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我和班长作文精品20篇

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我是班长作文

全文共 314 字

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我就是——大名鼎鼎的孙翰林。

我也是人见人爱,花见花开,车见车载的班长,我们家住在新疆塔城市,在班里,学校都知道我的名字了,算是出名了,我的优点是比较喜欢学习,劳动也好,干什么事情,都是我抢先干。大家都知道世界上没有十全十美的人,其实我也有缺点,就是不是太喜欢干家务活。在班里,个个都喜欢和我玩,每次我一没带美术用具,我还没说,同学们就异口同声地说:“给,我来给你借!”我一听到我就非常开心,还有学们也给我起了个外号,第一个 是孙悟空,第二个是孙班长,同学们基本都叫我:“早上好呀,孙班长!”一听,我的心里就美滋滋的,还有,同学们一遇到难题,不会的题,就问我,我就相当于他们的“小老师啦!”

看来,我这个班长当得挺不错的呀!!鼓掌!

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篇1:班长推荐信

全文共 419 字

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尊敬的老师,敬爱的同学们:

在这金色的九月,在这满载收获的季节,我——一个典型的白羊座的小女生迎来了人生当中一个非常重要的转折点。伴随着从紫色的校服变成蓝色的校服;伴随着操场的扩大,伴随着教师的桌椅的增加,我终于从了一名小学生升级为中学生。

当我坐在崭新的教室,崭新的课桌;面对着陌生中伴有可爱的同学,面对着严肃而不是和蔼的老师,突然有一种强烈的责任感,以后我便是这个“大家庭”的一员,那么我有责任,有义务把这个“大家庭”井然有序。

我希望自己是咱们班的鲶鱼班长。何为鲶鱼,他是渔翁的得力助手。如果没有鲶鱼的活跃的在器皿里快速地穿梭,那么渔翁打上来放在器皿里的鱼,会因缺少养分而窒息。我坚会用自己的渲染力,积极的行动力,领导力以及团队合作力。把初一七班打造成全校学习成绩最优秀,团队意识最优秀和文明礼仪最优秀的班级。在初一七班您将会看到朗朗的读书的同学,刷刷翻书的同学和下课时开心的笑声,我会让初一七班是一片新的乐章。

张艺凡

20XX年9月2日

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篇2:我心目中的好班长

全文共 509 字

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杨聪同学心系班级,默默无闻地为班级,为集体奉献着,是一位名副其实的称职的班长。当班级黑板脏了,他会主动擦干净;当教室桌子歪了,他马上会摆整齐;当地上有废纸时,他会弯腰拾起,把它送回“家”?废纸篓里……只要是班级里的事,事无巨细,他都会留意着,关心着。

一天中午,同学们吃完饭都在外面玩,他却走进教室,看见地脏了,就一声不响拿起扫帚认真地扫起来。值日生看见了,连忙紧随其后打扫起来,很快把教室打扫干净了。

还有一次放学后,值日生做完卫生工作后,就急急忙忙地走了,忘了关教室北面的窗。晚上,天阴沉沉的,乌云密布,一场大雨即将来临,随着闪电划过夜空,一声雷响,大雨倾盆而下。而此时,一个身影正急冲冲地朝我们的教室奔去,他发现窗户没有关,赶紧把窗户一一关好。

透过窗外的闪电,那人的脸庞也闪现出来,是他??杨聪。原来,他见天要下雨了,不放心班级的门窗是否关紧,冒雨来检。关好了门窗,他才放心回家了。风雨中。那身影渐行渐小,最后消失在远处的雨幕中……

他就是这么一位以身作则,于无声处默默为大家奉献的好班长,同学们佩服他,老师信任他。每次推选班长时,全班同学都会异口同声,大喊他的名字:“杨聪??!”我为能有他这样的班长而感到非常骄傲。

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篇3:“好学”的班长

全文共 862 字

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别看“好班长”人高马大,一副大大咧咧的样子,一学习起来马上就变了个人似的。你瞧,作业整理课的上课铃响了,此时刚打完篮球的“好班长”抱着篮球风风火火地走进教室,当其他同学还不顾铃声继续聊着刚才打球时的趣事时,他已经开始在作业本上奋笔疾书了,角色转变之快真的是让人目瞪口呆!“好班长”的成绩总是在班内名列前茅,令人佩服,我想这应该是得益于他极高的学习效率和打破沙锅问到底的执着性格吧。看着每节课下课他总是跟在老师后面问问不完的问题,我也忍不住把那几道不太理解的题目找出来去请教老师了。

“好奇”的班长

“好班长”对什么都充满好奇心,尤其对科学情有独钟。今天的科学课上老师让我们做一个关于四驱车马达磁力的实验,这可为他满足好奇心创造了个大机会。只见他捧起四驱车,上瞅瞅下看看,摸摸车头转转轮子,然后又360度全方位观察了一番。接下去就开始了巨大的拆装工程:撬开车盖,取出小马达,摸索着打开马达上的两个铁片,然后这里瞧瞧那里掏掏……忙得不亦乐乎。只是最后四驱车重新装起来后桌上凭空多出了两个零件。这下“好班长”刨根问底的执着劲又出来,他拿着零件赶紧去找老师了……

“好管闲事”的班长

“陈老师,你的手机在响了。”下课时,“好班长”跑到正在辅导学生的陈老师那里,“好的,知道了,谢谢!”陈老师头也不抬的回答,“陈老师,手机又在响了。” “好班长”又再一次跑到陈老师那里,“我等下会回过去的,谢谢!”陈老师继续耐心地给同学讲解着。“陈老师,手机又响了,我给你拿过来了。”“好班长”把手机递到陈老师的手里,逼得陈老师不得不中断讲解来接电话,原来是移动公司的服务电话。“不好意思,陈老师,我以为电话响了三次肯定是很重要的事……” “好班长”不好意思地挠着头,陈老师挂了电话,笑着说“你啊,真是个好管闲事的好孩子啊。”此时全班同学也看着热心的“好班长”也笑开了,因为类似的关心我们每个同学也都感受到过。

看了这些,大家觉得“好班长”这个称呼名副其实吧,告诉大家,在“好班长”的影响下,我们班的同学也渐渐地也各有所“好”了……

[写人作文:名副其实的好班长

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篇4:如果我是班长

全文共 380 字

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班长好比班上的管家,是班上的领头羊。入学以来,我一直都有当班长的愿望,以展现自己的领导才华,始终没有会。

如果我当上了班长,我愿当一头勤恳的小牛,任凭任怨地为同学服务。我会把班上的事物管理好,当老师的得利助手,减轻老师处理班务的负担。我会平等地对待每个同学,向老师反映同学们的意见,也向同学传达老师的苦衷。

当上班长后,我也会努力拉近同学之间的关系。我将带领同学们做有意义的事情,为有困难的同学奉献爱心,在任何情况下,我会“想同学们之所想,急同学们之所急”。对于那些不爱学习的同学,我将给予劝告。当同学之间发生矛盾时,我会大公无私地调解,化干戈为玉帛。

在平时的生活中,我会以身作则,做个好榜样,把好的学习方法,好的习惯带给同学们。我会做老师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴。

虽然我现在没有机会当上班长,但将来若有机会,我一定会当一个最棒的班长!

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篇5:当值日生班长的

全文共 254 字

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今天又轮到了我和李妍、李卓聪、王峥、于嵘淼值日了。

下午放学后,我和值日的同学看见教室里地面上到处都是同学们扔的东西,黑板上留下了同学们的涂鸦,课桌和椅子上也有一层灰尘。这时我和于淼拿起了扫把开始打扫地面上的东西,李妍拿起了黑板擦去擦黑板,李卓聪和王峥抬着一桶水从教室外面走过来开始一张一张桌的抹了起了。我们大家热火朝天的干了起来,不一会儿,我们就干完了。这时候潘老师走进了教室,看到我们把黑板擦的一尘不染,地面打扫的干干净净,桌子摆放的整整齐齐,潘老师对我们说:“你们干的真棒!”我们大家都露出了灿烂的笑容。

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篇6:不爱笑的班长作文300字

全文共 316 字

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我们班的班长是童锦冉,个子不高,头圆圆的,眼睛大大的,耳朵扁扁的。她成天摆出一张扑克脸,绷紧面孔,从不露颜。

有一天我们班同学说了一个笑话,他是特地说给班长听的,目的就是想逗笑她。但班长仿佛天生没有幽默细胞,脸上毫无表情,就是不笑。其他人想来挑战,纷纷在班长面前说笑话,可是班长仍然不笑。我们很好奇,应该做些什么事才能把班长逗笑呢?

有一天班长正津津有味地看书,有人把班长拉出门,给她做了一个搞笑的动作。只见他把鼻子推上去,跟小猪一样,还发出“呼哧呼哧”的声音。噢,原来他在模仿“二师兄”呀。我们乐得哈哈大笑,班长却面无表情,整张脸像铁板一样,一丝笑意也没有。

哎,你们说她是不是很奇怪,我真佩服她的“板脸功”。这就是我们不笑的班长。

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篇7:竟选班长作文450字

全文共 433 字

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今天,我们最后一节课是竞选班长,首先上台的是我们一至三年级多是班长的老班长廖子彤,她讲得非常好!她说了她的优点、说了她乐于助人、谦虚好学的优点。

廖子彤不但谦虚好学、乐于助人、学习好,而且很关心班级体、作业工整、字体优美、普通话又好听有准,是我们的好榜样,这时候,我的心里就想着投她一票了。

后面发言的还有欧凯淇、王善哲、蔡家宇、张诚康、黄煜均、郑坤建等同学上台演讲,有几个讲的虽然没廖子彤讲的那么好,可是,他们说出了自己当班长的原因、说出了自己的优点、也说了自己要改正自己的缺点。

时间过得飞快,只剩下5分钟左右,老师说:“大家拿出一张纸写出自己支持的人,可以投4个同学。”

我拿出一张纸,把它用尺子撕了一半,写上了廖子彤、欧凯淇、张诚康、蔡家宇。

下午,我们把票叫个胡沛琳,上了一节科学课,老师就念出结果:“廖子彤,40票。张诚康,23票。王善哲和陈俊熹,19票。蔡家宇16票,欧凯淇12票,郑坤建6票”

虽然我没有竞选班长,但是这次竞选班长让我学到了许多最班长要做的事情!

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篇8:当班长的小学生叙事文三百字

全文共 447 字

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在生活中有时惊喜,有时惶恐,但有时惊喜与惶恐又同时存在比如说我们班的班长,她成绩优异,凭自己的实力当上了班长,成为了同学们心目中最好的班长。但是在这之前她经历了重重困难,她不断的提高自己,最终成为了人人认可的班长。

每一次的分数对于班长来说也许都有很重要的意义,这分数令她惊喜而又惶恐,惊喜的是又再一次的考了一个优异的成绩,惶恐的是要保持这个优异的成绩还需付出的更多,压力也会陡然上升但她必须这么做,因为她是同学们心目中的好榜样。期终考试之前,她每天晚上看书看到很晚,上课十分听讲,最后果然不出所料,考了一个好成绩,更加稳定了她在同学们心目中的形象。

有时大扫除,她安排同学们扫地,同学们就很生气,在背后议论他,她无意中听到很惶恐,于是就以身作则,有些同学扫漏的地方她就帮忙扫掉,那些同学渐渐对她改变了看法。渐渐地她融入到了同学中去,和许多同学都成为了好朋友!

在生活中,惊喜与惶恐是不可缺少的一部分,它们是互不可缺的,我们要从容地面对,不要迷失了自我,要坚定自己的信念,这样就会像莫言一样获得成功!

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篇9:我们的新班长作文600字

全文共 617 字

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每当我们班安安静静地上自习时,我都会暗暗佩服班长的管理能力。

还记得正式开学第一天的自习课,尽管没有老师的吩咐,他还是认真地站在讲台上,一双敏锐的眼睛像鹰一样,一点风吹草动都逃不过他的眼睛。一节课下来,这种眼神就没变过,直到下课铃响,才恢复了往日的平静与温和。

每当他站在讲台上时,总是手握一支雪白的粉笔,遇见调皮捣蛋的同学,他便会记下来。就因为那一支粉笔,有多少同学在背后三言两语悄悄的议论。他也略有耳闻,但依然尽职尽责,哪怕是自己好友的名字,他也毫不含糊。

下课铃叮呤叮呤响了,教室里,教室外,都人声鼎沸。喊叫声、嬉笑声、谈话声连成一片。广播通知的声音模糊地传来,这声音这么小,班长能听得清吗?我有些担心。而事实证明,我的担心是多余的,尽管吵闹声那么大,但他依然听得清清楚楚,并且将通知的工作完成的完美无缺,获得了班主任的连连称赞,让我们也个个对他刮目相看,开始慢慢的拥护他。

需要给我们通知的事情,班长从来不会漏掉,每次开完会,他总是第一时间知会我们。他声音洪亮,罗列的事项条理清晰,还不忘及时嘱咐我们其中的重点,当确认所有同学都听懂后,他才放心的离开讲台,安静地回到自己的座位上。我心想,要是换成我,笔直的站在讲台上,还要讲那么多的话,操那么多的心,会不会口干舌燥、身心疲惫呢?

班长管理我们的班级已经有三周了,这三周里,我们C3这个集体在他的带领下,已经越来越团结,越来越友爱。看着这个越来越棒的大家庭,我只想说一句:班长,你辛苦了!

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篇10:如果我是班长

全文共 466 字

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假如我是班长,我会帮助老师做一些力所能及的事,做老师的好助手。新学期新起点,良好的开始是成功的一半。下面我就说说我做班长的计划。假如我是班长,我不会像以前的班长那样打人骂人。

妈妈说:不管做什么事情都要讲理,蛮不讲理是不行的,更何况老师也经常说不要打人骂人。

我要以身作则,每天按时完成作业,遵守纪律,做同学的榜样。老师不在的时候,我要安排好各项事情,让同学们各自做好自己分内的事。我要随时进行监督和检查,重点是卫生纪律和学习。

合理分配好学习时间,特别是读书,因为读万卷书,行万里路,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,多读一点书,多了解一些知识。

班级不能什么事都要我自己管理,我要把同学们分成几个小组,再选一些精明能干的小组长帮我管理这一小组的同学。在做这个班长之前,我要准备一下。

第一我要懂得分辨是非,第二要懂得关心同学,第三要懂得合理安排好时间,安排好各项任务,帮助老师减轻负担。

刚开始,我以为当班长很容易,只是管人而已。现在我明白了,当班长是一个很琐碎的活,什么事都要操心,我也理解了老师,当老师更不容易。真是不当家不知道柴米贵啊。

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篇11:我们的班长作文素材

全文共 505 字

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我们班的班长——潘杰斌,他是个英俊的小伙子,他有时像个严厉的小老师;有时像老师的手臂,替老师做事;有时却像一个女孩子,哭哭啼啼的。他四方脸,还有一对招风耳。

不知怎么,他体育细胞很发达,他参加过接力、800米长跑,还是投篮高手之一。他和我们班的篮球高手陈必导是一对黄金组合,在我们班所向无敌,谁也打不过。

他有时像个严厉的小老师,我们班的同学也有点儿怕他,在没有老师上课时全班都很吵,各自只管各自讲话,就像一个蜜蜂窝,“嗡嗡嗡的”,到处都是声音。这时我们班的班长潘杰斌大喊一声:“安静!谁再吵记下来扣分。”整个教室马上安静了很多。

他有时也像个哭哭啼啼的小女孩子。有一次,因为我们男生纪律不好,被书法老师罚站一节课,下课还被老师骂了一顿,回来时他眼泪汪汪,难过得说:“老师冤枉我,我一句话也没讲,就让我罚站。”一颗颗泪珠滴落下来,我们男生就他一个人哭。有一次,因为没当上班长,他又哭了,这真是个爱哭的班长。

他在学习方面也是我们班的顶尖人物,语文、数学、科学、英语……样样都通,考试也是数一数二的,真不愧是个全面发展的班长。

他就是我们的班长,一个有时爱哭、有时严俊、有时萧洒,还很喜欢打篮球的班长。

[我们的班长作文素材

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篇12:我是班长

全文共 252 字

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从小到现在,虽然我只是小学五年级的学生,但是我有好多生活上难忘的经验。这些有因为不乖,被爸爸拿棍子打;也有练习跆拳道,打错了招术,被教练打屁股。

开学不久,班上选干部,我第一次当选班长。当时我好紧张,因为要站到讲台上管秩序。我很担心做不好,也很怕同学不听我的话。有时候忘记带东西,同学认为我是班长,没做好榜样,大家就一直取笑我,连老师也取笑我。我心里觉得很难过,所以我觉得当班长真是一件不容易的事!

但是,现在我已经不再怕当班长了!因为老师说我做得很好,班上还有其他同学会帮我。因此,我不再怕第一次的经验了!

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篇13:值日班长

全文共 370 字

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今天,我在班级里当上了值日班长,我非常高兴,非常自豪,就像一只活蹦乱跳的小兔子。得到这块值日班长的牌我可是费了一大半的心啊!

放学后,我一看见爸爸就笑起来。爸爸说:“你怎么这么开心啊?”“因为我在班级里当上了值日班长!”我开心地说。我正在自己的房间里坐着,心里想:妈妈回来后一定会表扬我的。忽然,门铃响了,爸爸刚要去开门,我就连忙拉住他说:“我去开门!”我开了门,站在门口等妈妈上楼,我美滋滋地说:“妈妈,你看我有什么变化?”妈妈看了看我的脖子有块奖牌,我说:“才不是呢!我牌戴反了,是值日班长的牌!”“你怎么这么厉害啊?”“因为我今天在班级里举了好几次手呢!还在下课的时候都没出去玩,我在教室里读课文。老师认为我学习进步了!课文也读得很好了,所以下午才给我评上值日班长的!”妈妈搂着我亲了我一下,我非常激动。

大家也要像我一样当上值日班长哦。

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篇14:竞选班长的百字

全文共 369 字

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今天下午上课的时候,唐老师说这节课是重新竞选班长。我就觉得,我肯定没什么班长可做。

唐老师让我们竞选到班长了,我就积极举手说愿意当一次班长。然后,唐老师就把我的名字写在黑板上面了。不只是我,还有孙乐天等等。

开始竞选了,首先是高璐珺。高璐珺的票数没有过半,所以不能当班长。我越来越紧张了,快要到唐老师说:“同意文钦潼当班长的举手了,我就觉得心里有成千上万个弹簧跳来跳去,我就觉得更加紧张了。

然后,唐老师说:“同意文钦潼当班长的请举手!我一看,哇,二十四个人投我的票呢。而且,我的同桌杨子旷兮还有我小组里的另外两个成员都投我的票,我很开心。因为,我从来没有见过很多人投我当班长。所以,一决胜负了,结果出来了,是我和孙乐天当班长。

我心里想,我要负起责任来,看到那个同学的桌子脏了,我就会带抹布来擦桌子。擦得一尘不染、干干净净的,加油,我一定行的!

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篇15:班长管理的

全文共 732 字

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新学期开始,我很荣幸地被同学们推选为了班长。刚开始,自信满满的我认为可以管理好这个班级。因为班里大多数人都是和我关系不错的朋友。但是事实并没有我想的那么简单,他们心中也想着我在管理班级时会给他们一个面子,对于他们的过错睁一只眼闭一只眼。偏偏我的眼里揉不得沙子。自然,我的朋友渐渐少了。昔日的好友有的竟对我有敌意。

既然许多友谊的罐子已经出现了裂痕,那么只有破罐破摔了。我不再考虑任何人和我的关系,凡事按标准来办。我认为作为班长,就应该以身作则,对所有人公平公正,对班级大小事物关心。留意同学在学习和生活上的行为细节。以这样的态度与学生们相处,自然会引来许许多多的不满。

记得有一次,有两位同学下课打架,其他同学都在旁边围观,没有一个人阻止。我立马冲上去阻止。没想到他们两个人指责我道:“我们打架碍你什么事?又伤不着你,你管这么多事儿?”旁边围观的同学有的也附和道:“就是,人家两人的恩怨情仇你拦个什么?真是多管闲事!”随即又是一阵起哄。嘈杂的起哄声中,我含着泪委屈的说:“尽量使班里每一位同学不受到伤害是我的责任……”说罢,我一个人回到了座位,抽泣起来。那时候感觉做班长好难。那群起哄的同学也渐渐平息了声音。我一个人默默地趴在桌上,心想:“管不好就别管了吧。”但是这个想法被我立马打消掉。我告诉自己:这点挫折算什么。只有用心才会伤心,伤心了说明我用心了,我尽职了。

随后的日子里,“这是我的责任”这句话在其他班干部口中时常响起。这也许成为了班干部们说服同学听从管理的一句标语。

眼见这学期快过去了,在此期间我依然坚持我以往的态度来管理班级,也许是我的态度感动了同学们,渐渐地,对于我的骂声少了,赞扬多了。每每有人夸赞我班级事务管理得好时,我总会谦虚地说:“这是我的责任。”

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篇16:淘气包张明班长王寒冰作文

全文共 1028 字

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在一个开满丁香花的校园里,处处散发着丁香花那淡淡的、幽雅的甜香。下课了,六年级(6)班的教室里,坐着一个正在沉思的淘气孩子一一张明,就是那个上课上课不听、作业作业不写的孩子。

可别看他在沉思,脑子可机灵着呢!原来啊,这位网瘾少年正在想:哎呀!这校园里太闷!都不够我大划拳脚呢!要不去网吧打游戏吧,可怎么出去呢?况且,那个可恶的王寒冰到哪都监视着我。唉,真烦。于是,他又望着窗外开得正盛的丁香花……

店员的阻止

有了!这位网瘾少年脑海中萌发了一个想法:翻墙!“哈哈,我真聪明!”他自言自语着。只见他一路小跑,溜到了一处没人发现的墙角。这墙的高度对张明来说,可真是小菜一碟。他用手扒住墙沿,脚踩在砖头上,三两下便翻了过去。张明心里顿时美滋滋的。他大步流星地走到了网吧,正准备走过去时,却被店员的一句“未满18岁不可以进去”给呆住了,一时手足无措。他只好开始实行软磨硬泡的方式,说服店员。无奈,店员无动于衷,他只好又一路小跑溜回了校园。

教导主任的追赶

俗话说“失败是成功之母”,张铭,当然也没有气馁。他打算联合班长王寒冰,贿赂他让他配合自己。而然,刚说出口,就被王寒冰的一句“不”给否决了。他又只好独自行动。他把一层一层的海绵放入鞋中,还穿上了一件羊毛大衣,又把一顶成功人士标配的圆檐大帽戴在了头上,那样子着实有些滑稽。虽扮成了一个成年人,可他正准备翻墙时,却被教导主任看见了,便嚷道:“嘿!那是谁呀?”话音刚落,教导主任便穷追不舍地追着张明。张明赶紧溜了。又失败了,张明自己说道:“倒霉,倒霉!哥下次不翻墙了!你这破墙!”

改过自新

所谓“败不馁”,说的就是张明吧!他想:翻墙不成,要王寒冰配合也不成,我装生病总可以了吧?他下课时,对那个刚刚胜任六年级六班班主任的李军说:“老师,我肚子疼!”只见他手捂肚子,咧着嘴,好似一副真肚子疼的样子。李军很心疼他:“哎呀!怎么弄的呀?很疼吗?要不要去医院?先拿我的水杯暖暖肚子吧!”李军又把班长王寒冰叫了过来,让他送张明到医务室。在路上,王寒冰也皱着眉说:“你……没事吧?”张明却一言不发,可只有他自己知道,他被这眼前一连串的问号给感动了。思考再三,他对班长王寒冰和班主任李军说明了缘由,而通情达理的李军和王寒冰,却没有惩罚他,反而一起帮他戒掉了网瘾。

来年,丁香花又开了,而当年那个想尽办法逃学的网瘾少年一一张明,现在已经成为“三好学生”了。因为他知道:家人们和老师们都期望自己变得更好,而自己却那样做,不就辜负了他们的一片好心吗?

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篇17:亲爱的班长我想对你说作文

全文共 421 字

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亲爱班长,我想对你说:身为班干部中的顶头人物,就要处处带好班上的头、处处为班级着想、处处做好老师的左膀右臂;

亲爱的班长,我想对你说:你是亲爱的班长,自己首先就要不骄傲、不挑三拣四、关心他人、要和同学友好相处,不为鸡毛蒜皮的小事闹别扭;

亲爱的班长,我想对你说:你是老师的左膀右臂,更是校长的左膀右臂,你要在每一位学生面前都面带微笑,在他们孤独寂寞时给他一份温暖。

你不知道,其实,好多人都不服你来当亲爱的班长。都在疑问:班上有这么多的好学生,为什么当亲爱的班长的是你?

在和同学相处上,你总显得那么骄傲自满,你别忘了古人最爱说的一句话:谦虚使人进步,骄傲使人落后;在学习上,总想抄别人的作业,要记住,只有自己写的,才算自己的作业。

你还不服班上的同学,如果哪位同学背课文背的快,你总会说:“靠”,你应该鼓励鼓励那些同学做的更好才对。

希望你能心甘情愿的接受并改正,相信你能做的更好,也让群众拥护你当亲爱的班长,对了,别因为一件事影响了学习进度哦!!!

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篇18:我们班的班长

全文共 229 字

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李紫萌就是我们班的班长,同学们都很喜欢她。因为她不但长得漂亮,而且学习成绩优秀,并且字写得非常漂亮。

我发现,上课的时候李紫萌很认真地听讲,老师问问题的时候,她老是第一个举手。她是一个很喜欢动脑筋的同学,作业都是独立完成的,字也写得非常工整,怪不得学习成绩很好。

我问李紫萌字写的为什么那么好,她说:“因为我经常练字。”我的字写得不好,我也要每天坚持练字,这样我的字就会越写越漂亮。

李紫萌学习、写字、做作业样样都很认真,并且能坚持下来,这些都是值得我学习的地方。

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篇19:我想对班长说作文

全文共 517 字

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班长,我想对你:不要以自己为中心。

就拿那天中午的事来说吧——

先是你把天天跟你一起管午休的曹蕾赶了下去。

接着,做值日的吴高任摔了一跤。本来他就已经惹得全班大笑了,当事件平静以后,你出去又朝他大骂几句,全班于是又被惹得大笑起来。

再次安静后,丁彦中说话你记了他,他反驳你是他不对,可你也不该去回他。你们一直吵,他让你把他的名字擦了,而你写了擦,擦了写,擦了写,写了擦……最后还很无聊地写什么DYZ、NO.7,还拿湿抹布写。

然后是李家骏把衣服套在头上。因为他坐在最后一排,本来没几个人知道,你应该不要去理他。结果你大喊一声:“李家骏你给我把衣服拿下来。”全班看向那个方向,又一次哗然。

难得的安静没有几分钟,午休快结束了,你又突然喊了一句:“谁要吃糖?”可想而知……

还有,你应该做到人人平等。

比如:丁彦中说一句话你记他的名,而毛玉燕怎么说话你都不管,这算什么?午休管理不是你想记谁就记,不想记就不记。

当午休结束铃打响时,我在心里说了一句:终于熬到头了。这个中午我写的作业一塌糊涂,回家一检查都是错的!

班长,我想对你说:不要以为你是班长,是曹蕾心中的女强人,就为所欲为,想给谁扣分就给谁扣分。就现在这样的你,这样的班长,这样的管班方式,我不服!

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篇20:竞选班长

全文共 732 字

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大家好!我的名字叫刘梓杰。今天,我充满自信地走上讲台竞选班级元首——班长,就是想告诉大家,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我日与俱增的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚情谊,我相信我自己有足够的能力管理好班级,成为同学们的知心人,老师的小助手。

我是个“三心二意”的人,这里的“三心二意”可不是那个做事不专心,随随便便的意思。我所说的“三心”是指进取心、平和心和宽容心,“二意”是指创意和诗意。因为有了进取心,才能使我在保持优秀的成绩的前提下高质高效地做好班级工作。有了平和心,才会使我公平公正地评判是与非,当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时,能坚持原则,无论成功与失败,我都会以一颗平常心去对待。有了宽容心,才能使我心胸宽广,虚怀若谷,接受同学们的建议和批评,扬长避短,积极和其他班级成员合作做好每一件班级事务。新的创意使我们能独特、有创造性地开展每一项活动,在年级里展示我们班独一无二的风采。添一点诗意能让我们兴趣盎然,专心致志地上好每一节课、参加每一次活动,认识每课的重点难点,使我们班的所有同学都能得到全面的发展。

如果我当上了班长,我又将如何做呢?我认为,一个好班长应该得先学会控制自己的情绪、行动以及语言。遇到什么不顺心的事得努力克制自己不要浮燥,行动呢?看见老师要面带微笑地敬礼、问好。同学们有需要帮助的也要尽自己的力量伸出援助之手。作为班长,我更不会出现与同学吵架斗殴的情况。其次,处理班级事务,我会先虚心听取同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。

同学们,如果你们相信我能当发班长,请投下你宝贵的一票,我会经得住考验。相信在我们共同的努力下,我们的班级一定能跻身全校先进班级的行列,步入新的辉煌!

我的演讲完毕。谢谢大家!

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