我和班长作文汇总20篇

篇一：班长其人

我最敬佩的人要数我们的班长张永林了。他个子不高，长得虎头虎脑的，经常穿一身洗得发白的校服。在他身上，我看到了许多自己没有的优点。

班长的成绩总是最好的。好汉不提当年勇，就拿最近的事来说吧。一天，数学老师发给我们每人两张卷子，让我们做。班长拿出草稿本，又写又算，刷刷地做起来，没多时，就做好了一页。尽管我的数学成绩也不赖，可绞尽脑汁使出吃奶的力气才做完了四道题。看看班长的卷面，字又清秀又整洁，要笔锋有笔锋，要结构有结构；再看看我的，涂改液涂了好几处，大小不一，参差不齐，还不如班长的草搞。班长第一个把卷子做好了交给老师，只见老师握红笔的手在卷子上画着优美的弧线班长又全对了。老师对我们说：我拿计算器算还错了两三题呢，张永林比计算器还厉害！由此可见，班长的成绩可不是我们吹出来的。

尽管班长经常被老师表扬，可他一点也不骄傲。他自学新课，不懂的地方虚心地向老师请教，他的作业不需要老师布置，只要一有时间，他就拿出练习册来做。我想，这就是他学习好的一个原因吧。

我敬佩班长，不仅因为他的学习好，因为他的为人。前天上语文课时，马志召病了，有气无力地趴在桌子上。老师摸了摸他的额头，烫得厉害。班长马上对老师说：老师你接着讲课，我带他去看医生，行吗？老师笑着点点头。班长搀扶着马志召慢慢地走出了教室。他们从医院回来后，班长又拿着水壶跟着老师去烧水来给马志召吃药。吃饭时，他又为马志召排队打饭，照顾得无微不至。

班长就是这样，别人需要帮助时，只要他知道了，一定二话不说，第一个伸出手来。前几天，我们班来了个新同学，叫陈永庄，因为他的课程进度比我们慢了很多，班长就自告奋勇地为他补课，牺牲了自己的午睡时间不说，还一点怨言都没有。

班长就是这样一个学习刻苦认真、乐于帮助别人的少年，你说，我能不从心里佩服他吗？我将以他为榜样，激励自己不断进步！

点评

内容：作者用层次清晰的描述让我们看到了一个成绩好、虚心好学又乐于助人的班长，这个班长不愧为同学们敬佩的对象。表达：注意细节描写，生动地刻画出班长做数学题时游刃有余的情态，使一个成绩优异的班长形象跃然纸上。个性：文章结构完整，结尾处用一个反问句突出了对班长的敬意，写出向班长学习的决心，进一步强化了优秀班长的形象。  篇二：班长的烦恼

想当年，我在竞选班长大会上，凭自己的三寸不烂之舌，一番慷慨陈词，赢得了阵阵掌声，博得了张张笑脸，当之无愧地荣登“班长”宝座，别提有多得意了。唉，当班长，可以说是“外行看热闹，内行看门道”。没当过的人说：“当班长多风光，多帅呆，那么大的权力，想咋样就咋样，老师不在就是王，都得听他的。”当过班长的人可不这么想，班长可真难当，老师面前，得毕恭毕敬，不敢出一言顶撞；同学面前，

管柔点，有些人简直无法无天，管狠点，同学们又怨声载道，“哭爹喊娘”，因此被光荣地誉为“双面人”，就是对老师小鸟依人，对同学老虎发威。自从我当班长以后，样样都是以身作则。作文、演讲方面给班里争了不少荣誉。给同学们抽背经典诵读，都是自己先会背才抽同学们。没收同学的“扇卡”（老师不让带到学校玩），我连怎么玩都不知道??班长的烦恼如果算算，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容了。就说纪律吧，我班有两位大侠级人物，屡教不改。班里有一个操行评定，说话扣3分，程老师为了让我们班的同学改掉说废话的毛病，改成扣10分，因此，我们班的许多“八哥”都“退役”了。可是这两位大侠依旧我行我素，还由一天说3次提高到一天说5次，不仅说话，还做小动作，把他们的操行分扣光也无所谓。于是，老师给我特权，谁说话就把谁的书包扔到走廊上去，开除“班籍”，人也出去站着。可是他们收敛了没几天，对此法也熟视无睹了，成天去走廊喝西北风也不在乎了。有一次，李慕大侠又在说话，我一看便勃然大怒，二话不说拎起他的书包摔到走廊上，不料，李大侠面不改色，大模大样地走到门外拎起书包，回到座位继续找别人说话，气得我牙根直痒，大声吼道：“你给我出去！”把全班同学都吓了一跳。唉，其实管同学们纪律，费力又不讨好，还耽误我自己的学习时间。但，谁叫我是班长呢。是班长就应该在班级的风雨路上披荆斩棘，自己承担烦恼，把快乐、轻松留给同学们。哈，怎么有点悲壮，好了，跟大家说一说，我的心里就舒服多了。  篇三：值日班长的酸甜苦辣

明天就是我当值日班长了！我心里暗暗高兴，因为每次看到其他同学当值日班长“高高在上”的样子，我心里就不免有点羡慕。明天，就是我“高高在上”了，我不免兴奋起来。

这天，我“大摇大摆”地走进教室，像老师一样看着同学们。“丁零零”铃声响起。某同学迟到，什么原因？“你迟到了，为什么？”我走上前去，像警察审问犯人似的“审问”起来。

上完两节课，我们该大课间了。可外面“嘀嗒嘀嗒”下着雨，地上湿漉漉的。“耶，不用大课间喽！”调皮的某同学大叫一声，竖起两根手指，比划着“耶”的动作。被他这一带，教室里炸开了锅，闹得鸡飞狗跳。“耶！耶！”声音此起彼伏，一声高过一声，哪像是教室啊，简直就是在高音比赛嘛！要是在平时，我肯定也是高音队的一员。可今天，我心里却像打翻了一大罐醋一般，酸溜溜的，一点也高兴不起来。大课间值日班长会举班牌，带领队伍做操。这可是值日班长最“威武”的时候啊。可今天??老天不作美，非把我在值日班长的日子安排下雨，只能怪我运气不好啊??

中午自修，一位同学正趴在桌上滔滔不绝地聊天。我看了，猛一拍桌子，一副小大人的样子，瞪着眼睛，两手插腰，“严肃”地说：“你再说话，小心我记你！”那同学半信半疑地看了看黑板，顿时清醒了，立刻手忙脚乱地钻进课桌，慌慌张张地掏出笔和作业本，埋头写作业。我继续盯着他，他斜着眼睛瞄了我一眼，见我正怒目相视，就一下子像触电一样，立马缩回脖子，装模作样地写起来。“分明是在装样子嘛！”我嘟囔着，心里却欣慰了许多。

值日班长的工作不仅仅这么简单，任务可多了：写好《班级日志》，把表现好和不好的同学记上去；检查两次眼保健操；大课间活动带领做操；放学时举班牌；当然，自修时间或老师不在的时候，也要管好纪律。可见，做一个合格的值日班长是很辛苦的。

下午，一位同学不遵守课间纪律，我上去提醒，没想到他根本没有把我这个值日班长当回事！他不满地瞧了瞧我，自言自语：“不就是个值日班长嘛！”说着，又轻蔑地看了看，转身离开。把我的话当成耳旁风，依然我行我素。我看着他自以为是的样子，不禁怒火中烧，毫不犹豫地把他的“光荣事迹”记录了下来。

看来，当值日班长真是酸甜苦辣俱全啊！

看着密密麻麻的《班级日志》，我突然觉得老师们的做法很明智。我们轮流当值日班长，不仅体验到管理同学的滋味，也让我们知道了老师的辛苦。老师每天管那么多学生，多不容易呀！我们要更努力地做好自己的事情，为班级多做点贡献。让老师的“酸”、“苦”、“辣”少一点，“甜”多一点！

在我们班上，谈起“品学兼优”这个词，理所应当，也毋庸置疑，同学们的目光都不在游荡，齐刷刷地汇成了一条“线”，投向我们的“老班长”——陈彦彰。

说他是“老班长”，名副其实：从一年级开始，他就登上了班长的“宝座”，一直到五年级，没有人能取代他的地位。所以，“班长”这个称号叫了五年，索性也不改口了。班级里所有同学都有显而易见的缺点，可他就像一块没有瑕疵的碧玉，让人无可挑剔，那优点就不胜枚举了。

他总是把老师布置的任务放在第一位。因为他妈妈工作的原因，有时周末阿姨就会把他送到我家来，托我妈妈照顾他的中餐。我本以为他不会带作业来，可他却把作业一通包带来了。我暗暗佩服：班长就是班长！什么时候都把老师布置的任务放在第一位！

他很聪明。我们两个一起做作业。那些简单的题目对我来说根本不算什么，看一遍题，细细一琢磨，答案便“出炉”了。他呢？都不用琢磨，只消在脑子里过一遍，一个完美的答案便“诞生”了。

他爱阅读。我们互相帮助，早早做完了作业，便出来休息了。我直奔我的玩具箱，他却直奔茶几上的一本《福尔摩斯探案集》。我开始玩玩具，他也开始看书。我一个一个地玩，他一页一页地看，时针一圈一圈地跑；我玩腻的玩具越来越多，他看过的书页越来越多。时间在不知不觉中溜走了，可他仍在一丝不苟地看书。我暗暗佩服：班长就是班长！什么时候都不忘学习！

这就是我们的好班长，也是我们学习的好榜样！

黄何瑞是我们的班长，他学习成绩优异，是我们学习的榜样。

每次上数学课，他都能第一个举手，并正确地回答老师的问题。有一次上课时，数学老师刘老师出了一道难题，我们看完题之后，同学们都面露难色，正抓耳挠腮的，老师竟然点起了黄何瑞，我以为是老师直接点的黄何瑞，结果我回头一看，竟是黄何瑞自己举的手。我的天呀，他做题的速度也太快了，不是我们能够轻易超过的呀，真是令人佩服！

你别以为他就是数学成绩好，他语文、英语成绩更好。语文老师每次听写，他都是全对，英语老师每次报听力，他也是全对；语文老师每次测试，他都是全对，英语老师每次测试，他照样全对，简直就是一个万能的“全对”小天才。

这样说，都把他说成了个书呆子，其实，他也有活泼的一面。

每次我们出去玩，他都像一个冲锋战士，跑在最前面；每次我们吃饭的时候，他也是吃的最快，最多的一个，比我这个小胖子吃的还多；他玩起来，就像一个疯子，跑来跑去，把我们转得头晕眼花，不知东南西北。唉，玩起来真的是连自己是什么身份都不记得了。

这就是黄何瑞，“书呆子”和“疯子”的结合版。

自从荣老师“提拔”我当上了值日班长之后，就觉得这个责任重大有些不怎么好当。

因为——我每一次第二天开早会时，毛病是最多。有一次连我们的大班长林思彤也忍不住说：“肖凯，你开早会时，毛病最多。”

有一次，我开完了早会，只见下面一群人举手，来提问题。每当我一开早会，班上就分为两种人，一种人是吃瓜群众，另一种人是专门来挑我的毛病。我只能浪费我自己的时间来给他们一一讲解。有时我还真的蛮想讲鲁迅先生的一句话，选自《门外文谈》里“无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”可没办法，表是我来记分的。不仅开早会时如此，我就连下课的时候也没空出时间。

可以这么说吧，像我这种值日班长就是给同学们做完坏事之后擦屁股的。一次我们班的朱祥威同学，由于把梁铭峻五花大绑起来时，我就发觉了，同学们做的一些坏事，只要值日班长在，就是由值日班长负责的，我虽认为我们这种作用只是“只要春风在的地方，到处都是青春野草。”

这比喻得很形象，把我们比喻成野草，去贡献同学们。可我却不为这引以为耻。

正是因为老师信任我，才让我来当值日班长的，而且值日班长就要给同学做出榜样，渐渐地让同学们信任我。

没有一个人刚出生就适合当值日班长，这需要磨练，尽管时间有些漫长。

没有同学不想当值日班长，不想当将军的士兵不是好士兵，不要当班长的同学不是好同学。带着老师的那一份信任去当一个好班长吧！

哈哈，学期又开始了，老师让我们推荐新一届的班委。这时，我想到了我们班的吴珺陶。

吴珺陶今年11岁。她长得又高又胖，她的身高在我们班可是女生之最了。她那圆圆的脸蛋上，一对又细又弯的月亮眉下那双水灵灵的大眼睛，真漂亮！吴珺陶还弹了一手的好古筝，听说都已经考过了六级了。

吴珺陶的优点数不胜数，这些优点都不足为奇，她最令我佩服的还是她那优异的学习成绩了。每一次考试，她的成绩在班上总是名列前茅。有一次，我们进行了一次数学调研考试，其实这份试卷挺难的，能考到90分以上就已经很不错了。试卷发下来，一看，我得了94分，就在一边沾沾自喜，得意洋洋起来。这时，我瞧了吴珺陶一眼，她正低头，十分认真地订正着试卷，我想：吴珺陶一定是考了80多分。我拍了拍吴珺陶的肩膀，问：“你考了多少分的？”吴珺陶说：“我考得不好，99分。”顿时，我的脸上一阵发烫。她比我多5分，都那么谦虚，难怪她成绩好！

吴珺陶不但自己学习认真，还鼓励同学们一起发奋向上。罗鹏在我们班算最难缠的同学，上课不认真听讲，爱做小动作。可吴珺陶却不觉得他讨厌，还主动要求跟他同桌。上课时，每当罗鹏要做小动作时，吴珺陶总提醒他要认真听讲。一个月后，罗鹏的成绩明显地提高了。罗鹏感谢她，老师表扬她，同学羡慕她，她却说：“没什么！这是我应该做的。”

听了我的介绍，你对她有好感吗？希望大家也投她一票！

我们班有一位负责任、勤劳的班长—胡婷。

她13岁了，是属虎的。他管起同学们来是相当的严厉，同学们都很怕她，所以她把教室管理得井井有条。如果老师出去了，让胡婷来管纪律，那教室里一定是鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见。

记得有一次，美术老师出去帮我们买蜡笔，让胡婷来管纪律。开始，同学们在教室里吵得乐翻天，后来经过胡婷的管理后，教室里立刻安静了起来。美术老师回来后，夸我们的表现很好。其实这都是胡婷管理的好。

胡婷很勤劳，如果是教室里和清洁区有垃圾的话，她一般不会喊值日生过来捡垃圾，而是主动捡起来扔进垃圾桶，所以我们的教室和清洁区这两个地方平时都很干净。

记得有一次，我和同学们来得很早，胡婷也是。过了一会儿，我看见胡婷脸上露出着急的表情，准备过去问一问，可是胡婷突然站起身来，走向摆放扫帚的那个地方，拿起一把扫帚，开始扫起来。我带着疑问走过去对胡婷说：“今天是你值日吗”？“不是呀”！“那你为什呢要扫地呢”？“我们生活在同一个教室，应该一起来保护教室里的卫生，不一定非要等值日生来扫地，我来得早我就把教室打扫干净吧！”我被胡婷的话感动了，我觉得她是我们大家心目中真正的班长。我看见她仔仔细细的把教室的每一个角落扫得干干净净，然后她又看见教室里灰蒙蒙的，又把拖把沾上水来拖地，拖完后，她把教室里垃圾桶内的垃圾倒走了。教室里干干净净，没有一片垃圾，也没有一点灰尘。他总是那么热爱我们的班集体，有什么事都为我们班着想。

胡婷不仅能管纪律和爱护环境，她还乐于助人呢！虽然她很厉害，可是她也有一颗善良的心。

记得有一次课间操，我们和胡婷去买零食，有一个小男孩在塑胶跑道上你追我赶不小心摔跤了，胡婷马上过去扶起小男孩，问有没有受伤，小男孩原本哭泣的脸立刻不哭了，对她说：“大姐姐，谢谢你的关心，我没事。”

我们的班长胡婷真是一位认真负责，关心他人的好班长。

火车跑得快，全凭车头带。我在上个学期当过班长这是一个优势，因为我深深的知道班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，因此能及时向老师反映同学们的合理化建议，向同学们准确传达老师的思想和要求。作为一个班级的核心人物，班长应该具有统领全局的能力，我相信自己是够条件的。首先我对学校和班级情况比较了解，同时具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委成员的积极性都调动起来，使每个班委成员取长补短，处理好班级的各种事务。我们这学期刚开学不久就出现了：一、同学之间打架；二、同学之间吵架；三、同学不服值日班长的安排……这一些行为举动都需要改正。如果一出现这一些矛盾，应该由值日班长马上报告老师，请老师及时处理。

还记得该开学，我因为登记了一位同学的名字，而那位同学喊着嚷着要打我。我认为这是不良习惯。我也很想当好一位好班长，当时，我非常伤心：怎么会这样呢？我也很左右为难啊！有时候分不清谁在大声吵，只好记几个个比较放肆的，谁又说谁也在讲，等老师来又被老师批评。唉，如果你当值日班长，遭到同学的责骂，你的心情又会是怎样的呢？

我希望同学们能配合好班干部的工作。我的治班纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学和老师的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，同学们可以推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我如果当上了班长，我制定了几个计划：

一、设立一个班级图书角，大家可以自由阅读书籍。

二、每月举办一次作文、绘画、书法大赛，让同学有展示自己的机会。有好的作品还可以粘贴在“学习园地”，让大家欣赏。

三、搞一个回收站，把废纸、废矿泉水瓶放进纸箱，拿去卖，既可以回收利用，又可以赚一笔班费。

四、每星期开设一节班会课，同学可以积极发言，对班级建设还有什么看法，有什么想法都可以说。

我一定会是一个最民主的班长，班级常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时都可以上报班委会，要求更换班长。在上个学期的班长生活中，我虽然为班级作了一些有益的工作，但也存在着缺点和不足，希望同学和老师们能够对我进行指导和帮助，我将努力克服，如果这次我能连任，我将会更努力的学习，把成绩排在班级前列。以更加努力的工作，报答老师和同学们对我的信任。

我深信，只要充分发挥每个人的聪明才智，在我们的共同努力下，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全校最先进班级的行列，步入新的辉煌！

今天，张班主任要重新选班干部。我现在什么干部也不是，我决定，要当班长！

我会管好自己，尽力完成自己的责任，希望大家支持我！

一.我要管好班里的纪律，就算班主任不在，我也会想办法让同学们安静下来写作业，任何时间都要学习。对付喜欢打闹的孩子，也有妙招。

二.我要帮助班里的同学学习，如果有人有些题不会，我不会直接告诉他答案，给他讲讲，提醒提醒，他自然就能想出答案。

三.如果有同学受伤了，我会走上前去，将他扶起来，并问候，如果是重伤，我会先给班主任说一声，然后扶着他去医务室，看看情况，然后再回班上课。

四.我会帮助班主任干事情，比如报作业等，班主任分给我任务，我一定立即执行！特别是打扫卫生，我会专心致志的扫地、拖地等。

五、我要在班里组织一些活动，我和我的好朋友和家长创办了“家庭教育协会”已经组织了野战、野炊、跳蚤市场等活动。

以上就是我对班里的付出，我的学习也不错，时间观念也正在提高，不忘带东西，能够管理好自己，同时在不影响学习的情况下也能管理好大家！希望大家支持我！

班长应该是一个班级中最好的学生，他是班级的榜样。

假如我是班长，首先应该尊敬老师，做老师的小助手，尊敬同学，对同学要团结友爱，互相帮助，尤其是学习比较差的学生，主动帮助他，使他们与好的同学在学习上一起努力，共同进步。上课时，不开小差，不在课桌下面玩，做作业的本子要给人一种舒服的感觉，认真听讲，积极举手发言。下课时，不追逐打闹，做完作业可以给班级里搞卫生或出去透透气，呼吸一下新鲜空气。

假如我是班长，我要刻苦学习，不懂的地方要马上问老师，认真听课，完成每一天老师教给我们的作业，制定好自己的学习计划，使自己的学习成绩保持再优秀。

假如我是班长，我要对身体勤锻炼，爱劳动，使自己保持一个强壮的身体，使自己更有精神投入到学习中。

最后，我说一句话：只有这样的班长，才是我心目中最好的班长。

我的班里有一位负责任的班长——徐汇苑。徐汇苑作为一名称职的班长，她问心无愧。

徐汇苑上课认真听讲，积极主动地回答问题，作业也认真完成，每次考试都是第一名，而且在她听课的时候，她还让坐在她附近的同学也和她一样认真听讲，我们班有好几个同学和她同桌了一学期后，学习都进步了很多，听课都认真了，作业也写得比较好了，她带着这些同学一起学习，共同进步。

有一次，我们班的高一鸣生病了，好几天没来上课。结果落下了许多课程。徐汇苑二话没说，放学后主动帮他补习。高一鸣有时听不懂，她也不耐其烦，一遍又一遍的讲解，直到高一鸣听明白，致使高一鸣没有落下功课。她常说：“热心帮助别人，这是我最大的快乐。”

每当她值日，总是最早一个来，最迟一个走。等到同学都做完值日，检查过后，她才轻轻把门关上，离开校园。记得在一次下雨天，她冒着小雨走出门外倒垃圾，奶奶在门口等她放学，见她提着垃圾桶从身边走过，说：“下雨啊，你不要出去。”徐汇苑却说：“我不去倒，垃圾就会留到明天了，总得有人倒啊。”接着，继续提着垃圾桶走去。还有一次，我门学校大扫除，许多的同学都在偷懒，只有少数同学在打扫卫生。其中徐汇苑最勤快，也不偷工减料，在骄阳似火的太阳下，她一遍又一遍的来回扫，没过多少时间，她的脑袋上冒出来一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂范下，偷懒的同学也不好意思偷懒了，大家一起抓紧时间把卫生打扫干净了。

她对待工作总是认认真真，一丝不苟，是老师的好帮手，同学的好榜样，她是我最敬佩的班长。

早上第二节课上课 时，李老师告诉了我们一个惊人的消息;今天下午第二节的班会课我们要举行班干部竞选活动。

当同学们听到这个消息以后，有的同学双手摆成“耶”的样子。有的同学说:“”我还是不去了吧，没人选我，那多不好呀，我去不去呢?”还有的同学老师一讲完话，就已经信心满满的写发言词了呢!

呀，下午来的真快，‘叮铃铃’下午班会课的铃声伴随着大家的欢声笑语，清脆的响起了。同学们一一坐好，欢乐的气氛立刻变得紧张了起来，李老师走到台前说;‘现在谁想为大家服务，就 可以上来了!’经过一段寂静后，终于有一名同学跑了上来，他站了好长时间，在紧张的气氛中，他开始演讲，虽然有一些语无伦次，但还是赢得了大家的掌声

今天，我在班级里当上了值日班长，我非常高兴，非常自豪，就像一只活蹦乱跳的小兔子。得到这块值日班长的牌我可是费了一大半的心啊！

放学后，我一看见爸爸就笑起来。爸爸说：“你怎么这么开心啊？”“因为我在班级里当上了值日班长！”我开心地说。我正在自己的房间里坐着，心里想：妈妈回来后一定会表扬我的。忽然，门铃响了，爸爸刚要去开门，我就连忙拉住他说：“我去开门！”我开了门，站在门口等妈妈上楼，我美滋滋地说：“妈妈，你看我有什么变化？”妈妈看了看我的脖子有块奖牌，我说：“才不是呢！我牌戴反了，是值日班长的牌！”“你怎么这么厉害啊？”“因为我今天在班级里举了好几次手呢！还在下课的时候都没出去玩，我在教室里读课文。老师认为我学习进步了！课文也读得很好了，所以下午才给我评上值日班长的！”妈妈搂着我亲了我一下，我非常激动。

大家也要像我一样当上值日班长哦。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我很荣幸参加了这次竞选，我心里既激动，又自豪。这次，我准备竞选班长这一职位。

大家都知道，我曾担任过一年多的英语学习委员。在担任学习委员时，我悟出了很多道理，例如：怎样学习才最有效？怎样可以为同学们做好榜样等。但我从未满足于现状，我还要不断突破自己、超越自己，这就是我竞选班长的理由。我自认为我学习成绩很好，品德方面也很优秀。希望同学们相信我，我会干好这份工作的。

假如我当上了班长，我一定会更加努力学习。此外，我还会团结其他班级干部，把班级的纪律、卫生、体育、文艺、生活等各方面管理得更出色，为同学们提供最优质的服务。

兼于我曾担任过英语学习委员这一缘故，我还会照顾好班级同学的成绩。我英语学得最好，所以我会尽我所能辅导同学们的英语，耐心教他们每一道题，不排挤他们。我也会动员其他科目成绩优异的同学辅导功课落后的同学，帮助这些同学度过难关。

假如我落选了，我也不会气馁，失败乃成功之母。这说明我还有很多不足，我会继续努力，来年再选！

我真诚地希望大家投我一票，我一定会管理好这个班级的。请大家相信我，谢谢大家！

[竞选班长_五年级作文

我们班的顾峤凌，可谓是一个人见人爱，花见花开，树见树壮，车见车爆胎的精明古怪的“猴子”。他的荣誉也是别人如何也争取不到的，那就是在二年级时被体育胡老师亲点为“搞笑正班长”。另外，他的搞笑事例也是数不胜数。我和他做了六年的同学，自然对他的搞笑功底了解三分，经我总结，其中最厉害的

就是那个“搞笑三重奏”了。

搞笑三重奏之一：唠叨功底。“啊，我愧对江东父老啊，我竟然考了良好！”一声竭力的大吼划破昔日的戈壁长空，在宁静的教室里留下了一片回响。回头一看，原来是“搞笑正班长”正拿着刚发下来的英语考卷再发牢骚呢。“喂，既然你愧对江东父老，那你要干嘛呢？””呃，我要跳楼！””那你怎么还不去啊？”这是Miss Zhang和顾峤凌的一次对话。好不容易平息了一会儿，紧接着的一场风波又来了。“啊，我愧对江东父老啊，你们别拦我，就让我撞死吧！”顾峤凌便自己拉着好朋友的衣裳边喊着，装模作样地在柱子那里撞着。之后的几天，“我愧对江东父老”这句话就几乎成了他的口头禅了。

搞笑三重奏之二：推销功底。这几天，我有些感冒，和同学一起玩的时候经常会咳嗽几声。这不，顾峤凌他听到后，又来了：“呀，同学，你的嗓子不好呀，让我这个资历深厚的doctor顾来看看吧。你这种症状，应服用我独创的‘顾氏润肠片’。””为什么喉咙不舒服要吃润肠片？”我有点得意地问。“Oh， I’m sorry！应该是‘顾氏润喉片’。”因为我们完全不信，便不屑一顾地走开了。可下午第一节课时，他又来了：“你看，你一定是买了路边摊上的劣质货，所以才越吃越坏，应该服用我的‘顾氏润喉片’。一元钱三包，物美价廉啊！”我看，他的推销功底那么好，长大以后做售货员肯定是一帆风顺的啦！

搞笑三重奏之最：耍杂功底。就在上个星期五，不知是他的一句什么话，引起了众怒。被陈子阳一推，顾峤凌就做出了一个几乎绝迹的“高难度杂技动作”，那就是：他抱着盛丽婷的椅子、书包，腾空在空中翻了一圈后落地。我原本以为他摔下来后会疼得爬不起来，可是，他竟然抱着那有些受伤的胳膊，慢慢悠悠地起身，之后还不忘对我们说：“我今天真是倒了八辈子霉了，竟然摔成这样，但我摔下来的动作还是很帅的吧，嘿嘿！”这下可把我们逗乐了，笑得我们上气不接下气。

你看，顾峤凌的搞笑三重奏是绝无仅有的吧，他可是个名副其实的搞笑正班长哦！

值日班长很神气，是小小班主任，在班里什么都能管，权利最大。 可是今天轮到我当值日班长，可真够倒霉的。

陈老师规定了我们的活动范围。除了值日班长，其他小朋友不能随意瞎跑。今天上午我们体育老师教了球操，小朋友们练得可认真了，一下课他们又开始了，但是苦了我。

你听，苏翌钦在大喊大叫：朱宇涵，快把我的球捡回来。我一听，立刻跑到花坛边把球捡了回来。那边又喊了：班长，我的球也走了，快去捡。我转头一看，几个皮球像淘气包一样滚得到处都是。我立刻又去捡了，还没回来，又有人喊了……就这样，我一会儿奔到东，一会儿奔到西，直累得满头大汗，气喘吁吁。幸好这时候上课了，不然我真累死了。

哎，今天这个值日班长可真累，我都变成了小朋友们的捡球员，自己呢，一点儿也没练习到，真是倒霉！

[小学生作文：倒霉的值日班长

班长，要有良好的素质，还要有助人为乐的品质。不是每个人都可以胜任的。

我们班的班长叫xxx。是一位女班长。眼睛大大的，头发很长。她的成绩很优秀。在我们班名列前茅。老师们十分喜欢她。因为她会帮助老师维护班级秩序，遇到“困难”时，她坐怀不乱，冷静思考。同学们有题不会做，她也会热心帮助，耐心讲解，直至解答出这道题。

有一次，老师家中有事，急需回家，请假了半天。老师走时，已是课操的时间，没有老师带领到操场上做操，同学们十分着急。这时，班长号令同学们按照平常排队，下楼梯到操场上进行课间操。同学们有续的到操场，做起了课间操。就这样，课间操的风暴停止了。这也是班长的优点。

还有一次，数学老师出了一道课外题，让同学们仔细思考。这一道题，班里的人大多都不会，只有两三人会。班长也在其中。我这一道题不会做，去请教班长。班长十分虚心，并没有一丝骄傲。同学们都来问课外题怎么做，她耐心的讲解，给我们分析，直至我们懂为止。这也是她的优点。

她是我学习的榜样！

这就是我们班的班长，拥有这种助人为乐的品质。

敬爱的老师，亲爱的同学们：你们好！在这春光明媚的日子里，我们迎来了一个新的学期,新学期要有新气象,而我鼓起勇气走到这里，只有一个目的——竞选新一任的班长。我想竞选班长有两个原因:首先我坚信以我的能力，管理好班级不是问题,因为我拥有很强的管理能力,而且拥有很好的组织能力。然后,我认为前任班长做的不是很好——她的声音不够洪亮,常常听不见她说“排队”；她没有足够的威信；她和文娱委员组织的班队课，一直十分乏味……而我恰恰可以弥补这些缺陷，其一：我的声音很洪亮；其二：在同学中我有足够的威信；其三：我的组织能力强，组织过的几次班队课受到过班主任的称赞。如果我当上了班长，我一定会管理好同学，团结、关心和帮助一些有困难的同学，爱护他们，做好领头羊。我还会充分发挥班委的作用，指导、协助班委完成工作。做好老师和同学之间的沟通桥梁。作为班长，我将坚守这一阵地，主动承担每一份工作，为我所热爱的班级奉献我的一份光和热。流星的光辉来自与天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。如果把班长这个职务比作一座雪峰，在这个雪峰下我仰望着它，它是那么的遥不可及，但如果天上有一个太阳的话，事情就会大有转机，太阳的热量慢慢的把它融化，那我攀登时就可以容易多了。而这个太阳就是你们。当太阳融化冰雪的时候，我就成功了。 请大家给我一个机会，让我变成花，为世界添加一丝美丽；让我变成树，长成栋梁；让我变成石头，铺出大路；让我变成雏鹰，展翅翱翔在蓝天。谢谢大家！

谈起我这个班长，我无话可说，只能说我是个爱哭的班长。

记得老师刚宣布我代理班长一个月时，我一下子措手无策了，脑子里迷迷糊糊。因为我知道这担子非同小可，全班56位同学中能力比我强的人很多。下课后，同学们议论纷纷，说是我想当班长，向老师毛遂自荐……。我听了以后，大滴大滴的眼泪便掉了下来。

时被同学们误解而哭，有时班上工作做不好而哭……有两次我记忆犹新。

当班长的第二天时，老师交给我一个本子，让我登记早上来到教室不认真读书的同学。我便认真地登记。开始几天，班里还是风平浪静。可才到了第五天，在我登记时，那些不认真读书被老师批评的同学就在后面说：“随便她(我)记，反正只有一个月，到那时，看她还神气什么。”如果我不认真登记班主任又批评我，我忍不住了，站起来大声地吼到：“那给你们记，我不管行了吧!

”然后眼泪夺眶而出。

还有一次是我的试用期已接近尾声那时。那一次，老师把改完的作文发下来，把一些写的比较好的同学的作文交给我，让我负责贴到教室后面。教室里马上乱到不可开交，我马上批评他们。我清清楚楚地听到同学们说：“韩琳的试用期都到了，凭什么交给她。”我的泪水像决堤的洪水流了出来……

是班里决定我这个代理班长留不留的日子。我有自知自明，我不会再当班长了。当同学们举手表决时，我闭上眼睛，心里想：会的多少票呢?可没想到全班竟有50个同学支持我。我又哭了，同学们终于认可我了。这一次，我是笑了哭的。

我是个好哭的班长，我为自己被同学理解而哭，为我所爱6(2)班而哭。

今天，轮到我们小组打扫卫生。一下课，我就组织我们组的同学来打扫卫生。我安排三个同学擦窗户，五个同学扫地，一个同学擦桌子。在打扫的过程中，我不仅指挥他们，而且自己也帮忙打扫。

我把讲台的前前后后打扫得干干净净，等全部打扫完后，我就开始检查他们打扫的情况。在检查的过程中，我发现同学们都打扫得很干净，我就不住地点了点头。擦窗户的同学走过来对我说：“我们擦的窗户也好了。”紧接着，擦桌子的同学也跑过来对我说：“我们的也好了。”我检查了一下，对他们说：“走，我们一起到操场上捡垃圾。”我们飞快地奔向操场，开始拾垃圾了，不一会儿，操场就被我们收拾得干干净净。回到教室里，我把教室里的每一个角落又检查了一遍，然后对他们说：“你们放心，我们的教室很干净，不说一尘不染，至少没有多少的东西，只有一些泥土。”不一会儿，卫生检查员过来了，他看了我们的教室，满意地笑了笑，就给我们班带上了流动红旗，我的心里顿时就像吃了蜜一样，甜滋滋的。

通过这件事，我知道了劳动了就会有收获，就像高尔基说过一样：“只有劳动人才是最神圣的。”

开学后的第三天，我们班里要选班长了，反正我是当不了班长的，无所谓选谁。

班长选举的时候，大家特别的安静，同学们都很谦虚地不说话，不知道是不是害羞，也不知道是不是紧张，老师开始发话了：“同学们，你们可以自己自荐，也可以推荐，不要怕别人笑话。”

这时就听见我们班的小胖子站起来说：“老师，赵丽梅去年就是班长，今年我还是推荐她做班长。”

“那还有别人推荐吗？如果没有那就……”

老师话还没说完就听见陈虎插嘴了：“老师，我要当班长，我成绩也不差的。”

老师点点头说：“勇气可嘉，那这样，给大家五分钟的时间，把想当班长或者推荐的人都在我这里统计一下，我们进行选拔。”

顿时，班级里炸锅了，经过五分钟的“战斗”，参加班长竞选的有三个人，一个是赵丽梅，一个是陈虎，另一个是王耿行。其实我觉得谁当都一样，都是老师的眼线和跑腿，没区别。

然后老师让我们投票选班长，谁的票数多谁当，我直接在便利贴上写他们三个人的名字，撕下来，抓阄，抓到谁选谁，结果我抓到王耿行。全班41个同学，后来票数一统计，王耿行15票，赵丽梅14票，陈虎12票，哎呀，看来王耿行是靠我的那一票得当班长了啊。

今天上课时，教师让大家投票选班干部。同学们都很高兴，我听了以后心里很害怕，想参加但又怕自己什么也当不了。

教师叫同学们自己举手发言，郑馨先举了手，只见她很自信地走到了讲台，她说得特别好，真不愧是我们班的班长。我觉得我也行，于是我是第二上台发言的。

上讲台时，我特别紧张，也特别激动，深深地吸了一口气。发言时，幸好有教师在一旁，我才有勇气讲完，我心里特别感激教师，当看到这么多同学为我举手，我心里很开心，感谢同学对我的支持和信任。

最后同学们都发完言了，直到下午，教师宣布我当副班长，心里又高心又担心。高兴的是我竞选成功了，担心的是自己干不好。

回到家，妈妈对我说：“当副班长，不仅要严格要求自己，好好学习，还要团结同学，帮助同学，做好教师的好帮手，才无愧于副班长这个头衔。”我听完后，心里想，我一定要做到：在家做一个乖宝宝，在校做个好学生。