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我和班长作文(精品20篇)

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我们班的班长

全文共 333 字

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我们班有一位班长,她是一个俏皮的小女孩,梳着高高的马尾辫子,乌黑的头发上扎了一条粉红的发带,使她更加迷人、可爱。

她时而温柔,时而像一只“母老虎”。有一天,老师有事出去了,班上的顿时乱起来,许多组长也跟着起哄!一个调皮的同学转到后面讲话,全然不知班长已经像风一样地走到他的后面,她生气地怒瞪着那个同学,朝他吼。这时老师来了,她指了指那个同学,对老师说:“他找别人讲话!”老师瞟了那个同学一眼,继续上课。

其实,她也有温柔的一面。今天,她的同桌解不开一道题,她耐心地为她讲解,同桌却还是听不懂,她还是为同桌耐心分析,讲解,直到她听懂为止。她功课门门优秀,每次考试几乎都是班上第一,令同学们艳羡不已。

哈哈,这个受同学尊重,把班级管理得井井有条的好班长就是我,我做得够称职吗?

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篇1:竞选副班长发言稿

全文共 619 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是5年级3班xx,今天,我要竞选的职位是副班长

我之所以要竞选副班长,是因为我相信,我的能力足以胜任这个职务。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务”。竞选副班长,我有如下优势:

首先,我的学习成绩一直名列前茅,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。

第二,我具有较强的组织能力,在同学中也有一定的威信,凭借这一优势,我可以给同学们组织一些活动。

第三,我会做一个不打小报告的班干部。如果在早读或午读的时候有人说话,我不会直接去告诉老师,我愿意主动去告诉他们该怎么做,这样既让老师省心,又不会让同学因为被老师批评而不愉快。我会以我的行动来证明这一点。

如果我竞选成功,我会努力为班级做事、为同学服务、减轻老师的负担。我会做老师和班长的好助手,协助班长管理好班级。我会更加努力学习,以身作则,带动同学积极向上,让全班同学的成绩都有所提升。我会和同学们一起努力,让流动红旗每周都挂在我们班门口……在我眼里,我和同学们都是平等的,不会因为自己是副班长而骄傲自满。当然,我也不是万能的,很多事情需要同学们的配合。

既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班干部,我就要成为同学们的好带头人,做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我,为我投出宝贵的一票!我会用我的实际证明来回报大家对我的信任。谢谢!

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篇2:竞选班长作文500字

全文共 476 字

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我想每一个班级和培训班都有竞选班长的时候,我们作文班也不例外。“今天作文课的前20分钟,我们要竞选班长”,作文课的王老师说道。

我听这句话,心就开始怦怦的跳,心里想:要是我当上班长的话,就可以给同学们服务了,这是多么自豪和光荣啊!

我便马上站起来,可是我站到一半的时候想:如果我演讲的不好的话,同学和老师会不会看不起我呀,会不会笑话我啊?我还是不演讲了吧。

但我坐下不到30秒,我耳边突然听见了妈妈的话“重在参与,如果你不参与的话,肯定选不上;如果你参与了,还有可能成功。”于是我的手慢慢地举起来。就在我听见王老师说:“下面有请乔熙桐同学来演讲。”什么?我心想,乔熙桐可是我的死对头,他的成绩也比我好很多,这次我肯定完蛋了。

就在这时候,我听见王老师说:“下一位同学是肖雨端”,听到这句话,是我快要昏过去了,算了,我就大胆的讲两句吧……

最终这个结果让我没有想到,没有想到啊!我竟然选上了班长!我都不敢相信,我的耳朵有没有听错呀,我居然打败了乔熙桐同学。这真是太不可思议了,我高兴的跳了起来。

这件事告诉了我们---遇到事情要勇敢的去面对,不要胆怯,希望就在眼前。

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篇3:我们班的班长

全文共 488 字

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成长是快乐的,但也是痛苦的,在成长的道路上难免会遇到挫折,遇到困难,我也和别人一样,遇到挫折会丧失信心,但这时候我遇到了我成长路上的一盏灯,她在我处于黑暗时,为我照亮,使我勇敢地面对现实……

每当出黑板报时,我总能看见她那矮小的身影,在黑板上画这画那,为黑板报增添一份亮色。

有一天早上,我没有看到她,心中总有一些不安。后来她的家长来了,说她生病住院了,可能要过几个月才能来上学。我听到后,心中一阵阵凄惨,平时成绩优秀,对班级关心至极,常常被老师夸奖的她,为什么老天对她如此不公!让这么一个瘦弱而优秀的女生受尽病痛的折磨,让她饱受煎熬……

漫长的一个月过去了,她又回来上课了,可为什么一看见她就不太认识了呢?本来瘦瘦的脸蛋变得胖胖的了,最后我才得知是药物作用。虽然她现在仍然忍受着病痛的折磨,可是她却抱病来上学,这种精神是多么令人敬佩,顽强的毅力深深感染了我,她能忍着病痛的折磨来上学,而我又为什么不能勇敢地面对挫折呢?

她,是我成长路上的一盏灯,她用她顽强的精神来鼓励我,让我深深地体会到她那矮小的身影背后流露出的是一种巨大的力量!

她——我们班上的中队长、班长,更是一名优秀的团员。

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篇4:班长“麻花”作文500字

全文共 501 字

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我们的班长是一个架着一副小眼睛的可爱女生,大名李佳乐。但我们更乐意叫她“李麻花”。

啊,数学课终于结束了!李佳乐站了起来,挥挥手,叫道:“大家把课堂作业本交上来,没写好的赶快。”

之后又若有所思:“‘鱼丁’、‘小猪’,我们走!”说完,左手勾在“鱼丁”手上,右手搭在“小猪”肩上,一路说笑,扬长而去……

快上课了,李佳乐出现在大家的视野,还是勾着“鱼丁”、搭着“小猪”,一直陪着她们回到座位。看这态势,不就是一根麻花缠在她们俩的身上吗?

“李麻花”绰号由此而来。

体育课,老师大发慈悲,让我们自由活动,我和“李麻花”不管三七二十一就往双杠那边跑。平时我们俩都喜欢双杠,而且都有绝活:双脚一勾,“嗖”地一声,就能翻上去。

我们俩悠闲地坐在双杠上面,欣赏校园风景。我坐累了,于是便双脚一蹬,像转盘似地转了下去。

刚站在地上,就只见“李麻花”摇摇晃晃,眼看就要掉下来了,我赶紧捂住眼睛,不敢看这幅“美丽的画面”。奇怪了,怎么没有声音?真神了,掉地上都不发出声响。

耳朵里传来了笑声,我还以为“李麻花”摔傻了,睁眼一看,惊得我下巴差点脱臼:“李麻花”稳稳地用脚勾住双杠,身子缠在上面,正悠闲地吹着口哨呢!

真是条不折不扣的麻花啊!

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篇5:一个称职的班长作文

全文共 1125 字

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90后的中学生,正处于生理发育与心理发展欠协调的人生第二断乳期———“心理断乳期”,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性等错综复杂的矛盾。表现为成熟冷静与幼稚浮躁;多愁善感与冷漠无情;活泼好动与孤僻内向;行动果断与争强好胜;讲究义气与不计后果。很想摆脱老师与家长的约束,有了独立意识,对于老师的教诲和家长的叮咛当耳旁风,产生了逆反心理。被称为“新新人类”或“读不懂的一代”。

在这样的孩子中间,他属于一个特例,长得高高大大的,戴着一副小眼镜,无论什么时候见到他,总是规规矩矩的,站有站相,坐有坐相,一本正经的样子。不像一般男孩整天打打闹闹的,像个小大人似的,勤奋和沉默是他的座右铭。他就是班长——季相搏。

他在小学时就是班长,大队长,是一个德智体全面发展的孩子。做为一班之长,他非常称职,严格履行班长的职责,以身作则,称得上是老师的得力助手,深受同学们的尊敬与信任。他的外公、外婆曾是我先生的中学老师,后来外公又当了教委主任,有着良好的家庭教育。如果用一个词来形容他,那就是“忙”,每天70%的时间都在学习,对学习有着独特的爱好。他非常喜爱每天的忙碌,从中可以得到许多快乐,也有许多意想不到的收获。他的学习从不用老师和家长操心,勤奋刻苦,成绩一直是最好的。

除了学习生活中的另一部分就是运动,虽然不是跑得最快的,跳得最高的,蹦得最远的,但仍然很突出。1000米比赛只用4分4秒就可完成,跳远也能达到2.1米。不过这不是他最擅长的,由于小小年纪身高就超过1.80米,篮球、足球、游泳是他的拿手好戏。篮球场上,飞快的反应能力使他成为令人胆颤的封盖杀手;足球场上,高大强壮的身体和极强的防守能力,以及飞快的奔跑速度,在对抗中占据着较大的优势;在水中,那就更不用提了,蛟龙般挥洒自如。

在排演课本剧的时候,根据他这个特点,安排他扮演皇帝侍卫一角,台词虽然不多,但非常重要,只要皇帝一出场他就得紧紧跟随着。对皇帝俯首称臣,忠于职守,对百姓发号施令,耀武扬威。他把侍卫阳奉阴违,阴险狡诈的嘴脸表演得淋漓尽致,一改在同学眼中一本正经的模样。

最近几天,由于班主任徐老师在足球比赛中腿受了重伤,在家修养不能上班,他就更承担起班长的职责。每堂上课之前,老师还没到教室时,他就像个小老师一样,在维持班级纪律,管理班级,做的有模有样。大家非常信任他,也非常听从他,很好的起到了老师左膀右臂的作用。

我觉得他的心理年龄远远超过他的生理年龄,是一个非常成熟稳健的孩子,在这个年龄段里的男孩子中间是很少见的。是一个有个性,热爱生活,对未来从满希望和信心的大男孩,一个普通的又很有潜质的中学生。我相信只要他把自己的这些优点发扬光大,在今后的人生道路上,一定会有所建树的,一定不会让我们失望的。

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篇6:老班长的作文

全文共 703 字

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我的“班长”其实不算老,他跟我一样是个活泼、开朗的男孩子,他的名字叫xxx。因为他当了我们两年的班长了,他身上有一种高尚的品质让我很敬佩,所以他在我心中树立了高大的形象。我一直很敬佩他因为他大度。

有一次我和同学打架,把那个男同学打伤了,他看见了过来对我说你们怎么这么能打架呢,算了!快和我把他送到医院去。从那一次,我感到他是个很有责任的好班长,他很温和。从那一刻,他已经成了我学习的榜样,因为他良好高尚的品德。我一直敬佩他,因为他会安慰别人。有一次期中考试,我没考及格不敢跟家里人说只能在日记上说,有一天放学我无精打采的走在路上,班长追上来问我这几天怎么了,我看着他那诚恳的样子,就细细的给他讲了整个过程,他一听对我说这次没考好下次好好努力,没有办不到的事,我们回家的时候一路上有说有笑的,我感觉到放松了好多,他就是那么安慰和鼓励我的。

我一直敬佩他,因为他永不放弃,不向困难低头的精神。有一次在上学的路上眼看就要迟到了,我骑着自行车飞快的往前赶,突然看见他在我前面跑着,我经过他的身边他已是满头大汗了,他并没有因为时间而停下他的脚步,他一口气跑到了学校。我敬佩他,因为他有管理经验。有一次上课铃响了,我们班里还没有安静下来,有的同学在玩有的同学在说话,都在个干个的事,这时我们的班长生气了站起来大声喊道安静下来不要吵了,快写作业,同学们都迅速的安静下来,都写起来作业看起了书。 这时候我们班静的连一根针掉的声音都能听见。这就是我温和而威严的班长,从这时我敬佩他,因为他会管理班集体。

我很高兴有这样一位好班长,他是我学习的目标。我可爱的老班长呀,你多像那盛开的一束梅花,正娇艳在我的眼中,更芬芳在我的心田。

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篇7:我们班长的性格作文

全文共 670 字

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李XX是女生,是我的好朋友,在班级当班长兼中队长,是我班最大的班级干部。平常和女生在一起的时候,性格很温柔,说话也很随和,时不时还在女生面前开个小玩笑,没事的时候还讲笑话给我们听,常常逗得我们哈哈大笑。可在男生面前,她就从来不心软,即使男生对她软硬兼施,她也不吃这一套!男生们就在偷偷地背地里给她起外号,例如:“熊家婆”、“母老虎”、“狠毒皇后”、“烦人精”……但这些坏话男生只敢偷偷地说,要是让李宏鑫知道了,绝对没他们的好果子吃!

有一次男生骂她,笑话她,被李宏鑫听见了。想知道她是怎么修理男生的吗?来听一听吧。

有一天,早自习的时候,全体老师去四楼会议室开会。我班由李宏鑫来管纪律。有个男同学名叫李XX,他走上讲台,面对着同学,摆起了造型,他摆的造型既滑稽又好笑,逗得大家哈哈大笑。这时李宏鑫进来了,同学们立刻不笑了,但李XX没看到,他还以为自己摆的造型不够搞笑,便扭过头,撅起了屁股,没想到这一扭头一下子看到了李宏鑫,吓得他魂都快没了。李宏鑫让他赶快回到座位上,并告诫他要是有第二次,一定不会饶过他。李XX一边走一边小声嘀咕:“怎么每次倒霉的都是我啊!都怪我命不好,都怪李宏鑫那个‘熊家婆’,真是一个凶猛的母老虎。”不料这些话被李宏鑫听见了,李宏鑫比他高一些,拎起他的耳朵就让他跳芭蕾舞,李XX不得不踮起脚尖来。李宏鑫厉声问道:“以后你还敢不敢再骂人,你要是再骂,我就去告老师,让你吃不了兜着走。”李XX只好求饶:“不敢了,再也不敢了。”

李XX就是这样的性格,既温柔又厉害,我就是因为喜欢她这样的性格才跟她是好朋友的。

[我们班长的性格作文

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篇8:五年级作文我们班的班长

全文共 368 字

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我们班有一位人见人怕,花见花败,车见车爆胎的自恋特别人物。她这个特别恐怖,特别是在老师不在的情况下特别恐……怖……她这个人啊做起事来超认真。但是就是有点爱管闲事。她就是我们班的班长——成家宁。

下面由我来介绍我们班的班长。

我们班的班长我提起他汗毛都竖起来了,但是我还是要说。我们班的班长脾气暴躁,特别嚣张,自以为事,爱管闲事,他的装萌技术超强,我特别怕她这一招,受不了要忍着,忍不了就吐。

就是这摸一天,老师开会去了,我们都在班写老师留的任务了,这可好班里边变成她的天下了。虚,告诉你一个小秘密哦,老师走了可千万别说话啊,我同桌就小声问我一道题,这就被我班班长听见了,咔咔……好吓↓人的5巴掌啊,顿时我同桌鼻子出血了,下次还说不说话了,哼,再说让你尝尝本美女的厉害。

5555555555555555吓……人……啊……

[五年级作文我们班的班长

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篇9:我要当班长了

全文共 280 字

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这几天,班里的几个非常爱说话的人又开始“行动”了,连班长都没法管他们。

于是,老师便将计就计,让那些说话的人当班长。

很快,我们班的几个人就去班里打起了“招募”班长的招牌。

一开始,我就对班长这个职位非常好奇,想看看当班长是什么滋味,可看了前两位代理班长的“悲惨”遭遇,我连想都不敢想当班长的事了。

就在昨天,老师说,下星期的班长是——刘昊。啊,不可能吧,怎么会是我呢?我没说话呀!“真惨,我不想当班长呀,好像我常说话似的!”我常跟同学们这样说。其实我是口是心非,我心里其实可高兴了。我下星期当班长一定要比别人当的好,让他们心服口服。我这样鼓励自己。

我终于要当班长了。

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篇10:七百字竞选班长作文

全文共 568 字

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今天我能站在这里竞选班长,我感到十分的骄傲、自豪。

此时此刻,我的心情非常激动,并且感慨万分。激动是因为我能再次争取机会为大家服务;感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩,当我这五年来所经历的风风雨雨,成功的喜悦,失败的教训,已使我茁壮成长。现在我想对大家说:“如果有机会,我一定会做好这份工作。”

我的学习很好,如果让我当班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级管理,维护班级荣誉,开展丰富多彩的活动。我会动员、组织成绩好的同学,主动帮助成绩暂时落后的同学,让大家共同提高,一起进步,因为学习才是我们小学生的主要任务。

有时候,我们对老师或学校有一些想法但又不敢跟老师说,常常会积压在心里,从而影响了师生间的关系,大大降低了学习效率。假如我当选了班长,我会成为老师和同学之间心灵沟通的桥梁,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,让师生关系更融洽。如果我当了班长,我一定会把握好这个机会,更加严格地要求自己。要知道,朴实的行动才是开在成功路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必信,行必果。

总之,我会尽自己的力量,和大家一起努力,把我们班建设成为一个优秀班级。

如果我落选了,那说明我还有许多不足,我将不断努力,争取进步,决不气馁,下届再来竞选。

我真诚地希望大家投我一票,选我当班长,让我有机会为大家服务。

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篇11:我们班的班长人物作文

全文共 427 字

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伟大的华罗庚曾说过:聪明出于勤奋,天才在于积累。如果把这句话放在我们班班长身上,那真是恰如其分!

记得有一次:班长早早的来到了学校,在座位上津津有味地看书。但是周围的同学在追逐打闹,但是丝毫没有影响到他,看来,他已经沉入书的世界了。瞧!阳光从窗外照入,射到他的身上,微风在吹拂着他的红领巾,阳光把他的红领巾照得更鲜艳。“班长,奥数题写完了吗?”我心中的小恶魔在说:“这道奥数题连老师都做不出,你也应该做错了。”果然,他写完了。他一边拿出那个已写完的奥数题,一边说:“经过我一晚的努力,终于解出了。”说完,他又讲解道:“你看啊!因为三乘三等于九,所以……”很快,他就解开了这道题。我说:“这也许是错的吧!”他没有反驳,但说了一个字:“嗯!”。上课时,老师也把这道题讲解了一遍,结果,全班只有一个人对了——那就是班长,他用了行动证明了自己。

我一直苦思着:怎样才可以优秀?想了许久,答案只有一个:勤奋,因为他比我们更加勤奋所以才比我们优秀。

[我们班的班长人物作文

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篇12:学生作文:我们班的班长

全文共 671 字

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“让开,快让开!”一名身着校服,推着电动车的少年一路狂奔着闯入校园,嘴上还不停的嘟囔着“又迟到了!”接着,把车放入车库,迅速跑入班级,拿起球足,放下书包,转身向操场上走去。

操场上,不断有足球被踢的滚来滚去。这名少年来到一名女生面前,说到“班长,抱歉,我迟到了!”那名女生不屑的看了他一眼“迟到,也真有你的,不让你来你还非来,说什么踢球踢得不错,非来比赛,就你这样,还是滚回班复习去吧!”她的声音不高,却足以让在操场的不少同学听见,那名少年低下了头,双手紧紧地握着,好像在极力忍耐着什么。

一句句刻薄的话语,像一个个巴掌似的打在脸上,他想张口说些什么,但望望她不屑的眼神,到嘴的话又咽了回去,周围人的目光聚集在他们的身上,一部分是对他的同情,一部分是对他的厌恶。

这名女生就是我们班的班长,一个说话刻薄,丝毫不讲情面的人。

考试前的几周,有一场班级足球挑战赛,分男队和女队。男队已准备就绪,女队队员还未确定人选,互相推脱,毫无斗志。不过,当看清女队最后确定的参战队员时,都笑了:班长也在其中,班长在我们训练时,只会瞎指挥,自己从未练过。(据小道消息说,她是因为看别班班长参赛后,她才去比赛的。)这样的人去比赛,怎能不笑?

比赛时,我见证了别班女队是怎样碾压我们班的,对方两个人,耍的我们班五个人团团转,全场回响着班长的声音“把球传给我,把球传给我……”

最终,我们班进了一个球,对手进了九个球。

结束照相时,我班的女队员们一个个灰心丧气,一脸的郁闷,衬托着班长的勉强挤出的一丝笑容,十分滑稽。

要强是强者的共性,但怕输却是弱者的天性。

[学生作文:我们班的班长

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篇13:我的班长作文600字

全文共 636 字

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我的班长是一位女班长,她看着很严肃,但是相处起来之后,你会觉得她是一个外表高冷内心很温柔的女生。

记得那次选班长的时候,我也参加了,但是却输给了她,刚开始的时候我还很不服气,觉得老师偏向了她,便处处都和她作对,后来她的才华和对班级的管理能力打动了我,觉得她确实是比我强大,要是我的话肯定镇不住班里这群捣蛋鬼,学习成绩也没有她好。

我的班长很会照顾人,还很善良,每次班级里的人遇到困难了,她总是会第一个出现;谁的作业不会,她总是会去主动帮助他们。记得有一次班级里面不知道是谁没有把垃圾扔到垃圾桶里面去,导致教室的地面很脏、黑板也没有擦干净、桌子也摆的乱七八糟的,从而使我们班级扣了宝贵的三分,老师知道了以后把我们狠狠地训了一顿,还问垃圾是谁放的,自己主动站起来,班上没有一个人主动承认,那时,是班长主动站了起来,对老师说:“老师,是我,是我没有管理好班级,我自愿受罚。”老师当天就罚班长去外面站了整整一节课的时间,那时我就在想:这不正是我们的班长吗,班长就是这样,无私奉献,独自默默承受着一切,没有任何怨言。敢问,谁当班长会这样子维护自己的同学呢?

我跟班长的关系是在那一次之后变好的,那次班长的脚在跑步的过程中不小心摔伤了,当时刚好被我看见了,我便立马把她背到了医务室,后来每天帮她打饭、扶她上下楼,帮她收作业……班长也因此爱笑了许多,和我的话也变多了,每次我遇到困难她总会第一时间帮我解决,遇到不会的题目她也总会耐心地帮我解答,我伤心时她也会无时无刻地安慰我,这就是我的班长。

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篇14:我想当一回班长

全文共 419 字

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我是一位漂亮的女生,一双大而有神的眼睛,总是水汪汪的,喜欢穿粉红色的连衣裙,走到哪里,我都像一团热情的火焰,同学都很喜欢我,他们把心中的小秘密告诉我,愿意同我交朋友,在同学们心目中,我是漂亮的公主,给他们带来美丽和快乐。

不当做将军的士兵不是好士兵,不想当班长的学生不是好学生,我梦想做一个班长,发挥自己的爱交际、爱组织活动的特长。把全班同学组织起来,搞好学习,开展丰富多彩的活动,创建文明和谐积极向上的新班级。

如果我真的当选班长,我将以身作则,要求别人做到的自己首先做到。严格遵守守则和规范,严于律己。我会善待每一位同学,哪同学有困难,号召全班争相伸出援助之手。我会做老师的好助手,急老师所急,想老师所想,老师指到哪里,就做到哪里。我会创新思维,在老师的支持下,开展体育比赛、联欢会等丰富多彩的活动,形成活泼乐观的班级氛围。

做班长是我的夙愿,我相信我有能力、有信心能够胜任班长一职,希望大家能投下支持我的一票,给我一次机会,还你一个惊喜。

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篇15:关于第一次当值日班长的作文

全文共 928 字

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“昨天的值日班长是谁?”班主任一大清早就问道。我慌慌张张的站起来,以为老师要批评我,便把头低得下下的,却听到:“噢!原来是何嘉欣呀!”我抬起头来,只见老师满脸笑容地望着我,“不错啊!工作很负责。”我悬着的心放了下来。

这是老师对我昨天值日工作地肯定。

时间退回到前天下午

马上就要放学了,按照惯例每天放学之前都会让第二天的值日班长来布置明天的清洁。所谓的布置清洁就是让值日班长站在讲台上,大声地说:“某某做哪里,某某做哪里……”看似简单的事,做起来可就不是那么容易了。

明天的值日班长就是我,要说的那几句话早已在我心中默念了几百遍,我对自己充满信心。

终于,班主任说话了:“请明天的值日班长来布置明天的清洁。”

我如履春风地走上讲台,准备布置清洁。可站上讲台时,才发现自己面对着昔日熟悉的同学竟然喊不出名字。哎!都是紧张惹得祸,深呼吸一口,总算勉强布置完了。

因为第二天我是值日班长,所以当天晚上也早早的入睡了。

……

好像连梦精灵也知道今天该我做值日班长,早早地离开了。今天竟一觉睡到自然醒,而且这么早。爸爸很是惊讶。“今天我第一次做“班长”当然不能迟到了。”

“哟,真不错。”爸爸开心地笑了。“那我送你去学校怎么样?”

“太好了”。说完,便以最快的速度梳洗完毕,抓起早餐就拉着爸爸,吵着要走。

一到学校,就直奔教室,安排好一切后,就开始写课表和值日名单。接着开始打扫我们班的亮点工程--平台。可唯一不足的还是忘记安排其它八人“上岗”。不过大家都还挺自觉的,已经“各就其职”了。糟了!负责打扫办公室的胡曦同学还没来,这可怎么办呢?急得我像热锅上的蚂蚁--团团转。干脆……我帮她做。正当我操起扫帚往办公室方向跑时,胡曦来了。我像看见大救星一样,赶紧催促她做清洁。

办公室清洁的事解决了,可一层楼梯还找不到鼻子眼睛。负责清扫一层楼梯的孙宏扬说他做了。没法,还是自己动手吧。于是,我又把一层楼梯翻了个新。

经过走廊,天啊--地面面目全非、花坛的清洁乱七八糟,又连忙帮着赵桐重做起来。

功夫不负有心人,清洁工作终于在“手忙脚乱”中完美的结束了。

紧张而又愉快的一天就要结束了,我们还要坚持站好最后一班岗,打扫完教室的清洁后,我站在干净、整洁地教室,环顾四周,欣慰极了。

唉!当值日班长还真不容易!

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篇16:竞选班长

全文共 590 字

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时间过得真快,转眼间又是一学期。新学期,班里又要选“当家的”了。所谓当家的,其实就是班长

雄心勃勃的我想当班长,成了班长候选人。我的对手是超级女生——杨婉清,这使我十分不安:她的成绩与我不相上下,常规方面也非常好,而且体育成绩更是优异,令我望尘莫及,我怎样才能战胜自我,战胜对手,取得胜利,得到“大当家”的称号呢?我一直在苦恼当中。

我的浮躁与不安没能逃过老爸的法眼,老爸语重心长的对我说:“不要整天想着这事儿。打个比方,有一个数以1开头,后面有许多个0,那么学习就是那个1,其它的事情就是后面的0,你的0再多,没有前面那个1还是没用,对不对?”我一想:对呀,学校为什么叫学校,就是因为它是学习的地方,在这里,学习最重要,当然,也要适量参加课外活动。于是,我便静下心来,认真的按照学校和老师的要求,做好每一件事,不仅学习保持了第一,还按照老师的要求,把自己的学习心得进行了汇总,出了一期黑板报,以供同学们借鉴。

同学们的眼睛是雪亮的。星期三,选举开始了,尽管我淡定地认为:选不上也没关系,学习最重要,但当徐老师说:“同意杨鹏辉当中队长的举手。”话音刚落,约三十双小手便齐刷刷地举了起来。不用说,我是“大当家”了!

因此,我觉得,作为一名学生,在学校里还是要以学习为主,只要你好好学习了,拥有了好的学习成绩,再加上热爱班级的荣誉,同学们就会拥护你,成了班里的“大当家”就是自然而然的事了。

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篇17:七百字竞选班长作文

全文共 712 字

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今天是星期一,阳光特别明媚,天气特别好,当我走进教室的时候,就看见同学们在认认真真地读书,听见那朗朗的读书声,我放慢了脚步,然后蹑手蹑脚地走到自己的座位上,拿出课本,翻开课本,大声地朗读起来。

叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,我们翻开课本静静地坐在自己的座位上,等待老师的安排。“上课,”我们突然听到了老师义正严辞地说话声,我急忙说:“起立。”同学们一下子都站了起来,异口同声地说:“老师好。”老师也亲切地对我们说:“同学们好,请坐。”同学们和我一下子又坐了下来。

终于言归正传了,老师对我们说:“同学们,上星期我让大家准备参加竞选班长和其他的部长,大家准备了吗?”同学们异口同声地回答:“准备好了”,老师说:“那就开始竞选吧,谁先竞选班长呢?”教室里顿时变得鸦雀无声,胡晓炬,那就你先上吧,老师对我说,我在心里默默地想了一下:“好吧,那就我先上。”我走上讲台,开始了,我预先准备好的豪言壮语,激情的演讲过后,同学们都给了我热烈的掌声,那掌声久久不能平息,我觉得我这次的演讲很成功,觉得班长这个位置我志在必得。

在演讲的人当中,最令我难忘的演讲是武泽的,演讲的过程中,武泽表现的是那么自信,在即将结束时,却令我们大吃一惊,他竟然哭了,哭还不是一般地哭,是痛哭流涕地哭,原来是因为他以前有些地方做的不对而感到内疚、自责。

终于到了今天的热点,同学们开始了投票,首先投我,我在心里紧张地说:“保佑我,保佑我。”投票结束,最后我得了17票,可第一名得了32票,那个第一名就是郭菁怡,我就点失落,可我想了想,胜败乃兵家常事,我要化悲痛为力量,以后要做的更好,我相信长江后浪推前浪,一浪更比一浪强。就这样,我的班长之旅到此结束,但我仍会继续努力!

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篇18:关于竞选班长的

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今天,站在这里,唯一的目的是为了竞选班里的“元首”——班长,我相信凭我的勇气和才学,一定能够胜任。

首先,让我来说一说我为什么要竞选班长,因为,我深深的知道班长是老师和同学们之间的桥梁,及时的向老师反映同学们的合理化建议,向同学们传达老师的思想和意图,对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想,及同学们之所急。坚持原则,明辨是非,绝不摆“官架子”做一个“平民班长”。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病,给同学们做个好榜样。

现在,我再说一说我当班长对班级有什么益处。

首先,我在班级的的学习成绩比较优秀,因此我会在课余时间带领同学们一起学习,放学后,我还会在黑板上出几道奥数题,提高同学们的独立思考能力。

其次,我的语言表达能力和应变能力较强,老师不在的时候一定会处理好各种突发事件,将矛盾化解,使损失减少到最低限度。

再次,我有“爱读书”的好习惯,我会在中午选出一段时间,带领同学们一起读书,并在周五的时候开展“读书汇报会”,增加同学们的读书兴趣。

下面,我再说一说我当上班长后的打算。

先是用合理的管理方法,管理好班里的纪律和卫生,给同学们提供一个良好的学习环境。

接下来,我会根据同学们的特长,办几个学习小组,激发同学们的学习兴趣,提高学习成绩。

最后,在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学,这样,不但会提高学习差的学生的成绩,还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所,一举两得。何乐而不为呢?

相信我吧!同学们,我会用行动告诉你,你的选择是对的。

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篇19:初中作文我的班长我的班长

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我今天要讲的事迹是关于我同事的,几个月前我来到鑫华焦化这个大家庭。心中有一种说不上来的感触,不知怎样和领导同事融洽相处,在这几个月里我渐渐的发现了我周围的人都是那么的和蔼可亲,同时也鼓励着我不断进步,我现在就把身边的故事讲给大家。

通过几天的入职培训我正式进入设备动力车间这个我将要融入的集体,被分到电仪车间电气小组,此时我也认识了我们这组的四个成员,其中班长是给我影响最深刻的一个人。身材胖乎乎的,一见面就笑眯眯的,给人一种很随和很容易相处的感觉。我还没介绍呢,他就是我的班长张世孟。

我们一起上班、一起下班、一起加班到很晚,他总是每件事情都要做的很好,做不好是坚决不可以的,他的责任心时时刻刻影响着我,随着日益的了解,我发现他在工作中很认真很仔细,只要我们做的不对,他就立刻给我们指出。在我们协助施工方安装配备煤系统的控制回路时,他总是用心的一遍一遍给我们讲解电气原理图和指导我们现场接线。他还让我们独立完成设备出现的故障,在这期间他绝对不会插手,等我们实在解决不了他才给一一讲解,因此我们获得了很多知识,很多的技能。

下班后,他也没有闲着,床上堆着各种图纸和电气设备的说明书,总是会看到书不离手。他的这种学习精神时刻感动着我,

激励着我不断进步。

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篇20:班长迟到了

全文共 445 字

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怎么?他也迟到了!

在某一天,阳光明媚,有时还能提啊听见小鸟那美妙的歌声。可是在六一班里,却常来了一阵惊讶声,原来是从不迟到的班长张明,今天却……

一下课,李老师就连忙找到张明,经过老师的咨询,原因是这样的。

这天,一阵钟声把正在美梦中的张明给吵醒了,他一看外面天气很好,就连忙起床了。他走小路上,周围的花草树木好像微笑着。可快到学校时,他看见一位骨瘦如柴的老奶奶摔倒在地,周围没有一个人去关心他,张明一看手表,觉得时间还早,就去帮助老奶奶了。

他把老奶奶扶了起来,可老奶奶不会走路了,张明犹豫了一下,决定送奶奶回家。在途中,张明扶着奶奶一步一步地走,有时,张明不小心跌倒了,到老奶奶家后,张明飞快地跑向学校,这才导致了张明迟到。

这是一个电话响了起来,里面是一位

老奶奶的声音,她用沙哑的声音说:“是张明的老师吗?今天,他帮助了我到家,我来没说一声谢谢,他就走了,老师,带我向他说一声:谢谢了!”

同学们,帮助被人而迟到是光荣;而因为自己的过错而迟到,不是光荣的。我们应该学习张明那助人为乐的高尚品格。

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