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我和班长作文热门20篇

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写班长的主题作文

全文共 1091 字

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“真实的十分理智的友谊,是人生最美好的无价之宝。”以前总对这句话不以为然的我,自从结识了我的“铁人班长”后,立即将它当成了我的人生座右铭。

她叫蒋可欣,在我的生活中扮演着多重角色。班级中,她是一个一丝不苟的女班长;学习上,她则更像是我的优良导师;生活里,她就俨然成为了我的闺中密友。就是这样一个“多功能”的女孩子,却独有着一种难得的“铁人精神”。

记得有一次期末考试临近,而我对那个学期所学的知识掌握的并不好,但又实在不想“大红灯笼高高挂”,于是我急的像热锅上的蚂蚁。好在天无绝人之路,考试前一天我意外得知蒋可欣的考试座位就在我旁边。可欣的学习可一直都是数一数二的,有她在我还怕什么!这样想来,我也就安心准备考试了。很快考试那天就到了,一直“胸有成竹”的我屡次对可欣使眼色没想到她都置若罔闻!没办法我只好硬着头皮交了试卷。事后我找可欣“讨个说法”,可欣严肃的对我说:“卷子发下来你哪个不会我都可以给你讲,但是这种配合我是绝对不会的!”

哼,还好朋友呢,这点忙也不帮,也太“大公无私”了吧!于是我和可欣的冷战就拉开了序幕。

我们的冷战一直持续的校运会的到来,那次并不擅长长跑的我却报了个一千五百米。谁让短跑的名额都被占齐了呢,我只好带着一颗及其忐忑的心站上了一千五百米的跑道。随着一声枪响,运动员们都开始了一千五百米的征程。我在前几圈的时候还算可以,到了一千米时就坚持不住了。心几乎要跳出来,脸上也是汗如雨下!我几乎要支持不住了。

就在我的脚步越来越沉重时,却发现身边突然多了一个人。居然是蒋可欣!她不是一直遥遥领先的吗?怎么……就在我还疑惑的时候,耳边传来了她的声音:“如果是第一名,我们就并列第一;如果是最后一名,我们就一起最后。但是你就是爬,也要和我一起爬过终点,不能停啊!”

我知道,可欣又来发挥她的“铁人精神”了。她从来不会被自己打倒。

那一瞬间,我多么想哭出来。但是我没有,因为我忽然有了一种勇气,有了一种可欣给我的勇气;就是爬,也要爬到最后!身边有这样的朋友来陪我跨过终点,我还有什么理由说放弃呢!终于,我与可欣一起奋力前冲,并列第三越过了象征着胜利的终点。那一刻我们喜极相拥。其实我知道,可欣的“铁人精神”一直是对的,无论是跑道上,还是考场上。她一直都是我学习的榜样!

友谊是一本书,为我们带来无穷无尽的知识与收获;友谊是一盏香茶,在我们身心疲倦时送来缕缕清香;友谊是一轮明日,在我们悲伤痛苦照亮我们心中所有的阴霾。在这里我只想说:那个秉公无私、一脸严肃的女孩子,那个永不服输、敢于拼搏的小铁人,谢谢你让我原本平凡的生活因为有你而变得多姿多彩。以前的我,有你相伴;以后的你,一路有我。

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篇1:我想对班长说作文

全文共 517 字

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班长,我想对你:不要以自己为中心。

就拿那天中午的事来说吧——

先是你把天天跟你一起管午休的曹蕾赶了下去。

接着,做值日的吴高任摔了一跤。本来他就已经惹得全班大笑了,当事件平静以后,你出去又朝他大骂几句,全班于是又被惹得大笑起来。

再次安静后,丁彦中说话你记了他,他反驳你是他不对,可你也不该去回他。你们一直吵,他让你把他的名字擦了,而你写了擦,擦了写,擦了写,写了擦……最后还很无聊地写什么DYZ、NO.7,还拿湿抹布写。

然后是李家骏把衣服套在头上。因为他坐在最后一排,本来没几个人知道,你应该不要去理他。结果你大喊一声:“李家骏你给我把衣服拿下来。”全班看向那个方向,又一次哗然。

难得的安静没有几分钟,午休快结束了,你又突然喊了一句:“谁要吃糖?”可想而知……

还有,你应该做到人人平等。

比如:丁彦中说一句话你记他的名,而毛玉燕怎么说话你都不管,这算什么?午休管理不是你想记谁就记,不想记就不记。

当午休结束铃打响时,我在心里说了一句:终于熬到头了。这个中午我写的作业一塌糊涂,回家一检查都是错的!

班长,我想对你说:不要以为你是班长,是曹蕾心中的女强人,就为所欲为,想给谁扣分就给谁扣分。就现在这样的你,这样的班长,这样的管班方式,我不服!

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篇2:野蛮班长

全文共 454 字

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说起野蛮班长,我对他佩服的五体投地。别看他长得不怎么高,可他却叱咤风云,打败班级无数蟊贼,十八般武艺更是不在话下,连捣蛋王石逸休也被他治得服服帖帖。凭着那身武艺,那股蛮劲,他把我们班级这个大江湖治理的风平浪静。因此,我给他取了一个名副其实的绰号小彗星。他名叫伍思雨,较矮,可嗓门儿够高,大家都传,谁与他坐在一起,耳朵不把你震聋我就不姓蒋。一双机灵眼天天就这么滴溜溜地转着。争强好胜的性格使他变得泼辣。一个巧舌如簧的小嘴,那稚气的嗓音有时如银铃。

记得有一次,班上几个同学骂伍思雨矮冬瓜。伍思雨顿时脸色阴暗的像夏季乌云满布的天空一样,谁时都会落下雨点似的泪来。切,说我矮,也不看看你们,虽然高,但你们怎么不当班长啊,话说得的确很有道理。他们就这样被伍思雨说得哑口无言。后来,伍思雨对我说他自己很矮吗?我回答他,我也很矮啊,但矮不是一种缺点,人不可外表,内心只要善良,任何人说什么都不重要。从此,伍思雨很自信也成了我最好的朋友。

这就是我们班的野蛮班长,怎么样,感兴趣吗?那就和我做好朋友,我会告诉你关于他的故事哦。

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篇3:班长竞选英文

全文共 1392 字

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Dear teachers and dear friends,

Everybody is good!

My name is Lin junhao. Today, I was standing on the platform for the first time, and the first speech was for the class monitor. At this moment, I am very excited and nervous. The class leader is a job that many students yearn for. I need someone who is capable and caring. I believe I have this ability. I have not been a monitor in the second and fourth grade. Do you continue to give me this opportunity? Let my childhood diary to leave the wonderful memory for the whole class to serve. I am enthusiastic and cheerful, love the collective, unite the classmate, have the love. My weakness is that I love playing games and not listening to other peoples advice to me. In the days to come, I will get rid of these problems.

If I succeed as the monitor, I will do the job well with vigorous energy and clear mind. I will hold a series of activities such as recitation, and of course, I will not say much more. I think we should all be doers, not those beautiful words. If I lose the election, I still have many shortcomings, I will continue to improve myself.

Work has trained me, and life has made me. Dale Carnegie said: Dont be afraid to sell yourself. If you think you are talented, you should think you are qualified to take on this or that position. .

Students, trust me, support me, please vote for me, thank you!

Fifth grade: I love games.

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篇4:竞选班长作文

全文共 847 字

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我是来竞选班长的。作为一班之长,我们必须品学兼优、身先士卒,在班里起到带头作用,压倒班级中的一些不正之风,在班中树立标杆,扬长避短,尽心尽力地为班级服务、为同学们服务,成为同学们的好榜样,老师小助手。与老师一同为同学们营造良好的学习气氛,帮助一些有困难的同学。当老师不在时,我们应该尽力维护秩序,让老师走进一个安静的课堂,而不是一个心浮气躁的教室,让老师用愉快的心情同我们度过这短暂的40分钟。

我如果当上了班长,我一定会尽心尽力为同学们服务,当同学们有困难时,我会耐心为同学们讲解某道题的解题思路、解题过程,而不是给他报个答案,一走了之,这样不仅没帮助他,反而还害了他,“协助”他欺骗老师。如果下次再碰到同样类型的题目,他依然不懂。如果同学们心里有些疙瘩了,我可以来帮助你们解开心结,让他重新做回那个阳光少年。刘老师说过要“拯救男生”,我在这儿,并不是来自吹自擂的,说一些豪言壮语的。我只是想脚踏实地的帮助男生,使男生各方面增强,不让其他班老师一提到我们五(6)班,就想到一群调皮捣蛋的男生,而是想到我们男生上课个个思维敏锐、喜欢另辟蹊径,下课时在长廊里总能听到我们的欢声笑语,无忧无虑。不过,并不是代表我不管女生,我是希望一些学有余力的女生来协助我,帮助我,指出我工作上的问题,与我一同为男生撑起一片天空。

跟大家一样,我们每个人都是有瑕疵的,我当然也不例外,比如丢三落四呀,有时上课爱做小动作呀,有时玩起来没个度呀……,人不可能是十全十美的,有时我犯小错误时,同学们都可以做我的“小小监督员”,及时向我指出,我一定会尽力改正,争取做个同学们喜欢、老师喜爱的一位小班长。

但是这一切没大家的支持,都是无法实现的,希望大家认可我、肯定我。相信我能够成为新一期优秀的小班干,即使当不上班长,也没关系,对班级的贡献,没局限,并不是说我没当班长,就无法对班级做贡献似的,即使这个岗位是十分渺小的,但我一定会尽职尽责,与同学们一同进步、一起发展!

我的演讲完了,别忘了竞选时给我投上一票哦!谢谢大家!(鞠躬)

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篇5:班长二三事作文500字

全文共 476 字

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班长这一职位在我心中一直被贴着“不苟言笑”“认真负责”这两个标签,但自从到了初中,新班长的出现让我将“不苟言笑”这一个标签去掉,换为“幽默风趣”。

我们的班长刚上任时还算比较正经,干什么事情都积极主动,认真负责,但没过多久本性就开始暴露了。

一天中午,我很早吃完午饭回班,发现班长正拿着一个“哈士奇”枕头盖在脸上,在过道间来回游荡。看到这滑稽的一幕我忍不住大笑,而班长听到笑声后只是将枕头拿下,面无表情,走过来说:“同学,你什么也没看到吧。”我强忍住笑意,一本正经地说:“没有,我只看到英明神武的班长在巡查班级。”班长闻言满意地点了点头。

之后的日子里,我发现班长还是一位十足的戏精,有一次看他模仿各国军队阅兵的行进动作,那严肃的表情,标准的姿势,有力的动作,时不时冒出的奇怪语言,让我至今记忆犹新。

一次偶然的机会,老师举行了一次活动,班长在黑板上写下自己喜欢的名言,在一些细心同学的观察下,发现班长写字翘着兰花指,一开始我还不信,但回家查了一下兰花指是什么样的,再和班长一对比,发现几乎一致,于是乎在一段很长的时间里,我一听到兰花指就会不由自主的想到班长。

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篇6:班长的苦恼

全文共 548 字

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班长”多么让人向往的字眼,许多人一直都在追求它,而我当了4年的班长,终于尝到了里面的酸甜苦辣。作为班长,别的同学处处为你作榜样,稍有不慎,就会带来烦恼。

有一次上自习课,教室里鸭雀无声,我请教了同学一个问题,声音大了些,谁知道教室里立刻沸腾起来,我加叫破了嗓子也无济于事,老师来了问怎么回事?有个同学抢了说:“班长带头讲话,我们也跟着说咯。”“啊!”我惊呆了,想不到他们还有这么一招。我结果被老师好好的说了一通。从那以后,我再也不敢多讲一句话了,生怕别人抓住了把柄。

班长就应该把班级管理好,也就会得罪人,为了能让同学们服气,我采取了公平的措施,可谁料想,公正人也不好做。记得有一次,老师有事,叫我管理好班级,把讲话的人名字写在黑板上,老师刚走不久,就有几个人讲起话来。我环顾了一下四周,男生没人讲话,只有几个女生在大胆的讲话。我毫不客气的把她们的名字“榜上题名”心想:这下可没意见了吧!我可是秉公办事。老师回来了,看了看名字,晴转多云,正在这时候,一位女生站了起来说:“老师,班长他偏心,王华讲话他不记。”我吓呆了,脸红了。还有一次,我把男生违反纪律的事报告了老师,一下课,男生都说我不讲情谊,有的干脆不理我了。

回到家里,刷刷的眼泪滚落下来,为了班长,我失去了友谊,我挨了批评,当班长真是苦恼啊!

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篇7:五年级作文我们班的班长

全文共 368 字

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我们班有一位人见人怕,花见花败,车见车爆胎的自恋特别人物。她这个特别恐怖,特别是在老师不在的情况下特别恐……怖……她这个人啊做起事来超认真。但是就是有点爱管闲事。她就是我们班的班长——成家宁。

下面由我来介绍我们班的班长。

我们班的班长我提起他汗毛都竖起来了,但是我还是要说。我们班的班长脾气暴躁,特别嚣张,自以为事,爱管闲事,他的装萌技术超强,我特别怕她这一招,受不了要忍着,忍不了就吐。

就是这摸一天,老师开会去了,我们都在班写老师留的任务了,这可好班里边变成她的天下了。虚,告诉你一个小秘密哦,老师走了可千万别说话啊,我同桌就小声问我一道题,这就被我班班长听见了,咔咔……好吓↓人的5巴掌啊,顿时我同桌鼻子出血了,下次还说不说话了,哼,再说让你尝尝本美女的厉害。

5555555555555555吓……人……啊……

[五年级作文我们班的班长

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篇8:我们的班长大人初中作文

全文共 988 字

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hello! everyone我们又见面了!我是七年级四班的班级记者,杨海灵,今天我来给大家介绍一下我们的班长大人

作为一个集体,班里的班长是必不可少的,我们的正班长叫罗春益,有着像“包公”一样的脸,可是性格却和“包公”太不一样了。“包公”人家是“大公无私” ,我们的班长却是“大公有私”,虽然只差一个字,但是差距却很大。让我给大家举个例子吧。

某日,下午自习课时,数学老师让我们做数学课堂作业,那几日我们学实际问题与一元一次方程,题很难,但自习课下要交,又不能看辅导书。当班里的大部分同学急地抓耳挠腮的对题时,我们班的班长罗春益同学表情十分严肃的大喊一声:“都别对题。”下一秒,他后面的同学小声说了一声:“神经病。”班长同学立马笑了起来。我心里暗暗感叹道:“变脸好快,比唱京剧里的脸谱变脸还快。”我刚一回头,突然发现前排王泽禄同学桌上有一张纸,上面写着这几道大题的算式,我眼前一亮,这好东西在自习课上可是有钱都买不到的“通天灵宝”。那些有实力的“前辈”是一定用不着它的,但对于我们这些“碌碌无为的小角色”来说,这东西就是宝贝,有它就能“通天”,没它,唉!那就只能掉进“十八层地狱里”了。

如果有了“灵宝”都不用,那我可真是弱智到爆了。两秒后,我马上对王泽禄同学进行逼问:“喂,班长,那张纸给我看一下。”王泽禄组长瞟了一眼桌子上,桌子上就那一张纸,他当然知道是什么意思。“不给!”王泽禄组长冷冷的说道,之后,我又对组长进行了好几次逼问,但组长就是不给我“灵宝”。我心里真是欲哭无泪啊!如果杀人不犯法,我一定要把这个组长大卸八块。就在这时,一句“王泽禄,你把纸给我看一下。”的声音传入我和众人的耳朵里,抬头一看,发现我们的班长大人手伸得超长,组长马上把“通天灵宝”给了班长。如果是平时,我一定骂他们是狼狈为奸、猪狗不如、狼心狗肺、通奸之类的。但现在,哪有时间骂他们。看着“通天灵宝”落在他人的手里,我心里真是欲哭无泪啊!

我们的班长虽然“大公有私”,但女人缘还不错,却不是我们班的“女人”。我们班的“女人”谁会喜欢一个“包公”呢?我指的是七班的女孩,七班有一个十分漂亮的女孩。某日,放学时。她一人跑到我们班来找我们班的班长。怪不得我们班的同学都说“外校人,口味重”,直到那天,我才真正理解。

这就是我们班的班长,虽然他有他一些不好的毛病,但我们班的同学依然爱他。

[我们的班长大人初中作文

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篇9:咱们班的班长作文

全文共 327 字

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咱们班的班长,长得十分英俊。乌黑的头发显得他十分有精神。机灵的眼睛配上了一对黑色的眼镜。他身材较高,十分受我们全班同学的喜爱和拥戴。

我们的班长在班级里是老师的好帮手。只要老师吩咐他去做事,他都会竭尽全力去做,实在做不了的就告诉老师。老师因见他的责任心强和做事不逞强的这份心,所以就把掌管班级的大权交给了他。

我们的班长在同学们的心里是位好班长。他处事大公无私。有一次,他的好朋友干了一件坏事,他正要记好朋友的名时,他的好朋友就跑过来跟他说:“我们俩是不是好朋友,是好朋友的话就不要记我的名,要不然就跟你绝交。”班长说:“我要是不记你的名,那就是害了你,那样的好朋友就不算做真正的好朋友。”

我们全班同学都以他为榜样,学习他的那种责任心、做事不逞强和大公无私。

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篇10:选举班长

全文共 644 字

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今天我们班就要竞选班长了!

听说这次竞选出来的班长,任期是一个学期,这可是头一回。以前,班主任任命的班长任期都只有几天。我当过一回,感觉就像八戒吃人参果——还没尝出味就已经过去了……

班长啊,谁不想当呢?我连做梦都在想这件事呢!我的学习成绩好,又经常当班干,应该有很大机会的哦!我不由得意起来,连走路都有班长的气势了。可怎么竞选谁也搞不清楚……

叮铃铃——

高老师微笑着走上讲台,她大声宣布:“马上就要竞选班长了,叫到名字的同学要上台发表竞选演说。”

天哪,要演说啊?!我以为上去说一句“请大家选我”就可以了呢!这下坏了,我一点没准备。

刘辛锐第一个上了台,台下的我比她还紧张。她说了什么,我一句也没听清,只顾在下面念阿弥陀佛,佛祖保佑我能当上班长。

“潘xx!”

高老师已经叫我的名字啦!我的心怦怦乱跳,手心开始冒汗,脸上的温度也一个劲儿地往上升!

我匆匆迈上讲台,恰好看到一张白纸,就偷偷拿在手中,一边撕一边说:“我叫潘捷雅,我是咱们班的一员,我想当班长,因为——”我一下子卡壳了。下面的同学都友好地提醒我,反而让我更结巴。

好像过了一百年,我的失败演讲终于结束。走下讲台的时候,我低着头,心里很难受,竟然想起美国国务卿希拉里。她竞选美国总统的时候也要演讲,是不是因为说得没有奥x马好,所以失败了呢?

我几乎要流下眼泪,这时耳边响起了掌声,那是其他同学做了精彩的演讲。班长竞选的结果出来了,我输得心服口服,一点儿也不冤枉。

我真后悔自己没有精心准备!但我不会灰心,下学期班长换届的时候我一定会“卷土重来”的!

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篇11:当班长的难处作文

全文共 426 字

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班长很威风,可以在同学面前出风头。但是我当班长,却认为当班长大有难处

那一次,我第一天当班长就遇到了大问题。我最好的朋友她在课上时和同桌讲话骂我转过头对她说:“你不要讲话了,不人等一下我把你记上去。”她却满不在乎地说:“不要紧,只要你不记我就行了。”说完,她又和同桌讲起话来了。我在心中想:我原本不想记你的,记了你你会说我不够朋友,也许会永远不理我。当如果我不记她,同学们又会说我偏心,不记自己的好朋友,老师有会认为我不负责任。这真使我左右为难,我慎重的想了想,决定了,我要把她记上去,不然以后同学们就变得无法无天。

下课了,我把违纪记录拿给了老师。老师严厉地批评了我最好的朋友,放学后,她来找我问:“你太不够朋友了,我是你最好的朋友你为什么记我?”我郑重地说:“如果我今天不记你以后班上所有的同学做什么事,眼里都不会有我这个班长,他们将变得无法无天。“她听了惭愧极了。

这就是做班长的难处,如果你的朋友不能谅解你,你将遇到更大的困扰。

[当班长的难处作文

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篇12:夸夸我们的好班长作文600字

全文共 577 字

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在我们班上,谈起“品学兼优”这个词,理所应当,也毋庸置疑,同学们的目光都不在游荡,齐刷刷地汇成了一条“线”,投向我们的“老班长”——陈彦彰。

说他是“老班长”,名副其实:从一年级开始,他就登上了班长的“宝座”,一直到五年级,没有人能取代他的地位。所以,“班长”这个称号叫了五年,索性也不改口了。班级里所有同学都有显而易见的缺点,可他就像一块没有瑕疵的碧玉,让人无可挑剔,那优点就不胜枚举了。

他总是把老师布置的任务放在第一位。因为他妈妈工作的原因,有时周末阿姨就会把他送到我家来,托我妈妈照顾他的中餐。我本以为他不会带作业来,可他却把作业一通包带来了。我暗暗佩服:班长就是班长!什么时候都把老师布置的任务放在第一位!

他很聪明。我们两个一起做作业。那些简单的题目对我来说根本不算什么,看一遍题,细细一琢磨,答案便“出炉”了。他呢?都不用琢磨,只消在脑子里过一遍,一个完美的答案便“诞生”了。

他爱阅读。我们互相帮助,早早做完了作业,便出来休息了。我直奔我的玩具箱,他却直奔茶几上的一本《福尔摩斯探案集》。我开始玩玩具,他也开始看书。我一个一个地玩,他一页一页地看,时针一圈一圈地跑;我玩腻的玩具越来越多,他看过的书页越来越多。时间在不知不觉中溜走了,可他仍在一丝不苟地看书。我暗暗佩服:班长就是班长!什么时候都不忘学习!

这就是我们的好班长,也是我们学习的好榜样!

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篇13:竞选班长的作文450字

全文共 492 字

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星期五的下午第三节课,王王老师组织我们竞选班长。看着王老师写在黑板上的“竞选班长”四个大字,教室里的气氛既紧张又有些期盼。同学们都目不转睛地盯着王老师。这时王王老师亲切地说:“同学们这节课我们要竞选班长……还没等王老师说完,同学们就在下面迫不及待地窃窃私语。王王老师接着说:”请同学们安静,想当班长的同学要到前面谈谈你为什么要当班长,如果你当了班长打算怎样做。谁先发言?“教室里静悄悄的,虽然我早已准备妥当,可是我没勇气第一个上去。

王老师叫了几个举手的同学,轮到我了,我拿着准备好的稿子,定定神,胸有成竹地走上了讲台,并流利地把稿子读完,同学们听了立刻鼓起掌来,我松了一口气,兴奋地走下讲台。最后发言的是彭昭伟,他信心百倍地演讲着,我暗暗佩服,不愧是我们原来的班长,论口才和学识都比我高一截。

开始唱票了,我有些紧张,每听到王老师多读一次我的名字,心里就喜悦一次。结果出来了,我18票,是最多的一位。可王老师说票数没有达到班级人数的一半,不能算数,我和其他两位同学再观察两个周后重新评选。

我很想成为一名出色的小班长,既能为同学们服务,又能锻炼出自己的才智。我期待着下次的评选活动的到来。

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篇14:竞选班长作文500字

全文共 546 字

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“叮铃铃……”上课铃声响了,同学们都一窝蜂似的冲进了教室,马上坐好,等待着老师进了进来。突然,高老师大步流星地走进了教室。教室也不像以前吵闹了,反而安静得连一张纸飘到地上都能听得见。因为今天要竞选班长,我们都想听一听班长候选人的演讲词。

第一位出场的是我的死党郭昊宇,他曾经当过副班长,他慢吞吞地走上讲台,面色凝重,皱起眉头,目不转睛地盯着演讲稿的每一个字,恨不得把它们吃了。他读着读着,一颗颗泪珠流了下来,嘴里还吐出几个字来:“小明我以前老是欺负你,对不起,请原谅我!”不知道哪位同学起头说:“郭昊宇,别哭了。”同学们也说:“郭昊宇,别哭了。”郭昊宇才把眼泪擦干,不哭了。他把演讲稿读完,迎接他的是一阵阵热烈的掌声。显然大家都被他主动认错的精神所感动了。

接着又是两位选手依次上场,但演讲的内容大部分都一样,并没有提起同学们太多的兴趣。

第四个是我们班大名鼎鼎的大帅哥——石培良。他看着手中的演讲稿开始读了,不过一会儿就没声了。有的同学开始偷偷笑起来,渐渐地,便大笑起来。高老师大声说:“为了竞选班长,石培良同学忍病来到学校,大家不要笑。”顿时,讲台下面没了声,仿佛受到了鼓舞,他的语言流畅了许多,大家都为他欢呼起来。

竞选结束了,我把宝贵的一票投给了郭昊宇,他也顺利地成为了我们四(3)班的班长。

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篇15:老师请做我们的班长_小学作文

全文共 980 字

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每接到一个新班,作为语文老师的我便让学生写一份自我介绍,从中也可提一些对老师的要求目的是更快的认识每一个学生,也希望借词了解学生的写作水平.几年来,尖刀的每份自我介绍的内容大同小异,无非是烁烁自己以往的学习情况相隔特点、在语文学习方面的困惑等.有的同学会提出一些笼统的要求,如:“我的阅读能力差,恳请老师的帮助。”“我不爱写作文,怎么办?”

今年交上来的“自我介绍”,大致的情况也是如此,但是有一份引起了我的注意。文章随后有一段话:“老师,我对你只有一个要求,请你首先要做我们的班长。”我不禁惊异于他的与众不同的观点,找来这位学生,想让他具体的说说自己的想法。他说:“我们最喜欢平易近人、能和我们做朋友的老师,但是,作为老师你又必须和我们有所不同,要对我们进行组织和管理,所以,我想到班长这个称谓。”

我连声惊叹这位学生独到的思想。小小年纪的他,绝对没有机会也没有可能读过教育学、心理学等方面的书籍,他也没有听说过“平等中的首席”这样专业的术语,但是结合自己对学习的理解,感悟出这样一个许多教师都意识不到的理论问题,这不能不令我这个老师也深感佩服。

长期以来,作为老师,我们一再强调的是权威与控制,一个班级如果失去了控制那将是多么可怕的事情,所以我们更愿意用外力去“统治”学生。教师依然是教学活动的启动者、控制者,教师确定学习目标、重点、难点,并据此展开教学活动,学生只是接受知识的对象和容器,在老师的带领下阅读课文,接受老师的讲解,回答老师提前设计好的问题。教学中重教有余,重学不足;灌输有余,启发不足;复制有余,创新不足。忽视了学生的兴趣、爱好和个人生活积累,忽视了学生之间态度、情感、思维方式的变异,用统一的文本、划一的标准去要求学生;限制学生的理解内容、理解程度、理解方式、限制学生的表达欲望、表达内容和表达方式。这种无视学生生命个体存在的教学方式,使学生没有兴趣、没有问题、没有怀疑、没有想象的空间,阅读品位低俗,阅读能力低下,没有良好的阅读习惯,缺乏应用的阅读意识,知识面狭窄,见解肤浅,思维板滞迟钝,缺少个性。这种“目中无人”的教学方式,与培养生动活泼、全面发展、极具丰富个性的个体为目的的素质教育是相矛盾的。

实践出真知。一个小小的中学生,对生活用心体会也会感悟出近乎专业的真知灼见,更何况我们这些工作在教学一线的教师们?

[老师请做我们的班长_小学作文

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篇16:我们的班长

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李达诚不算很高,圆圆的脑袋显得分外可爱,一双水灵灵的大眼睛好像会放电,浓浓的眉毛,还有一头黑发,简直帅呆了!!!

李达诚工作超负责,而且他工作的时候是最酷的,人家说:“面无表情就是酷”,这句话用在他身上就最合适不过了。他帮老师核对资料或者写报告的时候,全神贯注,一丝表情也没有,简直酷弊了。他是那种超级优秀生——学习好得不得了,各科成绩都非常棒,没有什么能难到他;体育也叻得不得了,每项运动都是拿手好戏,总之一切都是拔尖的。这是超级偶像型的他。

但是这个超级偶像也有他坏坏的一面哦。在音乐课上,全体坐下的时候,他把柴俊的椅子顺势往后拉了一把,使柴俊那个可怜虫一屁股就坐到了地上,“哎哟哎哟”地直喊疼,可是谁会知道这一切是那个超级优秀生李达诚做的呢?说出来老师也不会信啊,何况他还有那么多女生“番薯”(fans),谁也奈何不了他。还有一次,索成和刘文高吵架了,李达诚不但不阻止,还在一旁观看,可能是因为他知道刘文高不敢在他面前放肆吧。果然,刘文高只是轻轻推了索成一下,而索成就倒在地上了,人们都张罗着要扶他起来,而李达诚却说:“他是装的啦!”索成看见被揭穿,也只好站起来了,李达诚的嘴角边露出了一丝坏笑。不过我发现,李达诚坏坏的样子和他那坏坏的笑容却比乖乖的优秀生更有偶像风范哦!

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篇17:我们的班长

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张欣是我们的班长。她身材高挑,健康活泼。她各科成绩都很好。她喜欢运动,擅长唱歌和跳舞。张欣努力学习英语。当她来到学校时,她的语言有很多困难。但是她并不害怕他们,总是尽力去克服它们。她在课堂上很活跃,课后做了很多练习。一分耕耘。她非常努力地在英语学习上取得了很大的进步。张欣为人谦虚,乐于助人。她对自己的工作和日常生活非常严格。她为我们树立了一个好榜样。

张欣是我们的班长,她长得很,高身体很好充满活力。她各科都很优秀,喜欢运动,且能歌善舞。她学习英语很刻苦,刚来的时候,学习英语有语言障碍。但她从不怕困难,并且不断尝试去克服困难。她在课堂上很积极,课后也做很多练习,一分耕耘一分收获,这些努力使她英语取得很大的进步。张欣很谦虚,而且乐于助的人,她对自己的学习和工作都严格要求,为我们树立了好榜样。

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篇18:如果我是班长

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新学期又开始了,作为上学期副班长的我,这学期我有一个更远大的目标,我要推荐自己当班长。

如果我是一班之长,我将会很好地为老师分忧,为同学们服务。当老师不在班级时,我会做好老师的小助手,管理好班级。当班级同学遇到困难时,我会第一时间帮助他们。如果我当上班长,我一定会管好班级上调皮捣蛋的同学,让老师多一份欣慰,少一点操心。在学习上,我会主动帮助学习差的学生,耐心地讲解给他们听。在卫生方面,我会每天安排好当天的值日生,和他们一起认真打扫教室和清洁区,并及时检查,保证我们的学习环境干净整洁。如果我当上班长,我还会积极开展我班的课外活动,组织一些有意义的比赛,如:写字比赛、跑步比赛、学雷锋比赛……使我们的班级生活更加丰富多彩。

我认为班长不只是个称号、是个光环,而是一份责任。为了当上班长,我会处处以身作则,全心全意为班级付出。希望老师和同学们能接受我的建议,让我当班长。

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篇19:我不想当班长了

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读了这个题目,你应该感到很奇怪吧,班长这个职位,多少人梦寐以求啊!可是,我的却不想当班长,只想做个平凡的学生。不信的话你且听我慢慢道来。

“班长,该带读了啦!”这是同学善意的提醒;“班长,可以来看看我们新排练的舞蹈,给点意见吗?”这是音乐科代表王静雯的声音;“班长,作业本还差罗文泽!”第三组组长在大声喊着;“班长,赶紧过来出黑板报啊,大后天就要评比了!”我的好友严靖瑜在叫着我;“班长,过几天就是绘画比赛了,你的画赶紧交过来啊!”美术老师在催促着我;“班长,《数学阳光学业评价》你改完分没有啊?"数学班长在问我;“班长,拿去参加作文比赛的那篇读后感你写好了没啊?”语文老师也在催着我;“班长,帮我把数学作业写出来吧!”娜娜在可怜兮兮地望着我;“班长,今天是星期五,把国旗放下来吧!”曾主任在命令着……

每天,我都要在清晨的时候统计这一天要做的事。“我的画只差颜色了,得好好利用美术课的时间完成。”“雯雯的舞蹈其实不错,只是整体有点儿乱而已,等一下告诉她。”“黑板报,只是差一个模板而已,今天应该能完成。”“读后感啊,只能是阅读时间写了。”“《阳光学业评价》,只要回去学校改就可以了。”“唉!今天又有组词本、字词本、摘抄本要收了,还有,得检查作业!”“我好像还忘了什么?是什么呢……噢,对了!要降国旗!”我在自言自语着,不知不觉中,我已经走到了学校。

来到学校,我的第一件事就是带读,下课后,又开始收本子,本子才收了一半,又上课了。第二节下课后,静雯又叫我去看她们的舞蹈,本子又没有收完。体育课,又用来出黑板报。把人数统计好后,又急匆匆把本子捧去办公室,再急匆匆地跑回教室,把语文作业写出来,又帮娜娜完成她的事。美术课,我又用了一节课的时间完成我的画。上课了,又得站在讲台上带读,下课了,又得把没交本子的人的本子追回来,然后,再去帮王伟明听写。语文课刚上完,我正准备改《阳光学业评价》的时候,数学老师又来发本子了。阅读时间,我又得管好同学不说话,作业写完后,才有时间写读后感。放学后,又要把中午布置的作业捧去给老师改分……

一天下来,我浑身酸痛,我真的不想再当班长了,就算是当班长,别的班长也没有这么辛苦啊!我真想当个平凡的学生,开开心心地读书,不再那么劳累!

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篇20:优秀的班长

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余若灵

也许你可能不会相信,我敬佩的人不是耀眼光辉的明星,也不是那些进了NBA的篮球队员……而是我们班的小小老师——邓煜桦!

一天,我看见他一脸沉思状,支着脑袋像在思考着什么。我走近一看,原来他在写《黄冈小状元》呀!他一手撑着脑袋,细细的头发显得很稀疏,那双大大的眼睛,扑闪扑闪的,闪烁着睿智的光芒,好像渴望着能做出这一道题。高高的身材显得格外威风。嘴里不停地叽里咕噜着,好像在跟题目激烈地争吵着。嘴巴还一张一合,似乎在跟谁说悄悄话。时而紧张,时而放松,时而惊讶,时而无奈。就像一只在热锅上的蚂蚁,不停地挣扎着。

他不但会认真做题,还很乐于助人。春游那天,我们刚摘完圣女果,就去洗干净,那儿正好有豆腐花,大家边买边洗。突然,只听见“咚”的一声,都转过来,原来是一个同学不小心将自己的豆腐花洒在袁政义身上了,邓煜桦看到了,跑过去,将自己的衣服给了袁政义,还关心地问:“你没事吧?”眼里全是担忧。

他就是我敬佩的一个人,是我心中的:小小老师“邓煜桦”!

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