋说。她碰了碰牙齿,发现有点晃。我看了看,流了一点血。我赶紧从口袋拿出一张纸给她递了过去。

擦了以后,我问于若涵:“是横牙还是乳牙?”“好像是横牙。”“不是吧,那怎么办啊!”我苦着脸说。“没太大事,应该不动它,过几天就好了吧!”于若涵说。唉!都怪我,如果早一点看到张邓璨在后面,就不会发生这件事了。

有时在家里,我经常帮妈妈打扫卫生。我扫地,妈妈拖地,妹妹擦桌子和洗抹布。偶尔我拖地。每次都把家里打扫得干干净净,整整齐齐。

有一天,我在茶几前吃零食。饼干屑、面包屑……都掉在了地上。我吃完便拿起扫把,把地上的屑给扫到了垃圾桶里。只要我一看到地上有脏东西就连忙把它给清理掉,所以我们家很干净。

如果我当上了副班长,我也一样会乐于助人。多看书。看到教室的地面有脏东西,就立刻把它给清理掉。我会把教室当做自己的家一样。希望老师和同学们能选我。我不会辜负大家对我的期望,更加努力的学习。请你们相信我,一定做最棒的自己。请投我宝贵的一票,谢谢大家!

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篇4:我的班长作文600字

全文共 609 字

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蔚蓝的天空十分明朗,下面是学校的操场,到处洋溢着同学们的欢声笑语。足球场球门边有一位七八岁的少年,目视前方,双手戴着手套,准备拦住飞来的足球。他双手一拦,那球就稳稳地撞到他怀里。

这少年便是六班的“门神”班长—汪秦越。我认识他时,也不过七八岁,离现在将有五六年;那时南教学楼才刚建好。那一学期,我们班要组建球队打比赛,这比赛,说是一学期才轮一次,是展示自己的好机会,所以很重要。我们班人多,有九下多个,要挑几个球员,几乎难以被选中,我自然也不抱希望。自那以后,我也几乎不去关心足球赛了。说是不感兴趣,实在也是心里羡慕。到了三年级,张老师当班主任,便对赛事关心起来,凡是队员都有免作业的过人能力,使我很是羡慕。在老师的带动下,大家也开始谈论足球话题了。

一天,我一如既往地站在走廊休息,忽然听到有同学在谈论足球,大体内容记不清了,也隐约记得在谈“门神”。“门神”?我很疑惑,听下去也才知道“门神”是我们班班长汪秦越。为什么称他为“门神”呢,是因为他打比赛时立了大功,一连拦信了几个球。上课时,张老也夸奖了汪秦越,我不禁把同学谈的,老师讲的结合起来,想象着画面,心里很是佩服。从此“门神”一词在班上无人不知,无人不晓。我也开始默默地关注着每一场比赛,关注着班长。他学习也十分优秀,我发现他身上有好多我素不知道的优点。

四年级以后,没有足球赛了,我也再没看见他在球场上大显身手。但至今他依旧是我们的班长,这幅画面至今我也记忆犹新。

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篇5:选班长

全文共 731 字

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锋利的宝剑少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。今天,我很高兴能站在这里竞选班长。班长是老师的助手,是沟通老师和同学们的桥梁,是班级各项活动的“领头羊”。“班长”是一个光荣的称谓,也是一个能锻炼人的职位。

回顾几年的成长历程,我坚信自己已经具备了担任班长的能力。瞧,我已从一个上课不敢举手发言、默默无闻的小女孩,变成了一个开朗自信的女生。我热爱班集体、热爱劳动,有一颗积极向上的心;我性格开朗,和同学们打成一片,能虚心接受大家的建议,同时能把这些建议落实到实践中;我学习勤奋,每学期都被评为“三好学生”“学习标兵”……所以我想挑战自己,提升自己的能力,为大家服务。我相信担任班长这一职务将让我的理想扬起风帆,为我的学习生活添上精彩的一笔!

荣誉属于过去,新的成绩需要我付出新的努力。在此我向大家郑重承诺:

如果我当选了班长,我将会更加努力地学习,不但保持好成绩而且还要帮助其他同学。我还会带领同学们多读书,读好书,在班级中构建良好的学习氛围,同时为争夺“书香班级”贡献一己之力。

如果我当选了班长,将处处为班级着想,根据同学们的兴趣爱好协助老师开展丰富多彩的课外活动,带领同学们加强体育锻炼,让同学们从体育活动中获得快乐,同时也能在运动会中为班级赢得更多的荣誉。

如果我当选了班长,我将用一颗热心为同学们服务,用真诚的态度协助老师的工作,团结同学,协调好人际关系,尤其是在调解同学之间的矛盾时,要以理服人,做一个有威信的班长。

如果我落选了,我也会接受大家对我的考验,不断完善自己,使自己变得更加优秀。

著名作家罗曼·罗兰说:“只有先相信自己,然后别人才会相信你。”我相信自己有能力带领全班走上一个新的台阶。请同学们给我投上神圣的一票,给我一个施展才华的舞台,我将还给你一份精彩!

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篇6:关于我想当班长的

全文共 949 字

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上学一年级的时候,我在班里学习较好,班主任马老师常表扬我,有什么事儿都让我去做。可是,那时有件心事,就像一块巨大的石头堵在我心里,整天打不起精神来,不害臊地告诉你:“我一心想当班长。”

当班长威风呀!每天拿着小棒在小朋友羡慕的眼光中走来走去管理别人,那份满面足,那份得意,真是太过瘾了。

让人生气的是,马老师偏偏不同意我当班长,连小组长都没轮上,真是太不公平了!我真想找老师评评理。可是想来想去,觉的不知怎样说好,要是让同学们知道了,那还得了。无奈,“班长”的诱惑太大了,我总下决心去冒一下险。可是,每次我碰到马老师,总是心跳的说不出话来。

后来,我终于想出了一个办法。

我开始管住自己的嘴,把爸爸妈妈给我的零花钱存起来,攒到五元时,我到商店里买了一盒小零食――这可是我最爱吃的糖果。我把它用报纸包好捆紧,塞进书包里,带到学校。说心里话,我的书包像珍惜动物一样被我保护着,生怕哪个淘气的动它。自己又像间谍一样盯马老师的梢。

机会终于来了,我终于看见办公室里只有马老师一个,就抱着小零食跑到她办公室里,连“报告”都没有喊。

马老师惊异地看着我,说:“怎么啦?有事吗?”

“老师,我送你一份礼物。”我不敢看她的眼睛了,小声的嘟囔道。

马老师接过报纸包,打开一看,原来是小零食,老师笑了。

“老师,我想当班长。”

马老师愣住了,用更惊异的目光盯着我。我窘得不知怎样才好,真怕有哪位同学闯进来发现我。马老师低头沉默了好一会儿才说:“孩子,你要当班长的想法不错,可是做法好吗?用实际行动赢得别人的尊敬,工作起来才会得到支持。你有很多优点值得同学们学习,但还是有缺点。如果你能克服这些缺点,好好学习,培养多方面的能力,我相信你一定会被同学们选上的。小零食你拿回去自己吃吧!以后不要乱花钱,老师谢谢我的好意啦!”“那……”我正要说我最担心的事,马老师笑笑点点头说:“放心吧,下一步就看你的啦?”再马老师慈爱的目光里,我夹起小零食,飞一样的跑了。

从此以后,我把马老师说的话牢记在心上,并且按照老师说的去做。“功夫不负有心人”,终于在二年级的下半学期我当上了班长,而且现在还是。

“送礼”当班长这件??事已经过去多年了,现在我一想起来就感到脸红。但马老师语重心长的话语一直萦绕在我耳边,“用实际行动赢得别人的尊敬,工作起来才会得到支持。”

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篇7:我们班的班长作文400字

全文共 382 字

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我们班的班长给我的印象非常深刻,下面我来给大家介绍一下吧!

她叫王婉妍,她的特点有很多,比如她的字写得很漂亮、作文写得好、很爱笑。但是如果你惹了她,她就会像川剧大变脸一样,马上变得非常愤怒,然后会像风一样来追你。好了,我不说了,我自己都有点怕她。她的缺点只有一个,就是比较粗心马虎,比如做一道数学题,50除以5等于多少,她就把答案10写成1,弄得同学们哈哈大笑,她自己也不好意思地笑了起来。

她当班长已经有两年了,因为她是老师的小助手,所以我对她的一举一动都了如指掌。现在我来给大家讲一讲王婉妍管理班级的事情吧!她会特别关注那些上课不听讲的同学,比如谁上课说了一句小话,王婉妍会对着他说:“你,站起来听课!”如果同学还是不听,她会马上跑过去把他抓住,让他走到讲台上罚站。她的眼睛就像孙悟空的火眼金睛一般,谁的小动作都逃不过她的法眼。

你看,这就是我们班的班长——王婉妍!

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篇8:李班长——男

全文共 391 字

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本人与这位班长是同桌,真是有“福气”啊!

我一直就怀疑他的属相是螃蟹,横行霸道是他的生活习性。所以,我们之间经常发生“两伊战争”。

One day,全班同学奋笔疾书正在做老师布置的题,可是我的领地太小了,我的胳膊不知道该放哪儿。瞧这位大班长,一人占了2|3的面积。愤怒……

刹那,我举起一把武器——铁格尺向他砸去,说实话,我没用力,太用力的话会他打出声,老师也会被吸引过来。真是没想到,一个男生这么小肚鸡肠!脸上马上晴转多云,把他气得那样儿,甭提了!痛快!他越生气,我越笑;我越笑,他越生气!哇哈哈……

我们从他的身体上部向下部一次介绍情况:

头发:虽说没有竖立起来,但隐隐约约看见上面有一堆火;

额头:上面是“三”,下面是“川”;

鼻子:像一架喷气式飞机似的,“呼哧呼哧”个不停,看着就让人发笑;

手:五根手爪紧紧握在一起,怎么?还想打我不成!?

唉,怎么办呢?我闯祸了,竟然把伟大的班长搞生气了!

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篇9:我们的班长作文500字

全文共 523 字

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我们班有一位“小大人”,她是最有责任心的人。老师们非常信任她。她就是我们的班长——刘思晴。

她是老师的“助手”,常常帮老师催交作业。记得有一次,她帮语文老师收课堂作业。当她走到易凡的前面时,指着正在玩的易凡问:“易凡,你的课堂作业呢?”“没写完。”易凡小声的回答。刘思晴对着易凡大吼道:“没有写完课堂作业还敢玩,快去写课堂作业。”然后,易凡向教室飞快地跑去。此刻,我在心里暗暗想着:我交了作业没?当我看见刘思晴走过了我的座位,心里高兴地叫起来:耶,我交了课堂作业本,那一颗悬着的心终于放下了。我看见她又走到陈曾前面说:“你作业写完了吗?”陈曾满不在乎地说:“写完了。”“写完了为什么不交给我?交给我也不要几秒钟,省着这些时间干什么去啊?”刘思晴镇定自若地训斥道。陈曾己经无话可说,只好乖乖地把作业交出来。

她还是我们班的“纪检书记”。每天上课铃响后,刘思晴就大踏步走上讲台,她右手拿着粉笔,左手拿着黑板刷,用严肃的表情扫视着全班。一旦有人说话,她就会用眼睛瞪他一眼或上前去提示那个人,如不听,就会加入白名单。这时,我们五十多个同学就像进入噩梦一般。因为她,我们班的纪律是顶呱呱的。

这就是我们的班长,她真是一个“小大人”。不信,你们可以到我们班去瞧瞧。

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篇10:班长的烦作文

全文共 808 字

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想当年,我在竞选班长大会上,凭自己的三寸不烂之舌,一番慷慨陈词,赢得了阵阵掌声,博得了张张笑脸,当之无愧地荣登“班长”宝座,别提有多得意了。

唉,当班长,可以说是“外行看热闹,内行看门道”。没当过的人说:“当班长多风光,多帅呆,那么大的权力,想咋样就咋样,老师不在就是王,都得听他的。”当过班长的人可不这么想,班长可真难当,老师面前,得毕恭毕敬,不敢出一言顶撞;同学面前,管柔点,有些人简直无法无天,管狠点,同学们又怨声载道,“哭爹喊娘”,因此被光荣地誉为“双面人”,就是对老师小鸟依人,对同学老虎发威。

自从我当班长以后,样样都是以身作则。作文、演讲方面给班里争了不少荣誉。给同学们抽背经典诵读,都是自己先会背才抽同学们。没收同学的“扇卡”(老师不让带到学校玩),我连怎么玩都不知道。

班长的烦恼如果算算,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容了。就说纪律吧,我班有两位大侠级人物,屡教不改。班里有一个操行评定,说话扣3分,程老师为了让我们班的同学改掉说废话的毛病,改成扣10分,因此,我们班的许多“八哥”都“退役”了。可是这两位大侠依旧我行我素,还由一天说3次提高到一天说5次,不仅说话,还做小动作,把他们的操行分扣光也无所谓。于是,老师给我特权,谁说话就把谁的书包扔到走廊上去,开除“班籍”,人也出去站着。可是他们收敛了没几天,对此法也熟视无睹了,成天去走廊喝西北风也不在乎了。

有一次,李慕大侠又在说话,我一看便勃然大怒,二话不说拎起他的书包摔到走廊上,不料,李大侠面不改色,大模大样地走到门外拎起书包,回到座位继续找别人说话,气得我牙根直痒,大声吼道:“你给我出去!”把全班同学都吓了一跳。

唉,其实管同学们纪律,费力又不讨好,还耽误我自己的学习时间。但,谁叫我是班长呢。是班长就应该在班级的风雨路上披荆斩棘,自己承担烦恼,把快乐、轻松留给同学们。哈,怎么有点悲壮,好了,跟大家说一说,我的心里就舒服多了。

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篇11:淘气包张明在学校摘丁香花被班长看到作文

全文共 552 字

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放学后,开满丁香花的校园美丽又芬芳,让人流连忘返。

咦,那不是“淘气包”——张明吗?平日里,他总是东奔西跑的,这会儿停在丁香花树下干什么呢?只见他东张西望了一会儿,便伸长手臂,攀折了一枝丁香花放在一个黑色的马夹袋里。

本以为神不知鬼不觉,张明偷偷乐着。不料,这一幕被正巧路过的班长——王寒冰看见了。这下,张明可要“完蛋”了。王寒冰办事“雷厉风行”,从不讲情面。他将张明抓了个正着,一把夺过马夹袋,严厉地说:“你怎么能随意攀折校园里的花草树木呢?人赃俱获,我要去汇报给班主任老师!”

张明自知百口莫辩,焦急地辩解道:“我不是故意的,我想要……”没等他讲完,王寒冰拽着他的胳膊就要走。张明挣脱不了,只得跟着张明走。于是,俩人拉拉扯扯,气喘吁吁地走上四楼的教师办公室。一进门,只见充满活力的年轻班主任李军老师正在浇花。那盆杜鹃花红艳艳的,多么灿烂啊!李老师询问了事情的经过后,问张明:“你知道自己的错误吗?”张明急得舌头都大了!但还是结结巴巴地说:“老师,我是想给……隔壁的孤寡老奶奶……送一枝花。老奶奶曾经给我……讲过……她特别喜欢花。”

原来如此。李老师和王寒冰恍然大悟,相视笑了。李老师沉思了片刻,说:“来,把我的这盆杜鹃花拿去送给老奶奶吧!”

校园的小径上,开满丁香花的树下,有一个孩子捧着一盆杜鹃花走向校门……

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篇12:竞选班长作文

全文共 720 字

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大家好,我的名字叫刘梓杰。今天,我充满自信地走上讲台竞选班级元首——班长,就是想告诉大家,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我日与俱增的勇气与才干,凭着我与大家同舟共济的深厚情谊,我相信我自己有足够的能力管理好班级,成为同学们的知心人,老师的小助手。

我是个“三心二意”的人,这里的“三心二意”可不是那个做事不专心,随随便便的意思。我所说的“三心”是指进取心、平与心与宽容心,“二意”是指创意与诗意。因为有了进取心,才能使我在保持优秀的成绩的前提下高质高效地做好班级工作。有了平与心,才会使我公平公正地评判是与非,当同学之间、师生之间发生误会与矛盾时,能坚持原则,无论成功与失败,我都会以一颗平常心去对待。有了宽容心,才能使我心胸宽广,虚怀若谷,接受同学们的建议与批评,扬长避短,积极与其他班级成员合作做好每一件班级事务。

新的创意使我们能独特、有创造性地开展每一项活动,在年级里展示我们班独一无二的风采。添一点诗意能让我们兴趣盎然,专心致志地上好每一节课、参加每一次活动,认识每课的重点难点,使我们班的所有同学都能得到全面的发展。

如果我当上了班长,我又将如何做呢?我认为,一个好班长应该得先学会控制自己的情绪、行动以及语言。遇到什么不顺心的事得努力克制自己不要浮燥,行动呢?看见老师要面带微笑地敬礼、问好。同学们有需要帮助的也要尽自己的力量伸出援助之手。作为班长,我更不会出现与同学吵架斗殴的情况。其次,处理班级事务,我会先虚心听取同学们的意见,增强班队内部的凝聚力与向心力,增加班级工作的透明度。

同学们,如果你们相信我能当发班长,请投下你宝贵的一票,我会经得住考验。相信在我们共同的努力下,我们的班级一定能跻身全校先进班级的行列,步入新的辉煌!

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篇13:我当值日班长的作文

全文共 498 字

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周三是我当值日班长的日子,一大早我就早早到校,准备监督早读。早读开始了,嘉芮大声带领大家读课文,我站在讲台上看着大家,把表现好的同学和需要改进的同学的名字记录在班级日志上。早读大家都表现得不错,我和嘉芮顺利地把早读纪律维持好了。

课前准备时,我和承岱站在讲台上,承岱带领大家读古诗,我大声地点出表现好的同学的名字和需要改进的同学的名字,我把他们完整地记录在班级日志本上。课前准备,俊佳和子涵表现得真棒!

中午放学后,俊佳带队,大家排着整齐的队伍走出校门,高兴地回家了。

下午上学时,我也早早到校,监督午休。午休时间大家有的在抄作业,有的在写作业。我站在讲台上看到,有的同学在嬉戏打闹,有的在大声讲话,还有的在座位上转来转去。我拍了一下讲台,大声说:“全班安静”,大家才慢慢静下来。

放学了,大家排着队走出校门,我的值日班长工作也结束了。

周三让我印象最深的是嘉芮,她待人很好,对自己的领读工作很负责,周三的早读,全班读得很整齐。

我要更加大胆地做好值日班长的工作,对表现需要改进的同学要大声地指出来,之前我还有点不敢说。我要向其他值日班长学习,把值日班长的工作做好,做个好榜样,做个好的值日班长,我会努力的!

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篇14:关于我的“野蛮”班长话题的作文

全文共 598 字

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我们班有一个“野蛮”的班长,你们想知道他是谁吗?没有错,他就是“超级野蛮人”——孙侯军。

他相貌平平,两颗眼睛炯炯有神,脸蛋有点胖胖的,一笑起来嘴边就绽出两个可爱的小酒窝。你别看他好像很可爱,他可是十分“可怕”的。

在某一天的课间休息时间,我们班发生了一次大战。这次大战的原因就是男生小郭同学与女生小梁同学发生矛盾所引起的一件事。他俩本是同桌,不过是因为一件鸡毛蒜皮的小事打起架了,弄得整个班鸡犬不宁——乱哄哄。这时,他刚从洗手间回来,看见这事马上二话不说,就走到吵架的他俩身边,把声音提高了360分贝说:“你们在这儿搞什么,又在违反课间纪律呀,你看看你小郭,只不过是一卷胶带而已吗!哼什么!信不信拉你去办公室好好教育呀!”孙侯军他十分生气,怒气冲天,“还有你,小梁,干嘛随随便便将人家胶带扔掉,你以为自己很有钱啊!扮什么鬼脸,你以为你女士优先不用进办公室啦!”骂完,就叫他俩去办公室。他俩死也不肯,都说:“他去,我就去!”孙侯军开始使用“野蛮手法”将他俩“拖”到办公室去让老师责问。

虽然“野蛮”班长孙侯军动不动就骂人,绝不留情,但他还是乐于助人的。

有一次上图画课,我翻来覆去地翻看笔盒,也没看见一支铅笔,只好向“野蛮人”讨要,这次,孙侯军不是动不动就骂人了,而是递给我一支铅笔:“好好用,千万别把它弄坏了……”

我真是佩服他这个成绩优秀,乐于助人,又“很野蛮”的班长。

[关于我的“野蛮”班长话题的作文

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篇15:竞选班长

全文共 754 字

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首选报名,同学们都参加了竞选。“我叫西瓜。”“我叫菠萝。”我连忙站起来说;“我叫蜜桃。”“我叫……”.然后老师给我们发了张字条,以“假如我是班长”写一段话。老师说::“只有八分钟的时间,快点写”同学们都埋着头不停地写,只害怕时间不够,被落选。老师又说到“只有三分钟了,抓紧时间。”同学们更是抓紧时间拼命的写,恨不得连手带脚一起上。“时间到!”老师拖着呛说。

下一个环节是最有趣的,同学们坐得很端正。“请1号张西瓜上台演讲!”大家好,我叫西瓜,很荣幸参加这次竞选。假如我是班长……..请大家给我神圣的一票。“不知不觉,演讲已进行了一半,下边就该轮到我了。我慢慢地走上讲台,作了好几次深呼吸,才让自己平静下来。我激动地说:“老师,同学,大家好,今天我演讲的题目是《假如我是班长》。假如我是班长,我会让同学们又一个良好的学习环境;假如我是班长,我会尽最大努力让大家满意;假如我是……请大家投给宝贵的一票。”

拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。

我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

人人都有志向,人人都积极主动为他人服务。我们只有不断实践,才能形成良好的校风、校貌,才能使我们3(2)班这个集体不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。

我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定能搞得十分出色,成为全校先进班级。

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篇16:竞选班长

全文共 405 字

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我叫做林骏豪,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二三四年级都没有当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是爱玩游戏,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

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篇17:竞选班长发言稿

全文共 493 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天,作为班长的候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸。我参加这次竞选是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自己的能力,锻炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也是一件非常自豪的事。

我相信我有当好班长的能力,因为我从二年级就担任本班的班长,还被评为"优秀学生干部",有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,并针对这个原因来改正,力求做得更好。

如果你们选我当班长,我会尽我所能帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会帮助他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女同学展开比赛,快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动,丰富大家的生活。如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事,当好班长的助手。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一点马虎,脾气有点躁,但是,我相信我可以改正。

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篇18:我眼中的班长作文600字

全文共 802 字

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我们班长是个热心肠。她身材偏厚实,心宽体也宽,眼睛大大的,脸像个红苹果,让人忍不住想咬上一口。她抿紧的嘴给人以忠诚可靠的感觉,成绩在班上也是名列前茅,可实际上有时候她却是个蠢萌蠢萌的呆班长。

记得那节体育课,我在篮球场上望着碧蓝的天空,下意识地摸了一下校牌,却没有那熟悉的触感。我心里一凉,把每个口袋角角落落都翻了一遍,只摸到了一把糖纸。又向四周望去,除了来来往往、兴奋不已的同学们,操场上连一张纸片都没有。我立刻心中凌乱,泪飞顿作倾盆雨。我一边哭一边找,泪水在我身后飘洒。班长看到了,连忙上前问道“你怎么了?”我哽咽着,断断续续的:“我校牌不见了!”

班长握着我的手找了几圈,最后连操场上的下水道都看过了,校牌却连影子都没有。班长皱着眉头,一脸严肃,目光盯着地面,像是要把地翻过来找一遍。忽然,她转过身来,看向了垃圾桶,像是下定了很大的决心。只见她郑重看着我,一本正经地对我说:“说不定垃圾桶里有。”我惊奇地瞪着她,心中充满了不可思议。班长却步履坚定地走向了垃圾桶。垃圾桶里充满了枯枝败叶和食品垃圾袋,甚至还有废弃了的建筑材料。她一脸嫌弃地捡了根小树枝,象征性地拨了拨。见没甚用,就用手翻。她右手的食指与大拇指指尖轻轻的拎起一个不明物体,哎吆,真是臭不可闻!这时只见班长身体向后微仰,上牙咬着下唇,把那个臭东西快速地丢回垃圾桶里。我在旁边不好意思地看着她,心疼地说:“别翻了,不一定有。”可她充耳不闻,继续扒拉着。同学们好奇地在一旁看着,唧唧喳喳地做着吃瓜群众。我看不下去了,赶紧拉着她走。她不好意思了,尴尬地说:“看!那棵草真漂亮。”我连忙点头,扯着她灰溜溜地跑了。她却又嘟哝了一句:“等一下,我还没掏完呢!”

“快看,校牌在你的台箱里。”下课了,我好心的同桌抢先到教室我的桌肚里帮我找到了校牌。我不禁感慨不已。班长看着我,也是一脸无奈。

哈,我们班长就是这么一个乐于助人而又有点“蠢到深处自然萌”的好班长。

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篇19:我的班长作文450字

全文共 451 字

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在我们班的女生中,我最佩服和喜欢的便是班长汪怡玲。她个子高,眉眼温柔,眼睛里似乎总是透着认真的光——谁会不喜欢在说话时有这样一双眼睛默默地凝视着你呢?她给人的感觉是十分友善的,在这样的友善之中也能窥得一丝落落大方。她做事总是能让人感到十分放心的。而我佩服她,也并非单单只是因为这几点。

我们班的午休在她来管之前一向很差。讲话的肆无忌惮,侧着坐的人也一抓一大把,连其他同学实在看不下去,到讲台上大喊“安静”都没有用,主任来了也还是无所谓。有时,这一句提醒还可能收到几句嘲笑。

但这些,自从汪怡玲午休时坐在讲台上那天起就通通不存在了。

随着铃声响起,汪怡玲走上了讲台。她不说话,只是看着下方嬉笑的人。一些人察觉到这目光,慢慢地收了声。教室里安静下来,没人打破这氛围。接着,她走下讲台,一个一个地去提醒坐姿不端正的人。

她好像天生带了种气场,能很好地当一个管理者。想休息的同学终于能睡个好觉,不用面对嘈杂的声音。

仅仅是她的一个眼神和几句提醒,教室里就安静了下来。她静静地坐在讲台旁看书的画面,成了我心目中最美的画像。

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篇20:班长的苦恼

全文共 548 字

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班长”多么让人向往的字眼,许多人一直都在追求它,而我当了4年的班长,终于尝到了里面的酸甜苦辣。作为班长,别的同学处处为你作榜样,稍有不慎,就会带来烦恼。

有一次上自习课,教室里鸭雀无声,我请教了同学一个问题,声音大了些,谁知道教室里立刻沸腾起来,我加叫破了嗓子也无济于事,老师来了问怎么回事?有个同学抢了说:“班长带头讲话,我们也跟着说咯。”“啊!”我惊呆了,想不到他们还有这么一招。我结果被老师好好的说了一通。从那以后,我再也不敢多讲一句话了,生怕别人抓住了把柄。

班长就应该把班级管理好,也就会得罪人,为了能让同学们服气,我采取了公平的措施,可谁料想,公正人也不好做。记得有一次,老师有事,叫我管理好班级,把讲话的人名字写在黑板上,老师刚走不久,就有几个人讲起话来。我环顾了一下四周,男生没人讲话,只有几个女生在大胆的讲话。我毫不客气的把她们的名字“榜上题名”心想:这下可没意见了吧!我可是秉公办事。老师回来了,看了看名字,晴转多云,正在这时候,一位女生站了起来说:“老师,班长他偏心,王华讲话他不记。”我吓呆了,脸红了。还有一次,我把男生违反纪律的事报告了老师,一下课,男生都说我不讲情谊,有的干脆不理我了。

回到家里,刷刷的眼泪滚落下来,为了班长,我失去了友谊,我挨了批评,当班长真是苦恼啊!

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